实用教师治理三乱承诺书(案例19篇)

时间:2025-04-27 作者:LZ文人

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实用教师治理三乱承诺书(案例19篇)篇一

为规范我校办学行为,提高教师政治素质和职业道德水平,切实减轻学生过重课业负担,提升教育教学质量,根据教育局治理教育“三乱”文件精神和省、市教育部门有关文件要求,我郑重承诺远离“三乱”。

1、不私自为学生订发、推销或变相推销教辅资料。

2。不参加或组织学生私自进行有偿补课。

3。不私自组织学生进行任何形式的竞赛活动。

4。不私自受聘到民办教育机构兼任领导职务及从事教育教学活动。

5。不向家长索取或变相索取贿赂、收受家长礼物。

6、不进行教育乱收费。

7、不乱办班。

如若违背以上条件或做出有损于教师职业道德的行为,本人愿意接受学校、中心校及区市级以上教育主管部门的`处罚。

承诺人:

实用教师治理三乱承诺书(案例19篇)篇二

本学期,我校教育信息化工作在局领导、校领导的关心下,坚持以“信息化带动教育现代化”为指导思想,以“服务师生,服务教育”为宗旨,结合学校实际,营造教育教学与管理的信息环境,加强信息技术与教育管理、学科教学的有机整合。电教组老师立足实际、扎实常规教学,做好教研组工作、网络维护等工作。并且不断更新知识、提高自身素质,现将本学期教研组工作总结如下:

一、常规工作。

加强培训学习,提高个人素质:本学期本组教师加强理论学习,提高个人修养,认真读了教育名著,并做了摘记,写了读后感。并参加省、市、县多次培训活动,认真听课,做听课笔记,写反思,使自己学习最新的教学理论,了解最新教学动态。杨仟洋参加了县kpl培训、县arduino机器人培训活动;杨献洁老师参加了温州市的虚拟机器人培训,拍摄录像数学录像课;本学期在市、县信息中心大力推进“数字化校园建设”方面,我校信息技术组各成员也认真、努力的推进本校的“数字化校园”工作,我校组织学校老师分三批进行了数字化校园建设网站应用的培训工作,并在网络中心机房建设、学校无线网络布置、教学资源建设等方面进行了整理与更新。

积极开展教学教研活动:在教导处和教研室的要求与指导下,本学期的教研组工作正常,每周都有教研活动,每个月都有教研组工作小结,集中学习的时间、地点,内容落实,并有记载,每月至少有一次专题性理论学习,内容针对强,积极参加教研组的课堂教学专题性研究。每月组内进行一次组级备课活动及听课活动,以提高老师的教学水平。杨仟洋、杨献洁老师分别参加学校的赛课活动上公开课《多彩的图画》、《画龙点睛写标题》;杨仟洋老师上县级公开课《调整页面设置》;同时,我组还担当了学校开展的各项工作设备管理与支持工作如校“三独”比赛活动等,市、县进修学校及教研室在我们举行的各项活动等。

加强校园网络的维护与管理:通过定期对网络设备的维护,保障校园网络的畅通。本学期举行了学校教师《数字化校园建设网站应用》同时安装有效的杀毒软件,让教师定期更新病毒库,对日益泛滥的病毒起到了很好的遏制作用,杜绝了因病毒爆发引起的大面积设备瘫痪问题。参与了学校对教室小平台的更新工作,并对教师进行了使用培训。因学校日益增长的信息技术需求,我们及时更新校园网络信息平台,及时发布县教育网、校各类新闻信息,管理平台建立了完善的权限机制,专用服务器定期更新系统补丁,升级杀毒软件以及防火墙系统,杜绝了病毒的侵害以及黑客的入侵等等。

二、本学期信息技术主要活动及取得成绩。

本学期,经过一学期的辛勤劳动,学校信息化工作取得一点成绩:其中我组老师参与拍摄的优课分别获市级一等奖3次、二等奖5次,个人还分别被评为温州市拍摄优课先进个人和先进管理者。

三、存在的问题与不足。

本学期,由于忙于各项培训工作及学籍管理系统的整理,有许多的学校工作、电教工作还做得不到位,如学校的硬件设施没有及时更新、修理,造成教师教学的延误,学校网站更新不及时,教师培训工作没有长期坚持下来,开展教研活动没有定时定项目,对学校的多项活动没有及时进行录制、报道等。对工作上存在的问题与不足,在今后工作中将不断地改进和完善。

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实用教师治理三乱承诺书(案例19篇)篇三

为切实做到教书育人,为人师表,依法从教,树立人民教师的良好社会形象,规范教师的从教行为,维护学校正常的教育教学秩序,针对“乱办班、乱补课、乱收费”问题,现特向家长和社会承诺:

1、信守《中小学教师职业道德规范》,履行教书育人职责,爱岗敬业,为人师表,廉洁从教,坚持以学生发展为本,拒绝有偿家教。

2、不举办任何形式的有偿补课班。

3、不为社会机构或个人针对义务教育阶段学生举办各类培训班提供场地、组织生源,不参与有组织的校外补课。

4、不向外泄露本校学生花名册、成绩单、班主任手册、学籍资料、学生试卷等档案资料。

5、不自立名目乱收费,乱罚款,不向学生推销商品或强迫学生购买规定书目以外的学习资料。

6、发扬奉献精神,坚守高尚情操,廉洁从教,不从事第二职业,不接受学生家长的宴请、礼品、礼金和有价证券,不要求学生家长为自己或亲友办私事,不向学生、家长索要或变相索要财物。

承诺人签字:xxx。

xx年x月x日。

实用教师治理三乱承诺书(案例19篇)篇四

为切实做到教书育人,为人师表,依法从教,树立人民教师的良好社会形象,规范教师的从教行为,维护学校正常的教育教学秩序,针对“乱办班、乱补课、乱收费”问题,现特向家长和社会承诺:

1、信守《中小学教师职业道德规范》,履行教书育人职责,爱岗敬业,为人师表,廉洁从教,坚持以学生发展为本,拒绝有偿家教。

2、不举办任何形式的有偿补课班。

3、不为社会机构或个人针对义务教育阶段学生举办各类培训班提供场地、组织生源,不参与有组织的校外补课。

4、不向外泄露本校学生花名册、成绩单、班主任手册、学籍资料、学生试卷等档案资料。

5、不自立名目乱收费,乱罚款,不向学生推销商品或强迫学生购买规定书目以外的学习资料。

6、发扬奉献精神,坚守高尚情操,廉洁从教,不从事第二职业,不接受学生家长的宴请、礼品、礼金和有价证券,不要求学生家长为自己或亲友办私事,不向学生、家长索要或变相索要财物。

承诺人签字:

实用教师治理三乱承诺书(案例19篇)篇五

为切实做到教书育人,为人师表,依法从教,树立人民教师的良好社会形象,规范教师的从教行为,维护学校正常的教育教学秩序,针对“乱办班、乱补课、乱收费”问题,现特向家长和社会承诺:

1、信守《中小学教师职业道德规范》,履行教书育人职责,爱岗敬业,为人师表,廉洁从教,坚持以学生发展为本,拒绝有偿家教。

2、不举办任何形式的`有偿补课班。

3、不为社会机构或个人针对义务教育阶段学生举办各类培训班提供场地、组织生源,不参与有组织的校外补课。

4、不向外泄露本校学生花名册、成绩单、班主任手册、学籍资料、学生试卷等档案资料。

5、不自立名目乱收费,乱罚款,不向学生推销商品或强迫学生购买规定书目以外的学习资料。

6、发扬奉献精神,坚守高尚情操,廉洁从教,不从事第二职业,不接受学生家长的宴请、礼品、礼金和有价证券,不要求学生家长为自己或亲友办私事,不向学生、家长索要或变相索要财物。

承诺人签字:xxx

前进小学

实用教师治理三乱承诺书(案例19篇)篇六

为了维护教育的良好形象、切实减轻学生负担、纠正行业不正之风、净化育人环境、促进教育健康发展,不断提高自身职业道德素养,进一步规范廉洁从教行为,以德修己,以德育人,进一步提高自身的思想政治素质和职业道德水平,适应新形势下教育发展的要求,依法执教,廉洁从教,争做师德楷模,塑造教师队伍的良好形象,加强对乱收费、乱补课、乱订资料行为的自律力度,落实责任,本人承诺做到:

一、不乱收费:不向学生乱收取任何费用。

二、不乱订教辅资料:

1、不变相为学生征订和推销规定以外的教材和教辅材料以及学具。

2、不从规定以外的渠道为学生订购各种资料。

三、不乱办班补课:

1、不举办面向在校学生的各种收费补习班。

2、不延长学生在校时间收费补课。

3、不以任何名义利用学生的寒暑期、节假日和双休日办班集体补课或强迫学生参加有偿家教。

4、不利用学校教室组织任何形式的补课。

承诺人签字:xxx。

xx年x月x日。

实用教师治理三乱承诺书(案例19篇)篇七

在上级教育行政部门的精心指导下,我们规范管理,严格要求,结合我校教育的实际情况,通过广泛开展治理教育三乱活动,教育教学环境得到进一步优化,取得了较好的成效。

(一)认真学习,统一思想,提高认识。

学校始终坚持把纠正教师的不正之风摆在教育工作的重要位置,特别是坚持把治理乱收费、和师德师风建设作为工作重点,建立了工作机制,完善了各项管理制度,强化了监督检查措施,加大了查处力度。同时,通过例会等多种形式加强学习,提高认识,把思想统一到以评促纠、以评促教的`目标上来。

(二)加强领导,拟定措施,组织落实。

为深入开展治理工作,学校成立了领导小组,加强对三乱治理工作的领导,同时结合我校教育工作实际,制定了《治理三乱工作实施方案》,明确了内容、组织领导、实施步骤和监督措施。做到“事事有人抓、件件能落实”。

(三)突出重点,抓住关键,完善制度。

从制度上约束,从管理上下功夫,努力转变教师作风和加强师德师风建设。

(四)成效。

1、教育收费“一费制”得到较好落实。积极落实义务教育阶段公办学校“一费制”收费办法,推行收费公示制度,增强收费工作透明度。设立公示板,对收费标准、项目、金额向社会进行公示,严格执行教育收费“一费制”标准,学生满意,家长满意,社会反响好。

2、按照要求,对义务教育阶段贫困学生实行“两免一补”,为贫困学生免费提供教科书制度、减免学杂费制度和学生住宿费补助。3、学校办学条件明显改善。在硬件建设上舍得投入,校容校貌面貌一新,办学条件改善突出。在改善办学环境上,主动汇报,积极沟通,向上申请,进一步美化了校园,改善了办学条件。

4、在治理教育“三乱”问题上,经过不懈的努力,我们在教育收费工作上,没有出现一丝纰漏,坚持严格控制,始终警钟常鸣。

实用教师治理三乱承诺书(案例19篇)篇八

近日,我校组织全体教师深入学习《致教师的一封信》等文件。通过学习,我深刻地认识到治理“教育三乱”,整顿教育行风,实在应该,完全必要。在“三乱”学习中,我体会很深。

“三乱”苦了孩子,孩子的书包越来越沉,眼镜越来越重。一些孩子痛苦地说:我们现在是吃穿有人管,分数有人管,就是心情没人管,感受没人管。“三乱”毁了师德。师者,所以传道授业解惑也。教师违规补课赚钱,可能给学生造成“金钱至上”的负面影响。如果现在的学生今后走上工作岗位,都以这样的教师为榜样,只讲利益,不讲奉献,后果可想而知。“三乱”害了教育。教育的根本和核心是什么?是教育质量和教育公平。孩子们越来越多的是功利心,越来越少的是想像力。难怪作家郑渊洁发出愤激的声音:应试奇才辈出的时代,是悲剧的时代;创新奇才风起云涌的时范文九九网代,才是喜剧的时代。

虽然做一名教师也20多年了,可每每读到“教师道德”这一词语,都不免会惊醒端坐,如芒刺在背,不敢有些许的懈怠。十多年了,而我却愈发地感到了这一词语的深重,乃至感觉到——神圣!!因此,我们要继续坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。坚持以身作则、严以律己,增强自身的自控能力,控制自己的情绪,始终保持良好、平和的心境,精神饱满地投入工作。平等地看待每一位学生,关爱每一位学生,严格要求每一位学生。要关注学生的全面发展,和谐发展。要充分发挥学生主体性、独立性、创造性,鼓励学生积极主动的学习和参与社会实践活动,使学生的潜力得到充分发展。

我们深知:教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业。作为一名小学教师,我们时刻感到肩上的责任重大,强烈的责任感在鞭策着我们要具备良好的师德,为学生的成功做出不懈的努力,要使学生在获得科学文化的同时,获得精神的成长,形成健全的人格。丰富儿童的精神世界,使学生“获得爱、懂得爱、学会爱。”11月14日,校长主持召开了全体教师大会,在会议上校长传达了教育和科技局会议精神,全文传达了乾安县纪委书记的批件通知和《家长的一封》。校长在会上又重点强调了“三乱”的危害,尤其是“三乱”对学生健康成长的危害、有损教师形象、有助于拜金主义的泛滥等,使我们深受教育,深受启发。

1、加强法制建设,遏制“三乱”。

校长传达的教育和科技局关于教师补课的教育“三乱”问题是广大学生、家长和社会反映强烈的热点问题,也是各级领导高度关注及重点整治的问题。但是在我校的规范管理,严格要求之下,我校没有这类现象,我本人也没有办班补课,我在实际工作中,已经把全部精力都投入到课堂教育教学中,没有一点私心杂念。正是这样,我的工作才得到了家长们的认可,才能为教师争光添彩,所以,我认为教师补课等“三乱”问题,必须得到遏制,必须广泛开展治理“教育三乱活动”,才能使教育教学环境得到进一步优化,取得了较好的成效。

2、加强师德教育,杜绝“三乱”。

德行为的总和。师德的内涵,也是经过长期的积淀而被人提炼而成的。它与时俱进,反映出各个时代的特征,不同时代的教师就应有鲜明时代特征的精神风貌。

3、抵制拜金主义,争做优秀教师。

教师是神圣的育人职业,具备“辛苦”的全部要素,更具备其他行业不可比拟的“高尚”,因此,如果不能正确认识教师职业特点,不能把甘于奉献放在言行的首位,就很难不被拜金主义腐蚀,甚至会出项更低俗的所谓“社会化”效益的行为,为了加强教师的职业修养,我们应该认真学习《教育法》、《教师法》等相关的法律、法规。深刻领会上级下发的各种有关文件和通知精神,要求不但要求我们教师知法、懂法、不违法,而且处处以法律、规范约束自己的行为,努力争做道德高尚、具有乐于奉献精神的合格教师。

实用教师治理三乱承诺书(案例19篇)篇九

为制止“三乱”,净化育人环境,切实做到教师育人,为人师表,依法从教,树立人民教师的良好形象,规范教师的从教行为,维护学校正常的教育秩序,针对“乱补课、乱办班、乱收费”问题,发展中心学校全体教师特作以下承诺:

1、信守《中小学教师职业道德规范》,履行教书育人职责,爱岗敬业,为人师表,廉洁从教,坚持以学生发展为本,拒绝有偿家教。

2、不举办任何形式的有偿补课班。3、不办课后班或社会托管和个人介绍学生。4、不擅自外出兼课。

5、不自立名目乱收费,不向学生推销商品或强迫学生购买规书目以外的学习资料。

6、发扬奉献精神,坚守高尚情操,廉洁从教,不从事第二职业不接受学生家长的宴请、礼品、礼金和有价证券,不要求学生家长为自己或亲友办私事,不向学生、家长索要或变相索要财物。

承诺人签字:

发展中心学校。

实用教师治理三乱承诺书(案例19篇)篇十

优秀作文推荐:为积极响应县教育局召开的全县教育系统“三乱”专项治理行动动员大会精神和《教育系统“三乱”专项治理行动实施方案》,净化育人环境,切实做到教书育人,为人师表,依法从教,树立人民教师的良好社会形象,规范教师的从教行为,护学校正常的教育教学秩序,针对“乱补课、乱办班、乱收费”问题,镇中心小学全体教师特作以下承诺:

1、信守《中小学教师职业道德规范》,履行教书育人职责,爱岗敬业,为人师表,廉洁从教,拒绝有偿家教。

2、不组织、要求学生参加校内外有偿补课办班。

3、不组织、参与校外培训机构对学生有偿补课办班。

4、不擅自外出兼课。

5、不私自向学生推销或变相推销教辅资料、报刊,或暗示诱导学生到指定地点购买教辅资料。

6、发扬奉献精神,坚守高尚情操,廉洁从教。不从事第二职业;不接受学生家长的宴请、礼品和礼金;不要求学生家长为自己或亲友办私事;不向学生、家长索要或变相索要财物。

7、为人师表,模范地遵守社会公德。

8、严格执行规定的作息时间,减轻学生的课业负担,不占用学生的活动课及休息时间。

我郑重承诺:本人若存在“三乱”行为,甘愿接受组织上作出的相应处罚。

承诺人签字:xxx。

xx年x月x日。

实用教师治理三乱承诺书(案例19篇)篇十一

为规范我校办学行为,提高教师政治素质和职业道德水平,切实减轻学生过重课业负担,提升教育教学质量,根据教育局治理教育“三乱”文件精神和省、市教育部门有关文件要求,我郑重承诺远离“三乱”。

1、不私自为学生订发、推销或变相推销教辅资料。

2.不参加或组织学生私自进行有偿补课。

3.不私自组织学生进行任何形式的竞赛活动。

4.不私自受聘到民办教育机构兼任领导职务及从事教育教学活动。

5.不向家长索取或变相索取贿赂、收受家长礼物。

6、不进行教育乱收费。

7、不乱办班。

如若违背以上条件或做出有损于教师职业道德的行为,本人愿意接受学校、中心校及区市级以上教育主管部门的处罚。

承诺人:          

年  月 日

为切实做到教书育人,为人师表,依法从教,树立人民教师的良好社会形象,规范教师的从教行为,维护学校正常的教育教学秩序,针对“乱办班、乱补课、乱收费”问题,现特向家长和社会承诺:

1、信守《中小学教师职业道德规范》,履行教书育人职责,岗敬业,为人师表,廉洁从教,坚持以学生发展为本,拒绝有偿家教。

2、不举办任何形式的.有偿补课班。

3、不为社会机构或个人针对义务教育阶段学生举办各类培训班提供场地、组织生源,不参与有组织的校外补课。

4、不向外泄露本校学生花名册、成绩单、班主任手册、学籍资料、学生试卷等档案资料。

5、不自立名目乱收费,乱罚款,不向学生推销商品或强迫学生购买规定书目以外的学习资料。

6、发扬奉献精神,坚守高尚情操,廉洁从教,不从事第二职业,不接受学生家长的宴请、礼品、礼金和有价证券,不要求学生家长为自己或亲友办私事,不向学生、家长索要或变相索要财物。

承诺人签字:

前进小学

2015.11.25.

为进一步规范学校办学行为和教师行为,根据教体局相关文件及要求,严禁教师“乱收费、乱办班、乱订教辅资料”。人人争做廉洁、严格自律、有崇高职业道德的教师。

学校加强了宣传,禁止任何教师乱办班,进行任何形式的有偿补课、有偿家教等违规行为;严禁体罚学生的违法行为;禁止任何教师乱收费,禁止任何教师以任何借口乱收学生任何费用,不得干搭车收费、加码收费等违规行为;禁止任何教师乱订教辅资料,学生用书由学校统一在新华书店统一征订,学生用教辅资料必须在征求家长意见后由学校统一在新华书店购买。任何教师不得以任何理由或借口乱给学生征订或发放任何违规教辅资料。

本人结合依法办校,规范治教,对禁止“乱办班、乱收费、乱订教辅资料”问题向学校和上级主管部门做如下承诺:

1、不在任何时间举办补习班、培训班、不参与有偿家教等。

2、不参与从事任何形式或变相的乱收费行为。凡出现乱收费行为,一律由本人承担相应法律和纪律责任。

3、用好学校在新华书店征订的学生用教科书和教辅资料,不乱给学生发放或订购联系任何违规教辅资料。

如果出现上述违规行为,自愿承担年度考核不合格、减发绩效和不享受学校评优评先等处分;一经查处,自愿接受上级主管部门的经济处罚和纪律处分。

承诺人(签字):

北街小学

为切实治理“教育三乱”,坚决扼制我校“乱办班、乱收费、乱补课”及教师严重违反师德现象的发生,确保我校师德师风及教育环境的良性好转,本人特做如下承诺:

一、严格执行上级有关治理“教育三乱”的规定。

二、严格贯彻执行吉林省教育厅“六条严禁”的规定。

三、切实加强师德师风建设。杜绝教师体罚、变相体罚、侮辱、歧视学生、向家长索要财物等严重违反师德行为。

四、坚决杜绝学校乱收费、乱办班、乱订复习资料现象发生。

以上承诺,若出现问题,自愿接受上级党组织处理。

承诺人:

杉松岗镇中心小学

2015年4月17日

为积极响应县教育局召开的全县教育系统“三乱”专项治理行动动员大会精神和《教育系统“三乱”专项治理行动实施方案》,净化育人环境,切实做到教书育人,为人师表,依法从教,树立人民教师的良好社会形象,规范教师的从教行为,护学校正常的教育教学秩序,针对“乱补课、乱办班、乱收费”问题,镇中心小学全体教师特作以下承诺:

1、信守《中小学教师职业道德规范》,履行教书育人职责,爱岗敬业,为人师表,廉洁从教,拒绝有偿家教。

2、不组织、要求学生参加校内外有偿补课办班

3、不组织、参与校外培训机构对学生有偿补课办班。

4、不擅自外出兼课。

5、不私自向学生推销或变相推销教辅资料、报刊,或暗示诱导学生到指定地点购买教辅资料。

6、发扬奉献精神,坚守高尚情操,廉洁从教。不从事第二职业;不接受学生家长的宴请、礼品和礼金;不要求学生家长为自己或亲友办私事;不向学生、家长索要或变相索要财物。

7、为人师表,模范地遵守社会公德。

8、严格执行规定的作息时间,减轻学生的课业负担,不占用学生的活动课及休息时间。

我郑重承诺:本人若存在“三乱”行为,甘愿接受组织上作出的相应处罚。

承诺人签字:

镇中心小学

2015-4-23

实用教师治理三乱承诺书(案例19篇)篇十二

为规范我校办学行为,提高教师政治素质和职业道德水平,切实减轻学生过重课业负担,提升教育教学质量,根据教育局治理教育“三乱”文件和省、市教育部门有关文件要求,我郑重承诺远离“三乱”。

1、不私自为学生订发、推销或变相推销教辅资料。

2、不参加或组织学生私自进行有偿补课。

3、不私自组织学生进行任何形式的竞赛活动。

4、不私自受聘到民办教育机构兼任职务及从事教育教学活动。

5、不向家长索取或变相索取贿赂、收受家长礼物。

6、不进行教育乱收费。

7、不乱办班。

如若违背以上条件或做出有损于教师职业道德的行为,本人愿意接受学校、中心校及区市级以上教育主管部门的处罚。

承诺人签字:xxx。

xx年x月x日。

实用教师治理三乱承诺书(案例19篇)篇十三

为积极响应县教育局召开的.全县教育系统“三乱”专项治理行动动员大会精神和《教育系统“三乱”专项治理行动实施方案》,净化育人环境,切实做到教书育人,为人师表,依法从教,树立人民教师的良好社会形象,规范教师的从教行为,护学校正常的教育教学秩序,针对“乱补课、乱办班、乱收费”问题,镇中心小学全体教师特作以下承诺:

1、信守《中小学教师职业道德规范》,履行教书育人职责,爱岗敬业,为人师表,廉洁从教,拒绝有偿家教。

2、不组织、要求学生参加校内外有偿补课办班。

3、不组织、参与校外培训机构对学生有偿补课办班。

4、不擅自外出兼课。

5、不私自向学生推销或变相推销教辅资料、报刊,或暗示诱导学生到指定地点购买教辅资料。

6、发扬奉献精神,坚守高尚情操,廉洁从教。不从事第二职业;不接受学生家长的宴请、礼品和礼金;不要求学生家长为自己或亲友办私事;不向学生、家长索要或变相索要财物。

7、为人师表,模范地遵守社会公德。

8、严格执行规定的作息时间,减轻学生的课业负担,不占用学生的活动课及休息时间。

我郑重承诺:本人若存在“三乱”行为,甘愿接受组织上作出的相应处罚。

此致

敬礼

承诺人:

20xx年xx月xx日。

实用教师治理三乱承诺书(案例19篇)篇十四

为切实做到教书育人,为人师表,依法从教,树立人民教师的良好社会形象,规范教师的从教行为,维护学校正常的教育教学秩序,针对“乱办班、乱补课、乱收费”问题,现特向家长和社会承诺:1、信守《中小学教师职业道德规范》,履行教书育人职责,爱岗敬业,为人师表,廉洁从教,坚持以学生发展为本,拒绝有偿家教。2、不举办任何形式的有偿补课班。

3、不为社会机构或个人针对义务教育阶段学生举办各类培训班提供场地、组织生源,不参与有组织的校外补课。

4、不向外泄露本校学生花名册、成绩单、班主任手册、学籍资料、学生试卷等档案资料。

5、不自立名目乱收费,乱罚款,不向学生推销商品或强迫学生购买规定书目以外的学习资料。

6、发扬奉献精神,坚守高尚情操,廉洁从教,不从事第二职业,不接受学生家长的宴请、礼品、礼金和有价证券,不要求学生家长为自己或亲友办私事,不向学生、家长索要或变相索要财物。

承诺人签字:

前进小学2013.11.25.

实用教师治理三乱承诺书(案例19篇)篇十五

为了做到教书育人,为人师表,依法从教,树立人民教师的良好社会形象,规范教师的从教行为,维护学校正常的教育教学秩序,针对“乱办班、乱补课、乱收费”问题,现特向上级组织、学校以及社会承诺:

1、信守《中小学教师职业道德规范》,履行教书育人职责,爱岗敬业,为人师表,廉洁从教,坚持以学生发展为本,拒绝有偿家教。

2、不举办任何形式的补课班。

3、不为社会机构或个人针对学生举办各类培训班场地、组织生源,不参与有组织的校外补课。

4、不向外泄漏本校学生名册、成绩单、班主任联系方式、学籍资料、学生试卷等档案资料。

5、不自立名目乱收费、乱罚款、不向学生推销商品或强迫学生购买规定以外的学习资料。

6、不体罚或变相体罚学生,不挖苦讽刺学生。

7、发扬奉献,坚守高尚情操,廉洁从教,不从事第二职业,不接受学生家长的宴请、礼品、礼金,不要求学生家长为自己或亲友办私事,不向学生、家长索要或变相索要财物。

xxx。

20xx年xx月xx日。

实用教师治理三乱承诺书(案例19篇)篇十六

为进一步规范学校办学行为和教师行为,根据教体局相关文件及要求,严禁教师“乱收费、乱办班、乱订教辅资料”。人人争做廉洁、严格自律、有崇高职业道德的教师。

学校加强了宣传,禁止任何教师乱办班,进行任何形式的有偿补课、有偿家教等违规行为;严禁体罚学生的违法行为;禁止任何教师乱收费,禁止任何教师以任何借口乱收学生任何费用,不得干搭车收费、加码收费等违规行为;禁止任何教师乱订教辅资料,学生用书由学校统一在新华书店统一征订,学生用教辅资料必须在征求家长意见后由学校统一在新华书店购买。任何教师不得以任何理由或借口乱给学生征订或发放任何违规教辅资料。

本人结合依法办校,规范治教,对禁止“乱办班、乱收费、乱订教辅资料”问题向学校和上级主管部门做如下承诺:

1、不在任何时间举办补习班、培训班、不参与有偿家教等。

2、不参与从事任何形式或变相的乱收费行为。凡出现乱收费行为,一律由本人承担相应法律和纪律责任。

3、用好学校在新华书店征订的学生用教科书和教辅资料,不乱给学生发放或订购联系任何违规教辅资料。

如果出现上述违规行为,自愿承担年度考核不合格、减发绩效和不享受学校评优评先等处分;一经查处,自愿接受上级主管部门的经济处罚和纪律处分。

承诺人(签字):

北街小学

为切实治理“教育三乱”,坚决扼制我校“乱办班、乱收费、乱补课”及教师严重违反师德现象的发生,确保我校师德师风及教育环境的良性好转,本人特做如下承诺:

一、严格执行上级有关治理“教育三乱”的规定。

二、严格贯彻执行吉林省教育厅“六条严禁”的规定。

三、切实加强师德师风建设。杜绝教师体罚、变相体罚、侮辱、歧视学生、向家长索要财物等严重违反师德行为。

四、坚决杜绝学校乱收费、乱办班、乱订复习资料现象发生。

以上承诺,若出现问题,自愿接受上级党组织处理。

承诺人:

杉松岗镇中心小学

2015年4月17日

为切实做到教书育人,为人师表,依法从教,树立人民教师的良好社会形象,规范教师的从教行为,维护学校正常的教育教学秩序,针对“乱办班、乱补课、乱收费”问题,现特向家长和社会承诺:

1、信守《中小学教师职业道德规范》,履行教书育人职责,爱岗敬业,为人师表,廉洁从教,坚持以学生发展为本,拒绝有偿家教。

2、不举办任何形式的有偿补课班。

3、不为社会机构或个人针对义务教育阶段学生举办各类培训班提供场地、组织生源,不参与有组织的校外补课。

4、不向外泄露本校学生花名册、成绩单、班主任手册、学籍资料、学生试卷等档案资料。

5、不自立名目乱收费,乱罚款,不向学生推销商品或强迫学生购买规定书目以外的学习资料。

6、发扬奉献精神,坚守高尚情操,廉洁从教,不从事第二职业,不接受学生家长的宴请、礼品、礼金和有价证券,不要求学生家长为自己或亲友办私事,不向学生、家长索要或变相索要财物。

承诺人签字:

前进小学

2015.11.25.

为积极响应县教育局组织的全县教育系统“三乱”专项治理活动,净化育人环境,切实做到教书育人,为人师表,依法从教,树立人民教师的良好社会形象,规范教师的从教行为,维护学校正常的教育教学秩序,针对“乱补课、乱办班、乱收费”问题,长山中心小学全体教师特作以下承诺:

1、信守《中小学教师职业道德规范》,履行教书育人职责,爱岗敬业,为人师表,廉洁从教,拒绝有偿家教。

2、不组织、不参与不要求学生参加校内外有偿补课办班

3、不擅自到校外补课班兼课。

4、不强制或变相强制向学生推销学习资料及学习用品,或暗示诱导学生到指定地点购买教辅资料。

5、发扬奉献精神,坚守高尚情操,廉洁从教。不从事第二职业;不接受学生家长的宴请、礼品和礼金;不要求学生家长为自己或亲友办私事;不向学生、家长索要或变相索要财物。

6、为人师表,模范地遵守社会公德。

7、严格执行规定的作息时间,减轻学生的课业负担,不占用学生的活动课及休息时间。

我郑重承诺:本人若存在“三乱”行为,甘愿接受组织上作出的相应处罚。 承诺人签字:

长山中心小学

2015-3-12

为进一步推进我校行风建设,更新育人新理念,树立行业新形象,使我校的`明天更辉煌,我校自愿向学校、向社会、向家长公开:

一、        绝不违反有关政策,茂巧立名目、私自收费或搭车收费。

除按国家法令、法规和上级教育主管部门的要求之外,任何教师不得以任何名义强制收取各种费用,如班费、资料费、电教费、桌凳维修费、活动费等。

二、严禁举办各种以收费为目的的乱补课、乱办班或向他人介绍学生收取费用的行为。

三、严禁私自组织学生统一购买各种教辅材料、课外读物、报刊、杂志等,或让学生到指定地点购买以从中谋利。

四、严禁以家长委员会、家长学校的名义,强制向学生提供服务,收取费用。如以提高教学质量为目的,购买学习用品及用具。

五、严禁违反学生自愿的原则,强行统一组织学生购买保险、校服等。

六、严禁向学生家长索取或变相索取钱财和要求学生家长为其谋取私利。

七、严禁不经学校批准而私自安排学生入班上课,或少交、漏交、瞒交学费据为己有。

许营小学

2015年2月26日

实用教师治理三乱承诺书(案例19篇)篇十七

为切实做到教书育人,为人师表,依法从教,树立人民教师的良好社会形象,规范教师的从教行为,维护学校正常的教育教学秩序,针对“乱办班、乱补课、乱收费”问题,现特向家长和社会承诺:

1、信守《中小学教师职业道德规范》,履行教书育人职责,爱岗敬业,为人师表,廉洁从教,坚持以学生发展为本,拒绝有偿家教。

2、不举办任何形式的有偿补课班。

3、不为社会机构或个人针对义务教育阶段学生举办各类培训班提供场地、组织生源,不参与有组织的校外补课。

4、不向外泄露本校学生花名册、成绩单、班主任手册、学籍资料、学生试卷等档案资料。

5、不自立名目乱收费、乱罚款,不向学生推销商品或强迫学生购买规定书目以外的学习资料。

6、发扬奉献精神,坚守高尚情操,廉洁从教,不从事第二职业,不接受学生家长的宴请、礼品、礼金和有价证券,不要求学生家长为自己或亲友办私事,不向学生、家长索要或变相索要财物。

承诺人:

实用教师治理三乱承诺书(案例19篇)篇十八

为切实做到教书育人,为人师表,依法从教,树立人民教师的良好社会形象,规范教师的从教行为,维护学校正常的教育。

教学。

秩序,针对“乱办班、乱补课、乱收费”问题,现特向家长和社会承诺:

1、信守《中小学教师职业道德规范》,履行教书育人职责,爱岗敬业,为人师表,廉洁从教,坚持以学生发展为本,拒绝有偿家教。

2、不举办任何形式的有偿补课班。

3、不为社会机构或个人针对义务教育阶段学生举办各类培训班提供场地、组织生源,不参与有组织的校外补课。

4、不向外泄露本校学生花名册、成绩单、班主任手册、学籍资料、学生试卷等档案资料。

5、不自立名目乱收费、乱罚款,不向学生推销商品或强迫学生购买规定书目以外的学习资料。

6、发扬奉献精神,坚守高尚情操,廉洁从教,不从事第二职业,不接受学生家长的宴请、礼品、礼金和有价证券,不要求学生家长为自己或亲友办私事,不向学生、家长索要或变相索要财物。

承诺人:

为切实做到教书育人,为人师表,依法从教,树立人民教师的良好社会形象,规范教师的从教行为,维护学校正常的教育教学秩序,针对“乱办班、乱补课、乱收费”问题,1现特向家长和社会承诺:

1、信守《中小学教师职业道德规范》,履行教书育人职责,爱岗敬业,为人师表,廉洁从教,坚持以学生发展为本,拒绝有偿家教。

2、不举办任何形式的有偿补课班。

3、不为社会机构或个人针对义务教育阶段学生举办各类培训班提供场地、组织生源,不参与有组织的校外补课。

4、不向外泄露本校学生花名册、成绩单、班主任手册、学籍资料、学生试卷等档案资料。

5、不自立名目乱收费,乱罚款,不向学生推销商品或强迫学生购买规定书目以外的学习资料。

6、发扬奉献精神,坚守高尚情操,廉洁从教,不从事第二职业,不接受学生家长的宴请、礼品、礼金和有价证券,不要求学生家长为自己或亲友办私事,不向学生、家长索要或变相索要财物。

承诺人签字:

为积极响应县教育局召开的全县教育系统“三乱”专项治理行动动员大会精神和《教育系统“三乱”专项治理行动实施方案》,净化育人环境,切实做到教书育人,为人师表,依法从教,树立人民教师的良好社会形象,规范教师的从教行为,护学校正常的教育教学秩序,针对“乱补课、乱办班、乱收费”问题,镇中心小学全体教师特作以下承诺:

1、信守《中小学教师职业道德规范》,履行教书育人职责,爱岗敬业,为人师表,廉洁从教,拒绝有偿家教。

2、不组织、要求学生参加校内外有偿补课办班。

3、不组织、参与校外培训机构对学生有偿补课办班。

4、不擅自外出兼课。

5、不私自向学生推销或变相推销教辅资料、报刊,或暗示诱导学生到指定地点购买教辅资料。

6、发扬奉献精神,坚守高尚情操,廉洁从教。不从事第二职业;不接受学生家长的宴请、礼品和礼金;不要求学生家长为自己或亲友办私事;不向学生、家长索要或变相索要财物。

7、为人师表,模范地遵守社会公德。

8、严格执行规定的作息时间,减轻学生的课业负担,不占用学生的活动课及休息时间。

我郑重承诺:本人若存在“三乱”行为,甘愿接受组织上作出的相应处罚。

承诺人签字:

为制止“三乱”,净化育人环境,切实做到教书育人,为人师表,依法从教,树立人民教师的良好社会形象,规范教师的从教行为,维护学校正常的教育教学秩序,根据县教育系统治理中小学教师乱办班乱收费乱发教辅资料工作实施方案的文件精神及我校实际特制订本承诺书。

1、信守《中小学教师职业道德规范》,履行教书育人职责,爱岗敬业,为人师表,廉洁从教,坚持以学生发展为本,拒绝有偿家教。

2、不在校内、校外任何地点、任何时间以任何形式给学生有偿补课,或变相强迫学生参加社会上各种家教补习班。

3、不为社会力量办学机构举办面向中小学生的文化补习班提供场所和生源,不接受社会力量办学机构的邀请为其举办面向中小学生的文化补习班授课。

4、严格执行农村义务教育收费标准,不准擅立收费项目和擅自提高收费标准.

5、严格执行收费项目、收费标准公开化要求,不准任何部门和单位通过学校向学生乱收费或推销用具、用品等。

6、不强迫、诱导或暗示学生到指定地点购买指定的教辅资料。

7、不推销课外辅导材料和报刊杂志或自行编印学习材料组织学生购买。

8、发扬奉献精神,坚守高尚情操,廉洁从教,不从事第二职业,不接受学生家长的宴请、礼品、礼金和有价证券,不要求学生家长为自己或亲友办私事,不向学生、家长索要或变相索要财物。

校长(签字):

承诺人:(签字):

4教师队伍的良好形象,加强对乱收费、乱补课、乱订资料行为的自律力度,落实责任,本人承诺做到:

一、不乱收费:不向学生乱收取任何费用。

二、不乱订教辅资料:

1、不变相为学生征订和推销规定以外的教材和教辅材料以及学具。

2、不从规定以外的渠道为学生订购各种资料。

三、

不乱办班补课:

1、不举办面向在校学生的各种收费补习班。

2、不延长学生在校时间收费补课。

3、不以任何名义利用学生的寒暑期、节假日和双休日办班集体补课或强迫学生参加有偿家教。

4、不利用学校教室组织任何形式的补课。

责任人:

---来源网络整理,仅供参考。

实用教师治理三乱承诺书(案例19篇)篇十九

为规范我校办学行为,提高教师政治素质和职业道德水平,切实减轻学生过重课业负担,提升教育教学质量,根据教育局治理教育“三乱”文件精神和省、市教育部门有关文件要求,我郑重承诺远离“三乱”。

1、不私自为学生订发、推销或变相推销教辅资料。

2.不参加或组织学生私自进行有偿补课。

3.不私自组织学生进行任何形式的竞赛活动。

4.不私自受聘到民办教育机构兼任领导职务及从事教育教学活动。

5.不向家长索取或变相索取贿赂、收受家长礼物。

6、不进行教育乱收费。

7、不乱办班。

如若违背以上条件或做出有损于教师职业道德的行为,本人愿意接受学校、中心校及区市级以上教育主管部门的处罚。

承诺人:          

年  月 日

为切实做到教书育人,为人师表,依法从教,树立人民教师的良好社会形象,规范教师的从教行为,维护学校正常的教育教学秩序,针对“乱办班、乱补课、乱收费”问题,现特向家长和社会承诺:

1、信守《中小学教师职业道德规范》,履行教书育人职责,岗敬业,为人师表,廉洁从教,坚持以学生发展为本,拒绝有偿家教。

2、不举办任何形式的有偿补课班。

3、不为社会机构或个人针对义务教育阶段学生举办各类培训班提供场地、组织生源,不参与有组织的校外补课。

4、不向外泄露本校学生花名册、成绩单、班主任手册、学籍资料、学生试卷等档案资料。

5、不自立名目乱收费,乱罚款,不向学生推销商品或强迫学生购买规定书目以外的学习资料。

6、发扬奉献精神,坚守高尚情操,廉洁从教,不从事第二职业,不接受学生家长的宴请、礼品、礼金和有价证券,不要求学生家长为自己或亲友办私事,不向学生、家长索要或变相索要财物。

承诺人签字:

前进小学

2015.11.25.

为积极响应县教育局召开的全县教育系统“三乱”专项治理行动动员大会精神和《教育系统“三乱”专项治理行动实施方案》,净化育人环境,切实做到教书育人,为人师表,依法从教,树立人民教师的良好社会形象,规范教师的从教行为,护学校正常的教育教学秩序,针对“乱补课、乱办班、乱收费”问题,镇中心小学全体教师特作以下承诺:

1、信守《中小学教师职业道德规范》,履行教书育人职责,爱岗敬业,为人师表,廉洁从教,拒绝有偿家教。

2、不组织、要求学生参加校内外有偿补课办班

3、不组织、参与校外培训机构对学生有偿补课办班。

4、不擅自外出兼课。

5、不私自向学生推销或变相推销教辅资料、报刊,或暗示诱导学生到指定地点购买教辅资料。

6、发扬奉献精神,坚守高尚情操,廉洁从教。不从事第二职业;不接受学生家长的宴请、礼品和礼金;不要求学生家长为自己或亲友办私事;不向学生、家长索要或变相索要财物。

7、为人师表,模范地遵守社会公德。

8、严格执行规定的作息时间,减轻学生的'课业负担,不占用学生的活动课及休息时间。

我郑重承诺:本人若存在“三乱”行为,甘愿接受组织上作出的相应处罚。

承诺人签字:

镇中心小学

2015-4-23

为进一步规范学校办学行为和教师行为,根据教体局相关文件及要求,严禁教师“乱收费、乱办班、乱订教辅资料”。人人争做廉洁、严格自律、有崇高职业道德的教师。

学校加强了宣传,禁止任何教师乱办班,进行任何形式的有偿补课、有偿家教等违规行为;严禁体罚学生的违法行为;禁止任何教师乱收费,禁止任何教师以任何借口乱收学生任何费用,不得干搭车收费、加码收费等违规行为;禁止任何教师乱订教辅资料,学生用书由学校统一在新华书店统一征订,学生用教辅资料必须在征求家长意见后由学校统一在新华书店购买。任何教师不得以任何理由或借口乱给学生征订或发放任何违规教辅资料。

本人结合依法办校,规范治教,对禁止“乱办班、乱收费、乱订教辅资料”问题向学校和上级主管部门做如下承诺:

1、不在任何时间举办补习班、培训班、不参与有偿家教等。

2、不参与从事任何形式或变相的乱收费行为。凡出现乱收费行为,一律由本人承担相应法律和纪律责任。

3、用好学校在新华书店征订的学生用教科书和教辅资料,不乱给学生发放或订购联系任何违规教辅资料。

如果出现上述违规行为,自愿承担年度考核不合格、减发绩效和不享受学校评优评先等处分;一经查处,自愿接受上级主管部门的经济处罚和纪律处分。

承诺人(签字):

北街小学

一、责任范围

大队全体执法人员。

二、责任目标

1、按照上级和大队的要求统一着制式服装,着装整齐、规范,树立良好执法形象。

2、执法态度和蔼,语言文明,纠正违法先敬礼后亮证,尊重当事人。

3、杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”的不良作风。

4、不准“乱设卡、乱罚款、乱收费”,截留、私分罚没钱财或物品。

5、不准接受任何单位或个人影响正常执行公务的宴请、变相馈赠和索贿受贿。

6、不准利用职权刁难、敲诈、勒索管理对象。

7、不准超越职权和法规随意审批、收费和罚款。

8、不准以收取赔补偿费的名义不开收费票据收取现金。

9、支持和配合上级单位和有关部门对违法违纪案件的查处,对存在的问题敢于管理,加强督促整改。

10、自觉接受群众和社会监督。

三、责任追究

1、执法形象不严肃、执法态度恶劣、执法程序不规范的将予以大队通报批评,经批评不加改正的,扣除当月绩效工资20%。

2、因不廉洁自律违反上述其他规定的,经查证属实,扣发当月全部绩效工资,并上报处党委和处纪委,将依据有关法律、规定严肃进行责任追究。

党支部书记签名:签状人:

签状日期:

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总结心得体会是我们进行自我反思和自我教育的有效方式,可以帮助我们不断提高自己。接下来是一些关于心得体会的典型案例,希望能够给大家提供一些思路和写作的灵感。
月工作总结是加深对自己工作情况和成效的认识,同时也为下个月的工作提供参考和指导。以下是小编为大家准备的一些月工作总结范文,供大家参考,希望能给大家一些写作上的帮
写心得体会的过程中,我们需要做到真实客观,客观分析自己的优点和不足,为自己的成长找到突破口。以下是一些精选的心得体会样例,希望能对大家有所帮助。转眼,就要迎来党
通知中所述的事项应当具有明确性和权威性,以便受通知者能够准确理解和按要求执行。以下是小编为您整理的通知范文,希望对您的写作有所启发。一、如果你去酒店高级餐厅进餐
工会工作计划的执行需要各级工会组织的积极参与和员工的配合,才能取得良好的效果。查看下列的工会工作计划的实施情况和效果评估,对自己的工作有一定的指导意义。
月工作总结是帮助团队和个人回顾过去一个月的工作进展、问题和成果的重要手段。以下是一些经典的月工作总结范文,希望能给大家提供一些写作思路和参考。近年来,我作为一名
总结工作心得体会可以帮助我们认清自己的优势和劣势,进而有针对性地提升自己的能力。工作心得体会是在工作过程中总结和归纳的一种表达方式,可以帮助我们更好地认识自己的
公司的目标通常是在市场竞争中取得优势,不断提高效益和竞争力。以下是小编为大家整理的公司组织架构及职责分工,供大家参考。xx—xx学年度,我来到路庄小学轮岗学习。
心得体会是对于某个事件或经历的感悟和思考,有助于我们成长为更加成熟和有价值的个体。对于写总结感到困惑的朋友,不妨参考一下以下的心得体会范文,或许能有所助益。
优秀作文的成功之处在于能够用简洁明快的文字表达出丰富复杂的思想和情感。这些优秀作文范文以各种题材和风格展现,不同的视角和深度给我们带来了丰富的阅读体验。
心得体会不仅可以让我们更加深入地理解所学的知识,还能够帮助我们与他人进行交流和分享。以下是小编为大家收集的一些优秀心得体会范文,仅供参考。希望通过阅读这些范文,
公司的成功离不开每个员工的努力和团队的合作,只有团结一致才能共同成就辉煌。以下是小编为大家准备的公司质量管理方案案例,欢迎大家阅读借鉴。第一条“两票”制度是执行
演讲稿是一种既有结构性又有表达性的写作方式,能够使演讲内容更加有条理、有吸引力。下面是一些值得一读的演讲稿范文,希望对大家的写作能起到启发和指导的作用。
优秀学生具备良好的团队合作意识,乐于和他人合作,共同完成任务。接下来,我们一起来看一些优秀学生的学习笔记和心得体会。小跑步是一种便捷、简单的健身方式,也是许多人
编写一篇演讲稿范文需要注意结构的完整性和语言的流畅性,以确保演讲的逻辑性和吸引力。无论你是专业演讲者还是初学者,这些演讲稿范文都能给你带来一定的启发。
办公室工作总结是对我们工作的一种回顾和总结,有助于我们找到工作中的问题并加以改进,提高工作效率。办公室工作总结范文的阅读和借鉴需要有选择性和批判性,不能盲目追随
每个月结束时,我们都应该进行一次月工作总结,以帮助我们更好地规划下一个月的工作。月工作总结是一份对过去一个月的工作进行概括和总结的文档,能够帮助我们发现问题并提
范文范本是我们掌握写作技巧的重要工具,通过学习范文可以提高我们的写作水平。小编为大家整理了一些范文范本,希望能够对大家写作有所帮助。尊敬学校领导:因本人***期
公司内部需要建立健全的组织架构和流程,保证有效的沟通和协作。以下是小编为大家收集的公司总结范文,供大家参考和借鉴。各位来宾朋友,大家中午好。今天是原开发区建设开
单位是社会经济组织的基本形式之一,具有一定的独立性和法人资格。这里有一些单位发展的未来趋势和挑战,希望能引发大家对行业的思考和思维创新。贵校领导:您好!兹有__
通过发言稿,我们可以更好地组织自己的语言,避免在演讲中出现结构混乱和语言啰嗦的情况。以下是小编为大家收集的一些优秀发言稿范文,供大家参考。通过阅读这些范文,我们
在教师演讲稿中,教师可以分享自己的教学心得和教育经验,与同行们互相学习。小编为您推荐了一些优秀的教师演讲稿,这些范文内容思想深刻、观点独到,值得大家一起来学习和
合同协议作为一种法律文书,必须符合法律法规的规定,否则可能会被视为无效。如果您不知道如何起草合同协议,可以参考下面的范文,进行合适的调整和修改。承租方:出租方:
在大学期间,我们应该为自己制定一份明确的大学规划,来指导我们的学习和发展。以下的大学规划范文还涉及到了生活和工作的平衡,以及对个人实力和职业背景的分析和总结。
年终总结是一个对自己工作能力和职业发展进行评估和规划的机会。接下来,小编为大家推荐了一些优秀的年终总结报告,大家一起来借鉴一下吧。(1)安全创稳定。酒店通过制定
军人入党申请书是军人对自身职业生涯和政治信仰的一次深入思考和总结。在这里,我们为大家整理了一些军人入党申请书的范文,供大家参考和学习。。我是一名退伍军人,在党的
销售工作总结是我们销售工作中不可或缺的一部分,它能够帮助我们保持专注和目标导向。下面是一些销售工作总结的范文,供您参考、借鉴和学习。20xx年是比较忙碌的一年,
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地震可以导致地震海啸、地表沉降、火山喷发等次生灾害的发生。以下是小编整理的地震总结范文,希望能给大家在地震灾害中提供一些启示。近几年来物联网技术受到了人们的广泛
在书写心得体会时,需要结合自身实际经验,突出问题的核心所在,言之有物。下面是一些值得借鉴的心得体会范文,供大家参考和学习,希望能对大家写作有所启发。
心得体会可以是对一本书、一部电影或者一次旅行的思考和感悟,它让我们更加深入地理解和欣赏艺术作品。通过总结心得体会,我不断提升自己的沟通和表达能力,为自己的人际关
申请书的撰写目的是向评审者传达清晰的信息,突出个人在特定领域的独特性和优势。以下是小编为大家收集的更多申请书范文,供大家参考学习。尊敬的党组织:本人叫,性别男,
高中教案是教师为完成某一课程或单元内容而编写的一种教学工具。欢迎大家阅读以下的高中教案范文,一起探讨教育教学的新趋势和发展方向。函数思想在解题中的应用主要表现在
通过写心得体会,我们能够更好地总结、梳理和归纳自己学习和工作中的经验,从而不断提升自己的能力。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,希望能给大家一些写作
转专业申请书是向学校申请转专业时必备的一份材料,它起到向学校展示你个人情况和转专业意愿的作用。通过阅读这些转专业申请书范文,大家可以对不同学生的转专业动机和理由
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写心得体会是一种自我反省的过程,通过总结经验,我们可以更好地认识自己。如果你对写心得体会有一些迷茫和困惑,不妨参考一下下面的范文,相信能给你一些灵感和帮助。
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撰写月工作总结提醒我们,我们的工作需要被及时整理、总结和评估,以提高工作质量和效率。尽管每个人的工作环境和内容不同,但我们都可以从以下范文中获得一些通用的写作技
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普遍认为,老师是为学生们启迪智慧,传授知识的人,但我认为,老师更应该是劳动教育的引领者。老师应该带领学生进行各类手工制作、家政实验和体力劳动等活动,让学生从中获
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