心得体会的写作可以帮助我们了解自己的内心感受和情绪变化，从而更好地调整自己的心态和情绪状态。请看一些经典的心得体会范文，它们对于我们写作有着指导性的意义。
实用党校青干班心得体会（案例19篇）篇一
妇干班是指面向妇女开展的志愿者培训班，其主要目的是提高妇女的综合素质，拓宽她们的知识面，增强她们的社会责任感和参与能力。通过参加妇干班，妇女们可以学习到很多实用的技能和知识，同时也可以结交更多志同道合的朋友，为自己的人生增添更多美好的色彩。
第二段：分享妇干班的学习内容和收获。
在妇干班的学习中，我们学到了很多有用的知识和技能，包括家庭理财、儿童教育、心理调适等方面的内容。这些知识不仅让我们在生活中更加得心应手，还使我们对家庭和社会的认识更加深刻。同时，在妇干班的学习过程中，我们还结交了很多志同道合的朋友，这些朋友不仅可以分享生活中的点滴，也可以互相扶持，让我们在生活中更加充实和快乐。
第三段：谈论妇干班对我们日常生活的改变。
通过参加妇干班，我们的生活变得更加丰富多彩。我们不再满足于简单地过日子，而是开始关注社会的各种现象，积极参与社会公益事业，为社会的进步和发展贡献自己的一份力量。同时，我们还开始注重家庭生活的质量，学会更加细心地照顾家人，让生活更加圆满。
第四段：谈论妇干班对我们工作的帮助。
参加妇干班不仅在生活中给了我们很多帮助，也让我们在工作中受益匪浅。通过学习妇干班的知识和技能，我们的工作态度更加认真负责，工作效率也有了很大提高。我们开始注重自己的职业发展，不断提升自己的专业能力，为公司的发展贡献自己的智慧和力量。
第五段：总结妇干班对我们的影响和意义。
总的来说，妇干班是一项非常有意义的活动，它不仅让我们学到很多实用的知识和技能，还让我们拥有了更多美好的人生体验。通过参加妇干班，我们的生活变得更加充实，工作变得更有方向和动力。我们也更加懂得了如何去关心和照顾身边的人，成为了更好的自己。因此，我相信妇干班一定会越来越受到越来越多妇女的欢迎，让我们一起努力，让妇干班的意义更加深入人心。
实用党校青干班心得体会（案例19篇）篇二
骨干班，是指在中学阶段，学习成绩优异的学生所组成的班级。在这个班级里，每个学生都是班级内的佼佼者，他们的出现为整个班级注入了无比的活力与生机。在这个班级里，我度过了三年美好的时光，也收获了很多宝贵的心得体会。
作为骨干班的一员，我们拥有很多其他班级没有的优势。首先是师资力量，我们的老师精通学科知识，教育水平高，因此，我们接受到的教育质量在同龄人中具有很大优势。其次是班级氛围，骨干班的同学都是特别优秀的学生，因此经常会互相切磋，互相学习。这种氛围的存在，让我们的学习效率得到了很大提升。
第三段：骨干班的挑战。
但是，我们也面临着其他班级没有的挑战。首先是压力，很多骨干班的同学都是家长很重视的孩子，他们的家长希望他们能够取得优异的成绩，进入名校。因此，我们的学习压力比较大。其次是竞争，因为我们在同一个班级中，因此会产生很多竞争，例如成绩排名等等。这种竞争能够推动我们进步，但也有可能导致不健康的竞争。
第四段：骨干班的重要性。
骨干班的重要性是不容忽视的。骨干班的学生，可以为整个年级树立榜样。其次，骨干班的优异成绩，也能够在升学考试中起到很大作用。此外，在升学时，骨干班的学生也更容易被老师及学校重视。因此，骨干班的学生在整个中学生涯中，都具有很大的优势。
第五段：个人收获。
在骨干班的三年时间中，我不仅仅是学习成绩得到了提升，更重要的是，我学会了自我驱动，学会了如何与别人竞争，以及如何适应强大的学习压力。这些经验，对我的未来发展有着重要的帮助。此外，骨干班还让我结交了很多志同道合的好友，他们将是我未来人生中不可或缺的重要的支持力量。
总结：
骨干班是一种很特殊的班级形式，它给予了学生很多优势同时也存在很多困难。学生们通过学习、生活、竞争、合作，形成了一种独特的文化，使得学生们的优秀成绩和优秀品质走向更加明显，是中学教育中的重要组成部分。
实用党校青干班心得体会（案例19篇）篇三
作为一名妇干班的学员，我深深感受到这门课程对于提升女性自身素质和社会地位的重要性。本文将从班级学习、社会实践、价值观培养、沟通技巧以及成长感悟等方面，分享我的妇干班心得体会。
班级学习。
在妇干班的课程中，我们学习了许多与妇女有关的领域知识，这些知识的学习帮助我们更好地认识自己和社会。如何与家庭成员、单位同事和其他人相处，如何应对妇女在各个领域所面临的问题都得到了我们的探讨。同时，班级还有小组讨论和演讲、口语训练等丰富多彩的课堂活动。通过小组合作和课堂表现可以提高自身的口头表达能力和团队合作能力。
社会实践。
妇干班并不是纯粹的教育培训，同时也有着实践成分。我们参加了各类社区服务、志愿活动和教育实践等等。通过参与社会实践，我们更深刻地认识社会，了解现实生活中的问题和需要。同时也提升了我们的社交能力，培养了我们的爱心和责任感。
价值观培养。
在妇干班学习中，我们被不断强调要树立正确的价值观念。我们要尊重人、守信用、诚实守信、倍加珍惜每一份亲情、友情、爱情。在课堂上和实践中，我们逐渐形成了宏观的社会责任感和个人价值观，这也是对我们个人成长的帮助。
沟通技巧。
在妇干班的课程中，我们学习了许多沟通技巧，更加懂得如何与人交流。在了解和理解对方的同时，我们学会了表达和影响。每个人的意见看法在交流中得到了充分的展现，我们在沟通中逐渐发现了共性与差异，让彼此通过交流更加理解和互相尊重。
成长感悟。
在妇干班的学习中，我们扩大了自身的视野，提高了自身的素质。不仅如此，我们更多的内心深处获得了成长。我们更加自信，更加独立，更加坚定。我们认识到了自己的不足，同时也发现了自身所拥有的优点和潜力。我们渐渐懂得了人际关系的处理，了解了自身的需求。在这次学习中，我们成长了很多，学到了很多，也得到了很多的收获。
综上所述，妇干班不仅培养我们的社会责任感和自我价值观，而且提高了我们的个人素质和口头表达能力。希望每位女性都能加入进来，真正地参与进去！相信每一个女性的进步，就是整个社会进步的基石。
实用党校青干班心得体会（案例19篇）篇四
自从上了骨干班，我的整个学习生活都发生了巨大的变化。这对学习有一定的基础和付出努力的人而言确实是一次宝贵的机遇，可以让我们更加高效地学习，开拓思维，拓宽视野。在这篇文章中，我将分享我的骨干班心得和体会。
第二段：学习方法。
在骨干班中，最重要的是学习方法。在我的学习中，我学习了如何制定合理的学习计划，如何快速抓住问题的核心所在，如何积累掌握知识点的能力。我们在上课时尽量不使用手机，因为通过笔记、听讲和讨论来掌握知识更为有效。这个方法不仅提高了我的学习效率，还给我带来了自信和乐观的心态。
第三段：小组讨论。
骨干班的学习方法之一是小组讨论。学生必须加入至少一个小组，参加每个小组的课堂讨论和每周的小组作业。个人学习的能力是一方面，小组讨论可能是更有效的方法，因为它可以让我们与同学们分享想法，并产生集体智慧。这使我们能够更好地理解和应用所学内容，也给我们更多的机会表达自己的观点，让我们的思维更加灵活。
第四段：文化课程。
骨干班除了强调学习方法和学术技巧外，还拥有一些有趣的文化课程，例如中国传统文化、公共演讲和考增强等。这些课程非常有助于发展我们的兴趣爱好和扩大知识面。参加这些课程，我们可以更好地理解文化，从而培养出对文学、艺术和其他人文学科的热爱与理解。同时，这些课程也能够让我们更好地掌握一些领域专业的技能，做到全面发展。
第五段：结论。
在我的骨干班学习中，我意识到了学习方法的重要性，特别是领会了小组讨论这一学习方法带来的协作和集体智慧的优势。文化课程不仅能够让我们了解该领域的知识，而且培养了我们对文化、艺术和其他人文学科的热爱和理解。骨干班在学术和文化方面都有着巨大的影响，它是为学生提供有用技能和即使结束学校教育也从终身学习的角度仍有价值的机会。作为一个骨干班的成员，我有信心在未来取得更大的成就。
实用党校青干班心得体会（案例19篇）篇五
2019年市直机关党员培训班学习。
共青团神木市委副书记屈虹按照市委组织部、市委党校、市直委的安排部署，我参加了这次为期一周的机关党员教育培训班，聆听了王小艳、贺启章、李小元、常苗苗等老师的精彩讲授，使我受益匪浅，增长了见识，学习了经验，也找到了差距，无论是从心灵上还是认识上都得到了一次全新的洗礼，感谢组织为我提供这样一次学习、加油、充电的机会。同时感谢党校各位领导、老师对我的悉心指导和辛勤授课！本次培训，使我感受最深的有以下几点：
首先，通过这次学习，使我深深感受到了市委对党员干部的成长与发展给予了热切的支持与关怀，组织这样的培训班，非常及时，给了我们一个学习和交流的平台。面对这样的学习培训机会，我认认真真的参加了整个学习过程，听好每一节课。通过上课学习，接受知名教授独到的专业培训、现场参观收获很大。进一步拓宽了视野，使我对做好今后工作的思路、观念和思维方式的认识都得到了一次全面的更新，对我今后的工作、学习、生活也必将产生深远影响。
其次，通过这次培训，切实提高了自己的理论水平。此次培训虽然只有短短的一个星期，但是课程设置合理，每一节课的针对性都非常强，让我充分拓宽了知识面，完善知识结构，创新理念，跳出思维定势，拓展思维视角，改变自己传统的一些思维习惯，有一种耳目一新的感觉。
再次，通过培训，使我感到了责任重大。在这次培训中，体现出了市委对我们的关怀，一个星期的面授学习让我深刻地认识到，在这个竞争的年代，必须坚持学习，勤于思考，不断充实自己。同时要学以致用，根据客观实际，在认真学习、借鉴的基础上，灵活运用所学的知识和积累的经验，敢于进行大胆的改造和创新。同时，在学习的过程中，注重形式的多样化，多向有经验的同志学习、交流，接受、学习新事物，培养自己的创新意识。多向不同部门的同志学习，接触不同的领域，开拓自己的视野和思维，培养自己的创新能力。对于我个人来讲，一定要埋头苦干，在工作中做出实实在在的成绩;要顽强拼搏，克服前进道路上的各种困难和问题;要甘于奉献，实现自己的人生价值。
最后，通过培训，使我结识很多其他部门的同事，加强了沟通。有很多同事在以前的工作或生活中经常见到，但是并不相熟。通过这次培训，为我们提供了一个交流的平台，拉近了彼此的距离，我们之间可以相互交流经验，相互各个地方的工作情况，加强了沟通，为今后相互间配合开展好各项工作奠定了一定的基础。
总之，通过这次培训，既全面了解了基层组织工作的最新动态，又学习了各单位的好经验、好做法、好思路，加深了对基层组织工作的理解，增强了做好新时代下基层党组织工作的使命感和紧迫感，也坚定了工作的热情和信心。我将通过这次培训，不断加强政治理论和业务技能的学习，不断提高自身素质，立足本岗、努力工作，开拓创新，务求实效，尽心尽力做好本职工作。
实用党校青干班心得体会（案例19篇）篇六
在学校，班级的骨干学生是班级的中流砥柱，他们的好坏直接影响整个班级的氛围和学习效果。我曾经有幸成为一个班级骨干学生，通过自己的努力和经历，我深刻地体会到了做骨干的重要性和意义。下面，我将从五个方面阐述我的体会。
一、责任感。
在成为骨干班的一员之后，我开始逐渐体会到自己的责任感。作为班级里的中坚力量，我不仅要维护班级的秩序，还需要时刻关心和照顾其他同学。班级集体利益高于个人利益，我必须为全班同学着想，不得有半点私心杂念。经常组织班级活动、帮助老师布置任务等等，都让我感到内心压力和成就感的交织，让我更加明白责任感的重要性。
二、协作能力。
在班级中，作为骨干学生要具备较强的协调能力。学习上，我们要协调好班里不同学科之间的学习进度，帮助那些学科较薄弱的同学提高成绩。生活上，要尽可能地协调好班里的同学关系，带着大家一步步地向更好的方向前进。只有多与其他同学协同工作，才能更好地交流沟通，提高自己的协调能力。
三、领导才能。
成为骨干学生，既需要很好的协作能力，更需要很好的领导才能。当然，并不是所有骨干学生都是天生领导者。但只要有心，就可以通过不断学习和实践，培养和提高领导才能。团队合作是一个学生组织成功的重要因素。而一位优秀的骨干学生，往往就是组织和带领团队的核心力量。因此，有必要在学校里多参加一些组织性的活动，提高自己的组织和领导能力。
四、成长和进步。
成为骨干班的一员，让我对自己的学习和生活逐渐有了更高的期望。班级骨干学生代表了班级的最高水平，而我也因此逐渐提高了自己的要求和自信心。作为骨干学生，更要时刻保持学习的热情，积极参加各种比赛和活动，充分展示自己的技能和才能。正是这种不停努力的精神，让我从失败中不断成长和进步。
五、回馈社会。
成为骨干班的学生，不仅要关心班级内部的整体利益，更要积极回馈社会。在志愿活动中和各种社会公益活动中，我逐渐发现自己的能力和价值。这些活动不仅有利于提高自己的社交能力和服务精神，更有利于帮助那些需要帮助的人。积极回馈社会，不仅是作为骨干学生的责任，更是一种受益无穷的行为。
总之，成为班级骨干学生，不仅需要自身的努力和成长，更需要有责任感、协作能力、领导才能和回馈社会的精神。只有将这些方面都做好，才能更好地发挥骨干学生的作用，为班级的整体进步和社会的繁荣发挥更大的作用。希望未来的学子们能够通过自己的努力和坚持，发扬骨干学生的精神，成为一名更好的班级骨干学生。
实用党校青干班心得体会（案例19篇）篇七
据了解，此次全市基层共青团干部培训分给市直团工委的名额仅有5个，而市直单位就有50多个。我能够获得这个学习名额，成为这十分之一的代表，不仅是对我们局多年来共青团工作的认可，更是对水文工作的肯定。作为共青团干部新兵的我，能够获得这样好的学习机会，更显得格外的珍贵。在此，我深深的感谢共青团市委为我们搭建了一次这么好的学习交流平台，更感谢市局领导派我参加此次学习。
这是一场心灵的洗礼
培训班上，老师说过的一句话让我铭记于心——处处留心皆学问，万事用心都有益。这句话与曹雪芹红楼梦中写的“世事洞明皆学问，人情练达即文章”有异曲同工之妙。是啊，作为年轻团干的我，不仅要从理论学习上来提高自己，更应该在实际工作中、与人交流中、为人处事中用心观察其他的人是如何做好的，认真总结自己是差在哪里。取人之长，补己之短，不仅要学会如何做事，更要学会如何做人，在今后的工作中，我一定要朝着这十四箴言不断努力。
除了理论学习，培训班还特意邀请了东华理工大学的廖夏林教授为我们上了堂音乐欣赏课。在廖老师循循善诱的点拨与引领下，我们闭目倾听着《梁山伯与祝英台》，分辨着哪段音乐代表着梁山伯，哪段音乐代表着祝英台，脑海中出现着他们永不落幕的桥段。这堂课让我领略到了音乐的魅力，更开阔了我心灵的视野！
这是一次很好的宣传机会
当我获知将作为学员代表在培训班上进行发言时，心里既欢喜又害怕。欢喜的是能够作为代表发言是件多么光荣的事情，害怕的是当着全市100名团干部该说些什么呢？忐忑中，我找到刘建明副调研员寻求帮助。刘调听我诉说后，非常高兴地说：“这是个宣传水文的大好机会，一定要好好把握！应该从这几个方面进行阐述……”
经过精心准备，我坚定地站在了主席台上，铿锵地介绍着水文事业是国民经济和社会发展的基础性公益事业，深情地诉说着水文人独钓寒江雪的浪漫情怀，叙述着水文人蜡炬成灰泪始干的无悔选择和付出，骄傲地唱响着水文美好的今天和未来。虽然学员们并不一定了解水文事业，但我相信他们记住了有一个单位叫水文局，记住了有一群为了美丽而崇高的水文事业而奋斗终身的水文人！
一次好的学习经历对一个人树立正确的人生观、价值观起着至关重要的作用。此次学习是我生命中发着光亮的时刻，它宛如流水，直达我的心底。我将把它作为人生新的起点，力争做一名优秀团干，为水文事业而努力拼搏！
实用党校青干班心得体会（案例19篇）篇八
3个月党校集中学习即将结束。这是一次难得的学习机会，也是人生难忘的一个经历。3个月时间很短，但收获很多。在此，我个人用“四增”来回顾总结3个月的学习体会。
一是增长了知识。此次学习内容体现了“三性”即理论性，针对性，实践性。就理论性而言，系统学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想，“十六大精神”及哲学、政治经济学等理论知识，增强了理论修养。就针对性而言，中央一号文件解读、中共黄陂地方史、领导科学、行政许可法等学习内容贴近实际，针对性强。语言表达艺术、办公室主任的领导艺术等内容对于提高我们的语言表达能力、营造良好的处事氛围和人际关系具有很强的针对性，可以说，这些内容我们可以“现学现卖”。就实践性而言，3个月来我们北去木兰旅游圈，南去南部经济带，感受黄陂改革开放的变迁，增强了加快黄陂经济跨越式发展的信心和决心。特别是5月31日至6月5日，在魏校长的带领下，我们赴革命圣地延安考察，从延安的土窑洞、枣园的灯光、南泥湾大生产运动的展室中，寻找延安精神形成的轨迹，体味着延安精神的精髓和基本点，即坚定的政治方向，实事求是的思想路线，全心全意为人民服务的根本宗旨，自力更生艰苦奋斗的创业精神，进一步增强了传承延安精神，加快建设小康社会的紧迫感和责任感。
二是增强了党性锻炼。我认为，作为共产党员，加强党性锻炼是一辈子的事。作为一名青干班学员，增加党性锻炼是此次学习的一个重要内容。当然，党性锻炼的内容很多很广，我自感通过党校3个月学习，有三个方面得到了提高，即纪律观念、集体观念、克服和战胜困难的能力。刚来青干班时，对党校严格的作息时间，出早操、晚自习的规定很不适应，甚至不以为然，认为都大人大事的没有必要管得那么严，但后来一想，如果大家都是我这个思想，没有纪律约束，第七期青干班就会象一盘散沙，不仅不象一个团结的集体，更不可能达到“树新形象，展新风采，上新台阶”的目的。在班主任的教导和同学的带动下，我的纪律观念、集体观念得到了进一步的增加，积极组织和参加班里的活动，成为班集体的“活跃份子”。特别值得一提的是，通过青干班学习，自己克服和战胜困难的能力得到增加。无论是在烈日下搞队形训练，还是在暴雨中搞实弹射击，我都咬紧牙关，不叫苦叫累，特别是在攀登华山时，虽然我沿途边爬边歇，两脚胀痛，但我最终还是爬上了2160米的华山极顶，站在2160米的标志牌时，我有一种征服自然，战胜自我的自豪感。
三是增进了师生间的情谊。48位学员来自不同的'工作岗位，有着不同的经历和个性，但通过3个月的学习，大家建立了深厚情谊，难忘在一起讨论学习的日子，难忘在一起引吭高歌《团结就是力量》、《没有共产党就没有新中国》的场景，难忘在一起手牵手相互鼓励共登华山的情景，这些美好的瞬间都定格在相册里，更留在我们的记忆深处。我想，这种美好的感觉将随着时间的推移，将渗透在我们以后的工作学习生活中，这种情谊将会越来越浓，越来越深。
四是增强了加快武湖地区“一主三化”示范建设的紧迫感和责任感。来青干班学习，是领导对我们的期望。学了理论知识，看了兄弟单位的亮点，身感肩上责任的重大。武湖是全市“一主三化”示范建设的试点，也是黄陂南部经济带的重要板快。可以说，“一主三化”示范建设使武湖迎来了又一个发展的春天，更为我们年青干部构筑了施展聪明才智的舞台。回单位后，我将进一步努力工作，将在青干班学到的知识创造性地用于实践之中，为武湖地区“一主三化”示范建设，为黄陂经济和社会的跨越式发展多作贡献，力争不愧对自己的青春年华，不愧为黄陂区第七期青干班学员！
实用党校青干班心得体会（案例19篇）篇九
党校心得体会2000字，在党校学习之后大家收获了什么呢?以下是党校心得体会2000字，请参考!
中国共产党是中国工人阶级、中国人民和中华民族的先锋队，是它引领着中国走向独立，走向繁荣，走向世界!所以能够成为一名共产党员，加入到这伟大的队伍中来是我一直以来的梦想，本次有幸参加党校学习，让我进一步地走近了党，走近了这支令人骄傲的队伍!
在本次的学习中，我懂得了很多，包括党的建成过程，党员的责任、义务，以及要想成为一名合格的党员所必须具备的素质等等。
在第一堂课上，沈老师给我们讲了“理想责任忠诚”，他告诉我们入党就意味着接受一个理想，担当一份责任，承诺一份忠诚。
一名优秀的党员应时时刻刻都胸怀理想，要拒绝平庸，以青春激情点燃理想。
我们要树立服务人类的远大目标，要用理想克服平庸，走出迷惘。
他还告诉我们责任与理想相随，我们要告别脆弱，以坚硬的脊梁担当责任，只有敢于担当的人才是国家未来的希望。
而忠诚呢?则是对责任的坚持，对正义的维护，对信念的执著，作为一名党员，忠于自己的国家是最基本的要求。
第一节的党校课使我收获颇丰，让我明白了“党员”这一称号并不只是一个头衔，在它的身上背负着沉重的责任，他应是一位胸怀祖国，胸怀人民的伟大有志者，从而让我明确了日后努力的方向。
第二节党校课我们一同观看了电影《南京!南京!》，影片讲述的是南京大屠杀那段另中国人永远铭记的历史。
数万同胞被宰杀，该是多么的令人痛心。
影片结束后，我的心灵仿佛得到了洗礼，我深深地感觉到一个强有力的'政党对一个国家而言是多么的重要，因为只有这样，国家的安全、人民的生命才得以保障。
第三讲是由陈老师来给我们上“党史教育”，通过这一节课让我知道了中国共产党的成立是必然的，因为在当时的社会背景下只有中国共产党的出现才能解救中国，但是与此同时，中国共产党的成立又是相当的困难，为了避免信息的泄漏，中共一大都是转移了阵地后才得以顺利召开的。
毛泽东、董必武、陈潭秋、何叔衡、邓思铭、王尽美、李达、李汉俊、刘仁静等人都是中共一大的代表，都是中国共产党得以成立的先驱。
在这些人之外，还有一个人也同样值得我们尊敬，那就是陈独秀，他是新文化运动的旗手和主将，是“五四”运动的精神领袖，是传播马克思主义的先驱者，是共产国际选中的领导人，同时还是中国共产党公认的创始人和领袖。
在这些人的身上，我看到了他们放射的光芒，看到了他们为国家而愿奉献自我的那颗心。
总的来说，中国共产党因为有了那么多的优秀党员才得以成立，我们的国家因为有了他们才得以繁荣昌盛。
到了第四讲则是由沈老师来给我们说说“落实基层组织建设年工作推进创先争优长效化”的具体细则。
他告诉我们xx年为“基层组织建设年”，是进一步加强和改进党的基层组织建设，提高党的执政能力，巩固党的执政地位的重要举措，而且我校也积极开展了基层组织建设年活动。
老师告诉我们只有一个好的组织才能培育出优秀的党员，所以此次我校的主要举措是：1、研究谋划一个好思路2、选优配强一支好队伍3、建设完善一套好制度4、建设管理一个好阵地5、树立宣传一批好典范。
我校的具体方法步骤是：1、调查摸底，分类定级2、健全组织，理顺关系3、对称整改，晋位升级4、强化评述，抓好落实。
我相信，我校的这些个举措一定能够做好基层组织建设工作，相信在不久的将来会有一批批优秀的党员从我校的大门走出。
最后的一节课是由陈老师来给我们介绍《党章》。
他帮我们明确了入党目的——要为中国工人阶级和中国人民、中华民族的整体利益服务，还让我们知道了一些有关党员的知识：1、中国共产党党员是劳动人民的普通一员，而不是骑在人民头上作威作福的官。
2、中国共产党党员是没有任何特权的，不得谋求任何私利与特权，要全心全意为人民服务，从自我做起，从现在做起。
3、中国共产党党员要认识历史使命，树立起共产主义的觉悟，要全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终生。
除此之外，老师还向我们介绍了一位榜样，那就是雷锋，他是一名杰出的共产党员，值得人人学习，他的那句名言——人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，充分体现了他伟大的理想与为人民服务的热情。
本次的党校课在不知不觉中已接近尾声，美好的时光总是容易流逝，此次的学习让我对党有了更深的认识，同时也让我更加坚信了入党的目标，我相信在中国共产党的引领下，我们祖国的明天会更加辉煌!
秋风瑟瑟，阳光和煦，田地里即将成熟的水稻一片金黄。
走到那里，空气中到处弥漫着收获的味道。
这个季节，我放下了平日忙碌的工作和责任，一身轻松地来到自治区党校学习。
来自全区的各部门的党员干部汇集在“玉灵园”里，组成不同的班级，聆听教授的讲课，用知识滋润着早已干渴的心田，享受着人生精神沃土里的一次收获。
我是区党校第60期县处级进修b班的一名学员，在这里，我重新成为一名学生，找回了上学读书的感觉，一切都那么新鲜而庄重。
诚然，这次学习是和以前不能相提并论的，无论是从学习内容还是授课老师，从自身的需求和学习感受都和以往不同。
在党校学习，已经是在社会实践中锻炼之后，重新体验理论的过程，是在用自己的生活阅历和工作实践来检验自己的理论水平。
同样地，也是一次带着问题和求知的欲望来寻求解决问题的答案。
所以说，在党校学习不是单纯的理论学习，也不是为某种目标而刻意地学习，更不是一些人所谓的借学习而修养。
在党校，我们有勤抓严管的班主任，有科学设置的课程，有知识渊博的教授，有严格的考勤制度，有丰富的文体娱乐活动等等，每天的生活都是那么紧凑而有序，忙乱中透着乐趣，劳累中收获快乐，交流中体会人生，清闲中感悟官道。
在党校，每一位教授都为我们精心准备了一道美味的精神餐。
每一次聆听他们的讲座，我们都会沉醉在知识的海洋里，两个小时便会悄然而逝。
接下来就是为一个观点而争论不休，为一种获得而兴奋不已，每个人或多或少有了自己的收获。
在党校，我生平第一次手捧《共产党宣言》原著，静静地坐在阅览室，虔诚地从第一页读到末尾，很多内容都是一知半解，然而自己已被马克思、恩格斯横溢的才华所吸引，谦虚诚实的人品所折服，也就是此时此刻，耳畔总是回想起“一个幽灵，在欧洲游荡。
”的精美诗句，即使不求甚解，吾心澎湃。
在党校，我们班的年龄跨度从50年代到80年代都有，我们在集体定点投篮比赛中，为全班学员投进一个球而激动不已，鼓掌欢呼;在讨论发言中，为回答问题而争抢着举手……这不是一次简单的比赛，也不是一个简单的回答问题，而是人生童年的追忆和折射，是逃脱复杂人际关系之后人性的自然释放。
在党校，我们来自不同部门和岗位的“单位人”，一个个抛开单位的框架，放下平日的官架子，用朋友和同学的身份，平等相处，相互讨论着平时工作中遇到的问题，开诚布公地交换各自意见，解决了平日里解决不了的问题。
……
在党校学习，有讲不完的故事，而最真实和值得回忆的就是自己已经成为了一名即将毕业的学员。
此时此刻，夕阳西下，我又一次矗立在校园门口石碑前，用心默读 “玉灵园”上的文字，回忆着昨天的故事，静静地感受着文字的力量。
哗啦啦一声响动，身旁的喷泉把我从记忆中惊醒。
回首间，一枚树叶离枝盘旋而下。
哦，不经意间已经走过两个月，已是深秋，我也该满载而归了。
别了，党校!别了，老师!别了，我亲爱的同学!
实用党校青干班心得体会（案例19篇）篇十
党校，是党组织培养干部的重要途径之一，也是老百姓口中最为神秘的招生单位之一。为了提高自己的理论功底和政治素养，我来到了这个神秘的地方，并参加了为期一周的学习，走出党校课堂，我深刻体会到了党校教育对我的帮助和启迪，感受到了党校独特的魅力和精神气质，从而给自己带来了一些珍贵的思考和感悟。下面，我将结合个人经历，就“心得体会党校”这一主题，分清五段去探讨和剖析。
第一段：党校教育的独特魅力。
在党校的学习中，我最为感受到的是教育的独特魅力。党校不是普通的学校，而是以创造一种全方位的政治氛围、提高党员干部理论水平、增强行动能力和战斗力为目的的党员干部培训机构。因此，党校不同于普通大学，对于思维的引导直接、拒绝光彩伪装、言不辞幸的直言、言不辞苛的批评，点石成金般触发思维泉涌，以至于脑瓢被打开的心动感觉瞬间就会在课程之间给我们奇妙的体验。同时，快速反馈、闭环学习、教育辐射、来自各行各业的优秀学员以及极端鲜明的时代感，会让我们更加深入去思考自我、管理职业生涯、社会发展路径等诸多方面。
第二段：党校教育的理论熏陶。
党校教育的特色之一是循序渐进、理论体系严谨，以学习实践新思想新经验、提升政治素养和组织能力、实现个人自我完善以及全面提高领导力为目标，形成了王敬炜、“金城江涛”等一批大师级教练的奇特理论体系。在学习中，党校不仅将理论知识进行细致的讲解，并注重课程内容，更为我们推介了永无止境的优异案例，思考权威的精神和身体特征，真诚分享自己的人生观，并打造班级中心活动，为我们提供了广阔的舞台，完善了我们的人格。
第三段：党校教育的实用价值。
在党校中学习的另一个目的是增强实践能力和去除脸谱化，以提高组织能力。学习课程之际，我们会根据老师所陈述的范畴，实现深度的思考，掌握必须的共性特征，使自己的思维更具深度。同时，我们也会注意到，理论与实践在党校教育中不断交叉、互相促进，增强了我们的动手能力、指导能力，让我们拥有实用的工作技能和方法，更好地为人民服务。
第四段：党校教育的归宿思考。
参加党校学习的同学们，都有着对未来的深刻思考和期待。我们希望通过党校的教育，可以更好地完成自己的理想和生命。因此，在学习中，我们不断思考自己能够为组织、社会做出些什么贡献。同时，我们更感受到了现实社会中的较大压力，这也让我们更加珍惜党校这个平台，愿意更加担负在先进分子这个角色。
第五段：结语。
在党校之旅中，我们不仅学到了理论知识，更重要的是，领悟到了精神文化的内涵、教育的独特魅力和实用价值，同时也拥有了对未来的清晰思考。在这段旅程中，我们感受到了通过党校教育的提高，可以创造一个更好的自我，并为未来的精彩生活，做出自己的贡献。让我们在未来的工作生活中，继续发扬党校精神和气质，积极投身到国家发展和人民幸福的事业中去。
实用党校青干班心得体会（案例19篇）篇十一
首先，党课的学习使我更进一步加深了对党的先进性、正确性、及务实开拓精神的认识，同时也深深感到我们的党是一个伟大的党，光荣的党，正确的党，是能够代表先进的生产力，代表先进文化的发展方向，代表广大人民的根本利益。是具有远见卓识，不断创新进取的党。
其次，通过近期对我党十六大的学习，我对党的认识增加了一些新的内容。使我深刻认识到把“三个代表”重要思想作为我们党必须长期坚持的指导思想的重要意义，要牢牢把握它的精神实质和科学内涵，牢牢把握它与马列主义、毛泽东思想、邓小平理论是一脉相承的科学体系，牢牢把握贯彻“三个代表”重要思想的根本要求，把“三个代表”的要求贯彻到党建理论研究工作中去，为加强和改善党的领导，全面推进党的建设新的伟大工程提供理论支持。党的十三届四中全会以来的十几年，以胡锦涛同志为核心的第三代中央领导集体，聚精会神抓党建，全面推进党的建设新的伟大工程，取得了辉煌的成就。我们党在全面加强自身建设的实践中积累和形成了丰富的经验。这些经验同党的基本理论、基本路线和基本纲领一道，构成了一个完整科学的体系，我们必须长期坚持。要全面正确地把握党的建设的基本经验和对党的建设的规律性认识，并自觉将其运用到实践中去，在实践中还要注意积累和总结，积极探索，不断发展，努力提高党建研究的水平。十六大报告根据新世纪新阶段我们党面临的历史任务，提出了加强和改进党的建设的指导思想、总体要求和目标任务，为继续推进党的建设新的伟大工程指明了方向。从事党建理论研究的同志，一定要按照中央的要求，坚持与时俱进，大胆实践，深入研究，锐意创新，不断深化对重大理论和现实问题的认识，推动中国特色社会主义伟大事业不断向前发展。
实用党校青干班心得体会（案例19篇）篇十二
能够成为广东工业大学华立学院管理学部第三十期入党积极分子培训班中的一员，我感到无比地高兴和自豪。入党是我从小到大的梦想，所以我很十分珍惜这宝贵的学习机会。在学习期间，我始终抱着认真的态度去学习胡志先、谢冠华、庞龙斌等老师对入党动机、党的反腐倡廉建设、党员的先进事迹、科学发展观的内涵及实践意义的各种精彩报告。尽管一段时间的培训我还不能从最深最高的层次上去领会和感受各种要旨，但这足以让我受到了一次前所未有的精神洗礼，让我对党组织有了更深刻的了解，让我更加热爱我们伟大的中国共.产党，同时也增强了自身的时代使命感和历史责任感，从而更加增加了我加入党组织的信心。下面是我对这次党课学习的一个简单总结：
第一，通过这次学习培训，我意识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习、认识只是停留在表面，了解肤浅。甚至有时会认为贯彻执行党的方针政策对于大学生主要是理论的学习，参加党的实践活动是毕业以后的事。本着做合格大学生的标准，实践行动方面没有犯过什么错误。但是没有指导自己行动的科学的思想体系，这背离了合格党员的标准。从其他同学的观点中我也得到了不少启示。为了对党的性质、指导思想、基本理论和基础知识有更全面更深层次的理解，以后的学习生活中我要做的很多，比如 通过对新党章的学习，结合国家重大事件和对党的重大决策的学习、领会，从而更加深刻地认识到新党章的涵义以及对我们共.产党员的职责要求，更加透彻领会到中国共.产党是工人阶级的政党，是中国工人阶级先锋队组成，由中国工人阶级的先进分子组成。中国工人阶级是中国最先进和最进步的阶级，因而成为中国革命的领导力量和社会主义的领导核心。中国共.产党集中体现了中国工人阶级的阶级性质，结合了中国工人阶级和各族人民的优秀分子，是中国工人阶级中有共.产主义觉悟的先锋战士。
第二，这次学习培训，我对端正入党动机的重要性有了更具体更深入的了解。正确的入党动机是正确行动的精神力量。作为一名入党积极分子只有树立了正确的入党动机才能经受住党组织的考验。扪心自问，我们的入党动机是纷繁复杂的：有的是看到周围同学都在积极争取入党，于是自己随大流也决心入党;有的只是感性地觉得入党光荣就决心入党;还有的只是为了捞个党员资格，为自己以后的求职就业增加砝码;更有甚者是怀着险恶用心想进入我党内部进行破坏。显然这些不纯的入党动机都会腐蚀我们党员队伍的纯洁性，降低我党的先进性，减弱我党的执政能力。所以端正入党动机是我们每个入党积极分子都必须高度重视的问题。只有为了献身共.产主义事业,更好为人民服务而要求入党,才是唯一正确的入党动机只有端正了入党动机,才符合党章规定的党员条件;入党以后,才能发挥一个共.产党员应有的作用,从而保证党的先进性和纯洁性,增强党的战斗力。
为此,我为了能够树立正确的入党动机, 我将从以下几方面来完善自己：
首先，通过实践锻炼,不断端正入党动机.要求入党的同学仅有入党的`愿望还不够,还必须见诸于行动,在时间中不断用切身体验来深化对党的认识,从而进一步端正自己的入党动机.以吃苦在前,享受在后的实际行动,来体会为共.产主义不惜牺牲一切的高尚情操;通过学习优秀党员的模范事迹,来增强自己对党的感情,激励自己的行动等等.一句话,就是通过身边活生生,实实在在的,投身于建设有中国特色社会注意伟大事业的实践活动,来加深对党和共.产主义事业的认识,强化正确的入党动机。
然后,用正确的入党动机克服不正确的思想.人的思想活动比较复杂,要求入党的同学主动靠拢党组织,争取党组织对自己的帮助,通过接受党的教育,实际锻炼和自己思想改造,发扬积极因素,克服消极因素,把不正确的动机改正过来.我们党历来主张"立党为共","执政为民".这是我们党不能动摇的根本原则.因此,真正树立共.产主义的世界观和人生观,全心全意地为党和人民勤奋工作,以实际行动来端正入党动机。
最后,按照党员标准严格要求自己入党的同学要全面,正确地认识和对待党章规定的党员标准,并且对照党员标准找出自己的差距.要以高度的自觉性,正确认识自己,严于解剖自己,明确在哪些方面达到了党员条件,哪写方面还没有达到,找粗克服和解决的方法,一步一个脚印地把自己锻炼成为工人阶级的先进分子。
第三，通过这次培训后，我有了自己的初步计划。比如要做好身边的每一件小事，积极参加社会活动、集体活动，以达到加深对党和共.产主义事业的认识，强化正确的入党动机。同时提高自己的学习能力，通过学习文化知识不断提高自己的素质。在科学发展日新月异的今天，不学习就会落后，国家的发展就会令人堪忧。作为先进生产力的代表，我将不断加强自己的专业知识：不仅是做到勤奋刻苦，还要合理利用学习时间提高学习效率。为了提高社会适应能力，我会拓宽自己的知识面，加大阅读量和阅读面，改变以往的尽量不看课外书的坏毛玻不仅是自己努力，还要用自己的行动影响大家，和大家共同进步，经常交流学习经验，主动帮助后进的同学。
以上是我这几天党校学习的点滴心得体会，在未来的日子里，我会一如既往地按照党员标准严格要求自己，始终保持思想上、行动上的先进性，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践党的宗旨，为永葆我党的生机与活力做出自己的贡献。在下阶段及今后的日子里，我决心进一步加强党的理论和知识的学习，提高党性修养，不断提高自己的政治思想觉悟和指导实际工作的能力，更加勤奋扎实的做好本职工作，永葆党员政治本色，为社会主义建设作出自己应有的贡献。
实用党校青干班心得体会（案例19篇）篇十三
步入行政工作岗位的时间累计还不足5个月，但我觉得这几个月是我人生当中一段最难忘的经历，这短时间最砺炼人，促人奋进催人深思。从从教到从政，不用讳言，角色的转变曾一时让我迷惑和茫然过，我没有任何现成的经验，面对乡镇基层工作的千头万绪局面，我感觉无从下手，一头乱麻，我甚至不知道我该做些什么，我该如何下手。我突然间记起一位西方哲人说过的：我思故我在。我马上静下心来思考，所幸我很快找到了自己的定位。渐渐地我对基层工作有了浅显的了解，就在这时我来到党校学习，这次学习注定给我的前进征程添加一剂最得力的助推剂。
在党校学习期间，我静下心来梳理过去从教的工作经历，虽然当老师和从政绝然不同，但我发现其中也有相通之处，当老师要耐心的做学生的思想工作，接访家长、与家长沟通交流，与社会衔接。尽管老师的工作比较单一，但与行政工作路不同而理相融。突然发现我当老师的经历不但不是我的累赘，反而可能是我的财富。
我静下心来咏涵新的环境。古人云：“知己知彼，百战不殆”。新到一个地方，我们面对全新的环境会有些茫然，因为不了解，一时半会儿也不会了解得清清楚楚。这种时候正确的做法是不过分焦虑，不拒绝了解，即不过分地焦虑对新环境的无知，不给自己施加太多压力，急于达到全部了解的目的;同时，也不放弃任何一个增进了解的机会，持积极的、渐进的态度了解新的环境，直至达到熟知的目标。这里所说的环境，既包括人际交往环境，也包括工作环境和生活环境。我在党校学习的一个月里，可能大多数时候我还会上午上课下午返回南林镇政府，我要用在党校里陈国柱老师指导的那样尽快去适应环境，而不是等环境来适应人。这时，我适应环境的层次就已经提升了一个境界。(大致适应环境至少有三等：一层动物性或是生物学上的适应，包括气候、水土、语言乃至当地习惯，这种适应似乎还是被动型适应;二层是恰当身份的主动型适应，让人感觉到恰处其位恰到好处，首先是风俗、约定俗成的东西，然后是制度以及不能言传的方面;第三层似乎是改造型适应，那是伟人和强人做的事)我想，以前几个月，我最多也只能说是第一层适应了南林，邓坤明老师一语惊醒梦中人，我这个月或是近三个月要第二层次适应新岗位。
做到了前面两点，我自然就可以静下心来通过磨合期力争胜任新的岗位。从某种意义上来说，胜任新的岗位其实对与刚从教育走到行政的我而言首要做到的就是角色转换到位。五个月以前，我还是一名人民教师，在自己的岗位上做好自己的本职工作，对学生的将来负责就行，我可以少思考，但此时此刻我觉得我的责任感明显加强了，走上了新的岗位，有分管的工作，我们必须独挡一面，不仅要做好本职工作，为主要领导负责，帮主要领导出谋划策，而且要动脑筋力争能够创新工作，不让任何一项工作留下尾巴。现实的工作对我们的要求就不仅仅是执行力，还要求我们要统筹兼顾，分得清轻重缓急，开拓创新，力争使分管的工作做到更好。
静下心来坚持长期学习。处在这样一个科技高度发达的社会，人人都会有危机感和不确定感，因为变化太快，对人的要求越来越高，人人都担心被达尔文“物竞天择”的理论所淘汰。作为一个社会中的人，有危机感是必要的，有危机才有激情和动力。面对危机感，最有效的解决方法是坚持长期学习，多方面、多层次涉猎，力争使自己成为一个博学的“杂家”。针对性的学习必不可少，系统性的学习也不能放松，同时，学习中要做到“质”和“量”的完美结合。这次党校组织的乡局级领导干部培训班就是一次有针对性的学习，比如“政务礼仪”一课，纠正了我过去的许多误解，补充了许多过去的无知;“盘活资源打造旅游强县”的内容正好为我分管的招商引资、旅游开发工作提供了鉴戒;实现“法的价值建设法治国家”的内容让我深思乡镇工作法理情之间的深刻联系;“廉政建设专题”启迪我怎样在今后的工作岗位上做一个廉政干部……诚然，我并不认为这次培训提供了我从事的工作所需建构的完整的理论体系，但我学有所感、学有所悟、学有所思、学有所获，对我的管理能力的加强有一个强大的推进作用，为了进一步“成就”自己，我就需要时时保持学习前行的步伐。正如开班仪式上孔帆升副校长所说的那样：我们要让学习成为我们每个人的第一状态。我们今后还要在学习中工作，在工作中学习，学习是干部的一种标志。我将会在基层不断加强素质、能力的培养，达到党与人民的新时代要求。
又如组织部副部长全贤勇讲到的那样，我们学习的目的是为了转化为办事的效率、能力。我没学了，今后就应该把这些切实有效的理论到我们的工作岗位上去印证、去实践、去完善、去发展。所以我今后定会静下心来定期调研思考、践行摸索。农业、农村、农民是一门深奥的功课，乡镇工作为我们搭建走近“三农”的平台，我们必须抓住近水楼台先得月的机遇，深入农村、走近农业、广交农民朋友，掌握“三农”问题的第一手资料，广泛调研，有针对性地思考，必要时把调研成果和思考成果转化成文字，既锻炼思考能力，又锻炼写作能力，为个人的成长成熟设卡子、找路子。特别是年轻干部，人在乡镇，少了城市的喧嚣和纷扰，有更多的时间可以用来调研思考，我们不能因为懒惰而荒废了。
我相信，我学了，我就能行。还是化用西方另一位哲人的话：我学故我行。
每一节党课都带给人不同的感觉，而罗重一老师的这节课让我感触颇深。
他的课让人感觉党是那么亲切，那么贴近我们的生活，而不仅仅是一个名词。他从地主阶级改革派、农民阶级革命派、资产阶级维新派和资产阶级革命派解放中国的失败讲起，生动形象的将中国革命历史以一个个小故事的形式呈现在我们眼前。这以后，便是工人阶级领导的中国革命，有了前面的铺垫，中国共产党的优势体现了出来：革命最彻底，斗争最解决;特别易于结成工农联盟;人数虽少但特别集中;最重要的是有自己的政党——中国共产党。罗老师将每一点都讲的非常透彻，他的课有很强的吸引力，让人非常愿意非常投入地去听，他的课是生动形象的历史重现。
这节课，让我知道了中国共产党革命坚决彻底，不像地主阶级那样维护封建统治、着眼自我利益;思想先进、觉悟高，不像农民阶级那样思想局限落后;有自己的政党，结合国情将共产主义在中国很好的实现，党内纯洁，党员思想高尚，不像资产阶级那样被人牵着走，没有政权，甚至领导者侵吞朽败，正是这样，中国共产党才能屹立在历史的舞台。
经过这几节课的学习，我对党有了更加深入全面的认识，也更迫切地希望加入这个承载着责任的组织，期待着在后面的学习中一步步走近党!
实用党校青干班心得体会（案例19篇）篇十四
党校心得体会，在党校学习之后大家收获了什么呢?以下是党校心得体会范文，请参考!
能参加嘉兴学院机电工程分院党委党校第25期党的基本知识学习班的培训，我感到十分荣幸，十分珍惜每一堂课程。
通过此次一个多月的学习，进行了8次讲课，两次观看关于党方面的录像，参与一些社会实践活动，让我对中国共产党进行一次全面的认识，让我认识了人不能没有信仰，不能没有追求的目标。
最重要的地方，就是端正入党动机，履行党员应该有的职责，争取早日加入党组织。
通过这次培训，我的体会很深，以下就是我的几点体会。
首先，这次培训的第一次课就是中国共产党的奋斗目标，党的17大党章明确规定：“党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
党在新世纪新阶段的奋斗目标，是全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化。
为了实现这些目标，必须坚持以马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想为旗帜，坚定不摇的走下去。
以前中国共产党为革命胜利而艰苦奋斗的时期，能在这么艰难困苦的背景下，战胜千难万险使革命胜利，是因为我们有理想，有马克思主义信念，有共产主义信念。
太平天国运动、义和团运动及辛亥革命的失败，都说明了没有共产党就没有新中国，在中国共产党带领人民走中国特色的社会主义道路，人民才能过上幸福快乐的生活，国家才能强盛不衰。
其次，中国共产党之所以是中国唯一的执政党,原因在于他有很好的组织性和纪律性.要成为一名合格的中国共产党，必须在思想上，学习上，工作上，生活上有良好的态度和行为，遵从党组织的安排，监守党的严明纪律，这样才能把党的领导思想实现统一，为全国建设发展迈出更加坚实的基础，坚决反对主观主义，形式主义和教条主义。
在纪律面前人人平等.有了指导思想,有了严密的组织原则,有了铁一般的纪律,才能使我党走向他的最高目标:实现共产主义. 才能更好的为人民服务。
最后，中国共产党的根本宗旨：全心全意为人民服务。
必须坚持全心全意为人民服务，坚持立党为公，执政为民，切实加强党风建设和廉政建设。
作为一名入党积极分子，深刻认识和理解党员的宗旨，自觉地把实践党的根本宗旨同自己的学习，工作和言行紧密结合起来，努力为党和人民的事业作出应有的贡献。
通过这次学习，我收益很多，以后会自觉遵守校纪校规，坚定自己的人生目标，为实现目标艰苦的奋斗下去，与同学之间友好相处，互相帮助，要有团队和组织的意识，为国家尽一点微薄的力量。
在阳光明媚的四月末，我们迎来了党校学习，半个月的学习使我收益匪浅，感受颇深，学到了很多以前没有接触过的知识。
在理论上使自己得到了进一步的充实，开阔了视野;在行动上也提高了积极性。
党校的学习让我更加关注党的动态，也了解了更多关于党的知识。
以前我觉得党是一个遥不可及的字眼，可现在却发现原来党离我们这么近，而我也要以党员的要求来规范自己，凡事起模范带头作用，这是一份荣誉，更是一份责任。
在党校学习中，我们的第一课是理想、责任、忠诚。
入党意味着接受一个理想，担当一种责任，承诺一分忠诚。
作为一名党员首先要有一个代表青春，代表人生意义的理想，以青春的激情点燃人生的理想。
对于一个人来说，理想是重要的，它规定了人生的方向，提供了人生的动力，提升了人生的境界，对于一个党员来说，树立服务人类的理想尤为重要，因为党员要做到先锋模范带头作用，党员的宗旨就是全心全意为人民服务，所以我们要树立正确的理想。
其次要告别脆弱，以坚硬的脊梁担当责任。
作为一个有理想的党员，我相信肯定会有责任心。
或许作为大学生的我们还不知道如何承担国家的重任，可我们可以帮父母承担一些家庭的责任，可以在班级里承担一些班级的责任，要勇于担当，做一个让人放心，使人舒心的好党员。
养成责任意识，会让人忘我，使人坚强，所以作为一个党员责任意识很重要。
最后要超越空想，以实际的行动书写忠诚。
忠诚是对责任的坚持，对正义的守护，对信念的执着。
作为一个党员要始终做到常怀忧党之心，恪尽兴党之责，为党分忧，为国尽责，为民奉献。
党校把理想、责任、忠诚放在第一讲，足够说明它的重要性。
作为一名入党积极分子，我要始终牢记这三点，把理想、责任、忠诚三者有机统一起来，以不断来激励自己。
第二课我们欣赏了电影《南京!南京!》。
很早以前就听说过这部电影，而且那时候的票房很高，但我们试着想想，这是民族的屈辱史，媒体还有必要这样大肆宣传，为取得高票房而喝彩嘛，这是本末倒置的!因此没有去看。
而这次作为党校学习的一节课，足见其重要性。
看完之后感触很深。
作为一个民族，落后就要挨打。
而在受到侵害时，只有勇敢的站出来，敢与邪恶势力作斗争才能取得胜利。
而作为一个党员，我们要铭记中国的历史，落后就要挨打，这是历史的教训，我们要为祖国的发展付出一份力量。
从自身做起，努力提高自身的能力，创先争优，提高国家的竞争力。
在第三讲中，我们学习了党史，党史的学习让我们更加了解了党，中国共产党是历史的选择，同时也选择了历史。
党的成立是近代中国革命发展的客观要求，是中国工人运动和马克思主义相结合的产物。
中国共产党是无产阶级人民在马克思主义思潮的不断扩大下使志同道合的有志青年走到一起的一个党。
在俄国的十月革命理想下，中国共产党人接受了马克思主义学习俄国走革命道路，看到了中国未来的希望。
中国共产党的成立提出了彻底的民主革命纲领，找到了革命的依靠力量和同盟军是农民阶级，提出了新民主主义革命的基本思想，共产党人都是一群有能力有远大理想的青年，他们的经历都很传奇，他们饱读了中外历史书籍，如陈独秀是新文化运动的旗手和主导，是五四运动的精神领袖，是传播马克思主义的'先驱者，是共产主义选中的领导人，是中国共产党公认的创始人和领袖，共产党员都如此有能力，所以要想成为一个中共产党员，而我们一定要增强自身的发展，让自己有资格成为一名党员，在实践中突显自己的能力。
党史让我更加了解党，也让我更加激励了自己。
在第四讲中，关于落实基层组织建设工作，推进创先争优长效化。
提出“抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎”。
创先争优是学院常提的口号，它能使我们更加积极的参加活动，给我们提供了动力。
作为入党积极分子，我们要有创先争优意识，积极投身于各项活动中去，起模范带头作用，敢为“人先”，并争取优异的成绩。
这样不仅调动了周围同学竞争的积极性，还提升了自身素质，为成为以为优秀的党员打下坚实的基础。
在第五讲中，我们学习了党章，党章是被确立为入党积极分子后每天都携带的。
它是一个党员的规章制度，党章是对一个党员的约束也是一种规范。
中共产党员是工人阶级的共产主义觉悟的先锋战士，中国共产党是工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队。
党员应具有中国工人阶级的优秀品质，具有很强的组织性、纪律性、革命性，党员是为中国工人阶级和中国人民、中华民族的整体利益服务，以人民、国家的利益为重。
具备共产主义的觉醒，首先要认识历史使命，树立起共产主义觉悟，其次要按照历史使命来行动，要全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。
但是中共产党员也是劳动人民普通的一员，并不是骑在人民头上作威作福的官。
我们只有法律和政策规定的个人权利，我们不得谋求任何私利和特权，从而做到全心全意为人民服务，从自我做起。
这次学习是对于我心灵的一次洗礼。
现在我认识到了入党不仅是一种荣誉，更是一种责任，它需要我们有坚定的信仰，为我们党的事业出谋划策，用更多的热情和更好的务实精神支持党的共产主义伟大事业，要坦率真诚，相信党组织。
经常开展批评与自我批评，使自己在思想上与党组织靠近，加强自己在社会实践各方面的锻炼，严格要求自己的一言一行，争取早日加入我们的中国共产党并且成为其优秀的一员，用党的思想来武装自己，深刻理解里面的精髓，用于指导实际行动，为最终实现共产主义的社会制度而奋斗终身。
实用党校青干班心得体会（案例19篇）篇十五
党校是党内干部培训的重要平台，也是党建教育的重要阵地。作为一名党员，我有幸参加了党校培训，并从中获得了许多宝贵的心得体会。下面我将就这次党校培训进行分享。
首先，党校培训使我深刻认识到理论学习的重要性。在党校的课堂上，我了解了中国共产党的历史和发展，了解了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等党的立场、观点和方法论。这些理论的学习使我更加深入地认识党的初心和使命，使我坚信中国共产党是中国人民的希望和力量源泉。理论的武装不仅是我个人修身立德的需要，也是我为党和人民做好工作的基础。
此外，党校培训也加深了我对党的建设重要性的理解。党的建设是党执政兴国的基础，是实现共产主义伟大理想的必然要求。在党校的学习中，我深入了解了党的领导制度和党的纪律，了解到党的建设需要一种坚定的意志和高度的纪律性。党校培训使我清晰认识到党的建设是一项长期而细致的工作，需要每位党员都要不断地自我约束和自我完善，做到党员先进性和纯洁性的自觉维护。只有做到“老实巴交、勤奋好学、敢于担当、遵纪守法”，我们才能够牢牢把握党的领导权，实现中国特色社会主义事业的伟大梦想。
进一步，党校培训也增强了我的党性修养和思想素养。党校的课程不仅包括理论学习，还有历史文化、道德修养、党风廉政等课程。这些课程的学习使我更加深入地了解中国传统文化的魅力和丰富内涵，让我体会到道德和党风廉政对于党员的重要意义。党校培训时常提醒我要保持自身的政治敏锐性，努力提高自己的思想境界和道德修养，做到为国家、为人民始终坚守良好的品行和行为准则。
最后，党校培训是一次与党员同志交流与学习的机会。在党校的集体学习和研讨中，我与各地的党员同志们进行了深入的交流，分享了自己的心得体会。这些交流让我们相互启发，相互学习。与同志们一起探讨问题，让我对党的工作有了更清晰的认识，也更加坚定了我为党和人民不断奋斗的决心。
综上所述，党校培训对于提升党员的思想觉悟和理论素养具有重要意义。通过党校的学习，我深刻认识到了理论学习的重要性，加深了对党的建设的理解，增强了党性修养和思想素养。同时，党校培训也为我提供了一个与党员同志交流与学习的平台，让我不断成长和进步。我将继续坚持党校学习的成果，不断提高自己的思想觉悟和为党服务的能力，以更饱满的热情投身于党的事业中去。
实用党校青干班心得体会（案例19篇）篇十六
党校有着深厚的党性教育，是提高党员干部的思想理论水平和政治素质的重要途径。作为一名党员干部，我有幸参加了一次为期两周的党校培训，从中受益匪浅。在这次培训中，我对党性修养、理论学习、工作方法、品德修行等方面都有了更深入的认识和体会。以下将从这几个方面来分享一下我的心得体会。
首先，党校的培训极大地加强了我的党性修养。党校始终围绕着党的宗旨和党的性质进行教育，通过系统的学习，对我们的党性提出了高要求。在学习过程中，我深刻理解到党性是马克思主义政党的灵魂，是我们立足之本。只有不断增强党性，才能保持党员干部的先进性，才能够在工作中发挥党员的优势，为人民群众服务。党校培训不仅让我们明白了党性的重要性，而且通过党性修养教育，使我们懂得了如何在思想上、行动上、工作上都始终维护党的利益、人民利益。
其次，党校的培训让我深入学习了党的理论知识。在党校的培训中，我们进行了系统而全面的理论学习，包括党的基本理论、历史教训、先进业绩等方面的知识。通过学习，我进一步加深了对党的崇高理想和光辉事业的认识，更加明确了自己的政治方向。同时，我也对党的奋斗目标、发展道路、基本经验等方面有了更清晰的认识。理论知识的学习不仅是对我们个人的修养有益，还能指导我们在工作中更加自觉地为党和人民服务，更好地履行党员的职责和使命。
再次，党校培训提高了我的思维能力和工作方法。在党校的学习过程中，我们不仅需要吸收理论知识，还要进行实际案例的分析和研讨。这种思考训练不仅提高了我的思维能力，还培养了我的分析和解决问题的能力。与此同时，党校还通过一系列实践活动，比如模拟演练、实地考察等，让我们更加深入地了解党的工作规律和方法。在工作中，我会更加深入地思考问题，追求科学的解决方法，更加注重团结协作，更加注重实际效果。
最后，党校培训提高了我的品德修行。党校强调的不仅是理论知识的掌握和实际工作的能力，更加注重我们作为党员的道德标准和行为准则。在党校期间，我们进行了一系列关于廉政、纪律和党风等方面的教育，严肃认真地对待每一个人的行为作风进行了评估。通过这些教育，我对作为一名党员的身份和责任有了更加明确的认识。在今后的工作中，我将坚守党的道德底线，正直诚信，严守党的纪律和规定，为党员的形象和荣誉而努力。
综上所述，党校心得体会不仅是一次学习，更是一次成长。通过党校的培训，我不仅在理论知识和实践经验上有所进步，更重要的是，党校培训使我更加明确了自己的政治方向，提高了自己的党性修养，不断增强了为人民服务的觉悟和能力。我将牢记党校教育的学习成果，在今后的工作中不断进步，为党和人民的事业贡献自己的力量。
实用党校青干班心得体会（案例19篇）篇十七
党校是中国共产党培养干部的重要学府，通过学习党的理论和党的思想，培养党员干部的理论素养和组织纪律观念。近期我有幸参加了党校的学习，从中有许多收获和体会。下面我将结合自己的学习经历，谈谈我对党校的感受和体会。
首先，党校的学习给我提供了一个增长知识的机会。在党校中，我学到了许多党的基本理论和正确的思想方法。比如，学习了党的十九大报告，深入了解了习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容，加深了对中国特色社会主义事业的理解。此外，党校的学习还提供了丰富多样的课程，如党史，思想道德修养等课程，让我对党的历史和党的基本理论有了更加深入和全面的了解。
其次，党校的学习让我受益匪浅。在党校的学习过程中，我不仅学到了知识，更重要的是受到了思想上的洗礼和教育。党校教育中的一大特点就是注重培养党员干部的党的理论素养和党性修养。在学习中，老师们耐心细致地进行思想教育，让我们深刻认识到作为党员干部应有的责任和担当。通过党校的学习，我对自己的人生目标和未来发展方向有了更加清晰的认识，对于如何为党和人民服务有了更加明确的思考。
此外，党校的学习也让我深刻体会到了党的发展与创新的重要性。党校的教育主要是培养党员干部的创新意识和理论水平，提升党员干部的工作能力和业务水平。通过党校的学习，我了解到了党的创新理论的重大意义和实践价值，也学习到了一些创新与发展方法与技巧。这些知识和经验对于我在今后的工作中十分重要，我会将之应用于实际工作中，为党和人民的事业发展做出贡献。
最后，党校的学习使我深感党组织的凝聚力和号召力。在党校的学习过程中，我和来自各个单位和行业的同志们一起学习、交流和讨论。我们共同研究问题，分享经验和心得，互相促进，一同成长。这让我感受到了党组织的巨大凝聚力和号召力，也在学习中找到了学习的动力和信心。通过党校的学习，我加深了对党的事业的热爱和对党组织的信任，也更加坚定了为党工作的决心。
总之，参加党校的学习是我人生中一次难得的宝贵经历。通过党校的学习，我接受了一次理论上的洗礼和启迪，也收获到了一次精神上的升华和提升。我相信，通过党校的学习，我将更好地将党的理论运用于实践，为党和人民的事业发展贡献自己的力量。
实用党校青干班心得体会（案例19篇）篇十八
段一：引言（200字）。
党校是党组织中培养党员干部的重要途径，也是提高党员素质的重要平台。之前，我有幸参加了所在单位举办的党校培训班的学习，深深感到这是一次难得的机会与挑战。通过参加党校，我不仅学到了许多理论知识，而且增强了党性，提高了自身修养。
段二：理论学习的收获（400字）。
党校课程中，我们学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，深入了解了党的基本理论、基本路线的重大意义。通过理论学习，我更加明白了中国共产党的性质、宗旨以及使命，坚定了自己为党的事业奋斗终身的信念和决心。同时，党校课程还包括了党史、国际国内形势等内容，使我对党的发展历程、党的重要决策有了更加全面的了解，提升了政治意识和党性觉悟。
段三：实践锻炼的体悟（300字）。
党校培训不仅仅是理论学习，还有丰富的实践活动。在党校期间，我们参观了党史纪念馆，参观了红色革命教育基地，亲身感受到革命先辈们的艰辛和牺牲精神。同时，还组织了团队活动和实战演练，锻炼了团队合作能力和应对突发事件的能力。通过实践锻炼，我进一步感受到党的事业是需要实际行动去践行的，只有将理论知识与实际工作相结合，才能更好地为党和人民服务。
段四：互动交流的收益（200字）。
党校学习中，与同学们的互动交流也是不可或缺的一部分。通过班组讨论、小组讨论等形式，我们共同学习、共同进步。在交流中，我不仅听到了各位同学的观点和经验，也展示出了自己的思考和见解。这种互动交流让我获得了全新的思维方式和观念，使我从不同角度去思考问题，拓宽了我的视野和思路。
段五：总结与展望（200字）。
通过参加党校培训，我的思想政治素质得到了有效提升，对党的事业有了更加深入的认识和理解。党校期间，我结识了许多志同道合的同事和同学，他们的言行和思维给我留下了深刻的印象。未来，在工作和生活中，我将继续保持对党的高度忠诚，传承和发展好党的事业，为党和人民的利益贡献自己的力量。
总结：
通过党校培训，我在理论学习、实践锻炼、互动交流等方面都有了巨大的收获。这一次的党校学习让我深刻感受到了党的教育与培养的重要性，也让我对党的事业充满了更加坚定的信心和热情。我会把学习到的知识和体会转化为行动，将其应用到实际工作和生活中，为党和人民的事业作出更大的贡献。
实用党校青干班心得体会（案例19篇）篇十九
首段：
参加党校学习，是每一个党员都必经的一道“晋升”考验。在这里，我们不仅可以深入地学习党的理论知识，更可以汲取生活、工作中的经验，提高自己的党性观念和思想素质。我在党校的学习经历，让我体悟到了很多珍贵的心得体会，在此与大家分享。
二段：
首先，党校学习的重要性不容小觑。在中华民族发展的历程中，党的思想理论是一项不可或缺的因素，它直接关影响着中国民族的前途和命运。党校课程作为一种党性加强的必修课程，对于加强调整思想、修正偏差、提高党性水平、充实理论基础有着很大的帮助作用。通过对毛泽东思想、中国特色社会主义等重要思想的学习，我们不仅能够防止思想上的“偏移”，更能够在现实生活中运用这些理论知识，更好地服务人民群众。
三段：
其次，党校学习的关键在于自我引领。党校教员为我们授课，虽然教学内容丰富，但要想把这些内容系统地理解，还需要考生们自觉引领自己。这意味着，我们应该在学习过程中，注重问题意识和思考。例如，在学习论述习近平新时代中国特色社会主义思想这一重要课程时，不仅要学习其内容，还应该根据自己的实践和工作经验，对其中的重点问题进行思考、探讨，争取让自己的思想更加全面深入。
四段：
进而，党校学习对于党员来说，具有一定的挑战性。在学习中，许多同学们发现，即使是学过很多专业知识的人，在接触党的理论时，也会感到很多新颖、独特、深刻的感受。这就是因为，与专业学科不同，党的思想理论需要我们具备理清思路、深入思考的特殊素质。由此可见，党校学习的过程，不仅仅是智力上的追求，更是心灵上的挑战。
五段：
最后，党校学习不仅可以加强党性修养，更能够让我们更加深刻地体验到党的无私、忘我、奉献的精神。在学习中，我和同学们在理性的思辨和积极的探讨中，不仅在知识上有所收获，更是在心灵上感受到了共产党人为人民的爱与责任。在今后的工作和生活中，我会倍加珍惜党校学习带给我的机会和收获，追求更高质量的党性修养和思想提高，做新时代的中国共产党员！