每一次的心得体会都是一次宝贵的学习机会，可以帮助我们更好地发现自己的优点和不足。以上是小编为大家整理的一些优秀心得体会范文，希望对大家有所帮助，共同进步。
一周教学心得（优质13篇）篇一
开学一周了，回想起这短暂的一周，我心中涌起了许多的感慨和收获。作为中班的班主任，我深深地体会到了教学工作的重要性和责任感。在这一周中，我不仅感受到了学生的可爱和天真，更成长了许多，收获了许多。
首先，与学生们相处的一周让我深刻认识到了他们的可爱和善良。在课堂上，学生们活力四溢，他们乐于参与，积极回答问题。他们的思维活跃，能够用自己独特的方式表达自己的想法。我常常被他们的聪明才智所打动，也被他们纯真无邪的笑容所感染。在课外时间，我也会和他们进行一些小活动，例如画画、唱歌等，这样的时刻让我更能了解他们，与他们建立起了深厚的感情。
其次，面对学生的不同需求，我感到了自己的不足和学习的必要性。每个学生都有自己独特的个性和发展需求，作为班主任，我应该根据他们的需要进行个别化教学。在这一周中，我发现某些学生对于学习上遇到的问题缺乏兴趣和动力。于是，我采用了一些创新的教学方法，例如游戏化学习和小组互助学习等，引发了学生们的兴趣和激情。同时，我也不断学习教育心理学和幼儿教育方面的知识，提升了自己的教育理论素养，以更好地满足学生的发展需求。
再次，与家长的沟通也给我带来了很多启示和理解。作为中班班主任，我始终认为家长是学生发展的重要力量。在每天放学时，我会与家长进行简短的交流，了解学生在家里的表现和特点。通过与家长的沟通，我了解到了学生在家庭环境中的一些问题和困惑。有些家长也对教育问题和孩子的特长方面进行了咨询。因此，在每周的班会中，我设立了家长见面会，与家长们进行深入的交流和探讨，共同关注孩子的发展问题，形成良好的教育合力。
最后，我心中也有了许多反思和规划。回顾这一周的教学，我发现自己在教学上仍有许多需要提高的地方。例如，我应该更加注重学生的情感培养，引导他们发展积极的情感态度。我还应该在教学中注重培养学生的自主学习能力，让他们能够主动地参与到课堂中来。此外，我也要加强与其他教师的互动交流，借鉴其教学方法和经验，不断提升自己的教学能力。
总之，开学一周的教学经历让我受益匪浅。我深刻认识到了学生的可爱和善良，也意识到了自己的不足和努力方向。我会在以后的教学中更加努力，提升自己的教学水平，为学生带来更多的知识和快乐。我相信，在学生和家长的共同努力下，我们的班级会越来越好，学生们的未来也会更加光明。
一周教学心得（优质13篇）篇二
开学的第一周，对于我而言，是充满了喜悦与新鲜感的一周。作为一名老师，我迎接了一批新面孔，也迎接了新的学年的挑战。我感觉到了学生们蓬勃向上的学习态度，也体验到了他们对于新学期的期待。开学第一周的教学活动充满了激情和活力，带给我许多收获和体会。
第二段：从准备工作看教学的重要性。
在开学之前，我充分准备了教学计划和教材，对于每个学生的学习情况都做了充分的调研。开学第一周，我将我的计划付诸实践。通过个性化的教学方式和多样化的教学方法，我试图激发学生的学习兴趣。我发现，充分的准备工作对于教学的有效性至关重要。只有在对学生进行全面分析的基础上，才能更好地开展教学。
第三段：班级管理带来的挑战与成就。
在开学第一周，我深切感受到了班级管理带来的挑战与成就。一方面，新的学年意味着新的班级关系的建立，需要我协调学生之间的关系，创造一个和谐的学习环境。另一方面，我也要求学生积极参与班级的管理，提高认识和责任感。开学这一周，我努力培养学生的团队合作精神和集体荣誉感，通过班级会议、班级活动等方式，让他们了解到班级的重要性和他们在班级中的作用。
第四段：探索教育教学新模式的尝试。
开学第一周，我也积极尝试一些新的教育教学模式，以更好地适应社会的发展和学生的需求。例如，我引入了项目学习，让学生通过实际的项目来运用所学知识，培养他们的解决问题和合作能力。我还利用信息技术教学工具，让学生能够更灵活地获取知识，培养他们的自主学习能力。这些尝试给予了我新的启发，也让学生在不同的学习方式中获得了更全面的发展。
第五段：总结与展望。
开学第一周的教学让我受益匪浅。通过准备工作的充分和教学方式的创新，我取得了一定的成绩，也深刻体会到了自身的不足。在接下来的教学中，我将更加注重个性化教学，关注每一个学生的实际需求，不断提升教学水平。我希望通过与学生的紧密互动和深入思考，能够在教学中收获更多的成就，让每一位学生成为自己的探索者和创造者。
以上就是我对于开学一周教学心得的体会。这一周的教学让我充满了动力和信心，也让我看到了学生们的进步和成长。我相信，在未来的教学中，我会继续努力，用心去做好每一堂课，让学生们在我的指导下得到更全面的成长和发展。
一周教学心得（优质13篇）篇三
从5月17日开始，我们为期一周的军训开始了，各班班主任领着自己选中的教官，回到了自班的队伍前，老师说：“这是我们的教官，大家以热烈的掌声欢迎我们的教官。”我们一起有节奏的拍起手来，就像一首美丽的歌曲，教官的脸上露出了慈祥的微笑，然后，教官把我们带到了高大宽敞的体育场，体委为我们整理了队伍，军训开始了我们训练得非常累，但是我们的心里甜滋滋的，就这样，我们坚持了5天，我们在这5天里，天天辛苦练，但是总有错的，我默默的想：“到底怎样才能不错呢?”在这几天，教官也辛苦劳累教我们，就像一只勤劳的小蜜蜂，有一次，教官严厉地对我们说：“星期五是对列比赛请大家这几天坚持练，不要偷懒。”星期五到了，我们二年一班等了好长时间，终于到了我们，我们的心里无比激动，比赛开始了，我们前几个动作都做得顺利，当最后一个动作的时，我们有大部分同学都转错了，我们的心里无比难过，比赛结束了，我们和教官留了一张合影，我和教官也照了一张这场比赛我们一时高兴，一时难过，但是，培养了我们吃苦耐劳的精神。
军训让我们难以忘记教官让我们难以忘怀。
一周教学心得（优质13篇）篇四
开学一周的时间过得如此迅速，作为一名教师，对学生们的复学充满了期待。这一周的教学给我留下了深刻的印象，不仅是因为学生们的活力与进步，更因为自己得到了许多宝贵的教学心得体会。
第二段：培养爱好，引导成长。
在这一周的教学中，我发现培养学生们的爱好非常重要。通过了解他们的特长和喜好，我将这些爱好纳入日常教学中。例如，喜欢音乐的学生可在课堂上演唱歌曲，热爱阅读的学生可分享他们喜欢的书籍。这样一来，学生们积极参与学习，成为了自己学习的主人，他们的学术表现也有显著提升。
第三段：创新课堂，提升学生学习兴趣。
为了增强学生的学习兴趣，我在教学中注重创新。通过引入多媒体技术，我设计了一些生动有趣的展示，用图像和视频来说明课堂内容。这种方式不仅吸引了学生的注意力，而且让他们更好地理解知识，从而提高了学习效果。
第四段：关怀关爱，营造良好学习氛围。
一周的教学中，我也意识到了关心学生的重要性。通过与学生进行心理辅导、倾听他们的烦恼和问题，我能更好地了解他们的内心世界。在学校中，我会鼓励学生们互相关心、互相帮助，营造一个充满爱和关怀的学习氛围。这不仅可以促进学生之间的友谊，还能提高他们的学习积极性。
第五段：反思总结，持续改进。
在这一周的教学中，我不仅得到了许多心得，也发现了自己的不足。我将对自己的教学进行反思，分析自己的问题，并制定改进计划。例如，在布置作业时，我会更加详细地解释要求，确保学生们能够清楚明了。我还会加强对学生学习情况的跟踪和评估，及时发现问题并给予指导。通过不断的反思和改进，我相信自己的教学能力会不断提高。
总结：
开学一周的教学心得体会，对于教师来说是一次宝贵的机遇。通过了解学生的爱好和特长，我们能够更好地引导他们成长；通过创新课堂，我们能够提高学生的学习兴趣；而通过关心关爱，我们能够营造良好的学习氛围。同时，教师也要能够不断反思和改进，提高自己的教学能力。相信在接下来的学习中，我将能够更好地教导学生，帮助他们取得更好的成绩。
一周教学心得（优质13篇）篇五
开学一周了，回想起这一周的教学心得体会，我的内心充满了满足和喜悦。在这一周的教学中，我深刻体会到教育工作的重要性和意义。接下来我将从教学准备、教学方法、学生表现、教师角色以及进一步提高五个方面来谈谈我的教学心得体会。
首先，一个好的教学准备是成功教学的基础。在开学前，我提前准备好了教案以及相关的教学资源，从而为课堂上的展示做好了充分准备。这让我能够更好地把握教学进度，有效地利用课堂时间。此外，我还提前对课堂进行了布置，让学生在一个整洁、舒适的环境中学习。完善的教学准备让我从容地面对每节课，也提高了教学的质量。
其次，运用多样化的教学方法是激发学生兴趣和提高学习效果的重要手段。在课堂上，我不仅运用了讲授法，还有启发式教学法、问答法、小组合作学习等多种方法。通过多样化的教学方法，我可以更好地满足学生的不同学习需求，培养他们的思维能力和合作意识。学生们在积极参与的同时，也提高了对学习内容的理解和掌握，让课堂变得更加生动有趣。
第三，学生们的表现也给了我很大的鼓舞。开学一周，学生们的积极性和参与度都非常高。他们踊跃发言，积极思考，乐于与他人合作。在课堂上，他们努力完成作业，认真听讲，表现出了扎实的知识基础和良好的学习态度。他们的进步和成长让我感到骄傲，也让我更有动力去激发他们的潜力，开拓他们的思维。
第四，作为一名教师，在教学中需不断调整自己的角色定位。我不仅要担任知识的传授者，还要是学生们的引路人。在课堂上，我注重发现学生的优点和潜力，鼓励他们发展自身的特长，激发他们的学习兴趣。与此同时，我也要及时给予学生指导和建议，帮助他们克服学习中的困难。我一直试图打破传统的教师-学生矛盾关系，让课堂变成一个学习和成长的平台。
最后，这一周的教学心得体会让我认识到自己还有很多提高的空间。在接下来的教学中，我会更加注重课堂管理，提高教学效果。同时，我还会多参加教研活动和培训，不断更新教学理念和方法，提升自身的专业水平。我相信通过不懈的努力，我可以成为一名更好的教育者，给学生带来更多的启发和帮助。
开学一周的教学心得体会使我深刻感受到了教育工作的重要性和荣耀。通过精心的教学准备和多样化的教学方法，我能够更好地满足学生的需求，提高他们的学习效果。学生们积极的参与和优异的表现让我倍感鼓舞，也让我在进一步提高自己的路上越走越坚定。我相信通过不断的努力和实践，我一定能够成为一名更好的教育者，为学生们的成长和发展贡献自己的力量。
一周教学心得（优质13篇）篇六
橄榄绿，黝黑的皮肤，严肃的神情，不容变更的命令。这些是我踏入高中进入军营训练的第一印象。
在军营中，对于教官下达的各种命令和纪律，我们都必须做到三点：坚决服从、绝对服从、完全服从。军营像一个由纪律堆砌而成的城堡，进去的人必须无条件服从，才能从中获得宝藏。
第一天训练的时候，教官问了我们一个奇怪的问题：为什么幸运的人总幸运，倒霉的人总倒霉?话音刚落，班上立即一阵窃窃私语。面对这样的问题，我们根本不知从何寻找答案。
接下来的几天，虽然放松的时间不少，但训练还是蛮辛苦的。压脚尖、踢正步、打军体拳——每一样都需要认真对待，也只有这样，我们才能战胜别的班，赢得“优秀连队”的荣誉;也只有这样，才可以不辜负辛苦的训练，从中我们也体会到荣誉感与责任心的重要。在“集体”这个大拼图中，每一个人都是一小块组成部分，要使这块拼图漂亮而不脱落，就要使每块拼图之间紧紧地结合在一起，并亮出自己最优秀的一面。正如踢正步，一个人的腿抬慢了，脚尖没有压直，就会像拼图中不吻合的两块拼出的空隙，从而影响了我们班整个集体。所以每个人都有责任管理好自己的每一小块拼图，力求不出任何差错。
虽然，我们班这次并没有评为“优秀连队”，但是这也正好给我们一些经验教训，无时无刻不在告诫我们，每个人只有自己对自己负责，集体才会有好成绩。
军训体会。
一周教学心得（优质13篇）篇七
漫长而艰辛的远航，既有乘风破浪的征帆，也有逆境不屈的脊梁，关键看你怎样驾驶自己的生活，故天将降大任于斯人野，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身......
军训亦是如此，有酸楚的泪水，有苦咸的泪水，有飘扬的歌声，有欢乐的笑声，在教官的指导下，我们力求动作规范，严谨、有序，单单这些就足够让我们真正体会到了酸、苦和累，但我们并没有抱怨，人生的道路总是从坎坷到美景，已是人生苦短，吃这点点苦，受这点累算什么，抬起头，挺起胸，勇敢的迈向成功的彼岸，不经历风雨不能见彩虹，不经历风雨，长不成大树，不受百炼，难以成钢，强者就是永不被挫折压垮。中国男孩洪战辉面对巨大困难说过：“只要我的脊梁不弯我就能扛起一座山，只要我的体魄还健在，我就能阻挡风雨雪霜，只要我还有一口气在，我就要勇敢的活下去。是的相信今日的我们卧薪尝胆，明日必将攀月折桂，成功都是血汗的洗染，无悔走完希望每一天。如今，国家的希望，改革的命运交到了我们手中，既然老师说我们是国家的希望，国家说我们是祖国的栋梁，那么我想，我们就应该也一定能撑起祖国的希望，使这希望灿烂闪光。
也是军训让我体会到了军人的感受，当身边响起“说句心里话”时，我的眼中蓄满了泪水，我想当兵的人多少个日日夜夜听到这首歌也会黯然落泪吧。他们放弃了家的温暖，亲人的怀抱。这不能不说是伟大的业绩，他们是和祖国的星星一起，熠熠闪耀在我们上空的云层之上。我已经没有理由抱怨生活的枯燥与乏味。每天要过得充实有意义，有益于别人，有益于自己。因为有这样一个群体肩负着比我重十万倍的责任。因为有种生活比我艰苦十万倍。我也应该以军人的姿态展现在诗人面前。
军训只是逝去了我青春年华的一点点，但逐渐长达成熟的我更加渴望保有持久身的军训体验。军训磨练了我的意志，把我们的部分生活推到了极限，是我的精神随之焕然一新。它将会延伸到我人生的每个春夏与秋冬。军装最美丽，军歌最嘹亮，做军人最自豪，而军训的日子就像风雨过后的泥土，先辈洗刷，然后拙见沉淀直至溶入我生命的最底层。
一周教学心得（优质13篇）篇八
10月30日是武侠小说泰斗金庸先生逝世一周年的日子，去年的这一天无数人为金庸的去世感到哀痛。而10月29日晚上，导演张纪中也特地发长文缅怀先生。
张纪中表示“这一年来我总是思念你，时常想跟你说说话。你虽离去了，可你的精神早已融入祖国的山川大地，融入了我们每个人的心中。”
张纪中还坦言在梦中梦见了金庸，他头发雪白，但是风度翩翩，精神矍铄。
张纪中直言会在金庸的指引下将武侠精神永远传扬下去，虽然武侠文化现在式微，但是仍然会绽放出光彩。同时他表示虽然手里现在正在制作的《飞狐外传》面临诸多变动，但是一定会将这部作品创作好。
张纪中是金庸的老朋友，而且他曾经制作拍摄过《笑傲江湖》《神雕侠侣》《射雕英雄传》《天龙八部》等多部金庸作品，虽然口碑上有褒有贬，但毫无疑问张纪中的作品很大程度上再现了金庸小说的精神和风骨。
而这部《飞狐外传》有可能是张纪中拍摄的最后一部金庸作品，不知道能不能超越前作呢?
一周教学心得（优质13篇）篇九
步入新的学校，开始了新的学年，每个刚刚升入高中的学生都要站在同一条起跑线上，继续在学习这条充满荆棘的跑道上再接再厉，攻克没一个难关。而军训，就是我们所要面临的第一个难关，我们所要砍掉的第一条荆棘。辛苦的军训，对于一直生活在父母的羽翼下的我来说就是一种挑战——一种自我挑战。
给我们军训的教官皮肤很黑，不算胖，看上去很粗犷，很有当兵的味道。从我们和他的谈话中，我得知这位教官应该是蒙古族豪迈的汉子一名。可能是因为班上都是女同学吧，军训的六天以来，教官从未骂过哪个学生，更未曾动过手。还总是让我们休息，休息时，又会和我们打成了一片。同学们私底下都说，这是一位很仁慈的教官。这是我第一次与军人接触，这与我想象中冷酷的军人形象大相径庭。
军训一开始，同学们个个神采飞扬，对军训充满了好奇。可是第二天，第三天，第四天，渐渐的，有的同学开始发牢骚，还是喊累，开始想家。我想，也许我们平时的生活太舒适，太顺畅，几乎是衣来张口，饭来伸手，又怎么能忍受这军训的苦累呢?但正因如此，我们才必须参加军训，莲山~课件提高我们自身的素质，才能更好的适应需要自立的高中生活啊。
一周教学心得（优质13篇）篇十
这一周不算很忙碌，但是总感觉心很累，因为这一周我收了作业了，第一次是收上的作业，因为没经验，一下子六个班的作业，我闲下来的时间都在判作业虽然很累，但是我很享受，看到她们的作业，我仿佛回到了我自己初中那个懵懂的年纪，但是傻傻的，蠢蠢的，感觉很美好，但是作业中也有很多让我生气的，有抄作业的，有字写得很乱的，出来五班作业齐了，其他的班都少几个人，八班甚至少二十个，对待处理作业这我是真的没经验，后来我请教了办公室的老师，结果我也很满意，现在和大家分享一下，这几个班我没有选择一样的“战术”八班平时挺听话，但是也有好几个刺头，平时听课很认真，就是不写作业，其他科也不写，对待他们班，我采取的是“哄着来”我进班第一件事就是问她们是不是我留的'作业太多了，和她们商量，她们平时都没有老师这样的，然后她们都害羞了，然后说不多，我说今天写不完，咱明天交，明天写不完后天交，我可以登等，她们学会东西才是最重要的，然后他们班的孩子们放学把作业全交上了，我在校园里走着，他们在楼上窗户那给我打招呼，生物老师好!我特别感动~也特别骄傲，就是超级开心。
一周教学心得（优质13篇）篇十一
近来我公司陆续加入几位新的学科教师，为集大注入了新鲜血液，在他们身上似乎看到了十几个月前的自己，那份冲劲，那份热情，也有那么一点点的无助。有几位老师问过我关于一对一备课和授课的相关问题，我个人经验不是很多，简单说说自己的感受。
既然我们是课外辅导，那我们的目的就很明确，就是提高学员学科成绩，因此我们的教学不同于兴趣班，我们绝不能脱离课本，但又要区别于学校教学，那就会有人问怎么区别呢？其实这个不难，只要掌握每单元的知识点，由这些知识点进行外延，然后总结相应答题、写作方法给学员，因为学校小学老师不同于初高中老师，他们是很少归类，我们的归纳总结就是帮助学员巩固和应用的过程。
来我们这种机构的学员形形色色，有些成绩突出，有些一塌糊涂，那么我们在备课过程中就要仔细思考，是要基础内容多一些还是提高内容多一些，尤其是针对学习较好的学员，课程内容必须饱满，宁多不少，以防课讲到一半就没有内容了。那针对基础较差的学员备课内容可稍微简单些，这些学员想要提高成绩不只是在平时的上课中，前期在陪读也要付出较大努力。
一对一教学不同于大班大班教学，所以课堂的趣味性很重要，因为如果长期都是两人面对面，你说我听的状态会产生审美疲劳，甚至觉得这两个小时比较煎熬，但如果加入一些多元素的东西，比如：小游戏，小奖惩，成语故事，积分等等，那么学员不但参与到课堂中，提高了课堂注意力的集中度，而且老师也不会很疲惫，并且能够达到不错的授课效果。针对不同年级学员，所采备课方法不同，低年级趣味性强一些，高年级知识总结系统、授课生动有激情，对学员的帮助才能够更大。
很多学员自信心缺乏，在学校长期得不到老师的关注，在家里得不到家人的肯定，所以作为辅导机构的我们必须弥补孩子的这一感情缺失，上课过程中多采用引导的方式，培养学员思考的能力，同时要对学员的回答给出反馈，哪怕是一点点进步也要给出肯定和鼓励，这样我们就会与学员建立良好的信任关系，在今后的教学中也许就会出现意想不到的成绩。
以上是我在教学中的小小经验，希望自己在今后的工作中能够不断总结，争取得到更大的提升。
一周教学心得（优质13篇）篇十二
我的为师之路于2012年2月28日在石室初中正式拉开了序幕，学校教育教师发展中心根据何校长制定的“四个三”培训计划，给我们这支学校的新生力量进行了合理的安排。
短暂的一周，让我这个初出茅庐的小老师也了很多深刻的体会，而此时此刻我想从刚踏进石室那一刻的感觉说起，说我对这片热土的感受，说我对这片热土的感悟，说我对这片热土的体会，说我对这片热土的期待。
走进石室，沐浴石室的温暖阳光，感受石室的烟雨朦胧。在我的第一感觉里，石室是一幅古韵气息浓厚的水墨画，有着江南青石小路上撑伞女子的玲珑乖巧，也有着蜀国卧龙羽扇纶巾的磅礴气概，有着数不尽道不完的风流人物，也有着看不见摸不着的独特的文化气息。
走进石室，走到我熟悉的运动场，畅想着初为人师的我站在学生的队伍前，集合、整队、上课、训练……属于我的舞台在这一刻搭起，属于我的明天从这一刻变得如此贴近。
走进石室，走进为学习充电的第一站。在这里，我所拥有的知识仅仅是能够走进课堂教学的钥匙，而对于教学领域，我的人生还只是一张干净的白纸，我想在这张白纸上喷绘出色彩斑斓的图画，所以，我做好了充分的准备，学习充电，丰富自己!
这一周学习让我感受收获的最多的无疑是看课听课和名师的讲座。走近名师，让我在短时间更深刻的理解到名师不仅是教艺精湛，更是学识渊博、业绩超群。我深深的感悟到要作为一名合格的人民教师，特别是一位优秀的人民教师，这段为师之路非常漫长。几位老师都从自己的个人经历开始谈起，拉进了与我们之间的距离。
从几位学校名师的讲座里，我学到了很多简单但极为深刻的道理，由此我也根据老师所传授的经验有了自己的感悟：
1、学习。
学习对于一个教师的成长具有十分重要的意义。唯有通过自身有效的实践训练，努力熟悉上课的技能，掌握听课、评课技能，研习反思技能，才能轻车熟路，游刃有余。只有拥有厚实而广博的知识基础，才能在教学中深入浅出，挥洒自如。
2、合作。
在这样一个具有超强竞争意识的社会里，个人能力的提高非常重要，每个人都会对自身的优点或是自己成就的小窍门有自己的保留，很是感谢在这所学校里我感受了只有集体进步了自身才能有更好的成就，只有大家彼此互相合作，才能创造出骄人的成绩。
3、敬业。
只有对教育事业充满深厚的爱的教师，才会乐于献身教育事业，精心哺育一代新人。一个对所教学科充满爱的教师，就会加深对教材的理解，就会富有感情地去教授每一堂课，从而使学生产生相应的情感体验，更深刻地感受与理解教材。同时，浑身洋溢着精、气、神的教师，会给人以精力充沛、心胸豁达、充满活力的感觉。教师的活泼开朗的性格，又将会感染到我们的学生。
总之，路漫漫其修远兮，目前的任务要做的就是赶紧行动起来，加强自身学习，认真地把握这短暂的一个月培训，看课学习，积极同老师交流，尽快完成自己的角色转变，达到学校给我们安排这次的培训的目的，同时也达到自己预期的目标。
一周教学心得（优质13篇）篇十三
感恩学校给我们青年教师一次“微课”的机会去展示自我，从这次活动中，我感觉到了自己的成长，但更多的是发现了自己身上的不足，这些不足就是我以后成长的空间。
这次各位领导指出了我的优点是“进步快，有赏识意识，不断强调常规，行动力和学习力强，重难点突出，课堂调控好，有激情，有趣味性”，说起来，这些优点我自己都觉得很惭愧，觉得在这些方面还需要继续努力。下面我重点来说说我需要改进的地方。
（1）在学生安静地看题或者预习提纲时，我会时不时地提醒学生坐姿，幸好胡校及时提醒我，这个时候不应该用语言去干扰学生，而是应该让学生安安静静地看，免得干扰学生认真思考的思维，这也启发了我，在很多时候，教师不要过多干预课堂，把课堂还给它真正的主人——学生。
（2）其次，在做完小游戏引入教学主要内容的时候，要及时进行小结，进行这个环节的反馈。引申到教学的每一个环节，都必须在环节结束后及时地进行小结，反思目标是否达成。
（3）教师的仪态仪表非常重要，当教师站在讲台上说话时，不要一边说话一边走动，这样学生的注意力会被教师的走动所打断，必定不能很好地理解教师的实际意图。
（4）另外，我必须经常练习书法，板书要更规范，更整洁，我写在黑板上的“准”字，结构还不是很好，这会对学生造成一个很不好的示范，教师必须言传身教，我决定每天都要认真练习书法，认真练习粉笔字，把“每日一字”践行得更彻底。
（5）胡校一针见血地指出，教师强化常规可以用多种方法，并不一定要用语言，可以用眼神，动作去示意学生，也一样可以达到这样的效果。
（6）在语言上，我的还显得比较零碎，应该把语言组织得更精简。
（7）在环节与环节的过渡时，我的教学设计还显得比较僵硬，过渡语太少，不过自然，以后在设计教学的时候，一定要多考虑怎样设计过渡语，让教学环节更加自然。
回顾专家们的这些提点，我是不胜欣喜，从中我又找到了很多前进的空间，我认真地学习这些真知灼见，把这些观点运用在我的日常教学中，收到了意想不到的效果。
（1）在学生安静练习和看题时，我就不再开口说常规或指点学。
生，而是用其他的多种方式去强调常规，我发现，在课堂上少了我的干扰后，学生的学习更加主动，也更加高效了。
（2）这几天，一有空暇我就勤练书法，在课堂板书时，也特别。
注意了板书的工整性，课堂上对学生的书写也起到了更加积极的作用。
（3）在课堂说话的时候，我也注意了不再随意走动，学生的注。
意力也更加集中。
在这次的“微课”后，我觉得自己的各个方面的细节都得到了完善，我也会更加地多关注自己的课堂细节，多请人来听我的课，给予我更多的指点和教诲，让我的课堂更上一层楼！