最新教师节演讲稿老师版(通用14篇)

时间:2024-12-28 作者:梦幻泡

教师演讲稿是教师在特定场合发表的演讲文稿,旨在传达教育理念和经验分享。看看以下这些成功的教师演讲稿范文,或许能够激发你的灵感和创作热情。

最新教师节演讲稿老师版(通用14篇)篇一

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

在这秋风送爽、硕果飘香的美好时节,我们共同迎来了第xx个教师节。9月10日,本是一个普通的日子,但因为世上有了学为人师、行为世范、可亲可敬的教师,而变得神圣而伟大!一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们的老师!

过去的一年,我们有太多值得骄傲的成绩:校园环境整洁靓丽,学生行为文明规范,教学质量稳中有升,年轻教师茁壮成长,骨干教师硕果累累,学校社会美誉度提高,学校先后被甘州区教育局授予“学校文化建设示范校”荣誉称号、被梁家墩镇党委政府授予“先进集体”荣誉称号,这一切的一切,全得益于全体教师的辛勤劳动、无私奉献,在这里我对各位老师表示衷心的感谢!

今天是我们自己的节日,全校教师欢聚一堂,借此机会,我谨代表学校党支部、校委会,向为学校的`默默耕耘、无私奉献、恪尽职守的每一位教师表示最崇高的敬意!祝全体教师节日快乐!

正是因为有了在坐各位无私的奉献、无悔的付出,才有了我们清凉寺小学的不断发展。在过去几年的工作中,总有些人和事让人感动:有的老师高烧未退,拔掉输液的针头就精神抖擞的登上讲台;有的老师为了帮助同学改变一个不好的习惯,忧心重重、费尽心思;当同学夜深沉睡时,有多少老师在灯影下以书为伴;当同学取得点滴成绩和进步时,许多时候老师比学生还要激动和高兴。教师是平凡的,备课、上课,日复一日中老师的鬓角已经浸染白霜;教师是平凡的,表扬、批评,苦口婆心时老师常常身心疲惫;但教师更是光荣的,陪伴一个个花季生命的成长,培育学生成功乃至卓越,这是一种何等的荣耀和幸福!在今天这个日子里,老师为收到同学的祝福和鲜花而激动,我们更为自己是一名光荣的人民教师而倍感荣耀!

老师们,成绩已成为过去,新学年已经开始,我们将在新的时期里面对新的挑战。我们要视不发展为倒退,向新的目标冲刺。当前,学校也面临着不少严峻的考验,将会有更多的压力和困难。学校要发展、要上档次,仅仅只加强硬件建设是远远不够的,最主要的是需要高素质的教师和高素质的管理人员。学校号召全校教师严格要求自己,像热爱自己的家庭一样热爱学校,像关爱自己的孩子那样关爱学生。以奋发向上的精神和扎实工作的作风,不断更新知识,刻苦钻研业务,积极投身到教学工作中去,我们的教师还要自觉加强师德修养,既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度,又要有校兴我荣、校衰我耻的精神境界,要顾大局、识大体,以学校利益为重,以学校发展为重,万众一心,合力划桨,让我们清凉寺小学这艘大船劈风斩浪、扬帆远航!

辛勤园丁,是送给教师的赞语。春风化雨,是献给老师的颂歌。

教师是一份荣誉,教师是一份责任,教师是一份希望。教师的身上,凝聚着社会的重托,家长的期望。

各位老师,回顾过去,硕果累累;展望未来,任重道远、信心百倍!新学年,新起点,新希望,新面貌。只要我们齐心协力,团结一致,人人争为学校作一份贡献,学校明天一定会更美好!让我们同心同德,真抓实干,为清凉寺小学美好的明天共同拼搏奋斗!我们要以更高的热情、更扎实的作风,精诚团结、博学善导,努力办人民满意的教育。为党和人民的教育事业增光添彩,为学校的发展和繁荣努力拼搏!

最后,祝各位老师节日愉快!谢谢大家!

最新教师节演讲稿老师版(通用14篇)篇二

尊敬的各位领导,各位老师,同志们,同学们:

丹桂飘香金风爽,桃李芬芳硕果丰。值此收获季节,我们在此隆重聚会,热列庆祝即将到来的第xxx个教师节,我们还有幸邀请到长期关心、关注富宁教育事业发展的xxx集团爱心助教王调研员、丘主任一行,与我们一起共庆节日、共享喜悦,使我们节日氛围更加的浓烈。在此,请允许我代表全县41万各族群众以及广大教师和同学们,对xxx集团各位贵宾们的到来表示最热烈的欢迎!

这次会议的主要任务是对一年来的工作进行总结,表彰在全县教育教学工作中涌现出来的先进典型,进一步营造尊师重教助学的浓厚氛围,推动全县教育事业更好更快地发展。刚才,同学和优秀教师代表朴实而富有真情的发言,xxx集团领导所作的讲话,都讲得很实在,使我深受感动和启发。下面,我讲四点意见。

今年以来,我们坚定不移地以科学发展观统领教育工作,围绕办人民满意的教育目标,不断加大投入,优化资源配置,努力提高教育教学质量,切实推动了全县教育事业的健康发展。

一是教育投入前所未有:县委、县政府始终坚持把教育作为重中之重,全力投入,今年以来共争取到资金1.6亿元用于教育事业,到年底资金争取量有望突破2.5亿元,当前争取的资金数量排在全州前列。县一幼搬迁选址和二幼迁建、职中、新华、归朝、洞波中学等4所山瑶学校重点项目建设、全县学校校舍新建和扩建以及山瑶教育扶持发展项目工程、农村学前教育推进试点工程等一批教育基础设施建设项目得以快速推进。

二是教育政策深入人心:认真落实国家“两免一补”、“营养餐”等教育惠民政策,累计发放各类补助资金1.08亿余元,实现农村义务教育学校和进城读书农村义务教育学生营养改善计划政策全覆盖,切实解决了6xxx83名贫困学生上学难的问题;同时,制定出台《富宁县引进紧缺高中教师管理考核实施办法》,明确规定对引进的特殊人才,将给予最高每人达30万元的住房补贴奖励,对连续工作满十年并做出突出贡献的特殊人才,给予最高每人达15万元的一次性奖励。该办法的出台,对健全富宁人才吸引机制、增加富宁人才引吸力和强化富宁师资队伍建设起到至关重要的推进作用。

三是教育事业均衡发展:学前教育、义务教育、普高教育、职业教育和特殊教育统筹协调推进,鼓励兴办民办幼儿园9所,新建特殊教育1所并投入使用,填补了富宁特殊教育的空白,教育工作迈出了新步伐。

四是队伍建设成效明显。切实加强教师队伍培训,共组织中小学教师参加省、州、县各种培训1xxx0人次,组织校(园)长外出培训56人次,招聘教师270人,引进硕士研究生1人。相继出台《富宁县引进紧缺高中教师管理考核实施办法》等机制,明确规定对引进的特殊人才,县政府将给予奖励20万元(博士30万元)的住房补贴,连续工作满十年并做出突出贡献的,给予硕士一次性奖励10万元,给予博士一次性奖励15万元。相关机制的建立健全,有效推动全县教育建设逐步走上规范化、科学化的轨道。

五是教学质量稳步提升:20xx年全县1143名普高考生,11xxx人上线,上线率99.21%,比上年提高3.3个百分点,上线率再次刷新历史记录;初中学业水平考试成绩迈上新台阶,今年九年级期末考试分数在1000分以上的有59人,综合排名晋升全州前列。

年年花似锦,今年别样红。成绩使人振奋,更加来之不易。

一是离不开教育优先发展战略的深入实施。历届县委、县政府都把教育工作作为事关国计民生的头等大事来抓,作为事关富宁长远发展的基础工程来抓,在财政吃紧的情况下,优先考虑,优先保障,优先发展。就近三年来讲,全县共投入了12.72亿余元保障教育事业发展,大批学校面貌焕然一新;经济困难家庭的孩子,也能保证他们不因贫困而失学;教师的社保和待遇,也逐年有所提高;具有富宁特色的质量管理和评估机制普遍建立,教育普惠、质量立教的理念深入人心。

二是离不开尊师重教社会风气的深厚积淀。受富宁传统文化的深刻影响,全县上下尊师重教蔚然成风。在富宁,凡是有利于孩子学习成长的事,凡是有利于教育事业发展的事,社会各界和广大群众都能顾大局、抛小利,舍得投入,舍得付出,以最朴素、最无私的方式给予最大的支持。正是这种尊师重教、合力兴教的良好社会风气,为全县教育事业的蓬勃发展营造了良好的外部环境。

三是离不开广大教育工作者的无私奉献。我县有5000多名在职教育工作者,他们热爱教育事业,敢于求索创新,不计个人得失,在平凡的岗位上默默耕耘、甘为人梯、无私奉献,培养了一批又一批优秀学子。正因为有这样一支相对稳定、高素质的教育工作队伍,才有我县教育工作今天的成就。在第xxx个教师节来临之际,我谨代表县委、县人大、县政府、县政协以及全县41万各族群众,向奋战在教育事业战线上的广大教育工作者,向关心、支持富宁教育事业发展的社会各界朋友表示衷心感谢和崇高的敬意!

富宁教育事业取得的成绩勿庸置疑,但是从国务院颁布实施的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的要求来看,目前全县教育工作还存在很大差距,我们必须清醒地认识到当前教育面临的困难和挑战。第一,从加快教育现代化发展的要求来看,全县教育事业的起点还比较低。硬件方面,教育投入不足始终是制约全县教育发展的根本性问题,我们总是依托政策机遇改善教育基础条件,虽然取得可喜变化,但是,校园占地面积狭小,校舍建筑面积严重不足,校舍建设标准不达标等诸多因素,一直是困扰我县教育发展的瓶颈问题,特别是县城学校容量远远不能满足群众的需要和乡镇教师的住房问题没有得到很好的解决,大多数老师还都是自己租房子居住。目前按国家校舍生均标准计算,全县尚短缺校舍12.8余万平方米,仅此一项就需建设资金2.78亿余元。软件方面,我县教育尚处于传统教育阶段,有的学校现在还是十年前的教学方式方法,现代化信息技术教育发展缓慢,教育创新能力不强,教学观念、教学技术和教学手段滞后,制约着教育质量的进一步提高。第二,从我县要同全国一道进入小康社会的目标来看,全县教育对经济发展的支撑作用还比较薄弱。世界上一些经济发达国家,之所以综合竞争力强的一个重要方面,就是重视优先发展科技教育事业,视教育为“立国之本”,有人通过对美国经济增长因素的分析发现,教育对经济增长的贡献率约为xxx%。还有研究结果也表明,劳动者受教育年限每增加一年,对国内生产总值的影响度为9%。从国内来看,东南沿海一些发达地区,经济发展实力雄厚的一个重要原因,就是最大限度地发挥教育的服务功能和支撑作用,始终把科技、人才的需求远远置于资本、土地等经济要素之上,努力增加人均受教育年限,进而形成最具竞争实力的人力资源优势。由此可见,教育状况对经济发展起着至关重要的作用,是一个国家、一个地区实现跨越式发展经久不衰的动力之源。当前,我县正处在加快发展的重要战略机遇期,面对新形势、新任务,县委提出全县工作要站在新起点、实现新发展、开创新局面,努力实现信息化和工业化深度融合、工业化和城镇化良性互动、城镇化和农业现代化相互协调,促进工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展,力争在20xx年与全国全省全州同步建成小康社会,这是我县今后较长一段时期发展的总定位,是全县各项工作的总任务。如何尽快实现这些宏伟目标,关键还是要提高劳动者的整体素质,培养造就一批高素质的技术人才。教育作为一项事关富宁人民福祉和未来发展的先导性和全局性事业,必须坚持优先发展。但从我们目前的发展现状来看,经济社会发展不协调的问题始终没有得到有效解决,社会事业发展缓慢,高新技术人才短缺,职成教育服务当地经济建设的能力不强,群众对新事物的接受能力不高,一些农业生产新技术、新手段、新知识在推广过程中总是遇到重重阻力,这些都充分说明,依托教育支撑经济社会发展的任务还相当艰巨。第三,从人民群众对教育事业发展的期盼来看,全县优质教育资源还严重不足。当前,富宁教育基本上已经由“有学上”进入到“上好学”的阶段。全社会对教育的关注度、敏感度、期望值空前提高,人民群众对教育的期盼呈现出诸多新特点:希望获得更加平等的受教育机会,通过教育改变命运,创造幸福生活;希望接受更高质量的教育,让子女成人成才;希望拥有灵活多样的受教育途径,拓宽自我发展的道路,获得更多选择的机会;希望通过教育获取知识,丰富精神文化生活,提升精神境界。可以说,教育牵动着千千万万家长的心,关系到千家万户的幸福,成为人民群众根本利益的具体体现。目前我县教育城乡之间、校际之间的办学条件、办学水平还存在较大差距,基础教育发展不够均衡的问题比较突出,特别是扩大高中阶段教育规模、拓展优质教育资源的任务还相当艰巨;教师队伍的整体素质还亟待提高、专业结构不尽合理,大部分边远山区师资力量还相当薄弱,还存在着一名教师同时上三四门课程的现象等等。所以说,在教育发展上,我们要切实找准当前工作中存在的主要问题和现实困难,认清教育改革和发展面临的宏观环境和形势需求,用战略的、前瞻的眼光看待富宁教育事业的发展,切实增强抓好教育工作的紧迫感、责任感和使命感,全力推进全县教育事业站在新的起点上再创佳绩。

(一)坚持把优先发展战略作为教育工作的根本导向,办高水平的现代教育。一要进一步落实教育优先发展战略。各级各部门要始终把教育摆在优先发展的战略地位,作为科学发展观的根本要求。把教育发展作为重点领域,继续完善教育改革发展的相关制度保障和政策措施;财政预算和重大投入项目优先考虑教育事业发展,财政性转移支付优先安排教育投入;公共资源优先满足教育和人力资源开发需要。坚持“科学规划,合理布局,需增则增,宜并则并,先建后撤”的原则,综合考虑人口流动趋势、城镇建设、交通安全、群众经济负担等实际情况,进一步优化学校布局,力争到“十二五”末,中小学区域布局进一步合理,教育资源进一步优化,标准化学校建设得到提高。二是要实施好教育建设工程。教育建设工程任务越来越繁重,要求也越来越高。要增强工作的前瞻性,提前谋划项目建设工作,遴选和申报项目,落实前期工作经费,加快项目前期工作。要严格按照国家、省、州有关要求,围绕项目建设目标任务,分解细化建设方案,全力推进工程进度,确保工程质量,按时完成各项目标任务。

(二)坚持把提高育人质量作为教育工作的根本追求,办人民满意的教育。

一是抓好素质教育。全面实施素质教育是教育改革发展的永恒主题,是贯彻党的教育方针的时代要求。坚持德育为先,根据青少年学生不同阶段的身心特点和实际情况,把对学生的思想品德教育融入教育教学的全过程,培养学生的文明习惯、品德素养和社会公德,塑造合格公民。落实教学常规,将大力创建高效课堂作为教学改革的核心任务来抓,激活多种要素,逐步构建具有我县特色、适应不同学段和不同学科的高效课堂模式,营造有利于高效课堂创建的良好工作机制,全面提高教育教学质量。坚持全面发展,加强学校体育、美育、劳动教育和心理健康教育,以丰富多彩的活动为载体,增长学生知识,培养学生特长,使学生主动活泼地学习、健康快乐地成长。

二是抓好教育管理。以科学的管理为导向,不断拓展学校内涵的深度与广度。各中小学校要建立健全适应新课程理念,覆盖教学过程、教学手段、教学环境的各项教学管理制度,把教风、学风、校风建设作为学校内涵发展的核心内容长抓不懈,努力在全县形成教风严、学风浓、校风正的良好氛围。教育主管部门要建立健全完备的教育教学行为督查机制、过程监测机制、质量评价机制,全面贯彻党的教育方针,全面落实国家课程计划,全面实施素质教育,全面提高学生综合素质。

三要加强学校安全监管。按照“一岗双责”要求,建立健全行之有效的安全管理责任制度,切实采取有效措施,加强安全防范与管理,抓好校舍安全、交通安全、食品安全、消防安全、防溺水安全、活动安全、学生心理健康安全等方面的管理。建立健全检查整改工作机制,县级相关职能部门要定期开展学校安全大检查,及时排除安全隐患,要形成学校安全检查的长效机制,为师生创造良好的学习生活环境。加大宣传力度,提高安全意识,开展应急避险演练。每学期教育行政主管部门要有计划地组织学生开展防火、防震、防溺水等紧急事故避险演练,增强师生自救自护的能力。

(三)坚持把均衡协调发展作为教育工作的根本抓手,办普惠公平的教育。一要加快发展学前教育。今年是实施学前教育三年行动计划的收官之年,完成三年行动计划目标任务,对促进全县学前教育加速发展,实现追赶全州、全省乃至全国发展目标至关重要。要加大学前教育投入,鼓励社会力量和个人举办幼儿园、托儿所,加大乡镇中心幼儿园建设力度,规范发展城区幼儿园。二是要把均衡发展义务教育作为当前教育工作的重中之重。以推进优化学校布局和标准化学校建设为主线,均衡和优化教师、校舍、经费、设备、图书等资源配置,健全义务教育均衡发展运行机制。要扩大城区义务教育资源,着力推进校际之间和城乡之间均衡发展,化解教育热点难点问题,保证适龄儿童少年不仅“有学上”,而且能够“上好学”。三是要推动普通高中特色化发展。重点抓好普通高中家庭困难学生资助、师资队伍建设、教学质量提升,扩大普通高中办学规模,增强普通高中综合办学实力,努力形成充满活力、独具特色的普通高中发展新局面。

四是要办好职业教育。积极构建现代职业教育发展体系,引入社会办学新模式,促进办学渠道多元化,搭建开放性教育平台。通过网络学习、函授学习、自学等多种学习模式,切实推动开放性教育发展,促进教育公平,满足广大群众学习需求,树立全民学习、终身学习的氛围,全面提高全民素质。要着力培养双师型队伍,合理设置专业,推行校企合作、工学结合的人才培养模式,提高毕业生就业率和就业质量。积极与社会上的各种培训班联合办学和引进开放性大学,充分发挥学校办学自主性,形成特色鲜明的职业教育办学模式。

五是要办好特殊教育。要用爱心和耐心抓好教学,培养残疾儿童自信、自理、自强、自立的能力,多渠道争取社会各界关心支持特殊教育,进一步促进全县教育事业的协调发展。

(四)坚持把体制机制创新作为教育工作的根本动力,办充满活力的教育。

一是创新中小学管理体制。建立“以县为主,县乡共管”的学前教育管理体制;完善“以县为主”的义务教育管理体制;逐步实行“政府统筹、教育主管、部门配合、社会参与”的高中阶段教育管理体制。

二是创新人才培养模式。坚持“育人为本”,把促进学生的健康成长和全面发展作为学校一切工作的出发点和落脚点,深化课程和教学改革,创新教学观念、内容和方法,改变单纯灌输式的教育方法,倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学;坚持以校园为主阵地,以课堂教学为主渠道,以培养“合格加特长”的学生为目标,加强教育科研,改进教学方式方法,积极创建课堂教学的高效模式,不断提高教育效益。职业学校要积极探索校企合作、委托培养、定向培养、订单教育等新的职教模式,从而实现职业教育、产业发展和促进就业的“三赢”。

三是创新教育干部选拔任用机制。建立公开选拔、竞争上岗、择优任用的干部选拔任用机制,选拔懂教育、善管理的干部担任教育行政领导职务。在全县所有中小学全面实施校长及中层干部竞争上岗制度,畅通干部能上能下渠道,提倡教育家办学。

四是创新教育教学评价机制。强化政府对教育教学工作的督导和评估,建立健全政府、学校、家长共同参与的质量评价体系,引导学校走以提高质量为重点的内涵式发展道路,使教育教学过程始终充满阳光、充满活力。

(五)坚持把教师队伍建设作为教育工作的根本保障,办可持续发展的教育。

一是要加强校长队伍的'建设。进一步完善校长任职条件、任用办法和考核制度,健全中小学校长负责制和校长任期目标责任制,不断增强校长的事业心和责任感。继续深化校长选拔、任用和培养机制,推进校长培训常态化,更新校长教育理念,提升管理水平。

二是要加强教师队伍的建设。要强化教师配备,加强教师师德师风教育,完善教师培训制度,严格执行教师流动管理办法,完善教师教学成果考评机制,加大对教学成绩优异、班级管理水平高的优秀教师的奖励力度,保证教师队伍的相对稳定。

三是要注重改善教师、特别是一线教师的待遇。对长期在农村地区、薄弱地区从教的教师在绩效工资、职务职称等方面实行倾斜政策。要注重维护教师正当权益,大力宣传教师先进事迹,提升教师职业形象和社会地位,努力形成全社会尊师重教的良好氛围,吸引更多的优秀人才从教。

教育大计,事关兴衰。全县各级各部门务必要明确肩上重任,认真履好职担好责,致力构建县委政府统一领导、教育部门牵头总抓、各级各部门协调配合、社会力量广泛参与的教育工作大格局,以更深的认识、更大的决心、更多的财力和更加实际的行动推进全县教育事业实现跨越发展。

(一)是要更加关注教育。各级各部门要把教育事业摆到优先发展的战略地位,满腔热情地关心支持教育的发展,确保教育优先发展的战略要求落到实处。要始终把教育工作紧紧抓在手上,经常研究教育发展问题。要采取切实有效措施,千方百计为广大教师办实事、办好事。乡镇党政一把手要成为“教育书记”、“教育镇长”,了解熟悉教育工作,善于指导教育工作,带着感情办教育,着眼长远抓教育,全力支持教育事业的发展。

(二)是要更加支持教育。要把支持教育事业作为份内的职责,积极为教育发展出主意、想办法、搞服务。县发改、人社、住建、国土等部门要切实增强服务教育的主动性,在制定经济社会发展规划时,要优先考虑教育事业,在制定和调整城乡建设规划时,要优先保障教育用地,在落实或调整事业编制时,要优先保证教师数量。县公安、交通、城管、文化等部门要密切协作,强化学校周边综合治理,完善校园安全防范体系,为学校创造良好的教学环境。

(三)是要更加崇尚教育。充分发挥新闻媒体的舆论导向作用,大力宣传加快发展教育事业的重要意义,努力在全社会营造尊师重教的浓厚氛围;大力宣传捐资助学、支持发展教育事业的先进事迹,引导和动员社会力量通过多种形式兴教助教,大力倡导助学为荣的好风尚。大力宣传教育战线上的优秀典型,激发广大教师热爱教育事业的积极性,进一步形成全社会崇尚教育、关心教育、支持教育的良好风尚。

(四)是要更加热爱教育。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教师肩负着传承人类文明、培养祖国下一代的神圣使命,从事着“太阳底下最光辉的职业”。今天受到表彰的同志,都是全县教育战线的优秀代表,他们中间,既有治校有方、善于管理的优秀校长,也有爱岗敬业、学高身正的优秀教师。在他们身上集中体现着新时期人民教师献身教育、甘于清贫的崇高境界,体现着任劳任怨、呕心育人的可贵品质。县委、县政府号召全县广大教职工向这些先进集体和先进个人学习,学习他们甘于清贫、无私奉献的精神,学习他们爱校如家、爱生如子的精神。通过今天的表彰会,我坚信,大家一定会更加热爱教育。

同志们,教育是国之大计、民生之本、执政之要。我们一定要把思想和行动统一到县委、县政府加快教育发展的决策部署上来,以昂扬的精神风貌和高度负责的工作作风,狠抓各项工作落实,为全县教育事业又好又快发展做出新的更大的贡献!

最后,衷心祝愿全县广大教职工节日快乐,身体健康,阖家幸福!

最新教师节演讲稿老师版(通用14篇)篇三

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!

在这个秋风送爽,硕果累累的日子里,我们共同迎来了第31个教师节。在此,我首先向各位老师道一声节日快乐!向对关心、支持我们教育事业的县委、县政府领导,以及给予我个人亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

作为一名普通的教师,我没有惊天动地的壮举,也没有感召别人的豪言,有的只是一颗做好份内工作的平常心。面对“优秀教师”的光荣称号,我心里说不清是自豪还是愧疚。因为在我的身边还有许许多多热爱本职工作、默默无闻、不求回报的奉献的领导和老师,他们同样以自己的人格魅力感染着学生,熏陶着学生。虽然,他们未能站到今天的领赏台上,但是我想荣誉一样属于他们!

光阴荏苒,岁月如梭,转眼间,我踏上工作岗位已26个年头,沿着这些年的教坛之路走来,有浅尝甘霖的欣喜,有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。26年沧海桑田,世事变迁,26年人在旅途,风雨兼程,26年韶华匆匆,花开花落……然而始终不忘的是教书育人,为人师表。有人问我,想过从事别的工作吗?我说:除了教书,我不知道自己还能干些什么。这时才猛然发现,多少日子以来,学生和课本已经融入了我的生命,原来是学生——充实着我原本简单的日子。在悲喜交加的反复中,净化着我的灵魂,升华着我的思想。

26年来,我和我的学生们在书山上盘结而上,在学海内同舟共济。我为他们的进步而激动,为他们的成长而骄傲!在面对无数次的磨炼和考验之后,同样也留给了我一些经验,现在拿来与大家一起分享。

第一,一名好老师应该具有很强责任感。

责任永远是能力的核心。有人说,教师干的是一种良心活。也许从教育产生的那天起,教师就与责任紧紧连在了一起。传承文明是责任,塑造灵魂是责任,启迪未来也是责任。能载上史册的毕竟是有限的,而一代又一代的众多教师只是默默的担负责任,传递火种,播种希望。作为普通的教师,也许我们不能保证每个学生都成为大学生,成为祖国的栋梁之才,但我们要让每个孩子都能够学会做人,学会做事,学会学习,学会合作。

第二,让学生喜欢你和你的课。

让学生喜欢你,师爱是必不可缺的。高尔基说过:“只有爱孩子,才能教育孩子。”师爱对学生来说是一种鞭策和激励,有时比渊博的知识更重要。得到了学生的喜爱,还要进一步让他们喜欢你的课。我们不要抱怨学生上课不经意的走神,尽力用我们的办法去吸引他们的注意力。

第三,利用好集体资源,团结就是力量。

在我们实验小学,在农校长的带领下,有着一个团结和谐的领导班子,有着一支师德好,业务能力强的教学团队,稳定与团结是我们不断取得进步的保障。也正是因为有了精诚协作的团队,教学质量才能够稳中有升。

第四,关心后进生,永不屏弃。

在我平常的教学中,最需要关心的是学习有困难的学生。在我所教的教室里我针对学困生的特点,因材施教,关心他们的进步。在班内不但设有优秀奖,还设有进步奖。也正是对他们的不屏弃,才有了每一次考试后取得的好成绩。

作为一名教师,我想说世上很少有像教师这样的职业,需要用良心和智慧去塑造人的心灵,承载着万千家庭的希望和梦想。这就决定了我们的工作每时每刻都不敢有丝毫懈怠,责任重于泰山;也决定了我们必须不断地完善自我。保持一份清醒、保持一份沉静。

最后,我想用法国文学家雨果的一句话结束我今天的发言“花,是尊贵的,果实,是甜美的,让我们都来做绿叶吧,因为绿叶,是平凡而谦逊的。”

再次衷心祝愿各位领导身体健康、万事如意、祝各位老师节日快乐!

最新教师节演讲稿老师版(通用14篇)篇四

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好今天我演讲的题目是——《感恩老师》。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大。

地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老师。

老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。

怀着失落的心面对失败时,老师,是您天使般的来到我身边,给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中,带进了浩瀚的'海洋里,也带进了以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时,老师,是您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的高山上,带进了上进的流水中,也带进了自强不息的世界里。

鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师!谢谢大家!

最新教师节演讲稿老师版(通用14篇)篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

但我要感恩您——敬爱的老师。是您打开了智慧的大门;是您给了我前进的动力;是您给了我飞翔的翅膀;是您给我指明人生的方向?老师就像是一支红烛,一点一滴地融化我们心灵的冰川,走近我们的心灵,让我们远离寂寞。

她给我们的爱,无私中透露着平凡,却又暗含一些伟大。她像一股暖风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。他们的幸福,是桃李满天下,是学生唤他们的一声:“老师,您辛苦了。”

我要用优异的成绩,用可骄的成功,用一点一滴的进步来告诉您——敬爱的老师:“老师,我能行!”

时光匆匆流逝,冬去春来,看到您的两鬓又添了不少银丝,我想对您说:“老师,您辛苦了”。每当夜深人静的时候,您还在备课、批改作业,我还想对您说:“老师,您辛苦了”,每当我们遇到不懂的问题时,您都很有耐心的给我们讲解,看着您,我再想对您说:“老师,您辛苦了”。

俗话说:十年树木,百年树人。老师的教诲之恩我终身难忘。有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩如海,因为大海浩瀚,无法估量。老师,您辛苦了。

我的演讲完毕,谢谢大家!

最新教师节演讲稿老师版(通用14篇)篇六

各位领导、各位老师、同志们:

大家上午好!

今天,我们在这里召开全县庆祝教师节暨优秀教师表彰大会,表彰一批全县一年来涌现出的优秀教师和优秀教育工作者,总结成绩,查找不足,共商教育振兴大计。

一会儿,县委付书记还要就全县教育工作作重要讲话,为全县教育事业发展指明方向。下面,我着重对我县教育近年发展情况作一总结回顾。

近年来,县委、县政府始终秉持教育优先发展的理念,以办好人民满意的教育为目标,从政策措施、资金投入、人力资源等方面全力支持和优先保障教育事业发展,城乡学校教学装备和硬件条件实现了标准化、均衡化,学前教育办学规模不断扩大,义务教育均衡水平持续提高,高中教育实现稳步发展,职业教育获得新突破,全县教育事业步入提质增效新阶段。

(一)办学条件得到全方位改善。20xx年以来,共投入1.3亿元用于建设育英幼儿园、京蒙幼儿园和曙光小学,新建县足球场馆,教学楼文化建设装修和校舍改造。还利用全国义务教育均衡发展验收的有利契机,持续加大设施设备配置力度。投资1400多万元为城内8所小学配置了计算机教室、电子备课室和班级电化教学设备;为全县各中小学、幼儿园建成了全县教育信息城域网、同频互动教室和录播教室。今年,我们在去年的基础上继续推动中小学校宽带网络全覆盖、网络教学环境全面普及,全面完成全县中小学“三通两平台”的建设任务。此外,还对全县所有中小学、幼儿园实施“校园监控网络”工程,同时建成中心平台,适时监控各学校、幼儿园的教育教学情况。

(二)教育“三项改革”突破瓶颈。

一是校长队伍职业化水平稳中有升。xxx年8月,结合全县中小学校(园)长队伍现状,坚持以人为本、人岗相宜的原则,充分利用前两轮校长队伍改革成果,学习借鉴全市其他旗县市区的先进改革经验,根据《兴和县第三轮中小学校长(幼儿园园长)公开竞聘实施方案》,稳妥有序地对进行了校(园)长队伍公开竞聘工作,对上一轮任期三年连续考核均为优秀的22名校(园)长进行了续聘,圆满完成了兴和县第三轮校(园)长公开竞聘工作。

同时。我县还进一步完善教育目标综合考评制度,从xxx年开始聘用社会第三方评估机构,对全县各中小学、幼儿园校(园)长实行教育业务目标完成情况考评、考核。这一机制的建立,进一步完善了学校章程建设和教育“管办评”分离机制,实现了我县教育“政府管、学校办、社会评”的科学化管理目标,为全面提升教育质量奠定了基础。

二是教师队伍结构进一步优化。近五年来,我们共招聘260多名优秀大学毕业生充实到各学校教学第一线,新师资的补充在很大程度上解决了我县师资队伍老龄化和学科结构不合理问题。特别今年7月份,我们借助全市教师招聘的东风,通过笔试、面试、体检等一系列环节,从159名报考生中择优录取了53名优秀大学毕业生,新学期他们已全部充实到各中小学教学第一线。鉴于我县当前新城区小学大班额问题的严峻形势,可以说这53名新招聘教师的火线驰援,暂时为我们解了大班额问题的燃眉之急。今年以来,我县充分利用京蒙对口帮扶的有力契机,与延庆区教委签订了教育对口帮扶框架协议,从人才培训、送教指导、职业技能、学校结对、交流交往、设备捐赠等六个方面达成了合作交流意向,以后两地将在教育方面开展深层次的交流互动。6月份,我县选派了一中和各公民办幼儿园共20名教师赴北京市延庆区开展了为期五天的跟岗学习,进一步开阔了教师们的视野,丰富了师资队伍建设的形式。

三是课堂教学改革平稳推进。xxx年,我县按照上级主管部门要求,在全县所有中小学实施课堂教学改革,继续扩大课改成果。

一是积极组织教研员、骨干教师外出交流培训,促进提高教学效率。

二是在召开的全县义务教育阶段教学质量分析暨表彰会上,表彰了教学质量监测中成绩优秀的学校和教师,对提升我县中小学教学质量起到了积极推动作用。

三是教研室教研员不定期赴各学校通过上公开课、听课的方式指导课改工作。

(三)绩效工资改革成效初显。20xx年,兴和一中、兴和二中、京蒙小学3所学校作为绩效工资制度改革试点学校,经过一学期的试行,成效逐步突显,教师工作的积极性和内驱力有了显著提升。今年春季,我县再次增加绩效工资制度改革试点学校,目前,各学校结合实际,依照本校绩效工资改革方案逐步开始实施,届时我县学校绩效工资制度改革将实现全覆盖,有望从根本上解决“三个不一样”的问题。

(四)精准实施教育扶贫政策。20xx年以来,县委、政府积极落实国家相关政策,在县教育主管部门合理有序的安排组织下,对建档立卡的贫困户实行精准识别,动态管理,完善档案,努力抓好教育扶贫、脱贫工作,取得了阶段性成效。全年共为5xxx2人次发放扶贫资金1522余万元。

此外,根据上级相关文件精神,

三是利用教育发展基金项目3.35万元资助大学新生到校路费。通过这些不同形式的资助,我县对家庭贫困大学生的资助实现了全覆盖,及时解决了家庭贫困大学生的实际困难,为阻断贫困代际相传奠定了基础。

(五)学校布局日趋合理。利用第三轮校园长竞聘契机,从今年秋季开始实施联盟学校工程,目前有3所乡镇中心学校和1所城内薄弱小学与城内4所小学组成4个联盟学校,联盟学校实施方案还在进一步完善中。通过“大校联小校,强校联弱校”的方式,实现教育资源的合理利用,强化校际间平衡,集中优质资源不断促进教育教学质量的提升。这一做法还处在探索摸索阶段,待积累一定成功经验后,适时进行推广。

这些成绩的取得,得益于县委、政府坚持教育优先发展的'战略眼光,得益于全县各单位各部门对教育事业的关怀与支持,更得益于我们广大教育工作者的辛勤努力和倾情奉献!

我县教育近几年取得了一定成绩,但存在的差距和突出问题也是不容忽视的。

一是教育供求矛盾亟需解决。优质教育资源相对匮乏,不能满足人民群众日益增长的教育需求。

二是校长专业化水平有待提高。相当一部分校长指导教学力度较差,对教师专业化成长引领的深度、梯度不够,校本研修的转化率不高,习惯于照搬照抄别人的东西或凭经验管理,未形成自己既有理论指导又有实践经验的东西。

三是学校管理缺乏精细化和科学化。全县各学校在建设品牌化、特色化方面工作不到位,比成绩、比升学现象严重影响了学校特色化发展的道路。同时,学校各项管理没有科学化引领与指导,随意化现象严重,阻碍了学校向深度内涵化发展。

针对这些问题,我们一定要以脚踏实地、坚定不移的工作作风,采取有效措施,切实克服和解决掉这些困难。我们在座的每一位教育管理者、教育工作者都有义不容辞的责任,道阻且长、责任重大,我们一定要挑起这副重担,干好这份事业。

面对挑战,我们不能固步自封、妄自尊大,必须突破自我、走出过去,从头开始、从容面对,努力做好以下工作。

一要坚持立德树人。学高为师,德高为范。只有坚定的理想信念,才能用一辈子备好一堂课;只有强烈的责任意识,才能在三尺讲台上奉献一生。做一名好老师,心中要有家有国有民族、有使命担当,要严谨笃学、提升能力,要满怀爱心、以爱施教,要坚守精神家园、坚守师德底线,帮助广大青少年从小熟悉历史、了解国情,树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,使社会主义核心价值观“润物细无声”,浸润学生的心田,增强学生价值判断力、价值选择力、价值塑造力,帮助学生扣好人生第一粒扣子,迈好人生第一个台阶,让更多学子带着梦想飞得更高、飞得更远。

二要注重教育均衡。把教育均衡发展作为重点,推动学前教育、义务教育、高中教育、职业教育等各级各类教育协调发展,满足不同人群的教育需求。以落实国务院大督查整改问题为抓手,切实解决大班额、师资缺等突出问题,保障适龄学生基本教育权利,推动义务教育从基本均衡向优质均衡升级,从外延均衡向内涵均衡升级。要进一步做强高中教育品牌,加大宣传力度,积极复制推广,增强品牌效应,努力打造享誉全区的名师名校。

三要狠抓教育质量。学校是提高质量的主体,也是质量监控的主体。每所学校都要建立教育质量反馈监控体系,从一堂课、一张试卷、一篇论文、一门课程开始,构建完整的、有效的、规范的质量监控制度。按照“自主、合作、探究”学习方式的要求,深化基础教育教学改革,改变被动传授、机械训练、简单重复的课堂教学,积极探索新课改理念多样化、行之有效的实现形式。

四要强化教育保障。切实加强教师队伍建设,充分发挥优秀教师的头雁效应,我们有优秀教师,但他们作为一个名师团队的优势没有充分显现出来,所以必须对优质的教师资源进行有效整合,着力杜绝木桶效应。要加大教育扶贫力度,建立健全“免、奖、助、贷、补”多位一体的教育资助体系,确保不让一个孩子因家庭困难而失学。要让全社会广泛了解教师工作的重要性和特殊性,让尊师重教蔚然成风。

老师们,同志们,今天的教育就是明天的希望。全县广大教师和教育工作者,要继续发扬默默耕耘、不畏艰辛、开拓创新的奉献精神,忠诚党的教育事业,认真学习,勤于钻研,扎实工作,为推动全县教育事业发展再立新功。

最后,祝全县教师和教育工作者节日快乐,身体健康,工作进步!谢谢大家!

最新教师节演讲稿老师版(通用14篇)篇七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

九月金秋,丹桂清香扑鼻,清风送爽。当第一片红叶在风中摇曳时,我们迎来了教师节。

以前,我们只是一只趴在地上的毛毛虫,懵懂无知,郁郁葱葱,却也无忧无虑。你为懵懂的人生打开了天窗,打开了我们求知的欲望,让心灵渴望飞翔。当你发现我生病的时候,你一直问我是否觉得不舒服。你想去看看吗?直到第二天早上,我来到教室,你还问我感觉好点了吗?是你用一切可能的方式关心我。它像春风一样滋润着我幼小的心灵,让我感受到第二种爱。我做错了,你没有大声吼我,只是轻声问原因,帮我解决问题。看着你,真想说一句“谢谢老师!”

我考试成绩好的时候,你上课夸我,带头鼓掌。我们应该明白,老师给了我一点掌声,给我的学习增添了信心,让我明确了目标。

有人说,老师是烛光,燃烧自己,释放光芒;有人说,老师是能让学生在天空中翱翔的翅膀;有人说,教师是基石,人才的建设是巨大的。从一招一式到驰骋赛场,从齿科到放声歌唱,从点到点,纵横驰骋到文采飞扬,谁没有感受到老师的`滋养?谁没经历过老师的心?老师有海纳百川的胸襟,有取之不尽的宝藏。他们传递的是接力棒,留下的是精神食粮,注入的是努力和力量。只有这样,黄帝子孙才能屹立于世界之东。

尊师重教已经成为一种时尚,科教兴国更是一派芬芳。老师就像有教养的老农一样,挑起一个箩筐。虽然沉重的收获压弯了脊梁,幸福却写在脸上。这是老师的写照,也是老师的度量。

让我们唱首赞美诗,请老师们献上最美好的祝愿。我的演讲结束了,谢谢。

最新教师节演讲稿老师版(通用14篇)篇八

尊敬的老师们:

九月金秋,丹桂飘香,柔风送爽,当第一片红叶摇曳风中,我们迎来了教师节。

以前我们只是一只趴在地上的毛毛虫,懵懂青涩,却也悠然自得,是您为无知的生命打开了天窗,开启了我们求知的欲望,让驿动的心渴望飞翔。当您发现我生病时,您一个劲儿的问我有没有难受,要不要去看看······直到第二天早上,我来教室时,您还关心的问我,身体好些了吗?是您,对我生活上无微不至的关怀,如春风般滋润着我幼小的心田,让我感受到了第二份亲情。当我做错事的时候,您并没有大声呵斥我,而是轻声细语地问清了事情的缘由,帮我排忧解难。望着您,我真想说:“多谢您,老师!”

当我在考试中取得好成绩的时候,您在班上表扬了我,还带头鼓掌。要明白,老师是因为您小小的掌声,是我在学习的道路上又平添了一份信心,让我明确了奋斗目标。

有人说,老师是烛光,燃烧自我释放光芒;有人说,老师是翅膀,能让学子在天空翱翔;有人说,老师是奠基,构筑的人才大厦高万丈。从一招一式到驰骋赛场,从牙牙学遇到放声歌唱,从点撇竖横到文采飞扬,谁没有感悟老师的滋养?谁没有体验老师的衷肠?老师有海纳百川的胸膛,老师有取之不尽的宝藏,他们传递的是接力巨棒,留下的是精神食粮,注入的是拼搏刚强,才是炎黄子孙昂首挺立于世界的东方。

尊师重教已成时尚,科教兴国绽放清香,老师就像耕耘的老农挑起了箩筐,沉甸甸的收获虽压弯了脊梁,却把幸福写在脸上,这就是老师的写照,老师的度量。

让我们高唱赞歌,问各位老师献上最诚挚的祝福。我的演讲完毕,多谢大家。

最新教师节演讲稿老师版(通用14篇)篇九

各位老师大家好,我是三中刚上任三个月的.新鲜教师,吴琼。我的演讲题目是不忘初心,努力前行。

20xx年的11月,招聘面试时,评委问了我一个问题,你认为一名优秀的教师应该具备什么样的条件,我的回答很简短,丰富的学科专业知识,良好的教育教学能力和一颗爱学生的心。我的答案来源于我的初中班主任董老师,她是一位学识渊博,有才气的语文教师。永远记得在讲宗璞的紫藤萝瀑布这节课时,她在标题的尾部画了一株倾泻而下的紫藤罗花,那绽放在黑板上的灿烂,代表着她对于生活,工作和学生的热爱。正是她的爱,伴我度过青春叛逆期。在我心中,她一直代表着最美好的教师形象。

20xx年9月,我如愿踏上讲坛,渐渐明白了想要做名好老师,需要太多太多的条件。幸好,我还有学习的对象,我的邻班班主任,数学老师高九明。高老师曾荣获大连市优秀班主任,优秀教师等各种荣誉称号,她的荣誉使我对她有了更多的关注。每一天她的工作都是繁忙而有序的。第一节课上课前完成作业批改,没课的时候她都会坐在班级门口,了解学生的学习状态。她的课从来没有耽误过,咽炎犯了说不出话,趁着午休去打一个吊瓶,下午带着麦克继续上课。这样的工作状态,保持一个星期容易,坚持了20xx年,足以称得上优秀。我们教师这种工作本来就是平平淡淡,日复一日进行着,但用不同的态度对待,其结果必定大相径庭。

高老师的优秀还体现在她的以身作则,以身立教。上课前她总会把手机放到教室外的桌子上。运动会结束以后,她会领着上小学的儿子打扫场地,言传身教这四个字,高老师不仅用在了学生的身上,更用在了自己的孩子身上。

通过高老师,我明白了从小事开始逐步提升自己,把以前的憧憬和设想踏实的实践在每一天的工作中。

现在,如果让我重新回答面试时的问题,我会这样说:对于现阶段的我来说,要丰富自身的学科专业知识;提高教育教学和班级管理能力;关爱学生;勤恳踏实的工作,努力做到以身作则,为人师表。

最后,我想说,任凭岁月更迭,世事沧桑,任凭青春流逝,红颜憔悴,我都会不忘初心,努力前行!

最新教师节演讲稿老师版(通用14篇)篇十

尊敬的领导、亲爱的老师:

大家好!

金色九月,秋高气爽,丹桂飘香。在这充满丰收喜悦的时节,我们迎来了第xx个教师节。我叫张军红,是xx中学的一名普通的语文教师,在此,向各位领导,向辛勤耕耘,默默奉献的全乡教职工致以节日的问候和祝福。祝你们工作顺利,家庭幸福,身体健康!

过去的一个学年,是一个不平凡的学年。我校积极贯彻落实党的教育方针,在教育局、乡党委政府、中心校的正确领导下,在王校长带领下,各位同事努力工作,无私奉献,教育教学工作开展顺利,校园环境焕然一新,创办了校刊《希望》,初招工作取得了阶段性的成果。下面我将自己在上学年工作中的几点体会向领导和老师们作简要汇报,不当之处望各位领导和老师批评指正。

xx中学是xx乡教育的龙头,也是全乡人民关注的焦点。xx中学的每位教师都深知自己肩上的责任,振兴xx中学,我当然也是责无旁贷。大家都知道,20xx年的毕业生是近年来生源质量最差的,人数也是最少的。面对这种困境,xx中学的全体教职工没有怨天尤人,更没有自暴自弃,而是勇敢的面对现实,积极献计献策,我校狠抓中层领导班子建设,严格学生管理制度,每周一升国旗,宣读学生誓言,上好课间操,通过全校师生的共同努力,取得了校风正,作风硬,和谐的育人环境。

老师应该是引导者,是放飞学生梦想的人,是点燃学生激情的人,是激发学生创造的人,是鼓励学生永远进取的人,是以人格魅力塑造学生高雅品味的人。这是老师的崇高目标和神圣职责。要做好本职工作,首先要学好本领。我校上学年是课堂教学模式改革年。我改变了满堂灌的传统教学模式,把探究式学习方式引进课堂,调动了学生学习的积极性。改变了教师只注重自己讲的好不好,不关心学生学会学不会的做法。同时,作为班主任,我更是把学生的安全放在第一位,每周一的班会都有鲜明的主题。我能够关注学生的个性和特长,因材施教,尤其是那些学困生和留守儿童,我更是深爱一层。我深深懂得爱自己的孩子是本能,爱学生是神圣。

我们这些青年教师正处在塑造自己、完善自己、超越自己的关键时期,只有多经受历练,培养良好的个性和团结协作、乐于奉献的精神,才能在青年人中发挥模范带头作用。从上学年工作成绩看,我校多数教师做的都很成功。我只是他们中普通的一员。我认为:只有每一位语文教师的业务水平都提高了,xx中学的语文教学才能逐步走向成熟,学生的语文成绩才能稳步提高。我经常主动参加教务处组织的教研活动,经常主动参加教务处组织的观摩教学课,每次听课后,一起讨论,总结得失,互帮互学。

尊敬的各位领导、老师,xx中学是一个响亮的名字,她有辉煌的过去,也有让人逐渐自豪的现在,更有让人憧憬的未来。作为一名xx中学的教师,也注定我们必须有更高的层次和责任。我将在这圣洁的教坛鞠躬尽瘁,以自己的良心和责任真诚面对学生的前途。让我们一起创造,让我们共同期待。成绩只能代表过去,新的征程正在前方等待着我们。我想,所有获奖的教师和教育工作者都不会沉醉在今天的鲜花与掌声中,这只能是我们出征的战鼓,前进的号角。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,让我们在这片育人的沃土上放飞新的理想,收获新的希望!

谢谢大家!

最新教师节演讲稿老师版(通用14篇)篇十一

尊师是中国传统的美德,俗话说:“老师是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵。”园丁——一个崇高的称号。是您用辛勤的汗水浇灌着我们,使我们一个个健康地健壮成长。

老师,您为了我们,您为了我们大家,实在是付出了太多,太多,晚上,你赶忙赶夜把我们的作业改完;在书上做好笔记,明天好让大家学到新的知识。虽然你们生病了,但是你们仍然带病上课。这是多么高尚的质量啊!记得有一次:我们班上有一位同学的学习成绩特别的差,上课总是不听讲,作业常常不完成,但是老师会全力以赴地关心他,不懂的,老师帮他分析,直到他弄懂为止,直到期末,他竟然考到了89分,从此以后,这位同学上课认真听讲,作业很快就完成了,不懂的.问老师,有此而来,这位差生已经成为了一名好生了,老师看到这位同学的成绩有所提高,心里都有一种说不出的感觉。这位同学因为有这样的老师而感到骄傲与自豪,我们的老师随时叫我们背作文,就是想让我们班的作文能力提高,正因为这样的练习,我们班就培养出几位优秀的精英,常常为我们班争光添彩。这些努力百分之七十都源自于老师,假如不是老师,我们哪有这么好的成绩;假如不是老师,我们哪会认识那么多的字;假如不是老师,我们就不会那么的见多始广。

在这里,我想说一句:老师,你们辛苦了!我们永久爱您!

最新教师节演讲稿老师版(通用14篇)篇十二

大家下午好!很荣幸也很高兴,自己能在第xx个教师节来临之际,代表xx的年轻教师们在此发言。

组上的人都会亲切地叫我一声“丹妹儿”,因为我确实是语文组年龄最小的一员。可能正是因为这个原因,树德前辈们给予了我们这些年轻人最给力、最实在、最立体的帮助与引导,这可能正是对树德魂、树德文化的一种印证与体现吧!

如果没有记错,8年之前是李校、潘俊老师、杨小全老师把我从西南师范大学领到了树德这个大家庭。从那一刻开始,自己作为一个语文人的生涯才算是全面开启。

刚来那会儿,我发现这里的学生比自己都懂得多,想得深,做的好!!就更别提这里的老师前辈了!!我的内心相当惶恐啊!觉得自己很有可能被学生的问题问倒,觉得自己随时都会被前辈老师抓去训话,觉得自己每天都如履薄冰!倍感痛苦!所以,我消瘦了,瘦了20斤,瘦到生命还能勉强承受之轻——80斤。

在度日如年地过程中,我渐渐发现,这种沉重的感觉是自找的,因为周围的前辈不但不是自己在恶梦中所看到的那种狰狞僵尸般的面容,反而是一种让人无比自在、宛如亲人般的引导与关怀:师傅李静老师永远都是活泼可爱地教导我上课不要赶,其实大家都不急,就你一人在赶课;袁学民老师总会在我赛课、比课时扬起嘴角的微笑,来一句:丹妹儿,你去!然后全程跟踪听课,最后总能精准点拨,点石成金;钟群老师以“小蜜蜂”的形态,身体力行地教会我要勤劳:早早儿到校,提前准备,随时书写生活,保持语文人的手感。还有杨小全老师的儒雅,李英老师的气质,潘俊老师的严谨等等……他们都是我教学生涯中的一盏盏指明灯,光泽被身!

一年前,很荣幸,我当班主任了。除了语文老师这层身份之外,我又多了一重身份,多了一份责任。

工作时间的碎片化,各项事务的零碎化,让自己每天在学生、老师、家长当中来回焦灼。蓦然回首,发现曾经纯粹的语文教学是多么可爱,让人回味。所以,我长白头发了,不多,就几根!有时,我甚至在想,头发就这样一直一“白”不振可该怎么办,干脆去染个板栗色吧。还好,周围的前辈班主任们没有给我这个机会,染啥子头发,年纪轻轻的,遇到事情可以这样这样考虑,这样这样处理嘛,遇到疑难杂症,随时交流就是了!

谈工作,树德前辈们的洪荒之力,源远流长;谈生活,树德前辈们的闲情雅致,传承至今。

渐渐地,我胖了,白了,长到过将近160斤。进学校大门时,值日学生直接将我屏蔽的感受真的很好!树德养颜的传说其实一直都在。

偶尔发呆的时候,会回望一下自己在树德走过的8年,有过坎坷,有过泪水,有过苦痛。但这些都无法掩盖住一个树德人充实而幸福的感觉。这份幸福当中,永远无法删减的部分就是:一辈又一辈的树德人所秉持的那一份薪火相传的树德文化,一代又一代的树德人言传身教、倾囊相授、谆谆引导的树德精魄。正是这般,树德中学迎来了属于自己的辉煌与担当。

照片中的人可能随着时间的流逝,辞旧迎新,发生改变,但照片中的树德精神与品质会随着时光的流淌历久弥新,传承秉持。此时,我以我一路以来傲人的体重证明:树德年轻人正在茁壮成长!当然最重要的是精神与文化的成长!

感谢树德前辈们的教诲与引导。因为一路有你,我们方可自信从容;因为一路有你,我们必当放心远行。

最后,祝愿所有的老师身体康健,幸福和美!教师节快乐!谢谢大家!

最新教师节演讲稿老师版(通用14篇)篇十三

大家好!

非常荣幸由我代表全体同学做今天神圣节日的演讲。今天就是我们一年一度的教师节,在此,我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师道一声:老师,祝您节日快乐!

是谁把雨露撒遍大地是谁把幼苗辛勤哺育是您,老师!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!因为您人类灵魂的工程师,9月10号,这个普通的日子,变得伟大而神圣!假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师。

感谢您老师,您让我们成为自信的.,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感谢您老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。

粉尘染白了你们的青丝,岁月压弯了你们的腰板,而你们,依然精神奋发,英姿勃勃,与鲜嫩的生命的相伴,你们的心永远年轻!三尺讲台,树起了您高高的形象;两尺教鞭,挥洒着您美丽的人生;一生的信念,诉说着您奉献的故事。

老师啊,您为自己的选择无悔人生!您用您的生命谱写一个个光辉的故事,您用您的热血挥洒一段段美丽篇章,您用您的热情造就一座座丰碑!再过几年,十几年,当我们已经建功立业,手捧着证书、金牌、奖状,我们一定不会忘记,是谁为我们付出辛勤的汗水,引导我们追求理想之光。

到那个时候,我们一定回到母校,向亲爱的老师们,献上更新更美的诗章。

最后,再次祝全体老师节日快乐!

谢谢!

最新教师节演讲稿老师版(通用14篇)篇十四

尊敬的各位领导、老师:

您们好!

甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红;阳光普照,园丁心坎秋意浓。收获了这一季的累累硕果,我们又迎来了第三十六个教师节。在此,请允许我代表学院全体学生,向在座的每一位教职员工致以节日的问候!(鞠躬)“老师,您辛苦了!”

国运兴衰,系于教育。在国家与民族的历史长河中,您肩负着承前启后,继往开来的光荣使命;您像红烛一样燃烧自己,用毕生心血培育着一代代莘莘学子。无论是在校学生,还是历届毕业生,我们每个人的成长,都凝结着您的心血!小舞台,大作为。三尺讲台方寸有限,却承载着您的崇高理想和辉煌事业!您用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。您的每一根银丝,都见证了我们成长的历程;您的每一条皱纹,都深深地镌刻在我们心里。看这遍地绽放的鲜花,哪一朵没有您的`心血,哪一朵没有您的辛劳!您的竭诚奉献,筑就了学院的辉煌;您的辛勤耕耘,描绘了学院的灿烂景象。使我们的学院在持续发展的道路上,呈现出更加喜人的勃勃生机!

敬爱的老师,请放心吧!我们五千余名在校生一定会铭记您的谆谆教诲,不辜负您的殷切希望,在环境优美、绿树成荫的校园里,像取得骄人成绩的新老校友那样,怀更大的志向,抱更高的理想,珍惜时光,发奋读书,努力成为国家的栋梁之材,用丰硕的成果和辉煌的业绩,回报学院对我们的厚望和培养。

祝愿老师工作顺利,身体健康!

祝学院前程似锦,充满朝阳!

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