心得体会的文字记录可以使我们更好地回顾过去并为将来做出规划。接下来是一些关于总结和心得体会的文章，希望可以给大家的写作带来一些启发和思考。
优质志愿帮扶活动心得体会（案例13篇）篇一
8月17日早上，我们小组六人在队长的带领下兴致勃勃地来到南坪公交车站，我们先在车站内熟悉了各路公交车的运行路线，并做好标记。我们在二分公司团委书记的带领下领取了志愿者服装，热情上岗了。上午，我们来到325路队，在路队团支部书记的热情带领下，我们加入到志愿者的队伍中。我们认真地为每一位乘客解除疑难，对不熟悉路线的乘客做认真细致地提醒和引导;我们为老年朋友找座位;我们为每一位携带较多行李的朋友帮忙拿行李，对每一个乘客一个微笑。汽车到达终点站，我们都争着做车内清洁，每一位志愿者脸上都洋溢着幸福的笑容。
8月18日，我们来到期盼已久的汽修一厂。早上9点，在厂团支部书记的带领下我们开了一个简短会议，他细心地为我们讲解汽修一厂的光荣历史，告诉我们在场内应该注意的地方。会后，在团支书的带领下我们参观了厂区，他细心地为我们解答心中的疑惑。我们先后参观了发动机车间、保养车间、轮胎车间与检测车间。我们一行对汽车维修与制造方面的知识都很感兴趣，我们听得也格外仔细。随后，领导为我们划分了相关责任区域，帮助保洁人员维护场内清洁卫生，并引导市民不要在场内吸烟等等。下午我们小组集体为厂内更换了标语，清洁了休息区内的垃圾桶，并各自做了当天的实习报告。在报告中，我们总结汽修一厂的工作人员认真负责，工作热情高涨，厂内清洁干净。
8月19日，我们来到位于大学城的266线，这一天下着很大的雨，但是我们公交驾驶员和售票员却准时来到自己的工作岗位。这里的工作人员对我们的态度和蔼，我们一到这里就感受到家的温暖。由于雨下得很大，支部书记决定让我们跟车服务。在这里我们跟着售票员一起对每一位乘客微笑，对他们服务，解难答疑。
通过这次志愿者活动，我们对重庆公交，尤其是维修行业有了一次比较全面的认识。我们理解课堂知识的同时，也使理论在实际生产中得到了运用。近年来，中国的公路行业特别是公交行业迅猛发展，其公益和服务性质显得越来越重要，这对于本行业的工作者来说，既是一个机遇，也是一个挑战。作为即将走向社会的学生来说，更应该在有限的时间内，掌握更多的专业知识，加强实践能力，这样更有利于将来的发展，使自己也有所作为。
优质志愿帮扶活动心得体会（案例13篇）篇二
为确保新乡市中小学生安全与健康，新乡市下发了对所有即将开学的.中小学学生、教师开展全员核酸检测的通知。
2月13日接到通知后，该市红旗区向阳小学领导班子迅速行动，第一时间组织召开了核酸检测部署专题会议。校长王永明部署核酸检测各项工作，对师生信息收集、采样流程、场地布置、检测路线等工作进行全面细致地安排。
2月14日上午，红旗区政府副区长邵自卿同志、区教体文旅局局长段红征同志、疾控中心主任于华军同志一行到向阳小学督导核酸检测工作。
为保障此次核酸检测有序、顺利进行，避免出现大面积的拥堵，学校实行错时错峰检测，上午四、五、六年级，下午依次是一、二、三年级。每个年级50分钟。校内采样点共设置六个采样小组，学生每十人为一组进行检测。采集现场，在学校教师志愿者有效组织引导下，学生们以班级为单位，实行“一米线”间隔，全程佩戴好口罩，依次有序排队－扫码－登记－检测。
在医护人员和学校工作人员的紧密配合下，向阳小学高效完成了本校学生与教职工的核酸采集任务。全校上下同心协力，攻坚克难，以实际行动筑牢校园疫情防控网。
优质志愿帮扶活动心得体会（案例13篇）篇三
线上帮扶志愿活动，一种新型的志愿活动形式，它能够将志愿者同有需要帮助的人联系在一起。在这个疫情特殊时期，许多人都因为不能出门而无法进行传统的志愿服务。而线上帮扶活动则为大家提供了一种全新的、不受时间和地点限制的志愿服务方式。在这个过程中，我不仅收到了老师的悉心指导，同时也学习到了许多知识，获得了不少的帮助。今天，我想分享一下自己参加线上帮扶志愿服务的心得体会。
第二段：活动内容。
活动主要包括两部分：一是固定主题课程的辅导；二是志愿者与学生进行针对性辅导。不同的学生有不同的问题，对待每一个问题，都需要根据实际情况进行具体分析和解决方案的制定。在这个过程中，我能够发现自己的不足之处，并通过学习提高自己的专业技能，在和学生的对话中获得成就感。在活动中，我不仅仅是在教学，而是在倾听，思考，引导。每一次接受问询，都是我提升能力、增强信心的过程。
第三段：团队协作。
此次服务不仅仅是个人的努力，更需要整个团队的协作。有问题，团队成员时刻保持沟通与协作交流，以便提供更好更准确的建议与帮助。正因为有了这样的良好的协作，我们才能够更好地帮助到那些更需要帮助的人。同时，团队中各成员之间的信任与理解也非常重要。通过互信互助与集思广益的工作方式，我们共同应对所有可能遇到的困难，开展出一次次成功的帮扶服务工作。
第四段：成长与收获。
我认为，参加线上帮扶志愿服务活动，是一次非常珍贵的体验。这次活动，让我感受到服务社会的使命感与责任感，也让我通过和学生的互动发现自身不足，感受到自我的成长。志愿活动，给我带来了非常宝贵的思想启迪与专业知识的提升。在这个过程中，我懂得了更多从学生的角度出发的思路和方法，并且发挥了自己的优势和潜力。整个过程，让我感到格外充实与满足。
第五段：反思。
我们志愿者，做的不仅仅是志愿活动，更是一种情感的分享和沟通。一次志愿活动或许只是短暂的，但它能够在志愿者和受助者之间建立一条桥梁，一次次的传递着温暖和爱心。同时，我也深刻意识到，在未来的生活中，我们无论从事何种工作，都应该始终保持为人民服务的初心，积极投身志愿工作，为社会做出自己的贡献。
结尾：
在这次线上帮扶志愿活动中，我与团队成员一起从中学习、成长，也与学生相互交流，建立起了新的友谊。志愿者的付出和服务，解决的不仅是微小的问题，更是一种对社会责任的坚守。因此，我将会始终坚持这份初心，持续投入志愿活动中，为社会做出自己的贡献。
优质志愿帮扶活动心得体会（案例13篇）篇四
第一段：介绍志愿帮扶的背景和意义（200字）。
志愿帮扶是一种无私奉献的活动，旨在帮助社会中最弱势群体，提供他们所需的帮助和支持。志愿帮扶的范围广泛，可以涉及教育、医疗、环保、扶贫等各个领域。作为一个志愿者，我有幸参与了多个志愿帮扶项目，深深地感受到了帮助他人所带来的快乐和满足感，也从中学到了很多宝贵的经验和体会。
第二段：具体描述一次志愿帮扶经历（300字）。
我曾参与一个教育志愿帮扶项目，该项目旨在为偏远地区的贫困孩子提供教育支持。我记得当我第一次见到那些孩子时，他们的衣着破旧，面容黯淡，但却满怀期待地盯着我们。我被他们的坚强和稚嫩的笑容深深打动。在与他们交流的过程中，我发现他们内心渴望获得知识和改变命运。于是，我和其他志愿者一起筹集资金，为他们提供书本、课本和学习用品。我们每周定期上山，利用课余时间辅导他们学习，帮助他们提高自己的学业成绩。与孩子们的交流中，我深受他们的纯真和勤奋所感染，也从他们身上学会了珍惜机会、持之以恒。
第三段：分享志愿帮扶带来的心理收获（300字）。
在参与志愿帮扶的过程中，我不仅帮助了他人，也同时收获了很多。首先，我认识到自己的价值和能力。通过帮助他人解决问题，我意识到自己的知识和技能对他人来说是宝贵而重要的。同时，与受助者的互动也让我更加理解人与人之间的联系和相互依赖。志愿帮扶让我意识到自己不仅是一个受益者，还可以成为一个改变他人生活的那个人。
第四段：总结志愿帮扶的重要性（200字）。
志愿帮扶不仅对受助者有着重要的影响，同时也对志愿者本身有着巨大的意义。帮助他人让我们看到更广阔的世界，感受到快乐和满足感。我们也从中学到了很多宝贵的经验和体会，培养了自己的社会责任感和团队合作能力。志愿帮扶的力量是无穷的，只要每个人都能为他人提供一份力所能及的帮助，社会将会变得更加温暖和美好。
第五段：展望未来，号召更多人参与志愿帮扶（200字）。
志愿帮扶是一个邀请和鼓励更多人参与其中的过程。希望更多的人能够意识到自己的力量和责任，主动参与到志愿帮扶活动中来。每个人都可以通过自己的方式为社会做出贡献，无论是时间、金钱还是知识，只要我们愿意分享，就能为他人带来改变和希望。相信通过志愿帮扶，我们可以共同创造一个更加美好的未来。
总结：
通过志愿帮扶的经历，我深刻地理解了帮助他人的重要性和意义，也感受到了来自内心的满足和快乐。志愿帮扶不仅能够改变别人的生活，同时也能够改变自己的心态和人生观。我希望将来有更多的人能够参与到志愿帮扶活动中来，共同为社会创造更美好的未来。无论是小小的行动还是巨大的投入，《志愿帮扶心得体会》是一篇鼓励和号召更多人参与志愿帮扶活动的文章。
优质志愿帮扶活动心得体会（案例13篇）篇五
做志愿者这一年多以来，我一直为可以有很多兄弟姐妹感到很开心。因为我一直觉得既然可以做志愿者应该都是看透了，人世间很多功利才会来做这些，在旁人眼里觉得是傻瓜做的事情。那么在我的眼睛里就没有人与人之间的高低贵贱的区别。
志愿者的管理其实是一门科学。其实现实的情况也不一定和想象的那样单纯。不知道我是不是该说，其实林子大了什么鸟都有，所谓的志愿者人群有大部分是来凑热闹的，甚至有些人是带着各种各样的目的来的。但是我一直觉得不管是带着什么目的加入进来。只要做的事情是对志愿服务有帮助，可以帮助到需要帮助的人，不对志愿工作大方向有影响，我们就应该学会包容。
现在的志愿者工作其实是处在一个非常关键的时刻。通过热闹的20xx年。已经有很多人提出了20xx年为志愿者元年的说法。这其实对志愿者事业是一个非常好的契机。其实现在是更需要的是对志愿者工作进行规范的时候了。只有进一步规范化管理，将来才可以做到真正实现志愿者，可以真正服务于社会的目的。可是现在志愿者团队可以说是穷出不层，很多时候，穿上一件写有志愿者字样的衣服，挂上一个牌子就说自己是志愿者；扯起一个旗帜就称自己是一个团队。很多自称为团队的，其实就那么一两个人。
在这里当然并没有其它的意思，但是说句心里话。这样的情形对将来志愿者工作其实是很不利的。那些所谓的不规范的志愿者的行为，其实也给将来志愿者工作带来了负面的影响。
人们到底为什么要来做志愿者？是应该引发更多人来思考的一个问题。在这一段时间，我和北京的志愿者杨涛夫妇一直在合作策划一个叫“聚源入川”的活动。也就是由此思考引发出来的一个人文公益活动，我们把志愿者精神和水文化相结合。水是生命的源头，志愿者精神也应该和水一样，是人们的生活状态达到一定境界后，一种人性最质朴的回归。汶川、北川一带原本就是传说中大禹的故乡，也是中国水文化的发源地。地震在这里发生后，把那么多人心里面如水的情怀都震发了出来。大家不顾一切奔往四川做志愿者。那么我们不应该让人们心里，已经引发出来的善心随着地震的过去，而又隐藏回去。我们应该把这种每个人心里面，最美的一面更多更好的提炼，让已经离我们远去的生命不至于白白的牺牲。
但是更重要的是给予志愿者发自内心的认可，志愿者的心其实是很敏感。如果面对的人不是真诚的，会被很快觉察出来。他们当面不会说什么，但是现实中会采取用脚投票的态度。只有当各个部门真正把志愿者当朋友，当兄弟看待时，志愿者也自然会认真做好很多事情。
设计确实可行的志愿者培训课程。让每一个刚刚来做志愿者的人们，可以明确的知道自己该干什么，可以做什么，怎么去做。
因为做的时间的长短，是唯一可以量化衡量志愿者工作的标准。那么只有那些真正从事志愿服务时间长的志愿者才可以真正沉淀下来。也才可以真正通过时间的考验，来让真正优秀的志愿者升华。现在志愿者工作浮夸风其实非常盛行，很多所谓的明星志愿者居然是被包装出来的。然而经过一定的了解后，知道真相后，反而对志愿者工作是一种打击。我们应该通过真正实实在在的工作来规范志愿者工作。
比如提供相对固定的办公场地，和一些办公设施。志愿者和很多志愿者团队，可以用自己的时间和金钱来无偿服务社会，但是同时也都不约而同的在团队发展到一定时候，面临生存的问题。因为在团队组建初期，大家凭着最初的热情可以不顾一切，志愿者可以一次甚至十次的付出。但是不帮助他们解决一些最根本的问题，也是很难坚持下去。志愿者团队就象是一个铁打的营盘流水的兵。我们要做的工作应该是怎么把那些，真正拥有志愿者精神的人留下来。
很高兴能参加这次活动，虽然时间不多，但是我从中学到了很多的东西。希望以后可以有更多的机会参加志愿活动，为志愿工作贡献一份我自己的力量！
优质志愿帮扶活动心得体会（案例13篇）篇六
这个月是学雷锋活动月，而每次的学雷锋活动总有不同的感受。
星期日上午，我们来到文化广场，进行扫雪活动，天气十分寒冷，但是每个人都十分有干劲。
通过这次活动，我体会到学雷锋，其实就是做一些自己力所能及的小事，不一定非得干的惊天动地。在家里，帮忙做家务;在学校，帮忙打扫卫生：在社会上，帮助有困难的人……这些都是我们能够做到的，轻而易举的事，为什么不去做呢。说空话学雷锋，还不如真正行动起来好，只要怀着一颗充满爱的心去做好每一件事，帮助需要帮助的人，我们就一定会感到很快乐。
雷锋为什么可以无私奉献的帮助别人?因为在助人为乐中，他感到了无与伦比的快乐，这种快乐只有在你帮助别人后才体会得到。而帮助是不求回报的，如果你怀着期待别人能报答你的心情做好事，你是不会得到真正的幸福。
我们现在正缺乏关爱别人的思想，因为在我们的生活中缺少波澜，几乎没通过任何努力就享受着父母为我们创造的一切，所以我们不懂得关心别人，也体会不到那些生活困难的人所经历的痛苦。必须经过种种锻炼，我们才会懂得生活的美好来之不易，才会懂得关心别人。学习雷锋不只是一种精神，而是一种快乐。只有学会享受这种快乐，才会有新的进步。
学习雷锋，我们又成长了一点。
优质志愿帮扶活动心得体会（案例13篇）篇七
作为一个帮扶孩子的志愿者，在过去的一段时间里，我深刻地体会到了这项志愿服务的价值和意义。通过与孩子们的交流和互动，我感受到了他们的独特魅力和无限的潜力。在这个主题的文章中，我将分享我的心得体会，以期鼓励更多的人参与到帮扶孩子的志愿者活动中来。
首先，帮扶孩子的志愿者工作充满了挑战，但也是一次难得的成长机会。在与孩子们交流的过程中，我意识到每个孩子都有自己的烦恼和困扰。有些孩子来自贫困家庭，面临着经济困境；有些孩子在学习上遇到了困难，缺乏自信心。作为志愿者，我们需要正确地引导他们，帮助他们找到解决问题的方法。这让我学会了更多倾听的能力和耐心，也培养了我的责任感和自信心。
其次，帮扶孩子的志愿者工作需要我们用心去理解和关爱每一个孩子。每个孩子都是独特的，他们有着不同的性格和背景。有些孩子可能比较内向，不太愿意主动表达自己；有些孩子可能比较活泼好动，需要我们耐心引导和约束。通过与孩子交流，我发现只有真正关心他们，理解他们的需求，才能更好地帮助他们实现自己的梦想和目标。这使我从内心深处感受到了人与人之间真挚的情感连接。
第三，帮扶孩子的志愿者工作让我认识到教育的力量。教育是改变命运的关键，而每一个孩子都应该得到平等而优质的教育资源。我们作为志愿者，应该为每一个孩子提供平等的机会，帮助他们克服困境，实现自己的人生价值。通过辅导他们的学习，我看到了他们的进步和成长，这无疑给我带来了巨大的成就感。每一个孩子都是未来的希望，他们有着无限的潜力，我们为他们的梦想助力，也是为了我们美好的未来。
第四，帮扶孩子的志愿者工作带给我了快乐与满足感。每次看到孩子们笑容满面的样子，或是听到他们自豪地讲述自己的进步，我都会感到无比的快乐和满足。这份快乐来自于与孩子们建立的深厚友谊和情感连接，也来自于看到他们日渐成长的喜悦。帮助他人无疑能够给自己带来更多的快乐，这让我更加坚定了继续做下去的决心。
最后，帮扶孩子的志愿者工作让我明白了志愿服务的重要性。作为一个志愿者，我们用自己的行动诠释着关爱、分享与奉献的精神。无论是在帮助孩子们学习上的困难，还是在陪伴他们走过成长的路上，我们都在努力为他们创造更好的明天。志愿服务不仅让我们获得了成长和快乐，更是为整个社会带来了更多的正能量。只有通过我们共同的努力，才能让更多的孩子享受到公平而有质量的教育，实现自己的人生价值。
在帮扶孩子的志愿者工作中，我从孩子们身上学到了很多，也收获了很多。他们的天真和对生活的热爱让我感受到了生命的力量和美好。在未来的日子里，我将一直坚守在这个岗位上，用自己的力量为孩子们带来更多的温暖和关爱。帮扶孩子的志愿者活动不仅是一种责任，更是一种使命，让我们一起努力，为孩子们的未来贡献一份力量。
优质志愿帮扶活动心得体会（案例13篇）篇八
志愿活动是现代社会的一种新型活动方式，它是以自愿、无偿、热心公益事业为出发点的社会、公益服务行为。而我也曾参加过一场志愿服务活动，从中收获了很多的不一样的体会。在这片文章中，我将分享我参加志愿活动的心得体会。
参加志愿活动之前，首先要做的就是确定我所要参与的志愿组织，接着是填写相关的志愿申请表，等待组织的确定并进行必要的培训。在进行活动之前，我做好了必要的准备，如了解基本规定、活动内容，并为活动带上了足够的水和零食。
志愿服务活动的本质是自愿参加，无偿服务。参加志愿服务活动可以磨练个人的意志品质、展示团队合作意识和协作精神。在志愿活动中，我结交了新的朋友，学会了如何沟通和协调，提升了自我的领导能力和组织能力。同时，在为社会做贡献的过程中，也增强了对社会责任的认识、拥有了对生命和自身的珍惜之心。
志愿活动虽然充满着欢乐和成就感，但也会面临一些挑战。志愿者必须克服身体和心理上的困难，不断保持积极的心态和态度。例如在散热器的清洗活动中，我们发现有些已经屏幕堵塞了很久，废物不好清除，因此需要耐心和细心的操作。但最后我们的努力得到了成果，活动也成功举办，这让我们肝心地感到了极大的满足和成就感。
第五段：总结。
志愿服务活动不仅仅是给接受服务对象提供帮助，更是为自己提供一个终生成长的机会。通过志愿活动，能够拓展自己的社会视野，增强社交能力，增进互信互敬的人际关系，提升团队合作精神、培养职业素养和拓宽职业演变空间。活动后，我们需要总结反思，发现活动中的不足和弱点，并总结经验加以改进。志愿服务活动是一次难得的锻炼机会，它将帮助我们更好地适应未来的社会环境，提升自己在团队和职场中的竞争力。
优质志愿帮扶活动心得体会（案例13篇）篇九
消除贫困，实现全体人民的共同富裕，是中国特色社会主义现代化建设的根本目的，是社会主义的本质要求。随着扶贫开发进入新的阶段，由于个人素质和资本积累的差异，个人收入差距扩大的趋势加剧，因低收入、失业、疾病等因素造成的阶层性贫困发生机率大大增加。扶弱、济困自古以来是中华民族的传统美德，源远流长，也充分体现了我党全心全意为人民服务的宗旨。
2012年1月18日，为使我办公厅对口帮扶的巴彦乌苏社区贫困家庭能够度过欢乐、祥和的春节，在机关党委的带领下，我们来到了呼和浩特市玉泉区巴彦乌苏社区，给12个困难户发放了米、面、油等慰问用品，同时也能看得出来他们领到这些慰问品时的高兴和不善言表，掩饰不住激动却不知如何表达的心情。接着我们在赵书记的带领下走访了3个特困户，把温暖送到他们的家中。其中有一户人家对我印象很深刻。那是一对年迈的老夫妇，老大娘生病在炕上躺着，老大爷的身体看起来也不太好。他们住的这间破旧的老房子还是租住的，家里空间狭小，家居摆设也很简陋，可能他们提前接到了慰问的通知，家里收拾的很干净，炉子烧得很旺，家里也很暖和，柜子上的盘子里放了几个洗好的苹果。我们把慰问品送到他们家，说明来意后老大爷很激动，一直说谢谢，为了让生病的老大娘好好休息我们匆匆离开了。出来的时候依稀听见老大爷在后面喊：“喝口茶再走哇”。
回去的路上，带领我们的一位前辈说，我们发的这些米、面、油的价位稍微高一些，所以他们就不舍得吃，平时他们连最便宜的米、面、油都吃不起。这些贫困户收入低甚至没有收入来源，加上家庭成员面临失业、疾病等因素，造成贫困加剧。
我认为，在做扶贫帮困工作时，做好物质上扶贫的同时更重要的是要做好思想扶贫。生活困难的人在压力面前总是处在低谷阶段，他们相当一部分人认为，自己命中注定要受穷，再怎么努力也没用。有了这种思想，他们失去了自立自强的精神，缺少雄心壮志和苦干创业精神。
要想帮助他们，首先应该让他们从思想上站立起来，鼓足他们克服困难、战胜困难的勇气。比如聘请农业专业技术人才到贫困户土地里进行现场技术指导培训，帮助他们农产品增产增收。这就是帮助他们自力更生，不等不靠。
贫困不仅只是经济概念，更关乎基本的公民权利、能力，其实质是一种权利和能力的贫困。正如诺贝尔经济学奖获得者阿马蒂亚·森所说：“贫困不是单纯由于低收入造成的，很大程度上是因为基本能力缺失造成的”，比如与高额医疗、养老、教育、住房等民生支出，对应的公民获得健康权、养老权、教育权、居住权的能力缺失。所以国家要大力推进完善教育、医疗、住房、养老等社保体系，把贫困人员的冷暖放在心上，让他们住得起房，看得起病，上得起学，且老有所养，这才是真正的脱贫。
优质志愿帮扶活动心得体会（案例13篇）篇十
为深入贯彻落实党的精神，进一步做好新形势下服务基层、服务社区、服务群众工作。按照哈密市的统一安排和部署，围绕“关怀社会、服务群众、促进发展、构建和谐”的主题，20xx年以来，哈密市林业局为发挥广大林业党员的先锋模范带头作用，充分利用党员专业技术特长，认真开展党员志愿者服务活动，现将工作总结如下：
一、统一思想，提高认识，确定党员志愿服务目标。
按照哈密市组织部的文件精神，哈密市林业局以“关怀社会、服务群众、促进发展、构建和谐”为主题，统一了思想，提高了认识，并就如何做好我局党员志愿者服务工作进行了讨论，明确了做好党员志愿服务的工作思路，充分发挥党员志愿者队伍的带头作用，建立健全长效机制，把系统里有技术的有爱心的党员动员起来，团结起来，组织起来，切实为建设和谐哈密作出贡献。
二、健全工作机制，规范管理，推动志愿服务经常化、制度化。
按照自愿性、无偿性、务实性、规范性四个原则，我局成立了哈密市林业局党员志愿者服务队，认真做好规范党员志愿者组建工作。在开展党员志愿服务活动时一是实行“亮牌”服务。在开展服务时，要求党员志愿者统一佩戴党徽，推动志愿者亮明身份、亮出形象。二是规范服务要求。规定每名党员志愿者一年参与服务不少于3次。三是强化跟踪管理。对党员志愿者开展服务情况进行动态管理，每一位党员志愿者都建立起为民服务的服务资料及照片，记录着每一位志愿者工作情况。目前，林业系统机关在职党员40人，党员志愿者达到19名，20xx年3月6名党员抽调到三民工作组，分别服务沁城乡二宫村、西路村及大泉湾乡三道城村和黄卢岗村，在开展三民工作的同时继续开展志愿服务活动，发挥党员的先锋模范带头作用。
三、利用有效载体，广泛开展党员志愿者活动，提高服务群众工作能力。
在开展党员深入基层志愿服务活动中，哈密市林业局充分利用整村推进、“赴转服”、社区共建及“访民情惠民生聚民心”等有效载体，充分发挥党员志愿者先锋模范带头作用。
发挥专业技术特长，示范带头，开展林果业技术指导服务。结合各单位实际，从各乡(镇)的林业发展，新农村建设、产业结构调整和农牧民生产生活需求的实际出发，哈密市林业局充分发挥党员专业技术特长，强化示范引领作用，开展了送科技进村、大枣修剪培训进枣园、送技术到田间地头及党员与枣农结对服务等活动。党员志愿者带动周边近千亩枣园农户学技术、用技术，充分发挥了党员示范带头作用。
优质志愿帮扶活动心得体会（案例13篇）篇十一
早上在镇政府参加完早会，我就带拿着2014年低保申请的工作文件到村书记家去，路过吝西组时，碰到一位问路的老人，询问吝西组组长家在哪。看他的穿着，背着一个大口袋，我心想，能问组长家在哪，肯定是吝家村的村民，我就问他：“找组长有什么事情?”。他说：“我叫吝建忠，吝家村吝西组人，已72了，在内蒙边境放了20多年的牧，因年事已高回到家乡。在返程途中，身上所带的一万余元被人偷走，回到村里才发现家中原来的房屋都已倒塌，不能入住，又无亲人可以投靠，想让村上帮助解决一下住宿问题”。
我同吝西组组长一起陪同吝建忠来到镇政府的民政办，将情况向民政干事做了反映。经协调，民政办的同志暂时安排吝建忠在镇上的敬老院住宿。对吝建忠其他实际困难，虽然根据政策，无亲人子女的可以享受五保，但因其20多年毫无音讯，交斜派出所已将其户口注销，一时还难以办理。
将吝建忠在敬老院安顿好后，我赶到镇政府查阅1981年的人口普查登记册，在底册中找到吝建忠的相关信息。带着人口普查登记册，我和吝根社、吝建忠一起来到交斜派出所，为吝建忠办理了户口。等户口补办下来，吝建忠的养老问题就基本有了保障。
民众利益无小事，作为村官要经常到村里走走，多了解群众的所需、所想、所盼，从小事做起，从自己力所能及的事做起，做事想着群众，才能得到群众的认可。
优质志愿帮扶活动心得体会（案例13篇）篇十二
我曾经参与过一次贫困户帮扶志愿活动，这是一次让我深刻体会到贫困户帮扶的重要性和意义的经历。在这次活动中，我不仅亲身感受到了贫困户的困境，还目睹了志愿者们的辛勤付出和无私奉献。下面，在这篇文章中，我将分享我在这次活动中的心得体会。
我为什么要参与贫困户帮扶活动呢？首先，我是一个热爱公益事业的人，我想尽自己的力量帮助那些需要帮助的人。其次，我希望通过参与这样的活动了解贫困户的真实情况，并且帮助他们改善生活。最后，我相信通过这样的活动，我可以成长为一个更加关爱他人、积极向上的人。
第二段：与贫困户面对面的交流。
在活动中，我与一户贫困户展开了面对面的交流。他叫李明，一家人住在一个简陋的老旧屋子里，生活困难。通过与他的交流，我了解到他们家的主要收入来源是务农，但由于天气和种植技术的限制，收入一直都很微薄，生活十分艰难。他们渴望能够有其他的赚钱途径，但由于缺乏技能和机会，一直没有办法改变现状。通过这次交流，我深刻地认识到贫困户们的困境，并深感扶贫工作的重要性。
第三段：志愿者的无私奉献。
在活动中，我见证了许多志愿者们的无私奉献。他们不计报酬地投入到这项艰巨的工作中，帮助贫困户改善生活。有的志愿者带来优质的农产品给贫困户，有的帮助他们开展技能培训，有的给他们提供职业推荐，有的甚至出资帮助他们创业。通过志愿者们的努力，不仅贫困户的生活得到了改善，他们也从中获得了希望和康复的信心。志愿者们的无私奉献精神令人敬佩，也激励着我。
通过这次活动，我深刻认识到贫困户帮扶的有效性。当我们向贫困户提供物资和技能培训的同时，更重要的是给他们带去了希望和关爱。这种关注和帮助能够激发他们积极面对生活、努力奋斗的信心。同时，贫困户也能够通过积极行动改变自己的生活，不再依赖他人的施舍。这种有效的帮扶方式不仅能够改变贫困户的命运，也能够使整个社会变得更加和谐与繁荣。
第五段：帮助他人、成就自己。
这次参与贫困户帮扶志愿活动，对我来说是一次宝贵的经历。通过帮助他人，我深刻地领悟到了关爱他人的重要性，也见证了改变一个人命运的力量。通过与志愿者们的交流和合作，我获得了深厚的人际关系和合作能力。与贫困户交流的经历还拓展了我的视野，让我懂得了更多生活的真谛。通过这次志愿活动的经历，我变得更加善良、勤劳和乐于助人，这是我最大的收获。
总结起来，参与贫困户帮扶志愿活动让我深刻领悟到贫困户的困境和帮扶的重要性。志愿者的无私奉献精神让我备受鼓舞，而这次经历也成为我成长为更优秀的人的契机。贫困户帮扶不仅能够改变他们的命运，也能够使整个社会变得更加和谐与繁荣。所以，我将继续参与这样的活动，用我的爱心和关怀去帮助那些需要帮助的人。
优质志愿帮扶活动心得体会（案例13篇）篇十三
在现代教育中，教研活动一直是提高教学水平的重要手段。为了提高乡村教育质量，中国政府开展了大规模的帮扶教研活动。省帮扶教研活动作为此项计划的一部分，旨在提高省级教师的教学质量和水平。这项活动涵盖了各种主题和课程，其中包括语文、数学、英语、音乐和体育等科目。这次参加省帮扶教研活动，让我从多个角度思考教育和教学问题，获得了很多有用的体验和教训。
第二段：认识到帮助孩子们是教育的核心。
在活动中，我们参观了几所乡村学校和教学中心。虽然在这些学校中，孩子们的教育资源较少，但是教育者的热情和教师的努力让我感到深深地钦佩。在和学生互动的过程中，我深刻地认识到一个人的成长是需要多方面的帮助。在智力和知识方面，学校需要为学生提供充足的资源和指导。而在情感和精神方面，学生也需要家庭、教师和社会的帮助和支持。教师的角色不仅仅是传授知识，还应该帮助学生理解世界，发展才能和兴趣，做出正确的人生选择。
第三段：重视教学质量的提高。
作为一名教师，提高教学质量是我不断追求的目标。在教研活动中，我们与身经百战的老师们交流了很多经验。这些经验不仅是课堂上的授课技巧和教学方法，还包括学术研究、教育理念和生活态度等方面。我认识到，教学是不断发展和进化的过程。只有不断地反思和探索，才能不断提高自己的能力和水平。同时，我们也应该关注学生的学习和发展情况，根据学生的特点和需求，不断改进教学策略和方法。
第四段：注重培养学生的兴趣和能力。
学生的兴趣和能力发展，是教育工作的重要目标之一。在教学过程中，我们应该注重培养学生的兴趣和发展潜能。在实际中，我们可以通过“以学生为本”的教育方式，让学生在个人的兴趣和意愿的基础上发展才能和领域。我们要引导学生具有创新和实践能力，培养良好的人格和道德素质，增强学生的领导和社交能力。只有这样，我们才能满足社会的需求，为社会创造更多的价值。
第五段：总结和展望。
在省帮扶教研活动中，我从老师们的经验中学到了很多，也习得了一些培养学生的方法。作为一名教师，我要不断地反思、学习和探索，不断提高自己的教育水平和培养学生的能力。同时，我也期待未来能有更多更好的教研活动，为我和同事们提供更多的支持和培训。让我们一起努力，促进教育的进步和发展。