实用中学生学会珍惜范文(14篇)

时间:2025-02-08 作者:QJ墨客

优秀作文不仅仅是写字,更是情感的宣泄,是人类思维和感知的抒发。无论是在论述、议论还是抒情等各个写作类型上,这些优秀作文都展现了作者较高的写作水平和思想深度。

实用中学生学会珍惜范文(14篇)篇一

“嘀哒、嘀哒……”伴随着一滴又一滴的水从水龙头流出,我头也不回的从它身旁走开,心想,又是谁用完了没关紧,嗯,肯定是老妈,我当时也没有太在意。

转眼间,已经到了晚上,“报应”终于来了——停水了。由于事先并不知道,所以也没有做什么准备,仅有供喝的一点水,水一点一滴的流逝,很快,水就要没了。妈妈见了,为了防止我和爸浪费,将水平均分成了三份,我捧起它,仿佛捧起了一些珍宝,我默默的注视着这半杯水,像是守财奴注视着自己的财宝一般,生怕别人把它给夺走了。突然,我想起了上午水哗啦啦,而我却无动于衷,如杲我当时去接一点,那该多好啊,总不至于如此狼狈,至少不会像现在这样渴。

时间一分一秒的逝去,就像水一点一滴的流逝。爸爸的杯中早已没水了,这时他又跑去厕所看水来了没有,从停水到现在,他已经到厕所五次了。我和妈妈的水都是还没有动,但此时,我已经按耐不住了。我用水轻轻打湿了我干涸的嘴唇,此时,我才发现水竟是如此甘甜。

终于,功夫不负有心人,在爸爸第七次去厕所时,水开始断断续续的从水龙头中流出。爸爸顿时欣喜若狂,就像在沙漠中发现了绿洲一样,立刻向我和妈妈报告。我再一次注视着那半杯水。此时,它正静静躺在桌上,它仍是半杯。

或许,人只有在失去后才能懂得珍惜同、但此时的珍惜又有多少用了。当我们身处父母的爱护中,或许并不会很在意,但是一离开父母,才发现我们过去竟如此幸福。如今,我们处在人生的关键之中,是学习的大好时机,应珍惜现在,把握现在,努力学习,也许这样我们将来才不会有过多的遗憾吧。

“明日复明日,明日何其多。”从前,我一点儿都不懂得珍惜时间,从来都是把玩放在第一位。作业要不就是拖欠,要不就是放在家,要不就是“天书连连”。

我的.坏习惯令我十分烦恼。后来,通过一件事,我懂得了珍惜时间。

那是一个周末,老师照常安排了“如山”的作业。放了学,我便在操场上与小伙伴们玩耍。快乐的时光总是十分短暂。光阴似箭。不知不觉,太阳已经落山了,我拖着疲惫的身子回了家。星期五因为我玩的太累了,又很晚了,自然没有去“关心”一下作业。

太阳渐渐西沉,我也“凯旋”归来了。妈妈给我倒上一杯水,喝着水,心里有一阵说不出的舒服。“作业做得怎么样了?”妈妈亲切地询问道。“pu”我口中的水一下子喷了出来,心里想:“糟糕,忘了还有作业这回事了!”我直奔书房,奋笔疾书地“赶”着我的作业。此时,心里暗暗下定决心,从此要珍惜时间,不能再这么贪玩了。

因为时间少,写得又快,字自然成了天书。通过这件事,我懂得了珍惜时间,当天的事就要当天做完,即使还有时间也要尽快做完事情。“明日复明日,明日何其多。”这首明日歌从此一直铭记我心。

实用中学生学会珍惜范文(14篇)篇二

他们不经意间露出疲惫的神情,我们终于从小时候的毫无察觉到现在的惶惶不安。

他们不会时常与你说起他的含辛茹苦,也不会想让你知道他的艰苦奋斗。他们的目标只有一个,挣钱养家供我们大学。他们是普通的父母,没学问,没。

经验。

没人脉没背景他们有的只是一股蛮力。你可能嫌弃他们嫌弃他们的土里土气嫌弃他们的字不成句。可就是这样狼狈不堪的他们把我们养大教我们牙牙学语引导我们如何做人。尽管他们不足够优秀他是我们的父母与我们血脉相连改变不了。我们能做的只有足够珍惜他们。

他们不经意间的抱怨,我们总会当做玩笑话,听完就抛之脑后,认为做学生比工作累,实际上恰恰相反,他们远比我们想象的要辛苦的多。突然想起一句话“你没走过我的路,那怕你站在一旁,从头看到尾,也不会明白,我到底经历了什么。”我没经历过他们口中的辛苦,不能感同身受。

仔细看他们,头发白了一片,眼角增了许多皱纹,皮肤黑呦呦,神情疲惫。说不心疼,是假的。哪怕我装作有多么不在乎,心里满满装的都是他们,骗不了自己。很奇怪,我总是不想承认,对一个人的关心,对一个人的爱护,对一个人的深情,对一个人的信任,我的伪装意识很强,每天都像活在一张面具里,我无数次自问,累吗?回答是,不累,习惯了。

时光在书本上留下字字印记,娟秀美丽,不知不觉中初中。

毕业。

了。一个惊天霹雳的消息砸中了这个家庭,爸爸因劳动过量,外加多年的腰伤,终于累倒了,医生说,有可能瘫痪。

我震惊了,妈妈抱着年幼的弟弟嚎啕大哭,奶奶爷爷相互依偎相互安慰,家里的顶梁柱倒了,整个家死寂沉沉。

那些一直埋藏在心底,关心他们的话终于说出口,可是太晚了,太晚了。

不要在失去之后,才懂得珍惜。时光不会倒流,一切不会回到原点,他们不允许我们后悔,所以我们只有更加珍惜,才可以守护住我们珍视的东西。

实用中学生学会珍惜范文(14篇)篇三

今天,我想说说珍惜时间的问题。时间是最宝贵的东西,俗话说得好:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!”人生最大的难题就是如何让一寸光阴等于一寸生命。

但在现实生活中,浪费时间随处可见,比如:上课时,不认真听讲,让老师总管纪律,导致老师不能完成当天的教学内容,既浪费了自己的时间,也浪费了老师和其他同学的时间;中午管理班不写作业,和同学聊天,玩一些小玩具,干一些不该干的事;有的同学迷恋电子游戏,适当玩电子游戏有益于我们的智力,但迷恋电子游戏就会虚耗了大量宝贵的时间也许,大家认为这都是小事情,但时间就在一句句闲话之间,一个个走神之际,一个又一个的电子游戏中,轻轻而又飞快地从我们指尖溜走了。

今天,我想告诉你们一个真实的故事。

鲁迅,大家都知道,但你们知道鲁迅成功的秘诀吗鲁迅成功的秘诀就是珍惜时间。鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲做家务;为了不影响学业,他必须作好精确的时间安排。

此后,鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过:“时间,就像海绵里的水,只..........

此后,鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过:“时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。”鲁迅兴趣十分广泛,所以时间对他来说,实在非常重要,他每天都要工作到深夜才肯罢休。

在鲁迅的眼中,时间就如同生命。他曾说:“美国人说,时间就是金钱。但我想:时间就是性命。”因此,鲁迅最讨厌那些“成天东家跑跑,西家坐坐,说长道短”的人。

鲁迅因为珍惜时间而取得了成功,成为了一代大文豪!可见,珍惜时间多么的重要,同学们,光阴似箭,日月如梭啊!我真切地希望我们每个人都能珍惜时间,成为时间的主人,当我们长大后收获的不是“少壮不努力,老大徒伤悲”的遗憾!而是成为祖国栋梁之材的骄傲与自豪!

实用中学生学会珍惜范文(14篇)篇四

大海广阔无垠,因为他珍惜每一条小溪;树叶发荣滋长,因为他珍惜每一缕阳光;群山连绵巍峨,因为他珍惜每一块砾石。天空如此湛蓝,是因为他珍惜每一片白云。珍惜会使你感到幸福,正如大海,树叶,群山。而我也需要珍惜,珍惜最后这段小学生活,最后一个儿童节,珍惜和每一位同学在一起的时光。在这漫长而又短暂的时间里,我学会了很多,学会了坚强,学到了知识,学会了如何去做人,做一个诚实,守信的人。一个乐于助人,爱于奉献的人。时间如一道流星,短暂就流逝了。这六年的小学生活更是令我难忘,令我珍惜。美丽的校园、尊敬的老师、可爱的同学,一切都过去了,只剩下了那些美好的回忆,美好的纪念。只有通过彼此的祝福来表达,来怀念。而我也长大了,我要去寻找属于我自己的蓝天,飞向那更美的世界,更美的未来。有未来,就会有过去,有憧憬,就会有分离,让我们珍惜属于我们的时光,珍惜我们最后一个儿童节,最后一个相聚的季节,最后一个。太多的最后,包含了我太多的不舍,太多的话与包含了我们太多的友谊。可是我们不会再回到以前,不会再回到那个充满欢声笑语了教室,不会再见到那亲切的老师。这一切的一切虽然让都是令我们伤感的,但是老师是希望我们一直向前冲,不论未来有多么艰难,爸妈、老师永远都是我们坚强的后盾,我们最忠实的粉丝,在这个人生大舞台上,是他们给了我们勇气,给了我们信心。我深深的怀念那些陪伴着我,爱着我,默默支持我的人,我知道你们都希望我好好的,为了不辜负你们,也为了我最美好的未来,我会努力的,会有一个精彩的人生。而我,留给你们是并不多,只有那些珍贵的回忆,希望你们好好珍惜,好好爱护它,因为那是我留给你们最值得珍惜的东西。时光悄悄流过,留下了那岁月的痕迹。小溪悄悄流过,去寻找他最美丽的`伙伴,微分(风)轻轻吹过,去寻找那最美的色彩,而我,轻轻走过,去寻找我最美好的未来。让我们学会珍惜,时光的流逝让我失去了很多,在岁月的催促下,我长大了,我懂得了珍惜,懂得了快乐,懂得了。很多很多,实在是太多了,让我们能一起珍惜,珍惜那些最值得珍惜的东西,失去了就没有了,把握住手中的,(抱我)(把握)住哪(那)实实在在的。

水,一滴一滴地滴下,电表,一圈紧接着一圈地转动,岁月,春去秋来地流逝,我又有何曾想过要珍惜它们呢?那时,我从未考虑过自己所做事情的后果,也从没有想过为自己所做的一切负责任。

在很小很小的时候,我很喜欢去公园,将我最喜欢的一朵花儿摘下来;我也喜欢回到故乡,在夜晚的时候和伙伴们扑萤火虫;我还喜欢来到农田,拿着玻璃瓶到处捉小蝌蚪;但是,我摘下的花儿,却每每都在我的怀里枯萎;我扑到的萤火虫总会无声无息的死在我的手心;我捉到的小蝌蚪,总是在我漫不经心的时候,窒息在我的瓶子里。就这样,我捏断了一朵香魂,我捻灭了一盏青灯,我掐死了一个生灵……就这样,我肆无忌惮地去破坏或伤害了这些小小的生灵,我任性地把本不属于我的东西自以为是地把握在手心……直到有那么一天,一只蓝色的蝴蝶飘然进入我的窗口,将我的花裙子当成了花园,它围绕在我身边飞来飞去,我从未有看见过如此漂亮的蝴蝶,我被它那惊人的美丽迷着了,我用网杆将它网着,仔细一看:它那双美丽的翅膀,由浅至深的宝石蓝色嵌着黄、黑色各式不等的点点,就像是大海上跳跃的音符,油润透亮。凭着书上的描写对比,我断定它一定是一只蝶之精品,我欣喜狂然地拿了个大瓶子将它装了进去,只见它不断地拍打着,拼命地想挣脱这突如其来的“天网”,然而,很快,它就已经精疲力尽了,它只好使出浑身解数,做了最后的挣扎,最后,它竟然一动也不动了。我连忙把它从瓶子里拿了出来,焦急不安地不断触弄它,然而,它却再也不能弹动了,它已香销玉陨……我带着自责、懊恼的心情,用白纸把它包好,准备将它葬在那盆“日日红”的底下。当它的香冢挖好后,我竟不忍心将它容于这尘土之中。我要将它做成一叶书签,让它时刻都提醒我,许多事情都不能等到失去了才去珍惜,明白了这些道理后,我开始重新审视身边的一切。路边的小花依旧是娇艳可人,若是以往,我恐怕早就会将它摘下来,一瓣一瓣地撕落它来,而今,我却怎么也下不了手,而只是站在它的面前,仔细地欣赏着这娇小可爱的花儿。因为,我知道,花儿也是一个小小的生命,她的美丽不仅仅是为我而绽放,她是为大自然而绽放的!我不能只为了得到它那短暂的美丽,而让别人永远不能欣赏她的可爱。我学会了珍惜!

现在,不管在社会,还是学校,或是学校上,我都开始留意身边的一切,噢,不,不仅仅是留意,而是珍惜!包括亲情、师生情、还有同学之间的友情,都不能因为自己的任性和冲动,就牺牲了这些珍贵的感情。无论是什么,都千万不要等到失去了,才知道珍惜!

以前,我是一个骄傲的小公主。整天爸爸妈妈围着我团团转,可谁也没料到,几年之后,我的爸爸病得厉害。妈妈整天一边上班一边照顾我和爸爸啊,那时,我学会了自立,自己照顾着自己。

终于在一个晚上,我的爸爸去世了。妈妈哭的很伤心,我也觉得自己懂事了学会自己洗衣做饭了。妈妈也时常夸我长大了,不像以前那样任性了。我的成绩也慢慢提升,老师也觉得惊讶。

实用中学生学会珍惜范文(14篇)篇五

“将来,青春是用来回忆的;现在,青春是用来奋斗的。”

这是国家领导人在五四青年节时说的。我们正处于青春期阶段,这青春到底是用来奋斗,还是用来挥霍,还是两不误?人的一生是十分短暂的,青春更是短暂至极,为了将来,青春是用来奋斗的。

假设奋斗挥霍两不误,那我们又能得到什么?话说,鱼和熊掌不能兼得。而且这对你自己来说也觉得是种委屈,在奋斗的道路上,是艰辛的;在挥霍的道路上,是快乐的。这是两种有些冲突的情绪,任何一种都不能达到最好。

假设青春用来奋斗,在这个过程中我们得到的是汗水,是痛苦,是疲惫。可是有句话说得好:天降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。所以汗水、痛苦和疲惫是和梦想的实现、财富和舒适相对应的。在未来,当我们回忆这一切的时候,就会觉得这一切都会是美好的,付出的一切都是值得的。

所以,我们要让青春变成最富有朝气的,最有梦想的。时光失不再来,无法回放,现在我们应该努力学习,积极向上,不做会让我们后悔的事,并且坚守我们的誓言。

我以青春的名义起誓,不负好时光,认真学习,积极努力,提高课效,超越自我!

实用中学生学会珍惜范文(14篇)篇六

今天,是的元旦,我怎能不高兴!毕竟自己又比以前长大了一岁。但是,当我在家认真读了朱自清所写的《匆匆》后,又为自己度过得这十一年深感惋惜。

他写的《匆匆》这篇著名散文告诉人们时间是宝贵的,时间像流水一样一去不复返,人的一生价值也正体现于对时间的珍惜,我们要珍惜时间。

散文中的每一句话都值得我去体会,去思索。比如:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”“我们的日子为什么一去不复返呢?―是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?”作者默默的算着八千多日子已从他手中溜去,不禁头岑岑而泪潸潸了。作者深感时间过的是多么匆匆,吃饭、睡觉和思考时,时间都在溜走,留下的只有徘徊和叹息罢了。

仔细品味文章中的每一句话后,我的心里久久不能平静。在一年365个日夜中,寒暑假虚度了70多天,节假日是10几天,双休日又休去了70多天。这样我们能真正学习的时间又只有多少呢?在我尽情玩耍时,时间向我挥手告别;当我散步在公园时,时间从我脚下溜走;当我在电脑上聊天时,时间又从我的手指间逃之夭夭。有人说过,人的一生仅有三天,昨天,今天和明天。不管是哪位伟人或成功者,他们没有一个是浪费时间,虚度光阴的。正如昨天的阳光怎么也照不到今天的校园,昨天只代表着过去,成为了历史,在无数个明天的背后,也仅仅只有一个今天,古人说的好“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的确,时间就是金钱,时间也是生命,难怪有这样一句话“浪费别人的时间就等于图财害命,浪费自己的时间就是慢性自杀”,“花有重开时,人无再少年”要取得巨大的成就,就只有珍惜时间。

今天不仅是我最快乐的一天,也是我最有收获的一天。因为我懂得了人世间最宝贵的东西是时间。

实用中学生学会珍惜范文(14篇)篇七

我为什么会想到这个话题呢?因为刚开学有一个场面,我至今难忘。

刚开学时,我发现李尚哲没有来学校,我想他应该是生病了。过了几天他仍然没有来,我去向老师打听李尚哲的事,老师说:“他休学了,五六年纪后才可能回来。”顿时,我的眼泪挤满了眼眶,强忍着才没有流下来,当时,我恨不得世界上有时光倒流机,倒回一年级,使李尚泽重新来到我身边,继续让他做我的好朋友。就算没有时光倒流机,我也有好多好多话想和他说:朋友,你连说一声都不说怎么就走了?我还有一篇作文想给你看看呢!你出了一本书,我还没有出,我真羡慕你能出书啊……想说这么多先不说,就连最后一句话“再见”都没有时间跟你说。要是我知道你要走了,我不会连一声再见都不说。但是,你已经走了,想这些也没有用的,所以我不再伤心,怕在学习成绩上被你赶上。对了,忘记说了,李尚哲不仅是我的朋友,也是我的竞争对手,他在班里面是这样,在国外也一样。

现在已经是三年级了,马上就是四年级,就要分班了,也就是说要和同班好友分离的日子越来越近了。我和班里的好友在一起的时间越来越少。所以,我们要珍惜现在和朋友的好时光。

实用中学生学会珍惜范文(14篇)篇八

一阵秋瑟,几阵凉风轻轻掠过,叶子颤了几下,最后,随着风儿翩翩起舞。悠悠然落下,落在了窗槛上上,我就是其中一个。

我静静地躺在窗槛上,享受着从茂密的树从中斜射来的几缕阳光。这宁静安逸的午后,竟是我就收死亡判决的时候。春天,我挣脱束缚,拼命从枝干中破茧而出;夏天,我与炎炎烈日抗争,努力为去人们遮阳;秋天,我无力再与瑟瑟秋风斗争,我也不再有精力去斗争,我,最终还敌不过岁月的变迁和生命的残酷……我,从树枝上脱落,随着风去飘荡,这一刻,我仿佛释然不了少。

又刮过一阵秋风,我迎着阳光,又被吹上了天空,这一瞬间我感到了生命的升华。我不过是茫茫人海的一片叶子,生命的尽头,我将与世长辞,当我下落的那一刻,我决定,我要用着短短的几秒钟,来诠释我最美的颜容,我要在生命的那一刻,来画满我人生的。

彩绘。

我坚信这短短一瞬间是生命的永恒。

拾起一片落叶,它黄色的叶片上有一丝绿色的痕迹。我感叹,生命苦短。生命只有一次,我们应当去珍惜它,爱护它,没有了生命,我们连行尸走肉都不是;我感叹,世间匆匆。春去秋来,弹指会见时间就没有了,我们应当去利用它,珍惜它,让以后会想起不会空白,不留遗憾。

秋天的落叶,感谢你的生命如此精彩,你随风而舞,随风而动,如此风华正茂。短短生命里,我也要竭尽全力,舞出自己的天地,在人生的风中尽情畅游。秋天的落叶,感谢你让我学会珍惜,生命,说长不长,说短它也不短,我们无力挽留,能做的只有珍惜。这是一幅令人期待的风景,绝对没有放弃的理由。

生活点滴,让我懂得了很多。

秋天落叶,你让我懂得了珍惜。

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实用中学生学会珍惜范文(14篇)篇九

你眉目如当年、流转我心间暖阳的`照抚,柳梢微颤撩动心弦,心头泛一阵苦涩的涟漪。默默的,怀念起那段青涩甜蜜的流年,你万般柔情,腐乳了我的眷恋,留下的只是深深的落寞和浅浅的忧伤,你眉目如当年,流转我心间,你的轮廓早已定格于我的脑海。

———题记。

若、时间可以倒流,彼此体谅,是否我现在就不这么落寞,只留下昔日的影儿。

若、回忆停止蔓延,思念终止,是否我现在就不这么忧伤,只留下记忆的碎片。

或许、每个繁华的背后,都会隐藏着许多的伤痛,如此风光,回忆起来,却是许多怀念与痛楚,就像我们的故事,已过去许久,想起来有几分温暖又有几分寂寞......

曾经、你牵过我的手,越小路,踏草坪,看荷塘鱼儿戏水;拉过我的手,奔跑着,超近路,看烟火;紧握我的手,过小河,翻山岭,看鸿雁展翅翱翔;夕阳下我们肩靠着肩,花草拥镞,蝶飞蜂舞,鸟语花香,对影成双。是你百般呵护的陪我走过一段又一段难忘的旅程。如今、只剩下我一个人,漂泊在天涯,不知何处才是尽头。

不知、在这记忆里徘徊了多久,原以为你的轮廓早已遗忘,原来,只是深深埋藏,心头泛滥起阵阵萧瑟,昔日的场景在脑海里如电影片段般反复放映着,眼眶湿润,冰凉,早已泪两行。

也许、我们只是擦肩而过,相逢然后别离,人来人往,只是匆匆过客,简单的慰问,短暂的情缘,谁都不会为谁永远停留。

你眉目如当年流转我心间,如今早已撒下了句点,文字早已将你的轮廓无比清晰的刻画于我的脑海。

如果当时……。

人生应该就是如此吧,总是在失去后才懂得珍惜,总是在回忆中痛苦的徘徊,所以我们应该懂得珍惜眼前人,不要让他/她成为你的痛苦的过去。

实用中学生学会珍惜范文(14篇)篇十

尊敬的老师们,亲爱的.同学们:

大家好!

时间是最宝贵的。因为你永远不知道,意外和明天哪个先来。

我们以为一生很长很长,其实很短。短到才好像刚体验到阳春三月,转眼就到了北寒时节。短到好像是咿呀学语的孩童,转眼就到了青春年少。

我甚至有种冲动想立马出现到父亲身边,看看他,看看他的样子,他的笑容,听听他说话的祥和语调,想珍惜他在身边的每一天。

我能想到的,就是珍惜现在拥有的一切,身边的每一个人,因为你永远不能想到他们将会以什么样的方式离开你。

活着是最重要的。我也渐渐理解了父母口中的“家和万事兴”,一家人平平安安,健健康康,才有家,活着,才有家,一个完整的家,才能充满幸福。

我不能想象朋友会靠着如何强大的意志力坚持地走下去,但是我相信她一定会变得愈来愈坚强,愈来愈坚不可摧。

那么,我们既然足够幸运,为何不珍惜时间,不珍惜当下?如果你不够幸运,那么就把自己变得更好,变得更加的幸运吧。

实用中学生学会珍惜范文(14篇)篇十一

我们每个人都有自己最宝贵,最值得珍视的东西。我也不例外,但我最珍视的不是一支漂亮的钢笔,也不是一个心爱的篮球,而是亲情和友情。

我把它们放在同一个等级上,因为我分不清哪个更重要,比如说爸爸妈妈,爷爷奶奶,姥姥姥爷,他们是我生命的源头,沐浴着亲情的阳光,我健康地成长着,他们就是我生活中那一片最晴朗的天空;友情,比如说要好的同学,一起长大的伙伴,他们是我生命的支流,共享着童年的欢乐,我尽情地玩耍着,他们就是我生活中那一首最动听的乐曲。

最近姥姥想去旅游,可是家里人因为工作忙都去不了,姥姥只好一人随团出游了。我想:哎,如果我能去,就算去撒哈拉大沙漠也要陪着去啊!

“百川东到海,何时复西归?”时光一去不复返,我是多么怀念以前的日子,在床上和姥姥背儿歌,做游戏,那时候的姥姥和姥爷越看越年轻。可现在,姥姥白发苍苍,姥爷更是老态龙钟。有时我真希望自己能有无限的神力,能把逝去的时光拉回。

让我念念不忘的还有小学生活,我多么想再和同学们一起去春游,一起去踏青。忘不了辩论会上,大家唇枪舌剑,争得不亦乐乎;忘不了篮球场上,我们势如疾风,跑得汗流浃背。但再过两个月我们就要分开了,各奔东西,有的同学要到外地求学,可能以后就联系不上了。我不知道该用什么办法停住时间,我现在已经明显感觉到了时光的飞逝,正如孔子所说:逝者如斯夫,不舍昼夜。

对于时间的流逝,我无能为力,但我会珍惜现在的每一分每一秒,珍惜现在的每一份亲情,每一份友情,珍惜每一堂课,珍惜每一位帮助过自己的人,只有这样,才能把握现在,把握未来。

上一页2下一页。

@_@我是分割线@_@。

实用中学生学会珍惜范文(14篇)篇十二

我曾经看过一篇文章,。它让我感悟到许多:

一个学生向一位老者请教。世界上什么东西最宝贵。老者没有直接回答。而是带这一位学生去采访了许多人。

在医院里。他们采访了一个百万富翁。这个富翁有好几百万家产。可是老天似乎与他作对。偏偏让他患上了不治之症。问道什么东西最宝贵的时候。那个富翁说:“我现在感到最宝贵的是健康。如果谁能给我一个健康的身体。我情愿把所有的财富都送给他。”

他们在河边遇到一个晒太阳的老人。年轻的.人提出了同样的问题。老人颠巍巍的站起来。羡慕地盯着年轻人容光焕发的脸庞说:“在我看来。世界再没有什么东西比青春更宝贵了。瞧你拥有青春多么好!可惜,青春对每个人都只有1次,我不可能再拥有它了!”

看完这篇文章。我领悟到:人们的回答尽管各不相同。但是有一点是相同的。那些宝贵的东西。都是已经失去和即将失去的东西。世界上许多东西都是十分宝贵的。当我们拥有它的时候浑然不觉。而一旦失去它。便感到它的宝贵了。所以我们应该。珍惜我们的拥有。

实用中学生学会珍惜范文(14篇)篇十三

“唉,公交车怎么还没来,都过了六点半了。”身边的小q一边看表,一边抱怨道。

“是啊,再不来,又要迟到了。”望着阴雨蒙蒙的天气,我也不耐烦了。同样在候车棚里等公交车的,还有同村的十来个伙伴,我想:挤不挤得上都是个问题,有位置站就算你幸运了。

“啊——”小q被洒湿了,“司机什么素质!”

也难怪她出口成脏,候车点正对着一个大水坑。大型运载车一经过,那夹杂着泥土的脏水迎面飞溅过来,一件干净的白衣服立马变成斑点衣服。

“唉,小p,你说贫困山区的学校都有校车了,为啥我们就没有呢?”小q边擦拭着衣服,边对我说。

“呵呵,是啊。”我回应了一句。接着,我沉默了。

我想起周末看过的纪录片。它讲述了贵州贫困山区的孩子们的生活情况。映入眼帘的是连绵的群山,忽然,镜头缩小到一间小平房,黄泥筑的墙,墙上隐隐约约的有“好好学习,天天向上”的字眼。铃声一响,从那扇破旧的门中就涌出一大群孩子,他们在空地上玩耍。记者走上前去,采访其中一个孩子。黝黑的皮肤,羞涩的表情,腼腆的笑容,似乎是那里孩子的标志。

走进昏暗的教室,看见那狭小的空间里的一切,每个人都会心酸,一块缺了一个角的小黑板,一张破旧的长桌,他们称之为讲台。下面是四五张小桌子,破旧不堪,通常都是四五个孩子桌子学习。除了那扇小窗子会吝啬地洒下点阳光,其他也只有一个昏暗的灯泡能提供点光。说到下雨时孩子们的学习状况,被采访的老师哽咽了,他不忍心看到孩子们那充满渴望的眼神。那眼神,让人心疼。

孩子们的午饭是自己烧的,有的学生家远,总是把两个星期的食物都带到学校来。他们自己生火,在煤炉上煮一锅锅的白菜。我看见其中一个孩子吞咽着白菜拌米饭,露出灿烂的笑容,两颗大大的门牙在阳光下格外白净。我看着看着,感到羞愧万分。

在学校,大伙吃完饭后都留下了满满的两大桶剩菜剩饭。我们有明亮的教室,有干净得一尘不染的课桌课椅,有齐全的文具,有免费的书本,有宽广的操场,有长满绿草的足球场,有安静绿色的学习环境,有一个美丽的校园。看到山里孩子所拥有的,才发现自己拥有的有这么多。

再次进入学校食堂,面对面对同学们抱怨的食堂伙食,我发现它变好吃了,真的,好吃。

又想起那句话:“不要为你得不到什么而哀叹,要为你拥有什么而喝彩。”

实用中学生学会珍惜范文(14篇)篇十四

生命是一种伟大的存在。生命消失了,就像太阳陨落了,人们会失去欢乐,家庭会失去幸福。我们每一个人都应该珍惜自己的生命。

前些日子的沪上一家新闻媒体披露了一条令人扼腕痛惜的消息:一个年仅十岁的小学三年级男生因沉迷于打游戏机未能完成作业而受到父亲的责备,小男孩一气之下,竟从十五楼跳下,不治身亡。在这个可怕的事实面前,我的心不禁为之一颤。为什么我们现在的一些孩子精神意志如此脆弱,抗挫折能力如此低下,生命意识如此淡薄?居然把属于自己只有一次的宝贵生命作为一种“抗争的手段”或“最后的撒手锏”。动不动就要以“我要自杀”来吓阻家长的管教;这真是让人闻之毛骨悚然、不敢掉以轻心了。

珍爱生命,健康成长的教育刻不容缓。要让学生珍爱生命,我想首先要让他们感觉到生命中有爱的存在,感觉到活着就是一种被爱的幸福,让爱去点化和滋润他们的生命。

在课堂中我问孩子:“你们的爸爸、妈妈爱你们吗?”

得到的是一个坚定的回答“爱”。

“爸爸妈妈如何爱你们呢?”

突然间学生静下来了,他们不知如何表达这份爱,我意识到要让学生了解爱就要让他们学会体会“爱”。我对孩子们说:“我的妈妈,是一个农民,她给我的爱就像阳光一样温暖,每天早上她很早的起来给我准备早饭,下班回来也没歇着,马上准备午饭、晚饭、洗衣,从没抱怨过辛苦。我爸爸是一个工人,从小每次我犯错了,他就让我站在一块砖上反思,由于爸爸的及时纠正,让我长大了没有变成坏孩子。我感谢爸爸对我的严格要求。我爱我的爸爸妈妈,为了他们我会好好努力工作的”。此时我环视了学生一下,发现他们的眼里都盈满了爱。

借着这个时机,我对学生说:“这样吧,让我们用笔来记下心中的爱。如何记呢?准备一本漂亮的日记本把每天爸爸妈妈几点上班几点下班,下班后做了哪些事都记录下来,时间为一个星期。我们把这个活动称为‘爱的收藏’。”就这样爱的行动在进行着。

一个星期后学生告诉我:老师,我妈妈爸爸工作太辛苦了,我要好好学习赚很多钱给他们用。其中有一个学生告诉我说:“老师,我希望我每天都生病。”

我一听傻了,问:“为什么?”

他说:“我前天发高烧了,我爸爸那天变得很温柔,他给我削苹果,背我去打针,我觉得他是疼我的,平时骂我那是因为我做错了事。”

接着我给他们看了收集过来的调查数据和事例。我发现孩子们的心再一次被挑动了,一个学生大声说道:“那个10岁的孩子,只不被他爸爸骂一下就自杀,如果这样,我不就要自杀几十次了。”

还有的学生说“老师他为什么要自杀,他死后他的爸爸妈妈不是会很痛苦吗?以后老了谁来照顾他们呀?”

“老师如果那个时候,有人告诉他被骂一下没什么大不了的,因为是你犯错了,你改了后你妈妈他们还是会疼你的,那他就不会自杀了。”

一个个的如果,一个个的为什么不断的冲击着学生的心灵。我发现学生们已经在无意识中懂得了对生命的宽容,对生命的爱惜了,我由衷的为他们高兴。

我对学生说:“孩子们,活着就是一种希望,我们的心中不管有什么样的梦想,只有活着才有可能去实现,以后你们长大了会遇到很多的委屈和不满,老师希望你们都能勇敢的面对。就像张海迪姐姐一样,她患病后,一个身体三分之二都失去了知觉,在连医生都不抱希望的情况下,她勇敢的活了下来,并用不长的时间掌握日语、英语、世界语等几门外语,完成了《海边诊所》的翻译。所以今天我们每一位在座的同学都要珍爱生命,认真学习去实现自己的理想。”

最后我推荐他们去读《爱的教育》《假如给我十天光明》等书籍并让他们记下看后的感受。不久在学校召开的家长会上,那些家长们不约而同的说:“我那小家伙真懂事了呢,他祝我生日快乐。”“我家那家伙说要好好学习,长大了带我出国旅游呢。”

我衷心的为他们高兴,我希望全社会都能来关注孩子的健康成长,我希望我们温室中的花儿能够走出温室,大胆的接受阳光的洗礼。

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