实用入学适应期心得（案例24篇）

通过写心得体会，我们可以不断地反思和改进，为自己的学习和工作找到更好的方向。下面是一些可以让人产生共鸣的心得体会范文，希望能够引起大家的共鸣和思考。

实用入学适应期心得（案例24篇）篇一

实用入学适应期心得（案例24篇）篇二

第一段：介绍适应期和其重要性（引言）。

适应期是指人们在面对新的环境、工作、学习等情境时所需要经历的一段时间，这段时间里，人们需要适应新的生活方式、工作规则和人际关系等方面的变化。适应期的成功与否将直接影响个人在新环境中的适应能力和幸福感。适应期经历的种种困难与挑战，使我们能够成长和更好地了解自己。

第二段：面对适应期的挑战（困难与挑战）。

适应期往往伴随着新环境的不熟悉、人际关系的重新建立以及自身能力的提升等一系列挑战。首先，适应新环境需要我们重新熟悉生活的方方面面，从交通、饮食到购物等，一切都需要重新建立起来。此外，建立新的人际关系也是适应期中的重要问题。在新环境中，人们往往需要重新寻找朋友和同事，建立起新的社交网络。同时，还要面对自身能力的提升，适应新的工作、学习方式，从而在新环境中更好地展现自己的才能。

第三段：适应期的重要性和积极心态（应对策略）。

适应期的重要性不言而喻，只有适应了新环境，我们才能更好地融入其中，发挥自己的潜力和能力。在适应期中，培养积极的心态是至关重要的。首先，我们要保持乐观积极的心态，相信自己能够克服困难，适应新环境。其次，要保持学习的态度，虚心向他人请教，不断学习和进步。此外，要善于倾听和沟通，与周围的人建立良好的关系，相互支持和帮助。总之，积极的心态能够帮助我们更好地应对适应期中的挑战。

第四段：适应期给予我们的启示（个人成长）。

适应期虽然充满了困难与挑战，但它也给予了我们很多宝贵的经验和成长。首先，适应期让我们学会了适应变化。无论是生活环境还是工作学习的方式，都是在不断变化的，我们需要学会适应这种变化，才能不断进步。其次，适应期让我们更好地了解自己，发现自己的潜力和能力。在适应过程中，我们会面临各种各样的问题和困难，只有通过努力和不断尝试，我们才能够发现自己更多的优点和潜力。

适应期是每个人都需要经历的过程，它不仅是我们适应新环境的考验，更是我们个人成长的机会。适应期中的困难与挑战可能会让我们感到焦虑和困惑，但只有通过积极的心态和不断努力，我们才能够充分利用适应期给我们提供的机会，逐渐适应新环境，并实现个人的成长和发展。在适应期中，我们也要敏锐地发现自己身上的不足，并努力改进和提升自己，以更好地适应新环境和未来的挑战。

实用入学适应期心得（案例24篇）篇三

在这丹桂飘香，丰收的金秋九月，每一位在假期里尽情玩乐的学子都仿佛倦鸟归巢般纷纷回到了阔别两月之久的学校生活，对于某些人来说，一切还会有如从前，是那么的熟悉，可是，对于很多人来说，这个月，将是他们告别从前，走进人生中另一段新的旅程，而我，就是其中之一。

还不知大学生活为何物时，它已翩然而至，为此，父亲抛开了工作，在万忙中还是抽空特地从贵阳赶回了邵东，于是，告别了亲爱的外婆和调皮的弟弟妹妹，熟悉的家，高中的母校，顶着炎炎烈日，我和父亲踏上了通往长沙的汽车，经过长途的累劳，最终当我立于涉外这所为我选择，并且即将开始要生活三年之久的学校大门前时，我突然想朝着里面大声呼喊：“我来了~我的大学生活!”在热心的朋友和父亲的帮忙下，我迷糊而又顺利的在学校报了到，交了学费，入住了学校的寝室。第一次离开家乡，第一次来到长沙，在安顿好一切后，我却怎样也高兴不起来，因为，这也代表着立刻就要跟父亲分别了，最终，我还是没有勇气去送父亲，因为，我怕我会舍不得，于是，只是呆呆地坐在寝室的床上，也不明白何时，泪水已经有如大水决堤般涌出...

本以为，跟亲人分开，我会悲伤一段时间，可是，应对着寝室里的新同学兼室友热情的对待，一句句关切的话语，使我那无助的心灵找到了一片栖歇地。是啊，为什么同为新生的我这么的伤感，而她们却能像大姐一样的照顾我呢，我开始思索着。难道我就这样开始我的新一站吗简宁说过：“人总是一边受伤一边学会坚强的。”我此刻已经不再是以前的高中生了，而是大学生了。我开始渐悔着.....我似乎成熟了许多。

正如理查德·柯所说的：“蓦然回首，发觉昨日时光早已随风远扬--我已变成另一个人。”走在绿荫的小道上，看着高耸的教学楼、端庄的图书馆、宽广的操场、整齐的宿舍楼，我有种忐忑的期待——我将要在那里展开自我的平台，亮出自我的风采。而后，我看到了德才兼备的教师，教授;公正严明的校风，校纪;热情活跃的学长，学姐;还有刻苦耐劳，全心全意为学生们服务的学生会、自管会。我有理由相信，来到那里，是我正确的选择。我想，来那里的每一位新生，在涉外经济学院的关怀、教导、磨砺下，将会到世界的每一个角落绽放出他们的光彩，成为祖国的光荣。是的，大学的生活需要自我用心去体味，我不羡慕别人的简便与快活，也不去羡慕别人的风花与潇洒。我只明白，既然我选择了英语这个专业，多苦多累，我亦无悔。明白之后，我心儿宽，眼儿亮，我用诚挚的双眼看世界，用稚嫩的肩膀担起生活的风风雨雨。

就这样，我的大学生活拉开了序幕.....

实用入学适应期心得（案例24篇）篇四

实用入学适应期心得（案例24篇）篇五

适应期是我们生活中不可避免的一段时间，在这个期间，我们需要适应新的环境和变化，才能与之相融合。在这段适应期心得体会中，我将分享我的经验和感悟。

首先，在适应期中，我发现最重要的是要保持积极乐观的心态。适应期常常伴随着各种困难和挑战，我们可能会面临着新的工作任务、不熟悉的人际关系，或者是陌生的文化环境。这些变化可能让我们感到焦虑和不安。然而，如果我们能够保持积极乐观的态度，相信自己有能力克服困难，适应并融入新的环境，那么我们就能更快地适应新的生活。

其次，培养良好的沟通能力是适应期中必备的技能之一。在新环境中，与陌生人沟通可能变得更加困难。我们可能需要用新的语言进行交流，以及理解并适应不同的文化背景。在这个过程中，我们需要学会主动去交流，积极去倾听他人的意见和建议。通过良好的沟通能力，我们可以更好地理解别人的需求和期望，从而更好地适应新的环境。

此外，在适应期中，我认识到了持之以恒和自我调适的重要性。适应新环境往往需要一定的时间，不能急于求成。我们可能会面临着许多挫折和困难，但是只要我们持之以恒，不断努力，坚持不懈地去适应和改变，最终我们就能够克服困难，并适应新的生活。同时，我们也需要学会自我调适的能力，及时调整自己的心态和行为，以更好地适应环境的变化。

再者，建立良好的支持系统是在适应期中非常重要的。在适应新的环境时，我们常常需要依靠他人的帮助和支持。与家人、朋友、同事等建立紧密的联系，可以让我们感到被关心和理解，同时也能够获得他们的鼓励和支持。他们可以帮助我们消除心理上的不适和困惑，为我们提供建议和指导，帮助我们更好地适应新的环境。

最后，适应期也是一个提升自我的过程。在适应的过程中，我们会亲身经历各种挑战和困难，这些困难可以锻炼我们的意志品质和解决问题的能力。适应期也是一个发现自己潜力的过程，我们可以发现自己的优势和不足，进一步提升自己。通过适应期的经历，我们可以变得更加成熟和自信，也能够更好地应对生活中的各种变化和挑战。

总而言之，在适应期中，我们需要保持积极乐观的心态，发展良好的沟通能力，持之以恒和自我调适，建立良好的支持系统，并通过适应的过程提升自己。不论我们面临何种适应期，只要我们能够以正确的态度和方法去应对，我们就能够更快地适应新的环境，成长和进步。适应期固然会带来一些困难和挑战，但它也是一个宝贵的机会，让我们不断成长与完善自己。

实用入学适应期心得（案例24篇）篇六

老师的目光依然那样温暖，同学的身影依然与我随行，校园里的每个角落依然活跃着似曾相识的花草树木。校园因有我们脚步的到来而生机盎然，我们因有校园母亲般的呵护而活力四射!

当相聚的欢乐沉淀下来，我们又将迎接新一轮的挑战。爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师!”快乐学习，享受学习。每天保持快乐的心情去面对每一次挑战，学习不再是负担，而是充满挑战的惊喜，收获的快乐，我只有全身心地投入，才会体验到学习的真正快乐。

珍惜时间，时刻努力。当我在感叹日月如梭的时候，时间就从你的眼前溜走。珍惜分分秒秒的时间，每天多背几个英语单词，多读几篇优秀作文……我会发现时间的逝去留给我的不再是万事皆蹉跎的懊悔，而是脚下厚厚的基石，让出类拔萃的就是我不经意的日积月累。

充满信心，超越自我。从现在起，给自己一个目标，给自己一个信心，给自己一个坚持。待成功之日，再给自己一个掌声!

新的学期，新的开始，良好的开始是成功的一半。我们是二小新的希望，让我们从现在做起，争分夺秒，刻苦学习，勇于拼搏，运用恰当的学习方法，认真地把握好每一天。

奋进的号角已经吹响，让我们整装待发，坚持不懈，在这美好的春风里，在前进的道路上策马扬鞭，以饱满的.热情迎接新的挑战，一起放飞我们金色的理想!

实用入学适应期心得（案例24篇）篇七

经过六月的洗礼与漫长的等待，我们最终步入了...学院的殿堂。

入住寝室，熟悉的亲人、朋友，熟悉的教师，熟悉的环境都离我们而去了，一切的日常生活都靠我们自我打理。自我整理床铺，自我洗衣服，自我打扫寝室卫生。或许，寝室里没有空调热水会让很多人不习惯甚至抱怨，住的楼层太高又会怪罪设计者没有研究电梯，可是，寝室中的四个人，来自不一样的地方，彼此的体贴和照顾，胜过所有。我们眼中的陌生与疏离，很快就被热络所代替。在学长学姐的带领下穿梭于各个教学楼间，穿过那一片片的人海和自行车海，四处游荡观光，便成了这几天新生生活的主旋律。

俗话说“在外靠朋友，在校靠学长”，昨日上午的新生报道实在是百分之百验证了这句话的正确性。寝室楼外各个学院的学长们设摊欢迎新生，从寝室到陈瑞球楼，沿途更是每五米设一名志愿者。而在报道处的场面更是壮观，所有学院整齐设摊咨询，更有不辞辛苦的学长同志们挥舞学院大旗等候新生，每辆校车驶来，他们都奋力拼抢到车门口，大喊自我的学院的名称，招揽新生，喊声一浪高过一浪，似乎生怕自我学院的人气被别人盖过，那个轰动的场面用“激烈”两个来概括最为恰当。走过的家长、学生无不侧目、驻足、赞叹，被交大学生浓厚的友情深深的震撼了。

似乎在职院，我们经常能听到这样一句话：“好好学习基础知识!”，无论是教师还是学长，都会有同样的忠告，并且说的时候往往是语重心长。我们建工系，无论从人口数量还是质量上算，都是职院大系，繁重的课业注定在那里不能过着疗养院般的生活。尽管我们远离了中学里每一天被教师“绑定”在教室的日子，种种不安分的潜质可能在大学期间逐一体现。学习成绩虽不能代表一切，却也是衡量我们在大学生活中表现的一个很重要的标志。在大学里，仅仅为分数去学习是没有意义的，体会过专心学习的乐趣才不会留下遗憾，在我们人生最完美的青春年华，不妨远离网络游戏等“黑色毒品”，让书本陪伴我们留下一段完美的时光。

我们要学会生活，体验生活，抱着一种享受人生的态度去学习，去工作，去休息。大学的成长更多来自于心智的成熟，这种成长的过程中，我们会面临更多选择，懂得思考，懂得选择适宜的道路，懂得如何行动，懂得品位人生，才不枉大学的完美时光。

诺贝尔得奖主罗曼·罗兰认为大学是“高贵的精神隐修院”，北大教授谢冕认为大学学校绵延着不息的火种，而当代不少学者认为大学生的思想应领先整个社会一二十年。亨利·纽曼说过，在大学里，一个人将升华自我的思考、推理、比较、辨别和分析本事，练就审美力，养成确定力，增强内心的想象力。

古人告诉我们：“大学之道，在明明德、在亲民、在止于至善”，就是说，我们不仅仅是学习知识，更重要的是养成一种人文的精神。如果没有人文精神，可能有很大方面的人格结构不能完善，这样人生会不欢乐，不幸福。如果没有人文精神，没有梦想、信念和追求，人的精神世界会很空虚。大学以天下兴亡为己任来传承礼貌、振兴国家、培养人才，创造成果、服务社会是大学价值之真谛。放眼世界，未来在我们手中，更重要的是让人文精神铸就我们的灵魂。

相信我们的胸中正汹涌着大展鸿图的豪情壮志，相信我们的肩上都能承担起家国天下的期望，一齐扬帆启航，因为我们都明白：

韶华易逝，青春无悔!

实用入学适应期心得（案例24篇）篇八

一年一度的新学期开始了，我决定把刚满3岁的孩子送幼儿园上学，对于打小没有离开过家人的怀抱及视线的她担心一天时间太久了会哭闹不止，第一天上学我是午睡后送去的上半天，刚进小班教室就哭的不成样子了，我双眼模糊的千叮咛万嘱咐的答应孩子下午第一个来接宝宝…到了放学时间我早早的去接她，没想到很意外孩子看见我眼圈红红的眼泪没掉下来，第一句话竟然是：“妈妈这里很好玩…”我顿时感觉孩子真长大了，不能长期在家和大人为伴，环境比较封闭，学校的小朋友多，孩子渴望融入小朋友的队伍中来，孩子喜欢这种氛围，孩子成功入园的经历应该算是人生的第一个重要转折点!

现在周末休息时只要我在家，就跟妈妈又疯又闹的，非常的亢奋，中午连午觉也不睡了，网上都说这是宝宝表达爱的一种方式，关于这一点，我还真有点不知所措，有时候疯得太厉害了蛮不讲理，我一头雾水头都大了就会打她小屁屁。比如就孩子独睡这件事我努力了很多次都失败了，3岁正是孩子独立意识萌芽和迅速发展时期，分开睡对于培养孩子心理上的独立感很有好处。这种独立意识与自理能力的培养，对孩子日后社会适应能力的发展有直接关系。我希望老师多在课上讲授孩子独睡的好处因为老师一句话胜过家长的十句话啊)。

作为母亲平时关注更多的是孩子吃得好不好、喝水多不多、生没生病等生活细节问题，其实在育儿方面大有文章，从点滴开始的，小到排队接水、挂毛巾、回到家换鞋后放进鞋柜里、饭前自己洗手、礼貌用语等等，大到跟别人交流，学会倾听等，都是需要日积月累的去引导和重复示范才会取得成效的，久而久之成为孩子们的一种行为习惯，这些好习惯离不开老师的教诲。我们都知道3岁正是孩子学习口头语的第一关键期，这个时候应多注重孩子学发音，学讲语，学儿歌，还有一个重要的英语，早期主要培养孩子学习英语的兴趣，这是关键!在课堂上多播放些简单的英文动画片，增加孩子对英语的熟悉感。在此我只有一个要求，希望老师多给孩子制造学习英语的氛围，老师间讲话时多用简单的英语对话刚开始孩子肯定听不懂，但是会觉得好奇就会产生想学习英语的兴趣，兴趣很重要的!)。

在这里我非常感谢福莱幼儿园小班的4位老师，是你们辛勤的汗水让小班的宝宝们茁壮成长!相信今后在园长的领导下，在老师的努力下，在家长的支持下，我们的孩子会在最优秀的幼儿园成长为最棒的孩子。

实用入学适应期心得（案例24篇）篇九

从懵懂到求知，从依赖到独立，我经历了先抉择后努力的人生过程。曾经厚重的累积沉甸甸地烙印在我的心灵深处。从梦开始的地方启程，颠沛流离之后来到这里。我成为了家人期待的焦点，我知道了肩负的担子。

经过了高考，我完成了自己的短期意愿，开启了完全属于自己的四年生活。这四年生活中，我所要面对的，还只是未知数。但我坚信精神的力量。

一个月的入学准备，军训，考试，体检以及一周的学习，让我感触到大学带给我们的是如此的厚重。这是一个自由学习的平台，它属于两万余名在校生。它公平，自由，竞争，紧凑。我们拥有了更多的权利，同时又要履行自己应尽的义务。

斑斓的社团文化，密集的课时，独立的生活空间。我们面对的不仅是远大的理想，还有柴米油盐。

我知道我们就这般长大，如此的悄然。

在适应了大学的节奏后，我们开始了远航。接下来，我做的一切都要为自己负责。我会认真地钻研学习，积极地践行，提高自己的修养和内涵，用影响力感染周围的同学，做到德才兼备，精益求精。

请相信大学将塑造我全新的灵魂，而我将在大学实现人生价值。

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3.四个全面心得体会范文。

实用入学适应期心得（案例24篇）篇十

实用入学适应期心得（案例24篇）篇十一

经过六月的洗礼与漫长的等待，我们终于步入了恩施职业学院的殿堂。

入住寝室，熟悉的亲人、朋友，熟悉的老师，熟悉的环境都离我们而去了，一切的日常生活都靠我们自己打理。自己整理床铺，自己洗衣服，自己打扫寝室卫生。或许，寝室里没有空调热水会让很多人不习惯甚至抱怨，住的楼层太高又会怪罪设计者没有考虑电梯，但是，寝室中的四个人，来自不同的地方，彼此的体贴和照顾，胜过所有。我们眼中的陌生与疏离，很快就被热络所取代。在学长学姐的带领下穿梭于各个教学楼间，穿过那一片片的人海和自行车海，四处游荡观光，便成了这几天新生生活的主旋律。

俗话说“在外靠朋友，在校靠学长”，昨天上午的新生报道实在是百分之百验证了这句话的正确性。寝室楼外各个学院的学长们设摊欢迎新生，从寝室到陈瑞球楼，沿途更是每五米设一名志愿者。而在报道处的场面更是壮观，所有学院整齐设摊咨询，更有不辞辛苦的学长同志们挥舞学院大旗等候新生，每辆校车驶来，他们都奋力拼抢到车门口，大喊自己的学院的名称，招揽新生，喊声一浪高过一浪，似乎生怕自己学院的人气被别人盖过，那个轰动的场面用“激烈”两个字来概括最为恰当。路过的家长、学生无不侧目、驻足、赞叹，被交大学生浓厚的友情深深的震撼了。

似乎在职院，我们经常能听到这样一句话：“好好学习基础知识!”，无论是老师还是学长，都会有同样的忠告，而且说的时候往往是语重心长。我们建工系，无论从人口数量还是质量上算，都是职院大系，繁重的课业注定在这里不能过着疗养院般的生活。尽管我们远离了中学里每天被老师“绑定”在教室的日子，种种不安分的潜质可能在大学期间逐一体现。学习成绩虽不能代表一切，却也是衡量我们在大学生活中表现的一个很重要的标志。在大学里，仅仅为分数去学习是没有意义的，体会过专心学习的乐趣才不会留下遗憾，在我们人生最美好的青春年华，不妨远离网络游戏等“黑色毒品”，让书本陪伴我们留下一段美好的时光。

我们要学会生活，体验生活，抱着一种享受人生的态度去学习，去工作，去休息。大学的成长更多来自于心智的成熟，这种成长的过程中，我们会面临更多选择，懂得思考，懂得选择合适的道路，懂得如何行动，懂得品位人生，才不枉大学的美好时光。

诺贝尔得奖主罗曼·罗兰认为大学是“高贵的精神隐修院”，北大教授谢冕认为大学校园绵延着不息的火种，而当代不少学者认为大学生的思想应领先整个社会一二十年。亨利·纽曼说过，在大学里，一个人将升华自我的思考、推理、比较、辨别和分析能力，练就审美力，养成判断力，增强内心的想象力。

古人告诉我们：“大学之道，在明明德、在亲民、在止于至善”，就是说，我们不仅是学习知识，更重要的是养成一种人文的精神。如果没有人文精神，可能有很大方面的人格结构不能完善，这样人生会不快乐，不幸福。如果没有人文精神，没有理想、信念和追求，人的精神世界会很空虚。大学以天下兴亡为己任来传承文明、振兴国家、培养人才，创造成果、服务社会是大学价值之真谛。放眼世界，未来在我们手中，更重要的是让人文精神铸就我们的灵魂。

相信我们的胸中正汹涌着大展鸿图的豪情壮志，相信我们的肩上都能承担起家国天下的期望，一起扬帆启航，因为我们都明白：

韶华易逝，青春无悔!

实用入学适应期心得（案例24篇）篇十二

第一段：引言（100字）。

适应期，是人们在新环境中适应和融入新生活的过程，往往伴随着许多挑战和困难。面对一个全新的环境，我也曾面临着适应期的挑战，但通过不断的努力和思考，我渐渐找到了适应的方法和心得，从而使自己在新环境中更好地生活和学习。

第二段：理解适应期的意义（200字）。

在人生的旅途中，每当我们面临新的环境和情境时，适应期就成为了必经的一关。适应期不仅仅是我们适应新环境的过程，更是一种成长和提升的机会，它能够让我们更好地了解自己、发展自我和克服内外的困难。适应期是一个让我们挖掘内在潜能、提升自我能力的阶段，只有充分理解适应期的意义，我们才能够更好地应对其中的挑战。

第三段：积极面对适应困难（300字）。

在适应期中，面对各种挑战和困难，我们不能退缩或者抱怨，而应该积极面对。首先，我们要调整自己的心态，接受新环境和生活的变化，保持一颗积极向上的心态。其次，我们要寻找适应的方法和策略，主动融入新的环境，与他人建立良好的关系，同他们合作并相互学习。同时，我们要保持学习的热情，不断充实自己的知识和技能，以更好地适应环境的需求。只有积极面对挑战和困难，我们才能够顺利度过适应期，并从中获得成长和提升。

第四段：适应期带来的好处（300字）。

适应期虽然困难重重，但它也带来了许多好处。首先，适应期使我们更加独立和自主，我们需要面对许多决策和选择，从而培养了我们独立思考和解决问题的能力。其次，适应期拓宽了我们的视野，让我们与不同背景和文化的人接触和交流，从中学到不同的观念和经验。再次，适应期让我们更加了解自己，明确自己的价值观和目标，从而找到适合自己的生活方式和工作方向。适应期不仅是一种挑战，更是一种机遇，只有适应期带来的好处能够真正被我们感知和获得，我们才能够更好地应对和面对适应期。

第五段：总结（200字）。

适应期是人生中不可避免的一个阶段，它给我们带来了许多挑战和困难，但也给我们提供了成长和发展的机会。在适应期中，我们要积极面对困难，寻找适应的方法和策略，不断学习和提升自己的能力。适应期让我们更加了解自己、培养自主性和独立思考的能力，并拓宽了视野，让我们与不同的人交流和学习。适应期的经历让我们更坚强、更自信、更适应各种环境和情境，并为我们今后的发展奠定了更坚实的基础。因此，我们应该珍惜适应期，善于总结经验和教训，不断完善自己，为未来的生活和事业打下坚实的基础。

实用入学适应期心得（案例24篇）篇十三

转眼之间我的大学生涯就已经进行了一个月，大学的种.种幻想都被打破了。本来在高中的时候老师经常会用诸如：大学很轻松;大学很快乐，可以干自己想干的事情，看自己喜欢看的书，甚至可以任意的去挥霍自己来之不易的青春。但是，我深刻地感受到这只不过是高中老师在高考之前给我们的类似于“望梅止渴”的激励而已，真正到了这个时候，我才发现，一切原来都没有那么简单。。。

说完学习，来说说室友吧!虽然说室友们都来自五湖四海，但是他们都还不错，但是对于学习似乎都不太重视(可能是他们的高中时代太压抑了，到大学来释放吧!?)，上课的时候几乎都是不听课的，作业也喜欢抄袭别人的。这一点我觉得真的很不可取。。。我是从一个实行宽松教育的高中：芜湖一中走过来的学生，所以我深知，在开学阶段如果没有抓紧的话就会陷入一种被动的学习境地，这样不断下去就会形成一种恶性循环，对于我们未来的学习生活是相当不利的!所以为了一个北航梦，我决定不在乎别人对我的种.种评价，好好学习，争取在四年之后可以实现我的目标(北航计算机学院)!

在学校也开展了多种多样的活动，有一个叫做大学生创业协会的部门吸引了我。因为我是一个计算机迷，高中的很多时间都砸在研究计算机安装、检修等方面了!所以我选择了这个协会，并且通过了两轮面试，成功地进入了协会。我们的协会主打的是计算机维修，所以在这里我可以学到计算软件之外的硬件知识!所以我为我高中时候逝去的时间稍稍感到了一点儿欣慰!在未来的生涯中，我会尽我最大的努力，好好学习，不断进步的!

对于爱情，我一直很迷茫，始终找不到方向。看着室友们和女生打成一片的时候，说实话，我真的很羡慕，但是又反过来想一想自己需要为理想付出的代价，我还是觉得这是微不足道的，所以我选择了放弃!

对于未来，无非就是考研与就业，或许是心存不甘吧!我想去实现自己人生中算得上是终极目标的目标----北航，所以我愿意付出我的一切而为之奋斗!加油!

实用入学适应期心得（案例24篇）篇十四

一、开头段：会计适应期重要性及个人视角（200字）。

会计适应期是每位会计人员必经的阶段，对于新进入会计岗位的个人来说，这是一个至关重要的阶段。个人在工作中遇到了许多挑战和困惑，但在适应期的努力下，逐渐适应了会计工作的特点与规范，并从中获取了很多宝贵的经验。

二、适应期挑战与应对策略（300字）。

在初入会计岗位的适应期，我不可避免地面对了一些挑战。首先是工作压力大，需要适应高强度的工作节奏，学会如何合理安排时间和任务。其次，与其他部门、同事之间的合作交流也需要一定的适应期。面对这些挑战，我采取了积极的应对策略：将工作任务进行合理分解，制定个人工作计划，并且积极与同事沟通和交流，提高合作效率。

三、适应期的收获与成长（300字）。

在适应期的努力中，我获得了不少宝贵的经验和成长。首先，我学会了如何高效地处理大量的会计数据，提高了自己的工作效率。其次，适应期让我对会计工作流程和岗位职责有了更深入的了解，培养了我认真细致的工作态度。最重要的是，适应期让我积累了大量的经验，使我在未来的工作中能够更好地应对各种挑战。

四、适应期中的经验分享（300字）。

通过这段适应期的经历，我认识到，在适应新环境的过程中，与同事之间的有效沟通和交流是至关重要的。及时寻求帮助，共同解决问题，能够快速提高工作效率。此外，合理规划工作时间，合理安排工作任务，能够有效减轻压力，提高工作质量。还有，不断学习和积累经验，才能不断提升自己的专业能力，为更好地适应和应对各种工作挑战奠定基础。

五、结尾段：展望未来发展（200字）。

适应期是一段充满挑战和成长的过程，但正是通过这个过程，我获得了宝贵的经验，得到了很大的成长。在未来的工作中，我将继续努力，不断学习和提高自己的能力，以持续适应和应对各种工作挑战。同时，我也希望能够在实践中不断探索创新，为会计工作的发展做出自己的贡献，成为一个优秀的会计人员。

总结：适应期是每位会计人员必经的重要阶段，面对挑战和困惑，在积极适应和努力提升的过程中，个人可以获得宝贵的经验和成长。通过合理应对挑战、积极沟通交流、不断学习和积累经验，个人可以更好地适应和应对工作挑战，并在未来的工作中取得更大的发展。

实用入学适应期心得（案例24篇）篇十五

第一段：入学的喜悦和憧憬（引入）。

入学是每个孩子成长过程中的一座里程碑，标志着他们迈向新的学习阶段。每年的开学季，校园里充满了喜悦和憧憬的氛围。我也随着新衣、新书和父母的期盼踏进了这个神秘而陌生的世界。在这个新的环境中，我收获了许多宝贵的经验和感悟。

第二段：适应新环境的挑战（阐述）。

刚刚进入学校，我发现了许多新的事物和规则，需要我去适应。头几天的上课时间安排得紧凑且规律，和小学的不同对我来说有些难以适应。此外，有时候与同学和老师的相处也让我感到有些不适应。然而，通过不停地努力和适应，我渐渐地适应了这个新环境。

第三段：与同学和老师的相处（展示）。

随着时间的推移，我与同学们建立了良好的关系。我们互相帮助，一起学习，一起成长。老师们也给了我很多的关心和指导，让我懂得了如何与人相处，如何处理人际关系。他们就像我的父母一样，给我温暖和鼓励。在这个大家庭中，我感受到了来自同学和老师的爱和支持。

第四段：新的学习方式和收获（发展）。

进入高中后，学习的方式有了很大的变化。不再是简单的背书，而是需要思考和运用知识。课堂上老师讲解和学生讨论成了主要的教学方式。这种学习方式给了我更多的机会发表自己的意见和思考问题的能力。同时，通过参加各种课外活动和社团组织，我不仅培养了自己的兴趣爱好，还学会了协作和领导能力。这些经历让我受益匪浅，为自己的未来铺好了坚实的基础。

第五段：对未来的展望和祝愿（总结）。

在初中阶段的学习和生活中，我不仅获得了知识，而且培养了许多能力和品质。通过和同学们的相处和互助，我变得更加自信和开朗。在老师的指导下，我逐渐理解了学习的目的和方法。尽管遇到了一些困难和挫折，但我始终坚持不懈。回首初中岁月，我为自己的成长和进步感到自豪和满足。对于未来，我满怀信心和希望。我相信，在接下来的高中阶段，我会继续努力，迎接更大的挑战，实现更大的梦想。

通过入学的喜悦和憧憬，适应新环境的挑战，与同学和老师的相处，新的学习方式和收获等方面的经历，初中生不仅在学业上取得了突破，也对自己的未来充满了希望和信心。这一段日子的收获和成长将为他们高中的学习和生活奠定坚实的基础。愿每个初中生都能在学业、人际关系和兴趣爱好等方面都能取得长足的进步，为自己的未来铺设美好的道路。

实用入学适应期心得（案例24篇）篇十六

近年来，会计适应期成为众多新入职会计人员的一大挑战。作为会计专业的学生，我也在刚刚开始工作的时候经历了会计适应期。在这段时间里，我通过实际工作的锻炼逐渐适应了这个角色，并对此有了一些心得体会。

在会计适应期的第一段时间里，我感受到了巨大的压力和紧迫感。作为一个新人，我必须尽快熟悉公司的账务流程和公司内部的各种规定，这对一个没有实际工作经验的我来说是一个巨大的挑战。加之公司的工作节奏紧张，我经常需要处理大量的账务，并要保证准确性和及时性。在这样的情况下，我常常感到焦虑和紧张。然而，我认识到这是成长的机会。通过与同事的交流和学习，我逐渐增加了自信心，并学会了如何高效地处理工作。

在会计适应期的第二段时间里，我开始逐渐适应了公司的工作流程和公司的工作要求。通过与资深会计的合作和指导，我的工作逐渐变得熟悉和轻松起来。我学会了如何正确地处理不同类型的账务和报表，并在实际操作中不断提高自己的专业水平。同时，我也深刻认识到会计工作的严谨性和不容忽视的细节。我开始更加注重审查每一笔账务，确保准确无误。这段时间里，我积极向领导请教问题，并参与到一些重要项目中去，从中学习和成长。

在会计适应期的第三段时间里，我逐渐成为了一个独立的会计职业人员。通过之前的努力和学习，我已经掌握了公司的账务流程和公司内部的规定。我能够独立地处理复杂的账务和报表，并及时准确地完成各项工作任务。我能够更好地与同事合作，以及与上级进行有效的沟通和协调。这段时间里，我意识到会计工作是一个需要不断学习和提升的过程。我通过参加培训班和研讨会进一步提高了自己的专业水平，全面了解并应用了最新的会计准则和法规。

综上所述，会计适应期对我来说是一个富有挑战性和充满机会的过程。在这段时间里，我经历了压力和挑战，但同时也成长了许多。通过与同事的合作和学习，我逐渐适应了公司的工作流程和公司的工作要求。通过不断地学习和提高，我成为了一个独立的会计职业人员。在未来的工作中，我将继续努力学习，不断提高自己的专业水平，并为公司的发展做出更大的贡献。

实用入学适应期心得（案例24篇）篇十七

新的一学期到来了，新的打算，新的计划，新的目标，让我们涣然一新。在那里我们面临着两个问题。

第一，如何去遵守学校的规章制度呢首先，我们必须要了解到学校哪些制度，并且还要去逐项的遵守，不得违反，其次，规章制度就是为我们学生设定的，我们学生就应当当做到，每一天不得迟到、早退，要做到早到，晚退，关心整个班级体。上课要认真听讲，不要教师在上头讲课，而你却津津有味地在看小说书，或者干其他的事，这样对待自我不负职责的，只会浪费自我的时间，要明白时间就是生命，那就应当怎样去珍惜时间了吧。最终，如果要使同学们进一步的去遵守各项规章制度的话，那就必须团结互助了，看见有人违反的，就立刻上前去制止，并且说服，让他觉得心服口服。要做一名好的学生干部，就应当处处起带头作用，尽自我的一切，去做好每一项工作。

第二，如何使同学之间的关系相处融洽呢这个问题就靠自我了。同学之间应当互相帮忙，团结友爱。如果同学有什么事找我帮忙，我会二话不说，立即答应。同学也就是自我的朋友，所以朋友的事也就是我的事。当然，同学犯错误的话，我也会去指责他并教导他，只要我有本事，不要理会别人说什么。我应当挺身而出，发挥自我的才智，施展自我的抱负，立志为社会做出不可磨灭的贡献。同时，我会自觉遵守上头所说的。以实际行动以身作则。共同为班级的荣誉作出最大的努力，做一名优秀的学生干部。

踏入校门，崭新的生活迎之后我们到来了，我们已经翻开了人生新的一页。“一个人什么时候开始停止学习，什么时候就开始衰老”。从这个意义上讲，有人到了六、七十岁没有衰老，因为他还在努力学习;而有人在十六岁就开始衰老了，因为他已经放弃了学习。我怀着激昂的热情踏上了大学学习历程，开始了新的学习生活。据教师对学校教学环境和教学方式的介绍，我了解到大学的学习方式与以前的学习有很大的区别。我校开展的现代远程教育能让我经过现代技术进行自主学习，对我们不断地获取知识和提高自我的文化素质有着十分重要的作用。

从报考大学开始，我就做好充分的思想准备，必须要把尽可能多的时间利用起来进行学习，合理安排时间，经过参加《入学教育》培训，解放了思想，树立了新的教育理念，转变了学习观念，提高了认识。从认识提高方面能够理解为社会的提高是知识的提高，也是礼貌的提高，社会的礼貌提高是与知识层次高低分不开的。对我来说，是知识层次更进一步了。在学习过程中，应当有不懂的就请教教师，在虚心听取教师的辅导后，努力完成作业。一有空就巩固学过的东西。平时应当进取参加学校安排的一切教学活动，按时来听课，节节不误，次次不缺。另一方面进取参加小组活动，和同学们在一块研究不懂的问题，交流学习心得和体会，交流学习方法和技巧。回到家里，认真阅读书本的资料，不懂的请教别人。学习是无止境的，知识是永远学不完的，要活到老，学到老，才能适应时代的发展。

从领到书的第一天起，我就对所选择的专业，产生了极大的兴趣，认真学习各门课程。上述是我经过入学教育所想到的，经过在电大时所学专业课程的学习，会使我思想认识得到提高，人生历程有质的飞跃。

在作业方面，考试时尽量做好，争取取得优异成绩。这次学习是个良好的开端，我必须会倍加珍惜，争取提高自我的知识水平，做一名合格的学生。

实用入学适应期心得（案例24篇）篇十八

教育归根结底是培养习惯，行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。

教育不是搞转型产品，不是搞短平快的小企业的适应市场生存，教育更多地把古老的上一代逐渐积累下来的那些优秀的文化积淀传承给下一代人，它应该是很有规律的。良好的习惯是孩子所储存资本，会不断地增值，而人的一生就在享受着他的利息。

1、记忆习惯。一分钟记忆，把记忆和时间联系起来，这里还含有注意的习惯。一分钟写多少字，读多少字，记多少字，时间明确的时候，注意力一定好。自己的智力，注意力是最关键的。一定把学习任务和时间联系起来，通过一分钟注意、记忆来培养学习习惯。

2、演讲习惯。让自己会整理、表达自己的思想，演讲是现代人应该具有的能力。

3、读的习惯。读中外名著或伟人传记，与高层次的思想对话，每天读一、两分钟，有好处，自己那个年龄可塑性大，伟人的感染力、教育力，远远超过咱们这些当老师的，自己与大师为伍、与伟人为伍的时候，很多教育尽在不言中，一旦形成习惯，自己会终生受益。

4、写的习惯。写日记，有话则长，无话则短，通过日记可以看出一个老师有没有能力，有没有思想，有没有一以贯之的品质，看日记能看出老师的水平，更能看出自己的水平，一分钟、三五十个字，坚持住、写下去，这就是决心。我二十年不批改自己作业，但我说一句话管二十年，就是每天一篇日记。

5、定计划的习惯。凡事预则利、不预则废。后进生毛病都出在计划性不强，让人家推着走，而优秀的自己长处就在于明白自己想要干什么。所以，我们就要培养同学们定计划的习惯。

6、预习习惯。请老师们把讲的时间让出一部分，还给自己，自己自己去看一看，想一想，预习预习。在实验中学时我就要求老师讲课别超过20分钟。昨天发给大家的材料-江苏洋思中学，“只讲四分钟”，后进生明显进步，秘诀就是预习、自己学的习惯。反之，不让自己自己学，最简单的事都要等着老师告诉他，这样难以培养出好自己。我从1979年开始，开学第一天就期末考试，把新教材的期末试题发给大家。这样做就是要自己会预习。让自己自己学进去，感受学习的快乐、探索的快乐、增长能力的快乐。所以请各位老师一定要培养自己预习的习惯。

7、适应老师的习惯。一个自己同时面对各学科教师，长短不齐、在所难免。一方面我们努力采取措施提高老师的能力水平，适应自己;一方面不能马上把所有的老师都提高到一个适应自己要求的地步。所以自己也要适应老师，从现在适应老师，长大了适应社会。不会稍不如意就埋怨环境。不同层次的老师，自己用不同的方式，眼睛向内、提高自我的方式去适应，与老师共同进步。

8、大事做不来，小事赶快做的习惯。这也是非常要紧的一个习惯。我抓自己习惯基本就这么抓。尖子自己做尖子的事，后进自己别盲目攀比。大的目标够不到，赶快定小的目标。难题做不了，挑适合你的容易做的题去做。人生最可怕的就是大事做不来，小事不肯做，高不能成，低不肯就，上得去、下不来，富得起、穷不起。所以要让我们的自己永不言败。

9、自己留作业的习惯。老师留的作业不一定同时适应所有的自己，如果都要求去做，就是反教育。老师要和自己商量，让自己做到脚踏实地、学有所得，市教委规定对自己实行量化作业，它的落实，一靠检查，二靠老师良心，老师要从自己实际出发，只有常规量的自己可以接受，自己才能适应教育。浙江书生中学就特别强调这点。

10、错题集的习惯。每次考试之后，90多分的、50多分的、30多分的自己，如何整理错题?扔掉的分数就不要了，这次30分，下次40分，这就是伟大的成绩。找到可以接受的类型题、同等程度的知识点研究一下提高的办法。整理错题集是很多自己公认的好习惯。

11、出考试题的习惯。自己应该觉得考试不神秘。高中自己应该会出高考试题，初中自己会出中考试题。

12、筛选资料、总结的习惯。自己要会根据自己实际，选择学习资料。

十二个习惯，不要求齐头并进，各学校要有自己的特点，让老师以教书为乐，让自己以学习为快乐。这快乐要建立在养成这些良好习惯的基础上。只有师生都成了学习、教育的主人的时候，教书这份工作才能真正成为乐园，才能使“学习、工作、尽责、助人是享受”成为现实，使我们短暂的人生充满快乐。祝大家在尽到生存责任的同时，更多地享受到育人的快乐。

实用入学适应期心得（案例24篇）篇十九

我对于入学的心得体会，充满了期待与憧憬。这是一个全新的起点，一个人生道路上的重要转折点。进入新的环境，结交新的朋友，学习新的知识，都让我充满了无限的兴奋和好奇。虽然担心未知的挑战和困惑，但我相信，只要抓住机遇，积极适应，我一定会从中收获到更多的成长与进步。

第二段：迅速适应新环境。

刚入学的那一刻，我感受到了无法言喻的激动。整个校园洋溢着新鲜的气息和青春的活力。同学们络绎不绝地走进学校大楼，都是未来社会的栋梁之材。我积极参加新生入学军训活动，与同学们一起经历艰辛的训练，增强了体质的同时，也培养了团队合作和坚持不懈的精神。在军训期间，我结交了很多志同道合的同学，我们帮助彼此渡过了各种困难，逐渐熟悉了校园和学习环境，为后续的学习打下了坚实的基础。

第三段：培养积极正能量。

在大学期间，学习是最主要的任务。我充分认识到学习的重要性，不断调整自己的学习习惯，培养积极正能量。我每天制定具体而又可行的学习计划，充分利用课余时间拓展知识。同时，我也主动参加各种学术活动和讲座，拓宽自己的视野。此外，我经常参加社会实践活动，通过亲身体验，锻炼自己的实践能力和解决问题的能力。在这个过程中，我认识到自己的不足之处，也学会了与人合作，懂得了团队合作的重要性。

第四段：积极参与社团活动。

除了学业，社团活动也成为我大学生活的重要组成部分。在大学里，我积极参与了文学社团。在这个团队里，我认识到读书不仅是为了积累知识，更是一种提升自己素质的方式。我更加深入地了解了各种文学作品，并学会了写作和表达。在团队中，我也结识了很多志同道合的朋友，我们共同学习、共同进步。参与社团活动，不仅让我提高了自己的各项能力，也打开了我的视野，让我更加深入了解了社会和人性。

第五段：总结体会，展望未来。

回顾大学入学的这几年，我收获颇丰。在这个阶段，我培养了独立思考和判断问题的能力，学会了与他人沟通和合作。我认为这些能力是我进入社会后必须具备的重要素质。大学是锻炼人才的熔炉，我深知自己在这个过程中的不足与不完美，但我也深信，只要坚定信念，不断努力，我一定会成为一个对社会有用的人才。对未来，我充满了信心和希望。我将继续努力学习，提高自己的专业素养，并在大学期间锤炼自己的实践能力。我相信，只要有梦想并为之奋斗，成功将会属于每一个努力的大学生。

总结：

大学入学是一个令人兴奋和缅怀的时刻，它标志着一个人的成长和人生的转折点。通过积极适应新环境、培养正能量、参与社团活动等方式，我们能够更好地适应大学生活，并在其中找到属于自己的发展方向。因此，我们应该珍惜大学生活，努力学习，培养自身的综合素质，为未来的人生打下坚实的基础。只有不断努力，我们才能在这个竞争激烈的社会中立足，实现自己的理想与目标。

实用入学适应期心得（案例24篇）篇二十

会计适应期是每个新人都要经历的一个重要阶段。在这个阶段，我们需要适应新的工作环境、学习新的知识和技能。通过与老师和同事的交流与学习，我收获了许多宝贵的经验和教训。在这篇文章中，我将分享我在会计适应期中的心得体会。

在开始新工作的第一天，我感到非常兴奋和紧张。新的工作环境和流程给我带来了许多困惑，但我很快明白到，适应期是一个学习和成长的机会。在与老师的交流中，我意识到了学习的重要性。会计工作需要持续的学习和进步，以跟上行业的变化和要求。因此，我决定将学习作为我的首要任务，在工作之余，我利用业余时间阅读专业书籍和参加培训课程来提高自己的技能水平。

与同事的合作也是适应期中不可或缺的一部分。在刚开始的时候，我对自己的能力和知识产生了怀疑，不敢与同事主动交流。然而，我很快意识到只有通过与同事的交流和合作，我才能更好地适应新环境和提高自己的工作效率。通过与同事的合作，我学到了许多新的知识和技能，并且与他们建立了良好的工作关系。我意识到合作不仅仅是为了完成工作，更是为了共同成长。因此，我积极参与团队活动，并与同事分享自己的心得和想法。

另一方面，自我管理也是适应期中的关键要素。新的环境对于我们的要求和期望不同，我们需要适应新的工作方式和节奏。在适应期的初期，我遇到了许多困惑和压力，但我很快发现只有通过合理的时间安排和自我管理，我才能更好地应对这些挑战和压力。因此，我开始制定每天的任务清单，设定合理的目标，并制定合适的计划来提高工作效率。

适应期中，反思和总结也是非常重要的。每天的工作中都有很多值得思考和学习的地方。通过反思和总结，我能够发现我的不足之处，并找到改进的方向。例如，在处理某个账目时，我犯了个小错误，但我从中学到了很重要的一课，这让我更加注重细节和准确性。因此，我开始养成每天工作结束后反思和总结的习惯，并结合同事和老师的建议来不断提高自己的工作能力。

适应期是一个艰难但又充满机遇的阶段。通过与老师和同事的交流学习，我获得了许多宝贵的经验和知识。在适应期中，我意识到学习、合作、自我管理和反思总结是取得成功的关键要素。通过不断地努力和学习，我相信自己将能够适应新的工作环境并取得更好的成绩。会计适应期的心得体会将成为我职业生涯中的宝贵财富，让我在未来的工作中能够更好地发挥自己的能力和潜力。

实用入学适应期心得（案例24篇）篇二十一

告别了中学时代，我满怀期望的进入大学的校门，我的大学生活开始了。

我们从八方走来，相识相聚在外这个大家庭。在这里我认识了我将要与我生活四年的同学。

随后第一个星期的学前教育，学校让我们了解校园，让我们更好的，更快的融入这个美丽的大家庭中。而这个星期带给我很多的感受。在这里，我看到了德才兼备的教师、热情活跃的师兄师姐、全心全意为学生服务学生会、在这里，我感受到韩师公正严明的校风校纪，感受到韩山师范学院“勤教力学，喂人师表”的谨训。

还记得入学第一天，刚下车就发现整个韩园里一片热闹的景象，整个校园里人头涌动。一时间我都不知道应该到哪里报到。还好有师兄师姐的接待，有的帮我拿行李，有的帮我办理入学手续，带我参观校园。师兄师姐的热情接待让我感受到家一般的温暖。他们的指导也让我能更快更好地融入韩园这个大家庭中去。

以前上高中的时候，听家人的，听老师的，听同学的，所以很羡慕大学的生活。但是，高中的生活并不是我所理想的，甚至身边的同学也在慢慢地变成，成长！然而，选择了韩山师范学院，让我舒心，同学之间没有隔阂，没有势利！我庆幸我生在这样一个年代，可以自由选择自己的专业，选择自己喜欢的东西。

第一个星期的学前教育很快就过去了，在这一个新环境中过了一个星期也慢慢的适应了，然而也感到大学生活很无聊，过得很不充实，可能是因为我是新生的原因吧！但我也想了很多，总的就是来到这里真不错！因为走在大学的路上，我心儿宽，眼儿亮。我用诚挚的双眼看世界，用稚嫩的肩膀担起生活的风风雨雨。学习中，紧张让我悟出生命的可贵，疲惫让我感到内心的充实，苦涩让我品出生活的甘甜。大学的路上，就是云与山的彼端，是我梦开始的地方。

第二个星期就开始正式上课了，奇怪的是不用军训，也让我暗地高兴了好一会，因为大多数人都不太喜欢军训吧，致使我是体育生。然而第二个星期是我过得最累的。可能因为生活没有用心去体味吧，是的，大学的生活需要自己用心去体味，我不羡慕别人的轻松与快活，也不去羡慕别人的风花与潇洒。我只知道，既然我选择了这个专业，多苦多累，我亦无悔。也让我知道大学是人生的关键阶段。这是因为，进入大学是你终于放下高考的重担，第一次开始追逐自己的理想、兴趣。这是你离开家庭生活，第一次独立参与团体与社会生活。这是你不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识，第一次有机会在学习理论的同时亲身实践。这是你第一次不再由父母安排生活与学习中的一切，而是有足够的自由处置生活与学习中遇到的各类问题，支配所有属于自己的时间。用我的话来说就是大学与高中相比似乎没有什么太大的区别，每天依旧是学习，每次考试后依旧是担心考试成绩……不同的只是大学里上网的时间与睡觉的时间多了很多，压力也小了很多。这就是我第二星期的体会。

在生活方面的，俗话说“在外靠朋友，在校靠学长”，在新生报道的时候实在是百分之百验证了这句话的正确性。寝室楼外各个系的学长们设摊欢迎新生，从门口到理科楼，沿途更是几米设一名志愿者。而在报道处的场面更是壮观，所有系整齐设摊咨询，更有不辞辛苦的学长同志们挥舞系大旗等候新生，每辆校车驶来，他们都奋力拼抢到车门口，大喊自己的系的名称，招揽新生，喊声一浪高过一浪，似乎生怕自己学院的人气被别人盖过，那个轰动的场面用“激烈”两个字来概括最为恰当。路过的家长、学生无不侧目、驻足、赞叹，被韩师的大学生浓厚的友情深深的震撼了。还有时不时师兄们对我们说一些对我们很有用的话！给我们很多的帮助！他们给我的感觉就如同在家一样，是的，在这里就是我另外一个家。

似乎在学校里，我们经常能听到这样一句话：“好好学习基础知识！”，无论是老师还是学长，都会有同样的忠告，而且说的时候往往是语重心长。我们体育系，无论从人口数量还是质量上算吧，是学校大系（我个人认为），繁重的课业注定在这里不能过着好像在家里般的生活。尽管我们远离了中学里每天被老师“绑定”在教室的日子，种种不安分的潜质可能在大学期间逐一体现。学习成绩虽不能代表一切，却也是衡量我们在大学生活中表现的一个很重要的标志。在大学里，仅仅为分数去学习是没有意义的，体会过专心学习的乐趣才不会留下遗憾吧，让书本陪伴我们留下一段美好的时光。这就是我时不时在图书馆看书师所感受到的！

总的来说这段时间给我感受到的可以归为：我们要学会生活，体验生活，抱着一种享受人生的态度去学习，去工作，去休息。大学的成长更多来自于心智的成熟，这种成长的过程中，我们会面临更多选择，懂得思考，懂得选择合适的道路，懂得如何行动，懂得品位人生，才不枉大学的美好时光。这就是我来到韩师这段时间的感受与体会。

实用入学适应期心得（案例24篇）篇二十二

大学，对每位十二年寒窗苦读的学子来说是那么的美好，每位莘莘学子对大学怀着美好的憧憬。作为一名大学生的我们未尝没有如此的感受，大学深深的印在我们的内心深处，大学生活是浪漫而又丰富多彩的。新的一学期到来了，新的打算，新的计划，新的目标，让我们涣然一新。我们在完成自己的课程计划基础上，多与同学交流，培养自己的能力，顺利完成三年学业，并广泛涉猎相关学科知识，让自己的眼界更开阔，为自己的大学生活交上一份满意的答卷。

首先，我们必须遵守学校制度，不得违反，规章制度就是为我们学生设定的，我们学生就应该当做到，每天不得迟到、早退，要做到早到，晚退，关心整个班级体。上课要认真听讲，不要老师在上面讲课，而你却津津有味地在看小说书，或者干其他的事，这样对待自己不负责任的，只会浪费自己的时间，要知道时间就是生命。其次，我们已是大三了，该如何面对择业问题?就业与择业哪个重要，众说纷纭。择业是必须经过的阶段，可以先择业，顺利找到工作就好好磨练。如果不顺的话，可以专门拿出时间弥补自己的不足，再次冲锋上阵。万万不可随便找个工作，这样是耽误自己的前程。最后，我们在这学期需要考高级技工证，因此我们要做好充分的准备，完善自己的不足之处，做到理论与实践相结合。

我们在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸。随着社会的发展，交通事业的发达，生活水平的提高，饮食渠道的广阔，信息技术的进步，越来越多的安全问题也逐渐暴露，由其带来的交通、饮食、消防、网络等方面的一系列问题也浮出了水面，被摆在了大家的眼前，急需解决。大学生更多应是提高自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力。我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。生命是惟一的，是宝贵的，世界因为有了生命而变的精彩!生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园，成为连接亲朋好友的纽带。因此，我们无论在学习还是生活中要时刻把安全放在第一位，让生命在安全中绽放出美丽的色彩!

不知不觉在大学生活了两年了，回想起进入大学以来跟同学们的交流，感觉时间过得很快，对身边的室友和同学建立了很好的友谊。这是跟以前中学学习有一种完全不一样的感受。同学们交流大家的一些生活以及学习的经历，让我们从别人的生活经历中有所懂得，有所收获。同时也让大家同学之间又一个深刻的相互了解，昔日的时光在一点一点的离我们远去，对一些东西的思念却与日俱增，让我们放眼未来，走好今后的每一步!

实用入学适应期心得（案例24篇）篇二十三

随着时间的飞逝，我们终究会踏入学校的大门，开始新的学习生活。对于许多人来说，这是一个全新的起点，而我也不例外。刚进入学校，我感受到了一种焦虑和兴奋的情绪，但随着时间的推移，我渐渐适应了学校的生活。在这个过程中，我经历了许多值得体会的事情，让我对入学有了更深刻的体会。

首先，刚踏进学校的时候，我实实在在地感受到了一种陌生感。当我看到陌生的面孔、陌生的校园环境以及陌生的教室时，我不禁感到有些不适应。这种陌生感使我感到有些紧张和不自在，甚至觉得有些彷徨。然而，随着时间的推移，我慢慢适应了这个新的环境。我开始认识新的同学，互相交流对学校、对专业的看法和经验。在课堂上，老师们温暖亲切，为我们提供了很多帮助和指导。他们耐心地解答我们的问题，拓宽我们的视野。渐渐地，我感到自己已经融入了这个大家庭，不再觉得陌生和不适应。

其次，我发现入学后最大的挑战是学业上的压力。新的学校、新的课程要求以及不断增加的学习任务给我带来了很大的压力。我发现自己需要更加努力地学习，提高自己的学习能力。同时，我也开始意识到合理规划时间的重要性。我学会了制定学习计划，合理安排作息时间，学会利用碎片时间进行学习和复习。这样的努力逐渐带来了回报，我逐渐感到学习上的压力减轻，自己的学习成绩也有所提高。

另外，我意识到了自我管理的重要性。在学校里，没有人会一直盯着你，提醒你做什么事情。相反，我们需要自己做出安排和决策。我深刻体会到，只有自己掌握管理自己的能力，才能更好地适应学校的生活。我开始学会合理安排时间，提高自己的时间管理能力。我养成了做事情之前先列一个清单、制定一个计划的习惯，这样可以提高效率，更好地完成任务。我也学会了与他人进行有效的沟通和合作，使我们的共同目标得以顺利实现。

最后，我触摸到了人生的更高层次。入学让我拥有了更多的学习机会，接触更多优秀的师兄师姐和同学，了解更多优秀的故事和经验。这使我感到自己变得更加开阔和自信。同时，学校也鼓励我们参加各种社团和活动，培养我们的兴趣爱好和综合能力。我参加了学校的英语角、朗诵比赛等活动，提高了我的口语表达和表演能力，也结识了更多志同道合的朋友。

总之，入学是一个重要的起点，对我来说意义非凡。通过适应和努力，我渐渐摆脱了陌生感和彷徨，融入了新的环境。面对学业上的挑战和压力，我学会了更加努力地学习并合理安排时间。自我管理的能力也得到了提高，让我能更好地适应和管理自己的生活。入学也让我接触到了更多优秀的人和事，提高了我自己的综合素质。综上所述，入学是一个机遇与挑战相伴的过程，通过不断努力和提高自己，我们可以更好地适应学校的生活，为自己的未来奠定坚实的基础。

实用入学适应期心得（案例24篇）篇二十四

就在8月31日去入学教育的时候，我知道，这一去就注定了我们要经历辛酸，兴奋，坎坷，欢喜，生气，感动······这一系列的事情，不过，我没有想到的是，这件事这么快就来了。

8月31日，刚到盛华人才基地的我们抱怨连篇，“太脏”、“太乱”、“太荒凉”、“没法住人”的字眼随处可闻，虽然班主任连连喝止，但小声的嘀咕还是没有停止。我大致朝周围扫了一眼，一望无际的土地，上面铺了一层薄薄的石子。“要是下雨准得泥水满天飞。”我这样想着扫了一眼天空，发现天上乌云密布，今天应该不训练吧，要是训练的话，我们的鞋可就惨了。

我们领完迷彩服，当听到教官“穿好迷彩服，三分钟出来训练”的声音，我们都愣住了。心想马上就要下雨了，怎么训练啊？！等我们换好衣服出来，地上已经有零星的雨点痕迹了。我们跑步到操场，开始训练“站”。胸要挺，腿要直，眼睛平视前方，脚跟在一起，脚尖相隔六十度，身体微往前倾。我们哪里练过这些东西，当我们手忙脚乱地站好时，有些同学已经因为身体过度前倾而打了一个趔趄。

天公仿佛捉弄我们似的，偏偏这个时候，豆大的雨点下来了。我的眼镜立刻蒙上了一幅“水帘幕布”。本来已经步伐混乱的人群中爆发出一声声的尖叫“报告，下雨啦，教官，能不能回去啊！”而教官好像根本没有感觉到雨点，还继续在喊着“稍息”、“立正”······这时我看见了三个模糊的身影从我们旁边匆匆走过，看身形好像是唐老师和另外两个不认识的老师。唐老师本来应该在教师办公区休息啊，怎么突然跑到这儿了？只见他们往排长那里跑去，难道他们是来救我们的？他们和排长激烈地交谈，排长不断地摇头，唐老师似乎在努力说服排长，终于排长轻轻点了下头，动作细微得几乎看不见。没过一会儿，我们就听到了梦寐以求的哨声，“各方队带回，等雨停了再出来训练”。声音不大，却博得了欢呼。

那一天虽然晚上训练到了九点，但我们却毫无怨言，因为感受到了老师对我们的悉心关怀，同时也能理解教官希望我们锻炼意志。就算是没有经受狂风雨打的考验，也要通过入学教育完成从儿童向少年的成长。