最热学校义务志愿者心得体会篇(案例19篇)

时间:2025-01-10 作者:笔尘

写心得体会可以增加我们的思考深度,帮助我们更好地理解和应用所学知识。下面是一些写心得体会的经典案例,希望能给大家提供思路和灵感。

最热学校义务志愿者心得体会篇(案例19篇)篇一

在一所学校里,有许多可以为学生服务的义务志愿者,他们通过帮助老师和同学,让整个校园充满了温暖与关爱。作为一名学校义务志愿者,我也参与了这个大家庭的服务。在这篇文章中,我想分享一下我的心得体会。

第二段:参与义务服务的初衷。

作为一名学生,我深深地感受到了学校里志愿者带来的助力。他们在服务中传递着互助、友善、爱心的精神,为学生营造了一个温馨的学习环境。因此,我也很想参与其中,帮助更多的同学和老师。我认为,参与义务服务不仅可以帮助他人,也可以提高自己的综合素质、拓宽自己的视野、增强社交能力,这对我以后的学习和生活都大有裨益。

第三段:服务中遇到的困难和挑战。

在参加义务服务的过程中,也遇到了不少的困难和挑战。最大的困难之一就是时间管理。义务服务往往需要牺牲自己业余时间,使自己的学业和其他活动时间压缩,需要在短时间内完成更多的工作任务。此外,在服务中也会遇到各种各样的问题,如同学之间的矛盾、老师和学生之间的交流等。这些问题可能需要长时间的思考和解决,需要我们有更加沉稳的思考方式和处理能力。

第四段:从服务中获得的成长与收获。

在义务服务中,不仅有了困难和挑战,也收获了许多成长和收获。通过参与服务,我更加深刻地认识到了“乐于助人”、“团结协作”等美好品质的重要性,对社会责任感和奉献精神有了更为深刻的认识。此外,我在服务中也进一步培养了自己的自信心、交往能力、沟通技巧,提高了自己的管理和组织能力。

第五段:结尾。

通过义务服务,我更深刻地认识了学习与服务的重要性,学会感恩、学会奉献、学会协作。我也希望通过我的经历,能够激励更多的同学参与到学校的义务服务中来,献出自己的爱心和力量,为学校争光添彩!

最热学校义务志愿者心得体会篇(案例19篇)篇二

义务家教是一种很有意义、很有价值的教学实践。本文是本站小编为大家整理的义务家教志愿者。

欢迎参考!

时光飞逝,转眼间我做义务家教已经差不多有两个月的时间了,对于义务家教活动我是深有体会。

我是在十月份应广西师范大学万众爱心学校的号召,参加了义务家教的爱心服务活动,当我真的如愿以偿那一刻,我感觉到了肩上所背负的责任。我默默地对自己说:“一定不能让他们失望。我要做一名优秀的家教员,不为别的,就为了这一声称号———老师!我们可以以现在的无偿换来以后的工作经验”现在回想起来似乎是昨天刚刚发生的事情。我教的是一位在码枰社区学生,他在桂林市一中读初三。我教的是数理化,他是一个比较听话的男孩,所以在教的过程中,在休息的时候可以谈谈人生,谈谈理想等,进行一些素质的教育。他的水平不是一般,针对这种情况,我把教学重点放在巩固基础知识和提高解题技能上。我虽然在这一方面完全可以胜任,但已很久不学那些内容。

正因为如此,我参考了一些相关资料,将每知识的重点分别列出。并适当针对重点进行训练,同时要求学生自己搜集题目。这样做一方面可以增强学生对知识的理解和运用,另一方面锻炼他自学的能力。这样才能使学生有问题要问,在教学时游刃有余。

我觉得这次义务家教活动可以用八个字来概括,就是“有苦有甜,双方收益”。所谓“苦”,一方面学校离学生家庭住址较远,为了赶时间,而且避免我每次要坐公交车造成不必要的开支,我买了一辆自行车;另一面,除了备课以外,我尽量把自己的一些好的学习方法传授给她,耐心地跟他讲解解题思路,以一个大哥的身份去关心他,像一位老师耐心地给他排忧解难,看到他能跟着我学,我感到很有成就感。我非常高兴,觉得自己的努力没有白费。学生家长的含笑与支持也令我十分感动。所谓“双方收益”就是在学生进步的同时,我的授课经验不断提高,学会如何与不同年龄的人进行有效交流,以后工作了对自己的学生也是如此!

总而言之,我对这次义务家教活动是比较满意的。在以后的义务家教工作中,我将更加努力,发扬优点,改正不足,力求做到精益求精。在义务家教工作中,用自己的汗水和学生的努力来达到学生成绩进步和我的教学水平的提高,这是我始终不渝的追求目标。

小小的我,微不足道的尘土一颗。

小小的我,平平常常的乐土一钵。

阳光和水给了我美好的生活。

我生来就是为栽下花一朵。

不可否认我们每一个人都微尘一样渺小。不同的面孔,同样的心情,,因为有爱,大家相聚在一起。像微尘一样,聚集在一起也会发出太阳般的光和热。

从收集义务家教信息到成为一名义务家教,第一次以成年人的姿态接触社会。对于第一次,每个人都感触颇深。作为一名义务家教,我们扮演的不仅仅是一个老师的角色,更应该成为他们的朋友,了解他们的学习和生活。

陈梦琦,一个内心乖巧的女生。第一次看见我时躲还在妈妈的身后,是好奇还是害怕?不管怎样,我相信微笑的力量是伟大的,我相信我们能够成为朋友。

我并没有一开始就叫教她课本知识,而是轻声询问她的生活学习情况。得知她的外公外婆正在外地旅游。真是懂得浪漫,会享受生活的老人啊。梦琦读四年级了,她很忙,星期六要到学校补习,星期天上午要去学舞蹈,下午又是我帮她补习,可以说她的童年似乎注定了忙碌。很内向,不愿和陌生人说话,那为何今天她愿意和我说这么多?我想她不是不喜欢和陌生人说话,而是没有人愿意听她说话。爸妈都忙着打理餐馆的生意,她只好内向乖巧。不知是不是时代进步所造成的另一种悲哀。此时,我们像微尘一样来到他们身边,呵护这颗受伤的心灵。我想,只要心的距离拉近了,教学不是问题。

然后我叫她读课后单词,读课文中的句子,和她简单对话,做游戏。她真的很认真,也很好学,有时候都让我自愧不如。有人说过要给学生一滴水,作为老师要有一桶水,此刻也让我更加坚定要不断学习进步。

课间我建议让她唱歌给我听。看得出来,她很喜欢唱歌。她兴冲冲的将音乐书拿出来,一首首儿歌仿佛把我带回了童年,真怀恋啊。

短短的三周义务家教就要结束了,但我们的爱心行动刚刚开始。

每一次尝试,每一次经历都会有收获,不论结果是怎样,只要我们心怀感恩,认真去做,都会为我们的生活添上一抹亮丽的色彩。

时光飞逝,转眼间两个月过去了,我们也结束了这个学期的义务家教。

进入大学几个月以来,我逐渐适应了大学生活,于是找一些有意义的事情做。我抱着试一试的态度参加了青协组织的义务家教活动。当得知自己被选上而且是担任补习英语的小老师的时候,我的心情很复杂,既高兴又忐忑。面对经验不足的自己,我时常自己会不会“误人子弟”,或者自己究竟能不能取得家长的信任。

然而,随着家教工作的深入开展,我逐渐打消了自己的疑虑,并树立起十足的信心。

这是我第一次以成人的姿态接触社会。作为义务家教员,我们扮演的不仅仅是一个老师的角色,而且还是朋友的角色。

好问题。我们尽量解决问题,授予他我们所掌握的知识。课外,他还与我们分享他的课外书、糖果,我们都很开心,也这就表示他已经把我们当成朋友了。他的家长也对我们非常好,并且十分信任我们。这让我觉得心里暖暖的,每次去家教之前,内心总会有小小的期待。

我始终相信,人与人之间的羁绊是细微的情感联系起来的。

分离的时间就这样到了,当我们结束这次活动的最后一次教学之后,小朋友用一种很不舍的语气问我们:“姐姐,这是最后一次了吗?你们以后再也不来了吗?”我们点头,他眼里过些许的失落。我的心也被深深地触动。时间,真的可以让人产生感情。

尽管带来了一点点失落,我还是要非常感谢这次的义务家教活动,因为这次活动,我得到锻炼,学会了怎样与人沟通交往,积累了经验,帮助小朋友学习,培养了他对英语的兴趣,收获了友情。

在今后的学习生活中,我会完善自我,再积极踊跃地参加这类有意义的义务活动。

最热学校义务志愿者心得体会篇(案例19篇)篇三

学校义务志愿者是指在学校各类活动中,选择以自愿、无偿为原则,参与志愿服务、义务劳动并尽力为之付出的学生。义务志愿者的加入不仅可以为学校的各项活动提供有力支持,同时也能够帮助他们加深对社会的了解,增加社交经验,提升个人综合素质,并最终促使其更好地投入社会中营造和谐、进步的环境。

第二段:阐述我为什么加入义务志愿队。

我加入学校义务志愿队是因为希望能够积极参与有关学校的各项活动,并从服务中获取快乐与成长。此外,志愿服务也可以帮助我锻炼自己的责任心和别人的互助精神,成为一个有用的人。在我看来,志愿服务并不仅仅是对学校和社会的回报,同时也是对我个人价值观的塑造和养成。

第三段:描述我参加的志愿服务项目及所取得的经验。

我参加的第一个志愿服务项目是学校举办的一场文艺演出活动,我和小组的志愿者负责为学校的领导、演员和观众指引方向、支援组织和准备工作。在这个过程中,我充分认识到了自己职责的重要性。同时,与往年学生相比,我的小组是能够顺利完成的,这也让我意识到了团队合作的重要性。我还学会了如何与同伴协作、如何有效沟通,而这些是我今后进行志愿服务的重要体验。

第四段:介绍志愿服务给我带来的改变。

通过志愿服务项目的参与,我不仅获得了团队协作和沟通能力的提升,同时志愿服务也让我更加专注于自己对他人的关注与服务。现在,我对社会更加看得清、更加关注、更加热爱。出现问题时,我会寻求快捷而有效的解决方法,而不是束手无策的放弃。同时,我的观点和立场也逐渐稳固起来,这让我拥有更加明确的人生目标和成就。

第五段:总结自己的体验与感想。

通过志愿服务的实践和经验,我的成长和发展已经受到了显著影响和激励。我认识到,个人与社会之间是融为一体的,我们不能无视社会的需求和期待。在今后的学习生涯中,我会继续坚持自己业余时间参加志愿服务活动,持续发挥自己的所长、寻找自己的不足,并且继续将其转化为进一步的成长和提高。志愿服务不仅是对社会和学校的贡献,同时也是对我们个人自身进行驱动和激励,完成自己未来成就的关键。

最热学校义务志愿者心得体会篇(案例19篇)篇四

时光飞逝,转眼间两个月过去了,我们也结束了这个学期的义务家教。

进入大学几个月以来,我逐渐适应了大学生活,于是找一些有意义的事情做。我抱着试一试的态度参加了青协组织的义务家教活动。当得知自己被选上而且是担任补习英语的小老师的时候,我的心情很复杂,既高兴又忐忑。面对经验不足的自己,我时常自己会不会“误人子弟”,或者自己究竟能不能取得家长的信任。

然而,随着家教工作的深入开展,我逐渐打消了自己的疑虑,并树立起十足的信心。

这是我第一次以成人的姿态接触社会。作为义务家教员,我们扮演的不仅仅是一个老师的角色,而且还是朋友的角色。

好问题。我们尽量解决问题,授予他我们所掌握的知识。课外,他还与我们分享他的课外书、糖果,我们都很开心,也这就表示他已经把我们当成朋友了。他的家长也对我们非常好,并且十分信任我们。这让我觉得心里暖暖的,每次去家教之前,内心总会有小小的期待。

我始终相信,人与人之间的羁绊是细微的情感联系起来的。

分离的时间就这样到了,当我们结束这次活动的最后一次教学之后,小朋友用一种很不舍的语气问我们:“姐姐,这是最后一次了吗?你们以后再也不来了吗?”我们点头,他眼里过些许的失落。我的心也被深深地触动。时间,真的可以让人产生感情。

尽管带来了一点点失落,我还是要非常感谢这次的义务家教活动,因为这次活动,我得到锻炼,学会了怎样与人沟通交往,积累了经验,帮助小朋友学习,培养了他对英语的兴趣,收获了友情。

在今后的学习生活中,我会完善自我,再积极踊跃地参加这类有意义的义务活动。

最热学校义务志愿者心得体会篇(案例19篇)篇五

各位老师、同学们,大家好!我是一名学校劝烟志愿者,通过几次走访,我深切地感受到了吸烟对自己和家庭的危害。在这里,我想和大家分享一下我做志愿者的经历和收获。

第二段:工作内容及感受。

我是一名学生志愿者,我们的主要工作是进行问卷调查、宣传知识和开展演讲等活动。在问卷调查中,我发现吸烟者数量不容忽视,很多人对于吸烟所造成的危害并不太了解,这让我非常震惊。在宣传活动中,我们向同学们传递抵制烟草的理念,号召更多的人积极参与到抵制烟草的行列中来。在演讲中,我每次都会感受到自己对于吸烟有了更深刻的理解,让我受益匪浅。

第三段:面对困难的心态调整。

在志愿者的工作中,我们遇到了不少的困难和挑战。有些人对我们的言语不屑一顾,有些人则是想要挖苦我们。在这样的情况下,我们需要保持一种积极的心态,树立自信,保持冷静,谦虚地接受每一个人的意见,同时也要提高自己的语言沟通水平。这让我慢慢地适应和面对困难,也收获了更多的成长和成就。

第四段:参与烟民戒烟的感动。

除了宣传知识和预防烟草,我们志愿者的主要任务之一就是参与到烟民的戒烟行动中来。虽然这并不是一个很容易的任务,但是看到那些烟民们慢慢地戒掉了吸烟的习惯,我的心里也是非常的欣慰。有一个烟民告诉我,我的话让他深深地意识到吸烟对自己的危害,从而一步步戒掉了烟瘾。这让我感到非常的感动,深刻的感受到一定的荣誉和成就感。

第五段:总结反思。

做学校劝烟志愿者,虽然困难重重,但是我从中获得了不少的成长和收获。学会了如何处理沟通问题,对于吸烟的认识更加深刻,懂得了怎样让自己更好地成长。我相信,只要我们坚定自己的信念,勇敢面对别人的挑战和怀疑,我们都能越来越好的成为一名更加优秀的学校劝烟志愿者,进一步推广健康的生活方式。

最热学校义务志愿者心得体会篇(案例19篇)篇六

阳光和水给了我美好的生活。

我生来就是为栽下花一朵。

不可否认我们每一个人都微尘一样渺小。不同的面孔,同样的心情,,因为有爱,大家相聚在一起。像微尘一样,聚集在一起也会发出太阳般的光和热。

从收集义务家教信息到成为一名义务家教,第一次以成年人的姿态接触社会。对于第一次,每个人都感触颇深。作为一名义务家教,我们扮演的不仅仅是一个老师的角色,更应该成为他们的朋友,了解他们的学习和生活。

陈梦琦,一个内心乖巧的女生。第一次看见我时躲还在妈妈的身后,是好奇还是害怕?不管怎样,我相信微笑的力量是伟大的,我相信我们能够成为朋友。

我并没有一开始就叫教她课本知识,而是轻声询问她的生活学习情况。得知她的外公外婆正在外地旅游。真是懂得浪漫,会享受生活的老人啊。梦琦读四年级了,她很忙,星期六要到学校补习,星期天上午要去学舞蹈,下午又是我帮她补习,可以说她的童年似乎注定了忙碌。很内向,不愿和陌生人说话,那为何今天她愿意和我说这么多?我想她不是不喜欢和陌生人说话,而是没有人愿意听她说话。爸妈都忙着打理餐馆的生意,她只好内向乖巧。不知是不是时代进步所造成的另一种悲哀。此时,我们像微尘一样来到他们身边,呵护这颗受伤的心灵。我想,只要心的距离拉近了,教学不是问题。

然后我叫她读课后单词,读课文中的句子,和她简单对话,做游戏。她真的很认真,也很好学,有时候都让我自愧不如。有人说过要给学生一滴水,作为老师要有一桶水,此刻也让我更加坚定要不断学习进步。

课间我建议让她唱歌给我听。看得出来,她很喜欢唱歌。她兴冲冲的将音乐书拿出来,一首首儿歌仿佛把我带回了童年,真怀恋啊。

短短的三周义务家教就要结束了,但我们的爱心行动刚刚开始。

每一次尝试,每一次经历都会有收获,不论结果是怎样,只要我们心怀感恩,认真去做,都会为我们的生活添上一抹亮丽的色彩。

最热学校义务志愿者心得体会篇(案例19篇)篇七

很荣幸参加了学校的志愿者活动,感触也很深。一直以来,我们课上听老师说过很多次的特殊儿童,老师也说我们以后走在教师的岗位上多少都会遇到那个个别的特殊儿童,所以我们不能因为是特殊儿童就要特别对待。

一名有着特殊需求的孩子是非常需要关注、爱与耐心,但要做到这些会令人疲惫,有时几乎让人精神崩溃,特别是当孩子只能取得有限进步的时候。但是我们仍然不能放弃他们。而我们今天服务的对象就是一群特殊人群。其实到了那里比我想象的要好很多。只是我因为是第一次去,所以只是教他们折折纸,今天教她们折了纸鹤和百合花。其实之前我已经教过很多人折纸,但是我觉得今天教会她们,反而更开心呢!下次如果去,我就会带上我的折纸书过去,把我所会的或不会的都要学好教给他们。他们也是一群没长大的孩子!

我们辅导员以前也会带着她的学生去智障儿童学校去做志愿者,到那里把我们所学的展示给他们,教他们做手工或者画画啦,或者给他们上上课啦,做做他们的小老师,所以我也期待着,只是到了我们这一届事情变得多了,她没时间,我们也不要求,所以一直都没有去成。今天去悦苗,我觉得过得很开心。其实还有很多这样的孩子是需要我们的关注和关爱的,虽然他们有着一些残缺,但是残缺也是一种美呀!他们是那么的可爱,我倒觉得,以后我走上幼师的岗位,遇到的那些小朋友也许会比他们更加难搞,他们虽然不懂什么,但是他们因为有我们的陪伴也会很开心的,那怕你只是给她一个小小的微笑,对他们来说都是好的。他们虽然不会表达,但是他们对你的微笑也是对你最好的肯定。和他们在一起聊天,你会发现他们如此的童真,也就像幼儿园里的那些小朋友一样,只是他们会更加的纯真。

最热学校义务志愿者心得体会篇(案例19篇)篇八

在我的大学校园里,我们有很多优秀的志愿者组织,其中一项是“学校劝烟志愿者”,这个组织是由一群热爱生命、关心同学健康的年轻人组成的。他们通过现场劝阻、宣传海报、小型讲座等方式向同学宣传无害吸烟、戒烟的正确知识。作为一名志愿者,我与志愿者们共同参与了这项工作,深受启发。下面我将分享一下我的心得体会。

第二段:了解相关知识,做好宣传工作。

学校劝烟志愿者,不仅要具备一定的健康知识,更重要的是在实践中不断学习、不断总结。我们要向同学们传播不吸烟的好处,引导他们树立科学健康的生活观念。每周,我们都会在校园里设立宣传摊位,向学生分发小手册。我们还会邀请专家来为同学们讲解生活中的细节,如何避免吸二手烟等等。在这个过程中,我们自治宣传风格,把宣传内容以小型戏剧、互动游戏的形式一一呈现出来,更容易吸引同学们的注意,使他们更加听取我们所传达的信息。

第三段:自身成长,发现提升。

在志愿者工作中,我有了很大的成长与收获。比如我在团队中学会了如何与他人合作;因为我的形象与气质较好,所以有时候我需要担当演员,出演一些在校园里进行小型讲座性质的舞台剧。在之后的活动中,我也会接手主持活动,而不只是作为一个观众去参加。在整个过程中,我发现自己可以通过勇气与决心去实现自己的目标。而且,在同学们的眼中,我们志愿者就像是一个更加公正、值得信任、有影响力的人。同时,对于批评与建议,我们也要及时调整,团队越来越团结,在成长过程中,我们也懂得了如何从各种形式的压力中及时调整、放松自己。

第四段:共同走来,激发斗志。

这个组织中的志愿者,大多数都是具备强烈责任感和公益意识的年轻人。在志愿者活动中,我们成为了一支互相鼓励、互相支持和学习的团队。我记得在某次的活动中,我们面对的感到满满而来的批评,并将批评转化为使我们团体变得更加团结的力量。我们对于志愿者身份的认同,与我们对于活动的热爱,让我们在不断地挑战成长中,克服困难并取得了卓越的成果。最终,在志愿者的带领下,整个班级默默地响起热烈的掌声。我们也由衷地感受到:在志愿者的工作岗位中,自己无论如何都不允许退缩!

第五段:总结与展望。

作为一名“学校劝烟志愿者”,在不断地宣传和拓展的过程中我得到了很多经验和收获。我们了解了健康知识、加强了倡导与建议的意识,为以后的提升技术和事业奠定了基础。我们也愿意在这个优美的勇气中,持续管理和发展我们的组织。作为一名志愿者,我们所承担的责任使我们更加坚韧,我们的信念更加固定。希望在以后的时间里,能够继续为进一步推动校内文化的发展而努力。

最热学校义务志愿者心得体会篇(案例19篇)篇九

“到西部去,到灾区去,到祖国和人民最需要的地方去!”带着知识,充满激情,胸怀抱负,我有幸成为一名光荣的2008年“西部计划”志愿者,来到了美丽的_县开始践行“做好志愿者,建设丘区强县”的诺言。不知不觉中,我在_镇做了5个月多了,5个多月的生活、工作让我的人生观、价值观都有所变化。

也许到今天我仍然回答不了很多朋友问我的问题:你为什么选择“西部计划”?有时候我觉得,做一件事情并不需要回答为什么,就像感情没有为什么一样,重要的是我走的路是我心所指向的路。我认同了自己的人生观、价值观和世界观,所以我选择我所坚信的,也选择我所信任的。

在基层的工作很平凡,也很平淡,没有什么惊天动地的事迹,我只是要求自己努力做好每一件小事,努力尽到每一项志愿者应尽的义务。我认为,志愿服务力戒两点:一是“镀金心态”,认为到基层服务是一个镀金的好机会,冲着荣誉去,工作浮于表面,不求深入;二是“无为心态”,当热情遭遇现实后,心态发生了很大的变化,认为自己不能发挥作用,怨天尤人,消极沉沦。特别是在“5~12”特大地震的影响下,灾后重建任务重、时间紧。每天都是在紧张忙碌而又有条不紊的工作中度过的。每周一早上9点准时参加例会,听取领导对本周工作的安排并做好详细的记录,及时向农户传达会议精神,不折不扣完成领导安排的各项工作。

虽然家在农村可我并不了解农村,而且,管理者与被管理者由于所处地位的不同,体会也是完全不同的。过去总觉得基层的乡镇干部工作清闲,一天到晚也做不了什么事。但是,通过在这里的3个多月的学习工作,我的看法完全不同了。基层工作是很辛苦的,有时常常是饭都顾不上吃,为了能给群众争取到更多的优惠政策与条件,常常会弄到身心俱疲。通过走访村里的老党员、老干部以及群众及时的了解情况,听取他们的建设、看法与意见,努力向他们学习农村工作的方法与经验;通过走访村社里贫困户,找出落后的原因以及帮助他们解决一些力所能及的事;通过拜访村里的大户、能手,了解他们致富的方法并帮助他们解决致富过程中遇到的困难,尽量给予他们方便,让他们能够带动身边的群众共同富裕起来。通过这三个月的亲身经历,我已体会到了基层工作的艰辛,初步掌握了基层工作的诀窍,并能独立处理一些简单的事情。

5个月的时间说长不长,说短也不短了,它让我实现了从一名大学生到一名志愿者的转变,历经磨砺,摆脱了稚气,从幼稚走向成熟。来西部前,总是对什么都不在乎,在这里我学会了感谢,感谢当地群众对我的关心和照顾;在这里我体会到了什么叫真正的感动,这里淳朴但却多灾多难的孩子们在苦难面前的坚强和自信一次又一次地震撼着我的心;在这里我懂得了怎样艰苦但快乐的活着,志愿者生活是一种历程,你只有经历过才知道其中的酸和甜、咸和辣!

酸,那是因为我作为西部志愿者,在农村看见无数需要帮助、让人心碎的人和事,可因为我个人实在太渺小,心有余而力不足,无奈而心酸!

咸,那是因为我作为西部志愿者,在服务工作中,流过汗,也有过泪水,在汗水和泪水中感到了人生的咸味,感到了泪水和汗水的价值。

甜,那是因为我作为西部志愿者,因为我们一点付出,身边的点点滴滴在慢慢发生着变化而感到心理上的满足和喜悦。那是一份牵挂,一生的积淀!

辣,那是因为我作为西部志愿者,感受到了我仅仅在做我应该做的事情,当地群众却给了我许许多多火辣的赞扬,鼓励我继续向前。

酸、甜、咸、辣,作为一名西部志愿者的我,有幸品尝着、感悟着,这就是幸福!我真的希望,有更多的朋友加入到我们西部志愿者的队伍来,带来你们的爱、带来你们的智慧,让那些需要帮助的人得到志愿者哪怕一点点的帮助!

最热学校义务志愿者心得体会篇(案例19篇)篇十

当我第一次踏入了特殊学校那块净土的时候,我的心情是无比的沉重的!我不知道自己那么一点微薄的力量能够带给他们一些什么?我不知道他们会以怎样的态度来与我相处?我也不知道在他们心里,怎样才是真正的对他们好?看到他们的第一眼,我的心是酥软的!因为他们的残缺,使得我对他们产生了一阵阵的同情!我告诉自己,一定要把自己的爱奉献给他们,一定要让他们感到快乐,一定要让他们感受生活的美好!

但是,当我多次与他们相处后,我之前的忧虑是多余的。孩子们是如此的活泼热情,看到我们,他们总是那样的高兴!每次都是拉着我们的手还一直“哥哥、姐姐”地喊个不停。看到他们脸上的笑容,我也总是感到无比的快乐!是的,他们是有些残缺,但是他们是那样地纯真无邪!他们是那样的勤奋好学!每次我给他们上课,他们总是那样的投入!记得那个下午,我教他们朗诵诗歌,两个孩子一句一句的跟着我念!每一个错误的地方我都给他们纠正过来,他们也是不厌其烦的跟着我读。整个课堂我们都沉浸在了其中,忘却了周围的所有!就在那时,我感觉到,其实上帝是公平的,它或许承受着生理上的残缺,但是它却给了孩子们最纯洁最炽热的心。他们并不比其他孩子弱,他们坚强、勇敢、乐观、自信!小小年纪就能够独立的生活,这是很多正常孩子都做不到的。其实他们很棒!

和孩子们在一起,我觉得很快乐。他们的单纯善良一直在感染着我,他们需要社会的关爱。但是仅仅是物质上的帮助是远远不够的。他们更多的是需要我们对他们发自内心的关怀!给他们快乐,教他们知识,让他们感受生活的温暖人性的善良以及让他们找到生存之道,那才是更重要的。每一次去特殊学校的时候,我们都没有给孩子们带去任何物质上的帮助。我们只是陪他们做游戏,和他们聊天,教他们说话,仅此而已!但是,我看到了他们的笑容,我看到了每次离开他们对我们的不舍!有一次,当我们要离开的时候,一个小女生很出乎我的意料!在我就要离开的时候,她抱住了我的腰不放!用她那不怎么说得清楚的普通话跟我说:“姐姐,别走,我舍不得你!”瞬间感觉无比地茫然,不知道该如何是好!我轻轻地拉开她的手,说:“好孩子,姐姐抱你一下好不好,姐姐也舍不得你,但是姐姐还要回学校上课。下周六姐姐再来看你,好不好?”我顺手将她抱起,泪水在眼睛里打转,但是我告诉自己一定要顶住!不然孩子会更加难过。放下她要离开,我不敢再往回看她。但是在校门口,她竟再一次抱住了我!我忍着沉重的心情,细细的安抚他:“姐姐下星期一定会再来看你,一定要乖知不知道?回去,好好学习听老师的话,明不明白?”她点点头,终于不再闹情绪了。走出了特殊学校,我再也无法控制自己,眼泪滴答滴的的掉下。孩子们是如此的容易满足,我能给与他们的只是那么一点点的东西,但是他们却是如此的珍惜我们彼此间的情谊。打心底里说,我很欣赏他们。

在特殊学校的志愿活动当中,我的身心受到了洗礼。我为他们的那种坚强而钦佩,我为他们的那种纯真善良而憧憬,他们自信、乐观、勇敢、独立!他们并不比别人差!作为一名志愿者,我决心尽自己最大的力量去给予他们关怀。既然上帝将他们的一扇门关闭了,希望社会各界都来为他们开启一扇窗。让他们真实感到世界的美好!深深地祝福他们!

最热学校义务志愿者心得体会篇(案例19篇)篇十一

学校义务志愿者活动是一项非常有意义的活动,通过参与这项活动可以帮助别人,也可以锻炼自己。我作为一名义务志愿者,有了深深的感受和体会。

第二段:活动内容及感受。

作为一名义务志愿者,我们主要的活动内容就是帮助学校做一些力所能及的事情,例如植树、环境整治、组织文艺活动等等。在这些活动中,我深深地感受到了参与的价值和意义。通过植树活动,我们为环保事业贡献一份力量,同时也让自己更加了解和关注自然保护。通过组织文艺活动,我们为同学们提供了一个展示自己才艺的机会,也挖掘出了更多的文艺人才。这些活动的组织和实施,不仅是一份义务和责任,也是一种收获和成长。

第三段:团队协作。

义务志愿者活动是一个需要团队协作的活动,我们必须学会如何跟别人合作、如何沟通协调。通过这些活动,我认识到团队成员之间的默契和配合是非常重要的,只有这样才能让活动更顺利地进行。在这个过程中,我不仅学会了如何与人合作,也掌握了如何与人沟通的技巧,这对于我以后的成长和发展是非常有益的。

第四段:自我价值。

作为一名义务志愿者,我深刻地感受到了自己的存在价值。在活动中,我做出了自己的努力和贡献,为学校以及社区做出了一份力量。通过这些活动,我不仅对社会有了更多的了解和关注,也让自己感受到了做有意义的事情的快乐和满足。同时,这些经历也给我的未来发展做出了贡献,让我拥有更加完善的人格和品质,以及更丰富的社会经验。

第五段:总结。

作为一名学校义务志愿者,我深刻地认识到了自己的责任和义务,也展现了自己的价值和能力。通过这些活动,我更加深入地了解到社会的多样性和问题,也掌握了为人服务的技能和素养。这些经历对我的成长和发展具有重大意义,也让我感受到了做有意义的事情是多么重要和美好。在未来,我一定会继续参与这种活动,为社会做出更多的贡献。

最热学校义务志愿者心得体会篇(案例19篇)篇十二

今天轮到我们班做核酸已经到了下午第二节课。因为我之前给学生已经分好了组,但是真的到我们班去做核酸的时候,我们班学生就显得可混乱。其中有一个学生高雨帅,我让他当了组长,到操场的时候我明明喊他过去了,可是他依然在后面不动,所以我就批评了他,但批评完他以后我就觉得后悔了,因为。对于我而言,我觉得高雨帅是一个调皮但是比较聪明的孩子。我问他,你为什么我喊你不过去呢?他说老师我是第五组,我说其实不按组,只要组长带头站在这儿,把每个组分配好,然后把人查好就可以了。

于是我们班开始在下面开始做核酸检测,然后在排队做核酸的过程中,他们就和我聊天。我才发现其实他们真的很可爱,我很喜欢他们。在我的'心里,他们是最棒的。

最热学校义务志愿者心得体会篇(案例19篇)篇十三

自从新冠疫情以来,疫情防控成为了全国人民的共同任务。为了保障学生的生命安全和身体健康,各大学校都积极开展了疫苗接种工作,并且组织了一批热心的志愿者来参与进来,今天我就来分享一下自己在学校疫苗接种工作中的心得体会。

第二段:了解疫苗接种工作。

作为疫苗接种志愿者,首先要了解疫苗的相关知识,了解接种疫苗的流程和方法。我通过阅读相关资料和参加培训,掌握了几种疫苗的接种方法和注意事项,有针对性地为学生解疑答惑,帮助他们更好地理解接种疫苗的重要性和必要性。

第三段:做好宣传工作。

与参与接种的学生群体相比,在很多学生们的心中,接种疫苗还存在着诸多疑虑和担忧,这就需要我们作为志愿者时刻宣传疫苗知识,为学生们排忧解难。我和其他的志愿者一起捧着宣传资料,就疫苗接种程序以及副作用进行了解释,给学生以安心和信心。同时还积极地为学生们分发杀菌液,并居间调解疫苗预约的问题,让接种过程更加顺畅和安心舒适。

第四段:做好安全工作。

在接种过程中,我们还要着重做好安全工作,确保每一位学生在接种的过程中都能够得到充分的安全保障。例如,我们为每一个接种的学生都进行了排队等待,维护了足够的距离,也向孩子们详细地介绍了接种流程,让他们更加理性地面对这项公共事业。同时,我们还细心记录个人信息,全程佩戴口罩消毒设备、录入信息等等,直到最后一个接种学生离开,才始终可以称得上是宣传安全、服务周到的一支志愿团队。

第五段:总结心得。

总体来说,在参与学校疫苗接种志愿者活动中体验到了很多学习和成长的机会,也经历了很多来自学生的感激和肯定。接种疫苗,不仅仅是为了自身健康安全,更是为了全社会的美好公共关系搭建。作为一名大学生,能够参加这样一项义务性工作,并且深刻体会到自己在学校健康生活中的使命感和责任心,是一种难以言喻的美妙感受。我相信,在我们充满信任、关注、安心的公共之场,能够找到属于自己的发光点和美好未来。

最热学校义务志愿者心得体会篇(案例19篇)篇十四

新冠疫情的到来让我们的生活发生了翻天覆地的变化,各行各业都在不遗余力地防控病毒的传播。我作为一名防疫学校的志愿者,也在积极投入到这场战疫中。在此我想分享一下自己的心得体会。

第二段:参与意义。

作为防疫学校的志愿者,最重要的是传递正能量,帮助学生树立正确的防疫观念。我在开展志愿活动的过程中,与学生交流和沟通,讲解疫情防控知识,教授洗手、戴口罩等生活常识,提高了他们的意识和自我保护能力。同时,我也通过参与志愿活动提高了自己的责任感和使命感,以积极的心态去面对每一天的工作和学习。

第三段:挑战与收获。

在防疫学校的志愿工作中,我遇到了很多挑战,例如时刻保持警觉,各种防护措施的执行等。但是这些挑战也让我更加认识到自己的不足,并在实践中不断完善自己,提高自己的能力。在志愿服务中,我也结交了很多志同道合的小伙伴,一起为共同的目标奋斗,让我倍感温暖和成长。

第四段:感谢和反思。

在参与防疫学校志愿工作的过程中,我也深深感受到了社会的关注和爱心。很多企业和组织向学校捐赠防疫物资,这些爱心让我们更有力量去打赢这场战疫。同时,我也反思了自己在生活中的不足,例如健康管理不到位等,要时刻保持警醒,做好个人防护。

第五段:总结。

作为防疫学校的志愿者,我深刻体会到了大家团结一心的重要性。在这个特殊时期,我们要发扬众志成城的力量,共同抗击疫情。虽然疫情给我们带来了很多不便和挑战,但是我们要坚信,风雨过后便是彩虹。希望我们能够早日恢复正常的生活和学习。

最热学校义务志愿者心得体会篇(案例19篇)篇十五

在疫情防控过程中,很荣幸能够作为志愿者为学校防疫工作贡献自己的一份力量。此次疫情防控志愿服务工作内容主要是在学生4栋,引导广大学生有序排队接受核酸检测。

本次志愿服务活动是我成为预备党员之后的十分有意义的一次志愿服务活动。

我充分感受到通过志愿者服务活动让我增强的不仅是志愿服务意识,更是深切地感受到了为人民服务的满足感和荣誉感。我将继续磨练意志,发挥自身优势,确立自己学习生活的.目标,服务社会,传递爱心,贡献自己的力量。

最热学校义务志愿者心得体会篇(案例19篇)篇十六

作为一名入党积极分子,我毫不犹豫地报名了家乡的防疫志愿工作。一开始负责的工作是入户排查18岁以上住户是否已全部接种疫苗,并对社区的商铺店面挨家挨户排查;同时,打电话了解住户的接种情况,鼓励18岁以上成年人在身体允许的情况下尽快接种疫苗。此外,为了更好地了解接种情况,还去了疫苗接种点配合医生接种服务。作为一名大学生,贡献自己的青春力量与担当。

细水汇而海壮阔,星陨繁而霄河瀚,点滴笔墨绘万卷。众志成城,共同打赢这场防控阻击战。

最热学校义务志愿者心得体会篇(案例19篇)篇十七

第一段:引言(100字)。

作为一名学校后勤志愿者,我在过去的几个月中有着丰富而充实的经历。通过参加后勤志愿者工作,我深切体会到了团队合作的重要性,以及为他人服务的快乐和满足感。在此分享我在学校后勤志愿者工作中的心得体会。

第二段:团队合作(300字)。

与志同道合的团队成员共同工作,是我在学校后勤志愿者工作中最大的收获之一。通过与他们一起完成各种任务,我学到了如何在团队中有效地沟通和协作。在紧张的工作环境中,我们互相支持、相互帮助,共同完成担负的任务。我意识到只有通过团队合作,才能最大限度地发挥每个人的优势,从而提高整体工作效率。同时,我也学到了如何处理团队内部的冲突和不和谐,培养了我的沟通和解决问题的能力。

第三段:服务他人的快乐(300字)。

学校后勤志愿者工作的核心是为学校的师生提供服务。每当帮助学生和老师解决问题,看到他们因此得到方便和帮助,我都会感到一种莫名的快乐。这种快乐来自于为他人付出的善意,以及看到别人因此受益的成就感。通过与他人交流和互动,我不仅学到了更多的知识和技能,还增强了我的社交能力和人际关系。这种乐于助人的精神也潜移默化地影响着我,使我更加热心于为他人提供帮助和服务。

第四段:挑战与成长(300字)。

作为学校后勤志愿者,我面对了很多挑战。有时候,任务繁重,时间紧迫,我必须迅速适应,并找到解决问题的办法。有时候,我需要承受一些身体上的劳累和压力。但是,正是这些挑战让我不断成长和进步。我学会了如何面对压力和疲劳,如何保持积极乐观的态度,以及如何善于解决问题。这些经验和能力对我今后的生活和工作都具有重要的意义。

第五段:结语(200字)。

通过参加学校后勤志愿者工作,我收获了很多。团队合作、服务他人的快乐、挑战与成长都给我留下了深刻的印象。作为一名后勤志愿者,我深知自己的工作虽然不起眼,但它对于学校的正常运行和师生的生活都极为重要。我将永远怀着感激之心,将这些宝贵的经验和体会融入到我的生活中,成为我未来成长的基石。同时,我也鼓励更多的人参加学校后勤志愿者工作,一起为学校的发展和服务他人做出贡献。

最热学校义务志愿者心得体会篇(案例19篇)篇十八

随着新冠病毒疫情的不断发展,各个学校纷纷采取措施确保校园安全,而其中一项重要的工作就是每天对学生进行体温测量。作为学校测温志愿者,我积极参与了这项工作,并从中收获了很多经验和体会。在这篇文章中,我将就我作为学校测温志愿者的心得体会进行述说。

我选择成为学校测温志愿者是因为我想为学校疫情防控工作尽一份力量。作为一名学生,我深知疫情对学校和同学们的影响,因此我希望可以通过参与志愿活动,为学校创造一个安全的环境。我相信只有通过我们每个人的努力,才能战胜疫情,让校园恢复正常的秩序。

作为学校测温志愿者,我们的工作主要是帮助学生进行体温测量,并记录好每个学生的体温数据。在每个早晨,我们早早就到学校的入口处,迎接学生们的到来。我们戴上防护设备,准备好体温计和笔记本,待学生们依次走过。在体温测量的过程中,我们保持着严谨的态度,确保测量的准确性和可靠性。每天结束后,我们将整理好的体温记录交给学校进行统计分析,以便及时了解学生的健康状况。

第三段:在测温过程中遇到的困难与挑战。

在参与学校测温志愿活动的过程中,我们也遇到了一些困难和挑战。首先是时间问题,每天早上学生们到校的时间较为集中,因此我们需要在较短的时间内进行大量的体温测量。有时候由于人数众多,我们不得不加快速度,这给我们的准确性带来了一定的压力。其次是沟通问题,有的学生可能因为紧张或害怕而体温测量时有波动。这时我们就需要耐心地和他们沟通,帮助他们放松自己,保持体温测量的准确性。

尽管遇到了一些困难和挑战,但我作为学校测温志愿者也收获了很多成就和快乐。首先是成就感,通过每天参与测温工作,我感到自己为学校做出了一些贡献,为同学们的健康安全保驾护航。其次是团队合作的收获,我和其他志愿者一起共同面对困难,相互帮助,增进了友谊,也提高了自己的沟通和协作能力。最重要的是,这次经历让我更加明白了集体的力量,只有通过大家的共同努力,我们才能平安度过这段特殊时期。

第五段:对未来的展望和感悟。

学校测温志愿活动让我对未来有了更多的展望和感悟。我在活动中学习到了如何面对困难,如何处理人际关系,如何承担责任等重要素质。这些都将对我未来的成长和发展起到积极的促进作用。同时,我也明白了人与人之间的关系是密切联系在一起的,只有大家齐心协力,才能共渡难关。未来,我将继续积极参与志愿活动,不仅为学校服务,也为社会做出自己的贡献。

在学校测温志愿者的经历中,我感受到了团结合作和社会责任的重要性。通过这个经历,我明白了每个人都应该为抗击疫情贡献自己的力量。正是因为每一个参与者的付出,我们的校园才能更加安全,同学们的健康才能得到更好的保障。我相信,只要我们一起努力,团结合作,我们一定能够战胜疫情,创造一个更美好的未来。

最热学校义务志愿者心得体会篇(案例19篇)篇十九

第一段:介绍志愿者的重要性(200字)。

志愿者在学校的活动中扮演了至关重要的角色。作为学生们的引领者和榜样,他们通过帮助组织各种活动,提供服务和支持,为校园生活增添了活力和乐趣。作为一个学校志愿者,我深刻体会到了参与志愿者活动的重要性和对个人成长的影响。

第二段:为何成为学校志愿者(200字)。

我选择成为学校志愿者的原因有很多。首先,志愿者工作能够提高我的领导力和组织能力。通过参与活动的策划和管理,我学会了与他人合作,有效沟通并解决问题。其次,志愿者工作也是锻炼我的人际交往和表达能力的重要机会。与其他志愿者和参与者合作,不仅扩展了我的社交圈子,还培养了我的合作精神和团队意识。

在我作为学校志愿者的过程中,我收获了许多宝贵的心得体会。首先,我学到了责任和自律的重要性。作为志愿者,我要按时出席活动并尽职尽责地完成自己的任务。这种坚持和自律的习惯在我日常生活中也得到了延续,让我更具有时间管理的能力。其次,我学会了倾听和尊重他人的意见。志愿者活动中需要与他人沟通和合作,了解他们的需求和期望,并尊重他们的意见和决策。这种尊重和倾听的精神不仅在志愿者活动中有所体现,也让我更加理解和包容他人在日常生活中的想法和观点。

第四段:志愿者工作的意义和影响(300字)。

我的志愿者工作不仅对我个人有很大的影响,也对学校和社区产生了积极的影响。通过参与志愿者活动,我能够帮助他人并为他们提供服务和支持。这种无私奉献的精神让我感到满足和有意义。同时,志愿者工作也能培养他人参与公益事业的意识和兴趣,从而促进社会的进步和发展。志愿者工作的力量是无穷的,每一个参与其中的人都能为社会贡献自己的力量。

作为学校志愿者,我深刻体会到了参与志愿者工作的重要性和意义。通过参与志愿者活动,我锻炼了领导力和组织能力,提高了人际交往和表达能力。在志愿者工作中,我学会了责任和自律,并学会了倾听和尊重他人的意见。志愿者工作不仅对我个人有很大的影响,也对学校和社区产生了积极的影响。通过无私奉献和帮助他人,我感受到了志愿者工作的意义和乐趣。我相信,每一个参与志愿者工作的人都能为社会贡献自己的力量,让世界变得更美好。

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