活动方案是为了顺利组织和开展一项活动而事先制定的一份详细计划。在下面的范文中,你可以找到一些创新和有效的活动方案,帮助你取得更好的效果。
学校开展消防安全教育活动方案(专业20篇)篇一
以“坚持预防为主,防消结合”的消防工作方针,深入贯彻落实《中华人民共和国消防法》、《青海省消防条例》等法律法规,全面提升消防安全能力,进一步提高我校消防安全水平,彻底消除安全隐患,全面推动我校各项消防安全工作,为学校创造良好的消防安全环境,全面提高我校防控火灾的能力,推进构筑消防安全“防火墙”工程。
1、健全和完善消防工作领导责任制,落实安全生产“一岗双责”制。学校校长姚京龙同志为消防安全第一责任人,消防安全管理负责人为郭亮副校长,建立完善各项消防安全制度,严格落实消防安全责任制,细化各项具体工作,实现消防工作长效化。
2、将消防安全工作列入重要议事工程,针对学校实际,层层签订消防安生目标管理责任书,明确今年消防安全工作目标、任务。
3、加强消防宣传教育工作,全面提高师生消防安全意识。
4、进一步加强学校消防设施建设,提升防火抗灾能力。
5、切实做好校园火灾隐患的排查和整改工作。
6、积极开展消防安全培训、加强学校消防应急演练,提高师生快速反应能力和自救自护能力。
7、推进消防教育进课程工作,切实做到教学计划、教学资料、课时、师资“四到位”,从小学一年级至初中三年级每学年安排10—12个课时进行教育,课时由学校从安全教育课、校本课程或班会、团队会中进行安排。消防安全教育应采取多种形式,注重理论与实践相结合。
为了加强消防安全整治工作的领导,成立学校消防安全工作领导小组:
组长:
副组长:
成员:及各班主任。
(一)动员部署阶段(3月10日——3月30日)。学校紧密结合自身实际制定切实可行的工作方案、成立组织机构、明确工作任务、层层落实责任,召开专门会议进行安排部署和培训,营造消防安全检查整治工作氛围。
(二)排查建档阶段(4月1日——5月20日)。学校按照实施方案的具体要求,进行全面排查。明确检查责任人,做到有重点、全覆盖。对于发现的安全隐患,能立即整改的要立即整改;对不能立即整改的问题,要做到整改方案、责任、时限、措施和资金“五落实”,并将排查出的问题逐一记录,建立台账,严防消防安全事故发生。
(三)重点整治阶段(5月21日——10月20日)。学校结合本校实际开展各种活动,提高师生消防安全意识。
1、是否落实消防安全主体责任,消防安全责任人、管理人是否依法履行职责;是否制定并落实消防安全制度、消防安全操作规程;是否制定灭火和应急疏散预案,并组织演练;师生上、下楼行走路线是否形成常态化;是否开展防火检查、巡查和员工消防安全教育培训,消防安全“四个能力”建设是否达标。
2、消防车通道以及安全疏散通道等是否通畅。
3、建筑消防设施设置是否符合消防技术标准要求;是否定期进行维护与保养并完好有效;消防产品是否符合标准。
4、外墙门窗上是否设置影响逃生和灭火救援的障碍物;安全疏散通道是否被上锁或存放有影响逃生的障碍物;是否违章搭建彩钢板等临时建筑;特别要加强重点部位如电教室、图书室、实验室的排查。
5、电器线路是否定期维护保养与检测,避雷设施是否完好有效。
6、是否依法建立义务消防队或志愿消防队,是否组织开展消防专业技能训练。
(四)总结验收阶段(10月21日——11月10日)。学校对本次消防整治工作进行全面总结,突出工作中的好经验、好做法、好效果,查找出工作中的薄弱环节,安排好下一步具体工作,并于11月10日前将工作总结上报市局。
1、布置学校消防工作,制定职能部门消防责任,层层落实消防工作责任制。完善火灾应急救援机制,畅通信息通道,为消防工作的顺利开展提供保障。
2、学校每年度内至少召开2次消防专题工作会议,研究部安消防工作。
3、开展“四个一”活动:每月上2堂消防安全教育课;每月开展一次消防安全专项检查;每学期办10期消防安全黑板报,每学期组织4次综合性消防应急演练,每学期联系校外消防辅导员开展消防安全培训不少于2次。
4、将消防法律法规、防火灭火知识、火灾逃生技能等消防安全知识纳入教学计划,使学生进一步认识火灾的危害,了解消防器材、设施的使用方法,提高对火灾的防范意识和自救能力。
5、协调相关部门,拓展消防安全宣传渠道,充分利用今年中小学安全教育日、春季“防火宣传周”、“5.12”全国防震减灾日、6月“全国安全生产宣传月”、“11.9”消防宣传日等有利契机,开展多种形式的消防知识宣传教育活动,大力普及消防安全知识,有效提高预防和应对消防安全事故的能力,增强中小学生自防自救能力。
7、暑假、寒假前认真做好防火工作的宣传教育、火灾隐患的排查和整改,结合实际制定具体措施和要求。
1、提高认识加强领导。全校教职工要充分认识做好此次消防安全整治工作的重要性、必要性和紧迫性,切实将此次检查行动工作作为当前一项核心工作来抓,推进行动工作顺利开展。
2、严格责任追究。学校实行谁主管谁负责,谁检查谁负责,谁整改谁负责的工作机制,严格落实责任追究制度。
3、强化消防监督检查。对学校进行全面的消防安全检查,同时,对学校周边人员密集场所及易燃易爆场所进行了消防安全隐患治理,坚决消除各类致灾隐患,提高学校消防安全系数。
4、加大整治力度。学校将切实做到对事故隐患的零容忍,对大检查中发现的隐患问题,落实整改责任人和整改期限,做到安全隐患发现一个消除一个,不留后患。
5、加强消防知识宣传。充分发挥板报橱窗、校园广播、班级板报等形式开展宣传,加强消防知识的普及,达到使广大师生深入掌握消防常识,“教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会”的目的。
6、组织开展中小学生消防手抄报比赛,进一步加强消防安全知识的宣传教育。
7、加强与公安消防部门的配合,邀请消防大队专业人员进校组织讲解消防安全知识,指导开展火灾应急演练活动,让学生进一步提高消防安全意识。
8、畅通信息渠道,一旦发生火灾及时启动应急预案,并报告有关部门,合力救灾、减灾,把火灾损失降到最低。
学校开展消防安全教育活动方案(专业20篇)篇二
为了进一步提高学生交通安全意识,培养学生自觉遵守道路交通法规的良好习惯,增强学生的自我保护能力,更有效预防和减少涉及学生的道路交通事故,3月20日,蕉城区第一实验学校以班级为单位组织学生观看《凋零在车轮下的花季》交通安全警示片。
警示片中,一个个鲜活生命的逝去,使人触目惊心;一幕幕惊心动魄的场面,让学生们毛骨悚然!通过这次影片的观看,学生充分体会到了生命的脆弱,深刻的认识到不遵守交通法规的危害。而班主任也纷纷表示,通过交通安全视频的展播方式,对学生的教育效果很好,建议学校多开展此类安全教育。
我校分管安全的黄新锦副校长表示,交通事故是学生不正常死亡的第二大杀手,我校十分重视对学生安全教育,特别是交通安全,也希望家长们以身作则、日常多对孩子们进行遵守交通规则的教育,提高遵守交通安全的意识。
学校开展消防安全教育活动方案(专业20篇)篇三
根据市食安委、区教育局统一部署,为扎实开展好2017年度食品安全宣传周活动,特制订本实施方案。
尚德守法,共治共享食品安全。
2017年6月23日至7月13日。
1、积极组织开展一次食品安全专题讲座,各班在6月23日利用下午班队课召开一次主题班会,向广大师生宣传食品安全知识(《中华人民共和国食品安全法》、《同安区教育局关于加强学校食堂食品安全监管工作意见》)。
2、利用小广播站、宣传栏等媒体集中宣传本校食品安全管理方面的典型经验,影响和提升广大师生的食品安全意识。
3进、一步推动学校食品安全等级提升活动,建立食品安全管理长效机制。
1、加强组织领导。要充分认识开展宣传教育活动的重要意义,加强组织领导,精心组织实施,明确分工,积极筹划,充分利用宣传周的有利时机,提高学校食品安全水平。
2、制定实施方案。把食品安全周活动同“安全生产月”活动紧密结合起来,制定切实可行的宣传周活动方案,并认真组织实施,确保教育活动取得实效。
3、总结活动成果。对食品安全宣传周活动进行认真梳理总结,完善活动档案,形成书面总结报告。
学校开展消防安全教育活动方案(专业20篇)篇四
11月9日是全国第xx个消防宣传日。为认真贯彻县教育局《关于开展学校“11.9”消防安全教育日活动的通知》精神,根据教育局工作部署,我校将扎实开展好消防安全各项活动,切实提高全体师生员工消防安全意识,增强抗御火灾的能力,创建平安校园、和谐校园。
在当今社会,每一个角落都再讲安全,提安全,其目的就是为了让广大群众及老百姓对安全要有一定的认识,并且要放在重要的位置,学校也一样,尤其是九年一贯制学校,更应该把安全放在首位,学生的自觉性和自制力都比较差,对消防知识也是略懂皮毛。因此,我校通过本次活动,使全体师生树立“珍爱生命、共享平安”的思想,加强安全教育,使每一位学生掌握必要的安全常识,提高自我保护意识和能力。
关注消防、珍爱生命。
组长:
副组长:
成员:
(一)围绕主题,结合实际,扎实开展消防安全宣传活动。
2、各班认真开展安全教育课及其安全主题班会课。
3、举办消防安全图片展。
(二)认真排查,消除隐患,把消防工作落实到实处。提高防火意识,对厨房、学生宿舍、活动场所、会议室、厕所、楼道等重点部位进行认真排查,发现问题要立即整顿。对消防设施进行一次全面核查,看是否齐备、完好无损,不齐或损坏的要按规定配齐配足。
(三)落实责任,健全制度,确保校区安全。
学校开展消防安全教育活动方案(专业20篇)篇五
根据教育局文件精神及学校__年安全教育工作计划的安排,在第__个消防日开展“学消防、促平安、建和谐”消防主题教育活动计划,为确保“119”消防日活动有序开展,特制定如下方案:
一、组织领导。
组长:王胜军。
组员:郭友范赵玮陈璀璨石岩。
二、活动主题。
三、活动内容:
1、营造好宣传气氛。学校、各班在校园醒目位置设置消防宣传标语牌,利用校内、班内板报、广播、等宣传工具,丰富消防宣传形式和内容,增强宣传的针对性、知识性和趣味性。
2、开展好“五个一”(召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、观看一次消防事故逃生自救宣传片、出一期消防安全宣传栏、进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查)活动。
四、活动要求。
1、领导到位。为了确保消防宣传日活动的顺利开展,学校成立由校长任组长、分管领导为副组长、各班主任为组员的宣传活动领导小组,具体负责本次活动的开展。制定切实可行的活动方案,精心组织,真正把开展消防日宣传活动纳入“安全文明校园”创建的重要内容,作为确保学校和广大师生安全的重要措施,抓实抓出成效。
2、查改到位。在安排专项检查时,要围绕灭火器等器材设施配备不足、疏散通道和安全出口不通畅、疏散指示标志设置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改,彻底消除校园内存在的消防安全隐患。
3、宣传到位。发挥校内各种媒体的作用,营造舆论氛围,增强师生消防意识。
大王小学。
__年11月8日。
学校开展消防安全教育活动方案(专业20篇)篇六
坚持_。
坚持素质教育目标充分认识加强学校安全教育的重要性牢固树立安全第一的思想增强安全教育的紧迫感和责任感全面加强学校安全教育努力提高安全教育的实效性促进学生安全意识的提高保障学生的身心健康。
二、活动目标。
1、经常性原则。从20__年秋季新学年开始,根据区教育局要求,学校将安全教育系列活动作为常规性安全教育工作,纳入正常教育教学计划,常年定期开展。
2、普遍性原则。全校所有教师、班级、学生都要参加系列活动。
3、学校根据实际情况和不同时段学生的身心特点,制定方案,予以实施,并把教学工作与安全教育系列活动结合起来,把安全知识教育与安全教育实践活动结合起来,努力提高安全教育效果。
1、活动月、活动周、活动日活动:各班级除了学校在活动月、活动周、活动日统一开展安全教育主题活动以外,还要根据各自的特点,以学生喜闻乐见的方式开展活动。力求全体参与,富有实效。如举办报告会,制作宣传品,开展演讲辩论、进行主题文艺演出及防震、防火自救逃生演练等。
2、评选活动:根据上级评选活动要求,我校将组织开展有关安全方面的评选活动。以班级为单位,面向全体学生。(评选方案待定)评选过程中,要注意资料的收集与整理。
3、演练活动:学校根据实际情况,制定演练方案,每学期演练次数不少于两次。各班级要积极配合,完成演练任务。
4、主题会议活动:学校根据季节特点、不同学段学生身心特点,以安全教育为主题,要求各班级召开主题班会、家长会。可采取专题讲座、案例教育,与家长签订安全监管协议等方式。
5、各班级可根据本班的实际情况,创新活动方式,有针对性地开展安全教育活动。
四、活动内容和时间。
活动时间。
活动内容。
1、新学期安全教育主题家长会。(各班级)。
2、安全教育主题班会。(各班级)。
学生自救自护和逃生演练活动。(学校、班级)。
12.4法制宣传日(《学生伤害事故处理办法》、《中小学幼儿园安全管理办法》宣传活动)(学校)。
20__年三月份。
1、新学期安全教育主题家长会。(各班级)。
3、最后一周的星期一“全国中小学生安全教育日”活动。(学校)。
四月份五月份。
1、预防溺水事故、道路交通事故教育主题班会。(各班级)。
安全小卫士评选。(学校)。
五、活动组织与实施。
学校开展消防安全教育活动方案(专业20篇)篇七
今年11月9日是全国第xx个“119”消防宣传日,为进一步提高师生消防安全意识,增强防范火灾、扑救初起火灾和逃生自救能力,结合《全民消防安全宣传教育纲要》(2011~2015),以及教育局下发的《关于印发二七区“119”消防宣传月活动方案的通知》,我校确定的消防月活动主题是“认识火灾,学会逃生”,“119”消防宣传月活动方案如下:
以《中华人民共和国消防法》、《全民消防安全宣传教育纲要》(2011~2015)、为准绳,以《学校消防安全管理》为标准,狠抓学校消防安全责任制的落实,广泛开展消防安全知识的宣传普及工作,组织开展一次消防宣传体验活动、举行一次逃生演练、进行一次火灾自查,不断提高全体师生员工的消防安全意识,确保不发生重大火灾事故。
成立“119”消防宣传月活动领导小组,由杨霞校长任组长,李新红、郭红利、王园、荆荣霞、申蕾、王自龙以及各班主任为成员。明确任务,落实责任,保证活动的有效开展。
主题教育月活动时间10月28日至11月30日。
1、以主题宣传教育月为契机,进一步落实学校消防安全责任。
充分利用主题宣传教育月,认真组织学习并贯彻落实八部委最近联合颁发《全民消防安全宣传教育纲要》(2011~2015),积极推进《学校消防安全管理》标准化建设,进一步落实学校消防安全责任制。切实加强领导,结合学校实际,周密制定活动方案,扎实开展主题宣传教育月活动。
2、以活动为载体,进一步提高师生消防安全意识。
着力营造主题月活动氛围,张挂横幅标语,利用橱窗、黑板报、红领巾小广播等宣传阵地,通过升旗仪式、主题班会、演讲(讲故事)比赛、征文、消防知识竞赛、观看消防安全教育片、组织消防安全演练等活动,普及消防知识,提高广大师生的消防安全意识和逃生自救能力。
活动具体安排:
1、写好标语并张贴:“认识火灾,学会逃生”。(负责人:王自龙)。
2、11月每周的班会教育内容是消防安全,教导处随机检查。(负责人:各班主任)。
3、学校及各班出好一期相关主题的黑板报。(班级黑板报负责人:各班副班主任,学校黑板报负责人:申蕾)。
4、11月4日升旗仪式的国旗下讲话进行消防安全教育宣传。(负责人:李新红)。
5、11月8日大课间活动举行消防紧急疏散演练活动。
6、11月10日中午组织全体学生收听消防安全的红领巾小广播,了解一些安全小常识。(负责人:申蕾)。
7、11月18日14:00在多媒体教室开展安全知识竞赛。三到六年级各班选拔3位学生参加比赛。(负责人:郭红利)。
8、各班利用班队活动课组织学生观看消防安全教育片。(负责人:各班主任)。
8、三至六年级各班开展一次以安全教育为主题的中队主题活动,并记录在班主任工作手册上。
9、发放告家长书,联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。
3、以检查为重点,进一步加强学校安全管理工作。
在主题宣传月内,对学校的安全工作进行一次全面、深入、细致的检查,彻底清查并及时消除各种安全隐患。进行一次学校消防安全大检查,发现隐患,及时整改。(负责人:荆荣霞)。
4、以师生广泛参与为抓手,切实提高主题教育活动的成效。
通过主题月宣传教育活动,提高师生的消防安全意识,把自查、自纠行为延伸到家庭、社区。提高“96119”火灾隐患举报热线的知名度。
学校开展消防安全教育活动方案(专业20篇)篇八
根据教育局文件精神及学校xx年安全教育工作计划的安排,在第xx个消防日开展“学消防、促平安、建和谐”消防主题教育活动计划,为确保“119”消防日活动有序开展,特制定如下方案:
组长:王胜军。
组员:郭友范赵玮陈璀璨石岩。
1、营造好宣传气氛。学校、各班在校园醒目位置设置消防宣传标语牌,利用校内、班内板报、广播、等宣传工具,丰富消防宣传形式和内容,增强宣传的针对性、知识性和趣味性。
2、开展好“五个一”(召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、观看一次消防事故逃生自救宣传片、出一期消防安全宣传栏、进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查)活动。
1、领导到位。为了确保消防宣传日活动的顺利开展,学校成立由校长任组长、分管领导为副组长、各班主任为组员的宣传活动领导小组,具体负责本次活动的开展。制定切实可行的活动方案,精心组织,真正把开展消防日宣传活动纳入“安全文明校园”创建的重要内容,作为确保学校和广大师生安全的重要措施,抓实抓出成效。
2、查改到位。在安排专项检查时,要围绕灭火器等器材设施配备不足、疏散通道和安全出口不通畅、疏散指示标志设置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改,彻底消除校园内存在的消防安全隐患。
3、宣传到位。发挥校内各种媒体的作用,营造舆论氛围,增强师生消防意识。
大王小学。
xx年11月8日。
学校开展消防安全教育活动方案(专业20篇)篇九
1、在马路上要靠边走,走在中间会妨碍车辆的通行,还有被撞的危险。
2、走路时,不要边走边玩,也不要边走边看书。
3、如果是几个人一道走,要排好队靠边走,队伍应竖排,不要横着走,以免妨碍别人走路。
4、不要在马路上打闹、游戏、滑旱冰,容易出危险。
5、下雨天特别要注意前后的车辆,最好穿黄色的雨衣、雨鞋、雨伞等雨具,以引起驾驶员的注意。打雨伞时,雨伞不要挡住视线。更不能把雨伞当作对攻的玩具,以免刺伤人。
6、未满12岁的儿童不能在马路上骑车。
二、乘坐汽车时应注意的安全。
1、不要将头、手伸出窗外。
临危逃生的基本原则:保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:“119”――火警“110”――报警“120”――急救“122”――交通事故报警打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。课间活动应当注意什么?l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
3.活动的方式要简便易行,如做做操等。
4.活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
5.不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
学校开展消防安全教育活动方案(专业20篇)篇十
今年的12月2日(周日)为第xx个“全国交通安全日”。为促进道路安全畅通、推动社会文明进步、加强社会公德建设,不断提高全民交通法制意识、安全意识和公德意识,全面建成小康社会,创造安全、畅通、文明、和谐的道路交通环境,巩固“平安校园”成果,努力打造学生成长的乐园,结合我校实际,特制订本活动方案。
遵守交通信号,安全文明出行。
20xx年11月30日至12月7日。
负责:美术组、五、六年级。五、六年级利用美术课和双休日进行创作,12月10日(周一)前完成,各班择优挑选5份交校安保处。
2、发一封《告家长书》。
内容:有序接送、文明出行等。
负责:安保处。11月30日(周五),发放《告家长书》。
3、检查学生文明坐车。
负责:少先队大队部、值周组。从12月3日开始检查,
4、观看交通安全录像。
时间:12月5日。
负责:王金金、各年级部。
5、举办一次主题班会。
时间:12月7日。
负责:各班班主任。
活动结束后,12月10日周一升旗仪式进行专项检查总结,对在此次活动中表现突出的班级及个人进行表彰奖励。
学校开展消防安全教育活动方案(专业20篇)篇十一
交通安全从娃娃抓起。连日来,红洋楼派出所交管巡防大队民警频频走进辖区学校和幼儿园开展交通安全教育活动,受到广大师生和学生家长的称赞。
为进一步加强校园交通安全防范和管理,增强广大师生的交通安全意识和法制意识,确保广大师生出行安全,红洋楼派出所交管巡防大队按照宣传教育先行的原则,结合“文明交通行动计划”组织民警走进辖区学校、幼儿园开展交通安全教育活动,收到了很好的社会效果。
在红洋楼派出所交管巡防大队辖区的医院前街幼儿园,该大队民警翟青岗通过开展交通安全教育讲座的形式,引导广大师生要注重交通安全,自觉摒弃交通陋习,教育学生不乘坐超员车、不乘坐超速车、不乘坐农用车以及其他不符合安全条件的车辆,养成良好的文明交通习惯,争做文明交通小宣传员,共同营造平安、和谐的校园交通环境。医院前街幼儿园的孩子们还观看了翟青岗表演指挥交通的各种手势,明白了其中的含义。
学校开展消防安全教育活动方案(专业20篇)篇十二
消防安全教育是一项长期而又任重道远的大事,怎样抓好消防安全教育建设,以便更好适应企业综合发展和社会发展的需要,这是摆在我们面前必须认真研究思考和规划发展的严峻问题。以下是小编整理给大家的关于消防安全教育活动方案,希望能给大家带来帮助!
一:消防安全教育
一.活动背景
对小学生进行消防安全知识教育,是我们教育工作者义不容辞的责任。开展小学生消防安全知识是保护在校学生人身安全和合法权益的需要。在发生火灾时在校小学生由于生理、心理等客观因素,更容易受到危害。如果学生安全意识淡薄,消防常识缺乏,扑救初起火灾和逃生自救互救能力低小,一旦发生火情,势必酿成火灾,造成严重后果。据不完全统计,每年发生火灾数百起,造成经济损失数亿元,死亡人数上万人。因此对小学生进行消防知识教育刻不容缓。
二、活动目标
1、认知目标:了解消防安全知识及怎样预防火灾事故的发生。
2、能力目标:掌握一些日常生活中的消防知识和处理火险的简易方法,培养学生的问题意识,提高学生开展研究性学习的能力。
3、情感目标:通过这种活动的开展,使学生懂得“珍爱生命,安全第一”的意义
三、活动时间:2015年6月
四、活动空间:学校-消防中队--家庭
五、活动准备:
1、谈谈消防安全的重要性
2、实地去消防中队进行参观、访问,观看消防安全演习,上网查资料。
六、主题确定
1、“人民消防人民办,办好消防为人民”。
2、围绕主题提出感兴趣的值得研究的问题,预设问题。
(1)小学生消防安全知识
(2)火灾发生时怎样逃生
(3)消防器材知多少
(4)家庭失火怎样应急
3、选择自己感兴趣的问题组成活动小组。
4、选出小组长4名,拟定小组名称。
七、活动过程:
(一)与县消防中队联系,聘请活动指导老师。
(二)拟定小组活动
(三)实践活动
1、拟定消防安全知识知多少调查问卷。
2、上网查资料
(四)整理资料
1、制消防知识手抄报,收集各种消防器材的图片。
2、制作宣传卡片,自编儿歌。
(五)成果展示与交流
资料集手抄报宣传卡调查报告消防儿歌知识竞赛消防器材图片
(六)活动
1、小组内进行个人总结,填写《学生个人活动评价表》,请家长和老师填写活动评语。
2、各小组分析本次活动的收获与不足,填写《小组活动自评表》
3、评选活动积极分子
4、交流活动体验
(七)相关资料
消防儿歌(一)
消防用具要记牢,实战场合不可少,防火阀和消防泵,一个来灭一个防,消防高温排烟机,大火逃生必须要,家装钢质防火门,勿怕大火进门烧,火场之中命难保,消防应急灯来照,可用干粉灭火器,沉着冷静就安好,记住火警119,及时报警灾可少。
认真贯彻《关于开展消防安全主题教育活动的通知》(赣公字[2015]140号)文件精神,落实市教育局关于《余教职成字[2015]39号》文件的具体安排,跟据我校特色,在全校开展消防安全教育活动,特制定此活动方案。
一、指导思想
为构建和谐校园,促进学校稳步发展,进一步强化学校消防安全教育工作,帮助学生树立消防安全意识,掌握消防安全知识,提高自我保护能力,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。
二、活动时间
2015年10月8日至11月8日
三、活动主题
增强消防安全意识提高自救自护能力
四、领导小组
为组织好本次“消防安全教育”主题活动,我校成立活动领导小组,指导、协调和组织全校的安全月活动。
组长:付慧萍
副组长:沈亦琴罗国生黄小刚黎小清
成员:xxxxxx各年级组组长及全体班主任
五、活动内容
(一)开展一次全校消防安全教育总动员
各班出一期以“消防安全”为主题的黑板报,以及利用国旗下讲话等形式在全校师生中进行消防安全教育动员,制造活动气氛。
(二)召开一次主题班会
各班开展一次以“消防安全”为主题的班会,通过学生的交流、讨论,增强学生的消防安全意识,进一步强化学生的消防安全观念。
(三)观看一部消防知识宣传影片
通过观看消防知识宣传影片,教育学生火灾无情,增强防范意识,更重要的是教育学生自救自护知识,提高学生逃生能力,切实教育学生学会“四会”、“三不”。(影片在德育办公室电脑上统一下载)
(四)进行一次消防安全专项大检查
由保卫处牵头,联合总务处、德育处、年级组等部门对全校各处进行一次消防安全大检查,特别是要检查消防灭火器、消防栓是否可以使用、消防通道是否被占用等等。对存在的消防安全隐患将立即整改,对不能及时整改的安全隐患,将提出整改意见、制定计划,并详细登记、备案,采取措施,确保安全,并及时报告上级有关部门。
(五)开展一次消防应急疏散演练
学校认真组织开展消防应急疏散演练,通过演练,切实提高学生在火灾面前逃生和应对突发事件的自救能力。
(六)举办一次消防安全知识专题讲座
学校对高年级段同学进行一次安全知识竞赛,通过举办消防安全知识竞赛,在学生中再进行一次消防安全知识宣讲和教育,进一步强化学生对消防安全重要性认识和理解,增强消防安全意识。
六、工作要求
1、各年级组各班级要充分认识做好学校消防宣传教育工作的重要性和必要性,要认真组织和积极落实政教设计的各项活动,大力提高学生的消防安全素质。
2、为了确保消防安全主题活动的质量,请各部门都要重视这次消防安全宣传教育活动,在领导小组统一领导下,相互支持配合,切实把这项工作落到实处,取得实效。
消防文化是人类在长期同火的斗争中积累的知识和技能的总和,它属于生命科学的`范畴。高校在传播知识、传播各种技能的同时,也应注重消防安全中生存技能的传授,并切实做好消防安全工作。
一、活动名称:第一届“消防安全”教育活动
二、活动口号:消除火灾隐患,构建和谐现代
三、活动主题:生命至上,平安和谐
四、活动目的:
1、带动身边的同学,把消防意识切实的融入校园;
2、增强广大在校大学生的消防意识,普及消防安全知识,提倡消防文化;
3、切实提高学生的消防安全意识,提高学生的安全自救能力和自我保护意识;
4、当遇到失火等其它特殊情况时,能够在短时间内有条不紊的紧急疏散全体师生。
五、活动时间:2015年12月6日――7日
六、主办单位:江西现代学院团委、江西现代学院保卫处
七、承办单位:江西现代学院校学生会
九、协办单位:江西现代学院各分院团总支学生会
十、活动对象:江西现代学院全体在校师生
十一、活动内容:
1、在主干道进行消费危害、急救的知识、图片展;
2、在报告厅进行消防、急救的知识讲座;
3、在报告厅火灾逃生演练
十二、活动前期和助理人员:
1、11月26日拟订出策划方案,并上交至江西现代学院学生会主席团审批;
3、11月27日下午到同济医院邀请医务人员前来进行急救知识讲座;
3、11月27日下午5点之前由本部门征集200张校园火灾相关的照片并打印;
6、11月2日30:50与各分院纪检部负责人开会,商讨活动相关事宜;
十三、活动进行:
活动一消防知识、图片展
2、12月6日11:00在主干道设立签名展板,邀请观看的同学留言;
4、12月6日19:00本部门对此活动进行小结,并把相关材料先行入档。
活动二消防、急救知识讲座
1、12月7日12:30校学生会全体成员对报告厅、接待室进行卫生打扫;
2、12月7日13:30场地布置组到位并开始工作;
3、12月7日14:00引导接待组到位,熟悉场地布置;
4、12月7日14:10引导接待组开始工作,听众开始入席;
6、12月7日13:00消防知识讲座开始;
7、12月7日17:00消防知识讲座完毕,听众退席;
活动三逃生演练
十四、活动后期:
1、比赛结束后由江西现代学院学生会全体09级成员进行活动总结;
2、器材保障组及时归还道具;
十五、其他事项:
活动一如与下雨天气,活动时间将另行通知
学校开展消防安全教育活动方案(专业20篇)篇十三
4月x日是全民国家安全教育日,为进一步激发我市中小学生爱国主义热情和维护国家安全的责任感和使命感,请各单位根据自身实际开展国家安全教育宣传工作,现将相关事宜通知如下:
一、活动时间。
二、活动内容。
1、4月15日,各单位在站、新媒体平台转载转发中央及我省主流媒体关于全民国家安全教育的相关活动报道及有关知识内容。
2、学校利用校园广播、校园网、横幅标语、电子显示屏等方式,开展国家安全教育宣传,让师生充分了解国家安全基本知识。
(二)结合“七五”普法活动,开展《中华人民共和国国家安全法》等法律法规的宣传教育。
大力宣传政治安全、国土安全、军事安全、化安全、科技安全等领域的国家安全知识,以及国家安全制度,国家安全保障,公民、组织的义务和权利等规。
(三)采取专题讲座、主题班队会等师生喜闻乐见、易于接受的方式,开展各类主题宣传教育活动。
三、工作要求。
(一)提高认识,高度重视。在青少年学生中开展国家安全教育是各级教育系统的重要职责,各单位要提高思想认识,稳妥扎实地组织好活动,力求活动实效。
(二)遵守保密纪律。宣传教育活动中凡涉及国家安全机关工作、先进典型单位和人物事迹及危害国家安全案案例等要严防泄密。
(三)做好工作总结。各单位将活动开展情况务必于4月18日前报送市教育局思政科邮箱__。
学校开展消防安全教育活动方案(专业20篇)篇十四
今年11月9日是全国第__个“119”消防宣传日,为进一步提高师生消防安全意识,增强防范火灾、扑救初起火灾和逃生自救能力,结合《全民消防安全宣传教育纲要》(20__~20__),以及教育局下发的《关于印发二七区“119”消防宣传月活动方案的通知》,我校确定的消防月活动主题是“认识火灾,学会逃生”,“119”消防宣传月活动方案如下:
一、指导思想。
以《中华人民共和国消防法》、《全民消防安全宣传教育纲要》(20__~20__)、为准绳,以《学校消防安全管理》为标准,狠抓学校消防安全责任制的落实,广泛开展消防安全知识的宣传普及工作,组织开展一次消防宣传体验活动、举行一次逃生演练、进行一次火灾自查,不断提高全体师生员工的消防安全意识,确保不发生重大火灾事故。
二、组织领导。
成立“119”消防宣传月活动领导小组,由杨霞校长任组长,李新红、郭红利、王园、荆荣霞、申蕾、王自龙以及各班主任为成员。明确任务,落实责任,保证活动的有效开展。
三、活动时间。
主题教育月活动时间10月28日至11月30日。
四、活动要求和措施。
1、以主题宣传教育月为契机,进一步落实学校消防安全责任。
充分利用主题宣传教育月,认真组织学习并贯彻落实八部委最近联合颁发《全民消防安全宣传教育纲要》(20__~20__),积极推进《学校消防安全管理》标准化建设,进一步落实学校消防安全责任制。切实加强领导,结合学校实际,周密制定活动方案,扎实开展主题宣传教育月活动。
2、以活动为载体,进一步提高师生消防安全意识。
着力营造主题月活动氛围,张挂横幅标语,利用橱窗、黑板报、红领巾小广播等宣传阵地,通过升旗仪式、主题班会、演讲(讲故事)比赛、征文、消防知识竞赛、观看消防安全教育片、组织消防安全演练等活动,普及消防知识,提高广大师生的消防安全意识和逃生自救能力。
活动具体安排:
1、写好标语并张贴:“认识火灾,学会逃生”。(负责人:王自龙)。
2、11月每周的班会教育内容是消防安全,教导处随机检查。(负责人:各班主任)。
3、学校及各班出好一期相关主题的黑板报。(班级黑板报负责人:各班副班主任,学校黑板报负责人:申蕾)。
4、11月4日升旗仪式的国旗下讲话进行消防安全教育宣传。(负责人:李新红)。
5、11月8日大课间活动举行消防紧急疏散演练活动。
6、11月10日中午组织全体学生收听消防安全的红领巾小广播,了解一些安全小常识。(负责人:申蕾)。
7、11月18日14:00在多媒体教室开展安全知识竞赛。三到六年级各班选拔3位学生参加比赛。(负责人:郭红利)。
8、各班利用班队活动课组织学生观看消防安全教育片。(负责人:各班主任)。
8、三至六年级各班开展一次以安全教育为主题的中队主题活动,并记录在班主任工作手册上。
9、发放告家长书,联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。
3、以检查为重点,进一步加强学校安全管理工作。
在主题宣传月内,对学校的安全工作进行一次全面、深入、细致的检查,彻底清查并及时消除各种安全隐患。进行一次学校消防安全大检查,发现隐患,及时整改。(负责人:荆荣霞)。
4、以师生广泛参与为抓手,切实提高主题教育活动的成效。
通过主题月宣传教育活动,提高师生的消防安全意识,把自查、自纠行为延伸到家庭、社区。提高“96119”火灾隐患举报热线的知名度。
学校开展消防安全教育活动方案(专业20篇)篇十五
1.了解安全教育的重要性。
2.在日常生活中注意安全,知道简单的防火意识与方法。
活动准备:
1.国旗一面、国歌。
2.升旗手绶带三条。
活动过程:
亲爱的小朋友:你们好!
今天国旗下讲话的题目是《防火安全教育》,火,你们见过吗?火有什么用呢?火可以烧饭,可以炒菜,可以煮东西吃,可以烧水,如果喝生水,就有细菌到我们的肚子里去。如果没有火,我们的生活会怎么样?我们人类没有火都要回到原始社会,吃生的东西,所以火的用处很大,没有火,我们的生活就会有大的改变。
火有很大的用处,但是火也有危害,火有哪些危害呢?火会烧房子,烧森林,烧人,很大的火会把我们的家烧掉,所以我们应该正确对待火,只有把火用在适当的地方,正确利用火,我们的生活才会越过越好。
我们应该怎样逃生呢?大火的时候,我们应该蹲着走,应该迅速离开火的现场,如果烟大,要找湿毛巾捂住鼻子,防止被烟呛死。
1.爱学习宝宝:陆xx。
活动中总是积极举手回答问题;游戏中能和同伴相互合作;很喜欢看书,在家会和爸爸妈妈一起看书。
2.讲卫生宝宝:黄xx。
每天她的小手总是干干净净的;做手工时,很注意保持卫生。
3.懂礼貌宝宝:曹xx。
每天都能大声地和老师打招呼;看到客人老师能有礼貌地打招呼问好。
现在请欣赏xx(3)的三位宝宝的歌表演。
学校开展消防安全教育活动方案(专业20篇)篇十六
今年4月15日,是我国第x个全民国家安全教育日。为加强《国家安全法》等法律的宣传普及,提升全民国家安全意识,司法部、全国普法办决定在全国开展__年全民国家安全教育日法治宣传教育活动。现就有关事项通知如下:
一、活动主旨。
关于国家安全工作和总体国家安全观的一系列重要论述、重要指示,突出“以人民安全为宗旨”,采取群众喜闻乐见、易于接受的形式,组织开展面向广大人民群众的宣传教育活动,增强人民群众依法防范和抵制危害国家安全行为的意识,为维护国家安全营造良好法治氛围。
二、活动主题。
加强法治宣传教育,增强全民国家安全意识。
三、宣传重点。
全面学习宣传总体国家安全观,突出宣传国家安全工作“以人民安全为宗旨”,为群众安居乐业提供坚实保障。大力宣传《国家安全法》等法律法规和基本知识,增强全民尊法学法守法用法、维护国家安全的自觉性。广泛宣传维护国家安全的基本知识,增强全民防范意识和维护国家安全的能力。
四、工作安排。
(一)认真组织“4.15”全民国家安全教育日系列普法宣传活动。结合全民国家安全教育日,司法部、全国普法办会同有关部门组织国家安全法实施专题研讨会,会同有关部门举办国家安全法主题法律知识竞赛、编发国家安全法宣传资料等活动,推进全国宣传活动深入开展。各地各部门要结合实际积极参与,利用传统媒体和新媒体,组织开展集中宣传等形式多样的活动,形成浓厚社会氛围。
(二)深入开展经常性学习宣传。结合法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位的“法律六进”活动,广泛开展群众性宣传教育,推进国家安全法治宣传广泛覆盖社会公共场所,使维护国家安全人人有责的观念深入人心。
(三)突出做好重点对象的国家安全教育。做好国家工作人员普法教育,把国家安全相关法律作为国家工作人员学法用法重要内容,纳入党委(党组)理论学习中心组学习内容,加强考试考核,督促国家工作人员学习掌握国家安全相关法律法规知识。充分利用第二课堂和社会实践,组织青少年开展国家安全主题活动,积极利用各类青少年法治教育基地开展国家安全法宣传教育,增加基地法治教育中的国家安全法主题内容和活动。
五、工作要求。
深入开展国家安全法宣传教育是全民普法的重要任务,各地各部门要结合实际,精心组织,确保取得实效。一要高度重视,周密部署。要把学习《国家安全法》等国家安全相关法律法规摆上重要议程,加强组织领导,明确任务责任,大力抓好落实。二要把握重点,突出针对性。重点宣传坚持总体国家安全观对于维护国家安全的重大意义,突出宣传国家安全工作以人民安全为宗旨的观念。三要坚持正确导向。要牢牢把握正确导向,准确宣传解读国家安全法有关内容,准确宣传解读总体国家安全观,注重加强正面宣传,也要注重对负面舆情的监测管控。四要创新方式方法。要从实际出发,全面运用传统媒体和新媒体相结合的形式,特别要用好新媒体,加强新媒体宣传,通过图文、动漫、微视频、音频等各种形式,不断提高普法宣传的.影响力和渗透力。五要力戒形式主义。要坚持从群众的实际需求出发,根据不同地区、不同人群、不同对象,采取有针对性的措施开展宣传,举办集中宣传活动要严格遵守有关要求,坚决防止形式主义。
学校开展消防安全教育活动方案(专业20篇)篇十七
1、活动背景:
20xx年11月份已是深秋,万物凋零、风干物燥,已进入火灾高发期。为确保秋季消防安全,坚决遏制重大火灾事故的发生,进一步落实对对消防法的宣贯,提高项目全体人员的防火意识、逃生自救的能力。安全部决定开展一场消防安全知识竞赛,让大家在愉悦的活动氛围里学习消防趣味知识,掌握紧急火警自救逃生技能。
2、活动目的:“。
普及消防知识,提高自救能力”
3、活动时间:
20xx年x月x日。
4、活动地点:
xx。
5、参加人员及分组:
全体管理人员、劳务人员自愿报名。所有参赛人员分为五个代表队,分别为:项目部代表队,水泵房代表队、bop代表队、安装代表队、职能部门代表队。每支代表队5人,包括3名管理人员,2名现场工人,优先自由组合,最后安全部统计分配(最终分组情况根据报名人数确定)。
6、活动内容:
比赛规则:比赛采用抢答赛形式,分为个人必答、集体必答、抢答三个环节。个人必答题:每人答1题,每题10分。(总题数50道,分两轮进行)。
观众参与题:主持念题,知道答案的站起来回答,谁先答对,可获得奖品,现场发奖。(共有10道题)。
集体必答题:每组5题,每题20分。(总题数25道,一轮结束)。
抢答题:共设25题,每题20分,答对得20分,答错扣20分。
若抢答题答完后,仍有两队得分一致,则比赛加试题,每题20分,直至分出胜负为止。
现场观众参与题,答对有纪念品。
比赛流程:
指导参赛队员、记分人员和评委入场,做好参赛准备。
领导、观众入场,主持人进入准备状态,宣布竞赛即将开始。
请领导置开幕词。
队员简单介绍队员情况,每队需准备本队战队宣言,并预祝参赛选手取得佳绩。
竞赛正式开始。
第一轮:个人必答题(选手独立完成)。
主持:宣布本轮竞赛方法,主持人发布题目,由各位评委评判。
在第一轮结束增设观众参与题,现场发奖。
第二轮:集体必答题(小组答题时,小组成员可商议)。
主持:宣布本轮竞赛方法,主持人发布题目,由各位评委评判。
第三轮:抢答题(抢答方式以站起来的速度为准)。
主持:宣布本轮竞赛方法,主持人发布题目,由各位评委评判。
比赛纪律:
1、选手答题时,本组、其他组选手及观众不得提示,暗示或进行其他作弊行为,如有发现,作弊队员所在组罚掉20分。
2、如遇争议,有现场评委评判。
比赛奖励:根据记分人员的记分结果确定比赛前三名,根据排名确定冠亚季军,由项目领导颁发奖励,得分第一的代表队荣获“消防先锋队伍”光荣称号,由项目领导颁发证书。
学校开展消防安全教育活动方案(专业20篇)篇十八
在第xx个消防日到来之际,为进一步加强校园消防安全知识普及宣传,提高同学们的消防知识,防止在火灾多发的冬季发生火灾。让火灾远离校园,营造更加安全舒适的校园学习环境。
深入推进消防安全宣传工作,进一步提高大学生学习消防知识、关心消防工作、参与消防活动的积极性,决定在全校范围内开展“119”消防日主题活动。
(1)宣传和普及消防安全知识,提高大学生的消防安全意识。
(2)避免火灾发生,共创平安和谐校园。
人人参与校园消防,共建平安和谐轻院。
(一)消防知识普及。
1、宣传:
(1)悬挂消防日宣传横幅;所需物品宣传板8块左右,喷绘8张左右;。
(2)内容要求涵盖教室、宿舍、食堂、实验室、机房的消防安全注意事项及逃生办法3)发放消防宣传彩页。
2、高校火灾案例图片展所需物品案例图片(提前做好近五年来部分高校发生火灾的案例,要求图片配文字案例;十月二十五日之前将所有内容准备就绪,以备随时打印)。
(1)所需物品:获奖证书20本、奖品14份、kt板、胶带、线绳;。
(2)十月中旬开始作品征集宣传,十月三十日截止收作品;。
(3)在“119”活动当天进行优秀作品展。
4、消防日知识广播宣传。
(一)十月二十五日之前做好广播稿件的准备工作,尽早与广播站做好沟通和协调。
(二)消防器材体验。
(1)讲解灭火器的使用方法;。
(2)灭火器约50具,由同学们现场体验;。
(3)所需物品:灭火器、消防水管接头;。
(三)“消防日”主题活动签名。所需物品:1mx15m横幅一个、签字笔两盒(横幅主题:人人参与校园消防,共建平安和谐轻院;落款保卫处、校团委)。
(1)所需物品:题目300道、线绳100m、夹子300个;。
(2)布置现场,设置进出口各一个,兑奖区设置在出口处;。
(3)活动奖品:签字笔150支、记录本100个。
20xx年11月4日下午2:30。
图书馆广场。
略。
学校开展消防安全教育活动方案(专业20篇)篇十九
每年的11月9日是我国的消防宣传日。因为在电话号码中,"119"是火灾报警电话,与11月9日中这3个阿拉伯数字通形同序,易为人们接受,于是从1992年起把这一天定为全国消防日。
依据《3-6岁儿童学习与发展指南》中的目标,围绕幼儿的认知发展特点,设计了消防宣传日主题活动,助力园所开展有效的消防安全教育,帮助孩子积累安全经验、学习自我保护的安全技能。
活动一:我是小小消防员
1活动目标
知道消防电话119,并初步了解什么是消防
结合日常生活,知道一些消防常识
探究灭火器的科学原理
2活动准备
消防图片、标示、消防车玩具
科学探究的实验材料
火灾现场自救图
3活动过程
出示“火”字的字图卡,以提问的方式,引导幼儿观察
科普火的用途和危害,小组讨论:如果发生火灾,怎样自我保护与逃生
讲解消防器材的类别和使用,开展科学探究:灭火器是怎样灭火的?
活动二:消防疏散演练
01活动目标
1.通过演习,训练教师和幼儿在紧急状况下有序地通过安全疏散通道
2.教育幼儿遇到危险时才能听从老师的指挥,作出基本的自救行为
3.培养教师和幼儿相关的安全意识和保护能力
02演练时间、地点、参加人员
时间:20__年11月9日上午
地点:幼儿园户外活动场地
参加人员:全体教职员工和幼儿
03人员分工
现场总指挥:
现场副指挥
疏散人员:全体教职工及幼儿
负责楼梯疏导人员:
一楼东:一楼西:
二楼东:二楼西
协助指挥人员:各班老师
04准备工作
1.演练道具:毛巾每人一条、水盆、灭火器
2.准备警报声
3.师生事先熟悉园内通道,下楼梯(方法、顺序、路线)
05演练过程
1.警报声起
2.各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。要求:
(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;(3)教师要组织幼儿有序撤离,前、后有教师组织,不许漏下一名幼儿。
3.集中到指定位置,清点人数、排好队
4.演练结束,各班组织幼儿有序地回到教室
06演练前的安全教育
1.在从教室疏散出来时,幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼
2.下楼时要保持安静
3.下楼时,手应尽可能扶住栏杆或墙壁
4.任何人不得故意乱挤、超前等,特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤
活动总结
这次的主题活动,遵循幼儿园《纲要》理念,通过图片、科学探究,引导幼儿观察、思考、想象,自主做出判断。使幼儿积累安全防火知识,树立安全意识。我们还组织了一场火灾逃生演练,让幼儿在亲身实践中学会自救知识和技能。整个活动中,老师们都为幼儿提供开放的探索场景,始终做幼儿的引导者、支持者。
学校开展消防安全教育活动方案(专业20篇)篇二十
二、活动时间。
20xx年3月1日至3月31日。
三、指导思想:
3月28号是全国中小学生安全教育日,为了有效预防和应对我校发生火灾、地震等危害学生生命安全事件,更好地保护教职工和学生的人身安全和减少财产损失,提高学校安全应急反应能力,增强学生在突发事件中自护自救的意识和逃生能力,进一步普及小学生安全消防知识,增强消防安全意识,经学校研究决定,决定在全校开展为期一个月的消防安全教育活动,确保校园消防安全:
四、组织领导。
组长:谢超。
副组长:张青才。
成员:李光明李宗政尚经虎杜昕。
刘翠胡娇李艳张小艳。
五、活动内容。
1、3月1日至3月12日定制“时时注意安全处处预防火灾”的永久性标语粘贴于校园醒目处。做好舆论宣传,营造安全教育月活动的浓厚氛围。
2、3月12日至3月14日开展火场逃生演习。
3、3月14日至3月15日开展消防知识进课堂活动。
各班利用3月14日下午第三节课上好一节消防安全知识课,使学生达到“两知一会”,
即知道火灾的危害性、知道如何报警,会逃生自救(要求有专题教案)。各班要安排学生用方格信笺自写一篇有关消防题材的作文,班主任经过筛选,推选一篇于3月15日前交到德育处,信息课老师根据提供的网址和相关要求,利用信息课组织学生在网上学习消防安全知识和进行家庭消防安全自查,制定“家庭火灾逃生计划”和进行“消防知识问答”。(要收集资料归档备查)。
4、开办一期消防安全宣传栏。(3月1日—3月12日)。
各班3月份的黑板报以消防安全为主题,内容包括防火、灭火和火场逃生基础知识以及学校火灾案例或发生在本地的鲜活火灾案例等。要求学生利用校园之声进行消防知识广播。
5、开展请进“红门”学消防活动。(3月14至3月15日)。
6、召开一次主题班会,观看消防安全知识短片(3月1日—3月12日)。
7、认真在校内组织一次火灾隐患排查整治活动,收集好相关资料;发动学生在家里、在学校等身边的场所进行一次安全检查。(3月20日---3月31日)。
六、要求。
1、每班要把“消防安全教育”纳入学校常规工作抓紧抓好,成立学校消防安全教育领导小组,制订学校消防安全活动方案(上交中心学校)。使这项活动做到“有计划、有组织、有措施、有经费、有检查、有效果”,确保“消防安全教育月”活动有序开展。
2、要创新活动形式。要利用每天活动课、每周班会课上好消防安全教育课。采取“走出去,请进来”的形式开展宣传教育活动,组织学生利用课余时间学习《消防安全教育读本》和消防安全技能挂图内容,学习消防知识以班级为单位,消防演练由学校统一组织实施。开展消防安全教育活动,要通过“以案说法,以事警人”的宣传形式,达到吸引学生、教育学生的目的。消防应急技能演练要有针对性,学生参练率需要达到100%。消防安全演练要做到事前有计划、有预案,事后有评估、有总结。在师生中要反复强调开展演练活动时需注意的安全事项,防止活动时岀现安全事故。各中小学要组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”的活动。
3、各班要充分发动学生家长参与此次安全教育活动,使此次活动从学校延伸到家庭、社会。要加大活动的宣传工作力度,通过各种形式,向社会各界宣传此次活动目的和意义,在全社会形成保护儿童、青少年安全健康成才的良好氛围。确保“消防安全教育月”活动达到预期的目的。
5、认真做好活动的检查和总结。活动结束后,各班要专题召开活动总结会,认真总结此次活动的做法和经验,并于4月3日前,将这次“消防安全教育月”活动开展情况形成书面总结材料及活动图片资料上报学校。学校四月中旬将对这次活动进行专项检查,实行量化评比,评比结果将在全校进行通报,并与班级考核挂钩。