最优怎样说孩子才会听心得(模板15篇)

时间:2024-12-25 作者:文轩

写心得体会可以帮助我们更好地理清思路,加深对某个经历的理解和领悟。小编找到了一些精彩的心得体会范文,与大家一起分享和学习。

最优怎样说孩子才会听心得(模板15篇)篇一

爱是孩子成长中最基本的需求之一,对于家长来说,正确地爱护孩子、教育孩子是一项重要挑战。为了更好地爱护孩子,我在多年的育儿经历中积累了许多心得体会。

第二段:倾听和尊重孩子的需求与感受。

为了更好地爱孩子,我们要善于倾听和尊重孩子的需求与感受。孩子需要被理解和被关爱,他们有自己的想法和情绪。作为父母,我们要耐心倾听孩子的话语,并对他们的感受给予重视和理解。尊重孩子,不仅是顺从他们的意见和行为,更是要给予他们独立选择和思考的机会。只有倾听和尊重孩子,我们才能真正地理解和爱护他们。

第三段:培养良好的沟通和情感交流方式。

良好的沟通和情感交流是父母与孩子之间建立良好关系的关键。首先,我们要学会用一种平等和尊重的态度与孩子交流,不使用威胁、讽刺或斥责等消极的沟通方式。其次,我们要积极向孩子传递爱和关怀,用表扬和鼓励的方式,激励孩子的积极表现。最后,我们要努力与孩子建立亲密的情感联系,用心去体会孩子的情绪和情感需求,并给予他们适当的关注和安抚。

第四段:给予孩子正确的引导和自主发展的空间。

爱孩子,不仅仅是关心他们的生活和学习,还要给予他们正确的引导和自主发展的空间。我们应该根据孩子的兴趣和天赋,引导他们选择适合自己的发展道路,并提供相应的支持。同时,我们也要给孩子适当的自主发展的空间,让他们体验失败和挫折,培养他们的独立思考和解决问题的能力。正确的引导和自主发展的空间,能够帮助孩子实现个人的价值和成就,体验到家庭和社会的温暖。

第五段:以身作则,用爱教育孩子。

孩子是最好的模仿者,他们会观察父母的言行举止,并从中学习。因此,父母要以身作则,用爱教育孩子。首先,我们要用正确的价值观和行为规范自己的行为,让孩子在我们身上看到正确的榜样。其次,我们要坚持用鼓励和肯定的方式对待孩子,不用贬低和批评他们。最后,我们要展现出真挚的关爱和无私的付出,让孩子能够感受到我们对他们的深深的爱。只有以身作则,用爱去教育孩子,我们才能真正地爱护并成就他们。

总结:

爱孩子是每个家长义不容辞的责任和使命。通过倾听与尊重孩子的需求与感受、培养良好的沟通和情感交流方式、给予孩子正确的引导和自主发展的空间以及以身作则,用爱教育孩子,我们能够更好地爱护和培养孩子,使他们健康成长。我在育儿中的这些心得体会,愿与广大家长分享,共同成长。

最优怎样说孩子才会听心得(模板15篇)篇二

第一段:

引领孩子成长是每位父母的重要使命和责任。而要实现这个目标,家长们需要具备一定的引领技巧和方法。在我和孩子的相处中,我发现以下几种方法对于引领孩子的成长起到了积极的作用。

第二段:

首先,培养孩子的独立思考能力是引领孩子成长的关键步骤之一。现代社会中,知识获取的渠道非常丰富多样,孩子们只需轻点手指就能获取大量信息,但是他们需要我们去教他们如何筛选信息、用逻辑思考去判断事物的是非。我们可以适时地与孩子进行互动对话,引导他们思考问题的原因和解决方法。同时,还要鼓励孩子在面对困难和挑战时,尝试自己寻找答案,培养他们独立解决问题的能力。

第三段:

其次,塑造良好的价值观对于孩子成长起着至关重要的作用。价值观不仅仅是对于是非、善恶的判断,还包括诚信、责任、友善等美德的培养。家长要成为孩子的榜样,通过自己的行为和言谈来塑造正确的价值观。此外,可以通过故事、绘本等方式来向孩子传递正确的价值观念,使他们在成长过程中养成良好的品德与态度。

第四段:

在孩子成长的过程中,肯定与鼓励是非常重要的。家长要及时发现孩子的优点和进步,给予他们应有的肯定和鼓励。当孩子跌倒时,不嘲笑他们的失败,而是帮助他们反思失败的原因,鼓励他们继续努力。当孩子取得进步和成就时,不掉以轻心,而是给予他们适当的奖励和表扬。这样可以建立孩子的自信心,使他们更有动力和勇气去追求自己的梦想。

第五段:

最后,有效的沟通是引领孩子成长的关键环节。家长要与孩子保持良好的沟通,了解他们的需求、担忧和想法。我们要耐心倾听孩子的心声,尊重他们的意见,并给予积极的反馈和建议。同时,我们也要教育孩子学会表达自己的想法和情感,帮助他们建立良好的沟通技巧和能力。

总结:

通过以上几种方法,我们可以更好地引领孩子的成长,培养他们的独立思考能力和价值观,给予他们肯定与鼓励,建立良好的沟通关系。只有家长用心地引导和教育,孩子们才能在成长的道路上茁壮成长,成为有品德、能力和追求梦想的人。

最优怎样说孩子才会听心得(模板15篇)篇三

扶养好孩子是每个父母的责任和期望,但是在实际生活中,很多父母常常会遇到各种困惑和挑战。在我自己做父母的经历中,我意识到了一些重要的方面,这些方面对于扶养好孩子至关重要。我希望能与更多的父母分享我的心得体会,帮助他们扶养好自己的孩子。

首先,给予孩子充足的关爱和陪伴是非常重要的。孩子是需要父母的爱和关怀的,他们需要感受到来自父母的温暖和安全。作为父母,我们要用自己的行动告诉孩子,他们是被爱的,他们的需求是被重视的。我记得有一次,我的孩子生病了,他感到非常难受,但是我陪伴在他身边,给他倒水、轻轻揉搓他的背并安抚他。我感受到了孩子的感激和安心,这样的陪伴和关怀让他感到温暖和舒适。不只是在生病的时候,我们还要在孩子生活的各个方面给予他们关爱和陪伴,包括陪他们玩耍、听他们倾诉、皱眉头为他们解答问题等等。通过这样的关爱和陪伴,我们能够建立起与孩子的信任和亲密关系,培养他们良好的情感和安全感。

其次,注重培养孩子的学习能力和独立性。在现代社会中,学习能力和独立性是非常重要的品质。作为父母,我们要以身作则,让孩子看到我们对知识和学习的重视,并且给予他们学习的机会和环境。我们可以鼓励他们阅读好书,培养他们的阅读习惯和学习兴趣;还可以给他们提供一些合适的学习资源和工具,帮助他们提高学习效率。同时,我们也要教会孩子独立和自理能力,让他们学会照顾自己的生活和做出自主的决策。这样的培养能够帮助孩子在未来的生活中更加自信和独立,成为一个有能力的人。

此外,培养孩子的价值观和道德观念也是非常重要的。当今社会,荣辱观念淡薄和道德水准低下的问题越来越严重。作为父母,我们要给予孩子正确的价值观和道德观念的教育,让他们明白善恶之辨,懂得尊重和感恩。我们可以通过自己的言行来教育孩子,例如,我们自己要诚实守信,承担责任,并且经常与孩子进行深入的交流和沟通,引导他们正确的看待自己和他人的行为。我记得有一次,我的孩子在学校发现了一笔钱,他主动找到老师并将钱交给了老师。我非常自豪和高兴,因为这说明他明白了什么是正义和操守。这样的教育能够塑造孩子的品格和道德,使他们成为有担当的人。

最后,给予孩子适当的自由和空间也是非常重要的。现代社会偏向于过度干预孩子的成长,这样反而容易限制了他们的发展和创造力。我们应该给予孩子一定的自由和空间,允许他们犯错并从中学习。当然,这并不意味着我们可以放任孩子,而是要在孩子试错的过程中给予他们适当的指导和支持。我记得有一次,我的孩子想要自己打扫房间,结果弄得一团糟。我没有生气,而是帮助他梳理思路,并鼓励他再试一次。通过这样的体验,他学会了如何打扫房间,并且变得更加自信和独立。给予孩子适当的自由和空间能够激发他们的创造性和动力,培养他们独立思考和解决问题的能力。

怎样扶养好孩子是一个非常深奥和复杂的问题,没有固定的答案。但是,通过我的经验,我相信给予孩子充足的关爱和陪伴、注重培养他们的学习能力和独立性、培养他们的价值观和道德观念,以及给予他们适当的自由和空间是非常重要的。希望我能够帮助到更多的父母,让他们能够扶养好自己的孩子。

最优怎样说孩子才会听心得(模板15篇)篇四

怎样爱孩子,是每个父母都会面临的问题。作为父母,我们不仅要关心孩子的生活起居,更重要的是要培养他们良好的品德和健康的心理。在我做父母的过程中,我总结了一些心得体会,希望能与大家分享。

首先,爱孩子要多陪伴。工作繁忙的父母经常会因为每天加班加点而忽视了陪伴孩子的时间。然而,孩子成长过程中最需要的是父母的关怀和陪伴。不管是一起吃饭、做作业还是打球,只要与孩子在一起,我们就能让他们感受到我们的爱和关心。在陪伴的过程中,我们要学会倾听孩子的心声,尊重他们的想法和决定。只有真正投入到孩子的生活中,我们才能建立起与孩子的信任和亲密关系,让他们知道父母永远是他们最好的朋友和依靠。

其次,爱孩子要多倾听。孩子在成长过程中会遇到各种问题和困扰,他们需要有人倾听他们的内心世界。作为父母,我们要保持良好的沟通,并尊重孩子的感受和意见。在孩子说话的时候,我们要耐心听取,不要打断或者批评他们的想法,而是鼓励他们表达心里真实的想法。通过倾听和了解,我们才能更好地了解孩子的需求,帮助他们解决问题,培养他们良好的心理素质。

再次,爱孩子要多表现。孩子是感性而直接的,他们更加注重行动和肢体语言。我们要通过行动来表达我们对孩子的爱和关心。不仅要给予他们物质上的满足,更要注重情感的沟通。可以用亲吻、拥抱和鼓励的话语来表达我们的爱意,让孩子感受到我们的温暖。此外,我们还可以通过参与孩子的生活、参与到他们的兴趣和爱好中来表达对他们的支持和鼓励。通过这些肢体表达和行动情感,我们可以让孩子感受到父母的爱,建立起良好的亲子关系。

最后,爱孩子要多教育。爱孩子不仅仅是满足他们的物质需求,更重要的是要传授给他们正确的价值观和生活方式。在家庭教育中,我们要注重培养孩子的品德和自觉意识。我们要教育他们尊重他人、助人为乐的道德观念,增强他们的责任心和奉献精神。此外,我们还要教育孩子良好的生活习惯和行为规范,培养他们的自律能力和自我管理能力。通过教育,我们可以让孩子成为有爱心、能独立思考和善于解决问题的人。

怎样爱孩子是一个长期而细致的过程,需要我们不断地学习和提升自己。只有在我们真正将爱化作言行中的每一个细节,并从他们的角度出发,才能够给予孩子满满的爱和陪伴,让他们茁壮成长。我相信,只要我们用心去爱,无论遇到什么困难和挑战,我们一定可以给予孩子最好的爱,让他们健康快乐地成长。

最优怎样说孩子才会听心得(模板15篇)篇五

爱孩子是每位父母的责任和使命,但并不意味着所有的人都能够正确地理解和实践这个责任。在我和我的孩子共度了几年美好时光之后,我发现了一些关于如何正确爱护和教育孩子的心得体会。通过观察和实践,我逐渐领悟到了爱孩子的真谛,下面我将分享一些抚育孩子的经验和心得,希望对其他父母也能有所帮助。

第二段:培养孩子的自信心。

童年是人生中最关键的阶段,孩子的成长需要父母的引导和关爱。作为父母,我们应该培养孩子的自信心,因为这是他们未来成功的关键。首先,我们应该相信孩子的能力,并给予他们适当的自主权,让他们有机会在做决策和解决问题时展示自己的才能。其次,我们要充满鼓励和赞美的口吻对待他们,及时表扬他们的努力和成就。这种积极的反馈会让孩子更加自信,勇于尝试和追求自己的梦想。

第三段:倾听和沟通的重要性。

与孩子建立良好的沟通渠道对他们的成长至关重要。我们要学会倾听孩子的内心世界,关心他们的需求和情感,尊重他们的意见和选择。只有当孩子感到被理解和被重视时,他们才愿意与我们分享自己的困惑和烦恼。此外,我们也要注重言谈间的细节,使用鼓励和支持的语言塑造他们的价值观和行为准则。通过与孩子的良好沟通,我们能够更好地了解他们的心理需求,知道如何给予他们更恰当的关心和帮助。

第四段:建立积极的家庭氛围。

一个积极的家庭氛围对孩子的成长至关重要。父母要做到以身作则,以积极的态度面对生活的挑战。我们要尽量把家庭变成一个充满爱和快乐的港湾,给孩子一个温暖和安全的成长环境。家庭中的亲子活动、共同的饭桌时间和相互关心的举动都能让孩子感受到家人的爱与支持,从而培养他们乐观向上的心态和积极的价值观。

第五段:有爱但不任性。

最后,我们要明确爱孩子并不等于纵容他们的任性。作为父母,我们要设立适当的规矩和界限,让孩子学会自律和责任感。我们要用爱心和耐心来引导他们认识到不负责任的行为带来的后果,并教导他们正确面对错误和困难的方式。爱与规矩的结合能够帮助孩子树立正确的道德观念和行为准则,从而更好地适应社会的挑战和发展自己的潜质。

总结:

正确爱孩子是每位父母的责任和使命。通过培养孩子的自信心、倾听和沟通、建立积极的家庭氛围以及坚持有爱但不任性的原则,我们可以更好地爱护和教育孩子。每个孩子都是独特的个体,我们要尊重他们的个性和特点,给予他们充分的关爱和关注。只有真正理解和实践爱孩子的真谛,我们才能帮助他们茁壮成长,并为他们的未来铺平道路。

最优怎样说孩子才会听心得(模板15篇)篇六

与孩子相处是父母一生的学问,下面下面本站小编来跟你推荐一本《如何说孩子才会听怎么听孩子才肯说》的书吧。

全球最畅销家教书系作者、美国杰出的教育专家法伯与玛兹丽施。

寄语。

中国读者:

无论我们生活在地球的哪一个角落,都对孩子拥有同一样的爱。我们都愿意把最好的奉献给孩子,我们更希望传承给孩子一种方法,让他们学会面对现实,创造未来!

阅读本书的经历,将是一次学习爱的技巧与接受爱的训练的过程,它给了你走进孩子内心世界的钥匙,指引你切身体会孩子内心的感受。通过一系列实用有效的方法,帮助你和孩子建立起一个能够快乐交流的平台,使孩子变得不同寻常地愿意与父母配合。掌握了“如何说?”“怎么听?”的技巧,就能开启孩子的心灵世界,与孩子达成美妙的交流沟通,让孩子在您的引导下身心健康发展。

为了建立这个快乐沟通的平台,围绕“如何说”“怎么听”,作者从六个方面进行了探讨和实践:

1、帮助孩子面对他们的感受;。

2、鼓励孩子与我们合作;。

3、代替惩罚的方法;。

4、鼓励孩子自立;。

5、恰当地赞赏孩子;。

6、让孩子从角色中释放。

尤为可贵的是作者清晰简洁地创造了一套操作方法,给出了实现这六个方面的30种技巧,辅以大量的常见场景和问题加以说明,并配有相应的练习题,让父母可以把这些技巧烂熟于心,灵活运用,随时应付各种情况,做到游刃有余。

阿黛尔·法伯(adelefaber)和伊莱恩?玛兹丽施(elainemazlish),国际著名亲子沟通专家,美国最畅销亲子教育书系作者。

她们是纽约市社会研究新校和长岛大学家庭生活研究所的创建者。本书是她们在创办的学校和研究所长期与父母们一起进行实验的研究总结。如今世界上数以千万的父母用自身的实践证明这些方法非常有效。她们除了在美国和加拿大各地频繁演讲外,还经常出现在《早安美国》(goodmorningamerica)和《欧普拉》(oprah)等热门电视节目里。

法伯与玛兹丽施都是三位孩子的母亲,她们已被收录于美国名人录。

两位作者的其他家教畅销书:

《如何说孩子才肯学》美国《儿童》杂志评为“家庭教育年度最佳图书”;。

《解放家长解放孩子》荣获“克里斯多佛”奖;。

《如何说孩子才能和平相处》荣登《纽约时报书评》畅销书排行榜第一名。

作者女儿乔安娜?法伯深情讲述本书理念和方法对自己成长的巨大帮助。

两位杰出的教育专家所提供的互相尊重而又切实可行的沟通方法,使得父母与各年龄段孩子的关系更加轻松而有质量,本书因此受到了来自世界各地父母和专家热情洋溢的赞美。本书出版30周年之际,作者修订本书,再次与读者分享她们最新的观点和建议。

“你这孩子怎么那么不听话?”面对孩子的行为做父母的常常忍不住脱口而出。是的,天凉了让加衣服就是不加,地板凉可就是要打光脚,就是不要刷牙,就是要把饭弄得满桌子都是,就是不叫叔叔阿姨,就是要把屋子弄得乱七八糟,到吃饭的点了可就是还要看电视,就是不愿意做作业……等等,全是怎么说都不听。

无数家长为此烦恼,家里充满呵斥和吵嚷声,可是没用,火药味越发浓烈,问题却解决不了。

要是有一本书能让你学会一种语言,说出话来孩子就会听,你会吃惊吗?

不必惊奇,《如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说》将帮助你学会一种让孩子听话的神奇语言,这种爱的语言使孩子很容易接受您的要求和忠告。世界上数以千万的父母用自身的亲身实践证明了书中提供的方法非常有效。该书在美国畅销300多万册,并被翻译成30多种文字风靡全球。世界各地的父母和专家热情洋溢地赞誉两位作者,她们在长期的实践中摸索出的这套语言是那样行之有效,的的确确能缓解所有年龄段的孩子与父母的紧张关系,结束父母与孩子的冲突对抗,带来父母和孩子的合作。

最优怎样说孩子才会听心得(模板15篇)篇七

引领孩子心得体会是培养孩子独立思考和自主学习能力的重要环节。而要达到这一目标,家长和教育者需要采取一系列有效的方法和策略。本文将从鼓励孩子探索、提供良好的学习环境、培养孩子的批判思维、激发孩子的学习兴趣以及定期反思总结五个方面阐述怎样引领孩子心得体会。

首先,鼓励孩子探索是培养孩子心得体会的第一步。孩子们是天生的好奇宝宝,对于周围的一切都充满了好奇心。因此,家长和教育者可以通过鼓励和支持孩子自主探索的方式,帮助他们培养独立思考和发现问题的能力。例如,当孩子面临难题时,我们可以引导他们自己思考并提出解决问题的方法,而不是直接给出答案。这样的做法可以激发孩子的思维,培养他们解决问题的能力。

其次,提供良好的学习环境对于引领孩子心得体会至关重要。良好的学习环境是孩子们学习和成长的基石。在创造良好的学习环境时,我们要为孩子提供充足的学习资源和活动场所,并保持积极的学习氛围。此外,我们还可以组织一些互动性强和富有挑战性的学习活动,让孩子们在其中学到知识的同时,体会到成就感和乐趣。只有在良好的学习环境中,孩子们才能更好地开展学习,积极主动地思考问题,并形成自己独特的心得体会。

第三,培养孩子的批判思维是引领孩子心得体会的重要一环。当孩子仅仅停留在记忆和背诵层面时,他们很难从所学的知识中获得真正的体会和理解。因此,我们需要培养孩子的批判思维,让他们能够以批判的眼光去分析和评判所学的知识。例如,当孩子学习一篇文章时,我们可以引导他们思考作者的观点、论证和论点是否合理,并自主判断其是否可以接受。这样的思维训练可以帮助孩子深入理解所学知识,并培养他们的思辨能力和创造力。

第四,激发孩子的学习兴趣是引领孩子心得体会的重要动力。兴趣是最好的老师,只有当孩子对学习有浓厚的兴趣时,才能更好地获得心得体会和学习成果。因此,我们需要通过创造有趣的学习活动、提供多元化的学习资源和鼓励孩子追求自己的兴趣,来激发孩子的学习兴趣。当孩子对某个主题或领域产生浓厚的兴趣时,他们会不断地探索和学习,并从中获得更多的心得体会。

最后,定期反思总结是引领孩子心得体会的重要环节。通过定期反思和总结,孩子可以对自己的学习和成长有更清晰的认识。我们可以邀请孩子分享自己的学习心得和收获,让他们反思自己的学习过程,找到自己的不足之处,并提出改进的想法。此外,家长和教育者还可以为孩子制定明确的学习目标,并辅导他们制定实现目标的学习计划。通过定期的反思和总结,孩子可以更好地了解自己的学习状态,调整学习策略,并不断提高自己的学习效果。

总之,引领孩子心得体会是培养孩子独立思考和自主学习能力的重要途径。通过鼓励孩子探索、提供良好的学习环境、培养孩子的批判思维、激发孩子的学习兴趣以及定期反思总结,我们可以有效地引导孩子获得心得体会,同时也让他们享受到学习的乐趣。

最优怎样说孩子才会听心得(模板15篇)篇八

阅读是孩子们成长过程中重要的一部分。然而,如何引导孩子们正确地读书并从中获得收获是个富有挑战性的问题。在我看来,给孩子怎样读书的心得体会包括培养阅读兴趣、选择适合的读物、提升阅读理解能力、交流书籍感受和进行创意阅读。下面,我将以这五个方面展开论述。

首先,培养孩子们的阅读兴趣是非常重要的。由于现代科技的迅速发展,孩子们很容易被各种电子产品吸引,而忽略了阅读的乐趣。作为家长和老师,我们应该引导孩子们在早期就培养起爱读书的兴趣。可以通过朗读、讲故事、赏析绘本等方式激发孩子的阅读热情,让他们感受到读书的快乐。此外,也可从了解孩子的兴趣爱好出发,选择符合他们口味的读物,以此来提高他们对阅读的兴趣。

其次,给孩子选择适合的读物也是至关重要的。每个孩子的阅读水平和兴趣不同,因此,我们需要根据孩子的实际情况挑选适合他们阅读的书籍。对于初学者,可以选择一些文字简单、内容生动易懂的绘本或故事书来培养他们的阅读兴趣。对于中高年级的孩子,可以选择一些内容丰富、有趣味性和挑战性的书籍,激发他们的好奇心,扩大他们的知识面。此外,也可以根据孩子的兴趣爱好来选择适合的题材,如科幻、历史、动物等,让孩子在阅读中获得更多乐趣和启发。

第三,提升孩子们的阅读理解能力也是十分重要的。仅仅读书是远远不够的,我们要教会孩子们如何理解书中的内容。阅读理解是培养孩子综合能力的关键,要通过培养孩子的思维、分析和推理能力来提高阅读理解力。在阅读的过程中,可以引导孩子回答一些问题,解释不理解的词汇和句子,甚至可以与他们一同讨论书中的主题和观点,激发孩子们的思考和创造力。对于长篇故事书,可以陪同孩子一同阅读并帮助他们整理故事的主线、人物关系和故事发展,从而加深对故事情节的理解。

第四,与孩子交流书籍感受是非常重要的。通过与我们的孩子分享阅读的体验,我们可以了解他们对书籍的理解和感受,并给予他们适当的反馈和鼓励。在交流的过程中,可以问孩子一些开放性问题,鼓励他们表达自己的看法和观点。同时,我们也可以与孩子一同读同一本书,并定期讨论书中的内容,寻找其中的教育意义,培养他们的批判思维和判断能力。

最后,鼓励孩子进行创意阅读。创意阅读是提高孩子们读书兴趣和阅读能力的有效方式之一。我们可以鼓励孩子根据书中的情节和人物创作续篇、改编故事或者设计自己的书籍封面。这种创意阅读不仅能够提高孩子们的写作能力和想象力,还能够让他们更深入地理解书中的内容。

总之,给孩子如何读书的心得体会包括培养阅读兴趣、选择适合的读物、提升阅读理解能力、交流书籍感受和进行创意阅读。当我们正确引导孩子们阅读,并从中获得快乐和收获时,我们将为他们的未来铺就一条坚实的成长之路。

最优怎样说孩子才会听心得(模板15篇)篇九

下面是本站小编整理的一些孩子学习口才的资料,供你参考。

作文。

是中考高考必考的,口头的“说”、“讲”、“辩”是不考的,其结果是不少高中生、大学生在正式场合的口头表达能力甚至社交能力不仅没有随着年龄和知识的增长而提高,反而变得越来越弱。

2.在全球化时代,在竞争日趋激烈的市场经济社会中,几乎所有的毕业生在求职时所面临的第一个考验就是面试,而口头表达能力往往是他们展示才华、赢得机会的重要手段。口语是思维最直接的表现方式,从一定意义上说,训练口头表达也是在训练思维,而思维训练正是所有科目教育教学的基本内容。因此,父母应该高度重视并有效开展对孩子口语表达能力的系统化训练,重视孩子口才的培养。

孩子从出生到会说话的过程在一年内就可以完成,但是,有的孩子说话早,有的孩子说话晚而且不清楚,所以专家建议说绕口令来培养孩子的品才是一个方法。因绕口令是一门特殊的语言艺术,孩子说绕口令可以对于语言及思维发展有促进作用,而且可以很好的锻炼孩子的口才,对于增强记忆力、培养反应能力等都有很好的作有,所以父母可以试一试。

但是孩子说绕口令还是很因难的,所以如何才能让孩子喜欢上绕口令呢?有关专家介绍说这是一个需要有些窍门的,因绕口令一般字音相近,极易混淆,要想念得既快又好,没有快速的思维、良好的记忆、伶俐的口齿,是很难做到的。经常说绕口令,能够提高孩子的语言表达力,并使他们的思维更具敏捷性、灵活性和准确性。所以,可以从以下几点来进行:

1、要慢。

教孩子说绕口令不能急于求成,而是需要循序渐进慢慢来的,不能操之过急。对孩子来说,学说绕口令无外乎练唇舌、练语言、练记忆、练思维,只要孩子说得流利、清晰,能够让人听懂且语速渐快即可。单方面求快,不仅会使孩子只求语速快,而不讲究清楚,说出口的全是咿咿呀呀的模糊音,而且会增加孩子的心理压力,使得他们从心底畏惧绕口令这个事物,学得不开心,那样就背离练习的初衷了。

对此,父母在引导孩子学习绕口令时要有足够的耐心,在初教孩子学时一定要说的慢一些,让孩子把每一个字音都念得准确无误,把每一句话都说得清楚连贯,然后再逐渐加快。为了更好地做到这一点,家长不妨采取分解的办法教孩子读出节奏感。

2、要勤。

孩子的天性就是玩,而且还有一定的惰性,所以如果在初学绕口令时还有一些新鲜感,但时间一久就没了兴趣,所以就得想出一些办法让孩子继续学习。勤于练习,坚持不懈。教孩子学说绕口令可以在以下两个环节上多下工夫。

在孩子学说绕口令时可以纠错对练,矫正发音。家长与孩子一起练习,通过相互纠错的方式,使孩子的吐字发音更为准确清楚,也会激发孩子的兴趣。公开演练,增强信心。孩子练到一定程度时,特别期望得到他人赞许。家长可鼓励孩子在众人面前大胆表演,这样容易激起孩子的好胜心,锻炼他们的胆量,也会使他们增强自信心,学说绕口令更会精益求精。

最优怎样说孩子才会听心得(模板15篇)篇十

在暑期中教师开展了读好书的活动,每位教师读2~3本教育教学书刊,本人也喜欢买书看书,而且很杂,书是人类的精神食粮。《如何说孩子才会听怎么听孩子才肯说》这本书是美国国际著名亲子沟通专家阿戴尔.费伯、伊来恩.梅兹立希的文章,共有七章,主要介绍如何教育孩子,孩子的表现,家长们的一想法和做法,提出了许多问题,例举了许多有效的教育方法,使我感受最深的是第四章,“如何鼓励孩子独立自主”,我们现在大多数孩子是独生子女,对独生子女的教育教学己成为一个重要的问题,孩子是一个独特的个体,具有独特的个性,独特的爱好,独特的感情,独特的愿望和独特的梦想,那么,如何才能帮助孩子成为一个独特、自主性的人呢?作者的答案是肯定的:要允许孩子为他们自己做事,允许孩子为解决他们自己问题而努力,允许孩子从他们自己的错误中学习。

说来容易做来难!而为人父母的重要目标之一,就是帮助孩子从我们身边分离出去,帮助孩子成为一个独立的个体,从而有朝一日,他们能够完全凭借自己的力量傲立于世,但现实的父母和教师并不是有效地去培养他们,而是恰恰相反。给我印象最深的有一个班的大部分学生,现在己经是四年级了,当时是二年级的时候,有一次上体育课,有一个男生的鞋带松开了,他就叫我帮他系一下鞋带,我问全班学生谁能帮助他?举手的人很少,引起了我的注意,课余的时候,我有意的跟孩子们拉家常,问他们谁会洗碗筷、洗菜,洗鞋子……大多数孩子说不会,我想:这些都己经被疼爱孩子的父母、奶奶、爷爷所包办了。再说我们教师,也有这样的许多事例,让孩子们做放心不下,我想我们的父母和教师要多给孩子创造锻炼的机会,去帮助他们,引导他们。

自主性:是指人在活动当中的独立性和主动性,它表现为个体自由地、独立地支配自己言行的一种状态。孩子的自主性最主要体现为他有能力为自己的行为进行自由的选择。

婴儿当然喜欢生活在母亲的怀抱里,但是他不能永远这样生活。有这样一位母亲,孩子已经上小学二年级了,送他上学还要费力地背着他走,直到离学校几十米远的地方,因为怕老师看见,才不情愿地把孩子放下来……如此被母亲呵护长大的孩子,他的自主性从何谈起呢?作为家长的,应根据孩子自身的特点和能力,扩大孩子自由活动的空间,如鼓励他自己找朋友玩,让他在这个空间里自己当主人。

不少教师、家长以为,孩子还小,不懂得安排自己的活动。但如果成人完全包办了孩子的时间安排,孩子只是去执行,那么孩子的自主性就永远培养不出来了。有一位父亲,他在孩子3岁多的时候,就每天给孩子一段他可以自由支配的时间,只要不出危险,孩子可以自己安排做他愿意做的事:玩,看电视,画画,拼图,或者什么也不干……无聊了,他最终还是会主动来找父母,父母就给孩子一些指导性的建议。长此以往,孩子便逐渐懂得了珍惜时间,学会了安排时间。

培养孩子用拔苗助长这种违反客观规律的做法,肯定是要失败的,但采取消极地完全“顺其自然”的态度,也不利于孩子的成长。遵照客观规律,积极创造条件,让孩子去锻炼,这才是我们应该采取的正确做法。有一位母亲看到5岁的孩子对洗碗感兴趣,就为孩子准备了一个小板凳,对孩子说:“我知道你特别爱干活,想自己洗碗,可是水龙头太高,你够不到,妈妈给你准备了小板凳……”孩子兴奋地喊着:“谢谢妈妈!”马上就登上小板凳高兴地学着大人的样子去洗碗了。

孩子提出问题,平常的做法是立刻告诉他答案。这样看起来简单又省事,但这样的孩子长大以后,就不会想问题,总希望别人能提供现成答案。这直接妨碍了孩子在智力劳动上的自主性。有一位家长的成功经验是:孩子问我字,虽然我认识,但我不告诉他,而是让他去查字典。以后,再有不认识的字,他也不来问我了,而是自己去查字典。

俗话说“穷人的孩子早当家”,生活在穷困家庭的孩子,恶劣的生存环境自然就为他准备了艰苦锻炼的条件;现在生活水平普遍提高了,家长应多想办法给孩子设置一些困难,让孩子去解决;孩子在生活中碰到困难,也要求他自己去解决,从而培养孩子应对未来的能力和意志。

人的一生会遇到不少机遇,但如果不善于把握,机遇就会和你擦肩而过。家长的任务应该是提供或指出各种机遇,启发孩子自己去抓住,培养孩子善于抓住机遇、参与公平竞争的能力。

一位小学生偶然同妈妈讲起学校要进行英语选拔赛的事情,妈妈就鼓励英语成绩不错的孩子争取参加,并告诉她,这是一个难得的机会,把握住一个机会就意味着在成功的道路上迈进了一步。在小学升初中时,这次比赛的成绩被作为一个重要的参考因素。孩子非常感激妈妈的提醒,以后很主动地在各种机会中表现自己。

和成年人一样,孩子在一起也难免有冲突。解决冲突的过程,正是孩子健康成长、走向成熟的过程。当孩子向老师家长诉说自己遇到的诸如人际交往之间的矛盾时,老师家长应鼓励孩子去面对它,指导孩子自己去解决,而不是回避它,更不宜动辘由家长代替孩子解决问题。

为了让孩子提高适应社会的能力,必须让孩子从小既学会合作,又学会竞争。有效的办法,就是经常在他的身边树立一个友好的竞争对手。

孩子的自主性在他的自主选择上表现得最为明显。但不少教师和家长怕孩子选择错误,从来不给孩子选择的权利。这样的孩子长大后就不可能适应竞争激烈的社会生活。教师、家长应主动给孩子选择的权利,并告诉孩子要对自己的选择负责。

有一位家长带孩子去少年宫报名,家长本来的意愿是让孩子学钢琴,可是却发现她在舞蹈组门口看得出了神,于是,家长尊重了孩子的选择,同时也提出要求:她对自己的选择要负责,一定要坚持一个阶段,把舞蹈学好。

创造是自主性的最高层次的表现。孩子的创造性不是自然而然产生的,同样需要教师和家长的积极引导和巧妙激发。有一个孩子特别爱玩泥,而且能捏出一些花样来。于是教师告诉家长,家长主动给孩子买了各种各样的泥塑和橡皮泥,对孩子说:“你要玩就好好学、好好捏、好好练,要有新点子。”在家长的鼓励下,孩子充分发挥自己的才智,初中毕业时,已经能轻松捏出栩栩如生各具特色的人物形象,并以此特长考上了工艺美术学校。

上述这些条件的创造,只是有利于发展孩子的自主性,在具体实践的过程中,教师和家长还要不断和孩子进行良好有益的交流,鼓励孩子,评价他的成果,提出新任务,使他的进步永不停止。

最优怎样说孩子才会听心得(模板15篇)篇十一

本站:对于孩子我们总是很重视,可是如何给予孩子最好的自由,让他可以在未来受益终身?下面我们一起看看这篇《怎样给孩子自由?》。

一,失败的自由。

经常接触一些家长,在关于孩子的课程学习上,总是说,跟孩子商量一下。他们觉得,这是对孩子的尊重和自由。

通过行为心理学的架构分析,有些家长,或许内心有一种补偿机制,即在他的儿童时代,是缺乏爱和自由的。

老一辈的家长教育知识少,他们对孩子的爱,是填鸭模式,不知道怎么表现,以至于子女成人,痛定思痛,就要改变这种状况。所以,有些家长会尊重孩子意愿,不愿过多约束。

但不约束的后果却很不妥。比如手机,电视,游戏,一切社交类的事物,都会成为孩子逆反的心理肇因。这时,家长往往喜欢抱怨或者付诸武力,孩子不高兴,家长也沮丧。

徐静蕾就是典型的例子。父亲高压,让她少年时间毫无自由。以至于她回想去那些时间,曾经说过,如果可以选择,她愿意用十年的生命去换回。

有时候,一段所谓的成功,是用暗无天日的局促和逼仄去换,也会觉得人生没有意义。她这样想,也是补偿机制。如果没有后天的调节,这样当了妈妈,后面的教育也会出现失败。

二,失败的界限。

我们都爱孩子,嘘寒问暖,陪伴成长,这些就是爱孩子的表现吗?有时候,家长需要思考,想一想是基于什么想法去爱孩子。

比如,开车出行,孩子想坐副驾位上,但这样一是不安全,二是法规不允许。常识大家都有,当孩子坚持,又哭又闹,有些家长就会妥协了。

对孩子来说,一是真有危险,二是他们知道有些规则可以哭闹争取。更重要的是,父母在孩子面前失去界限意识。

没有规则的爱,是溺爱;没有界限的自由,是无能。

当家长不能拒绝孩子非合理要求,不能跟孩子构建框架和边界。就是一切失衡的开始。

很多家长对孩子有依赖。这种依赖,会导致他们与孩子的妥协。潜意识可能会有担心:害怕对孩子的教育,会拉开和他的距离,而这可能意味着,你会失去孩子对你的依恋。

而孩子很容易感受到家长的潜意识,所以孩子学会了威胁,比如得不到,就离家出走。或者一意孤行,跟家长对着干。

所以,我们要去内省,是真的爱,给他自由。还是内心恐惧、焦虑失去。

三,怎样建立界限。

没有规则和界限,更缺乏空间。心理学家曾说:父母对孩子的适当的恨,实际上是对孩子有好处的。因为这样可以拉开距离,让彼此不仅有共同的空间,还有各自的空间。

记住哦,让孩子进门之前先敲门,告诉他那些抽屉你不能随便查看,以及假装不去看他的。

日记。

本,这些都是适当的空间教育。

家庭,是社会的缩影。家庭环境,就像社会环境一样,是所有家庭成员共同来构建的。

在共同的空间里,规则是大家相互协商而产生的。规则内,就是自由。也是孔子说,随心所欲不逾矩。

自由在家庭的规则里,是双方的博弈而制定的。是一种互相商量。比如看电视的时间,写作业的时间,读书的时间,商量的越具体越好。

同时,确定的规则,要言而守信。不能仅停留在说说的阶段。可以把规则文字化、图片化,让规则可视化,也是培养了孩子的秩序感。

需要注意的是,既然是双方协定的规则,可以鼓励他漫天要价,家长就地还钱。最后拉锯达成一致。特别提醒,一致,并非强迫。而是博弈。

可以用游戏的方式和孩子讨价还价,坚持底线,同时适当灵活,比如故意让孩子在谈判中赢得某些权利。

这个过程,既是培养孩子的界限,也让孩子感受尊重,即家里的规则是共同商量的,并不是父母一手制定的。这也意味着,规则不仅要一起遵守。

以后,当孩子可能会突破规则时,家长就要守住约定的规则底线,并表达对孩子想法的尊重。

家长可以不同意孩子的想法,但仍然可以对孩子的想法表达尊重,而不是去指责孩子。

比如说:你想多玩一会儿游戏,但我们约定好了时间的。这样的回应,让孩子感受到,你没有从情感上拒绝,只是遵从规则意识,就不造成情感冲突。

四,教育的提醒。

边界的建立,并非朝夕。重要的是,孩子会在家长身上,看到父母是如何处理边界的问题。当这些被内化以后,这就是他的规则意识。也是您给他的最好的爱和自由。

最后提醒一下,横穿马路,加塞,走捷径,找关系,言而无信,贪便宜,说话不经过脑子,打架骂人,说脏话,处理问题情绪化,不讲道理,吃饭吧唧嘴,衣着邋遢不修饰,说话随意不礼貌,不尊重老人,说老师坏话,这些都是人生的负面清单。会对孩子造成难以估量的影响。

过去以为,三岁以前不记事。现在还是记不了事。但是,三岁以前经历的事,都在人的经验里习得了。

吃饭穿衣喝水喊疼,这些都是非习得性经验。开心微笑害怕哭闹,这些都是习得性经验。习得以后,就是框架。

好的习得,就是好的框架,坏的习得,就是坏的框架。这也是门当户对和龙生龙凤生凤的由来。

不会教育不要紧。不学习教育就是失职。遗憾的是,这种失职无法补偿。

最优怎样说孩子才会听心得(模板15篇)篇十二

孩子是上帝给予人间最珍贵的礼物,他们天真无邪,心地纯洁,经常带给我们令人惊艳的感受。他们的善良与仁爱是人性最美丽的表达。从他们身上,我们可以学到很多,领悟到许多非常值得珍视的体会。

第二段:孩子如同小导师-传递爱与关怀。

孩子是最真实、最纯粹的存在,他们不会隐藏真实的情感。他们会毫不吝惜地表达爱与关怀,即使只是简简单单的举动。比如,当孩子看到有同学摔倒,他们会马上上前扶起来,并鼓励他们不要害怕。这种无私的关怀常常让大人感到暖心,更进一步提醒我们要善待他人,关心他人的感受。

第三段:孩子身上的真诚与坚忍。

孩子的真诚和执着是我们不可忽视的品质。他们不会伪装自己,也不会为了讨好他人而改变真实的态度。他们对于自己的梦想和目标也会坚持不懈地努力去追求。这种信念和坚持力量既激励着身边的大人,也是孩子才能取得成功的重要因素。他们的信念会感染周围的人,让大家团结一心,面对困难变得勇敢坚定。

第四段:孩子乐观与积极的心态。

孩子总是充满活力,充满乐观与积极的心态。他们的笑声是最动听的音符,他们总是保持着对未知世界的好奇心,并带着勇气去探索。即使遇到挫折和困难,他们也总是怀着满怀希望和信心,积极面对并寻找解决办法。这种乐观的心态和积极的态度给予了大人们应对困难的勇气和力量。

第五段:我们从孩子身上学到的。

通过与孩子的相处,我们不仅可以学到他们纯真的善良,更能体会到他们的忍耐与乐观。孩子们的行为与态度是我们成年人需要借鉴的,尤其是在现代社会繁忙的生活中。我们需要保持心地纯洁,对他人表达关怀,不忘初心,坚持梦想,积极面对困难,乐观地面对生活的挑战。

总结:孩子的纯真善良、真诚坚忍、乐观积极的心态是我们应该向他们学习的重要品质。孩子们的行为和价值观将成为我们成年人努力追求的目标。唯有保持孩子般纯真与善良,我们才能使内心充满爱,世界才能更加美好。因此,我们应该时刻与孩子们相处,从他们身上获取心灵的滋养,重新审视自己,努力成为一个更好的人。

最优怎样说孩子才会听心得(模板15篇)篇十三

偶然间看到同事在翻看《如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说》这本书,顺便我也借过来看看。从序言介绍上了解到这是一本融合爱与沟通技巧的神奇之书,这是一本曾在美国家教类图书中累计销量第一的图书,这是一本具有神奇魅力的图书,这些评论更引起了我阅读的兴趣。它由美国的adelefaber和elainemazlish著,两位作者都是国际有名的亲子沟通专家。全书分为七章:《帮助孩子面对他们的感受》、《鼓励孩子与我们合作》、《代替惩罚的方法》、《鼓励孩子自立》、《学会赞赏孩子》、《让孩子从角色中释放》和《融会贯通》。

细细阅读,这本书给了我一种真实并实用的感受。作为一名年轻老师,我虽未为人父母,但是作为一名教师,我确实感受到看书后的效果,一个个鲜活真实的案例,一把把与孩子良好沟通的金钥匙,让我深深地感受到良言一句三冬暖的神奇魅力,惊叹于语言的艺术性。这本书就像给我走向学生内心世界的钥匙,指引我切身感受学生的内心感受,站在学生的角度思考孩子们的世界,让我思考如何与孩子们进行有效沟通。

今年刚接手一年级,作为一年级的老师,天天和孩子打交道,文中的沟通技巧对我们也很有启发。书中用了大量的图片来说明做老师的在平常不知自觉的一些不好的习惯,也教了我们很多好的处理方式,让学生能接受的好方式。翻着书中的漫画部分,一边看一边禁不住地感叹:我也像书中的老师/家长一样这么做过。其中一个小漫画说孩子:“长大了,我想当工程师”家长:“就你的数学成绩,算了吧。”漫画中提出建议:“不要毁掉孩子的希望,保护他们的希望、梦想和实现梦想所付出的努力。”是的,我也非常赞同这种观点,未来充满了不确定,不论梦想实现的可能性有多大,我们应该保护孩子的梦想。书中的很多案例,每一个细节,都是我们生活中所看到的,完全就是好像我们生活中在指导我们,一步一步跟孩子怎么样交往,中间有些章节配有漫画,漫画中左边一栏指出一些错误的做法、反例,右边提出一些建议。

整本书读下来,让我感受最深的是在我们与孩子们交往的过程中,最大的沟通技巧就是注意我们的态度,自身要做学生/孩子良好的示范。如果我们自身不做良好的示范,没有真正和孩子产生共情,无论我们说什么,在孩子眼里都是想对他们进行操控、要求。只有设身处地地想想孩子的内心,从他们的角度理解才会打动孩子的内心。

这本书中提到帮助孩子面对他们自身感受的四个技巧。我想,在我们的教育教学中,如果我们能好好倾听学生,与他产生共情,那么就能有助于学生自己解决问题。这让我想起来这学期在班级内发生的一件事:一次语文课上,我在给学生评讲试卷,有一个连线题目孩子跟孩子以往接触的不太一样,有很多同学做错了,做错的孩子连得比较乱,当时我就跟孩子建议:“同学们,这一题如果你扣分了,哪怕错了一分,也把它全部擦了,按照老师的方法重新连一遍,下次你就不会错了。同桌可以帮忙擦,这样不耽误课堂时间。”有一个干事利落、热心肠的孩子帮她的同桌全擦了,孩子不开心,心想着我有的对了怎么也帮我擦了,实际是没听到我说的那句话。这个孩子课上没有跟我反应,回家跟妈妈说了这件事,后来了解情况,我分别找了两个孩子对话,没有批评任何一方,相反是站在他们的角度看问题,孩子们欣然接受,握手言和。我想,无论发生什么事情,都把学生当作成人来尊重,换位感受,体验学生心情,学生更容易和一个接纳他们感受的成人沟通,而不是逼着他们作出解释,逼着他们作出解释,可能得到非孩子心中的实际解释。学生并不需要我们认同他们的感受,而是需要我们回应和了解他们的感受。老师厌恶的眼神、轻蔑的语调能很深地伤害到学生,语言也是具有杀伤力的,也有时间延续性。所以我们作为老师应该很注意自己对小孩的一言一行,注意自身的榜样性,一言一行都会影响到学生。在平时的教育工作中,与学生沟通上,如果我们每一位教师都能使用书中的一些沟通技巧,既把问题处理好,又能起到教育学生的作用,那将是事半功倍的效果。

建议老师们有空去读读这本书,相信这本书会为我们老师提供一定的支撑,让我们用充满爱心、鼓励的语言来管教学生,和学生一同成长,让我们用各种积极的对策应对学生的挫败感。作为一名老师,我们也是人,我们不可能要求自己每次都能对他人的感受做出准确的判断,但我们能尽力而为,尽量去理解学生的感受,尤其是对于一年级的孩子,心平气和去听听他们的想法,蹲下来听听,再采取合适的方式教育孩子。

我想,人与人之间的沟通是一门艺术,成人与孩子的沟通更是一门艺术,作为父母或老师除了跟孩子沟通之外还要善于总结。作为老师,我们要去摸索、了解孩子的性格,根据不同孩子的性格,了解哪些方式是对哪些孩子是他们能接受的、有帮助的,哪些不是,哪些能激怒孩子,哪些能让孩子得到安慰,孩子的哪些行为是不能纵容的……没有什么更能代替你自已的亲身体会。我们总想给孩子一片蓝天,心中却总会腾起阴云,遇到一些特殊情况的孩子,让我们束手无策,不妨利用茶余饭后的空闲时间,多读读书。阅读《如何说孩子才会听,怎么听孩子才会说》这本书,会慢慢稀释你的情绪,拓宽你的思维,这本书适合慢慢地去看,慢慢地去体会。在阅读中我用心品味,细细琢磨,在今后的工作中我也将慢慢地学习,积极去尝试、思考,不断摸索怎样才能教育好、培养好孩子的人格等。

最优怎样说孩子才会听心得(模板15篇)篇十四

孩子天生才具备纯真善良的天性,他们具备着解人之难、助人之急的本能。在他们的世界里,没有那么多成人世界里的种种偏见和成见,他们会用爱和善意对待他人,从不计较种族、肤色和家庭背景。他们的心灵纯净而坦荡,往往能够看到一些成人所忽视的善意,从而给我们带来一些心得体会。

第二段:孩子的大爱无止境。

许多时候,孩子们所展现出来的大爱是让人感动而难以置信的。他们会无私地分享自己的食物和玩具,总是毫不犹豫地帮助那些需要帮助的人。他们从来不问眼前的困难有多大,只想尽自己的力量帮助他人。这种大爱无私、乐于助人的精神值得我们成人去学习和品味。

第三段:孩子的宽容和包容。

孩子们之间一般很少会有成人之间的各种忌妒和仇恨,他们之间总能团结友爱地共同进步和成长。他们并不看重外表和物质条件,更注重彼此的友谊和信任。他们会用心去倾听对方,用真诚去接纳对方,这种宽容和包容的精神值得我们成人效仿。

第四段:孩子的乐于分享与感恩。

孩子们总是乐于分享自己的喜悦和快乐,他们不会因为自己的成果而独喜独乐,反而会把这些快乐分享给身边的人。他们懂得感恩,懂得珍惜身边的人事物,并把这份感恩之情表达出来。与此同时,他们也知道去帮助那些比自己困难的人,通过分享和帮助别人,他们能够在自己成长的过程中变得更加优秀。

第五段:成人应向孩子学习善良。

在日益竞争激烈和物欲横流的社会中,我们成人往往会迷失自我,只根据自己的利益行事。但是当我们看到孩子们天真烂漫的笑容时,我们会发现他们身上所散发出来的善良和纯真是那么的宝贵和可贵。或许我们成人觉得这些善良和纯真是对现实世界的一种幼稚和不切实际,但是我们应该以孩子为榜样,用善良的心去对待他人,去营造一个更美好的社会。

总结:

在这个充满挑战和压力的社会,我们可以从孩子身上学到很多东西。他们的纯真善良、大爱无私、宽容包容、乐于分享与感恩的品质值得我们去效仿。我们成人应该以他们为榜样,回忆起自己儿时的快乐和纯真,不断提醒自己要保持内心的善良,用真诚和友爱去对待他人。只有当我们学会像孩子一样去关爱他人、去帮助他人、去感恩他人,我们才能成为真正有价值的人。

最优怎样说孩子才会听心得(模板15篇)篇十五

第一段:导入+引出主题(200字)。

孩子才会听,这是一个经常让人患得患失的话题。在成长的过程中,孩子们听从大人的话,是理所当然的事情。然而,在现实生活中,我们却常常会遇到孩子们不愿意听从大人的意见,不愿意执行父母的规定。为了探讨这个话题,我们不妨从家庭教育的角度出发,从理解孩子、建立沟通、树立榜样、培养兴趣四个方面来分享一下我自己的心得体会。

第二段:理解孩子(200字)。

要让孩子愿意听,首先要理解孩子。每个孩子都有自己的个性和需求,他们的成长环境、性格特点也各不相同。作为大人,我们要善于观察、倾听,了解他们内心世界的想法和感受。只有真正理解孩子,才能找到合适的教育方式,给他们合理的建议和引导。同时,我们也要尊重孩子的意见,给予他们一定的自主权,让他们感受到我们的关心和尊重。

第三段:建立沟通(200字)。

建立沟通是培养孩子听话能力的关键。有效的沟通是在平等的基础上进行的。面对孩子,我们要用平和、耐心、理性的态度和他们交流,不抱有偏见、不发火、不对抗。在平时的交流中,要注重倾听孩子的想法和意见,给予他们表达的机会,同时也要向他们传达我们的关心和期望。这样,孩子才会慢慢地建立起对我们的信任和尊重,愿意去听从我们的话语。

第四段:树立榜样(200字)。

作为大人,我们要做好身教的工作,树立良好的榜样。孩子天生善于模仿,他们会通过观察大人的行为来学习和认知。所以,我们自己要首先遵守规则和约定,做到言行一致。只有我们自己以身作则,才能影响孩子,让他们学会倾听和守规矩。同时,我们也要注重自身的情绪管理,不要在孩子面前发脾气,要以平和的态度处理问题。只有我们自己做到了,才能要求孩子做到。

第五段:培养兴趣(200字)。

培养孩子的兴趣是引导他们愿意去听的重要途径。每个孩子都有自己感兴趣的领域,我们要尊重和理解他们的爱好,并积极去帮助他们发展。我们可以和孩子一起参加一些活动,开展一些感兴趣的课程,让他们有机会接触到更广阔的世界,激发他们对学习的兴趣。通过培养他们的兴趣,我们可以引导孩子主动去学习,主动去听取我们的建议。

结尾段:总结(200字)。

综上所述,孩子才会听需要倾听、沟通、身教和培养兴趣相结合。理解孩子能够为我们找到更适合他们的教育方式;建立沟通是培养孩子听话能力的关键;树立自身良好榜样能够影响孩子的行为;培养孩子的兴趣能够激发他们的学习积极性。只有我们更加关心孩子,用正确的方式引导他们,他们才会愿意倾听我们的话语,成长为懂事听话的孩子。

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