实用学生网络安全教育心得体会(汇总14篇)

时间:2025-02-09 作者:梦幻泡

通过撰写心得体会,我们能够更好地了解自己的成长和进步。小编为大家整理了一些优秀的心得体会范文,希望可以给大家写作提供一些启示。

实用学生网络安全教育心得体会(汇总14篇)篇一

网络,这个熟悉而又陌生的新名词,不知是何时闯入我们的生活。但有一点是毫无疑问的,这个名不见经传的新鲜事物已经成为我们日常生活中的重头戏。如果说,你作为一个二十一世纪的青少年,对网络却一无所知,那么只能说明你与世界脱了轨,跟不上时代潮流的快节奏。

的确,网络的出现,无疑是占去了人们多余的时间,方便了人们的日常所需,开阔了人们的眼界,丰富了人们工作之余的空闲时间,关于网络的优点也是不胜枚举,光从以上几点便可窥见一斑了。但是,任何一种事物都有着两面性:好与坏。这把双刃剑使我们不得不警惕起来。我们不妨换个角度去考虑一下网络这东西,不难提出疑问:网络,它的安全性是多少;网络,它的道德底线是多少?摆在眼前的这个问号的却够份量去值得人们好好的沉思一番:网络游戏使不少青少年的学习成绩一落千丈、名落孙山,甚至走上了犯罪的道路。网络聊天使不少人变得无家可归、失业在家。同时,网络欺骗更是惨无人道,一些不法分子为了谋取暴利,不惜牺牲他人的一切去满足个人利益,结果双方都没有好的结局。以上这些都是发生在我们身边的事实,网络的前景由此可想而知,是不容乐观的。网络中没有了安全保障和道德行为,那么人与人之间还何谈诚实守信,即使是虚拟世界的网络中,那也是违背了道德伦理。

所以,便有了古人的:“有则改之,无则加冕。”这句经典名句,有了错误,我们不怕,只要改正就行。

在思想家眼中:网络本身就是形形色色的,有真有假,有好有坏,有金子也有粪便。网络是个大空间,人在其中的姿态也同样是形形色色的。制造网络的人是圣贤,拒绝网络的人是白痴,聆听网络的人是教民,拼接网络的认识学者,藐视网络的人是市侩,恪守网络的人是愚人,利用网络的人是智者。

在法官眼中:每个人的心里都应该有一架天平,亘古不变的左右平衡,去测量着心中的点点滴滴。

在自己心中:其实自己最了解自己想了什么,干了什么,知道什么。至于自己下一步该干什么,得看你心中那盏启明灯能否照亮自己内心深处得道德底线。

文章的最后,依然是那句“我们与网络齐飞,道德共长天一色。”不求做得最好,但求一句:问心无愧!

如今,互联网在社会上越来越普及,网络道德与礼貌也日益重要。网络虽是虚拟世界,但仍要讲究道德与礼貌。

在现实生活中,人们相互交往时都很注意讲文明、讲礼貌,愿意展示自己有文化、有修养、有良好品行的美好形象。

在虚拟社会中,人们交往互不谋面,可能交往的双方永远不知道对方是谁。这样,是不是就可以不讲礼貌,可以信口开河、脏话连篇呢?不能!在网络这个虚拟社会中,由于人与人之间的交往一般都是书面语言进行,所以谦和的态度、礼貌的语言、相互的尊重就显得更加重要,它会使人感到温暖亲切,能自然地拉近双方的距离,消除陌生感,从而使交往的双方友善地进行沟通。文明礼貌的言行举止会帮你在网友间架起友好交往的桥梁。

如果开口骂人,说脏话,只会使大家厌恶,觉得你没修养。这种人在社会上和网络上是没有立足之地的。据《楚天都市报》报道,荆州市有两个中学生用qq聊天,其中一个说脏话,另一个便将他拖进“黑名单”里。那个骂人的便用“珊瑚虫”版qq查到对方所在的网吧、机号,约上几个同学,找到他,把他活活打死了。后来被法院抓到,被判了刑。

讲道德,不仅仅涉及到不讲脏话,还必须言而有信。如果瞎回帖子,会让别人信以为真,做错事,害人害己。

另外,由于我们青少年正处于成长时期,阅历少,经验不足,在网络这个缤繁世界游历时,一定要注意树立自我保护意识,在自己的头脑里建立起“安全防火墙”,以抵御不良信息对我们的影响。标明限制信息的,如果自己处在限制区域内,一定不能进入。

再举个例子,我的几个同学在网上发现了一个打打杀杀的,叫什么《闪客快打》的游戏,打开时明明显示着“本游戏含暴力因素,未满18岁禁止进入”,但他们却固执地闯进去玩起来。由于玩多了,他们一看见同学就想冲上去打上几拳或踢上几腿,学习也直线下滑。这是多么可悲的事儿呀!我们一定要吸取教训,不看未成年人不适宜的信息,不玩不适宜未成人的游戏。

上网必须用自己注册的账号和密码,未经允许绝对不能盗用他人的账号和密码,加“好友”时要经过对方的允许与验证。别人在输入账号和密码时,要自觉回避,不能偷看,这是一种基本的美德。

别人制作的网页、动画,撰写的文字等都是制作人的知识产权,是受国家保护的,未经允许绝对不能转载,署上自己的名字。

再谈谈安全问题。目前网上有不少骗子,利用儿童的轻信和好奇心约会儿童到某地会合。这样的事儿即使你认识对方,也必须和家长商量,时刻都不能放松警惕。最重要的是,不管什么时候,都不能轻易将个人资料发布在网上。

好了!愿大家合理安排时间,在网上无忧无虑,安全地畅游!

随着电脑科技的进步与网络的普及,电脑与每个人的关系已越来越密切。

近年来,教育部一直在倡导上网安全的重要性,网际网络虽然方便也可以更快速的查到我们需要的资料,但黑1客、木马、病毒、恶意代号、人为破坏及各式各样的诈骗等威胁资讯安全的因素也不断的出现。我门常会将重要资讯,如个人资料、照片、作业都储存在电脑或是u盘等储存媒体,而这些资料便成为相当重要的资产。很多人都会想:我家的电脑已经安装了防毒软体,应该就没问题了吧!但范围其实相当广,当电脑遭骇克入侵时可能会发生以下几件事情,一但网站泄漏个人或家庭资料。二电脑资料被遗失。三病毒感染。四信用卡遭到刷。

为了保障个人的资产,我们在日常生活中必须作好以下措施:一电脑不用要登出。二密码设定要谨慎。三个人个人资料要备分。四防毒软体要更新等等。希望大家在网络漫游时要小心。

电脑是现代重要的工具,几乎是家家都有一台,已经像电视一样普及了,电脑可以帮助我们完成很多事情,也可以帮我们行销商品,更可以让宅在家里的人不用出门就可以吃到想吃的料理,很多生活琐碎小事,电脑都能协助,可是,电脑虽然进步了,安全问题也跟着产生了,天天有网络的生活,真的要小心谨慎,以免自己使用的权利亮起了红灯。

网络虽然方便,可是有人利用网络的普及而进行科技犯罪,有时候,如果不小心点一下,黑1客可能趁机进入电脑里,盗取帐号让资料外泄,生命财产可能不安全了,网络虽然方便,可是,平常使用电脑就要小心,上网时,不要随意乱点,也不要开启不明网站,网络安全时时小心谨慎,黑1客就别想进入我的电脑里。

电脑方便普及是现代生活重要的工具,使用电脑如何注意安全,掌握在我手中,网络安全小心行,是我使用电脑的原则。

当今,伴随着信息科学技术的迅速发展,社会各阶层纷纷掀起了电脑网络的热潮,网络这个电子时代已是家喻户晓,人们越来越多地使用互联网获取自己的信息。

我们的祖国人才济济,不计其数的留学生远在异国,为什么能和亲人进行最亲密的接触呢?这都是因为电脑的关系,只要有了聊天软件、视频和音频器材,无论天涯海角,随时随地都能“亲密接触”了。

当然,有得必有失。互联网和地球一样,有阳光明媚的一面,也有阴暗潮湿的角落。错误的信息使我们误入歧途,黄色信息使我们变得不文明,和怀有不良动机的“知心朋友”。某校一女生在网上聊天时结识了一位网友,那人自称是“喜欢真实的姐姐”,二人交往时间不长就成了“知心朋友”。该女生因为轻信这位网上“好友”,独自与他见面。见面才知这位“姐姐”是成年男人,该女生知道上当后,后悔莫及,那人强行施暴,是该女生的心灵受到严重的创伤。从这个例子可以看出不能轻信网友,否则只会弄巧成拙。

说到上网与身心健康,可能有的青少年认为上网不过是学习、交流、与自己的身心并没有关系,说起有点牛头不对马嘴。不,这是有密切的关系!一个人如果长时间注视电脑,眼睛会过度疲劳。表现为眼睛胀痛、流泪不止,严重的会引起头痛等症状。所以,我们应该合理安排时间,与此同时,我们就可以得到上网的乐趣!

互联网又像一个大礼堂,必须时刻有礼貌,更不能用粗言秽语辱骂别人,取笑别人,而且要做到言行一致,不能出尔反尔哦!

让我们杜绝不良网站,接受绿色网站的“教育”吧!

2_世纪是信息时代,互联网的诞生给了全世界人民带来了方便。在生活中,我们学生经常要查资料。但是在茫茫书海中,也有找不到资料的时候,而且查书颇费时间。但如果在电脑前轻轻地点击鼠标,需要的资料立刻出现在眼前,快捷方便。

通过网络,我们可以与世界建立联系,获取外界信息,可以更全面地了解世界,直接面对信息社会。网络还可以提高我们自身各方面的能力,比如:可以提高打字速度,可以增强我们的理解能力,所以,上网是件好事。

可是,上网也有坏处。上网容易着迷,一旦着了迷,就像走火入魔似的,不能自拔。有人一旦着迷,就整日泡在网吧里,对其他的事情失去了兴趣,自然也影响学习。上网过度伤神,耗费精力,同学们就会恍恍惚惚精神不振,最终成绩一落千丈。

我举几个典型的例子吧:像我们班有几位“网虫”,他们是专门用网络打游戏的人。每当我在扫地的时候,往往会听见林智霖与郑涵都在讲一些奇葩的话:“你打刀战杀多少人,你怎么打枪战啊!玩都不会玩。”等。还有两个人是游晓成与陈昊,游晓成呆在班上,上课一言不发,也没有心思读书,恍恍惚惚的,我总觉得这里面一定有问题,于是,我就来了一个“洞旁观火”之计,经过调查发现,原来游晓成上课都在幻想着游戏中一幅幅“精彩”的画面,以至于无心听课。

在网络上,还有一些不文明的网站,网站上有许多不健康的内容。这些不健康的内容侵袭着同学们的头脑,使抵抗力低的同学们,渐渐逃避现实,性格异化,最后玩物丧智,从而断送了自己的美好前途。在网吧,某位男同学由于打游戏输得很惨,没钱去网吧,便用刀刺向了那位最疼他爱他的奶奶。本来可以拥有美好前途的少年,就这样断送了自己的美好前程。

一天,我无意中看见一句话:“网络”是一个自由,平等的世界,是没有政府、警察、没有军队。没有等级、没有贫富、没有歧视的“世外桃源”。”但我却认为“网络”世界并非是真正的“世外桃源”,也并非是一片净土。它只是一个虚拟的世界,进入“网络”犹如进入一个地球村,五彩缤纷的信息应有尽有,它是信息的海洋,但也可以称之为信息“垃圾”场。尤其是学生,很容易因为网络误入歧途。

所以,上网是件严肃的事情,请三思而后行!

实用学生网络安全教育心得体会(汇总14篇)篇二

不可否认,网络是把双刃剑。在当今社会,网络安全不得不引起了很多人的重视。网络对当今社会的影响还是很大的。

网络的善美非常之多,比如说上网聊天,拉近朋友之间的距离,网上购物很方便,上网查阅资料,一点击,就会有许多答案从屏幕上出来,让你查也查不完,看也看不尽,可以看看新闻,了解国家大事,也可以听听音乐,使我们的心情舒畅,这样可以从网上学到许多东西,而且还可以从网上吸取许多知识,让你的学习不断地进步,让你的成绩不断提升。丰富我们的生活。

另外,由于我们青少年正处于成长时期,阅历少,经验不足,在网络这个缤繁世界游历时,一定要注意树立自我保护意识,在自己的头脑里建立起“安全防火墙”,以抵御不良信息对我们的影响。标明限制信息的,如果自己处在限制区域内,一定不能进入。

网络的世界是五彩缤纷的,我们要善于使用网络,要正确使用网络,学会拒绝网络中的诱惑!

实用学生网络安全教育心得体会(汇总14篇)篇三

一个人要走进知识的宝库,是一辈子的事情,不可能一蹴而就。因此我们要学习的东西太多了。而对于高考发挥失常或者想攻第二专业的我们,是网络教育,给了我们一把学习的钥匙。这是一把增长知识才干和提高思想素质的钥匙。

在网络背景下的这种自主性和探究性学习使我们的学习具有了传统学习无可比拟的优点。

第一,区别于以往全日制的教育模式,网络教育最大的特点就是学生的自主学习,在重庆网络大学学习的一年当中我全凭自己主动找业余时间学习,用学习到知识更好的运用到工作中去,由于我的工作就是工程造价评审,所以学习和工作可以互补。

第二,我们的学习不受入学年龄的限制,并且可以避免传统教学模式下时间和空间的限制,使得更多的人可以接受高等教育。正是因为这点我单位的其他工程师也加入到重庆网络教育学院中与我一起学习从而提高自身的素质。

第三,网络环境对我们来说是时空的解放,宽松的学习氛围更可以使我们在学习活动中相互启发、协作交流,学会交流与合作。只要有空余时间打开学校就可以进行学习,不同于传统的学习仅限于在学校课堂内。

们学习使用,网络教室中的'交流园地是我们互相学习,探讨问题的好去处,在学习中我有很多不懂之处也是在交流园地中通过老师解答和同学间的讨论解决的。值得一提的是像工程招投标等很多课程讨论区中老师都会发表课外知识点来引起大家讨论。

我很喜欢这种学习的方式,自由灵活,无须像以往的学习要有固定的时间和地点,也通过网络拓宽了交流的领域和范围。在重庆网络学院学习的一年中我受益良多。

实用学生网络安全教育心得体会(汇总14篇)篇四

通过调查,我发现班里许多学生的安全常识十分缺乏,尤其是生活安全常识。为此,我定期召开主题班会,开展了形式多样的活动,强化学生安全意识的培养,并着力渗透安全常识。每次召开班会,我都提前充分地准备安全常识,精心设计班会议程,重在让学生参与其中,让学生在活动体验中,学习和掌握各类安全常识。此外,还特别重视安全知识的交流:从课间游戏到上楼下楼,从防火防电到防意外伤害……孩子们从报纸杂志网络等各个渠道搜集到了大量的安全知识,在班会课上自由地相互交流。

实用学生网络安全教育心得体会(汇总14篇)篇五

当今,互联网已成为青少年学习知识、获取信息、交流沟通、娱乐休闲的重要方式和途径。近年的调查表明,10至19岁以下的上网人员占总上网人员的26%,超过了四分之一;而各类学生占总上网人数的29.9%。现在初中的学科里就已经有了信息技术这门课程,很多学生都对这门课感兴趣;很多学生也有自己的qq,可能会在家里用qq和同学们交流一下家庭作业;有的学生在遇到不会做的题目时,已经开始上网寻找答案了。而到了高中,有的老师已经通过电子邮件给大家发复习提纲。在互联网的百度帖吧中,就有我县海安高级中学、海陵中学、紫石中学的帖吧,一些学生在帖吧上交流学校一些感兴趣的事情。这一切都说明,至少在我们华东地区,在校学生使用和运用互联网已经不是一种少见的情况了。

必须看到,互联网在给我们的生活带来更多的信息来源和娱乐天地的同时,也带来了一系列新问题,其中有些问题就涉及到青少年。但如果因为互联网带来了一些新问题就禁止青少年上网,这其实并不是解决问题的根本办法。尽管国家有法规规定网吧不得接纳未成年人,但其实不少学生的家里都有宽带,在节假日,可能还会和家长争着上网。在这个信息时代,要求青少年与互联网绝缘,是一件既没必要也不可能的事。关键是家长、学校、社会各方面如何引导青少年正确认识互联网,合理使用互联网,让互联网成为青少年学习和生活的良师益友,让青少年在信息时代和网络环境中健康成长。

那么,怎样才是正确、合理地使用互联网呢,我们认为应当给青少年学生们提四条建议:依法有序而不违规;文明交流而不低俗;科学利用而不沉迷;谨慎运用而不依赖。下面分别谈谈这四点。

我们把目前的时代称为信息时代,由于互联网是信息传播的重要载体,所以有时候也叫做互联网时代。但不要忘记,现代社会也是一个法治时代,只要参与社会活动,就要遵纪守法,上网也不例外。由于上网的时候,每个人都会使用自己注册的网名,绝大多数情况下,从网名上难以知道这个网名背后真正的那个人是谁,于是有极少数人就动了邪念,利用网络做一些违法的事。就在上个月,个别网民在网上发布消息,说什么“军车进京,北京出事”,在社会上造成了恶劣影响。对此,公安机关及时介入开展调查,李某、唐某等六名网民因为编造谣言被拘留,16家造谣、传谣、疏于管理的'网站被关闭。为响应上级号召,我县互联网文化协会也召集我县各主要网站管理员、版主、网民代表,向全县上网人员发出倡议:坚持依法办网、文明办网;秉持社会责任,强化主流声音;自觉抵制网络谣言;自觉接受各界监督。

互联网是没有国界的,但是国家是有法律的,不能因为在网上披上了马甲,就以为做了违法的事不会被发现,天网恢恢,疏而不漏。xx年,一名云南的青少年,通过黑客手段控制了海安的一所学校的服务器,并在服务器上传播违法内容,海安公安机关经过慎密侦察,奔赴云南,在其家中将他抓获。这件事,中央电视台的《今日说法》栏目,曾经作了专门报道。

青少年正处于求知欲非常强烈的时期,对各种新生事物有着很强的好奇心,同时也有着很强的学习能力。然而,由于年龄和阅历的原因,对于什么样的网上行为是合法,什么样的网上行为是违法,可能还有模糊认识,对于普通上网行为和涉嫌违法的上网行为之间的界限可能不是很清楚。在这里,建议青少年学生们在上网的时候,抽时间搜索一下互联网法规,仔细看看什么事能做,什么事不能做。如果对法规的理解有困难可以向老师、向家长请教,当然也可以向民警咨询。

互联网不但是信息来源,也是文明的成果,当青少年在享受人类文明带来的成果的同时,也要用文明的方式去参与网上活动。早在20__年,团中央、教育部、文化部、国务院新闻办、全国青联、全国少工委、中国青少年网络协会向社会公布了《全国青少年网络文明公约》:

——要善于网上学习,不浏览不良信息;

——要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;

——要增强自护意识,不随意约会网友;

——要维护网络安全,不破坏网络秩序;

——要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。

之所以上面七个部委联合发出这样的倡议,就是因为有少数青少年在上网的时候浏览色情、暴力等不健康信息;在与网友交流时不文明、不诚信、不负责任。这些时常出现的不文明内容和少数网友不文明的行为,污染了网络环境,破坏了互联网纯洁、健康的氛围。

互联网是全人类文明的成果,这些成果需要大家一起去珍惜爱护。由于历史和文化不同,在少数网站上会有一些不健康的内容,也有极少数违法犯罪人员通过互联网传播违法信息,多年来,公安机关从未停止过对这类违法行为的打击。我应当告诉青少年学生在上网的时候,多关注多学习我们国家和世界的优秀文明成果,不要被网上不健康的东西所迷惑,将宝贵的时间多用来学习科学文化知识,从而成为对国家对社会有用的人才。

可能有不少青少年学生在使用电脑以及上网的时候会被游戏所吸引,有些同学们还会相互讨论玩游戏的心得。必须指出,在此前有一段时间,少数青少年沉迷于网络和电脑游戏,这是一个全社会都在关注的的一个话题,一些老师和家长在谈到少数学生荒废学业、沉迷网络游戏时都感到非常痛心。在青少年这个人生阶段,世界观、人生观、价值观还没完全成熟,自我控制能力也还比较弱,一些学生容易被网络虚拟社会的一些形态所吸引,网络游戏中的一些虚拟成就感可能会被一些同学所看重,并且产生一种依赖感,这就是所谓的“网瘾”。要让青少年真正从根源上戒除网瘾,不仅需要进行教育和心理疏导,还必须通过全社会的综合治理,而不是靠单纯地治理网吧。网络游戏只是互联网各种应用中的一个方面,本质上是一种娱乐活动。任何一种娱乐活动都有一个度,适度参与可以放松紧张的情绪,过度沉迷必然会给学习和生活带来很大的负面影响。生活是丰富多彩的,在学习之余,青少年应当在家长、老师的指导下参加健康有益的课外活动,假期还可以跟随父母去领略一下祖国的大好河山,而不应将精力放在玩网络游戏或者沉迷于虚拟世界中。现实中不止一次有报道个别青少年因为沉迷网络游戏而损害自己的身心健康,甚至走上违法犯罪的道路,青少年学生们要认真吸取别人的深刻教训,多从事健康有益的文体活动,尽量不要把时间花费在这种对学习没有帮助的游戏上,更不能沉迷于网络和游戏,时刻要铭记古人的教诲:少壮不努力,老大徒伤悲。

人们常常把互联网称作是一个虚拟社会,一方面,现实社会的许多形态,在互联网上都有相对应的应用,比如说现在很多人都通过网络购买各种商品,通过qq进行交流甚至确定一些商业合同,通过网上银行支付货款;可以在互联网上寻找书店里买不到的书,下载喜欢的音乐与电影;也可以在自己感兴趣的论坛上发帖交流。但要提醒青少年的是:与现实社会一样,虚拟社会也有灰暗的一面。网络上也经常会有诈骗,就在我们海安县,近年来就发生过几起,有收到中奖信息而上当的,有买东西汇了钱却没收到货的,有被骗子冒充好友“借钱”的,在其他地方还发生了轻信网上骗子,以为能找到工作而被骗甚至拐卖的。现实社会中的骗子利用网络行起骗来,手段更隐蔽、追查更困难。从去年年底开始,全国有多家大型网站如网易邮箱、天涯论坛等网站的网民注册用户信息被黑客盗取,造成了成千上万的用户数据泄露,给广大网民带来了很大的伤害。尽管公安机关已经破获这一案件,但这次泄密造成的影响将长期存在。同样是在去年,我们海安公安局的侦察人员破获了一起盗取他人qq诈骗案件,一个广西的骗子盗用了几百个别人的qq,向这些qq的好友“借钱”,其中就有我们海安的人上当受骗。我们要给青少年学生提个醒,互联网是一个虚拟社会,虚拟社会中人也可能是居心不良,在上网交流时务必要提高警惕,提高防范意识,不要轻易在网上将自己的身份信息、联系方式告诉别人,也不要因为某个qq是自己的好友就轻易相信,以避免人身和财产的损失。在网上涉及个人信息和钱财往来的时候,多问问自己的家长和老师,多通过其他更可靠的方式进行确认,最大限度避免上当受骗。

互联网归根到底是一个工具,作为一个工具就有它的局限性。尽管互联网给我们的生活学习带来了不少便利,但它同时还是有着一些缺陷,那就是你无法确认在网上和你交往的这个人的真实情况,甚至连是男是女,是老是少这样现实中一眼就能判断的情况,在互联网上也是难以确定的,因此,要建议青少年在使用互联网的时候,只能是将其作为一个辅助性的工具,而不能什么都依赖互联网,更不能染上网瘾,沉迷于网络不能自拔。

同样,前面也提到过,互联网上的其他信息也是有真有假,有虚有实的。前面所说的那个谣言,有图片有文字,简单一看就可能信以为真,但它却是别人出于不良目的制造的谣言。在某些网站上,也有一些所谓的历史真相,比如有这样一个帖子,说是在xx年的9月31日,南海发生了一次海上战争。然而,简单地想一下就知道,9月是没有31日的,这个所谓的“历史纪实”从头到尾就是一个谎言。但如果没有丰富的阅历和严谨的思维,就可能会信以为真,从而让虚伪的认识在自己的头脑中生根发芽。

互联网与我们的现实生活已经相互渗透,现实社会和虚拟社会之间的联系也越来紧密。无论是今天还是今后,我们都会继续接触和使用互联网。互联网不是毒瘤,它有着很多值得我们研究和利用的方面;互联网也不是灵丹妙药,它还存在着一系列需要我们认真解决的问题;互联网不是生活的全部,家人、老师、同学就真真实实地在青少年学生身边,更值得去交流。青少年学生是祖国的花朵,国家的美好未来等待着他们去建设,我们要从各种途径为青少年提供健康、文明、有序的网络环境,同时也要教育、引导青少年科学地使用好互联网。

实用学生网络安全教育心得体会(汇总14篇)篇六

网络,这个熟悉而又陌生的新名词,不知是何时闯入我们的生活。但有一点是毫无疑问的,这个名不见经传的新鲜事物已经成为我们日常生活中的重头戏。如果说,你作为一个二十一世纪的青少年,对网络却一无所知,那么只能说明你与世界脱了轨,跟不上时代潮流的快节奏。

确实,网络的出现,无疑是占去了人们多余的时间,方便了人们的日常所需,开阔了人们的眼界,丰富了人们工作之余的空闲时间,关于网络的优点也是不胜枚举,光从以上几点便可窥见一斑了。但是,任何一种事物都有着两面性:好与坏。这把双刃剑使我们不得不警惕起来。我们不妨换个角度去考虑一下网络这东西,不难提出疑问:网络,它的平安性是多少;网络,它的道德底线是多少?摆在眼前的这个问号的.却够份量去值得人们好好的沉思一番:网络游戏使不少青少年的学习成绩一落千丈、名落孙山,甚至走上了犯罪的道路。网络聊天使不少人变得无家可归、失业在家。同时,网络欺骗更是惨无人道,一些不法分子为了谋取暴利,不惜牺牲他人的一切去满足个人利益,结果双方都没有好的结局。以上这些都是发生在我们身边的事实,网络的前景由此可想而知,是不容乐观的。网络中没有了平安保障和道德行为,那么人与人之间还何谈老实守信,即使是虚拟世界的网络中,那也是违背了道德伦理。

所以,便有了古人的:“有那么改之,无那么加冕。〞这句经典名句,有了错误,我们不怕,只要改正就行。

在思想家眼中:网络本身就是形形色色的,有真有假,有好有坏,有金子也有粪便。网络是个大空间,人在其中的姿态也同样是形形色色的。制造网络的人是圣贤,拒绝网络的人是白痴,聆听网络的人是教民,消灭网络的人是凶徒,拼接网络的认识学者,藐视网络的人是市侩,恪守网络的人是愚人,利用网络的人是智者。

实用学生网络安全教育心得体会(汇总14篇)篇七

如今,互联网在社会上越来越普及,网络道德与礼貌也日益重要。网络虽是虚拟世界,但仍要讲究道德与礼貌。

在现实生活中,人们相互交往时都很注意讲文明、讲礼貌,愿意展示自己有文化、有修养、有良好品行的美好形象。

在虚拟社会中,人们交往互不谋面,可能交往的双方永远不知道对方是谁。这样,是不是就可以不讲礼貌,可以信口开河、脏话连篇呢?不能!在网络这个虚拟社会中,由于人与人之间的交往一般都是书面语言进行,所以谦和的态度、礼貌的语言、相互的尊重就显得更加重要,它会使人感到温暖亲切,能自然地拉近双方的距离,消除陌生感,从而使交往的双方友善地进行沟通。文明礼貌的言行举止会帮你在网友间架起友好交往的桥梁。

如果开口骂人,说脏话,只会使大家厌恶,觉得你没修养。这种人在社会上和网络上是没有立足之地的。据《楚天都市报》报道,荆州市有两个中学生聊天,其中一个说脏话,另一个便将他拖进“黑名单”里。那个骂人的便用“珊瑚虫”版qq查到对方所在的网吧、机号,约上几个同学,找到他,把他活活打死了。后来被法院抓到,被判了刑。

讲道德,不仅仅涉及到不讲脏话,还必须言而有信。如果瞎回帖子,会让别人信以为真,做错事,害人害己。

另外,由于我们青少年正处于成长时期,阅历少,经验不足,在网络这个缤繁世界游历时,一定要注意树立自我保护意识,在自己的头脑里建立起“安全防火墙”,以抵御不良信息对我们的影响。标明限制信息的,如果自己处在限制区域内,一定不能进入。

再举个例子,我的几个同学在网上发现了一个打打杀杀的,叫什么《闪客快打》的游戏,打开时明明显示着“本游戏含暴力因素,未满18岁禁止进入”,但他们却固执地闯进去玩起来。由于玩多了,他们一看见同学就想冲上去打上几拳或踢上几腿,学习也直线下滑。这是多么可悲的事儿呀!我们一定要吸取教训,不看未成年人不适宜的信息,不玩不适宜未成人的游戏。

上网必须用自己注册的账号和密码,未经允许绝对不能盗用他人的账号和密码,加“好友”时要经过对方的允许与验证。别人在输入账号和密码时,要自觉回避,不能偷看,这是一种基本的美德。

别人制作的网页、动画,撰写的文字等都是制作人的知识产权,是受国家保护的,未经允许绝对不能转载,署上自己的名字。

再谈谈安全问题。目前网上有不少骗子,利用儿童的轻信和好奇心约会儿童到某地会合。这样的事儿即使你认识对方,也必须和家长商量,时刻都不能放松警惕。最重要的是,不管什么时候,都不能轻易将个人资料发布在网上。

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实用学生网络安全教育心得体会(汇总14篇)篇八

网络,这块充满着神秘色彩与诱惑力的被彩纸包着的糖果。对于现在的我们来说,这早就不是什么新鲜事了。它是我们的老师,是人与人之间的交流器,是我们学习的'好帮手,更是我们通往知识宝库的大门钥匙。从网络中,我们不仅可以迅速了解世界各地的信息与发生的事情,还能学到许多知识,宽阔我们的“视野”,使我们懂得的知识更多更广阔。

登陆网站看新闻固然好,但是同学们,现在的网站并不都是“绿色”网站,其中还有一些混水摸鱼混过去的黄色“垃圾”网站。每当你要登陆一个网站时,一定要慎重考虑,静下心来问问自己:“看这个网站能学到那些知识?有哪些好处呢?根据我提议:每次上网之前,应先把防火墙打开,因为防火墙可以抵挡一些黄色网站和病毒的侵袭。

说到网络,就不得不说到网络聊天。现在的许多同学都有一个属于自己的qq号,利用qq号和网友进行聊天、交流、吐纳不快。但有些同学却用一些脏话来辱骂他人,以其取乐。他就没有想到网友的感受,这是不对的。同时,这也是禁止刷屏的原因之一。

在家里,在学校,我们是言而守信的好孩子,在与网幼交谈的过程中,答应网友的事情一定要言而守信,如期完成。一个人相貌不好不要紧,家庭条件不好也没关系,最重要的是要学会做人的美德―信任,守信。对待网友也一样,只有言而守信,才能博得网有得信任。

有时,你正在聊天,突然从桌面弹出一个未知者发送的信件。这时,你千万不要打开。因为,里面可能是病毒,发行商想趁电脑死机之际盗走你的重要文件。你一定要谨慎。

聊天时,如果网友无意中邀请你到某某某地方,你一定要三而后行,因为毕竟他只是网友,不是你的“白雪公主”或“白马王子”,他可能是你真正的朋友,也可能是无恶不做的坏蛋。你一定要学会说:“不”。

网络是一把双刃剑,对于我们青少年健康成长既有有利的一面,也有不利于我们的一面,我们一定要利用它好的一面,让它帮我们学习,帮我们走向成功。

实用学生网络安全教育心得体会(汇总14篇)篇九

随着资讯科技的发达,电脑愈来愈普及,网络早已成为生活里不可或缺的一部份。网络世界虽然五花八门、包罗万象,有很多新奇的事物,不过潜藏的陷阱也很多。像木马病毒,不仅让电脑运作速度变慢,个人资料也会跟着外泄,重要资讯也可能被盗取;还有一些不良网站,若让未成年儿童浏览,对身心造会成莫大的伤害;更有一些网络交友、线上游戏,一个不小心就可能被未谋面的网友给骗了,甚至人财两失!这样的`例子比比皆是,受害者还不仅止于儿童,甚至是成年人也深受其害。

所以大家平时多充实网络知识与素养,可让自己无虞的翱翔于网络世界,汲取网络便捷带来的丰富资源,而不需畏惧网络陷阱了。

实用学生网络安全教育心得体会(汇总14篇)篇十

小学生络安全的的确确是一件值得关注的大事,络时代的来临给我们带来了方便与近步,正所谓“金无足赤”,矛盾双方都是相对立的,有好的就会有坏的。

在鼓励小学生利用络学习的同时,因为孩子本身对外界环境的.抵抗力有限,所以就需要家长、学校给予更大程度的控制。现在的络在各个方面都发展的比较迅速,即使你不去打开一些不健康的页,有时候页都会自己弹出来,比如,你在找一些资料的时候,往往在无意间就会有游的页面弹出来。这并不是你意愿范围之内的,是来自己外界的无意识的,是被动接受的,当弹出来的时候,也许大人会觉得很烦就主动关闭了,但是以孩子的角度来看,孩子会看到画面那么炫那么酷,不自觉的就会按着上面的指示一步一步的去做,发现,越玩越刺激,以至于迷恋的程度。

所以我个人认为:做为家长,你要深入的去了解一下自己的孩子,有些孩子本身就对那些游等不感兴趣。他上就是为了给自己的一些疑问找到答案。

另一类孩子就是自制力不够强,对新鲜事物有过多的好奇心,什么都想去看看。对于这类孩子建议家长给予一些控制,比如可以在电脑上安装花朵卫士,把允许让他上的都添加到花朵卫士里,不允许孩子看的就会统统的被过滤掉。

这其中有一种比较极端的家长认为让孩子上肯定会学坏,所以一味的管束孩子,就是不能上,现在的孩子都有叛逆心,你越是不让他上,他就越好奇,所谓上有正策下有对策,他不让他在家里上,他就很有可能想方设法的去朋友的家长,甚至会想办法去吧里上。吧里的环境相信更不适合小学生吧!花朵是经中国语文现在化学会验证的,上丰富的内容可以满足孩子们对络的一切好奇心,学习学累了,可以到天赋展示里发发照片,写写作文,同时还能去智力开发里边玩一玩比较能开动脑筋的游戏。这些都是对孩子比较有意义的。

实用学生网络安全教育心得体会(汇总14篇)篇十一

在21世纪,网络已经成为人们日常生活的一部分,很多人甚至已经离不开网络。有了网络,人们足不出户便可衣食无忧。前些天刚从电视上看到关于年底网购火爆,快递公司也在春运的新闻。以前人们找东西得找人帮忙,现在人们找东西找网帮忙。记得有一次钥匙不知道放到了什么地方,就百度了一下钥匙丢在那里了,结果按照网友们提示的方案还真给找到了。

网络爆炸性地发展,网络环境也日益复杂和开放,同时各种各样的安全漏洞也暴露出来,恶意威胁和攻击日益增多,安全事件与日俱增,也让接触互联网络的每一个人都不同程度地受到了威胁。在此,我就生活中、工作中碰到看到的各种网络安全问题谈谈自己的体会:

1.有网络安全的意识很重要。

谈到网络安全,让我们无奈的是很多人认为这是计算机网络专业人员的事情。其实,每个人都应该有网络安全的意识,这点对于涉密单位人员来说尤其重要。前段时间看了电视剧《密战》,其中揭露的泄密方式多数都是相关人员安全意识薄弱造成:单位要求机密的工作必须在办公室完成,就是有人私自带回家加班造成泄密;重要部门要求外人不得入内,偏有人把闲杂人员带入造成泄密;专网电脑不允许接互联网,有人接外网打游戏造成泄密;甚至涉密人员交友不慎,与间谍谈恋爱造成泄密。虽然这只是电视剧,但对机密单位也是一种警示。看这部电视剧的时候我就在想,这应该作为安全部门的安全教育片。

不单单是涉密单位,对于个人来说,网络安全意识也特别重要。网上层出不穷的摄像头泄密事件、这门那门的都是由于个人安全意识淡薄所致。正如老师所说的看到的不一定是真的!。我自己的电脑上有一些自己平时做的软件、系统,虽说没什么重要的,但那也是自己辛苦整出来的.呀,所以使用电脑一直很小心,生怕有什么木马、病毒之类的,360流量监控的小条一直在我的桌面右下角,只要有上传流量肯定得去看看是什么进程在上传。

平时为别人维护系统经常会碰到杀毒软件很久不升级的情况,主人还振振有词的说自己装了杀毒软件的。在他们看来杀毒软件有了就成,剩下的就不用管了,我很多时候这样对他们说:你养条狗还得天天喂它吃呢!

2.设备安全-很多技术是我们想不到的网络设备是网络运行的硬件基础,设备安全是网络完全必不可少的一个环节。

以前听说过电泄密,一直没见过,最近单位有同事拿来了两个电力猫(电力线以太网信号传输适配器),一个接网线插到电源上,另一个在30米内接电源通过接口接网线链接到电脑便可上网。这让我想到,只要有人将涉密的网络线路接到电源线路便可轻易泄密,当然这块国家安全部门肯定有相关的防范措施。

在搜索引擎里搜索诸如:intitle:liveview/-axis206w等,可以搜到网络摄像头,在电视剧《密战》中,某涉密部门的监控系统被接入了互联网,间谍就利用监控系统窃取工作人员的屏幕信息和按键信息。在某政府机要室的复印机上安装基于移动网络的发射器,便可再用另外一台接收机上受到所有扫描的机要文件。

1985年,在法国召开的一次国际计算机安全会议上,年轻的荷兰人范〃艾克当着各国代表的面,公开了他窃取微机信息的技术。他用价值仅几百美元的器件对普通电视机进行改造,然后安装在汽车里,这样就从楼下的街道上,接收到了放臵在8层楼上的计算机电磁波的信息,并显示出计算机屏幕上显示的图像。他的演示给与会的各国代表以巨大的震动。本人最早知道电磁泄密是在20xx年为部队某部门开发软件的时候听说的。

硬盘数据不是删掉就不存在了,用诸如easyrecovery等恢复软件都可以恢复。看来,只有将涉密硬盘用炼钢炉化掉才能保证完全安全。

3.小心木马。

4.网页安全。

在单位,我负责几个部门的网站维护,主要是网页制作。在一开始编程的时候,根本没想到能被攻击。后来自己做的网站经常被攻击,这才知道诸如sql注入、ewebeditor漏洞等攻击手段,所以在编程时会注意到这些方面的安全。#。防止数据库被下载。

记得又一次为某部门自己编写了一个留言板程序,结果发布没1天就有3000多条恶意留言,还是英文的,挺让人头疼。最后设臵了验证码、用户验证都不起作用,直到用了检测留言来源网页代码才堵住。原来人家是用工具攻击的。

5.养成良好的上网习惯。

网络安全涉及到使用网络的每一个人。对个人来说,要保证自己安全上网,每个人都得养成良好的上网习惯。我想应该包含以下几点:

2)及时更新windows补丁;。

4)不浏览不安全的网页;。

5)共享文件要及时关闭共享,在单位经常会在工作组计算机中看到别人共享的东西;。

6)不熟悉的邮件不浏览;。

7)u盘杀毒后再去打开;。

实用学生网络安全教育心得体会(汇总14篇)篇十二

近日,我省第__届国家网络安全宣传周活动启动。活动中明确了青少年网路安全教育这个中心。希望通过开展一系列主题教育,提升青少年网络安全知识,规范青少年上网行为,构建和谐网络,发挥网络的真正价值。青少年网络安全离不开教育和引导,这是构建青少年网络安全的重要手段。

要抓住学校这个教育主阵地,开展网络安全教育实践课,在指导学生安全上网、规范上网的同时,更要学生们认识到并意识到网络存在的巨大危险。在通过各类活动教育引导的同时,也要注重网络安全基础设施建设。如“绿坝”工程、实名认证等网络安全管理系统,但就目前讲面对日新月异、纷繁复杂的网络世界,现有的管理系统还不能承载青少年网络安全的重要任务,系统的开发和使用存在滞后和落实不到位等问题。这需要我们有关部门加强管理,尽快弥补不足,为网络安全建设提供有力的技术支撑。

青少年的网络安全,不能局限于网络自身,要放眼整个社会发展。如今的社会就是网络的社会,网络的主体主导地位愈发凸显,这是我们不能回避的事实。但是,我们还要清醒的认识到,我们的青少年生活不是单单只有网络,我们要让他们回归自然,只有沐浴自然阳光雨露才能茁壮成长。为此,我们应该让孩子尽可能的走出来,走出狭小的屋子和虚无的网络,真正的到大自然中共同玩耍,享受他们应得的时光和快乐,这是加强青少年网络安全自身的免疫力,也是我们不能忽视的方面。

实用学生网络安全教育心得体会(汇总14篇)篇十三

青少年是需要防范网络安全风险的重点人群,同时是网络安全的建设者、参与者和直接受益者。开展网络安全教育,应该重视青少年自身的力量,注重传递青少年的态度和声音。与知识宣讲等形式相比,辩论赛的`主体就是青少年自身,这种形式互动性、话题性更强,可以提高青少年对网络安全的关注度和参与度。同时,辩论赛还可以引导青少年对网络安全问题进行深度思考,更有利于加深青少年对网络安全问题的认识和理解。

在青少年群体中开展网络安全教育,不妨多采用类似参与性、互动性较强的形式,让青少年在活动中自我教育、自我提升,不断增强认识网络安全风险和增强抵御风险的能力。

实用学生网络安全教育心得体会(汇总14篇)篇十四

说起网络教育,我也是第一次接触,它给我的感觉是新颖、好奇。或许就是这种好奇心,像一个强大的磁场,使我对网络学习产生很大的乐趣。刚开始接触网络学习,我也是有点陌生,不太习惯。跟大家感觉是一样的,在接触新事物的同时,必然都有一个适应过程吗?只要习惯了,慢慢地就会找到学习的家窍门和网络学习的规律。参加网络学习,绝不是为了一时的兴趣,更不是为了时髦、装门面。而是想通过知识的积淀,充实自己、完善自己。辅设一条使自己成为对人民、对社会有用的人生之路。我深知这条路上不会总是一帆风顺,更不会总是坦途。在“求知”的道路上,我还必须付出更多的辛勤和汗水。乐观向上的人生观会伴我勇敢地走下去,必会到达光辉的彼岸。

我也曾说过,既然选择了校网络教育,就要把握机遇,克服种种困难,战胜自我就是顺利!珍惜现在,珍惜所有。最后把自己特喜欢的人生语录送给网络学习的全体同事!

外因通过内因而起作用,内因是第一位的原因,就是这个道理.人家的经验毕竟是人家的,我们可以借鉴,但是否行得通,还需要自己去实践.只要我们能做到理论联系实际,多实践,多探索,多研究,不怕困难,不怕困难,就能到达自己期望的目标.

总之,对事物的认识有一个从不知到知,从知之不多到知之较多,再从知之较多到知之较精的过程.教师对校园网络建设的认识,也是这样.只要自己能尽快地实现以上几个方面角色的转变,并能正确,合理,高效的利用校园网络,那么他不仅可以培养自我获取知识与更新知识的能力,而且可以通过计算机与网络的强大功能探索新的教育体制与教学模式,培养出适应信息时代需求的新型人才,从而确保有较高的教学质量与教学效率,以便与“知识爆炸”和知识迅速更新换代的发展趋势相适应.相信,“以人为本”的作用便能在校园网络建设中发挥出来,从而最大限度地发挥网络资源的潜能.以上便是本人对校园网络建设过程中教师角色转变的认识和理解。

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