最优中级会计师论文(案例15篇)

时间:2025-01-05 作者:雨中梧

财务会计主要关注资产、负债、所有者权益、收入和费用等方面的记录和报告。接下来是一些优秀会计团队的工作总结,他们的经验可以对我们的工作有所启发。

最优中级会计师论文(案例15篇)篇一

“快考试了但感觉还是有好多内容没学完。”“我紧张失眠总觉得差好多怎么办?”这是中级会计师考试复习到现在,好多考生目前的心声。要是一直拥有这样的备考心态,又怎么会全力以赴应对考试呢?今天小编就来给大家分享中级会计考试临考必备心态。

各位考生要对自己拥有绝对的自信、盲目的自信。不要以为这只是在麻痹自己。其实不断地给自己心理暗示,慢慢地大脑会接收到信号自动调节整个人的学习状态的。状态好了学东西自然又好又快。拥有一个自信的学习状态,积极向上地面对学习中遇到的困难,那么你的学习效率一定会慢慢提高的。

中级会计考试其实是和自己的战斗,战胜了自己便赢得了考试。不要给自己树立太多的假想敌,“他学得比我好”“他学习时间比我长”这些问题都不是我们需要考虑的,对我们最终的成绩也没有什么影响。学习过程中遇到问题找到合理的方法解决,不和别人攀比也不过度自我贬低,放弃那种他好厉害我不行的'思想。别说别人的成绩与自己没有太大关系,就算有关系你也要相信自己:我不会别人也未必会。这才是中级会计考试备考的正确心态。

解出一道难题确实会给人带来成就感并增强信心,但是这也要看相对应的时间成本,如果在一道难题上花费太多的时间就得不偿失了,从以往中级会计考试经验来看,中级会计考试的难度和范围决定了考试中不可能遇到太多太偏太怪的题目,因此考生就不要在一道难题上花费太多时间了,解出难题固然会带来成就感,但是一旦没解出来时间浪费了不说还会影响自信心得不偿失。

中级会计考试复习了这么久,不到交卷最后一刻不要轻易放弃努力。调整好心态轻松迎接考试,上述无敌心态你值得拥有!不断总结中级会计备考要点,拿出最好的状态迎接中级会计考试。

最优中级会计师论文(案例15篇)篇二

会计专业资格考试分为初级资格和中级资格,下面是中级会计师报考流程,为大家提供参考。

报名参加会计专业技术资格考试的人员,应具备下列条件:

(1)取得大学专科学历,从事会计工作满五年。

(2)取得大学本科学历,从事会计工作满四年。

(3)取得双学士学位或研究生班毕业,从事会计工作满二年。

(4)取得硕士学位,从事会计工作满一年。

(5)取得博士学位。

是指报考人员取得规定学历前后从事会计工作时间的总和。会计工作年限计算截止到2017年12月31日。在校生利用业余时间勤工助学不视为正式从事会计工作,相应时间不应计入会计工作年限。

第一步:进入网站后点击考试报名。

第二步:登录报名页面后,点击注册,填写报名信息。

注意:无论“首次报考人员”还是“非首次报考人员”,都必须先填写报名信息!

第三步:点击进入以后,查看网上报名须知,完全同意以后,点击下一步。

第四步:进入报名的入口,选择所在省份。点击下一步。确认是所报省份后,点击“确定”。

第五步:进入报名流程图,仔细查看后,点击下一步。之后点击“确定”。

第六步:填写个人信息及报考级别,点击下一步。

第七步:认真填写个人报考信息,点击下一步。

第八步:进入考试费用及设置登录密码页面,设置好登录密码,点击下一步。

第九步:信息输入完毕后,自动生成报名注册号,要牢记。最后打印打印报名信息表即可。

资格审核时应携带报名信息表(加盖单位人事公章或者存档部门印章)、学历证书原件、本人近期一寸免冠照片、会计从业资格证书原件(部分省市需要)和身份证明原件(身份证、军官证、护照)等材料到现场进行审核,审核合格后进行网上付费。部分省市要求不同,具体以当地财政局官网的报名通告为准。

最优中级会计师论文(案例15篇)篇三

浙江  4月20至30日                                         甘肃    4月1日至26日 4月2日至30日(资格审核)

福建  暂未公布                                                  宁夏    4月1日至27日 4月20日至29日 (资格审核)

最优中级会计师论文(案例15篇)篇四

导读:在中级会计职称备考的过程中,备考时间不充裕的问题一直让考生叫苦不迭。考试吧小编也一直在寻求解决问题的方法和干货,希望能够为大家解除困扰,轻松备战。今天要和大家分享的文章内容是如何学习,提高学习效率,以及怎样兼顾工作和学习,希望对大家有所帮助。就跟随百分网小编一起去了解下吧,想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!

在开始学习之前,对教材有一个宏观整体的把握,做到心中有数,对中级会计职称备考来说十分重要。首先要清楚的了解会计实务、经济法、财务管理各科目大概有多少章,每一章的难易程度和重要程度,以及知识点的主次之分。这样可以帮助大家更加合理的安排时间,提高学习效率。

对于做题,大家一定要踏踏实实,一步一步的分析解题,得出结果,而不是单纯的写出公式、步骤,或单纯的写出结果,只有这样才能真正的达到检验的效果,保证知识点掌握的准确性,避免任何一个环节的失误。大家可以利用平时的碎片化时间翻看这些标记的'内容,做到真正突破和掌握。

在中级会计职称备考中,很多人都是上班族,要兼顾工作和学习。大家可能会感觉时间不太充裕,其实只要你愿意挤,时间总是有的。该工作的时候就好好工作,有时间学习的时候就努力学习,保持平常心,一定不要在工作的时候想中级会计职称还有好多内容没有学习,学习的时候惦记哪些工作没做好,有哪些工作要做,这样会使大家感觉非常累,而且你会发现无论是工作还是学习都不尽如人意。该做什么的时候,就全心全意的去做,既不影响工作又能达到学习的效果。

距中级会计职称备考基础阶段的结束仅剩一个多月的时间了,大家要打起精神,抓紧学习。点击进入中级会计职称学霸备考经验分享,看学霸是如何顺利通过中级会计职称考试的。

最优中级会计师论文(案例15篇)篇五

通过全国统一考试,取得会计专业技术资格的会计人员,才表明其已具备担任相应级别会计专业技术职务的.任职资格,下面是中级会计师报考步骤,一起来看看!

报名参加会计专业技术资格考试的人员,应具备下列条件:

(1)取得大学专科学历,从事会计工作满五年。

(2)取得大学本科学历,从事会计工作满四年。

(3)取得双学士学位或研究生班毕业,从事会计工作满二年。

(4)取得硕士学位,从事会计工作满一年。

(5)取得博士学位。

是指报考人员取得规定学历前后从事会计工作时间的总和。会计工作年限计算截止到2017年12月31日。在校生利用业余时间勤工助学不视为正式从事会计工作,相应时间不应计入会计工作年限。

第一步:进入网站后点击考试报名。

第二步:登录报名页面后,点击注册,填写报名信息。

注意:无论“首次报考人员”还是“非首次报考人员”,都必须先填写报名信息!

第三步:点击进入以后,查看网上报名须知,完全同意以后,点击下一步。

第四步:进入报名的入口,选择所在省份。点击下一步。确认是所报省份后,点击“确定”。

第五步:进入报名流程图,仔细查看后,点击下一步。之后点击“确定”。

第六步:填写个人信息及报考级别,点击下一步。

第七步:认真填写个人报考信息,点击下一步。

第八步:进入考试费用及设置登录密码页面,设置好登录密码,点击下一步。

第九步:信息输入完毕后,自动生成报名注册号,要牢记。最后打印打印报名信息表即可。

资格审核时应携带报名信息表(加盖单位人事公章或者存档部门印章)、学历证书原件、本人近期一寸免冠照片、会计从业资格证书原件(部分省市需要)和身份证明原件(身份证、军官证、护照)等材料到现场进行审核,审核合格后进行网上付费。部分省市要求不同,具体以当地财政局官网的报名通告为准。

最优中级会计师论文(案例15篇)篇六

2017年中级会计师考试教材是什么呢,考生们是否在备考中了,想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!

2017年中级会计师考试教材还未发行。根据往年情况,2017年中级会计师考试教材预计将在4月份面世。中级会计职称考试使用“全国会计专业技术资格考试辅导教材”。教材、大纲、命题、考试都是全国统一的。一般由经济科学出版社或中国财政经济出版社出版。

中级会计师考试教材变化每年都会有一些,每三年有一次比较大的变动。目前2017年注册会计师教材尚未出版。具体修订内容还不知道,待教材公布后网校老师将会为广大考生奉上教材变动详解。建议考生可先用2016年考试教材复习,等新教材面世后再购买新教材学习。

有关中级会计师考试教材的情况,可先参考2016年考试教材。2016年度中、高级资格考试大纲由全国会计专业技术资格考试领导小组办公室(以下简称全国会计考办)印发。为帮助考生全面理解和掌握考试大纲内容,更好的复习备考,财政部会计资格评价中心组织专家会按照中、高级资格考试大纲的要求和新修订的法律法规的内容,对旧版《中级会计实务》、《财务管理》、《经济法》和《高级会计实务》、《高级会计实务案例》等辅导教材进行了修订。考生自愿选择订购。

一、会计人员继续教育的对象。会计人员继续教育的对象是全市范围内具备会计从业资格人员。

二、取得会计从业资格的人员开始参加继续教育的时间。取得会计从业资格的人员,应当自取得资格的次年开始参加继续教育,并在规定的时间内取得规定的学分。

三、会计人员继续教育的形式

(一)参加各级财政部门组织的会计人员继续教育师资培训、会计脱产培训;

(三)参加在各级财政部门备案的'会计人员所在单位组织的会计脱产培训;

(四)参加“武汉市会计人员继续教育培训网”网上免费培训;

(五)参加市级以上财政部门组织的全国会计领军人才培训;

(六)参加省级以上财政部门组织的大中型企事业单位总会计师素质提升工程培训;

(七)参加市级财政部门组织的高端会计人才培训;

(八)参加注册会计师协会组织的继续教育培训;

(十一)参加国家教育行政主管部门承认的会计类专科以上学位学历教育;

(十三)公开出版会计类书籍;

(十四)参加市级以上财政部门认可的会计类知识大赛;

(十五)参加市财政局认可的其他形式的培训。

会计人员可以根据实际需要,选择上述相应的形式参加继续教育。

四、会计人员参加继续教育采取学分制管理制度,每年参加继续教育取得的学分不得少于24学分。学分计量标准为每学时折算为1学分(每学时按45分钟计量)。会计人员参加继续教育取得的学分,均在当年度有效,不得结转下年度。

五、会计人员参加继续教育学习学分计量标准

(十五)参加市级以上财政部门组织或其认可的会计类知识大赛,成绩合格或受到表彰的、折算为24学分。

六、会计人员继续教育管理实行登记制度

(二)财政部门会计管理机构根据会计人员取得的学分信息,为会计人员办理继续教育事项登记。

(三)会计人员应当从取得会计从业资格的次年开始,每两年办理一次继续教育登记。逾期12个月未办理登记的,需通过相关培训后,再办理登记手续。

七、继续教育学分顺延办理

会计人员由于病假、在境外工作、生育等原因,无法在当年完成继续教育取得规定学分的,应当提供合理证明,经财政部门会计管理机构审核确认后,其没有取得的继续教育学分可以顺延至下一年度取得。

八、会计人员参加未经财政部门公布的会计人员继续教育机构组织开展的会计人员继续教育,财政部门不为其办理继续教育事项登记。

会计人员参加未经财政部门公布的会计人员所在单位组织开展的会计人员继续教育,财政部门不为其办理继续教育事项登记。

最优中级会计师论文(案例15篇)篇七

20中级会计职称考试时间为2017年9月9日-10日。考试全部采用无纸化方式,一天考完三科,从早上8点半开始,到晚上8点结束。

考试题型及分值。

无纸化考试题型:无纸化考试就是在笔试题目基础上考试方式变换而已,三个科目的客观题目有所增加。

(1)单项选择题:共10小题,每小题1.5分,共15分;。

(2)多项选择题:共10小题,每小题2分,共20分;。

(3)判断题:共10小题,每小题1分,共10分;。

(4)计算分析题:共2小题,第1小题10分,第2小题12分,共22分;。

(5)综合题:共2小题,第1小题15分,第2小题18分,共33分。

2、《财务管理》科目试题题型:

(1)单项选择题:共25小题,每小题1分,共25分;。

(2)多项选择题:共10小题,每小题2分,共20分;。

(3)判断题:共10小题,每小题1分,共10分;。

(4)计算分析题:共4小题,每小题5分,共20分;。

(5)综合题:共2小题,第1小题10分,第2小题15分,共25分。

3、《经济法》科目试题题型:

(1)单项选择题:共30小题,每小题1分,共30分;。

(2)多项选择题:共15小题,每小题2分,共30分;。

(3)判断题:共10小题,每小题1分,共10分;。

(4)简答题:共3小题,每小题6分,共18分;。

(5)综合题:共1小题,12分。

评分及答题题求。

客观题实行计算机阅卷,主观题实行计算机网上人工阅卷。考试成绩一般10月下旬(考试结束后一个月左右)可网上查询,第2年2、3月份发证书。

1、单项选择题:多选、错选、不选均不得分;。

2、多项选择题:多选、少选、错选、不选均不得分;。

3、判断题:答题错误的扣0.5分,不答题的不得分也不扣分,本类题最低得分为零分;。

4、计算分析题、简答题、综合题:都是上下分栏,上栏为资料(题干)区,下栏为答题区。凡要求计算的项目,除特别说明外,均须列出计算过程;凡要求解释、分析、说明理由的内容,必须有相应的文字阐述。

计算分析题、简答题、综合题是需要打字的,要把关键词写出来。打字慢的同学,在电脑上练习打字和输入有关公式,比如:平方和开根号等。考试系统使用的计算器为操作系统自带计算器。

财政部报名网站每年都有《无纸化考生操作说明》、《无纸化考试模拟答题练习系统》、《数学公式操作建议及公式和符号输入方法介绍》。

由于中级职称的判断题答错会倒扣分,在没有把握的情况下,要不要答题?答案是肯定的。在一无所知的情况下,因为答对和答错的可能性是相等的,如果答对得1分,答错扣1分,答题得分的期望值为零,即答与不答一样,但答题者不可能一无所知,所以答对的可能性要比答错的可能性大。如果答对得1分,答错扣0.5分,答案得分的期望值大于零,答比不答要好。

(1)只要试题有一处错,该题就全错。

(2)酌情猜测。实在无法确定答案的,请看清试题评分要求。如试题虽注明要倒扣分数,但得分多,扣分少(如“答案正确的,每题得1分;答题错误的扣0.5分”),哪怕你没有足够的时间阅读题目,也一定要猜测,答对的机率是50%,切莫放过这种“捡来的”分数。

(3)命题中含有绝对概念的词,这道题很可能是错的。如“存货周转率越高,表示存货管理的业绩越好。”

统计表明,大部分带有绝对概念词的问题,“对”的可能性小于“错”的可能性。当你对含有绝对概念词的问题没有把握作出判断时,想一想是否有什么理由来证明它是正确的,如果你找不出任何理由,“错”就是最佳的选择答案。

(4)命题中含有相对概念的词,这道题很可能是对的。如“普遍认为,建立我国统一的会计准则,是深化改革开放,发展市场经济的必然要求。”“简单算术平均数是加权算术平均数在权数相等情况下的一种特例。”

最优中级会计师论文(案例15篇)篇八

在备考中级会计师考试的时候,只要把中点考点掌握好,主观题答好,半壁江山便已经拿下了。下面是应届毕业生小编为大家搜集整理出来的有关于2017年中级会计师《中级经济法》考点,想了解更多相关资讯请继续关注考试网!

债务已经按照约定履行是指债务人按照约定的标的、质量、数量、价款或报酬、履行期限、履行地点和方式全面履行。

以下情况也属于合同按照约定履行:

(1)当事人约定的第三人按照合同内容履行,产生债务消灭的后果;

(3)当事人之外的第三人接受履行。当事人约定债务人向第三人履行,第三人已接受履行的,债务归于消灭。

《合同法》规定,当事人互负到期债务,该债务的标的物种类、品质相同的,任何一方可以将自己的债务与对方的'债务抵销,但依照法律规定或者按照合同性质不得抵销的除外。

当事人主张抵销的,应当通知对方。通知自到达对方时生效。抵销不得附条件或者附期限。

按照有关法律规定,下列债务不能抵销:

(1)按合同性质不能抵销。有些合同不实际履行就不能达到订立合同的目的,如债务标的为劳务的合同,如咨询、培训、医疗合同。

(2)按照约定应当向第三人给付的债务。如果双方当事人在订立合同时已约定债务人应向第三人履行义务,则债务人不得以对合同对方当事人享有债权而主张抵销该义务,否则将损害第三人的利益。

(3)因故意实施侵权行为产生的债务。这种债务是对被害人的赔偿,如允许抵销,则意味着可以用金钱补偿对债务人的人身和财产权利的任意侵犯,是有悖社会正义的。

(4)法律规定不得抵销的其他情形。如被人民法院查封、扣押、冻结的财产,当事人已无处分权,不能用来抵销债务。

提存是指由于债权人的原因,债务人无法向其交付合同标的物而将该标的物交给提存机关,从而消灭债务、终止合同的制度。

《合同法》规定,有下列情形之一,难以履行债务的,债务人可以将标的物提存:

(1)债权人无正当理由拒绝受领。

(2)债权人下落不明。

(3)债权人死亡未确定继承人或者丧失民事行为能力未确定监护人。

(4)法律规定的其他情形。

标的物提存后,除债权人下落不明的以外,债务人应当及时通知债权人或者债权人的继承人、监护人。标的物不适于提存或者提存费用过高的,债务人依法可以拍卖或者变卖标的物,提存所得的价款。

提存期间,标的物的孳息归债权人所有。提存费用由债权人负担。标的物提存后,毁损、灭失的风险由债权人承担。

债权人领取提存物的权利,自提存之日起5年内不行使而消灭,提存物扣除提存物费用后归国家所有。

债务的免除是指合同没有履行或未完全履行,权利人放弃自己的全部或部分权利,从而使合同义务减轻或使合同终止的一种形式。

债权人免除债务人部分或者全部债务的,合同的权利义务部分或者全部终止。免除债权,债权的从权利如从属于债权的担保权利、利息权利、违约金请求权等也随之消灭。

混同,即债权债务同归于一人。例如由于甲乙两企业合并,甲乙企业之间原先订立的合同中的权利义务同归于合并后的企业,债权债务关系自然终止。

《合同法》规定,债权和债务同归于一人的,合同的权利义务终止,但涉及第三人利益的除外。

最优中级会计师论文(案例15篇)篇九

财务报告目标的主要内容包括()。

a.向财务报告使用者提供与企业财务状况有关的会计信息。

b.向财务报告使用者提供与企业经营成果有关的会计信息。

c.反映企业管理层受托责任履行情况。

d.反映国家宏观经济管理的需要。

【正确答案】abc。

【答案解析】财务报告的目标是向财务会计报告使用者提供与企业财务状况、经营成果和现金流量等有关的会计信息,反映企业管理层受托责任履行情况,有助于财务会计报告使用者作出经济决策。财务报告目标不再包括满足国家宏观经济管理的需要。

考点:会计基本假设。

单项选择题。

下列对会计核算基本前提的表述中恰当的是()。

a.持续经营和会计分期确定了会计核算的空间范围。

b.一个会计主体必然是一个法律主体。

c.货币计量为会计核算提供了必要的手段。

d.会计主体确立了会计核算的时间范围。

【正确答案】c。

【答案解析】会计主体规范了会计核算的空间范围;持续经营和会计分期确定了会计核算的时间范围。

考点:会计信息质量要求的可比性。

下列项目中,不违背会计核算可比性要求的有()。

a.工程尚未完工,将工程物资的非正常损失冲减在建工程。

b.被投资单位大幅度盈利,投资单位将该投资由成本法核算改为权益法核算。

c.盈利计划完成不佳,将固定资产折旧方法由原来的双倍余额递减法改为平均年限法。

【正确答案】ad。

【答案解析】选项b和c,属于人为调整利润的错误做法。

考点:会计信息质量要求。

根据可靠性要求,企业会计核算应当做到()。

a、以实际发生的交易或事项为依据。

b、在符合重要性和成本效益的前提下,保证会计信息的完整性。

c、在财务报告中的会计信息应当是中立的、无偏的。

d、按公允价值对可供出售金融资产进行后续计量。

【正确答案】abc。

【答案解析】选项d,体现相关性要求。

考点:资产的定义及其确认条件。

单项选择题。

下列各项表述中不属于资产特征的是()。

a.资产是企业拥有或控制的经济资源。

b.资产预期会给企业带来经济利益。

c.资产的成本或价值能够可靠地计量。

d.资产是由企业过去的交易或事项形成的。

【正确答案】c。

【答案解析】资产具有以下几个方面的特征:(1)资产应为企业拥有或者控制的资源;(2)资产预期会给企业带来经济利益;(3)资产是由企业过去的交易或者事项形成的。选项c属于资产的确认条件。

考点:负债的定义及其确认条件。

单项选择题。

下列项目中,使负债增加的是()。

a.发行公司债券。

b.用银行存款购买公司债券。

c.发行股票。

d.支付现金股利。

【正确答案】a。

【答案解析】发行公司债券使资产和负债同时增加;用银行存款购买公司债券和发行股票不影响负债变化;支付现金股利使负债减少。

考点:所有者权益的定义及其确认条件。

单项选择题。

下列各项中,属于直接计入所有者权益的利得的是()。

a.出租无形资产取得的收益。

b.投资者的出资额大于其在被投资单位注册资本中所占份额的金额。

c.处置固定资产产生的净收益。

d.可供出售金融资产公允价值大于初始成本的差额。

【正确答案】d。

【答案解析】出租无形资产取得的收益属于日常活动;利得与投资者投入资本无关;处置固定资产产生的净收益属于直接计入当期损益的利得。

考点:收入的定义及其确认条件。

单项选择题。

下列各项中,符合会计要素收入定义的是()。

a.出售投资性房地产取得的收入。

b.出售无形资产净收益。

c.转让固定资产净收益。

d.向购货方收取的增值税销项税额。

【正确答案】a。

【答案解析】出售投资性房地产属于日常活动,记入“其他业务收入”科目中,符合收入的定义;出售无形资产净收益和转让固定资产净收益不属于日常活动,计入营业外收入,不符合收入定义;向购货方收取的`增值税销项税额,不属于企业的收入核算的内容。

考点:费用的定义及其确认条件。

关于会计要素,下列说法中正确的有()。

a.收入可能表现为企业负债的减少。

b.费用可能表现为企业负债的减少。

c.收入会导致所有者权益增加。

d.收入只包括本企业经济利益的流入,而不包括为第三方或客户代收的款项。

【正确答案】acd。

【答案解析】费用可能表现为负债的增加。

考点:利润的定义及其确认条件。

下列各项中影响利润总额的有()。

a.营业成本。

b.营业外收入。

c.投资收益(损失)。

d.未分配利润。

【正确答案】abc。

【答案解析】选项d,未分配利润属于所有者权益,不影响企业的利润总额。

考点:会计要素计量属。

单项选择题。

资产按照预计从其持续使用和最终处置中所产生的未来净现金流入量的折现金额计量,其会计计量属性是()。

a.历史成本。

b.可变现净值。

c.现值。

d.公允价值。

【正确答案】c。

【答案解析】在现值计量下,资产按照预计从其持续使用和最终处置中所产生的未来净现金流入量的折现金额计量;负债按照预计期限内需要偿还的未来净现金流出量的折现金额计量。

最优中级会计师论文(案例15篇)篇十

中级会计师考试时间即将来临,大家在这段时间可不要懈怠了,要相信成功最终属于耐心等待得人。下面是应届毕业生小编为大家搜集整理出来的有关于2017年中级会计师《中级经济法》模拟题,想了解更多相关资讯请继续关注考试网!

1.外国投资者甲公司向乙公司协议购买其持有境内丙公司的股权,并将丙公司变更设立为外商投资的丁公司,并购后丙公司的债权和债务应由( )。

a.甲公司承继

b.乙公司承担

c.丙公司的原有股东承担

d.丁公司承继

最优中级会计师论文(案例15篇)篇十一

多项选择题。

财务报告目标的主要内容包括()。

a.向财务报告使用者提供与企业财务状况有关的会计信息。

b.向财务报告使用者提供与企业经营成果有关的会计信息。

c.反映企业管理层受托责任履行情况。

d.反映国家宏观经济管理的需要。

【正确答案】abc。

【答案解析】财务报告的目标是向财务会计报告使用者提供与企业财务状况、经营成果和现金流量等有关的会计信息,反映企业管理层受托责任履行情况,有助于财务会计报告使用者作出经济决策。财务报告目标不再包括满足国家宏观经济管理的需要。

考点:会计基本假设。

单项选择题。

下列对会计核算基本前提的表述中恰当的是()。

a.持续经营和会计分期确定了会计核算的空间范围。

b.一个会计主体必然是一个法律主体。

c.货币计量为会计核算提供了必要的手段。

d.会计主体确立了会计核算的时间范围。

【正确答案】c。

【答案解析】会计主体规范了会计核算的空间范围;持续经营和会计分期确定了会计核算的时间范围。

考点:会计信息质量要求的可比性。

多项选择题。

下列项目中,不违背会计核算可比性要求的有()。

a.工程尚未完工,将工程物资的非正常损失冲减在建工程。

b.被投资单位大幅度盈利,投资单位将该投资由成本法核算改为权益法核算。

c.盈利计划完成不佳,将固定资产折旧方法由原来的双倍余额递减法改为平均年限法。

【正确答案】ad。

【答案解析】选项b和c,属于人为调整利润的错误做法。

考点:会计信息质量要求。

多项选择题。

根据可靠性要求,企业会计核算应当做到()。

a、以实际发生的交易或事项为依据。

b、在符合重要性和成本效益的前提下,保证会计信息的完整性。

c、在财务报告中的会计信息应当是中立的、无偏的。

d、按公允价值对可供出售金融资产进行后续计量。

【正确答案】abc。

【答案解析】选项d,体现相关性要求。

考点:资产的定义及其确认条件。

单项选择题。

下列各项表述中不属于资产特征的是()。

a.资产是企业拥有或控制的经济资源。

b.资产预期会给企业带来经济利益。

c.资产的成本或价值能够可靠地计量。

d.资产是由企业过去的交易或事项形成的。

【正确答案】c。

【答案解析】资产具有以下几个方面的特征:(1)资产应为企业拥有或者控制的资源;(2)资产预期会给企业带来经济利益;(3)资产是由企业过去的交易或者事项形成的。选项c属于资产的确认条件。

考点:负债的定义及其确认条件。

单项选择题。

下列项目中,使负债增加的是()。

a.发行公司债券。

b.用银行存款购买公司债券。

c.发行股票。

d.支付现金股利。

【正确答案】a。

【答案解析】发行公司债券使资产和负债同时增加;用银行存款购买公司债券和发行股票不影响负债变化;支付现金股利使负债减少。

考点:所有者权益的定义及其确认条件。

单项选择题。

下列各项中,属于直接计入所有者权益的利得的是()。

a.出租无形资产取得的收益。

b.投资者的出资额大于其在被投资单位注册资本中所占份额的金额。

c.处置固定资产产生的.净收益。

d.可供出售金融资产公允价值大于初始成本的差额。

【正确答案】d。

【答案解析】出租无形资产取得的收益属于日常活动;利得与投资者投入资本无关;处置固定资产产生的净收益属于直接计入当期损益的利得。

考点:收入的定义及其确认条件。

单项选择题。

下列各项中,符合会计要素收入定义的是()。

a.出售投资性房地产取得的收入。

b.出售无形资产净收益。

c.转让固定资产净收益。

d.向购货方收取的增值税销项税额。

【正确答案】a。

【答案解析】出售投资性房地产属于日常活动,记入“其他业务收入”科目中,符合收入的定义;出售无形资产净收益和转让固定资产净收益不属于日常活动,计入营业外收入,不符合收入定义;向购货方收取的增值税销项税额,不属于企业的收入核算的内容。

考点:费用的定义及其确认条件。

多项选择题。

关于会计要素,下列说法中正确的有()。

a.收入可能表现为企业负债的减少。

b.费用可能表现为企业负债的减少。

c.收入会导致所有者权益增加。

d.收入只包括本企业经济利益的流入,而不包括为第三方或客户代收的款项。

【正确答案】acd。

【答案解析】费用可能表现为负债的增加。

考点:利润的定义及其确认条件。

多项选择题。

下列各项中影响利润总额的有()。

a.营业成本。

b.营业外收入。

c.投资收益(损失)。

d.未分配利润。

【正确答案】abc。

【答案解析】选项d,未分配利润属于所有者权益,不影响企业的利润总额。

考点:会计要素计量属性。

单项选择题。

资产按照预计从其持续使用和最终处置中所产生的未来净现金流入量的折现金额计量,其会计计量属性是()。

a.历史成本。

b.可变现净值。

c.现值。

d.公允价值。

【正确答案】c。

【答案解析】在现值计量下,资产按照预计从其持续使用和最终处置中所产生的未来净现金流入量的折现金额计量;负债按照预计期限内需要偿还的未来净现金流出量的折现金额计量。

最优中级会计师论文(案例15篇)篇十二

甲方:

乙方:

甲方根据企业的工作需要,本着友好合作,有偿聘任的原则,在不影响乙方原岗位工作的前提下,聘任乙方为中级会计师,经双方协商同意签订以下条款。

一、 聘用期限 本协议生效日期为 年 月 日起,共 年。

二、 甲方权利与义务

1. 合同期间,甲方有权使用乙方的中级会计师证书材料申报甲方公司的企业资质及年检。

2,甲方应根据协议要求,按时支付乙方的聘用工资。

3,乙方中级会计师证书等材料仅作甲方办理会计代理业务资质证书用,甲方根据本合同约定使用乙方中级会计师证书材料,不得挪作他用。

4,乙方向甲方提供的`甲方申办资质所需要的相关中级会计师证书材料(中级会计证书、会计从业资格证书、身份证)的复印件,未经乙方同意,甲方不得另行复制、留存。 5,如聘任期满或解聘后甲方应及时从企业资质信息中撤销所有乙方与甲方企业相关的信息,并将有关撤销证明材料出示或复印给乙方。

三、 乙方权利与义务

1. 乙方应向甲方提供甲方资质所需要的相关有关中级会计师证书材料(中级会计证书、会计从业资格证书、身份证)的复印件各一份。

2. 在甲方办理资质年检及会计行政主管部门的检查时,乙方需配合甲方并在规定工作日内提供有关会计师材料复印件及现场本人签字等。

3. 乙方仅为甲方办理代理会计业务资质提供乙方中级会计师证书材料,不参与甲方日常业务管理。甲方如需乙方为甲方员工提供业务指导或业务操作,需另行协商计酬。

四、 聘用工资及支付方式

经双方商定,甲方同意每年支付乙方聘用工资(税后) 。

首次支付给乙方第一年聘用工资日期为 年 月 日。以后每年按年支付给乙方聘用工资的时间为 月 日。

五、 解聘

1. 在协议有效期内,甲乙双方不得擅自单方解除协议,如因此造成损失,由擅自解除协议一方负责。如果甲乙双方在协议期内需要变动协议,应本着相互支持与理解的原则,提前一个月与对方提出协商,以便另一方做好工作安排。

2. 如果双方同意解除协议,甲方应及时撤销企业资质信息中与乙方有关的信息,并将有关撤销证明材料出示或复印给乙方。

3.在下列情况下,乙方有权提前解除协议: (1)甲方不能按期支付工资; (2)甲方违反约定使用乙方证书材料; (3)甲方有其它违约行为。

六、 违约责任

1. 乙方在协议期满后对可将其中级会计师证信息提供给别的会计代理企业使用,乙方要求提前解聘,则应退还当年度甲方支付的费用。甲方必须在满 年后,才可以对乙方解聘,如提前解聘,甲方赔付乙方违约金 元整。

2. 甲方不按协议约定支付酬劳,经乙方提醒仍不履约的视为提前解聘。

3,甲方违反约定使用乙方证书材料,使用取得的收益全部赔付给乙方,并赔偿违约金元。

七、 其它约定

1. 本协议条款货币形式均为人民币。

2. 聘用期满,双方有意签订续聘协议,具体条件由双方另行商议。

3. 本协议一式两份。双方各执壹份,具同等效力。

4. 本协议自双方签定之日起生效,聘用期满解聘,聘用工资付清、甲方将有关撤销证明材料出示或复印给乙方后失效。

5. 未尽事宜,双方再协商解决。

6. 争议解决办法:原则上双方协商解决,协商不成时由甲方当地人民法院裁决。 甲方签字或盖章: 乙方签字并按指印:

甲方地址: 乙方地址:

甲方电话: 乙方电话:

最优中级会计师论文(案例15篇)篇十三

在新教材发放之前,先利用2016年中级会计师考试教材,把教材整体章节熟悉一遍,进行精读,将教材的重点内容弄清楚,打好基础。大家可以根据自己的情况和报的科目的数量,合理安排时间。建议大家先学难度比较大的科目,(如《中级会计实务》、《财务管理》),再学相对简单的科目(如《经济法》)。

订立学习计划很关键,每天学习什么,学习多少内容,复习到第几章第几节,要做到心中有数。考生需要制定2017年中级会计师考试学习计划表,并严格执行。中级会计考试每年缺考率较高,很多考生都没有坚持到最后,只好放弃。所以,现在复习时间还很充足,坚持学习最重要!

全面研读教材:在这一阶段,首先要求考生全面研读教材,把握教材重点;教材是根本,可先按照2016年的教材细读,等2017年新教材发放以后再详细地看一下变化的内容。教材的重点章节和重点知识一定要掌握,要达到融会贯通,这样才能达到应试需要的.水平。

加强练习:边学习边做题巩固,才能达到理想的效果,毕竟最后要通过考试,平时做题量的积累也很重要。

对于基础毕竟薄弱,学习自制力不强的考生,建议选择网校课程,才能有效保障通关!毕竟,中级会计师考试需要在两年内通过三门考试,对考生而言,时间和机会非常宝贵。很多考生,在网校的辅导下,一年过三门,让学习效率最大化。

既然选择了备考中级,就一定要坚持到底!希望所有考生都能顺利拿证,加油!

最优中级会计师论文(案例15篇)篇十四

1、406页公式(10.3.17式)应为:

某预算期采购现金支出=该期采购材料现金支出+该期支付以前期的应付账款。

2、413页倒数第四行应为:

应交增值税估算率=136/2000*100%=6.8%。

3、426页公式(10.3.44式)应为:

最优中级会计师论文(案例15篇)篇十五

凡事预则立不预则废,在刚开始的时候就要按照时间轴做好一年的中级会计职称备考规划。中级会计职称3月1日起开始报名,9月9日—10日考试。中间不过短短六个月的时间,再加上自制力不够强的逛街游玩再占用掉一部分,留给复习备考的时间就更短了。对于本身是会计专业出身,或者已经通过初级的考生来说,报名完成后投入到复习状态是完全可以通过中级考试的。但对于会计基础不是太好的考生来说,一定要尽早开始复习。

小编建议大家在教材下来前先根据听基础班的课件,提前熟悉基本概念和知识点。尤其是像中级会计实务和中级财管管理这样的科目,知识点比较多,一定要尽早开始预习。等万题库的基础班课件开讲的时候就可以完全跟着老师的进度走,不用担心跟不上,以致出现学习吃力效率不高的情况。

相对实务和财管来说,经济法科目稍微简单一些。大家在每一阶段要分清主次,小编建议大家复习初期以实务和财管为主,复习后期要加强经济法科目的学习。当然复习过的科目要一遍遍加强练习,避免浅尝辄止,考场上出现看着很熟悉就是做不对的局面。

总而言之,每一阶段要做每一阶段的事情,基础阶段要夯实基础,强化阶段可以根据重难点进行强化训练,冲刺阶段要融会贯通查漏补缺。

二、合理的科目搭配。

中级的考试科目只有《财务管理》、《经济法》和《中级会计实务》三科,相对注会巨无霸六科来说已然好多了。对于大龄考生、妈妈级考生和工作繁忙的考生来说,第一年可以选择报考财务管理+经济法或中级会计实务+经济法,这是因为财管和实务两科同时报考的话所需的复习时间会很多,所以对于没有太好基础又没有太充足时间的.考生来说,尽量两科不要同时报。

对于基础好而且时间比较充足的考生,建议三科一起报。中级会计职称毕竟是职称类考试,只要跟着老师一遍遍的复习,相信一次过三科的目标是可以达到的。

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