优秀作文是在作文创作过程中展现出杰出才能和独到观点的一种表现形式,它能够引起人们的共鸣,激发读者的思考。面对考试或者写作任务,我们都希望能够写一篇优秀作文,彰显我们的才华和能力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考,一起来提升写作水平吧。
专业高中生题目古风(通用17篇)篇一
(1)握手时,伸出右手,适当用力紧握对方右手;。
(2)注视对方,微笑致意或简单问候、寒暄,不可左顾右盼;。
(3)应起身站立并且摘下帽子,不可把另一只手放在口袋中,不带着手套握手。
握手顺序按照“尊者为先”的原则。
在正式场合,以上级先伸手为礼;在日常生活中,以长辈、女士、已婚者先伸手为礼;在社交场合,以先到者先伸手为礼;在师生之间,以老师先伸手为礼;在接待来客时,以主人先伸手为礼,客人告辞时,以客人先伸手为礼。
男士与女士握手不宜时间过长、力度过大。
在多人同时握手时,不可交叉握手。
不可跨着门槛握手。
如果手脏、手凉或者手上有水、汗时,不宜与人握手,并主动向对方说明不握手的原因。
第二、职场的介绍顺序有哪些?
(1)介绍上级与下级认识时,应先介绍下级,后介绍上级。
(2)介绍长辈与晚辈认识时,应先介绍晚辈,后介绍长辈。
(3)介绍年长者与年幼者认识时,应先介绍年幼者,后介绍年长者。
(4)介绍女士与男士认识时,应先介绍给男士,后介绍女士。
(5)介绍已婚者与未婚者认识时,应先介绍未婚者,后介绍已婚者。
(6)介绍同事、朋友与家人认识时,应先介绍家人,后介绍同事、朋友。
(7)介绍客人和主人认识时,应先介绍客人,后介绍主人。
(8)介绍与会先到者与后来者认识时,应先介绍后来者,后介绍先到者。
第索要名片的几种方法以及接受名片时所需注意的方面:
索要时。
(1)交易法:主动将名片给对方。
(2)激将法:递名片时说:“能否有幸和您交换一下名片?”
(3)谦恭法:“不知道以后如何向您请教?”
(4)平等法:“认识你很荣幸,不知道以后怎么和你联系?”
接受时。
(1)站起来,双手接;。
(2)小声念出对方的姓名、职位以示尊重;。
(3)有来有往——要将自己的.名片交给对方。
第四、拨打电话有哪些礼仪要求?
(1)选择恰当的拨打时间,以不影响对方工作和休息为宜。
(2)开始通话,先问候对方,然后主动自我介绍;电话突然中断,由主叫方立即重拨,并向对方说明。
如拨错电话,应向对方道歉。
(3)通话时集中沟通主要议题,提高通话效率。
(4)结束通话时,以主叫方或尊者先挂断为宜。
第五、接听电话时有哪些礼仪要求?
(1)拿起话筒,主动问好,然后进行交谈。
如果接听较迟,先表示歉意。
(2)接听电话时,温和应答。
(3)如遇对方误拨的电话,应耐心说明,不可恶语相加。
(4)如替他人接听,应做好记录并及时转达。
第六、收发手机短信有哪些礼仪要求?
(1)在需要保持安静的公共场所,或在与人交谈时,将短信接收提示音调至静音或振动状态。
(2)不在与人谈话时查看或编发短信。
(3)编发短信用字用语规范准确、表意清晰。
短信内容后最好留姓名,以使接收方知晓发送人。
(4)不编发有违法规或不健康的短信,不随意转发不确定的消息。
收到不良短信可建议或告诫发送者停止发送。
专业高中生题目古风(通用17篇)篇二
【指出失礼之处】经理对我生气我们经理有午睡的习惯,平时我不敢进去打扰他午睡。
这一段时间公司业务实在太忙,董事长经常亲自来电要材料,都是急件,必须立即到经理房间查找核对有关数据资料,经常在他午睡时我还要进出他的办公室取送文件,有时一天中午还不止一两次。
为了不把经理吵醒,每次我都轻手轻脚进出,开关门也轻轻地,生怕弄出声响,可出门带门时总会出现“咔嚓”一声的门锁响。
我怕这烦人的“咔嚓”声吵醒经理,有时出门时就有意将门虚掩上,不让它出现“咔嚓”声。
后来我发现经理经常在午睡醒后流露出对我打扰他午睡的不满,而我为了工作又必须进出经理房间,我有什么地方失礼吗?【礼仪小测试】判断下列说法正确与否?1.有了问题最好不要让别人知道,任由事态发展下去。
2.如果你的上司经常犯错误,你要在没有人的情况下给他指出来。
3.如果下属不听你的话,就要严厉地斥责他,以让他有所畏惧。
4.进出门时主人为客人引路,轻轻推门,在门那边等候客人。
残疾人、老人、行动不便者、提重物者以及客人优先。
5.在电梯里时,应该先到先行。
客人先上。
主人可以先下,一边扶着门,一边为客人指路。
6.在拜访别人的办公室时,应在征得对方的同意后才能进入对方的办公室。
7.在办公室在借用他人的办公设备时要征得对方的同意。
要及时归还,不得损坏。
8.在公共场合,不论是餐厅、洗手间、会议室,还是复印室,应保证屋子的整洁,用完后要收拾干净。
别人需要额外帮助时,虽不是份内的事,也应积极主动地参与。
10.自己的桌子不保持整洁或是扔得一地废纸,要清洁工来打扫,是不讲礼貌的行为。
【案例分析】。
一连串的细节表现使她得到提升。
在办公室里,事无小事,每一个细节都会成为你表现的机会,成为你塑造自己形象的机会。
有这样一位同事,她是一个二十多岁的女孩,叫小林。
刚到公司时,谁也没多注意她,因为在一些新招进的职员中是不太引人注目的一个,无论从哪一方面看她都是一般的人。
可是,她对一些生活礼节细微得体的把握,赢得了大家甚至老板的心。
例如在新年的前一个夜晚,我回老家探亲,大家都在一起兴高采烈的看电视,这时我的呼机突然响起来了,只见呼机上写着这么一行字,祝你新年快乐,万事如意。
我在北京想你,你的朋友,小林。
我挺意外,怎么也不会想到小林会在千里之外想着我,给我送上一句诚挚的节日祝福。
心中十分温。
8
暖,其实,在平时我们的交情并不深,我想她是一个十分重情谊和情理的人,对别人的关心也是一样,周到、细心。
想到在平时,在我们的办公室里,她对到办公室拜访的人都笑脸相迎,并且端茶倒水招待客人,还亲切地与客人交谈,在我们这样一个男性居多的环境下,这样的温柔的同事自然会得到大家的欢迎。
果然,她很快就得到领导的重视,开会时领导往往让她去发言,并经常对她进行表扬,一年以后,她果然得到重用和提拔。
虽然,有时我们会认为这样的人很功利,但是在生活中,我们需要笑脸、温情就像花儿需要阳光雨露一样,人们的生活太紧张、人与人的关系太复杂,缺少交流与合作,缺少细节的呵护与关心。
【问题】:1.对于象案例中的小林的所作所为,你是怎样看待的?
2.你对于办公室内的礼仪的哪些方面最担心和最打怵?
【课后选择题】课后选择题】1.办公室礼仪中打招呼显得尤为重要和突出。
在职员对上司的称呼上,应该注意()。
2.在办公信息化的进程中,越来越多的办公室内配备了电脑,在对使用公用电脑上,应该注意()。
3.现在有些员工有中午睡午觉的习惯,在此之中也有许多环节值得我们去注意。
当你有急事必须进出门时,你应该()。
9
)。
c、不理不睬,见面也不说话打招呼,形如陌路。
5.作为一个年轻的女毕业生,在处理与同一个办公室的男同事的关系上,你应该()。
6.办公室里礼仪中要注意的礼节很多,下面哪种并不属于忌讳的范围之中?()。
)。
)。
)。
10。
【指出失礼之处】?中午午睡关好门。
许多人有中午在办公室午睡的习惯,略微休息一下,午睡要关好门。
如果你有急事必须进出门时,记住每次进出门后必须带上门,不要怕有关门响声而将门半开或虚掩着,这样不礼貌,因为关好门能给午睡者安全感,其心里更踏实。
关门声的吵扰一般相对可以忍受。
【礼仪小测试】1.错5.对9.对2.对6.对10.对3.错7.对4.对8.对。
)。
【案例分析参考答案】小林的行为是值得称赞的,因为在商务场合,应该是互相关心,互相帮助,尤其体现在细微之处,这样才能在细节中尽显个人的良好素质和训练有素的品质。
办公室礼仪第二章:办公室日常见面礼仪。
【指出失礼之处】情景1:甲男甲女两白领在门口迎候来宾。
一轿车驶到。
乙男士下车。
甲女上前,道:“陈总,您好!”呈上自己的名片。
又道:“陈总,我叫李菲,是正道集团公关部经理,专程前来迎接您。
专业高中生题目古风(通用17篇)篇三
一、社交礼仪的重要性。
我国是文明古国,富有优良的文明礼貌传统,素有“礼仪之邦”的美称,几千年光辉灿烂的文化培养了中华民族高尚的道德,也形成了一整套完善的礼仪。
随着社会发展,礼仪的内涵也更加丰富、新潮、多元。
能够娴熟地掌握和得心应手地运用社交礼仪,是一个人成功的重要因素。
从交际的角度来看,礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术,一种交际方式或交际方法。
是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法;从传播的角度来看,礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。
现代人,不能不学社交礼仪。
现代人,不可不接受社交礼仪教育。
于是,现代社交礼仪教育更加凸显必要。
(一)社交礼仪在人际交往中的重要性。
1、良好的社交礼仪有益于信息交流。
交流信息也叫信息资源共享。
我们在生活中需要获取大量信息以供生计参考,由于个人的活动范围有限,直接获取一手信息资源的能力也就受到很大的限制,而这众多的信息大多是在我们与他人打交道时所获取来的。
良好的社交礼仪有助于人与人、组织与组织之间的沟通,有利于信息资源的交流共享。
2、良好的社交礼仪有益于增进感情。
良好的社交礼仪可以使我们在社交上投入的时间带来感情上的收获。
3、良好的社交礼仪有益于建立关系。
社交在很多情况下是建立诸如商业合作、感情姻缘等关系的纽带。
在建立关系的过程中,记得要学会跟进关系,避免忘记。
日近日密,日疏日远。
(二)社交礼仪在当今社会中的重要性。
1、学习社交礼仪是适应对外开放的需要。
对外开放的国策打破了长期封闭的环境,要从狭小封闭的环境中走出来,除了应具备一些必备的专业技能外,还必须了解如何与人相处的法则和规范。
这些规范就是社交礼仪。
礼仪的学习能够帮助你顺利地走向社会,走向世界,能够更好地树立起自身的形象,在与人交往中给人留下彬彬有礼、温文尔雅的美好印象。
2、学习社交礼仪是适应市场经济发展的需要。
市场经济的发展带来了大范围的分工协作关系和商品流通关系,促进了人与人之间、组织与组织之间、地域与地域之间的相互依赖和相互合作,同时更带来了激烈的市场竞争,“皇帝女儿不愁嫁”、“酒香不怕巷子深”的局面已一去不复返。
这对于一个企业或服务行业而言,就更需要积极地适应这种由“卖方市场”向“买方市场”的转变,而这种转变总是需要具体的人去实施、操作的。
这些实践者如不懂得现代的社交礼仪,那么就很难在市场上站稳脚跟。
在市场经济的.氛围下,人们不仅为自己也为组织均应更多地了解学习社交礼仪的知识,帮助自己顺利走向市场、立足市场。
3、学习社交礼仪是适应现代信息社会的需要。
现代信息社会飞速发展的传播沟通技术和手段日益改变着人们传统的交往观念和交往行为。
尤其是人们交往的范围已逐步从人际沟通扩展为大范围的公众沟通,从面对面的近距离沟通发展到了不见面的远程沟通,从慢节奏、低频率的沟通变为快节奏、高频率的沟通。
这种现代信息社会的人际沟通的变化给人类社交礼仪的内容和方式均提出了更高的要求。
如何在这种沟通的条件下,实现有礼有节的交往,去实现创造“人和”的境界,这是学习社交礼仪的另一意义。
4、学习社交礼仪是争做现代文明人的需要。
我们生活在社会主义大家庭中,我们国家提倡每个公民均应争做“四有”新人,要争做“四有”新人,那么学会必要的社交礼仪知识也是其中的一个方面。
我们经常会对擦肩而过的一位先生或女士行注目礼,这是因为他们高雅的气质或潇洒的风度深深吸引了我们。
那么如何在与人交往中,给人留下好印象呢?起码的一点就是多学一点社交礼仪,它可以免除你交际场上的胆怯与害羞,它可以指点交际场中的迷津,它可以给你平添更多的信心和勇气,使自己知礼懂礼,做一个有教养的、有礼貌的、受欢迎的现代人。
(一)社交礼仪在人际交往中的作用。
1、良好的社交礼仪能点旺人气。
生活事实证明:人际关系好的人,办事容易命顺达。
这就是说你要会恰当地。
利用社交能力调试人际关系,这样才能达到期望的目的和结果。
在各种不同的社会条件下,追求和谐亲密的人际关系,是人类的共同本性。
不论社会条件如何,人们都是需要交往的。
只有通过交往去建立和谐亲密的人际关系,才能同他人友好相处,合作共事。
2、良好的社交礼仪能形成网络。
职业流动的经常化、人际关系的契约化,促使人们必须不断地面对陌生的交往对象和环境。
社会交往的过程,就是交往双方互相认识、互相体验、行为趋同的过程。
只有通过交往,我们才有可能去观察他人、分析他人、了解他人。
只有通过社会交往,我们才能够理解他人的需要、动机、目的、理想和信念。
也只有通过交往,他人才能够认识、理解、体验和把握自己。
因此,我们完全有必要通过自己良好的社交能力来建立关系“网络”,让“网络”为自己的生存提供最多的可能性。
3、良好的社交礼仪能获取信息。
社交是人与人智慧的组合。
学会社交,利用社交,就能从对方那里获取“另一半丰富的信息”。
信息是财富,良好的社交能力则是收取这个财富的手段。
手段是为目的服务的。
不愿获得信息的人等于把自己逐出了财富的家园,等于走向了“夜郎自大”的道路。
4、良好的社交礼仪能繁衍感情。
社会交往是实现感情交换的唯一途径。
只有通过社会交往,人们才能推销自己的感情,同时赢得别人的友爱。
5、良好的社交礼仪能消除距离。
社交的关键在于消除距离,相互沟通,寻找成功。
6、良好的社交礼仪能创造机会。
任何社交都不是盲目的,人们总会在社交的过程中捕捉到成功的条件和因素。
因此,成功人士总是在社交与机遇之间寻找必然的联系。
(二)社交礼仪对当代大学生的作用。
礼仪,是中华传统美德宝库中的一颗璀璨明珠,是中国古代文化的精髓。
身居礼仪之邦,应为礼仪之民。
知书达礼,待人以礼,应当是当代大学生的一个基本素养。
对大学生进行社交礼仪教育具有跨时代、跨世纪的特殊意义。
因为,社交礼仪教育不仅是素质教育的必需,而且也是社会文明进步的强烈要求。
1、社交礼仪教育有利于大学生与他人建立良好的人际关系,形成和谐的心理氛围,促进大学生的身心健康。
实践表明,良好的人际交往有助于提高大学生的自信和自尊,降低挫折感,缓解内心的冲突和苦闷,宣泄愤怒、压抑和痛苦,减少孤独、寂寞、空虚和夸奖等。
这些都是十分有益于大学生身心健康,而且也会使大学生最大限度地避免不良情绪的产生,产生了不良情绪则能够得到有效的排遣。
同时,社交礼仪本身就是一种特殊的语言,让大学生学习和掌握社交礼仪的基本知识和规范,他们就能凭借它去顺利地开启各种交际活动的大门和建立和谐融洽的人际关系。
这样,不仅是形成良好的社会心理氛围的主要途径,而且对于大学生个体来说,也具有极其重要的心理保健功能。
2、社交礼仪教育有利于促进大学生的社会化,提高社会心理承受力。
对大学生进行社交礼仪教育,让大学生掌握符合社会要求的各种行为规范,不仅满足大学生走向社会的需要,更好地促进大学生社会化;而且,还可以培养大学生适应社会生活的能力,提高他们的社会心理承受力。
3、社交礼仪教育有利于对大学生进行思想道德教育,提高思想道德素质。
礼仪是一种社会规范,是调整社会生活成员在社会中相互关系的行为准则。
社交礼仪是一门具有较强的实践性和实用性的学科。
慧于心而秀于言”,把内在的道德品质和外在的礼仪形式有机地统一起来,成为真正名副其实的有较高道德素质的现代文明人。
4、社交礼仪教育有利于对大学生进行人文知识教育,提高大学生的人文素质。
社交礼仪教育更能直接地教会大学生如何与人相处,如何做文明人。
作为大学生的必修课有助于大学生的人文素质教育落到实处。
5、社交礼仪有利于强化大学生文明行为,提高文明素质,促进社会主义精神文明建设。
社交礼仪的根本目标是要教育、引导全体公民自觉遵循社会主义礼貌道德规范以及相应的社交礼仪形式,提高人们的文明意识,养成人们文明行为的习惯,促使良好社会风尚形成,使人与人之间、人与社会之间达到高度和谐与有序,努力推进整个社会精神文明程度的提高。
学社交礼仪谈心得感受。
作为有着五千年文化的礼仪之邦,社交礼仪一直是中华文明重要的组成部分。
从古至今,中华民族始终以崇尚礼仪的形象展现在世人面前。
知书达理,以礼待人已经成为热情的中国人民与世界人民惊醒交流、沟通、展示中国传统文化,学习吸收外国优秀的科学文明成果的重要手段。
礼仪对我们来说,更多的时候能体现出一个人的教养和品位。
真正懂得礼仪、讲礼仪的人,绝不会只在某一个或者某几个特定的场合才注重礼仪规范,这是因为,那些感性的、又有些程式化的细节,早已在他们心灵的历练中深入骨髓、浸入血液了。
所以,无论何时何地,他们都会以最恰当的方式去待人接物。
学习礼仪首先是个人的需要,因为礼仪是不可缺少的个人素质,大家都来学习礼仪,掌握礼仪,自觉执行礼仪规范,就容易沟通感情,使人际交往获取成功,进而有助于人们所从事的各种事业顺利发展并取得成功。
其次,学习礼仪是社会的需要,文明的社会是一个安定、和谐的社会,人人重视礼仪,遵守社会公德,注意遵守人与人交往的基本礼貌准则,社会就会更加和谐和安定。
所以,我们大学生学习社交礼仪是必要的。
学习社交礼仪,不仅是时代潮流,更是提升竞争力的现实所需。
记得上第一节社交礼仪课就给了我一个惊喜:我学会了怎样正确的鼓掌,这是我以前所不知道的。
在之后的课程里从怎样坐、立、行,手放在那里,仪容、着装、举止,到交谈、舞会、餐饮,聚会、送花、送礼物,出国旅行礼仪,再到怎么作自我介绍,怎样写自荐信……经过一学期的社交礼仪学习,我学到了很多,也感受了许多。
非常感谢田老师这学期的辛勤栽培。
通过社交礼仪的学习我懂得如何与别人沟通,如何更好地提高自己在社会各个方面的修养,了解了礼仪是在人际交往中必须遵守的一种惯例,是一种习惯形式,即在人与人的交往中约定俗成的一种习惯做法。
专业高中生题目古风(通用17篇)篇四
致亲爱的黑脸小哥哥:
今天是xx月xx日,距我们相识已经一个月了,我还记得,你穿着军装的挺拔身姿,我还记得,你曾经的承诺。
还记得xx月xx日吗?就在会操的前一天下午,我们坐在绿茵场上,正在休息,我们几个女生戏谑地问你,会不会忘记我们。你笑了,不会呀,言语中都透着笑意。随后,你又说,如果有一天你们遇到危险,我们就来保护你们。
这句话像是对我们说的,又像是你对自己说的,说完这句话后,你沉默了,没了半点平时的玩笑神气,眺望着,许是蓝天,或是层层楼宇。我静静地看着你,你的眼神很深遂,像是一眼望过千年。你沉默了,我也沉默了。
“如果有一天你们遇到了危险,我们就来保护你们。”黑脸小哥哥,这是我听到的最安心的承诺,我很感动。在我们身后,有无数默默奉献的人,也许我们一辈子,都不会经常,不,时常想起他们,但他们十几年如一日,为了我们的幸福生活,不竭付出,不计回报。
几天后,我去看了《战狼2》,看完后,我明白了。
我明白了,那日的沉默,是对信仰的敬意。
我明白了,我们的'现世安稳,是别人的负重前行。
我明白了,强大祖国的背后,是十三亿华夏儿女的不懈奋斗!
影片的最后,冷锋将国旗套在手臂上,安全驶离交战区时,不仅是国际对中华人民共和国的尊重,更是对中国解放军的尊重!
能永远站在我们身后,能给予我们最安心的承诺;能奉献一生都不求回报的人,是你,是你们,是所有的中国军人!
有些人,即使擦肩许多次,仍似初见;有些人,只需看一眼,也终身难忘。七天,有改变命运的力量。
谢谢,带给我们感动;谢谢,那无意般地指引;谢谢,你,黑脸小哥哥!我一定会,成长为像你一样,像你们一样的,有信仰,有追求,用一生诠释奉献的,更好的自己。
此致
敬礼
xxx。
专业高中生题目古风(通用17篇)篇五
话题作文的出现给考生提供了自主写作的广阔空间,考场作文命题形式也发生了相应的变化。据不完全统计,2017年中考,全国26个考区中有12个考区不约而同地将目光瞄准了话题作文。这说明话题作文深受广大师生的肯定和欢迎,在今后的教学和考试中,还有进一步使用、探索和开发的价值。即将参加中考的同学,写好话题作文是十分必要的。
读懂材料准确确定主题。
话题作文是命题者提供话题而不限定立意(主题)和题目(标题),也不限定文体的作文。话题作文的形式目前主要有三种。
一是提供话题,不提供材料。如:2017年湖南省长沙卷的“爱的传递”和“放心吧,有我们在”均为全命题作文。命题作文必须以提供的题目为作文标题,而话题作文却要自拟作文标题。但如果考生临场发挥不理想,一时找不到更合适的标题,而要求中又没有规定不得以话题为标题,可以直接以话题为标题。这样做不会文不对题,只可能出现题大文小和同题泛滥的问题。简便易行的做法是,以话题词语为中心,在其前后添加若干词语,组成一个标题。如:“历史铜镜中的亮点”、“漫谈亮点画廊”、“亮点背后的故事”等等。以话题词语“亮点”为中心,添加其他词语,使标题的指向性清晰,思路更容易打开,作文扣题也就能更紧了。
二是提供话题,又提供材料。如:2017年四川省内江市中考作文以“责任”为话题,接着提供一段材料:“‘责任’的意思之一是‘指分内应做的事’。‘天下兴亡,匹夫有责。’大至民族兴亡,社会稳定;中至地区发展,学校荣辱;小至家庭和睦,个人前途,无不有我们的责任。遵守法纪,搞好学习,尊敬师长,孝敬父母,善待同学,做好小事,样样都是我们分内应做的事。”材料不论长短,它都只是对话题的一种解释、一个说明,所以浅显直白,明确易懂,绝不设置阅读障碍,重复考查阅读能力。是为考生正确理解话题搭起的一座桥梁,而不是画一个圈、设一道坎,考生作文中可以完全不提及材料中的文字和内容。
三是提供材料,不限定话题。如:2017年武汉市考题的材料是:“下面文字摘自一位同学的《毕业留字册》:我的自画像:额头宽了一点―――思想的野马正好在这里奔跑。同学留言:最难忘那次联合会,你的新鲜点让我们快乐无比!(同学甲)……恩师。
寄语。
:你的那些富有创造性的见解常常为我们再启另一扇窗!老师感谢你。”提示语是:“结合上述材料的内容和自己的生活体验,自选角度,自拟题目,写一篇不少于600字的文章”。这则材料设置了一种情景,寄托了若干个话题。它将写作话题的明示改成了暗示:写作主题必须由考生根据材料确定。这就比前面两种形式显得更加宽泛灵活,让考生有更大的思维空间和写作自由。但是,话题也显得相对模糊,需要考生自己去思考和把握,这对考生来论,无疑是一大新的考验。
话题作文不管是哪种形式,写作之前都要对材料进行提炼、聚焦,从而确定写作主题。不能随便抓住某一句话就用作自己的写作内容,而要抓住寄托着材料主旨或者主要内容的中心词语、中心话题,以此作为写作主题。
明确要求倾写真情实感。
话题作文选材立意范围非常宽泛,不少考生容易出现宽泛无度,偏离话题的情况,有的学生甚至从拟题开始就偏离了话题。其实,话题作文不是毫无限制,可以任意发挥,随心所欲。“立意自定,文体自选、题目自拟”的写作要求,有利于考生张扬个性,展示才华,但考生只有正确理解“三自要求”,才能充分利用好这一自由空间自主写作。
“立意自定”就是在正确解读材料、提示和要求的基础上,明确话题的内容和范围。虽然话题作文的材料都很浅显易懂,既没有文字障碍,也不要求从中挖掘出什么微言大义,但这并不等于可以不认真审题。如:2017年深圳市的中考作文题,请以“幸福”为话题作文。文章立意,一般应该思考“是什么”、“为什么”、“怎么办”三个问题。针对这一话题,可以抛开“是什么”,思维直奔“为什么这被视作一种幸福”,“怎样提高我们的幸福指数”等问题,立意就能以深见长。另外,抛开单方面、直线型的立意方式,找出“幸福与创新”、“幸福与奉献”等关系发表高见,也能别具一格。确切认知,全面把握试题中的所有文字,包括材料、提示、要求,仍是话题作文最基本的要求。
专业高中生题目古风(通用17篇)篇六
1、礼仪的起源:___、___、___、___。
对神灵的敬畏、对家庭成员言行的规范、人们交往沟通的需要、维系等级差别的需要。
2、打招呼的方式一般有:____、_____、_____、_________四种。
寒暄式、问候式、致意式、致礼式。
3、仪容美包括:_____、_______、___________、____________。
自然美、健康美、内心美、修饰美。
4、与人交谈的态度应:_______、_______、______________。
神态专注、感情真挚动作恰当、礼让对方。
5、个人形象扭曲是指一个人_______和________不统一。
内在品质、外在形式。
6、学习礼仪课的要求:____、_______、______。
理论与实际相结合、内外兼修、灵活运用随机应变。
7、现代礼仪的基本特点:__________、______、__________、__________。
民主、平等、简洁、高效。
8、握手时应该由尊者先伸手,但在表示_____、__、___等场合,卑者也可以先伸手。
欢迎、感谢、祝贺。
9、拒收礼品的三种方式是:___________、_________、__________。
直言、婉言、事后退还。
10、办公室礼仪有三点要求是:________、____________、____。
仪表端庄、礼貌谈吐、举止得体。
11、男士穿西装只能配__________鞋不能穿__________鞋和_________鞋。
皮、布、旅游。
12、构成礼仪的基本要素是:_________、_________、_________。
主体、客体、载体。
13、个人形象是一个人_________和_________相统一的展现。
外在的样子、内在的品质。
14、与人交谈选择话题时应注意:___、____、_____、___。
避免涉及对方隐私、忌非议别人、不要捉弄对方让人下不了台、不要反复诉苦。
15、涉外礼仪的原则是:____、、______、____。
不卑不亢,入乡随俗、尊重隐私、女士优先。
16、个人形象分_____、__、____、___。
和综合型五种类型。
精明强干、热情活泼、稳重踏实、谦虚谨慎。
17、因为人的眼睛传达的信息最多、最________,而且最___________、最__________,所以人们称眼睛是灵魂的窗户。
真实、充分、细腻。
18、认识自我可以从个人的______、______、_______三个方面找到个性坐标。
生理、心理、关系环境。
19、礼仪培养的要求是:____、_____、____、____。
加强道德修养、注重个性修养、培养良好的心理素质、丰富的科学文化知识。
20、礼仪的本质是:一个地区、一个民族、一个_____,为了维护_____、_____的生存发展的_______环境,在纷纭复杂的人际交往中,应共同遵守的_____与和_____。
国家、安定、和谐、人文、习俗、社会规范。
二、选择题。
1、在正式场合男生穿西服要求:(a、c、f)。
a、要扎领带。
b、不能露出衬衣袖口。
c、钱夹要装在西服上衣内侧的口袋中。
d、穿浅色的袜子。
e、领带夹应夹在衬衣的第三、四个扣子中间。
f、穿西服背心,扣子都要扣上。
a、c、f。
2.英国人对动物的禁忌是:(c)a、仙鹤b、蝙蝠c、孔雀和大象d、猫c。
3、握手有伸手先后的规矩:(d)。
a、晚辈与长辈握手,晚辈应先伸手。
b、男女同事之间握手,男士应先伸手。
c、主人与客人握手,一般是客人先伸手。
d、电视节目主持人邀请专家、学者进行访谈时握手,主持人应先伸手。
d
4、蹲姿。
(b、c、d)a、蹲姿不雅观,所以不要蹲。
b、蹲姿有益健康,应该多找机会蹲一会儿。
c、在孩子面前蹲下与他交谈,会使孩子感到亲切。
d、蹲姿最好采取两膝一高一低的姿式。
e、累了蹲下并不解乏,都不如坐在地下。
b、c、d。
5、男士西服单排扣有两个,在正式场合站立时,应如何扣?(a)。
a、只扣上边一个。
b、只扣下边一个。
c、两个都扣上。
d、两个都不扣。
a
6、西方的愚人节在哪天?(b)。
a、3月1日。
b、4月1日。
c、5月的'第二个星期日。
d、6月的第三个星期日。
b
8、仪容美的自然美包括:(a、b)a、体现不同年龄阶段的某些自然特征。
b、保持个人面容的独特性。
c、最美的面容是微笑。
d、保持面容的红润、光泽。
e、要适当化妆。
a、b。
9、在下列场合应关闭手机,不准使用。
(b、c、d)。
a、影剧院。
b、考场。
c、乘坐飞机。
d、驾驶机动车。
e、会场。
f、图书馆。
b、c、d。
10、有客人来访,与客人说话时应注意:(a、b)。
a、不要当客人面与家人争执。
b、不要边谈话边忙着做其它事。
c、不要谈自己感兴趣的新闻。
d、不要谈自己的工作。
e、不要谈客人家里的事。
f、不要谈自己家里的事。
a、b。
11、西方的母亲节是:(b)a、4月1日。
b、5月第2个星期日。
c、6月第3个星期日。
d、3月1日。
b
12、在正式场合,男士穿的西服有三个扣子,只能扣(b)。
a、下面1个。
b、中间1个。
c、上面1个。
d、三个都扣。
e、三个都不扣。
b
三、简答题。
1
举出三个古代的礼仪至今仍在使用例子,说明礼仪具有传统继承性的特征。
例如:尊老爱幼(孝敬父母,关爱子女),热情待客(有朋自远方来,不亦乐乎),双手递物、接物。
这些礼仪自古至今都是一脉相承的。
2、选择个人外部式样时,除了要根据个人内在品质外,为什么还应考虑职业和年龄?举例说明。
不同的职业面对不同的公众,对其仪表有不同的要求,有些职业需统一着装,如警察、军人。
有些职业虽然对着装没有统一要求,但对服饰有一定的评价标准,如公务员、教师,就不宜穿着过于花哨、艳丽的服装,不宜佩戴显眼的手饰。
专业高中生题目古风(通用17篇)篇七
这次假日小队活动我们来到了庆春广场,向广大市民宣传“公共空间意识”。我们向路人发宣传单,让更多的市民在公共场合不要大声说话。公共场合不大声喧哗是一种文明的表现,是一种对他人尊重的表现。现在,我就和大家聊聊,我们是怎样开展假日小队活动的吧!
一来到庆春广场,我就见到了组长——苏诗雅。几分钟后,组员们全都到齐了,我迅速把精心设计的宣传单发给队员们,大家一一阅读过后,就马上开始行动。
我们的工作是把宣传单发给路过的市民们,地点是庆春广场附近的新华书店、图书馆、商场、超市等。迎面走来一位样子慈祥的叔叔,我壮着胆子走上前,小声说:“叔叔,这是我们开展的一个活动,是关于公共空间意识的,请您看看!”我边说边把宣传单递过去。“哦,我不要!”叔叔看也不看就拒绝了我的请求。“哎”,第一次行动就碰了满鼻子的灰——失败。别灰心,我的“工作”并没有受到那位叔叔的影响,我继续努力发宣传单。这次,我找了一个正在选商品的阿姨。“阿姨您好,这是我们开展的一个活动,是关于公共空间意识的,请您看看。”阿姨也满不在乎地接过了宣传单,看了一下,说:“谢谢。”
终于发出去一张宣传单了,我松了一口气,心里好像有一块大石头落地了。原来发宣传单也蛮简单的,但更重要的是能自觉执行。接下来,我们来到了江干区图书馆,那里有很多人在看书,可安静了,仿佛连一根针掉在地上的声音都听得见。我们也静静的,放慢脚步,压低嗓门,生怕吵到了读书人。我轻轻地递上我们精心设计的宣传单,并做到轻声细语,不影响他人。走出图书馆,我们来到了超市,这里的环境比较嘈杂,来来往往的人川流不息,我们很快就发完了手中的宣传单。
“公共空间意识”是现代人的文明标志之一。通过这次假日小队活动,我知道了要树立公共空间意识,从身边的细节做起,做到自觉自律,自我约束,尊重他人即尊重自己。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
专业高中生题目古风(通用17篇)篇八
走在蜿蜒的山路上,望着树林深处那一片枯木,我不由得想到了残酷的竞争。
在山林中,树木为了能搏得希望的阳光,拼命地向上生长,于是,高大粗壮的枝条把那些低矮的树木遮得严严实实,因此,那些得不到阳光照耀的树木,不久便枯蒌了。
在寒冷的季节里,大多数树木的叶子已经变黄,飘落在地上,然而,高大的松柏却毅然挺立在寒风之中,得到了人们的赞颂-------这便是竟争。
不仅在植物界有竞争,动物界的竞争也很激烈,甚至还关系着生死。
在广阔的森林里,母牛正带着小牛悠闲地吃草。这时一只凶狠的猎豹出现了,它飞奔过去,想捉住母牛,母牛也使出了全身的力气逃跑,但最终还是被猎豹捉住了。猎豹细细地品味着鲜美的猎物,而小牛只能远远地躲在茂密的草丛中,眼睁睁地望着猎豹,一点办法也没有。弱肉强食——这是自然界中一条永恒不变的规律,也是一种残酷的竞争。
走进沸腾的生活,人类的竟争更加激烈、残酷。
曾听说过有一位成绩不错的学生,在考大学时报了北京大学,结果只差了零点五分,没有被录取,只考上了一所普通的大学。从现在的考试来看,半分是渺小的,没有人会去计较它。然而,某些时候,它却是万分重要的,如果那位同学能考上北大,或许他能拥有更多的机会来展示自己的才华,而现在他只能寄托于在下一次竟争中获胜。
这是多么残酷呀!
竞争就像一场淘汰赛,中国足球因为竞争不过别人,至今没有冲出亚洲……。
世间充满了竞争,植物界有竞争,动物界有竞争,人类社会无处不有竞争。竞争的共同之处是优胜劣汰,是残酷无情的。在竞争中,会有胜利与失败,会有喜悦和苦恼,但竞争能催人努力,催人拚搏,使人进步。只有有毅力的人,才能在竞争中克服各种困难而成才,在竞争中获胜。
朋友,让我们一起为在竞争中获胜而努力吧!
专业高中生题目古风(通用17篇)篇九
六天的军训终于圆满结束了。在会操结束后的那一刹那,我紧绷的神经瞬间松懈,心头的巨石也终于消失了,可随之而来的却是一股不知从何而来的淡淡惆怅。
虽然只是短短的六天,但给我的感觉却犹如试过了几个世纪。六天的训练虽说充斥着艰辛,痛苦,但同时也带来了不少欢乐与友谊。
在这短短的六天中,我们一遍又一遍练习稍息,立正,跨立,向左转,向右转,向后转,齐步走,正步走,跑步等的各项内容,总算勉强能在大会操中一展我们班的风采。虽然偶尔有些小失误,总的来说还是令人满意的。
训练期间在草地上学歌的时光是最愉快的。大家唱唱,笑笑,时而与别班也比拼一下歌喉,好不快活!(只有晚上学歌最痛苦,还被罚蹲下。还有每次饭前的合唱又怎是一个惨字可以形容的?罢了,故事不堪回首日月中,不提也罢!一切向前看,努力,奋斗!冲向美好的未来!)。
不过,在这些苦日子中,我们这些娇弱的独生子女也都变得与以往不同了。在这过程中,我们学回了坚持,学会了忍耐,更学会了独立,明白了纪律的重要性。
这些日子苦中带甜,教会了我们不少东西,让我们改头换面(重点特征:我们都被晒黑了)。离别之际以近,无怪心中会不禁涌起些许不舍。愿这些难忘的记忆永不磨灭,时刻伴随着我们。
悄悄地,我们翻开了高中生活的扉页,开始了一段不寻常的旅程。
这个飞扬着绚丽梦想的高一,一个等待着我们用手中的画笔描绘出缤纷色彩的高一。回到学校,一眼望见的依旧是熟悉的校园,就连一张张陌生的脸孔也不再让我感到孤独了。对新的生活充满着期待。步入高一,我们迎来了如火如荼的军训。这是我人生中的第一个军训,我只想好好的学好此课程,为我高中生活摆出鲜艳的花朵……………。.
步入军训,才深刻体会到军营中严明的纪律和军人的风格,才了解到那英勇挺拔的身姿是在这点点的汗水中磨练出来的。操场上教官们严肃的口号声,同学们整齐的走步声和响亮的军歌声,不正是在演绎我们如梦的青春吗?军训,是我们苦乐人生的缩影。在这一段痛苦的日子里,年少的我们告别了曾经安逸的生活,承受着训练时身体的疼痛和离家的失落。在军训的整个过程中,我的脚麻痹着,站在第一个的我被太阳猛烈的晒着,他毫不留情的照射着我,汗水滑过脸颊,透湿后背,眼泪顺流而下,忍着忍着。其实我是多么的想跟教官说“报告,想休息下、、”正因为我选择了高中,更不想才刚开始就输给自己,所以我坚持着………。
军训是一种能增强体质与纪律的有力活动。经过几天的军训后,我们如同刚受阳光滋润的小草般,充满着冲劲。从起初医务室挤满人到琢个进去,显然大家的意志坚定了许多,军训所带来的痛疼都被我们的坚决的毅力战胜了。军训告诉了我们要坚持不懈。我们战胜了阳光,因为,我们比阳光更灿烂!在这炎炎的烈日下有我们耀眼的.青春;俗言道:吃得苦中苦;方为人上人。是军训;让我们拥有战胜困难的勇气;让我们懂得团结互助;是军训;开启了我们辉煌的青春。;每天随着教官哼着军歌,让我们也开始喜欢上了那首歌,因为它含着我们的记忆,最终军歌一等奖让我们感到欣慰…………。.
七天的军训生活,我尝遍了酸甜苦辣。在这短短的七天里,我懂得了军训的真正意义,知道了华附为何一定要每届新生进行军训,更深深地了解了“吃得苦中苦,方为附中人。”的含义。
在七天的军训生活中,每天我们都必须接受七到八个小时的军事训练,还要自己打扫宿舍,自己洗衣服……这对于许多在家里是“小皇帝”的同学来说,无疑不是一种艰苦考验。
就在军训的第一天,教官就先给我门来了个下马威——站军姿三十分钟。虽说只是三十分钟,但在烈日当空下,同学们都一个个地倒下了。还好,教官们也是会体贴的把身体不好的同学扶到树阴下,并为他们抹汗。可是,当教官们转过头来,看见有同学动的话,那就惨了,动的同学再加十分钟。啊!军令如山,大家只好服从。
当然,教官们也是会说笑的。当大家休息时,教官就会教我们唱军歌,还与我们聊聊部队的生活。每当我听到他们讲部队生活时,我都会感到敬佩。原来,教官们比我们年龄大不了多少,也就大一两岁,可是,他们的生活和我们可是天壤之别。而且,他们都很后悔当初没读好书,所以,他们没天白天就进行训练,而晚上则打着手电筒看书。听到这些,我的眼眶都有点湿润了。我不能想象他们是怎么熬过来的,比起教官们,我不禁有些惭愧了。是啊,如果我们有这么好的学习环境和生活环境而不努力读书,该是多么对不起父母和家长啊!我也知道了华附坚持每年军训的真正意义。
在训练中,让我感受最深的要数拉练了。拉练,也是华附每年军训的一个必须的项目。要求我们从附中跑步到华师大。再回到附中,全程大约一个小时。而规矩就是:每个班必须要全部同学回到附中才算赢,也就是说一场团体战。这是附中为了锻炼我们的集体凝聚力而开展的。一开始,大家都兴致勃勃地跑出校门,没有一点累的感觉。但是到了中途,不少同学都泄气了,还有几个同学受伤了。这就难办了。可是,尽管同学们只认识了不到三天时间,大家还是左右扶搀,帮助有困难的同学。集体的力量是多么伟大啊!大家好像早已不把名次和荣誉放在眼里,只要大家都平安就很满足了。
这次的拉练,把原本是散沙的我们合成了坚硬的混凝土。高一(11)班,已不再是散沙一盘了。
在七天中,我们不只军训一个项目。每天晚上,都会有一位学校领导开报告会。在这些报告会中,我学会了许多。懂得了做人的正确价值取向,集体注意的价值取向。懂得可华附学风的意义,认真刻苦,是苦学精神;求实创新,是科学精神。懂得了华附学生学习的苦乐观:1.吃苦的过程是财富;2.先苦后甜贵在先苦;3.苦得其所。更学会了许多科学学习方法,我们要学会科学借助,因为“借”也一种学问。
七天军训,让我受益匪浅,我真正懂得了什么是“苦”,在以后三年的学习中,我会把这种坚持不屑,吃苦耐劳的精神融入到学习中去。。
如果给我一个支点,我可以撬动地球——阿基米德。
令人期待的军训生活开始了,对于大多数同学来说,都是第一次参加军训,体验军营生活。面对军训,第一天应该是好奇、兴奋、激动,而随后的日子,也许你会有枯燥、乏味、沮丧等感觉,请你千万不要失望,也不要拒绝。因为军训不但要进行国防教育,培养你的纪律意识、吃苦耐劳的精神风貌、坚强的意志,而且,作为你高中生活的第一课,军训还将帮助你尽快的适应高中环境,为今后的学习、生活做好必要的思想准备和心理准备。
一、通过军训,建立良好的人际关系,塑造一个团结向上的班集体。
来到一个新的环境,人们往往会表现出不同程度的孤独、焦虑心理,渴望交往但有怯于交往。而军营生活给我们提供了一个极好的机会。军训期间,同学们朝夕相处,喜怒哀乐袒露无疑,而在艰苦的环境中往往又能自觉的抱成团,相互关心,相互帮助,这给了大家极好的机会去相互了解。我们都知道,军人复员后是非常看重战友情谊的,因为那是他们在摸打滚爬中一点一点建立起来的,相信在我们的军训中,你们也将在举手投足中收获友情,结交朋友。
我们都知道一只蚂蚁的力量是微乎其微的,但上百万只蚂蚁滚在一起足以摧毁森林,倾倒大厦,这就是团体的力量。而军营则淋漓尽致的体现了集体精神,希望大家通过军训,形成一个团结的、力量强大的集体,在这样的集体里,没有恶意的批评,没有不负责任的言辞,有的是对同学的积极支持和肯定,有的是一人有困难,大家一起帮,一人有病大家一起关心,有的是纯真的笑脸,灿烂的歌声。军训结束后,将这样的团体精神带到以后的学习生活中,则班级将无往不胜,个人也会有最大的发展和提高。
来到新环境,人际关系的适应是最重要也是最难的适应,我想如果大家能抓住军训这个良机,在没有任何学习压力的情况下,集中精力和同学们真心交往,一定会平稳度过这个适应期,从而让自己有更多的时间和精力去学习。
二、通过军训,养成积极的精神风貌和良好的意志品质。
坚强的意志品质和积极向上的精神风貌是任何事情成功的重要保证。
认真的看看我们的教官,看看这一位位在军营这座熔炉经过锤炼的人们,你能从他们的眼中看到刚毅、自信与成熟,是什么让他们拥有了卓然不群的气质呢?答案很简单,是军训!是简单的队列训练,是一次次立正稍息,整齐报数。老子说:“治大国若烹小鲜。”讲的是大到治国平天下,小到修身养性,都要注意细节,如果把炼就军人气质比喻成一道工序,而齐步、踏步、跑步就是这道工序中的一道道环节,只有一丝不苟,细致入微的付出,才能创造出像海尔那样经得起时间检查的品牌,反之,则会功亏一篑,正所谓:“千里之堤,溃于蚁穴。”。
秋季,天气还未凉,一阵阵微风中夹着比丝炎热。就在这样的天气里,操场上响起了一声声军人般庄严的声音:“1、2、3、4”这声音传遍整个操场、整个校园,还微微物回声。
在今年的9月10晶,我们学校组织了一次颇具意义的活动——军训。为了这次活动,学校特意请来了六位优秀的保安来做我们的教官。每个年级一名教官,上午9点多,我们便开始军训。
我们六年级的队伍处在操场的西南角,没有树阴,我们要在太阳底下训两天。不过我们早已做好了准备,不怕苦累,一切都要听教官的指挥。第一个训练内容是稍息与立定。这个内容十分简单,上一年级时我们就会了,可我们依然听着教官讲,心中想的是如何才能把这两个再简单不过的动作做好,做得整齐划一。
上午10点多的时候,天气逐渐变得炎热起来,热得我们满头大汗,站队训练时,总忍不住要动一动,一会儿抓抓头,一会儿伸伸腿,队伍一下子乱了起来。我的腿站得有些发麻,肩膀很酸,我几乎忍不住了。也想像别人一样,趁教官不注意时做一些小动作。但我最终还是没有那么做,我把注意力集中在训练上认真听着教官的每一句话,身体上不适的感觉很快就消失了。
下午2点半,我们来到操场上集合,展开下午的训练,相比上午,我们已经有了很大的进步,队伍像一个标准的长方形,每一位同学都站得笔直,小声讲话、做小动作的同学也明显减少了,队伍中“军人”的气势也越来越强。比方说第二排的一名同学,上香他在队伍中一点儿也不安分,总是和身边的同学说话,严重的扰乱了整个队伍的纪律。而下午,他在队伍中昂首挺胸,虽然满头大汗,但他没有一句抱怨。只用了一个上午的时间,我们就有了这么大的进步,再加上明天一天的时间,一定可以改掉所有的缺点。在9月13日,学校会以演出的形式来展示这两天的训练成果。以我们现在的状态,我觉得我们一定不会比其他班级差。
太阳逐渐向西走去,我们依旧训练着,迎面吹来了微凉的风。
专业高中生题目古风(通用17篇)篇十
一、问答:
1、学习应用公共礼仪应当掌握好它的三条基本原则?
遵守公德、勿碍他人、以右为尊。
2、在保加利亚、印度、伊朗,当有人请你喝饮料,你如果点头,那就只能渴着,为什么?因为那儿的习惯是“点头不算,摇头算”。
3、现代社会的一般交际活动要遵守哪三大准则?
女士优先、守时惜时以及在公共场合不妨碍他人。
4、西方人把拇指朝下表示什么意思?
“坏”或“差”。
我们的衣着和如何穿法上。
6、基督教教徒忌讳的房间号是?
13号、666号。
二、单项选择。
1、穿西装时,应穿b。
a旅游鞋b皮鞋c布鞋d凉鞋。
2、穿西服套裙时,应d。
a穿短袜b穿彩色丝袜c光腿d穿肉色长统丝袜。
3、公务员着装时全身服装的色彩不应超过b种。
a二b三c四d五。
4、欢迎元首时,鸣礼炮b响。
a18响b21响c25响d28响。
5、橄榄是c的国花。
a朝鲜b新加坡c希腊d印度。
6、我国的国花是a。
a牡丹b茉莉c玫瑰d郁金香。
7、西餐中以b为第一顺序。
a男主人b女主人c男客人d女客人。
8、菜未吃完而中途离开,可以将餐巾放在c。
a桌面上b椅子背上c椅子面上d随手带着。
9、西餐中表示这一道菜不用了,应该将刀、叉放在d上。
a餐桌上b餐巾上c菜单上d食盘上。
10、西餐进餐时,中途离开可将刀叉放成a形。
a八字形b二字形c十字形d随意形状。
11、西餐吃鱼或海鲜时,喝b酒。
a鸡尾酒b干白葡萄酒c红葡萄酒d白兰地。
12、国宾是指在任的、正式前来我国进行访问的c,或者政府首脑。
a政务大臣b外交使节c国家元首d地方要员。
13、在俄罗斯,主人请来宾品尝a和盐,是规格最高的见面礼。
a面包b牛奶c马黛茶d红酒。
14、在蒙古,主人请来宾品尝b和盐,是规格最高的见面礼。
a面包b牛奶c马黛茶d红酒。
15、在阿根廷,主人请来宾品尝c和盐,是规格最高的见面礼。
a面包b牛奶c马黛茶d红酒。
16、a是菲律宾的国花。
a茉莉花b牡丹c玫瑰花d石榴。
17、c是美国的国花。
a茉莉花b牡丹c玫瑰花d石榴。
18、d是西班牙的国花。
a茉莉花b牡丹c玫瑰花d石榴。
19、主要采用国际礼仪,并适当参照一下对方独特的习俗礼仪,是在接待b时采用的原则。
a少数民族b外国友人c特区d宗教人士。
20、国际交往中,涉及到位置的排列,原则上都讲究b。
a左尊右卑b右尊左卑c左右一样d不同场合不同尊卑。
21、用餐吃面包时,应b。
a.用嘴撕着吃b.用手撕着吃c.用刀切着吃d.随意吃。
22、在阿拉伯国家里,人见面的问候语是c。
a.家人都好吗b.水还足吧c.牲口还好吧d.粮食多吗。
23、自助餐取菜顺利为d。
a.汤、冷菜、热菜、点心、甜品、水果b.热菜、汤、冷菜、点心、甜品、水果。
c.汤、冷菜、点心、热菜、甜品、水果d.冷菜、汤、热菜、点心、甜品、水果。
24、男子与妇女握手时,应只轻轻握一下妇女的c。
a.指尖b.手掌c.手指d手腕。
25、如果在你的餐巾前有大、中、小、高脚杯四个杯子,应该分别装a。
a.水、红葡萄酒、白葡萄酒、香槟酒b.啤酒、水、红葡萄酒、香槟酒。
c.水、啤酒、白酒、红葡萄酒d.水、红葡萄酒、白酒、香槟酒。
26、阿富汗人的见面礼是c。
a握手b合十礼c抚胸礼d脱帽礼。
27、“礼者,贵贱有等,长幼有差,贫富轻重,皆有称也”出之c。
a孔子b孟子c荀子d老子。
28、a曾说过:“人无礼则不立、事无礼则不成,国无礼则不宁。
a荀子b孔子c老子d孟子。
29、在西方国家送人的鲜花通常为c。
a双数b数量自定c单数d越多越好。
31、应邀参加西方人家宴的客人必须b。
a.一分钟也不要迟到b.提前五分钟到达c.提前半小时到d.迟到五分钟。
32、涉外交往中的礼仪距离为b。它适用于会议、演讲、庆典、仪式以及接见,意在向交往对象表示敬意,所以又称“敬人距离”。
a.大于1米,小于2.5米b.大于1.5米,小于3米。
c.大于0.5米,小于1.5米d.大于1.5米,小于2.5米。
33、在希腊进行商务活动,切记c,这是他们最忌讳的动作。
a.单个手指不可指向人b手背面不可对着别人。
c.手掌心不可对着别人d不可竖大姆指。
34、在饮用咖啡时,为了不伤肠胃,往往会同时备有一些a。
a、甜点b、啤酒c、饮料。
35、在花语之中,b表示和平。
a、丁香b、橄榄c、柠檬。
三、多项选择(74题)。
1、欢迎国宾的正式仪式包括abc。
a奏国歌b鸣礼炮c检阅仪仗队d献花。
2、一般迎宾仪式的主要内容是abcd。
a宾主双方热情见面b向来宾献花。
c宾主双方其他人员见面d主人陪同来宾与欢迎队伍见面。
3、引导来宾时,引导者最主要的礼仪问题是bcd。
a引导者的举止b引导者的身份c引导中的顺序d引导时的提示。
4、外交礼仪适用的礼遇适度是指bc。
a不卑不亢b礼宾序列c身份对等d人数对等。
四、判断题。
1、在商务活动中,男同志在任何情况下均不应穿短裤,女同志夏天可光脚穿凉鞋。(对)。
2、在国际交往中,在位置的排列上与中国的传统相同,都是“以左为上”(错,我国是“以左为上”,而国际上是“以右为尊”)。
3、吃西餐时,把刀和叉向右叠放在一起,握把都向左,这表示你已经就餐完毕。(错,握把都向右表示就餐完毕)。
4、在星级饭店里发现桌上餐具不干净,要立即自行擦拭,以免影响进餐。(错,应招呼侍者更换干净的餐具)。
5、餐巾主要防止弄脏衣服,兼做擦嘴及手上的油渍,可摊开后放在大腿上,也可挂在领口,以防弄脏衣物。(错,不可挂在领口)。
6、西餐进餐时,只能右手持刀,左手持叉(错,当用刀将食物全部切好后,可以放下刀,然后用右手持叉进食。)。
五、问答题。
1、商务交往中哪六种话题不得涉及?
不能非议国家和政府;不能涉及国家和行业秘密;不能够对对方内部的事情涉及;不能在背后议论领导、同事、同行的坏话(来说是非者,必是是非人)。不能够谈论格调不高的问题,我们都是现代的人,要有修养。不涉及私人问题,关心人要有度,关心过度是一种伤害。
(1)它有助于提高人们的自身修养。
(2)它有助于人们美化自身,美化生活。
(3)它有助于促进人们的社会交往,改善人们的人际关系。
(4)它有助于净化社会风气,推进社会主义精神文明的建设。
3、禁忌的坐姿有哪些?
(1)头部乱晃,(2)上身不直,(3)手部错位,(4)腿部失态,(5)脚部乱动。
4、与外国朋友进行交往时,应遵守哪些交际惯例?
(1)求同存异:入乡随俗、兼容并包。
(2)遵守惯例:信守承诺、热情有度、尊重隐私、女士优先、不必过谦。
5、请解释涉外礼仪中的不卑不亢原则。
它的主要要求是:每一个人在参与国际交往时,都必须意识到自己在外国人的眼里,是代表着自己的国家,代表着自己的民族,代表着自己的所在单位的。因此,其言行应当从容得体,堂堂正正。在外国人面前既不应该表现得畏惧自卑,低三下四,也不应该表现得自大狂傲,放肆嚣张。
第二部分:少先队礼仪。
一、填空回答:
1、对父母长辈要用准确的称呼,如爸爸、奶奶、老师、叔叔等,不能(直呼其名)。
2、吃饭时,要一手(拿勺子),一手(扶住餐盘)。不(敲饭盆),要安静、文明进餐。
3、自己的同学、朋友到家里来玩,如果是初次来访,就应该(把他们逐个介绍给父母),然后把最佳座位让给客人,可用(饮料、水果、图书)等招待。
4、去亲友家做客,不经主人允许,不可(随意动用主人家里的东西),即便是至亲好友也应(先打招呼,征得主人同意后)才能动用。
5、少先队员要讲究穿着礼仪,(不穿奇装异服,参加重要的集会时候按要求穿规定的校服)。
6、行走时,遇到熟人要(打招呼,互致问候,不能视而不见);需要交谈,应(靠路边或到角落谈话,不能站在道路当中或人多拥挤的地方)。
7、在校道上遇见老师应该(主动停下,微微鞠躬或点头问好)。遇见两个以上的老师,问(“老师们好”)。
8、与老师交谈时,要(起立)并主动(给老师让座)。
9、老师在办事或与别人在交谈时,不可随意打扰老师,应该(安静站立在一旁,等老师办完事或谈完话后再找老师)(紧急情况除外)。
10、接受奖品或其他物品,应(起立、双手接过,并敬礼致谢)。
二、选择:
(一)单选:
1、早上上学前,小明突然肚子疼不能上学,他应该:(a)。
a及时给老师打电话请假b明天告诉老师c明天写一张请假条给老师。
2、未经(b)同意不要随便动用他人物品,也不要随便翻阅别人的书籍、作业、日记。
a、老师b、本人c、家长。
3、星期一升旗仪式开始了,林晓迟到了,他应该怎么做(c)。
4、在公共汽车、地铁、火车、飞机上或剧院、宴会等公共场所,朋友或熟人间说话应该(c)。
a、随心所欲b、高谈阔论c、轻声细语,不妨碍别人。
5、别人给你服务,做事和帮忙,无论给你的帮助多么微不足道,都要说(a)。
a、谢谢b、请c、对不起。
6、接电话时第一句话应说(b)。
a、喂,你找谁?b、您好!请问您找哪一位?c、谁呀?干嘛?
7、个人的基本礼仪主要包括仪表、仪容、(b)、言谈等几个方面。
a、容貌b、仪态c、体态d、形体。
8、少先队员在接受领导颁奖时,应该(a)。
a、敬队礼b、握手c、坐在座位上不动。
9、如需吐痰,应(b)。
a、把痰吐在垃圾桶上层的碎石层b、把痰吐入纸巾再丢入垃圾桶c、把痰吐在草地上。
专业高中生题目古风(通用17篇)篇十一
毒,家喻户晓,是一种由化学物质所组成的食品,注射液、粉末。可以使人体产生幻觉,使人麻醉。许多家长从小教育孩子,珍爱生命,远离毒品。
晚饭时我问家人:“什么是毒品啊?吸食毒品会怎样?”
爷爷笑着对我解释道:“毒啊,可不能摸,一摸啊你就会陷入“黑暗”之中,无法自拔!很恐怖的。而且吸食多了,还会丧命。会被活生生的毒死。”爷爷边说边用手做刀割的样子,令人毛骨悚然。
“有谁吸毒啦?”我又抛去一个问题。
奶奶抢答道:“哎呀!那可老多了,比如最近发生的,云南省楚州州长杨红卫就是一个“毒手”,他吸食一种叫“卡苦”的毒品,遭人举报被抓。”“原来官员也吸毒啊”我感叹道:“那么明星也吸毒吗?”“当然喽!”妈妈指了指贴在墙上的成龙海报,“成龙,爱国主义演员,可是他的儿子房祖名可没这么想,8月14日,柯震东和房祖名在北京成龙的豪华别墅内开“毒趴”当场被抓,并有媒体爆料,房祖名吸毒已有8年,令人震惊。”
我嘴张的大大滴:“明星也吸毒!”
“那我们常州有吸毒者吗?”我又问。“当然有了”,了解常州快讯的外公来劲了。“常州‘828’事件,听说过没,一名吸食冰毒者毒驾车辆驶入南大街逆行道横冲直撞,最终车辆报废,受伤人员无数,现场一片恐慌”“还有,还有”老爸也按耐不住了,争着发表意见,“常州一男子吸食毒品后发疯,吞下了民警的手指,吞下后不久身亡。”
“原来吸毒这么恐怖!”我内心惧怕,但又因好奇,又抛出一个问题:“有没有有关毒品的重大事件?”
“当然有。”喜欢历史的外婆说道“在1840年,帝国主义反击者敲响了‘一场没有硝烟的战争’的警钟——鸦片战争打响,当时被帝国主义称为“东亚病夫”的中国近200万人染上了毒瘾,导致我们丧失理智。林则徐打破了僵局,当众虎门硝烟,中国才铤而走险,逃过一劫,不然,中国将不再是中国!”
“原来吸毒这么恐怖!”我又一次感叹,“那么,怎样远离毒品呢?”妈妈告诉我:“不交狐朋狗友,俗话说的好‘跟好人学好人,跟坏人学坏人。少去娱乐场所,例如网吧,迪厅,酒吧等。谨记‘永远不尝第一口’”。
听了这么多,我深刻领悟到:毒如大海,回头是岸。远离毒品,自保自强。不交狗友,不听毒语。宣传防范,人人健康!
专业高中生题目古风(通用17篇)篇十二
上课后的几分钟,身体又开始疲惫起来,才开学几个星期,我又在不知不觉中有了这样的感受。因为在假期中,没有竞争。
我觉得成长就是这样。在漫长的人生中,竞争是不可或缺的,有了竞争,我们才会奋发向上,也就是说社会的进步是靠竞争得来的。每当你走在回家的路上,一边享受着清凉的风,一边欣赏着路边的花花草草,谁都知道它们很幸福地生长在这样一个雨露、阳光充足的环境里。
但你如果去过丛林深山,你便会知道路边那些花草是多么脆弱。植物需要阳光,但阳光如果被树挡住了,该怎么办?竞争,这是不需要理由的。要想不被别人比下去,就要比别人更有能力。所以,那里的树才会长得那么直,那么高,以便得到更多阳光。如果你在一棵树底挖开土看看,便会发现树的根是多么粗大,甚至延伸地下几十米处。
竞争靠的是知识,用知识超过别人,然后以获得的一些物质去让自己在社会上有立足的能力,只有这样才能使社会更加繁荣。如果没有竞争,小草一吹就会倒,而有了竞争,再大的风也不能把它吹倒,因为它经过千锤百炼,已经根深蒂固了。
只有竞争才能让人生更有活力,而知识就是竞争最好的武器。
专业高中生题目古风(通用17篇)篇十三
在鹿特丹世乒赛上,中国队又包揽了全部冠军,在自豪骄傲的同时,一些极具忧患意识的人也表示对中国长期垄断某项体育比赛可能会不利于发展的担忧,我认为这应该引起人们的重视。垄断必能会造成不公平,打击选手的积极性,缺乏竞争力,从而在一定程度上不利于发展,竞争力越强,发展的动力越大。
曾经女排、乒乓球、跳水都是中国的“垄断项目”,可为了这些项目的长期进步与发展,我们不保留“核心技术”积极与其他国家的选手与教练交流与合作。不垄断,促竞争,使中国及世界的体育事业繁荣发展。在中国教练郎平的指导下,俄罗斯女排成绩骄人;在外籍教练米卢的辅导下,中国男足第一次成功出线!公平的竞争促进了体育事业的发展。
在文化发展的道路上,竞争亦促进发展,春秋战国时期是中国历史上第一个也是最为瑰丽丰富的文化繁荣期。孙子提倡“仁者爱人,克己复礼”;孟子主张“为政以德”;老子崇尚“清静无为”;庄子曾经梦蝶化仙;墨子力行“兼爱非攻,节葬节用”;韩非子开创“法、术、势”令人叹为感观止……。是竞争促成了百家争鸣的文化繁荣局面,这是“罢黜百家,独尊儒术”后的文化“大一统”事情无法达到的高峰。
在经济发展的道路上,道与理亦然。在20世纪80年代我国国营企业逐渐丧失活力而成为国家财政负担,造成了不利于经济发展的局面,政府开始了大力阔斧的企业改革,创新地打破了单一公有制,实行以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的经济政策;以宏观调控为主,加大企业自主权;将深化国有企业公司股份制改革作为目标与重点,在竞争中,国有企业积极改革与创新,再次焕发了生机与活力。是竞争促进了经济的发展。
竞争是发展的强大动力。在竞争的压力下,我们前进、突围、避险、拼搏……竞争不是成功的坟墓,而是成功的摇篮,有竞争,才有发展!
我在竞争中成长。
是虎,就应该啸傲山林;是狮就应该奔跑如飞;是奇葩,就应该绽放五彩青春;如今的社会,竞争早已成为了我们生活中必不可少的一部交响乐,也正是竞争,使我们一步一步地走向成熟走向未来。
第三次月考,成绩也不知怎么了,突然之间跑得飞快,班级12名,年级150名,这一切,我想过但不知道怎么会来得这么快,可能真的是试卷太容易了……期末考试眨眼就过去了,成绩不出所料地被打回了原形,英语考了个历史最低分,晴天霹雳,在班上,年级上这大舞台上,只有汗水与行动才有可能登上它——我不会再停滞不前了,我相信“一分耕耘一分收获!”
阳光下,我挥汗如雨,尽力走我拼搏之路;暴雨中,我满脚泥泞,仍至死不渝走下去,一步一步往上爬!
专业高中生题目古风(通用17篇)篇十四
友情比爱情更重要爱情比友情更重要。
理想人才应该以仁/智为主。
手机拉近人与人之间的距离/手机疏远人与人之间的距离。
青年成才的关键是自身能力/青年成才的关键是外部环境。
追星利大于弊/追星弊大于利。
现在社会应该更重视的是知识/还是能力。
人的成功是基础重要/还是机遇重要。
逆境更有利于人成长反:顺境更有利于人成长。
专业高中生题目古风(通用17篇)篇十五
辩论赛现在是越来越火热,在策划辩论赛。
策划书。
时我们首先就要想好题目,大家知道一些经典的适合高中生辩论赛题目有哪些吗?下面是小编搜集整理的高中生辩论赛题目大全,欢迎阅读。更多资讯请继续关注辩论赛栏目!
宁为鸡首,不为凤尾宁为凤尾,不为鸡首。
中学生是否应该穿校服。
友情比爱情更重要爱情比友情更重要。
理想人才应该以仁/智为主。
手机拉近人与人之间的距离/手机疏远人与人之间的距离。
青年成才的关键是自身能力/青年成才的关键是外部环境。
追星利大于弊/追星弊大于利。
现在社会应该更重视的是知识/还是能力。
人的成功是基础重要/还是机遇重要。
逆境更有利于人成长反:顺境更有利于人成长。
正:网络使人更亲近反:网络使人更疏远。
正:现代社会中,情商比智商更重要反:现代社会中,智商比情商更重要。
山寨文化对社会的影响是利大于弊还是弊大于利。
杜绝盗版,消费者扮演比政府更重要的角色杜绝盗版,政府扮演比消费者更重要的角色。
通俗文学比文学名著影响大文学名著比通俗文学影响大。
网络的娱乐性比实用性强网络的实用性比娱乐性强。
网络的发展对文学弊大于利网络的发展对文学利大于弊。
送子女进名校,利大于弊送子女进名校,弊大于利。
避免人才外流,是政府的责任避免人才外流,不是政府的责任。
爱的教育比体罚更有效体罚比爱的教育更有效。
合作比竞争,更能使文明进步竞争比合作,更能使文明进步。
天灾比人祸更可怕人祸比天灾更可怕。
劳心者比劳力者对社会更有贡献劳力者比劳心者对社会更有贡献。
新闻价值比新闻道德重要新闻道德比新闻价值重要。
新闻自由是社会改革的最大动力新闻自由不是社会改革的最大动力。
全球化能为我国带来经济发展全球化不能为我国带来经济发展。
性教育应列为中学课程性教育不应列为中学课程。
性教育是科学教育性教育是道德教育。
道义比利益对人际关系的影响更大利益比道义对人际关系的影响更大。
教育应注重人格培训多于知识培训教育应注重知识培训多于人格培训。
银行合并对国家未来经济发展利大于弊银行合并对国家未来经济发展弊大于利。
男性比女性更需要关怀女性比男性更需要关怀。
劳心者比劳力者对社会更有贡献劳力者比劳心者对社会更有贡献。
新闻价值比新闻道德重要新闻道德比新闻价值重要。
强权胜于公理公理胜于强权。
大学私营化的利大于弊大学私营化的弊大于利。
文化建设应先于经济发展经济发展应先于文化建设。
以暴制暴是打击恐怖主义最有效的途径以暴制暴不是打击恐怖主义最有效的途径。
重奖大学新生利大于弊重奖大学新生弊大于利。
社会安定主要靠法律维持社会安定主要靠道德维持。
代沟的主要责任在父母代沟的主要责任在子女。
名人拍商业广告可以虚构名人拍商业广告不可以虚构。
专业高中生题目古风(通用17篇)篇十六
当执子之手,与子偕老,变成一个最动听的传说之时,我才想起,你说得擦肩过客,不过是一场花开花落。
陌上谁曾路过,只为那,一语断章,一镜空忆,一梦凝神,便任由了岁月无痕琢流年。涓涓红颜,幻成蝶,纠缘结;纤纤旧情,化作泪,净若尘;幽幽幻梦,落作尘,香如故。刹那芳华,满目狼藉,遗失埋葬在梧桐雨下,悸动了那一世的记忆。
浅浅遇,静静来。
那一年,花开半夏,浅渡尘缘,倾了一脉山河;。
那一年,琵琶成语,衣袂曼舞,瘦了一叶芭蕉;。
那一年,桃红十里,杏花春雨,暖了一怀若水;。
那一年,过尽千帆,袖手天下,染了一场执念;。
那一年,一抹素颜,红尘萧萧,念了一秋相思;。
谁有那灼灼热烈的双眸?在你的颔首攀援而上。遥远的忧伤,穿过千山万水,纵使高原上的风吹不散,执着的背影,纵使清晨前的霜,融不化,心头的'温热。你静守在月下,悄悄地来,悄悄地走。
你静静来,我们浅浅遇,无风,无雨,无浪,无声。深深的话,浅浅的说,长长的路,慢慢走。
慢慢走,深深忘。
一片枫叶渲染了秋色,一季落花沧桑了流年;一叶木落,飘摇着萧瑟;一缕秋风,遮掩了心事。从未想过,一场浅遇,惊起一滩藕花深处的鸥鹭,种下了千千结。
那一年,未信此情难系绊,杨花犹有东风管;。
那一年,花落不知何处去,何处归人人不知;。
那一年,海棠树下弹离殇,古人踪迹何处寻;。
那一年,阅尽天涯离别哭,不道归来,零落花如许;。
那一年,天不老,情难绝。心似双丝网,中有千千结。
那一年,痴守归期痴守等,可怜白发可怜人;。
浅浅遇,慢慢走,深深忘,好难忘!
专业高中生题目古风(通用17篇)篇十七
12月,是一个充满红色记忆的月份,1935年的12月9日,一群热血沸腾的爱国学生为了挽救中华民族于危亡之中,面对反动派的屠刀,冒着林弹雨,英勇的冲上街头,发出了“停止内战,一致抗日”的正义呼声。当今世界以和平为主题,在祖国日益繁荣的今天,作为新时代少年的你们,是民族的希望,祖国的未来。“为中华之崛起而读书”是周恩来总理对你们的殷切期望。
在我们高一(5)班就有这样一名同学,课堂内外,我们总能看到她埋头学习的身影,无论对谁她总是以友善的笑脸相待,同学在学习上求教,她也耐心讲解,不急不躁。作为班级的数学课代表,对老师布置的每一项任务都能不声不响的出色完成,她就是刘瑛琪同学。11月24日凌晨5:53分,刘瑛琪的妈妈发来一条微信:“李老师,刘瑛琪今早头还是很疼我想给他请一天假去医院检查,但是孩子说今天不能落下一节课怕跟不上,我该怎么办才好?”我回复到:“带孩子去医院检查一下吧。”早晨来到班级时,发现这几天一直头痛到发烧的刘瑛琪同学早已在自己的座位上安静地做着各科小篇子试题。
升旗手——张家睿同学。他是班级的活跃分子,班级的各项活动总能看到他积极参与的身影,为班级贡献自己的一份力量。友善是他的标签,团结和谐是他的代名词。学习上他虚心好学,上课认真听讲,课堂上积极回答问题,为小组争得荣誉。作为班级化学课代表,总是帮助老师给化学不太好的同学不厌其烦的讲解试题。生活中,他自信乐观,像一屡明媚的阳光照亮每一个人的内心。
我有理由相信,光荣的承担此次升旗的使命,必将为这两名升旗手今后的学习与发展注入更多的自信和动力。祖国因有你们这样刻苦学习,阳光自信的少年而更加繁荣富强。