在这个美好的时刻，我很荣幸能够为大家主持，希望能够为大家带来愉快的体验。以下是一些主持人的成功经验和教训，对于想要成为优秀主持人的人来说，是很有借鉴意义的。
优秀抗震救灾班会主持稿（案例18篇）篇一
甲：老师年复一年，日复一日，传递着人类文明的成果；造就着祖国未来的栋梁。
甲：不可否认，教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。也是三百六十行中尚的职业之首。
甲：老师们辛勤地工作。忘我的付出。
甲：因此，我们应当借此机会给我们的老师提前过上一个最最快乐的教师节。
齐：现在，x班主题班会现在开始。
乙：我们的发展，不是靠你我单打斗可以实现的，是靠老师关心和鼓励。
乙：下面我们请副班长为家致词。
乙：表演好了。
乙：下面有请正班长上台演讲。
乙：掌声过后。
甲：下面有我随机选一位同学来谈谈他对老师这个高尚职业的看法。
甲：哎，我看还是算了，我想某某同学的文采应该是相当的好，只是缺乏勇气而已，希望他以后可以克服自身的缺点。
甲：那么我就有请谁谁上台。
乙：现在有请老师上台演讲。
老师：一个教师要教好学生，就得要不断的学习、吸收新的知识，不断更新自己的教育理念，不断改进自己的教学方法。并且在引导学生发展的同时使自己也得到发展，最终实现自己的人生价值和理想。（严肃）
老师：当代的教师完全又能力有条件谋求自身的发展，实现远的理想。但这个职业归根到底是需要持久耐心和无私奉献的。
乙：请家给予我们老师最最热烈的掌声。
（结语）
齐：恢时光过得快。
齐：最后我们忠心祝愿家在新的一个学年里，工作顺利，身体健康。靠上理想的中学。
甲：教师节活动到此结束。谢谢家。
优秀抗震救灾班会主持稿（案例18篇）篇二
主题。生活中我们最幸福。
各位老师，同学，大家好。欢迎来到高二13班主题班会。——生活中我们很幸福!
主持人a：有人说：幸福就是让你爱的人幸福。
主持人b：有人说：幸福是在逆境中成长，从而磨练出坚韧。
主持人a：有人说：幸福是小时候被父母抱在怀里的美好时光。
主持人b：有人说：幸福是长大以后小时候的朋友一直陪在身旁。
主持人a：有人说：幸福是长久的，时间是短暂。
主持人b：而我说，幸福是一个谜。你让一千个人来回答，就会有一千种答案。
主持人a：下面我们就开始对幸福的众说纷纭：(请同学们发言，会前要准备好)
主持人b：如果你感到幸福，请讲一件让你幸福的事或让你感受到幸福的人。给大家一分钟的准备时间。(注：在此期间，播放轻音乐-天空之城雪月花(pianover.)-circlemebius)
(此进程约为8到10分钟，随机提问三到五个人)
主持人a：幸福，其实就隐藏在我们身边，隐藏在我们的生活当中。
主持人b：生活中的我们并不是说没有找到幸福，而是我们没有去发现幸福。
下面我们让我们把幸福做个比较，看看他们眼中的幸福。请看大屏幕。
主持人a：如果说：生活是一首曲，那幸福就是动听的音符。只有静静聆听，才能听懂它的美妙。
主持人b：如果说：生活是一首诗，那幸福就是优美的章节。只有细细咀嚼，才能读懂它的韵味。
主持人b：现在，就让我们朗诵诗歌《幸福》，表达我们对幸福的感受!有请：a.b。c(或a.b.c.d)!
幸福是清晨第一缕阳光透过薄薄的窗帘抚摸我的脸庞，深深的伸一个懒腰，告诉自己，快乐的一天又开始了。
幸福是热气腾腾的早餐摆在餐桌上等待我去汲取它的营养。
幸福是清晨打开房门，偶遇熟人，彼此间一个浅浅的微笑，一句问候。
幸福是坐在办公桌前，事无巨细勤勤垦垦的开始一天工作的忙碌。
幸福是丰盛的午餐，我们每天都细细咀嚼着生活的美味。
幸福是闲暇时和同事、朋友拉拉家常，交流生活的小窍门，研究如何做美味小方法。幸福是夜晚回家，总有一个窗口的灯光在为你守候，等待你的归来。
幸福是春雨淅淅沥沥，润物无声，大口的吸吮着空气中弥漫着泥土的芬芳
幸福是夏日夜晚吹起的阵阵微风，吹去日里的浮躁，清凉渗入每一个毛孔。
幸福是秋天的田野里沉甸甸的稻穗和农民喜悦的笑容。
幸福是第一场冬雪的飘落，荡涤着污浊的空气和我们的灵魂。
幸福是多年未见的朋友每年如期而至的一张生日卡。
幸福是常常有人打个电话过来嘘寒问暖。
幸福是老母亲窗前期盼的张望。
幸福是每逢佳节的一份想念。
幸福是无论走到哪里，总有一份牵挂。
幸福是无论身在何方，总有一份祝愿。
幸福是天涯孤旅的一份宁静。
幸福是高朋满座的一团和气。
幸福是和爱人相依相偎的看朝阳起夕阳落。
幸福是一家三口其融融围桌谈天说地。
幸福是手中的希望
幸福是知识的启航
幸福是自己的感觉
幸福着我们的幸福吧，因为这是青春对我们的眷顾!
幸福着我们的幸福吧，因为这是生活给予我们的礼物!
我们快乐着!我们幸福着!
主持人a：感谢三位(四位)同学带来的诗歌朗诵。
主持人a：很多时候幸福就一直在我们在身边，只是我们不曾察觉。总是在时光流逝之后才发现。
主持人b：就像诗歌中写的一般。幸福有太多的形式，幸福有太多的内容，我们难以形容。然而它一直在我们的生活中。它无处不在，无时不有。就像空气一般，让我赖以生存，却又一直常常忘记他的存在。今天我们确确实实的感受到了它!今天我们被浓浓的幸福的感受包围着。
主持人b：是啊，我们确实很幸福。但幸福并不会凭空降临在自己身上。我想大家对《守株待兔》这篇文章并不陌生。这篇文章中的主人公在一次偶然的机会中，得到一只撞死在木桩上的野兔。十分高兴，从此便不再务农，一心一意地守在木桩旁，等待着再有一只兔子撞死在木桩上，结果，兔子没有再出现，而他的田土由于没有耕种而荒芜了。而幸福也就在他的等待中悄然离去了。我想，如果他不空想，而脚踏实地地工作，那他所得到的将会是一种实在的幸福。
主持人a：享受幸福是需要学习的，当幸福即将来临的时刻需要提醒。……幸福是一种心灵的振颤。它像会倾听音乐的耳朵一样，需要不断地训练。
主持人b：都说读书的时光是最幸福的。下面有请a.b.c.d四位同学给我们带来小品《教室里的那些事儿》!
主持人b：班会接近尾声，现在让我们来一同欣赏最后一个节目，由黄荣升和刘康栩两位同学给我们带来一首舒适的曲子，小星星!
高二13班，主题班会到此谢幕，谢谢各位老师的到场!
优秀抗震救灾班会主持稿（案例18篇）篇三
1、结合“节约一天零花钱，捐给灾区小伙伴”爱心捐助活动，弘扬中华民族“一方有难，八方支援”的传统美德。
2、通过看录像、讨论、献爱心等系列活动，使学生了解地震灾情以及抗震救灾、赈灾捐赠的实情，激发他们自强不息、团结拼搏，无私奉献的民族情感。
3、充分认识地震造成的严重危害、深刻体会灾区小朋友上学读书的艰难，想灾区小朋友之所想，帮灾区小朋友之所需，与灾区小朋友手拉手，心连心，共同战胜地震带来的千难万险。简单了解地震来临时自护的措施。
（一）雅安地震情况介绍。
1、看录像片断，了解灾情、险情、抗震救灾、赈灾捐款、献血等。
2、学生谈感想：看完了这段录像，你们有什么感想？
3、教师小结：从大家的谈话中老师了解了同学们的心情，大家心系灾区，情系灾区小朋友，并从抗震救灾中吸取了巨大的精神力量，那就是：“中国人民是不可战胜的`！”
4、看赈灾捐赠的录像，了解全国人民为灾区捐赠的动人实情。
5、学生谈感想打算。
（二）小学生遭遇地震如何自护自救。
1、介绍什么是地震、地震是怎么产生的、地震有什么危害。
2、遭遇了地震怎么办呢？
3、地震被困时的自护。
优秀抗震救灾班会主持稿（案例18篇）篇四
合：大家下午好！五甲班《学习法制知识》主题班会现在开始！
甲：鸟儿渴望自由的飞翔。
乙：鱼儿向往自在的嬉戏。
甲：但自由是相对的，正所谓国有国法，家有家规，为了维护社会的秩序和安宁，保护人民的合法权益，国家制定了法律。
合：我们要知法、懂法、守法！
甲：今天，我们将举行一次激烈的法制知识竞赛，首先由我为大家介绍比赛规则：
1、第一二大组为黄队，三四大组为蓝队。
2、主持人念完题说“开始”，才开始抢答，先举手先回答。注意要读出选项的内容。
3、答对得1分，答错扣1分。
4、纪律分由主持人判定，注意听从主持人的安排。
5、获胜的一队将得到一份神秘大奖！
乙：我宣布：比赛正式开始。（选择题题部分）
甲：刚刚同学们的回答都非常精彩，接下来是问答题部分。独自在家时有人叫门怎么办？
乙：大家说得非常好！为了我们的健康成长，平时一定要学会保护自己。
甲：有人拉你参与打架怎么办？
乙：作为小学生，我们要自觉遵守法律法规，不打架斗殴，不以大欺小，不要因为一时的冲动伤害了别人，也不能因为一时大意让别人伤害到自己，这样的后果是既触犯了法律，又造成了双方一辈子的痛苦，那将是多么惨痛的事啊！
甲：假期我们要注意哪些安全问题？
乙：是的，明天就是中秋节了，希望同学们在庆祝节日的时候，安全意识要牢记心中。甲：最后我们来看一下是哪一个队获胜。黄队xx分，蓝队xx。恭喜xx队，接下来将有一份神秘大礼送给xx。倒数，3/2/1！送给你们一片掌声！
甲：让我们多学法，多知法，多守法，让法律指导我们的言行，让伤害远离我们，让我们都拥有一个美好的现在和未来！
合：有了我们每一个人的努力，相信我们的明天一定会更美好！五甲班《学习法制知识》主题班会到此结束，谢谢老师和同学们的参与！
甲：最后我们来看一下是哪一个队获胜。黄队xx分，蓝队xx。恭喜xx队，接下来将有一份神秘大礼送给xx。倒数，3/2/1！送给你们一片掌声！
甲：接下来请老师为我们强调假期安全事项。
优秀抗震救灾班会主持稿（案例18篇）篇五
尊敬的各位领导老师们!亲爱的同学们：
大家下午好!
在科技、社会日益发展的今天，大量的农民工外出劳动，而他们的子女就留守家中，或寄宿学校、或跟祖辈生活、或寄养在亲友家中、或孩子自己照顾自己。上一周我们又对留守儿童进行了调查统计，目前我们学校有60个学生属于留守儿童，约占学生总人数的17%，这些学生由于缺少父母的呵护和教育，在安全上、亲情上和教养上造成一定的缺失，需要我们学校、社会给予这些孩子更多的关爱。今天，我们在这春节即将来临之际，相聚在一起召开“真情相伴、共促和谐”关爱留守儿童座谈会，首先，让我们用热烈的掌声请尊敬的黄校长给我们讲话。
刚才黄校长的讲话也表达了我们学校的所有老师对这些留守儿童的关怀和祝福。
同学们，父母远在他乡，何尝不思念自己的孩子，但他们为了给我们创造好的环境，生活条件，也为了祖国的繁荣富强在努力地工作，他们没有抛弃我们，我们只有更加努力地学习来报答父母，报答老师和国家。接下来有请同学代表留守儿童发言。
同学们，没有父母在身旁，我们的留守儿童一样生活得很好，因为他们有老师，有同学们的帮助。
最后，有请“爱心妈妈”代表讲话。
亲爱的同学们，在这春节即将来临的时候，我们还为你们准备了一些礼物，希望你们好好学习，有请郑德诞主任为我们的留守儿童分发礼物。
结束语：今天我们相聚在一起，明天我们风雨兼程，一路同行。祝愿我们在座的孩子们学习进步，春节愉快。
今天，我们的座谈会到此结束。
优秀抗震救灾班会主持稿（案例18篇）篇六
活动准备：班会前准备好歌曲《众人划浆开大船》、《爱的奉献》，贴有心型的捐款箱，在黑板上写上爱的奉献。
（播放歌曲《众人划浆开大船》、《爱的奉献》，在歌曲声中主持人上场。）。
主持人：同学们，你们好!
主持人甲：四川省有一万两千余人已在席卷中国西南部的7.8级地震中遇难，政府官员在今天说，救援者正努力接近可能有更多死亡人员的受震最严重地区。
主持人甲：在四川省的都江堰，大约有900名青少年被埋在了一座倒塌的三层教学楼里。新华社报道，在都江堰的一个中学里，420名学生中，只有不到100名学生生还。
主持人乙：新华社报道，总理温家宝赶至现场，对已经挖出的尸体三鞠躬以示哀悼。温家宝总理说，一分钟也不能浪费，一分钟，一秒钟就意味着一个孩子的生命。
主持人甲：邻近地区也不能幸免，在西北部的甘肃省的陇南市已报有150人死亡，重庆市内也有学校发生坍塌。
主持人乙：在成都，许多居民都在外面或者车里度过余震重重的夜晚。当地广播呼吁居民将他们的汽车作为紧急救灾车辆。广播呼吁道：灾难时期，我们是一家人，在共产党的领导下，我们将重建家园，远离噩梦，我们对此信心十足。
主持人甲：政府快速派遣救援组和医疗组到达倒塌了50万座房屋的地区，搭救幸存者，医治受伤人员。
主持人乙：毁坏严重的公路和铁路线阻挡了到汶川县的路，只有从当地官员的描述里得知房屋坍塌、滑坡、和让人绝望的情景。
主持人甲：据新华社消息，汶川县党委书记王兵说，我们急需帐篷，食物，
还在显著攀升。
主持人乙：四川电视台说，*在四川省的北川羌族自治县，有7千人死亡，80%的房屋被损坏。北川县共有人口16万1千，这就意味着十人中就有一个人死亡或受伤。
主持人甲：在四川省的什邡市，地震引起化学品泄漏，大约有600人死亡，还有2千3百人被埋在废墟里。两座化学工厂的坍塌导致了80多吨的液氨泄漏。
主持人乙：据新华社报道，温家宝总理说，就算是用走的，我们也要尽快到达受灾最严重的地区。
主持人甲：谁都知道天有不测风云，人有旦夕祸福。地震属于自然灾害，是人类无法抗拒的。既然发生了这样的厄运，我们必须面对。
主持人乙：在人类历史的长河中，爱的暖流绵绵不断，源远流长。中华民族素有积德行善、济贫扶危的传统美德。今天，沐浴着改革开放的春风，集聚在共同富裕的旗帜下，我们怎能视若无睹。谁说人世无情，你的仁爱之心，你的.点滴之恩，*就有可能拯救一个年轻的生命；谁说命运不公，你的无名关怀，你的善意之举，就是她最大的幸运。众人拾柴火焰高，能力不分大小，捐款不分多少，善举不分先后．贵在有份爱心。滴水汇成大江，碎石堆成海岛。只要人人献出一点爱，世界将变成美好的未来！
主持人甲：也许您与他们素不相识，但爱心与真诚是没有界限的！希望大家都能伸出援助之手，帮助受灾人们！相信您一定会伸出同情、友爱的手。
主持人乙：请献出一份爱心，成全一份勇敢的坚持，传递一份生命的热度。
主持人：亲爱的同学们、朋友们，让我们立刻行动起来吧。
（在歌曲《爱的奉献》歌声中，学生依次上前捐款，收到良好的效果。）。
优秀抗震救灾班会主持稿（案例18篇）篇七
合：大家上午好！
女：通师二附三（5）班
男：“祖国妈妈我爱你”主题班会
合：现在开始！
女：十月，是美丽的季节，丹桂飘香
男：十月，是收获的季节，硕果累累。
女：十月，是我们祖国母亲的生日；
男：十月，是共同倾诉与回忆的时刻。
合：今天，让我们欢聚一堂，用自己的方式为母亲祝寿。
女：我骄傲，我的祖先最早走出森林
男：我骄傲，我是文明古国的子孙。
女：首先为大家送上诗歌朗诵《我骄傲，我是中国人！》
男：掌声有请孔婧祎、丁潘宇！
女：感谢两位激情澎湃的朗诵！
男：有请朱贝尔给我们带来《说童谣》！
女：掌声响起来吧！
男：你拍一，我拍一，南昌起义在八一，
女：你拍二，我拍二，西安事变草原双十二，
男：请欣赏王佳乐、武冰姿表演的《大事记》。
女：掌声欢迎二位！
女：我们的祖国，地大物博，风景如画，
男：让我们用手中的彩笔，把祖国描绘得更加美丽。
女：下面为大家表演的是小组唱《祖国祖国我们爱你》！
男：红星闪闪放光彩，
女：红星灿灿暖胸怀。
男：请欣赏女生独唱《红星歌》，表演者：郑好。
女：感谢郑好美妙的歌声，
男：下面是陈魏杰、顾译带来有奖知识竞答，
女：欢迎大家踊跃参加！
男：掌声请出两位！
女：丰收的十月，
男：灿烂的十月，
女：我们共同庆贺、共同歌颂的十月，
男：让我们共同祝愿，
合：我们的生活更加幸福，伟大的祖国明天更加辉煌！
女：今天的班会到此结束，
合：谢谢大家！
优秀抗震救灾班会主持稿（案例18篇）篇八
1、通过同学们的讨论、献爱心等活动，使学生了解地震灾情以及抗震救灾、赈灾捐赠的实情，激发他们自强不息、团结拼搏，无私奉献的民族情感。
2、充分认识地震造成的严重危害、深刻体会灾区小朋友上学读书的艰难，想灾区小朋友之所想，帮灾区小朋友之所需，与灾区小朋友手拉手，心连心，共同战胜地震带来的千难万险。
1、师生共同搜集抗震救灾资料。
2、歌曲《让世界充满爱》录音。
3、爱心捐款箱。
（一）谈话引入活动：
同学们，一场突如其来的地震灾难降临到我国四川汶川地区，给当地的人民群众带来巨大的生命、财产损失。多少人失去了自己的家园，多少孩子失去了自己的父母，多少父母失去了自己的孩子，多少人失去了自己宝贵的生命！面对灾难，面对受难的中国同胞，远在震区外的我们能做些什么呢？我们能做的，就是迅速而积极地联合起来，伸出援助之手，与灾区人民共同抗震救灾。让我们尽自己最大的努力，为灾区人民奉献自己的爱心。
（二）学生了解灾区受灾情况。
1、师生介绍自己知道的灾区受灾情况。
2、学生谈感想。
3、教师小结：
从刚才大家的谈话中，老师了解到了同学们的心情，大家心系灾区，情系灾区小朋友，并从抗震抢险中吸取了巨大的精神力量，那就是：“中国人民是不可战胜的！”
（三）了解各界对灾区的捐赠情况。
1、师生介绍社会各界对灾区的捐赠情况。
2、学生谈自己的感想和打算。
4、组织学生讨论：灾区的孩子需要什么？我们可以为灾区的孩子们做些什么？
5、学生汇报。
6、教师总结学生的发言：灾区的同学们多么需要有更多的人去关心，帮助他们啊！所以，我们应该伸出自己的双手，向他们献上一份爱心，在他们最艰难的时候，和他们成为手拉手的好朋友。我们可以给他们写一封慰问信，可以送上我们遥远的祝福，可以捐赠出自己的零花钱。只要我们人人献出一点爱，灾区的孩子就能早日返回校园。
（四）举行捐赠仪式：
1、播放歌曲《让世界充满爱》，展示爱心捐款箱。
2、学生捐赠自己的零花钱，为灾区孩子奉献爱心。
（五）总结本次活动：
地震让成千上万的人失去了家园，失去了生命，让全世界为之震惊。我们为那些在地震中逝去的生命而难过。举国同哀。地震在带给我们悲伤的同时也带给我们战胜灾害的力量和勇气，我们看到了无数感人的场面，在救灾现场，我们看到了国家领导人的身影，我们看到了中国人民解放军勇往直前、冲锋陷阵，我们看到了白衣天使的救死扶伤，我们看到了全世界关注的目光与支持救灾的实际行动，我们看到了灾区人民的无比坚强。
在灾难面前，我们看到了巨大的民族精神，一方有难，八方支援，我们为中华民族而自豪！
优秀抗震救灾班会主持稿（案例18篇）篇九
男：正是因为有水，才有绿色的小草，才有枝繁叶茂的大树，才有美丽的花朵，才有自然界的风情万种，绚丽多姿。
女：因为有水，才有蝴蝶在花丛中飞舞、鸟儿在树林间歌唱。
男：水，生命之源，让我们一起行动起来，为了我们的家园，为了明天，为了我，为了你，请节约用水。
合：育英小学198班：节约水资源主题班会《水，生命之源》现在开始。
男：首先请同学们欣赏快板小队带来的节目——听快板猜谜语表演者；李正彭一珂。
女；从这个谜语中我们看出水资源非常重要，那我们应该怎样对待水资源呢？
男；下面请听四个小博士来给大家讲述水的知识。表演者（xxx）。
女：他们讲述的真好，因为有了水，地球才有了生命。
男：因为有了水，我们的生活才充满了阳光。
合：请欣赏歌舞小队带给大家的一首优美的歌曲演唱者是（xxx）。
男：燕子飞了，还有来的时候。
女：杨柳枯了，还有青的时候。
男：但，这一切的自然美，如果没有了水，就黯然失色。
女：那么，你知道水对生命的作用吗？
男：下面请同学们讨论：“水对生命的作用”
活动二：同学们分组讨论：“水对生命的作用”
女：那个小组来回答一下讨论结果。
女：它是生命的主体，人体70%是由水组成的。
男：它是构成生命的要素。人可以几天不吃饭，但不能一天不饮水。
女：汶川大地震被埋地下，消失的生命，大多都是因为长时间缺水。
合：同学们，让我们行动起来，为了我们的明天，节约用水。
男：下面请听诗朗诵《水，生命的源泉》朗诵者（xxx）。
女：因为她，大地才有春华秋实，五谷丰登，和谐美满。
男：不错，是她孕育了生命，孕育了地球的勃勃生机。
女：接下来，请欣赏小品《打水仗》小品表演队（xxx）。
男：是啊，在日常生活中，我们有很多同学缺乏节水意识，浪费水的现象时有发生。
女：水源有限。
男：水源短缺。
女：生命告急。
男：水，已向生命拉响了警钟。
合：同学们，让我们行动起来，从我做起，节约用水。
女；请大家来说说：“节水小窍门。
（窍门一：一水多用：
窍门二：利用节水用具，如，节水马桶，节水龙头。
窍门三：水的循环使用；
窍门四：改进用水设施：
窍门五：利用海水净化）。
男：其实，我们身边还有许多浪费水资源的现象，比如，开着水龙头，干别的事情……。
女：对，这样的现象还真不少。下面请同学们欣赏哑剧《洗衣服》。
（哑剧表演者：）。
男：同学们，看了这个哑剧，你有何感受？
女：请看小品：《感受》表演者（xxx）。
男：是啊，淡水资源是有限的！
女：对！为了我们，为了子孙，
合：珍惜水，保护水，让水造福人类。
男：下面我们8个小组来个比赛。设计珍惜水资源的公益广告用语，准备展示。
女：请从1小组到8小组开始上台来展示本组的广告语。
（请看——……这是我们小组设计的广告语，希望大家喜欢）贴黑板上。请全班同学喜欢那条就画朵小花）。
男：请看——比赛结果是。请获奖小组上台来领取奖品。
女；还要请获奖小组来表演个节目。（小组合唱）。
男：同学们，下面的节目是即兴表演《爱心传递》给教室的吊兰浇水我先说下表演要求。（xxxx）。
女：教室的这盆小小的吊兰，伴随着我们琅琅的读书声天天长大，
男：是我们的小手轻轻为他浇灌。、
女：是我们的笑脸默默为他祝福。
合：水资源让地球有了生命，绿色让人类充满了健康。
女：欢快的笑声中，我们的班会也接近了尾声。有请实习陈老师来给班会做总结。
（通过这次班会，使我们深刻的认识到：水，是生命之源，节约用水，要从我做起。希望同学们，能化说为做，化思想为行动，养成良好的行为习惯，用实际行动节约每一滴水。）。
男：水，生命的载体。
女：水，生命的希望。
合：同学们，让我们行动起来，为了未来，保护地球，节约水资源！班会到此结束！
优秀抗震救灾班会主持稿（案例18篇）篇十
大家好！
俗话说：国有国法，家有家规。是呀，法是治国之本。法将社会变得秩序井然，让我们安居乐业，把国家变成一个和平美好的地方。所以，生活离不开法。
我们的日常生活、工作中都离不开法律。每个人都要养成学法、知法、用法、守法、护法的行为习惯。同时应该学会用法律来保护自己，使自己不受到伤害。法无处不在，但不要将它变成生活的负担，而要将它作为生活的准则来规范和约束自己的行为。
从小到大，长辈们总会在我们身边教导：在学校，要遵守学校的规章制度;在家里，要遵守家里的规矩;而在社会中，更要遵守人民规则，而这个人民规则便是“遵纪守法”了。
以前我一直以为法离我们相隔“十万八千里”，可直到现在，我才明白了：其实法一直都在我们身边。虽然我们非常遵守法，但是，在我们周围的人群中，总是有些人为了自己的利益而不遵守法律，比如在交通法规方面，人们违法的事情特别多，他们常常目无法律，显得很不在乎。有的人骑着小单车，为了贪求速度，竟骑上了人行横道，且偶尔还与机动车玩抢道竞技;还有些行人，明知前方交通信号灯已经变成红灯了，可他们却视而不见地自由直行，直到有一辆车惊险地从他后边来了个40度大挪移时，他才意识到了危险的存在，此时已是捏了一头冷汗了;还有些司机，明知开车不喝酒，喝酒不开车的道理，可他们仍旧是明知不可为而为之地做了，我就看过这样一则报道-一名司机洒后驾车，失去意识，摸不着方向了，完全由gps导航带路，结果开进了河里，幸好路人发现将他及时救起，才挽回了生命。
还记得有一次，我为了要买一本小人书，掐指一算，妈妈平时给的零花钱不够买。“这可怎么办呢?妈妈平时最反对我看这种书籍了，问她要，她也肯定反对了”，我自言自语道。我绞尽脑汁，苦思冥想，可还是想不出办法，后来我决定趁妈妈晚上做饭时，偷偷去她包里拿了100元。我乐呵着接下来的两天里，都平安无事，妈妈竟然没发现那100元不见了，竟也若无其事得了。直到有一天，我和妈妈聊天时，她却同我讲了一个遵纪守法的故事。听后，让我顿时感到心虚，想到我在未经允许的情况下拿了妈妈100元时，我感到面红耳刺了，也意识到那是不对的，在法律上来讲，那是范法的行为。或许妈妈讲这个故事的用意，也正是要教导我不要误入歧途吧，不要范错吧！我也认识到了自己的错误，第二天一早，便拿着剩下的60元向妈妈道歉，可妈妈却笑了笑摸着我的头，说：“要切记小错不改，大错难改的道理呀。‘勿以善小而不为，勿以恶小而为之’只有从小就养成好习惯，才会换来一个遵法、守法的好孩子，长大后才会受人尊敬，平平安安地过完一生。”妈妈的一席话，让我毛塞顿开。
记得还有一次科学老师问：如果有人故意谩骂你，你会怎么做?竟然有半数同学回答：当然是扁他一顿了，而且还要不留情地骂回他。我听了以后，很为自己庆幸，因为自己没有那样无法律地回答。老师听了，问道：“难道你们只想着怎样报复?其实对于这种人，完全可以使用法律手段去严惩他，这样也可以避免一些犯法行为。”
同学们，让我们加强法律知识学习，增强法律意识，与法同行，摆脱冲动与鲁莽，拥有理智与稳重。法制的社会是和谐的，法制的天空是湛蓝而深远的，让我们携起手来，共同学法、知法、守法、用法，在与法同行的道路上，描绘和谐美好的明天！
优秀抗震救灾班会主持稿（案例18篇）篇十一
大会即将开始，请大家将手机调为静音或者关机状态，谢谢合作。尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好！欢迎大家来到东莞理工学院城市学院财经系xx级新生主题班会展示答辩会的现场，我是今天大会的主持人陈晓晴。相信大家都知道，大学是一个小社会，为了让同学们能够更快、更好地融入大学生活，使班级气氛变得轻松和活跃，加强班级的凝聚力，增进同学们之间的感情，让同学们在愉悦的氛围中踏上大学之旅，我系特此举办此次新生主题班会展示的活动。
在大会开始之前，请允许我为大家介绍莅临本次大会现场的各位嘉宾，他们分别是财经系学生党支部书记范琪老师，欢迎您财经系团总支书记卢效坚老师，欢迎您的到来；财经系辅导员李响老师，黄静惠老师，杨军老师欢迎你们财经系各位班主任，欢迎你们的到来；财经系第八届团总支、第九届学生会的委员们，欢迎你们让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
现在，我宣布财经系xx级新生主题班会展示答辩会正式开始。本次活动的主要内容为各班班会的前期准备，班会开展以及答辩会。主题班会得分：前期准备（20%）+班会开展（50%）+答辩会（30%）。本次活动分为四个奖项，优秀奖两个，最佳组织奖一个和最具创意奖一个，总得分最高的两个大班将获得优秀奖，财经系学生会生活部全体成员根。
据各大班的前期准备、活动总得分与合作水平等综合因素来评定最佳组织奖和最具创意奖，颁奖环节将会在迎新晚会的时候颁发。
下面请允许我公布各班前期准备和班会开展两个环节的得分情况。
好的，各个大班前两个环节的得分情况就介绍到这里了。下面，请允许我为大家介绍主题班会展示评选的主要环节。首先是展示ppt及问答环节：依据抽签顺序，各班级分别安排一个演说员，一个控制ppt人员，各班依次上台展示班会ppt，限时3分钟，剩下30秒时，工作人员会按铃一次，（请示范）3分钟的时间到时，会按铃两次。（共30分钟）ppt展示完毕之后，各班级代表需要接受台下指定班级代表提问一个问题，按班级出场顺序：1号和xx号相互提问，2号和9号相互提问，以此类推。（2分钟剩下30秒时，按铃一次，2分钟时按铃两次）（请示范）（共20分钟）。
最后是拉分环节：xx个“大班”代表依次上台进行最后拉分，形式不限，每个大班各有2分钟时间。（共20分钟）。
本次评选的环节就简单地介绍到这里，接下来的时间就交给各班级代表了，有请一号班级代表（财管3、4班）上台做主题班会展示，大家掌声有请。
好的，感谢你们的用心展示。现在请你们继续留在台上，接受提问。有请指定班级代表（xx号：财管1、2班）进行提问。（工作人员递麦克风）。
一号班级的主题班会展示和问答环节就到此结束了，请两位台下就坐。
接下来有请二号班级代表（会计学5、6班）上台做主题班会展示，大家掌声有请！
好的，非常感谢你们的精心展示以及精彩解说。现在请你们留步，接受提问。有请指定班级代表（9号会计学9、xx班）进行提问二号班级的主题班会展示和问答环节就到此结束了，请两位台下就坐。
接下来的是三号班级代表（会计学xx、14班）上台做主题班会展示，大家掌声有请。
好的，三号班级的主题班会展示和问答环节就到此结束了，请两位台下就坐。
下面是四号班级代表（会计学7、8班）上台做主题班会展示，大家掌声有请。
好的，四号班级的主题班会展示和问答环节就到此结束了，请两位台下就坐。
接下来的是五号班级代表（会计学3、4班）上台做主题班会展示，大家掌声有请。
好的，五号班级的主题班会展示和问答环节就到此结束了，请两位台下就坐。
下面是六号班级代表（会计学xx、12班）上台做主题班会展示，大家掌声有请。
好的，六号班级的主题班会展示和问答环节就到此结束了，请两位台下就坐。
接下来是七号班级代表（会计学15、16班）上台做主题班会展示，大家掌声有请。
好的，六号班级的主题班会展示和问答环节就到此结束了，请两位台下就坐。
接下来有请八号班级代表（会计学1、2班）上台做主题班会展示，
优秀抗震救灾班会主持稿（案例18篇）篇十二
主持人：同学们，生活中难免会有困难、苦闷，甚至是被人冤枉、伤害的时候，这时我们需要朋友第一时间送出关怀，更需要一颗宽容的心。乙：雨果说过：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是胸怀”。
主持人：：是的，宽容是一种美德，也是我们的快乐之本，多一些宽容我们的生命就会多一份空间，多一份温暖和多一份阳光。
主持人：初一（11）班主题班会现在开始。
主持人：宽容是仁爱的光芒，是对别人的释怀，更是对自己的善待。
主持人：宽容是非凡的气度，宽广的胸怀，是对事的包容和接纳。
主持人：宽容决不是姑息、放纵，更不是懦弱、无能。
主持人：宽容是通悟了社会人生之后，所获得的那份从容和高贵的品质，是对他人的尊重和理解。
主持人：我们的生活中宽容是什么呢？也请大家谈谈对生活中宽容的理解。
（1）宽容是一种善意，就是要人善意地对待别人和生活周围所发生的事，它不是“以小人之心度君子之腹”，而是从别人的角度去理解事情所以发生的理由。
（2）是友谊，朋友间没有了宽容就没有了友谊，只有有了友谊，才能有更多的朋友。
（3）是力量，团结就是力量，集体成员间没有宽容谦让、友好的个性品质，就不可能形成团结优秀的班集体。
（4）是亲情，家人之间如果没有宽容之心，就容易钻进求全责备的死胡同。
1、在公共汽车上，别人无意踩了我的脚，我会。
2、喜欢的新文具盒被同桌不小心碰到地上摔坏了，我会。
3、在饭桌前，奶奶不小心把菜汤溅到我喜爱的裙子上，我会。
4、邻居家忙着装修，堆在门口的施工材料影响了人们的出入，我会。
5、当我辛辛苦苦地做完一件事却得不到认可和赏识时，我会。
6、如果我的同桌是位争强好事的人，我会。
7、如果我遇到总喜欢对别人百般挑剔而不顾他人情绪的搭档时，我会。
8、课时，老师为照顾基础较差的学生而把讲课的速度放慢，我会。
主持人：下面我们做一个心理小游戏：白纸上的黑点。1、出示白纸主持人：下面我们来考考大家的视力。主持人：同学们，你们看到了什么？2、主持人：同学们，如果黑点代表一个人的缺点，白纸代表一个人的优点，这时候，你又想到了什么？3、学生发言：在日常生活中我们关注的往往是别人的缺点，而忽视了别人的优点。就如同我们看到的这张纸一样。大家只注意到了上面的黑点，却没注意到这张纸还有一大片白色的'地方呢。主持人：当你死死地盯住一个人的缺点的时候，他的优点就像白色的背景一样，被我们忽略了。同样的，我们也不能因为一个人有了缺点就忽视她所有的优点。所以，正确，全面地看问题、看一个人，这也是一种宽容。
主持人：我们再看宽容的原则。
主持人的提问方式：读一题，请举手的同学回答，然后问全班同学：“大家同意吗？”1、主持人：如果某位同学经常不完成作业，老师睁只眼闭只眼，不管也不问，老师的这种做法，是不是宽容的表现呢？不是，这是没有责任感！2、主持人：主持人：如果有同学破坏学校的花草树木，我们看到了也当做不知道，这是宽容吗？不是，这是在放任那些不自觉遵守校规的同学！3、主持人：班里的桌椅歪了，地上还有垃圾，同学们看到了都不管，心想：就让它脏让它乱好了！这是宽容吗？不是，这是没有集体荣誉感，自私！4、主持人：考试的时候，同桌不会写，偷看我的，我很配合的把试卷给他看，这是宽容吗？不是，这是在害他！主持人：所以，同学们，宽容不是无限度的放任。主持人：宽容也要适度，宽容也要有原则。
主持人：你知道一些关于宽容待人的名言吗？
主持人：“你拥有一颗宽容的心吗？如果有，请为自己喝彩。如果没有，请你在以后的生活中，学会宽容，以微笑待人。在我看来，宽容不单单只是一种美德，还是一种对自己的心灵安慰。因为，在你宽容了别人的同时，自己的心里，其实也得到也解放，你不必再为吵架或不和而烦恼，因为你是一个宽容的人。而事实上也证明，一个宽容的人，他在生活中是爱大家尊敬的。再说微笑，相信大家都喜欢与爱笑的人在一起吧！让我们学会宽容吧！
主持人：下面请班主任孙老师做班会总结。
优秀抗震救灾班会主持稿（案例18篇）篇十三
主持人(男):尊敬的老师们!
主持人(女)：亲爱的同学们!
主持人(合)：大家好!
主持人(男)：伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们“理想”主题班会的序幕。
主持人(女)：理想是个诱人的字眼。
主持人(男)：理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。
主持人(女)：一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。
主持人(男)：没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活;。
主持人(女)：罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。
主持人(男)：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。
主持人(男)：现在请听诗歌朗诵《中国少年梦》，朗诵者：贺森涛。
主持人(男)：真好听，每个人都有一个理想，下面请同学们说说自己的理想。(同学们畅所欲言，有的说长大后要成为科学家，有的说要成为美容师，有的要成为教师……)下面请同学们把自己的愿望与达到愿望的计划写在纸条上。
主持人(女)：对，只要我们从小便树立，并为之不断地努力，我们的理想就一定能实现!下面请听听几个伟人的成才故事。
主持人(男)：我们每个同学都有远大的理想;祖国也一样。现在请一个组的同学读一下“中华民族伟大复兴的梦想一定能实现”这篇文章。
主持人(女)：有了理想就有了希望。有前面盘旋的秃鹰，有背后尖酸的耳语。
黑色的童话是给长大的洗礼。是一颗宝石就该闪烁，是道阳光就该暖和。人都应该有梦，有梦就别怕痛。下面请欣赏陈佳茹与李姝祺带来的歌曲《淋雨一直走》。
主持人(男)：是啊!是一颗宝石就该闪烁，是道阳光就该暖和。人都应该有梦，有梦就别怕痛。下面请欣赏一个故事：淋雨一直走。
主持人(男)：我想我们的同学们心中早就有答案了，请同学们说说好吗?
主持人(女)：是啊，我们必须从今做起，为自己理想的实现而努力;。
女：梦想是什么?
男：梦想是什么?是一朵绚烂、美丽、长开不败的春花。它婀娜多姿，随风婆娑起舞，月光下还留下了娇小的影子。
女：梦想是什么?是一眼泉水，一眼长流不息的泉水。朱熹有曰：“问渠那得清如许，为有源头活水来。”所以说：梦想如泉是纯洁的，不加一丝功利色彩。
男：梦想是什么?是一座高而险的山。只有锐意进取，不懈奋斗，永不停息，才有可能登上最高最美的顶峰。
女：梦想是什么?是一只海燕。在心灵的海面上骄傲的翱翔，是一种美、一种积极。
男：梦想是什么?是一弯新月，是缺憾。不是所有的梦想都会实现，失望和不完满才是它的大部分。正因为如此我们才努力让它完满、没有缺憾。
女：梦想是什么?是好多好多的山，过了这一座还有那一座，真是“正入万山圈子里，一山放过一山拦。”但是，我们没有放弃，我们深信在山的那边，是海，是广阔无边的海。
男：梦想是什么?是回环曲折的小路。常常会走出正确的路线，但只要把持住自己，就不会误入歧途。
女：梦想是什么?是虚无漂渺的天上的街市。也许它本身就很可笑，本身就不可能实现，但是在一个孩子的稚嫩的心田里，在一颗天真的纯洁的童心面前，梦想是快乐、幸福和美好，是一种向往。
女：青春是一条奔腾的河，是一条充满惊涛骇浪的河。每个少男少女都独自驾着小舟，从这条河上驶过。然而，并非每一位水手都能乘风破浪平安地驶到彼岸。世界上哪一条江河没有吞没过船只?况且是这样一条吉凶难卜的河，这样一群热情大于理智的水手!
男：青春是一座高耸的山，是一座看不见路径的山。既然是高山难免坎坷，难免有毒蛇猛兽出没，也难免野花的诱惑和迷路的时候。山林之神只留下一句秘诀--唯有大智大勇者脚下才有路!
女：青春是一片浩瀚的海，是一片不见天际的海。每个少男少女都是一道小溪，别无选择汇向大海。溪水是甜的，海水是咸的，由甜变咸根本不管你情愿还是不情愿。道理很简单：一个人光吃甜的，并不能强身健体，只有足够地吸收盐分，骨头才会一天天结实起来。因此，拥抱大海就是拥抱希望。
男：青春是一片蔚蓝的天，是一片辽阔无垠的天。每个少男少女都是一只羽翼未丰的雏燕，渴望自由翱翔。然而，如果经不起暴风雨的考验，在天空中挥动翅膀就意味着灾难;如果没有天空一样博大的胸怀，纵然远行万里也会郁郁寡欢。
合：祝大家愿望成真!
七年一班：“我的中国梦”主题队会到此结束!
优秀抗震救灾班会主持稿（案例18篇）篇十四
合：尊敬的老师，亲爱的同学们。大家下午好！财经部“我的梦”主题班会现在开始。
停顿3秒。
甲：梦想是石，敲出星星之火。
乙：梦想是火，点燃熄灭的灯。
甲：梦想是灯，照亮夜行的路。
乙：梦想是路，引你走到黎明。
甲：一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像天空没有了太阳。
乙：同学们，还记得开学的时候我们看的“开学第一课”么？那里面有一句话就说的很好“少年智则中国智，少年强则中国强，我们的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦！”
甲：是啊，作为炎黄子孙的我们应该怀揣着这个时代赋予我们的期望，朝着自己的美好梦想奋进。
乙：此次班会活动共有四个篇章。分别是启梦、谈梦、寻梦、圆梦。
ppt放映。
甲：好了，周笑，同学们还迫不及待的等着看四个篇章呢！ppt放映。
乙：好吧，那就让我们开启梦想之门！有梦想就有希望，有希望就有未来，下面请欣赏有王朔带来的歌曲《我的未来不是梦》。
结束后。
感谢王朔给我们带来的精彩的歌曲。我的未来不是梦，可不是。
只是嘴上说说，而是需要付出行动的，不信我们看看下面的几位。
甲：下面让我们欣赏于小龙等三名同学带来的话剧《今天、明天》。掌声有请。
话剧结束后。
甲：感谢他们给我们带来的精彩演出，相信同学们都有收获吧，何为梦想？他重要吗？让我们进入第二环节---谈梦来解答吧。掌声有请胡云给我们带来的《我的梦、职专梦》演讲。
结束后。
乙：感谢胡云给我们带来的精彩演讲，同学们想不想听听我们老师对梦想的看法呢？停顿下面有请我们的四位敬爱的老师给我带来的《青春需要梦想》朗诵。
结束后。
甲：感谢四位老师给我们的启迪。周笑你觉得我们最可爱的校领导是谁啊？
乙：我当然知道了，是我们的万书记。
甲：那你想听听万书记上学时的梦想吗？
乙：我当然想听了，同学们想不想？停顿好下面我们掌声欢迎万书记上台给我们谈梦。
乙：很远。
甲：如果让你骑自行车去北京呢？
乙：啊？不会吧。
甲：有的人就做到了。
播放视频。
甲：周笑其实我们同学追寻的梦想同样也很美好。
乙：真的吗？
甲：当然，不信我们看看。
播放视频。
甲：周笑我说的没错吧，我们每位同学心中都有一个梦想，或大或小，或近在咫尺，或远在天边，但是我们都必须去付出行动，正像一句话所说“再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。”我们的梦想同样一样，不去努力永远也无法实现。
乙：是啊，有梦想就要去拼搏，爱拼才会赢。让我们踏上圆梦之旅吧。
ppt放映。
甲：最初的梦想紧握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航。让我们欢迎刘静等5名同学给我们带来的歌曲《最初的梦想》。
乙：同学们让我们现在就开始付出行动，拿起你手边梦想之星，记录下你的梦想，把他们放在愿望墙上，让他们绽放光彩吧。
写愿望，按班级上台张贴。
乙：同学们为了更好的更快的实现梦想，我们的班主任给我们每位同学精心准备了一本梦想手册，我们要用他来记录每天为梦想而付出的努力。
甲：梦想墙将张贴在我们的教室里，时刻激励着我们，当我们毕业时我不想为虚度年华而悔恨，所以我宣誓。
乙：我不想因碌碌无为而羞耻，所以我宣誓。
全体同学，起立。ppt放映。圆梦宣誓。
我宣誓：
在这神圣的时刻。
在这庄严的殿堂。
我用青春的名义宣誓。
选择了大海，就去乘风破浪；
选择了蓝天，就去展翅翱翔；
即使成功远在天边，我也要勇往直前，不畏艰难；
即使失败就在眼前，我也要坚守信念，挑战极限；
为了父母的微笑，努力拼搏每一天；
为了恩师的厚望，再苦再累我也无怨；
我自信，我努力，我成功，我自豪！
不做懦弱的退缩，不做无益的彷惶；
举胸中豪情，倾热血满腔；
与雷霆碰杯，同日月争光；
我们注定成功!
我们必将辉煌！
完毕，坐下。
合：庄严的誓言已经许下，我们将时刻铭记，今天在场的校领导和老师将见证：我们注定成功!我们必将辉煌！
老师们，同学们，让我们携起手来，并肩战斗，迎来我们美好明天，迎来岚山职业中专美好明天！今天的“我的梦”主题班会到此结束，下面掌声有请窦校长为我们做文化建设月启动仪式的动员讲话！
优秀抗震救灾班会主持稿（案例18篇）篇十五
乙：从历史的蜿蜒走来，国庆节是一抹光辉的记忆。
甲：从诞生的时刻走来，国庆节是一份珍贵的礼物。
乙：今年是国庆xx周年，成长在国旗下的时代少年，
为祖国母亲的生日雀跃、欢腾。
甲：在这个庄严神圣的时刻，我们用优美的诗行祝福你，
乙：我们用动听的歌曲赞美您。
甲：“歌颂祖国”主题班会，
合：现在开始!
乙：首先请欣赏：诗朗诵《祖国，我们热爱你》。
甲：回顾历史，我们心潮澎湃;。
乙：展望未来，我们热血沸腾!
甲：衷心的祝福祖国：
合：和谐发展，繁荣富强!
乙：“歌颂祖国”主题班会。
合：到此结束!
优秀抗震救灾班会主持稿（案例18篇）篇十六
合：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！
甲：我们今天的班会主题是“爱护眼睛，拒绝近视”。
乙：眼睛是人类感观中最重要的器官，大脑中大约有80%的知识和记忆都是通过眼睛获取的。读书认字、看图赏画、看人物、欣赏美景等都要用到眼睛。眼睛能辨别不同的颜色、不同的光线。眼睛是我们获取大部分信息的源泉。
甲：眼睛不仅是重要的视觉器官，还是容貌的中心，是容貌美的重点和主要标志。人们对容貌的审视，首先从眼睛开始。
乙：一双清澈明亮、抚媚动人的眼睛，不但能增添容貌美使之更具魅力和风采，而且能遮去或掩饰面部其它器官的不足和缺陷。眼睛的形态、结构比例如何，对人类容貌美丑具有重要的影响，因此美学家称人的双眼是"美之窗"。
甲：关于眼睛的成语很多，同学们知道哪些呢？（四个同学说些成语：目光炯炯、炯炯有神、眉清目秀、目光如炬、画龙点睛、火眼金睛、目不暇接、眉飞眼笑）。
乙：眼睛如此重要，我们国家由天津首次举办爱眼日宣传活动，此后，北京、上海、广州也纷纷加入了此行列中，国家专门确定了全国爱眼日，同学们知道是哪一天吗？（一个同学回答）。
（原因：遗传因素，电脑，电视看的太近，时间太长，不正常的看书姿势等。
危害：
1、视力达不到要求就不能就读于中意的学校或从事理想的职业，如航天员，警察等；
2、看事物模糊，上课看不清黑板上的字体，会影响学习；
3、若发展成高度近视，会影响身体健康，另外容易形成视网膜脱离等严重眼病，甚至失明，对自己以后的前途和命运造成很严重的后果；）。
甲：了解了近视的原因和危害后，同学们以后可要改正一些不良用眼习惯，减少看电视和电脑的时间，从而来保护我们心灵的窗户“眼睛”
乙：除了以上一些基本注意事项外，生活中我们该如何保护我们的眼睛呢？（三位同学）。
（一拳一寸一尺，读书看报半小时要远眺，做眼保健操，不长时间看电视，注意休息眼睛，不在光线过强或过暗的地方看书报，不躺着看书，多吃保护眼睛的食物补充营养如胡萝卜、白菜、豆腐、鸡蛋和动物肝脏等）。
甲：经过同学们的积极发言，我们知道眼保健操是保护眼睛的有效方法之一，现在请大家欣赏节目角色扮演：眼保健操时间“偷眼”（眼保健操时间有学生不认真做操，有的睁着眼，有的应付事，有的边做边打闹）。
乙：看了节目后，大家有什么想说的吗？（一个同学）（引导学生反思自己及班级现象，呼吁大家重视做眼保健操）。
甲：下面请大家再次学做眼保健操（播放眼保健操示范视频），请大家跟着视频认真做。
乙：最后让我们来听《爱眼健康歌》，并学唱。（播放音乐，歌词）。
甲：又到我们班会活动的尾声了。
乙：在这里，我们的主题班会“爱护眼睛，拒绝近视”圆满落下帷幕。
甲：下面请陈老师讲话，大家鼓掌。
优秀抗震救灾班会主持稿（案例18篇）篇十七
尊敬的老师们：
下午好!
今天我们在这里举行团结友爱主题班会。
男:正所谓"有缘千里来相会,无缘对面不相识"。
女:我们有缘相识在初一(1)班这个大家庭里,我们盼望在这个集体中学有所成。
男：盼望在同学中建立深厚的友谊，找到自己的归属感。
女：盼望在这个集体中展示自己的风采，发挥自己的才能。
男：流沙不能凝集成塔。
女：建材的团结却能建立起巍峨的大厦。
合：这种力量就叫做凝聚力。
男：现在我宣布初一(1)班团结友爱风雨同舟主题班会正式开始。
女：什么是团结呢?
男：哲学家说：团结是一种精神力量，是一种结合美。
女：作家说：是创意，笔、文字结合的精美诗篇。
男：舵手说：是大家力挽狂澜的默契配合。
女：画家说：是五彩缤纷颜色绘出的壮美图画。
男：将军说：是指挥者运筹帷幄与士兵的服从间的巧妙配合。
合：我们说：团结就是班集体里的互助互爱。在我们的生活中，每时每刻都不离不开团结友爱。
女：那么，大家知道哪些有关团结友爱的故事呢?
请欣赏李嘉碧同学的故事。
李嘉碧：我给大家讲个故事，
一头驮着沉重货物的驴，气喘吁吁地请求只驮一点货物的马：帮我驮一点东西吧，对你来说，这不算什么，可对我来说，却可以减轻不少负担!
马不高兴地回答：你凭什么让我帮你驮东西，我乐得轻松呢!
不久，驴累死了，主人将驴背上的所有货物全部加在马背上，这时，马懊悔不已。
女：感谢李嘉碧同学的精彩故事，你们知道这个故事讲出了什么道理吗?
男：的确，千人同心，则得千人力，万人异心，则无一人之用。我们整个班集体应该团结一心，不然吃亏的是我们自己啊!
女：下面请欣赏劳嘉俊同学的表演。
劳嘉俊：我给大家讲个野雁的感觉。
女：感谢劳嘉俊同学，听了这个故事，让我们对团结友爱有了更深的理解。
男：我深有同感，这个故事让我想到了一个汉字――人，人字是一撇一捺，你是那一撇，我是那一捺，要两个人才能写成，如果人人光想自己那一撇与一捺，那么人字永远组合不到一起，一撇一捺，相互支撑，合二为一，这才成了人!而当一群人聚在一起，就是众字。彰显的是团结一心，众志成城。
女：接下来，让我们以嘹亮的歌声来表达我们对团结友爱的理解，请大家欣赏《团结就是力量》。
男：这首歌让我想起了《诗经》时的一句话：岂日无衣，与子同袍。王于兴师，修我长矛，与子同仇!岂日无衣，与子同泽。王于兴师，修我戈戟。与子偕作!岂日无衣，与子同裳。王于兴师，修我甲兵，与子偕行!看看哪个小组的同学能成为最优秀的同袍呢：下面让我们来做一个小游戏。
女：介绍游戏规则。
男：玩这个游戏，需要有什么精神才能胜出?如果我们只想着自己，而不屑与别人合作，那么我们大家都知道这个组一定输定了。在一个集体里，每个人都一样重要，对他人应该热情相待，而不能冷漠地推天。
优秀抗震救灾班会主持稿（案例18篇）篇十八
开场词：
主持人(女)：泱泱汉邦，炎黄子孙畅想中国梦。
主持人(男)：莽莽神州，华夏儿女振兴巨龙魂。
主持人(女)：11月，发表了“中国梦”的重要讲话，指出实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。
主持人(男)：这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女共同的期盼。
主持人(女)：我们有梁启超的少年中国激发我们的雄心。
主持人(男)：我们有周周恩来的为中华之崛起而读书指引我们的方向。
合：更有毛泽东橘子洲头的满怀豪情激励我们奋斗。
主持人(女)：当年万户侯，皆已成粪土，我经管学子，恰风华正茂。
主持人(男)：如今中国梦，已在浪尖头，看经管学子，指点江山。
主持人(女)：：下面我宣布：
合：本次班会正式开始。
结束语：
主持人(女)：天下没有不散之筵席。
主持人(男)：班会无限好，只是近铃声。下面我宣布：本次班会圆满结束，大家晚安!