党课笔记做规范(精选19篇)

时间:2025-03-12 作者:字海

党课的目的是为了加强党员对党的理论和政策的了解,提高党员的党性观念和政治水平。下面是小编为大家整理的党课学习任务和学习计划,希望能给大家提供一些参考。

党课笔记做规范(精选19篇)篇一

通过党课的笔记学习使我更进一步加深了对党的先进性、正确性及务实开拓精神的认识,同时也深深感到我们的党是一个伟大的党,光荣的党,正确的党,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。下面是本站小编为大家收集整理的党课笔记范例文,欢迎大家阅读。

新学期开始了,我们迎来了全新的学年。我也有幸参加了预备党员培训班的学习,使自己有机会在老师的引领下进一步学习理论知识!前几日我们学习了《宣言》的相关内容。《宣言》作为全世界无产阶级的理论和实践的纲领,它的主要观点、内容、地位和作用深深震撼了我。

《宣言》是马克思恩格斯于1847年11月受“者同盟”第二次代表大会委托,联合起草的一部党纲1848年2月发表的《宣言》,第一次对马克思主义的基本原理作了较为完整系统的阐述,成为马克思主义诞生的标志。写于1847年11月—1848年1月,1848年2月用德文在伦敦第一次以单行本形式公布于世。在马克思恩格斯全部著作中,《宣言》是篇幅较小但影响最大的著作。它可以看作是马克思全部成熟著作的纲领和红线,是理解什么是马克思主义的关键,是每个真正的*人都必须深刻理解和领会的纲领性文献。《宣言》发表至今,教育着一代代*人,我国的老一辈无产阶级革命家毛泽东、刘少奇、周恩来、等同志都是通过学习《宣言》接受马克思主义并走上无产阶级革命道路的。在学习后,我觉得自己的收获主要包括:。

1.了解了《宣言》的基本思想:人类的历史就是阶级斗争的历史。恩格斯在《宣言》1883年的德文版序言中指出,贯穿《宣言》的指导思想是唯物主义历史观关于社会形态的理论即:每一历史时代的经济生产以及必然由此产生的社会结构,是该时代政治的和精神的历史的基础;因此(从原始土地公有制解体以来)全部历史都是阶级斗争的历史,即社会发展各个阶段上被剥削阶级和剥削阶级之间、被统治阶级和统治阶级之间斗争的历史;而这个斗争现在已经达到这样一个阶段,即被剥削被压迫的阶级(无产阶级),如果不同时使整个社会永远摆脱剥削、压迫和阶级斗争,就不再能使自己从剥削它压迫它的那个阶级(资产阶级)下解放出来。

2.对形形色色的社会主义有了新了解,树立了科学的社会主义概念。马克思、恩格斯在《宣言》中深刻地揭露和批判了反动的社会主义思潮,反动的社会主义包括三种类型,即封建的社会主义、小资产阶级的社会主义和德国的或“真正的”的社会主义。

封建的社会主义政治上为了复辟封建社会的没落统治,一方面惧怕在资本主义社会中无产阶级力量的发展壮大,它们积极地参与对工人采取的一切暴力措施。另一方面,为了拉拢人民,激起同情,“贵族们把无产阶级的乞食袋当作旗帜来挥舞”。经济上,封建贵族在他们经营的一部分土地上,开办了一些工厂,其目的是维护封建的土地所有制。因此,封建的社会主义实质上代表的是占人口少数的没落的封建贵族的利益。

3.对“两个必然“的学习,坚定了自己的信念。“两个必然”是《宣言》的著名论断,原文即“资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的”。当代西方一些理论家认为马克思恩格斯关于“两个必然”的理论在当今时代已经失效了。他们否认两个必然的主要依据是:。

事实果真如此吗?对这一问题的分析,我们必须采取实事求是的科学态度。第一,事实上,社会革命发生与否,资本主义社会首先从哪里突破,这取决于革命的主客观条件。而资本主义社会是否会被社会主义所取代,这取决于资本主义社会固有的基本矛盾。革命形势是变化的,因此马克思和恩格斯关于革命爆发国家和地区的可能性判断也是变化的,但这并不影响马克思主义关于社会主义终究取代资本主义社会的规律的科学性。在《宣言》以及其它著作中,尤其是《资本论》、《反杜林论》等著作中,马恩着力揭示了资本主义社会的生产社会性和资本主义私人占有之间的矛盾,以及由此产生并决定的无产阶级与资产阶级之间的矛盾,这种矛盾必然导致资本主义社会的变革。

我很荣幸能够在这一学期里参加我们工管系第八期入党积极分子的培训,我真的十分珍惜这一次来之不易的学习机会。在这段、这一期的学习日子里,我对党的性质、指导思想、基本理论和基础知识有了更全面更深层次的理解,特别是入党动机,更是得到了进一步的端正,同时也增强了自身的时代使命感和历史责任感。下面,是我这次党课的学习心得。

通过这一期党课的学习,我的思想再次有了巨大的变化。对于一个以全心全意为人民服务为宗旨的共产党,作为党员就应该多干实事、少说空话、深入实际、全心全意、勤俭办事、一事当前,要更多的为人民作想、从大局作眼对于这样的宗旨,作为积极向党靠拢的先进分子,就应该从小事做起,从身边做起。在不断的学习中成长,我们要有一分这样的认识,树立起正确的人生观、世界观和价值观。按照党章的要求来约束自己的思想和行为。或许,开始是比较困难,但.加以时日,坚持不懈,必定受益良多。党的思想,就象一盏明灯,照亮我的人生的道路,它让我清楚知道该怎么走下去,以及该走去哪里去!

这次学习对于我来说是一次灵魂的洗礼,它让我有了坚定的信仰,我更坦率真诚地相信党组织。自己在思想上与党组织靠近,加强自己在社会实践各方面的锻炼,学到如何做人,如何做一名党员,让自己慢慢的成熟,在实践行动中实践我所知道的和我要知道的,并严格要求自己的一言一行,争取早日加入我们的中国共产党并且成为起优秀的一员!

在学习期间,我不仅对中国共产党有了进一步的认识,坚定了自己追求党组织、加入党组织的决心,还明确了共产党员的基本条件:共产党员必须是工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。共产党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。同时,我明白了我们每一个入党积极分子都要端正自己的思想,我们首先从思想入党,树立无产阶级的世界观、人生观、价值观,树立全心全意为人民服务的信念,并从实际行动中表现出来。而且更重要的是,我们要端正我们的入党动机,明确作为一名党员所要具备的素质,所要具备的奉献精神,所要为人民做的,才能经得起党和人民的考验。要知道,入党并不是闹着玩的,我们也不要因为一己之私而要求入党,这次党课的学习,让我更加明确了我的动机,让我进一步认识了中国共产党,亦让我更确定了自己的努力方向。

这次党课培训对我个人树立正确的世界观、人生观、价值观有着重大的意义,它提升了我的个人修养和道德情操,为我的入党工作打下了良好的基础。希望党组织加强对我的培养,教育和考察。我将会不断提高自己的思想境界,不断在实际的行动中锻炼自己,争取早日入党。

感谢党组织给予我这几次党课学习的机会,通过党课的学习使我更进一步加深了对党的先进性、正确性及务实开拓精神的认识,同时也深深感到我们的党是一个伟大的党,光荣的党,正确的党,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。我党是具有远见卓识,不断创新进取的党。

这次党课的学习,进一步学习了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。这次学习有利于我们树立正确的人生观、世界观和价值观,树立为共产主义事业奋斗终身的崇高理想。从而坚定政治信念,明确努力方向,端正入党动机,保持自身的先进性。意识到前途是光明的,而道路是曲折的。也就是说实现共产主义的道路不可能是一帆风顺的,也许将面临着不可预料的种种困难,共产党的先进性不是天生就具备的,而是在不断努力学习实践中,通过不断地总结和提高党员个人的思想境界才能形成。也就是说,我们要在思想上真正入党。入党不是意味着拥有特权,而是奉献,对自己要有更严格的要求和约束,要学着去承担更多的责任。具体到生活中,我们要团结同学,想同学之所想,急同学之所急,努力为同学们服务,积极发挥一个学生党员的作用。在工作和学习中牢固树立共产党员的政治意识,大局意识,责任意识,创新意识,积极从思想上真正入党,早日成为一名合格的共产党员。

以上内容是我对这几次党课的总结,所以在以后的日子里,我要努力做到以下三点:一是学好专业知识和培养自己处理人际关系的能力、综合知识应用的能力、开拓创新的意识与能力、组织及协作的能力,只有这样才能在以后激烈的竞争中立于不败之地。二是树立正确的世界观、人生观、价值观,用我所学的知识来回报社会,来服务于社会。三是认真学习“三个代表”重要思想,坚定理想信念,树立共产主义远大理想和建设有中国特色的社会理论的共同理想!

党课笔记做规范(精选19篇)篇二

在学习中,我深刻认识到,中国共产党是以工人阶级为基础的,由工人阶级的先进分子组成。中国共产党同时是中国人民和中华民族的先锋队,党在增强先进性的同时,必须不断扩大党的群众基础。xx大对党章中所规定的申请加入中国共产党的条件进行了修改,这次修改,恰恰有利于增强党的阶级基础和扩大党的群众基础;有利于调动这些先进分子的积极性和创造性,有利于把全社会各个方面忠诚于祖国和社会主义的优秀分子团结和吸引在党的周围,提高我党在全社会的影响力和凝聚力。

党校开课第一讲的内容,是如何理解和体现高校学生党员的先进性;在这之前,作为入党积极分子,还必须了解党的性质和宗旨,这是申请入党的必修课,是端正入党动机的前提条件,是立志为共产主义事业奋斗终身的必须前提,努力做一名合格共产党员,就从这里开始。

党的xx大以来党章把党的性质新概括为:"中国共产党是中国工人阶级的锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。"党的工人阶级先锋队的性质,是党的本质和生命,是马克思主义建党学说的核心,它关系到党的指导思想,宗旨的确立和贯彻,关系到党的纲领,路线的制定和坚持,关系到党的建设方向,党除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己特殊的利益,党的宗旨是全心全意为人民服务,党要坚持不断的加强党风和廉政建设,做到忠实地代表人民的利益,中国共产党的核心领导地位是在长期的革命和建设中形成的,在社会主义现代化建设时期,党的领导仍然是取得胜利的根本保证。我们必须珍惜我们党长期以来努力取得的成果。

作为新时期的大学生,我们要坚持党的根本宗旨,全心全意为人民服务。当前,我们应该认真学习、深刻领会"三个代表"的重要思想,用"三个代表"知道自己的思想和行动,努力把我们党建设成为有中国特色的社会主义的坚强领导核心,为实现跨世纪的宏伟目标做出应有的贡献,更好的为人民服务!只要我们党始终成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民群众的根本利益的忠实代表,我们党就能永远立于世界民族之林,永远得到全国各族人民的衷心拥护,并带领人民不断前进。

此外,我们要努力学习科学文化知识,掌握为人民服务的本领,进入社会后能将自己的所学应用到工作中,创造一定的效益,从另一方面来讲,我们也应在学习,生活的过程中,尽自己所能去向需要帮助的同学伸出一支援助之手,做到想同学所想,急同学所急,同时也努力提高为人民服务的自觉性,加强党性修养和党性锻炼。

通过党校学习,在我的脑海里更深刻地体会到作为党员的责任。我深深地懂得共产党员意味着为共产主义事业奋斗终身,全心全意为人民服务!加入共产党是为了更直接地接受党的领导,全身心透入社会主义现代化建设的大潮中!要使我们的党,我们的国家永远立于不败之地。作为二十一世纪的年轻一代,我们要把我们的党做大做强;我们要勇于肩负起时代赋予我们的历史使命!

党课笔记做规范(精选19篇)篇三

为期一年的党校学习即将结束,课堂时间虽然短暂,确不乏精彩。我十分珍惜这次的学习机会,通过党校教授、老师的生动讲授,我全面地了解了党的发展过程,系统的学习了党理论体系的概论,明白了一个党员应该具备的条件,进一步端正了自己的入党动机。在党校的学习期间,使我对中国共产党有了更进一步的了解,更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。在为什么要入党的问题上,我又有了新的认识,觉得入党不仅仅是一种光荣,更是一种责任和使命。中国是一个大国,现在还处于经济不发达的社会主义初级阶段,而我们青年学生总怀有一腔报效祖国的热情,总想以自己的能力为社会做一点贡献。要知道,很多工作必须要由执政党的组织及其成员来完成,中国没有任何一个力量能取代中国共产党来担当这样的使命。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的发展方向,代表中国最广大人民的根本利益。这是表述了“两个先锋队”、“一个核心”和“三个代表”,全面而深刻地揭示了中国共产党的性质。中国共产党的指导思想包括:马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,这四个重要思想是一脉相承的科学理论体系。中国共产党之所以是中国的执政党,原因在于他有很好的组织性和纪律性。民主集中制是中国共产党的根本组织原则和领导制度。在中国,坚持和贯彻民主集中制,是全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的根本保证。中国共产党不但有严密的组织性,同时也具有很强的纪律性。党的纪律是党的事业取得胜利的根本保障。

党的性质阐明了党具有的先进性,提出了党新时期所应发挥的代表性,继续贯彻了党的群众性。明确了党在中国特色的社会主义建设中核心地位和将发挥的主导作用。党的目标是实现完美的、理想的社会制度——共产主义制度。而要达到这一目标,需要我们多代人坚持不懈的努力。这是一个循序渐进的过程,而现阶段党的任务是完善人民的物质和精神世界,为以后的发展做必要的准备,具体来说就是建设有中国特色的社会主义,实现国家的现代化,实现国家在世界的崛起和富强。

我在上党校之前,应该说没有如此系统的,理论的接受党的思想教育。在入党的动机上也存在着一些偏差,对党的认识还比较肤浅,对于怎样才算做一名合格的党员认识不清,为自己考虑得多,而忽视了自身在政治、思想修养方面的学习,在思想上还没能真正的达到一名合格党员的标准。通过党校学习,我的入党动机得到了进一步的端正,我认识到只有为了献身共产主义事业,更好地为人民服务,才是正确的入党动机。这种入党动机之所以是正确的,因为它与党的性质、宗旨、奋斗目标和党员条件是一致的。人短暂的一生在苍茫宇宙和历史长河中都是渺小的,而人又无法一个人活在只有自己的永恒的世界里,因此人生来就是为彼此而存在的,只有站整个人类的高度看待这个世界,那么自己作为其中的一份子才不会为个人的渺小而悲哀。

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党课笔记做规范(精选19篇)篇四

在学习中,我深刻认识到,中国共产党是以工人阶级为基础的,由工人阶级的先进分子组成。中国共产党同时是中国人民和中华民族的先锋队,党在增强先进性的同时,必须不断扩大党的群众基础。十七大对党章中所规定的申请加入中国共产党的条件进行了修改,这次修改,恰恰有利于增强党的阶级基础和扩大党的群众基础;有利于调动这些先进分子的积极性和创造性,有利于把全社会各个方面忠诚于祖国和社会主义的优秀分子团结和吸引在党的周围,提高我党在全社会的影响力和凝聚力。

党校开课第一讲的内容,是如何理解和体现高校学生党员的先进性;在这之前,作为入党积极分子,还必须了解党的性质和宗旨,这是申请入党的必修课,是端正入党动机的前提条件,是立志为共产主义事业奋斗终身的必须前提,努力做一名合格共产党员,就从这里开始。

党的十七大以来党章把党的性质新概括为:“中国共产党是中国工人阶级的锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。”党的工人阶级先锋队的性质,是党的本质和生命,是马克思主义建党学说的核心,它关系到党的指导思想,宗旨的确立和贯彻,关系到党的纲领,路线的制定和坚持,关系到党的建设方向,党除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己特殊的利益,党的宗旨是全心全意为人民服务,党要坚持不断的加强党风和廉政建设,做到忠实地代表人民的利益,中国共产党的核心领导地位是在长期的革命和建设中形成的,在社会主义现代化建设时期,党的领导仍然是取得胜利的根本保证。我们必须珍惜我们党长期以来努力取得的成果。

作为新时期的大学生,我们要坚持党的根本宗旨,全心全意为人民服务。当前,我们应该认真学习、深刻领会“三个代表”的重要思想,用“三个代表”知道自己的思想和行动,努力把我们党建设成为有中国特色的社会主义的坚强领导核心,为实现跨世纪的宏伟目标做出应有的贡献,更好的为人民服务!只要我们党始终成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民群众的根本利益的忠实代表,我们党就能永远立于世界民族之林,永远得到全国各族人民的衷心拥护,并带领人民不断前进。

此外,我们要努力学习科学文化知识,掌握为人民服务的本领,进入社会后能将自己的所学应用到工作中,创造一定的效益,从另一方面来讲,我们也应在学习,生活的过程中,尽自己所能去向需要帮助的同学伸出一支援助之手,做到想同学所想,急同学所急,同时也努力提高为人民服务的自觉性,加强党性修养和党性锻炼。

通过党校学习,在我的脑海里更深刻地体会到作为党员的责任。我深深地懂得共产党员意味着为共产主义事业奋斗终生,全心全意为人民服务!加入共产党是为了更直接地接受党的领导,全身心透入社会主义现代化建设的大潮中!要使我们的党,我们的国家永远立于不败之地。作为二十一世纪的年轻一代,我们要把我们的党做大做强;我们要勇于肩负起时代赋予我们的历史使命!

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党课笔记做规范(精选19篇)篇五

入党动机是争取入党的内在驱动力,其正确与否直接影响到申请人能否以积极正确的方式向党组织靠拢,直接影响到新党员的质量和党组织的纯洁性和先进性。应该从以下几个方面锻炼和培养自己的入党动机:

1、自觉用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑。一个人的入党动机是否正确,往往同他对共产主义事业和无产阶级政党的认识是否正确、是否深刻有直接关学院。因此,每个要求入党的同志都应当明确学习革命理论的重要性,增强学习的自觉性。只有把朴素的、感性的认识上升到自觉的理性认识高度,入党动机才能正确。

2、要树立牢固的全心全意为人民服务的思想。中国共产党区别于其他政党的显著特征是,除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己特殊的利益。党章规定:中国共产党必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。要求入党的同志,只有按照这一要求去做,把它作为端正入党动机的一面镜子,不断地改正缺点,才能早日加入党组织。

3、通过实践锻炼,不断端正入党动机。要求入党的同志仅有入党的迫切愿望还不够,还必须见诸于行动,在实践中不断用切身体验来深化对党的认识,端正入党动机;通过投身于中国特色社会主义的伟大实践,来强化正确的入党动机。

马克思主义认识论告诉我们,人们的正确认识,要经过实践——认识——再实践——再认识的过程,并不断循环往复,才能获得。这里最重要的是实践。要求入党的同志仅有入党的迫切还不够,还必须见诸于行动,在实践中不断用切身体验来深化对党的认识,从而进一步端正自己的入党动机。例如,通过在社会主义现代化建设中作出积极贡献,来体现全心全意为人民服务的宗旨;以吃苦在前,享受在后的实际行动,来体会为共产主义牺牲一切的高尚情操;通过学习优秀党员的先进事迹,来增强自己对党的感情,激励自己的行动等等。一句话,就是通过身边活生生的、实实在在的,来投身于建设有中国特色社会主义伟大事业的时间活动,来加深对党和共产主义事业的认识,强化正确的入党动机。

4、用正确的入党动机来克服种种不正确的思想。一个人的入党动机往往既有正确的成分,也会搀杂一些不正确的东西。这就要求入党积极分子主动靠近党组织,争取党组织和党员同志对自己的帮助。通过接受党的教育、实际锻炼和自我思想改造,发扬积极因素,抑制消极因素,把不正确的动机克服掉。

这里着重剖析三种不正确的入党动机:第一种是觉得当党员光荣而要求入党。当一名党员的确是光荣的,但我们必须看到,共产党员称号之所以光荣,就在于他们以全心全意为人民服务为宗旨,能够为国家和人民的利益不惜牺牲个人的一切。也就是说共产党员的光荣是与责任、奉献紧密联系在一起的。如果一个人要求入党,只为了荣耀,为了脸面好看,而不准备为共产主义事业做艰苦的工作,那是同共产党员的光荣称号不相称的。第二种是看见提出入党申请,并没有认真思考到底为什么要入党。这是一种带有盲目性的入党动机。应当肯定,这些同志提出入党申请,也是一种要求进步的表现。但是,一个人要求入党,应该有坚实的思想基础,明确自己肩负的历史责任,懂得工人阶级彻底解放的道理,决心为实现共产主义事业贡献自己的一切。如果没有这样的思想基础,只是为入党而入党,即使入了党,一遇风浪就会动摇。这样的人是不具备入党条件的。第三种是为了到党内捞取某种好处而要求入党,这样的入党动机与党的宗旨是相违背的。在党执政的条件下,有些同志入党后担任了领导职务,受到党和人民的重用和提拔。但是,这种重用和提拔,只意味着党员要担负起更重大的责任,更好的为人民服务,而决不意味着党员担任了某种职务,或有了某种权利,就可以谋取私利。任何以权谋私的行为,都是当党和人民所不允许的。我们党历来主张“立党为公,执政为民”这是我们党不能动摇的根本原则。因此,怀有到党内捞好处念头的同志,应当自觉克服私心杂念,真正树立起共产主义的世界观和人生观,全心全意的为党和人民内勤奋工作,以实际行动来端正入党动机。

要求入党的同志还应懂得:端正入党动机,不是入党前一时的问题,而是一辈子的事情。有的人虽然组织上入了党,但端正入党动机的问题并没有完全解决;有的入党动机是端正的,但后来放松了政治学习和思想改造,革命意志制衰退了,甚至蜕化变质了。这些同志由于没有树立好或者未能经常保持正确的入党动机,即使组织上入了党,遇到适当的气候,还会犯错误。正如毛泽东同志所说的:“有许多党员,在组织上入了党,思想上并没有完全入党,甚至完全没有入党。这种思想上没有完全入党的人,头脑里还装着许多剥削阶级的脏东西,根本不知道什么是无产阶级思想,什么是共产主义,什么是党。”每个要求入党的同志都应引起为鉴,不论组织上是否入了党,都应做到首先在思想上真正入党;而且要长期的注意检查自己做党员的动机,克服那些不正确的思想,决不能入党前拼命干,入党后松一半。端正入党动机不是入党前的一时问题,而要活到老,学到老,改造到老。

党课笔记做规范(精选19篇)篇六

1942年刘少奇政委在华中党校讲授了一系列内容极为重要的党课,其中有一课专门讲“抗日民族统一战线”,我有幸旁听并作了听课笔记。下面是本站小编为大家收集整理的党课笔记范文,欢迎大家阅读。

学习时间:9月27日下午4:50。

学习地点:学校阶梯教室。

参加人员:全体党员。

学习形式:集中学习。

学习内容:市民主路小学“文明服务标兵”评选条件。

1.坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻执行党的路线方针政策,忠诚人民的教育事业,能认真执行国家的教育方针。

2.爱岗敬业,乐于奉献,有强烈的事业心和主人翁责任感,具有良好的职业道德和较高的教育教学技能,受到广大师生和学生家长的广泛赞誉。

3.积极推进和实施素质教育,刻苦钻研业务,锐意改革,勇于创新,努力培养学生的创新精神和实践能力,教育教学成绩显著,为“民主教育”作出较大贡献。

4.坚持社会主义荣辱观,树立为学生服务的思想,为人师表,廉洁从教,自觉抵制各种不正之风,不搞有偿家教。

5.依法执教,全面育人,关爱学生,无体罚、讽刺、挖苦学生现象,努力培养学生正确的世界观、价值观,建立良好的师生关系。

6、具有团队精神,同志之间友好相处,密切合作,工作上互相支持,生活上互相关心,为创造民主、和谐、积极向上的政治氛围而积极努力并做出贡献。

7、衣着整洁,举止端庄,语言文明,礼貌待人,以身作则,率先垂范。

支部要求广大党员人人争当我校的“文明服务标兵”,为我校的文明创建作出积极的贡献!

怎样写。

读书笔记,是指人们在阅读书籍或文章时,遇到值得记录的东西和自己的心得、体会,随时随地把它写下来的一种文体。古人有条著名的读书治学经验,叫做读书要做到:眼到、口到、心到、手到。这“手到”就是读书笔记。读完一篇文章或一本书后,应根据不同情况,写好读书笔记。常用的形式有:

(一)提纲式。以记住书的主要内容为目的。通过编写内容提纲,明确主要和次要的内容。

(二)摘录式。主要是为了积累词汇、句子。可以摘录优美的词语,精彩的句子、段落、供日后熟读、背诵和运用。

(三)仿写式。为了能做到学以致用,可模仿所摘录的精彩句子,段落进行仿写,达到学会运用。

(四)评论式。主要是对读物中的人物、事件加以评论,以肯定其思想艺术价值如何。可分为书名、主要内容、评论意见。

(五)心得式。为了记下自己感受最深的内容,记下读了什么书,书中哪些内容自己教育最深,联系实际写出自己的感受。即随感。

(六)存疑式。主要是记录读书中遇到的疑难问题,边读边记,以后再分别进行询问请教,达到弄懂的目的。

(七)简缩式。为了记住故事梗概、读了一篇较长文章后,可抓住主要内容,把它缩写成短文。

以上各种形式,可由浅入深逐步掌握。

读书笔记主要有三大类:1.摘要式笔记摘要式笔记是一种在阅读中把同自己的学习、工作或研究的问题有关的语句、段落等按原文准确无误地抄录下来的笔记形式。摘录原文后要注明出处,包括题、作者、出版单位、出版时间、页码等,便于引用和核实。

摘要式笔记又可分为:

(1)索引索引笔记是只记录文章的题目、出处的笔记。

(2)抄录原文就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落等作为以后应用的原始材料。

(3)摘要是在理解原文的基础上,按照原文的顺序,扼要的地把书中的观点、结论摘抄下来。

2.评注式笔记这是一种在阅读中写出自己对读物内容的看法的笔记形式。

评注式笔记又可分为。

(1)书头批注这是一种最简易的笔记作法。就是在读书的时候,把书中重要的地方和自己体会最深的地方,用笔在字句旁边的空白处打上个符号,或者在空白和加批注,或者是折页、夹纸条作记号等。

(2)提纲就是用纲要的形式把一本书或一篇文章的论点、论据提纲挈领地叙述出来。

(3)提要提纲和提要不同。提纲是逐段写出来的要点,提要是综合全文写出要点。提要可以完全用自己的语言扼要地写出读物的内容。

(4)评注就是读完读物后对它的得失加以评论,或对疑难之点加以注解。

(5)补充原文就是在读完原文或文章之后,对感到有不满足的地方进行补充。

3.心得式笔记心得式笔记,是在读书之后写出自己的认识、感想、体会和得到的启发与收获的一种笔记。

心得式笔记可以分为:

(1)札记读书时把摘记的要点和心得结合起来写成的,称札记。

(2)心得也叫。

读后感。

读书后把自己的体会、感想、收获写出来。

(3)综合综合笔记是读了几本或几篇论述同一问题的书文后,抓住中心评论它们的观点、见解,提出自己的看法的笔记。

党课笔记做规范(精选19篇)篇七

参加了党课之后,并用笔记记录下课堂的内容,坚持把学习教育放在三严三实活动首位,该局充分发挥教育引领作用,扎实将活动引向深入。下面是本站小编为大家收集整理的党课笔记范文20xx,欢迎大家阅读。

怎样写。

读书笔记,是指人们在阅读书籍或文章时,遇到值得记录的东西和自己的心得、体会,随时随地把它写下来的一种文体。古人有条著名的读书治学经验,叫做读书要做到:眼到、口到、心到、手到。这“手到”就是读书笔记。读完一篇文章或一本书后,应根据不同情况,写好读书笔记。常用的形式有:

(一)提纲式。以记住书的主要内容为目的。通过编写内容提纲,明确主要和次要的内容。

(二)摘录式。主要是为了积累词汇、句子。可以摘录优美的词语,精彩的句子、段落、供日后熟读、背诵和运用。

(三)仿写式。为了能做到学以致用,可模仿所摘录的精彩句子,段落进行仿写,达到学会运用。

(四)评论式。主要是对读物中的人物、事件加以评论,以肯定其思想艺术价值如何。可分为书名、主要内容、评论意见。

(五)心得式。为了记下自己感受最深的内容,记下读了什么书,书中哪些内容自己教育最深,联系实际写出自己的感受。即随感。

(六)存疑式。主要是记录读书中遇到的疑难问题,边读边记,以后再分别进行询问请教,达到弄懂的目的。

(七)简缩式。为了记住故事梗概、读了一篇较长文章后,可抓住主要内容,把它缩写成短文。

以上各种形式,可由浅入深逐步掌握。

读书笔记主要有三大类:1.摘要式笔记摘要式笔记是一种在阅读中把同自己的学习、工作或研究的问题有关的语句、段落等按原文准确无误地抄录下来的笔记形式。摘录原文后要注明出处,包括题、作者、出版单位、出版时间、页码等,便于引用和核实。

摘要式笔记又可分为:

(1)索引索引笔记是只记录文章的题目、出处的笔记。

(2)抄录原文就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落等作为以后应用的原始材料。

(3)摘要是在理解原文的基础上,按照原文的顺序,扼要的地把书中的观点、结论摘抄下来。

2.评注式笔记这是一种在阅读中写出自己对读物内容的看法的笔记形式。

评注式笔记又可分为。

(1)书头批注这是一种最简易的笔记作法。就是在读书的时候,把书中重要的地方和自己体会最深的地方,用笔在字句旁边的空白处打上个符号,或者在空白和加批注,或者是折页、夹纸条作记号等。

(2)提纲就是用纲要的形式把一本书或一篇文章的论点、论据提纲挈领地叙述出来。

(3)提要提纲和提要不同。提纲是逐段写出来的要点,提要是综合全文写出要点。提要可以完全用自己的语言扼要地写出读物的内容。

(4)评注就是读完读物后对它的得失加以评论,或对疑难之点加以注解。

(5)补充原文就是在读完原文或文章之后,对感到有不满足的地方进行补充。

3.心得式笔记心得式笔记,是在读书之后写出自己的认识、感想、体会和得到的启发与收获的一种笔记。

心得式笔记可以分为:

(1)札记读书时把摘记的要点和心得结合起来写成的,称札记。

(2)心得也叫。

读后感。

读书后把自己的体会、感想、收获写出来。

(3)综合综合笔记是读了几本或几篇论述同一问题的书文后,抓住中心评论它们的观点、见解,提出自己的看法的笔记。

学习时间:9月27日下午4:50。

学习地点:学校阶梯教室。

参加人员:全体党员。

学习形式:集中学习。

学习内容:市民主路小学“文明服务标兵”评选条件。

1.坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻执行党的路线方针政策,忠诚人民的教育事业,能认真执行国家的教育方针。

2.爱岗敬业,乐于奉献,有强烈的事业心和主人翁责任感,具有良好的职业道德和较高的教育教学技能,受到广大师生和学生家长的广泛赞誉。

3.积极推进和实施素质教育,刻苦钻研业务,锐意改革,勇于创新,努力培养学生的创新精神和实践能力,教育教学成绩显著,为“民主教育”作出较大贡献。

4.坚持社会主义荣辱观,树立为学生服务的思想,为人师表,廉洁从教,自觉抵制各种不正之风,不搞有偿家教。

5.依法执教,全面育人,关爱学生,无体罚、讽刺、挖苦学生现象,努力培养学生正确的世界观、价值观,建立良好的师生关系。

6、具有团队精神,同志之间友好相处,密切合作,工作上互相支持,生活上互相关心,为创造民主、和谐、积极向上的政治氛围而积极努力并做出贡献。

7、衣着整洁,举止端庄,语言文明,礼貌待人,以身作则,率先垂范。

支部要求广大党员人人争当我校的“文明服务标兵”,为我校的文明创建作出积极的贡献!

xx年3月12日,中国人民政治协商会议第十一届全国委员会第二次会议圆满完成各项议程后,12日上午在人民大会堂闭幕。3月13日,十一届全国人民代表大会二次会议也顺利结束,两会取得了可喜的成果。

本次会议围绕“保发展、保民生、保稳定”这个大局,积极协商讨论。提案反映的热点、难点问题相对集中,关于“保增长、扩内需、调结构”方面的提案551件,“三农”方面的提案603件,社会保障方面301件,教育方面的657件,医疗保障方面426件,食品安全方面146件,民主法制方面294件,可见这次的两会主要是围绕经济与民生。

关注“三农”和“城乡统筹发展”,是全国两会代表委员会关注的话题。x3月5日在十一届全国人大二次会议上作政府报告时提出,巩固和加强农业基础地位,促进农业稳定发展和农民持续增收。今年重点抓好五事:一是稳定发展粮食生产,切实稳定种植面积,提高单产,优化品种结构。二是以市场需求为导向调整农业结构。三是加强农业基础设施建设和农村民生工程建设。四是多渠道促进农民增收。五是加大扶贫开发力度,新标准提高到人均1196元,扶贫对象覆盖到4007人。温在谈到“三农”工作时,提出要大幅增加农业收入,深化农村综合改革,积极稳妥化解乡村债务。

在经济建设方面两会围绕应对金融危机,促进经济平稳较快发展等问题;政治建设方面围绕加强政府自身建设,港澳与内地合作,全面加强两岸交流等展开;社会保障方面围绕就业、收入分配、社会保障等展开;生态方面要求建立节约与友好型环境。

这是一次坚定信心谋发展、群策群力促和谐的大会,是一次发扬民主聚共识,加强团结鼓是实劲的大会,围绕保持经济较快发展这一首要任务,维护社会和谐稳定这一大局,紧密联系实际,提出的政策与方案为党和政府的决策提供了重要参考和依据。

这次的两会具有一定的非凡意义,它是抗震救灾后的第一个两会,是北京奥运会举办后与金融危机发生后的第一个两会。两会提出了一系列应对金融危机的政策,给全国人民信心和力量,并不断的关注民生,让人民切实地感受到自己是国家的主人,感受到党和国家对人民的关心,我们相信中国一定会度过这一关。两会是胜利的,它已经吹响了号角,全国人民将随着两会的结束团结一起共创祖国美好明天。

党课笔记做规范(精选19篇)篇八

xx年3月12日,中国人民政治协商会议第十一届全国委员会第二次会议圆满完成各项议程后,12日上午在人民大会堂闭幕。3月13日,十一届全国人民代表大会二次会议也顺利结束,两会取得了可喜的成果。

本次会议围绕“保发展、保民生、保稳定”这个大局,积极协商讨论。提案反映的热点、难点问题相对集中,关于“保增长、扩内需、调结构”方面的提案551件,“三农”方面的提案603件,社会保障方面301件,教育方面的657件,医疗保障方面426件,食品安全方面146件,民主法制方面294件,可见这次的两会主要是围绕经济与民生。

关注“三农”和“城乡统筹发展”,是全国两会代表委员会关注的话题。x3月5日在十一届全国人大二次会议上作政府报告时提出,巩固和加强农业基础地位,促进农业稳定发展和农民持续增收。今年重点抓好五事:一是稳定发展粮食生产,切实稳定种植面积,提高单产,优化品种结构。二是以市场需求为导向调整农业结构。三是加强农业基础设施建设和农村民生工程建设。四是多渠道促进农民增收。五是加大扶贫开发力度,新标准提高到人均1196元,扶贫对象覆盖到4007人。温在谈到“三农”工作时,提出要大幅增加农业收入,深化农村综合改革,积极稳妥化解乡村债务。

在经济建设方面两会围绕应对金融危机,促进经济平稳较快发展等问题;政治建设方面围绕加强政府自身建设,港澳与内地合作,全面加强两岸交流等展开;社会保障方面围绕就业、收入分配、社会保障等展开;生态方面要求建立节约与友好型环境。

这是一次坚定信心谋发展、群策群力促和谐的大会,是一次发扬民主聚共识,加强团结鼓是实劲的大会,围绕保持经济较快发展这一首要任务,维护社会和谐稳定这一大局,紧密联系实际,提出的政策与方案为党和政府的决策提供了重要参考和依据。

这次的两会具有一定的非凡意义,它是抗震救灾后的第一个两会,是北京奥运会举办后与金融危机发生后的第一个两会。两会提出了一系列应对金融危机的政策,给全国人民信心和力量,并不断的关注民生,让人民切实地感受到自己是国家的主人,感受到党和国家对人民的关心,我们相信中国一定会度过这一关。两会是胜利的,它已经吹响了号角,全国人民将随着两会的结束团结一起共创祖国美好明天。

党课笔记做规范(精选19篇)篇九

在这段时期的党课笔记学习日子里,我对党的性质、指导思想、基本理论和基础知识有了更全面更深层次的理解,特别是入党动机,更是得到了进一步的端正,同时也增强了自身的时代使命感和历史责任感。下面是本站小编为大家收集整理的党课笔记总结,欢迎大家阅读。

感谢党组织给予我这几次党课学习的机会,通过党课的学习使我更进一步加深了对党的先进性、正确性及务实开拓精神的认识,同时也深深感到我们的党是一个伟大的党,光荣的党,正确的党,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。我党是具有远见卓识,不断创新进取的党。

这次党课的学习,进一步学习了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。这次学习有利于我们树立正确的人生观、世界观和价值观,树立为共产主义事业奋斗终身的崇高理想。从而坚定政治信念,明确努力方向,端正入党动机,保持自身的先进性。意识到前途是光明的,而道路是曲折的。也就是说实现共产主义的道路不可能是一帆风顺的,也许将面临着不可预料的种种困难,共产党的先进性不是天生就具备的,而是在不断努力学习实践中,通过不断地总结和提高党员个人的思想境界才能形成。也就是说,我们要在思想上真正入党。入党不是意味着拥有特权,而是奉献,对自己要有更严格的要求和约束,要学着去承担更多的责任。具体到生活中,我们要团结同学,想同学之所想,急同学之所急,努力为同学们服务,积极发挥一个学生党员的作用。在工作和学习中牢固树立共产党员的政治意识,大局意识,责任意识,创新意识,积极从思想上真正入党,早日成为一名合格的共产党员。

以上内容是我对这几次党课的总结,所以在以后的日子里,我要努力做到以下三点:一是学好专业知识和培养自己处理人际关系的能力、综合知识应用的能力、开拓创新的意识与能力、组织及协作的能力,只有这样才能在以后激烈的竞争中立于不败之地。二是树立正确的世界观、人生观、价值观,用我所学的知识来回报社会,来服务于社会。三是认真学习“三个代表”重要思想,坚定理想信念,树立共产主义远大理想和建设有中国特色的社会理论的共同理想!

新学期开始了,我们迎来了全新的学年。我也有幸参加了预备党员培训班的学习,使自己有机会在老师的引领下进一步学习理论知识!前几日我们学习了《宣言》的相关内容。《宣言》作为全世界无产阶级的理论和实践的纲领,它的主要观点、内容、地位和作用深深震撼了我。

《宣言》是马克思恩格斯于1847年11月受“者同盟”第二次代表大会委托,联合起草的一部党纲1848年2月发表的《宣言》,第一次对马克思主义的基本原理作了较为完整系统的阐述,成为马克思主义诞生的标志。写于1847年11月—1848年1月,1848年2月用德文在伦敦第一次以单行本形式公布于世。在马克思恩格斯全部著作中,《宣言》是篇幅较小但影响最大的著作。它可以看作是马克思全部成熟著作的纲领和红线,是理解什么是马克思主义的关键,是每个真正的*人都必须深刻理解和领会的纲领性文献。《宣言》发表至今,教育着一代代*人,我国的老一辈无产阶级革命家毛泽东、刘少奇、周恩来、等同志都是通过学习《宣言》接受马克思主义并走上无产阶级革命道路的。在学习后,我觉得自己的收获主要包括:。

1.了解了《宣言》的基本思想:人类的历史就是阶级斗争的历史。恩格斯在《宣言》1883年的德文版序言中指出,贯穿《宣言》的指导思想是唯物主义历史观关于社会形态的理论即:每一历史时代的经济生产以及必然由此产生的社会结构,是该时代政治的和精神的历史的基础;因此(从原始土地公有制解体以来)全部历史都是阶级斗争的历史,即社会发展各个阶段上被剥削阶级和剥削阶级之间、被统治阶级和统治阶级之间斗争的历史;而这个斗争现在已经达到这样一个阶段,即被剥削被压迫的阶级(无产阶级),如果不同时使整个社会永远摆脱剥削、压迫和阶级斗争,就不再能使自己从剥削它压迫它的那个阶级(资产阶级)下解放出来。

2.对形形色色的社会主义有了新了解,树立了科学的社会主义概念。马克思、恩格斯在《宣言》中深刻地揭露和批判了反动的社会主义思潮,反动的社会主义包括三种类型,即封建的社会主义、小资产阶级的社会主义和德国的或“真正的”的社会主义。

封建的社会主义政治上为了复辟封建社会的没落统治,一方面惧怕在资本主义社会中无产阶级力量的发展壮大,它们积极地参与对工人采取的一切暴力措施。另一方面,为了拉拢人民,激起同情,“贵族们把无产阶级的乞食袋当作旗帜来挥舞”。经济上,封建贵族在他们经营的一部分土地上,开办了一些工厂,其目的是维护封建的土地所有制。因此,封建的社会主义实质上代表的是占人口少数的没落的封建贵族的利益。

3.对“两个必然“的学习,坚定了自己的信念。“两个必然”是《宣言》的著名论断,原文即“资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的”。当代西方一些理论家认为马克思恩格斯关于“两个必然”的理论在当今时代已经失效了。他们否认两个必然的主要依据是:。

事实果真如此吗?对这一问题的分析,我们必须采取实事求是的科学态度。第一,事实上,社会革命发生与否,资本主义社会首先从哪里突破,这取决于革命的主客观条件。而资本主义社会是否会被社会主义所取代,这取决于资本主义社会固有的基本矛盾。革命形势是变化的,因此马克思和恩格斯关于革命爆发国家和地区的可能性判断也是变化的,但这并不影响马克思主义关于社会主义终究取代资本主义社会的规律的科学性。在《宣言》以及其它著作中,尤其是《资本论》、《反杜林论》等著作中,马恩着力揭示了资本主义社会的生产社会性和资本主义私人占有之间的矛盾,以及由此产生并决定的无产阶级与资产阶级之间的矛盾,这种矛盾必然导致资本主义社会的变革。

我很荣幸能够在这一学期里参加我们工管系第八期入党积极分子的培训,我真的十分珍惜这一次来之不易的学习机会。在这段、这一期的学习日子里,我对党的性质、指导思想、基本理论和基础知识有了更全面更深层次的理解,特别是入党动机,更是得到了进一步的端正,同时也增强了自身的时代使命感和历史责任感。下面,是我这次党课的学习心得。

通过这一期党课的学习,我的思想再次有了巨大的变化。对于一个以全心全意为人民服务为宗旨的共产党,作为党员就应该多干实事、少说空话、深入实际、全心全意、勤俭办事、一事当前,要更多的为人民作想、从大局作眼对于这样的宗旨,作为积极向党靠拢的先进分子,就应该从小事做起,从身边做起。在不断的学习中成长,我们要有一分这样的认识,树立起正确的人生观、世界观和价值观。按照党章的要求来约束自己的思想和行为。或许,开始是比较困难,但.加以时日,坚持不懈,必定受益良多。党的思想,就象一盏明灯,照亮我的人生的道路,它让我清楚知道该怎么走下去,以及该走去哪里去!

这次学习对于我来说是一次灵魂的洗礼,它让我有了坚定的信仰,我更坦率真诚地相信党组织。自己在思想上与党组织靠近,加强自己在社会实践各方面的锻炼,学到如何做人,如何做一名党员,让自己慢慢的成熟,在实践行动中实践我所知道的和我要知道的,并严格要求自己的一言一行,争取早日加入我们的中国共产党并且成为起优秀的一员!

在学习期间,我不仅对中国共产党有了进一步的认识,坚定了自己追求党组织、加入党组织的决心,还明确了共产党员的基本条件:共产党员必须是工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。共产党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。同时,我明白了我们每一个入党积极分子都要端正自己的思想,我们首先从思想入党,树立无产阶级的世界观、人生观、价值观,树立全心全意为人民服务的信念,并从实际行动中表现出来。而且更重要的是,我们要端正我们的入党动机,明确作为一名党员所要具备的素质,所要具备的奉献精神,所要为人民做的,才能经得起党和人民的考验。要知道,入党并不是闹着玩的,我们也不要因为一己之私而要求入党,这次党课的学习,让我更加明确了我的动机,让我进一步认识了中国共产党,亦让我更确定了自己的努力方向。

这次党课培训对我个人树立正确的世界观、人生观、价值观有着重大的意义,它提升了我的个人修养和道德情操,为我的入党工作打下了良好的基础。希望党组织加强对我的培养,教育和考察。我将会不断提高自己的思想境界,不断在实际的行动中锻炼自己,争取早日入党。

党课笔记做规范(精选19篇)篇十

参加人:机关全体工作人员。

学习资料:求真务实,做到真抓实干,开拓创新。

求真务实,是辩证唯物议和历史唯物议一以贯之的科学精神,是我们党的思想路线的核心资料,也是党的优良传统和共产党人就应具备的政治品质。求真务实的保本要求就是要认识规律,把握规律,遵循和还用规律。就是指我们党近年来反复强调的三大规律:共产党执政规律,社会主义建设规律,人类社会发展规律。

大兴求真务实之风,就是把党的路线方针政策落实到广大干部群众的实践中,落实到真抓实干上,在新形势下,务必把求真务实贯彻到治党治国的各个方面,各个环节,真正做到真抓实干,开拓创新。

党课笔记做规范(精选19篇)篇十一

孩子们进入中班后真的是长大了,学会了很多待人接物的方式方法,在进行角色游戏的时候他们会运用到已有的生活经验。今天,我要到娃娃家做客,刚一“进门”,就有杯茶送到我的手上,我的心里暖洋洋的。找个位子坐下后,我开始观察孩子们的活动,我看见孩子们做菜的时候很着急,不小心就会撒到地上,孩子们会将掉到地上的捡回盘子里。不一会他们把做好的菜送到了我面前。于是,我假装吃了几口菜,就叫肚子疼。孩子们在一旁着急地说:“吃坏肚子了。”我说:“我疼地很厉害。”丁丁说:“是吃这些菜吃坏了吗?”擎擎说:“这可怎么办呢?顾老师,去找董老师看看吧?”我说:“家里又乱又脏,还有人把掉在地上的菜没有洗过就给我吃了,所以我才会肚子疼的。”孩子们仿佛受到了启发,大家争着把家里整理了一番,又提出要带我去医院看病。

中班时期的幼儿已经初步有了角色意识,不再停留在简单的玩具摆弄上,在游戏中有了自己的想法。从孩子们招待客人、给客人服药,这些都反映了孩子们具备了一定的生活经验,活动中的语言交流也逐渐丰富起来了。但是幼儿往往会因为游戏角色的投入忘了一些其他的事情。例如:整理等。因此,当幼儿把地上的菜捡起来又给我吃的时候,我抓住了这个教育的契机,用“肚子疼”的言行暗示幼儿的行为,并在这种角色扮演中,支持了幼儿游戏的发展。同时我在区域活动分享时把此问题提出来,引导幼儿讨论“掉在地上的饭菜能不能吃”,孩子们在讨论中了解到,掉在地上的饭菜不能吃的道理。从游戏延伸到对现实的教育,只要教师有心其实时时处处是教育。

党课笔记做规范(精选19篇)篇十二

资料:1、强调冬季社会平安稳定工作。2、传达镇党委工作会议精神。3、讨论优化村内环境,清扫大街。3、走访困难群众,座谈了解群众的实际困难和问题,及时加以解决。

3月10日支部委员会。

资料:1、讨论如何进一步优化村内环境,清扫大街。2、传达镇党委政府春节安全工作会议精神,进一步强调社会平安稳定工作。3、初步制定工作计划,定于党员大会进行讨论。

5月10日党员大会。

资料:一、xx书记传达镇党委近期工作会议精神。

二、介绍我村今年重点工作,由村文书宣读20工作安排。

三、党员对201x年工作计划提出意见推荐。

四、x书记总结发言。

一、林书记主持会议。

这天上党课的资料主要是新时期如何加强党员干部党性修养。

一、加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是提高党的执政潜力的迫切需要。首先,党性坚强、作风优良、纪律严明是我们党得到人民群众真心拥护和支持的关键。其次,党性坚强、作风优良、纪律严明的党员干部队伍是我们党长期执政的组织基础。再次,加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是党的执政潜力建设的基本资料。

二、加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是持续...员先进性的迫切需要。首先,加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是...员先进性的重要资料。其次,加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是持续...员先进性的根本保证。再次,以坚强的党性、优良的作风和严明的纪律创造一流工作业绩是...员先进性的集中体现。

三、加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是贯彻落实科学发展观的迫切需要。第一,透过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行,真正把科学发展观作为统一全党意志、凝聚全党力量的思想武器。

第二,透过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行,真正把科学发展观作为谋划建设、第三,透过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行,真正把科学发展观作为衡量政策利弊、检验工作得失的价值尺度。

第四,透过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行,真正把科学发展观作为修身立德、建功立业的行为准则。

党课笔记做规范(精选19篇)篇十三

我有幸参加了经济管理学院第九期的党课学习,怀着无比激动的心情,聆听老师门的教诲。通过历时一个多月的学习,是我对组织有了更深刻的理解,也更坚定了加入中国共产党的决心。通过认真听经验和知识丰富的老师们的生动而深刻的讲课(尤其是第一堂段豫川老师的教育课),通过和一起上党课的其他学员们的讨论交流,我有自己的学习心得。

我曾经申请过入党,因为自己的觉悟还不过高条件不符合而没有通过。我深深地反思,知道以前自己的思想还不过成熟,还不能完成党组织的伟大任务。学习党课以前,我对党的认识很肤浅,仅仅从高中的思想政治课本上和电视中了解到党的思想,党的活动,党的方针政策。但是我也知道,党其时离我们很近,时时刻刻在为人民服务。但是,随着年龄的增长,我也看到一些社会的黑暗面,贫穷、不公、腐败等问题屡屡不断,我开始质疑党的执政能力。还好,组织给了我这次学习的机会,虽然不能那么全面的其了解党,学习的也只是冰山一角,却让我惭愧不已。认识到自己只看问题的表象,而没有对其深层进行了解,这样不看实质的弊端,是错误的。各位老师精彩细致的讲解使我对党的性质、宗旨及指导思想等有了更清晰的认识。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义建设事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表先进文化的前进方向,代表了中国最广大人民的根本利益。党的理想和最终目标是实现共产主义。以后也是我的理想。

我们的党在其成长过程中,已形成了一整套的思想理论和领导体系。它来自于人民,植根于人民,服务于人民,把全心全意为人民谋利益作为建设有中国特色社会主义全部工作的出发点和落脚点。没有党的正确领导,我们的民族事业难以复兴,国家难以发展,人民的生活难以富裕起来。我们的党,是一个优秀的党。因此我立志要为加入中国共产党而不断努力。现在考察一下我的思想觉悟吧。

首先,在政治上,要坚定信仰共产主义。要知道人无忠信,不可立世。把共产主义放在社会发展规律上去看,它的实现是必然的;把共产主义放在运动的过程上去看,我们每一个奋斗都是实现它的实际步骤;把共产主义放在发展目标上去看,是每一代共产党员毕生的使命。有了信仰,并坚定我们的信仰,在理论和思想上丰富我们的头脑,才能贴近组织,才能一如既往的为组织完成我们的伟大使命不动摇。坚定的共产主义信仰,靠在实践中加强学习来确立。要坚持党全心全意为人民服务的宗旨,必须认真学习马克思主义的基本理论。在改造思想、指导工作上下功夫,打牢信仰共产主义的理论基础。关于这一点,我想我是有的。从小看到解放军,警察叔叔会让我心情澎湃,看电视里的红军的抗战艰难会让我痛哭流涕。从小我就志愿加入中国共产党,一直未曾改变。

另一方面,思想上:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想作为自己的行动指南,党的理想和最终奋斗目标是实现共产主义。党的宗旨是全心全意为人民服务。其中,对坚持全心全意为人民服务这样的宗旨,我们要根据自身所处环境具体情况具体对待。我的思想再次有了巨大的改进:对于一个以全心全意为人民服务为宗旨的共产党,作为党员就应该多干实事、少说空话、深入实际、全心全意、勤俭办事,要多为人民作想、从大局着眼。对于这样的宗旨,作为积极向党靠拢的先进分子,就应该从小事做起,从身边做起。无论干哪一项工作,要干一行,爱一行,要清醒地认识到工作中遇到的困难和问题,并从中预见危机,要在金融危机中,与企业同甘苦,共命运,从危机中找商计,从顺境中发现不利,防患于未然。并积极从思想上争取入党,才能成为新时期的合格共产党员。

党课笔记做规范(精选19篇)篇十四

习“三严三实”的重要讲话,不仅为各级领导干部加强作风建设指明了方向,也为各级领导干部加强自身修养,保持高尚的精神追求,不负人民群众重托,努力做好改革和发展各项工作提出了更高要求。何为“三严三实”,即:各级领导干部都要做到严以修身、严以用权、严以律己,做到谋事要实、创业要实、做人要实。通过最近对“三严三实”重要论述的学习。作为一名高校党员干部,应该要始终以“三严三实”作为自身工作和生活的标准内容,践行、提高、升华。

要践行好“三严三实”,我觉得就是要以身作则、率先垂范,以“三严三实”为标尺,以焦裕禄同志为榜样,学习弘扬他的公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操,切实在贯彻“三严三实”中发挥示范表率作用。要当好坚定理想的表率,加强党性修养,提升道德境界,强化政治定力,坚定道路自信、理论自信、制度自信,始终与党中央保持高度一致。要当好为民服务的表率,切实增强对师生的感情,时刻把师生利益放在第一位。要当好求真务实的表率,坚持从实际出发谋事业、做工作,脚踏实地、真抓实干,敢于担当、勇于负责,在锐意创新中实现改革新突破,在奋发进取中开创发展新局面。要当好廉洁自律的表率,心存敬畏、慎独慎微,不搞特权、不谋私利,襟怀坦荡、公道正派,永葆共产党人的政治本色。

要践行好“三严三实”,我觉得就是要用心学好“三严三实”这门必修课,将其视为“座右铭”,作为一种智慧来珍视,作为一种修养来展示,作为一种品格来提升,作为一种品德来修炼,作为一种精神来弘扬。第二批党的群众路线教育实践活动到现在已经开始了。作为高校党员干部,唯有以更加严格的要求,更加务实的作风依靠师生、服务师生,才能做一个师生信任和拥护的好干部,才能做一个在事业发展中有所作为的好干部。

深化改革没有完成时,作风建设永远在路上。作为高校管理的一员,我要努力践行“三严三实”,要加强学习,认清形势,不断提高思想认识,发扬“三严三实”精神;要加强业务学习,改进教学管理方法,不断提高教学水平和科研能力,既要教好书,又要育好人;要在教学、科研和管理等各项工作中发挥好模范带头作用。要以良好的精神面貌和作风脚踏实地、真抓实干!

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党课笔记做规范(精选19篇)篇十五

尊敬的党组织:

怀着无比激动的心情,我开始了我的党校学习生活。在简短但庄严的开班典礼后,就正式的开始了理论知识的学习。第一课是学习中国共产党的性质。中国共产党是中国工人阶级先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。简而言之就是“两个先锋队,一个核心,”,但每一个字词都是及富内涵的,都是及其有意义和分量的。

在中国共产党的领导下,以工人阶级为主导力量的新民主主义革命在中国爆发,在中国共产党的努力下,在中国人民的不断奋斗下,中国人民推翻了“三座大山”,建立其了人民民主专政的社会主义中国;在和平建设年代,中国共产党带领全国人民不断前进,随着中国经济的腾飞,中国正在迅速的和平崛起,人民生活水平不断提高,中华民族在世界的地位也不断提升。在西部欠发展的情况下,当中央制定了“西部大开发”的战略,为发展西部,为实现共同富裕,为实现共产主义理想而奋斗着。

“两个先锋队”中国共产党当之无愧!中国也曾有过资产阶级革命,在革命伟大先行者孙中山先生领导下,辛亥革命推翻了中国长达两千年的封建帝制,建立了中华民国。但由于资产阶级的软弱性,妥协性,局限性及革命的不彻底性,必然导致它不能就中国。只有共产主义,只有中国共产党才能就中国!十月革命给中国送来了“马列主义”,在毛泽东同志等老一辈无产阶级革命家的创造下,把“马列主义”同中国国情相结合,形成了有中国特色的共产主义理论“毛泽东思想”,开创了“工农武装割据,农村包围城市”的革命事业,之后的“邓小平理论”为中国的改革开放提供了指导依据,重要思想更是丰富了党的指导思想,确保了党的先进性,体现了中国共产党在中国特色社会主义事业中领导的核心地位。这些理论思想更确保了党的核心地位不动摇,给中国的发展和前进指明方向!

重要思想是对党的重要思想理论的继承和发展,为中国共产党提供了新的思想指导。“与时俱进”可以是中国共产党永葆活力,站在新世纪的起点上,可以是中国共产党利于不败之地。重要思想是中国共产党的“立党之本,执政之基,力量之源”。这是对的充分肯定和高度评价,只有全心全意为人民服务,才能把中国建设的更强大,中国共产党为中国最广大人民的利益而不断奋斗着!党校的第一课让我了解了党的性质,也让我更加渴望早日加入中国共产党,能成为一名光荣的党员,我将感到无限光荣!在今后的学习、工作中,我将更严格要求自己,接受党的考验,争取早日成为一名优秀的共产党员!

汇报人:

xx年2月9日。

党课笔记做规范(精选19篇)篇十六

为了提高党员的自身素质,加强党性修养,我们机关开展了一次学习新《党章》的主题实践活动,经过这次学习,使我对新《党章》又有的更为深刻的理解和认识。

新的《党章》共有十一章五十三条,从总纲到党微党旗,全面阐述了新时期下党员的权利、义务,重点对党的各级组织、党的干部、党的纪律等做了明确解释,使我对《党章》的理解和认识又有了进一步的加深。

我是一名机关干部,一名普通的中共党员,我会以这次学习新《党章》为契机,加深了解掌握新《党章》的内涵,学习党的方针、路线,学习党的基本知识。经过理论学习不断武装自我的头脑,提升自我的综合素质。我的工作性质是直接接触基层群众,我的一言一行代表着机关形象,代表着一个...员的形象,所以我会在工作实践中不断地完善自我,以适应新《党章》的要求。

做为一名党员,我会牢记党的宗旨,全心全意地为人民服务,在实践中坚持“立党为公,执政为民”。曾说过“群众利益无小事”,群众的一桩桩小事,是构成国家、团体的“大事”和“细胞”,小的“细胞”健康,大的“肌体”才会充满生机活力。做为人民的公仆,我必须会把群众的安危冷暖挂在心上,以“天下大事必做于细”的态度,真心诚意为人民群众办实事,做好事,解难事。

经过此次学习,我会不断加强自我的思想道德修养和党性修养,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律已之心,求真务实地把各项工作做到实处,用一个...员的标准来要求自我,以实际行动树立...员的良好形象,做到平常时间能看得出来,关键时刻能冲得出来,危难时刻能豁得出来,把领导交给我的各项工作做实,做细。

党课笔记做规范(精选19篇)篇十七

大家好!

我们今天讲党课学习的课程是,学做统一,做“四讲四有”合格党员。在这里呢,我们要学习四个方面的内容,一正确认识和把握党章关于党员标准的规定。二,“四讲四有”是检验合格党员的重要标准,同时也是更高的要求。三,做一名合格党员要做到知行合一。四,从四个方面努力做“四讲四有”合格党员。

一、正确认识和把握党章关于党员标准的规定。

下面我们先学习第一个方面,正确认识和把握党章关于党员标准的规定。什么是党员标准,这个大家我们可能都比较熟悉,也就是党章对党员提出的基本条件和要求,那么这些标准有三个方面的内容构成,那么第一个方面就是,加入中国共产党的条件,那么第二个方面就是,作为一名共产党员的基本要求,第三个方面就是,党员的基本义务和权利。

(一)中国共产党员的条件。

我们先看共产党的条件。党章第一条规定,年满18岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织,并在其中积极工作,执行党的决议和按期缴纳党费的,可以申请加入中国共产党。那么这是做一名共产党员的起码条件,也是对申请入党条件的全面表述,它具体包括了四个方面的要求。

一个是国籍和身份的要求,我们大家看到这段表述中可以看出,他必须是年满18岁的对吧,是中国的工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子。理解这句话,我们就要注意三点,第一点年满18岁才能够申请入党是吧。一般来说当一个人年满18岁的时候,才是一个成年人,他的世界观、人生观和价值观,以及政治思想、政治立场、政治观点才趋于稳定,才能确定自己的信仰和终生志向。那么第二点就是,申请加入中国共产党,必须是中华人民共和国的公民。第三点就是,凡属工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,都可以申请入党。那么其他社会阶层的先进分子呢,也是中国特别社会主义事业的建设者,把这些先进分子吸收到党内来,有利于党的先进性。同时在这个范围内,不受职业、性别、出身等条件的限制,这是这个条件里面需要把握的第一点。

第二个就是,政治思想方面的要求,那么党章规定呢就是,党的纲领和章程,是申请入党的最基本的政治思想要求。党员承认党章章程,是全党在思想上、政治上、组织上、行动上保持高度一致的前提。共产党员应是实事求是的模范,又是具有远见着实的模范,又应成为学习的模范。从毛泽东同志这一段重要论述来看,发挥先锋模范作用是共产党员的光荣传统。

共产党员发挥先进模范作用,我们群众会经常用什么话来说,我们大家都知道的,就是我们共产党员,平时的时候能看得出来,关键的时刻能够站得出来,危机的关头能够豁得出来,那么这三句话很形象也很生动对吧,总书记也强调过。

那么什么叫平时能够看得出来呢?就是指我们共产党员要在日常的生产、工作、学习和社会生活中,严格要求自己,从日常小事做起,从一点一滴做起,处处率先垂范,事事以身作则,让群众一眼就能够看出你是共产党员。

关键时刻能看得出来是什么呢?它是指共产党员在困难时刻,能够什么?迎难而上,在党和人民需要的时候,勇挑重担,勇敢的接受党的考验,接受人民群众的检验。

什么是危机关头能够豁得出来呢?它是指为了保护国家和人民的利益,在危险面前毫不畏惧,敢于挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。那么这三个出来,是共产党员发挥先锋模范作用的什么啊?生动、形象、完整的体现。

第三项义务就是,坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享乐在后,克己奉公,做多贡献。

第四项义务就是,自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格遵守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。

第五项义务是,维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动。反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。

第六项义务是,切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点错误,坚决同消极腐败现象做斗争。

第七项义务是,密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反应群众的意见和要求,维护群众的正当利益。

第八项义务是,发扬社会主义新风尚,带头实践社会主义荣辱观,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻,挺身而出,英勇斗争不怕牺牲。这就是这个共产党员的八项义务。

共产党员的八项权利,那么共产党员这个权利,它是指党章规定,赋予共产党员参加或从事党内某种事项或者活动的行为权利,它是我们党内民主的具体体现。那么党章的第四条,明确规定了党员享有的权利,那么我们也就是八项权利。

第一项就是,参加党的有关会议,阅读党的有关文件,接受党的教育和培训。

第二项权利是,在党的会议上和党报党刊上,参加关于党的政策问题的讨论。

第三项权利是,对于党的工作提出建议和倡议。

第四项权利是,在党的会议上,有根据的批评党的任何组织和任何党员,向党负责的揭发、检举党的任何组织和任何党员,违法乱纪的事实,要求处分违法违纪的党员,要求罢免或撤换不称职的干部。

第五项权利是,行使表决权、选举权,有被选举权。

第六项权利是,在党组织讨论决定,对党员的党纪处分或者做出鉴定时,本人有权参加和进行申辩,其他党员可以为他作证或辩护。

第七项权利是,对党的决议和政策,如有不同意见,在坚决执行的前提下,可以声明保留,并且可以把自己的意见向党的上级组织,直至中央提出。

第八项权利是,向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告,并要求有关组织给予负责的答复。

那么党章中规定的这个八项义务和八项权利,它要求我们的党所有党员无论职务高低,党龄长短,贡献大小,在党员义务面前人人平等,每个党员都必须严格按照党章规定的要求去做,只有这样才可以保证党的团结统一,才能够使党成为团结的,有战斗力的党,才能够领导全国各族人民,完成全面建成小康社会,开创中国特色社会主义伟大事业的使命。

那么共产党员也要正确行使党员权利,不能轻易放弃和错误的使用党员权利。党章中规定的党员权利,是健全党内政治生活的基本条件,是贯彻执行党的路线、方针和政策,维护党的团结和统一的有利保证。所以各级党组织要疏通各种渠道,保证党员权利的行使,那么作为一名共产党员,要正确对待和行使自己的权利,这是我们党章中,关于这个党员标准的什么,一些规定,这是我们学习的第一个方面。

二、“四有四讲”是检验合格党员的重要标准,也是更高的要求。

第二个方面就是,“四讲四有”是检验合格党员的重要标准,也是更高的要求。我们大家知道,党的先进性是历史的,具体的,党员的标准也是历史的,具体的。那么我们党在不同历史时期,对于党员的标准进行了具体化,那么党的十八大以来,我们党着眼于党和国家事业发展,对党员提出了新的更高的要求。那么我们大家知道,这个2015年的6月30日,也就是在建党94周年前夕,那么总书记呢在同全国优秀县委书记这个会见的时候啊,总书记就对广大的县委书记提出了这个心中有党,心中有民,心中有责,心中有戒是吧,做政治的明白人,发展的开路人,群众的贴心人,班子的带头人,这是对我们县委书记提出的要求。

那么两学一做学习方案,对我们党员提出的是什么?这个“四讲四有”这个合格党员的标准,哪“四讲四有”呢?也就是讲政治,有信念,这是第一个。第二个就是什么啊?讲规矩有纪律。第三个就是,讲道德有品行,第四个,讲奉献有作为,是这个提出了四讲四有。那么四讲四有我们从这个内容我们就可以看出,它是这个着眼于党和国家事业的新发展,对党员的新要求,所以对我们党员提出了一个衡量的标准,当然也是这个更高的要求。

那么从四讲四有的内容来看,我们可以看出这个四讲它侧重于强调什么?这个知,四有呢是强调侧重于行对吧,这个我们大家知道这个,这个首先知,你要内化以行,然后行,就外化于行,我们这次中央下发的学习教育方案,就提出在四讲四有前面,提出了这个叫坚持以知促行这样的一个要求。

那么尽管我们说,四讲侧重于什么?强调知,四有侧重于强调行,但是四讲和四有不是截然分开的,而是辩证统一的,因为我们大家都知道,这个我们可以举例子来看,你比如说,这个讲政治有信念对吧,讲政治同时又包含了这个对有信念的要求,但是不代表一个人说他,这个人口头上很讲政治,他一定就有信念,所以呢,讲政治和有信念它本身就是辩证统一的,只是有一个侧重而已对吧,那么讲规矩有纪律,讲道德有品行,还是这个,讲奉献有作为,它也是一样的,一样的。这就是第二个方面。

三、做一名合格党员要做到“知行合一”

第三个就是,就是要做一名合格党员,要做到知行合一,那么这次呢这个学习教育方案,专门强调要知行合一,我们从这次学习教育的这个标题,就可以看出,叫做两学一做,这个教育,学习教育方案明确提出对吧,基础在于什么?学,关键在于做。那么基础学好了,关键我们又做到了,最终达到什么?就是知行合一,所以要做一名合格党员,就是要做到知行合一,我们前面我们刚才讲了,党员的标准是历史的、具体的。也就是说,我们党在不同历史时期,对党员的标准对吧,提出了新的概念,提出的什么,新的要求,但是知行合一,作为一个总的要求,那是一致的。所以我们要做到,四讲四有合格党员,首先必须遵循知行合一这个首要的要求,也是最根本的要求对吧。我们大家知道这个知行合一,是中国传统文化中的一个重要的思想,重要的思想。中国古代的哲学家就认为,不仅要在认识,也就知,而且要在实践,也就行,只有把知和行统一起来才称得上散,所谓的知是什么呢?它就是思想,指的是思想,行指的一个人实践,具体到一名合格党员中的知行合一,就是要通过学习提高思想认识,并在现实工作和生活中,用思想锤炼自己的品行,指导自身的行为,践行对党和人民的忠诚。所以我们首先要在学上下功夫,做到什么啊,要记住才学啊,那怎么学,我们就要深学,深学真信,你只有深学真信,你才能够达到什么啊,讲政治对吧,讲规矩、讲道德、讲奉献对吧,同时我们要什么啊,把立足点和落脚点放在做,所以学习教育方案什么,关键在做。我们只有做,学习方案里面提出,要带着问题去改,我们才能够什么啊,才能够达到有信念,有纪律,有品行,有作为。

四、从四个方面努力做“四讲四有”合格党员。

一是讲政治、有信念,做到政治上合格。讲政治是对共产党员第一位的要求,要始终保持思想上的清醒、理论上的坚定,提高政治觉悟、增强政治定力、牢记政治责任,做政治上的明白人。要坚守对党忠诚这条“生命线”,始终听党话、跟党走,坚持坚定正确的政治方向,在思想上政治上行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,把牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识作为最最紧要的政治,经常、主动、自觉向党中央看齐、向总书记看齐,坚决维护党的领导核心,坚决贯彻党的路线方针政策,确保中央政令畅通。要挺起理想信念这个“主心骨”,加强理论武装,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习总书记系列重要讲话精神,进一步增强党性修养,努力把坚定的理想信念转化为修身做人、为官用权、干事创业的具体行动。要做管党治党的“担当者”,始终以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命,把全面从严治党主体责任和第一责任扛起来、传导好、落实到位,勇于担当,对党组织负责、对党员负责、对本地区本单位的政治生态负责。要在今年区县、乡镇换届工作中,切实履行好主体责任,以严的要求、严的纪律确保换届风清气正。

二是讲规矩、有纪律,做到遵守纪律合格。严守党的纪律规矩,贵在经常、重在日常、也要做在寻常。各级党组织要引导广大党员干部牢记入党誓词,认真学习、严格执行党章党规党纪,模范遵守国家法律法规,严格保守党的秘密,党员领导干部要带头学、带头做,入心入脑、执行到位,使党的纪律规矩真正成为刚性约束。要自觉维护党的团结统一、维护党中央权威,严格执行民主集中制,自觉参加组织生活,严肃党内政治生活,认真开展批评和自我批评,勇于纠正工作中的缺点、错误,着力形成积极向上、健康纯洁的党内同志关系。党章规定的“四个服从”,是共产党员必须遵守的最基本最重要的组织纪律,必须相信组织、依靠组织、服从组织,时刻想到自己是党的人、是组织的一员,自觉接受组织安排和纪律约束,严格遵循组织程序和请示报告制度,坚决执行党的决定,积极完成党的任务。在这次学习教育中,要对交纳党费工作进行全面自查自纠,不断增强党员的组织观念。

三是讲道德、有品行,做到品德上合格。要把加强道德修养、锤炼道德品质作为人生的必修课,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,模范践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神高地。要始终做到公私分明、先公后私,自觉树立为追求理想而不计较个人名利得失、勇于舍弃“小我”成就“大我”的精神境界。要严格遵守中央八项规定,自觉践行“三严三实”要求,培养良好的作风和健康的生活情趣,努力做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者,以自己的行动影响和感染身边群众,培养良好家风。要慎独慎微,从一点一滴中加强修养、规范自己、完善自己,切实做到“大节”不偏离、“小节”不丧失。

四是讲奉献、有作为,做到发挥作用合格。要把全部心思和精力用在干事创业、为民服务上,发扬“五加二”“白加黑”精神,主动作为、善于作为、敢于作为,在推进改革发展稳定各项工作中当标兵、作示范。要想干愿干积极干,切实把劲鼓起来,把精神振作起来,甩开膀子干事业,扑下身子抓落实,立足岗位作奉献,努力实现新作为。要能干会干善于干,深入学习理解新发展理念,主动适应经济发展新常态,提高专业思维、专业素养、专业方法,做学习型党员干部,坚决守住安全、稳定、廉政三条底线,确保干成事不出事。要敢干实干使命干,党员带头干,干部用心干,努力在发展、改革、改善民生上出实招、见实效,切实完成好党赋予的使命。

所以我们要把抓好学习教育作为一项重要政治任务,用心把握、用心推动、用心落实。要认真落实“基础在学、关键在做”的要求,坚持理论与实际紧密联系,学与做、知与行相结合。要认真落实“带着问题学、针对问题改”的要求,以解决问题为牵引开展学习教育。要认真落实“区分层次、分类指导”的要求,坚持领导干部带头,注重区分不同领域不同类型党组织特点和不同群体党员实际,增强学习教育的针对性实效性。要认真落实“抓在日常、严在经常”的要求,推动党的思想政治建设常态化制度化,以求真务实的作风扎实开展。要认真落实“两不误、两促进”的要求,为实现“十三五”奋斗目标、全面建成高质量小康社会凝心聚力,不断开创美丽建设的新局面。

党课笔记做规范(精选19篇)篇十八

通过阅读《xx大学党性教育读书班辅导教材》,我认识到,党性修养不是抽象空洞的理论,而是实实在在的行动。党性修养不是哗众取宠的吹嘘,而是勤勤恳恳地工作。

为了提高自己党性修养,我需要在党的要求下,通过学习、改进和锻炼,来磨砺自己的品格和意志,以保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性。正如:“在新的历史条件下,共产党员保持先进性,要体现时代的要求。”也就是说,由党的性质决定的共产党员的党性及进行党性修养要与时俱体现时代要求。良好的党性修养,既是一种品质,又是一种能力,还是一种行为,是品质、能力、行为三者的统一。

我认为,作为一名新时期的大学生、入党积极分子,在如何加强党性修养而言,应该以党员的高标准要求自己,品质必须优秀,能力必须高强,行为必须模范。加强党性修养要从以下几个方面入手:

加强学习,认真读书,是提高修养非常重要的一个方面。通过勤奋学习,做到“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”。通过学习先进人物的事迹,做到“见贤思齐”,以先进人物为榜样,从而督促自己,不断进步。好学多思是一个人快速进步的捷径。素质决定生存。只有不断地学习,才能紧跟时代的节拍,才能更好地服务社会,体现价值,才能始终保持共产党员先进性。共产党员有较强的理论思维能力是正确揭示和理解社会发展规律、坚定社会主义和共产主义信念的必要条件,也是理解、掌握和实现党的路线、方针、政策所必须的思维方式。这也是党性修养要与时俱进体现时代要求必需的条件。

大学生虽然知识水平高,读的书多,但要不唯书、不唯上、不唯实,换句话说,就是要在实践中去认识世界和改造世界。要注意对客观实际的正确把握,最基本的方法是一切从实际出发,深入调查研究,;要注意日常工作和生活养成,从言谈举止、待人接物的点点滴滴做起,遵守共产党人行为规范,提高审美意识和鉴赏水平,不断升华人生追求,使之“习惯成自然”;要注意发扬理论联系实际的学风,把马克思主义基本理论和书本上的知识转化为自身掌握的科学思维方法,转化为指导工作的思路和对策,转化为抓落实的实践过程。做好转化工作,避免人生观、价值观发生扭曲,尤其是处理好义与利的关系、个个与集体的关系、言与行的关系。

树立共产主义世界观和人生观,坚持全心全意为人民服务的宗旨。大学生增强党性修养,最根本的是牢固树立正确的世界观和人生观。对于我们来说,能否严格要求自己,严于解剖自己,能否自觉地改造自己的非无产阶级思想,树立正确的世界观,确立并坚定建设有中国特色的社会主义的理想信念,是自己能否不断进步的关键,是一个人能否成为真正的共产党员,能否真正实现党性修养体现时代要求的试金石。

全心全意为人民服务是我们党的宗旨。廉洁自律,勤政为民,是我们党获得人民群众拥护、信任和支持的首要条件,也是我们取得革命胜利和建设发展的保证。“得人心者得天下,失人心者失天下”。古今中外历朝历代的兴衰更替,都证明了这一点。今天,我们牢记宗旨,廉洁自律,忘我奉献,既具有很强的现实针对性,又具有深远的历史意义,这是检验一个共产党员有没有党性的分界线。

新的历史时期具有多方面的特点,其中最鲜明的特点就是改革开放,而开拓创新则是改革开放这一新时期鲜明特征的党性表现,也是改革开放时期对共产党员的思想和行为提出的突出要求。党的十一届三中全会召开以来的20多年中,党中央始终强调全党同志要以开拓创新精神,投身改革开放事业中,从事社会主义现代化建设。“积极探索,大胆试验,创造性地开展工作,”已写进了1992年部分修改的党章总纲,成为新时期党的建设基本要求的具体内容:“勇于开拓,积极进取,不怕困难,不怕挫折”作为新的历史条件下共产党员保持先进性的具体要求,写入了党的十五大报告。大学生作为全社会的先进分子,应当在开拓创新方面走在社会的前列,要从党性的高度,切实担负起“创新”的倡导者、策划者、组织实施者的作用,即当好先锋,起领导作用。

共产党先进性要与时俱进,要有时代特点,积极健康的生活方式不仅可以强身健体,更提升了我个人的生活情趣,使我们永远以旺盛的.精力去投入到工作当中。

提高党性修养,成为一名高尚、纯洁的共产党员是一条漫长的道路,我将上下求索,坚持不懈,朝更高的目标迈进。

党课笔记做规范(精选19篇)篇十九

今天,侯老师给我们带来了精彩、生动的讲座,我觉得她讲得很实在、很具体、很形象。她的讲座时而让我们捧腹大笑,时而叩击我们的心灵之门,让我们深思。通过听她的讲座,我更加深刻地认识到:要普及科学优质的学前教育,首要的任务是提高学前教育师资队伍的专业水平。侯老师结合很多案例向我们介绍了专业化教师在遇到一些常见问题时的科学做法,给了我们很多启示,非常值得我们借鉴和学习,现在就案例《豆豆和周周的故事》谈谈自己在如何科学处理幼儿纠纷方面的收获。

首先,我觉得马老师在遇到这类问题时持有的冷静态度值得我们学习。她没有大发雷霆,而是比较冷静、比较有耐心,她和风细雨般的语言使得孩子们很容易接受,进而就会信任她,向她倾诉并寻求她的帮助。

其次,我觉得马老师在处理孩子纠纷时采取的方式非常值得我们借鉴。马老师及时介入到了孩子的这场纠纷中,但她没有进行干预。她先让两个孩子“陈诉”,当周周不肯说时,她也没有予以强迫,此时,她的耐心体现出来了。我们常说幼儿教师要有耐心,这可不能是一句空话,它应体现在我们工作的方方面面,马老师就做到了,而且马老师没有强迫孩子说也说明了她对孩子的尊重以及她拥有深厚的专业知识和能力。马老师还让豆豆亲身尝试一下“大发雷霆”,她采用游戏的方式和孩子们一起进行了表演,而且游戏是按照孩子们的意愿组织的,他们在这个过程中就会特别主动,而且说实话这个游戏很好玩。最后,豆豆的情绪得到了宣泄,周周也受到了小小的“惩罚”,豆豆原谅了周周,最后马老师让两人拥抱,让孩子们了解了他们依然还是好朋友。整个过程中马老师没有枯燥的说教,可以说是游戏化解了孩子们的矛盾。马老师这种能尊重幼儿并且能采用幼儿易接受、喜欢接受的方式解决问题的老师就是我心中的专业化教师,她这种“春风化雨、润物无声”的爱与教育是多么值得人敬佩与学习!

我班的文琪和旺君,两人是一对非常要好的朋友,可好朋友也有闹别扭的时候,就如豆豆和周周。记得有一次,旺君不小心将文琪的故事本弄下一张,顿时,文琪就哭了起来,还打了旺君一下,旺君也难过地哭了起来。当时,忘了正忙些什么事,我只是简单地安慰了一下两个人,现在想来这样做是多么的不科学呀!我想,当我再次面对孩子们同样的纠纷时,我首先要保持冷静的态度,尊重孩子,请孩子们自己说说事情的前因后果,认真倾听他们,理解他们,然后我会拿上胶带、剪刀等工具走向他们中间,和他们一起坐下,说:“我们一起来把书修好吧!”然后我们开始行动,我想,当书被修好时,孩子们的纠纷也就不存在了。在这个过程中,无声胜有声,孩子们也会学会对自己的行为负责。如果教师处理问题时只是简单的说教,可想而知,那样做是没有任何意义的。

心中充满了对孩子们的爱,我们正走在通向专业化教师的道路上,愿大家共勉!

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