帮助别人快乐自己的演讲稿(优质17篇)

时间:2025-01-12 作者:薇儿

演讲稿是以口头形式向观众传递信息和观点的一种语言表达方式,它可以给人们带来知识、启发思考和激发情感的力量,我相信我们需要一篇出色的演讲稿。小编特别整理了一些脍炙人口的演讲稿,让我们一起来感受他们的魅力。

帮助别人快乐自己的演讲稿(优质17篇)篇一

叮铃铃……下课了,同学们飞快地跑出教室,到操场上玩耍。突然,一位大哥哥不小心撞到了一位小弟弟。小弟弟痛得哇哇大叫起来。

这时,路过的小刚看到了,急忙跑过去说:小弟弟,你怎么了,你哪儿摔疼了。小弟弟说:我被大哥哥撞到了,腿摔疼了。小刚慢慢地把小弟弟扶了起来,还帮小弟弟轻轻地揉了揉腿,安慰小弟弟说:别哭,没事的,我带你去医务室。说着,小刚搀着小弟弟来到校医务室。医生说:没事的,只是擦破了点皮,没事的。小弟弟高兴地说:谢谢你,哥哥。小刚说:不用谢,这是我应该做的。

这个课间,小刚虽然没有去玩,但是他觉得帮助别人比玩更开心!因为帮助别人是一张快乐!

帮助别人快乐自己的演讲稿(优质17篇)篇二

星期五下午放学,我和妈妈去买菜。买菜回来的路上,我突然看见一位老奶奶也要过马路。看上去这位老奶奶已经很老很老了,行走很不方便。于是我对妈妈说:“妈妈,那位老奶奶过马路很不安全,我前走帮助她过马路。”妈妈说:“好啊。”我和妈妈搀着老奶奶过马路,我还帮老奶奶提东西。过了马路,老奶奶说:“谢谢你,小朋友,你真是懂事的好孩子,你叫什么字子啊,在哪上学?”我听了心里美滋滋的,看着老奶奶渐渐远去地身影。我对妈妈说:“帮助别人真是一件开心快乐地事,老奶奶这下可以平安地回家了。”我没有告诉她我叫什么名字,因为帮助别人是不求回报的。

帮助别人快乐自己的演讲稿(优质17篇)篇三

每个人都有自己的快乐每个人的.快乐也都不一样。而我的快乐却是帮助别人!但一开始不是这样,是因为一个小故事。

一起来听听这个故事吧!一天,我出去玩,我和我妈妈从起点站上车,一个小女孩背着沉重的书包,坐在公交车最后一个位子上,此时,已经没有位子了,突然,一个年迈的老奶奶背着一袋大米,样子十分可伶,老奶奶走到小女孩的位置前面,一个人身前,好像在说:“小伙子,让我坐一坐吧!“小伙子看了,装成没有看见的样子,就在这时,一个细小而甜蜜的声音传来,”老奶奶,我让您坐,我马上就要下了!“原来是那个背着书包的小女孩,老奶奶不知所措,但还是坐了下来,最后,到了终点站小女孩才下车,我心里十分感动。

此时,我便下定决心,学习小女孩心地善良,乐于助人!

我想,我们从小就要关爱他人,帮助他人,这样,不仅你温暖,别人也温暖;不仅你快乐,别人也会感到快乐!

帮助别人快乐自己的演讲稿(优质17篇)篇四

“学习雷锋好榜样……”我们全家奔波在回老家的路上,一路的哼唱让旅途的劳累减少了许多。

“爸爸,我觉得雷锋真伟大!”

“儿子,雷锋用自己的.实际行动为我们做出了榜样,我们要向他学习,当别人需要帮助的时候,‘该出手时就出手呀……’”我深深地点点头,用心把这首喜欢的歌唱完。

马上就要看到爷爷奶奶了,我心里说不出的兴奋。到济南黄河大桥时,爸爸回过头问:“你们累不累?停车休息一下吧?”经过两个小时的颠簸,我和妈妈都响应爸爸的号召。

我们刚下车,发现有一辆车徐徐地停在我们的旁边。“你好,我们是天津人,第一次来济南,请问去千佛山怎么走?”司机询问道。爸爸连忙告诉他:“沿着这条路向南,然后左拐……”可是,不知是爸爸表达不清还是那位叔叔理解有误,爸爸当了半天导游,叔叔还是不知怎么走。看着叔叔着急的样子,爸爸想了想,和妈妈商量道:“要不,我们去千佛山吧,这样既能给他带路,又能爬山,好不好?”我听了非常高兴,因为这样既做了好事,还能游玩一下,可谓是一举两得。

就这样,我们在前边引路,他们在我们后面跟随。我们从济南北跑到济南南,来到千佛山的脚下。下车后,叔叔连连向我们表示感谢,爸爸摆摆手说:“不客气!旅游、向导两不误!”

“我们山东人都是活雷锋……”听着我的哼唱,爸爸笑了。“小子,做了好事,大家都是活雷锋啦。”其实,在我心里已经埋下了一粒种子——我要帮助别人,做更多的好事。

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帮助别人快乐自己的演讲稿(优质17篇)篇五

叮铃铃……下课了,同学们飞快地跑出教室,到操场上玩耍。突然,一位大哥哥不小心撞到了一位小弟弟。小弟弟痛得哇哇大叫起来。

这时,路过的小刚看到了,急忙跑过去说:小弟弟,你怎么了,你哪儿摔疼了。小弟弟说:我被大哥哥撞到了,腿摔疼了。小刚慢慢地把小弟弟扶了起来,还帮小弟弟轻轻地揉了揉腿,安慰小弟弟说:别哭,没事的,我带你去医务室。说着,小刚搀着小弟弟来到校医务室。医生说:没事的,只是擦破了点皮,没事的。小弟弟高兴地说:谢谢你,哥哥。小刚说:不用谢,这是我应该做的.。

这个课间,小刚虽然没有去玩,但是他觉得帮助别人比玩更开心!因为帮助别人是一张快乐!

帮助别人快乐自己的演讲稿(优质17篇)篇六

叮铃铃,下课了我和同学在操场上玩耍,我们在玩捉迷藏,我看见一个同学在操场上飞快地跑着,忽然他踩到了一块大石头,脚一扭,一下子摔倒在了地上,那位同学抱着受伤的腿,像一匹受伤的狼一样狰狞着,忽然他用可怜无助的眼光看着我。于是我毫不犹豫地跑了过去,我扶着他的手和肩膀,慢慢把他扶了起来,我说:你没事吧!‘’他沙哑地说到:我没事,谢谢你,你真善良。‘’说完话后,我就走了。

帮助别人快乐自己的演讲稿(优质17篇)篇七

昨天上午第一节语文课,老师检查学生带字典的情况,坐在我前面的赵乾惠和王子涵都没带字典。

老师让查字典的时候,我把我的字典借给他们两个,和郭亦谦共用一本字典。查完字典后,他们把字典还给了我,还说了声谢谢呢!

帮助别人快乐自己的演讲稿(优质17篇)篇八

善良的.本质是奉献,奉献果实,奉献爱心。每当你奉献了爱心,你一定会感到十分自豪,十分欣慰----我帮助了别人。对此,我深有体会。

昨天,我和陈茵一起去洗澡。洗完后在更衣间里,我把钥匙插进钥匙孔里,不知是锁太旧了,还是钥匙不好用,我费了九牛二虎之力才把衣柜打开。突然,我瞥见在我旁边,有一个小女孩也拧不开锁,两只小手搭在衣柜把手上,心里突然涌出一种冲动,我要帮她打开衣柜。我拍了拍他的肩膀,朝她一笑,说;‘打不开吗?我来帮你吧。小女孩让开了。我把钥匙插进去,向右边拧过去,可是钥匙懒洋洋的一动也不动,好像千斤巨石一般。怎么办?是帮还是不帮?我为什么要帮她呢?是爱心、我又把钥匙往里插了插,然后我用全力把钥匙向右推去,锁终于开了。我激动地把钥匙塞到小女孩手里。“谢谢你,姐姐。”小女孩高兴地说。“不用谢。”我高兴地和陈茵一起回家了,我真是太高兴了。

帮助别人快乐自己的演讲稿(优质17篇)篇九

她是我的好朋友,她叫小韩,是我的同班同学。他张了一张瓜子脸,又黑又长的头发已经到了腰部,炯炯有神的眼睛上面挂着一幅陈旧的眼镜,还有一张能说会道的嘴巴。

记得夏季的一天,艳阳高照、晴空万里,我便高高兴兴的去上学了。谁知天有不测风云,快到放学时,天空中突然下起倾盆大雨,而且越下越大。我想:就这样回家我不得变成”落汤鸡“了吗?我急得像热锅上的蚂蚁,这时,背后传来一个温柔的.声音:”镓睿,你怎么没带伞呀,要不我们一起回家吧。我说:“好哇,谢谢你了。”她说:“谢什么,都是好朋友。”

我们俩一路谈笑风生。到了十字路口,她家住西边,我家住东边,怎么办呢?正当我犹豫不决时她把伞递给了我,什么都没说,就走了。我拿着这把伞,看着她奔跑的样子,听着下雨的声音,我的心里感到暖暖的。

我无法用语言来表达我当时的心情。那一刻,我觉得她就是我这一生中最好的朋友。

帮助别人快乐自己的演讲稿(优质17篇)篇十

春意盎然,在这个好日子里,我们迎来了美术课。

“呀”的一声,潘阳惊慌失措,原来他忘了带画笔。只见他手忙脚乱,到处乱翻,可总是找不着。

我心想,同学有困难,就该帮助嘛。于是,我打开自己的画盒,从里面取出了许多五颜六色的画笔走到潘阳面漆,热情地说:“潘阳,给,这是水彩笔,快用吧!上完课再还给我。”“谢谢,太感谢了!”潘阳连忙答谢。我又从铅笔盒里面找出了些我平时最喜欢的画笔递到他面前,亲切地问:“这些,够吗?”此时,我心里似乎有一股暖流向我漂来的感觉,舒服极了!在同时,我将手中的蜡笔挪到了他的面前,说:“这是用来涂色块的'。”

我特别地兴奋,整整一天没有忘记。

帮助别人快乐自己的演讲稿(优质17篇)篇十一

有一天,我同桌张天宇在做语文课堂作业本的时候,开始他很顺利地写着,写着写着突然写错了字,立刻找起了透明胶,东找找西找找,怎么也找不到。原来他忘带了透明胶。

他搔搔头皮,不知怎么办才好。这时,我看见了连忙笑眯眯地说:“用我的吧。”他接过透明胶说了一声“谢谢!”我笑容满面地说:“不用谢,我们是好朋友,但是我有不懂的地方,你一定要教我哦!”“嗯,没问题,小菜一碟。”他说。他开始粘写错的字,粘得可小心啦,我看到他粘字的动作多娴熟,本子一点不破,这里也有一定的学问哦!我要好好地向他学习。

叮铃铃,下课铃响了,他把用好的透明胶还给了我,十分感激地说:“今天幸好有你这样的.好心人,否则我无法写完这些作业。”我笑着说:“赠人玫瑰,手有余香。”

帮助别人快乐自己的演讲稿(优质17篇)篇十二

星期五下午放学,我和妈妈去买菜。买菜回来的路上,我突然看见一位老奶奶也要过马路。看上去这位老奶奶已经很老很老了,行走很不方便。于是我对妈妈说:“妈妈,那位老奶奶过马路很不安全,我前走帮助她过马路。”妈妈说:“好啊。”我和妈妈搀着老奶奶过马路,我还帮老奶奶提东西。过了马路,老奶奶说:“谢谢你,小朋友,你真是懂事的好孩子,你叫什么字子啊,在哪上学?”我听了心里美滋滋的,看着老奶奶渐渐远去地身影。我对妈妈说:“帮助别人真是一件开心快乐地事,老奶奶这下可以平安地回家了。”我没有告诉她我叫什么名字,因为帮助别人是不求回报的'。

帮助别人快乐自己的演讲稿(优质17篇)篇十三

上完了辅导班,我乘上了20路车准备回家,车刚过了两三站,上来了两位叔叔,只见他们拿着大包小包,站在司机面前问道:“师傅,这车到不到‘老站’?”“到、到,快上车。”司机不耐烦的说。两位叔叔高兴地上了车,擦了擦汗,把手里掂着的东西放了下来,嘴里还不停的念叨着:“终于坐上了,终于坐上了。”

天空还是那么蓝,白云还是那么白,我的`心情却非常的好。

帮助别人快乐自己的演讲稿(优质17篇)篇十四

我的牙齿蛀掉了,今天,妈妈决定陪我去宁波的`医院看牙齿。

早上,我和妈妈车站等候162路公交车。大约过了10分钟,162路公交车终于姗姗来迟,公交车一停下来,我连蹦带跳地上了车,一眼就看到了一前一后两个空座位。我坐在驾驶员后面一个座位,妈妈坐到车厢后部去。汽车开动了,很快就到了东吴市场站。上来了一个年迈的老爷爷,我连忙站起来对老爷爷说:“爷爷,您坐。我马上就要下车了!”我微笑着说。老爷爷笑着点了点头,便坐在座位上。汽车一站一站地开过去,公交车已经开到宝幢了,老爷爷见我还没下车,惊奇地问道:“孩子,你怎么还没下车呢?”还没等我开口,老爷爷恍然大悟,说:“乖孩子,你为了让我坐在座位上,你便假装说你马上就要下车,你真懂事!”我微微一笑。

帮助别人快乐自己的演讲稿(优质17篇)篇十五

有一天,我同桌张天宇在做语文课堂作业本的时候,开始他很顺利地写着,写着写着突然写错了字,立刻找起了透明胶,东找找西找找,怎么也找不到。原来他忘带了透明胶。

他搔搔头皮,不知怎么办才好。这时,我看见了连忙笑眯眯地说:“用我的'吧。”他接过透明胶说了一声“谢谢!”我笑容满面地说:“不用谢,我们是好朋友,但是我有不懂的地方,你一定要教我哦!”“嗯,没问题,小菜一碟。”他说。他开始粘写错的字,粘得可小心啦,我看到他粘字的动作多娴熟,本子一点不破,这里也有一定的学问哦!我要好好地向他学习。

叮铃铃,下课铃响了,他把用好的透明胶还给了我,十分感激地说:“今天幸好有你这样的好心人,否则我无法写完这些作业。”我笑着说:“赠人玫瑰,手有余香。”

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帮助别人快乐自己的演讲稿(优质17篇)篇十六

今天,天气晴朗,阳光灿烂。丽丽带着弟弟到公园去玩。一路上他俩边说边笑,快乐极了。

走着走着,看到前面有一位老奶奶,身上扛着一小袋粮食,手里还提着一篮子菜正吃力地走在路上。丽丽对弟弟说:“弟弟,你看前面的那位老奶奶拿着这么多的东西,一定非常的累,咱俩帮帮她吧!”坐在推车里的弟弟连忙说:“好吧,姐姐。”说完,他就从小推车里跳了出来。

他俩快步追上老奶奶,来到她身边,丽丽说:“老奶奶,您好!您拿着这么多东西,一定很累吧!我这儿有小推车,我们来帮您把菜送回家吧!”听了丽丽的话,老奶奶笑着说:“谢谢你们,你们可真是个懂事的好孩子呀!”说完,她把东西都放进了推车里,三个人说笑着向老奶奶家走去。

回到家里,丽丽把这件事告诉了妈妈,妈妈夸奖他俩说:“你们做的.很对,其实帮助别人,也能快乐自己,不是吗?”

帮助别人快乐自己的演讲稿(优质17篇)篇十七

爸爸总是说帮助别人是一种乐趣。我希望我能快乐的每一天,经常帮助别人。有一次,我看到一个孩子在山沟里上学,没有书。

我很伤心,所以我决定帮助他们。然而,我的零用钱不够买这么多书。后来,我想到了一个办法。把你用过的所有未完成的书放在一起。然后我惊奇地发现我订购了十多本书。想想你自己是有点浪费,但这次你可以用你的力量去帮助山沟里的孩子们。后来,在我父亲的帮助下,我把我预定的书和我平常的书一起送到了那个地方,并写了信。过了一会儿,我的小朋友给我回信。

我无法告诉你我有多幸福。从那以后,我们一直是好朋友。我感到帮助别人的快乐。并决定用自己的.力量帮助更多的小伙伴。因为只有互相帮助,世界才会变得更美好。

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岗位职责是指在一个职位上应该承担的工作内容和责任范围,它是对于一个职位角色的准确定义和界定。它能够明确员工在职位上的职责,帮助员工理解工作任务的具体要求,提高工
心得体会是我人生道路上的宝贵财富,它让我明白了许多道理。接下来是一些写作精品心得体会范文,希望能够给大家带来一些写作上的启发和思考。暖通是指机械设备对空气、水等
演讲稿可以让我们在公众场合表达自己,展示自己的才华和思考能力。范文中的结构和语言的运用可以启发我们思考如何更好地组织自己的演讲内容。遵纪守法是每个公民应尽的义务
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心得体会是在学习、工作、生活等过程中对所获得的经验和感悟进行总结和概括的一种文字表达形式,它可以帮助我们更好地认识自己、提高自己。我想我们都有很多心得体会需要分
职业规划是一个长期的过程,需要我们根据自身情况不断进行调整和完善。如果你对职业规划的重要性有所怀疑,不妨看看以下成功人士的职业规划心得体会。尊敬的各位领导、同志
在学习过程中,我们会经历各种挑战和困惑。心得体会是我们对这些经历的反思和体会,可以帮助我们更加深入地理解知识。以下心得体会范文涵盖了各个领域的经验和观点,有助于
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心得体会是对某一事件或经验的提炼和归纳,可以指导我们未来的行为和思考。心得体会是我们在生活和学习中得出的一些重要经验和感悟,通过总结心得体会,我们可以更好地认识
读后感是在阅读某个内容之后,根据个人的理解和感受进行总结和反思的一种表达方式。它不仅可以帮助我们更好地掌握书中的知识和情感,还可以激发我们对作品的深入思考和解读
心得体会可以帮助我们更好地记录、回顾和分享自己的学习和成长经历,同时也是对他人的一种启示和帮助。为了帮助大家更好地写心得体会,小编整理了一些典型的范文供参考。
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月工作总结是对一个月内工作表现的总结和概括,它可以帮助我们回顾过去的工作,并提出改进的方向和目标。请大家看看以下的月工作总结样本,从中找到一些对自己有用的写作思
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