自我评价的过程应该包括对自己优点的充分肯定和不足的深入分析。下面是一些具有独特思路和见解的自我评价范文,希望可以帮助大家写出有个性的评价。
精选诚信之星的自我评价(模板14篇)篇一
大家好,我是来自七年级(1)班的邱诗杭。我文静,特别热爱学习。从学习中寻找自己的成就感。有句话不是说:“中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”一个人拥有知识,就像拥有一笔宝贵的财富。让风华正茂的我们在知识的海洋中尽情遨游吧!
大家好,我是七(2)班的谢沁园。我的个人座右铭是:学无涯而问不休,问无休而学有成。在学习过程中,要善于发现问题,不耻下问。三人行,必有我师焉。只有怀着谦虚的态度,在学中问,问中学,才是最好的学习态度与精神。
我是来自初一(3)班的曾琴。我的'学习观是;学习犹如一座铁塔,只要肯攀登,终会登上塔顶,实现自己的理想与目标。
大家好!我是来自七年级(4)班的汤舒雯。我对学习的体会是:学会自主学习,让我学,变为我要学,提升学习的主动性。此外掌握必要学习方法,保证效率,勇登知识的高峰,实现自我超越!
大家好,我是八(1)班的顾一鸣。关于学习,我觉得不能想一口吃成大胖子,要慢慢来,一步一个脚印,持之以恒的坚持,就一定能够到达成功的彼岸。世上无难事,只怕有心人嘛。
我是来自八(2)班的陈欣,只要有良好的学习态度,才能筑起学习的高楼大厦。读书有做好三到:心到,眼到,口到。不仅这样,还要取长补短,完善自己。只要端正学习态度,机会一定让你的成绩芝麻开花节节高!
大家好,我是来自初二(3)班的张中仑。活泼开朗的我,对学习可是一丝不苟的,我一直信奉,将其’书山有路勤为径,学海无涯“乐”作舟。
我是来自初二(4)班的郑悦,我热爱学习,懂得“学而不思则罔,思而不学则殆“的道理。要明白:登山始觉天高广,到海方知浪渺茫。学习要保持谦虚态度,这是老师的教诲。
我是初三(2)班的活泼女生兰芷仪。我认为,学习有如登山,只要端正心态,细心、耐心+恒心,就一定能欣赏到沿途美妙的风景。
大家好,我是来自初三(3)班的张俊康。我性格活泼,爱好广泛,如看书,下棋登。人生的价值在于树立远大志向,并且制定学习计划,努力去拼搏、去奋斗!大家好,我是来自初三(4)班的陈德辉。我认为:学习的根本是要有恒心,有志者,事竟成。学习是一本用一生去领悟的百科全书,翻开每一页,都是全新的。只要你持之以恒,前面将是美好的明天!
精选诚信之星的自我评价(模板14篇)篇二
我是电气信息工程系高专应电班学生,年考入我们学校,成为我们学校的一分子,从此开始了紧张而又充实的大学生活。作为新时代的大学生,我努力拼搏进取、积极向上,追求德、智、体全面发展。自年入学到现在,一年半的时间已经过去,在这一年多的时间里,我时刻一一名优秀大学生的标准严格要求自己,在大学一年的生活和学习中我学到了很多,努力学习,积极参加学校活动,曾获得了春季运动会4*100m一等奖,校优秀学生干部,第一界公益广告创意大赛优秀奖和国家励志奖学金等。在这一年多的大学生活中使我在思想、学习、工作等各方面取得了巨大的进步。
思想————追求进步。
一、思想——追求进步与时俱进大学第一年我就向党组织提交了入党申请书,并不断学习当地思想纲领,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,坚持科学的发展观。积极进取,按时递交思想汇报和读书笔记,积极向党组织靠拢。在大一下半年参加业余党校培训,较为系统的学习了党的思想纲领以及入党程序条件等,平时坚持党的理论的学习,关注一些社会问题,并且与同学一起探讨学习,积极向一些先进人物学习,不断丰富自己的理论知识,提高自己的思想觉悟。让我思想上得到升华,并以良好的成绩党校结业,向党组织靠拢。在未能正式成为一名党员是,我时刻以一名党员的要球严格要求自己,余党保持一致,在思想行动上为同学们做好榜样。
二、学习——认真努力争取最好学习——认真努力——在学习上,我适应了大学的学习方式,在课下做好预习,做好笔记,上课认真听讲,做好课堂笔记,此外,我所修的专业是我最喜欢的专业,这让我有更大的兴趣去钻研,学习预装也相关的知识,在大一的一年里,做为班委的我用热情支配自己的精力去工作、学习,让学习和工作两不误。在各科的学习中都取得了优异的成绩,专业排名前几名。获得“20xx-20xx学年国家励志奖学金”。我还想全面提高自己,努力提高自己在计算机和英语方面的能力,向计算机二级英语四级努力,争取取得等级资格证书。在学习上我还很乐意帮助同学,有不会的问题也和同学们讨论,团结同学,此外,我还努力提高自己的实践能力,在试训期间认真思考,严格要求自己,把自己的作品做到最好。
三、工作——团结同学做好榜样工作——团结同学——我相对性格内向,但爱好广泛,做事认真踏实,责任心强。开学时我积极参加学生会,但由于不适合,没能进入,在班里做了体育委员,从小事做起,真正提高自己,当学校有什么活动时,我都第一时间通知同学们,在组织参加学校各项活动是我都积极鼓励同学们参加,自己也做好榜样,积极参加活动,是我们班在第一年的体育方面有一定的成绩。在班里我团结同学,协同班长和其他班委,共同为班里服务,在课余,组织一些活动,让同学们更好的交流,作为班委,在学习方面,我热心帮助同学,带动寝室以及全班同学学习,提前进班,做好上课的准备,给老师留下好印象,协调好和老师的关系。
四、生活——严于律己宽以待人生活——严于律己——在生活中我乐于助人,和同学们的关系好,当同学们遇到困难时,我很乐意帮助,生活上我严格要求自己,家住农村的我,家庭相对拮据,今年在老师的帮助下,我顺利的办理了助学贷款,因为家里的突发事故无力支付学费,因此在学校生活俭朴,为给家里减轻负担,星期天有时还做一些兼职,补给生活费,寒暑假也出去找工作,减轻家里负担的同时锻炼自己,提前适应社会,为自己做好基础,提高自己的社会实践技能。我也热心公益事业,参加了无偿献血活动,参加了捐款赈灾活动等。
“天行健,君子以自强不息”,不论是在学习、工作还是生活上,我都曾遇到过很多困难,面对贷款的压力,面对家庭经济的困难,面对一次次的考验,我不肯低头,更深知这一切的来之不易,所以我倍加珍惜这难得的学习机会,一直坚持不懈,努力奋斗,并将自己书写的“自强不息”挂于宿舍以自勉,决心用自己的成绩来回报社会并走出自己的一片天空。
精选诚信之星的自我评价(模板14篇)篇三
不论是什么场合,都免不了要经历自我介绍的环节,下面说小编整理的关于校园诚信之星自我介绍200字,欢迎阅读。
有的人说我象爸爸,有的人说我象妈妈,我到底象谁呢?
我就是我,一个活泼开朗的我。
在家时,我的欢声笑语充满我温馨的家;在校时,我的欢声笑语弥漫我可爱的校园...爸爸妈妈说我是快乐的使者,老师同学说我是欢乐的化身,而我认为,我就是我,活泼开朗的我。
我就是我,一个充满幻想的我。
我总是憧憬着童话般的生活。
想象中,我的小屋弥漫着童话的气息,下着甜甜的雨,吹着甜甜的风....我的小屋垂挂着棒棒糖,飘着肥皂泡泡,让我有一种脱离显示的感觉,但我更能接受现实,面对现实。
我就是我,充满幻想的我。
我就是我,一个害怕孤单的我。
我总是害怕天黑,害怕一个人的滋味。
在孤单中,我不快乐,在寂寞中,我不快乐.....可是,在孤单中磨练自己,挑战自己,也是一种乐事。
我就是,害怕孤单的我。
我就是,一个喜欢挑战的我。
我喜欢攀岩,我喜欢蹦极,我喜欢冲浪,我喜欢挑战。
我喜欢在冬天吃冰激凌,我喜欢在夏天是麻辣烫....我喜欢穿着短袖进冰场,我喜欢穿着棉衣烤暖炉....我就是我,喜欢挑战的我。
蓝,是天的颜色,我不会象海那样抄袭天的蓝;红,是火的象征,我不会象霞那样模拟火的红....
我就是我,独特的我。
每当妈妈爸爸带我出去,熟人总说我挺漂亮。
我长的好看?虽然有对水汪汪的大眼睛,可又被无情的'眼神,被弄的有气午神。
鼻子还有点大呢!这就是我。
唉!我为什么天生性格内向呢,三分像男孩子,一分像女孩子。
只是同学偶而叫我是女生,班里的同学也把我和女生鱼目混珠,真想上去破口大骂,题上几脚也好哇。
班里又不让骂人,只好像个忍者一样。
忍住了。
这就是我——脾气暴燥。
飞来横祸又到了我头上,数学老师把我叫到办公室,我左思右想,又做错了什么呢。
我想没完成作业?可我和同学对过呀!我想肯定是被打,我吓的不敢进去,结果被人推了进去。
老师说我分数加发为什么做,我说不会。
老师一说异分母化同分母,我的脑袋一下子就开窍了。
这就是我——粗心大意。
该去学校了,到了校门口才看见同学带了盆,“啊!老师让带盆打扫的,我怎么给忘了呢!”我想回去拿盆,这时拿和不拿打起了架,拿说:“不拿就得挨骂。”不拿说:“骂就骂反正班里有桶,有的同学还不拿呢!”终于不拿战胜了拿。
怎么样,认识我了吧!这就是我。
我是一个精灵可爱的小女孩,今年10岁,在广东博文学校四年级读书。
我有一张可爱的脸。
有一双亮晶晶的眼睛挂在脸上,长着小小的鼻子、小小的嘴巴。
有一对3字行的耳朵带在我的头两旁,我还留着长头发。
我的爱好是游泳。
小时候,我不会游泳,我的好朋友——林嘉琪,就在雍景园里的游泳池里尽心尽力的教会了我。
我的特长是唱歌和英语。
小时候,我最喜欢唱歌给妈妈听,还经常得到妈妈的表扬和鼓励。
在学校,我最喜欢的课是英语。
而且,现在还当上了英语课代表。
我的性格是爱照镜子、爱学习、爱讲话、爱动、爱去旅游……但是不爱睡觉、不爱照相。
如果用爱动和爱说话来说我的话,我就是睡觉很爱动和一睡下来就很爱讲话。
我有几个目标。
第一个目标就是打字一定要超过李美梓。
第二个目标就是画画要超过陈紫婷。
第三个目标就是数学成绩要好……
这就是我!
精选诚信之星的自我评价(模板14篇)篇四
作为一名体育教师,我深刻认识到体育人不怕辛苦不怕累,体育人做事胆大心细,体育人为人直爽、简单、豪放,体育人有拼搏奋斗的精神,下面是简短自我评价。
我作为体育人,除了有以上特点外,思维敏捷,点子新意多,善于思考总结经验和吸取教训,有很强的创新思维。在校期间,担任年级网络部副部长和学校青年志愿者协会外联部部长,做事认真,责任心重,有很好的应变能力和办事效率,能及时按要求完成任务。是同学眼中的“万事通”,乐于助人,有很好的人缘关系。
在教育方法上我有自己的观点——“两个新”。一是创新,二是更新。创新则是在原有的基础上总结成功的经验,吸取失败的教训,然后创造出更好的教学方法;更新则是要更新教学内容和教学方法,及时更新教学课件、教案,多听取学生的意见和建议,根据他们的要求结合教学计划实施最科学有效的教学方法,保证教学质量。
事业留我、感情留我、能力留我!
转眼间又是一年过去了,已经在初中体育教师领域工作了两年了,我认识到体育人就要刻苦一切障碍!
我作为体育人,除了有以上特点外,思维灵敏,点子新意多,善于思考总结经验和吸取教训,有很强的创新思维。在校期间,担任年级网络部副部长和学校青年志愿者协会外联部部长,做事认真,责任心重,有很好的应变能力和办事效率,能及时按要求完成任务。是同学眼中的“万事通”,乐于助人,有很好的人缘关系。
在教育方法上我有自己的观点——“两个新”。一是创新,二是更新。创新则是在原有的基础上总结成功的经验,吸取失败的教训,然后创造出更好的教学方法;更新则是要更新教学内容和教学方法,及时更新教学课件、教案,多听取学生的意见和建议,根据他们的要求结合教学计划实施最科学有效的教学方法,保证教学质量。
时间一晃而过,四年的大学生活结束了,这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。作为一名体育专业的学生,我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。总结过去,收获良多,现总结如下。
在校期间,我不断地完善自己,进步自身素质。在专业课上以连续获得五次特等奖学金,名列本专业前茅,并获得了多项专业课单科奖。我利用业余时间阅读了大量的课外书籍,不断地增加新知识,陶冶情操、开拓视野,打下了坚实的专业基础。
不仅如此,我还努力学习外语和计算机,通过英语四级,学习了计算机基础知识,我初步把握了计算机多媒体课件制作,并以优异的成绩通过了普通话考试,为以后的工作奠定了基础。
在大学四年中,我担任系里的社团部部长这个职务,组织了多次大型的活动,并积极参加院系举办的活动,培养了我一定的组织能力与社交能力。我还积极参加院系举行的篮球赛、运动会等各种比赛,均取得了较好的成绩。
在暑假期间,我参加了院里组织的三下乡社会实践活动,到中学讲课;以及到母校进行社会调查活动,了解中学生的学习、生活情况。这些活动进步了我的社会适应能力,扩展了我的知识面。更重要的是通过这些活动,塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点,让我在挫折中成长,接受困难的挑战。
我性格开朗、极富耐心和责任心,并且有较强的.亲和力和组织能力,开朗的性格使我充满活力,而且从容自信的面对学习、工作与生活。我具有爱心和强烈的职业道德感,勇于超越自我是我的人生信条,具有远大的目标是我不断前进的动力,能在平凡的岗位上做出不平凡的业绩是我的人生追求。
我深信凭着我坚忍不拔的毅力和勇于创新与挑战自我的勇气,加之贵单位提供给的机会,我一定会在工作岗位上实现人生的价值。学校培养的是人的能力,我相信我会给贵单位带来更大的效益!我衷心地希望,贵单位能给我一次发挥才华的机会!
精选诚信之星的自我评价(模板14篇)篇五
我叫xxx,一个喜欢读书、充满爱心、乐观向上的孩子。作为一班之长,我能以身作则,遵守学校的各项纪律,认真负责管理班级,得到同学的信任和支持,赢得了老师们的信赖和欣赏!我管理班级积极主动,发现问题及时补救。我还善于思考,总结,在我的组织下,班委们正在就班中出现的问题,共同商讨解决方案呢!我非常热爱学校和班级,爱老师和同学们,因为在这里生活和学习都很快乐。我觉得作为学校的一份子,每一个同学都应该团结友爱,自觉为这个集体争光,自觉维护班里和学校的环境卫生。别看我年纪小,却有着很强的主人翁意识和集体荣誉感。所以,我总是尽力做一些力所能及的事。我积极参加班级活动,平时与其他班干部团结合作,能主动为班级服务。积极参加爱校护校活动。作为班长的我在老师的带领下,带动全班同学认真的学习。遵守纪律,维护班级的荣誉。我尊敬师长,热爱集体,团结友爱,对同学十分友好,热心帮助同学解决一些困难,乐于为同学们服务且不计任何个人得失。有较强的活动能力和组织能力。平日里组织同学进行早读、打扫卫生等。在学习中,我认真学习,成绩优秀。乐于帮助其他同学,积极的配合老师,为提高本班的综合学习成绩而努力。在生活中关心同学,乐于奉献,使本班同学团结,关系融洽。
精选诚信之星的自我评价(模板14篇)篇六
时光飞逝,岁月如梭,转眼间我到黄陵甲醇厂已经一年多了,在这一年多的时光里,在厂相关部门领导的指导、关心和帮忙下,在相关同事的大力支持和配合下,经过自我认真的学习和努力工作,在转化岗位上,尽到了自我应尽的职责,我由一个对工作空白的学生变成一名合格的员工。
一、加强学习,提高自我的工作潜力。
当初从学校毕业后进入工作岗位时,我什么都不懂,对岗位、操作的概念理解只限于书面,从来没有亲身实践操作过,对于煤制甲醇技术,尤其是转化岗位雾里看花,水中望月。为了尽快适应这一主角,自从公司送我们去陕焦化工公司培训的一段时光里,我边工作,边学习,边提高,在这将近近十个月的时光里,我主要学习了各项规章制度,岗位职责,学习如何做好一名操作工的工作,我通读了有关化工、煤制甲醇方面的知识,还有电、仪等方面的设备维护和保养知识,在努力学习的同时,还不忘向师傅们虚心的请教,学习他们的工作态度、工作效率、工作用心性。慢慢的我开始熟悉一些基本的操作流程和一些基本理论,明白和熟悉了开停车步骤,如何才能保证安全操作不出事故,怎样才能节省水、电、气,给单位节省成本,怎样才能加强操作技能,提高工作效率和质量,创造出更好的效益来。
二、工作用心主动,尽职尽责。
工作中,我用心主动,尽职尽责。尽管自我只是一名普通的工人,但我明白,再大的机器设备,一颗螺丝钉松动了也不行,在坚定的信念下,我每每上班期间,深入岗位了解和查看设备运行、工艺状况。及时有效地排除各种隐患和问题,保证了生产的安生顺利进行。同时,还主动地跟同事们交流和探讨工作中碰到的新问题,查询有关的资料和信息,不定期地向领导汇报个人的工作状况。保证工作的质量和效率稳中有进,向着更高的方向发展。
三、培养用心思想,不断提高个人综合素质。
“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,为了更好的服务于工作,不断的.学习提高是我汲取知识和提高个人素质的主要方法。正确地对待工作,培养用心、乐观、向上的“阳光心态”和“阳光思维”。正确处理好人际关系,做到尊重领导,尊重同事,协助、配合好团队工作,尽可能站在全局角度思考问题,主动出谋划策,分忧解愁。时刻以有文化、有思想的的先进员工来严格要求自我。
回想这一年多在工作中既有辛酸也有欢乐,过去的一年风风雨雨似乎都浮此刻眼前,我十分感激领导和同事们对我的信任、支持和栽培了我,让我在人生中得到了最宝贵的工作经验和社会经验。增强人与人之间的沟通让明白了很多的做人道理,在工作中不断的完善自我。
在今后的工作中,我会认真的做好每一天的工作,用心主动,不断充实自我,端正态度,改正方法,广泛汲取各种知识,并把所学运用到工作中,在时光中检验所学知识,查找不足,提高自我,为我公司的发展贡献自我的力量和智慧。
时光过的真快啊,眨眼间一年的时光过去了,在这辞旧迎新之际结合一年的工作,对这一年的评价和对新一年的工作做下奠定基础。
一、一年的工作顺利完成了,没有出现大的差错,以高度的职责感做好本职工作,在做好本职工作的基础上,以高度的标准严格要求自我自觉学习业务知识,不断提高自身素质,作为押运中心的一名业务员,时刻牢记肩负的重任,在押运途中时刻持续高度的警惕性,并严格遵守中心制度的各项规章制度,在平时工作中认真学习各项制度,提高业务水平,提高工作效率,减少差错,弥补不足之处。
二、中心是准军事化管理,我自觉遵守作息时光,严格坚持一日生活制度,在工作中听从指挥服从命令,以服从命令为天职,作到一切行动听指挥,在押运途中严格执行本职工作操作程序,对客户礼貌讲话,听从领导的安排,完成领导交给的各项工作任务。
三、统一思想查找不足,认真学习金融方面的知识,在工作中款箱轻装轻卸,保密中心的行车路线,做好本职工作,关心群众,维护群众荣誉,心往一齐想,劲往一处使,切实树立中心员工的形象。
精选诚信之星的自我评价(模板14篇)篇七
我叫罗娟娟,是梅列区列西小学五年(2)班的学生。在班上我担任学习委员的职务。老师的言传身教,父母的悉心教育,在我的心灵中种下一粒粒健康向上的种子。使我一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,我是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子,能主动与父母进行沟通交流,为父母分忧,自己的事情自己做并承担些力所能及的家务;在学校,我是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,我是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。课余时间看些课外书,扩大知识面,提高对世界的感观认识,所以我成绩优异,始终名列年段前茅。在四年多的学习生活中,我养成了良好的道德品质。我认为要想成为一个诚实守信的人,首先要严于律己,绝不能做损害人民和社会的事情。我热爱祖国,热爱人民,始终不忘自己是一名中国少年先锋队的队员,主动关心国家大事,注意学习时事政策,在家长的引导和教师的培养下,积极提高自己的是非辨别能力。我觉得作为一名小学生,仅仅学习成绩好是远远不够的,从小学会诚信做人,培养高尚的情操,养成良好的行为习惯更为重要。
今年暑假的一天下午,烈日当头,骄阳似火,闷热的天气简直要叫人窒息了,连风吹在脸上也热乎乎的。“唉,真热!”我一边走在路上,一边用手甩了甩汗水。
“卖梨了,便宜卖了——”从远处传来一阵沙哑的叫卖声。我寻声望去,一个小贩正站在不远处,边叫边卖。我疾步走到他跟前,他穿着一件薄薄的衣裳,右手拿着一把扇子,不停地扇着。“要买梨吗?”那个小贩和气地问道。“要”,我用手甩了甩汗水,火热的太阳晒得我汗流浃背,“多少钱一斤呀?”
“2元。”哦,不贵呀!我暗暗高兴。我熟练地从口袋掏出一张崭新的五元钱,交给了这位小贩。小贩收了钱,把钱找给了我。
我继续往前走,望着这黄瞪瞪的梨,我真想立刻吃了它。当我准备吃梨时,突然发现那个小贩把两张一元并在一起交给了我,也就多给了我一元钱。还给他吧,到手的一元干嘛要丢掉,他多找了一元是他太粗心了!可是如果不还回去,又不是诚实的好孩子,老师也常常教育我们,做人要诚实守信,不能贪小便宜。妈妈也说过,诚信是人世间最美的品德。想到这,我猛然停住脚步,转身向小贩那跑去。
我跑到那里,小贩看见了我,脸立刻拉了下来,“怎么?想退货,没门!”“不,叔叔”,我并没生气,心平气和地说,“您刚才将两张一元叠在一起给我,多找给我一元钱,我给您送来了!”听到这,小贩脸上露出笑容:“你真是个好孩子!”说完,他递给我一个梨。我笑着对叔叔说:“这是我应该做的,我不应该拿您的梨。”小贩叔叔硬要把那梨塞给我,我恭敬不如从命,双手接过梨,谢过走了。
我兴高采烈地走在回家的路上,耳边回响起老师曾教育我们的话:“做人要诚实守信,不能贪小便宜。”我心里美滋滋的。我仰头望着天空,天仿佛更加湛蓝,阳光仿佛更加灿烂。
我是这样想的,也是这样做的。我时时以高标准要求自己,诚信做人,赢得了老师的信赖,同学的尊重。一份耕耘,就有一分收获,四年多的时间中,我付出了辛勤的劳动,同时得到了丰厚的回报:我多次被评为“三好学生”、“优秀少先队员”、“办小报能手”等,参加书法比赛获校一等奖?人的一生,学无止境。我深知,在以后的学习生涯中,我还需要不断寻找自身的差距,不断克服缺点,完善自我,努力成为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的新一代公民,成为一名祖国建设中的栋梁之材。
精选诚信之星的自我评价(模板14篇)篇八
地球是生命的摇篮,是人类赖以生存的家园。我们要爱护地球,保护环境,今天我们就一起来看看竞选环保之星演讲稿吧!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
我演讲的题目是《地球妈妈病了》。
西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥;。
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风;。
竹外桃花三两枝,春*水暖鸭先知;。
多么美妙的文学意境啊!可是,在如今的生活中恐怕这已经成为一种奢望了吧!其实,这也是一种必然的结果,大家自己想一想,不难发现,无知的人类——我们自己,无时无刻不在破坏着这个我们赖以生存的大自然!
郁郁葱葱的森林里,常常传来伐木的声音,因而森林中的绿*植被在一天天减少,大地露出的枯黄在一天天扩大,许多鸟儿没有了家;碧绿的湖水里常常有几根管子排放污水,因而碧绿的湖水变得墨绿油黑,连鱼儿也难逃厄运。因为人类随意毁坏大自然,所以地球妈妈病了。
到目前为止,威胁人类生存并已被人类认识到的环境问题主要有:全球变暖、臭氧层破坏、*雨、淡水资源危机、能源短缺、森林资源锐减、土地荒漠化、物种加速灭绝、垃圾成灾、xxx污染等众多方面,这些问题都会给人类社会发展带来难以预料的影响,所以我们现在要做的就是保护好我们赖以生存的大自然。
精选诚信之星的自我评价(模板14篇)篇九
诚信是一种品质,是人们为人处世的底线与准则,也是社会交往中不可或缺的一部分。作为现代人,我们应该始终保持诚信的品质,并经常进行自我评价,不断提高自己的诚信水平。在这个过程中,我积累了一些心得和体会。
首先,诚信就是对自己负责。诚信是一种对自己和他人的承诺,是一种言行一致的表现。只有对自己负责,才能做到对他人负责。作为一个诚实守信的人,我始终坚持言出必践,遵守约定和承诺。不论是在学习中,还是社交活动中,我都努力不辜负自己和他人的期望,做到言行一致。
其次,诚信是与人为善。诚实守信的人更容易得到他人的信任和支持。在与他人交往中,我始终坚持真诚待人、宽容友善。当别人需要帮助时,我愿意伸出援手。同时,也会对他人的隐私和权益保持尊重和保护。在与他人的互动中,我力求做到公平公正,不欺瞒、不隐瞒,赢得了他人的尊重和信赖。
再次,诚信是树立正面形象。诚信不仅要求我们在行为上做到守信守诺,更要求我们在品德上有所修养,树立良好的形象。在各种场合和社交活动中,我始终保持以真诚的态度对待他人,并保持良好的礼仪和道德标准。这样不仅能树立良好的个人形象,更有助于建立和谐友好的人际关系。
此外,诚信是对社会负责。一个诚实守信的社会,才能走向繁荣和进步。在参与各种社会事务和公共利益活动时,我始终以诚信为底线,积极履行社会责任。无论是捐款捐物,还是参与志愿者活动,我都尽力做到真实可信,不谋私利。诚实守信的行为不仅对个人有益,更对整个社会有积极的影响。
最后,诚信是一种良好的生活态度。作为一个诚实守信的人,我学会了在人生的道路上坚定前行,对待生活中的挫折和困难有勇气和信心。同时,诚信也让我懂得与他人相处的艺术,充满善意和宽容。通过诚实守信的行为,我感受到了生活的美好和幸福。
总结起来,诚信自我评价是一个人在成长过程中不可或缺的一部分。在诚信的指导下,我学会了对自己负责、与人为善、树立正面形象、对社会负责和拥有良好的生活态度。通过不断反思和总结,我会不断完善自己,提高自己的诚信水平。
精选诚信之星的自我评价(模板14篇)篇十
xx,实验小学五(八)班学生,优秀少先队员,班级学习委员。“人之初,性本善”,他是一个善良、有爱心的孩子,是一个乐于助人的孩子,是一个诚实守信的孩子。
无论在家里还是在学校里,他都能够按照一个少先队员的准则来要求自己,做一些自己力所能及的事情,尽自己最大的努力来帮助周围需要帮助的人。
一、家庭里的他是一个听话、懂事的乖宝宝。当每天放学以后,回家的第一任务就是写作业,完成老师布置的相关任务,养成了一个很好的学习习惯。在日常生活中,能够自己洗自己的袜子、刷自己的鞋子、整理自己的床铺、书桌。.。.。.养成了比较好的生活习惯。每周还不定期的帮妈妈刷碗、洗菜、做饭等。在妈妈不舒服的时候,还能给妈妈捶捶背、按按腰;在妈妈生病的时候,还会摸摸妈妈的额头问是不是发烧?提醒妈妈早点休息。这时的妈妈是一个幸福的妈妈,也是一个开心的妈妈。每天晚上的“goodnight”和每天早的上“goodmorning”也是爸爸、妈妈耳边最动听的音乐。
二、学校里他是一个关心集体、乐于助人的好学生。xx年暑假,响应学校号召,组织假日阳光小队,做一个清洁小使者,和大家一起到双龙湖广场打卫生、擦洗凳子等。“说文明话、办文明事、做文明人、创文明城”,为许昌市创全国文明城市增光添彩。参观许昌恒源发制品股份有限公司、河南欧利优乳业公司,深深感受到了现代化企业的发展的规模和状况。在学习中,有学生遇到不会做的题时,xx会耐心的为他们讲解,直到同学明白为止,从不显出不耐烦的情绪。
三、生活中的他是一个诚实守信的小伙伴。曾有一个周末,他双龙湖广场玩时碰到了他班里的一位同学,他们玩的很高兴,但很不尽兴,于是他和同学约好第二天下午3:30再双龙湖广场中心见面,一起再玩。本来第二天下午爸爸妈妈是要他回奶奶家的,可是xx说他已经和同学约好了,不能失约。于是,爸爸妈妈两个人回了奶奶家。当爸爸妈妈5点钟回到家时,孩子不在家,想孩子一定和他同学在广场上玩。当妈妈正在做饭的时候,孩子回来了。“玩的怎么样,很高兴吧!”妈妈连忙问孩子。“从3:30我一直在等他,也没找到他,他根本没来。”孩子如是说。当第二天到学校问了那个同学才知道原来是那个同学有事没去成,可他们又无法联系。通过这件事,xx也知道了,朋友没来是有原因,至少自己遵守了诺言,任何时候都要做一个诚信的人。
四、生活中的他也是一个很有爱心的人。与人为善,快乐成长。当你给别人带来快乐的时候,你自己也是一个快乐的人;当你把自己的那份爱分享给别人的时候,你就拥有两份爱。因为爱与快乐会越分越多。爸爸妈妈时常这样对孩子说。
在公交车上,他为老人让座位时,他是幸福的,也是快乐的。在同学需要帮助的时候,他伸出援助之手,他是快乐的。当他和妈妈带着很多的食物去社会福利院看望那些孤儿时,看到到那些可怜的孩子,他说他们需要爱,需要关心。他在看《孔子》第22集《闵损》这集时,在看到闵损说冷,父亲打他,无意间把他的衣服给打破,芦花飘出。父亲知道真相后大怒,回家后,父亲无论如何都要休了妻子,而闵损却跪下来要求父亲别休了继母时,孩子的眼泪“嗖”的一下就掉下来了。闵损的那颗爱心、孝心也在这一刻传给了xx。
xx在学习上不但是我们学习的榜样,生活中也是我们学习的榜样。
精选诚信之星的自我评价(模板14篇)篇十一
自我评价是一种能够让我们真实反思自己的方法,而诚信则是一种必备的品质。在自我评价中,我深切感受到了诚信的重要性。诚信是一种道德修养,是一个人做人和立身处世的根本准则。它要求我们真诚待人,不撒谎、不欺骗他人,对自己和他人都要保持诚实守信的态度。在参与评价过程中,我进一步认识到诚信的价值和意义。
首先,诚信是塑造自我的基石。在自我评价中,我们必须正视自己的缺点和不足,并且不回避、不掩饰。只有坦诚面对自己的不足,才能找到解决问题的方法,进一步完善自己。如果在自我评价中不诚实,不敢直面自己的问题,那么我们就无法自我改进,也无法真正取得进步。诚信是自我完善的前提,只有真实和坦诚才能让我发现自己的不足,并且主动改正。
其次,诚信是保障社会和谐的基石。在自我评价中,我们要对他人也要坦诚承认他人的优点和优点,并且给予真诚的赞赏和肯定。如果我们在评价他人时不讲诚信,夸大其词或者故意夸大事实,那么我们就是在背离诚信的原则。而这样的评价不仅不会对他人起到实质性的促进作用,反而让他人对我们产生怀疑和不信任。因此,在面对他人时,我们要保持客观、真实和诚实的态度,给予公正和客观的评价。
再次,诚信是提高自我认知的必要条件。自我评价是反思自己的过程,也是了解自己的机会。而诚信的态度能够让我们真实地认识到自己的优点和不足。如果我们在评价自己时掩盖事实,或者故意夸大自己的能力,那么我们就无法真实地认识到自己的真实状况,也无法找到提高自己的途径。只有在评价中保持诚实和真实,我们才能更好地认识到自己的潜力和不足,并且能够更好地制定计划和目标,拥有进一步提高的机会。
最后,诚信是建立信任关系的基础。在自我评价中,我们也需要征求他人的意见和评价。面对他人的评价,我们要保持诚信的态度,坦诚接受他人的批评和建议。如果我们对他人的评价不诚实,对他人的批评不予认同,那么我们就会破坏与他人的信任关系,不利于建立良好的合作关系。只有保持诚实和真实的态度,我们才能赢得他人的信任,建立良好的合作关系。
总之,诚信是一个人立身处世的基本准则。在自我评价中,诚信是塑造自我的基石,保障社会和谐的基石,提高自我认知的必要条件,建立信任关系的基础。只有保持诚实、坦诚和真实的态度,我们才能真实地认识到自己的优点和不足,并且能够进一步完善自己,提高自己的认知和发展。我们要在自我评价中坚持诚信的原则,不仅对自己负责,更对他人负责,以诚信为准则,走向更加美好的未来。
精选诚信之星的自我评价(模板14篇)篇十二
不论是什么场合,都免不了要经历。
的环节,评选校园的诚信之星的时候自我介绍也是在所难免的。下面是本站小编整理的校园诚信之星自我介绍范文,欢迎大家阅读。
有的人说我象爸爸,有的人说我象妈妈,我到底象谁呢?
我就是我,一个活泼开朗的我。在家时,我的欢声笑语充满我温馨的家;在校时,我的欢声笑语弥漫我可爱的校园...爸爸妈妈说我是快乐的使者,老师同学说我是欢乐的化身,而我认为,我就是我,活泼开朗的我。
我就是我,一个充满幻想的我。我总是憧憬着童话般的生活。想象中,我的小屋弥漫着童话的气息,下着甜甜的雨,吹着甜甜的风....我的小屋垂挂着棒棒糖,飘着肥皂泡泡,让我有一种脱离显示的感觉,但我更能接受现实,面对现实。我就是我,充满幻想的我。
我就是我,一个害怕孤单的我。我总是害怕天黑,害怕一个人的滋味。在孤单中,我不快乐,在寂寞中,我不快乐.....可是,在孤单中磨练自己,挑战自己,也是一种乐事。我就是,害怕孤单的我。
我就是,一个喜欢挑战的我。我喜欢攀岩,我喜欢蹦极,我喜欢冲浪,我喜欢挑战。我喜欢在冬天吃冰激凌,我喜欢在夏天是麻辣烫....我喜欢穿着短袖进冰场,我喜欢穿着棉衣烤暖炉....我就是我,喜欢挑战的我。
蓝,是天的颜色,我不会象海那样抄袭天的蓝;红,是火的象征,我不会象霞那样模拟火的红....
我就是我,独特的我。
每当妈妈爸爸带我出去,熟人总说我挺漂亮。我长的好看?虽然有对水汪汪的大眼睛,可又被无情的眼神,被弄的有气午神。鼻子还有点大呢!这就是我。
唉!我为什么天生性格内向呢,三分像男孩子,一分像女孩子。只是同学偶而叫我是女生,班里的同学也把我和女生鱼目混珠,真想上去破口大骂,题上几脚也好哇。班里又不让骂人,只好像个忍者一样。忍住了。这就是我——脾气暴燥。
飞来横祸又到了我头上,数学老师把我叫到办公室,我左思右想,又做错了什么呢。我想没完成作业?可我和同学对过呀!我想肯定是被打,我吓的不敢进去,结果被人推了进去。老师说我分数加发为什么做,我说不会。老师一说异分母化同分母,我的脑袋一下子就开窍了。这就是我——粗心大意。
该去学校了,到了校门口才看见同学带了盆,“啊!老师让带盆打扫的,我怎么给忘了呢!”我想回去拿盆,这时拿和不拿打起了架,拿说:“不拿就得挨骂。”不拿说:“骂就骂反正班里有桶,有的同学还不拿呢!”终于不拿战胜了拿。
怎么样,认识我了吧!这就是我。
我是一个精灵可爱的小女孩,今年10岁,在xx学校四年级读书。
我有一张可爱的脸。有一双亮晶晶的眼睛挂在脸上,长着小小的鼻子、小小的嘴巴。有一对3字行的耳朵带在我的头两旁,我还留着长头发。
我的爱好是游泳。小时候,我不会游泳,我的好朋友——林嘉琪,就在雍景园里的游泳池里尽心尽力的教会了我。
我的特长是唱歌和英语。小时候,我最喜欢唱歌给妈妈听,还经常得到妈妈的表扬和鼓励。在学校,我最喜欢的课是英语。而且,现在还当上了英语课代表。
我的性格是爱照镜子、爱学习、爱讲话、爱动、爱去旅游……但是不爱睡觉、不爱照相。如果用爱动和爱说话来说我的话,我就是睡觉很爱动和一睡下来就很爱讲话。
这就是我!
精选诚信之星的自我评价(模板14篇)篇十三
诚信是一种道德心态和行为准则,是一个人在日常生活中应该秉持的核心价值观之一。作为一个大学生,我深知诚信的重要性,也在大学生活中不断探索和实践诚信的内涵。自我评价是审视自己的一个重要方式,通过收集和分析自己的经验和生活经历,我对诚信有了更深刻的理解和体会。
首先,诚信对于一个人的成长和发展至关重要。大学阶段是人生中一个重要的转折点,也是一个个性形成和价值观确立的阶段。作为一名大学生,我们应该在诚信上做出表率。只有以诚信为基础,我们的人格魅力和品行才能得到充分的发展。例如,在完成学业时,我始终坚守诚信,从不抄袭或剽窃他人的作品。遵守学术规范,勤奋学习,认真完成学业,我不仅在学业上获得了进步,更锻炼了自己的自律和坚持能力。通过诚信的行为,我们能够建立起自己的良好形象,塑造出最为真实和可信赖的自己。
其次,诚信还是人际交往中的最基本原则。在大学里,我们需要与各种各样的人打交道,这让我深刻理解到诚信对于人际关系的重要性。一个诚实正直的人才能获得他人的尊重和信任。我在交友中也始终坚持诚信,不隐瞒自己的真实意图,不说谎话或诋毁他人。我相信只有以诚待人,才能建立真正的友谊和合作关系。通过诚信的交往,我结交了一批志同道合的朋友,他们和我一样具备了正直、诚实和可靠的品质。这无疑为我的大学生活增添了无尽的快乐和珍贵的回忆。
除了个人的成长和人际交往,诚信还与社会责任紧密相关。作为一名大学生,我积极参与各种社会实践和志愿活动,力求将个人的力量投入到社会服务中去。在这一过程中,我观察到那些真正坚守诚信的人,他们关注社会问题,勤于奉献,从不因为个人利益损害他人或社会的利益。参与社会实践和志愿活动,我尽力将诚信的精神发扬光大,通过自己的实际行动,向他人传递信任和责任。当我们以诚信为导向,抱着为他人付出的心态去服务社会时,我们的影响力将无限放大,能够促进社会的进步和发展。
最后,诚信是一个人内心的坚持和自我价值的展现。在大学期间,我遇到了许多困难和诱惑,但我始终坚持以诚信为准则。即使面对压力,我从未违背诚信的原则。这个选择既显示了我对自己的要求,也展现了我对他人的尊重。只有自己坚守诚信,才能真正体验到诚信给我们带来的巨大价值。我发现,当我对自己的行为保持真诚和公正时,心灵是如此的平静和宽恕,这带给我无法言喻的快乐和满足感。诚信不仅让我成为更好的人,也让我感到自豪和自尊。
总之,诚信是一种深刻的道德观念和行为准则,它对于大学生的成长和发展具有重要的意义。通过自我评价,我更加坚定了在诚信上做出表率的决心。我相信只有坚守诚信,我们才能真正实现自己的人生价值,与他人建立真诚的关系,承担起更大的社会责任。我将继续修炼我的诚信之路,传承诚信的力量,并将其融入到我的职业生涯中。
精选诚信之星的自我评价(模板14篇)篇十四
规定和制度。
二、遵守考勤纪律,当月无迟到、早退、请假、旷工。
三、工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,服从安排。
四、热爱公司,维护公司形象,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,有团队精神和集体荣誉感。
五、业务(技术)能力强,完全胜任本职工作,能较好地完成或配合同事完成各项工作任务,无较大的工作失误。
六、当月内无任何被投诉记录(经查实的)。
七、在上述条件具备的情况下,具备下列条件之一的,可直接参加季度优秀员工评选:
1、良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,在本职工作岗位上成绩突出和在公司连续工作满一年及以上的(考虑到对公司的忠诚度)。
2、为公司利益不计个人得失,扎根本职工作,锐意进取,为公司员工树立良好形象并起到带头作用。
3、创造性地开展工作,对工作流程和方式方法有系统性的变革,提高工作效率和品质,为公司的发展战略、服务细节提出创造性的建议并被公司采纳者。
4、为公司做出特殊贡献者,如因个人行为为公司创造出较好的企业效益或社会效益,或曾避免公司蒙受巨大损失的。
5、受到领导、员工或业主普遍好评的。