小学学生发言稿(通用19篇)

时间:2025-03-05 作者:XY字客

在我们的工作和生活中,有许多场合需要我们准备一份发言稿,来表达自己的意见和观点。以下是小编为大家收集的发言稿范例,供大家参考和借鉴。

小学学生发言稿(通用19篇)篇一

尊敬的老师,同学们:

你们好!

什么是文明?文明就是一种行为,一种修养,一种道德,一种性格,一种理念;文明是提高自身水平的一种方式,增强国民素质的一种方法,繁荣国家经济的一种新的'展望!文明就是做人的规则。

当我们上车时把座位让给老人;当我们向遇到困难的人伸出双手;当我们把操场上的纸屑捡起来扔到垃圾桶里;当我们主动和长辈打招呼问好;当我们主动帮助需要帮助的人;当我们自觉地遵守学校的各项规章制度;当我们尊老爱幼,孝敬父母;当我们听老师的话,完成老师布置的作业和任务;当我们团结同学,热爱班级,好好学习天天向上;当我们不说脏话,使用文明用语。亲爱的同学们,我们就是一个文明的小学生。

做文明小学生!同学们,加油。

谢谢!

小学学生发言稿(通用19篇)篇二

尊敬的老师,同学们:

大家好!我是郑z。今天很荣幸能成为一名光荣的护旗手。我是一个乐于助人的女孩,我总是尽我最大努力去帮助身边的人。我曾经参加过小雏鹰志愿者活动,帮助图书馆里的叔叔阿姨整理图书,为小区里的爷爷奶奶打扫卫生。通过这样的活动,我感受到了人与人之间相互帮助的温暖。我会继续努力,从平凡的小事做起,让d2少先队员的爱心传播的更远。谢谢大家。

大家好!我是刘z。非常荣幸能成为今天的护旗手。我是一个快乐、活泼的男孩,我爱音乐,爱运动,更爱阅读。阅读让我成长,让我学到了很多人生道理。我为我是一名学校的图书管理员而感到自豪。每次去图书馆帮助大家借阅图书,分发报刊,我都特别开心!高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”,小伙伴们,让我们一起走进书香世界,享受阅读时光吧。

谢谢大家。

大家好,我是张z。我是一个活泼、开朗的女孩。作为一名护旗手,看着五星红旗冉冉升起,我感到无比自豪。我讲文明懂礼仪,每天早晨主动和礼仪岗的老师同学问好;我珍惜时间,热爱学习。每天我会利用一切空闲的时间学习。我乐于助人,常常帮助同学解决学习上的困难,每当我帮助的同学还我一个会心的微笑,一声感激的“谢谢”我的心中就会感到无比快乐。每个周末我还会帮爸爸妈妈做一些家务活。同学们,让我们从小养成乐于助人的好品质吧。谢谢大家。

大家好,我是干z。我是一名全面发展的d2好少年。我不仅爱学习,而且讲文明,守纪律,知礼仪。我的爱好广泛,能歌善舞。我还是一位非常热心的学生,看到垃圾我会主动捡起,见到老人我会主动让座。在班级里我会帮助同学,在家我会主动帮助家长。今年暑假我还参加了雏鹰志愿者活动。同学们,希望我们在以后的学习生活中都能健康快乐地成长。谢谢大家!

小学学生发言稿(通用19篇)篇三

亲爱的同学们:

大家好!

最近,我发现班上有许多同学都好食懒做,处处依赖父母。比如:一回到家里第一时间不是做作业,而是打开电视机看电视或打游戏机;不做家务、我认为,这种行为是不好的。

科学家曾做过这样一个实验。抓来两只青蛙,一直放在一个装着热水的罐子里,一直则放在一个不暖不冷的水的罐子里。被放进热水的青蛙一感觉到温度,就立刻跳出罐子。而另一只则快乐地在罐子里游来游去,科学家们趁着青蛙不注意,就一点儿一点儿地给那罐水加热水。但青蛙还没察觉到温度,没有跳出来。等到科学家把预备的水全都倒进去后,青蛙终于感觉到温度了,想跳出去。罐子的高度并不高,每只青蛙都能从里面跳出去的,但是那只青蛙连浮出水面都困难,最后便在水里“被”热水浸死了。

我想,这些好食懒做、依赖父母的同学不就像那只最后被浸死在水里的青蛙一样吗?平时只顾着玩,不顾学习;平时不帮父母做家务,依赖父母、只顾着一时的快乐、一时的舒服。但你们有没有想过自己的将来呢?少年易老学难成,一寸光阴不可轻啊!你们就像科学家把热水一点儿一点儿地倒进罐子一样,一点儿一点儿地继续养成这个坏习惯,后果就像最后被浸死的那只青蛙那样,再也改不过来了。

所以,在此我要呼吁这些同学,不要再过这种生活了。莫等闲,白了少年头,空悲切啊!让我们从现在开始,改点这个坏习惯吧!

小学学生发言稿(通用19篇)篇四

a:敬爱的老师。

b:亲爱的同学们。

合:大家好!

a:伴随着凉爽怡人的秋风,新的学期开始了。

b:秋姑娘,踏着欢快的脚步,来到了我们身边。

a:她将甜美的果实挂满枝头。

b:她给碧绿的大地穿上彩衣。

a:在这新的学期中,

b:我们长高了,我们长大了,

a:我们聪明了,我们懂事了。

b:我们是祖国春天的花朵,在老师们的精心培育下,

a:未来,我们必将为祖国奉献出秋日般的硕果累累。

b:让我们用最美丽的汉字,

a:让我们用最动听的语言,

b:来描绘这一幅幅生动迷人的秋色吧!

a:下面请______来演讲,

b:他演讲的题目是______________________。

小学学生发言稿(通用19篇)篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是xxx,我竞选的职位是纪律委员。

我之所以竞选这个职位,是因为我想把班级纪律管好,让同学们有一个安静的学习环律最不好的三个人,并让他们受到应有的惩罚。我会做一个表,上面写中午纪律不好的同学,并管好纪律,抓出总在台下叽叽喳喳讲话的同学。如果有纪律非常好的`同学,我给他奖励星星,小红旗。

在此,请各位老师和同学们投我神圣般的一票吧!你一定不会后悔的。

我的发言完毕,谢谢大家!

小学学生发言稿(通用19篇)篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我想竞选纪律委员。因为我认为我的纪律很好。有一次早操排队时,全班同学都在说话,乱哄哄的。而我却一句话都没有说,只是站在原地不动。因此,我觉得我能胜任这个职位。

如果我当上了纪律委员,我会更加严格的要求自己。上体育课时要认真,不随便说话。做早操的时候,手不要没有力气等这些自己纪律比较差的时候,要严格遵守纪律,成为同学的好榜样。

假如我当上了纪律委员,我会管好我们班纪律最差的午休排队。当午休的铃声响起,我便会命令同学们马上,到走廊上排队。如果有同学在讲闲话,我就会提醒这一位同学。只要这个同学被提醒了三次,就要把他(她)的名字登记在《班级日记》上。而且要写“认错书”才能上课。如果不服从我的指挥,就违反了“班规”。因此,要写多一份“认错书”。还要在《诚信存折》中扣钱。

为了我们班级的荣誉,以拿到“文明班级”红旗为目标,我将会带领大家一同前进!我的演讲完毕,谢谢!

如何做一个行为规范的学生?

一、胸怀祖国,心系人民,树立远大志向。我们在祖国和人民的呵护下成长,应当立志回报祖国,服务人民。要以对祖国最真挚的情感,自觉把个人理想和祖国的前途命运紧密联系起来,时刻维护国家利益,绝不做危害国家或有损国家尊严的事。从孝敬长辈做起,从尊敬老师做起,从帮助同学做起,树立服务他人、奉献社会的意识,使自己的言行有益于他人、有益于学校、有益于社会。

二、勤奋学习,追求真知,培养科学精神。学习是我们成长的最大动力,科学是我们打开未来之门的金钥匙。每一个有理想的中学生都应当把宝贵的时间投入到探求知识奥秘当中,把美好的时光用于攀登科学的高峰,勤学博习,修身利行,崇尚科学,抵制迷信,弘扬文明,克服愚昧,努力掌握各种有益知识和劳动技能,不断提高自身科学文化素质。

三、乐于助人,善于合作,增强集体观念。人字的结构就是相互支撑,每一个人的进步都离不开他人的帮助。有了长辈的关爱,我们得以健康地成长;有了老师的启蒙,我们找到了人生的航标;有了同学的帮助,我们懂得了友情的珍贵。送人玫瑰,手有余香。每一个中学生都应当认识到集体的力量,培养团队精神,团结同学,善于合作,与人为善,特别是热情关心和帮助身边有困难的同学,在帮助他人中收获快乐。

四、遵纪守法,崇尚节俭,弘扬传统美德。和谐社会离不开法律和道德,任何一个公民都必须恪守法律的约束和道德的规范。对于成长中的我们,养成良好的行为习惯比什么都更为重要。我们中学生应当认真学习法律知识,增强法制观念,做到知法守法,并自觉遵守中学生守则、中学生行为规范。我们的所食所用都是父母劳动的成果,都是社会创造的财富,对于我们中学生,特别要注重养成节俭的习惯,崇尚节约,反对浪费,在生活上不追求奢侈和攀比,努力以良好的品行、优异的成绩回报父母,回馈社会。

同学们,社会主义荣辱观是我们明辨是非、善恶、美丑的标杆。让我们携起手来,从自身做起,从日常生活做起,把社会主义荣辱观的要求落实到行动上,在促进精神文明、构建和谐社会的生动实践中展现当代中学生的良好形象。

小学学生发言稿(通用19篇)篇七

发言稿就是讲话稿,就是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的稿子。就像我们作文提示中所举的那些例子:竞选演讲稿、获奖感言、联欢会讲话、慰问敬老院老人发言等,这些都属于常用的发言稿。其实,我们小学生中常见的发言稿还有很多,比如,家长会上发言稿、学习座谈会上介绍经验发言、国旗下讲话稿、入队仪式上的新老队员代表发言稿等。这些都是我们小学生生活中常见的发言稿。

一般演讲稿的格式包括称谓、开场白、正文、结尾几部分。

称谓,一般是指你对演讲对象的称呼,如:同志们,同学们等,前面可以加“敬爱的”等修饰词。

开场白是讲演稿中非常重要的部分。好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力,为整场演讲的成功打下基础。常用的开场白有点明主题、交待背景、提出问题等。无论哪种开场白,目的都是使听众即刻了解演讲主题、引入正文、引起思考等。

演讲稿的正文也是整篇讲演的主体。主体必需有重点、有层次、有中心语句。讲演主体的层次安排可按时间或空间顺序排列,也可以平行并列、正反对照、逐层深入。由于演讲材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应。

结尾是演讲内容的收束。它起着深化主题的作用。结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一篇讲演的中心思想,总结强调主要见解;引文法则是引用名言警句,升华主题、留下思索;反问法是以问句引发听众思索和对演讲者见解的认同。此外,讲演稿的结尾也可以用感激、展望、鼓舞等语句作结,使讲演能自然收束,给人留下深刻印象。

大多数讲演稿如同一篇议论文,有主要观点,有对主要观点的论证。一篇讲演稿最好只有一个主题,这是由演讲稿的特定情景性和时间性所决定的。在一个有限的时间段内,完全借助于语言、手势等向听众讲明一个问题或道理,同时又要说服听众,就要求在写作讲演稿时一定要突出主题、观点鲜明。

主题选定了,还要收集相应的材料对之进行论证。材料的选择要通俗,要选择大多数人都知道的、听得懂的,而不能选择太生僻的、非常少有人知道的。因为讲演一即时表演,听众没有时间去验证或查找这些材料的内容或是出处。因此,在准备演讲稿之前首先要了解听众的情况:他们是些什么人,他们的思想情况、文化程度、职业情况如何,他们所关心的问题是什么,等等。

写发言稿有哪些注意事项呢?老师从发言稿的内容、语言、礼节、情感四个方面跟小朋友们谈一谈自己的看法。

内容充实,条理清楚,重点突出。不管什么样的发言稿,最忌讳的就是空话连篇、废话连篇。讲话人在台上说了半天,听话人在下面听不明白他要讲什么。这样的发言当然是最糟糕的啦!因此,写发言稿必须要注意的就是内容充实,条理清楚,重点突出。虽然说不同的发言稿对讲话的内容有不同的要求,但是它们有着一个共同的特点,那就是讲话的内容要真实,要有具体的事例,要有理有据。最忌讳说假话、说空话、说废话。

什么是发言的条理呢?条理,就是你发言的顺序。即,先说什么,后说什么。条理清楚,就是说你讲话时的思路要非常清楚,一层意思,一层意思地讲。不要东扯葫芦西扯瓜,语无伦次。

重点突出,就是在发言时确定详说什么、略说什么。当然,这要根据具体的情境需要而定。这也是初学写发言稿的小朋友们的难点之所在。比如说,我们要写竞选演说稿。那么竞选什么职位,竞选的理由,竞选的优势,(甚至你也可以说你自己的不足以表示自己的诚实,怎样改进这些小缺点以表示自己的上进)竞选成功后的“施政纲要”,竞选失败后的打算等,都是你可以写的内容,其中“竞选的优势”和“施政纲要”是演讲稿的重点。

但是,你要写一个慰问敬老院爷爷奶奶的讲话稿,你又应该怎样来写呢?它就与竞选演讲完全不一样了,你一定要围绕场合和主题来讲话。竞选演讲稿的目的是为了在选举中获胜,当然就要把“自己的优势”和“施政纲要”当作重点来讲。慰问敬老院的爷爷奶奶的发言目的是慰问他们,所以要把“怎样慰问他们”当作重点来写。老师认为可以从这几方面来写这个发言稿:称呼语、慰问语、开场白一定要亲切,一定要让爷爷奶奶有一种自己的亲人来了的感觉。主要内容围绕着“讲故事”来做文章。讲老人家最喜欢听的故事,像很有教育意义的童话故事,幽默故事等。也可以通过查找资料,讲关于老年人怎样锻炼健康、怎样讲究饮食、怎样参与文艺活动的建议等。总之,工夫不负有心人,只要你想到你这次去慰问他们想要达到什么目的,你就会想出什么样的办法,你就会写出什么样的发言稿。

小学学生发言稿(通用19篇)篇八

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是二(1)班的高凯宸。今天,能够成为一名升旗手,我感到非常光荣。

我是一个活泼、开朗、自信、坚强的男孩子,我非常懂礼貌,每天见到老师和同学我都会积极主动打招呼。

在学习上,我上课认真听讲,积极举手发言,老师布置的各项作业我都能按时完成。我还积极参加学校组织的各项活动:才艺表演舞台上有我优美的钢琴声,英语故事比赛中有我的积极的身影。

我还有许多兴趣爱好:阅读、钢琴、画画、运动等。并且我也取得了不错的成绩,比如:

act全国青少年英语演讲大赛获得铜奖;

深港“朗文杯”少儿英语朗诵比赛获得银奖;

广电集团举办的大运小记者才艺表演获得优胜奖;

……。

我将会继续努力,不断进步!

谢谢大家!

小学学生发言稿(通用19篇)篇九

尊敬的各位领导、教官、老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

迎着清凉的晨风,沐着和煦的阳光,在这个明媚、温馨而又成熟的八月,我们带着光荣与梦想,带着自豪与欣慰,相聚在学子求学圣地、栋梁的成长摇篮——xx小学,在这里开始我们新的人生起航。

秋天是一个硕果累累的季节,我们将在这里收获累累硕果;秋天又是一个播种的季节,我们在这里播种新的希望。在这样一个美好的.季节里,我们非常荣幸地即将成为xx小学军训营的战士。首先,请允许我代表所有受训战士,向即将与我们共度一星期军训时光,为我们训练付出巨大辛苦的教官们致以崇高的敬意和衷心的感谢!

我们带着激动、带着自豪,带着学校、老师及家长的殷切期望,更带着我们对美好理想的憧憬和渴望,来到我们梦寐以求的xx小学。在这几年中,我们需要有健康的身体,良好的心理素质和克服各种困难的勇气和决心。学校为我们举办的这次军训活动,不仅仅是为了提高我们的体质,更是为了培养我们坚韧不拔的意志,百折不挠的精神,宽广博爱的胸怀,艰苦奋斗的作风。这些优秀品质,对我们学习生活乃至一生都会产生积极的影响。

当今社会飞速发展,竞争与挑战离我们并不遥远,增强国防意识和国防观念,增强历史责任感和使命感,是我们当代每一个学生必须肩负的神圣职责。

为了使本届军训工作能圆满成功,我们保证做到:

1、服从命令,听从指挥。

服从命令,是军人的天职,在军训中,无论多苦、多累,无论是风吹还是雨打,我们决不退却,一切行动听从指挥。

2、刻苦学习,磨炼意志。

军训时间虽短,可是军人的作风,军人的意志和军人的品格是我们永远也学不完的,我们一定会珍惜这一星期的宝贵时间,虚心向教官们学习,苦练基本功,磨炼自己的意志,塑造自己优良的品格,为今后的学习和生活打下良好的思想基础。

3、传承发扬,巩固成果。

我们相信,这次军训生活必将在我们的生命中留下难以磨灭的记忆,挥之不去。我们一定会把这次军训中学习到的好思想、好作风,继续传承发扬,贯穿于我们的整个人生。

同学们,军训是磨炼意志的大熔炉,是充满挑战的练兵场,让我们一起努力。老师,教官,请相信,我们一定行!

我的发言完了,谢谢大家!

文档为doc格式。

小学学生发言稿(通用19篇)篇十

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我国旗下演讲的.题目是《做一个有责任的小学生》。

同学们,一个有责任心的人,不是把责任心挂在嘴上,而是要体现在具体行动中。一个有责任心的人应该明辨是非,懂得什么该做,什么不该做。

作为学生,我们该如何承担起我们的责任呢?课堂上认真听讲,努力学习就是对自己学习负责的表现,也是尊重老师劳动的有责任心的表现;我们每天认真做广播操,就是对自己有个健康体魄负责的表现;犯了错误,能够主动承担自己该负的责任,及时改正,弥补过失,也是对自己负责的表现;课间不大声喧哗,保持安静,是对自己与同学的健康负责的表现;友爱同学,见到同学有困难主动帮助,是对同学有责任心的具体表现;平时注意勤俭节约,不乱花钱,孝敬父母,帮助父母承担一些力所能及的家务活,主动完成父母交给的任务,是对父母、家庭负责的表现;随手关掉哗哗流淌的水龙头,主动弯腰捡起地上的废纸,放学时主动关好门窗,是对集体、对学校负责的具体表现;爱护社区公共设施,遵守社会公德,是对社会负责的表现;认真参加升旗仪式,唱好国歌,是热爱祖国、对国家负责的表现。

同学们,在我们的生活与学习中,有许多小事都能体现一个人有没有责任心。一个道德情感贫乏、责任心不强的人是得不到别人的关心,也无法与人真诚合作,更无法适应未来社会的。只有责任心强的人,才容易获得成功。

同学们,让我们从身边的点滴做起,从每天必须经历的小事做起,培养自己的责任心,养成一种良好的行为习惯,把责任心渗透到我们全身的每一个细胞,成为一种习惯,让强烈的责任心和良好的行为习惯改变我们的一生,成为当今社会有用的人,一个有责任心的人。我的演讲完毕。

谢谢大家!

小学学生发言稿(通用19篇)篇十一

尊敬的老师、各位同学:

大家好!

我是五(8)班的柳文浩,这几年来,我对班级的班风,学风总体上来说我感到是还可以,但是,有的方面还需要进一步的改进,比如说:纪律方面,记得有一次,新来了一个音乐老师,由于我们班太吵了,老师在一气之下收起教科书、教学用具,头也不回的走出教室。自从这次以后,音乐老师只要听到有同学在交头接耳,就非常生气,叫我们去反思反思:“我为什么不想给你们上课。”还有,我们班排队纪律特别差,有一天晚放学,班主任和梅校长在门口检查排队,我们班零零散散的,被发现了,校长对班主任提出建议:“你什么时候让你们班同学去罚上下楼梯跑步来回10次。”我听到这句话,吓的冷汗都出来了,谁知,第二天中午,班主任就让我们走了10次,我们走到第6次的时候已经非常累了,甚至有几个同学已经累得不行了,班主任看到我们这种情况,就大发慈悲的对我们说:“看你们走的不错,下次还敢不敢不排队。”我们班的同学异口同声的回答道:“不会了."我们班那些没力气的同学一听到不要走了就有精神了。从此以后,班主任每次都在门口监督,所以现在我们班的队伍也整齐起来了。

卫生方面,有些同学随地扔垃圾,随地吐痰,这些都是不卫生的行为。有一次,我看到一个同学把用掉的面巾纸从座位上扔向垃圾桶,结果没扔中,就是因为这位同学的一次冒失,我们好不容易到手的四星级班牌没了,又要从三星级开始了。班主任知道这件事以后,向全班同学说:“以后发现谁乱扔垃圾,就抄当天学的课文5遍。”

学习方面,希望大家能互相帮助,比如说有些同学比较懂这方面的,就教教成绩差的同学,并不是直接教他答案,而是把这道题的解题方式教给这位同学,让他自己试着解答。

集体荣誉感方面,我觉得应该互相团结、相互配合,不要遇到一点小事情就争争吵吵,我们应该从大局出发,从班级的集体荣誉出发,顾全大局,以班级学校的集体利益为重,为班级为学校争光。比如有一次,因为有个同学一不小心把另一个同学的书撞掉了,两个同学就吵架了,他们越吵越厉害,最后打起了架,有一个同学甚至把消防栓的玻璃打破了,学校知道这件事后,便把这两位同学交给学生处来处理。这个事情对我们整个班级的荣誉造成了很大的影响,导致我们班评不上文明班级,我感到非常的惭愧。

我希望我们班该改进的要及时改正,要一天比一天上进,争取在全校乃至全县做个先进集体。

小学学生发言稿(通用19篇)篇十二

尊敬的老师、同学们:

大家早上好!

2月4日是我国的法制宣传日。今年的主题是“弘扬法治精神服务科学发展”。今天我国旗下讲话的题目是《遵纪守法,做一个勤奋好学的好学生》。

我们知道,我们所处的时代是一个信息时代,同学们可以通过多种途径接收到各种新鲜的事物,其中有健康的,也有一些不健康的东西,你们是否能分辨得清楚?同学们是否想过你们日常的一言一行都必须受到法律约束,法律是至高无上的,是不可侵犯的,谁违犯了法律就必定受到法律的惩罚。要保护好自己的生命安全和切身利益,就要学法、懂法、守法,只有遵纪守法了,才能保护好自己。

有的同学其实很聪明,但他不用在学习上,而是用在调皮捣蛋上,喜欢逞强好胜,有事没事惹一下其他同学,比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒;有些同学喜欢打架,将别的同学打伤;有些同学不爱护公物,故意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小,没有钱买东西吃、没有钱进游戏室、网吧就强行向弱小同学索要等等行为都是法律不允许的,如果情节严重的话就要受到法律的制裁。所以在这里我要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话,遵纪守法。

同学们,十年树木,百年树人。知法守法,与法同行,是青少年健康成长的必经之路。让我们行动起来,从自己做起,从身边小事做起,自觉做到知法、懂法、守法、护法,做一个勤奋好学的好学生吧!

小学学生发言稿(通用19篇)篇十三

同学们,老师们:

早上好!我/是来自四一班的/***。我很荣幸/当上本周的/光 荣 护 旗 手。

转眼间,我们/又进入了/美丽的六月。保护一片绿地,撑起一片蓝天,为创造良好的绿色家园,我建议同学们:

1、热爱大自然,爱护青青/小树苗,不摘花,不踏草;

3、随手关闭电源,节约/草稿纸,减少浪费,不要让水龙头/伤心地流泪; 社会环境靠大家! 珍爱生命、保护环境、从小做起!

让我们一起/做社会的/环保小卫士!共同唱出一首绿色/和平的歌!一首爱护地球的歌!

谢谢大家!

小学学生发言稿(通用19篇)篇十四

标题、称呼语、问候语、开场白、主要内容(正文)、结束语.

1、标题(发言的主题)。

2、开场白:介绍自己,告诉听众发言的题目,自己讲话的原因.

3、主要内容。

4、结束语(简洁明了、相关的祝福语和感激的话语)。

一、要有自己明确的观点、(如:我今天要竞选的岗位是班级的班长这一职位或我要申报的岗位是……)。

二、要讲清自己竞选班长的优势(或我为什么要当班长):我能当选为班长的理由(从为班级同学学习、思想、纪律等几方面的帮助和服务谈起,理由要充分.)。

三、要讲清自己当选班长后的打算:(我当选为班长后会怎么做)。

一、点明新学期开始。

二、我在新的学期里准备怎么做:。

1、学习(上课、作业、读书……)。

2、纪律(语数学科课堂、两操、课前……)。

3、卫生(值日、个人卫生……)。

三、向全体同学发出呼吁(结束语)。

一、点明自己想要参评的星级名称以及明确自己的参评决心.

二、讲清楚自己参评的理由和优势.(自己的优点长处)。

三、自己被评上后还要努力的方向等.

四、呼吁大家向你投票.展开。

尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!我演讲的题目是:学会感恩。感恩,是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。

感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

小学学生发言稿(通用19篇)篇十五

发言是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动。

发言稿是为了说明一定的观点和态度的。

发言的目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。

发言稿是为发言服务的,不同的发言有不同的目的、情绪,有不同的场合和不同的听众,这些构成发言的情景,发言稿的写作要与这些特定情景相适应。

发言稿还要在情绪上具有较强的感染力,语言上做到生动感人。 发言稿的结构。发言稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。 开场白是发言稿中很重要的部分。好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力,为整场演讲的成功打下基础。常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。不论哪种开场白,目的都是使听众立即了解发言主题、引入正文、引起思考等。 发言稿的正文也是整篇发言的主体。主体必须有重点、有层次、有中心语句。

由于发言材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应。

结尾是发言内容的收束。它起着深化主题的作用。结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一篇发言的中心思想,总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句,升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对发言者观点的认同。发言稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结,使发言能自然收束,给人留下深刻印象。

小学学生发言稿(通用19篇)篇十六

尊敬的各位教师,亲爱的同学们:

大家好:

“天下没有不散的宴席”,有聚就有散,有离别才会有相逢的一天,这是天经地义无法改变的事情。每年凤凰花开时,这就是所有小学毕业生飞向另一个世界的旅程,展开了青少年的生活。

六年的小学生活,回想起来真是酸甜苦辣,但这些也将随着我们的毕业而写下一个完整的句号。留下一个个永远令人怀念并且独一无二的完美回忆!

六年了,陪我走过20xx多个日子的可爱的同学,不辞辛劳谆谆教诲的教师,和学校里的一草一木,跟你们说再见,是多么的不舍!

即将毕业了,想感激的很多,父母、教师、好同学……但即使心中有千般感激、万般感激,还是难以说出,在此向所有教过我的教师们说声:“多谢!辛苦了。"

即将毕业了我很开心,但同时也有点想哭的冲动。开心,是因为自我能够长大了,离自我的梦想缩短了一些距离。然而,想哭是因为舍不得,舍不得把在此拥有过的欢声笑语变成以往,舍不得离开默默奉献、无私呵护着我们的教师们,舍不得和知心好友、同窗同学挥手告别。

踏出校门,我不再是小学生。

回头望望,千丝万缕牵扯着我的心

再见了,给我友谊的同学们!

再见了,给我教诲的教师们!

再见了,给我留下永久回忆的松坪一小。

最终,想给自我提点期望:期望能够在以后的学习和生活中更加勤奋。一份耕耘一份收获,所有成果的取得都离不开“勤奋”二字。脚踏实地海让路,锲而不舍山可移,只要脚踏实地、勤奋耕耘必须会让自我人生的舞台演绎出更多的精彩。

小学学生发言稿(通用19篇)篇十七

尊敬的老师,同学们:

大家好,我是301班的王xx。2年级暑假我旅行6700公里,宁波、哈尔滨、北京、济南,行走了4个城市,体验哈尔滨农村生活、泡济南图书馆、看望爷爷奶奶、外公外婆,带外公游北京。

一个暑假的旅行中,还读完27 本书,这一切真是丰富多彩,棒极了。

盼望已久的寒假终于来了,我对这20多天的生活充满了期待,我对这个假期的打算是:

今天下午我就和爸爸妈妈开车去济南,那里有我最亲爱的外公外婆,我要和他们在一起过新年。从期末考试结束到昨天,我通过视频终于把2成2、3成3和4成4魔方完全复原,虽然很难,但想到把我的新本领作为送给外公外婆的新年礼物,我还是破解了所有难题。《寒假新时空》我已经完成了,剩下20多天的生活中肯定有很多闲暇,我将继续学习新世通英语,我还给自己准备了11本国际金奖小说和11本科学家讲数学的书,简直太棒了,这个假期我可以和爸爸一起讨论很多有趣的数学问题,相信等下学期和大家见面时,我又会增长不少的新知识。还有一件有意义的事情是,假期结束时,我会和往常一样,把用照相机、日记、博客记录下来的点点滴滴集合在一起,做成寒假册,起个有意思的名字,像刚才一样和大家分享。

小学学生发言稿(通用19篇)篇十八

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家,上午好!

首先请允许我代表全体学生,向本学期辛勤工作的全校老师表达深深的敬 意和感谢,感谢你们的陪伴和付出,感谢你们的教诲和关爱。同时也向取得优异 成绩的六年级的哥哥姐姐们表达最真诚的祝贺,祝福你们学业有成,前程似锦, 鹏程万里,请相信,我们一定会以你们为榜样,勇往直前,再创佳绩,续写母校 新的辉煌。

今天是这个学期的终点也将成为下个学期的起点,今天对于同学们来说有 着不同的味道, 有的同学因成绩优异而高兴, 有的同学也因为成绩不理想而难过。

不管考的怎么样, 我们都希望爸爸、妈妈、老师多给我们一些鼓励和理解,多 给我们一些建议和指导,我们会继续努力的。考试已经成为过去了,这只不过是 人生无数考试中的一次, 我们不要为昨天而过于后悔,也不要为自己的曾经而深 深自责,让我们从头再来,重新开始吧,如果我们用心学习,自强不息,我们就 不会收获后悔和遗憾,我们不怕失败,我们是热血儿女,我们有梦想,我们又追 求,那就下定决心努力奋斗吧。

人们都说:一份耕耘,一分收获。一年之计在于春,一日之计在于晨。少 壮不努力老大徒伤悲。三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。光阴似箭日月如梭, 弹指一挥间, 时间就这样流走了。

让我们珍惜时间, 热爱读书吧, 在漫长的暑假, 我们不要白白地荒废它,一定要好好利用它,同学们加油吧,梦想就在前方,阳 光就是身旁,成长就在路上,我们一路同行,让我们一起向快乐出发吧! 谢谢大家!

致辞

敬礼

发言人:

20xx年x月x日

小学学生发言稿(通用19篇)篇十九

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我很高兴能参加这次竞选。我竞选的.是小组长这个职位。我认为我能胜任这个职位。当小组长不仅可以使我的能力得到发挥,还能让我得到更好的锻炼,使我变得比以前更加优秀。

当小组长需要尊敬老师,团结同学,关心集体,严格遵守学校各项纪律。这几点我认为我能做到。如果我能成功地被选上了,我一定做到以下几点:

1、严格要求自己,遵守学校各项纪律。

2、每天按时积极完成老师布置的各项任务。

3、尊敬老师,做老师的好帮手。我也一定不会辜负老师和同学们对我的期望。但如果我没有被选上,我也不会气馁,我会更加发奋学习,努力做好自己,积极向上,争取下次被选上。

同学们,请投我一票吧!

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