通过总结心得体会，我们可以发掘自身潜在的优点和问题，并寻找解决方案。以下是小编为大家搜集的一些心得体会范文，希望能够对大家的写作能力有所提升。
优秀幼儿园篮球课心得（案例17篇）篇一
第一段：介绍幼儿园篮球操比赛的背景和目的（100字）。
在幼儿园教学活动中，为了培养孩子们的团队合作精神和身体素质，我们举办了一场篮球操比赛。这不仅可以锻炼幼儿们的身体，还可以让他们积极参与团队活动，增强了大家的集体荣誉感和自信心。
第二段：谈谈排练中的困难和解决方案（300字）。
在排练的过程中，我们遇到了很多困难。首先是小朋友们对篮球操的认识问题，他们不太明白如何与队友配合，如何运球、传球、投篮等。其次是动作协调的问题，比如同时往地上跳三次然后转圈等等，孩子们的身体协调性还没有那么好。最后还有就是口令混乱问题，容易造成孩子们的头脑混乱，从而无法进行下一步行动。
为了解决这些问题，我们采取了许多措施。例如，我们在教学过程中，从基础篮球动作学起，让孩子们逐渐掌握动作技巧。我们还加强了队员之间的沟通和配合，让大家学会相互帮助和倾听，打好了团队合作的基础。另外，我们采用了彩块游戏等有趣的方式来加强孩子们的动作协调性和集体意识。
第三段：谈谈在赛前的准备工作中的经验（300字）。
在比赛前，我们还是做了很多准备工作。首先是服装，我们为每一个孩子配备了同样的运动装和篮球鞋，这不仅整齐划一、有序美观，还使孩子们感觉到自己是集体的一份子。其次是土建工作，在比赛现场布置了不同的音响和场地，使孩子们可以更好地进行表演。最后是精神鼓励，我们给每一个孩子都细心准备了小礼物作为奖励，以此激励他们全力参与比赛。
第四段：赛后总结反思（300字）。
比赛结束后，我们进行了全面的反思和总结。从比赛中我们发现了许多问题，比如：个别孩子动作不够协调、配合不够默契、准备时间不够充足、表情不够明显等。通过比赛我们能看到孩子们的自信心大大提高，身体素质得到了锻炼，但同时也暴露了我们在幼儿篮球操活动组织策划、教学方法和教学技能等方面的不足之处。我们会针对这些问题，及时调整和改进教学方法，为幼儿创造更加良好的教育环境。
第五段：结论（200字）。
总之，幼儿园篮球操比赛的成功举办彰显出班级团队的凝聚力和整体素质，同时也提醒着我们不断提高自己的教育理念、教育方法和教育水平。幼儿教育是一个充满挑战和机遇的领域，我们应该在实践中不断总结经验，推陈出新，创新教育教学，做好幼儿的身心健康教育工作。
优秀幼儿园篮球课心得（案例17篇）篇二
篮球是一项非常受欢迎的体育运动，它不仅可以锻炼身体，还可以培养团队合作的精神和个人意志的力量。而在幼儿园早操中加入篮球项目，对幼儿的身体发展和心理成长具有重要意义。我曾参与过幼儿园早操篮球项目的训练，通过这段时间的锻炼，我体会到了篮球运动的乐趣，并且获得了一些宝贵的心得体会。
首先，在幼儿园早操篮球训练中，我深深地感受到了团队合作的重要性。篮球是一项需要集体配合的运动，团队的默契和协作能力直接影响着整个比赛的进行和结果。在训练中，我们通过配合传球、组织进攻等动作，培养了团队意识和合作精神。通过与队友的紧密配合，我学会了站在他人的角度思考问题，学会了互相帮助和支持，也学会了如何在困难面前共同克服。这些团队合作的经验不仅在篮球场上起到了作用，也对我的日常生活产生了积极的影响。
其次，在幼儿园早操篮球训练中，我发现自己锻炼了坚持和毅力的品质。篮球是一项需要持之以恒的训练项目，凭借一时的热情是无法得到进步的。在训练中，我遇到了许多困难和挫折，但是我明白只有坚持下去，才有可能获得认识的提升。每当练习出现困难时，我不再轻易放弃，而是坚持不懈地克服困难。这种坚持和毅力的精神也让我更加努力地面对其他的挑战，无论是学习还是生活中的困难，我都能够充满信心地去面对。
再次，在幼儿园早操篮球训练中，我发现了自己的潜能和能力。每个人都是独一无二的，篮球运动也让我有机会展现出自己的天赋和潜力。通过不断地练习和比赛，我发现自己的身体素质和运动技能有了明显的提高。在投篮、运球、防守等方面，我逐渐掌握了一些基本的技巧和策略。而最让我骄傲的是，我发现自己具备了带领团队赢得胜利的能力，这让我对自己充满了信心和自豪。
最后，在幼儿园早操篮球训练中，我收获了健康和快乐。篮球运动是一种有氧运动，可以有效地锻炼全身肌肉，提高心肺功能。通过早操篮球的训练，我感到身体更加健康和强壮，精神也更加焕发。同时，与队友一起参与比赛和训练，给我带来了无尽的快乐和欢乐。每一次比赛都充满了激情和紧张感，每一次成功都让我充满自豪和喜悦。这种快乐和幸福感让我更加热爱篮球运动，也更加乐于与他人分享这份快乐。
总之，通过参与幼儿园早操篮球的训练，我深刻体会到了篮球运动的乐趣和意义。团队合作、坚持和毅力、发现潜能和健康快乐，这些都是我从篮球运动中所获得的宝贵财富。希望我能够继续保持对篮球的热爱，并将这些宝贵的经验和体会运用到生活的方方面面。
优秀幼儿园篮球课心得（案例17篇）篇三
篮球是一项具有全面性的体育运动，既考验球技又注重团队合作。在幼儿园篮球课上，我有幸参与了这项运动，不仅锻炼了身体，还收获了许多人生的宝贵经验。在这次幼儿园篮球的学习中，我深刻体会到了团队精神、坚持不懈和勇敢挑战的重要性。
首先，篮球课教会了我团队合作的重要性。篮球是一项需要团队协作的运动，一个人的力量是有限的，只有与队友配合默契，才能更好地完成比赛。在比赛中，我们需要互相传球、互相配合，传球要准确、快速、有力，才能制造出更多的得分机会。通过学习篮球，我懂得了与人合作的重要性，明白了只有团结一致，才能取得成功。
其次，篮球课让我明白了坚持不懈的力量。篮球是一项需要不断练习的运动，技术和身体素质都需要长时间的积累和锻炼。在课上，每个动作都需要反复揣摩和练习，只有坚持不懈地练习，才能不断提高自己的篮球水平。我曾经有过失败和挫折，但我始终相信只有付出努力，才能取得收获。通过篮球课的学习，我养成了坚持不懈、勇于追求的品质，相信只要坚持下去，我一定能成为一名优秀的篮球运动员。
再次，篮球课让我懂得了勇于挑战的重要性。在比赛中，我常常感到压力重重，场上的一切都变得紧张而刺激。但正是这种紧张和刺激，激发了我勇敢挑战的勇气。在比赛中，我敢于冒险、敢于尝试，无论是投篮还是防守，我都会全力以赴去争取最好的结果。即使失败了，我也会从中吸取教训，不断进步。篮球课教会了我通过勇于挑战来克服困难，无论遇到什么困难，只要能勇敢面对，就一定能找到解决的办法。
最后，篮球课让我感受到了快乐和友谊的力量。篮球课和小伙伴们一起玩耍，互相帮助，互相鼓励。无论是赢球还是输球，我们都会一起欢呼、一起庆祝，感受着胜利的喜悦和友谊的温暖。篮球课不仅让我在运动中获得了快乐，还培养了我与人友好相处的品质。通过篮球课，我认识了许多新朋友，我们一起学习、一起进步，一起度过了美好的时光。
总之，幼儿园篮球课让我更加懂得了团队合作的力量，坚持不懈的重要性，勇于挑战的意义，以及快乐和友谊的珍贵。这些经验将伴随着我一生，指导我在日后的生活中更加努力地追求自己的梦想。同时，我也将这些经验传递给身边的人，希望通过篮球这项运动，让更多的人享受到团队合作、坚持不懈、勇于挑战和快乐友谊的美好。
优秀幼儿园篮球课心得（案例17篇）篇四
第一段（引言）：作为一名幼儿园的教师，经过多年的教学经验，我发现幼儿园做篮球操有助于儿童身心的发展。在幼儿园，我们每天都会组织孩子们进行篮球操，这项活动不仅能够培养儿童的体质，还能增强他们的团队合作意识和领导能力。下面我将分享一些我在幼儿园做篮球操的心得体会。
第二段（篮球操对幼儿身体发展的意义）：篮球操不仅是一项运动，更是一种协调发展的活动。通过篮球操，幼儿的身体能够得到全面的锻炼。在实践中，我发现幼儿在篮球操中不仅可以锻炼大脑，提高他们的反应能力，还能锻炼肌肉，增强身体的协调性。篮球操的动作要求孩子们迅速转移身体姿势，不仅需要他们的眼睛和手部之间的协调，还需要全身的动作协调。这对幼儿早期的骨骼和肌肉发育非常重要。
第三段（篮球操对幼儿团队合作的培养）：篮球操可以培养幼儿团队合作的意识和能力。在篮球操中，每个人都必须与组中的其他成员保持密切的互动和合作。例如，在比赛中，幼儿需要相互传球，通过联动来完成目标。这种合作对他们的个别能力发展和集体意识的培养都非常重要。除了在篮球操中培养合作精神，我们还组织幼儿进行小组游戏，通过小组队与其他队伍竞争，从而激发幼儿的比赛意识和学习合作的能力。
第四段（篮球操对幼儿领导能力的培养）：篮球操还可以培养幼儿的领导能力。在篮球操中，我们鼓励幼儿主动参与和组织团队。他们可以担任队长的角色，并负责指导队员的表现和安排比赛策略。通过扮演这个角色，幼儿不仅学会了如何领导，还学会了如何与别人合作和交流。这对他们未来在学校和社会中的发展都将具有积极影响。
第五段（结论）：总的来说，幼儿园做篮球操对儿童的身心发展有着重要的意义。它不仅可以锻炼幼儿的身体素质，增强他们的协调和团队合作能力，还可以培养他们的领导潜力。正因如此，我们应该重视学校篮球课程的发展，给幼儿更多的篮球操机会，以培养他们全面发展的身心能力。
优秀幼儿园篮球课心得（案例17篇）篇五
篮球作为一项普及度高的体育运动项目，也逐渐进入到了幼儿园的课程中。在我参加幼儿园的篮球课程后，我深深感受到了篮球给我带来的乐趣和收获。下面我将从增强体质、培养团队合作、锻炼意志品质、促进全面发展和培养兴趣爱好五个方面，分享我对幼儿园篮球的心得体会。
第一，篮球运动对增强幼儿体质有很大帮助。篮球是一项集体运动，参与者需要频繁的奔跑、跳跃、运球等动作，这些动作对于幼儿来说既锻炼了肌肉力量，又增强了心肺功能。从我个人的体验来看，我在参加篮球课程后感到身体更强壮了，跑得更快，耐力也更好了。此外，通过篮球运动，我还学会了保持良好的姿势和平衡能力，对我的身体发育有很大的帮助。
第二，幼儿园篮球课程培养了我对团队合作的意识和能力。篮球是一项需要整个团队紧密合作的运动项目。在比赛中，我们需要相互传递球、互相帮助、共同完成进攻和防守。通过这样的团队合作，我学会了倾听和理解他人，同时也学会了分工合作和相互支持。在篮球运动中，只有整个团队齐心协力，才能够取得成功。这种团队合作的精神使我更加乐于与他人合作，也让我在日常生活中更容易融入集体。
第三，参与幼儿园篮球课程锻炼了我坚持不懈的意志品质。在篮球训练中，我们往往需要进行重复性的动作训练，比如跳投、运球等，需要一次又一次地尝试，直到练习得到成功。这要求我们必须具备坚持不懈的毅力和耐心，面对困难和失败也不能轻易放弃。通过幼儿园篮球课程，我逐渐养成了坚持不懈的习惯，不论是在篮球训练中还是在学习中，我都能够持之以恒地付出努力。
第四，幼儿园篮球课程促进了我全面的发展。篮球是一项综合性的运动项目，它不仅需要运动能力，还需要智力的发展。在篮球的比赛中，我们需要灵活运用战术，思考对策，从而提升我们的智力水平。篮球让我获得了更广泛的人际交往，并学到了许多与人相处的技巧。通过篮球运动，我拓展了自己的视野，丰富了自己的生活经验，培养了自己的领导能力和组织能力。
第五，幼儿园篮球课程培养了我对篮球的兴趣和爱好。篮球作为一项有趣的体育运动，它的发展潜力巨大。我逐渐体会到了篮球的魅力，对篮球产生了浓厚的兴趣。我常常和父母一起观看篮球比赛，为自己喜欢的球队加油，激发了我要成为一名优秀篮球运动员的梦想。
总之，幼儿园篮球课程在我身上起到了非常积极的影响。它不仅增强了我的体质，培养了我的团队合作能力，锻炼了我的意志品质，促进了我的全面发展，还使我对篮球产生了浓厚的兴趣和爱好。我相信，通过继续参与篮球训练和比赛，我会进一步提高自己的篮球水平，并且在其它方面也会受益良多。
优秀幼儿园篮球课心得（案例17篇）篇六
篮球是一项全身运动，也是一项需要团队合作的体育项目。在幼儿园的早操时间，我们有幸体验到了篮球的乐趣。在此，我将分享我在幼儿园早操篮球活动中的心得和体会。
每天早上，当晨光透过窗户洒在我们的身上，老师们会带领我们进入幼儿园的运动场地。篮球场上摆放着一排排整齐的篮球，一下子吸引住了我们的目光。每个孩子都挑选了自己最喜欢的篮球，然后大家欢快地走到自己的位置上。节奏感强的音乐响起，我们跟着歌声一起进行热身运动，而接着就是篮球的练习时间。
第二段:体验篮球的乐趣。
对于小孩子来说，篮球看起来很高，抛射起来非常困难。起初，我也有些迷茫和困惑。但老师们耐心地教导我们，他们告诉我们要学会观察和模仿。通过不断重复练习，我逐渐找到了节奏感，并学会了如何将球投进球筐。当我第一次成功地将篮球投进了篮筐时，我感到无比骄傲和兴奋，这种乐趣令人难以言喻。
第三段:培养团队合作精神。
篮球是一项需要团队合作的运动，每个人都扮演着重要的角色。在篮球的练习过程中，我们需要相互传球、配合进攻和防守。这不仅要求我们对队友的身影保持敏感，还需要我们相互支持和鼓励。在篮球练习的过程中，我懂得了互相信任和合作的重要性，并与队友们建立了更加紧密的联系。
第四段:锻炼身体和提高盛装能力。
篮球是一项需要全身投入的运动，不仅需要运用眼、手、脚的协调能力，还需要我们具备较强的耐力和灵活度。每天早上的篮球训练，不仅让我们锻炼身体，增强了我们的体质，还帮助我们培养了良好的体育习惯。我们通过比赛，在挑战中进一步提高自己的篮球水平，充实了体验幼儿园生活的乐趣。
第五段:篮球教给我们的更多。
通过篮球的练习，不仅仅是体能的提升和技术的进步，更多的是给了我们积极向上的人生态度。在篮球的练习中，我们学会了不怕困难、坚持到底;学会了与队友一起努力，争取胜利。这些品质是我们成长中必不可少的品格。篮球不仅给我们带来了快乐，也教会了我们在以后的生活中如何处理困难和迎接挑战。
总结：通过幼儿园早操篮球活动，我学会了如何喜欢上一个运动，体会到了篮球的乐趣和团队合作的重要性。篮球让我们锻炼身体，提高技巧，培养积极的生活态度。我相信，篮球的这些经历将对我以后的成长产生深远的影响。
优秀幼儿园篮球课心得（案例17篇）篇七
篮球是一项广受欢迎的运动，不仅对于成年人来说，也对于幼儿园的孩子们来说具有重要的意义。在幼儿园篮球活动中，孩子们既能体验到团队合作的乐趣，也能培养身体素质，更重要的是，篮球活动能够培养孩子们的坚韧品质和积极的态度。在经历了一段时间的幼儿园篮球活动后，我深有感触，下面将通过五个方面来谈谈我的心得体会。
首先，幼儿园篮球活动有助于培养孩子们的团队合作精神。在球场上，不论是进攻还是防守，都需要与队友紧密配合，共同完成任务。只有通过团队合作，才能取得胜利。我记得有一次，我们队在比赛中输给了对方，队友之间互相指责，气氛变得很紧张。教练及时出面调停，告诉我们每个人的重要性，强调只有团结协作才能取得成功。这次教训让我们明白了团队合作的重要性，之后我们在每次训练和比赛中都更加团结，取得了更好的成绩。
其次，幼儿园篮球活动可以培养孩子们的身体素质。篮球运动对于幼儿园孩子们来说既是一种锻炼身体的方式，也是一种有益身心健康的活动。通过长时间的训练和比赛，我们的身体得到了锻炼，身体素质也得到了提高。我想起曾经的我，在训练初期，疲惫感充斥着我，几乎每次训练都会疲惫不堪地回家。然而，在教练的鼓励和队友的帮助下，我逐渐克服了困难，适应了训练节奏，也意识到了身体的变化。现在，我能够坚持更久时间的训练，体力也比以前更好了，这让我对自己有了更多的自信。
第三，幼儿园篮球活动可以培养孩子们的坚韧品质。篮球是一项需要毅力和毅力的运动。在训练或比赛中，会遇到困难和挑战，需要孩子们坚持不懈地努力。我记得有一次，在比赛中，我们队落后了一大段分数，许多人都开始泄气甚至放弃。然而，我们的教练告诉我们，只要不放弃，不断努力，就有逆袭的可能。我们回头看了看比分牌，震惊地发现，我们确实还有机会逆袭。从那一刻起，我们改变了态度，全力以赴地争分夺秒。虽然最后我们没有赢得比赛，但我们以坚韧的精神和拼搏的姿态赢得了对手和观众的尊重。
此外，幼儿园篮球活动还可以培养孩子们的积极态度。在篮球训练和比赛中，积极参与是每个人都需要遵守的规则之一。即使是失败，也要保持乐观的心态，勇敢地面对困难。多次的训练和比赛让我明白了一个道理：“不管成绩好坏，都要保持积极的心态。”在每次训练和比赛中，我都努力展现出自己的能力和激情，不仅仅为自己，还为了整个队伍和教练。后来，我才明白，这种积极的态度不仅能够带来更好的效果，也能够让自己更加快乐和自信。
总之，幼儿园篮球活动给了我很多有益的体验和收获。不仅培养了我的团队合作精神，锻炼了身体素质，也磨练了坚韧品质和积极的态度。我相信，在参与这项活动后，我能够更好地面对生活中的困难和挑战，也能更好地去追求自己的梦想。篮球教给了我许多，我将会继续努力，追求更好的自己。
优秀幼儿园篮球课心得（案例17篇）篇八
篮球活动是幼儿园常见的体育活动之一，对于幼儿来说，不仅锻炼了他们的身体，还培养了他们的团队合作精神。近期，在幼儿园组织的篮球活动中，我有幸参与其中，并从中获得了很多收获。以下是我对于这次幼儿园打篮球活动的心得和体会。
首先，通过参与幼儿园打篮球活动，我深刻意识到了体育活动对于幼儿的重要性。在篮球运动中，幼儿需要跑动、跳跃、投篮等动作，这有助于激发他们的兴趣，并能够锻炼他们的身体素质。而且，通过运动，幼儿的大脑能够得到更好的发育，提高他们的注意力和集中力，有助于他们在学习中更好地掌握知识。
其次，幼儿园打篮球活动也帮助我了解到了团队合作的重要性。在篮球比赛中，队员之间需要相互配合、密切协作，才能够取得胜利。通过与队友们一起讨论如何打好篮球、如何给对方提供帮助等问题，我意识到只有团队的力量才能战胜一切困难。而且，在比赛中，每个人都能够发挥自己的特长，相互之间的互补作用也让我更加深刻地理解了团队合作的重要性。
另外，通过幼儿园打篮球活动，我也感受到了体育精神的力量。在比赛中，不仅仅是为了赢得比赛，更是为了展示自己的才华和敢于挑战自我的勇气。每当我们的队友投中漂亮的篮球，我们都会为之欢呼雀跃，并用掌声和欢呼声为他们加油。这种团结一心的氛围让我感受到了集体荣誉感和个人成就感。
此外，幼儿园打篮球活动也让我认识到了失败的价值。篮球比赛中，我们不可能每次都取得胜利，有时候也会失败。但是，失败并不意味着结束，反而是一个新的起点。通过失败，我们能够更好地认识到自己的不足之处，并从中汲取教训，让自己变得更加坚强和成熟。比赛结束后，我们会互相鼓励，互相安慰，这种积极向上的心态让我相信，只要努力不懈，我们一定会取得成功。
总结起来，幼儿园打篮球活动是一次令人难忘且收获颇丰的经历。通过参与这次活动，我不仅锻炼了身体，也意识到了团队合作的重要性，感受到了体育精神的力量，并且通过失败得到了更多的成长。在未来的学习和生活中，我将继续保持对于体育运动的热爱，并将这次活动中学到的团队合作精神和积极向上的心态发扬光大。
优秀幼儿园篮球课心得（案例17篇）篇九
篮球是一项非常受欢迎的体育运动，对于幼儿来说，通过参与篮球课程，可以培养他们的运动能力、团队合作精神以及社交能力等。我参加了一次幼儿园篮球课，带给我许多宝贵的体会和感悟。
首先，篮球课程对培养幼儿的运动能力非常有促进作用。在课堂上，老师教导我们正确的投篮姿势、运球技巧以及接球技巧等。通过多次练习，我逐渐掌握了这些基本动作，并且体会到了运球时脚步与手指的配合，以及身体的协调动作。这些基本动作不仅可以提高我的篮球水平，还可以增强我的身体协调性和灵活性，对未来的体育发展有着重要的意义。
其次，篮球课程培养了我与同伴的团队合作精神。在篮球课上，老师组织我们进行了一系列的团队游戏和对抗活动。在这些活动中，我们需要相互配合、相互帮助，只有通过团队合作才能取得胜利。在攻防转换过程中，我与队友紧密配合，相互传球、接球、进攻，感受到了团队合作的力量，也体会到了信任、友谊和友爱的重要性。
第三，篮球课程培养了我的竞争意识和应变能力。在对抗活动中，与对手一决高下，每个人都想争取胜利。每个人都全力以赴地投篮、防守，力求为自己的团队争取胜利。在这个过程中，我不仅要考虑个人技术，还要思考赛场上的战术和应变能力。面对不同的对手，我学会了灵活应对，找出对手的弱点并利用它们来取得优势。
第四，篮球课程培养了我与他人沟通的能力。在球场上，我们需要相互交流、传递信息以及与队友进行有效的沟通。通过篮球课程，我不仅学会了在比赛中与队友进行默契的传球，还学会了在讨论战术时提出自己的建议和观点。这些经验不仅有助于我们在篮球场上更好地合作，也有助于我们在日常生活中与他人进行良好的沟通。
最后，篮球课程给了我锻炼身体和享受运动的机会。通过参加篮球课程，我每天都有了充足的运动时间。篮球课上的活动不仅使我身体更强壮，还让我充满了活力和快乐。我也意识到，在快节奏的生活中，保持适度的运动对于健康成长的重要性，篮球课程就为我提供了这样的机会。
总之，参加幼儿园篮球课程给了我很多宝贵的体验和体会。通过课程，我不仅提高了个人的运动能力，还培养了团队合作精神、竞争意识和应变能力。我也学会了与队友沟通交流以及享受运动的乐趣。我相信，通过持续地参与篮球课程，我将能够在各方面迅速成长，成为一个阳光、健康和积极向上的孩子。
优秀幼儿园篮球课心得（案例17篇）篇十
篮球作为一项全方位的运动项目，一直以来都备受关注。而对于幼儿来说，篮球课程既能锻炼身体，又能培养团队合作精神和积极向上的态度。最近，我参加了幼儿园的篮球课程，不仅深受益于这项运动，还体会到了许多成长的感悟。
首先，篮球课程培养了我的团队合作意识。在篮球课上，我们常常需要和队友进行默契配合，共同完成任务。比如，我和队友之间要协调好进攻和防守的角色，按照教练的指示传球、接球，将球运送至对方篮筐。这不仅需要我对队友的信任，更需要我学会倾听他人的意见，及时作出正确的决策。通过与队友的交流与配合，我体会到了团队合作的重要性，并懂得了相互合作的喜悦。
其次，篮球课程让我学会了坚持和永不放弃。篮球是一项体能综合素质较高的运动项目，身体耐力和爆发力都至关重要。在课堂上，教练常常让我们进行各种练习，如运球、传球、投篮等。我刚开始时可能不太适应，觉得有些吃力。然而，经过教练的耐心指导和鼓励，我明白了只有坚持不懈，才能逐步提高自己的技术水平。这让我懂得了不怕困难和挑战，坚持训练，永不放弃，这是实现目标的关键。
除此之外，篮球课程提高了我的身体素质。篮球运动需要大量的奔跑、跳跃和协调动作，对身体素质提出了较高要求。在课堂上，我们不仅要进行运球和投篮练习，还要进行各种身体素质训练，如跳绳、倒立等。通过长时间的训练，我的身体机能得到了充分锻炼，更加健康强壮。这不仅让我在课堂上更加自信，也帮助我在日常生活中更加积极阳光。
最后，篮球课程给我带来了团队友谊的感受。在篮球课上，我结识了许多新朋友，和他们一起练习，分享快乐。我们相互鼓励、包容，彼此间建立了深厚的友谊。无论胜败，我们都能互相祝贺和激励，这让每次上课都充满了欢乐和动力。篮球课程不仅让我拥有了更多的朋友，也让我体验到了团队情谊的珍贵。
总之，幼儿园篮球课程的心得体会是锻炼了我的团队合作意识、坚持和永不放弃的精神，提高了我的身体素质，同时也让我感受到了团队友谊的重要性。这些经历不仅让我在篮球课上有所收获，也对我今后的生活产生了积极的影响。我相信，只要我坚持努力，不畏困难，将来定能在篮球领域取得更大的进步！
优秀幼儿园篮球课心得（案例17篇）篇十一
第一段：介绍篮球培训的背景和目的（150字）。
幼儿园打篮球培训是为了培养幼儿的身体素质及团队精神，促进幼儿的健康发展而举办的。通过打篮球，幼儿能够锻炼身体、提高协调能力和感知能力，同时也能够培养他们的团队意识和团结合作的能力。在球场上，幼儿们可以尽情展现自己的能力和个性，体验到团队合作的快乐。
第二段：对篮球培训的体验和感受（250字）。
参加篮球培训的过程中，我经历了很多挑战和成长。最初，我对篮球一无所知，技术非常生疏，且不太敢与其他小伙伴们交流。但通过多次的练习和摸索，我逐渐掌握了基本的运球、传球和投篮技巧。我在与小伙伴们互动的过程中，积极主动地向大家请教，学习到了更多篮球技巧和战术。在比赛中，我扮演着防守和进攻的角色，学会了如何与队友合作，充分发挥自己的潜力。通过这个过程，我不仅提高了篮球技术，还建立了与小伙伴们之间的友谊和信任。
第三段：篮球培训对心理和身体的积极影响（250字）。
参加篮球培训对我的心理和身体都产生了积极的影响。首先，篮球培训激发了我的进取心和学习兴趣，让我学会了如何克服困难和挫折。在训练的过程中，我不断努力提高自己的技术水平，并且愿意接受教练和队友的指导和批评，并将其转化为进步的动力。其次，篮球培训也让我更加健康和强壮。每天的训练和比赛都是一次全身运动，促进了我的心肺功能和肌肉发展。同时，通过篮球运动，我也得到了释放压力和愉悦心情的机会，提高了自己的情绪管理和情感表达能力。
第四段：篮球培训对个性培养的影响（250字）。
篮球培训对我的个性培养起到了积极的影响。在比赛和训练中，我要时刻保持积极向上的态度，不论是赢是输，都要学会坦然面对，并从中吸取经验教训。篮球培训帮助我培养了自信心和果断性格，一旦遇到问题或困境，我能够迅速作出策略和决策，并带领队友攻克难关。此外，篮球培训还加强了我与人合作和沟通的能力，通过与队友之间的默契配合，我学会了倾听、理解和尊重他人的观点，使我们的团队更加团结和更有战斗力。
第五段：总结篮球培训的收获和感悟（300字）。
通过参加幼儿园的篮球培训，我不仅学会了篮球技巧，也得到了人生的教育。在这个过程中，我学会了坚持、勇敢和团队合作的重要性。我明白了只有通过持续的努力和追求，才能实现目标，并且团结合作是成功的关键。篮球培训让我在欢乐中成长，收获了友谊和快乐。我希望将来能够继续参加篮球培训，并且在寻求进步的路上保持初心，追逐我的篮球梦想。
优秀幼儿园篮球课心得（案例17篇）篇十二
篮球是一项引人入胜的体育运动，它不仅能锻炼身体，还可以培养孩子们的团队合作能力和坚持不懈的精神。最近，在幼儿园里举办了一场篮球大课堂活动，让孩子们感受到了篮球的魅力。在这个过程中，我深深地感受到了体育运动对孩子们的影响，收获良多。
首先，这场篮球大课堂活动让孩子们感受到了运动的乐趣。记得当老师们拿出篮球并向孩子们展示基本的运球、投篮动作时，孩子们显得非常兴奋。他们跃跃欲试地接过篮球，投进篮筐时脸上洋溢着满足和快乐的笑容。篮球大课堂不仅是一项体育活动，更是孩子们展示自我的舞台，他们在活动中找到了自信和快乐。
其次，这次活动培养了孩子们的团队合作意识和沟通能力。篮球是一项团队合作的体育运动，每个小队成员都需要发挥出自己的特长，才能战胜对手。在课堂中，老师以小组为单位进行组织训练，让孩子们学会倾听并尊重他人的意见。通过一系列的团队合作技巧训练，孩子们学会了分工合作、互相支持和相互帮助。在这个过程中，他们懂得了团队的力量不能被低估，只有团结一心，才能共同进步。
再次，这次活动培养了孩子们的坚持不懈的精神。篮球作为一项技术性很高的运动，需要不断的练习和坚持才能提高水平。在课堂中，孩子们面对困难和失败时，并没有气馁放弃，而是坚持加练，不断克服困难，提高自己的篮球技术。他们明白只有付出足够的努力，才能获得更大的回报。这种坚持不懈的精神将伴随他们成长，并成为他们人生道路上的宝贵财富。
最后，这次活动促进了和家长的交流与合作。家庭是孩子们成长的最重要的环境之一。通过这次篮球大课堂活动，家长们得以了解孩子们在体育运动中的表现和问题，进一步参与孩子们的成长过程。通过与家长的交流，老师们也了解到了孩子们在家庭环境中的特点和需求，可以在教育中更好地照顾到每个孩子的个性化发展。
总之，在幼儿园篮球大课堂活动中，我深刻认识到体育运动对孩子们的重要性。它不仅能够让孩子们享受运动的快乐，还能培养他们的团队合作意识和沟通能力，培养他们的坚持不懈和勇于接受挑战的精神。我相信，在这次篮球大课堂活动的影响下，孩子们会更加热爱运动，勇往直前，成为更加优秀的人。
（字数：501）。
优秀幼儿园篮球课心得（案例17篇）篇十三
篮球作为一项全面发展儿童体能的运动，近年来在幼儿园逐渐受到重视。上周，我参加了一次幼儿园篮球大课堂，深有体会。通过参与，我认识到幼儿园篮球运动对儿童身心发展的重要性。带着满满的收获和体会，我愿意与大家分享我的心得。
首先，幼儿园篮球大课堂能够培养孩子们的合作意识和团队精神。在课堂上，我们分为小组进行对抗训练，每个小组成员需要相互配合，共同完成各项动作和练习。例如，一个小组的成员需要迅速传接篮球，有时需要用肩膀或者背部来传球，这样能够增进小队员的交流和默契。追赶隐藏在篮球场上时，小队员们不得不相互支持和鼓励，从而培养了他们的团队合作精神。在这个过程中，每个孩子都感受到了不仅仅是自己的力量，更是组成整体所带来的力量。
其次，幼儿园篮球大课堂有助于培养孩子们的自信心。当一个孩子获得对抗成功的时候，他会感到非常自豪和自信。篮球比赛常常会面对对方的阻力和挑战，只有克服了这些困难，孩子们才能够获得胜利。在比赛中，每个小队员都有机会展示自己的技巧和能力，进而得到教师和同伴的认可和鼓励。这种积极的经历和认可，激发了他们的自信心，对他们今后的成长起到了积极的促进作用。
第三，幼儿园篮球大课堂能够培养孩子们的协调能力和身体素质。在篮球的练习过程中，孩子们需要对身体进行各种不同的控制和调节。例如，投篮需要手臂和腿的协调；接球需要手眼协调；运球需要手臂和大腿的协调等。通过这些动作的反复练习，孩子们的身体协调能力得到了很大的提升。同时，篮球比赛也需要孩子们不断奔跑和跳跃，提高了他们的耐力和速度。这些身体素质的提高有助于孩子们在生活中更好地应对不同的运动项目，增强身体素质。
再者，幼儿园篮球大课堂能够培养孩子们的战胜困难的勇气。篮球运动中充满了许多挑战，比如对手的盯防、紧逼等。在比赛过程中，孩子们需要克服自己内心的恐惧，勇敢地面对这些困难。通过一板脸一腔热血，他们克服了自己的短板，敢于挑战自我。这种战胜困难的勇气在孩子们成长的道路上至关重要。
能够参加幼儿园篮球大课堂，是我非常难得的机会。通过这次课堂，我认识到了幼儿园篮球运动对儿童身心发展的重要性。在这里，孩子们不仅仅是在打篮球，更重要的是通过篮球运动，孩子们的团队合作精神、自信心、协调能力和勇气得到了培养和提升。真正做到了身心全面发展。因此，我相信，只要幼儿园篮球大课堂能继续进行并得到更多幼儿园的重视，将对孩子们的成长起到积极的促进作用，培养他们健康、快乐地成长的同时，也为他们的未来奠定稳固的基础。
优秀幼儿园篮球课心得（案例17篇）篇十四
在幼儿园的生活中，篮球课是一项令人期待的活动。作为幼儿园生活中的一部分，篮球课给我带来了许多乐趣和体验。我在篮球课上学到了很多关于团队合作和坚持不懈的重要性的知识。通过参加这些课程，我发现篮球是一项令人兴奋且富有挑战性的运动，可以在快乐中促进身体素质的提升。
首先，在幼儿园篮球课上，我学到了团队合作的重要性。篮球是一项集体运动，需要和队友们密切合作才能进行比赛。在课堂上，老师教导我们如何传球、接球和传递，从而培养了我们良好的团队合作精神。我们学会了互相帮助，互相鼓励，并通过共同努力达成目标。通过与队友们协作，我们能够改进我们的技巧，提高我们的表现，并取得更好的成绩。这一课程让我认识到，在团队合作中，人们可以共同进步和取得更大的成就。
其次，在篮球课上，我意识到了坚持不懈的重要性。篮球是一项要求不断练习和坚持的运动。在课堂上，我们通过反复的练习和老师的指导，逐渐掌握了正确的动作和技巧。我发现，只有坚持不懈地练习，才能在比赛中取得好成绩。这给了我一个重要的信念，那就是只要我付出努力，我就能够取得进步。这个信念不仅在篮球课上有用，也可以应用到我的其他学科和日常生活中。
另外，篮球课给了我一个机会体验到篮球的乐趣和刺激。虽然篮球是一项有竞争性的运动，但它也是一种让我们快乐和兴奋的活动。在篮球课上，我们通过练习技巧和进行小组游戏，体验到了团队合作和竞争带来的乐趣。我们与队友们一起训练，亲身感受到了球的飞行、落地和进球的喜悦。在比赛中，我们可以感受到紧张和激动，而这些都是篮球所带给我们的独特体验。
最后，在篮球课上，我意识到体育锻炼对于身体健康的重要性。篮球是一项需要全身各个部位协同运动的运动项目，可以在快乐中提高我们的体能水平。通过篮球课程，我们的体力得到了锻炼，我们的耐力和速度得到了提高。这不仅有助于我们保持健康的体魄，还能培养我们良好的生活习惯，让我们更加积极和自信地面对挑战。
总结起来，我在幼儿园篮球课上学到了许多重要的知识和经验。团队合作、坚持不懈、快乐和身体健康是这些课程的重要教育目标。通过参与这些课程，我发现篮球是一项令人兴奋且富有挑战性的运动，可以在快乐中促进身体素质的提升。我相信，这些所学到的经验和知识将在我的成长过程中发挥重要作用，不仅在体育方面，也在我的学习和生活中。
优秀幼儿园篮球课心得（案例17篇）篇十五
篮球是一项热门的体育运动，能够提高孩子们的身体素质和团队合作能力。最近，我参加了幼儿园组织的打篮球培训活动，通过这次活动，我深深地感受到篮球对孩子们的益处，并从中收获了一些心得体会。
首先，通过打篮球培训，我认识到篮球训练对孩子们的身体发展十分有益。篮球需要爆发力和协调能力，这在一定程度上能够锻炼孩子的肌肉和神经系统。在培训中，我们进行了一系列的跑动、跳跃和投篮等动作，这不仅提高了我的肌肉力量，也增加了我的灵活性和反应能力。此外，篮球培训也培养了我的耐力和体力，让我变得更加健康和强壮。
其次，打篮球培训也让我体会到了团队合作的重要性。在篮球比赛中，一个人的力量是有限的，只有整个团队的配合才能够获得最好的成绩。在培训中，我们通过组队练习了如何相互传球、协作防守，团队之间的默契和配合度逐渐提高。通过这样的训练，我懂得了团队中每个成员的重要性，明白了互相帮助和支持的重要性。这种团队合作的精神将伴随我一生，并帮助我在人际关系和工作中取得更好的成绩。
此外，篮球培训也教会了我如何面对失败和挫折。在比赛中，遇到强队取得失利，或是自己投篮不准确等情况，都是挫折和失败。然而，这些经历并没有让我灰心丧气，相反，它们激发了我继续努力的动力。在教练的指导下，我学会了从失败中总结经验教训，不断完善自己的篮球技术。在这个过程中，我明白了只有不断地去尝试和努力，才能够取得进步和成功。篮球培训使我更加坚韧和乐观，培养了我面对困难时的勇气和坚持不懈。
最后，通过打篮球培训，我培养了正确的竞争意识和公平竞争的价值观。在比赛中，我们需要全力以赴，尽力争胜。然而，比赛并不仅仅只关乎输赢，更重要的是享受比赛的过程并与队友们共同进步。透过这个活动，我了解到成功并不仅仅是站在胜利的一方，更是通过努力和实际行动去取得自己内心真正追求的目标。与此同时，我也学会了尊重对手和裁判的决定，遵循比赛的规则和精神，树立了积极向上的竞争态度。
通过幼儿园打篮球培训，我深深地感受到了篮球对孩子们的益处，并获得了宝贵的心得体会。篮球培训不仅仅锻炼了我的身体素质，更培养了我重视团队合作、坚持面对挫折的品质。我相信，这些宝贵的经验将在我未来的成长之路上发挥重要作用，让我更加自信和勇敢地面对生活中的各种挑战。
优秀幼儿园篮球课心得（案例17篇）篇十六
篮球，作为一项国际普及的体育运动，不仅能够锻炼身体，还可以培养孩子的协调能力、团队精神和毅力。最近，我参加了幼儿园组织的篮球大课堂，不仅让我充分感受到篮球的魅力，也让我从中体会到了许多人生的道理。下面我将就此进行详细的回顾和心得体会。
第一节：迎接挑战的勇气。
篮球大课堂在幼儿园的操场上拉开帷幕，伴随着一阵嘹亮的口哨声，教练向我们介绍了篮球的基本规则和技巧。刚开始的时候，我感到有些紧张，因为我对篮球并不熟悉。但是经过教练的激励和鼓励，我渐渐放下了紧张的心情，积极主动地参与到每一个训练项目中。当我第一次成功地将球投进篮筐时，我感到一阵满足和自豪，这也增加了我接受新挑战的勇气。
第二节：团队的力量。
篮球是一项需要团队合作的运动，篮球大课堂也同样注重培养我们的团队精神。在训练过程中，我们被分成了几个小组，每个小组都有一个领队。在训练中，我们相互帮助、互相鼓励，共同克服困难。有一次，我们进行了一次团队对抗赛，每个小组都需要全力以赴才能取得胜利。在团队合作的氛围中，我感受到了团队的力量，也学会了团队合作的重要性。
第三节：毅力和坚持。
篮球是一项需要毅力和坚持的运动。在篮球大课堂中，每一个训练项目都需要我们付出持久的努力才能取得进步。有一次，我们进行了一次障碍凌空投篮训练，我在不断尝试的过程中，多次没有成功。但是我没有放弃，我不断调整投篮的力度和角度，最终成功地将球投进了篮筐。这次经历让我明白了毅力和坚持的重要性，在生活中我也要保持对困难的勇敢面对，不断追求进步。
第四节：友谊的力量。
篮球大课堂不仅是训练技巧和竞争，更是培养孩子间友谊的机会。训练中，我结识了许多新朋友，和他们一起分享喜悦和成长。在对抗赛中，我们相互配合、互相鼓励，不论是赢是输，我们依然保持着友谊，这让我感到非常温暖和愉快。篮球大课堂让我明白了友谊的力量，也希望自己能够在生活中更加珍惜和维护这份友谊。
第五节：篮球的魅力。
篮球大课堂让我真正感受到了篮球的魅力和乐趣。篮球不仅是一项运动，更是一种生活态度。通过篮球，我学会了努力拼搏、坚持不懈，也学会了团队合作、友情和互助精神。篮球不仅能够锻炼身体，还可以培养人们的品格和素质。我决心将篮球融入到我的生活中，不仅仅是作为一种运动，更是一种积极向上的生活态度。
通过参加幼儿园组织的篮球大课堂，我收获了许多。我学会了迎接挑战的勇气，感受到了团队的力量，也明白了毅力和坚持的重要性。与此同时，我还结交了许多新朋友，体验到了友谊的力量。篮球大课堂也让我深深沉迷于篮球的魅力，决心将篮球融入到我的生活中，努力成为更好的自己。
优秀幼儿园篮球课心得（案例17篇）篇十七
1、篮球活动课课堂常规教育，学习内容简介，课堂要求。
2、移动技术练习：起动、变向跑、侧身跑、后退跑、急停（跳停、跨停）侧滑步。
1、使学生明确篮球活动课的学习目的、任务、要求，树立良好的学习、锻炼习惯。
2、提高学生移动能力，初步掌握所学动作基本技术。
3、发展协调能力和耐力素质，培养团结协作精神和不怕苦累的毅力。
（1）绕篮球场慢跑。
（2）行进间徒手体操、扩胸、震臂、体转、体侧、腹背、弓步、跑跳步，各4×8呼。
组织：成一路纵队队形，前后间隔1.5m左右。
要求：精力集中、练习认真、动作整齐、有力度有幅度，使各关节和肌肉韧带充分活动开。
移动技术练习：移动是篮球比赛中队员位置、方向、速度变化时所采取的各种脚步动作方法的通称。移动是篮球技术的基础，一般可分为起动、跑、急停、跳、跨步转身及各种滑步和防守步伐等种类。
（1）起动：两膝微屈踵离地，前掌蹬地要有力、身体前倾移重心，前两三步短而急。
（2）变向跑：右脚内侧来蹬地，屈膝内扣移重心，体转前倾左脚迈，右脚紧跟加速移。
（3）侧身跑：放松前跑勿横移，注意球踪看场情，回头侧身腰放松，随时要把球来迎。
（4）后退跑：前掌蹬地，提膝后移，体稍后仰，踵勿着地。
（5）跳步急停：微向上跳，双脚着地，体稍后坐，双膝弯屈。
（6）跨步急停：一步跨大脚抵地，屈膝体仰重心降，二步着地脚蹬地，内转屈膝制动停。
（7）侧滑步：一脚蹬地一脚跨，蹬跨结合不交叉，低姿张臂来滑动，坐姿滑动要狠抓。
组织、教法、要求：教师逐一讲解各个练习动作要点，重点与难点，并正、侧面示范，提出要求，纠正易犯错误。
（1）起动：
组织：成二列横队、前后相距4米，左右间隔3米，做好防守准备姿势。
教法：看或听教师信号后集体起动向前做短距离快跑。
要求：起动突然，反应要快，起动时步短而急，起动后加速跑。
（2）变向跑：
组织：遇障碍变向跑，如图。
教法：快跑至障碍物前面变向快跑。
要求：要跑到障碍物前变向，变向要突然，起动加速要明显，前一人跑到中线时，后一人可出发。
（3）侧身跑：
组织：利用球场三个圆圈做侧身跑练习如图。
教法：教师站在边线附近，用手指做出不同数字的信号，学生在侧身跑时，随时报出所示数字。
要求：绕圆圈跑时，重心内倾、外侧脚前脚掌内侧蹬地，应有明显的加速度，同时做出随时准备接球的动作。
（4）后退跑：
组织：成一路纵队，间隔2米，沿篮球场边线进行练习。
教法：从端线外起后退跑，到中线后转身接侧身跑切入篮下。
要求：踵勿着地，体稍后倾。可放在准备活动时练习，也可放入移动练习时做。
（5）急停练习：
组织：成二（三）列横排，间隔2米站于边线处。
教法：发出信号后第一排向前走3—4步做一次跨步急停或跳步急停。第一排做第二次急停后，第二排开始做，到边线止，然后过渡到慢跑中，快跑中看（听）信号做急停动作，也可结合运球做急停动作。
要求：急停时重心下降、停稳。
（6）滑步练习：
组织：成体操队形听口令集体练习。
教法：做好斜步站立防守姿势，先向左滑步，按照“蹬（右脚），落地（左脚），跟（右脚）”的节奏做滑步慢动作，然后向右、向前、向后做滑步。口令逐渐加快。
要求：滑动时重心平稳且落在前脚掌上，目视前方。
1、放松活动。
2、课堂小结。
3、布置作业。
4、师生再见。