活动方案的编写过程中,需要充分调查和了解参与者的需求和期望,以便针对性地设计活动内容。我们为大家整理了一些精心设计的活动方案,希望能为你的活动策划提供一些有益的指导。
·世界气象日活动方案(优秀16篇)篇一
为深入学习贯彻党的xx届三、四中全会精神,进一步提高帮扶工作精细化、精准化服务水平,创新帮扶工作品牌,发挥工会帮扶资金的最大效能,真正为特困职工家庭解决实际困难,尽心竭力帮助困难职工、农民工家庭子女顺利完成学业,为经济社会发展培养高素质人才。根据市总工会《关于切实做好201x年“金秋爱心助学”工作的通知》(宝总工发[201x]63号)精神,结合我县实际,现将201x年全县工会“金秋爱心助学”活动通知如下:
一、活动时间。
从8月初开始,到9月10日结束。
二、帮扶对象。
1、普惠性帮扶对象是户籍在xx县、且在xx地区上学,建立了困难职工电子档案、国家统一招生的被一、二、三批本科及大学专科院校录取的困难职工及农民工家庭子女。
2、一次性帮扶对象必须是考入高等院校的一本学生,并且为特困职工家庭子女。
三、具体实施计划。
在多年开展“金秋爱心助学”的基础上,今年计划在全县范围内开展“金求爱心助学”之“杨帆计划”。计划分为普惠性帮扶和一次性帮扶。普惠性帮扶是对在困难职工帮扶档案中的困难职工子女给予每人不少于1000元的助学帮扶。对特困职工家庭子女积极争取省、市一次性帮扶及精准帮扶,一次性帮扶5000元。
四、救助程序。
1、普惠性帮扶:符合帮扶条件的工会组织关系在本县的困难企业职工,携带子女录取通知书、准考证、身份证及有关证明材料的原件及复印件(一式两份)、困难申请等到所在企业工会领取xx县总工会“金秋助学”活动补助申报表及困难职工档案表(见附件一、附件二),如实填写,在申报表上粘贴照片,单位工会初审张榜公布,父母双方单位在困难申请、申报表、签署意见加盖公章,并按隶属关系由所在镇工会或工委审查。困难职工档案由所在企业工会录入本单位电子档案系统,纸质档案随其他资料一并由基层工会于8月20日前上报县总工会审定。农民工子女在户籍所在地镇工会领取“金秋助学”申请表及困难职工档案表,提供所需资料、证明交予镇工会审定,统一上报县总工会。
2、一次性帮扶:帮扶对象的证明材料除上述普惠性帮扶要求的资料外还需单位公示照片和报告表、《xx省总工会“金秋爱心助学”之“杨帆计划”活动困难职工家庭申报表》(附件三)。请务必于8月8日前报县总工会。
3、对已获得其他部门和社会组织资助的,县总工会不再救助。
五、活动要求。
1、按照“依档施救”的原则。组织力量全面开展摸底工作,科学合理的制定金秋助学活动方案,加大对农民工子女的帮扶力度,努力实现帮扶系统内困难职工家庭子女助学全覆盖、不遗漏。
2、广泛动员社会力量,加大“金秋爱心助学”活动的帮扶力度。各级工会组织要广泛动员社会力量,多方筹集资金,积极开展优势企业帮扶困难企业职工子女,劳模结对帮扶、冠名助学、社会助学、捐赠学习用品等活动。采取得力措施,加大地方和产业工会及企业的助学配套力度,力求在帮扶形式、措施及标准上有实质性的突破。
3、严格审核标准,规范工作档案。全县各级工会要按照“依档施救”的原则,严格审核标准,不得随意扩大帮扶范围,不得优亲厚友,不得重复帮扶,对于助学活动确定助学的对象要在单位进行公示。要严格按标准建立完善纸质和电子档案,及时将困难职工家庭子女入学资料录入纸质及电子档案中,活动结束后,要及时录入并上报帮扶信息,同时要做好助学活动资料归档工作。救助过程中若出现违规操作和弄虚作假行为,将严格追究相关人员责任。
4、加强宣传力度。广泛宣传工会助学举措,不断增强工会金秋助学活动的实效性和影响力,营造全社会关心、支持工会助学的社会氛围。
·世界气象日活动方案(优秀16篇)篇二
为做好今年“323”世界气象日宣传工作,进一步向全社会普及有关天气和气候方面的科学知识,积极宣传气象工作在应对气候变化、防灾减灾特别是经济建设中的重要作用,制定本活动方案。
“天气和气候:青年人的参与”
2月25日—3月23日。
本方案实施牵头单位为市气象局办公室、市气象学会。协办单位为:市局各内设机构、各直属事业单位、各区县气象局。
(一)多平台宣传气象知识。
时间:2月25日—3月23日。
内容:充分借助电视、手机短信、气象网站、微博等各种信息平台,向社会各界广泛宣传世界气象日主题及气象科普知识,扩世界气象日纪念活动的'公众认知度,增强公众应用气象信息的能力。
1。在气象网站、政务微博上宣传气象知识;
责任单位:局办公室、业务法规科、市气象台、公共服务中心、各区县气象局。
2。通过手机短信宣传世界气象日和气象科普知识;
责任单位:市气象台、各区县气象局。
3。在电视天气预报栏目集中宣传气象科普知识。
责任单位:市气象科技服务中心、各区县气象局。
(二)开放气象台站。
时间:3月17日—23日。
地点:市气象台、各区县局。
内容:在保证安全的前提下,接待公众参观,发放宣传资料,并为前来参观的人员讲解相关业务流程,展示现代化气象设备。
时间地点:按市上统一安排。
组织集中宣传点,向群众发放宣传资料;组织专家为社会公众讲解气象防灾减灾和气候变化等相关知识;结合“科技之春”科普宣传月活动,抽调气象科技人员深入农村,为春播春耕提供服务。
承办单位:气象学会、局办公室、业务科、气象台、气象科技服务中心、各区县气象局。
(四)部门合作宣传气象工作。
时间:2月下旬至3月中旬。
内容:深入烟区调研烟叶生产,有针对性地改进服务方式,提升服务效益。与烟草部门召开座谈会,了解分析服务需求,共同研究年度合作重点;各区县局结合实际加强与部门间的合作,共同宣传气象知识,扩气象工作影响力。
承办单位:市人影办、市气象台、市公共气象服务中心、市气象科技服务中心。
1。各单位要积极邀请媒体及时对活动情况相关报道引导;及时在部门办公网站和政府信息公开网上宣传气象日系列活动;积极向中国气象局网站、中国气象报报送宣传活动稿件。
2。3月25日前,各区县局和市局各相关单位将活动小结报送市局办公室,市局办公室对全市气象部门宣传活动进行总结后于3月26日前报送省局办公室。
·世界气象日活动方案(优秀16篇)篇三
围绕20__年世界气象日观云识天主题,大力普及气象知识、弘扬科学精神,深入宣传我市气象防灾减灾、应对气候变化、气象为农服务、服务生态文明建设、气象现代化等方面的工作成效,加大社会对气象工作的认识,为我市气象事业发展营造良好的舆论环境。
二、组织机构。
为保障纪念活动的顺利进行,成立__市气象局20__年世界气象日纪念活动领导小组。
组长:韦玮。
成员:王锋、刘鸿飞、霍寿喜、凌旺福、张杰、杜跃华、郭丹、盛婷婷。
三、活动内容及任务分工。
活动内容:到全国气象教育基地示范校园气象站灰河乡东风小学开展气象科普讲座和气象科普体验活动。
活动时间:
责任单位:业务科、基本站、学会、影视中心、办公室。
责任分工:
业务科:负责牵头组织该项活动,联系学校、媒体(报社和电视台)及活动宣传报道。
影视中心:围绕世界气象日主题,开展气象科普讲座(ppt)。
基本站:现场指导学生开展科普体验,场所:校园科普馆、观测场。
学会:负责宣传资料准备发放。
办公室:做好车辆等后勤安排。
2.开展气象科普广场宣传。
活动内容:在市中心铜都广场设置宣传展台,运用展板、挂图、发放宣传资料、接受气象科技知识咨询等手段,进行气象法法律法规、气象常识、防雷知识、气象与农事等方面知识的科普宣传,向社会公众普及气象科技知识。
活动时间:3月23日上午。
责任单位:学会、办公室、气象台、防雷中心、影视中心。
责任分工:
学会:负责牵头组织该项活动,制作宣传条幅、准备宣传材料及活动宣传报道。
办公室、气象台、防雷中心、影视中心:分别负责相应宣传资料的制作,各安排1人参与现场宣传。
活动内容:充分利用各类媒体开展3.23主题纪念活动。借助报刊、广播、电视、网络和手机等媒体平台,围绕气象日主题,结合当前防灾减灾、春耕生产气象服务、应对气候变化等相关热点,向社会各界广泛发布活动信息,宣传气象科普知识。
(1)期间,与市电视台《走基层》栏目组,报道我市气象为农服务工作先进事迹。
责任单位:办公室、农网、为农服务组。
责任分工:
办公室:负责联系市电视台,和车辆安排。
农网中心:负责相关资料的准备。
为农服务组:按照要求联系好乡村信息站,做好配合。
(2)通过电视天气预报节目以及农村预警广播、气象短信、电子显示屏、铜陵气象网、铜陵农网、微博等手段,向社会宣传本次纪念活动和气象科普知识。
责任单位:气象台、影视中心、农网中心。
责任分工:
气象台:负责编辑制作96121、12121、手机短信、电子显示屏、微博的宣传内容并进行发布宣传。
影视中心:负责编辑制作电视天气预报画面、主持人解说词、农村预警广播的宣传内容并进行宣传。
农网中心:负责在铜陵气象网和铜陵农网页面制作浮动宣传画面进行发布宣传。
活动内容:结合当前正在开展的春耕春播气象服务,组织为农服务技术人员现场为农民朋友答疑解惑,现场发放各类宣传材料,指导农民春耕春播生产,推进3.23纪念活动进乡村。
活动时间:3月17日3月23日。
责任单位:为农服务组、气象台。
责任分工:
气象台:制作各种宣传材料。
为农服务组:负责深入乡村田间地头、乡镇信息站,开展现场服务和纪念日的宣传推进活动,以及活动宣传报道。
5.开展3.23纪念专刊进机关活动。
活动内容:向市党政机关、各有关单位赠送纪念世界气象日专刊,提升气象工作影响力。
活动时间:
责任单位:办公室。
责任分工:负责将中国气象报3·23纪念专刊赠送到市党政机关及各有关单位。
6、积极开展我身边的气象故事和镜头里的新气象作品征集活动。
活动内容:
(1)我身边的气象故事征集活动:通过铜陵气象官方微博征集我身边的气象故事。网友可讲述自己或家人、朋友在生活中关于气象防灾减灾方面的经历,分享交流自己气象防灾减灾的经验或自己关注的气象灾害。
(2)镜头里的新气象摄影作品征集活动:通过镜头,记录铜陵气象相关的摄影作品,展示铜陵气象事业发展和铜陵气象人的精神风貌作品。活动于3月下旬启动。
活动时间:3中旬。
责任单位:气象台、学会。
责任分工:
气象台:气象台在铜陵气象微博开展主题活动,并按照省局统一部署积极参与微博互动活动并转发相关内容。
学会:组织会员参与省、市局微博话题我身边的气象故事和镜头里的新气象相关活动。
四、活动要求。
1.高度重视,认真落实。各单位要充分认识做好20__年世界气象日纪念活动的重要意义,责任单位要切实发挥工作主动性,根据方案分工认真加以落实。
2.总结经验,注重创新。各单位要认真总结活动工作经验,创新科普宣传工作措施。纪念活动工作小组要及时总结本次活动,并3月28日前将活动总结通过办公网报省局办公室、省气象学会秘书处。
·世界气象日活动方案(优秀16篇)篇四
根据县委组织部(组织[20_]_)文件通知精神,为纪念中国共产党建党_周年,激励广大党员干部紧紧围绕“不忘初心牢记使命”主题教育,坚定理想信念,增强服务意识,改进作风建设,夯实党的执政基础。经研究,决定在“七一”期间开展庆祝活动,现提出庆祝活动方案如下:
一、活动主题。
以党的十九大精神为指导,深入贯彻落实社会主义思想,紧紧围绕“不忘初心牢记使命”主题教育,以庆祝建党_周年为主题,广泛开展内容丰富、形式多样的纪念活动,通过形式多样、主题鲜明、广泛参与的庆祝活动,提升党组织的号召力、凝聚力和战斗力,使广大党员干部以更加饱满的热情迎接中国共产党成立100周年。
二、活动时间。
6月下旬至7月。
三、活动安排。
1.组织党员开展一次集体学习活动。
各党支部要组织开展一次集体学习讨论,重点学习党的十九大、主义思想,引导大家开展深入全面讨论,进一步把思想和行动统一到中央的决策部署上来,进一步把学习教育成果,转化建设做贡献、当先锋的强大动力。
2.开展一次党员领导干部带头上党课活动。
各党支部结合本支部情况,为庆祝党的生日,设计、组织好形式多样的党课活动,支部书记要带头上党课。要结合主题教育实践活动,一是认真落实为民务实清廉总要求,进一步改善党群、干群关系;二是要以反对“四风”为重点,切实改进作风;三是以提高执行力为重点,推动全县经济社会科学和谐跨越发展。
结合正在开展的“不忘初心牢记使命”主题教育活动,各党总支部负责人要深入基层,对老党员、生活困难党员、离退休老干部、生产一线党员进行普遍慰问,切实增强基层党员荣誉感和归属感。
坚持领导带头、分级负责,扎实开展好调研走访活动。要真正坐下来,与职工群众面对面沟通、心贴心交流,听真话、访民意、摸实情,掌握手资料。要善于从基层单位存在的问题和面临的矛盾、困难中,反思自身工作存在的差距和不足。有条件的要安排部分费用,用于走访慰问老党员和生活困难党员。
各党支部、直属支部要精心设计,组织开展一次有意义的党日活动。从党员的思想实际出发,通过组织座谈、走访调研、参观访问、社会实践、便民服务等形式开展党日活动,进行国情教育、革命传统教育和爱国主义教育,增强广大党员立足本职、奋发工作学习的责任感和使命感,切实发挥好共产党员的先锋模范作用。
6.开展一次重温入党誓词活动。
各党支部要利用“七一”有利时机,组织新老党员开展一次入党宣誓和重温入党誓词活动,让新党员感受党的神圣,坚定入党信念和为共产主义_的决心,激励新入党党员以自身的实际行动积极实践誓词;让老党员重温申请入党时的思想激情和奋斗追求,回顾入党宣誓时的庄严承诺和坚定决心,唤醒先进意识,增强党性意识,以更加饱满的热情发挥共产党员的先锋模范作用,永葆共产党员的政治本色。
7.开展一次总结表彰活动。
各单位要结合实际,认真组织开展各类先进的评选、表彰和宣传工作,组织交流本单位基层党组织建设工作经验。党委将选择部分服务型党支部建设经验在本系统内进行推广交流。
8.开展其他多种形式的庆祝活动。
各党支部要结合工作实际,积极组织广大党员开展形式多样、内容丰富和富有实效的纪念活动,如召开座谈会、组织生活会、新党员入党宣誓、党员上党课、开展文体活动、举行党的知识竞赛、观看党史题材影视片、举办优秀党员或先进人物事迹报告会等,使广大党员开拓视野,加深对党史的了解,增强党性观念、宗旨意识和责任意识,增强党组织的活力和凝聚力。
四、几点要求。
一是明确责任,精心安排。
庆祝建党_周年活动是我们政治生活中的一件大事,意义重大,各单位要高度重视、积极参与,在活动中要充分尊重党员的主体地位,积极调动广大党员,特别是吸收发展对象、入党积极分子和业务骨干参与各类庆祝活动。要结合“不忘初心牢记使命”主题教育的开展,按照党委的总体安排,精心组织,周密部署,认真实施,确保系列活动取得圆满成功。
二是加强宣传,营造氛围。
各单位要充分利用橱窗、黑板报、网站等阵地加强宣传,对系列活动中涌现出的先进党总支部和优秀共产党员、优秀党务工作者先进事迹及典型经验等有计划地组织好报道,积极营造浓厚的舆论氛围,进一步弘扬主旋律。
三是注重实效,统筹结合。
各单位要把庆祝建党_周年活动与推动各项工作有机结合起来,要通过开展各种纪念活动,教育党员干部增强群众观念,关心群众利益,多为整改群众办实事、办好事,把党的关怀和温暖送给职工群众,使广大职工群众切身感受到活动实际效果,体会到党的温暖。
·世界气象日活动方案(优秀16篇)篇五
二、主要活动内容。
3月19日在郑州市气象局举办3.23世界气象日主场活动。活动包括以下4个环节。
1.郑州市气象科普苑和气象业务面向社会开放。
开放郑州市气象科普苑、4d影院、天气预报制作中心和市气象台业务平面、气象应急服务车(省局)等。活动现场安排讲解员,大门入口处布置条幅。
2.气象科普知识宣传及气象服务满意度调查。
向参观郑州市气象科普苑的社会公众发放《气象知识》、中国气象报专刊等气象科普宣传品;在活动现场开展气象服务满意度调查,填写“气象服务调查表”的人员均可获赠一份纪念品。
3.气象科普谜语知识竞猜。
在活动现场开设气象科普谜语竞猜活动。谜语内容、参考答案及纪念品由省气象学会秘书处提供。
4.气象科普主题展板展示。
结合气象日主题,制作云图展板,在郑州市气象局大院展示。
围绕世界气象日宣传主题,举办一场主题气象科普报告。
(三)全国气象科普教育基地揭牌仪式。
4月初,在郑州市经三路小学校园科技节期间,举行气象科普讲座暨全国气象科普教育基地揭牌仪式。通过气象课堂、气象仪器设备展览及科普展板展览等形式宣传普及气象知识。
(四)qq家庭探秘气象。
3月19日,通过腾讯网平台、大河客户端、大河网眼遇社区app、@河南气象、@郑州气象进行网上推送、组织线上气象科普知识抢答,遴选出100个家庭,参加线下活动。
(五)“10+1气象课堂”气象科普活动。
3月份,在荥阳市高乡村学校举办捐建气象科普图书馆活动,并举行气象科普公益活动。通过社会企业捐助气象防灾减灾图书室,学生与气象专家、主持人互动等形式宣传普及气象知识。
(六)豫见气象—气象科普中原行。
4月初,在商水县,举行豫见气象—气象科普中原行活动。与地方政府合作,举办一次针对农村群体的气象科普课堂,并运用新媒体手段,进行现场直播,传播农村气象灾害防御知识。
3月份在全省开展法律法规宣传月活动,气象法规宣传月活动主题为“切实加强宪法学习,大力弘扬法治精神”,全面推动《气象法》等相关法律法规贯彻实施。各单位可结合3.23气象日宣传活动,通过设置展板、发放宣传页、现场法律咨询等多种方式,集中开展气象法律法规宣传活动。
(八)雷电灾害防御科普知识进广场。
3月23日前,在选定的群众活动广场发放雷电灾害防御科普知识宣传册、科普纪念品,布置宣传展板,宣讲灾害防御科普知识。
(九)气象防灾减灾科普宣传进社区。
3月初,在省民航社区开展气象防灾减灾科普知识讲座,发放防灾减灾科普知识宣传册、布置宣传展板。
三、发布活动公告与媒体采访。
(一)3月16日前,通过郑州人民广播电台、大河报、大河网、河南气象网等媒体发布活动公告。
(二)3月19日上午,邀请新闻媒体记者赴活动现场采访报道。
(三)3月21日、22日、23日,在河南天气微博微信中增加今年世界气象日主题宣传和气象科普知识宣传。
(四)在河南气象网上设置20_年世界气象日宣传专栏。
四、宣传标语。
(一)标语内容。
2.准确预报天气与气候变化,为可持续发展保驾护航;。
3.普及气象科技知识,提高防灾减灾能力;。
4.建设智慧气象,服务中原经济区建设。
(二)悬挂播放方式及要求。
3月22日-23日,在省气象局大院和郑州市气象局门口悬挂世界气象日宣传标语;在省局和郑州局办公楼一楼大厅电子屏播放宣传标语。
·世界气象日活动方案(优秀16篇)篇六
一、活动背景与目的:
20__年,世界气象日的主题是“世界气象组织——致力于人类安全和福祉的六十年。
二、活动时间:1个月(3月10日—4月10日)。
三、活动对象:全校三年级以上学生。
四、活动安排:
1、创建“秀山小学红领巾气象站陈列室”。通过图片等形式,介绍我校气象站五年来的发展情况以及所取得的一些成果。(3月10——4月10日)。
2、向全国各地的气象工作者写一封信,(3月11日——3月15日)由四、六年级学生每人给全国各省市的气象局长写一封信,通过他们向各地的气象工作者表达红领巾们对他们的敬意和问候。
3、参加气象征文比赛(3月15日——3月20日)由四、六年级部分同学参加全国性的气象征文比赛,同时把写好的征文在“科学小记者”网站进行发表。
4、观看一部有关气象知识的科教片,各年级利用综合实践课时进行播放,时间在第四周。
5、三年级学生开始组建学校气象观测小组,学习气象观测的具体操作方法(第三周)。四、六年级同学每人进行一次气象观测活动实践活动。(第四周)。
6、组织部分学生参观市气象台。(3月下旬——4月上旬)。
·世界气象日活动方案(优秀16篇)篇七
今年春节期间恰逢贵州大部分地区遭受了罕见的"低温雨雪冰冻灾害"天气,3月11日又遇日本突发9.0级地震及引发的海啸事故,极端、复杂多变的气象天气越来越引起人们的重视,而作为研究生这样一个高知识分子的群体,更应该了解并关注,提高我校广大研究生的气象意识和防灾减灾意识,减轻天气、气候极端事件的危害。
每年的3月23日,世界气象组织(wmo)和国际气象界共同庆祝世界气象日,以纪念《世界气象组织公约》于1950年3月23日正式生效的日子,更确切而言,那是在希望加入这个新组织的国家交存第30份《公约》批准书之后第30天起生效之日。
20**年3月23日,是世界气象组织成立61周年,20**年世界气象日的主题为"人与气候"。
活动名称: 20**5年"3·23"世界气象日系列纪念宣传活动
活动主要负责部门:校研究生会学术部,宣传部等
活动策划负责人:杨兆瑞,宋颖,孟蒙
活动时间:20**年3月23日全天
活动地点:校晨钟广场
活动面向对象:贵州师范大学全体在校研究生
活动目的:
1. 提高我校广大研究生的气象意识和防灾减灾意识,减轻天气、气候极端事件的危害。
2. 协调全校师生的行动,树立气象意识、气候环境保护意识和防灾减灾意识。
3. 促进广大师生和各级单位、学生组织积极参与防灾减灾工作,把不可避免的天气、气候灾害带来的危害降低到最低限度。
4. 调动全校师生对贵州气候的适应需求,同时树立对空气质量的要求意识。 活动意义:
1. 提升气象意识,气象工作涉及到国民经济的方方面面,与老师、学生的`生活息息相关。只有全社会都树立和强化气象意识,自觉遵循气象科学规律,主动运用气象科学技术,才能更好地发挥气象工作在服务地方经济建设和保障人民生命财产安全等方面的重要作用.
2. 增加气象法制意识,依法行政、依法办事,公民、法人和其他社会组织都要知法、守法,共同遵守和维护社会主义法制秩序.
3. 提升广大师生参与气象的力度,同时参与到与气象灾难作斗争及关心气象灾难地区的行列当中来。
活动内容:
1.通过问卷调查掌握我校研究生对气象的认识程度
3.口头宣传气象知识及《气象法》
4.展示气象挂图及历年气象灾难图片,制作电脑喷绘展板,约10张,并与地环学院学生会制作的10张展板一起在校晨钟广场中央展览。
5."关注气候,约束行为,从我做起"签名活动
活动内容以研究生同学的签名为主,并向广大同学发放"气象小常识宣传单",广大同学可以认真学习气象小常识宣传单的有关内容。
6.协助宣传:呼吁广大研究生积极参加3月22日16:00在师大地环学院五楼会议
室举办的有关"世界气象日"的学术科普报告会。
前期准备(详细实施计划)
1. 根据2017年世界气象活动主题,由宣传部制作相关宣传图片;
2. 制作喷绘宣传展板,约10张,有地环学院团总支统一制作。
3. 由学术部编辑气象小知识传单500份。
4. 外联部负责联络各院研究生会及研究生干部,宣传此次活动详细的开展形式,并下发活动通知给各院负责人。
5. 记者部负责此次活动的全程摄影记录,及通讯稿的撰写。
6. 办公室负责排出当天活动的各时间段现场组织人员,并通知到人,要求每个部门至少1名成员在场协助。
后续工作
2.由校研究生会作总结,提出有效的方法以改进下次活动。其中,办公室两天内提交活动总结至邮箱以及主席团;记者部整理好照片和短片,制作一个ppt或记录片,另外将通讯稿发至研究生会共享网页,并做好存档的工作。
3.记者部负责撰稿,宣传部对此次世界气象日纪念活动进行总结性的宣传。通过海报,展板,网络的方式向全校研究生同学展现贵州师范大学研究生会举办此次活动的形容。
2017年“3.23”世界气象日纪念活动的主题是“气候知识服务气候行动” (climate knowledge for climate action)。为开展好今年世界气象日纪念活动,并以此为契机引导公众关心气象、理解气象和应用气象,促进全民科学素质的提升。现根据《浙江省气象局关于组织做好2017年世界气象日纪念活动的通知》(x气函〔2017〕x号)精神和我市的具体情况,特制定《xx市》。各有关单位要根据方案要求,制定详细的实施细则,积极开展有针对性的科普宣传,大力普及气象知识、弘扬科学精神,积极宣传气象监测预报服务对保障经济社会可持续发展和人民安全福祉的作用。
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·世界气象日活动方案(优秀16篇)篇八
大学,是人生的一个开端,我们离开了依赖已久的家,离开了我们熟悉的故土,来到了苏州这个对于大部分人可能很陌生的城市。你是否依旧路过宣传栏时习惯性地看一眼是否有老乡会?你是否依旧期望有个同乡朋友可以一起聊聊家乡一起回家?你是否依旧一听到自己的故乡就激动地对身边的朋友说个不停。既然我们都这样热爱自己的家乡,既然我们都渴望更多的人了解自己的家乡,那就大胆地向所有人介绍吧!
二、活动目的。
1、给同学们一个展示自己家乡的机会,同时让同学们更加的了解自己的家乡。
2、锻炼同学们的演讲能力,台上的表达能力。
3、让同学们学会使用ppt为将来写一份漂亮的个人简介做练笔。
4、通过本次活动,提高学生们的创造力和合作精神。
5、丰富校园文化生活,让同学们在学习之余得到良好的放松。
化生材料学院全体同学。
四、活动宣传。
1、前期入班宣传,广泛提高同学们的参与度。
2、联系宣传部制作有关本次活动的宣传海报。
五、活动内容及流程。
1、活动内容。
由2-4人一组,制作一个ppt,展示自己的家乡。要求ppt首页必须有参与制作人员的名单(可以附上照片),分工内容和所在班级等。演讲时间5分钟以内。
2、活动流程。
分上下半场进行,中场进行考验情商的神秘小游戏,夺冠者获得特殊礼品一份!(由外联部赞助)。
3、评分规则。
一、ppt制作要求(60分)。
1、ppt主题设计里有与家乡有关的内容;10分。
2、幻灯片之间有层次性和连贯性;逻辑顺畅,过渡恰当;20分。
3、整体风格流畅,模板协调,版式、作品的编排方式能够恰当地表现主题:20分。
4、合理使用ppt新功能和新技术及其他软件:10分。
二、演讲水平(40分)。
3、综合印象:由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价;10分。
注:
(1)由学生会主席、书记及各部长做评委。
(2)前五名颁发奖状和纪念品,六到八名颁发参与奖。
六、活动时间及地点。
待定。
七、活动主办单位。
化生材料学院生活部。
·世界气象日活动方案(优秀16篇)篇九
组长:
副组长:
秘书长:
副秘书长:
(二)办公室。
主任:
副主任:
成员:
(三)设资料、宣传、协调联络和后勤组,承担相应工作任务。
1、资料组。
组长:
成员:
主要任务:新闻通报会背景材料和通稿的收集、整理、送审、编发工作;活动总结材料;临时任务。
2、宣传组。
组长:
成员:
主要任务:联系组织新闻宣传媒体采访、跟踪报道;在网站开辟世界气象日专栏;摄像和摄影记录;临时任务。
3、联络协调组。
组长:
成员:
主要任务:3月23日省气象科技大楼门口开展活动的组织协调工作,包括场地协调、现场布置、各单位展版和人员到位情况的督促检查、联系协调等;临时任务。
4、后勤组。
组长:
成员:
主要任务:车辆调配使用,车辆的疏散及院内的安全保卫、环境卫生等工作;临时任务。
(略)。
三、系列纪念活动内容(共12项)。
(一)3月23日(星期五)组织各业务单位开放,迎接社会公众、大中小学生前来参观。
开放时间:上午9:00—12:00,下午2:30—5:30。
对外开放的单位为:省气象台天气预报会商室、省气象影视中心、省观象台气象科普教育基地、省气候中心卫星遥感室、省人工增雨太原基地。
要求各开放单位在单位门口或合适位置施放彩球拱门,展出气象科技科普展版(内容主要围绕各自专业领域及纪念主题);在醒目位置设立参观指南和引导指示牌,并指定专人负责接待讲解。(以上各单位分别负责)。
省观象台负责天文望远镜观测点的使用讲解、观测指导工作。
(二)3月23日(星期五)在省气象科技大楼门口开展气象科普宣传和气象专家科技咨询活动,发放《中国气象报》、《气象知识》和气象科普、防灾减灾等宣传材料,展出气象科技科普、法律法规展版,并施放彩球拱门。(法规处牵头,学会、科技服务中心、雷电防护监测中心协助,各单位派人参与)。
办公室联系新闻宣传媒体,安排组织记者在活动期间对局领导的采访,并准备相应采访稿。(局办公室牵头,应急与减灾处、科技与预报处、观测与网络处协助)。
(三)3月23日(星期五)在省气象科技大楼举行纪念世界气象日新闻媒体通报会,邀请电视台、报纸、电台等新闻媒体参加。主题:一是山西省气象现代化建设的主要成就及下一步工作重点;二是x年山西基本气候概况、主要气候事件及其影响。(局办公室牵头,学会秘书处、应急与减灾处、科技与预报处、观测与网络处、气候中心协助)。
1、参会人员。
局领导、气象学会副理事长(张怀德、郝寿昌、郭玉喜)、局办公室(薛增军)、应急与减灾处(朱临洪)、科技与预报处(郭雪梅)、观测与网络处(韩虹)、计财处(王智娟)、人事处(常海明)、法规处(赵国庆)、气象台(首席预报员)、气候中心(武永利)、科研所(胡良温)、气象信息中心(朱喜林)、人工降雨防雹办公室(李培仁)、决策服务中心(张建新)。
2、材料撰写。
按业务领域和分管范围,由相关处室组织相关直属单位准备,局办公室沟通衔接审核,局领导审定。
(1)山西省气象现代化建设的主要成就及下一步工作重点情况公共气象服务特别是防灾减灾气象服务(应急与减灾处)、现代气象业务体系建设(科技与预报处、观测与网络处)、应对气候变化和气候资源开发利用(科技与预报处)、“三大体系”建设(应急与减灾处)、科技创新体系和人才体系建设(人事处)、地方气象事业发展(计财处)、法制建设和科学管理等(法规处))由相关处室牵头,按分管领域会同相关直属单位组织材料,于14日上午12时前通过notes报段成钢和温汉光。
(2)x年山西基本气候概况、主要气候事件及其影响,由气候中心全面负责,14日上午12时前通过notes报段成钢和温汉光。
(3)会议材料由段成钢统稿。
(四)开展“气象科普大篷车三晋农村行”活动,与市局联合,对以气象信息员为主体的农业科技骨干进行气象科普培训,在乡镇或者集市进行咨询宣传活动。(局办公室、学会秘书处牵头,应急与减灾处、科技与预报处协助)(3-4月份进行)。
(五)与省科协合作,举办纪念世界气象日学术茶座活动,主题拟定为“天气、气候和水为未来增添动力”。(学会秘书处牵头,科技与预报处、气象台、气候中心协助)(3.15)。
(六)在《中国气象报》刊登“323”专版。(局办公室负责)。
(七)举办气象学术报告会,请专家作学术报告。(学会秘书处、科技与预报处负责)(3月23日下午,请相关单位按通知要求派人参加)。
(八)在气象科普进高校的基础上,继续推动气象科普进学校、进企业、进社区工作,并联系各新闻媒体进行报道。(学会牵头,局办公室、科技与预报处协助)(3月份开始)。
(九)组织专家,在新闻宣传媒体现场连线,与社会公众对话。(科技与预报处牵头,局办公室、科技服务中心协助)(3.23以前完成)。
(十)在电视台、电台、报纸、网站、手机(农信通)等媒体发布世界气象日宣传信息,全方位宣传气象事业取得的辉煌成就,重点做好对党政领导、村官等特定群体的宣传工作。(法规处、科技服务中心、影视中心负责)(3.23期间完成)。
(十一)制作、收集气象科普影视作品并组织播放。(影视中心负责)。
(十二)山西省气象局网站和山西卫星农网开辟世界气象日专栏,并对全省性纪念活动进行跟踪报道。(局办公室、法规处、科技服务中心分别负责)(3.15开始)。
(一)省气象科技大楼门口:
1、楼内直属单位各提供两块展版,展版内容主要为各自专业领域的科普知识及x年世界气象日纪念主题的相关材料;法规处、学会协调展版的置放。
2、雷电防护监测中心负责施放拱门一个,彩球若干。
3、气象科技服务中心负责工作台的摆放和具体宣传事宜。
4、科技与预报处负责专家咨询。
5、后勤中心负责科技大楼门前车辆的疏散及院内的安全。
6、办公室负责组织新闻宣传媒体采访、相关材料的准备、系列纪念活动的摄像和摄影记录等。
7、各直属单位派人参与宣传活动。
8、宣传材料由各参与宣传单位自备为主,学会秘书处部分提供。
(二)713大院门口:
由气象台总协调。
气候中心负责在大院门口施放拱门一个,彩球若干,并负责提供有关展版及展版的置放。
院内直属单位,每个直属单位提供两块展版,展版内容主要为各自专业领域的科普知识及围绕x年世界气象日的纪念主题的相关材料。
(三)省观象台大院门口:
由观象台总协调。
负责在大院门口施放拱门一个,彩球若干。
在合适位置摆放展版若干,内容为气象科普知识及围绕x年世界气象日的纪念主题的相关材料。
(四)人工增雨太原基地门口:
由人降办总协调。
人降办负责在大院门口施放拱门一个,彩球若干。
人降办和培训中心在合适位置摆放展版若干,内容为气象科普知识及围绕x年世界气象日的纪念主题的相关材料。
(一)气象业务系统对外开放的信息由局办公室、科技服务中心、气象影视中心负责3月15日起在网站、电视、报纸、手机等有关媒体刊播。
(二)局办公室提前与各新闻媒体联系通知活动安排,负责车辆调配使用。
(三)各开放单位要制定专门活动方案,并于3月15日前将活动方案、活动总负责人和联系人名单(电话)报局办公室和学会秘书处。
(四)活动期间各大院有关责任部门要制定安全保卫工作方案,作好安全保障工作。
(五)世界气象日纪念活动结束后,各单位及时将活动情况上报局办公室和学会秘书处,办公室和学会秘书处分别将总结上报中国气象局和中国气象学会。
注:x年世界气象日的主题是:天气、气候和水为未来增添动力。
请各开放单位3月19日上午到学会秘书处领取宣传材料。
·世界气象日活动方案(优秀16篇)篇十
x年世界气象日主题为“天气和气候:青年人的参与”(weatherandclimate:engagingyouth)。为组织做好x年世界气象日纪念活动,根据《六安市气象局六安市气象学会x年世界气象日纪念活动方案》的要求,结合我局实际,制定本活动方案。
围绕x年世界气象日主题,组织系列纪念活动,大力普及气象知识、弘扬科学精神,深入宣传我市气象部门在气象防灾减灾、应对气候变化、气象为农服务、服务生态文明建设、气象现代化等方面的工作成效,加大社会对气象工作的认识,为气象事业发展营造良好的舆论环境。
为保障纪念活动的顺利进行,成立xx县气象局x年世界气象日纪念活动领导小组。
组长:夏。
副组长:刘。
成员:郭。
具体活动由刘负责。
活动内容:向社会公众开放气象观测站、气象台,宣传气象科普知识及气象服务等工作;提高气象部门、气象科技在社会上的影响力,引导公众关心、理解和应用气象,促进全民科学素质提升。
活动时间:3月21日。
活动地点:气象台、观测站。
责任分工:樊凡负责联系学校和学生参观,刘梅香安排讲解员讲解;其他人员协助。
(二)参加省局“您身边的气象故事”有奖征集活动。
活动内容:通过省局相关网站和微博、微信,组织参加征集“您身边的气象故事”。网友可讲述自己或家人、朋友在生活中关于气象防灾减灾方面的经历,分享交流自己气象防灾减灾的经验或自己关注的气象灾害,争取获奖。
活动时间:3月上旬开始。
责任分工:每位职工积极参与,王文宝负责组织征集。
(三)开展“市县联动,气象科技下乡助春耕”活动。
活动内容:围绕我市春耕生产,组织气象专家赴农村开展气象科技下乡工作,现场为农民朋友答疑解惑,现场发放各类宣传材料,帮助农民利用气象知识科学防灾减灾、科学开展农业生产。
活动时间:3月上旬。
活动地点:县乡镇。
责任分工:气象台负责实施;刘梅香负责活动具体安排。
(四)举办街头宣传活动。
活动内容:在街头集中向公众开展气象科普宣传和气象专家科技咨询活动,发放《中国气象报》、《气象知识》、气象法规、气象科普、防灾减灾等宣传材料,展出气象防灾科普展版,并设立彩虹门以烘托宣传气氛。
活动时间:3月23日上午。
活动地点:县主要街道。
责任分工:王文宝负责牵头以及宣传材料的征订;领导小组全部参与宣传活动,各位职工积极主动参加。
(五)利用现有媒体资源做好宣传活动。
活动内容:为扩大气象宣传覆盖面,世界气象日期间,通过报刊、广播、电视、网络等平台,以及电视天气预报节目、气象短信、96121咨询电话、彩虹门等载体,大力宣传世界气象日主题、气象科技知识、气象防灾减灾、气象现代化、气象法规等。
活动时间:3月17日至3月23日。
责任分工:王文宝负责条幅宣传;荣先远负责媒体宣传,以及整个过程的材料收集和总结。
(一)高度重视,切实加强对世界气象日纪念活动的组织领导。领导小组成员要根据方案分工,切实履行职责,丰富活动内容,细化活动流程,加强协调督促,确保各项纪念活动安全有序开展。
(二)加强联动,有力提升气象宣传与科普工作效果。要加强与各相关部门的联系,促进交流合作。要高度重视和妥善处理媒体与公众关注的气象热点问题,扩大宣传覆盖面。要加大气象部门对外宣传工作力度,向新闻媒体积极提供纪念活动的情况。
(三)认真总结,梳理创新开展世界气象日纪念活动经验。要认真总结纪念活动取得的效果。将各项纪念活动的情况3月25前报市局学会。
·世界气象日活动方案(优秀16篇)篇十一
今年3月23日是世界气象日第52个纪念日。为贯彻落实省气象局《关于组织做好20xx年世界气象日纪念活动的通知》精神,在3.23到来之际,为扎实推进气象科普宣传活动,进一步普及气象防灾减灾科普知识,进一步保护气象探测环境,根据市局办公室关于开展世界气象日宣传活动要求,结合我局实际情况,制定了气象开放日。
一、活动主旨。
以纪念世界气象日为契机,围绕《天气、气候和水为未来增添动力》这一主题,以充分发挥精神文明创建引领作用为核心,以进一步树立文明气象人形象为目的,通过开展气象开放日,气象科普知识和气象环境保护法律法规的宣传,进一步普及群众气象防灾减灾科普知识,为促进气象事业又好又快发展营造良好的舆论氛围。
二、活动时间。
20xx年3月17日至3月23日。
三、活动地点。
xx县气象局。
四、参加人员。
xx县气象局全体职工。
五、活动内容。
1、邀请座谈活动:(1)3月18日邀请xx市局同行来局座谈,共同控讨气象事业的发展和气象科普的宣传。(2)3月23日邀请县科协.县农委等部门座谈我县气象事业的发展和气象工作对我县工农业生产的重要性,并观模我局气象现代化仪器设备和日常工作流程。
3、发放气象小常识宣传册。通过发放气象科学小常识宣传册,内容为识别气象灾害,气象灾害防范及灾害发生自救办法,引导群众健康生活,提高灾害防护意识及灾害发生自救能力。
4、宣传气象知识及气象探测环境保护相关法律法规。同时有针对性的宣传相关法律法规,使群众形成有保护气象探测环境的法律意识。
5、展示气象灾害及其自救图片。通过寓教于图,寓教于画的方式展示气象灾害及其灾害如何自救图片更加有效普及广大师生群众气象科普知识。
七、后期工作。
长期与县水利局、农业局等相关部门保持沟通联系,共同应对可能突发的气象灾害。
·世界气象日活动方案(优秀16篇)篇十二
教师读书活动要以科学发展观为统领,以建设“学习型社会”的精神为指导,以深化课程改革和推进素质教育为目的,以提升教师专业素质为重点,以读书活动为载体,结合师德师风教育,组织和引导广大教师读书学习,积极倡导教师“多读书、读好书、好读书”,使广大教师通过学习不断丰富自己,不断更新观念,拓宽视野,努力建设一支充满生机和活力、与现代教育相适应的教师队伍,为培养更多具有创新意识和实践能力的人才奠定坚实的基础。
教师是学校教育教学主力军,是新课改新教材的执行者,是学校发展的最关键因素。因此,教师必须提高自身素质,不仅要使自己有一桶水,而且要使自己的知识成为一条永不干涸的小溪永不断流的活水。在全校教师中开展读书活动,有利于教师不断增长职业智慧,使自己的教学闪耀着睿智的光彩,充满创造的快乐,提高教师生命质量,促进学校可持续发展。
三、活动目标。
1、实现教师有效积累、补充教育理论知识,改善自身知识结构;提升教师理论和实践水平,将读书所得运用于实践,推进课程改革,有效改进自己的教学行为。
2、创设良好的学习研究氛围,使教师养成良好的读书习惯和思考习惯。
3、加强教师队伍建设,形成积极进取、努力学习的氛围,积极建构学习型校园、书香校园,使教师朝着有哲学的头脑、有学者的风范、有精湛的教艺、有愉悦的心境这一目标不断迈进。
四、组织领导。
教师读书活动领导小组:
组长:
副组长:
成员:教务处、德育处及各学科教研组长。
五、活动措施和要求。
1、制定读书计划。学校召开读书活动动员会,统一认识,明确目的。教师要制定个人的读书计划。其中要有自己的读书格言、选择书目、读书措施、读书时间等内容。每天必保40分钟的读书时间,并做好自己的读书笔记(建议要有摘录和感悟两部分)。每月写一篇读书心得。鼓励每位教师撰写一定字数的读书笔记,并在学期末结合教学工作实际撰写一篇质量较高的心得体会,不少于1000字。每学期写一篇教育教学论文,不少于1500字。每学期末,学校要编辑一份有分量的论文集。
2、推荐读书书目。学校向教师推荐读书书目(附后),鼓励教师广泛阅读。原则上要求每个教师每学年要精读5本对个人成长有益的书籍。学校领导侧重阅读有关教育理论、教学管理方面的书籍,教师侧重阅读本学科专业知识及教育理论方面的书籍。除教育教学书籍外,校长和教师还要读一些具有中国文化传统特色的名著名篇。教师要结合自己教育教学工作实际,在有选择阅读指定书目的基础上,另选一些自己喜欢的文章、刊物或教育专著。其中语文组教师与学生要同读所教年级课本后的名著,要为学生做好榜样,培养学生的读书兴趣,引领学生养成良好的读书习惯,营造与学生同读书共进步的读书氛围。
3、创新读书形式。要积极开展灵活多样的读书活动,在方法上要做到集中学习与自学相结合、精读与通读相结合;以校本培训为立足点,做到学习与活动相结合、自主性学习与探究性学习相结合。每周的星期三下午第八节课为教研组集体学习时间。其中单周政治学习,双周业务学习,由教研组长统一组织安排大家进行学习,组内成员轮流向大家推荐好文章,好方法,好策略,共同交流进步。并做好相应的学习笔记,务求实效。
4、搭建读书平台。要充分利用现有的图书及网络资源,电子阅览室,学校开辟相应的“教师读书”专栏,设置“读书论坛”,鼓励教师发贴与跟贴,开展网上讨论。要有效利用政治业务学习时间、节假日及寒暑假时间,采用读书沙龙、读书征文、读书竞赛、读书演讲、读书讲座等形式开展读书活动。5、每学期参加一次论文评比或投稿。各位教师要养成写教育教学工作案例、随笔的习惯,积极参加各级各类论文、案例等评比,一学期参与旗级以上评比不得少于一次,并鼓励向教育教学杂志投稿发表。
6、参与一场读书交流。每位教师一学期须在组内承担一次读书交流的主讲任务。学校每学年举行一场教师读书论坛或读书交流活动,各教研组委派一名代表参与交流。
7、树立读书典型。对教师的读书活动采取平时抽查与期末检查相结合的方式进行考核,将教师读书活动纳入年终教师绩效考核指标体系中,同时将其作为学科带头人、骨干教师、教坛新秀、优秀教师(或班主任)等评选的评选条件之一。学校每年将评选表彰读书活动先进教研组、先进个人以及优秀读书笔记、优秀读书心得等,树立典型,推广先进。每学期将教师的优秀读书心得、读书随笔等编辑成册,作为读书成果在全体教师中深入学习交流,促进读书活动深入开展。
8、本学年教师必读书目推荐:(略)。
·世界气象日活动方案(优秀16篇)篇十三
20xx年“3.23”世界气象日的主题是“预防和减轻自然灾害”。围绕今年的气象日主题和“公共气象、安全气象、资源气象”的理念,展示气象事业的发展成就,我们参考各地以往的宣传形式,对今年气象日的宣传工作草拟了本方案。本策划案中努力做到纪念宣传活动与本地实际相结合,形式多样、丰富多彩,社会效益显著。
时间:3月10日。
地点:市局会议室(或宾馆酒店)。
内容:xx日报、广播电视台及各新闻媒体驻虞机构的记者参加。局领导和气象专家解答气象热门话题,邀请与会新闻媒体参与市局组织的各项纪念宣传活动,撰写纪念文章,各媒体应重点宣传全市各地开展“3.23”世界气象日纪念活动情况。
要求:活动期间《xx日报》、电视台《新闻》栏目和电台新闻节目中及时报道纪念宣传活动的开展情况;《xx日报》开辟专版或专栏宣传气象科技及气象经济;电视台《本周关注》栏目作专题报道。
2、先期宣传造势。
c.3月20日,《xx日报》刊发世界气象日的纪念文章“预防和减轻自然灾害”;。
d.3月20日,结合保持党员先进性教育活动,在电视台《新闻》中播发“开展党员先进性教育活动,提高气象为农业服务能力”的新闻,对气象台及时准确地发布各类天气预报,科学指导当前春耕备耕生产,以及气象服务在农业防灾减灾、趋利避害中的作用进行宣传报道。
3、广场宣传(此活动可考虑与水利局合作举行)。
时间:3月15日。
地点:文化广场。
说明:利用参与“3.15”活动之机,在文化广场设置宣传展板10块,悬挂宣传横幅10条,施放升空气球2个,组织预报、服务、执法、防雷等气象科技人员,就气象法律法规、气象常识、防雷知识、施放氢气球安全和气象“12121”、气象短信等内容向市民进行咨询宣传,散发宣传资料。
地点:1-2个乡镇的集市中心。
内容:把纪念世界气象日同保持共产党员先进性教育学习活动结合起来,市气象局邀请市科协等部门举行别开生面的送气象科技知识下乡的活动,选择一到二个乡镇,在乡镇集市设立气象科技服务咨询点,运用展板、挂图、有奖竞猜、散发宣传资料等手段,向农民进行气象常识、防雷知识、气象与农事等方面的科普宣传。
5、向学生开放气象台宣传。
时间:3月22~23日。
地点:市气象台。
内容:组织市区中小学气象爱好者分批参观市气象台气象预报业务系统,由气象台专家向学生进行大气探测、天气预报业务知识的介绍,播放气象科普片,传播气象科普知识。
时间:3月23日。
地点:待定。
内容:邀请市府有关部门及离退休人员参加,由市人民医院、市中医院和市气象局专家分别作“气象与健康”、“气象与自然灾害的预防”等专题报告,观看气象日专题宣传片《预防和减轻自然灾害》,通过报告会,加强横向联系、扩大部门影响。
·世界气象日活动方案(优秀16篇)篇十四
今年“3.23”世界气象日的主题是“直面更热、更旱、更涝的未来”。天津市气象局将围绕该主题,以“发展”的理念贯穿活动始终,拉长科普工作链条,创新科普活动形式,有计划、分步骤地开展系列气象科普公益活动,推进天津气象科普工作的常态化运行。通过“青年气象人地铁快闪”、“气象科普进校园”、“气象科普进社区”、气象科普报告会等活动以及电视台、广播电台、网站等多种途径,加大对世界气象日主题的宣传,向全社会普及应对气候变化、气象灾害防御等科普常识。同时,拟通过“3.23”系列科普活动,加大对气象频道、气象新媒体平台等新兴应急保障服务手段的宣传力度,引导公众关注气象官方微信、微博以及气象影视节目,拓宽公共气象服务途径。现拟定活动方案如下:
一、走进直播间系列科普宣传活动。
1、应急之声访谈。
时间:3月18日。
活动内容及形式:
由市气象台、气候中心、气象科学研究所、气象服务中心等相关单位的专家参加交通广播“应急之声”栏目,讲解本次气象日主题内涵,结合应对气候变化、气象防灾减灾等热点问题,向公众宣传气象科普知识,将市气象部门全年将要开展的一系列宣传与科普工作向听众进行宣传,鼓励公众积极参加。
2、公仆走进直播间访谈。
时间:3月23日。
活动内容及形式:
由市局局领导带领市气象台、气候中心、气象科学研究所、气象服务中心等相关单位的专家到新闻广播参加“公仆走进直播间”栏目,讲解本次气象日主题内涵,结合应对气候变化、气象防灾减灾等热点问题,向公众宣传气象科普知识,将市气象部门全年将要开展的一系列宣传与科普工作向听众进行宣传,鼓励公众积极参加。
二、人民网、气象频道联合举办气象访谈节目。
时间:3月14日。
活动内容及形式:
由市局局领导带领市气候中心、市气象服务中心等相关单位的专家走进气象演播室,举办一次气象科普访谈节目。本次节目由人民网·天津视窗和市气象影视中心联合打造,紧密围绕今年世界气象日主题,讲解主题内涵;结合当下热议的气象焦点,向公众普及厄尔尼诺成因及发展现状、春季天津天气特征以及气象服务新手段等。本次节目将在人民网·天津视窗和中国气象频道本地化插播节目中同时播出,同时访谈节目还将以文字的方式在天津气象官方微博加挂,进一步扩大宣传影响力。
三、与地铁运营部门联合举办青年人“快闪”活动。
时间:3月20日。
活动地点:地铁天津站段。
活动内容及形式:
市气象局将与地铁运营部门联合举办青年人“快闪”活动,旨在通过这种形式,倡导市民关注气候变化、加强环境保护,倡导绿色出行、安全出行;活动将组织青年志愿者、相关工作人员以及“气象宝宝团”等参加活动。参与者将穿着印有“天津市气象局”及今年世界气象日主题语的t恤衫,以歌曲、快板、舞蹈串烧的方式开展近15分钟表演。本次快闪活动将由几个模块串联而成,在展现气象人精神的同时,重点加强对气象频道、气象新媒体平台等新兴应急保障服务手段的宣传力度,引导公众关注气象官方微信、微博以及气象影视节目,拓宽公共气象服务途径,同时通过此次活动进一步加深公众对气象部门的认识,激发市民参与的广泛热情。
四、气象科普报告会。
时间安排:3月中旬。
活动内容及形式:
结合今年世界气象日主题召开科普报告会。拟邀请中国气象局专家到市气象局做科普报告。将邀请气象学会各理事单位代表、院校学生、社区居民代表以及市局气象职工参加会议。
五、公众开放日科普活动。
时间安排:3月23日。
活动内容及形式:
围绕今年的主题以及气象热点问题,制作和购置宣传材料,利用开放日组织市民、学生等参观气象科普馆、气象台、气象影视中心,在普及气象知识的同时,深入气象部门实地了解气象工作。
时间安排:3月中旬。
活动地点:天津一中、耀华中学、二十一中学(其中一所)。
活动内容及形式:
在世界气象日期间,结合校园气象站建设工作,市气象局将指派气象专家为已建成校园气象站学校的学生进行科普讲座,进一步加强市局同校园气象站的联系,打造天津地区科普教育品牌,使气象科普教育活动走“可持续发展”道路。
时间安排:3月中旬。
活动地点:河北区江都路街道(暂定)。
活动内容及形式:
市局组织气象专家走进社区开展气象科普防灾减灾宣讲团活动,结合今年世界气象日主题及近期热点天气问题、未来气象发展趋势以及气象防灾减灾等进行解读,将气象科普知识送进社区,传递到“最后一公里”。此次活动将邀请社区居委会主任、气象协理员、信息员、楼门长等,有针对性地为其讲解气象科普常识及防灾减灾知识,一方面增进社区居民对气象工作的认识和理解,另一方面促进气象信息服务站在今后的工作中发挥更大作用,更好地为社区居民服务。
八、各区县气象局宣传活动。
各区县气象局将根据各自重点工作,利用开放日组织群众参观气象观测站、业务系统等,采取多种方式开展科普宣传活动。
·世界气象日活动方案(优秀16篇)篇十五
10月29日闭幕的中国共产党第xx届中央委员会第五次全体会议提出,全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策。这是实施了30多年的计划生育政策的重大调整,预示着计划生育政策改革的大幕正式拉开。
促进人口均衡发展,坚持计划生育的基本国策,完善人口发展战略,全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策,积极开展应对人口老龄化行动。
xx届五中全会于10月26日至29日在北京举行。全会提出,全面放开二孩生育的背景,是中国人口形势已发生历史性转变,这些变化包括生育率进入超低水平,以及性别比失衡、老龄化和少子化等。其中,生育率过低成为谈论最多的问题之一。
多位人口学专家向澎湃新闻表示,全面放开二孩是生育政策调整的进步。据多位学者的测算,全面放开而后新生儿的出生峰值可能在20xx年到来,最乐观的估计新增人口峰值不会超过800万,对于提升生育率、扭转中国人口形势的作用可期,具体效果仍有待观察。
从“单独”二孩到全面二孩的政策推进,官方的解释是为了避免生育堆积,平稳突进政策。
今年3月,中国人民大学人口学院教授、中国人口学会会长接受澎湃新闻采访时认为,根据20xx年的数据,中国大概有1.5亿独生子女家庭,这些都是“全面二孩”的目标人群。
他分析,如果1.5亿个家庭中最终只有50%-60%的比例生育二孩,出生人口规模依旧会很大。选择在“全面二孩”政策实施前,先实行一段时间“单独二孩”政策,可以先释放一部分生育能量,从而实现政策平稳的过渡。
根据官方最新信息,符合政策的单独夫妇共有1100万对,全国各地启动时间不等,到20xx年末有107万对单独夫妇申请再生育。所占比例只有目标人群的十分之一。
人口学专家、美国霍普金斯大学生物统计学博士黄文政告诉澎湃新闻,“全面二孩”实施后可能在20xx年出现生育高峰。他预测,“全面二孩”每年带来的新增人口在300万-800万之间,估计中值为500万。他的预测是基于人口普查和近年国家统计局数据,使用人口预测模型得出的。
但黄文政也从其他角度粗略地解释了他的估算。他提到,在1.5亿生育了独生子女的家庭中,孩子在0—15岁的家庭大约有7000万—8000万,这部分家庭应该是符合生育二孩政策并且年龄合适的生育主体。这其中,再除去符合“单独二孩”和农村“一孩半”政策的独生子女家庭,最后可能有6000万左右可能受益于“全面二孩”政策。
按照“单独二孩”第一年的申请比例和最终实际出生人口来判断,“全面二孩”后新增年出生人口在300万-800万之间,中值为500万。加上目前每年1700万左右的出生人口,20xx年出生的总人口在20xx万—2500万之间,中间值为2100万。
北京大学人口所教授乔晓春认为,“全面二孩”并不会像此前有关部门担心的那样,每年增加的出生人口最高估计只有600-700万,加上目前1600万左右的年出生人口,年出生人口峰值在2200万左右,但这样的水平预计只会持续一两年,很快就会一路走低。
独立人口学者、《人口危局》作者何亚福的观点更加保守。他估计第一年申请的人数可能只有600万左右,而实际出生的可能只有400万左右。何亚福的结论依据公开数据和“单独二孩”的申请比例测算得出。
黄文政告诉澎湃新闻,从20xx至20xx年20xx年间,24至29岁的生育旺盛期女性数量将从7387万降至4116万,这意味着20xx年后即使生育率保持不变,出生人数也将萎缩接近一半。
人口形势已发生历史性转变。
如果从1980年“一胎化”算起,中国的计划生育政策已经实施了35年。相比当初担心“人口爆炸”,今天中国的人口形势已经发生了历史性转变。生育率过低、人口老龄化、性别比失衡、青年占比下将等问题已经成为共识。
按照北京大学社会学系人口学者郭志刚的研究,自1995年以来中国的生育率就处于不足1.5的低水平,远低于官方口径1.8。而出生性别比自1982年就偏离正常范围。
人口学界认为,中国的生育率维持在2.2左右才能保证世代更替平衡,生育率过低将导致人口负增长。出生性别比失衡将引发一系列社会问题。
随着生育管制政策的持续,生育率持续走低。据20xx年第六次人口普查的数据,中国当年生育率为1.18,如果再加上漏报的数据,学界普遍认为仍在1.5以下,远低于世界2.5的世界平均水平。而中国治理性别比失衡20xx年,依然未将其拉回正常值。
中国人民大学人口与发展研究中心教授顾宝昌告诉澎湃新闻,学界呼吁调整人口政策由来已久,学者们在20xx年、20xx年和20xx年进行过3次影响较大的“建言”。20xx年的“建言”就提到,中国应实行“分类实施、逐步放开、两步到位、平稳过渡”的人口政策调整方案。每年“两会”,全国人大代表和政协委员,都有不少人提交相关建议。民间的呼声更是不计其数。
20xx年xx届三中全会,党中央相应呼声,启动“单独”二孩政策,即允许一方是独生子女的夫妇生育第二个孩子。人口政策的调整迈出重要一步。
公开信息显示,符合政策的“单独”夫妇共有1100万对,全国各地启动时间不等,到20xx年末有107万对单独夫妇申请再生育。所占比例只有目标人群的十分之一。截至今年5月底,申请生育二孩的人数也只有13%左右。呈现逐渐走低趋势。
郭志刚说,这一结果另许多学者都没有想到。之后,全面放开二孩的呼声持续高涨。
诸多信号显示政策获将调整。
今年初开始,有关“五中全会”全面放开二孩的消息就开始流传。在国家卫计委举行的历次新闻发布会上,何时全面放开二孩生育被频频问起,卫计委的回答则偏保守。
今年4月,一条“全放开‘二孩’生育已报国家通过并认定,预计在5月份之前将下发红头文件到各级政府”的消息,在社交媒体平台传开。澎湃新闻记者向国家卫计委核实,宣传司司长毛群安称“没有这个可能”。
7月10日的国家卫计委例行新闻发布会上,国家卫计委首次对“全面二孩”表达明确态度。基层指导司司长杨文庄称,“我们现在正在按中央的要求抓紧推进有关工作”。
7月底,有媒体报道国家卫计委正在对全面放开二孩等工作进行评估,最快年内可以实行。10月底,一份《中国未来人口发展报告》据称已上递到决策层,该报告建议立即全面放开二孩政策。
一位知情人士告诉澎湃新闻记者,这份报告实际上递交给了国家卫计委,并且是在国家卫计委要求下进行调研撰写的。他说,这种情况很少见,显示决策层已经非常重视这一问题。
10月26日召开的xx届五中全会,将制定“十三五”规划刚要,这也成为“全面二孩”的期待所在。一位渴望生育二孩的70后母亲告诉澎湃新闻记者,这几天她每隔几分钟就要刷新一次新闻,甚至因此失眠。她已近40岁,“不能再等了”。
近几日,多位人口学专家告诉澎湃新闻,xx届五中全会可能将有重大人口政策调整信息释放,“只是看怎么表述了”。
人口学专家易富贤分析,按照以往的政策发布惯例,全会的“公报”主要谈党的重大方针,有关计划生育政策调整的具体内容,可能将在随后两天的决定中公布。
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