优秀参观校园心得大全(19篇)

时间:2024-12-31 作者:翰墨

通过总结心得体会,我们可以更好地理解自己的行为和决策,避免犯同样的错误。以下是一些优秀心得体会的摘录,希望能够激发大家写作的灵感和动力。

优秀参观校园心得大全(19篇)篇一

第一段:引言(100字)。

校园足球作为一项重要的体育项目,正逐渐受到越来越多学校和学生的关注。为了加深对校园足球的了解,我特地参观了一个校园足球比赛。通过这次参观,我深刻意识到校园足球在培养学生品质和加强身体锻炼上的重要性,同时我也认识到校园足球需要得到更多的支持和关注。

第二段:学生品质的培养(250字)。

校园足球注重培养学生的品质和能力,这在比赛中得到了充分体现。我看到球员们在场上坚持不懈地拼搏,展现了团队合作、自信和毅力的精神。他们互相支持,鼓励同伴,并且在比赛中遇到困难时能保持冷静,快速找到解决问题的方法。这种精神不仅在比赛中有用,而且在学习和生活中同样重要。校园足球的参与让学生们学会了面对困难坚持不懈的精神,培养了他们的领导能力和团队意识。

第三段:身体锻炼的重要性(250字)。

参观校园足球比赛还让我认识到了身体锻炼对学生的重要性。校园足球是一项高强度的运动,要求球员们有良好的体能和爆发力。比赛中,球员们跑动不停,紧张激烈的比赛让他们身体得到了充分的锻炼。这种锻炼不仅有益于身体的健康,而且有助于提高学生的注意力和专注力,培养他们的激情与毅力。通过参与校园足球,学生们可以更好地调节身心,保持身体健康,并且培养出有韧性和积极向上的精神。

第四段:支持与关注的呼吁(250字)。

尽管校园足球的重要性逐渐被人们所认识,但是其发展仍面临一些挑战。首先,校园足球在一些学校内的场地和设施仍然有限,需要更多的资源投入。其次,校园足球的教练和裁判问题也需要得到更好的解决。最后,校园足球的宣传和推广需要得到更多人的关注和支持。我呼吁政府、学校和社会各界加大对校园足球的投入与支持,为校园足球的发展提供更好的环境和条件。

第五段:个人收获与体会(250字)。

通过这次参观,我不仅对校园足球有了更深入的了解,还收获了很多个人体会。首先,我意识到运动对身心健康的重要性,我会尽可能地多参与体育运动,保持好的身体状态。其次,我明白了团队合作的重要性,会更加注重与他人的沟通与合作。最后,我深深地感受到了坚持不懈的力量,只要我们始终努力不懈,就一定能够取得成功。参观校园足球比赛的体验让我认识到了许多,这将会对我的成长与发展产生积极的影响。

总结(100字)。

通过参观校园足球比赛,我深刻意识到了校园足球对学生品质和身体锻炼的重要作用。同时我也意识到校园足球的发展仍面临一些挑战,需要得到更多的支持与关注。通过这次参观,我不仅对校园足球有了更深入的了解,也获得了个人的成长与体会。希望越来越多的人加入到校园足球的推广与支持中,为校园足球的发展贡献自己的一份力量。

优秀参观校园心得大全(19篇)篇二

近年来,随着社会的发展和人们对高等教育的需求不断增长,大学参观校园成为了一个常见的活动。这不仅是学生选择未来学府的重要途径,也是了解大学教育体制、校风校貌和教学资源的良机。本文将从场地设施、教育环境、学科专业、科研实力以及校园文化五个方面展开,探讨大学参观校园的心得体会。

首先,在参观大学校园时,首要留意的是场地设施。一个好的校园应该拥有优美的环境以及完善的设施。在许多大学校园中,我们会见到宽敞明亮的图书馆,高质量的教学楼和实验室,以及各种特色的娱乐设施,如运动场和游泳池。这些设施的完善不仅为学生的学习和生活提供了便利,还体现了大学对教育质量的关注。当我参观了一所大型综合性大学时,我深深地感到自己身处于一个充满活力和潜力的学习天地中。

其次,教育环境也是评估一所大学的重要因素。大学是培养学生综合素质和提供高质量教育的场所。参观校园时,我们可以通过观察听课和参加讲座来了解学校的教学质量和教学态度。一个优秀的大学应该有有着权威、深入的学科教授和热情的辅导员。我记得当我参观了一所声誉卓著的大学时,我对那里的教学质量和教学氛围留下了非常深刻的印象,这让我对该校的选择产生了浓厚的兴趣。

然后,在大学参观校园时,还需要关注学科专业的设立。不同的大学有着不同的特色学科和专业,学生可以根据自己的兴趣和发展需求选择适合自己的学科。一所综合性大学应该具备多元化学科设置的特点,而一所专业性大学则应该在某一领域具有卓越的实力和声誉。参观时,我们可以详细了解大学的各个学院和研究中心,并与相关专业的教授或学生交流,以更好地了解学科专业的具体情况和发展前景。

在大学参观校园的过程中,了解大学科研实力是十分重要的。科研实力是大学综合实力的重要体现之一,也是评估学校水平的重要依据。一所优秀的大学应该具备卓越的科研团队和丰富的科研资源,以及多项国家级科研项目和科研成果。在一次参观中,我了解到这所大学有着多个国家级科研项目,并取得了一系列重要的科研成果。这使我深信这所学校不仅有着扎实的教学水平,同时也具备良好的科研实力。

最后,校园文化也是大学参观校园时需要关注的一个方面。校园文化是大学的精髓所在,也是大学教育的重要组成部分。参观时,我们可以参与学校组织的各种活动,如文化艺术节和学生社团展览。这些活动不仅能够了解学生的学术兴趣和特长,还可以感受学校的活力和热情。我曾参观过一所重视校园文化建设的大学,学校精心组织了一场精彩的文化艺术节,吸引了无数师生和外来游客。这个经历让我深深感受到大学校园的文化氛围和积极向上的精神风貌。

综上所述,大学参观校园是了解大学环境,选择合适学府的重要途径,也是对大学教育质量和发展前景的深入了解。在参观校园时,我们可以从场地设施、教育环境、学科专业、科研实力和校园文化等多个方面来评估一所大学的优劣。希望大家能够充分利用这个机会,选择一个适合自己发展的学府,走上成功的道路。

优秀参观校园心得大全(19篇)篇三

近日,我有幸参观了青岛某高校,参观期间不仅亲身感受了大学校园的魅力,还了解了大学生活的丰富多彩和充实有趣,深深地感受到了大学是一个充满希望和梦想的地方。以下是我在此次参观中的心得体会。

第一段:参观的前奏。

这次参观是在高中的暑假期间,我们的班级组织了一次暑期研学活动,选择了青岛这座美丽的城市,其中就包括了参观青岛的高校。在踏入校园的那一刻,我仿佛置身于一个全新的世界。校园内处处绿意盎然,建筑古朴典雅,给人一种宁静和安逸的感觉。

第二段:学术氛围浓厚。

参观校园期间,我发现这所高校的学术氛围非常浓厚。图书馆内静谧而宽敞,书籍琳琅满目,丰富的图书资源为学生提供了广阔的知识海洋。教学楼里灯火通明,身穿白袍的学者们在讲堂上满腔热情地讲述着自己的学识和经验。走在校园里,随处可见学生们在树阴下或草坪上专注地研究各种书籍和论文,这种浓厚的学术氛围让我感到无比向往。

第三段:丰富多彩的大学生活。

参观期间,我也了解到大学生活的丰富多彩。在校园里,我见到了不同专业的学生在自己的实验室里做实验,有的正在琢磨着解决复杂的实验难题,有的正在感受科研的乐趣。此外,学校还开设了各种有趣的选修课程,如摄影、音乐、舞蹈等,让我看到大学生活是如此的充实且丰富多彩。此外,学校还举办了各种丰富多样的社团活动和文化艺术节,让同学们在学术之余也能充分发展自己的兴趣爱好,这种充实的大学生活让人神往。

第四段:充满创新和创业精神。

在参观校园的过程中,我不禁被这所高校充满创新和创业精神的氛围所吸引。学校设有创新创业园区,为有创业梦想的学生提供实践的机会和平台。不少学生利用校园的资源,通过自己的努力和创新,创办了自己的小公司,并取得了不小的成绩。这种创新和创业的精神让我感受到大学不仅是一个学习的地方,更是一个实现梦想的舞台。

第五段:人文关怀温馨感人。

最后,我留意到这所高校给学生提供了很多人文关怀,温馨而感人。学校为学生提供了良好的学习和生活环境,宿舍干净整洁,餐厅供应的饭菜丰富可口,而且还有各种文体设施供学生放松娱乐。此外,学校也非常注重学生的身心健康,开展了各种形式的心理健康辅导和体育锻炼活动,让学生能够全面成长和发展,这种人文关怀令人感动。

通过此次参观,我深深体会到大学是一个充满希望和梦想的地方,不仅能够得到丰富多彩的学习经历,还能够拥有充实而有趣的大学生活。在这里,学生们能够感受到学术的熏陶,追逐自己的梦想,锻炼自己的创新和创业能力,同时也能够享受到学校的人文关怀和温馨关怀。这次参观使我更加渴望进入大学校园,尽快感受大学生活的精彩之处。

优秀参观校园心得大全(19篇)篇四

近日,我参观了知名高校文华大学,从未想过这一天终于来临了。作为一名普通的高中生,来到这个名校我内心充满了期待和憧憬。校园里花草繁盛,环境优美,而我更为期待的是能够亲身感受到这所学府的魅力和学习氛围。

一踏进文华大门,我立刻被校园的美景所吸引。校园内绿树成荫,花园中鲜花盛开,学生们在草坪上悠闲地散步着,面带笑容,仿佛这个地方有着魔力般让人心旷神怡。在参观过程中,我看到了图书馆内的海量图书,各类专业书籍琳琅满目,让我更加期待在这里翻阅各种知识。还有各类实验室、工程展览厅等,一切设施完善,给我一种浓重的学习氛围。

第三段:感受课堂氛围。

参观期间,我还进入了文华大学的一节开放课堂。教室内座无虚席,气氛十分热烈。老师讲课思路清晰,幽默风趣,学生们也积极参与讨论,互动频繁。我深刻感受到这里的课堂氛围充满着自由和活力,老师和同学之间的互动交流令人惊喜。整个课堂上下求索,思维碰撞激起了我对知识的渴望,让我更加向往这里的学习环境。

第四段:与学生互动。

在文华大学的参观中,我还有幸能够与一些学生交流。他们给我留下了深刻的印象。他们谈吐自如,知识渊博,对自己的学习充满热情和动力。在与他们交流的过程中,我收获了许多启发和感悟。他们和我分享了他们的学习心得,鼓励我要时刻保持学习的热情和动力。与他们的交流让我更加相信,只有不断努力,才能在文华这样的学府中获得更多的成长和进步。

第五段:总结与收获。

通过这次参观,我深刻地感受到了文华大学作为一所名校的魅力所在。这里优美的校园环境、丰富的学习资源、积极向上的学习氛围以及充满朝气的师生们,给我留下了深刻的印象和美好的回忆。我体会到了一个优秀的学府是如何培养一代又一代优秀的人才的。这次参观让我更坚定了我的学习目标,我希望通过自己的努力,有朝一日能够有幸成为文华大学的一员,追逐自己的梦想。在未来的学习生涯中,我将努力提升自己的知识素养,不断挑战自我,做一个对社会有用的人。

优秀参观校园心得大全(19篇)篇五

在我们即将迎来大学生活之际,为了更好地了解我们报考的大学,校园参观成为重要的任务之一。最近,我参观了一所名校,并深入与学生、教师交流,感受到了大学生活的魅力和意义。通过这次参观,我不仅对大学的学习和生活环境有了更清晰的认识,还增强了对大学生活的期待和动力。

第二段:了解学术氛围。

参观校园的目的之一就是了解大学的学术氛围。在参观过程中,我感受到了浓厚的学术氛围和严谨的学习态度。走进图书馆,看到满架的书籍和专业期刊,让我感到了大学学习的无限可能。我还参观了实验室和创新创业中心,了解到大学为学生提供了各种实践锻炼的机会。这些学术氛围和资源的丰富度让我对大学的学习充满了期待和激情。

第三段:体验寝室和校园生活。

参观校园还包括了寝室和校园生活的体验。在参观过程中,我进入了学生寝室,看到了学生与舍友们共同生活的场景。寝室内整洁干净,生活用品齐全,宿舍生活看起来舒适宜人。与学生交流后,我了解到学生在校园内不仅有学习,还有各种社团和活动可以参加,丰富多样的校园生活让我对大学生活充满了向往。

第四段:交流体验与师生。

参观中,我还与学生和教职工进行了交流,收获颇丰。学生们向我分享了他们的学习经历和感受,他们提到在大学里,自主学习能力的培养和团队合作意识的提高是非常重要的。而教职工则向我介绍了大学的教育理念和教学方法,强调了学习与实践的结合。这种与大学师生的交流让我对未来在大学里的学习和发展有了更深刻的认识。

第五段:对大学生活的思考。

通过这次参观校园,我对大学生活有了更深入的思考。我意识到大学并不仅仅是学习的地方,更是综合素质的培养和自我发展的重要阶段。大学生活将给予我们更多的自由和责任,需要我们自觉地提升学习能力、拥抱多元文化、发展创新思维。我坚信,在大学里,我将遇到各种挑战和困难,但也相信自己能够通过不断地学习和适应,充分发挥自己的潜力,成为一个优秀的大学生。

总结。

参观校园是对即将走进大学门槛的学生来说非常重要的一项任务。通过参观,我们能够更好地了解学术氛围、校园生活和师生互动等方面的情况。同时,参观校园还能够加深我们对大学生活的认知和期待,为我们做好充足的准备。让我们保持对大学生活的热情,并积极主动地参与到大学的学习和生活中去,为自己的未来奠定坚实的基础。

优秀参观校园心得大全(19篇)篇六

作为一名即将踏进大学校园门槛的新生,到校参观可以让我更好地了解学校、认识环境、遇见志同道合之人。毫无疑问,学校参观活动对于一个人的成长来说起着至关重要的作用。在校园参观中,我不仅受到了一系列的启示,更是积累了许多心得体会。

一、见面就是缘分。

在校园参观活动中,我遇见了来自不同地方的同学,与他们相互介绍,我发现我们竟然有很多共同之处。从性格到兴趣爱好,不同的人也能有巨大的交集,这才是人生的魅力所在。见面,就是缘分,和陌生人的交流可以拓宽自己的人脉,增加自己的见识。

二、心中有数,方向更明确。

参观校园的过程中,我们不断地了解学校基本情况,校园文化,学科专业等方面的信息。通过调研,我们可以比较不同学校的优缺点,对于我们自己选择大学专业有很大的帮助。通过参观,我们能更加明确自己的兴趣爱好,找到适合自己的方向。

三、结识优秀的人。

校园参观过程中,我们遇见了许多优秀人士。他们可能是学校的领袖,也可能是优秀的教授、学者或工作人员。和他们交流,可以深入了解学校的文化,了解学校的内部运作。更重要的是,他们也是我们的榜样,可以给我们提供很多的思路和灵感。

四、成为更好的自己。

参观校园时,我们看到了额外的境遇、风景和文化,感受到大学的一切。纽约时报专栏作家大卫·布鲁克斯曾经说过:“每次我们进入一个新的社区,我们就会重塑我们的思维模式。”参观校园可以让我们遇见不同的人,了解不同的文化,强化我们的人际交往能力和表达能力,更加耐心和礼貌。这样,我们可以成为更好的自己。

五、学习更多的知识。

校园参观也是一种学习,不仅是了解学校,更是受益于校园知识的广博性以及一些不同的见解和技巧。比如,我们可以了解如何填写申请表格,了解多种面试方法,甚至可以寻找到潜在的实习机会和职业导师。参观校园不仅可以在未来的求职中帮助我们,而且也可以极大地提升自己的学习能力和职业价值。

总之,参观大学校园是一个重要的经历,也是后续发展的一个重要步骤。当我踏进大学校园时,我心中有了更多的理智和追求,有了更多的未知和希望,有了更多的内疚和戏剧性,更有动力更远大决心。校园参观,对于每一个人都非常重要,不仅可以增长见识,还可以提高职业能力,提高生活质量和成就愿望。

优秀参观校园心得大全(19篇)篇七

大学是每一个学子追求梦想的地方,也是他们人生的一个重要阶段。为了更好地选择适合自己的大学,很多学生选择参观不同学校的校园。我最近也有幸参观了几所大学,这让我对大学生活有了更深刻的认识。下面我将分享一下我的心得体会。

第二段:校园环境与氛围。

一所大学的校园环境与氛围是选择的重要因素之一。在参观的过程中,我发现每个学校都有自己独特的风格。有的校园充满了浓厚的历史氛围,散发着古老的韵味;有的校园则现代化,充满了科技感。而不论是哪种风格,校园都应该给人一种宜人的感觉。这些校园里的大草坪和花园,给人们提供了休闲的场所,同学们可以在校园中散步、阅读或者踢球。校园环境的舒适与便利,不仅能带给学生更好的学习氛围,也让他们的生活更加美好。

第三段:教育与教学设施。

除了校园环境与氛围的舒适性外,学校的教育与教学设施也是值得关注的方面。现代化的教室和实验室,配备先进的设备和技术,能够为学生提供更好的学习环境。参观过程中,我发现一些大学还有自己的图书馆和电子资源,这为学生的研究提供了便利。此外,一些大学还注重开展多样化的课外活动,如讲座、社团活动等,这让学生有机会能够在教室之外拥有更多的成长和锻炼。

第四段:师资力量与科研成果。

一所大学的师资力量和科研成果也是评价一所大学的重要标准之一。在参观的过程中,我注意到许多大学都拥有一流的教师队伍和优秀的科研成果。一些教授深入浅出地为我们介绍了他们所从事的研究方向,这让我深感他们的专业和热爱。大学的科研成果能够直接与师生的学习和教学紧密结合,使学生能够接触到最新的学术成果,这对于学生的学术发展有着重要的影响。

第五段:价值观与人文关怀。

除了以上方面,一所大学的价值观与人文关怀也是我在参观过程中所关注的。大学应该是一个培养未来社会精英的地方,他们除了要具备专业知识外,还应具备正确的价值观和对社会负责的精神。在参观的过程中,我发现一些大学注重人文关怀,开展志愿者活动,使学生能够了解社会,关心他人。这种人文关怀的理念也能够在课堂上体现,一些大学注重培养学生的思辨能力和团队合作精神。这些价值观和人文关怀对于学生的全面发展和灵魂成长至关重要。

总结:

通过参观多所大学的校园,我对大学生活有了更深刻的认识。一所大学的校园环境与氛围、教育与教学设施、师资力量与科研成果以及价值观与人文关怀,这些方面都是选择大学时需要考虑的重要因素。只有选择了适合自己的大学,才能更好地实现自己的梦想和发展。希望每一个学子都能够通过参观校园,找到适合自己的学府,实现自己的人生价值。

优秀参观校园心得大全(19篇)篇八

近日,我有幸参观了一所被誉为“绿色校园”的学校,这次参观给我留下了深刻的印象。在这所学校里,我看到了许多与环保、可持续发展相关的举措和实践。下面,我将从学校的绿化环境、资源循环利用、节能减排、共建社区及培养全球视野五个方面来分享我的参观心得体会。

首先,这所学校的绿化环境给我留下了深刻的印象。校园里郁郁葱葱的树木、丰富多彩的花卉和美丽的草坪给人一种清新自然的感觉。我注意到每个角落都布置有各种各样的花坛,并且有专门的老师和学生负责绿化管理工作。学校还在校园内设有许多绿地和休闲区,供师生们放松身心,享受大自然的美好。

其次,学校在资源循环利用方面做得非常出色。他们采取了许多措施来减少垃圾产生和资源浪费。学校大力推行了垃圾分类制度,设有各类垃圾桶和标识,鼓励学生们主动分拣垃圾。同时,学校还建设了垃圾分类处理站来进行再利用和回收,减少了对环境的污染。此外,学校还建设了循环水利用系统,用于植物浇灌和冲洗卫生设施,充分利用水资源,达到了节约用水的目的。

再次,学校非常重视节能减排工作。在参观过程中,我看到学校采用了许多先进的节能设备和技术。例如,校园内的路灯都安装了太阳能电池板,白天能够储存太阳能,晚上自动供电,大大减少了用电量。此外,学校还采用了光伏发电系统和地源热泵系统等技术,使得校园能源消耗更加均衡和高效。

与此同时,学校还注重社区共建工作。在校园的北边,学校修建了一个与当地居民共用的运动场和休闲公园。这个公共空间不仅为学生提供了运动和娱乐的场所,也为附近居民带来了方便和福利。学校与周边社区还合作举办了一系列环保活动,如植树造林、环境清洁等,促进了学校和社区的互动与合作。

最后,这所学校还很注重培养学生的全球视野。学校组织了许多国际交流活动,邀请外国教师和学生来访,扩大学生们的国际视野。同时,学校还开设了许多关于环境保护和可持续发展的课程,培养学生的环保意识和责任感。学校的图书馆还建立了丰富的环保文献和资料,供学生们参考学习。

通过参观这所绿色校园,我深深感受到环保与可持续发展的重要性。学校通过改善绿化环境、资源循环利用、节能减排、共建社区和培养全球视野等措施,为我们提供了一个与自然和谐共生的学习和成长的环境。我认为,只有每一个人都积极参与到绿色校园建设中,我们才能共同创造美好的未来。让我们把这次参观的心得体会传递给更多的人,努力营造一个更加绿色、环保的社会。

优秀参观校园心得大全(19篇)篇九

参观校园是考生们在选择大学时的重要环节之一。我最近参观了某著名大学的校园,这次经历让我受益匪浅。参观校园不仅让我对学术与学校氛围有了更深入的了解,也让我对自己未来的人生发展有了一定的规划。

第二段:校园环境的体验。

这所大学的校园环境令人惊叹。一进校门,宽阔的道路铺设而出,花草树木装点其间,给人一种宽广而开放的感觉。校园内的建筑也是别具一格,采用了现代化的设计风格,每栋教学楼和宿舍楼都建造得井井有条。在校园里漫步,不禁让我心生向往,仿佛一种自由与包容感迎面而来。

第三段:学术氛围的感受。

参观校园时,我们得以一窥这所大学的学术氛围。参观了教学楼、实验室和图书馆后,我深深感受到这所大学对学术研究的重视。教学楼内的设施完善,实验室里有着先进的实验设备,而图书馆内的书籍繁多,并充满了学习的气息。这些设施与资源的丰富,映衬出这所大学对学术的执着追求,也让我对未来的学习充满了期待。

第四段:与学生互动的收获。

参观校园除了对环境和设施的感受,我还有幸与一些大学生交流。他们热情友善地回答了我们的问题,分享了他们的大学生活和学术经验。通过与他们的互动,我了解到大学生活不仅有丰富多样的课程,还有各种社团和活动,可以让学生综合能力得到全面的提升。这次交流让我对未来的大学生活充满了期待,同时也明确了我要努力提升自己的能力和全面发展的方向。

第五段:对未来的规划与落实。

这次参观校园让我对自己未来的人生规划有了更清晰的认识。我明白了大学不仅仅是为了获取知识,更是为了全面发展自己。我也意识到,要在大学取得更好的成绩和全面发展,需要提前做好规划和准备,比如培养自己的学习能力、锻炼自己的沟通能力和团队合作能力等。我已经开始制定自己的目标,并积极努力着,希望能够实现自己的梦想。

总结:

参观校园是我一次极有意义的经历。通过这次参观,我对大学的学术与学校氛围有了更深刻的认识,对自己未来的规划也更加明确。我相信,在未来的学习生活中,我会努力追求卓越,实现自己的目标。同时,这次参观也让我明白,选择一所合适的大学至关重要,它将为我提供一个全新的平台,实现自己的理想和梦想。

优秀参观校园心得大全(19篇)篇十

参观校园是每个学生将要面临的一个重要选择,也是寻找适合自己的学府的关键一步。最近,我有幸参观了一所著名高校的校园,给了我很多启发和体会。通过这次参观,我深刻认识到了校园的环境是与个人成长息息相关的。下面,我将从校园环境、学习氛围、师资力量、社团活动以及学生生活等方面论述我对参观这所学校的心得体会。

第二段:校园环境。

校园环境是学生成长中必不可少的一部分。当我踏进这所高校时,首先映入眼帘的是整洁而美丽的校园,宽敞的草坪、各式各样的花草以及凉爽的树荫让人心旷神怡。我惊喜地发现,校园内还设有运动场、网球场、游泳池等一应俱全的设施,这些设施为同学们提供了充足的活动空间。而且,这所学校还注重绿色环保,设置了垃圾分类区域和植物园,增强了同学们的环保意识,教育了同学们保护环境的重要性。在这样一个优美的校园环境中学习和生活,无疑会让我们更加积极向上,融入大自然。

第三段:学习氛围。

学习氛围是一个学校能否培养精英的关键因素。我参观的这所高校注重学习氛围的营造。校园内每个角落都透露出浓厚的学习氛围,印有名言警句的学术墙、奖牌展示柜和学生创新作品展示区一应俱全,让人由衷地感受到了学术氛围的浸润。此外,还有图书馆、实验室以及各种科研机构的建设,这些都体现了学校对学术研究的重视程度。在这样的学习环境中,同学们更容易培养起自觉学习的习惯,激发出无穷的学习动力。

第四段:师资力量。

优秀的师资力量是一个学校能否培养出杰出人才的重要保证。在校园参观中,我了解到这所学校在师资力量上非常注重,拥有一批高学历、丰富经验的教师队伍。校园内还有许多教授、专家在这里进行学术研究和指导学生。他们的教学和科研成果无疑能够激发同学们对学习的兴趣,并取得更好的学术成绩。此外,学校还注重培养师生之间的良好互动关系,定期开展学术讲座、师生座谈会以及集体研究等活动,以激发学生的创造力和领导能力。

第五段:学生生活。

丰富多彩的学生生活是一个学校的魅力所在。在这所学校中,我发现学生除了学习之外还能参与各种丰富多样的课外活动。学校设有不同兴趣社团,如音乐社、舞蹈社、摄影社等,满足了同学们的爱好和需求。此外,学生会、俱乐部的建设也为同学们提供了更多的交流和分享的机会。在这样丰富多彩的学生生活中,同学们能够更全面地发展自己的个性和兴趣,培养社交能力和团队合作精神。

总结:

通过这次参观,我对校园的重要性有了更加深刻的认识。一个良好的校园环境和学习氛围能够提供学术支持和创新空间,优秀的师资力量能够培养出更多的杰出人才,丰富多彩的学生生活能够促进其全面发展。因此,当我在选择学校时,将会更加注重校园环境、学习氛围、师资力量和学生生活等方面的综合评估,为自己的成长和发展寻找到最适合的学府。

优秀参观校园心得大全(19篇)篇十一

校园参观是我对学校的第一次深入了解。通过校园参观,我对学校的规模、环境、教学质量等有了更为全面的了解。参观过程中,我看到了学校的独特之处,从而对将来的学习生活充满了期待和激情。

在参观的第一段时间里,我被学校的壮观规模所震撼到。学校的整体面积广阔,建筑物高楼大厦,宽敞的操场上千人的运动场面令人印象深刻。同时,我还看到了优美的湖泊和花坛,为整个校园增添了几分美景。这种独特的校园环境让人感到舒适和愉悦,也为学习提供了良好的条件。

在学生导游的带领下,我参观了学校的各个教学区。教学区内设施齐全,教室宽敞明亮,配备先进的多媒体设备。我还看到了设备齐全的实验室和图书馆,让我对未来的学习生活充满了期待。此外,在学校的各个角落,我都看到了学生的创作成果,这让我感到学校注重培养学生的综合素质,不仅关注学生的学术成绩,还重视学生的个性发展。

在与学生导游的交谈中,我了解到学校注重培养学生的实践能力。学校鼓励学生参加各种社团活动和课外辅导班,丰富课余生活。导游同学还向我们介绍了学校的志愿者活动和社会实践项目,让我对学校未来的教育模式充满了期待。不仅有良好的学习环境,学校还提供了多种培养学生综合能力的机会。

通过校园参观,让我对学校的老师们有了更为深入的了解。我看到了许多教职工正在办公室工作,为学生提供教育指导和帮助。与导游同学的交谈中,我了解到学校注重教师的培训和教育科研工作,希望提高教师的专业素养。此外,通过参观,我感受到学校对学生个性化发展的重视。学校鼓励教师根据学生的兴趣和特长,提供个性化的辅导和指导。

最后,在参观结束时,我感慨万分。我深深地感受到了学校的热情和活力。学生导游们的热情接待让我感到学校的温暖与包容。整个校园的整体氛围让我对未来的学习生活充满了激情和期待。我决定在接下来的学习生活中努力学习,追求卓越,用自己的努力和实践来回报学校对我的培养。

通过这次校园参观,我对学校有了更为全面的了解,这样的了解让我对将来的学习生活充满了期待和动力。我相信,在这样的学校环境中,我一定能发挥自己的潜力,取得优异的成绩。

优秀参观校园心得大全(19篇)篇十二

在学生的求学之路上,选择一所适合自己的学校是非常重要的。因此,参观校园成为了很多学生了解学校的一个途径。最近,我有幸参观了一所知名的高中校园,这次参观给我留下了深刻的印象和宝贵的体会。

第二段:校园环境。

这所高中位于城市的中心地带,占地面积广大,建筑宏伟。来到校园,首先映入眼帘的是一片绿荫和鲜花的海洋,给人一种清新、舒适的感觉。学校的教学楼、实验室、图书馆等设施一应俱全,宽敞明亮,功能齐全。整个校园的布局合理,各个功能区域有序地排列在一起。尤其令我印象深刻的是校园的整洁和干净,看得出学校对校园环境的管理和维护相当重视。

第三段:师资力量。

参观期间,我还有幸与学校的一些教师进行了互动交流。他们热情、细致地给我们介绍了学校的师资力量。学校拥有一支高素质的教师队伍,其中不乏具有丰富教学经验和扎实学科基础的优秀教师。他们以其深厚的学识、热爱教育的精神和教学经验,为学生提供了优质的教学服务。与教师交流后,我深深地感受到这所学校在培养学生学术能力和综合素质上的重视。

第四段:学生氛围。

参观校园的过程中,我还结识了不少学校的学生。他们积极向上,充满活力,给我留下了深刻的印象。学校鼓励学生发展个人兴趣爱好,主动参与社团、学术竞赛和志愿者活动。学生们之间相互鼓励、分享彼此的奋斗经验,形成了良好的学习氛围。这种积极向上、团结合作的学生氛围将会在学习过程中起到积极的推动作用。

第五段:对比和思考。

我此次参观校园的体会让我对自己将来的学习目标和发展方向有了更加清晰的认识。我意识到,一个良好的学习环境和优秀的师资力量对于学生成长发展起着重要的影响。同时,学校的学生氛围也是我所重视的因素之一。我想要在一个积极向上、充满活力的学习环境中成长,从而更好地发展自己的学术能力和个人素质。

总结:

通过参观校园,我深刻体会到了一个学校的环境、师资力量和学生氛围对学生的影响。在今后的求学之路上,我会更加重视这些方面的选择,确保能够在适合自己的学校中实现更好的发展。

优秀参观校园心得大全(19篇)篇十三

校园是我们学生日常生活的重要场所之一,而校园的建筑作为重要的学习、休闲和交流空间,对于学生的学习和成长起着至关重要的作用。近期,我们班组织了一次参观校园建筑的活动,通过参观校园建筑,我对学校的发展、环境以及建筑本身有了更深入的了解与感悟。以下是我对参观校园建筑的心得体会。

首先,参观校园建筑让我深刻体会到学校的发展壮大。进入学校的大门,我惊叹于宽敞而现代化的校园环境,这与我真实的想象有一定的差距。教学楼、实验室、图书馆等现代化建筑物应有尽有,各类设施齐全,校园的规模和档次都大大超出了我的预期。这无疑表明了学校在校园建设上所取得的巨大进步和成就。参观过程中,我由衷地为身处这样一个学习氛围浓厚的校园而感到骄傲,并倍感学校的发展壮大为我提供了更好的学习条件和发展机会。

其次,参观校园建筑也让我对校园环境有了更深入的认识。校园建筑的设计和布局充分考虑到学生的学习和生活需求,给人一种宜人舒适的感觉。教学楼的教室宽敞明亮,桌椅整洁有序,通过大窗户透进来的阳光让人心情愉悦。图书馆宁静安详,书架上摆满了各类书籍,为我们提供了广阔的知识海洋。人性化的设计让我对校园环境更加熟悉和融洽,也增强了我对校园生活的归属感和幸福感。

再次,校园建筑所展现的文化底蕴也给我留下了深刻的印象。校园建筑不仅是学校的外在形象,更是学校文化的重要载体。在参观过程中,我看到了一些具有鲜明学校特色的建筑,如各类雕塑、校训墙等,这些建筑以其独特的艺术风格和文化内涵,彰显出学校的办学理念和精神特质。参观过程中,我不仅了解到了学校的建筑风格和特色,也对学校的文化底蕴有了更加全面的认识。这些文化底蕴的展现让我深感学校的魅力和厚重的历史底蕴,也激发了我对学习和追求卓越的热情和动力。

最后,参观校园建筑还让我明白了建筑本身的意义和价值。校园建筑不仅是让我们学习、生活的场所,更是文明与文化的载体。建筑物的设计风格、建筑艺术等方面都体现了某种文明和文化的内涵。走进校园建筑中,我感受到了建筑空间对于人们情感和心灵的熏陶和影响。优雅的建筑造型、精湛的建筑工艺以及紧密与自然环境的融合,无不使我陶醉其中,感叹于建筑师们的智慧与创造力。通过参观校园建筑,我更加明白了建筑的意义和价值,也进一步培养了自己对于建筑艺术的欣赏和理解能力。

通过参观校园建筑,我对学校的发展、环境以及建筑本身有了更加全面和深入的了解与感悟。校园建筑的发展壮大、舒适宜人的环境、文化底蕴和建筑本身的意义与价值,都让我对学校充满了向往和热爱。相信在这样一个优雅而现代化的校园环境中,我会有更好的学习和成长机会,实现自己的人生价值。

优秀参观校园心得大全(19篇)篇十四

作为一个人,参观校园无疑是一种难得的经历。尤其是在中学时期,这种体验对于学生的未来是十分有意义的。每到参观校园,我总是感受到非凡的气氛,这些经历还让我感受到了许多人生的启示。因此,本文将围绕我在不同中学校园的参观体验,分享我的体会与感受。

第一段:传统文化的所在——钟楼小学。

前段时间,我们学校参观了钟楼小学,这是一所以中国传统文化为主导的小学。整个校园可以感受到一股厚重的文化氛围。在小学生的“回音墙”旁,教师为我们讲述着那些充满着中国传统文化的故事,比如《孔子传》里面的故事:与弟子们一起行走时,孔子不停地解释“四见”、“不逾矩”等长词——让我们不由得感叹孔子的聪明和博学,也感受到了教科书中前辈的生动准确。

第二段:创新教育的范例——实验中学。

上次我到了实验中学,这是一所立足于教育创新的名校。在校园的一角,我们发现了一个宽敞的创客空间,里面有各种创新的设备。工程师向我们展示了如何使用儿童编程设备创新机器人设计。在培育学生创新能力的同时,让我们了解到了教育较新潮的方式,也更有信心将来被他们良好教育。

第三段:全人素养的培育——第二高级中学。

我曾前往第二高级中学参观。刚到学校门口,我们就看到许多正直自信的学生。在校园内,我们发现这些学生身材骨骼发达,身强体壮,气质高雅。细心观察后发现,学校的文科和理科教育同时被注重,不仅如此,学校还为学生提供了各类选修活动业务,学生成果可见其全人教育方面的了解,我们在这里瞻仰到了校园文化和多元化教育的亮点。

第四段:坚毅与城市文化的人才培养——南京高级中学。

南京高级中学是我经历过的让人印象深刻的学校之一。学校的课程设置和教育方针都十分有亮点。在南京高中期间,学生必须通过自己的努力,不断提升他们的学术水平以及体育水平,而同时,为了着眼于社会责任感和个人领导力,学校还要求学生必须参加每年组织的社会活动。在参观过程中,我们也看到了学校坚定不移的文化底蕴之一,目睹了学生坚毅面对压力时,又是如何凝聚力量跨越困境的。

第五段:启示与总结。

每个学校的校园文化都不尽相同,每次参观下来,我自己也都有着不一样的收获。文化紧贴教育时,学生和教师在共同努力中能够创造出那些显而易见的伟大事。这些不同的文化都启迪了我,让我在行为和个性中不断完善自我。如今,我深深感到,参观校园已经不仅仅是看看楼房,看看设施,更是一次体验人文情怀的历程。在未来的学校教育和人生的道路中,这些学校校园参观带给我启示和经验将会是永久的财富。

优秀参观校园心得大全(19篇)篇十五

近日,我有幸参观了我们学校的校园建筑,对于这次参观,我深受启发和感动。学校的建筑设计不仅体现出了现代化的特色,也融入了对传统的尊重。通过参观校园建筑,我对学校的发展和建设有了更深入的了解,也对建筑设计的重要性有了更深刻的认识。下面我将详细介绍参观校园建筑的体会心得。

首先,在参观校园建筑时,我被学校主楼的设计所吸引。学校主楼高耸入云,充满现代感的外观设计让人眼前一亮。主楼的外墙采用了大面积的玻璃幕墙设计,不仅让整个建筑看起来明亮通透,同时也能让充足的阳光照射到室内,在节约能源的同时也增加了建筑的美感。主楼的内部布局合理,楼层之间设置了宽敞明亮的走廊,方便学生流动和交流。参观主楼的过程中,我深深感受到建筑设计在创造美的同时也要注重功能性。

其次,参观校园其他建筑,我发现学校注重绿色环保意识,让我深感学校建设的责任和担当。学校图书馆外面种满了翠绿的植物,整个建筑仿佛是被清新的森林包围着。图书馆的设计也非常人性化,设置了宽敞明亮的自习区和舒适的阅读区,提供了充足的学习空间和舒适的环境,让学生们可以更好地学习和阅读。此外,学校还在庭院中心修建了一个漂亮的花坛,花坛中各色鲜花盛开,给整个校园增添了一抹生机。这些举措表明了学校注重环境保护和绿色发展的理念,激发了我对于环境保护和绿色生活的思考。

此外,在参观校园建筑中,我对学校对传统文化的传承也有了更直观的了解。学校的礼堂设计独特,结合了传统中国建筑元素,使整个建筑呈现出一种古典与现代相结合的美感。在参观礼堂时,我看到了许多具有中国传统特色的装饰,比如雕花栏杆、传统纹样等,这些设计细节完美地展示了学校对传统文化的尊重和传承。这让我深感传统文化的魅力和独特之处,也激发了我对传统文化的学习兴趣。

最后,在这次参观校园建筑的过程中,我也对建筑设计背后的团队付出和努力有了更深刻的认识。一个优秀的建筑设计需要经过精心的规划和设计,需要考虑到建筑功能、形态美和环境保护等方面。通过参观校园建筑,我看到了许多施工人员和设计师在工作中的辛勤付出和智慧。他们从最基础的土地和建筑材料出发,通过精细的施工和优化设计,创造出了一个个美轮美奂的建筑作品。这让我对建筑行业有了更深入的了解和尊重,同时也对作为大学生的我有了更多的责任感和使命感。

通过这次参观校园建筑,我对学校的建设和设计有了更深刻的认识,也对建筑设计的重要性有了更深层次的体会。学校建筑的设计不仅仅是为了实现功能,更是为了创造美感和提升学习环境。参观校园建筑不仅让我对建筑行业有了更深入的了解,同时也激发了我对环境保护和传统文化的热爱。我相信,在未来的学习和生活中,我将更加注重环境保护,通过学习传统文化,将美的价值观融入到我自己的学习和生活中去。

优秀参观校园心得大全(19篇)篇十六

作为一名大学应届毕业生,即将踏入职场,迫切需要寻找一份自己心仪的工作。因此,我近日前往了多所大学进行校园参观,希望通过了解不同大学的教育环境和课程设置,为自己的职业发展做出更有针对性的计划。这次校园参观不仅让我收获了丰富的信息,也深深感悟到了大学教育的重要性和进一步学习的必要性。

在这次的校园参观中,我首先参观了本市著名高校的经济学院。这所学院以其严谨的学风和全面的课程设置而闻名,对我来说是一个绝佳的选择。在参观过程中,我走进了其宏伟的教学楼,参观了各种设施先进的实验室以及丰富的图书馆资源。在与一位教务员的交流中,我了解到该学院注重培养学生的实践能力,在教学中注重理论与实践的结合,并积极开展项目实训,这让我更加坚定了选择这所学院的信心。

随后,我参观了另一所综合性大学的外语学院。作为一名英语爱好者,我对外语学习有着浓厚的兴趣。在参观过程中,我瞻仰了该学院庄严的大门,参观了各个语言专业的教室和多媒体设施齐备的自习室。在参观路上,我还遇到了许多学生,他们向我介绍了该学院师资力量强大的情况,并讲述了他们在这个学院接受到的优质英语教育,这让我对该学院更加有信心并且也更加坚定了自己学习外语的决心。

除了以上两所高校,我还参观了一所职业技术学院。这所学院以其注重学生职业能力的培养而备受学生们的青睐。在参观过程中,我了解到该学院专注于教授实用的职业技能,如机电一体化、数控技术等。在实训课程上,学院与众多企业合作开展项目实践,使学生在实践中学习,并提前适应职业环境。我惊叹于学院对于职业技术培养的重视程度,也对于实践对学生的培养起到关键作用的认识有了更深刻的体会。

参观完这几个不同特色的学校后,我深深体会到了大学教育的重要性。这些大学都注重培养学生的实践能力,并鼓励学生主动参与各种项目实践。在这样的教育环境中,学生不仅可以掌握专业技能,还能提高自己的实践能力和解决问题的能力。通过校园参观,我也对于自己的未来定位有了更明确的目标和规划。我希望能够选择一所有着丰富实践教学资源的学校,以便于在校期间能更好地参与社会实践和项目实训,全方位地提高自己的能力。

通过这次校园参观,我不仅了解了不同学校的教育环境和特色,也收获了很多关于课程设置和教学方式的信息。对我来说,这是一次宝贵的经历,让我更加坚定了自己对教育的信心和对未来的期望。我将会努力选择一所适合自己发展的大学,在大学期间充分利用各种资源,全面提升自己的能力,为将来职业生涯的顺利发展打下坚实的基础。

优秀参观校园心得大全(19篇)篇十七

校园参观是大学生活中很常见的一项活动,它不仅可以让我们更好地了解自己所在学校的发展历程和各项建设,还可以扩展我们的知识面和视野。最近,我参加了一次校园参观活动,给我留下了深刻的印象。以下是我对这次校园参观的一些体会和心得。

第二段:校园环境的体验。

在参观过程中,我对校园的环境给予了很高的评价。首先,学校的建筑设计独特,结合了现代化和传统文化的元素,给人一种耳目一新的感觉。其次,校园的绿化环境非常出色,到处都是郁郁葱葱的花草树木。这些植物的存在不仅美化了校园环境,还为师生提供了一个休闲和学习的场所。最后,校园的设施非常完备,图书馆、实验室、体育馆等各种功能齐全。这些优良的环境条件为学生的学习和生活提供了保障。

第三段:师生关系的感悟。

在校园参观中,我发现学校的师生关系非常和谐。在参观过程中,我听到了很多老师对学生的关心和关怀的话语,老师们总是耐心地回答学生的问题,并给予他们鼓励和指导。我从中感受到了老师们对学生的关心和关爱,并由此认识到了师生关系的重要性。学校为了促进师生关系的良好发展,还开展了各种活动,如学生与老师之间的联欢会、辩论赛等,这些活动为学生提供了一个展示自己才艺和与老师互动的机会,也增进了师生之间的情感联系。

第四段:实践基地的探访。

本次校园参观活动还包括到一些实践基地的参观。在实践基地,我们能看到学校教育理念的实际运行和成果。比如,在科研实验室,我们看到了一些学生正在进行自己的科研项目,并听到了他们对于科研工作的热情和追求。在实践课程的实验室和工作室,我们看到了学生们正在动手操作,展示着自己所学的知识和技能。通过这些实践基地的参观,我深刻感受到了理论与实践相结合的重要性,也明白了所学知识的实际应用。

第五段:未来期望与展望。

通过这次校园参观,我对学校的发展前景和培养模式有了更深入的认识。我希望学校能进一步加强实践教学,培养具有实际能力的学生;希望学校能加强师生关系的建设,为学生成长提供更好的平台和环境。同时,我也期望自己能在这样的大环境中努力学习,不断提高自己的综合素质和实践能力。

总结:参加校园参观活动,让我对学校的环境和氛围更加了解,对学校的发展前景充满了希望。同时,我也感受到了师生关系的重要性和实践教学的必要性。通过这次校园参观,我明白了自己在大学生活中应该如何去把握机遇和挑战,努力成为一名全面发展的大学生。

优秀参观校园心得大全(19篇)篇十八

随着高考的临近,越来越多的学生开始积极参观各大高校的校园。我也有幸参观了几所名校,这让我对大学的选择有了更加深刻的认识。参观校园让我体会到了许多方面的感受,不仅对未来的学习和生活有了更多的了解,也对自己的职业规划有了一定的指导。在这次校园参观中,我深刻体会到了学习氛围、学生生活、科研条件、师资力量等对一个学校的重要性。我相信这次参观将对我未来的大学选择起到积极的指导作用。

首先,学习氛围是一个学校的核心。从参观中我看到,一流的学校都有浓厚的学习氛围。学校的图书馆、实验室、自习室等地方都非常安静,整洁有序,处处体现出了一种严谨的学习氛围。我在实验室里见到了很多学生沉浸在实验的世界中,对自己的研究有条不紊地进行着。我被这种追求知识、追求真理的精神所感染,也对这样的学习氛围产生了强烈的向往。

其次,学生生活也是选择学校的一个重要因素。学校的宿舍条件、饭堂品质、生活设施等各方面都会直接影响到学生的生活质量。在参观过程中,我看到了一些大学的宿舍环境非常好,每个学生都有一个宽敞明亮的空间,设施齐全,非常舒适。而一些学校的食堂学生间饭菜多样化,味道也好,让人吃的舒心。这些细节虽然看似不重要,但却直接关系到学生的生活体验,是选择大学时需要考虑的要素之一。

再次,科研条件对高校的选择也有着很大的影响。通过参观,我了解到一流高校拥有先进的实验仪器设备和科研平台,有许多重点实验室和创新实践基地。这些优良的科研条件为学生提供了更多的学习机会和实践环境,可以更好地培养学生的科学研究兴趣和实践能力。我深感,在科技进步的大背景下,科学研究能力将成为一个人进一步发展的重要推动力。

最后,师资力量是一个学校的核心竞争力之一。在参观校园的过程中,我见到了许多教授和博士们在授课和讲座中的风采。他们不仅在学术上有着深厚的造诣,还充满活力和激情地对待学生。他们的严谨和求真精神让我深受启发和鼓舞。我相信,在这样优秀的师资力量的指导下,我将可以充分发挥自己的潜力,取得更好的学术成就。

总之,通过参观校园,我对于选择大学有了更加清晰明确的认识。学习氛围、学生生活、科研条件、师资力量等方面都对一个学校的质量有着直接的影响。我将会根据自己的兴趣、专业志向等因素来衡量不同学校的优劣,做出更加科学合理的选择。同时,参观校园也让我明白了大学生活的重要性,不仅要努力学习,更要注重个人发展和综合素质的培养。我相信,通过自己的努力和选择,我将能够进入一所适合自己的理想学校,迈向美好未来。

优秀参观校园心得大全(19篇)篇十九

**之行,短短两天收获颇丰。通过参观校园、进教室、听课、听报告、走访学生获得对*中如下整体感受:新、严、细、实。所有工作设计科学细致、执行严格高效,各部门联动、全校共下一盘棋。

思想鲜活,理念超前,形式新颖、设施先进。在倡导“万众创新”的时代,在大数据、网络+充斥人们眼球的时代在工匠精神时时鼓动人们耳膜的时代,*中在“新”上早已把握先机。

在学生培养上具有“新”思维。去*中前一直以为*中学生是机器,到了才知道人家是人才;去之前以为*中在批量生产优秀的考试半成品,到了才知道人家在为祖国各领域培养优秀的创造者。例如社团的发展:从他们展示的资料来看,*中社团不少,而且每个社团在各级比赛中都有不错的成绩。从我直接接触的部分成果来看,他们获的奖励实至名归。例如:观看学生自编自导自演的电影,觉得人家获得全国比赛一等奖并非浪得虚名,每一个小电影无论叙事技巧还是摄影技术、后期制作都具有专业水准。单从叙事角度来说《群山回唱》《xx》《雪山飞狐》等著作的叙事技巧被学生信手拈来放在了他们的电影叙事中,这样的学生要写一个优秀的记叙文不是小菜一碟吗。当然这可能得益于两点,一是学生学有余力;二是配套工作到位,例如:他们有航模社,在“正心楼”的进门处两侧有两个“顶天立地”的超大展柜,展示的是各领域、各类、各种飞机的模型,类别之全、数量之多让人惊叹,这样的展示和航模社的活动不知道会不会催生几个航空领域的天才少年。姜刚主任强调高考考查的一点四面其中很重要的一面核心词就是创新,这些在航模比赛、电影比赛、摄像比赛中获得了国家级奖项的中学生在创新的理念上早已走在了“学生”的前列。而把这些做得扎实有效的*中也早已是一所具有创新理念的学校。

管理形式有新鲜的思考。例如:设计多种活动,利用人的羞恶向善心理,设定鼓励机制,他们的德育处主任说*中不惩罚老师,只奖励老师。奖励的名目繁多让每一个老师只要努力、用心总能获得某些层面的奖励,学期末统计每个老师获得的奖励数,一项奖励都未获得的老师填写统计表。虽无直接惩罚却很能触动人的心灵,让每个人都不敢懈怠。

一些“新”设施可能有利于提高效率。例如学生客观题有答题器,数据统计直接出,教室外的触摸屏电脑学生可以进行网上冲浪、成绩查询、难点回放……对快速掌握问题、多种形式的学习、视野的拓展、难点的巩固可能都有好处。

严谨、严密、科学、细致到极致。摒弃大水漫灌的高耗低效,讲究精准“喷灌”甚至“滴灌”。问题分析科学精准,目标制定明确细致,措施跟上及时深入。例如高三一轮复习结束,那么二轮复习的着力点是什么,先从分析一轮复习的得失入手,但这种分析不是凭空的,不是感性的,不是粗放的而是细致理性地用数据说话。一用统计数据说话,电脑统计每一考点在近四年高考中出现的次数及百分比,一轮复习中本校对本考点的复习和训练占总复习和总训练量的百分比,如果后者低于前者则定位为复习不到位,需要在二轮复习中强化巩固;二用问卷调查数据说话,每一考点复习完成都对学生进行问卷调查,分析学生在这一考点的分支考点中的那一部分还存在困惑不足,以此为基准点确定二轮复习的精准目标。目标难点一旦确定就会全方位有效发力突破,例如学生问卷调查中发现学生在思辨能力的提升中还具有困惑,那么计划的制定和教学就分别从论述类文本、实用类文本、作文三个维度发力。考点复习计划的制定、出题任务的布置、考试内容的规定都细致到纤毫毕现。

资料每一细节都直击考点。例如早读学案我们也出成语他们也出成语,区别在于我们出的是成语及其意思,他们出的是一个个成语题的选项,然后在括号中标注出用对还是用错,如果错错误类型是什么,然后才是成语的意思,这样学生就一次次在真实的考试场景中记成语、熟悉成语的错误类型。再比如文言文,我们是给文段让学生翻译,他们是印发高考翻译题及翻译答案给学生,让学生一次次接受高考的暴击,熟悉高考的出题思维。

在教学各环节讲究方式方法的精心锤炼。例如:练字,每个学校都知道该重视、每个老师都知道于学生得分很关键,可是长期以来对学生练字的要求都是粗放的,方法经常是无效的,学生经常是没兴趣的,很多层面经常是抵触的。怎么练?用什么方式练?一天练多少字合适?用什么方式督促?这些细节的问题我们很少深研细究,可是*中人却思考了:自习课开始几分钟,每天100字,课前5分钟放音乐营造舒缓轻松的氛围让学生在古典空灵的意境中练,考试书写占10分,书写分划分5等。

提前谋划,提前动作,分工明确,各司其职。例如:教研,提前一周教研下周内容;练习、自助、活页、学案一次发放一周的.。有专门人员负责将各种资料数好、装订好、负责分发到学生手中,这一点创新应该为一线老师保证了更多的研课、备课、出资料、批阅、辅导的时间,提前装订分发有效解决了学生常发常丢的问题。

每一节点都作风严谨。说一点自己的小遭遇:怕晕车想在他们学校超市买点糖,发现买不了因为所有超市都不开,问工作人员才知道,超市只在12点学生放学时间开放,而且购物只能用学校一卡通,不得用现金。问工作人员能否通融一下,人家很严肃地告诉我:不行。一个连超市工作人员都如此规矩的学校它的严谨作风可见一斑了。

善于学习、善于钻研。

教研扎实:一课三研,三次研究,提前一周研讨下周教学内容;提前一天教研第二天课堂教学;每次教研先反思研究前一天教学的实施情况,落实一课一思;三段研究,研究课前备课;研究课中上课;研究课后反思。每天40分钟教研。他们教研如此超前又如此频繁却能井然有序不手忙脚乱,也还在于其他环节的配套。例如定时练也有答题纸,在他们的课堂上看他们的答题纸看到一个学生的答题纸上老师只在一个小题上有批阅痕迹,这意味着一个学生看一个小题,看全班学生。这就保证反映速度快:能用最短的时间全面掌握学生问题,从而保证及时对这一套题进行教研确定必讲内容并进而精研。

研究高考扎实、深入、范围广:扎实研究近五年的考纲变化、出题规律、高考真题、教育新动向、国家大政方针,把各考点出现的频次都做出细致的数据根据考纲和高考出题思想的研究结合对国家大政方针的研究和教育动向的研究确定哪些考点已多次出现这种高频次意味着什么;哪一问题之前出现频率不高但依据教育新动向看可能纳入考察范围。总觉的*中的教学、复习过程是知己知彼的、清晰明朗的;而我们很多时候都处在混沌迷茫状态,这可能跟各种研究是否扎实深入有重要关联。

练习扎实:练习严格与所讲新授课内容配套,这一点在其他学科那里是理所当然的,在语文学科这里却不能不说是一种有效的创新。例如,讲文言文那么所发放练习都是古诗文专项练习,选取的文段的特征有具体规定,这样保证精力不分散,有效时间内集中夯实突破某一部分内容,当然这也就需要月考等考试出题与之配套,否则如果月考、期中、期末总是出高考题型,老师和学生势必不能踏踏实实在一段时间内经常砸某一点。练习讲评(进教室听的)从头到尾把学生正答率低于百分之八十的题进行讲评,一节课没有提问一个学生没有小组活动。主观题会让学生把自己的答案重新写到黑板上,老师就此直观点示学生问题,讲评过程中没有再练习,因为他们一套卷上本来就汇聚了多道同一类型的题目。学生修改笔记在试卷和答题纸上进行。课后会将题粘在整理本上,把答案抄一遍。这样一个练习题学生要经过四轮巩固:做一遍、老师讲一遍、改一遍、抄一遍,想记不住可能都难。我们的学生为什么总是出现做过还不会的现象?可能跟上面各个环节都有关系。

单位时间内效率实:他们的学生官方的学习时间并不比我们长(晚9点40下晚自习,早5点30起床,午休在宿舍),可是学生在有效时间内都是精神饱满的,早读学生眼里写的是专注,上课没见不记笔记、注意力不集中,懒洋洋、慢吞吞的。聪明的头脑、有效的方法、高度集中的注意力让他们避免了高耗低效。

以上只是匆忙之间的部分思考,言不尽意,更多更深入的思考需要再细细推究所掌握的资料才能得出。但即便在这匆匆之间我还是能深切体会**中学像一架高速运转的机器,没有哪一个零部件老化或失调,每一部分都在竭尽全力出功发力,各部分之间无缝隙配合。我爱我的学校,所以我希望我的学校也能不断改进,走向更强!

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