工作计划范文能够帮助我们识别工作中的问题和挑战,提出解决方案和改进措施。参考以下这个工作计划范文,可以帮助我们更好地总结和规划自己的工作。
话剧社工作计划范文(16篇)篇一
为丰富我院学生课余文化生活,提升学生的生活品质,增强学生的综合素质。学院音乐社团将在本学年度策划系列校园文艺活动。为同学们创造更好的交流、学习和自我展示的*台。让你走进充满阳光的给力新学期。
2、声乐训练(社团内部成员发声训练,时间:每周二,四地点:音乐教室);。
3、音乐社团五一活动(社团内部小比赛,或踏春野炊);。
4、音乐社团校园成果演出(社团内部优秀社团员校园小演出,时间:地点:校园广场);。
5、拍摄音乐社团校园mv(mv主题筛选,);。
7、音乐社团优秀团员纳新(新生入校);。
8、校园十一歌手大赛(分场次:海选,复赛,总决赛。参赛人员不限、要求……);。
9、学院迎新晚会参演(表现突出、优秀社团员保送);。
1、各项活动时间、地点安排需根据校历作调整;。
2、各项活动必须以安全第一准则,遵守校纪校规,维护校园环境和校园秩序的稳定;。
3、社团员要做好明确分工,积极配合学院社团委、音乐社团完成各项文艺活动;。
4、各项活动解释权为学院音乐社团。
话剧社工作计划范文(16篇)篇二
1、能极大调动学生学语文、学语基的兴趣。
剧本不是课文,不再有大量的叙述性语言,除了有简单的舞台说明外,大部分是对话。对话语言要规范,就要求改写剧本时用词要准确、句子要完整;表演时语音要准确,对话就要与人物性格相符合。这些都需要学生有较扎实的听说读写能力。因此,为了演好某个角色,演员对其中的每一句话,甚至是一个眼神都是反复推敲、试演,在这个过程中,其语文基础知识自然也得到了训练和提高。
2、能激发学生进行创造性活动的兴趣。
“一千个观众就有一千个哈姆雷特”,每个学生在阅读文章时都有自己独到的理解。改编后进入表演,他们又会根据实际,结合当代学生的一些特点不断调整、充实,进行再创造,从而使人物的动作、表情、对话等更具个性化,使得形象更为丰满。
3、能培养学生观察、分析生活的能力。
戏剧是一门文学,其生命力的源泉就是生活。这就需要学生将戏中人物与自己的生活经验相结合,去把握其性格并注意对话语言的表达技巧。表演中的动作也是如此。
4、在潜移默化中培养了学生的美好情操。
学生亲身感受人物的生活、用心体验他说的每一句话,就更直接、更感性地理解了人物,不知不觉中被人物身上所具有的品质、精神所感染。
二、活动目标:
1、培养孩子善于用感情、动作来表现故事内容。
2、通过表演一些课本剧、情景剧提高孩子的口头表达能力及表演能力。
3、让孩子在表演过程中感悟文本的内涵。
4、培养孩子善于用感情、动作来表现故事内容。
5、培养孩子的自信心。
三、课本剧的选材
一年级学生因为受到识字少,阅读量小,理解能力比较差的限制,所以对课文、故事进行改编,引导学生排练短小的课本剧或情景剧。
四、活动过程:
1.选择或创作课本剧、故事剧。
2.了解、熟悉剧情。
3.物色导演和演员。
4.准备道具、设计舞美。
5.排练。
五、活动措施:
1.以语文教材、耳熟能详的故事为基础,选择创作合适的剧本,从构思—创作— 排练—演出,体验课本剧、情景剧。
2.从中外童话、寓言、故事中选择音乐性较强的原材料 加工、改编。
3.动手制作头饰,激发大家的兴趣。
六、实施方案:
1.一般情景剧主角最多三四个,我们采用公平竞争的.方式。每个学生都有机会当主角,当然也要当其他不同的配 角或者群众演员。
2.利用一切有效时间让孩子研读剧本,背熟台词,互相对戏,彩排时进行讨论、完善,最后正式表演。
3.充分利用多媒体设备进行教学,如制作ppt,播放与 剧本相配的音乐。、
4.学生进行学期结束汇报演出。
七、活动安排:
第九周 《下雨了》第二幕
第十周 《下雨了》第三幕
第十一周 《校园情景剧》
第十二周 准备《白雪公主与七个小矮人》的剧本
第十三周 选角色
第十四周 指导排练
第十五周 指导排练
第十六周 指导排练
第十七周 完整表演
第十八周 本学期活动总结
在新学年的伊始,我们迎来了新一轮的工作。为了使我们社团工作有条不紊的开展,提高话剧社在院内的知名度。在做好各项工作的同时,要努力培养更多话剧骨干,从而推进话剧社的进一步发展。
本学年,我社在优化社团内部结构的基础上,本着更高,更好,更远的发展目标,走出校园。
根据上学年的情况,这学年我做出以下计划:
1. 就社团成员,开一个例会,主要总结上一学期的社团情况及时讨论新学期的活动计划。
2. 关于dv大赛,应着眼于生活,在话剧社内精挑人才争取让每个话剧社成员都有自我展示的机会。并着实了解关于《全国dv大赛》状况,挑选人才,争取在dv大赛中取得优异成绩。
3. 我话剧社计划在这学期申请举办本院首场《话剧节》将把本社长期准备的优秀话剧展示给同学们,使话剧社文化在校园文化中成为一道亮丽的风景线。
4. 具体实施:定剧本、选演员、每周抽取一定时间排练,我社主要一出话剧小品的形式,关于大学生心里文化艺术节的心理剧,是我们社员可以有更多的锻炼和登台表演的机会,鼓励社员进行原创剧本的创作,争取话剧经典和原创。
总之话剧社 是一个话剧表演的集合。我们竭尽全力为社员提供一个互相交流的学习平台和发展自我的舞台。争取蒋话剧社的品牌在校园打响。
话剧社
张小燕
2012年2月15号
这个学期注定又是一个充实而忙碌的一个学期。
在这个学期里,我们话剧社将在学院领导老师的带领下,在艺术团团长知道有帮助下,把话剧社的工作搞得风风火火,更创新的辉煌,让话剧社给更多的老师和同学带来欢乐!
在以后的工作中,我们话剧社将坚决服从上面的安排,把每次的节目演好。做到随时打“有准备之仗”,做到随时要节目随时可以演出。并且积极和各个部门配合,把艺术团搞得更加和谐温馨。
此外,院里的各级组织如果有需要,再得到各方面领导同意后我们也将随时奉献自己的力量。
积极参与各项活动,锻炼新部员的舞台表现能力提高他们专业知识,让他们把上舞台演出做到不紧张不怯场,让上台成为一种享受。而且锻炼新部员的个人能力,最好做到人人都能上台演出,人人都能写剧本,真正成为有能力的人。
在纪律方面,严格执行学院的规章制度和艺术团的规定,坚决按照规定进行工作,做到无重大犯错,不违反纪律,开会做到不迟到不早退。平时的相处更要做到平等友爱互助,坚决杜绝内讧行为。
我们部长将起到模范带头作用,将自己良好的一面展示给大家,让大家感觉到话剧社的能力,实力与凝聚力。
总之,话剧社将尽最大所能,做到最好!!!
九职业技术学院大学生艺术团九青话剧社
2011年10月18日星期二
话剧社工作计划范文(16篇)篇三
为响应提高当代社会大学生能力的号召,拓展“厚德尚能”的校训宗旨。丰富大学生课外生活,挖掘同学的兴趣,展现同学的爱好。为话剧有着强烈爱好的同学,搭建一个展示自己爱好的舞台。积极开展‘言我所想听我所要看我所爱演我所想’的话剧系列活动。其具体安排如下:
一、活动主题:给你一个舞台演绎生活百态诠释爱恨情仇。
二、活动时间:2011年5月6日——2011年5月30日。
三、活动地点:武汉软件工程职业学院。
五、活动主办单位:院学生社团联合会。
六、活动协会单位:院学生会机械系团总支学生社团联合会活动承办:话剧社。
七、活动参与对象:在校学生。
八、活动具体安排:1.开幕式。
参赛同学以个人或集体为单位进行剧本原创或对已有剧本的改编(投稿时须注明原创或改编)。选材不限,要求具有一定的时代感,能体现个性思想,原创可酌情加分。3.听我所要——以话剧创编为主题的文学讲座、以话剧表演为主题的表演指导讲座。
邀请有关老师开展以话剧创编为主题的文学讲座、以话剧表演为主题的表演指导讲座等。
4.看我所爱——经典话剧影片欣赏。
欣赏经典话剧影片,感受高雅艺术重现。5.演我所想——话剧表演大赛。
以学生原创、改编的剧本或经典话剧剧本为话剧表演,学生以集体为单位组成剧组,自导自演。
九、各项活动的具体安排:
言我所想(见附件1)听我所要(见附件2)。
看我所爱(见附件3)。
演我所想(见附件4)。
十、活动经费预算(见附表5)。
机械系团总支社团联合会话剧社。
二〇一〇年四月十二日。
附件1:
“言我所想”之话剧剧本创编大赛。
由话剧社主办的“低碳生活,我的生活”创意情景剧剧本征集大赛5月6日开始在武汉软件工程职业学院火热进行。
一、主题。
为贯彻落实科学发展观,迎合“低碳经济,低碳生活,低碳科技”的理念,中华环境保护基金会特资助哈尔滨工程大学绿色协会举办“创意情景剧大赛”。该大赛将在哈尔滨市各大高等院校范围内征集以“低碳生活,我的生活”为主题的创意情景剧剧本,引导广大大学生积极思考“低碳”对于生活的重要性,营造校园环保文化气氛,让更多的人关注环保、投身环保事业。
三、评选标准。
1.情景剧剧本应具有创意性。内容可以是真实环境中的细节,进一步引发对“低碳”的思考,也可发挥想象编制情景,突出“低碳”的重要性(可附加图片)。
2.符合剧本结构要求,题目自拟,角色明确,内容丰富。
3.篇幅限定:500字以上(注明参赛者姓名,专业班级联系方式)。
四、剧本征集时间。
2011年5月5日至2010年5月10号,五、报名方式:
1.参赛作品于5月10号之前发送电子邮件至346482087@。
月8、9日在学校一、二、三食堂门口现场报名。
六、奖项设置。
一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名及优秀组织奖3名,并颁发获奖证书及奖品。
附件2:
“听我所要”话剧表演专题讲座。
一、活动主题:待定。
二、活动目的:
为弘扬名族话剧文化,加深对话剧文化的了解。提高对自己表演技能。让更多的有表演爱好的同学,明确对表演形式的认识和对表演活动的理解。“听我所要”的强烈要求。特举办本次专题讲座。
三、协办单位:社团联合会。
四、主办:话剧社。
五、活动内容:
举办本次话剧表演专题讲座。
六、主讲人:
具有对表演有资深的老师。
七、讲座时间:
2010年5月18日18:30——20:30。
六、活动负责人:话剧社理事会。
附件3:
“看我所爱”经典话剧影片欣赏。
活动背景:
参加对象:全院话剧爱好者欣赏影片:《雷雨》。
附件4:
“演我所想”话剧表演大赛。
为了丰富我院学生的文化生活,促进我院本届社团文化艺术节的深入开展,培养同学们的创造能力,陶冶大学生的高尚情操,全面提高同学们的综合素质,促进我院和谐校园、文明校园、欢乐校园建设,话剧社特此举办首届“演我所想”话剧表演大赛。
一、活动主题:话剧促进创新,活动提升素质。
二、比赛时间:初赛:2010年5月25日。
决赛:2010年5月28日。
三、主办单位:社团联合会。
机械系团总支学生分会。
承办单位:社团联合会、话剧社。
话剧社工作计划范文(16篇)篇四
这个学期注定又是一个充实而忙碌的一个学期。
在这个学期里,我们话剧社将在学院领导老师的带领下,在艺术团团长知道有帮助下,把话剧社的工作搞得风风火火,更创新的辉煌,让话剧社给更多的老师和同学带来欢乐!
在以后的工作中,我们话剧社将坚决服从上面的安排,把每次的节目演好。做到随时打“有准备之仗”,做到随时要节目随时可以演出。并且积极和各个部门配合,把艺术团搞得更加和谐温馨。
此外,院里的各级组织如果有需要,再得到各方面领导同意后我们也将随时奉献自己的力量。
积极参与各项活动,锻炼新部员的舞台表现能力提高他们专业知识,让他们把上舞台演出做到不紧张不怯场,让上台成为一种享受。而且锻炼新部员的个人能力,最好做到人人都能上台演出,人人都能写剧本,真正成为有能力的人。
在纪律方面,严格执行学院的规章制度和艺术团的规定,坚决按照规定进行工作,做到无重大犯错,不违反纪律,开会做到不迟到不早退。平时的相处更要做到平等友爱互助,坚决杜绝内讧行为。
我们部长将起到模范带头作用,将自己良好的一面展示给大家,让大家感觉到话剧社的能力,实力与凝聚力。
总之,话剧社将尽最大所能,做到最好!!!
九职业技术学院大学生艺术团九青话剧社。
2011年10月18日星期二。
话剧社工作计划范文(16篇)篇五
中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,这一天家家吃团圆饭,品月饼,赏明月,到处洋溢欢乐喜庆气氛。今年中秋正好的十一黄金周,也是举办活动的黄金时机。
一、活动主题:
“我们的节日—中秋”
二、活动时间:
20xx年9月25日―20xx年9月28日。
三、活动地点:
辖区范围内。
四、活动内容:
(1)开展中秋慰问主题活动。由志愿服务活动协调小组牵头,组织社区干部及志愿者,开展慰问帮扶活动,亲切慰问退休老党员、空巢老人、留守儿童、残疾人、特困家庭,为他们送去祝福和慰问,让他们深切感受到节日的温暖,营造文明祥和、团圆和谐的节日氛围。
(2)开展网上中秋主题活动。动员网民,组织社区内未成年人充分利用网络,赏析古今有关中秋佳节的诗词名篇、美文佳作,即兴赋诗,让社区居民进一步了解中秋节,认同中秋节并喜爱中秋节;同时参与福州文明网、福州数字青少年宫网站推出的“我们的节日――中秋”专题网上活动,积极传播网络文明,传递节日温情。
(3)以社区内的资源为依托,与神州数码、福州市民网联合举办免费身体健康检查、健康咨询、家电维修等便民利民的服务,使辖区内居民不出远门就能享受到的各项免费服务,让居民过健康平安的中秋节。
话剧社工作计划范文(16篇)篇六
(一)。
一、活动背景。
秋天,无论是一个美好的季节,历来是文人墨客描摹的对象,你有一双发现美的眼睛吗?那就让我们一起来走进秋天,拥抱秋天领略秋天独特之美。用自己的方式展示表达对秋天的喜爱和赞颂。
二、活动目标。
1、激发领袖儿童热爱自然,亲近大自然,用自己的方式表达美,展示美,在活动中更加充满自信,具有审美气质。在分享成果的同时,开阔视野,发展思维,唤醒儿童内心深处对美的追求。
3、通过以小组为单位的准备、排练、展示等系列活动,增强团队合作意识,不断地思考问题,解决问题,团队合作向上,挑战自我,追求卓越。
三、活动构思及具体要求:
活动共分三个版块,分别为:
“秋之歌舞”;
“秋之诗歌”;
“秋之创作”。
“秋之歌舞”:学生自己根据《春天在哪里》创编歌曲《秋天在哪里》,然后进行歌伴舞的表演,用童真童趣的歌曲和舞蹈表达对秋天的热爱,表达对生活的热爱。
“秋之诗歌”:主要由三个诗歌朗诵团队担任,朗诵诗歌曲目为《秋天的雨》(课文内容改编)、《秋天的声音》、《秋天的颂歌》,现场进行配朗诵。
话剧社工作计划范文(16篇)篇七
2、理念:
凯文的活动理论认为,活动水平高的老年人比活动水平低的老年人更容易感到生活满意和更能适应社会,主张老年人应该通过新的参与、新的角色来改善老年人由于社会角色中断所引发的情绪低落,在新的社会参与中重新认识自我,从而把自身与社会的距离缩小到最低限度。
3、目的及特别目标:
目的:要了解老人的兴趣爱好,根据他们的兴趣开展相关主题的学习、分享小组,丰富老年人的兴趣爱好,让他们拥有一个健康的、丰富多彩的老年生活。
特别目标:使参与小组的老人更多的认识社区内的老人,扩大他们的社交领域,从而使他们的老年生活更加丰富多彩。
4、活动内容:
小组性质:学习型、分享型小组。
工作对象:老人。
参加者人数:5人-8人。
手部体操。
活动方法:
保健员喊口令做操。
活动效果:
手上肢运动,反射感觉刺激,加强身体亲密感。
活动效果:
头脑运动、手眼协调、手指抓握、头脑运转、休闲娱乐,身体协调性,增加活动乐趣。
7、预计会出现的困难及解决方案:
由于小组活动要进行几次,老年人如果参与度比较低的话,可能会影响小组的连贯性和完整性。可以送给老年人一些小礼物,以吸引他们继续参与活动。小组中可能有的老人性格较内向,不爱说话,工作员要善于观察,给予积极的引导和鼓励,使小组中的每个成员都能积极参与小组活动。
8、评估方法。
在小组最后一节做,评估指标包括:组员参与度,小组成员对小组活动的满意度,活动内容的趣味性、发展性、适切性,主题是否明确,方法是否有效等。
话剧社工作计划范文(16篇)篇八
1、调动学生学习语文的兴趣。
剧本不是课文,不再有大量的叙述性语言,除了有简单的舞台说明外,大部分是对话。对话语言要规范,就要求改写剧本时用词要准确、句子要完整;表演时语音要准确,对话就要与人物性格相符合。这些都需要学生有较扎实的听说读写能力。因此,为了演好某个角色,演员对其中的每一句话,甚至是一个眼神都是反复推敲、试演,在这个过程中,其语文基础知识自然也得到了训练和提高。
2、能激发学生进行创造性活动的兴趣。
“一千个观众就有一千个哈姆雷特”,每个学生在阅读文章时都有自己独到的理解。改编后进入表演,他们又会根据实际,结合当代学生的一些特点不断调整、充实,进行再创造,从而使人物的动作、表情、对话等更具个性化,使得形象更为丰满。
3、能培养学生观察、分析生活的能力。
戏剧是一门文学,其生命力的源泉就是生活。这就需要学生将戏中人物与自己的生活经验相结合,去把握其性格并注意对话语言的表达技巧。表演中的动作也是如此。
4、在潜移默化中培养了学生的美好情操。
学生亲身感受人物的生活、用心体验他说的每一句话,就更直接、更感性地理解了人物,不知不觉中被人物身上所具有的品质、精神所感染。
二、活动目标。
1、培养孩子善于用感情、动作来表现故事内容。
2、通过表演一些课本剧、小品剧提高孩子的口头表达能力及表演能力。
3、让孩子在表演过程中感悟文本的内涵。
4、培养孩子的自信心。
三、剧本选材。
二年级学生因为识字较少,阅读量小,理解能力比较差,所以对课文、故事进行改编,引导学生排练短小的课本剧或小品剧。
四、人员组成社长:万照康。
社员:陈亮王琪强何茂超许启乐李善涛方玉奥指导老师:沈古丹。
五、活动措施:
1.以语文教材、耳熟能详的故事为基础,选择创作合适的剧本,从构思—创作—排练—演出,体验课本剧、小品剧。
2.从中外童话、寓言、故事中选择音乐性较强的原材料加工、改编。3.动手制作头饰,激发大家的兴趣。
六、实施方案:
1.采用公平竞争的方式。每个学生都有机会当主角,当然也要当其他不同的配角或者群众演员。
2.利用一切有效时间让孩子研读剧本,背熟台词,互相对戏,彩排时进行讨论、完善,最后正式表演。
3.充分利用多媒体设备进行教学,如制作ppt,播放与剧本相配的音乐。
4.学生进行学期结束汇报演出。
马泥小学2016。
沈古丹。
话剧社工作计划范文(16篇)篇九
5月20日我社进行了《黑色蒲公英》公演,在公演准备到上演,社员们付出了大量的努力。每个人的付出,让我们团结在一起,同心搞好公演。
一,表演部。
表演部是我们社中表演者的主要来源,虽然并不是每个角色都是从表演部挑选出来,但表演部是演员的主要来源,今年面试时候表演部来的人数最多,但许多都只是为了上台,对表演一无所知,但为了能够在中专留下我们话剧社,作为社长我放宽了面试要求,我对表演部进行了为期一星期的考核,本想把大家训练的剧本演一遍,但因为时间原因,未能举行。但平时的考核我认为他们都很不错,就没有踢人。在剧本出来后,挑选演员又成了一项问题,如何选择主演,在这方面我做的十分不好,导致许多未被挑选到的表演部干事情绪低落,工作也消极很多,我没能很好的与其沟通。今年由于学校的活动很多,排练时间虽然规定了,但班里活动与学校组织的大型活动,我们的演员要去彩排,我没能很好的去约束他们,导致后期排练效果不佳,在公演时演员的剧本还没能很好的记住,我想明年要抓紧演员的排练问题,合理的去安排时间排练。加强排练效果。明年排练一定要到位。
二,宣传部。
宣传部是我们的社团的重要组成,如果没有宣传我们的公演将没有人知道,其实每个社团的活动都需要宣传,如果少了宣传那样的活动将少了许多。我们今年的公演宣传前期海报出的不够及时,没能够让广大学生在最早的时间里看到我们的海报,今年的海报也有点不进人意虽然是宣传部辛苦画出来的但主题不够突出,感觉很平淡。还有就是邀请函的问题啦,邀请函派发时间太冲忙,导致许多老师没能到场来观看。明年我社会加强这方面的安排。
三,后勤部。
总结。
我的会多吸取着次公演的教训,在哦以后的公演中加紧训练,培养一批有能力的后勤人员。
四,创作部。
今年的剧本不是创作部写的,我最担心创作部的工作,因为没有剧本,我们就什么都不能开始,创作部部单只是创作,创作完还要当导演进行对演员的指导。所以明年一定要制定表演的时间,让创作部有工作与休息时间。
以上是我对这次公演的一点总结,我希望在以后的工作中能做的更好,大家能够更好的合作。把话剧社做的更好。
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工作总结范文。
话剧社工作计划范文(16篇)篇十
5月20日我社进行了《黑色蒲公英》公演。在公演准备到上演,社员们付出了大量的努力。每个人的付出,让我们团结在一起,同心搞好公演。
一,表演部。
表演部是我们社中表演者的主要来源,虽然并不是每个角色都是从表演部挑选出来,但表演部是演员的主要来源,今年面试时候表演部来的人数最多,但许多都只是为了上台,对表演一无所知,但为了能够在中专留下我们话剧社,作为社长我放宽了面试要求,我对表演部进行了为期一星期的考核,本想把大家训练的剧本演一遍,但因为时间原因,未能举行。但平时的考核我认为他们都很不错,就没有踢人。在剧本出来后,挑选演员又成了一项问题,如何选择主演,在这方面我做的十分不好,导致许多未被挑选到的表演部干事情绪低落,工作也消极很多,我没能很好的与其沟通。今年由于学校的活动很多,排练时间虽然规定了,但班里活动与学校组织的大型活动,我们的演员要去彩排,我没能很好的去约束他们,导致后期排练效果不佳,在公演时演员的剧本还没能很好的记住,我想明年要抓紧演员的排练问题,合理的去安排时间排练。加强排练效果。明年排练一定要到位。
二,宣传部。
宣传部是我们的'社团的重要组成,如果没有宣传我们的公演将没有人知道,其实每个社团的活动都需要宣传,如果少了宣传那样的活动将少了许多。我们今年的公演宣传前期海报出的不够及时,没能够让广大学生在最早的时间里看到我们的海报,今年的海报也有点不进人意虽然是宣传部辛苦画出来的但主题不够突出,感觉很平淡。还有就是邀请函的问题啦,邀请函派发时间太冲忙,导致许多老师没能到场来观看。明年我社会加强这方面的安排。
三,后勤部。
后勤部是最繁重,也是对公演最重要的一个部门,虽然演员在台上演戏但没有后勤是无法去达到舞台效果的,今年的动画做的非常冲忙,但效果很好,后勤准备工作不够完善,后勤人员的安排也出现了很多问题,但这些都只是我们迈出成功的第一步,在以后的工作中我会加紧对后勤的训练,多组织一些活动,让后勤工作既有娱乐又能学到东西。我的会多吸取着次公演的教训,在哦以后的公演中加紧训练,培养一批有能力的后勤人员。
四,创作部。
今年的剧本不是创作部写的,我最担心创作部的工作,因为没有剧本,我们就什么都不能开始,创作部部单只是创作,创作完还要当导演进行对演员的指导。所以明年一定要制定表演的时间,让创作部有工作与休息时间。
以上是我对这次公演的一点总结,我希望在以后的工作中能做的更好,大家能够更好的合作。把话剧社做的更好。
话剧社工作计划范文(16篇)篇十一
本学年,我社在优化社团内部结构的基础上,本着更高,更好,更远的发展目标,走出校园。根据上学年的情况,这学年我做出以下计划:
1. 就社团成员,开一个例会,主要总结上一学期的社团情况及时讨论新学期的活动计划。
2. 关于dv大赛,应着眼于生活,在话剧社内精挑人才争取让每个话剧社成员都有自我展示的机会。并着实了解关于《全国dv大赛》状况,挑选人才,争取在dv大赛中取得优异成绩。
3. 我话剧社计划在这学期申请举办本院首场《话剧节》将把本社长期准备的优秀话剧展示给同学们,使话剧社文化在校园文化中成为一道亮丽的风景线。
4. 具体实施:定剧本、选演员、每周抽取一定时间排练,我社主要一出话剧小品的形式,关于大学生心里文化艺术节的心理剧,是我们社员可以有更多的锻炼和登台表演的机会,鼓励社员进行原创剧本的创作,争取话剧经典和原创。总之话剧社 是一个话剧表演的集合。我们竭尽全力为社员提供一个互相交流的学习的平台和发展自我的舞台。争取蒋话剧社的品牌在校园打响。
话剧社工作计划范文(16篇)篇十二
“展示青春活力,张扬少年风采”引导广大学生在轻松、和谐的社团生活中,学习更为广泛的知识。为热衷表演、热爱话剧的同学,提供了一个展示自我、张扬青春的舞台。培养和提高广大学生的表演与创作能力,艺术欣赏能力。拓展我院学生的综合素质,繁荣校园文化,丰富广大师生的课余生活。
宣传部、策划部、舞台部、表演部。
1、话剧社以话剧为主体,向外辐射哑剧、歌舞情景剧、三句半、双簧等各类表演体系。由于时间和排练场地等硬件因素问题可能更多的会以小品和短剧为主。
2、定期对社员进行话剧创作和表演技巧的培训。
3、定期集体排练各种适合学生表演的话剧、情景剧等。
4、在学校有任何活动,比如晚会,需要节目的时候可以随时提供。
1、社长、副社长各1名。
要求:热爱话剧事业,有团队精神,诚实守信。有较强的领导能力、组织策划能力、具有亲和力,口才出众、普通话标准、熟悉话剧的制作表演等方面及操作流程。并且具有较好的外事能力。
2、策划部部长1名组员3名。
要求:熟悉一定的中外文学剧作,有较好的文学功底及创作能力,有独挡一面的办事能力和认真忘我的工作精神。
3、宣传部部长1名。组员2名。
要求:有较强的美术功底和文字编写能力,技高一筹的亲和力及吃苦耐劳的精神。
4、舞台部部长1名组员3名。
要求:具有一定审美能力,看待事物敏感多元,想象力丰富。音乐鉴赏能力较强,美术功底好,善于手工制作,有吃苦耐劳的精神。
(由于是刚开始组建话剧社,所以以上策划部,舞台部以及宣传部可暂时空缺,等到社团具有一定规模再纳入。)。
5、表演部。
表演部人数不限(对表演有一定的热爱)。
要求:形象好,气质佳,有舞台释放能力和舞台渲染力,普通话标准,记忆力好。善于通过肢体语言来丰富表达自己的思想。具有吃苦耐劳的精神和克服困难的毅力。(学过乐器、舞蹈表演者优先考虑)。
话剧社申请通过之后会组织一次报名活动,有意向参加者皆可报名,报名者通过审核即可入社。
1、社长。
负责剧社的整体工作协同和外事工作,同时参加每次剧社活动,对剧社工作起到指导作用。
2、副社长。
负责每次召开的常务例会,包括每学期公演的剧目,剧种,及人员的恰当安排,以及剧团细节工作的管理.同时参加剧社的常务活动。
3、策划部。
(1)负责剧本选择。包括传统话剧,情景剧,歌剧,小品,课本剧,自编剧等多种形式的剧目选择。
(2)剧本审议。
注:社长、副社长及四部部长共同参与上演剧目的审核。
(3)剧本制作。
动员广大师生,征集优秀剧本。并对剧本进行修改和审议,加工、打印,负责把成品交给社长和表演部部长。
4、宣传部。
(1)演出宣传。
每逢学期演出或者常规演出时,在演出前一个月内开始宣传,方式要求多样。包括广播宣传,海报宣传,班级宣传等。
(2)纳新宣传。
每逢话剧社人员扩大或需要招新时,应本着尽力让每一个有用的,可用的,符合话剧社条件的同学和老师参与到剧社的创作表演团队中来,以此丰富大家的课余生活和繁荣学校文化。
5、舞台部。
负责舞台布置。根据上演剧目的要求和场地的实际情况,最大化的实现剧情要求的场所的再现。在灯光的挑选,音乐的选择及道具购买和制作时,应本着负责的态度和认真的精神进行规划。
6、表演部。
(1)演员的选派。
根据剧本的要求选择不同的演员担当不同的角色。主角配角的安排,选派应根据每位演员的实际情况和表演能力决定。
注:选派人员需表演部部长和社长及副社长集体共同商量决定。
(2)剧目的排练。
拟定排练制度,确定排练时间。做好各项常规训练以及各级各类单项练习。
话剧社工作计划范文(16篇)篇十三
话剧属于语言类节目,而在每年春晚中语言类节目几乎占据60%,可以得出其重要性与艺术性是何其高。而在涉外我们的大家庭中,语言类表演性节目数量并不多且质量不可观。为了促进更多优秀的语言类表演节目的诞生,提高涉外文艺活动的质量,推进涉外文化文艺的发展,让更多的涉外学子见证了继续教育学部学生会的成长。其中有酸、有甜、有苦、有辣。让我们一起感受成长中的幸福,话剧大赛语言性的节目顺应天命地诞生了。
1、希望通过这次的活动,促进涉外语言类节目的发展,提高涉外文艺表演节目的质量,为广大爱好语言类节目的涉外学子提供展现自我的平台,同时可传播楚雷话剧社的文化。作为新一代大学生我们必须把这种文学知识传播开来,让大家对话剧有着重新的认识。这次话剧大赛了丰富当代大学生的生活,激发当代大学生创新与积极进取的精神而特别举办的。
2、该项比赛面向继续教育学部大一新生开放。这样不仅可以更好的调动涉外学子的娱乐精神和创新精神,还能让我们学部找到自己的不足从而更好的完善自己。
我们表演能力的不足,而且能鼓励我们同学表演,为他们的勇气喝彩。台上一分钟,台下十年功。要准备好一场话剧,从剧本到人员的选拔再到排练肯定会生一些很有趣的事情,这对同学们在提高各项技能方面肯定有很多帮助。由上所述,我们举办此次活动是围绕着娱乐、学习两方面来开展的,我们希望,我们的活动不仅仅是一个活动,更是一次学习的好机会。
4、希望通过这次的活动,促进涉外语言类节目的发展,提高涉外文艺表演节目的质量,为广大爱好语言类节目的涉外学子提供展现自我的平台,同时丰富大学校园文化生活,活跃校园气氛,拓展同学们的文化视野,营造良好的涉外文化氛围。
快乐成长。
xxxx学院继续教育学部大一学生。
xxxx学院继续教育学部学生会。
1.20xx年5月4日之前讨论完活动方案并提交策划书于心理咨询部部长。
2.20xx年5月10日准备相关的宣传物品,(报名表、宣传单、海报、横幅)。
3.外联部在前期联系赞助事宜。
4.5月4日—5月6日召集大一各个班级班长和心理委员开会。
5.于5月14日宣传部将通过申请的相关宣传物品张贴、悬挂或派发好。
1、对于报名人员的培训及指导工作不能分离,处理好我们干部与选手之间的分歧和矛盾问题,以保证质量为前提,指导演员排好剧。
2、晚会的准备工作要安排到位,由行政部监督,策划部负责分配,不能在晚会进行时出现漏洞,各负责人要做好工作,使晚会活动做到万无一失。
3、在晚会前一个小时,要做好彩排工作,以便人员熟悉场地,宣传部要提前准备好会场的装饰工作,使晚会能有条不紊的进行。
4、晚会当天,除了进行必要的最后彩排,还要把人员的责任及负责的工作要明确好。对于晚会时的会场纪律要重视,要做好各方面的应对工作,防止出现安全事故。
5、晚会过后,要认真搞好会场的卫生工作,不能敷衍了事,要安排好人员处理善后事宜。
6、在活动当天,要检查好活动所需要的设备,如话筒、音响及其他设备,安排专人管理,以免出现设备中途没有声音。
7、象话筒、小蜜蜂之类的东西,要备足电池,有条件的话,要有后备的话筒。以便出现特殊情况时备用。
1、学生突病,现场摔伤情况。
预防措施:由工作人员检查,病重者不参加,不能踩在凳子上观看,参加演出学生安全由主办方事先进行安全教育宣讲。
应急:由组织机构根据情况处理,严重者须马上送往校医务室。
2、捣乱滋事。
预防:入场前可进行排查,禁止捣乱滋事者参加。
应急:一经发现,可把捣乱滋事者劝出,必要时报告学生保卫处。
3、失火问题:
预防:室内严禁吸烟,活动前由剧务部检查好路线,排除短路,场内尽量不摆放易燃易爆物品。
应急:现场组织人员密切关注场内情况,一旦发现,一方面应有组织的把同学疏散到安全地带,一方面启动灭火设施,并根据情况拨打火警电话。
4、停电问题。
预防:活动前,剧务部做好场地电源、照明的排查工作。
应急:相关人员尽快打开应急照明灯,并要求大家不要喧哗,不随意走动。
5、麦克风无声问题。
预防:剧务部提前准备好扩音器及电池以待备用。
应急:工作人员尽量低调递上麦克风,不要太大影响节目进程。
6、冷场问题。
预防:策划部人员安排好赶场人员,督促演员按时上场。
应急:主持人诉说节目内容,活跃现场气氛。
1:请柬:12元。
2:借服装费用:(演员和两个主持人)300元。
3:铁丝5元。
4:彩条15m10元。
5:彩纸:(3张x3元)9元。
6:气球:(2袋x10元)20元。
7:荧光棒:(1盒)15元。
8:奖金:(一等奖300,二等奖200,三等奖100)600元。
9:报:(8x3)50元。
10:喷绘(12x9)100元。
总计:xx21元。
话剧社工作计划范文(16篇)篇十四
加入话剧协会吧。。
话剧协会创立于:09届上学期末。
话剧协会是一群对话剧有着相同兴趣,爱好的人的集合,协会内部成员不分男女,不分年龄,不分高低贵贱。你的心有多大,话剧协会给你的舞台就有多大,你的心有多远,话剧协会就能让你走多远。我们只是一群单纯喜欢话剧的人。
话剧协会曾举办过话剧专场,话剧文化校园推广,在社团联合会文化节开幕式,游园晚会,圣诞晚会等晚会上演出表演。而且在新老会员的共同努力下成功演出大型剧《奋斗》,小型剧《感恩》、《新生白皮书》等。与影视协会合作参与微电影的拍摄,并参加比赛。
话剧社工作计划范文(16篇)篇十五
招收热爱话剧、有意愿丰富自己的学习生活、对社团工作认真负责的学生成为社员。
2.建档。
建立社团档案,包括每位社员的姓名、性别,籍贯、所属社团名称、政治面貌、联系方式、所参加过的活动(注明日期)、所做违纪活动(注明日期)、开会到场情况(注明日期),最后注:以上所记载情况均会影响下届换届名额提拔。
3.选举社干。
通过竞选方式民主推选出社团干部,包括话剧社社长、副社长等。由社团干部组织社中日常管理活动,协助老师开展社团活动。
4.制定规章。
社团所有成员共同商议制定合理的规章制度,并做到严格执行,赏罚分明。
5.举办活动。
社团选取适合的时间举办话剧活动,以比赛的形式进行,老师与社干共同商议主题,社员抽签分组进行准备,并适当邀请学校教师与其他社团成员参与或观看比赛。
6.社团每周活动日。
社团成员于每周一周三下午社团活动时间进行社团活动。
7.社团主要负责人。
负责老师:陈珍花。
话剧社工作计划范文(16篇)篇十六
本学年,我社在优化社团内部结构的基础上,本着更高,更好,更远的发展目标,走出校园。根据上学年的情况,这学年我做出以下计划:
1.就社团成员,开一个例会,主要总结上一学期的社团情况及时讨论新学期的活动计划。
2.关于dv大赛,应着眼于生活,在话剧社内精挑人才争取让每个话剧社成员都有自我展示的机会。并着实了解关于《全国dv大赛》状况,挑选人才,争取在dv大赛中取得优异成绩。
3.我话剧社计划在这学期申请举办本院首场《话剧节》将把本社长期准备的优秀话剧展示给同学们,使话剧社文化在校园文化中成为一道亮丽的风景线。
4.具体实施:定剧本、选演员、每周抽取一定时间排练,我社主要一出话剧小品的形式,关于大学生心里文化艺术节的心理剧,是我们社员可以有更多的锻炼和登台表演的机会,鼓励社员进行原创剧本的创作,争取话剧经典和原创。总之话剧社是一个话剧表演的集合。我们竭尽全力为社员提供一个互相交流的`学习平台和发展自我的舞台。争取蒋话剧社的品牌在校园打响。