优秀作文要注重结构的安排，包括开头引入、主体论述和结尾总结等部分。读优秀作文可以拓宽我们的写作视野，让我们有更多的写作灵感。
专业三年级秋天的风（案例13篇）篇一
一眨眼，秋姑娘就悄悄地来了。
秋天的田野真是热闹非凡，一片片大豆不停地摇动着头脑，发出了哗啦啦的笑声；金黄的稻穗像一个个小姑娘刚梳好的辫子；挺拔的高粱扬起了头，像是在为农民伯伯演唱呢；路上的小草也慢慢地枯黄了，像是在地盖上了又黄又绿的棉袄。
秋天的果园里，成熟的石榴红了，有的笑开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，像是在向农民伯伯发出成熟的喜讯。一串串挂在树上的葡萄，有紫的，有绿的，那一串串葡萄像似紫颜色的小灯笼。一只只柿子也成熟了，那一个个绿色的叶子，就像是它刚染成的火焰头。
秋天的公园里，刚进门，就看见那一朵朵菊花，红的、黄的、白的、紫的，美丽极了。在往里走，那道路上，铺着一个用树叶铺成的地毯。小河清澈见底，一群群小鱼在水里快活游来游去。一只只小虾在水里时不时的跳来跳去。
专业三年级秋天的风（案例13篇）篇二
岳麓山座落于长沙市的湖南大学附近。唐代著名诗人杜牧的《山行》这首诗就描写的此地。岳麓山景色优美、树木茂盛，是一个旅游的好地方。
岳麓山的银杏树和枫树多得数不清。秋天，黄黄的银杏叶落满一地，犹如金色的田野；红红的枫叶就像燃烧的火焰。枫树的品种很多，有的树干粗壮高大，叶片比大人的手掌还要大，呈三角形；有的枫树树干非常矮小，树叶像婴儿的手掌一样小，是五瓣的。我捡起两片火红的枫叶，一片给弟弟，一片留着做书签。
爱晚亭和麓山寺是岳麓山的两大景点。先说爱晚亭，一个古朴的小亭掩映在火红的枫林中。《山行》中的诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”就是描写爱晚亭秋天枫叶的美景。毛主席还曾为亭子题过字呢！
再说麓山寺，一进门就看见两棵古树——罗汉松。一棵已经存活五百年，另一棵竟然有一千五百年的历史呢！在一个叫“般若园”的安静的小园子里，有非常多的银杏落叶，好象给地面铺上了一层金黄的地毯。园子里有几尊石头做的小和尚，他们形态各异，栩栩如生：有的在认真地弹古筝；有的在苦苦思索棋局；有的在聚精会神地练习毛笔字……。寺庙里挂着一个巨大的、长长的木鱼，一位和尚告诉我们，这个木鱼是用来在吃饭的时候敲的，非常特别。
岳麓山的秋天真是漫山红遍，层林尽染。我们要好好保护山林，让这样的美景世世代代地延续下去。
专业三年级秋天的风（案例13篇）篇三
老师说“秋天来了”！秋天到底在哪里呢？带着疑问，我开始寻找秋天。
我来到了田野，看到了枯黄的小草。我焦急地问：“小草小草，秋天在哪里呢，秋天在哪里呢？”小草掂着脚尖争先恐后地回答：“我看见了，我看见了。就在昨天，我们看见秋姑娘从这儿经过。你看，这件黄色的衣服就是秋姑娘送的礼物呢！”
我继续向前走寻找秋天，来到了果园。我看见满树的果实你挤我碰的，有红彤彤的苹果，金灿灿的鸭梨、黄澄澄的桔子……我连忙问果农伯伯：“伯伯，伯伯，秋天在哪里，秋天在哪里？”果农伯伯指满树丰收的果实笑着说：“秋姑娘刚从这儿经过，你看，这满树丰收的果实便是秋姑娘送给我们的礼物。”
回到家里，我问妈妈：“妈妈，妈妈，秋天在野外。秋天在田野里，秋天在果园里。秋天很美，为什么不来我家？秋天到底在哪里？”
妈妈笑着说：“傻孩子，秋天就在你心里。秋姑娘刚从你身边走过，她正在催促你为建设美好的明天好好学习呢！你看，这书本上的知识不正是秋天的气息吗？”
秋天在哪里呢？我还在继续寻找……。
南康市启明星托教中心：康杰。
专业三年级秋天的风（案例13篇）篇四
我独自走在金黄色的道路上，偶尔会听到秋风拂动叶片的嬉笑声，它们总是不经意的飘进我的耳朵里。走着走着，一片金黄色的叶子快乐的缀在我的肩上，后又被凉爽的秋风带走，我感到了前所未有的惬意，望着飘然而落的的叶子，念着秋的伙伴，我走到了人工湖那边，这边没有公园的寂静了，比起公园，这里似乎更加生机勃勃，好像夏的痕迹还印刻在这里没有消失。弯弯曲曲的小路，曲曲折折，望不到头。转了几个弯，阳光忽的明媚了起来，照在湖面，显得波光粼粼。柳树的枝叶伴着秋的音乐，随风摇曳。不时地发出沙沙的响声。岸边的小草，不在是从前的.那般新绿了，早已泛起了一丝金黄。高高的云悬挂在空中，这叫人不得不想起天高气爽这个词来。这一切的美，构成了一幅画，几只斜飞的鸟儿就像是哪个画家随手点上的美丽。
看到这一幕，我不禁想起了李峤的清平乐中那只有一只梧叶，不知多少秋声的诗句。
只有在秋天时，人们才能感受到生命将要逝去，才会懂得珍惜。
秋，不仅让我看到了丰富多姿的美丽，又让我学到了受益终生的道理。
专业三年级秋天的风（案例13篇）篇五
秋天到了，风和日丽，天高云淡，树林里热闹非凡。
天上一群大雁一会排成“人”字形，一会排成“一”字形，向南方飞去。树丛中不时传来几声鸟叫，仔细一看，原来是一只鸟妈妈在对窝里的小宝贝说：“别闹了，快点收拾东西！咱们要到温暖的南方去过冬了！”树林间，不时穿梭着小松鼠忙碌的身影，它们是在忙着储存过冬的粮食呢。
风儿一吹，树叶沙沙作响，小草得意地晃着小脑袋；花儿迎着风，露出最美的笑脸。
一条清澈见底的小河弯弯曲曲穿过树林，伸向远方。几条小鱼小虾一会儿聚在一起开会，一会躲在水草里捉迷藏，玩得不亦乐乎。
秋天的树林可真美啊！
专业三年级秋天的风（案例13篇）篇六
天是湛蓝的；水是清澈的；空气也是新鲜的···一阵微风吹过，不仅让我打了个寒颤。
快看！树上有几片泛黄叶子落了下来！快瞧!田里的玉米穿上了黄衣裳！噢，原来秋天到了，这都是秋姑娘的讯号！
树上的叶子落了下来，我要把它做成标签，让它以后带领我回忆这个秋天。让一去不复返的时间，在我的脑海里一一实现。
玉米因为吸收了阳光和雨露的精华所以长得好高好高。但人们却没有为了这个而苦恼，每个人都有自己的办法让玉米闊统统“睡觉”
果然，一夜之间所有的玉米闊全都在睡觉，像是给大地铺上了一层华丽的地毯。田野变得非常宽广。
啊！这是秋姑娘的讯号。她要告诉人们她正迈着矫健的步伐向这走来！
专业三年级秋天的风（案例13篇）篇七
秋天来了！秋天来了！秋姑娘轻轻挥动它那手中五颜六色的魔法棒，大地到处都发生了奇妙的变化。
秋姑娘轻轻地来到了芳香四溢的公园里，花坛里鲜花朵朵，芬芳迷人。菊花仙子们在秋风中扭动着它们那优美的身躯，红的像火、黄的像金、白的像雪、粉的像霞……真像一道五彩斑斓的彩虹。路径旁高大的树木，不管是大的、小的树叶都变黄了，随着秋风飘落下来，真像一只只美丽的蝴蝶在翩翩飞舞，美丽极了！有的小朋友兴高采烈地收集着地上的落叶，用来做书签或标本；有的小朋友正在好奇地观察着秋天的小昆虫。广场上老爷爷和老奶奶们，有的在练太极；有的在跳广场舞；有的在练剑……不时的传来欢声笑语。走进公园深处，一汪湖水清澈见底，成群结队的小鱼儿在水草中穿来穿去，嬉戏打闹；湖面上有几个小朋友在划着一只小木船，欣赏着公园的怡人景色。
秋姑娘迈着轻盈地脚步来到了欢声笑语的校园里，给洁净的学校增添了许多生机！迈进校园，同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。一棵棵桂花树上结满了一簇簇黄金般的桂花，肩并肩，和睦相处着，在阳光下毫不吝惜地向师生们散发着幽香，让人陶醉。时不时的有小女孩跑去树下嗅一嗅它的芳香。操场上，老师们正在锻炼身体，生龙活虎的同学们正在秋姑娘的怀抱里尽情地玩耍呢！教学楼里，传来同学们郎朗地读书声，那声音真好听！
美啊，秋天！秋天是个丰收的季节，秋天是个美丽的季节，秋天是个快乐的季节，我爱你秋天！
专业三年级秋天的风（案例13篇）篇八
不知不觉，秋天已来到人间。
柔和的阳光普照在人们身上，暖洋洋的。看，瓦蓝瓦蓝的天空中一群大雁正往南飞，领头雁“嘎、嘎”地叫着，像是在说：“天气凉了，我们要飞到南方过冬去了。”
秋天的田野里，金黄的稻子已成熟，秋风吹来，稻穗摇来摇去，像海洋里翻腾的波浪，真逗人喜爱。乡间的秋天是多么辉煌啊！
秋天，果园里的苹果熟了，像小姑娘那一张羞得通红的脸；黄澄澄的鸭梨，上面小、下面大，仿佛那是一个个金葫芦；红彤彤的柿子高挂在枝头上，好似节日的灯笼；石榴笑破了肚皮；芒果乐弯了腰。乡间的秋天是多么可爱啊！
秋天，梧桐树上的那黄中带绿、绿中透黄的叶子被风一吹，就像一只断了线的风筝，打着转儿落下来，贴在地面上，远远望去，仿佛就是画家用彩色的画笔给大地画的一层花地毯。乡间的秋天是多么美丽呀！
秋天，是枫叶红透，菊、桂盛开的季节。瞧！枫叶从东红到了西，像是着了火。菊花更是大显身手，它们形状不同，颜色各异，白的像雪，粉的像霞，那别有特色的“龙爪菊”像是无数缕喷泉，又像是小姑娘的卷发。还有“金丝菊”像节日的礼花。哦，对了，这么美好的季节里，怎么能没有桂花的装扮呢？请看，小小的黄花藏在绿叶中间，散发出来的香味令人陶醉。乡间的秋天是多么迷人啊！
再看那一大片草地，小草已经枯黄，可当中却盛开着不少野花，一群穿着花花绿绿的毛衣的小朋友围在一起，欢乐地唱啊、跳啊。乡间的秋天是多么欢快啊！
我爱这乡间的秋天！
专业三年级秋天的风（案例13篇）篇九
秋姑姑来到了天上，天上的大雁立即排成“一”或“人”字形整整齐齐的往南飞。它们排的多整齐呀！
秋姑姑踏进了路边的花坛，梧桐树叶黄了，黄了，黄的得像一个个金子似的，不久又落了下来。它们都打着旋儿，在空中像翩翩起舞的蝴蝶，多美呀！
秋姑姑又走入了花园，花园里的菊花多美啊！它们争奇斗艳，竞相开放。五艳六色的菊花有黄色的、白色的、蓝色的……可美啦！
秋姑姑进了田野，田野里的稻谷金灿灿的一片片金子似的，好大一片丰收的田野呀！
啊！秋姑姑踏过的地方充满了我们的欢笑，带来了缤纷的色彩………。
专业三年级秋天的风（案例13篇）篇十
百花盛开的春天固然美丽，骄阳似火的夏天固然热情，雪花飞舞的冬天固然可爱。相比之下，我最喜欢果实累累的秋天。
秋天，像画家，把大家描绘成金黄的世界；秋天，像天使，让枝头挂满累累果实；秋天，像演奏家，把树叶当作一个个跳跃的音符，演奏出一支秋的交响曲。
为什么说秋天像“画家”呢？因为秋天的树叶从绿色变成了黄色，小草也从绿色变成了黄色，像是用颜料染出来的。
为什么说秋天像“天使”呢？因为秋天是丰收的季节，像是天使给丰收的人们送来的礼物。
为什么说秋天像“演奏家”呢？因为风吹着树叶的声音像音乐，所以叫它演奏家。
秋天的景色多么美丽啊！
专业三年级秋天的风（案例13篇）篇十一
我爱百花盛开的春天，爱绿树成荫的夏天，还爱雪花飞舞的冬天，但我更爱果实累累的秋天。
大雁排成一个“人”字向南方飞去，洒下一阵阵暖暖的叮咛。小松鼠也在急急忙忙的找食物准备过冬。松树、柏树穿上了厚厚的、油亮亮的棉衣。杨树、柳树抖抖手臂，一片片黄叶便离开了树妈妈的怀抱，纷纷扬扬地打着旋落了下来；枫树上的叶子红红的，好像一团大红云。树叶在秋风的催促下，在空中跳着舞，掉到河里，好像一只只小船飘来飘去。
田野里玉米脱掉了绿油油的外衣，露出了金黄的肚皮；一串串火红的辣椒在向人们微笑；圆鼓鼓的的豆子也迫不及待地离开妈妈，出来欣赏这美丽的秋天。
果园里，一个个小柿子挂在枝头像一盏盏小灯笼；黄澄澄的梨像一个个小葫芦在风中摇晃着。最引人注目的还是那红彤彤的苹果。走进果园就闻到一股香甜的气味，瞧！那一个个又大又圆的苹果也换上了漂亮的衣服，有的你挤我碰，有的露出半个笑脸，像害羞的小姑娘，有的站在叶子的前面像勇敢的小伙子，一个个树枝都被压弯了腰。农民伯伯正忙着摘苹果呢！有的站在地上，有的爬上树，还有的把摘满的筐子往车上抬，连小孩都来帮忙，他们个个脸上都露出了丰收的喜悦，一筐筐苹果被人们运回了家，家家户户的院子堆成了一座座小山。
我爱这美丽的秋天，爱这丰收的季节。
专业三年级秋天的风（案例13篇）篇十二
炎热的夏天过去了，我们迎来了凉爽的秋天。
秋天的.原野，丰收在望。稻田里，一阵风吹来，稻子便掀起滔天巨浪，真像一片金色的海洋。玉米好像在开服装舞会，一个个玉米上台展示着它那美丽的衣裳。
秋天的果园，果实累累。柿子、苹果、鸭梨都成熟了。一个个小小的柿子像小灯笼挂在枝头上。苹果红通通的，好像遇见了喜事似的，羞红了脸。小葫芦似的鸭梨向自己身上喷了一种香水，好闻极了。
秋天的公园，五彩缤纷。五颜六色的菊花盛开了，白的如雪、黄的如金、粉的如霞、红的如火，还不时飘来阵阵花香。
啊！秋天真美呀！我爱秋天。
专业三年级秋天的风（案例13篇）篇十三
窗外，秋雨“簌簌”地落着，抹去了夏日的炎热。听着淅淅沥沥的雨声，我的心情不由自主地欢悦了起来，炎炎夏日终于要离去了，我盼望已久的秋天就要来临了。这一场秋雨，带来了清爽，带来了丰收的喜悦，也带来了一个五彩斑斓的新世界。
窗外的雨柔柔地下着，它不像春雨那样娇贵，不像夏雨那样伴随着轰轰雷声气势逼人，也不像冬雨那样凄冷悲凉。秋雨，就那样“沙沙”地下着，雨水慢慢渗进田间，滋润着即将成熟的各种农作物，好似在促使它们的果实更充盈些。
这秋雨是那样细、那样密、那样柔，如一丝丝纤维，轻轻地飘在我身上，让人感到格外舒适，微风夹杂着雨丝，滑过我的脸颊，十分惬意。
秋天的雨，宛若秋姑娘的美丽衣裙，挥去了夏日的最后一丝炎热；又像是一个魔术大师，瞬间把人间变得清新而美丽；又好似一位善良的天使，为人们送来清爽，带来欢笑。
一场秋雨，让世间多了一份凉爽，少了一份酷暑；多了一丝欢笑，少了一份烦恼；多了一份宁静，少了一份不安。
秋雨，是秋天的使者，意味着丰收的喜悦，象征着美好的明天，它滋润的不仅是土地，还滋润了我们的心灵。