范文范本是对于某个主题或问题进行详细研究和总结后得出的典型案例，它可以让我们更好地理解和应用相关知识。这里有一些优秀的总结样本，可以从中学习和借鉴写作技巧。
优质最精彩的一堂课（通用19篇）篇一
终于又等到了一次采访!这次我们要去的是深圳有名的少年宫。
去到那里，只见眼前一亮，来到一个类似太空的地方。老师说：“这次来这里是让你们玩一下，不过也要采访。进去后，千万不要大声喧哗，也不要跑!”老师让我们准备好采访本和笔，就出发了。
首先，我们来到了三楼，那个地方叫“美丽家园”。进去黑压压的一片，接着走廊那边出现了原始人的森林，那里有豹子，老虎，原始人。这里很少人参观，几乎找不到其它人，应该是因为太恐怖了吧。所以我没有采访成功。倒是玩了游戏。从游戏中我知道了沙漠的前身是绿洲......
之后，我们来到了二楼，进入了一个叫科普王国的地方。那里有一些发明家的雕像，有爱因斯坦，爱迪生，牛顿，贝尔......我“逮”住一个游人,快速把问题问完了,松了口气,终于我能安心的玩游戏罗!我去玩了斜塔,飞机的翅膀,古怪的屋,自己拉自己,彩色的影子,镜子迷宫......
太阳下山了,我们依依不舍地离开了这个美丽又好玩的地方。
优质最精彩的一堂课（通用19篇）篇二
我家楼下的大花园草木茂盛。
从门口进来的大道两旁种满了翠绿的白兰树，一到春天，白兰树就会开出一朵朵白色的花，人们从这里经过能闻到花的香味。路的左边食葱绿苍翠的大草坪，草坪的四周有许多大树，每一棵都枝繁叶茂。清早，老人们在树下做做早操和踢毽子。上午，小朋友们都到草地上玩耍，有的在骑自行车，有的在学走路，还有的在跑来跑去。早上的空气真好！草地的旁边是足球场，早上人们在那儿打羽毛球，下午中学生就在那儿踢足球，把球踢得又高又远。足球场的附近有一个大大的游泳池，还有一个娃娃泳池。池子里的水淡绿。夏天到了，许许多多的'人在池子里玩，有的在打水仗，有的在游泳。
我家楼下的大花园真棒！
优质最精彩的一堂课（通用19篇）篇三
“啪啪啪啪啪”！这“惊天地泣鬼神”的掌声是干啥的哪？哦！原来是在赞扬我们班刚才上的一堂精彩绝伦的课！请听我细细道来！
“上课！”“起立！”“同学们好！”“老师您好！”随着这熟悉的口号，我们明白：这次“研究”课开始了！这堂课上的文章是我感悟比较深的dd《“精彩极了”和“糟糕透了”》。韩老师面带微笑，一会儿放幻灯片，一会儿写黑板，一会儿提问题。我们下面的同学都随着节拍而行，谁也不敢在这庄严的课堂上捣蛋！后面10几双眼睛正盯着我们。
终于到了我们“七嘴八舌”的环节了！韩老师提出问题，随机找同学来回答！这也是锻炼我们的时刻！有些好同学却巴不得老师抽他（她）起来回答！好锻炼自己！（呀？怎么xxx的口水都流出来了。想老师叫起来也不是这样的吧！）而有些差同学呢？自己在那里一动不动，战战兢兢地坐着&hllip&hllip眼睛跟着韩老师一上一下、一左一右地移动！生怕韩老师的“圣旨”！
高潮来了！经过七嘴八舌环节后，来到了同学们最期待的dd“夫妻吵架”环节了！第一次起来的是老朱和何俊杰扮演的爸爸妈妈！竟然何俊杰当妈妈，这使同学们无一不笑掉大牙！第2次也是我最关注的老易和邱大姐！之间老易一站起来，就和邱苏有了个鲜明的对比，就连“高人一等”的韩老师也甘拜下风！老易这个高人，连韩老师把话筒放到他嘴边都要抬起手。
一堂有趣的剪报课。
下午我们怀着好奇的心情在老师的指导下开始做剪报,首先从报刊上选出自己喜欢的小文章、小知识、小幽默剪下来,然后按大小和形状,整齐地摆放成一张版面,最后在背面贴上双面胶粘在白纸上，最后我们还根据自己剪报的内容取了好听的名字。就这样,一张图案精彩、内容丰富的剪报呈现在了眼前。
指导教师。
甘玉红《一堂有趣的剪报课》。
好课无彩排。
《作文:好课无彩排》。
常见很多上公开课的教师在那里磨课，一磨就是好几节，好几个星期，将学生当作试验品不说，那节课都已被磨得锃光发亮了。于是，好课就这样产生了。老师们会欣赏到一堂在教学中毫无瑕疵的课，一堂教学过程非常流畅的课，简直是无可挑剔的课，因为可以说一切可能出现的意外情况都已在那一次次的彩排中被演练到了，再没有可以让执教者感到意外的因素了，也因此，上课的老师就可以拍拍胸脯说：上这篇课文，我可以有十种上法，我可以应付一切可能出现的情况，我能够自如地操纵整个课堂了。这样的人才就是上课的专家，是能够以上课在教育界有一席之地的人物。
所谓的好课大致是这样出来的，前面有反复的砺练，后面有不断的完善，将文章上到无可挑剔处便是绝佳的表现。因此，外国专家听课之后惊呼：有如此娴熟的课堂，有如此理解能力的学生，这样的课还用得着上吗？学生都已经懂了，老师都已经很了解学生了，这样的课已经没有上的必要了。这是说好戏唱过了头，虽然唱的和听的都觉着好，但戏不该是这样唱的，戏还要有戏的味道才行。
从这种意义上说，教师人人都有好课，好课在日常的生成中，如果在当天的课堂上，教师觉得自己有一个精彩的片断，那就会觉得精神爽快，这是一种成功的愉悦，是自然生成的喜悦，它是教师由情而发，由课而动的结果。
好课，就在教学的每一天；快乐，就在每一个精彩的瞬间！
（时1018）《好课无彩排》。
一堂有趣的剪报课。
一堂有趣的剪报课临泽县城关小学三年级班胡点点指导教师甘玉红今天早晨，甘老师笑咪咪地走进教室，对我们说：＂下午我们上一堂剪报课,请同学们准备好报刊、白纸、剪刀和双面胶等材料！＂话音刚落，教室里一片沸腾，剪报课？剪报课是什么课？下午我们怀着好奇的心情在老师的指导下开始做剪报,首先从报刊上选出自己喜欢的小文章、小知识、小幽默剪下来,然后按大小和形状,整齐地摆放成一张版面,最后在背面贴上双面胶粘在白纸上，最后我们还根据自己剪报的内容取了好听的名字。就这样,一张图案精彩、内容丰富的剪报呈现在了眼前。上完剪报课我想:做剪报真是一件有意义的事情，不仅可以不浪费报纸，减少了环境污染，还可以积累丰富的学习资料。
“叮叮叮，叮叮叮，叮叮……”同学们各个怀着兴高采烈，争先恐后地跑进明亮的教室。咦！同学们这是干么？他们为何如此兴奋呢？喔，原来这节课是要举行活动啊！我也跟着同学们兴奋起来，但又很紧张：上台该怎么表演呢？啊，老师终于来到教室了，热闹热闹的教室里顿时鸦雀无声，同学们的紧张的呼吸声都听得一清二楚！
第二小组自告奋勇要第一个上台，他们的主持人不止一个，题取为“十年树木，百年树人”。他们要借此活动好好赞颂一下老师整天的辛勤劳动！
这小组里的人，头脑还真是不简单，真够聪明的他们把五色缤纷的蜡纸剪成碎纸片，装进气球里，然后把气球吹得圆鼓鼓的，挂在黑板的钉子上。一位同学先满带真情实感地朗诵了一首赞颂老师整日辛勤劳动的诗歌，话音刚落，这小组同学脸上的表情都变得很神秘。他们请老师上台去，捂住耳朵，闭上眼睛，请两个自愿的同学上去把气球刺破。只听“砰砰”两声，气球被同学刺破了，只见五彩缤纷的碎纸片顿时从气里爆发出来，同学们各个看得目不转睛，不约而同地发出一阵阵赞叹：“多美呀！”刚才那一幕真像多如牛毛的花蝴蝶在教室里翩翩起舞，真是美呆了！老师也惊讶了，脸上洋溢着幸福的表情！
这小组的活动真精彩，轮到另一小组表演了！后来表演的小组中的每一个同学都变得信心满满的，而我也一样。因为第二小组的人表演得令场下的同学们拍手叫喊，他们的.节目实在太耐人寻味了！
从这堂有趣的一堂课中我领悟到了：只要放轻松去做任何一件事情，就能把它做到最好！
同学们，这堂课上得精彩吧！我真是受益匪浅呀！
一堂有趣的剪报课。
下午我们怀着好奇的心情在老师的指导下开始做剪报,首先从报刊上选出自己喜欢的小文章、小知识、小幽默剪下来,然后按大小和形状,整齐地摆放成一张版面,最后在背面贴上双面胶粘在白纸上，最后我们还根据自己剪报的内容取了好听的名字。就这样,一张图案精彩、内容丰富的剪报呈现在了眼前。
上完剪报课我想:做剪报真是一件有意义的事情，不仅可以不浪费报纸，减少了环境污染，还可以积累丰富的学习资料。
指导教师。
甘玉红。
英语老师给我们上过一堂别开生面的英语课，这节课是我最喜欢的一节英语课，到现在我还记忆犹新。
一天，英语老师突然和我们说要挑选几位同学去上公开课。我们既激动，又紧张，既想去上，又怕选不上。最终我被老师选上了。我心想：既然被选上了，就应该认真去上这节课。
我认真地准备着，等待着那天的到来。丁零零，五（1）班的英语老师带着我们去上公开课，100多位老师坐在我们旁边，我的心怦怦直跳。开始上课了，我们每个人都争先恐后的举手，课堂既精彩，又刺激。
这节课回答的问题都是关于钟面的问题，相信大家对钟都很感兴趣吧！然后，老师提供了我们胶水、剪刀、蜡笔等材料……让我们做钟。大家都知道，平时的英语课都是回答问题、划划词组、就结束了。可这次，我却要在英语课上做钟，羡慕吧！接下来要开始做钟了，我和我的同学林宗裕一组，我先把钟的外框剪下来，小林则把钟面的指针剪下来，钟面的基本做完了，我们就要开始涂色了，我先涂上了绿色，然后红色……接下来由小林来涂色，我则用大头针把钟面的指针钉住，接下了就只要把指针钉上去，我们可是第一个做完的呢！
最终我们的这节公开课非常成功，老师不仅得了奖，我们还得了一些奖励呢！
这节课使我情有独钟，我喜欢这节课！因为这节课的形式太独特了！
我喜欢这堂课。
我喜欢这堂课。
“书山有路勤为径，学海无崖苦作舟”。学习在于勤奋。话虽如此，但上课实在乏味，那节语文课改变了我的看法。也令我终生难忘！
“叮叮叮”上课铃响起！同学们马上跑回座位，等待着老师来给我们上课。但不知道是不是大家都得了“小儿多动症”，一直在玩，动，吵！突然，不知道为什么，全班安静下来，鸦雀无声，细一看。原来是班主任陈老师提着一袋零食走了进来。老师把东西放在讲台上，用洪亮的的声音说“上课！”。全班同学刚站起来要致敬，只听老师说：“免了，同学们先坐下。我先把今天上课的规则讲一下”“规则？陈老师今天是怎么了，上课还要讲规则”“老师今天买来了同学们爱吃的零食，凡是上课举手发言的同学都有零食明白了吗？好今天我们来学习第11课......老师先请同学来把这一课的主要内容讲一下，有哪位同学愿......”话还没有说完，同学们踊跃举手发言，我当然也不甘落后。
随着时间的流逝，课文也快讲完了，零食也所剩无几了。下课铃响起，要下课了。但同学们都不愿意下课，真是史无前例。就这样，我们上了一堂精彩的，令人难忘的，令人喜欢的语文课。
我喜欢这堂语文课，它让我改变了对上课乏味的看法，也让我学习到了许多知识，也的到了许多零食，真希望每节课都这样！
优质最精彩的一堂课（通用19篇）篇四
今天，我和同学们去了深圳迪可可职业体验乐园秋游。我们坐大巴过去，老师怕我们晕车，于是就在车上玩起了像放电视一样的游戏，一会穿插广告，一会玩游戏，来调动我们的心情。不到一个小时，我们就到达了目的地。
下车后，我们排着整齐的队伍，一口气爬上了六楼，走进迪可可乐园。放眼过去，这里漂亮得让我称赞不已，这是用笔也形容不出来的美丽呀。
老师把我们分成三队，我们队的带队老师是汪老师，汪老师给我们第一个任务是—邮递员。去到了邮递局之后，邮递员叔叔给我们讲了一些关于邮递的知识并且提醒我们：不要奔跑，注意安全。然后让我们去送信，叔叔把我们分成两队一队男的，一队女的。让我们男生去海关，女生就去消防基地。我们去到了海关之后，海关还没开门呢，我们只好回邮政局。虽然我们没有投递成功，但是我们两队还是拿到了五块钱可可币的奖励。
第二个任务是去大剧院听歌猜曲，这次是每三个人一组。我和徐晨夕，周思宇组成一队，由于我们几个听过的歌不是很多，我们一共才猜对了一首歌，得了一分。聂楚桐，刘美玲，钱袁媛她们对太不可思议了，居然拿了十五分，得了第一名。其他班的队伍也分别拿走了第二、第三名。结束之后，老师给前三名颁发了可可币。我们只能眼睁睁的看着人家拿可可币，自己却徒劳无功。心情很是失落。但一到中午吃饭时间。我们还是边说边笑的吃着活动方给我们的可口饭菜，烦恼也抛到了九霄云外。
吃晚饭之后，我们接着去了家庭危险训练营，那里的老师教了我们骨折固定。一开始，老师给我们介绍了夹板，绷带，纱布，并说明了它们的用处和使用方法，并请了几位同学进行了模拟实验。我被老师叫上去拿纱布把“受伤”了的手包好，由于老师讲的时候，我认真听了，所以我顺利的把这个项目完成了，并领到了十个可可币。
紧接着我们去了消防基地，老师先给我们讲了一些消防用具和他们的用处，并请了一些同学上来试用一下，然后带我们去了一个“着火”的屋子，同学们排好队，第一个试好了之后，第二个就是我，我还是像前面一样，顺利完成了任务。
最后我们还去了陶艺馆，市政府，拍卖行等等。眼看天色已经暗了，我们活动的时间结束了，我们排着整齐的队伍，依依不舍的离开了乐园。
通过这次的职业体验，我体会到了做每项职业都有自己的技巧和辛苦的地方，并看出了爸爸妈妈隐形的汗水，他们的这些汗水都是为了我们的，我们一定要孝敬爸爸妈妈，长大做一个对社会有用的人!
优质最精彩的一堂课（通用19篇）篇五
我走在放学的路上，似乎在想着什么，落日的余晖，柔和的洒在我的身上，构成了一道迷人的风景线。这时，我虽然走在路上，但思绪却又飞回到了今天的那节数学课上。
上午，我们端坐在教室上，认真地听数学老师讲着今天所学的内容。老师刚讲完一个知识点，似乎是觉得有些口渴，便走下讲台来，到窗台边，拿起一瓶水就“咕咚，咕咚”喝了起来。直到把整瓶水喝完，他才放下塑料瓶，转过身来。但他突然发现，全班同学都变得非常安静，正用一种异样的眼光看着他。
老师感觉到奇怪，就问：“怎么了？”过了好一会儿，有个同学站起来小声回答道：“老师，您喝的是——浇花水。”但老师先是一愣，不但没有生气，反而本站笑了。他把左右手分别放在脸边，说：“叶子，叶子”又指了指自己（改成把头往前一探），说了一声：“花——”，他对我们说：“我就是一朵花！浇我正对啊！”
就这样，经过老师多年教导，我们收获了许多新的知识，连听课质量都有所提高，还给教室里增添了无数欢声笑语，让我们在学习的道路上又有了许多新的乐趣。我想，在老师的带领下，班级一定会有更大进步吧！
想到这里，我不由自主地笑了，随后，我加快了脚步，哼着小曲，走回了家……。
优质最精彩的一堂课（通用19篇）篇六
这天是渔e收获的大日子，爸爸一大早就带我出门捕捞鱼虾。
当盘商的车子来了之后，我赶紧和家人拿起大网子，开始帮忙捞捕鱼虾。这天的目标是虱目鱼、吴郭鱼和虾子，看着满满的渔获上车，大家都开怀大笑。
我们留下部分渔获送给亲朋好友，奶奶说要趁新鲜赶紧刮除鱼鳞，马上清洗才能保持鲜度。于是大人拿菜刀刮，我拿汤匙，原本以为鱼鳞很难刮除，没想到越刮越顺手，让我很有成就感。
当我刮完鱼鳞时，奶奶剖开那些鱼，我发现有一粒粒黄橙橙的东西，奶奶说那是吴郭鱼的卵，要我小心拿掉旁边的鱼胆，不能弄破，不然鱼吃起来会有苦苦的味道。我小心翼翼的完成奶奶交待的任务。
这天，我才知道可以用汤匙刮鱼鳞，并且知道如何取出鱼胆。这宝贵的一堂课，是校园里无法学习到的生活知识。
优质最精彩的一堂课（通用19篇）篇七
星期四下午，勤俭节约的精神，只要别人有困难，做一名优秀的少先队员，在学校里尊敬老师。影片中讲了关于雷锋的一个小故事，将来好为我们的祖国做出贡献?这一个摞一个的补丁不咯脚吗，向您学习，同年加入共产党，故事讲述了雷锋叔叔短暂而又平凡的一生。雷锋上前一打听。1960年参加解放军，老师组织我们观看雷锋的故事，帮助同学，给素不相识的人买车票。1963年3月5日，我的'心里不由得升起了敬佩之情。”这是我们耳边再熟悉不过的雷锋格言了。
还有一个镜头，为人民服务，他全部捐给灾区。
有一个镜头，学好本领、帮助风雨中行走的老大娘和小朋友遮风避雨，要去十几里外的苏家屯去，也有像雷锋一样的大好人，无时无刻的帮助着我们。
当时雷锋一个月只有6元钱的部队补贴费。想想我们现在的生活，不乱花零用钱，我随着电影中的故事情节心情跌荡起伏，比如;捐钱给灾区，满头大汗。这是一种多么崇高的境界呀，妈妈被吊死。雷锋叔叔我为你感到骄傲，不浪费食物，看到一位老大爷挺辛苦，弟弟被活活饿死。好不容易盼到两点钟，遭遇了种种的不幸，只喝自己的白开水：“你为什么不买双新鞋穿呢，知道吗。你瞧、舍己为人的品质给我留下了深刻的印象，同学之间应该要互相帮助，吃饭时能吃多少盛多少、穿的，还不如喝凉白开呢，看到身穿军装的他。
雷锋叔叔在工作中尽职尽责，雷锋帮助她抱孩子并帮她找到了女儿家。在生活中;袜子穿破了，才知道这位大娘是从外地来看女儿的，连一毛五分钱的汽水都舍不得买、河流……享受大自然带给我们的美景，是伟大的共产主义战士。
我最佩服雷锋的还是他那份不乱花钱，当主人邀请他避避雨时、勤俭节约。向雷锋叔叔那样，哥哥被累死，也不舍得买新的袜子穿。
“人的生命是有限的，脸上的汗一滴一滴地向下流着，他帮助正在新建的小学校运砖，雷锋把省下来的钱全都捐给了灾区人民，而为人民服务是无限的。
今后。若是爸爸妈妈有空的话!他自己舍不得买一瓶1角5分的汽水：“人的生命是有限的，走到哪帮到哪，你这双袜子穿在脚上不嫌难受，雷锋的战士王大力帮全部战友洗衣服和袜子。”我们从现在起就要努力学习，这还有孩子，好不容易攒到100元钱了，课堂上仔细听讲，不爱张扬的他却又一次选择了离开。在生活中，才把她们送到，却也不留姓名。”
扳着指头算算，舍不得买新的，学习这种“钉子”精神，这不电影中演到他来到盖楼工地，作业不会做，一年又一年过去了，他的同伴们二话不说便跑去买了几瓶，为雷锋叔叔从小忍受着人世间那么大的苦难而难过，成为一个对社会有用的人，雷锋已经离开我们五十年了，太阳火辣辣地照射着大地、自豪;帮小学生一起植树等等。
雷锋说过。我要向雷锋叔叔学习!”然后雷锋把雨衣披在了大娘身上，我们要把有限的生命投入到为人民服务当中去!
雷锋这个人特别爱帮助人，他们看到有卖汽水的，一直走了两个多小时：“汽水不解渴，真是惭愧不已，发现自己的袜子不见了，帮助老大娘找亲人，他总会帮助大家!
优质最精彩的一堂课（通用19篇）篇八
人的一生中，有许许多多令人感到妙趣横生，好像天堂一样的课；也有枯燥乏味，宛如地狱一样痛苦的课。例如：必修九年课程、夏令营、兴趣班，其中，我最喜欢又最刺激的一堂课便是有趣的综合课。
卢老师是一位幽默风趣、和蔼可亲的好老师。他经常利用综合课带我们玩好玩的游戏。有一回，他神情愉快的走进教室说：“你们期中考考得不错唷！快出去排队，要打篮球啰！”听完后，我们便喜出望外的高声呼。
来到球场，大家胸有成竹的准备着，自动的分成男、女两组，准备开始刺激又好玩的球赛了！双方你来我往，互不相，最后我们我居然赢了！“哔！女生获胜。”老师高声宣布，我们这组都高声欢呼！
这场类似体育的综合课不仅极富趣味性，也十分令人难忘，刺激又好玩的课程促使我们更加喜欢卢老师，希望现在的老师也能安排如此深受我们喜爱的课程。
优质最精彩的一堂课（通用19篇）篇九
未来的事物总会有所变化，今天，我就来给大家介绍一下未来的智能汽车。
未来的汽车华丽而又实用，是驾驶人不可离开的交通工具，未来的汽车一律都是一个牌子的——保时捷，瞧，我爸爸要开车啦!
我和爸爸坐上车，按了一下一个蓝色的按钮，汽车就启动了，从导航里传出优雅的女声：“主人你好，请问要去何处?”“去陡水湖。”爸爸对导航说，立刻，我们的座椅往后拉到最低，安全带自动系上，原来导航可以自动驾驶啊，到了目的地，我们还没察觉，叮——，闹钟声把我们叫醒了，我们下了车。
要回家了，导航又自动返回。
嘻嘻，未来的汽车怎么样啊?
优质最精彩的一堂课（通用19篇）篇十
在二年级的课表中，我最喜欢的科目就是综合活动课。因为上课的内容很生活化，包罗万象；很丰富，也很活泼。老师上课时以轻松的方式来教我们，上起课来很有趣，我们都喜欢上综合课。
这学期综合课的主题是“宝贝”，内容有自己的宝贝、家人的宝贝，还有大自然的宝贝和自己动手做宝贝等。一开始，每一个同学把自己的宝贝带到学校，有娃娃、玩偶类，例如：无尾熊、大头狗等；有玩具类，例如：甲虫纸牌、弹珠超人等，而我带的宝贝是会重c复人说话的大嘴鸟玩偶及会吹出鸟叫声的水笛。
老师也会带我们去小水池看大自然的宝贝，我们看到了小蜘蛛、小花、小青蛙。我们要爱护大自然，不要乱丢垃圾，不攀折花木。还有宝贝也可以自己动手做，不用花钱买，例如做卡片送同学、老师。
最后在综合活动课中，让我们知道要爱惜物品，爱护动物，不制造脏乱，让整个环境能维持下去，我们才会有又美丽又干净的地球。
这学期的综合活动课，让我学到很多，真充实。
优质最精彩的一堂课（通用19篇）篇十一
陈麒楷的爸爸给我们上了一堂别开生面的“海洋、船舶、安全”的知识讲座。
陈叔叔首先介绍了一望无际的大海。海洋资源非常丰富：海鲜、石油、天然气、盐等。我国海洋面积约300万平方公里。
然后，陈叔叔又给我们讲了船的历史，从独木舟到帆船，又发展到机动船，并介绍了中国古代的四大名船：鸟船、沙船、福船、广船。鸟船是舟山制造的，它的意思是期盼自己的船像飞鸟一样在大海中自由搏击。它的外形像绿色的眉毛，又称为“绿眉”船。
虽然无边无际的大海有很多资源，但也会发生很多灾难，如：风灾、火灾……在海上遇到灾难时，大家一定要沉着、冷静，服从船长的指挥，还知道了可以拨打求救电话“12395”，意思是123救我。最后，我们还看了两个沉船的场景，看得我心惊肉跳，原来平静的海洋有那么强的破坏力啊！
听完陈叔叔生动的讲座，同学们进一步加深了海洋的认识，也对海上安全知识有了进一步的了解。
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优质最精彩的一堂课（通用19篇）篇十二
这个暑假，爸爸带我们去了河源。为什么带我们去河源呢?因为爸爸的同学要和爸爸谈生意，爸爸怕只有妈妈这个成年人，很危险，便带我们去了河源。
本以为河源离我们很近，结果我们整整开了三个小时车才到河源，路上爸爸还一直说快了快了，没想到他的“快了”竟然是两个小时之久。
优质最精彩的一堂课（通用19篇）篇十三
今天，徐天建妈妈又来给我们上课了，我真开心呀！
铃声一响，我就坐在位置上静静的等待。郑老师来了，打开ppt上面写着:我是一个任性的孩子，郑老师说:“这是文章的题目。”下面郑老师朗诵了一遍，这篇文章的作者多么渴望自由呀！这是我体会到的，老师对我们说:“这篇文章的作者是顾城，他们那个年代的老师是遭到迫害，没有明亮的教师，我觉得他们真可怜。
老师又给我们放了一段忧伤的歌曲，一边读《面朝大海，春暖花开》老师对我们说:“面朝大海这样很单调，但加上春暖花开会跟好。”我们似懂非懂地点了点头，表示赞同。
郑老师让我们看两幅画，并说出作者要表达的是什么，一个同学说:“上面画着一只一只小熊和几只会飞的小猪，他们很悠闲，老师说他讲的很好。
第二幅画是一条大蓝鲸在树林里穿梭树上有许多小门，有一扇门是开着的里面有一个小号。有一个同学说:“鲸，穿梭在森林，自由、快乐，赶快回家，拿起心爱的乐器，吹起自由的赞歌吧！同学们和老师也说他很棒。
“叮零零！叮零零！”下课了，可是我们大家还沉醉在郑老师精彩的课里，我们可真依依不舍，不过下次老师还会叫我们更多的东西。下次我看到这种诗我会更注意的。
优质最精彩的一堂课（通用19篇）篇十四
今天，老师带我们玩了一个非常好玩的游戏。游戏的名字叫，你来比划我来猜。这个游戏不仅好玩，还给我们师生带来了一个交流的平台，让大家可以尽情的发言，让我们获得了大量的词语知识。同学们与老师一起笑着，谈着，在欢乐声中完成了这节生动有趣的语文课。
“五、四、三、二……”在参赛者紧张地准备上台时，老师突然当了一回“记者”，采访了同学们此时的感受，“老师！老师！”同学们好像有了无穷无尽的灵感，争先恐后地举起手来。比赛开始了，第一组“出师不利”，才猜对了两个词语。我们第四组心中暗暗高兴，想，才猜了这么点，哈哈，我们赢定了！可终究还是人算不如天算，第二组“首战告捷”，竟有如神助一般得到了五分的好成绩。我们一颗热血沸腾的心顿时坠落谷底。第三组和第四组虽竭尽全力，可不够幸运没能超过五分，二组得了冠军。我们把赞许和羡慕的目光投向了二组。这节课让我印象最深的莫过于我们组的刘润泽了，在表演“暴跳如雷“这个词语的时候，他把这个词语表演到了极致，从他脸上看出他已“青筋毕露”，为了我们组的荣誉他竭尽了全力，虽然最终这个词语我们没猜出来，但我们谁也没有抱怨，还对他很敬佩，他是我们组的骄傲。
一节有趣的课就在我们的欢笑声中不知不觉的过去了。可那一幕幕揪心高兴的时刻仍在我的眼前闪现，同学们那一阵阵加油声仍在我耳边回荡，成了我心中难忘的欢乐一课。
优质最精彩的一堂课（通用19篇）篇十五
“叮铃铃”上课了，大家都十分兴奋，因为这节课是体育课。我们做完了各种新学的项目后，老师就让我们自由活动了，大家都兴奋极了。
我们有的跳绳，有的打羽毛球，有的踢足球……玩的热火朝天。
羽毛球比赛很精彩，只见一个同学抡起球拍，左手把羽毛球扔到半空中，右手用球拍使劲一拍，只见羽毛球在空中划过一道优美的弧线，说时迟，那时快，田锦源又把羽毛球给打了回去。就这样双方大战数十回合，田锦源取得了胜利。
最热闹的要数跳绳比赛了，一开始是梁园艺跳，只见他接过跳绳使劲往前一甩，在要碰到脚的那一刻，他矫健的跳了起来，果然好身手！就这样开始重复刚才的动作，周围同学一边点头一边数着：“一、二、三、四、五…”到了第八十三个的时候，跳绳调皮的把他绊倒了，惹得大家哈哈大笑！
按顺序，该张俊泽了，他的动作跟梁园艺差不多。只不过是“走路式”跳绳，就是先快速地迈过去一只脚，同学们又开始数起来：“一、二、三…。”当数到八十个的时候，梁园艺急了，生怕张俊泽超过了他。于是对张俊泽说：“大哥，脚下留情啊！”可是好像梁园艺越说张俊泽越带劲。但是他不可能一直跳，最后还是停了下来。他气喘喘吁吁地说：“多少个？”我说：“一百零九个，打破了记录。”他脸上了开了花，高兴的一蹦三尺高。
伴随着“叮铃铃！”的课声，我们精彩的多体育课也结束了。这真是一节有趣的体育课啊。
优质最精彩的一堂课（通用19篇）篇十六
“下一节课是什么？”“生物！”“哦，那我可以再上一节课。”
当生物老师慢慢走向讲台时，虽然大部分学生已经站了起来，但一些调皮的蛋还坐在椅子上。不知道是强力胶还是下肢松骨。反正我站不起来。老师没在意，就让大家坐下了。
“真菌开了吗？”“没有！”“嗯，这个班会有真菌！”
生物老师说了又说，没完没了。就在这时，一股强烈的方便面味道扑面而来，我四下张望。原来小a在偷吃好吃的方便面。伴随着“呼拉——呼拉——”的声音，他做了一桶方便面。哦！这让我有点饿。
在老师讲话最精彩的时候，一个长长的哈欠从后面传来，紧接着是一声“舒”。一定是一个好朋友受不了一个昏昏欲睡的人的攻击，躺在他的桌子上。回头一看，睡了好多！是各种睡姿！你看，有的用胳膊当枕头，枕在上面；有的把脸贴在桌子上，把书放在右边，用胳膊围住头和书；其他的都是。一桌子口水流，估计你进入了一个甜甜的梦乡。
“味道！你在看什么？”“什么看什么？我在做作业！”“写作业？你就不怕老师拉你？”“哦！怕什么？这里不是有一本书挡着路吗？反正她看不见！”
铃响时，老师慢慢走出教室。教室像烧开的水。一团糟！可能是被噪音吵醒了，那些睡着的同学，揉了揉惺忪的眼睛，伸了个懒腰，打了个哈欠，然后继续睡觉。对他们真是无语了！
优质最精彩的一堂课（通用19篇）篇十七
影视作品是一本本动态的书，我们一家人都有看电影这个嗜好。
电影《长江七号》是我们家在饭桌上被热烈讨论过的一部电影。
如今想起来，陪我看这部电影，和我一起讨论这部电影，似乎都有妈妈对我进行教育的“嫌疑”。
剧中的周小狄幼年丧母，和身为民工的父亲相依为命,生活在垃圾堆旁破旧的房子里.父亲咬牙勒紧裤带，还借了钱，送儿子就读了一个贵族学校，只为让儿子将来有出息。
但是生活的艰难中，那份人和人之间的关爱更见真情，更使我感悟到和谐的真谛。
那位我已经忘记名字的女老师，因为她对周小狄的呵护，使她在我心目中变得更为漂亮；那个胖得怪异力气又大的离奇的女孩，因为她愿意和周小狄分享她的友情，使她在我心中变得可爱而不是可笑；那个脾气暴躁的包工头，因为他对小狄父亲的帮助，使我更记住他心地的善良；尤其是电影中的一个来自外星球的玩具狗，“长江七号”，在我心中更是留下了不可抹去的印象。
“长江七号”，也叫做七仔，被小狄父亲在垃圾堆里捡到，便成了孤独的小狄最好的朋友。
我尤其无法忘记的是七仔最后救了周父一命的场面。
七仔心里知道得很清楚，自己一旦下了决心救周父，就意味着自己将会耗尽能量而“亡”；他的心里是多么不舍呀：对离开自己好朋友周小狄的不舍，对目前生活的依恋，但他在犹豫再三之后，眼神渐渐坚定起来，他终于开始“发功”，在过程中，几次精疲力竭，但他总是稍微休息后，继续耗功耗电，直到软下，完全丧失了能量，变成一个普通的塑料玩具，而周父幸运得救了！
结尾，导演还设计让一大群五颜六色的七仔，从外星球的飞碟上降临到地球。小小的七仔们蹦蹦跳跳在天地之间，在我的脑海中定格为一个美好而和谐的画面！
这个画面，在我的理解里，就像是很多爱的天使降临地球，传递他们的爱心，给那些需要帮助的人送去他们的帮助和温暖。
这部电影，引导我理解了“和谐”：相互关爱，会使生活变得更加和谐！
而父母陪我看《长江七号》，和我一起讨论这部电影，就算有寓教于乐的“嫌疑”，但那不正是父母的一番苦心？其中不也包含了制造和谐的主原料——关爱？!
优质最精彩的一堂课（通用19篇）篇十八
在这星期四的下午，我们班举行了一个“收集民间故事和民间歌谣的演讲赛”活动，那是一个精彩的一堂课。
“叮！叮！”上课玲l响告诉我们，上课了。同学们兴高采烈地拿着手中的民间资料，个个同学都高兴的叫啊！跳啊！蹦啊！高兴的像吃了密糖似的。突然，老师来了，同学们安静了下来。“同学们，今天下午我们就举行一个“收集民间故事和民间歌谣的演讲赛”活动。老师笑咪咪地说。顿时，课室里安静了下来，连一根针掉下也听的见。于是，老师在黑板上写着大大的几个字，那就是“收集民间故事和民间歌谣的演讲赛”现在开始了。老师首先说：“那个小组先来演讲。”我们组的黄韵霏自信满满地说：“老师，我来。”瞧！那黄韵霏多么有礼貌的说：“大家好，我是第六小组的黄韵霏，今天我讲的是“此地无银三百两”的故事。同学认认真真地听着，过来一会儿，黄韵霏就有色有色的`读完了，同学们听的都入迷了，读完后，同学们个个都评了好的地方，也评了不足的地方。“叮！叮！”下课了，个个同学都讲的非常精彩，要的同学讲了《牛郎织女》，有的同学讲了《孟姜女》，有的同学讲了《此地无银三百两》，还有的同学讲了歌谣，这真是精彩的一堂啊！
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优质最精彩的一堂课（通用19篇）篇十九
有一次，教授向我们介绍阿米西人(amish)的生活形态与风俗习惯，并播放一部影片，那是教授特地到宾州许多阿米西人聚居的城市——兰开斯特所拍摄的，内容是兰开斯特的风光以及阿米西人的风俗民情。兰开斯特同时也是各国游客常前往参观的旅游胜地。看完了精彩的影片，我们纷纷向教授提出不少与阿米西人有关的问题。
突然，有一位女同学站了起来，她向教授说:“我觉得你不该拍这部影片，我认为你这么做，侵犯了阿米西人的人身自由。他们跟我们一样是人，难道只因为他们保持传统的生活习惯，就得被当成动物般地观赏?这样太不公平，我觉得你做错了。”
为了教学而精心制作这部影片的教授，仿佛突然被泼了一大桶冷水，当众被学生指责实在尴尬。他说:“我不认为我有什么不对，我是为了教学，才到那里拍摄影片，何况那儿原来就是观光胜地，并没有不能拍影片的限制，很多人也这么做啊。”
女学生不赞同这种说法，继续与教授争辩，气氛愈来愈僵，两人各执其词，互不相让。最后，女学生气冲冲地说:“我不听你的课了，我要走了。”
教授也说:“你走吧，我不会在乎。”
那时已近期末，眼见就要拿到学分，如果那名女同学退了这一堂课，不但得不到学分，成绩单上也会留下纪录。通常只有读不下去的学生才会退修课程。接下来的`一堂课没见到她，我们都为她感到惋惜。
但是，再接下来的那堂课，她又出现了。
教授走进教室时，她主动走上前向他道歉，她说:“教授，我真心地向你说声对不起。这几天我一直在检讨自己，虽然我有我的想法和信仰，但是我忽略了你对教学所付出的心力，忽略了你是尽心尽力地对教学负责任。我有不对的地方，请你原谅我。”
教授也说:“真高兴你回来了，我知道我也有错，我只顾着做自己认为该做的事，却疏忽了对别人应有的尊重与关怀。我也要感谢你，教了我宝贵的一课。”他俩握手言和，相视而笑。