通过总结，我们可以准确地评估自己的能力和进步情况，为未来设定更具挑战性的目标。随着社会的不断发展，总结对于个人和组织来说越来越重要了。以下是一篇优秀的总结范文，供大家参考。
科普活动总结心得范文（18篇）篇一
为进一步推动我校科技教育，普及科学知识，从小培养学生爱科学、学科学、用科学的意识，我校根据省科技科普活动的文件精神，在近两年来科普活动中，结合我校实际情况，开展了内容丰富，有科普知识讲座，有小发明、小制作，有学生幻想画等活动，现将我校的科普活动情况总结如下：
两年来，我们科普组的辅导员都按照学校的计划精心设计好每一节课，认真上好每一节课，使活动开展得有声有色。科技活动，除了科普组的学员外，全校师生人人都可以参与，同时我们还欢迎学生家长参与辅导，学校利用广播等阵地宣传，普及科学知识，我们还经常举行一些科普知识讲座，为学生讲解了观察发现的故事、观察发现创造法的原理、观察发现创造法的应用要领等；各班也开展一些科技主持班会；学校也开展小发明、小创作、幻想画以及科学小论文等的创新活动。
人类在科学技术发展过程中，想像力发挥着巨大的作用。科普活动，让师生们在共同探索科学道理的活动中思索、品味、探索、发现、创造的喜悦。
总之，科普活动的开展，培养了学生参与科学实践活动的积极性，激发了学生的科学兴趣，提高了学生的观察能力，创造能力，以及想象能力。我们将把科普活动不断延伸，向各学科延伸，让所有任课教师重视培养学生的想象力和创新能力。向课余时间延伸，引导学生把善于思考想象，创新作为良好的行为习惯。我们有信心，在上级科协的领导下，经过全体师生的共同努力，我校的科技活动将走向更高层次的发展。
科普活动总结心得范文（18篇）篇二
“科技进步是经济社会发展的决定性因素。”国家大力提倡加强中小学生学科学、爱科学、用科学的教育，使我们深刻认识到，科学技术对经济社会具有重大的意义。根据庐阳区教育局有关文件精神，结合实施素质教育，我校于20xx年5月份扎扎实实地开展了赵甸小学科普周系列活动，现将有关工作总结如下：
我校成立了以张忠校长为组长，以业务副校长吴红霞为副组长，大队部教导处和团支部负责人为组员的科技活动周领导小组，详细拟订我校的活动计划和实施方案，在领导小组的具体领导下由各班主任具体负责，把本次科技活动周的工作落实到了实处。
同时我们在校门口上悬挂“讲科学、爱科学、学科学、用科学”、的标语，引导广大师生从思想上高度重视，使此次活动深入人心。学校投入了大量的资金，在教学楼每一个楼层的墙壁上均添置并悬挂上了科普知识图片，建立了我校卓具特色的科普长廊，吸引众多师生关注科普知识，了解科技文化，学习科学理念，大力提升学生们学习科学技术和知识的兴趣。
1、制定科技活动周活动计划
2、出科普板报、橱窗、画廊
科技活动周期间，我校组织各班出一期科普板报、画廊，均选择学生看得懂、感兴趣、长见识的科普内容。同时学校还专门编辑、组织了一期红领巾广播站，利用少先队的宣传阵地想同学们介绍科技知识。学校还组织少先大队委员对各班的科普橱窗进行了评分评比。
3、开展环保知识普及活动
我校积极组织学生开展系列环保活动，向学生普及环保知识、培养环保意识，提高爱护环境、保护环境的自觉性。学校鼓励学生们以自愿报名参加为原则，成立了环保志愿小队。全校共36名队员，组建了6个小队，对校园内的树木、花草进行定期维护。
学校鼓励老师们在课堂教学中积极渗透环保教育。很多同学在老师的指导下通过网络、书籍等途径收集了大量的资料。
4、读科普文章、写科普文章、画科幻绘画科技周活动期间，我校集中组织同学们阅读了大量的科技类图书，例如《少年科普世界》、《我们爱科学》、《小哥白尼》等杂志和图书。许多班级还纷纷开展了读书交流会，让同学们谈一谈自己通过阅读掌握的科普知识；或者是把自己从其他渠道收集的环保资料向同学们做个介绍。
我们将继续结合学校实际情况，开展形式多样的科技教育和科普活动，同时，我们要继续从兴趣入手，在科技活动中不断促进学生创造性思维的发展把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中，努力把我校科学教育提高到一个新的水平。
我们期待着通过此次“科技活动周”活动，能推动全校师生主动投身于学校的各项科技活动中去。让我们更好地科学学习、科学生活、科学决策，科学地去做每一件事。
科普活动总结心得范文（18篇）篇三
尊敬的各位领导，亲爱的各位实习老师：
大家下午好！
5月份，丰宁地区的28名实习生本着“服务学校，服务当地”的宗旨，开展了“放飞青春梦想弘扬区域文化”系列科普活动并取得了活动的圆满成功。其中包括：“结合区域特色挖掘教育资源”、“弘扬剪纸文化，传承中华文明”、“我运动、我健康、我快乐”以及“知识武装头脑，科普点亮青春”四个主题活动。
科普活动能够取得圆满成功，首先要感谢丰宁县教育局以及各实习学校的大力支持。其次，各实习学校学生的积极参与也是我们取得成功的重要原因。
通过开展此次科普活动，我们实习老师更加了解了丰宁的地域特色和满族的传统文化，开阔了视野。同时，这也是对我们实习生的一次锻炼，它提高了我们的组织能力，培养了我们的科学创新意识。
中学生科普教育是提升全民族科学素质的奠基工程，在中学生中开展科普活动，可以激发学生们的学习兴趣，培养他们的科学创新精神，提高他们的科学素养。创新精神是推动科技进步和社会发展的最可贵的精神。通过科学知识的传播，使他们领悟并逐步树立创新精神，有益于科技创新后备人才的培养。同时，此次有关丰宁地域文化的活动更是使广大同学进一步了解了家乡浓厚的文化底蕴，增强了对家乡的热爱之情。
最后，我代表丰宁地区所有实习老师再次感谢各位领导对我们的支持，在实习的最后阶段，我们会继续以饱满的热情，服务学校，服务当地，为我们的实习生活画上圆满的句号。
科普活动总结心得范文（18篇）篇四
创设科普文化氛围，充分认识加强科技教育的重要意义。对青少年开展科技教育，是向青少年传播科学思想，科学精神，科学方法的有效措施，是素质教育的重要内容，青少年时期是人生成长的重要阶段，具有很强的可塑性，加强对青少年科技教育，引导他们参加科技活动，能培养学生对科学的兴趣，爱好和志向;能培养学生勤于钻研，勤于思考，勤于研究的良好习惯;是培养学生创新精神和实践能力的重要途径和方法。科技教育是终生教育，从小接受科技教育对一个人科学素养的形成有很关键的作用，将终生受益。学校领导和教师以对社会对青少年高度负责的精神和强烈的责任感，把科技教育列入重要日程，采取了有效措施切实抓紧抓好了此项工作。学校充分利用广播、墙报、黑板报等形式进行科普宣传，让学生感受科技的重要性，营造学科学、爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围，推动学习型学校建设，促进全体学生科学素质的提高，很受学生欢迎。为了让学生自始至终都带着一种高涨的，激动的情绪参加科普活动，在活动中感到自己的智慧和力量，体验到创造的欢乐，我们以学习为主线，挖掘各种蕴涵于教育教学、生活习惯养成教育中的宣传阵地，耳濡目染、自然相机地渗透科普教育，使得科普教育看得见，摸得着，具有实践性。保证了活动的有序开展，形成了良好的科普文化氛围。
加强领导，提高认识，建立健全科普教育组织网络。科普活动是对学生进行科普教育最直接的途径，是学生进行动手能力锻炼的有效手段，开展科技教育工作，组织建设是关键。学校科技教育网络分为三级。
1、上级主管部门。福建省青少年科技辅导员协会、福建省青少年科技中心、南平市科学技术普及工作联席会议办公室、建阳市青少年科技辅导站。
2、学校科技教育领导小组。学校领导非常重视科普活动，成立了以校长为组长，教导处、德育处、少先队人员和班主任为成员的科普活动领导小组，德育处主任任副组长，主抓科技教育工作，下设科技教育总辅导员，组织各学科科技辅导员开展工作。3、科技辅导员队伍。成员有：各班班主任、科学课教师、自然课教师、美术课教师(科幻绘画)、科技兴趣小组教师和校外专家、学生家长等兼职辅导员。
青少年科技活动需要必要的场地、器材、人员等基本条件，为便于科技活动的开展，我校在经费十分困难情况下采用多种方式为青少年开展活动投入了一定资金(用于基地建设、活动器材、教师培训、活动竞赛)，创造了较好的条件。一是为科技活动小组提供活动场所(实验室、图书室等专用教室)、开辟“红领巾”种植基地约50平方米(原西小教室后)并购置了必要制作器材;二是利用校现有图书室、实验室、电脑室等，在课余时间(每周1～2次)向科技活动小组开放;三是利用社区科技含量高、适合青少年活动的种植、养殖(场)、工矿企业为科技教育基地。
积极组织多种形式、多种内容的课内外科技活动。组织青少年开展科技活动，其意义不仅在于活动的成果，更重要的是通过学生的实践过程，培养学生形成科学习惯、科学意识、科学精神，培养学生的创新精神和实践能力。
1、主要活动：发明创造活动、科学试验活动、环保活动、电脑奥赛活动，以及全国、省、市科技教育主管部门安排的活动项目。
2、主要竞赛：科普知识竞赛;创新作品竞赛;创新方案设计竞赛;科技小论文竞赛;科学幻想画竞赛;其他科技竞赛。近年来，我校开展了以“关爱生命，平安出行”为主题的班会课和以“我与消防”为主题的征文活动，并与市交警大队、消防中队、公安局等有关部门联手开展了安全知识讲座、消防演练及紧急疏散演练活动，组织学生开展禁毒教育活动，观看禁毒教育警示影片——《黑白记忆》及参与“珍惜生命，远离毒品”签名启动仪式活动。进一步加强学生的安全、禁毒教育，增强学生的安全防范意识，同时还组织学生参加了由市教育局、林业局联合举办的《森林防火知识竞赛》并获全市二等奖，参加了由市教育局、环保局联合举行的《小学生环保知识问答竞赛》等活动。
3、普及型：(班级科技活动)
(1)课内科技课：每周一节，教材为省编《科学》《综合实践活动课》。教导处重视科技课教学的研究，建立听课、评课、考核制度。同时开展科普教育活动行动研究，将科技教育进行课题化研究是我校进行科学教育的鲜明特色，学校和教师近4年来有10多篇论文在国家级、省级、大市级发表和获奖。
(2)科普阅读：以《动手做报》《少年科普报》《我爱科学》《科技辅导员》等科技报刊、书籍为科普教育内容。学校开设《你知道吗?》栏目，每日一问，班级开辟《科学小博士》专栏，每周2期，结合省“金钥匙”“未来科学家”科技竞赛每学期举办一次科普知识竞赛，推进科普教育开展。
(3)科普影视：以《科技博览》《走进科学》等栏目录像为内容，每周播放一次。
4、提高型：(校级兴趣小组)
(1)综合实践组(2)植物标本组
(3)科技制作组(4)剪纸工艺组
(5)环境保护组(6)科幻绘画组
(7)生物百项组(8)计算机组
(9)创新发明组(10)天文、气象组
(11)实验探索组(12)其他小组。
科普活动总结心得范文（18篇）篇五
根据市、区科协的统一部署，东湖街道科协在*年科普活动周期间，认真贯彻落实区科协关于举办“*年科普活动周”活动的文件精神，结合实际，在东湖辖区范围内广泛地开展“*年科普活动周”活动，取得了明显成效。现将有工作情况汇报如下：
为切实地开展“*年科普活动周”活动，东湖街道高度重视，加强领导，落实责任，精心组织，制定方案，认真抓好开展东湖辖区“*年科普活动周”活动各项工作。与此同时，办事处成立了以钟达谋副主任为组长、刘洁科长为副组长的专项工作领导小组，切实保障了整个“*年科普活动周”活动从始至终能做到领导到位、责任到位、人员到位。
“*年科普活动周”活动期间，东湖街道科协结合实际，集成各方面力量和资源，积极开展一系列内容丰富、形式多样、凝聚力强的群众性科技、科普活动。由街道科协牵头，组织相关科室、部门广泛性开展科普知识宣传咨询、讲座活动。近日，东湖街道组织相关部门人员在大望、梧桐山摆设“*年科普活动周”活动宣传咨询点。围绕“科学生活创新圆梦”的主题，向广大市民、外来劳务工广泛宣传科技创造美好生活，创新驱动经济社会发展，号召全社会共同努力，为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗。（据统计：活动周期间，东湖街道共组织活动2场，参加活动和接受科普教育人数达300多人，派发各类科普书籍、宣传资料600多份，免费发放环保购物袋300多个。
东湖街道科协还组织了辖区30多名居民实地参观兰花科普基地，由兰花基地张总工程师介绍了各种兰花知识，推广兰花栽培技术和市场管理理念，让居民认识到兰花植物的`科学和药用价值，提高居民的科学素质。
科普活动总结心得范文（18篇）篇六
1、改善办学条件，打造特色校园。教育办根据各校实际，因地制宜改善办学条件。启动xx小学校舍安全工程；对xx小学、xx幼儿园、xx、xx、xx、xx、xx7所学校楼顶做防水5000多平米；投资10万余元为xx学校购置学生课桌凳及宿舍用品；为xx小学购置教育配套设施；修缮xx学校围墙、大门；xx幼儿园粉刷墙壁、购置玩具及教学用品；xx学校对校园进行了硬化；土岭学校修缮厕所。与此同时，各校因校制宜，深入挖掘学校文化内涵、凝练特色，努力构建德育文化、环境文化、活动文化、制度文化、管理文化，形成了各自的办学特色。xx学校的学园、乐园、家园式的“三园式”管理已成为农村寄宿制小学的典范，xx学校的魅力校园，龙务和xx小学的经典诵读，丛井学校的墨香校园已初步形成了特色。
2、推进布局调整，优质、均衡办学。今年按照市局整体规划，在暑假配合四中完成了xx镇中学和四中的合并，顺利撤并xx东街、西街和北街三所小学，完成了xx中心小学的组建，建成xx中心幼儿园和丛井幼儿园。xx小学合并打破坚冰，本着学生自愿、家长满意的原则，目前xx中高年级有40多名学生在xx中心小学就读。形成“一所中学、六所中心小学、两所独立幼儿园”的全新格局，中心校的示范作用得到真正发挥，教育布局更加优质、合理，满足了人民群众上好学的要求。同时，各校积极探索学校布局调整后的管理工作，促使布局调整后的优势日益彰显。
3、狠抓队伍建设，夯实工作基础。以“三师”、“三名”活动为抓手，着力提升干部教师队伍整体素质，促进专业化成长。1、抓学习、提技能。全镇以提高教师专业化水平为重点，深入开展说讲评、观摩名师课堂实录、诊断课堂、教学评估等多种形式的业务学习与培训。组织教师广泛开展三笔字、简笔画、课件制作、演讲赛等为内容的基本功比赛和“暑假我与图书同行”等活动，促进了教师教学技能的提高。2、抓师德，强作风。以公民道德规范和教师职业道德规范为准则，深入开展“三师”“十个一”等师德师风教育活动。引导教师充满爱心、忠诚事业、以身作则、行为世范，树立正确的教育观，努力形成爱岗敬业、拼搏奉献的良好风气。3、抓交流、增见识。先后组织100多人次到濮阳四中、许衡中学、杜郎口中学、子路小学等外地名校学习，开阔视野，邀请濮阳四中孙石锁校长到我镇做学术报告，对课堂教学进行现场诊断和指导，大大提升了校长、教师队伍管理及教学能力。4、抓课改、促成长。大力实施新课程及课堂教学改革，以“双领”为教学着力点，构建起集体备课、通案引领；骨干示范、课堂实践；二次备课、优案领先的双领工作机制。xx中学转变课堂教与学模式，落实自主、合作、探究的“三段式”教学法，在课堂上做到了教师精讲、少讲，学生自学、多练。小学课堂教学也体现以学生为主的原则，发挥学生学习的主动性，愉快教学、情景教学、合作学习等教学法在课堂上广为应用，我镇小学语文教学的“四四模式”和xx学校的“三xx”教学模式就是很好的例子。5、抓活动、增才干。用高密度高质量的活动引领教学，让教师参与其中，在活动中增长才干。6、抓行风、树形象。把“纠风、正己、树形象”作为行风工作重点，结合市局“创先争优”工作要求，坚持“教育即服务”的理念，在全镇深入开展社会评学校、教师评校长、学生评教师活动，设立学校接待日、课堂开放日，认真采纳社会各界对学校常规管理、课堂教学等方面的建议，不断提升办学效益；推行一线工作法，教育办全体坚持每周在学校工作两天，听课不少于3节，学校校长必须任课听课，深入一线，在一线发现问题、解决问题。7、抓评价、激活力。制订了《xx镇教育质量考核管理办法》，推行“过程+质量”的综合性评价机制，对教师实行客观、公正评价；本着“优劳优酬、多劳多得”的原则，出台了《xx镇教职工绩效工资发放办法》，用机制和评价激发教职工的工作积极性。8、抓平台、提名气。在市“三名”评选的基础上，本学期我镇组织开展了“十佳师德标兵”、“十佳技能标兵”、“十佳管理标兵”、“二十佳教学能手”50佳评选活动和“小学班主任”活动，以此为平台，打造出一支管理科学、作风一流、业务精湛、精干高效的教育团队。
4、全面提高教学质量，促进教育优质发展。我镇建立以提高教育质量为导向的管理机制，不断完善教学管理，细化管理制度。对教学工作的各个环节，诸如课堂教学、备课、作业、辅导学生等制定科学的管理制度，夯实教育质量提升基础。今年我镇中考再创佳绩，51名学生进入全市前一千名，高中上线159人，上线人数在全市乡镇系列领先,中考五率综合得分位居乡镇系列第二，刘江华、陈素刚等8名教师受到市教育局奖励。小学教育质量大幅提升，优秀率、良好率、合格率分别比去年提高5、7、8个百分点。得到社会的广泛认可，人民群众对学校的满意度大幅提高。
全面推进素质教育，广泛开展体育和艺术活动。组织举办春季中小学田径运动会，在我市第二十届田径运动会上取得佳绩；深入开展阳光体育活动，保证学生每天一小时的体育活动时间，11月底又启动冬季长跑运动。各校纷纷举办艺术节、书画周、文艺演出周、红歌会、读书月、手工作品展等活动，为学生的全面、健康发展打下了基础。
5、狠抓教学常规，整体提升管理水平。全镇进一步强化了教学质量目标管理，认真落实教育质量“一把手”负责制，努力深化内部管理“五制”改革，大力推行教学质量考核制度、奖惩激励制度、督导检查制度等，构建起提高教育质量的一整套制度体系，广大教师教书育人的积极性得到了充分发挥。学校管理围绕“树形象、提质量”的中心，“增效减负抓活动”的主线开展。一是落实国家课程计划，开齐开全开足开好课程。实行“三级课程”管理。二是贯彻“德育为首”的原则，健全学校、社会、家庭三结合教育网络，搞好警校共建，建立家访制度，做好学生的德育教育。三是实施精细化管理，形成特色。建立健全学校管理的各项制度，贯彻“以人为本”的理念，推进普通话、太极拳和书法进校园，在全镇实施大课间小课堂，形成了鲜明的办学特色。xx以师生共同成长为抓手，丛井以构建墨香校园为依托，龙务和xx以开展经典诵读为特色，xx以活力校园为主题，xx则抓住寄宿制学校管理的难点，以爱育爱，把学校变作孩子轻松的学园、温馨的家园、成长的乐园。xx学校实施科学规范精细化管理，中学总结形成“22233”管理模式。一月份，中学成功举办xx市“减轻课业负担、构建高效课堂”现场会，经验在全市推广。
6、结合当地实际，搞好成人教育。我镇成人学校紧密结合当地产业发展和建设实际，本着“面向市场、着眼就业”的原则，优化专业设置，创新办学体制，加强与职教中心、普阳钢铁的深度合作，开设种植、养殖、企业管理、炼钢、计算机等专业，大力培养各种实用型、技能型人才，各类培训人数突破500人次，效果良好。此外，扎实搞好河北省“双带”培训工程，教育办校长负总责、成人学校校长主抓，提供优质学习场所，做好上传下达、沟通协调等工作，加强考勤、作业、考试等各个环节的监管力度，保障了全年工作目标的顺利完成。
7、优化环境，促进教育和谐发展。一是严格落实学生的“两免一补”，对学校财物实行“收支一条线”管理，实行校务公开。二是加强寄宿制学校管理，解决住校生的吃、住、行、学问题，确保了学生“进得来、留得住”。三是大力发展幼儿教育。在原有基础上，新建xx中心幼儿园和丛井独立幼儿园，xx中心幼儿园粉刷了墙壁，购置了大型玩具，办园条件明显改观；全镇在园幼儿人数逐年递增，3-5周幼儿入园率达到97%以上。四是开展平安校园创建活动。坚持“安全第一”的办学理念，落实“一岗双责”，定期对师生进行安全知识教育，积极开展“安全活动日周月”等系列活动，加大学校安全隐患排查与整改力度，教育办、学校、教师、家长层层签订安全工作责任状，细化责任，形成了“人人抓安全、处处讲安全”的良好教育氛围，实现了全年安全“零事故”目标。五是做好法制he信访稳定等各项工作。
科普活动总结心得范文（18篇）篇七
本学期科技活动坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的科学发展观，大力宣传科学思想、科学精神和科学方法，努力弘扬先进文化，全面提高学生科学素养。现总结如下：
我们采取科技活动海报、校园的宣传橱窗、黑板报、标语等方式大力宣传近年来科技促进经济和社会发展取得的重大成就、环保、地震、疫病预防等科学知识。通过这些学生喜闻乐见的宣传活动，使广大学生进一步认识了科学技术在生产、生活中的重要性，从而提高了学科学用科学的自觉性。
这个活动的宗旨是培养学生对科学的兴趣，锻炼学生综合、灵活地运用科学知识的能力；“空降鸡蛋”引起了同学们极大的兴趣。同学们根据比赛规则利用各种材料，如，小雨伞、气球、塑料袋、手帕等，设计了各种不同的方案，同学们有的拿个盒子，放上海绵，加上鸡蛋，盖上盖子，加一个塑料袋降落伞；有的利用饮料瓶落下会反弹的原理，把鸡蛋放在凹槽里；有的利用三角形不易变形的原理，用吸管或竹蔑编成一个球把鸡蛋放进去，多有创意，他们想出各种方法确保从四楼扔下的生鸡蛋完好无损，看着同学们空降鸡蛋的奇招，惊叹之余，不由得佩服同学们的创造力。
听科普讲座，激发了学生的创造火花；从“科学幻想绘画”的概念、特征、要求、涉及的科学技术领域以及科学幻想画与其他类型绘画有区别等方面解读了科学幻想绘画的科学性和力求前瞻性的特点；从选题构思、形象素材、画面构图、色彩运用四个方面说明了科学幻想绘画的创作技巧，讲座受到学生的一致欢迎。
科学幻想绘画是学生展示绘画技能，发挥创造力和想象里的一种很好的形式。次此活动评选出许多优秀作品。
本学期科技活动弘扬了科学精神，普及了科学知识，传播了科学思想与方法，培养了学生思维能力、动手能力和创造能力，提升了校园的科学文化品位。
除此以外，幼儿园内还开展了《保护环境人人有责》的国旗下讲话;制作了全国科普日的小报发放给家长阅读;开展了信息技术培训活动，让教师学习并利用好先进的信息技术，从而服务于教育。
科普活动总结心得范文（18篇）篇八
为认真贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》和中、省、市科技大会精神，加强科普宣传，推广普及科学技术，进一步提高全民科学思想及科技素质，推动创新文化建设，增强全市人民依靠科技脱贫致富奔小康的能力，加快xx全面小康建设步伐，根据市委市政府“关于在全市开展20xx年度‘科技之春’科普月活动的通知精神及活动安排，共青团xx市委在广大青少年中广泛开展了以“爱科学，学科学，讲科学，用科学”为主要内容的青少年科普活动，提高了广大青少年科学文化素质的同时，又向社会广泛传播了科学思想、科学知识，取得了良好的社会效果。
（一）开展科技进校园活动。
利用团的广泛联系青少年的优势，依托学校紧紧围绕“爱科学，学科学”这个中心组织活动内容。一是组织青少年观看“神六”发射录象资料，教育青少年树立科技强国的意识，从小热爱科学，学习科学，长大报效祖国。二是举办“百科知识竞赛”，拓宽青少年的眼界和知识面，为更好的学习科学知识培养兴趣。
利用团员青年的先进意识，联合社区围绕“讲科学，用科学”开展科技进社区活动，用科技的力量传播科学知识，破除迷信思想。一是以板报、橱窗的形式大力宣传食品卫生知识，药品使用知识，倡导科学的生活理念，养成健康的行为习惯。二是以讲座的形式，向社区群众大力宣传邪教组织的危害，揭露其罪恶的面目，传播科学思想，弘扬科学精神。
二、不足之处。
团市委在这次科普活动月中，做了富有实效的工作，但是，由于人力不够，工作上进行联合、依托的部分比较多，独立全面的开展活动不够多，此不足一；第二，传统的科普宣传活动做实了，但在载体创新上努力不够。
（一）科普宣传要把握重点。此次团市委开展的活动之所以能取得实效，关键是将青少年列为宣传的重点对象，做到了有的放矢。
（二）科普宣传要长期坚持。在这次宣传中，特别是进社区，我们发现了迷信思想特别严重，破除迷信思想还需要长期的努力。
（三）科普宣传重点在思想。在科普宣传中，需要创新载体，更需要深入冲击到陈旧思想，才能在根本上做到“爱科学，学科学，讲科学，用科学”。
（四）科普宣传要重发动。这次活动中，我们既是宣传的主体，又发动并培养了一批青年作为宣传骨干，做到了活动结束，宣传不止。
共青团xx市委。
20xx年4月10日。
科普活动总结心得范文（18篇）篇九
我校一直对科普教育予以高度重视，20xx-20xx年一年里，扎实地开展科普教育活动，也取得了比较显著的成绩。在努力体现火炬点亮梦想特色教育的基础上，学校树立起科技兴校的指导思想，进一步加强了科普教育的投入和实践活动，加强了学生动手动脑和创新能力培养。现将具体情况总结如下：
一、加强领导，提高认识，创设科普文化氛围
科普活动是对学生进行科普教育最直接的途径，是学校学生进行动手能力锻炼的有效手段，学校领导非常重视科普活动，科学技术学科组的老师们齐心协力互相配合，具体落实各项工作，保证了活动的有序开展，形成了良好的科普文化氛围。
学校充分利用广播、墙报、黑板报等形式进行科普宣传，让学生感受科技的重要性，营造学科学、爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围，推动学习型学校建设，促进全体学生科学素质的提高，很受学生欢迎。
为了让学生自始至终都带着一种高涨的，激动的情绪参加科普活动，在活动中感到自己的智慧和力量，体验到创造的欢乐，我们以专业为主线，挖掘各种蕴涵于专业教学、生活习惯养成教育中的宣传阵地，耳濡目染、自然相机地渗透科普教育，使得科普教育看得见，摸得着，不仅具有雕塑的代表性而且更有实践功能。
一件件科技作品展示了学生不断更新的科普意识和科技能力，更加激发学生学科学、用科学、开展科技创新的强烈欲望。
二、加强师资队伍和科教园地建设，确保科普活动顺利开展教师在教学中，从实际出发，结合专业特点强化科技实践活动，不断增加科技含量，努力提高青少年学生的创新能力和综合实践能力。
学校每年保证投入一定的科普活动经费，确保科普教育和活动的顺利开展。结合专业建设，学校组建了局域网、广播站，增添了大量的科技活动设备设施。像即将投入使用的未来教师和比特教室，极具特色，给孩子们提供了无限的梦想空间与创造能力。
三、搭建活动舞台，培养学生实践能力
学生对科学有着浓厚的兴趣，对新生的科技产品有着强烈的好奇心。为调动学生学科学，用科学的积极性，我们组织了三个方面的科普活动，诱导学生在科普方面的智力和创造力。
1. 普及科学活动，组织科普知识讲座。
一方面，学校定期组织全校学生进行科普知识讲座。由各教研组轮流推荐业务素质高，科普意识强的教师，结合专业和行业特色介绍科技发展历史、现状、前景及科技应用实例等身边的科学知识。
另一方面，积极邀请校外辅导员到校进行科普知识、消防安全、禁毒、防疫、法制等讲座。本年度，我校积极邀请校外辅导员到校进行了交通安全教育、消防安全演练、禁毒、预防艾滋病、法制等讲座，同学们通过听讲座、观摩，大大地提高了学科学、用科学、安全防范、远离毒品、远离浸害的思想意识。
2. 组织开展科普综合实践活动。
学校有意识地利用春、秋游或节假日的时间带领学生外出参观像科技馆、开心农场等地，让学生在实际生活中体验及感受科技的魅力。
3. 技能训练型活动。
学科教育渗透科普教育，不但有利于学生增长知识，而且也有利于发展学生个性。它能够不断激发学生的创新意识和求异思维，培养学生动手能力和解决实际问题的能力及发明创造才能。
为让一些对科学有更多兴趣和爱好的学生得到科学方法和科学技能培养的机会，在普及的前提下发展孩子的个性。把理论与实际相结合，培养孩子的动手能力，许多的孩子都制作出了漂亮的模型及手工作品，比如精致的航空模型、自制水果拼盘、自制蛋糕等等，孩子对科学的兴趣日益渐浓。
以上三个方面的科学教育活动的开展，在全校掀起一股学科学、做科学、用科学的热潮，使学生科学素养得到普遍提高，也落实了普及科学的目标，提升了学校科学教育的质量。
总之，一年来，我校科普领导小组和各项工作有了新的进展，取得了一些成绩，但也存在一些不足。在今后的工作中将更加努力开展工作，充分发挥自身优势和特点，为提高我校师生素质和促进我区经济建设做出新的更大的贡献。
科普活动总结心得范文（18篇）篇十
为继续做好疫情防控宣传工作，织密疫情防护网，强化青少年疫情防控意识。在南京市雨花台区科协指导下，由铁心桥街道社区事务服务中心和定坊社区新时代文明实践站主办，南京雨花绘梦科普服务中心承办的“防疫在心中，防线不放松”防疫科普主题活动在定坊社区新时代文明实践站顺利开展。
活动伊始，科普讲师向参加此次活动的同学们明确了本次科普活动的主要内容及重要意义，有效得激发了同学们的学习热情。
活动尾声，科普讲师带领同学们共同进行一场“防疫知识大pk”,总结防疫课堂重要知识点。随着课堂上一个个防疫问题的抛出，同学们积极思考，踊跃发言，科普课堂上充满了欢声笑语!
此次防疫科普活动的顺利开展，有效激发了社区青少年对科学知识的热情和向往。孩子们将更深入了解防疫知识，科学认识并预防疫情，增强防控意识，提高防护能力，做到疫情防控，人人知晓，抗击疫情，由我做起!
定坊社区引进和运用多样化的科普资源开展防疫+科普服务，丰富青少年的科普类活动项目，在助推“双减”工作落地的同时，能够有力促进青少年科学素养的提升，增强防疫意识!
科普活动总结心得范文（18篇）篇十一
为认真贯彻落实党的十八届四中、五中全会精神，根据《州科知局中共州委宣传部州科学技术协会关于举办20xx年州科普活动月的通知》要求，我县精心组织，部门协助，深入开展第二十一届“科技之春”科普活动月活动。在我县引起了较大的反响和普遍的好评。现将活动开展情况总结如下：
我县紧紧围绕“创新驱动发展科技富农惠民”为主题，积极争取得到各相关部门的配合协助。各部门都开展形势多样的科普宣传活动。
3月21日上午，县科学技术和知识产权局会同县科协、县农业畜牧和水务局、防震减灾局、县卫生和计划生育局、县工商质量技术和食品药品管理局等部门充分利用梨花节的契机，在咯尔乡金江村活动广场以“创新驱动发展科技富农惠民”为主题的科普月活动。在农村大力推广科技成果，普及科普知识、提高农民科技素质，依靠科技促进农业增产、农民增收。
活动现场有形式多样的便民服务，包括技术咨询，科技成果展示、农牧产品展示及品尝，防震减灾知识咨询，健康卫生、计划生育知识咨询，食品安全、用药安全知识普及，农、林、牧科普知识普及等等。
据统计，在集中宣传月活动上，我局共发放农村实用技术科普宣传资料500余份（册），咨询50人次，各单位累计发放农牧实用技术、健康卫生、食品安全、公共安全、防灾减灾等科普宣传资料2500余份，咨询200余人次。
科普活动月期间，各部门紧密结合“走基层”活动和“关爱活动”深入基层为民送科技、送服务活动。大力普及食品安全、健康卫生、优生优育、环境保护、防震减灾、栽培技术等科普知识。结合春耕生产，深入田间地头开展各种技术服务指导服务和实用技术培训。
据统计，本次科普宣传月活动期间，各部门共发放果树蔬菜栽培技术、健康卫生、优生优育、食品安全、环境卫生、防震减灾等科普宣传资料12000余份，展示中药材产品、农牧产品共计80余种，成果展板25个，各类技术、科普知识咨询1200余人次，下乡指导30余次。
今年开展的科普月活动内容丰富，意义非凡，让我县老百姓普及科普知识，传递了科学技术。在今后的工作中，我们一定会为农牧民多办实事，办好事，让老百姓享受到科普活动的实惠性，实在性。
科普活动总结心得范文（18篇）篇十二
为认真贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》和中、省、市科技大会精神，加强科普宣传，推广普及科学技术，进一步提高全民科学思想及科技素质，推动创新文化建设，增强全市人民依靠科技脱贫致富奔小康的能力，加快xx全面小康建设步伐，根据市委市政府“关于在全市开展20xx年度‘科技之春’科普月活动的通知精神及活动安排，共青团xx市委在广大青少年中广泛开展了以“爱科学，学科学，讲科学，用科学”为主要内容的.青少年科普活动，提高了广大青少年科学文化素质的同时，又向社会广泛传播了科学思想、科学知识，取得了良好的社会效果。
一、主要工作。
（一）开展科技进校园活动。
利用团的广泛联系青少年的优势，依托学校紧紧围绕“爱科学，学科学”这个中心组织活动内容。一是组织青少年观看“神六”发射录象资料，教育青少年树立科技强国的意识，从小热爱科学，学习科学，长大报效祖国。二是举办“百科知识竞赛”，拓宽青少年的眼界和知识面，为更好的学习科学知识培养兴趣。
（二）开展科技进社区活动。
利用团员青年的先进意识，联合社区围绕“讲科学，用科学”开展科技进社区活动，用科技的力量传播科学知识，破除迷信思想。一是以板报、橱窗的形式大力宣传食品卫生知识，药品使用知识，倡导科学的生活理念，养成健康的行为习惯。二是以讲座的形式，向社区群众大力宣传邪教组织的危害，揭露其罪恶的面目，传播科学思想，弘扬科学精神。
二、不足之处。
团市委在这次科普活动月中，做了富有实效的工作，但是，由于人力不够，工作上进行联合、依托的部分比较多，独立全面的开展活动不够多，此不足一；第二，传统的科普宣传活动做实了，但在载体创新上努力不够。
三、几点经验。
（一）科普宣传要把握重点。此次团市委开展的活动之所以能取得实效，关键是将青少年列为宣传的重点对象，做到了有的放矢。
（二）科普宣传要长期坚持。在这次宣传中，特别是进社区，我们发现了迷信思想特别严重，破除迷信思想还需要长期的努力。
（三）科普宣传重点在思想。在科普宣传中，需要创新载体，更需要深入冲击到陈旧思想，才能在根本上做到“爱科学，学科学，讲科学，用科学”。
（四）科普宣传要重发动。这次活动中，我们既是宣传的主体，又发动并培养了一批青年作为宣传骨干，做到了活动结束，宣传不止。
科普活动总结心得范文（18篇）篇十三
知识经济时代的到来充分显现了科学技术对经济发展社会发展所起的重要作用，职业教育作为传播实用性科学技术，提高广大劳动者素质，尤其是提高广大劳动者的科学素质和动手能力的教育机构，始终受到国家和社会的密切关注。职业教育呼唤教育创新，科技活动以独有的趣味性、知识性、科学性、实践性和创造性等特点在职业教育中所起作用是其它学科无可替代的，因而，我校作为成武县科技特色示范学校，继续以科技为特色，高起点切入，扎实地开展科普教育活动，也取得了比较显著的成绩。
在努力体现职教办学特色的基础上，学校树立起科技兴校的指导思想，进一步加强了科普教育的投入和实践活动，加强了学生动手动脑和创新能力培养。现将具体情况总结如下：
科普活动是对学生进行科普教育最直接的途径，是职业学校学生进行动手能力锻炼的有效手段，学校领导非常重视科普活动，成立了以校长为组长，教务处、实习处人员为成员的科普活动领导小组，各专业组配合具体落实各项工作，教务处和实习处督查工作落实情况，保证了活动的有序开展，形成了良好的科普文化氛围。
学校充分利用广播、墙报、黑板报等形式进行科普宣传，让学生感受科技的重要性，营造学科学、爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围，推动学习型学校建设，促进全体学生科学素质的提高，很受学生欢迎。
为了让学生自始至终都带着一种高涨的，激动的情绪参加科普活动，在活动中感到自己的智慧和力量，体验到创造的欢乐，我们以专业为主线，挖掘各种蕴涵于专业教学、生活习惯养成教育中的宣传阵地，耳濡目染、自然相机地渗透科普教育，使得科普教育看得见，摸得着，不仅具有雕塑的代表性而且更有实践功能。
学生科技创新作品展示橱窗更是学校创设科普氛围的“领衔设施”，早已成为学校一道亮丽的风景线，时时吸引着学生、家长驻足观看，啧啧赞叹。一件件科技作品展示了学生不断更新的科普意识和科技能力，更加激发学生学科学、用科学、开展科技创新的强烈欲望。
二、加强师资队伍和科教园地建设，确保科普活动顺利开展我校现有一批专业教师，他们业务能力强、素质好、热心科技教育事业。结合学校专业教师队伍建设，学校每年暑假选派一批骨干教师参加省级、国家级新技术培训，每年选派部分教师参加省科协举办的科技辅导员培训，提高教师理论水平和指导能力，高起点切入科普教育活动。
学校尊重教师的辛勤劳动和创造成果，不仅把他们的工作列为评选先进、评定职称、晋级的业绩考核之一，还对他们在各级各类重大竞赛中获得优异成绩的辅导老师，按照我校《犍为职中奖励细则》的具体规定给予物质奖励。教师在教学中，从实际出发，结合专业特点强化科技实践活动，不断增加科技含量，努力提高青少年学生的创新能力和综合实践能力。
学校每年保证投入一定的科普活动经费，确保科普教育和活动的顺利开展。结合专业建设，学校组建了局域网、广播站，增添了大量的科技活动设备设施。由于客观的原因，学校校园场地十分紧张，尽管如此，我们仍把科教园地纳入学校发展规划，即将动工的综合实训大楼已规划建立科普活动基地。
学生对科学有着浓厚的兴趣，对新生的科技产品有着强烈的好奇心。为调动学生学科学，用科学的积极性，我们组织了三个层次的科普活动，诱导学生在科普方面的智力和创造力。
1、组织科普知识讲座。
一方面，学校定期组织全校学生进行科普知识讲座。由各教研组轮流推荐业务素质高，科普意识强的教师，结合专业和行业特色介绍科技发展历史、现状、前景及科技应用实例等身边的科学知识。
另一方面，积极邀请校外辅导员到校进行科普知识、消防安全、禁毒、防疫、法制等讲座。本年度，我校积极邀请校外辅导员到校进行了交通安全教育、消防安全演练、禁毒、预防艾滋病、法制等讲座，同学们通过听讲座、观摩，大大地提高了学科学、用科学、安全防范、远离毒品的思想意识。
2、组织开展常规性课外科技活动。
学校每天下午第七节为常规性课外兴趣小组活动时间，活动指导老师在兴趣小组活动时间为学生提供设计、指导和服务。
平时的双休日，学生可以参加学校组织的科学考察、调查、参观等社会实践活动。
第二层面技能训练型活动。
学科教育渗透科普教育，不但有利于学生增长知识，而且也有利于发展学生个性。它能够不断激发学生的创新意识和求异思维，培养学生动手能力和解决实际问题的能力及发明创造才能。
等三个专业进行创新和开发，组成课外科技制作活动小组，进行重点指导。每个组都完成了一项项很有创意的科技制作，比如机械专业制作的趣味七巧板、趣味鲁班锁、金属工艺画、电子专业制作的趣味电路、控制装置、计算机专业制作的动漫作品、卡通人物、游戏软件等都受到师生的广泛关注，在校园工艺节上大放异彩。
第三层面创新作品制作活动。
由于前面两个层面活动的开展，许多学生的科学探究能力得到提高、兴趣得到激发。为让每一个想做科学研究的孩子都能得到指导，并照顾学生发展的个别差异，让对科学有特殊爱好和有才华的孩子能够得到更大的发展空间，我们让学生带着问题找导师。学生的小课题一旦得到导师的确认，就可以向学校提出申请，学校充分尊重学生的劳动成果，并给予时间、空间和经费的支持。学生们只要向自己的导师提出申请，就会得到导师的全程指导。导师会鼓励他们在科学课堂和生活中寻找研究的线索，了解已有的概念和认识，提出各种问题，集中探究的项目。但导师不会给学生直接的指示，而会用问题引导他们参与到研究、制作和改进中去。
以上三个层次的科学实践活动的开展，在全校掀起一股学科学、做科学、用科学的热潮，使学生科学素养得到普遍提高，也落实了普及科学的目标，提升了学校科学教育的质量。
三
科技竞赛的成绩是反映一个学校科普教育情况的重要指征。近三年，我校参加了各级各类科技比赛，取得了优异的成绩：
科普活动总结心得范文（18篇）篇十四
20xx-01-20至20xx-02-4,在队长虎雪莹的率领下，我们一行五人组成了“科技下乡，电脑先行的调查队”对宁夏固原市彭阳县冯庄乡小园村农民使用电脑的状况进行了调查。
我们乘坐公交车来到了固原市彭阳县冯庄乡小园村，远远的就看见“科技下乡，电脑先行”那显眼广告牌。各广大商就看中了农村市场这片“蓝海”，向农村大力的推广。随后，我们在村长的带领下，大概的看了一下整个村子的状况，然后根据村长的介绍，了解当地村民使用电脑的一些基本情况：村长说：“以前由于贫穷，再加上农村一个家庭的孩子比较多，孩子要上学，家里的开销就多，根本就买不起电脑，但是现在由于政府的政策比较好，使得农民的生活水平有了很大的提高，买电脑的人就多了，百姓都特别高兴，村长说的特别兴奋”。
本来农民消费群体对电脑知识的匮乏就是事实。这种对电脑知识的缺失，必然带来一系列问题：首先，农民不懂电脑知识，电脑稍微出现问题就束手无策，结果导致农民对电脑产生恐惧感，无形中降低了购买需求；其次、电脑知识的缺失，导致农民选择下乡电脑并不能从自己的实际用途出发，盲目的追求价格或者品牌，造成不必要的浪费。
动，很多人都不敢于回答。我变回引导大家，充分发挥大家的潜力，互相学习。这是我第一次站在大家目前讲演，我之前特别紧张，但是讲着讲着，你在紧张的心便自然地放下了。虽然讲的一般，但是获得了很热烈的掌声。我打内心里高兴。我将以此次活动为动力，努力锻炼自己的能力，以成功回报大众。
此次调查活动旨在希望了解当前本地群众接触了解电脑和科普知识的情况，帮助农民了解电脑、使用电脑，为缩小城乡数字鸿沟、推进农村信息化建设做贡献。同时，为进一步探讨电脑在我国广大农村社会化进程中的影响和作用打下基础。
科普活动总结心得范文（18篇）篇十五
xx镇共有三十二个行政村，三万余人，三万五千四百五十八亩土地。近年来镇党委、政府，认真按照市委、市科协《关于开展创建科普示范县、乡、村、户活动的实施意见》，结合本地实际，贯彻十八大精神，认真落实科学技术是第一生产力的思想，深入实施科技兴镇战略，依靠科技普及提高劳动素质，全面推动农村经济健康发展。
1、成立领导机构，强化责任主抓。
镇党委和政府高度重视科技普及工作，把科技普及放在经济发展战略的首位，经常听取科普工作汇报，研究解决科普工作中遇到的新情况、新问题。我镇专门成立了科普工作领导组，由党委书记杨永才任组长，镇长董娟任副组长，设有科技副镇长主抓科普及工作，成立了镇科学技术协会，制定了管理制度和目标。各村都配备了科技副村长和农民技术员。镇政府制定了科技普及工作发展规划、科普年度计划，把科技工作列入领导班子任期目标责任制进行考核，为科技普及工作的开展提供了有力的组织保证。
2、提高科技培训，提高全民素质。
科学技术是第一和产力，为了促进各项农业新技术的推广和新成果的应用，我镇狠抓了镇村两级培训。镇上办起了科技培训中心，并和市职中、市劳动局技校接成对子，组织集中培训，先后培训14次，培训人数达到9500余人次。同时，我们针对各片各村的发展优势，采取农闲培训及分片培训等形式，直接把科学技术推广办到农民中间。今年全镇农民参加了镇各文化站的电脑培训，使广大农民朋友可以通过网络获取更多的科技知识，促进了科普工作的快速发展，我镇获得全省的先进，有力的推动了产业结构调整，加快了农民致富的步伐。
3、建立示范基地，促进科技成果转化。
在农民群众普遍提高科技知识的基础上，我镇根据各片发展优势，建立科技示范基地，依托基地带农户，促进科技成果转化，已经建立了示范基地，在七里峪开发了一系列旅游产品，建立了旅游产品开发基地，厚民晋茶、七里峪木耳、松蘑菇、野金针、蕨菜、猴头等旅游产品成功装袋，打出红崖松品牌；在源头、西村、罗涧等地建立了天涯乳业、矮化核桃、黑李子、黑红提葡萄、红不烂桃、中华寿桃、将军王苹果核机基地等示范基地，大大促进了科技成果转化，增加了农民收入。
4、建立科研机构，搞好优质服务。
根据农业结构调查的需要，成立了农业科技服务部，对农民群众进行产前、产中、产后的服务，按农时季节和生产技术需要，及时印发了“科技明白纸”指导生产。
5、围绕科技推广，抓科技示范村建设。
我们坚持树样板示范，抓典型引路，促进科技的普及推广，先后建立了下王、范村、窑底等苹果示范村，同时，在全镇各村培养了科技种粮、种菜、养牛、养羊、种植珍稀水果等各类型的示范户。
1、只要领导重视，科技就能发展。
我镇党委、政府领导特别是一、二把手，真正把科技工作列入重要议事日程，经常听取汇报，及进研究解决问题，全镇上下合力，为科技工作的推广应用创造了环境。近年来，我镇科普工作发展迅速，已经完成了1500余户沼气建设，建成了500余亩新品种苹果栽植，基地旅游产品开发基地，下王养殖基地，珍稀水果基地，罗涧核桃基地第一批科普示范基地，培养了一批科技推广骨干，促进全镇经济和社会的快速发展。
2、只有科技进步，才能实现经济又快又好发展。
在开展科普工作和实施“科技兴镇”战略中，我们始终把坚持培训，全面提高农民的科学文化素质，建立示范基地，加快科技推广工作放在重要位置，有力地促进了产业结构调整步伐，加快了全镇经济的快速发展。
1、多方筹措资金，加大科技投入。
科技投入是科学发展的动力，我们要采取镇、村、户多种形式，多方筹措资金，不断加大科技投入比重，特别是要在优势项目上，要加大扶持力度，培养科技发展的龙头企业和品牌基地。
2、启用科技人才，发挥骨干作用。
科技的竞争是人才的竞争。我们要加强科技队伍的建设和管理，把那些有一技之长的“土专家、”“田秀才”组织起来，充分发挥他们在科学技术普及和农民现代化建设中的作用。另外，还要同科研校加强联系，不断向科技事业注入新的活力。
3、加强科技示范，完善奖励办法。
科技示范典型是依靠科技致富的新生产力的代表。我们要大力培养、表扬和奖励种类科技示范典型，以点带面，加快科技兴镇步伐，促进我镇经济全面腾飞。
科普活动总结心得范文（18篇）篇十六
为进一步贯彻实施国务院《全民科学素质行动计划纲要》，宣传落实《中华人民共和国科学技术普及法》，普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神，促进市民科学素质的不断提高。根据尤委办发（20xx）68号文件精神及有关安排，结合xxx实际，我镇围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”活动主题，组织镇全民科学素质领导小组成员单位、企事业科协、科普教育基地、各级学校开展了一系列贴近实际、贴近生活、贴近群众、内容丰富、形式多样的活动。通过开展面向公众形式多样的科普活动，提高了公众参与科普活动的积极性，进一步营造了讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好社会氛围，推动了科普工作向深度和广度发展，促进了全民族科学素质的提高，在全镇形成了一个科普宣传的高潮。现将活动情况总结如下：
xxx全民科学素质领导小组和科协把全国科普日活动列为全年科普工作的重点内容以及科协系统工作绩效考核的重要指标，精心打造科普活动品牌。在全民科学素质工作领导小组和科普工作领导小组联席会议上，市全民科学素质领导小组对今年全国科普日活动作了全面布置，要求各有关部门早策划、早部署。领导小组办公室印发了《关于开展20xx年洋中全国科普日活动的通知》，市科协编制了《xxx20xx年全国科普日重点项目活动指南》，对开展全国科普日活动作了周密筹划。镇科协、领导小组各成员单位和相关部门、科普教育基地、学校等积极行动，广纳资源，制定活动方案，积极争取各级党委、政府对活动的支持，保证了科普日各项活动的顺利开展。
科普宣传是促使全镇科普上台阶、上水平的有效手段，创新是科普工作不竭动力的源泉。镇科普工作领导小组各成员单位突出重点、讲求实效，加强科普宣传的计划性和针对性，根据不同对象、不同层次、不同单位广大群众的实际需求，精心组织特色各异、形式新颖的科普活动。各单位在活动中注重树立典型、打造品牌、优势集成，创新科普周活动模式，激发市民参与各项科普活动的积极性。要充分发挥各级科协组织科普工作主力军的作用，运用社会资源开展科普活动，形成镇区与镇区单位的互动性，通过组织科普进进村入户等活动，提高全镇居民参与各项科普活动的热情。通过观念创新、思维创新、方法创新，把“科学、实用”作为宣传重点方向，全方位开展科普进村入户活动，创出具有洋中特色的科普活动品牌。
我镇认真落实“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”主题活动，积级组织项目活动，使今年科普日活动内容更加新颖丰富，形式更加灵活多样。
一是深化“科普一条街”宣传。在科普日期间，我们在镇市场开展以“节约能源，保护生态，保障健康”为主题的“科普一条街”活动。镇科协、镇卫生院、镇妇联、镇安委办、镇司法所、镇企业管理站、镇农业服务中心等单位组成的现场咨询队伍，热情地为全镇居民民开展科普宣传、义诊和咨询活动。组织了数百条以环保节能、食品卫生、安全保健等科普知识为内容的有奖知识竞猜活动，为居民发放《市民科普读本》100多套，发放科普资料、便民手册等各种宣传资料20多种3000余份，展出了以保护环境、节约能源、卫生保健、法律法规、共建和谐等为主题的科普宣传板报50多块，参与群众近xx人。同天，由镇普法办、镇司法所、镇科协联合举办的“法律进乡村”普法一条街在后楼（）路同时展开，主要以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为内容开展普法宣传，教育引导广大干部群众不仅要依法维权，也要自觉履行义务。
二是推进科技进村入户。镇科普工作领导小组从县镇抽调组织有关部门人员成立科技小分队，围绕科学生产和增收增效，大力开展实用技术培训，提高农民获取科技知识致富，并将推广实用技术与提高农民科学素质结合起来，着力培养社会主义和谐社会新型农民。召开农业技术培训会议，农技人员现场指导，对我乡农业生产种什么，如何种，以及苦柑肥团，水稻防虫害、反季节蔬菜种植等进行了技术培训，并在食用菌大棚现场进行了详细的讲解。参加人员有全体镇、村干部，村民代表，专业户共计100余人；同时还赠送了科技资料5000多份；书籍3000多册；蔬菜种500多包；包谷种近800斤；消毒药300包；义务咨询项目50项；咨询人数600余人；参加人数1000余人。
科普活动总结心得范文（18篇）篇十七
xx镇共有三十二个行政村，三万余人，三万五千四百五十八亩土地。近年来镇党委、政府，认真按照市委、市科协《关于开展创建科普示范县、乡、村、户活动的实施意见》，结合本地实际，贯彻十八大精神，认真落实科学技术是第一生产力的思想，深入实施科技兴镇战略，依靠科技普及提高劳动素质，全面推动农村经济健康发展。
1、成立领导机构，强化责任主抓。
镇党委和政府高度重视科技普及工作，把科技普及放在经济发展战略的首位，经常听取科普工作汇报，研究解决科普工作中遇到的新情况、新问题。我镇专门成立了科普工作领导组，由党委书记杨永才任组长，镇长董娟任副组长，设有科技副镇长主抓科普及工作，成立了镇科学技术协会，制定了管理制度和目标。各村都配备了科技副村长和农民技术员。镇政府制定了科技普及工作发展规划、科普年度计划，把科技工作列入领导班子任期目标责任制进行考核，为科技普及工作的开展提供了有力的组织保证。
2、提高科技培训，提高全民素质。
科学技术是第一和产力，为了促进各项农业新技术的推广和新成果的应用，我镇狠抓了镇村两级培训。镇上办起了科技培训中心，并和市职中、市劳动局技校接成对子，组织集中培训，先后培训14次，培训人数达到9500余人次。同时，我们针对各片各村的发展优势，采取农闲培训及分片培训等形式，直接把科学技术推广办到农民中间。今年全镇农民参加了镇各文化站的电脑培训，使广大农民朋友可以通过网络获取更多的科技知识，促进了科普工作的快速发展，我镇获得全省的先进，有力的推动了产业结构调整，加快了农民致富的步伐。
3、建立示范基地，促进科技成果转化。
在农民群众普遍提高科技知识的基础上，我镇根据各片发展优势，建立科技示范基地，依托基地带农户，促进科技成果转化，已经建立了示范基地，在七里峪开发了一系列旅游产品，建立了旅游产品开发基地，厚民晋茶、七里峪木耳、松蘑菇、野金针、蕨菜、猴头等旅游产品成功装袋，打出红崖松品牌；在源头、西村、罗涧等地建立了天涯乳业、矮化核桃、黑李子、黑红提葡萄、红不烂桃、中华寿桃、将军王苹果核机基地等示范基地，大大促进了科技成果转化，增加了农民收入。
4、建立科研机构，搞好优质服务。
根据农业结构调查的需要，成立了农业科技服务部，对农民群众进行产前、产中、产后的服务，按农时季节和生产技术需要，及时印发了“科技明白纸”指导生产。
5、围绕科技推广，抓科技示范村建设。
我们坚持树样板示范，抓典型引路，促进科技的普及推广，先后建立了下王、范村、窑底等苹果示范村，同时，在全镇各村培养了科技种粮、种菜、养牛、养羊、种植珍稀水果等各类型的示范户。
1、只要领导重视，科技就能发展。
我镇党委、政府领导特别是一、二把手，真正把科技工作列入重要议事日程，经常听取汇报，及进研究解决问题，全镇上下合力，为科技工作的推广应用创造了环境。近年来，我镇科普工作发展迅速，已经完成了1500余户沼气建设，建成了500余亩新品种苹果栽植，基地旅游产品开发基地，下王养殖基地，珍稀水果基地，罗涧核桃基地第一批科普示范基地，培养了一批科技推广骨干，促进全镇经济和社会的快速发展。
2、只有科技进步，才能实现经济又快又好发展。
在开展科普工作和实施“科技兴镇”战略中，我们始终把坚持培训，全面提高农民的科学文化素质，建立示范基地，加快科技推广工作放在重要位置，有力地促进了产业结构调整步伐，加快了全镇经济的快速发展。
1、多方筹措资金，加大科技投入。
科技投入是科学发展的动力，我们要采取镇、村、户多种形式，多方筹措资金，不断加大科技投入比重，特别是要在优势项目上，要加大扶持力度，培养科技发展的龙头企业和品牌基地。
2、启用科技人才，发挥骨干作用。
科技的竞争是人才的竞争。我们要加强科技队伍的建设和管理，把那些有一技之长的“土专家、”“田秀才”组织起来，充分发挥他们在科学技术普及和农民现代化建设中的作用。另外，还要同科研校加强联系，不断向科技事业注入新的活力。
3、加强科技示范，完善奖励办法。
科技示范典型是依靠科技致富的新生产力的代表。我们要大力培养、表扬和奖励种类科技示范典型，以点带面，加快科技兴镇步伐，促进我镇经济全面腾飞。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
科普活动总结心得范文（18篇）篇十八
在上级相关部门的领导及关心支持下，我局根据年初制定的社科普及工作计划，扎实开展科普工作，取得了一定成绩，现将全年科普工作总结如下：
据统计，三湾改编纪念馆、贺子珍纪念馆、湘赣革命纪念馆全年共接待观众近50万人次，充分发挥了纪念馆的爱国主义教育职能，纪念馆成为我县精神文明建设和科普教育的重要窗口。
在“科普月”和“科技周”期间，紧密结合自身实际，制作了“文物普查图片展”，在5个乡镇的10个行政村以及8个中小学校巡回展出。另外，在国际博物馆日期间，组织人员在县城文化艺术中心举办了“古瓷片展”。两个流动展览共接待观众近3万人次，丰富了群众和学生的文化生活，增强了他们的文物保护意识，取得了良好的社会效益。
通过参加相关培训、学习，人员的服务意识进一步得到加强和提高，为科普教育奠定了坚实的基础。在各项工作和参观接待中，均能做到微笑服务，贴心服务，力争让每一位到纪念馆和旧址旧居参观的观众高兴而来，满意而归，全年实现参观接待零投诉。
相关人员进一步加强井冈山革命斗争史和湘赣革命根据地斗争史的理论研究或基础研究，丰富了自己的专业技能，并能紧密结合自己的学习和研究成果，开展宣教工作，全年为前来参观的部队和学生团体做专题报告15场。受到相关单位和部门的高度肯定。
对三湾毛泽东旧居、三湾改编纪念馆外墙等进行了全面维修保护，并安装了三湾改编纪念馆、贺子珍纪念馆、湘赣革命纪念馆的监控设施，对三湾改编景区进行了绿化、亮化，切实做好了纪念馆和旧址旧居的管理，使基地能更好地发挥科普教育。