通过写教师心得体会，可以帮助教师更好地反思教学过程和方法。小编为大家整理了一些教师写的精彩心得体会，希望对各位教师的教学有所帮助。
最新美丽乡村教师学习心得体会总结（通用17篇）篇一
近段时间，学校组织我们全体教师认真观看了“济源市最美乡村教师”的视频，细细阅读了每位教师的典型事迹材料，使我认识了十位最美丽的乡村教师一个与大山为伴、守望13年的教师段永涛、倾注心血于济源，誓把大峪变“新乡”的乡村教师娄利伟、走过36年讲台岁月的乡村教师张青春，以及留守儿童的“贴心妈妈”陈月娥了解了他们为人师表、淡泊名利、执着坚守、默默无闻扎根于贫瘠山区和乡村的精神。我不由地发出感叹：他们不愧为“最美乡村教师”这个称号。我们要向他们学习。
让我印象最为深刻的是我中心校大社学校评上乡村教师的王金龙老师。他的“教坛‘老愚公’育人‘好园丁’”一文我读了好多遍。他的先进事迹深深地印在了我的脑海里。王老师更是我学习的榜样。
王老师对班上的`学生无微不至地关怀，让几个孩子在自己家里吃住，帮助他们完成学业，多么让人感动。作为一名教师，就应该像王老师这样！对于任何学生就是一个"爱"字。以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难，不厌其烦地耐心指导，当学生做错事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生，用父亲般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母，真正让学生在快乐中学习，在快乐中成长。
“要做就做最好！”多么认真！多么负责！最美老师，美在责任。他的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，充分体现了他敢于负责，敢于担当的精神。向他学习，就是要树立强烈的责任心和事业心，把岗位当作社会责任，把工作当作一种事业的追求，满腔热情的、全身心的投入各项工作，踏踏实实地干事，兢兢业业地工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
王老师亲自编写盘古文化，亲自写小导游词，培养了无数优秀的小导游，为家乡做出了巨大的贡献。这不禁使我感到惭愧。读书、学习，培养学生综合能力，将成为我以后努力的方向。
真的非常感谢那些“最美乡村教师”，他们激起了我们心中的美好，让我们燃烧起教育的热情。他们所做的不仅仅惠及他们的学生，更激荡着我们做老师的心灵。我会行动起来，脚踏实地地向王老师学习，向所有的最美乡村教师学习，用爱和奉献来成就自己的教师生涯，为自己的青春增添一份无悔的回忆。
最新美丽乡村教师学习心得体会总结（通用17篇）篇二
她把爱洒向山村，让孩子们享受知识快乐同时，感受到了伟大的母爱，无愧于中国的“乡村女教师”。她的执着与博爱，印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，为广大教育工作者树立了可亲可敬的榜样。我应该学习“最美乡村教师”那艰苦奋斗、无私奉献的精神品格。
教师是一种责任。四角城小学变成教学点后，教师也就剩下孟敏一个人了。虽说只是一个教学点，但处在七星台景区位置，各级领导都非常重视。因此，教学点的工作并不少。大到与领导协调关系及校容校貌整治，小到上学区领学生的一本书及学生的方方面面，都要她一人亲自去做，工作的艰辛可想而知。孟敏老师“把平凡的事做到极致就是伟大”，从一件件看似平凡的小事里，我们看到了“最美乡村教师”的坚持和责任，体会到了她那份始终不变的执着情怀。她为祖国的未来、孩子的明天，在平凡的岗位上默默坚守无私奉献，像蜡烛一样燃烧自己奉献青春。因为心中有信念、有理想，孟敏老师甘受工作之余的孤独和寂寞而无怨无悔。谁都想能有一个同事可交流一下工作情况，说说心里话及工作的烦心事。她也曾有很多次机会换一个工作环境，但看到孩子们一双双渴望知识的眼睛，想到这是生养自己的地方，孟敏就马上改变想法，就这样坚持了下来，一晃就是二十七年。
教师的工作是平凡的，工作这么多年，孟敏没有像英雄模范人物那样做出可歌可泣的事迹，也没有做出什么震撼人心的贡献，只是默默无闻地在极其平凡的工作岗位上脚踏实地、持之以恒地做了些微不足道的事，尽了自己的本职。
“平凡之中见伟大，简朴之中见真情”，孟敏老师的事迹让我经历了一次心灵的洗礼。教师是人类灵魂的工程师，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，教师的一言一行，一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。师德不仅是一种行为，更是一份甘守寂寞，甚至是清贫的淡薄，是一份把一点一滴的小事认认真真、高高兴兴地做好后的愉悦和从容。正是因为有了这份发自内心的爱，才能有春风华雨的滋润，才能有桃李满天下的收获。
作为教师最关键的就是坚守和淡定，孟敏老师就是坚守与淡定，她坚守了27年，教给孩子知识，让孩子走出大山。她对事业坚毅和执着和她对学生的真情永远值得我用心去学习、体会和敬仰。 我要向孟老师那样充满着爱心做教师，满怀爱心对孩子，不断地学习，努力提升自己课堂教学水平，我也要做 一名学生最喜爱的美丽教师。
最新美丽乡村教师学习心得体会总结（通用17篇）篇三
通过学习最美乡村教师，可以树立正确荣辱观，努力增强“学高为师，身正为范，教书育人”的教师使命感，不断强化自己作为一名教师的责任心，谈谈。
最美的乡村教师”这个响亮的称号已经震撼全国、传遍大江南北，为我们教师群体树立了学习的榜样，是激励我们教师团结拼搏，奋勇向前的强大动力。
半个月来，陆续在电视上、报纸上、网上看着关于最美的乡村女教师曹瑾的报道，我心里就像装着什么东西似的总是沉甸甸。
乡村教师是一个光荣又普通的职业,担负着传播知识、普及教育、培育农村人才的基础工作。尊师重教是中国人的一种传统，但是从另一个角度看，乡村教师的生活环境、工作条件比起城市要差许多，会遇到不少城市人难以遇到的困难，“寻找最美乡村教师”活动的入围者，在日常的工作中，任劳任怨，辛勤耕耘，赢得了众人的好评与赞美!他们之所以能够在平凡的岗位上做出突出的成绩，与他们对待工作、生活的态度、爱心、责任心是分不开的，对于更多的普通人来说，这些老师身上体现的可贵之处是非常值得我们学习的。我们要以最美的乡村教师为榜样，关心爱护每一个学生，做到一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切。
一、立足本质，对学生献出一片爱心。托尔斯泰说过：“如果教师只有对事业的爱，那么他是个好教师，如果教师对事业的爱和对学生的爱融为一体，她就是一个完善的教师。”通过学习，我深刻体会到，作为一名教师，对于任何学生就是一个"爱"字。以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难，不厌其烦的耐心指导，当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生，用父亲般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习，在快乐中成长。
二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。最美的乡村教师坚持朴素的工作作风，一心扑在教育事业，我们也应该做到这几点：
第一是学习忠于职守、高度负责的精神。最美老师，美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，充分体现了她们敢于负责，敢于担当的精神。向她们学习，就是要树立强烈的责任心和事业心，把岗位当作社会责任，把工作当作一种事业的追求，满腔热情的、全身心的投入各项工作，踏踏实实的干事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
第二是学习乐于助人、至善大爱的精神。最美教师，美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里，对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃，坚守着可以没有大师，没有大楼，但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习，就是要传承中华的美德，弘扬大爱精神，本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情，扎扎实实的做好为群众服务的各项工作，努力把校园打造成为充满爱心，人人向往的幸福之城。
第三是学习甘于奉献、团结互助的精神。最美教师，美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神，才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习，就要增强大局观念，强化责任意识，强化团队精神，心往一处想，劲往一处使，强化工作的合力，为教育事业贡献智慧和力量。
也许她的行为也许比不上陶行知，比不上一个个伟大教育家有影响力有作用，用她那执着的敬业精神挽救了一家人的生命。
梦想，是孩提时代的兴奋，是青年时代的动力，是老年时代的回味。当你淹没于茫茫人海中时还可以寻找到属于你的梦想，多值得欣慰啊。但是那些孩子们的梦想很简单，也很一致，就是读书，读书是他们的梦想。当你还叹息你实现不了你那昂贵和华丽的梦想的时候，想想这些孩子吧，他们需要我们的手。
总之，作为在教育事业中默默无闻的我们，更应该奉献自己的一片爱心，去关爱那些需要关注的孩子。当他们遇到困难时，我们伸出热情的双手;当他们犯了错误时，我们给予耐心的批评教育;当他们取得进步时，我们给予他们莫大的鼓励。爱生如子，这就是教师精神的真世界写照。
我也是一名教师，我们的待遇和李老师的差距这么大，可他却用一种精神、一种信念、一种态度和一种坚守，默默奉献着。在以后的教育职业生涯中，我虽然不能像李老师那么伟大，但我可以树立正确荣辱观，努力增强“学高为师，身正为范，教书育人”的教师使命感，不断强化自己作为一名教师的责任心。为此，我将从以下几方面来努力。
一.备好每一节课。
要想让课堂有亮点，一要端正工作态度。态度决定一切，能不能上一堂好课，能不能让课堂呈现出更多的亮点，备课是首要的。教学能力再强，水平再高，缺少一个端正的教学态度，课堂也是很难出彩的。只有端正工作态度，把教育作为事业来做，把教学作为艺术来研究，才有可能上出高质量的课，才能让课堂亮点不断闪现。不枉教师的光荣使命。
二、坚持学习。
要教给孩子一滴水那么多知识，教师就要具有一桶水那么多的知识。所以，白天，我们不仅在学校上课，批改作业，处理一些班务，搞教研活动，还要抓紧业余时间外出听课学习，晚上回家还得备课，看书学习，查阅资料等，当别人在与家人聊天，朋友聚会，吃喝娱乐，享受工作之余的悠闲的时候，我们还在为明天的的上课做准备，还在为某个学生的个体行为伤脑筋，。是呀，可当我们看到学生的一丁点进步时，有家长向我们道谢时，自己课堂教学闪现出一丁点火花时，工作得到同事、领导的肯定时，那种兴奋与激动是难以言表的。觉得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生虽然漫长，可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的，现在的我倍感岁月的不饶人，眼看人生的黄金时间匆匆从脚下流过，如果还不努力学习，不为自己的教育教学工作积淀下一些经验的话，可能确实就要来不及了，所以，我想：现在辛苦点，累点，虽然会失去一些娱乐时间，但我会得到一笔人生最宝贵的财富，那就是解惑授业的经验。天道酬勤，我相信只要辛勤耕耘就会收获丰硕的成果，哪怕一颗青涩的小果，我也要为之努力奋斗，心里也觉得很甜。
三、用心爱学生。
“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”，我们都应该学会换位思考，当我们希望别人怎么教自己的孩子时，就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候，他们对我们寄予很大的希望，所以，我们要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们，用积极的情感去感染他们，扣击他们的心扉，激起他们感情的波澜，这是一种责任。我们要象慈母一样关心爱护每一个孩子，孩子身体不适时，我们应该嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时，不歧视，不挖苦，不嘲笑，应该有颗包容之心，要想到：他们是孩子，拥有犯错误的权利;当孩子的优点或进步时，要及时表扬，加以肯定和鼓励，……总而言之，作为教师，我们要用自己的爱心、细心和关心，让孩子真正能健康快乐地成长，那才是我们最大的心愿。
总之，在感动之余我将继续努力，不辱为人师表。
曾经听过一个故事，说是有个小男孩在海边的沙滩上不断捡起搁浅的鱼，一条条地放回大海。大人问他，你又不能把鱼儿全部救起来，你这么做谁在乎呀?小男孩捡起一条鱼说：“我不能救起全部的鱼，但我能救起这一条，这条鱼在乎!”
而最美的女老师不就像这个固执的小男孩吗?她的行为也许比不上陶行知，比不上一个个伟大教育家有影响力有作用，但她竭尽自己的全力在行动着，为了一小部分孩子付出自己的青春。
“一切从零开始，从乡村开始，从识字和算术开始。别人离开的时候，她留下来;别人收获的时候，她还在耕作。她挑着孩子沉甸甸的梦想，她在春天播下希望的种子。”她只想这些孩子有书可以读，这样她就满足。她想实现孩子们的梦想。
社会的喧嚣，空气的污浊，氛围的黑暗，生活在城市的人们已经渐渐失去他们原有的激情。
梦想，是孩提时代的兴奋，是青年时代的动力，是老年时代的回味。当你淹没于茫茫人海中时还可以寻找到属于你的梦想，多值得欣慰啊。但是那些孩子们的梦想很简单，也很一致，就是读书，读书是他们的梦想。当你还叹息你实现不了你那昂贵和华丽的梦想的时候，想想这些孩子吧，他们需要我们的手。
梦想的花朵，只要有水，它就可以灿烂绽放;。
梦想的翅膀，只有有风，它就可以展翅翱翔;。
梦想的夜空等待我们去点缀，梦想的距离等待我们去拉近。
感动中国带给我们的不能仅仅是眼泪，还有眼泪下暗藏的决心，以及决心里即将的行动。
最新美丽乡村教师学习心得体会总结（通用17篇）篇四
星期一下午，学校组织全体教师观看了20xxx最美乡村教师的视频，我被他们的一个个动人的事迹所感动。乡村“最美教师”身上印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，为广大教师树立了可亲可敬的榜样。
“最美乡村教师”的感人事迹。让我深有感触，看着那一个个平凡的名字，殊不知，名字的背后却书写着一个又一个感人至深的真实故事。这些乡村教师，在不同的环境中，却发扬着最伟大的民族精神——无私奉献，他们的精神、他们的行动正是对教师高尚师德的最美好的诠释。
比如陆冲老师晚年的坚守与坚持，拖着带病的身体也要给孩子上好每一节课。陆寒老师为了给毕业班的孩子上好课，宁愿推迟自己的看病时间。还有的老师不顾艰辛，也要给残疾儿童带去汉字语言的魅力提及这些最美乡村教师，他们不管是什么条件，他们的信念都是共同的，那就是做好教育，一切为了孩子。他们为了那一双双渴求知识的眼睛，为了让孩子学到更多的本领，他们不辞辛苦，任劳任怨，无论是一举手一投足，都让学生的目光不由自主的向他集中，我想这大概就是教师的个人魅力吧。
什么叫“蜡炬成灰泪始干”，什么叫“春蚕到死丝方尽”，最美乡村教师就是最真实的写照。真的非常感谢那些“最美乡村教师”，他们所做的不仅仅惠及他们的学生，更激荡着我们做老师的心灵。虽然我知道这样的魅力不是一朝一夕可以做到的，但起码做为我的一个奋斗的目标。我知道在我今后的教学过程中一定有更多的困难等着我！但我本着热爱学生，热爱教育事业的心！一定会克服这些困难，在教学领域更上一层楼。
曾经听过一个故事，说是有个小男孩在海边的沙滩上不断捡起搁浅的鱼，一条条地放回大海。大人问他，你又不能把鱼儿全部救起来，你这么做谁在乎呀？小男孩捡起一条鱼说：“我不能救起全部的鱼，但我能救起这一条，这条鱼在乎！”“一切从零开始，从乡村开始，从识字和算术开始。
尽可能的帮助每一个孩子实现梦想。从那股求知的欲望开始，从那份学习的拼劲开始，从那向往的眼神开始。想想这些孩子，他们需要我们的手。今后，我要以他们为榜样，让他们的精神时时刻刻鞭策激励我自己。面对压力、困难绝不退缩、不逃避，要将其化为工作的动力，勇往直前。
在提升自身文化修养、教学能力的同时，更要时刻想着孩子们。要在务实求真的工作中，力求创新，让每一位孩子都享受学习的乐趣，让他们在我的沐浴下，健康快乐的成长！
最新美丽乡村教师学习心得体会总结（通用17篇）篇五
学习了"最美乡村教师"的感人事迹。我的心久久未能平静，看着那一个个平凡的名字，殊不知，名字的背后却书写着一个又一个感人至深的真实故事。这些乡村教师，在不同的环境中，却发扬着最伟大的民族精神――无私奉献，他们的精神、他们的行动正是对教师高尚师德的最美好的诠释。
提及这些最美乡村教师，无论是身体残疾，还是在大山底下坚守了三四十年，还是自己一人扛着整个学校的担子，既当老师，又当学生的炊事员、管理员、维修工，还是为了那些可怜的孩子，错失了美好的爱情……不管是什么，他们的信念都是共同的，那就是做好教育，一切为了孩子。他们为了那一双双渴求知识的眼睛，为了让大山里的孩子走出去，他们不辞辛苦，任劳任怨，用自己的知识、自己的爱心与责任心谱写着一曲又一曲动人的乐章。我要向"最美教师"学习：
第一是忠于职守、高度负责的精神。最美老师，美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，充分体现了她们敢于负责，敢于担当的精神。向她们学习，就是要树立强烈的责任心和事业心，把岗位当作社会责任，把工作当作一种事业的追求，满腔热情的、全身心的投入各项工作，踏踏实实的干事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
第二是乐于助人、至善大爱的精神。最美教师，美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里，对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃，坚守着可以没有大师，没有大楼，但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习，就是要传承中华的美德，弘扬大爱精神，本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情，扎扎实实的做好为群众服务的各项工作，努力把衢州打造成为充满爱心，人人向往的幸福之城。
第三、学习他们敬业爱岗、高度责任感、使命感。敬业与爱岗都是一种责任、更是一种使命，教师只有爱这个职业，才能珍惜这个职业；只有日复一日，年复一年，几十年如一日的坚守才能不辱于使命。教育不是一人的事业，而是整个中华民族的事业，因此教师要具备高度责任感、使命感，把这个工作当作一种事业的追求，全身心的投入到工作中，敢于担当、勇担重任、尽心尽责，在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。
总之，作为在教育事业中默默无闻的我们，更应该奉献自己的一片爱心，去关爱那些需要关注的孩子。当他们遇到困难时，我们伸出热情的双手；当他们犯了错误时，我们给予耐心的批评教育；当他们取得进步时，我们给予他们莫大的鼓励。爱生如子，这就是教师精神的真世界写照。
最新美丽乡村教师学习心得体会总结（通用17篇）篇六
又是怀着复杂的心情，看完了的最美乡村教师。
和这些老师们相比，我不及他们的万分之一。看完了这些乡村老师们的事迹，我开始想，到底是怎么的一种信念和力量，让这些善良的老师们这样坚定的走下去?说实话，我是一直带着眼泪看完这个节目的，那些老师的先进事迹使我的心灵受到震撼。
和这些善良的、平凡、伟大的老师们相比，我们有安稳平静的生活，有先进的教学设备，有美丽坚实的教学楼，而他们条件艰苦，甚至他们不顾自己的生命，用爱为学生架起求知的桥梁，他们从不后悔，从不抱怨，只是默默地在自己平凡的岗位上奉献着自己的一切，把所有平凡的事做的不平凡。向所有坚守在自己岗位敬职敬业的老师们致敬。
看到这些任职在大山里的老师们，他们勇敢、坚强、善良。其中阿力太、仲威平、格桑德吉、廖乐年、廖占富与张兴琼、吉思妞、王金花、杨元松、刘坤贤、潘立华以及由7位“80后”乡村教师组成的团体被评为“最美乡村教师”他们都是工作在乡村，把自己的青春和生命无私地奉献给孩子们，奉献给党的教育事业的最美教师!其中，格桑德吉老师是毕业于河北师范大学的老师，跟我一个学校，同出师门，她是我的榜样。他们的事迹感人至深，感天动地，在他们的身上体现出中国教师的高尚节操，尤其是中国乡村教师的大爱无疆和无私无畏的勇气与决心。他们都有机会走出大山，可是他们为了学生，为了祖国的教育事业又重返大山，他们是高尚的，值得被人民尊重和赞美的。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”些最美的老师们用滴水穿石的力量，一点点的托起了大山里的孩子，让大山里的孩子们都拥有了自己的.翅膀，走出了大山。而这些最美丽的老师们却随着岁月的流逝像一棵大树一样，站在原地一动不动，为其他的孩子继续挡风挡雨。这份坚持和隐忍让我为之动摇。我们每个人都有自己的信念，可是要想坚守这份信念是需要付出很多的努力和汗水才能实现的，不是所有人都能做得到。
在此感谢我所有的老师以及最美乡村教师，你们都是好样儿的，给我们后来者很大的鼓励，做出了很好的榜样。再次，祝福天下所有的老师们都幸福安康，我会向着你们努力前进。
最新美丽乡村教师学习心得体会总结（通用17篇）篇七
近年来，乡村教育逐渐受到了社会的重视，各界人士也纷纷关注起了乡村教育的发展。作为一名美丽乡村教师，我深感自己的使命和责任，必须不断提升自己的综合素质和教学水平。本文从个人的学习体会入手，谈谈我在参加美丽乡村教师培训中获得的心得体会。
作为一名乡村教师，能够参加美丽乡村教师培训，是一件非常幸运的事情。这是提高自己教学能力的闸门，更是一个拓展人际交往的好机会。在学习中，我把握好机会，认真听取授课老师的知识讲解和经验分享，理论基础更加扎实了，实践能力也得到了很好的提高。
二、注重教学方法。
在参加培训的过程中，我深感到教学方法的重要性。在实践教学中，教师的教学方法直接影响学生的学习效果。因此，在培训课程中，我认真倾听老师讲解的各种教学方法，并学会运用不同的方法来教授不同的知识，这不仅让教学效果得到了很好的提高，也让我更加自信地面对教学挑战。
三、保持学习状态。
教育事业是深受时间和环境影响的事业，新知识的涌现和更新速度极快。因此，美丽乡村教师要有持续学习的意识，保持好每时每刻的学习状态。在我的实践中，我通过多种方式保持学习状态，如看书、观看教学视频、阅读教育论文，这样能够更好地丰富自己的知识储备，提升自己的素质。
四、坚持教育宗旨。
乡村教育的使命是培养未来的人才，这需要美丽乡村教师要始终坚持教育宗旨，关注学生的全面发展，发掘学生的实际需求，满足学生的个性化需求，真正做到高品质的教育服务。我们不能只是在平日的教学中，通过简单的内容浅显教育，而是应该更多地关注并探究教育思想，努力寻找并创造出适合丰富的教育方式方法和手段。
五、持续个人成长。
作为美丽乡村教师，个人的修养和成长对于整个乡村教育事业是至关重要的。美丽乡村教师应该始终保持积极向上的心态，勇于教育创新，不断自我驱动，不断探索和创新，使自己得到不断的成长，推动自我发展，并将这种经验分享给更多的教育工作者。
在美丽乡村教师培训中，我深入的体会到学习的意义和价值。乡村教育的未来需要我们这些优秀的美丽乡村教师用心和智慧去开拓，去书写新篇章，我们会用行动和汗水，来诠释和实现我们的爱心和精神，让乡村教育不断繁荣波闪耀光芒。
最新美丽乡村教师学习心得体会总结（通用17篇）篇八
一直以来，我都很喜欢“爱”这个字，因为它蕴含了人间最美的语言。天空会因爱而变得蔚蓝，大地会因爱而变得殷实，人生也会因爱而变得更加灿烂。学习了衢州市三位老师和一位打工妹救下一氧化碳中毒的母子三人的感人故事。让我对“爱”字有了更深的体会和理解。
最美老师，美在难能可贵的细心。假如两位班主任对学生缺席不当回事;假如两位班主任只是给家长发个短信，告知学生缺席;假如两位班主任因为上午有课，放弃追寻;假如到了学生家闭门而最终放弃……但是她们没有放弃。在平凡的岗位上做出了不平凡的事。我们要向她们学习把工作做细、做实。
最美老师，美在强烈的责任心。比尔・盖茨曾经说过：“人可以不伟大，但不可以没有责任心。”责任心是认真对待工作的前提，没有良好的岗位责任心，就不会有对事业的责任心，就不可能对工作兢兢业业。作为教师要对自己的职业有个清楚的认识，要有良好的平和的心态，只有视教书育人为自己的神圣职责，视学生为自己的子女，才能有端正的工作态度，饱满的工作热情，吃苦耐劳的工作精神去做好自己的工作。当你选择了教师这个职业时就意味着要甘守清贫，因为教师的付出和报酬是永远都不可能画上等号的。教师除了完成八小时工作之外，课外还会付出了许多无形的劳动，这些都是不可能用金钱衡量的，也是无法用金钱衡量的，与其老抱怨这些，还不如换种心态来看待这个问题，跳出世俗，守住心灵的那份净土吧。
我们是平凡的，我们所从事的工作也是平凡的，它是由点点滴滴平凡而又不能再平凡的小事琐事组成。如果缺少了责任心我们的工作将无法想象；如果缺少了爱，我们的学生将无法想象；如果缺少了诚心我们的世界将无法想象。是责任心，促使我们完成每一天、每一件极其平凡的工作。是爱，让我们体会到教师的快乐，是我们不断前行的动力。让我们一起记住衢江四小的办学理念：“我们没有大楼，我们也没有大师，但是我们不可以没有大爱。”
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最新美丽乡村教师学习心得体会总结（通用17篇）篇九
一、二年级的教育,三年级再到官营村小学去上学。就这样,孟敏毫不犹豫地选择留下来。27年过去了，今年已经47岁的孟敏再有8年时间她就要退休了,只要这个教学点还继续存在,即便这里只剩下一名学生,她也会坚守下去,把她们送出大山。
一天的坚守不难，一年的坚守也不难，而几十年如一日的坚守却很难很难。我为有这样的老师而感动。
珍重，知晓了祖国河山图板，明白了五星红旗的鲜艳。但老师却在长时间的劳累中付出了一切，她用人生最美好的年华伴着穷山恶水，实现着她最喜欢的事业，不辞辛劳，为山区的孩子带来知识，带来了希望。
老师，神圣的职业，她给予孩子知识，她引导孩子走向成熟，飞向世界，而她却守候在三尽讲台，呼吸着粉笔灰粉奉献了一生。多么纯朴的心灵，ざ嗝醇崛筒话蔚木神。让我无地自容，心有愧。我们大多数人或许都有些麻木了，躺在不知所事的日子里寻求着生存的机会，萧条的过着撞钟一样的.日子，浪费着自己的生命，把付出与收获、名利与爵位看得太重。而我们的最美老师，她们的收获与付出是那样的不对称，但她们却没有为此而放弃坚守，而我们呢，又有多少人有这样的胸怀，又有多少人有如此的毅力而坚守过。
最新美丽乡村教师学习心得体会总结（通用17篇）篇十
近段时间，学校组织我们全体教师认真观看了“济源市最美乡村教师”的视频，细细阅读了每位教师的典型事迹材料，使我认识了十位最美丽的乡村教师一个与大山为伴、守望13年的教师段永涛、倾注心血于济源，誓把大峪变“新乡”的乡村教师娄利伟、走过36年讲台岁月的乡村教师张青春，以及留守儿童的“贴心妈妈”陈月娥了解了他们为人师表、淡泊名利、执着坚守、默默无闻扎根于贫瘠山区和乡村的精神。我不由地发出感叹：他们不愧为“最美乡村教师”这个称号。我们要向他们学习。
让我印象最为深刻的是我中心校大社学校评上乡村教师的王金龙老师。他的“教坛‘老愚公’育人‘好园丁’”一文我读了好多遍。他的先进事迹深深地印在了我的脑海里。王老师更是我学习的榜样。
王老师对班上的学生无微不至地关怀，让几个孩子在自己家里吃住，帮助他们完成学业，多么让人感动。作为一名教师，就应该像王老师这样！对于任何学生就是一个"爱"字。以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难，不厌其烦地耐心指导，当学生做错事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生，用父亲般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母，真正让学生在快乐中学习，在快乐中成长。
“要做就做最好！”多么认真！多么负责！最美老师，美在责任。他的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的.态度，充分体现了他敢于负责，敢于担当的精神。向他学习，就是要树立强烈的责任心和事业心，把岗位当作社会责任，把工作当作一种事业的追求，满腔热情的、全身心的投入各项工作，踏踏实实地干事，兢兢业业地工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
王老师亲自编写盘古文化，亲自写小导游词，培养了无数优秀的小导游，为家乡做出了巨大的贡献。这不禁使我感到惭愧。读书、学习，培养学生综合能力，将成为我以后努力的方向。
真的非常感谢那些“最美乡村教师”，他们激起了我们心中的美好，让我们燃烧起教育的热情。他们所做的不仅仅惠及他们的学生，更激荡着我们做老师的心灵。我会行动起来，脚踏实地地向王老师学习，向所有的最美乡村教师学习，用爱和奉献来成就自己的教师生涯，为自己的青春增添一份无悔的回忆。
学习最美乡村教师心得体会乡村教师“过琴芬”，以她爱乡村的情怀，爱学校的热忱，爱孩子的真心，扎根于乡村三十年，奉献于“桃李园”三十年。她的事迹感动着乡村，更感动着我们每位教育工作者，是我们每位教育工作者应该学习的榜样。
这位乡村教师，在她的身上有着闪烁着诸多动人的事迹，件件令人动容，件件让人感叹。她用她的实际行动不仅彰显了新时期人民教师的使命，更体现出新时期人民教师的精神风貌。纵观她的事迹，一切源于她对教育的热爱，一切源于她自己的努力，一切更源于她对教育的忠诚无悔。
三十载乡村“桃李园”的守望，源于她对教育事业的这份无比热爱，作为同行的教师，对此感动不已，启发也颇多，心系教育，心系每位学生，是我们作为教师的天职，也是我们的义务，在我的工作中，有时候由于工作内容较多较杂等原因，有时会对这份事业产生种种厌倦之情，但过老师对教育热爱的这份执着，对这份事业的职业精神和道德，不仅让我敬佩的，更是我学习的榜样。
最新美丽乡村教师学习心得体会总结（通用17篇）篇十一
新型城镇化的新常态下，乡村建设再次成为新潮流。美丽乡村建设是如何进行的呢？下面是小编为大家准备的美丽乡村建设学习。
希望大家喜欢！
按照省、市、县关于美丽乡村建设相关要求，我乡以全面建成小康社会，改变农村传统的生产生活方式为目标，以“政府组织，部门负责、属地管理、全民参与”为工作原则，认真做好农村面貌改造提升工作的安排部署，在许道、南徐等17个村集中开展农村面貌改造提升行动。重点开展卫生环境治理、乡村绿化、美化、亮化、道路硬化等突出问题，努力打造“环境整洁、设施配套、田园风光、舒适宜居”的美丽乡村。现将我乡农村面貌改造提升情况作简要如下汇报：
全县动员会后，我乡迅速反应，对农村面貌改造提升工作进行了周密部署。一是成立了由乡党委书记任组长，政府乡长和班子成员任副组长，相关人员为成员的农村面貌改造提升行动领导小组及办公室，全面负责农村面貌改造提升行动的工作指导、协调和推进。二是多次召开会议安排部署农村面貌改造提升工作。
小庄乡共安排农村面貌改造提升省级重点村四个，分别是南徐村、陈庄村、李长堤村、许道村。县级重点村十三个分别是：北村、冯洼、东许、黄道刘、西璋、东璋、前吉科、和里高、吴小庄、孙小庄、何堤口、刘庄、后孙。
1、村内建设方面。
今年以来，全乡各村共清理垃圾4400车，建垃圾池85个，购垃圾箱380个，清理残垣断壁89处，粉刷墙面8万平米。许道、李长堤、南徐、陈庄、刘庄、十四户西村、中村、东村、李窑、何堤口、孙小庄、仉小庄、吴小庄、东许、李长堤共硬化村内道路120xx米。前吉科、东璋壁、许道、西村修建排水沟3400米。如南刘庄村原先各户为了多占宅基，在自己房基周围都延伸出3米多宽的土台，严重影响交通和美观。村两委通过召开村民代表会，形成一致意见，各户超占部分全部清理。经过20多天的努力工作，全村清理超占土方5000余方，清理垃圾300余车。路宽了，人心顺了，村容村貌变了，老百姓拍手称赞。何堤口村是小庄乡甚至全县比较贫困的村，村主街道坑洼不平，东西障壁、何堤口三个村孩子上学的必经之路，一到雨季孩子们趟着泥水上学，群众怨声载道，借这次农村面貌改造提升的机会该村修水泥路1000米，解决了该村多年出行难的难题。
2、造林绿化方面。
20xx小庄乡共完成植树造林2305亩，圆满完成县委政府下达的任务目标。其中完成南徐、东许、冯洼、陈庄、吕宅等8个村通道绿化778亩（包括新霞线、沧乐线补植补种），完成仉小庄、十四户等农田林网工程100亩，完成北良、南徐等8个村水网水系造林工程300亩，完成尚宅、等5个村坑塘绿化301亩，完成李窑等33个村村庄绿化746亩，完成何堤口村片林种植80亩。另外，尚宅、南徐等五个村种植冬青、卫矛、女贞等灌木8600平米。如许道村作为省级重点村内先后栽种香花槐550株，碧桃470株，家槐340株，白蜡285株，山柿子300株，法桐300株，金叶槐160株，共计2405株。另种植卫矛等灌木2万余株。村外坑塘周围种植柳树、杨树6000株，公路两侧种植白蜡3200株。
3、特色种植方面。
为响应我县“三点三线”和乡政府驻地环境整治和美化、绿化的总体要求，小庄乡把沧乐线西侧，新霞线两侧和乡政府驻地规划为油菜种植园区，号召农户今年秋在该区域种植油菜，其中新霞线两侧种植1000亩，乡政府驻地种植1400亩，沧乐线西侧种植600亩，现全部种植完毕，油菜苗长势喜人。高标准基本农田建设的基础上，进行统一的规模化种植也是我乡今后整体的工作思路。待到明年冬去春来，油菜花开，走在笔直的乡间水泥路上，站在水渠旁、柳荫下观水赏油菜花不失为一道美丽的风景线。到时，还欢迎各级领导再次莅临小庄乡参观指导。
4、基本农田建设方面。
除村内面貌改观外，今年小庄乡在基本农田建设方面也做了大量工作。全乡新打浅井97眼，新建涵洞46座。修建沟渠护坡2段，位置在南徐及尚宅通往小庄乡政府主干道上的原有沟渠两侧，各沿沟渠修50m，共计400m。新安装50kva变压器45台，100kva变压器3台。新规划架设10kv高压线路7.526km，架设低压线75.246km，电力施工涉及33个村庄。新建田间道路共76条总长57.803km，路面宽在3m—5m之间。其中砌砖路面田间道57条，总长41.092km；新修水泥路面田间道15条，总长10.432km；新修柏油路面田间道4条，总长6.279km。
结合活动的开展，不断总结经验教训，创新工作思路，强化保障措施：一是加大宣传力度，不断挖掘典型，通过鼓励学习典型、模仿典型、超越典型，调动起农民群众自己动手创建美好家园的积极性、主动性，营造出全民动员打造美丽乡村的浓厚氛围。二是创新体制机制，多渠道筹集建设资金，在积极争取上级专项资金、整合涉农项目资金捆绑使用的同时，建立健全多元化投入机制，鼓励引导企业和社会力量参与农村面貌改造提升行动，引导农民投资、投工、投劳；三是强化项目督导，严把工程质量关，确保工期，不断将美丽乡村建设工作引向深入。
一路走来，桐庐县的精致大气，环溪、荻浦的秀美和谐，现代化的城乡风貌、错落有致的特色村庄，整洁清新的村容村貌，各具特色的景观小品，底蕴深厚的文化内涵给考察团成员留下了深刻印象。参与考察的同志纷纷表示，“桐庐样本”可圈可点、可看可学，将借鉴和学习该县在城建管理、绿化美化、及美丽乡村建设的好经验和好做法，结合自身实际和基础。
近年来，我市的新农村建设工作得到了有力推进，在今后的工作中，我们要加强领导、因地制宜、突出重点、注重细节。
启示一：要因地制宜。美丽乡村建设要从当地的实际出发，善于挖掘自己的特色，彰显自己的个性美。越剧文化是我市的特色和优势。我们一定要立足自身实际，突出个性特色，扬长避短，因地制宜地开展工作。
启示二：要重视群众。“和美越乡”建设是农村经济社会发展的一件大事，单靠政府唱“独角戏”是不可能完成的。我们要积极发挥群众的主体性作用，把宣传工作抓深入、抓到位，把道理讲透，事实摆清，用行动感召，用典型示范，形成全社会多方凝心聚力、共同参与“和美越乡”建设的良好局面。
启示三：要突出重点。“和美越乡”建设是个长期的过程，全面铺开不现实，一步到位更加不切实际。我们要分轻重缓急，逐步推进，就当前来看，农村环境卫生是重点，要转变思路，实施从“重建设”向“建管并举”转变，把“清洁家园”工程作为重中之中来抓。另一个是要打造亮点，要按照丰富内涵、打造特色、形成品牌的要求，集中力量打造精品带、示范区块和精品村。
启示四：要注重细节。细节决定成败。我们要从消除一处卫生死角、建好一处垃圾站房、改好一座卫生厕所等细微环节入手，用“纳米精神”，一点一滴抓推进、抓示范、抓落实，最终实现由量变到质变的飞跃，真正把我市建设成为“和美越乡”。
金秋九月，我有幸来到了仙境般的荆门钟祥市彭墩村。这里是闻名全省的新农村建设示范基地，组织上把这次培训安排在这里，我能体会到组织领导的一片苦心。
走进彭墩，一股农业新村的浓郁气息扑面而来，每到一处，统一规划建设的村民住宅、干净宽敞的村庄大道、美如风景画的村庄绿化都使我们感觉到大开眼界，获益匪浅，心灵深处感受到一种震撼和冲击。近年来，彭墩村党总支以村企共建新农村为契机，以统筹城乡基层党建为抓手，以创先争优为动力，坚持强班子、抓发展、惠民生，增强了党组织的发展力、服务力和凝聚力，走出了一条强村富民的新路，先后被省委省政府授予全省先进基层党组织、全省新农村建设示范村、全省文明村等荣誉称号。
一、坚强有力的领导班子是建设新农村的基本保障。
俗话说火车跑的快，全靠车头带。选配好村"两委"班子是发展农村经济、引领农民增收致富的关键一环。要把想带领农民增收致富并且有能力带领农民增收致富的人选到村领导岗位上来。村民大会选举青龙湖公司总经理、也是彭墩村人的张德华担任村民委员会主任，大胆实行村企联姻，壮大村集体经济。由于村支部想干事，敢干事，干实事，深受村民的拥护，大大增强了村支部的凝聚力和向心力。
二、发展农业龙头企业是建设新农村的有效途径。
农业龙头企业立足农村实际，利用农业资源，延伸农业产业链，带动农民增收致富的作用明显。以湖北青龙湖农业发展有限公司为龙头，彭墩村发展了养殖、种植、蔬菜三大特色板块六大品牌产业：水禽养殖品牌，建立年产20xx万只商品鸭苗的肉鸭养殖基地，带动周边50公里内的农民发展养殖业；家禽养殖品牌，建立年存栏10万只的蛋鸡场；生猪养殖品牌，全村饲养生猪过万头；渔业养殖品牌，年养殖特种水产品过百万斤；水稻种植品牌，无公害种植优质水稻6000亩；精品蔬菜品牌，建设蔬菜大棚20xx亩。
三、规划村民新居是建设新农村的有效形式。
彭墩村给我们印象最深的是农户的新居建设。村民统一住进小区，整齐划一的新楼房，宽敞明亮的村街道，如山水画般的村庄绿化无不展示新农村建设的风采。规划好新村建设，整体搬迁老村落，既可以增加耕地，又可以解决农村的脏乱差，促进村容整洁。
通过参观考察彭墩新农村建设活动，我深刻认识到了社会主义和谐社会的建设给农村工作者提出的更新、更高的要求，对社会主义新农村建设现状和前景有了直观的了解，进一步增强了干事创业的积极性和带领群众致富的责任感，努力推进社会主义新农村建设，着力构建和谐社会的积极意义。作为一名新时代的大学生村干部，本人将提高自身素质，踏踏实实地干事创业，为老河口农村事业的发展贡献自己的力量。
最新美丽乡村教师学习心得体会总结（通用17篇）篇十二
乡村“最美教师”身上印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，为广大教师树立了可亲可敬的榜样。我通过撰写学习心得的形式来表达对“最美教师”的敬意。我要向“最美教师”学习：
第一是忠于职守、高度负责的精神。
最美老师，美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，充分体现了她们敢于负责，敢于担当的精神。向她们学习，就是要树立强烈的责任心和事业心，把岗位当作社会责任，把工作当作一种事业的追求，满腔热情的、全身心的投入各项工作，踏踏实实的干事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
第二是乐于助人、至善大爱的精神。
最美教师，美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里，对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃，坚守着可以没有大师，没有大楼，但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习，就是要传承中华的美德，弘扬大爱精神，本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情，扎扎实实的做好为群众服务的各项工作，努力把衢州打造成为充满爱心，人人向往的幸福之城。
第三是甘于奉献、团结互助的精神。
最美教师，美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神，才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习，就要增强大局观念，强化责任意识，强化团队精神，心往一处想，劲往一处使，强化工作的合力，为衢州两个崛起贡献智慧和力量。第四是最美乡村教师是最美的，无论是身体残疾，还是在大山底下坚守了三四十年，还是自己一人扛着整个学校的担子，既当老师，又当学生的炊事员、管理员、维修工，还是为了那些可怜的孩子，错失了美好的爱情……不管是什么，他们的信念都是共同的，那就是做好教育，一切为了孩子。他们为了那一双双渴求知识的眼睛，为了让大山里的孩子走出去，他们不辞辛苦，任劳任怨，用自己的知识、自己的爱心与责任心谱写着一曲又一曲动人的乐章。
我决心以“最美教师”为榜样，开拓进取，让他们的精神时时刻刻鞭策激励我自己。面对压力、困难绝不退缩、不逃避，要将其化为工作的动力，勇往直前。在提升自身文化修养、教学能力的同时，更要时刻想着孩子们。要在务实求真的工作中，力求创新，让每一位孩子都享受学习的乐趣，让他们在我的沐浴下，健康快乐的成长！
最新美丽乡村教师学习心得体会总结（通用17篇）篇十三
前段时间，我学习了最美乡村教师刘学松的感人事迹，给我留下了深刻的印象。他的典型事迹和高尚师德，感人肺腑，催人奋进，使我对爱与责任有了更一步的认识。爱事业如爱生命，他的事迹鼓舞着大家，也激励大家，我们要像他那样，怀着对工作的爱，对学生的爱，热爱教育事业、忠诚教育事业、献身教育事业。刘学松老师在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹，是我们学习的楷模。
托尔斯泰说过：如果教师只有对事业的爱，那么他是个好教师，如果教师对事业的爱和对学生的爱融为一体，他就是一个完善的教师。刘学松老师有崇高的`人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。他热爱学生、尊重学生、关心学生，以爱执教，刻苦钻研教学业务，不畏艰难，积极进取，勇于创新的高尚师德。通过学习，我深刻体会到，作为一名教师，对于任何学生就是一个"爱"字。以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。
最新美丽乡村教师学习心得体会总结（通用17篇）篇十四
星期一下午，学校组织全体教师观看了20xx宿迁最美乡村教师的视频，我被他们的一个个动人的事迹所感动。乡村“最美教师”身上印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，为广大教师树立了可亲可敬的榜样。
“最美乡村教师”的感人事迹。让我深有感触，看着那一个个平凡的名字，殊不知，名字的背后却书写着一个又一个感人至深的真实故事。这些乡村教师，在不同的环境中，却发扬着最伟大的民族精神——无私奉献，他们的精神、他们的行动正是对教师高尚师德的最美好的诠释。
比如陆冲老师晚年的坚守与坚持，拖着带病的身体也要给孩子上好每一节课。陆寒老师为了给毕业班的孩子上好课，宁愿推迟自己的看病时间。还有的老师不顾艰辛，也要给残疾儿童带去汉字语言的魅力提及这些最美乡村教师，他们不管是什么条件，他们的信念都是共同的，那就是做好教育，一切为了孩子。他们为了那一双双渴求知识的眼睛，为了让孩子学到更多的本领，他们不辞辛苦，任劳任怨，无论是一举手一投足，都让学生的目光不由自主的向他集中，我想这大概就是教师的个人魅力吧。
什么叫“蜡炬成灰泪始干”，什么叫“春蚕到死丝方尽”，最美乡村教师就是最真实的写照。真的非常感谢那些“最美乡村教师”，他们所做的不仅仅惠及他们的学生，更激荡着我们做老师的心灵。虽然我知道这样的魅力不是一朝一夕可以做到的，但起码做为我的一个奋斗的`目标。我知道在我今后的教学过程中一定有更多的困难等着我!但我本着热爱学生，热爱教育事业的心!一定会克服这些困难，在教学领域更上一层楼。
曾经听过一个故事，说是有个小男孩在海边的沙滩上不断捡起搁浅的鱼，一条条地放回大海。大人问他，你又不能把鱼儿全部救起来，你这么做谁在乎呀?小男孩捡起一条鱼说：“我不能救起全部的鱼，但我能救起这一条，这条鱼在乎!”“一切从零开始，从乡村开始，从识字和算术开始。
尽可能的帮助每一个孩子实现梦想。从那股求知的欲望开始，从那份学习的拼劲开始，从那向往的眼神开始。想想这些孩子，他们需要我们的手。今后，我要以他们为榜样，让他们的精神时时刻刻鞭策激励我自己。面对压力、困难绝不退缩、不逃避，要将其化为工作的动力，勇往直前。
在提升自身文化修养、教学能力的同时，更要时刻想着孩子们。要在务实求真的工作中，力求创新，让每一位孩子都享受学习的乐趣，让他们在我的沐浴下，健康快乐的成长!
最新美丽乡村教师学习心得体会总结（通用17篇）篇十五
托尔斯泰说过：“如果教师只有对事业的爱，那么他是个好教师，如果教师对事业的爱和对学生的爱融为一体，她就是一个完善的教师。”
通过学习，我深刻体会到，作为一个完善的教师，需要做到几点。
要有爱心，有耐心，有细心。用无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难，不厌其烦的耐心指导，当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生，用母亲般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习，在快乐中成长。
最美的乡村教师坚持朴素的工作作风，一心扑在教育事业，我们也应该做到这几点：
第一是学习忠于职守、高度负责的精神。最美老师，美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，充分体现了她们敢于负责，敢于担当的精神。向她们学习，就是要树立强烈的责任心和事业心，把岗位当作社会责任，把工作当作一种事业的'追求，满腔热情的、全身心的投入各项工作，踏踏实实的干事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
第二是学习乐于助人、至善大爱的精神。最美教师，美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里，对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃，坚守着可以没有大师，没有大楼，但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习，就是要传承中华的美德，弘扬大爱精神，本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情，扎扎实实的做好为群众服务的各项工作，努力把校园打造成为充满爱心，人人向往的幸福之城。
第三是学习甘于奉献、团结互助的精神。最美教师，美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神，才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习，就要增强大局观念，强化责任意识，强化团队精神，心往一处想，劲往一处使，强化工作的合力，为教育事业贡献智慧和力量。
从最美乡村教师曹瑾到张丽莉等人身上，发现他们都是青春年华，却将自己的精力投入到学生身上，而且无怨无悔。这给我莫大的动力。
总之，作为在教育事业中默默无闻的我们，更应该奉献自己的一片爱心，去关爱那些需要关注的孩子。当他们遇到困难时，我们伸出热情的双手；当他们犯了错误时，我们给予耐心的批评教育；当他们取得进步时，我们给予他们莫大的鼓励。爱生如子，这就是教师精神的真世界写照。
最新美丽乡村教师学习心得体会总结（通用17篇）篇十六
又是怀着复杂的心情，看完了2020年的最美乡村教师。
和这些老师们相比，我不及他们的万分之一。看完了这些乡村老师们的事迹，我开始想，到底是怎么的一种信念和力量，让这些善良的老师们这样坚定的走下去?说实话，我是一直带着眼泪看完这个节目的，那些老师的先进事迹使我的心灵受到震撼。
和这些善良的、平凡、伟大的老师们相比，我们有安稳平静的生活，有先进的教学设备，有美丽坚实的教学楼，而他们条件艰苦，甚至他们不顾自己的生命，用爱为学生架起求知的桥梁，他们从不后悔，从不抱怨，只是默默地在自己平凡的岗位上奉献着自己的一切，把所有平凡的事做的不平凡。向所有坚守在自己岗位敬职敬业的老师们致敬。
看到这些任职在大山里的老师们，他们勇敢、坚强、善良。其中阿力太、仲威平、格桑德吉、廖乐年、廖占富与张兴琼、吉思妞、王金花、杨元松、刘坤贤、潘立华以及由7位“80后”乡村教师组成的团体被评为“最美乡村教师”他们都是工作在乡村，把自己的青春和生命无私地奉献给孩子们，奉献给党的教育事业的最美教师!其中，格桑德吉老师是毕业于河北师范大学的老师，跟我一个学校，同出师门，她是我的榜样。他们的事迹感人至深，感天动地，在他们的身上体现出中国教师的高尚节操，尤其是中国乡村教师的大爱无疆和无私无畏的勇气与决心。他们都有机会走出大山，可是他们为了学生，为了祖国的教育事业又重返大山，他们是高尚的，值得被人民尊重和赞美的。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”些最美的老师们用滴水穿石的力量，一点点的托起了大山里的孩子，让大山里的孩子们都拥有了自己的.翅膀，走出了大山。而这些最美丽的老师们却随着岁月的流逝像一棵大树一样，站在原地一动不动，为其他的孩子继续挡风挡雨。这份坚持和隐忍让我为之动摇。我们每个人都有自己的信念，可是要想坚守这份信念是需要付出很多的努力和汗水才能实现的，不是所有人都能做得到。
在此感谢我所有的老师以及最美乡村教师，你们都是好样儿的，给我们后来者很大的鼓励，做出了很好的榜样。再次，祝福天下所有的老师们都幸福安康，我会向着你们努力前进。
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最新美丽乡村教师学习心得体会总结（通用17篇）篇十七
看完央视《寻找最美乡村教师》之后，心里很沉重，对照自己的教师生涯，感到了很多的不足之处，仔细想想，是自己对教师的职业特点和人生意义理解肤浅，践行不足。作为一名教师该怎么做？才能称得上是一名优秀的教师，最美乡村教师给我指明了方向。
武汉的邓丽教师的“快乐教学，体验幸福”让学生健康成长；贵州徐德光教师37年的坚守，开辟了十几公里的上学上路，用马拉砖和水泥建设了两所学校；支教教师肖山带领学生踢足球6年，使琼州女足每个学生考上了本科院校。于桂勤老师到北大山任教，既是老师又是校长和锅炉工，且抚养三个别人的孩子；安和利用音乐去开启学生心灵等汇成一股强大的暖流，流淌在我的心中。“我要做这样的老师，我要拥有这样的人生！”我更能懂得他们的处境与感受，更能明白他们的付出与伟大，也因此更敬佩他们的坚守与大爱。物质的贫乏对比精神的富有，这鲜明的对比分明诉说着什么是真正的教师。教师，之所以神圣，就是因为它的存在维系着下一代教育，关乎民族的未来。而这群可爱的可敬的乡村教师他们做到了，他们强大的责任感与奉献精神都很好地诠释了教师的真正意义。教育就是身体力行，就是言传身教。他们用自己的行动告诉孩子们，什么是坚守，什么是人世间的大爱，他们选择了一条艰难的路，可就是这条路，照亮了许许多多孩子们的路。孩子们的稚嫩与老师们的苍老，这样一幅强烈视觉效果的画面呈现着，深深地震撼着每一个人的心。什么叫“蜡炬成灰泪始干”，什么叫“春蚕到死丝方尽”，乡村最美教师就是真实的写照。
作为教师队伍中的一员，更多的是要反思自己，反思自己的付出。我有着比他们优越的环境，却做不到他们的坚持；我有着比他们强健的体魄，却没有他们的勇敢；我有比他们优秀的学生，却没有他们的身体力行。反思自己存在的意义。刚进学校，教起来很累，以前的我觉得自己每天重复简单的知识，生活很乏味。我会抱怨，会为自己的职业发展担忧，感叹英雄无用武之地。现在我才发现我的工作很有意义，也许会因为我的努力，孩子们就不会误入歧途，会成为社会中的中坚力量。反思自己的学生观。以前老是觉得孩子调皮捣蛋，学习不认真。可是现在看来，他们真的很可爱，他们会大声地说“老师好”；毕业后给老师写信等，以前会觉得这样的表达方式有些夸张，现在觉得这样的方式洋溢着青春的气息。我在想，是孩子变了吗？没有，孩子没有变，变的是老师们的心。用爱他们的心去看他们，便会发现这个世界充满爱，很美好。真的非常感谢那些“最美乡村教师”，他们让我重拾起了心中的美好，重燃教育的热情。他们所做的不仅仅惠及他们的学生，更激荡着我们做老师的心灵。
“最美乡村教师”，我向你们致敬！我会行动起来，一步步地向你们学习，用爱和奉献来成就自己的教师生涯。