医生进修心得体会短篇(优质19篇)

时间:2025-02-21 作者:笔舞

在实践中总结心得体会,可以帮助我更好地理解和应用所学知识。推荐阅读以下的心得体会范文,它们或许能够给你一些有益的启示。

医生进修心得体会短篇(优质19篇)篇一

医生与患者唇齿相依,有着紧密的联系,构建良好的医患关系氛围,维护和谐的就医环境,医生作为行为主体起着至关重要的作用。以下本站小编为你带来医生进修。

希望对你有所帮助!

首先,感谢院领导、科主任,护士长给了我这次进修学习的机会。在短短的时间里,我深切地感受到人民医院先进的医院管理模式、周到的职业安全防护等诸多地方值得我们学习。其次通过此次培训学习,让我对怎样成为一名合格并且优秀的护理人员有了深一步的认识。

这次培训学习的思想主要是人性化、时代化、制度化、规范化。人性化就是要以人为本,言行举止要充分体现对病人的关心、照顾,一切以病人为中心,设身处地的为人着想,重视与病人及家属的沟通。制度化就是根据医院的实际情况,结合时代的需要制定适合本院的。

规章制度。

并严格执行。时代化就是要不断学习国内外先进的护理思想适应社会发展的需要,为病人提供更优质的服务。这些不仅是培训学习的新思想,也是时代对于护理提出的新的要求。

随着时代的发展,对护理的要求越来越高。以前我学习的护理知识已跟不上社会发展的需要。通过这次培训中,我学到了许多新知识。

首先:1.护理服务已经不仅仅局限于打针、输液、发药等单纯的护理工作,而是越来越注重为病人提供全身、全方位的优质护理服务,护士各种服务除行业技术外,言行举止也是充分体现对病人的关心、照顾,因此,面对未来的医疗竞争和社会需求,护士礼仪能表达护理人员的形象,赢得社会效益和经济效益。

2.这次培训也使我们的执业素质有了提高,为我们能够快速成长为一名有修养,有素质,有能力,有水平的护士奠定了良好的基础,也帮助我们在平凡的工作中发现专业的价值和自身的价值。常言道:三分治疗,七分护理。作为一名临床护士,我们与病人接触最密切,应该给与病人亲人般的关怀,时刻了解他们的需要,满足他们的需求,要用我们的爱心去帮助每一个患者。这不仅能提高医院的护理质量,同时给患者增加战胜疾病的信心。

3.注意护理安全,避免医疗纠纷。人民医院各种安全标识齐全,注意安全、小心地拔针后沿血管方向按压5分钟、预防压疮等。其次,护理人员时时处处都会提醒患者及家属相关的注意事项,以此来避免纠纷。虽然他们时常与病人沟通但却有很强的自我保护意识。他们注重提高服务质量,避免医疗纠纷,这一点也值得我们学习和借鉴。

4.通过本科阶段护理理论的学习,我认识到随着现代医学模式的转变,我国护理模式逐步从以疾病为中心转向以病人为中心,用整体护理模式替代传统功能制的护理模式,而与患者时时沟通交流是关键,也是做好整体护理的关键。

5.人民医院有一套自己独特的严格的管理制度。例如日班为夜班做好一切用物准备,抢救物品齐全;病人概况及交班报告应由值班护理人员评价和记录,要求字迹整齐、清晰、简明扼要、有连贯性,运用医学术语;进修护士或实习护士填写交班报告时,带教护理人员或护士长要负责修改并签名。相比较人民医院,我们吉庆医院的管理制度有些松散,今后要针对我们医院的实际情况,借鉴学习人民医院的管理,制定出适合我们医院的一套管理制度并严格执行。

通过学习和比较,我认识到我们医院的护理还存在一些问题。例如。

1.服务态度不够好,我们的护理服务还局限在打针、输液、发药等单纯的护理工作,而没有注重为病人提供全身、全方位的优质护理服务,言行举止没有充分体现对病人的关心、照顾。

2.护理观念落后与时代脱轨,我们的护理还是采用传统功能制的护理模式,没有与时代发展的要求想适应。

3.管理制度比较松散,没有人民医院的管理严格和正规。

针对上述问题,我认为应该学习借鉴人民医院优秀的地方病做到如下整改:首先需要转变观念,加强整体护理理论的学习。在平凡的岗位上,我们要坚持为病人服务的信念的同时,也要严格的在学习上要求自己,不断更新知识,提高技术水平,临床与实践相结合,在工作中不断充实和完善自我。观念的转变首先是认识的转变,通过学习整体护理理论,学习与之相关的护理程序、护理哲理及护士行为准则,了解国内外护理学发展的动态,明确开展整体护理的意义。同时根据病人的特点,学习相关心理特征、营养知识、预防保健知识、疾病护理等有关专科理论的新进展,使我们在观念上得到根本转变,开阔视野与思路,进而做到以点带面,为整体护理的开展奠定了思想基础。.

其次,作为一名医务人员做到微笑是最基本的,微笑可以给病人带来温暖、安慰和希望;同时医务人员还应对病人予以宽容,做到将心比心,设身处地的为人着想,要好好用所学去实践,真心地关心他人,重视与病人及家属的沟通,采取有针对性的整体护理。

第四,针对管理制度有些松散的问题今后要针对我们医院的实际情况,借鉴学习人民医院的管理,制定出适合我们医院的一套管理制度并严格执行。

在人民医院进修的时间虽然仓促,但我会在今后的工作中摒弃懒散和不良的态度!把自己所学的东西学以致用。经过学习,我明白了医院要适应医学科学的发展,不仅仅使要跟上现代医学发展的步伐,而且更重要的是提高我们的道德水平、专业技能和临床护理质量。最后,我会在今后的工作中,在院领导的领导下立足本职工作,遵守医院各种规章制度,踏踏实实工作,决不辜负医院对我的期望。

为期三个月的进修学习生活已经结束。在这短短的三个月内,我学到了不少知识,感触良多。

还记得,接到进修通知时,我内心万分激动,十分感激医院和科室给了我这次难得的进修机会。去进修之前,我就认真地复习了《临床骨科护理学》中的有关内容,以加强自己的专科理论水平。并为此次进修学习做好计划与设想。

也许自己的要求与期待过高,进修的前三周,内心十分失落,原因是:这三周来每天除了完成比我院骨科重得多的护理工作外,老师们很少给我们进修生讲课,较少给我们进行十分正规的护理查房。当然,这里存在客观的原因:工作太忙,每天若能按时交接-班就是十分了不起的事了。

失落之余,只能主动向护长要求——每周跟教授查房一到两次,并且下午三点钟后去参加《临床路径在优质护理服务中的应用》学习班的学习。护长答应之后,我每天不到七点半就换好工衣出来,先做好一两个术后病人的床上浴再去参加交-班和查房。在《临床路径在优质护理服务中的应用》学习班的学习结束后,工作之余,我常常去参加大学或医院举行的一些学习讲座。在附一,有很突出的一方面就是学习的机会很多,只要你不怕苦不怕累,每天都有上课学习的机会。我在这三个月内,参加了大学、附一举行的许多学习课程,如《临床路径在优质护理服务中的应用》学习班、“院内压疮的认识”、“picc管感染的原因分析与处理”、“外科伤口处理的新进展”及《临床护理教学新理论与实践技能》学习班等等,并且有幸参加了“20xx年骨与软组织肿瘤多学科诊治研讨会”。这些课程、学习班或研讨会,不仅丰富了我的专业知识,让我了解了更多、更新、更先进的技术,更重要的是让我看到了护理事业的美好未来。

附一各项制度的完善性与执行性也给我留下了很深的印像。在附一,无论是医生,还是护士都十分重视两人核对制度。挂瓶、发药等等护理操作都是两人一起去执行,哪怕是打一瓶葡萄糖或是一瓶林格液都是两人一起执行;在关节显微外科,医生在进行手法复位石膏外固定术时,使用利多卡因进行局麻之前,都让别人帮忙进行核对,对方确认后才能使用。

在附一,知贤任用的做法,让我感触很深。如在骨科,有工龄20xx年的老护士仍与工作1~3年的年轻护士一样上早班(7~14班);有工龄才四五年就已做了总带教、工龄六七年就做了专科护士的,在护理工作中,她们对能力的重视,远远大于工龄。并且她们的护长能根据护士的性格特点与能力来安排病区的护理管理qc工作。

进修生活是辛苦的,进修学习充满着希望与激-情。只有在进修过程中品尝过艰辛,才能耕耘出甜美的硕果。今天,我自认是满载而归,希望能将所学更好地服务于病人,为医院和科室的护理发展做出自己应尽的努力!

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医生进修心得体会短篇(优质19篇)篇二

4月,我有幸来到了"浙江大学医学院,附属邵逸夫医院——肾内科"进修学习,由于这次学习机会非常难得,所以在来之前,我想我一定要认真的学习他们的先进护理理念和技术,才不枉此行。来到邵逸夫医院以后我才发现除了学习之外,最重要的是体验到一所医院浓厚的文化底蕴和先进的人文理念。在这所三级甲等综合性教学医院内,随处可见水粉康乃馨的年轻身影,她们坚定的步伐、自信的言谈、专业的举止,无不体现了护理职业的力量。是什么造就了邵逸夫医院的护士?走进花衣的世界,我感触到的更多!邵逸夫医院的护士,始终围绕系统的患者评估,正确的分析、判断、计划、采取措施、合作、教育和标准的专业实践来开展。日复一日,年复一年,秉承着"给予您真诚、信心、和爱"的服务理念,她们的关爱渗透到每日护理病人的点点滴滴中。是什么让她们的步伐如此坚定?在这方以开拓者、实践者的爱为营养的土壤里,医院及护理部一直致力于传承这份爱的脉动,逐渐行成一支具有开拓精神的队伍。邵逸夫医院一直秉承"nursingnurse"的理念,护士被关爱后才能更好的关爱病人,营造一个让护士参与管理,学习成长,专业自主的工作环境。委员会管理制度是邵逸夫医院护理部为实现一线护士参与决策与实施的重要手段,至今共创建了18个委员会,共有500多名护士参加,涵盖了医院管理、专业实践和人文建设委员会,形成了纵横交错的网络体系,使临床护士在积极、理性的氛围中思考与实践,保障了全院护理的同质化,搭建了临床护士发展的平台。为了更好的把时间还给护士,把护士还给病人,各部门以患者为中心的系统建设是有效工作的保障,工作在不同岗位上的同事,你来我往,群策群力,只有在共同努力下才会创造与众不同。在短短的三个月时间里,我深切地感受到邵逸夫医院先进的管理模式、周到的职业安全防护等诸多值得我们学习。

建立良好的医患关系大多在于服务态度。在肾内科病房学习过程中,对我影响最大的便是他们的服务态度。护士的形象是医院给公众留下的印象,代表了医院的整体形象。护士们的微笑服务不仅是礼貌,也是护士以真诚态度取信于病人的重要方式,微笑是无价的,胜过千言万语,它不花费钱财,却可以给病人带来万缕春风。从医生到护士甚至到护理员,每个人的身上都可以体会到这种良好的态度。医生在查房时会深切的呼唤:"老李!老李!睁开眼睛!""张阿姨!攥住我的手!"或许,一个简单的称呼便可以拉近医患的关系!而护士,查房和更换液体的闲暇时便和家属像亲朋好友的沟通和指导。叮嘱他们一定要两小时就要翻身拍背、多活动患者的肢体和按摩、清洁等工作。那亲切温柔的语言就像自家的亲戚。而患者也在这种感知下对待医护的态度也非常热情和感激。护士每次更换液体离开病床前家属每次都会说一声:谢谢或麻烦你了!我注意过这些病人,他们并不是市里的,也是从各个县的农村转过来的,而在我们医院很少能听到这种言语。然而在此进修的过程中,我才意识到服务态度不是因为领导的要求才要提高,而是一个作为医护人员对工作的热爱和细腻的情感,从内心出发的一种态度。我个人认为,在我医院医护人员若提高了素质及即使换不过来家属的一句"谢谢或麻烦你了!",也同样可以取得患者的好感和信任以及口碑!这样良好的氛围必定可以促进沟通、减少医患矛盾,赢得良好社会效益和经济效益都具有重要作用。

无论患者对床位医生的任何疑问和顾虑,作为护士她们都能够完善的沟通和安抚。例如患者家属担心患者的病情或恢复程度慢时,护士会说:您放心,您的主管医生很优秀、非常负责任,是个心细的人,您是他的患者挺幸运的。简单的一句话便消除了家属的疑虑。那唠家常的语句像是熟人的嘱托而不是"王婆卖瓜,自卖自夸"的炫耀。假若我们能够为医生在患者面前把话说到位,可以消除患者对医院的不信任、减少转院率。

护士输完液体后给每个患者主动更换液体,护士也没有聚众聊天、大声喧哗的现象。对待每个人都谦卑和礼让,那种修养是我值得学习的地方。护士每天八点钟开晨会交接班,然后进行十五分钟的业务学习。夜班护士会将每个患者的情况交接清楚,即使到了九点不交接清也绝对不会离开。每个患者撤离心电监护、吸痰、气垫床等设备时,当班护士主动清洗和整理。没有人监督和罚款来做条件,尤其是心电监护,一旦撤除护士便会自觉用抹布把仪器和电线擦洗干净,用测血压的袖带把所有电线捆绑一起,既干净利索又方便下次使用。每个工作细节处处体现了自觉、责任、积极向上、不偷懒、不抱怨的态度。假如我们都拥有这种素质我相信无论从工作效率或工作氛围都有很大的提高。

首先从护理安全角度看,该科室的各种安全标识齐全,注意安全、小心地滑、拔针后沿血管方向按压5分钟、预防压疮等。其次,护理人员时时处处都会提醒患者及家属相关的注意事项,虽然他们时常与病人沟通但却有很强的自我保护意识,提高服务质量,避免医疗纠纷。

常言道:三分治疗,七分护理。在邵逸夫医院肾内科的学习时间虽然仓促,但也让我意识到自身的一些不足之处。我会在今后的工作中摒弃懒散和不良的态度,把自己所学的东西学以致用才对得起护士长和院领导的良苦用心!所谓给人一杯水,自己要有一桶水。虽然我这一杯水也就算半杯,但是进修学习的心得体会谨以此文共勉。愿我们的科室团结友爱、相互协作,共创佳绩!

医生进修心得体会短篇(优质19篇)篇三

四川大学华西医院是一所拥有百年历史、开放床位达4300多、年门诊量达255万、年出院患者万、年手术量万台次的集医疗、科研、教学于一体的大型综合医院,是目前世界单点规模最大的医院,拥有9个国家级重点学科,而骨科也在其列。华西医院骨科分为三个病区,下设"关节外科、脊柱外科、上肢创伤、下肢创伤、骨肿瘤、以及运动医学"六个亚专业医疗单元,年手术量达6500台次。从20xx年至今,华西骨科做到了"零投诉零纠纷",在华西医院骨科进修的三个月中,医疗、教学和科研都了我们很深刻的感受。

1、华西骨科平均每日接收急诊患者达30-40人次左右,其中收住院近20人,其中创伤占绝大多数,有大约10例行急诊手术,其余限期手术。早晨7:45准时交班,由总住院医师汇报急诊会诊及收治情况(包括患者临床资料和影像学资料),由各主管医师汇报出院患者情况(必须在患者出院前两天汇报并交由总住院医师行病历检查,汇报包括患者一般情况、手术情况、术前术后影像学资料),由各主管医师汇报病史行术前病例讨论,各主任和专业组长提出治疗方案;早晨8:10左右,住院医师已经进入手术室行相关术前准备,例如下肢转子间骨折,安放牵引床,消毒铺巾。同时主任和各专业组长开始查房;每天教授早查房一次,下午下班之前由专业组长或者主治医师进行晚查房,解决相应问题和解答患者及家属疑问。对于急诊入院患者立即给予牵引,根据具体情况实施皮牵引或骨牵引。

2、充分做好医患沟通,完善相关知情谈话。华西病历里所包含的知情谈话达10余种之多,其中以下是我院所欠缺的:特殊医疗材料使用知情同意书、医患沟通表、抗菌药物使用记录表、术前小结及手术计划核准书、特殊药物知情同意书、医学生及试用期医学毕业生参与临床实践活动抗菌药物使用记录表。最重要的是医师与患者沟通的耐心,上到科室主任下到住院医师研究生医师,对患者提出的每一点疑问,都详细解释,术前谈话时详细到具体手术过程的讲解。

3、规范合理用药,术后当天使用一次抗生素,无任何辅助用药,术后第二天起仅使用维持水电解质平衡的基本药物。

4、每个医疗小组排定每周固定2-3天为自己的手术日,其余时间不安排该医师的手术,如遇特殊情况,可在手术台次未安排满时行连台手术;这样给医师一定时间去解决患者术前术后的相关问题。

5、加快床位周转,对患者可以减少住院花费,对医院可以增加效益,一般创伤患者术后第三天在确保切口无任何问题的情况下即可出院,在院外拆线;在院外设立二病区,对于需长期住院患者,转到二病区进一步治疗,如需再次手术治疗时,再次转回。由专人负责床位预约事宜,方便患者就医,避免因床位引起的纠纷。

6、各亚专业组分工明确,加强协作。本专业组不得收治其他亚专业组患者,例如:遇多发骨折患者,下肢组收治行下肢骨折手术,必须请上肢组医师施行上肢骨折手术。如医疗组长外出,本组患者由其他医疗组长全权负责。

二、科研方

华西医院近年来在nature、science、newenglandjournal发表自主知识产权论文4篇,获国家973、863、国家自然科学基金项目1000余项,经费总额达亿;今年前三季度共发表sci360余篇,有9种学术期刊挂靠华西医院;骨科与国外知名教授常有往来,经常有国外专家来医院讲学,我们恰逢澳大利亚著名关节外科专家ramisorial教授交流来访。华西骨科要求副教授以上三篇论文中必须包括一篇sci,主治医师每年发表核刊论文三篇以上。

华西医院骨科每年培养博士生10余名,硕士生20余名,培训进修生50余名。在骨科各个病区轮转,每个病区3个月。实习生每周安排一次小讲座,由副教授以上亲授。综上所述,华西之所以在医疗质量、安全工作方面全国领先,主要在以下三个方面突出:

1、告知义务,即患者知情同意权,无论病情变化、特殊检查、术前谈话、特殊材料、还是实习医生临床教学、出院事宜均需提前告知患者。为此,华西医院专门制定了一系列患者知情同意书,医患双方共同签字后附在病案中。2、注意义务,是指对患者病情的观察,监护,做到随时发现问题,及时诊治,避免延误病情,这也是正确诊治的保障。我们所在的骨科除了常规的主任查房外,各专业组每天均有早晚两次大查房,科室除总住院医和值班医生24小时在岗之外,每个组还安排一名医师随时处理组内患者问题。3、救治义务,是工作重心,也是医疗质量的体现,从而实现最终的治疗目的。

通过这三月的学习,让我们年轻医生看到了自己与国内先进同行之间存在的差距和不足,在今后的实际工作中,我们应从自身的点点滴滴做起,为新医大一附院骨科中心的发展贡献出自己的一份力量。

医生进修心得体会短篇(优质19篇)篇四

20xx年9月,我们一行五人作为安顺市计生委派遣的"腹腔镜护理技术培训班"学员有幸来到贵州省人民医院手术室进修学习。在这段紧张的培训时间里,我们逐一学习了腹腔镜的基本理论知识和操作要点,熟悉了腹腔镜器械的名称及其维护和保养,感到受益匪浅。

通过这次学习,我们真正学习到了手术室护理新理论、新技能,感受到现代手术室管理模式和护理文化,领略了省人民医院专科护士的风采,我们将总结学习的收获带回单位与同事分享,并以书面形式向院领导提出我们本单位可以改进的方面,以期在不久的将来建设起更规范和安全的手术室环境,并营造起温馨和谐的手术室护理文化。

最后,我们要感谢省人民医院领导提供我们本次学习的机会,感谢手术室护士长对我们生活上的照顾和工作上的支持,感谢带教老师和授课老师对我们毫无保留的讲解,感谢手术室全体护理同仁为我们营造的良好学习氛围和实践环境!尽管我们因时间太短而稍有遗憾,但我们更庆幸参加了此次学习,因为他对我们来说不仅是一次理论武装,更是一次实践指导,具有十分重要的意义。

医生进修心得体会短篇(优质19篇)篇五

时间过得飞快,转眼间我随卫生系统赴德国交流团到德国工作学习已经两个月了。两个月来,我仿佛又回到了学生时代,白天随导师上台做手术,晚上回宿舍查资料背单词。短短两个月,德意志民族,他的国家、城市、人民,以及他的医院和医生带给我极大的触动和赞叹,感谢卫生局和医院领导给了我们这样一次开阔视野,增长见识的机会。

随着飞机平稳的降落在法兰克福国际机场,我们开始了为期三个月的工作学习。我们30名医生都分在北威州不同的医院里,zkrankenhaus。这是个看起来很不起眼的医院,医院只有三百张床位,第一天上班我甚至没有找到医院的大门在哪里,但是这个医院每年却能完成3-4千例骨科手术,是整个州的骨科中心。现年76岁的院长thumler教授是德国著名的关节外科专家,它的髋关节置换已经做到第5次翻修(国内一般才做到2-3次翻修)。医院也在他的带动下经过几十年的努力形成了一个有规模的以骨科为重点的医院。

到手术室在麻醉了,一个手术间每天排上3-5台的关节置换是家常便饭,一天下来还真是吃不消。由此我深深的体会到,医生这个职业是辛苦的,在德国作医生也不例外。

就骨科专业技术而言,我们和德国的差距并不是遥不可及的。德国人开展的手术我们医院基本都在开展,在有些领域我们开展的已经有相当的水平,我想我们只有加强专业细化,发展专业特长,从而带动整个骨科发展,才能更快的缩短我们和医疗发达国家的差距。

这三个月的学习对我们来说是非常宝贵的,我相信我在工作理念、工作方法及手术风格上都会有所改变,怎样让我们的手术,我们的治疗更细致,更人性化是我今后努力的方向,我会认真总结这三个月来的学习收获,这些必定在以后的'工作实践中起到好的作用。

医生进修心得体会短篇(优质19篇)篇六

为期三个月的进修学习生活已经结束。在这短短的三个月内,我学到了不少知识,感触良多。

还记得,接到进修通知时,我内心万分激动,十分感激医院和科室给了我这次难得的进修机会。去进修之前,我就认真地复习了《临床骨科护理学》中的有关内容,以加强自己的专科理论水平。并为此次进修学习做好计划与设想。

也许自己的要求与期待过高,进修的前三周,内心十分失落,原因是:这三周来每天除了完成比我院骨科重得多的护理工作外,老师们很少给我们进修生讲课,较少给我们进行十分正规的护理查房。当然,这里存在客观的原因:工作太忙,每天若能按时交接班就是十分了不起的事了。

失落之余,只能主动向护长要求——每周跟教授查房一到两次,并且下午三点钟后去参加《临床路径在优质护理服务中的应用》学习班的学习。护长答应之后,我每天不到七点半就换好工衣出来,先做好一两个术后病人的床上浴再去参加交-班和查房。在《临床路径在优质护理服务中的应用》学习班的学习结束后,工作之余,我常常去参加大学或医院举行的一些学习讲座。在附一,有很突出的一方面就是学习的机会很多,只要你不怕苦不怕累,每天都有上课学习的机会。我在这三个月内,参加了大学、附一举行的许多学习课程,如《临床路径在优质护理服务中的应用》学习班、“院内压疮的认识”、“picc管感染的原因分析与处理”、“外科伤口处理的新进展”及《临床护理教学新理论与实践技能》学习班等等,并且有幸参加了“20xx年骨与软组织肿瘤多学科诊治研讨会”。这些课程、学习班或研讨会,不仅丰富了我的专业知识,让我了解了更多、更新、更先进的技术,更重要的是让我看到了护理事业的美好未来。

此外,让我感触颇深的是,进修的学习方法不同与其它的学习。如果我们用十年以前实习的态度和方法走进进修的地域,那样可能收益不多,就像我进修的前三周的经历,总想着“老师会主动教我”,“护长会妥善安排好自己的进修学习”,最后只能失望。进修学习,是一种“自我寻求、自我思考”的学习。在进修过程中,要学会“偷”。自我学习与偷学,对每一个进修生都十分重要。附一的老师,大多数对知识产权的保护意识都很强。当想把一些有价值的资料拿去复印,借口问“可不可以带回宿舍看过两三天还回来。”她们总会很有礼貌地告诉你“对不起,这些东西是我们科自己弄的,你就坐在这里看吧。”这样,只能想办法回去“学习”了。作为进修生,在工作中要注意眼观六路耳听八方。

医生进修心得体会短篇(优质19篇)篇七

为期三个月的'进修学习生活已经结束。在这短短的三个月内,我学到了不少知识,感触良多。

还记得,接到进修通知时,我内心万分激动,十分感激医院和科室给了我这次难得的进修机会。去进修之前,我就认真地复习了《临床骨科护理学》中的有关内容,以加强自己的专科理论水平。并为此次进修学习做好计划与设想。

也许自己的要求与期待过高,进修的前三周,内心十分失落,原因是:这三周来每天除了完成比我院骨科重得多的护理工作外,老师们很少给我们进修生讲课,较少给我们进行十分正规的护理查房。当然,这里存在客观的原因:工作太忙,每天若能按时交接班就是十分了不起的事了。

失落之余,只能主动向护长要求——每周跟教授查房一到两次,并且下午三点钟后去参加《临床路径在优质护理服务中的应用》学习班的学习。护长答应之后,我每天不到七点半就换好工衣出来,先做好一两个术后病人的床上浴再去参加交班和查房。在《临床路径在优质护理服务中的应用》学习班的学习结束后,工作之余,我常常去参加大学或医院举行的一些学习讲座。在附一,有很突出的一方面就是学习的机会很多,只要你不怕苦不怕累,每天都有上课学习的机会。我在这三个月内,参加了大学、附一举行的许多学习课程,如《临床路径在优质护理服务中的应用》学习班、"院内压疮的认识"、"picc管感染的原因分析与处理"、"外科伤口处理的新进展"及《临床护理教学新理论与实践技能》学习班等等,并且有幸参加了"20xx年骨与软组织肿瘤多学科诊治研讨会"。这些课程、学习班或研讨会,不仅丰富了我的专业知识,让我了解了更多、更新、更先进的技术,更重要的是让我看到了护理事业的美好未来。

附一各项制度的完善性与执行性也给我留下了很深的印像。在附一,无论是医生,还是护士都十分重视两人核对制度。挂瓶、发药等等护理操作都是两人一起去执行,哪怕是打一瓶葡萄糖或是一瓶林格液都是两人一起执行;在关节显微外科,医生在进行手法复位石膏外固定术时,使用利多卡因进行局麻之前,都让别人帮忙进行核对,对方确认后才能使用。

在附一,知贤任用的做法,让我感触很深。如在骨科,有工龄20xx年的老护士仍与工作1~3年的年轻护士一样上早班(7~14班);有工龄才四五年就已做了总带教、工龄六七年就做了专科护士的,在护理工作中,她们对能力的重视,远远大于工龄。并且她们的护长能根据护士的性格特点与能力来安排病区的护理管理qc工作。

进修生活是辛苦的,进修学习充满着希望与激情。只有在进修过程中品尝过艰辛,才能耕耘出甜美的硕果。今天,我自认是满载而归,希望能将所学更好地服务于病人,为医院和科室的护理发展做出自己应尽的努力!

医生进修心得体会短篇(优质19篇)篇八

4月,我有幸来到了浙江大学医学院,附属邵逸夫医院肾内科进修学习,由于这次学习机会非常难得,所以在来之前,我想我一定要认真的学习他们的先进护理理念和技术,才不枉此行。来到邵逸夫医院以后我才发现除了学习之外,最重要的是体验到一所医院浓厚的文化底蕴和先进的人文理念。在这所三级甲等综合性教学医院内,随处可见水粉康乃馨的年轻身影,她们坚定的步伐、自信的言谈、专业的举止,无不体现了护理职业的力量。是什么造就了邵逸夫医院的护士?走进花衣的世界,我感触到的更多!邵逸夫医院的护士,始终围绕系统的患者评估,正确的分析、判断、计划、采取措施、合作、教育和标准的专业实践来开展。日复一日,年复一年,秉承着给予您真诚、信心、和爱的服务理念,她们的关爱渗透到每日护理病人的点点滴滴中。是什么让她们的步伐如此坚定?在这方以开拓者、实践者的爱为营养的土壤里,医院及护理部一直致力于传承这份爱的脉动,逐渐行成一支具有开拓精神的队伍。邵逸夫医院一直秉承nursingnurse的理念,护士被关爱后才能更好的关爱病人,营造一个让护士参与管理,学习成长,专业自主的工作环境。委员会管理制度是邵逸夫医院护理部为实现一线护士参与决策与实施的重要手段,至今共创建了18个委员会,共有500多名护士参加,涵盖了医院管理、专业实践和人文建设委员会,形成了纵横交错的网络体系,使临床护士在积极、理性的氛围中思考与实践,保障了全院护理的同质化,搭建了临床护士发展的平台。为了更好的把时间还给护士,把护士还给病人,各部门以患者为中心的系统建设是有效工作的保障,工作在不同岗位上的同事,你来我往,群策群力,只有在共同努力下才会创造与众不同。在短短的三个月时间里,我深切地感受到邵逸夫医院先进的管理模式、周到的职业安全防护等诸多值得我们学习。

建立良好的医患关系大多在于服务态度。在肾内科病房学习过程中,对我影响最大的便是他们的服务态度。护士的形象是医院给公众留下的印象,代表了医院的整体形象。护士们的微笑服务不仅是礼貌,也是护士以真诚态度取信于病人的'重要方式,微笑是无价的,胜过千言万语,它不花费钱财,却可以给病人带来万缕春风。从医生到护士甚至到护理员,每个人的身上都可以体会到这种良好的态度。医生在查房时会深切的呼唤:老李!老李!睁开眼睛!张阿姨!攥住我的手!或许,一个简单的称呼便可以拉近医患的关系!而护士,查房和更换液体的闲暇时便和家属像亲朋好友的沟通和指导。叮嘱他们一定要两小时就要翻身拍背、多活动患者的肢体和按摩、清洁等工作。那亲切温柔的语言就像自家的亲戚。而患者也在这种感知下对待医护的态度也非常热情和感激。护士每次更换液体离开病床前家属每次都会说一声:谢谢或麻烦你了!我注意过这些病人,他们并不是市里的,也是从各个县的农村转过来的,而在我们医院很少能听到这种言语。然而在此进修的过程中,我才意识到服务态度不是因为领导的要求才要提高,而是一个作为医护人员对工作的热爱和细腻的情感,从内心出发的一种态度。我个人认为,在我医院医护人员若提高了素质及即使换不过来家属的一句谢谢或麻烦你了!,也同样可以取得患者的好感和信任以及口碑!这样良好的氛围必定可以促进沟通、减少医患矛盾,赢得良好社会效益和经济效益都具有重要作用。

无论患者对床位医生的任何疑问和顾虑,作为护士她们都能够完善的沟通和安抚。例如患者家属担心患者的病情或恢复程度慢时,护士会说:您放心,您的主管医生很优秀、非常负责任,是个心细的人,您是他的患者挺幸运的。简单的一句话便消除了家属的疑虑。那唠家常的语句像是熟人的嘱托而不是王婆卖瓜,自卖自夸的炫耀。假若我们能够为医生在患者面前把话说到位,可以消除患者对医院的不信任、减少转院率。

护士输完液体后给每个患者主动更换液体,护士也没有聚众聊天、大声喧哗的现象。对待每个人都谦卑和礼让,那种修养是我值得学习的地方。护士每天八点钟开晨会交接班,然后进行十五分钟的业务学习。夜班护士会将每个患者的情况交接清楚,即使到了九点不交接清也绝对不会离开。每个患者撤离心电监护、吸痰、气垫床等设备时,当班护士主动清洗和整理。没有人监督和罚款来做条件,尤其是心电监护,一旦撤除护士便会自觉用抹布把仪器和电线擦洗干净,用测血压的袖带把所有电线捆绑一起,既干净利索又方便下次使用。每个工作细节处处体现了自觉、责任、积极向上、不偷懒、不抱怨的态度。假如我们都拥有这种素质我相信无论从工作效率或工作氛围都有很大的提高。

首先从护理安全角度看,该科室的各种安全标识齐全,注意安全、小心地滑、拔针后沿血管方向按压5分钟、预防压疮等。其次,护理人员时时处处都会提醒患者及家属相关的注意事项,虽然他们时常与病人沟通但却有很强的自我保护意识,提高服务质量,避免医疗纠纷。

常言道:三分治疗,七分护理。在邵逸夫医院肾内科的学习时间虽然仓促,但也让我意识到自身的一些不足之处。我会在今后的工作中摒弃懒散和不良的态度,把自己所学的东西学以致用才对得起护士长和院领导的良苦用心!所谓给人一杯水,自己要有一桶水。虽然我这一杯水也就算半杯,但是进修学习的心得体会谨以此文共勉。愿我们的科室团结友爱、相互协作,共创佳绩!

医生进修心得体会短篇(优质19篇)篇九

第一段:胃镜进修的重要性和目的(200字)。

胃镜作为一种重要的检查方法,对于医生而言,具有至关重要的意义。胃镜可以直接观察到胃和食道的内部情况,帮助医生在早期发现和诊断胃肠道疾病,为患者提供及时的治疗方案。此外,胃镜进修也是医生继续学习和提升自身医疗技能的一种方法。通过胃镜进修,医生可以不断学习和掌握新的检查和治疗技术,提高自身的专业水平。

第二段:胃镜进修的经历和感受(250字)。

在胃镜进修过程中,我深深体会到了学习和提高自身技能的重要性。通过进修,我学会了如何正确操作胃镜,掌握了各种胃镜检查和治疗的技术,提高了自己的工作效率。与此同时,我也发现了自身的不足之处,比如在与患者的交流沟通中需要改进,提高自己的语言表达能力,以及如何在检查过程中对患者进行疼痛和不适的缓解等等。这些经历和感受让我认识到医生的学习永无止境,只有不断地学习和提升自己,才能更好地为患者服务。

第三段:胃镜进修的收获和意义(250字)。

胃镜进修不仅让我掌握了技能,更重要的是让我认识到医生的责任和使命。作为医生,我们要时刻保持学习的态度,紧跟医学的最新进展,并不断提高自己的专业能力。只有这样,我们才能为患者提供更优质的医疗服务,缓解他们的痛苦。胃镜进修也让我对患者的身心健康有了更深层次的理解,明白了患者需要医生的关心和理解,而不仅仅是技术上的支持。这对于我来说,是一次宝贵的经历和学习机会。

第四段:胃镜进修的挑战和困难(250字)。

胃镜进修过程中也面临着一些挑战和困难。首先,胃镜操作需要技术娴熟和经验丰富,因此需要不断的实践和训练。在进修期间,我曾遇到过一些困难,比如难以清晰地观察到胃黏膜病变、操作不够熟练导致患者不适等。但是我通过不断地学习、勇于挑战自己和同事之间的交流与合作,逐渐解决了这些问题。胃镜进修也让我认识到,只有不断地克服困难和挑战,才能实现自身的提升和进步。

第五段:胃镜进修的启示和展望(250字)。

通过胃镜进修,我深刻认识到医学是一门复杂而庞大的学科,因此作为医生,我们需要不断地学习和更新自己的知识。这不仅有利于提升自己的专业水平,还可以为患者提供更好的医疗服务。未来,我希望能进一步提高自己的技术水平,不仅扎实地掌握胃镜技术,还要学习其他相关的检查和治疗技术,为病患提供更细致、更安全的医疗服务。作为一名医生,我将始终保持学习的态度,追求卓越,为患者的健康贡献自己的力量。

总结:胃镜进修是医生提升专业能力、学习新知识和技术的重要途径。通过进修,医生可以提高自身的技术水平,为患者提供更好的医疗服务。然而,胃镜进修也面临着一些困难和挑战,只有不断地克服困难和挑战,才能实现自身的提升和进步。胃镜进修的经历和体会让医生认识到医学的无限广阔,只有不断地学习和提高自己,才能更好地为患者服务。未来,医生会继续保持学习的态度,追求卓越,为患者的健康贡献自己的力量。

医生进修心得体会短篇(优质19篇)篇十

第一段:背景介绍(100字)。

胃镜是一种广泛应用于诊断和治疗胃肠道疾病的医疗器械,具有高效、准确等优点。为了提升医生的专业水平和技术能力,许多医院会安排医生进行胃镜进修培训。在此次的胃镜进修中,我深感受益匪浅,并且对医疗工作有了更深入的理解。

第二段:培训收获(200字)。

在胃镜进修期间,我学到了许多理论基础知识,包括胃镜的构造和使用方法,不同病症下的检查技术等。通过理论学习,我对胃镜的工作原理和操作技巧有了更加深入的理解。此外,我还获得了丰富的临床操作经验,通过与实际患者进行胃镜检查,我学会了如何与患者沟通,掌握适当的姿势和操作手法,以及如何解读检查结果等。

第三段:技术提升(300字)。

通过胃镜进修,我的胃镜技术得到了显著的提高。通过反复的操作实践,我掌握了胃镜插入的技巧,从泄放气到进入食管、胃,再到十二指肠等消化道,每一个步骤都需要精确的掌握。在进修期间,我逐渐掌握了胃镜插入的角度和方向,能够更加迅速地进入目标器官。此外,我还学到了胃镜的操作注意事项,比如如何避免出血、感染等并发症。

第四段:临床应用(300字)。

胃镜技术的提升不仅仅是一种技术能力的提高,更是为了更好地服务患者。通过胃镜进修,我学会了如何根据患者的症状和疾病状况,选择合适的胃镜检查方法,从而更准确地获取相关的临床信息。同时,在胃镜检查中,我也能根据检查结果,及时给出针对性的治疗建议,比如取活组织检查、黏膜下注射、肿瘤切除等。这些临床应用的技能使我能够更好地参与到患者的治疗过程中,提供更专业、更全面的医疗服务。

第五段:总结体会(200字)。

胃镜进修让我更加深入地了解了胃镜的原理和操作技巧,提高了我的胃镜操作水平。通过这次进修,我不仅收获了专业技能,还进一步提升了与患者沟通的能力。在今后的临床工作中,我将更加注重胃镜检查的准确性和安全性,并不断学习和研究新的进展和技术,不断提升自己的专业能力。通过不断努力,我相信我能够为患者提供更好的医疗服务,让他们更健康、更满意。

医生进修心得体会短篇(优质19篇)篇十一

医学行业是一个不断发展和进步的领域,为了提高诊疗水平和专业素养,医生们需要进行进修学习。医生的进修可以帮助他们更新最新的医学知识和技术,提升自己的专业能力和职业素养。进修不仅仅有助于医生提供更好的医疗服务,也能够促进医生之间的交流和合作,推动医学领域的发展与创新。

第二段:进修中的学习和实践体会。

在进修学习的过程中,医生们接触到了许多新知识和技术,在实践中锻炼了自己的能力。通过参与各种培训课程、学术交流会和病例讨论等活动,医生们学到了许多新的理论知识和实践经验。同时,他们也有机会与其他医生进行合作,分享和学习彼此的经验和思想。通过学习和实践,医生们进一步提高了自己的技术与专业素质,能够更加自信地应对各种复杂的医疗情况。

第三段:进修中的思考和反思体会。

进修学习不仅仅是为了获取新知识和技术,更是为了提高自己的思维方式和职业素养。通过学习和实践,医生们不断思考和反思自己的工作方式和行为习惯。他们从患者的角度出发,思考如何更好地提供医疗服务,如何满足患者的需求和期望。他们也反思自己的沟通能力和协作能力,努力改进自己的不足之处。通过深入思考和反思,医生们能够更好地适应和应对医疗行业的变革和挑战。

第四段:进修中的挑战和成长体会。

进修学习并不是一帆风顺的过程,医生们在学习和实践中也面临各种挑战和困难。学习新知识和技术可能会遇到困难和难题,但医生们不畏艰难,勇于克服困难。通过不断努力和坚持,医生们逐渐克服了自己的困难,取得了成长和进步。他们的专业技术水平和职业素养也得到了提高和增强。在进修过程中,医生们不仅仅是学习者,更是成长者,他们通过努力和坚持,逐渐成为更好的医生。

第五段:结语。

进修学习对于医生的成长和发展至关重要。通过不断学习和实践,医生们能够提高自己的专业素质,更好地为患者提供医疗服务。进修学习不仅仅是获取知识和技能,更是一种思考和反思的过程。在进修学习中,医生们不断挑战和突破自己,不断成长和进步。医生进修的心得体会,将成为他们的宝贵财富,为医学领域的发展和创新做出更大的贡献。

医生进修心得体会短篇(优质19篇)篇十二

第一段:介绍EICU医生进修的背景和目的(200字)。

EICU医生进修是指医生通过在线进修课程,提升自己的医疗技能和知识水平。由于医学进展日新月异,医生需要不断学习新的诊断和治疗方法,以便为病人提供更好的护理和治疗。EICU医生进修主要通过互联网提供知识和实践培训,使医生能够随时随地学习和更新自己的专业知识,提高医疗水平。

第二段:EICU医生进修带来的机会和挑战(250字)。

EICU医生进修为医生提供了更多机会去了解最新的医疗技术和临床实践。通过参与在线讨论、参观其他医院或者拓宽视野的国际培训,医生可以广泛学习。然而,这种进修也带来了一些挑战,比如面临巨大的工作压力和时间紧迫等。此外,参与EICU进修的医生需要具备自主学习能力和意志力,因为独立学习所需的自我管理和时间管理技能是至关重要的。

第三段:EICU医生进修的好处和收获(300字)。

通过EICU进修,医生可以及时掌握最新的医学知识,为病人提供更好的护理和治疗。此外,EICU进修也有助于培养医生的团队合作精神和沟通能力,因为他们需要与其他医生和专家合作,共同解决复杂的医疗问题。通过分享和学习,医生们可以相互促进和提高,不断改进医疗服务质量。EICU医生进修还有助于提高其职业发展的机会,因为更新的知识和技能对于医生的职业进展至关重要。

在EICU医生进修过程中,我深刻体会到不断学习和更新的重要性。随着科技和医学的发展,现代医生需要不断学习和适应新的挑战。尽管时间和工作压力是进修过程中的困难,但想要成为一名优秀的医生,学习永远不会停止。此外,进修期间的团队合作和交流也是我学到的宝贵经验,我意识到医疗是团队的努力,只有相互合作,才能为病人提供最佳的护理。

第五段:总结EICU医生进修的意义和建议(200字)。

EICU医生进修为医生们提供了快速、方便和广阔的学习平台。通过进修,医生们可以不断提高自己的专业知识和技能,为病人提供更好的护理和治疗。然而,这种进修也需要医生具备自主学习的能力和自律性。作为一名经历过EICU进修的医生,我建议其他医生在进修过程中注重时间和自我管理,积极参与团队合作和交流,并把学到的知识与实践相结合,为患者提供更优质的医疗服务。

医生进修心得体会短篇(优质19篇)篇十三

近年来,随着中医针灸的国际化发展,越来越多的针灸医生开始选择出国进修提升自己的专业水平。作为一名针灸医生,我也有幸获得了这个机会,并在进修期间收获了很多宝贵的经验和体会。在此,我将分享我进修心得,共同探讨如何提升针灸医生的综合素质。

进修之初,我选择了去一个世界知名的医学院学习针灸课程。首先,我意识到国际化背景下的中医针灸必须与国际接轨,不仅从理论上讲究科学性,更要注重实践操作。我参加了各种实践环节,亲身操作了各种针灸手法,收获颇丰。通过模拟患者的实际治疗,我掌握了不同病症的针灸穴位,提高了治疗效果。

其次,我发现国外的针灸医生注重基础理论知识。他们普遍有着扎实的中医病理学、经络学等基础理论知识,这让我意识到提升自己的理论水平是至关重要的。于是我开始系统地学习相关的功法经典,勤于阅读中医针灸经典著作,梳理理论框架。通过理论的学习与思考,我更加深刻地理解了中医针灸的原理与应用。

进修期间,我也结识了许多国际高水平的针灸专家。在与他们的交流中,我深感自身能力的不足。国际范围内的针灸研究与实践水平远远超过国内。对于针灸医生来说,拥有国际化的视野、广泛的交流能力是必不可少的。因此,我开始参加各种学术研讨会、国际合作项目等,拓宽自己的学术视野。我还通过交流活动与海外专家保持联系,与他们互相交流、学习,共同促进针灸医学的国际化进程。

除了专业水平的提高,进修期间我还体会到了针灸医生的责任与担当。在国外,针灸医生不仅仅是治疗疾病的技术人员,更是康复医生、健康顾问。他们通过针灸技术帮助患者改善健康状况,提高生活质量。在这个过程中,要全面了解患者的病情与生活习惯,并与患者建立信任与沟通的良好关系。这促使我意识到,作为一名针灸医生,良好的沟通能力与人际交往能力同样重要。

综上所述,通过进修,我深感中医针灸的国际化进程对于针灸医生的要求更高。针灸医生不仅要具备扎实的针灸技术与理论知识,还需要有国际化的视野、广泛的交流能力,同时要承担起康复医生、健康顾问的责任与担当。进修让我受益匪浅,提升了自己的综合素质,也更加坚定了我对针灸医学的热爱与信心。我相信,在不断学习与进步中,我们的中医针灸会更加深入人心、造福世界。

医生进修心得体会短篇(优质19篇)篇十四

认真落实各项规章制度严格执行规章制度是提高护理质量,确保安全医疗的'根本保证。

1、护理部重申了各级护理人员职责,明确了各类岗位责任制和护理工作制度,如责任护士、巡回护士各尽其职,杜绝了病人自换吊瓶,自拔针的不良现象。

2、坚持了查对制度:(1)要求医嘱班班查对,每周护士长参加总核对1~2次,并有记录;(2)护理操作时要求三查七对;(3)坚持填写输液卡,一年来未发生大的护理差错。

3、认真落实外科护理常规及显微外科护理常规,坚持填写了各种信息数据登记本,配备五种操作处置盘。

员鼓励父母亲来探望宝宝,并做些力所能及的事情,减轻了爸爸妈妈见不到宝宝的焦虑,更促进了新生儿与父母的亲近感,体现出浓郁的家庭氛围。在早产儿出院前,会为家长开办早产儿出院前奏学习班,由专门的护士为家长做解释指导工作,让家长为早产儿洗澡、更—衣、换尿布,直至家长可以胜任为止,才会放心的将早产儿交给父母。出院后的小儿两岁之内都要进行门诊随访,定期由专科医生为他体检。通过标准得体的服务方式,向患儿家长表示关心与同情,体现医院的服务水准。把服务规范自然地融为服务意识中,应用于医护实践中。病房为出院病人设置了热线咨询电话24小时。

医生进修心得体会短篇(优质19篇)篇十五

今年11月份,在医院的安排下我有幸来到烟台毓璜顶医院进行为期一个月的进修学习。烟台毓璜顶医院是山东省内著名的三级甲等医院,是国家关节镜培训医疗,科研人才培养的重要基地,设有2600张床位,共27个病区,7个手术室,27个万级层流手术间,5个百级层流手术间,5个普通手术间。90余名手术室护士,每个手术间都配有齐全的设备与先进的仪器。一个月的学习生活既紧张又快乐,不仅丰富了我的关节镜手术操作护理理论知识,更使自己的业务实践能力得到了提高。现将一些进修体会跟感想写下来,与大家一起分享跟提高。

一、服务意识是保障。在毓璜顶医院手术室,他们的服务态度跟服务意识非常强烈。每位到手术室的病人医生护士都会热情的接待,并给予手术部位标记化,让病人跟家属都做到了放心跟安心。只要与病人有关的问题他们都会主动解释清楚,不厌其烦,直到病人跟家属满意为止。

二、加强习。在毓璜顶医院手术室无论工作多么繁忙,每周二早上都要进行学习半小时,每周六安排一上午时间进行操作技能(包括各种特殊仪器的使用,无菌操作,外科铺巾等)的培训。通过不断的的知识强化与更新才练就跟保持了先进的技术跟过硬的本领。我想,只要我们也能像他们那样做,更系统地进行强化培训,我们手术室的工作也能不断取得更大进步。

三、手术的护理专科化管理。毓璜顶医院手术室的器械管理、手术专科化等方面都有很多值得我们学习的地方,手术护士分组,分为脊柱组、关节组、小儿组、创伤组、手外科组、腔镜组等,各组的护士一般都做自己组的手术,这样比较容易跟医生配合,手术流程也非常熟练。

四、关节镜手术理论联系实践化、器械消毒放置合理标准化。各种器械物品消毒方法都不是相同的,例如:关节镜、刨刀、光源线等要等离子消毒灭菌,关节镜钳、探勾等要高压灭菌。因为关节镜手术的特殊性,对关节镜手术操作的配合也非常重要,尽量减少手术操作时间,而且对手术间的空气消毒也很严格。因为关节镜是无菌要求非常严格的手术。在带教老师的带教跟我的积极学习下,我掌握了关节镜手术的各操作要领,并独立完成了关节镜手术的专科护士职责,圆满完成了进修任务,赢得了带教老师的好评。

通过进修期间的对比,发现我们与毓璜顶医院即存在差距也有我们的优势。例如它们要求在手术通知单上注明术中的手术体位、特殊用品、内植物材料、病人有无特殊感染以便于护士长安排手术;我院在器械的清洗、保养消毒这一环节中做得非常细致,对手术间的安排也非常合理、灵活。

进修生活是充实而愉快的,回首这段时光,我的专业知识得到了巩固跟增长,学会了很多最新的理念。我决心把学到的知识跟理念带回得到自己的工作岗位中,并在工作中影响带动同事们,使我院的手术室工作更上新台阶。感谢烟台毓璜顶医院医院,感谢我所在的医院领导为我提供这次进修学习的.机会,使我开阔了眼界,增长了知识,为今后的工作打下了良好的基础。

医生进修心得体会短篇(优质19篇)篇十六

尊敬的院领导,您好!我是手术室护士邱海云,于8月1日到10月30日在云南云南省第三人民医院心导管室为期三个月的进修学习,首先感谢院领导带给我的这次进修学习机会,通过这次在云南省第三人民医院心内科导管室的专项学习,通过教老师采取专科个性化的培训,结合介入手术自身特点,从心导管室的环境、介入手术护理配合、日常管理工作等方面加强学习,使我的专业视野得以提高,掌握了心导管室日常工作流程及工作重点,能够胜任心导管室护理工作。本次进修主要去了导管室学习了择期血管造影和急诊血管造影时护理人员与手术医生的配合,以及患者术中的急救措施,了解ca术、pci术、ptca术、胸主动脉瘤、先心病原理、心脏起搏治疗、射频消融术,学会解读异常心电图,了解了各种高值耗材,通过学习总结了以下几个方面:

1、介入手术的护理培训。

心导管室介入手术配合按照手术种类不同,大致可分为经皮冠脉介入术、电生理射频消融术、起搏器植入术和右心导管介入术等。根据手术风险不同分为低风险手术、高风险手术及急诊手术等:按照不同手术护理配合步骤不同,分为简单手术及复杂手术等,在进修期间老师分别就不同手术类别进行手术步骤的讲解,让进修护士熟悉心导管室各种介入手术中所需要的.手术器材和常用药物,掌握护理配合步骤及要点,在实际工作中,老师指导进修护士从简单的介入手术的开始学习和配合,逐步过度到难度高、风险大的手术。在接入手的过程中老师要求护士学会观察监护仪器上的各种参数,如有异常及时报告手术医生,学会掌握各种急救技术。

2、心导管室的管理培训:

心血管介入材料种类繁多,安全性要求高,导管规格、型号复杂,介入导管材料的质量很大程度上决定了医疗行为的安全和质量:介入导管材料需求及时性强,术中如果缺少某种材料或规格,会影响手术的进程和效果。因此保障所需介入导管耗材的及时供应也是导管室护理工作的重要环节。做好各种材料的清点与消耗记录,保证材料的备用充足,实行程序化规范化管理可以使忙碌的工作变得仅仅有条。

3、导管室护士具备的素质和能力。

(1)机敏的观察能力心导管室是心血管患者生死攸关的重要岗位,医生期望导管室护士应具有敏锐的观察能力,能及时发现患者手术中的病情变化,迅速告诉医生做好抢救工作。

(2)熟练地操作能力导管室采用的大都是高新技术设备多、材料复杂,要求护士对手术用的特殊器材做到熟记,能熟练使用。

(3)科学的管理能力导管室使用的仪器和特殊材料多,因此护士要做好各仪器的科学摆放以及材料的规范放置,做好导管室环境的清洁消毒和监督医生手术中的无菌操作规范。

4、导管室护士应掌握的知识及技能。

器械的选择根据导管室开展手术的种类和数量,适时适量准备好各种器械和设备。术中配合抢救熟悉常见术中严重并发症的临床表现,抢救药品及急救措施。

5、介入手术护士配合。

患者入导管的信息核对,心电监护连接和氧气吸入,为手术医生铺手术台,准备当台手术所需的一次性材料和术中所需药品,为手术者穿手术衣,手术中的生命体征监测及记录,以及为手术医生提供手术中途所需的特殊植入材料。术后与病房护士交接手术过程。

6、放射线防护。

介入导管室作为特殊的手术室,所有的操作必须在x射线的辅助作用下完成,既有与手术室相同的消毒管理及环境管理制度,又具有与手术室不同射线接触防护管理制度,作为导管室护士需加强放射防护知识的学习,了解放射线的基本知识和如何防护放射线,严格执行防护安全操作规程,正确使用防护器材,限度减少放射线对身体的危害。

我回首这段时光,审阅本身的改变。在云南省第三人民医院的日子,我的专业知得到了巩固和增长,学会了很多先进的技术和方法;但是对我来讲,最重要的收获还是观念上的改变。我现在为自己的付出和收获感到快乐。我决心要把学到的知识和理念带回到自己的工作岗位中,并在工作中影响带动同事们,使我院的心内科介入室工作更上新台阶。

医生进修心得体会短篇(优质19篇)篇十七

医学科技的不断进步和人口老龄化的加剧,使得医生的进修变得尤为重要。通过进修,医生可以不断更新自己的知识和技能,适应新的诊疗方法和技术,提高自己的专业水平和医疗质量。进修不仅有助于医生为患者提供更好的医疗服务,而且也能增强医生自身的专业竞争力和职业发展前景。

第二段:进修的方式和方法。

医生进行进修可以选择多种方式,比如参加学术会议和学术讲座、阅读医学相关的期刊和书籍、参与临床研究和科研项目等。此外,医生也可以选择前往国内外的医院和研究机构进行短期或长期的学术交流和访问。无论选择何种方式,医生都需要制定合理的进修计划,量身定制适合自己专业特点和需求的学习内容和学习方式。

作为一名医生进行进修的过程中,我深刻体会到了进修对于自身职业发展的重要性。首先,通过进修,我不断学习和掌握新的医学知识和技术,为患者提供更加准确和有效的治疗方案;其次,进修让我与来自不同地区、不同学科的医生进行交流和合作,拓宽了我的视野,开阔了我的思路;再次,通过参与科研项目,我提高了自己的科研能力和创新思维,为临床实践带来了新的突破和改进;最后,进修使我更加了解了自己的专业定位和发展方向,有助于我规划自己的职业道路,提高职业竞争力。

第四段:进修的困难和挑战。

进修虽然重要,但也不可避免地面临着一些困难和挑战。首先,进修需要医生付出大量的时间和精力,其中包括时间和精力的安排、学习和研究的压力等。其次,进修需要一定的经济投入,比如参加学术会议和研究项目需要支付费用,长期学术交流和访问可能需要资助。此外,进修还需要医生具备良好的自学能力、学习能力和创新能力,这对于一些医生来说也是一种挑战。

第五段:未来进修的规划与展望。

在未来,我将继续进行进修,不断提高自己的专业水平和医疗质量。首先,我计划参加更多的学术会议和学术讲座,了解最新的医学研究成果和技术发展。其次,我将加强与不同学科医生的交流和合作,形成跨学科的团队,提供更加全面和个性化的医疗服务。同时,我还计划参与更多的科研项目,为临床实践提供科学依据和指导。通过不断进修,我相信我能成为一名更加优秀的医生,为更多的患者带来希望与健康。

总结:医生的进修是一个持续的过程,它不仅对医生个人的发展有着重要的影响,也有利于整个医疗事业的发展。进修是医生职业生涯中不可或缺的一部分,只有不断提升自己的专业水平和医疗质量,才能更好地服务于患者,实现自身的职业价值和社会价值。

医生进修心得体会短篇(优质19篇)篇十八

第一段:引言(200字)。

作为医生,进修是我们不断提升自身专业能力的必经之路。而eicu医生进修则是一种与传统医院环境完全不同的新型进修方式。在过去的几个月里,我有幸参与了一次eicu医生进修项目,通过远程技术与专家团队进行学习和交流,在这个过程中,我获得了许多宝贵的经验和体会,我希望通过本文将这些体会与大家分享。

第二段:课程内容与价值(200字)。

eicu医生进修的课程内容非常丰富多样,涵盖了内科、外科、急诊治疗、重症监护等多个学科领域。与传统的进修方式不同,eicu进修实现了时间和地域的解脱,可以随时随地参与课程学习。这使得我们能够选择最适合自己学术兴趣和职业发展方向的课程,并且在忙碌的工作之余还能进修,大大提高了学习效率和便利性。另外,eicu进修还通过现场观摩和远程技术交流,让我们更加贴近临床实践,加深对医学知识的理解和掌握,提升了临床技能水平。

第三段:专家团队与学习氛围(200字)。

eicu进修不仅课程内容丰富,而且专家团队强大,包括了国内外优秀的专家和学者。这些专家不仅具有丰富的临床经验,而且在学术研究和医学教育方面也有着独到的见解和贡献。在进修过程中,我们有机会与这些专家进行一对一的交流和讨论,和他们共同解决一些临床难题,领会到他们治疗思路和经验。此外,eicu进修还设有专门的学术论坛和讨论班,可以与其他学员进行学习和交流,共同进步。这种积极的学习氛围和丰富的专家资源使我们受益匪浅。

第四段:思维模式与临床实践(300字)。

eicu进修崇尚病例导向的教学模式,鼓励我们从实践中学习。在学习过程中,我们参与了许多真实的临床病例讨论和解决过程,通过分析和思考真实的临床案例,我们可以深入了解与课程相关的学科知识和临床技巧。在与专家团队的互动交流中,我们逐渐形成了一种科学的思维模式,特别是在诊断与治疗方面,我们学会了分析病情、制定治疗方案和评估疗效。这种思维模式得益于eicu进修的学习过程,使我们在实践中更加敏锐和深思熟虑。

第五段:对未来发展的启示(300字)。

通过参与eicu医生进修,我不仅拓宽了自己的学术视野,提高了专业知识和技能,还对未来的发展方向有了更加清晰的认识。eicu进修引领了医学教育的新潮流,利用现代技术实现了教育资源的共享和跨地域学习,为医生提供了更加宽广的学习平台和发展机会。在未来,我将积极运用所学知识和技能,改善医疗服务质量,提高患者满意度。同时,我也将向更高的学术目标努力,投身学术研究,为医学的进步做出自己的贡献。

总结(100字):

eicu医生进修是一种与传统医院环境完全不同的新型进修方式,它的课程内容丰富多样,专家团队强大,学习氛围积极向上。通过参与eicu进修,我们不仅提高了专业知识和技能,还培养了科学的思维模式和临床实践能力。未来,这些学习和体会将成为我们医生发展的助力,帮助我们在医学领域更加出色地发展和贡献。

医生进修心得体会短篇(优质19篇)篇十九

第一段:介绍eICU医生进修的背景和目的(200字)。

eICU是一种通过远程监护技术对危重病人进行实时监测和干预的新型医疗模式。eICU医生进修是为了提高医生在eICU背景下的临床素养和技能。在进修期间,我们通过远程连接到各个医院的ICU,观察实时病情和治疗过程,并与当地医生进行交流和指导。通过这样的方式,我们可以获取丰富的临床经验以及深入理解eICU技术的应用。

第二段:进修过程中遇到的挑战和困惑(300字)。

在进修初期,我们遇到了许多挑战和困惑。首先,远程监护模式要求我们纠正传统医疗工作方法,适应将自己置身于处理病人的操作之外。我们不再直接接触病人,而是通过观察监护设备和交换视频来获取信息。这需要我们对技术的熟练掌握和跨学科的协作能力。其次,在评估病人情况和做出治疗决策时,远程监护技术的延迟可能会成为问题。我们需要考虑到这一因素,并作出相应的调整。此外,与当地医生合作也是一个挑战。因为我们是远程指导,我们需要建立起信任和合作的关系,以确保治疗得以顺利进行。

第三段:克服困难的方法和经验(300字)。

为了克服上述的困难,我们探索了一些方法和经验。首先,我们在进修开始之前,进行了系统的培训和模拟演练,以熟悉eICU的设备和技术操作。这样可以增强我们的信心和独立应对问题的能力。其次,我们加强了与当地医生的沟通和合作。通过共享彼此的经验和知识,我们可以更好地理解当地的工作流程和文化差异,从而更好地为病人提供服务。最后,我们将重点放在了自我评估和持续学习上。每次结束一个病例后,我们会回顾自己的行为和决策,并进行讨论和反思。这有助于我们不断改进自己的表现,并更好地服务于病人。

第四段:进修带来的收获和心得(300字)。

eICU医生进修给我们带来了许多宝贵的收获和心得。首先,我们深刻认识到远程监护技术的潜力以及其在危重病人管理中的作用。通过实时的远程监护,我们可以及时发现病情变化,并实施相应的治疗措施,从而改善病人的预后。其次,我们学会了如何通过技术手段有效地管理和分配医疗资源。远程监护使得我们可以更好地协调各个ICU之间的资源,从而提高整个医疗系统的效率和质量。最后,进修过程中我们与许多优秀的医生进行了交流和合作,拓宽了我们的视野和知识面。

第五段:未来展望和结语(200字)。

eICU医生进修为我们打开了一扇窗户,引领我们进入了现代化的医疗模式。我们期待着将所学应用于实际工作中,并继续改进和创新。我们也希望eICU技术能够得到更广泛的应用和推广,使更多的病人从中受益。通过我们的努力和探索,我们相信eICU将会成为未来医疗发展的重要方向,为危重病人的救治提供更好的手段和方法。

总结:eICU医生进修的过程困难重重,但也带来了许多收获和心得。通过克服困难和持续学习,我们提高了技术水平和临床能力。我们期待着将所学应用于实践,并推动eICU技术的进一步发展。

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