心得体会是对自己在某个领域或事物上的实践和感受加以总结和笔记的一种方式，它可以帮助我们更好地吸取经验教训，提高自身能力。请看一些经典的心得体会范文，它们对于我们写作有着指导性的意义。
最热廉洁思想教育心得体会（案例18篇）篇一
观念一般是指人们对客观事物的认识和看法。它属于同社会存在相应的社会意识形态。是客观事物在人们的头脑中的反映。就像恩格斯说的，观念从“一开始就是社会的产物，而且只要人们还活着，它就仍然是这种产物。”
教育观念是指人们对教育问题的认识的看法，这是一个内涵丰富的概念系统。
1、教育观念的转变是教育发展的先导。
教育观念的先导作用也已被教学改革的实践部分所充分证明。如果教育观念不改变、不更新，一切将难以取得好的突破。
2、教育观念的转变是当代教育发展的必然趋势。
教育观念转变的紧迫性首先来自时代和形势发展的需要。其次，教育观念转变紧迫性也是由于教育观念相对滞后的总体现状所决定的。
3、教育观念的转变是提高教师素质的核心。
随着对教师素质研究的不断深入，把教育观念放在教师素质结构的首位已经形成了共同的意识。
教师要改变心智模式必须立足于系统思考和共同愿景。事物的复杂程度有时让人感觉到无能为力，而系统思考可以克服这种无力感，看清复杂状况背后的结构，分辨出高杠杆解与低杠杆解的差异所在，形成一种新的思考方式。教师要不断观察事件发生的环状因素和互动关系以及学校发展变化的过程，而非片面的个别事件，避免为立即解决问题而忽略问题的整体性。同时，必须建立共同愿景。共同愿景不但是建立在每个人的个人愿景基础上的，而且是在鼓励成员不断发展个人愿景的过程中形成的，是在汇聚多数教师的意愿、凝聚集体意志的基础上总结出来的。在共同愿景的激励下，每个人尽管做的事情不同，但都是为了共同的愿景，这样，教师专业发展才有实际意义。
教师的工作压力大，工作与学习之间常出现矛盾，科研能力不足，学习力不强。这是因为教师之间没有形成同伴互动，任何一个教师都不能脱离群体而工作。教师群体的文化对教师的专业成熟也同样重要。长期以来，在讨论学习对教师专业成长的重要性时，不少人倾向于将教师的学习定位于个体学习，忽视了组织学习在教师专业成长中的重要性。这种缺少互动、缺少组织内外知识交流的学习，很容易造成学习资源的局限性、学习方式的单一性，进而造成教师心智模式的局限性。因此，教师应该建立共同愿景和系统思考，形成学习团队，通过团队组织之间的合作、互助学习来共同提升，减轻教师个人的负担。学校是教师成长的场所，只有当教师认识到自身的专业化实践是以学校这一组织为背景，以教师之间知识共享为基础的组织学习过程时，才可能打破个体知识与思维的局限性，在开放而非封闭的情景性合作学习中获得专业化的发展。
最热廉洁思想教育心得体会（案例18篇）篇二
“两学一做”学习教育工作座谈会30日在京召开,刘云山强调，要加强对学习教育的组织领导和工作督导，各级党组织要切实担起主体责任，党支部要充分发挥主体作用，把抓在日常、严在经常的要求落到实处。要注重分类指导，区分不同地区、不同领域、不同群体党员特点，因地因人制宜、精准精细施策。
“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手，基础在学，关键在做，各级党组织要履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任，坚持区分层次，突出问题导向，确保取得实际成效。
基层是党的执政之基、力量之源。只有基层党组织坚强有力，党员发挥应有作用，党的根基才能牢固，党才能有战斗力。开展“两学一做”学习教育，要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。在农村工作，要赖得住寂寞，守得住清贫。虽然条件艰苦，虽然工作繁重，但基层却是最能锻炼人的地方。从来的那一天起我就坚定信念一定要在平凡的岗位上做出一点事情来，因为农村也是一片广阔的舞台。坚守做为一名共产党员一定要加强党性修养，更要带动周围的党员加强学习并做好合格党员。
村党支部站在服务群众的第一线，党员干部更应该认真学习党章，以习近平总书记系列重要讲话精神为抓手，争做合格党员，切实做好服务群众的各项工作。
开展“两学一做”，抓好思想教育是根本，只有切实加强思想教育，促进党员干部凝神聚魂，劲往一处使，工作方可顺利推进。开展“两学一做”，学习系列讲话，强化理论武装。
要炼就金刚不坏之身，必须用科学理论武装头脑。加强思想政治建设，必须强化理论武装，不断深化习近平总书记系列重要讲话的学习，以之武装头脑、指导实践、推动工作。习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是当代中国最鲜活的马克思主义，也是广大党员、干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。
开展“两学一做”，学习典型案例，受警醒学榜样。通过反面典型警示，有助于党员、干部防微杜渐拒腐防变。党员、干部要自觉参加现场警示教育，吸教训、受警醒、明底线、知敬畏，加强主观世界改造，主动在思想上划出红线、在行动上明确底线。
最热廉洁思想教育心得体会（案例18篇）篇三
自今年3月份开展学习实践科学发展观活动以来，自己按照支部《关于开展学习实践科学发展观活动工作实施方案》要求，认真学习《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》及上级有关领导的重要讲话等有关文件，全面系统的学习了科学发展观的重大理论，听取了局机关组织的辅导报告和学习经验交流，观看了一些有益的讲座光碟片子，详细记了学习笔记，并就有关问题积极撰写了学习心得体会，通过专栏等形式与同志们交换了看法，展开讨论，取得了一定的收获。
主要有四点：一是对科学发展观的基本观点：要义(发展)、核心(以人为本)、基本要求(全面、协调可持续发展)、根本方法(统筹兼顾)有了进一步理解;二是对在全党开展科学发展观的学习实践活动的重大意义和深远影响有了进一步认识;三是坚持用科学发展观来统领、指导自己分管的工作的意识有了进一步增强;四是在边查边改方面做了一些努力。同时，通过深入基层调查研究，撰写了《国库集中收付制度改革应因地制宜》和《地方国库改革：取消单位银行基本帐户要慎重》两篇调研文章，第一篇发表在《西部财会》09年第三期，第二篇正在修改充实。在认真学习提高认识的基础上，自己根据“解放思想大讨论，寻找差距摆问题，开成共识谋发展，科学发展上水平”这个主题，“坚定信心促发展，科学聚财保增长，为公理财促和谐，为民用财惠民众，规范核算上水平”的活动载体，以及“三对照三检查”的要求，认真分析检查了自己在贯彻学习实践科学发展观中存在的问题，围绕改进工作作风、提高工作质量、完善工作思路、增强大局观念等方面问题进行了分析检查，做到边学边改，边查边改，初步明确了今后努力方向。
一、目前自身存在的主要问题。
(一)、认识水平不高，导致理论学习不够深入。主要表现在：
一是学习只满足于完成一般学习任务和规定动作。对待理论学习，在态度上心浮气躁，认为过于空洞，难以深入。在思想上存有“惰性”，有时事情多了忘记学习，听说检查了突击学习，存在时紧时松的现象。在主动性上，进行深入的和系统的学习还很不够，特别是自觉的安排一些自学还很不够。
二是理论联系实际不够。特别是联系具体工作非常不够，如何通过学习，用科学发展观的理论指导财政和核算工作，差距还非常大。对财政和核算工作的创新发展认识不够。
三是科学发展的理念没有真正树立起来，表现在思想方法、工作方法、思想观念上都有很大差距。在把握当前经济形势、掌握政策走向上不够透彻。在对待工作上，存在简单化倾向。在思想观念上，缺乏深学苦读的恒心，缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。
(二)、视野狭窄、不开阔，导致工作中缺乏大局观念和全局意识。
一是研究和思考问题比较局限于本单位和分管工作，对全市财政经济以及社会事业的发展和要求关注不够。
二是对单位工作仅仅局限于职责范围以内，对不属于自己分管的工作，关注和了解不够。
三是在安排工作时，缺乏宏观上的考量和整体上的把握，缺乏全局一盘棋和统筹兼顾的思想。
(三)、作风漂浮，导致工作不够扎实。
一是对待工作仅满足于浮在面上，深入基层科室、柜组调查研究不够，对一线情况的掌握还不够细、不够实、不够多。
二是对分管科室的创新工作，出主意少，想办法少。
三是在完成工作任务的过程中，存在得过且过、消极应付的现象。
二、对存在问题根源的分析。
对以上存在问题，认真分析其产生的根源，既有客观的原因，又有主观方面的因素，但主要还是对科学发展观的认识不够，缺乏科学发展的理念造成的。主要是：
1、理论功底不够深厚。不能很好地运用马克思主义的立场、观点、方法指导实践，面对新情况、新矛盾、新问题，有时思路不够清晰，办法不够具体，创造性开展工作不够。
2、放松了对主观世界的改造。不能很好地运用辩证唯物主义、历史唯物主义的世界观科学地分析和认识纷繁复杂的客观事物。特别在日常生活中，忽视了自我改造和党性锻炼。思想上消极情绪和落后观念常占上风。脑子里存在不思进取、惯于平庸的思法。对待工作只求过得去，不求做得好。因此造成学习不勤奋，创新不积极，习惯于照老办法、老经验办事情，没有开拓创新精神。
3、工作热情和闯劲不高。可能与年龄有关，这些年，积极向上的进取心、昂扬的工作热情以及蓬勃的革命斗志有所下降;作风轻浮，贪图安逸的思想有所上升。主要表现是朝气少，暮气多;干活少，牢骚多;奉献少，要求多。
这些都是与一个党员领导干部的精神境界和道德情操是格格不入的，值得自己很好反省。
三、整改措施和今后努力方向。
针对以上严重问题，自己将在以后的工作中，认真反思，加以改进，积极开展自我批评，从现在做起，扎实做好每一项工作，不断提高自己的综合素质，并从以下方面努力改进：
1、加强理论学习，提高政治素质。学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后自己要继续认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想等科学理论，用科学发展观的理论武装头脑，用财政和会计核算知识充实自己。通过学习不断提高自己的政治理论修养，不断提高自己的业务能力和水平。树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性锻炼，遵纪守法，廉洁奉公，以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，完成各项工作任务，为商洛的社会进步和经济建设做出贡献。
2、加强自身建设，提高服务能力。通过学习和工作，牢固树立共产主义的理想信念，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、责任意识和服务意识;正确对待权力、金钱、名利，时刻遵守各项规章制度，从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，增强拒腐防变的能力，做到：堂堂正正做人，清清白白干事。在生活上严格要求自己，克服享乐主义、拜金主义，敢于抵制各种不正之风和腐败行为，努力做到勤政廉洁。
3、强化创新理念，提高创新能力。善于总结工作的得与失，及时发现存在的问题和不足，不断提出改进工作的新办法、新思路，努力推进部门整体工作再上新水平。
4、开展调查研究，转变工作作风。要进一步深入科室、柜组，虚心向一线扎实工作的同志学习，积极开展调查研究，结合财政、会计改革发展的实践，积极研究探索新时期财政和会计改革出现的新问题、新途径，立足本职，做好服务工作。
总之，今后自己将在党组织和同志们的帮助下，进一步提高思想认识，转变工作作风，积极改正工作中出现的缺点和不足，通过扎实认真的工作，为商洛的突破发展做出贡献。
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最热廉洁思想教育心得体会（案例18篇）篇四
创造教育是陶行知教育思想的核心。是其教育思想体系的重要组成部分，也是其思想体系的主旨。培养学生的创新能力，可以从陶行知的教育思想与教育实践中汲取丰富的养料，为全面推进素质教育服务。
通过学习我认识到：实施爱的教育，保护和培养学生积极向上的精神，是为创新能力的形成奠定心理基础;实施生活教育，引导学生关注社会生活，是为学生打开创新思维的源泉;尊重学生主体，指导学生学会学习，是培养创新能力的学习操练;实行“六大解放”，焕发学生活力，是培养创新能力的操作要求。
一、实施爱的教育，保护培养学生积极向上的精神。
爱的教育是少年、儿童教育的基本原则和方法。陶行知先生的“爱满天下”更把爱的教育发扬光大。教师对学生的爱在教育中具有重要的作用。陶行知说：“小孩子的体力与心理都需要适当的营养。有了适当的营养，才能发生高度的创造力。”人在小学阶段其心理的基本需要中，情感的需要是第一位的。师爱犹如心理发展的精神乳汁，哺育儿童的心灵发展。师爱能营造出和谐、温馨、亲切的师生关系。在这种师生关系中，学生不仅乐学，而且个性会得到充分发展，形成积极向上的精神状态。这是创造能力形成的心理基础。不仅学习陶行知“捧着一颗心来，不带半根草去”献身教育的品格，更要有“爱满天下”的高尚情怀，发扬“因为差，更要抓”“因为差，更要爱”的敬业精神。教师对后进生应有要有一颗爱心，它不埋在胸膛里，而应擎在手上，高高举起，让学生看得见，摸得着，时时感觉到。老师对后进生更要倾注真诚的爱心，使学生感到老师的亲切、集体的温暖，从而树起生活的信心，提高学习的积极性。多给学生关照和温暖。对学习好的学生热心引导，对学习差的学生及调皮的学生也是从爱开始，进行指导帮助，不歧视、不训斥、不讽刺挖苦。学生们感受到老师的爱，有了良好的情绪，学习的积极性也就提高了。使学生们感受时代的脉搏，培育爱他人、爱祖国的情感。情感是理智的基础，善良的心和爱他人、爱祖国的情操也是创新智慧的心理基础。
二、实施生活教育，引导学生关注社会生活。
陶行知的“生活教育”理论是全新的教育思想，他指出：生活教育是生活所原有，生活所自营，生活所必须的教育。教育的根本意义是生活的变化。教育是为了生活，离开了生活的改进，教育就失去了意义。这就要求教育要从课堂和书本走出来，去关注社会生活，即关注生活重于关注书本。以生活为中心的教育，不仅使书本知识变活，而且使学生开阔视野，从社会生活中吸取综合的多方面的知识，从而获得思想和精神力量。把日常的教育和教学都要和社会生活结合起来，在课堂教学中，书本知识要联系社会实际，引导学生关心家乡的建设、国家的发展、科学技术的成就和丰富多彩的社会文化生活。这样，不仅使学生开阔了眼界，书本上的知识活了起来，而且引发了学生的学习兴趣和学习积极性。组织学生社会实践活动，让学生在文明宣传、公益劳动、社会调查及社会服务中去观察、去感受、去锻炼、去分辨，以吸取有益的思想和知识。
三、尊重学生主体，指导学生学会学习。
会学习才能创造。学习的欲望和能力，即自己主动获取知识、解决问题的能力，是创新精神和创造能力的重要基础之一。学习是人主观的精神活动，要获取知识，人必须积极地使用并协调自己的感官，发动自己的大脑，并做出主观的意志努力。可是在我们的传统教学中，学生只是知识的容器和被塑造的材料，完全处于被动的地位。教师灌输花时多，效果差，学生听、记、背学得苦，求知欲没有了，创造力抑制了。这样的教学状况怎能培养学生的创新精神和能力呢?因此，在教学操作上，必须改变“老师讲，学生听”的教学模式，把学生放在主体的地位。陶行知的教学思想，“教师的责任不在教，而在教学，教学生学。”“先生教的法子必须根据学生学的法子。”把学生放在主体的地位，探索“引导学生学”的方法，把教学过程变成“教学做合一”的过程。，教学固然要发挥教师积极指导的作用，但决定教学效果的主要还在于学生的学习效果，只有学生愿意学、认真学、乐意学，才算是教学效果好。
四、实施“六大解放”，焕发学生活力，是培养学生创新能力必须的操作要求。
创新精神和创造能力要求人首先必须有活力，但我国的传统教育恰恰就有扼杀人的活力之弊端。儿童的心理发展是与肢体的活动连在一起的，它犹如活泼稚嫩的触角，敏感而脆弱，需要教育者珍爱、保护，并给以广阔的空间和自由。但传统教育往往以“塑造灵魂”“培养人才”的急切情绪，加以不适当的干预，或限制时空自由，或束缚手脚行为，或恶语直伤心灵，使其压抑、萎缩、扭曲。要培养学生的创新精神和能力，就需要在我们的文化、教育观念中，在我们的教育操作中，去检索并革除压抑、束缚学生个性的一切旧观念和旧做法。陶行知先生曾对我国当时的旧教育进行过全面、猛烈的批评，他晚年提出的“六大解放”(解放眼睛、解放双手、解放头脑、解放嘴、解放空间、解放时间)可以说是他找准了旧教育操作中的问题，从而提出教育革新的操作措施。做法是：解放学生的眼睛——使他们从书本和试卷中解放出来，让他们去看社会、看自然、看生活;解放学生的双手——使他们闲置的双手动起来，去做事情，做到“学做合一”;解放学生的头脑——使他们从“只听不思”中解放出来，开动脑筋，积极思维，学会思维;解放学生的嘴——给他们说的自由，特别是问的自由;解放学生的空间——除了课堂学习，还引导他们走向课外，接触社会，接触自然，给他们广阔的天地;解放学生的时间——不用功课他们的业余时间填满，给他们活动的自由，把课间十分钟和午饭后的时间还给他们。创新教育是教育观念，又是具体的教学思想，它只有化作具体的教育教学的操作方法才能够实现。但教育教学无定法，因此它又是一个长期的实践过程。
为此，今后我们更要认真学习陶行知教育思想与现代教育思想，更新教育观念，牢固树立以素质教育为核心的基础教育主流价值体系观念，提高实施素质教育的自觉性。以陶行知先生为楷模，学习他高尚的人格品质，求真求实求创造的教育理念，为培养学生成为“真人”，并具有创新精神与创造能力的一代新人而努力工作。
最热廉洁思想教育心得体会（案例18篇）篇五
1、深入了解学生所阅读的书籍、所关注的网站、思想上亟待解决的问题。
每一届学生都有他们的特点，学生所关注的热点也不一样，因此作为班主任也要与时俱进地改进自己的办法。作为班主任，我比较注重向学生了解思想动向，尤其注意观察他们阅读的书籍，希望从中透视有关思想动向。这项工作主要是利用课间时间来进行了解。重点班的学生除了阅读《读者》、《青年文摘》、《少男少女》这些杂志之外，也会阅读《明朝那些事儿》、《货币战争》、《水煮三国》等利用轻松幽默笔法来描写历史、经济的著作。而普通班的学生常见的杂志有《可乐》报、《少男少女》、《故事会》、《新故事》、《篮球》，还会追逐潮流看《惊悚e族》等诡异的杂志，阅读《暮光之城》等流行书籍。对于上述杂志，我也会向学生借来阅读，从中尽量感受他们的思想倾向，以便对症下药。而学生也非常乐意将相关书籍、杂志借给我，一方面觉得我作为班主任尊重他们的兴趣和爱好，另一方面我也能够及时跟他们探讨当中的相关问题，还有就是因为我能够及时归还杂志，从不影响他们正常的阅读。在获得学生信任的情况下，通过与学生展开相关探讨，获得某种程度的共识之后，我会含蓄地提出我的看法，对一些不良方面提醒学生要加强辨别能力，学生对此也能愉快地接受。
2、高效利用班会课进行思想政治教育。
一般一周只有一节班会课，班主任只有充分利用好班会课的效率，才能产生较好的效益。所谓：“磨刀不误砍柴时”，学生的思想道德教育有实效，将会很好地促进学生的学习。在开展班会课时，要充分发挥学生展示观点、展开论辩的思维过程，老师只做必要的、及时的点评或者点拨。而班主任教师将相关论题告诉学生提前准备，学生完全可以利用课余饭后的零碎时间进行讨论、思考，不会占用到其他过多的时间。
3、利用班级文化进行思想政治教育。
班级文化是一个班级精神风貌的集中体现，所以我作为班主任也非常重视班级文化的建设。首先是名言警句的收集，每个人都找到一句作为自己最喜欢的座右铭，激励自己奋发向上。通过整洁的桌椅、明亮的窗台环境、生动活泼的黑板报设计，激发学生积极向上的精神风貌。另外，利用学生之间，互相找出对方的优点，又有助于建立一种和谐的班级文化。我常常跟学生说，同学之间更多的是合作，合作学习文化知识，合作学习如何走过心理焦虑，合作学习如何正确看待小范围的竞争，树立起正确的观念。
4、关注社会，及时结合相关案例、报道进行思想政治教育。
高中班主任利用生活中的事例，直面社会，进行相关的讨论，可以提高学生的思想觉悟。比如，“艳照门”发生后，据《广州日报》报道，广州的中学生风传“艳照门”的照片，对此，有些班主任避而不谈，或者只是轻描淡写地告诉学生：“学生不宜。”其实，班主任老师大可以大方讨论这个问题，教育学生正确看待“艳照门”。不仅可以从成长过程、人性特点、心理性格、思维等角度进行分析，还可以分析明星从不愿露面到最后站出来的考虑过程，指出当我们遇到个人危机的时候应该如何应对，遇到突发事件的时候的处事方式等等。而通过云南“躲猫猫案件”，教育学生如何正确、恰当、巧妙、变通地行使个人权利。
孩子们是祖国的花朵，是中国未来的希望。播种的是孩子们的父母，浇灌的却是我们教师，为了孩子们更美好的明天，为了中国更辉煌的未来，我一定会尽出我微薄的一份力，让实验中学的孩子们茁壮成长!
最热廉洁思想教育心得体会（案例18篇）篇六
教育实习是把自己在学校所学的教育理论和教育知识应用与实际，同时也是对自己从事任教能力的一次大检验。从20_年10月1日至20_年11月16日共7周时间，在老师的带领下到了佛山市第十一中学进行了教育实习，我努力地做好从学生到教师的角色转换。在穿着上大方得体，言谈举止，自然端庄，尽力给学生一种道德修养好，文化水平高的印象。在教学工作方面，认真备课，用心修改教案，虚心听取原任课老师的意见，弥补自己在教学工作上的不足。在班主任工作中，积极负责，与学生形成良好的师生关系，热心真诚面对每位学生，尊重他们，深入细致了解他们。下面我谈谈自己的一点实习心得和体会。在第一个星期期间，主要是教育见习的阶段，先是观摩两位原任课老师讲的新课和评讲试卷的课，然后根据学校和学生的实际情况，设计教案和备课，融入佛山市第十一中学的教学模式，深入中学政治课堂，直接感受真实的政治课教学过程，并在课后与老师交流以学得更多的经验。经过这头一个星期的见习，我对如何做好一名称职的老师有了深刻的体会。
用丰富的经验和驾驭课堂的能力，引导学生参与到教学活动中，充分调动他们的积极性，使整个课堂充满活力。第七，老师注重与学生的情感交流。我们注意到，在教学过程中，授课老师的眼神、动作、语言和神态都与学生的学习活动配合完美，老师通过用眼神和动作对学生的回答和思考进行鼓励和引导，也向学生传递自己的教学思想，让学生充分感受到老师的教学心情和课堂气氛，从而带动学生积极地投入到思考和回答问题的过程中。因此，教师学会与学生在眼神、动作、语言和神态等方面的交流，有利于调动学生学习的积极性和提高教学质量。
教学工作方面，实习期间我讲了2节新课和1次班会课，一共3节课，每节课我认真备课，听取任课老师的意见，用心修改教案。实践中了解了学生的学习情况，针对不同学生的特点进行教学，课后结合老师的意见全面反思，认真总结，弥补不足。再加上多听其他老师的课，取长补短，因而在教学工作方面取得了较大进步。
第一次上课不是很成功，虽然基本完成了课堂教学任务，但是课堂纪律不是很好，而且可能由于第一次作为一个老师的身份站上讲台比较紧张的缘故，出现了连续几次的口误，另外，我还犯了把简单的问题复杂化的缺点，我想把因此教学效果欠佳。课后我认真分析了初二学生的学习特点，并结合康老师的建议，对自己的教学方法、教学思路进行了反思总结：对于初二学生的教育，需要通过实际事例结合学习书本理论，才能启发学生的学习兴趣;需要通过榜样力量的激励，才能使他们获得感同身受的体验;需要教师情感教育的升华，激起学生的共鸣，才能达到真正的思想教育的目的。通过反思与总结，我在第二次课中取得了长足进步，课堂教学效果有了很大改善。
很专注地听我讲课。这堂课的板书很多，就连我转身写字时也没有同学讲话。整堂课很顺利地上完了，我没有一次维持纪律，师生互动也做得很好，就连平时最调皮，每节课都捣蛋的学生也在目不转睛地盯着我听我讲课。2班这么“反常”听课的情况令我感到很惊奇，同时，我也知道他们的这种“反常”的表现，就是对我的课堂教学成果的肯定，同学们的表现为我的教学打了满分。课后原任课老师也对我的教学给予了较高评价。
通过这几次上课，我真正明白了那句话：“没有不合格的学生，只有不合格的老师。”学生的兴趣是靠老师引导的，课堂纪律是老师和学生双方的责任，学生不认真听课，老师应反思自己的教学方法是不是不容易被学生所接受，应该怎样根据学生的特点来改进。就像这堂生动的《与人为善》，我感人的真实案例去启发学生，引起学生的情感触动，引起他们的共鸣，他们自然会认认真真地听讲，而且在整个课堂讲学过程中，师生的配合也很好，我能明显地感觉到他们的思维在跟着我的思路驰骋。
在班主任工作中，我与学生形成良好的师生关系，热心真诚面对每位学生，尊重他们，深入细致了解他们。我与全班大部分学生进行过单独谈话，协助校运会工作和级组的体育测验，开展主题班会，并取得了预期效果。通过两个月以来与学生的接触，我也有一些感悟：首先，班级管理中，班主任要培养好班干部，这对班级管理有着多方面的作用，锻炼了学生的管理能力，能够对班级起到时刻监督的作用，同时也分担了班主任的工作负担与压力。其次，对与那些调皮的学生，更需要的是老师对他们的关注、沟通和关心。这一类学生往往平时成绩不是很好，他们不能在成绩方面得到关注，就希望做一些其他的事情引起老师、家长的关注，因此他们最缺少的是家长的关爱和老师的关怀。对于这些学生用训斥、恐吓都是解决不了的，化解的方法是爱，用爱来关怀他们就像爱自己的孩子一样。
实习期间的收获与感悟是说也说不完的，我只能感叹实习的时间太短，时间过得太快，我的锻炼还很不够，但会珍惜在这实习期间获得的宝贵经验，它会成为我以后的人生道路上的宝贵财富。尽管实习已经结束，但是我还要继续发扬虚心学习、努力进取的精神，不管走到哪里都保持谦虚学习的作风，为自己的进步铺就阶梯。我已经整装待发，为以后工作岗位做好了扎实的准备。
最热廉洁思想教育心得体会（案例18篇）篇七
廉洁，是指做人做事要廉洁自律，正朔正直不阿，持守道德底线。在生活和工作中，我们都应该追求廉洁，不受贪欲和利益的驱使，以正义和诚信为指导原则。下面，我将分享一些关于廉洁的心得体会。
第一段：树立良好道德观和价值观。
廉洁是一种内在的品质和境界。在当前社会风气混杂，利益驱动的情况下，要想保持廉洁，首先要树立良好的道德观和价值观。这就需要我们时刻保持警醒，清醒地认识到廉洁和道德的重要性。只有深入思考，自觉树立和坚持正确的价值观，才能在面临各种诱惑时，保持廉洁的行为和决策。
第二段：加强自我约束和自省。
要想实现廉洁自律，除了明确正确的价值观，更需要进行自我约束和自省。这种约束并非他人强加，而是个人内心的自我约束。在日常生活中，我们应时刻对自己的言行进行审视，在任何情况下都要明辨是非，严格要求自己。只有自省和自律，才能强化廉洁的自我要求，做到来者不拒，舍我其谁。
第三段：保持清正廉洁的生活和工作作风。
廉洁不仅表现在人与人之间的交往中，更体现在生活和工作的方方面面。无论是对待公共财产，还是对待职责岗位的尽职尽责，都需要保持清正廉洁的作风。在生活中，我们要提倡节俭，反对奢侈浪费，保持朴素的生活态度。在工作中，我们要遵守职业道德，不谋私利，既要保护公众利益，也要维护自身责任的公信力。只有坚持清正廉洁，才能树立自己的威信和信任。
第四段：建立良好的廉洁机制和监督制度。
要想真正实现廉洁，需要建立起良好的廉洁机制和监督制度。这样才能有效地约束和监督一些不廉洁的行为，形成对错误行为的惩罚和警示。同时，监督制度也应该包括对廉洁的激励和保护机制，给予廉洁的人应有的肯定和支持。只有当廉洁机制和监督制度完善，才能真正加强对廉洁的管控和宣传，引导更多人积极追求廉洁。
第五段：积极参与廉洁教育和宣传。
最后，为了增强广大人民群众的廉洁意识，我们还应该积极参与廉洁教育和宣传工作。通过组织各类活动、举办讲座和培训班等方式，向社会传达廉洁的重要性，树立廉洁的典型。同时，帮助人们了解廉政法规和处理廉政问题的方式，提升人们对廉洁的认知和理解。只有广泛宣传廉洁，才能在全社会形成廉洁氛围，形成人人都追求廉洁的良好风尚。
总结：廉洁是一种高尚的品质和追求，是我们应该始终坚守的道德底线。通过树立良好的道德观和价值观，加强自我约束和自省，保持清正廉洁的作风，建立良好的廉洁机制和监督制度，积极参与廉洁教育和宣传，我们才能真正实现廉洁自律，共同营造一个清正廉洁的社会环境。廉洁的行为是我们每个人应该努力追求和坚守的目标，更是我们担负的社会责任和使命。
最热廉洁思想教育心得体会（案例18篇）篇八
历史证明：勤政廉政盛行之日，则国家昌盛;贪污猖獗之时，则国势衰弱。历来清官颂扬;污吏遭人唾骂。而在我国建设社会主义的今天，廉政建设对每个干部提出了新的、更高的要求，即遵纪守法、廉洁奉公、勤政为民、不贪污受贿，不以权谋私。有些在个人欲望的趋势下逐步淡漠了法制观念，在权力观、金钱观、子女观面前丧失原则，利用职务之便做出有悖共产党员、人民公仆的原则和宗旨的`事情，迈出了罪恶的一步，把自己送入了地狱之门，最终身败名裂，甚至是以生命做代价。教训是深刻的、令人心痛的，前车之鉴，后车之师，我们一定要引以为戒。在工作和生活中做到以下几点：
一是始终保持勤奋学习的习惯。学习是每一名民警的必修课，只有不断加强学习才能提高自身素质和能力。不学习就无法进步，能力就无法提高，方法就无法改进，执行政策也就不可能正确。不学习，思想就得不到改造，心就不静，欲望就容易膨胀，就拒绝不了诱惑。因此，我们必须经常学习，从书本上学，从实践中学，学到真本领，努力做一个优秀的国门卫士。
二是始终保持廉洁自律的行为规范。清正廉洁，这是每一个民警最基本的行为准绳。我们如果不遵守廉洁自律相关规定，就会破坏和扭曲在群众心目中的形象，因此，我们一定要树立正确的人生观、价值观，牢记全心全意为人民服务的宗旨，自重、自律、自醒，排除非份之想，常怀律己之心。
三是要始终保持艰苦奋斗的优良传统。"居安思危，戒奢以俭"，"生于忧患，死于安乐"，这些警世名言，今天对我们依然有重要的启示作用。近来有一部分人，淡忘了艰苦奋斗作风，贪图享受，热衷于追求个人安乐，抛弃党纪法规，贪污腐化，走上犯罪的道路。我们一定要引以为戒，要继续发扬艰苦奋斗的作风，恪守党的宗旨，提倡勤俭节约，反对铺张浪费，始终不渝的保持和发扬艰苦奋斗的优良传统。
四是遵纪守法，按规章办事，防微杜渐。我们处在对外窗口岗位，工作重要面对服务对象，工作作风如何，服务态度如何，办事效率如何，直接关系到边检的形象。因此，我们要不断提高拒腐防变的能力，不断健全管理制度，切实提高服务水平。
通过这次学习使我深刻认识到，我们要把廉政的要求变成自觉行动，耐得住清贫、抗得住诱惑、守得住小节，堂堂正正做人、扎扎实实干事用最好的姿态服务社会。通过自我教育、自我约束，自我修养、自我监督，规范自己的行为，自觉树立良好形象，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律已之心。
最热廉洁思想教育心得体会（案例18篇）篇九
9月1日上午，供电局组织中层干部、重点岗位近五十人到河源市反腐倡廉警示教育基地接受反腐倡廉警示教育活动。我有幸参加了这一活动，感受颇深。这一活动是和平供电局安排的开展“纪律教育学习月活动”的内容之一，是“把风气搞正、把作风搞实、按规矩办事”的重要举措。
在活动中，我们观看了在连平县博物馆颜氏廉政文化教育展厅，听取了颜氏家族对廉政文化工作的开展进行现场推介参观。学习了颜氏家族的廉政事迹后，在内心里感受到了强烈震撼，展现了一种廉洁精神所蕴含的内涵非常丰富。学习颜氏家族就是要学习他廉洁精神，并把这种廉洁奉公精神转化为做好本职工作。学习他清正廉洁的崇高精神。促进和平电力系统党风廉政建设和反腐倡廉工作的健康发展。
通过学习，我们联想到很多反腐倡廉的先进事迹和贪污腐败的典型案例，在我们脑海里形成了鲜明对比，并带来诸多启迪。让我们意识到，在廉洁自律的人生直线上，如果有断点，就不再是一条直线了。因此，我们要在思想上做到警种长鸣，在行动上做到防微杜渐，时时廉洁自律树立形象，处处以身作则当好表率，通过认真践行“全心全意为人民服务”的宗旨，真正将廉洁自律坚持到底，始终维护供电局勤政廉政的良好形象，并不断推进供电局工作的新发展。
预备党员培训登记表学习小结。
最热廉洁思想教育心得体会（案例18篇）篇十
第一段：引言（100字）。
廉洁是一种道德品质，指的是在作风和生活中廉洁自律，不从事贪污、受贿等不正当活动。廉洁是社会主义核心价值观的重要体现，对于建设社会主义现代化强国具有重要意义。在我与“廉洁”的不断交流中，我深深体会到了廉洁的重要性和价值。
第二段：廉洁的重要性（200字）。
廉洁对个人来说，是健康成长和良好发展的基础。廉洁的人具有高度的责任感和自律能力，他们始终保持正直、诚信，为人正派，不仅可以赢得他人的尊重和信任，还能积累美德，塑造良好的形象。对于社会来说，廉洁是保持社会稳定和健康发展的关键。贪腐行为会导致资源流失、社会不公等问题，而廉洁的公务员、企业家等能够保证公共资源的合理分配，促进社会的公平正义。
第三段：实践廉洁的方法（300字）。
实践廉洁，关键在于自我约束和自我监督。首先，要时刻保持对权力的敬畏之心，做到公私分明、不滥用职权。其次，要始终保持清廉的生活作风，不接受贿赂和礼品，不以权谋私，不利用职务之便谋取个人利益。此外，在与他人交往中要坚持原则，不参与利益输送和各种不正之风。最后，还需要加强自我监督，建立健全的纪检机制，加强廉政教育，树立正确的价值观，使廉洁成为一种自觉行为。
在我个人的实践中，我深深感受到了廉洁所带来的正能量和影响力。首先，我始终保持良好的生活作风，遵守法律法规，不违反纪律规定，树立了诚信和正直的形象。这使得我在学习和工作中能够得到他人的信任和支持。其次，我选择了诚实守信、公认的道路，坚守原则，并鼓励他人也能够常怀廉洁之心。最后，我积极参与廉政教育活动，了解了廉洁的重要性和实践方法，也更加认识到廉洁对个人和社会的意义。
第五段：总结（300字）。
廉洁是社会最需要的品质之一，对于个人和社会来说都具有重要意义。实践廉洁需要不断加强自我约束和监督，保持清廉的生活作风，并加强对廉洁的教育和宣传。在个人实践中，我深深感受到了廉洁所带来的正能量和影响力，也更加坚定了廉洁的信念。在今后的学习和工作中，我将坚守廉洁的原则，不断提高自己的道德修养，为建设社会主义现代化强国贡献自己的力量。
最热廉洁思想教育心得体会（案例18篇）篇十一
第一段：廉洁心得的重要性（200字）。
廉洁心得是指在工作和生活中保持清正廉洁的态度和行为，并通过实际行动践行廉洁的原则。廉洁心得的重要性不言而喻。对于一个个人而言，廉洁心得是塑造良好形象的关键。一个廉洁有道德的人，能够收获他人的尊重和信任，并为他人树立榜样。对于一个组织而言，廉洁心得是塑造良好企业文化的基础。它不仅能保护组织的声誉和社会形象，还能带动员工们形成“道德共识”，共同构建廉洁的工作氛围。
廉洁心得是一种内在的品质，是对道德的深刻理解和诚恳履行。首先，廉洁心得包含着对自己的要求。在工作和生活中，一个人应该时刻保持警醒，做到心存敬畏、心怀感恩，不被金钱权势迷惑，遵守法律，不以权谋私。其次，廉洁心得还需要持续的自我反省。要时刻检视自己的行为和思想，发现自己的缺点和不足，并及时采取措施进行纠正和改进。最后，廉洁心得还需要有担当精神。在逆境和困难面前，依然坚守原则和底线，不屈不挠地做正确的事，不被外界的压力和诱惑动摇。
第三段：培养廉洁心得的途径和方法（300字）。
培养廉洁心得是一个长期而艰难的过程，但却非常重要。首先，要加强理论学习，提高自身的道德修养。通过阅读相关的书籍、参加公民教育活动、聆听各类讲座等，不断增长自己的道德知识和理论水平。其次，要注重实践锻炼，通过实际的工作和生活中积极践行廉洁的原则和价值观。只有把道德准则付诸于实际行动，才能真正从表面上看出廉洁的表现。最后，要与他人交流和互动，倾听他人的认识和建议。通过与他人的交流，可以得到启发和帮助，也可以更多地从他人的忠告中反思和改进自己的行为。
第四段：廉洁心得的实践与效果（300字）。
廉洁心得的实践需要付诸于实际行动中。在工作和生活中，要时刻以身作则，做到公平公正，不偏袒私人利益，不利用职权谋取私利。同时，还要主动参与和推动建设廉洁的工作环境，与他人积极沟通合作，共同构建和谐的工作氛围。通过实践廉洁心得，可以提高自己的道德素质和道德修养，养成良好的价值观和行为习惯。这不仅对个人的成长和发展有益，也有助于组织的发展和社会的进步。一个拥有良好廉洁心得的组织，可以减少内部矛盾和不公平现象，提高工作效率和员工的归属感。而一个拥有良好廉洁心得的个人，则可以获得他人的尊重和信任，走向更加光明的未来。
廉洁心得是一种可贵的品质，它不仅可以塑造个人形象，还能为组织和社会带来积极的影响。在当前社会风气不正之际，我们更应该把廉洁心得的实践作为一种追求，让其成为我们工作和生活的底色。通过自觉努力，我们可以改变一些不良习惯，提高自身的道德素质和道德修养，对组织和社会做出积极贡献。相信在不久的将来，我们的社会将变得更加廉洁正直，我们的国家将更加繁荣富强。
最热廉洁思想教育心得体会（案例18篇）篇十二
近期，为了增强公司领导干部廉洁从业、拒腐防腐的意识，进一步加强新疆移动公司的党风廉政建设，公司组织三级经理人员进行为期三天的反腐倡廉集中教育学活动。通过典型的移动高管贪腐案例，向我们讲述了职位犯罪的严重后果，警示我们要以此为鉴。虽然学结束，但这些真实的案例和三天学活动，给我上了一堂震撼心灵的教育课，让我感触良多，收益匪浅。
当我们学成员看到移动高管贪腐落马时，都十分扼腕。曾经他们经过刻苦的努力，换来了工作上的成就。但在灯红酒绿、纸醉金迷诱惑下，放弃了曾经的信仰，偏离了正常的轨道，最后只能长期与冰冷的监狱相伴。这宛如从天堂坠入地狱，差别是如此之大，让人唏嘘不已。
的案例给了我们很大的警示，让我们清楚的看到老百姓对贪官污吏的憎恨。1400多年前，唐太宗李世民的一句话，“以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以见兴替，以人为镜,可以明得失”。这句话一语道破镜子的真正价值。在如今这个物欲横流的年代，我们每个人尤其是作为一名领导干部，更需要有一面镜子，既让人看清自己、也让人看清社会。把个人放在它面前，能照出行为的正斜、品格的高下;把社会放在它的面前，能照出公德的存废、世俗的清浊。
我作为天山区营业部经理兼支部书记，对贪腐、职务犯罪更应引以为戒，划清界限，绝不越过防腐防线。我想，我们领导人员都要切记一个“贪”字。的确，现在是市场经济时代，人人都不停地追逐着金钱、权力。一切都以向钱看为目的。领导之间互相攀比，贪图享乐，放弃了人格、尊严、不甘于奉献、清贫。不停地以把手伸进国家、单位为荣，利用职务之便，捞取巨额的经济利益。在他们得到财产心花怒放的时候，殊不知给国家和集体已经造成了巨额甚至无法挽回的损失。在这些人一次次得逞后，欲望和胆子也成倍增长，他们不顾忌法律的尊严，总是心存侥幸，以为不会出现问题。孰知，“天网恢恢，疏而不漏”。最终，还是会被发现，赔上自己的一生幸福。
作为天山营业部的主要负责人，我深深明白了在思想上不能有事不关己高高挂起的错误认识。也要自觉以52条不准严格要求自己，进一步规范自己的所作所为。要时刻牢记自己是一名共产党员，自己的一言一行代表着党的形象，关系着公司的经营发展，自觉地同各种腐败现象作斗争。
一、加强学，提高觉悟，增强拒腐防腐的能力。
很多同志包括领导人员对学特别是理论学重视都不够。认为这是看不见的，没什么用，还不如干点实际的业绩有用。常常以工作太忙、没有时间为借口放松了学。这是不行的。因为，我们看到曾经的“领导”就是思想上的松懈而断送了自己的一生。由此，我们应该加强自身修养，学先进的理论思想。我们党员干部要树立警醒意识，要常修为政之德;常思贪欲之害;常怀律己之心。在大是大非面前坚持正确立场和态度，自觉维护党和人民的利益。进一步......
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最热廉洁思想教育心得体会（案例18篇）篇十三
一、内强素质、外树形象增强自身能力和素质，不公是工作的需要，也是自身适应社会发展所必备的基本要求。作为一名基层的.城市管理执法人员，当他在开展执法服务的过程中，所展现的表象，不公代表着个人，更是代表了整个城管部门，一级政府素质形象。因此，通过几天来的军事体能训练，和县交警队廖志远队长对执法礼仪知识的讲解，使我感受到作为最基层的城管执法队伍中的一员，增强自身素质锻炼和具备良好的礼仪形象是有必要的。
二、增强法律意识、做好城市服务社会在不断进步，人民群众素质不断提升，法律意识不断增强，明辩是非能力也在不断提高。
社会中不同层次的人心态各异，因而，就需要我们在开展执法服务过程中，尤须谨之又谨，否则，将遭以笑柄，不仅有寄于个人，也有损于整个执法队伍，甚至有损于法律尊严。
通过县法制办杨大进主任深入浅出，对执法程序、法律适用范围的讲解，并结合国内、外，省内、外，县内的具体实例的分析，更加使我明白了，作为一名执法人员，必须懂法，明白法律适用范围，才能做好到执法适当，程序执法，大胆执法，理性执法，做好城市管理服务工作。
三、创新思维、整合资源，服务城市在县政法委国安科任刚科长对城市管理的概念，当前城市管理执法依据的诠释，以及网络热点问题、政治安全的实质性剖析，使我明白了城市管理服务不雾沉沉是某一个人，某一个部门的事，诚然，要做好城市管理服务工作，当然是我们城市管理工作人员义不容辞的责任，也是各个部门甚至全体市民共同的任务。
各部门协同配合，齐抓共管，从而整合资源、有效服务城市，形成人民城市人民管，管好城市为人民的新格局。
四、明确主体、认真履职在听完城管局蒋为民队长对城管执法实际操作的讲解，也及多年来城管工作经验和社会阅历毫不保留的传授。
使我明白了城市管理服务工作具体是做哪些事，在什么情形下如何应对，从实践到理论，从理论到实践的升华，在精神上给予极大的鼓励，从而更加增强了我对做好城市管理服务工作的信心和决心。
总之，通过8天短暂的学习和培训，使我感悟很深，受益匪浅，作为一名基层城管执法人员，除了具备较好的法律、法规等业务知识水平，还必须具备嘴勤、腿勤、手勤的工作态度，同时，加以职业道德素质修养，耐心工作，细致服务。本人将在今后的实际工作中，坚持以党为指导，积极践行科学发展观，争做一名优秀的城市管理队员。
最热廉洁思想教育心得体会（案例18篇）篇十四
作为团场基层单位的财务人员，要紧跟时代步伐，响应党中央的号召，时刻不忘廉洁自律.我作为团场基层单位的一名财务人员，从三个方面浅谈对财务人员廉政建设工作的体会。
一、清正廉洁须防患于未然。
要真正做到清正廉洁，就必须从源头抓起，从思想根源入手，营造“以廉为荣、以贪为耻”和“鞭挞腐败、崇尚廉政”的良好氛围，以文化倡廉、以学习思廉、以警示促廉，使廉洁意识植根于每位干部职工的头脑中，人人牢记“八荣八耻”，牢固树立正确的人生观、价值观、荣辱观，常思贪欲之害、常怀律己之心，不断增强清正廉洁、勤政为民的思想意识，不断提高拒腐防变的能力，贯彻“为民、清廉、务实”的要求，防患于未然，真正从思想上预防腐败现象的发生。
二、清正廉洁与职业道德溶为一体。
职业道德是各行各业的行动指南，财务人员的清正廉洁体现于职业道德规范之中，是指导财务人员具体实践的引路明灯。财务人员的职业道德规范主要包含以下几个方面内容：
工服务的思想，正确处理责权利三者关系。
(二)熟悉法规。财务工作涉及面广，要求财务人员必须熟悉财经方针政策和各种会计法律法规与制度，确保财务处理的正确性。只有熟悉了准则、具备了娴熟的会计技能，才会遵循准则、坚持准则，做到客观公正。
(三)依法办事。财务工作以法律法规为指导，以会计处理为载体，财务人员必须自觉遵守《会计法》和相关的会计规章制度，正确处理团场、连队和个人三者利益关系，把好关口，依法理财，做到“不唯上，不唯情(钱)，只唯法”。
(四)客观公正。财务工作的首要职能就是对各项经济活动进行客观公正的记录与反映，离开了实际发生的客观经济事项去进行会计处理只能是造假账。对一些特殊会计事项的处理必须坚持公正合理的原则，这不仅是职业道德规范的要求，也是财务人员个人品德的体现。
(五)廉洁奉公。财务工作与钱、财、物紧密相联，这就要求财务人员在职业活动中必须廉洁自律、奉公守法、公私分明，以团场的利益重于一切为最高原则，始终保持清醒的头脑，经受住各种考验。
三、清正廉洁重在落实、贵在坚持。
廉政的基本内涵是：“廉”为“政”服务，“政”以“廉”长存。党风廉政建设工作是我们必须长期坚持的重要任务，是贯彻落实科学发展观、建立健全防腐体系的必然要求。加强财务人员廉政工作是从源头上治理腐败的有效措施，必须持之以恒，落到实处。
(一)树立高度事业心和责任感。财务人员要自觉提高专业品德修养，
增强热爱本职工作的意识，维护会计职业的尊严，保持良好的社会形象。一丝不苟地按财务制度办事，认真进行核算和管理，忠实履行财务监督职能，在抵制和纠正不正之风中发挥积极作用。
(二)遵纪守法，坚持原则。财务人员作为国家财经法律、法规的执行者和实施者，一定要以身作则，多学习相关法规，加强法制观念。财会工作时时、事事、处处涉及到执法守纪问题，财会人员要树立强烈的法律意识，坚持原则是严格执行财务会计制度和有关的财经方针政策，加强会计核算和会计监督，管好用好各项资金的保障。
(三)廉洁从政，克己奉公。廉洁奉公是财务人员应当遵守的一条重要道德行为准则，也是财务人员必须具备的品德。财务人员直接掌握着财权，整天跟“钱”打交道,受到利益诱惑的机会要比其他职业多得多，因此更要时刻把握好自己，不为金钱所动，不做金钱的奴隶。
清正廉洁，是对会计人员的根本要求，更是考察一个财务人员是否真正称职的前提。清正廉洁并非一句空话，它是社会主义精神文明的迫切需要，是我们生存和发展的迫切需要;它也绝不仅仅是空喊口号，需要我们用实际行动，践行科学发展观，讲党性、重品行、作表率，不断提高廉洁自律意识和拒腐防变能力，发挥好参谋作用，在平凡的岗位上塑造出财务人员崭新的形象有人说，廉洁是一棵松，在万木凋零的冬日，为人们送上一丝绿意;有人说，廉洁是一盏灯，在黑暗冰冷的夜晚，为人们添上一份光明。而我们更要说，作为新时代的青年党员，廉洁更是一面镜子，它时刻提醒着我们要抵得住诱惑，撑得住信念，守得住清贫，耐得住寂寞!
作为八零后的我们，如何真正将廉洁二字落实、贯穿到我们的生活中，学习中，工作中?如何有效的去扩大这份感染力?这，是值得我们深思的一个问题。
最热廉洁思想教育心得体会（案例18篇）篇十五
在科技日益发达的这天，快节奏的生活方式已经开始冲击着社会道德规范，作为传统道德重要组成部分的--廉洁、诚信，也面临着越来越多挑战。
作为一家企业副总，本着廉洁就就应勤俭节约，铺张浪费最为可耻心态，懂得勤俭就懂得“知耻”的深意。时常强调：越是经济发展，越要勤俭节约、越要艰苦奋斗。党的领导人一再告诫我们，“务必持续谦虚、谨慎、不骄、不燥的作风，务必持续艰苦奋斗的作风”。虽然此刻条件好了，但艰苦奋斗的作风不能丢、勤俭节约的传统不能丢。此刻借着廉政之风将改变企业以往浪费恶习，用心组织员工“开源节流”，提倡精细化管理，整理、整顿公司内务，清理、清查公司陈旧物料，细心筛查，提高陈旧物料二次利用率，减少不必要的浪费，以便节约成本提高整体利润。
廉洁，是人生价值取向的方向标。伟大的马克思从实践中总结得出:作为领导者，只有坚持人民群众的路线，坚持群众观点才能有出路;腐败、个人主义是只会害人害己，只有廉洁才是一条正确的路。倡导的是奉献主义，社会价值观。而个人主义是廉洁的主要敌人，误导着一些人走向不归之路。***作为一个优秀的共产党员提倡全体员工以稳健的步伐将廉洁之路永远的走下去，他说只有将廉洁之路持之以恒的走下去才能不断的引导我们走向辉煌。
修身作为一种精神追求是不断完善自身素质，加强个人修养，提高道德品质，同时持续一份健康平和的心态的过程，是人自我完善的一种最有效、最为经济，也是最为持久的途径，但是他也仅仅是一种基础的低成本的防范方式，因此我们还需要法律的强制约束力与自身的坚定信念方可将廉洁进行到底。因此，他在金钱和私人利益的考验面前自警、自重，不被社会上的丑陋现象迷惑自我的双眼，勇于跨过腐败的深渊，坚持做一个有坚定立场的人，不断的加强自身的约束力，为自我也为所有员工做好廉洁的样本。
作为一名优秀的共产党员，更就应重视自身的修养。透过“反省自身“，思考不足，加以改正，提高道德层次，树立正确的人生观、价值观，坚持正确的价值取向，走人民群众的道路。拥有一个高的起点，才能为员工做一个很好的表率作用。
诚信是中华民族的传统美德，亦是廉洁的重要组成部分，一个人失去了诚信，就等于失去了灵魂，失去了生活的向往和追求。企业的诚信意识、诚信行为、诚信品质、关系着一个企业长远的发展。所以他将诚信作为高尚的人生追求，将诚信作为优良的行为品质和立身处世的根本准则。
因此，努力学习廉洁文化，养成廉洁自律、诚实守信的意识。让企业的廉洁和诚信成为一种习惯，构成一种新的企业文化，同时也在今后的生活和工作中廉洁修身，诚信做人。
最热廉洁思想教育心得体会（案例18篇）篇十六
根据国家电网公司党组要求，加强党风廉政建设，集中组织开展了保持党的纯洁性的教育主题活动。通过学的重要讲话精神、《领导干部廉洁从政教育读本》、《国有企业领导人员廉洁自律若干规定》、《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》等读本文件，使我在反腐倡廉方面有了新的意识，进一步增强了拒腐防变的意识。
一、要不断提高反腐倡廉建设的认识。
很多人都认为反腐倡廉是老生常谈，不以为然。但我们要充分认识到反腐倡廉工作的重要性。在如今这个物欲横流的社会，很多高官领导放弃了曾经的信仰，偏离了正常的轨道，走上了腐败的深渊，无法自拔。因此，我们必须看到反腐倡廉工作的长期性、艰巨性、复杂性，不断加强党员干部的党性教育和形势教育，帮助他们牢筑防腐思想防线。同时，要时刻保持清醒的头脑，面对严峻的形势，必须坚定信心，增强紧迫感，树立起长期作战的思想。通过廉政建设，营造风清气正的工作氛围，才能更好地促进企业的发展，为企业的快速发展提供坚强的政治保障。
二、关于个人廉洁自律的思考。
1400多年前，唐太宗李世民的一句话，“以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以见兴替，以人为镜,可以明得失”。这句话一语道破镜子的真正价值。在如今这个物欲横流的年代，我们每个人尤其是作为一名领导干部，更需要有一面镜子，既让人看清自己、也让人看清社会。把个人放在它面前，能照出行为的正斜、品格的高下;把社会放在它的面前，能照出公德的存废、世俗的清浊。
我作为供电所所长，对贪腐、职务犯罪更应引以为戒，划清界限，绝不越过防腐防线。我想，我们领导人员都要切记一个“贪”字。的确，现在是市场经济时代，人人都不停地追逐着金钱、权力。一切都以向钱看为目的。领导之间互相攀比，贪图享乐，放弃了人格、尊严、不甘于奉献、清贫。不停地以把手伸进国家、单位为荣，利用职务之便，捞取巨额的经济利益。在他们得到财产心花怒放的时候，殊不知给国家和集体已经造成了巨额甚至无法挽回的损失。在这些人一次次得逞后，欲望和胆子也成倍增长，他们不顾忌法律的尊严，总是心存侥幸，以为不会出现问题。孰知，“天网恢恢，疏而不漏”。最终，还是会被发现，赔上自己的一生幸福。
三、坚定信念，牢筑反腐防线。
作为供电所的主要负责人，我深深明白了在思想上不能有事不关己高高挂起的错误认识。也要自觉以52条不准严格要求自己，进一步规范自己的所作所为。要时刻牢记自己是一名共产党员......
本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。
最热廉洁思想教育心得体会（案例18篇）篇十七
廉洁是一种美德，也是一种行为准则。而对于公务员来说，更是一种使命和责任。作为一名公务员，我深深体会到了廉洁的重要性。近期，我读了一本书籍《廉洁》，通过阅读和反思，我对于廉洁心得有了更深刻的认识和体会。
首先，廉洁意味着廉洁勤政。书中强调廉洁是勤政的前提和基础。勤政是公务员应尽的职责，要求我们要恪尽职守，努力为人民服务，秉持高度的责任感和敬业精神。而廉洁则是勤政的基本要求，要求我们在履职过程中不能利用职权谋取私利，不能收受贿赂，不能纵容腐败现象。只有做到廉洁勤政，才能以身作则，树立良好的公仆形象，赢得群众的信任和支持。
其次，廉洁还意味着廉洁自律。书中提到，廉洁自律是公务员廉洁的重要体现。作为公务员，我们要自觉遵守党纪国法，严格规范自己的行为。要严守工作纪律，不违反作风要求，不泄密、不玩忽职守。要严守廉洁自律，不违反廉政准则，不收受礼品、不搞权色交易。要严守生活纪律，不过度消费、不攀比奢华。只有自律，我们才能做到廉洁奉公，不为私欲所诱惑，始终保持清正廉洁的为政之道。
第三，廉洁意味着廉洁从政。书中强调，公务员廉洁从政旨在建设清廉政府，提高政府的形象和公信力。在政治体制改革的今天，公务员是政府形象的代表，廉洁从政是提高政府形象的一个重要方面。廉洁从政要求我们在任何时候都保持高度的政治觉悟和努力。我们要自觉遵守法纪，不使用权力为个人谋取私利；要注重廉洁修身，不纵容腐败现象，不与不良习气接触，始终做到干净、清正、廉洁。
第四，廉洁意味着廉洁德行。在读这本书的过程中，我深刻认识到廉洁是一种精神面貌，更是一种德行修养。廉洁德行要求我们始终保持良好的道德品质和行为操守。它要求我们要持之以恒地传承和发扬中华民族的传统美德，树立起高尚的精神境界。廉洁德行要求我们要自觉遵守职业道德，始终做到忠诚、廉洁、透明，真正成为群众的贴心人。
最后，廉洁意味着廉洁自省。书中告诉我们，廉洁自省是对自己廉洁情况的反思和审视。我们要学会自我监督，对自己的一言一行进行深入的反思和审视。要时常检讨自己的行为，发现并纠正自己的不足之处，始终保持清醒的头脑，不为一时的私利迷失方向。廉洁自省不仅是一种行为，更是一种态度和一种精神支柱，它要求我们时刻保持良好的工作状态和精神状态，成为廉洁从政的积极践行者。
通过读书和反思，我对于廉洁心得有了更加深刻的认识和体会。廉洁不仅是公务员的必备素养，更是社会进步的重要保障。我相信，只有每一位公务员都能做到廉洁奉公，我们才能共同创造一个公正、廉洁、和谐的社会环境。让我们以理论武装头脑，以实践检验真理，在平凡的岗位上书写出廉洁的华章，为实现自己的价值和美好的社会前景不断努力奋斗！
最热廉洁思想教育心得体会（案例18篇）篇十八
近年来，我国廉政风正渐盛。从反腐斗争到“清廉家风”倡导，无不表明了社会对廉洁的呼唤和追求。而作为一个普通大众，个人的蜕变和心得体会也贡献着改善社会风气的一份力量。以下是我对于廉洁的心得体会，不妨与诸位分享。
首先，廉洁要从自身做起。廉洁是一种行为准则，源自我们的内心。只有每个人内心中有道德的标尺，懂得守法、守规则，才能真正做到廉洁。廉洁的第一步是要自我要求，争做“守规矩”的楷模。不管在公职岗位上还是普通职位上，都要做到诚实守信，不以权谋私，不搞特权，不搞权色交易。只有这样，我们才能赢得他人的尊重，也才能树立起良好的社会信誉。
其次，廉洁要以身作则。一个人的品行作风，往往会对周围的人产生影响。作为有一定社会影响力的人，我们更应该以身作则，用自己的实际行动来引导身边的人。例如，在工作岗位上，我们要讲究公正廉洁，不轻易收受他人的贿赂，不以职权为私利。此外，在生活中，我们更应该坚守诚信原则，不做谎言、欺诈之事。只有我们自己做好，才能带动周围的人践行廉洁。
同时，廉洁要敢于监督他人。一个健康的社会必须有监督机制，而廉洁是监督的前提。我们要敢于监督他人，勇于揭露和制止不廉洁的行为。比如，大家经常能看到一些勇敢揭发腐败的人，他们的举报对于整个社会的廉洁建设发挥着重要作用。但是，我们不仅要关注高层的腐败问题，也要关注身边的一切腐化现象。唯有如此，我们才能促进整个社会廉洁，将腐败现象减少到最低程度。
此外，廉洁还要营造良好的社会环境。一个人在某种程度上受到周围环境的影响，而一个良好的社会环境是廉洁的土壤。为了营造这样的环境，我们要从自身做起，从细微处做起。比如，我们要用言行举止引导他人，维护廉洁的正气；我们要从家庭教育入手，培养下一代的廉洁意识；我们要培养公共意识，参与社会公德建设。只有人人争做廉洁的模范，我们的社会风气才能犹如清风拂面。
综上所述，廉洁是我们每个人应当追求的目标。在追求廉洁的过程中，我们要从自身做起，以身作则，敢于监督他人，并努力营造良好的社会环境。只有如此，我们才能让社会的风气越来越纯净，人与人之间的信任更加牢固。廉洁的力量是无穷的，让我们一起为廉洁的社会而努力。