梦想是我们的宝藏，它蕴含着我们内心最真实、最美好的渴望。以下是一些有关梦想的名言警句，希望能给大家启迪和鼓舞。
我的梦想初中老师（模板14篇）篇一
我看到的辉煌只不过是曾经，看着自己的社一点点败落，却感到无能为力！我真的很心疼，毕竟它是我的，属于我的，是我创办起来的！如同看着自己的孩子一点点败落，却又无能为力的心情。
我知道是我不够好，我曾想过把社让出来，或许有一天它会在比我更有能力的人手里变得辉煌！那时候我可不可以微笑呢？！这不就如同那些艰苦年代里，为了让孩子不跟自己受苦而送给别人的行为吗？我是很讨厌的，尽管从另一个角度看是为了他好，但是这往往会另人后悔的。我知道这样做我一定会后悔的，一定，我相信！我不会做让自己后悔的事。
是没有辉煌，或许已经让人遗忘。也许他们都觉得我的社没希望了，但我一直不会放弃努力的！这是一个很重大的决定，因为生活毕竟不是喜剧电影，不是所有努力过的人都会有好结果。至少不要让自己后悔。而为了这个决定我不怕付出我的时间与精力！
青春如同一场盛大的赌局，我们是赌场上把时间当筹码的赌徒！可能有一天我们会站在辉煌的端点，也可能会败落一地。但这种豪赌一场的感觉！把时间输了都不会后悔。青春就是这样一个奢侈的年代，那些明媚的时间我们都输得起。所以从不害怕！
这不仅是为了证明我的能力，更是为了证明我的青春里没有屈服。我不怕输！赌局还没开始，结局谁都不能知道！只要这一秒不绝望，下一秒就还有希望。
努力~为自己加油！听见了吗？看见了吗？我真的在努力。不知道也没所谓了吧，我知道我自己一直在注视着我的努力……希望梦想=现实！
我的梦想初中老师（模板14篇）篇二
我有很多个小愿望，例如：每次考试都能得一百分，或者，不用做作业什么的……但是，我有一个大梦想——长大了当老师。小时候，看到老师总是威武的站在讲台上指指点点的，颇有大将军风范，于是，我就有当老师这个梦想了。
现在，每当我知道老师是很辛苦的，却也没有打消这个梦想。老师每天熬夜给我们批改作业，讲课讲到嗓子都沙哑了，无论夏日炎炎，还是倾盆大雨，或是寒风徐徐，老师都没有放弃哺育祖国花朵的这个重大责任。老师是神圣的。正所谓“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我佩服每一个老师，他们毫不保留的把所有的知识贡献出来，虽然有时候会啰嗦几句，但是，不唠叨不啰嗦的人会管你学好还是学坏，会那么关心你？老师是人生当中的第二任老师，教你做人，教你知识。
我有一个梦想，做一名教师。我想教给孩子更多的知识，陪他们走过快乐的童年。因此，我要好好学习，把老师的知识变成自己的，才能够实现这个梦想。仿佛十几年后的讲台上，会出现一个义无反顾的培养祖国花朵的人，我看向她招手她也微笑的看向我。
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我的梦想初中老师（模板14篇）篇三
小时候，我曾幻想当一名医生救死扶伤，曾想当一名商人挣许多钱，也曾想当一名宇航员，坐上飞船遨游太空，体验失重的感觉，欣赏美丽的太空。可这些梦想，都没有我想当一名教师坚定，给孩子们传授知识，去帮助孩子们打开知识的大门。在我幼小的心灵，早已深深地埋下了一颗种子--做一名教师。
我曾经读到这样一个故事：陶行知校长看到一个学生用泥块砸自己班上的同学，当即喝止，并令他放学时到校长室里去。放学后，陶行知来到校长室，这个学生已经等在门口了。可一见面，陶行知却掏出一块糖送给他，并说：这是奖给你的，因为你按时来到了这里，而我却迟到了。学生惊异地接过糖。随之，陶行知又掏出一块糖放到他手里，说：这快糖也是奖给你的，因为我不让你再打人时你立即住手了，这说明你很尊重我，我应该奖给你。那个同学更惊异了。陶行知又掏出第三快糖塞到他手里，说：我调查过了，你用泥块砸那些男生，是因为他们不守游戏规则，欺负女生。你砸他们，说明你很正直善良，有做斗争的勇气，应该奖励你啊！那个同学感动极了，他流着泪后悔地说：陶校长，你打我两下吧！我错了，他们毕竟是我的同学啊！
看了这个故事以后，我被陶校长的教育方法深深地感动了，立志长大以后，也要当一名教师。我的的孩子们上课做小动作的时候，我会用会说话的眼睛制止他，要专心听讲；他们没有按时完成作业，我会告诉他养成良好习惯的重要性；他们下课追逐打闹的时候，我会用事实教育他们，安全连着千万家。我将引领他们，走上人生正确的道路。我要给孩子们传授知识，听他们朗朗的读书声，倍感欣慰。批改作业时，看到他们认真完成的作业，我的心情该是多么愉悦。
当他们长大了，懂事了，我希望他们不要忘记我，教师节给我发一条短信，或打个电话问候我一下，和我聊聊天，谈谈自己现实状况、将来的`理想，我就会心满意足。我那布满皱纹的脸上，也会洋溢着欣慰的笑容。
这就是我的梦想，一个朴实而美好的梦想。我会竭尽全力，使我的梦想成真！
我的梦想初中老师（模板14篇）篇四
曾经我们都有着许多大大小小的愿望，却在不大不小的'年纪里，不痛不痒的放弃了。但梦想不同于愿望，梦想是神圣而不可侵犯的，不管它是有多么的遥不可及，高不可攀，我们都会在残酷的现实里，小小的努力着。
——题记。
幼年时期，我们的梦想就如袋子里的彩色糖果，多姿多彩，我小时候特别喜欢吃冰琪淋，所以终极梦想就是开一家冰琪凌店，这样每天就可以有好多好多的雪糕好。有次上美术课的时候，老师叫我们描绘自己的长大后的理想是什么，我二话不说，拿起画笔就画出了自己当时所吃过的所有冰琪淋，并且还在旁边附属了一句：“我的梦想就是吃数不完的冰琪淋。”
孩童时的梦想是多么的梦幻和天真，如同那海的泡沫，虽然会转瞬即逝，但这是每个人的最纯真的回忆，或许最初的梦想会随着时间的推移而沉没至心底，可是它将成为我最美好的回忆。
少年时期，我们变得成熟稳重起来，我们的梦想不再如那天上的繁星。
苏格拉曾说过：“世界上最快乐的事情，莫过于为自己的梦想奋斗！”现在的我，对文字产生了深厚的兴趣，我想做一名编辑。
能赋予文字生命，让文字去如音符般的跳动。
它能让文字给合成一段优美经典的句子，去触碰人们内心深处的秘密，并与之产生心灵上的共鸣。
它能给予文章丰富的色彩，去展现出这个世界圣洁华美的一面。
它能用文字表达出一切，这是我的梦想——包含情感的地方。
可能成为一名编辑对于我来说是非者是很遥远的，但一切皆有可能不是吗？
可能成为一句编辑对于我来说是很遥远的，但一切皆有可能不是吗？坚持就是胜利。当然其中不可缺乏的还是努力。
有一段时间，我特别喜欢张爱玲的文字，觉得她的文章里有一种力量。一种能够让人继续奋斗的力量，一种温暖人心的力量，而且她写的句子都特别经典且富有文采，我希望能够成为作家张爱玲这种人，虽然现实是很困难。
为了我的梦想，我会在残酷的现实里，小小的努力着，我相信，总有一天，我会成功！
我的梦想初中老师（模板14篇）篇五
尊敬的老师亲爱的同学们：
大家好！我的演讲内容是“我的梦想”。
人人都会有梦想的，可梦想的实现就那么简单吗？一只毛毛虫的梦想或许是成为蝴蝶，可就是成为一只蝴蝶要付出努力的。那我们大家呢？先不说我们的梦想，先谈谈你的计划，梦想的实现并不是一步完成实的。
我的老师给我们讲了一位学姐的故事，那位学姐从初中开始规划他的梦想，她一步一个脚印，终于她顺着她的想法做到了。她说虽然这不是她最想要的，但也是与我梦想有关联的。没错，他为了成为一位翻译考了北京语言大学，并成功留学。还记得她和老师讲的那一句话“即使我没有达到我想要的那个台阶，但我所处的那个台阶一定比别人高。”事实证明他做到了！这句话我想应该给你们有一些感触吧！梦想并不只是空想，只要你想，你便能。
人人都是追梦人，我们每个人都有梦，无论这个梦是大还是小。
我也有梦想－那就是完成我对自己的人生规划。实现自己今天人生的完美，我实在无法承诺，我今后会成为什么？因为天赋有限，每个人的将来都是不一样的。所以对此，我只能承诺我不会成为一个坏人。这应该是我的底线。
我坚信，无论梦想的大小，他都会是生命长河中闪亮的一颗星，都会成为生命长河中闪亮的存在，绽放属于自己的一切光芒；我相信，每个人都能像毛毛虫一样，最终蜕变成为美丽的蝴蝶，成为这个世界上缤纷的存在！所以说“梦想还是要有的，不怕一万就怕万一，说不定有一天就实现了呢！”
谢谢大家！
我的梦想初中老师（模板14篇）篇六
老师，多么高尚的职业!有人说老师是园丁，也有人说老师是人类灵魂的工程师。从那一刻起，我就想当一名出色的老师。
如果我长大当了老师，我会教育我的每一个学生，都学会做人，学会做真人。课堂上，我要让他们快乐地学习;我尽量用一些通俗易懂的语言向他们传授知识，保证每一个学生都能听懂。下课时，我要和学生面对面地在一起聊天、交流，认真倾听并吸取他们为我提的每一个建议，要和他们交朋友，走进孩子们的内心世界，帮助他们解决困难。每天晚上的作业我会尽量少布置一些，让他们晚上回到家好好地调节大脑。考试前，我也会尽量少说几句话，不要给学生制造太多的压力，因为只有放松了心情，考试才能够发挥好。更重要的是要注意学生的一举一动，如果发现它们有不良的行为习惯，我会及时地帮助他们改正，还要保证我的每一个学生，不让大学生欺负他们。
为了使我能够实现梦想，我为自己制定了以下奋斗目标：
第一：要有一个良好的思想品德。
当一名好老师，就要有一个良好的思想品德。现在我就要尊敬老师，和同学和睦相处、互相帮助，别人不会的问题我要帮忙解答，不说脏话、粗话，更不能打人、骂人，看到不文明的现象要及时制止。
第二，努力学习，扎扎实实打好基础。
要做老师，首先应该拥有丰富的知识。现在我就要在课堂上认真听讲，下课认真完成作业，不会的问题虚心向别人请教，争取各科都取得优异成绩，做到全面发展。
第三，多读书，不断扩大知识面。
当一名老师，需要不断扩大知识面。我要用我的零花钱多买一些对学习有益处的课外书，利用课余时间认真阅读，不断扩大知识面。
第四，坚持锻炼，拥有健康的身体。
当老师，每天要给同学们上课、改作业，工作非常辛苦，需要有一个好身体。我现在就要坚持每天早上跑步、中午做课间操、课余时间打篮球。
我的未来不是梦，只要坚持不懈按照以上四点去做，我相信自己一定会当上一名好老师，成就我的美好梦想。
人类的梦想都伴随着人类的进步，人类的进步都是由人的梦想作为动力而产生的。
当人类梦想飞翔在天空，所以发明了飞机。它带着人类自由飞翔在蓝天。
当人们梦想航行在海上，所以发明了轮船。它带着人类发现了新大陆，知道了地球是圆的。
我们作为新时代的上年，所以我们也怀揣着梦想。梦想是指路灯。生活中如果没有梦想，就会像断了线的风筝一样，只会随风飘扬，最后必定丧失前程。
我的梦想当一名英语老师。当老师必须有高尚的品德;对学生要有一颗慈母般的爱心;要不断更新充实自己的学识，当英语老师更要有一口流利的英语。
如果我是英语老师，我会在课堂上教他们听、读、写。让每一同学都有交流英语的机会。即使是那些羞涩的，或胆小的，不爱发言的孩子，我也会慢慢的鼓励他们，锻炼他们。我在课堂上还会以比赛、儿童剧的方式激发他们学习英语的想去，让他们在玩中学，学中玩。
我还会利用下课时间带领同学们去校园的树林里散步，走在林荫小道上，我们认识各种树木，认识各种鲜花。在轻松的环境中与孩子们用英语亲切对话，亲切交谈。让他们轻松开口，说流利英语，运用其课堂中所学的一切。
我还会利用假期、周末的时间带领我的孩子们参加各种中外交流活动。让同学们跟外国友人友好交流，了解外国的风俗习惯，了解外国人的思想。给他们充分的实践机会，不出上海，犹如出国深造。
我不会布置太多作业，我要让孩子们尽可能的放松，让学习英语成为快乐的享受。
想成为一名老师，我深知它责任重大，它大者关系到国家的命运和未来，小者关系着一个人的命运和前途。所以，我对英语的学习格外用心，每天听、读、写英语各半个小时。在课堂上，认真听讲，弄懂老师所教的内容。
“教师是人类灵魂的工程师”。是的，我的梦想就是当一名教师，一名小学教师，一名班主任。
教师是我们的第二位母亲，是我们每一个人生活中不可缺少的角色，我不断告诉自己，深入自己，终于了解到自己的梦想，就是一名教师吧!
记得在一节班队会课上，老师走进教室，与同学们谈心，问起我们的梦想，同学们积极回答，但当老师叫起我时，我不知所措，因为我从来没有想过自己的梦想到底是什么。我涨红了脸。老师给了我一个鼓励的微笑，她说：“每个人的梦想都有原因，也都是在不经意间升起的一抹希望。张佳铭，老师相信你并不是没有梦想，而是没有找到合适的梦想而已。你是一个聪明的女孩子，老师真的相信你，没关系的，坐下吧。”
老师的话像清风一般拂过我灼热的脸颊，但我却并没有坐下，我大声地说：“老师，我的梦想是做一名像您一样的教师，教我们，爱护我们，关心我们，给我们鼓励，像母亲一样带给我们光明和温暖!”我不明白自己哪里来的灵感与勇气，也许就像老师所说的，是一抹不经意间升起的希望吧。但那时，我就想，自己以后一定要当一名教师!
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。我要当一名教师做祖国的花朵们遇到的第一批园丁，我要像母亲一样关怀他们，像朋友一样倾听他们，像蜡烛一般燃烧自己，照亮他们的人生路。我将教给他们公正、爱国、诚信与友善，教给他们女娲与大禹，教给他们《静夜思》与“春眠不觉晓”，我将把自己的心血都倾注在他们身上，就如我们的班主任将心血都倾注在我们身上一样。
当他们开心时，我也笑;当他们难过时，我开导他们;当他们成功时，我替他们感到骄傲;当他们失败时，我帮助他们。他们是我的学生，我就要对他们负责，就像我们的班主任为我们负责一样。
“教师的加法是增加桥梁，教师的减法是减少荒凉。”如果我当了教师，当上了一名班主任，我将努力工作，增加桥梁，减少荒凉，理解孩子，倾听孩子。在祖国眼里，我们都是孩子所以我才会更好地胜任教师。
泉水挑不干，知识学不完。我将拥有极为强烈的渴望与极大的自信心，去追求我的梦想，去实现我的梦想，我将告诉所有的人，我的梦想，是当一名教师!
梦想是指路灯。生活中如果没有梦想，就会像断了线的风筝一般，只会随风飘荡，最后必定丧失前程。
在我跨入幼稚园的第一天，见到的第一个人，是老师;叫我认识一个“人”字的，是老师;教我做第一套运动操的，依然是老师。老师是第一个为我浇水，第一个为我照亮黑暗，送入光明的人。
我的老师给我讲过这样一个故事：生在金坛市的殷雪梅老师在护送学生过马路时，为救学生而被高速行驶的汽车撞伤，在医院抢救无效而离开人世。殷雪梅老师深受学生和家长爱戴，却就这样离开了人世。我听了这个简短却有感人的故事，不禁对老师有了新的理解。
老师，一个辛勤的园丁，大家都说你培养祖国的栋梁。
小学里，我们的班主任因为一个不肯承认错误而撒谎的学生嚎啕大哭。那是我第一次看见老师哭，那声音中不仅因为学生的不懂事，也饱含着老师对没教育好这个学生的自责。那时我想成为一个老师的欲望也愈来愈强烈。我要用我的努力和坚持，来培养每一棵树苗，让他们茁壮成长，成为住过的栋梁!
老师，一只红烛，为后辈奉献出所有光和热!
一次，我因为打扫教室而回去的晚，在楼梯口，发现老师的办公室的灯还亮着。只看见老师右手拿着笔，左手端着作业本，还时不时的敲敲自己的腰。看着眼前的一幕，我下定决心要成为一位老师，帮助其他老师批改作业，让世界上所有的老师脸上露出久违的笑脸。
在家里，我在学习当老师，教爸爸说普通话;在外面，我在学习当老师，捡起地上的垃圾;在学校里，我在学习当老师，要控制自己的情绪。
我要成为园丁，让我的学生茁壮成长;我要成为红烛，奉献出自己的光和热，为他们的前途送去光明和温暖;我要成为青藤，指引他们攀上高峰，摘采成功的果实。
现在的一切都是为将来的梦想编织翅膀，让梦想在现实中展翅高飞!
有梦才会有未来，梦想让你与众不同。
我的梦想是做一名教师，因为有这样一句名言：教师是人类灵魂的工程师。因为老师就像是一支红烛，一点一点的融化我们心灵的冰川，走进我们的心灵，让我们远离寂寞。
自从上学开始，我就不由得被老师这个神圣的职业吸引，我不但从老师那里学习了知识，他们美好的品德、一言一行都给我留下深刻的影响，我常常想，假如我是老师，我会怎样做呢?我会不会比我的老师做得更好，更出色。
记得有一次，我在书房整理东西，突然，我看到了一个装满妈妈以前的备课笔记的箱子，我怀着好奇的心情打开了箱子，我翻着一页又一页的备课单，每一个词，每一个字，每一个笔顺，妈妈都写得认认真真，从中我看出妈妈很爱这个职业，里面写满了妈妈对每一刻的认识与理解。
我就这样不停的翻呀翻呀，我看到了妈妈写的一段话：我做为老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是我们耕耘的犁头;讲台是我们奉献的战场，我们的幸福是桃李满天下，是看到学生们一个个优异的学习成绩，是听到学生唤我们一声：“老师”……。
妈妈从小就对我说道：“老师是一个神圣的职位。”于是，在我的心里播下了种子。所以我十分向往做一名教师。作为一名教师，虽不伟大，却总是默默无闻的奉献，让人不禁而生出敬慕之意。教师头上的白发是最美的;教师手里握着笔批改作业是最美的;教师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。教师没有怨言，没有豪言，没有壮语，一生与粉笔为伍的人，他们言传身教，把良好的作风，优秀的品行教给我们，使我们终生受益。
张海迪曾经这样说过：“每个人的生命都是一只小船，理想是小船的风帆。”如果说“理想是小船的风帆”，那么我现在就扬起理想小船的风帆，向一个叫“教师”的港口努力地驶去。
我的梦想初中老师（模板14篇）篇七
我有一个梦想，那就是成为一位旅行家。因为旅行家可以周游世界，去欣赏世界各地的美丽的风光。
假如我成为了旅行家，我第二个要去的地方就是杭州的西湖。因为西湖是“天堂”杭州的一颗明珠，那里的湖水清澈见底，湖中还有三个小岛，小岛轻柔的飘浮在碧水之上。一到晚上，岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数条银蛇在游动，真让人感觉到“人在画中游”！
假如我成为了旅行家，我第三个要去的地方是香港的迪士尼乐园。每一次看电视节目“全家总动员”。那些获胜的家庭可以去那里玩，我都好羡慕他们。那里是孩子的天堂，可以去探险世界、幻想世界，还有明日世界游玩，还有很多家喻户晓的小朋友都喜欢的卡通人物，我们可以和它们照相留念。
……
我的梦想还有许多，许多，也许有的现在看来不容易实现，但在未来，在我长大以后一定会实现哟，我现在要好好学习，为我的梦想的实现创造可能！
我的梦想初中老师（模板14篇）篇八
每个人的梦想都不一样，有的人想当医生，有的人想当律师，有的人想当科学家。不管梦想是什么，都必须经过自己长久的努力，才有机会成为人生中的一部分。我的梦想是当一位老师。
老师是辛勤的园丁，把没用的东西统统剪掉；老师是导航，帮助我们辨别方向；老师是蜡烛，为了我们甘心地燃烧自己。
假如有一天，我也当上了老师，站在这神圣的讲台上，面对一群可爱又调皮的学生前面的时候。我觉得一切都值了。我给他们上课。我给他们上语文课的时候，我会让他们把优美的好词好句抄下来。上数学课的时候，我会为他们分析、解答题目。我还会把我的知识毫无保留地教给他们。我还会出一道道难题来考验他们，让他们在各自的小组中讨论、发言。
一个人没有了梦想，就像没有了奋斗的目标，就像在没有了光明的世界里生存，就像没有了动力的车。所以我们一定要有梦想，还要努力地去实现。
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我的梦想初中老师（模板14篇）篇九
梦想，是黑暗中的一丝曙光，照耀着人们朝着光亮的大道奔跑；梦想，是峭壁上最鲜艳的花朵，激励着人们勇于攀登险峰；梦想，也许就是小孩子眼中美味的糖果，是他们梦寐以求的礼物……每个人都有梦想，虽然各不相同，但一定都是很有价值、很有意义的。我也有一个梦想，就是成为一名光荣的人民教师！我也应该为这一梦想而努力！
这个梦想在你看来也许很普通，但对我来说却意义重大。我之所以想成为一名老师，是因为老师是人类灵魂的工程师，塑造着人类的灵魂，是平凡而伟大的职业。想一想我们刚上学的时候，大家是不是都认为老师说什么就是什么呢？常挂在嘴边的话是不是“我们老师说……”呢？因此，老师所说的每一句话就成为我们行动的指南。老师所教授给学生的知识，也会影响我们未来的成长。所以，老师这个职业任重道远！
如果我成为一名老师，我会对我的学生进行良好的教育：循循善诱，教导他们做一个正直、善良、勇敢的人；如果我成为一名老师，我会将毕生所学的知识巧妙地传授给我的学生们，并教给他们学习的方法，使他们终生受益，长大后成为对社会、对国家有用的人；如果我成为一名老师，我会与我的学生做朋友，时刻关心他们的身心健康，让他们每天快乐地学习，将来成为祖国的栋梁。
当然，要想成为一名合格的人民教师并非易事，所以，我必须从现在开始锻炼自己。首先，我要做一个见义勇为、乐于助人，诚实守信，关心他人的人；其次，我要努力学习更多的知识，开阔自己的视野；最后，我要懂得如何与人相处，做一个温和谦逊、孝敬长辈、明理廉耻，有责任心的人。
我的梦想初中老师（模板14篇）篇十
为了这个梦想，我一直在努力学习。可是，每次做错题目，让老师失望的`时候，会给我一些打击。但我并没有放弃学习，仍旧每天暗暗地坚持学习。“世上无难事，只怕有心人”，就这样，我每天都坚持着。
为了这个梦想，我每天睡前都要看一会儿书，之后才关灯睡觉。在学校的课间活动时，我都要抓紧时间背背古诗，做好各种课前准备。星期天早上，我会一早起来，看看书，做好预习、复习工作。就这样，我暗暗地学习，没有人知道，只有我自己才知道。
有一天，有人问我：“你为什么想着当老师呢？”我马上回答：“因为当老师可以把知识教给学生，让他们变得更聪明、更懂事。”
俗话说“帮助别人，快乐自己”，所以，我要努力实现我的梦想，让我能帮助更多的人，让自己变得更快乐。
我的梦想初中老师（模板14篇）篇十一
而我的梦想是当一名主持人。
小时候，每次看到电视上，那穿着漂亮的衣服，拿着话筒，站在舞台上滔滔不绝的说着话的主持人心里就十分羡慕。想着什么时候我也能像他们一样，站着舞台上。说出话能给观众欢乐呢？所以那时起，我心中就种下了这颗种子，这颗种子也随着我的成长不断萌发。
后来上了小学，我最喜欢看的电视节目就是《快乐大本营》，不仅是因为节目的好看，更因为那群主持人，他们总是那么幽默，总是能带给观众欢乐，所以我非常喜欢他们。同时我也知道，要想当好一名主持人，不仅要口才好，更要幽默，能带动现场气氛。能吸引观众的眼球。知道了这些我离目标的奋斗也更近了。心中那颗种子也萌发出了小芽。
直到那次，我才有了真正的机会。学校要举办演讲比赛，每个班派2名学生参加。得到这个消息，我心中更是兴奋。我连忙写好演讲稿，交给语文老师帮我修改，并报名参加了这个比赛。后来，学校通知我被选上了，我就开始练习演讲。下课、吃饭、睡觉、走路我都在练习，一边背演讲稿，一边想如何有感情的演讲。直到真正演讲了，我信心十足走上了舞台，开始演讲，我和平时一样，演讲时身心放松，有感情地开始了。演讲结束了，台下响起了雷鸣般的掌声。我很高兴。后来，学校公布了比赛结果，我是第一名，我十分激动。因为这个结果也意味着，我离目标又进一步，萌出的种子也长成了一棵小树。
上了中学，我仍没忘记这个梦想，而是更加努力。在平时多看些书，看不同的种类的好书，需要了解各方面的知识。因为主持人的知识也也要多，要了解各种渠道的知识才能在现场面对一些小困难时，灵活化解。当然除了好好学习，要参加学校活动，在活动中，吸取经验，看到不足弥补不足。
机会又来了，学校为举办元旦表演晚会，要挑选两个主持人，在七八年级中挑选。我认为这个机会恰好能锻炼自己，便报名参加了。但这次和小学不一样，因为人太多了，要进行考试，择优录取。到时候会给每人发一张纸，随意找一段话，先让自己练习，再去考试。我一个人自己练习，读准每一个发音，说流利，不重复的读起来。本以为自己能被录取的，可是与愿违。但我没有灰心，毕竟？人外有人山，天外有天？。同时这次也让我看到了自己的不足。不能忌妒别人，而是努力去学习别人的长处，而经过这一次，我离目标又近了一步，小树也慢慢长大了。
机会不止一次，这学期学校又举办了一次演讲比赛，我们班选了四个人，结果却只有一个人，所以竞争十分激烈。我因稿子背得比较慢，而且写的比较好，又被录取了。这一次我可要把握好机会，不能再让机会溜走，争取能得到名次，为班级争光！
让我们为梦想而努力吧！
我的梦想初中老师（模板14篇）篇十二
亲爱的的少年朋友们，你们有过梦想吗？每当我在电视上看到那些山里的孩子因为没钱上学只能在家放牛、割草、打柴，每当我看到那些有残疾的少年儿童在我们唱歌、跳舞、运动时那种羡慕和期盼的目光时，我的心情十分的沉重，我在想，我要是一个世界级的魔术师那该多好呀。
如果我是魔术师，那么生活将会变得更加美好，永远充满着神奇的色彩。我要变出一大笔钱捐献给希望工程，建成一所希望小学让那些因为穷没有钱上学的山里娃，能够安安心心的坐在斩新明亮的教室里上课。在她们上学时，我要经常去看望他们，和他们一起开展有意义的班队活动，让他们表演节目、唱歌、跳舞、做游戏。 让他们也能象我们城市里的孩子一样，能够好好学习天天向上，长大了成为祖国有用的人才，为我们的祖国作贡献。
有残疾的少年朋友，虽然他们的身体有残疾，但他们的心灵却是健康的，他们也渴望和我们正常人一样快乐的学习、生活。如果我是魔术师，我要给全世界的残疾人带来快乐。我要为所有失明的人，变出一双双明亮的眼睛，让他们也能看一看这五彩缤纷的世界，看看我们祖国的大好河山。我要为聋哑人变出一付动人的金嗓子，来歌唱党、歌唱祖国，歌唱我们今天幸福的生活。我要为所有肢体残废的人装上健壮的四肢，和我们一样尽情的运动。我要把人们的所有痛苦变的无影无踪，把快乐变得充满人间。
亲爱的的少年朋友，如果我真的是个魔术师，我要把我们的祖国变成一个繁荣昌盛的现代化国家，我要把全世界变成和平美好的大家庭，我要把宇宙变成瑰丽多彩的全人类的大乐园。你们也一定会这样想吧。
我的姐姐在上海小学是小有名气的教师，有许多学生都盼着上她的课，可能是我们心有灵犀吧，我也喜欢当一名教师！
十五年以后，我在北京最著名的小学里当了一名教师，我和我姐姐一样，小有名气，大家都盼着上我的英语课。“丁零零”第一节课上课了，我夹着一个文件夹，走进了教室，问了好之后，我就绘声绘色地讲起了课，大家听的都是津津有味，不一会儿就下课了。第二节课是同学们最讨厌的语文课，正好，语文老师外出有事，只好让我带一节课。同学们是欢呼雀跃，我就让同学们写了一篇英语作文《my teacher》（我的老师）就这样，四十五分钟的“白开水”就变成了二十分钟的“排骨汤”了。
我的梦想不一定能实现，但是，我们现在要打下扎实的基础，作为一个为国家有用的人才！
我是在一个很偏僻的县城里长大的，我从小喜欢习武，所以我的母亲把我送到了我们这边唯一的一所武校。校这所学的董事长《也就是我们的师傅》他是中国传统一类拳阴阳八盘掌的传承人。
我三年级的时候就被我妈送到了这所学校，虽然这所学校有点小吧！但它很温顺，就像自己的家一样，所以我现在上初三了，这些年我在那就像在家一样，在那有国家教师教课，有北京来的教练给我们上武术，别看我们学校像鸡窝似的但我们这的鸡窝里的鸡可以变成凤凰，比如我的四位师兄，他们原来也是很贪玩，但他们来了这所学校经过学校里的严格要求再加上这里的教育方法他们的成绩一天一天的向上升，一直升到他们考上大学的那一天。他们是我的骄傲，我希望我也能成为他们那样成为一个为国家有用的人才。
我现在上初三了，再过两年我也会像他们那样向大学的们口迈进第一步。我的梦想就是做一个可以为国家贡献的栋梁。
有时梦见自己考上大学；有时梦见自己当上售货员；有时梦见自己坐上了飞船、游览了太空……随着时间的流逝，许多神奇的、美妙的梦已经模模糊糊了，惟有这一个梦，我还记得清清楚楚。
在一个宁静的夜晚，柔和的月光抚摸着大地，凉爽的秋风把我带进了梦乡。
那是在一偏僻的山村，在一间简陋的教室里，坐着几十个朴素的孩子，几十双明亮的眼睛一齐注视着门口，我拿着书高兴地走向讲台“哗”的一声，孩子们不约而同地站起来，叫道：“老师好！”我看到几十双明亮的眼睛、几十颗纯洁的心，孩子们渴望得到知识的心情是多么迫切。我又兴奋又激动，心里暖烘烘的。我站在讲台上亲切地说：“同学们，我们都是为知识而来的，一个班是一个集体，这个班就应该团结，让我们团结在一起好吗？”我的话刚说完，同学们异口同声地说：“好！”一股暖流涌上我的心头，山村小孩子是多么可爱啊！我笑了，笑得是那么甜。
接着，我教孩子们学习：“我爱天安门，我爱伟大的祖国。”我读一遍，孩子们跟着读一遍。孩子们读得那么认真，那么富有感情。每一字，每一个音，都发自真挚的内心。孩子们像雨后的春笋般吸吮着知识的甘露，我的眼睛湿润了，在心底轻轻地唤着：“祖国的'花朵呀，你们快快成长吧！学好科学文化知识，为祖国做贡献，把祖国建设得更加美丽、富饶。
下课了，我和孩子们玩起了老鹰捉小鸡的游戏，我这个“母鸡”，两手护着“小鸡”，多么有趣呀！
我似乎还看到升学考试后，同学们个个拿着录取通知书向我报喜：“老师，快开门呀！”“老师，快开门呀！”
这声音是多么熟悉呀，多么兴奋，我立即睁开了眼，喔－－多棒的梦啊！
但愿我的美梦能成为现实吧！
我的梦想初中老师（模板14篇）篇十三
梦想，这两个字显得那么的可望不可即，但又令那么多的人向往。人们总说，这一辈子想要实现自己的梦想不容易。但是，人如果没有梦想，岂不是枉活一阵了吗？这一生连个追随的目标也没有，那未免也太悲凉了！
我一直在追随着一个梦想，为了这个梦想而打拼、奋斗。我期望以后我能过上好的生活，n年后骄傲的站在一个人的面前，让他都对我刮目相看。现在的我早已不是以前那个天真无邪的小孩子了，因为我的心中有一个大大的梦想！
梦想是推动我们前进的一双手，让我们有了追梦的勇气。梦想，它像是翩翩的蝴蝶，以绚丽的翅膀吸引我们捉捕它。可它更像一缕芬芳，以扑鼻的香味吸引着我们寻找它。人们常说，碌碌无为是庸人所为，奋发图强是智者之举，梦想便是奋发图强的动力，所以我们都要有梦想。
但有些人却觉得梦想只不过是梦想，它是虚幻的，于是将它深深地埋在了心底，连破土的机会都不给它，这样，梦想怎么会开出绚丽芬芳的花呢？于是，有些人放弃了梦想。只能庸庸碌碌地过完一生。
人生的价值与意义是自己赋予的，其他任何人强加给你的都不是你的人生，而是别人的人生。所以要想知道人生为何，只有问问你自己的心，心之所至，就是你人生的方向，要有自己的理想才能让你感到快乐，指引你幸福的方向。
种子的梦想是开花结果，雄鹰的梦想是展翅飞翔。“老骥伏枥，志在千里。”连一匹老马都能以梦想来支撑衰弱的身躯。那么年轻的我们是不是更应该趁着大好年华追逐梦想的踪迹。
我的梦想就如天空中的纸飞机，在阳光的照耀下，显得十分耀眼，就这样永远飘在空中，寄托给蓝天。
我的梦想初中老师（模板14篇）篇十四
雪花，是天空的絮语，是冬天的心情，是我的梦想。在黑暗的地下，我长眠了许多年。大地母亲用自己的身躯拥护着我，我这地下水层中的一滴水。我每天都仔细聆听大地母亲给我讲地面上的事。
她告诉我，春天有风，春风把大地吹绿了，把桃花吹红了。春姑娘在三月天便乘风而来。
她告诉我，夏天多雨，雨很大，很猛，是用许多个我的兄弟姐妹串起的帘子，很壮观。
她告诉我，秋天是个孝顺的孩子，她把所有果实都变熟，果子熟透了便掉下来，掉到大地妈妈的身子，便做了肥料。
她还告诉我，冬天是个美丽的少女，纯情、素雅、庄重，又不失妖娆。她最爱一身素白，那是用一片片雪花缀成的长长的飘逸的群。她最美。
有时候，母亲讲着讲着，便发出感慨：“可惜呀，孩子，你总在地下呆着，不能享受美好的世界。”我安慰她：“大地妈妈，别担心，有一天我一定能到地面上去。”大地妈妈抱抱我：“多好的水孩子。”
虽然希望很渺茫，但我仍每时每刻都满怀希望的等待着。
时间飞逝，但在地下的我觉得母亲的声音越来越苍劲有力。
这天，我正闭目养神，只觉得整个世界都是一片煞白，我想睁眼，却睁不开。
“水孩子，快看！”大地母亲急切地对我喊，“你自由了！”
许多兄弟姐妹们向上涌，我也被挤了上来。“孩子，记住，一定要变成雪花！”大地母亲最后叮嘱我。“妈妈，我知道！”我喊了一句。