通过写心得体会，我们可以归纳总结出规律和经验，进一步提高自己的能力水平。接下来是一些关于心得体会的范文案例，供大家参考和学习。
最优青年大学习教育的心得体会及收获大全（17篇）篇一
党的_届_全会召开后，在全国上下掀起了学习届_全会精神的热潮。通过学习，让我深刻领会到了习近平总书记在党的_届_全会上作的工作报告和重要讲话的精神内涵，全会审议通过的《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》，是完善和发展我国国家制度和治理体系的纲领性文献,充分体现了以习近平同志为核心的党中央高屋建瓴的战略眼光和强烈的历史担当。
作为一名共产党员，要加强理论学习，提高思想认识。要坚持把理论学习摆在首位，自觉把学习贯穿于整个工作的始终，学深、悟透习近平总书记在党的_届_全会上作的工作报告和重要讲话的精神内涵，要学以致用，理论联系实际，解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。在工作中，更好地发挥作用，努力适应新的形势，新的变化，与时俱进、开拓创新。
最优青年大学习教育的心得体会及收获大全（17篇）篇二
近年来，青年大学习教育成为我国青年群体了解国情、增长才干的重要途径。我作为一名大学生，也参与了青年大学习教育，通过这一平台，我深刻认识到了其重要性。在这篇文章中，我将分享我在青年大学习教育中的心得体会，并对其未来的发展提出一些建议。
首先，青年大学习教育让我更好地了解了国情。在这个信息化时代，大量的信息涌入我们的生活中，但并不是所有信息都真实可靠。青年大学习教育通过引导我们学习党的理论，了解国家政策和宏观经济等知识，让我们能够更加全面客观地了解国情发展。通过学习党史，我深刻领悟到党的奋斗历程和无数先烈为国家繁荣、民族独立奋斗的事迹，这使我对祖国的发展更加有信心。
其次，青年大学习教育提升了我的综合素质。青年大学习教育的课程内容广泛而深入，既涵盖了思想道德、法律法规、科学文化等方面的知识，又包括了实践课程和社会实践活动。通过这些学习和实践，我不仅提高了自身的学习能力和综合素质，还培养了自我管理和团队合作的能力。例如，我参与过一个社会实践项目，通过与当地居民交流，了解他们的生活困境，并提出相应的解决方案。这个经历不仅让我更深入地了解了社会问题，还增强了我的领导能力和沟通能力。
再次，青年大学习教育激发了我的志愿服务意识。在大学阶段，我参与了许多志愿者活动，例如为山区儿童送去学习用品、参与环保公益活动等。这些活动不仅让我感受到了帮助他人的快乐，还让我深刻认识到了自己的责任和使命。通过青年大学习教育，我明白了作为一名青年应该有志愿服务的意识，为社会发展贡献自己的力量。因此，我将志愿服务作为我的一项长期行动，努力将自己的力量传递给更多需要帮助的人。
最后，我认为青年大学习教育还需要不断发展和完善。首先，教育平台可以进一步借助互联网技术，提供更多形式的学习资源，例如在线视频课程、互动学习平台等，以满足不同群体的需求。其次，教育内容可以更加贴近实际需求，更加注重实用性和创新性，以培养青年群体的创新创业意识和实践能力。此外，应该鼓励青年大学习教育与社会实践相结合，让学习与实践相互促进，增强学生的学以致用能力。
总而言之，青年大学习教育是我国培养新时代青年群体的重要途径。通过这一平台，我们能够更好地了解国情、提升素质、激发志愿服务意识。然而，青年大学习教育仍有进一步发展和完善的空间。我相信，在不断优化的青年大学习教育体系下，我们的青年群体将会更加明确自己的责任和使命，为国家和社会的发展贡献自己的力量。
最优青年大学习教育的心得体会及收获大全（17篇）篇三
青年是一个人成长过程的黄金时期。在这个时期里，我们敢想敢闯敢拼，凭借一腔热血始终坚持自己的理想，并为之而努力奋斗。在此次疫情面前，我们毫不退缩，展现了一个青年应有的担当和胸怀，拼尽自己的全力去做出贡献。
作为新时代的共青团员，习近平总书记的五四寄语精神更加激励着我们为人民、社会和国家服务。所以我们响应号召，用系统的理论知识来武装自己，用积累的实践经验丰富自己。我们会实现自己的价值，让理想之花绚烂开放。
脚踏实地，坚持不懈，真正做一个有益于人民，社会和国家的栋梁之才!万众一心，众志成城，我们一定会战胜此次疫情!加油，中国青年!
最优青年大学习教育的心得体会及收获大全（17篇）篇四
随着时代的发展和社会的进步，青年群体的教育需求也日益增多。为了满足这一需求，中国共产党于2018年推出了“青年大学习”教育平台。作为一个热爱学习的青年，我在这个平台上学习了许多知识，也收获了许多体会。下面我将结合自己的学习经历，谈谈我对青年大学习教育的心得体会。
第一段：青年大学习为青年群体提供了更广阔的学习空间。
与过去相比，现在的青年群体更加渴望获取更多的知识，并且具备了更多的学习时间和条件。青年大学习平台的出现，为这些青年人提供了更广阔的学习空间。我可以根据自己的兴趣和需求，在平台上选择丰富多彩的课程进行学习。不仅可以学习党史、国史、社会主义核心价值观等重要知识，还可以了解时事热点、发展趋势，从中汲取智慧，提升自己的思考能力和综合素质。
青年大学习强调理论与实践相结合，在学习过程中注重将理论知识应用到实际问题中，让我们做到理论联系实际。这样的学习方式不仅让我们对知识的掌握更加深入和全面，也能提高我们解决实际问题的能力。通过学习理论知识，我对国家发展战略和政策有了更深入的了解，也更加明确了自己的责任和使命。同时，实践活动也成为了我学习和成长的机会，让我学会了如何应对挑战和困难，培养了我的团队合作精神和创新意识。
青年大学习教育引导我们关注社会问题，激发我们对社会问题的关注与研究。在课程学习中，我了解到了许多社会热点问题，如环境污染、民生改善、教育公平等。这些问题不仅影响着国家和人民的福祉，也与我们每个人息息相关。通过对这些问题的学习和研究，我深刻认识到自己作为一名青年人，肩负着为社会进步和人民幸福作出贡献的责任。因此，我也积极参与公益活动，通过自己的实际行动来改变社会。
青年大学习教育以党和国家的要求为依据，加强了我与党和国家的联系。通过学习党史和国史，我更加深刻地认识到中国共产党的光辉历程和伟大成就。同时，学习社会主义核心价值观，我也更加明确了自己的人生追求和价值观。青年大学习教育让我认识到自己是党和国家的一份子，需要为实现党和国家的宏伟目标而努力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
青年大学习教育提升了我个人能力与综合素质。在学习过程中，我逐渐提高了自己的学习策略和方法，培养了批判思维和创新能力。同时，通过参与实践和社会活动，我也提高了自己的沟通能力、合作能力和领导能力。这些能力和素质的提升将对我的职业发展和未来人生产生深远的影响。
总结：青年大学习教育为广大青年群体提供了更广阔的学习空间，更加注重理论与实践相结合，激发了我们对社会问题的关注与研究，加强了我们与党和国家的联系，并提升了我们的个人能力与综合素质。通过青年大学习教育的学习，我们将更好地为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
最优青年大学习教育的心得体会及收获大全（17篇）篇五
近年来，随着社会的迅速发展和全球化进程的加快，青年教育逐渐成为社会关注的焦点。大学作为培养青年人才的重要阶段，承担着重要的使命和责任。在大学的四年中，我收获了许多宝贵的经验和体会，对青年教育有了更深刻的理解。在这篇文章中，我将分享我对青年教育的心得体会。
在大学中，我发现了一个重要的观点，那就是教育不仅仅是知识的传授，更重要的是培养学生的全面素质。大学扮演着引导与指导学生全面发展的角色。在我们的课堂上，教师们不仅注重知识的传授，还注重培养学生的创新思维和实践能力。例如，在我修习的文学课程中，教师会要求我们阅读课外的经典著作，并在课堂上进行深入讨论。这种开放式的教育方式不仅扩宽了我们的知识领域，更培养了我们的批判思维和表达能力。这种全面的教育理念使我们能够在不同领域中发现自我，培养出一定的专长和优势。
与此同时，大学也为我们提供了许多机会去实践和发展自己的兴趣爱好。在大学的团队活动中，我们可以结识到不同背景的同学，共同合作完成一项任务。这不仅让我们发现了自己的潜能和特长，还培养了我们的团队合作精神和领导能力。例如，在我参加的志愿者活动中，我担任了团队的组织者，并成功地带领团队完成了一个社区服务项目。通过这次经历，我深刻体会到团队合作的力量以及个人的责任和担当。这种实践性的教育方式，让我们不仅在理论层面上学到知识，更在实践中收获成长和经验。
此外，大学教育还教会了我如何面对挫折和困难。在大学的学习和生活中，我们常常会遇到各种各样的困难和挑战。有时候，我们可能会遇到学习压力大、适应新环境等问题，这时候我们需要学会调整心态，勇敢面对困难，并积极寻求解决办法。例如，在我大学期间，我曾经遇到过一门特别难的课程，我一度感到无法应付，但是我没有放弃，通过请教教师和同学，和同学组队讨论，最终我成功地克服了这个困难。这个经历教会了我坚持不放弃和积极面对困难的态度，这对我的未来发展将起到积极的作用。
最后，大学教育还让我认识到自己的责任与使命。大学时代，我们要面对的不仅仅是个人的发展，还有社会的需要和责任。大学的教育使我们认识到自身所处的社会角色，就是要在学习和发展的同时，为社会做出贡献。例如，在我修习的专业课程中，我经常会接触到一些与社会问题相关的案例。这让我意识到自己不仅仅是个体的发展，还要为社会的问题贡献解决方案，为社会的发展做出贡献。这种责任感和使命感将对我未来的工作和生活产生重要的影响。
总而言之，大学教育对于培养青年的全面素质和培养个人的成长至关重要。通过学校的全面教育和实践机会，我们能够不仅在学术上得到培养，更在社会层面上发展自己的技能和素质。同时，大学教育也让我们认识到自己的责任与使命，培养了我们的社会责任感。大学的四年，不仅是个人成长的重要时期，更是为社会发展做出贡献的重要阶段。相信通过大学的教育，我们青年一代必将成为推动社会进步和发展的中坚力量。
最优青年大学习教育的心得体会及收获大全（17篇）篇六
我是一个40多岁的女教师，对于现代化信息技术的应用就是个小白，上课的课件基本上是下载别人的，有时为了自己的教学，确实需要改变制作的，也是把自己的意图告诉身边的好朋友，请他们帮忙制作，对于信息化的应用与制作基础为零，每次遇到现代应用技术方面的问题，我都是望而却步，不敢攀登，从自己内心上来讲也觉得是自己教学当中的一大困惑，特别是在现代技术的广泛应用时代，更体现了自己的不足，觉得自己严重跟不上时代的步伐。
内心上来讲存在着非常的不安与危机感。于是下定决心鼓起勇气，积极参加了这次活动，听了何其刚，梁勇老师等老师的精彩讲座与分享，把我带入了教育信息化的世界和与领域，每次学习都让我耳目一新，跃跃欲试，让我懂得了更多信息技术等方面的知识，解决了自己教学当中很多的.困惑，每次的学习，我都是如饥如渴的感觉，感觉这短短的一个小时，过的特别快，总是希望老师能够给我们多分享一点。这次的学习深刻的感觉到从思想上接受新事物是多么的重要，是跨入学习的关键一步。只要走出了第一步，就一定会走的更远。
前面提到，对于现代化信息技术的掌握与应用，我非常欠缺。对于老师分享的理论，要应用到实践，对我来说是一个非常困难的过程。就像一个从来没有上过幼儿园的小朋友，直接读一年级一样，困难重重，恐慌焦虑。就比如说一开始的登入，改昵称，打卡，分享，点赞等方面的事，我都摸索了很久，可惜的是结果没有成功，在三考虑，鼓起勇气登门拜访学校同事才弄懂了如何进入课程，如何改昵称。
当然，像这样的事例很多很多，通过老师的分享与同事的帮助，问题一一解决。我感觉在这次学习中自己在不断进步，虽然没想像其他老师一样如鱼得水，捏来顺手，对于每次的新学习内容都能够马上应用时间，但对于自己来说是一个很大的突破，自己的进步，感觉很满足，我相信在今后的学习中，只要我勤学好问断，对于学习中的困惑请教名师一定会有更大的进步。
在第一次的学习中，因为没有足够的经验，笔记做的比较少不够详细，只是简略的写了一点点，自己温习的时候觉得光看笔记还不是非常的清楚详细，结果又要重新看一遍视频，看一遍老师的教学。比如说，对于如何应用小年糕制作片图片小视频，用小彩蛋里做奖状，由于笔记写的不够详细，所以听下来还不会操作，回顾笔记也由于不是做的特别详细，于是只好再去回顾视频教学。
在我第二次听课的时候，有了第一次的经验借鉴，我就把笔记写得详细多了，尽量把老师说的每一个环节都写详细写清楚，自己想看的时候拿起笔记就能够找到自己所需要的东西。
最优青年大学习教育的心得体会及收获大全（17篇）篇七
21世纪是网络科技迅猛发展的时代，以计算机为核心的现代教育技术越来越广泛地走进我们的课堂，特别是其具有图、文、声并茂甚至有活动影像这一特点，使之本身具有许多对教育、教学过程来说是特别宝贵的特性与功能。童桥认为，它将最终导致传统教学模式的变革，丰富教育手段的传播和运行方式，并高效合理地开发、利用。人们一成不变的获取知识根本不能适应未来社会的需要，而必须终身学习如何去建立一个不断演进的知识体系;学习如何适应不断变化发展的社会生活。教育应该做的就是帮助学习者学会学习、学会生活，《幼儿园指导纲要(试行)》指出：“幼儿园是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段”。因此，幼儿教育价值定位的着眼点应该是培养幼儿不断自主学习的态度和能力，以及积极适应社会生活的态度和能力。利用现代教育信息技术，能充分开发、组合和利用各种学习资源，扩展教育或学习的空间，使教学摆脱以学校为中心、课本为中心和教师为中心的束缚。
一、信息化技术在幼儿教育中的必要性。
(一)为幼儿提供更多刺激，增强学习和记忆。
人类的学习过程，是通过自身的眼、耳、鼻、舌、身体等感官将外界的信息传递到大脑，经过分析、综合而获得知识的过程。实验心理学家特瑞赤拉(treichler)在说明人类的记忆与感观之间的关系时指出：人们一般可记住自己阅读到的10%、自己听到的20%、自己看到的30%、自己看到和听到的50%、交谈时自己所说的70%。这说明，从记忆的角度考虑，在学习过程中同时使用听觉和视觉对学习非常重要。这一结论表明，在幼儿园五大领域教育活动中有效地利用多媒体技术，通过大量的文字、声音、图像等信息，可以为幼儿提供视觉、听觉上的多重刺激，从而发挥信息化教育的最大优势。正如孩子们对动画片情有独钟一样，多媒体教学课件既有动画片一样的可视性功能，更具有操作的功能。幼儿可按自己接受的程度反复操作以加强记忆，寓学习于娱乐、游戏中。我们曾做过这样的实验，在同一时段内学习了《小兔子找太阳》和《阿班种萝卜》这两个故事，前者利用传统的教学手段，后者则利用多媒体课件辅助教学。我们把这两个故事的操作学具都投放在活动区内，让幼儿自由选择，结果近80%的孩子选择《阿班种萝卜》这个故事进行活动，而且在操作讲述中相当投入。正是如此，生动有趣的多媒体教学使幼儿对后者产生了浓厚的兴趣，所以孩子们进入活动区依然把它作为活动的首选。
(二)为幼儿提供更多参与的机会。
极性的发挥创造了良好的条件，同时也能有效地激发学习兴趣，形成学习动机，从而提高学习的有效性。
(三)有助于突破教师在教学过程中自身能力的局限性。
从教学信息传递方面看，教师自身的能力在教学过程中存在着相当的局限性。教师的自身能力可以将教学内容以声音形式传递给幼儿，能够接收幼儿发出的声音信息。对于图像信息，教师具有接收能力，可以通过眼睛观察到外界的各种图像，但不具有图像真实呈现的能力。所以教师要在教学过程中最大限度地提高教学效果，应用多媒体计算机辅助教学应该是最有效的选择。
二、现代教育信息技术在幼儿园教育中的应用。
(一)现代信息技术与学科教学的有效整合。
分科教学还是幼儿园教学中主要的教学模式之一。现代多媒体信息技术，能有效突破在教学中信息表现单一的局限，使幼儿的学习变得更加有趣、简便和有效。多媒体计算机使学习信息的呈现形式多样化、图文并茂、情景交融、形声并举，提高了教材的表现力，使孩子们的学习变得趣味盎然。如在语言领域中的故事、诗歌教学，多媒体课件不但为幼儿提供听觉和视觉方面的刺激，教师还可以根据幼儿的实际需要选择性地进行某一部分的演示教学，帮助幼儿掌握其中的重点及难点。又如在科学领域中，利用多媒体教学系统向幼儿提供丰富的学习材料，使幼儿的各种感观在图形、动画、声音等多媒体学习材料的刺激下进行操作，容易受到启发，从而促进对当前及以前学过的知识的联想、加工，促进幼儿思维的积极发展。新的信息技术打破了沉闷学习气氛，改变了枯燥单一的学习方式，能使幼儿更为顺利的理解新的知识，集中了幼儿的注意力、激发了幼儿表达的愿望和产生学习的兴趣，从而加强对知识的巩固和掌握。
(二)幼儿的个别化学习。
多媒体环境下的个别化学习模式是指幼儿利用多媒体教学软件，通过人机交互进行系统的学习。在这种模式下，教师不直接介入，而是由计算机代替教师的角色，而我们要做的就是为幼儿创造一个轻松的学习环境和丰富的学习资料库。目前，幼儿园电脑布局大致有两种：一种是专门设立一间电脑室统一安排幼儿活动时间，另一种是把电脑投放在班上，让幼儿能随时进行活动。电脑放在班上，这样就能让孩子随时随地的根据自己的需要进行活动，而且孩子之间还可以互教互学。在活动的过程中，幼儿通过协商自己建立了一套行之有效的规则，学习轮流或合作性地进行游戏活动，这就让幼儿智力以外的其他素质也能得到发展。在这里，幼儿是学习的认知主体，主动发现问题，完成知识的意义构建的过程;在这里，幼儿自由选择操作软件进行活动，既不受成人的任何干预也避开成人评价的忧虑，幼儿在一个没有压力、没有干预的环境下主动学习真正体现了在“玩中学，学中玩”。当然，年龄较小或刚刚接触电脑的幼儿还是需要老师和家长的指导，而当幼儿掌握了基本的操作技能后，他就能真正地自主学习了。
(三)幼儿园管理的信息化。
幼儿园教育管理信息化的程度，直接影响着学校学术水平与管理水平。而校园网的建设已成为学校发展的重要基础设施，并提供着多种服务和应用：1、辅助教育资源。网上各种辅助教学的可见资源可供教师选用。把计算机投放在班上就是通过联网的计算机和数字电视，可以在课堂中利用计算机辅助教学。生动有趣的多媒体课件不但能充分调动幼儿参与的兴趣及积极性，还能克服教师自身条件的局限性，减轻教师的劳动强调，进而提高教学的效果。2、使用internet。为教师提供访问internet的条件，internet的使教师能够以超文本工具去进行查询网页资源，孩子们在教师或家长的协助下也可以下载学习所需要的资料(以图片资料和多媒体资源为主)。3、电子邮件。除了校内可以传送邮件外，还可以链接internet实现国际间的电子邮件通信，增加国内外校园间的交往，为师生、家长提供强有力的通信手段。
总之，现代信息技术的发展从思想上、观念上、学习方式及生活方式上给我们带来深刻的革命，网络环境下的教学也给传统的教育带来前所未有的冲击。因此，童桥指出：学校教育信息化的程度直接影响这学校学术水平与管理水平的提高。社会的发展要求我们在信息化条件下为幼儿创设更广阔的学习时间，提供更丰富的学习资源，以促进幼儿主动学习能力的发展及全面素质的有效提高，培养出适合未来社会需要的有用人才。
文档为doc格式。
最优青年大学习教育的心得体会及收获大全（17篇）篇八
第一段：引言（200字）。
青年大学习教育是教育部门推动青年学生学习、成长和发展的一项重要举措。通过开展一系列有益的学习活动，青年大学习教育旨在增加大学生的综合素质，培养他们的创新精神和实践能力。在参与青年大学习教育活动的过程中，我深刻体会到了学习的重要性和价值，并取得了许多宝贵的心得体会。
第二段：反思个人成长（200字）。
青年大学习教育让我更加深刻地认识到学习的重要性，激发了我对知识的热爱和追求。通过参与各类学习活动，我增强了自己的思考和分析能力，提高了综合素质。在一次次的学习中，我发现自己的观念不断更新、知识面不断扩大，尤其在与他人交流合作的过程中，我懂得了学会倾听和尊重他人的观点。这种领悟让我明白到学习不仅是为了自己的成长，也是为了更好地与身边的人相处，共同进步。
第三段：体验多元文化（200字）。
青年大学习教育给予我们丰富多彩的学习体验，让我们有机会接触其他地区、其他国家的文化。通过学习和体验不同的文化，我了解到世界上有许多不同的观念和方式。这种开阔了视野的体验，使我更加宽容和包容。我认识到文化的多元性是一种宝贵的财富，能够给我们带来很多启发和创新的机会。通过与其他文化的交流学习，我相信自己必将变得更加开放、自信和成熟。
第四段：培养实践能力（200字）。
青年大学习教育注重实践能力的培养，通过各类实践活动，如社会实践、志愿者活动等，使我在实践中锻炼自己的能力。在实践中，我学会了如何与他人合作、如何管理团队、如何解决问题等。同时，实践也让我更加接地气，了解社会的真实情况，加深了对社会问题的认识。这种实践经验不仅让我学到了很多实用的知识和技能，也让我更有自信和勇气去面对未来的挑战。
第五段：展望未来（200字）。
通过参与青年大学习教育，我深刻认识到学习、成长和实践的重要性。我将会继续保持对学习的热爱，不断拓展自己的知识面和能力。同时，我也将会更加注重实践，通过参与各类实践活动，将学到的知识和技能应用到实际生活中去。我相信通过不断努力和实践，我能够在未来的人生道路上取得更多的成就和进步。
总结（100字）。
青年大学习教育是对大学生学习和成长的一次重要推动。通过参与青年大学习教育，我深刻认识到学习的重要性和价值，并从中获得了丰富的成长和体验。我将会继续保持对学习的热爱，勇敢地面对挑战，并努力实践所学知识和技能，为实现个人价值和社会进步做出自己的贡献。
最优青年大学习教育的心得体会及收获大全（17篇）篇九
长征是中国革命一幅无比壮丽的历史画卷，是人类军事一个空前的'奇迹，是中国共产党的伟大壮举。是一部气吞山河的英雄史诗。
红军前辈们在那种艰难困苦的时代条件下依然保持对革命理想和革命事业锲而不舍的追求。英勇顽强，勇于拼搏，不怕牺牲，憧憬未来，充满革命乐观主义精神……他们高尚的品格永远激励着我们。作为新时代新青年，我们要将这种精神传承发扬下去，以青春之我，塑青春中国。
最优青年大学习教育的心得体会及收获大全（17篇）篇十
在本期青年大学习中，我们参观了共青农场中国青年志愿垦荒纪念馆，那是北大荒精神的教育基地，更是几代垦荒人发扬奋斗精神、无私奉献的体现。党有号召，团有行动。先辈们用青春热血铸就丰碑，我们新青年也要传承好奋斗精神，做新时代的奋斗者！奋斗是青春最靓丽的底色。
奋斗不只是口号，更要体现在日常的学习工作中。要用实际行动，为实现中华民族的伟大复兴的'中国梦而奋斗，让青春之花绽放在祖国和人民最需要的地方！
最优青年大学习教育的心得体会及收获大全（17篇）篇十一
根据集团公司《关于持续并深入开展“青年大学习”行动的通知》（中土团〔2020〕27号）以及南太公司“青年大学习”学习计划中的相关要求，汤加经理部于7月10日组织开展了以“缅怀前辈，传承优秀，弘扬精神，勇担使命”为主题的学习交流会议。现将个人的学习心得总结如下：
自入职援外部，我被派往南太汤加市场工作将满一年。远离故土，阔别山河，扎根在这遥远的异国小岛。行走在项目现场漫长的光阴里，潜心在基层工作艰苦的磨砺中，让我落地在基层，生长在基层，向工人群众虚心学习，也引领着广大职工紧密团结在党的周围。
建党__周年之际，随着“我眼中的中土前辈”这一文章栏目的亮相，我终得以触摸到老一辈中土人这段尘封的岁月。他们无悔燃烧的青春照耀着那个坚强的年代，艰苦奋斗的人生轨迹更是革命精神的发扬与诠释，作者们饱含深情与怀念地将他们的往事娓娓道来。曾经的中土青年，面对贫瘠的时代背景怀揣着赤足踏荆的勇气，几经风雨磨洗，将信仰和忠诚践行在报效祖国以及援外建设的伟大进程里。在这些前辈们的身上，没有孤芳自赏的清高，而是润物无声的谦和；没有恃功傲物的独立，而是的深藏功名的缄默。就是这样前仆后继的可爱的人们，书写着伟大的平凡，如同紧紧贴伏于大地的铁路一般，任千万车轮从自身碾过，驶向远方。
如今他们芳华已逝，或许他们的名字与故事也在历史车轮的行进下蒙于尘灰。然而这薪火在中土人的心中从未熄灭，新时代的青年，将追随着他们的脚步，接过旗帜，在改革开放与一带一路的正确道路上不断迈步延申，以无悔的决心投身在援建事业，发光发热。
“异国青山埋忠骨，往昔峥嵘今犹酣。”在坦桑尼亚，69位在援建中殉职的中国专家、技术工人长眠在达累斯萨拉姆市西郊的公墓。坦赞铁路如同一条凝聚着汗水和鲜血的生命线，合抱之木，始于毫末，这条铁路积累与承载着的精神与友谊，影响着我们半个多世纪，也昭示着“一带一路”倡议必将赢得世界回响。人的一生就像一盏能量有限的灯，倘若缓慢燃烧，自然会会亮的长久，但这些参与坦赞铁路援建的前辈们，以短暂的燃烧奉献出了自己明亮的光，用自己的生命为共和国的政治事业谋求开拓。而他们的故事，也激励了一代代的后辈建设者——新时代的“坦赞铁路”，即“亚吉铁路”和“蒙内铁路”已经成为了非洲发展的标志，也成为了中非友好新纪元的见证；现如今，更有大批的援建与合作项目正传承和发扬着曾经的“坦赞铁路”精神，延续着自由与友谊，让中国铁路、中国制造在世界范围内延伸。
放眼当下，对全党来说，坚定理想信念是思想建设的首要任务，共产党人的精神脊梁。对青年党员来说，坚定理想信念是我们践行使命的起点。志不立，天下无可成之事。记住入党誓词并非难事，难的是终身坚守。理想信念的力量在于笃行，我们要始终以实际行动来诠释自己的信仰，为党和人民的事业奋斗到底，做到坚定不移，终身不渝。北宋有张横渠言，为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。世界正处于百年未有之大变局，在这新的历史起点上，青年党员当率先出发，敢当来时追梦者，争做去时圆梦人。
最优青年大学习教育的心得体会及收获大全（17篇）篇十二
消除贫困依然是当今世界面临的最大全球性挑战。消除贫困，自古以来就是人类梦寐以求的.理想，是各国人民追求幸福生活的基本权利。为促进全球减贫事业，20xx年联合国制定了千年发展目标，x年联合国发展峰会制定了x后发展议程。但环顾全球，实现全球减贫目标依然任重道远。当今世界仍然有七亿多人口生活在极端贫困之中。每年近六百万孩子在五岁前夭折，近六千万儿童未能接受教育。贫困及其衍生出来的饥饿疾病社会冲突等一系列难题依然困扰着许多发展中国家。对很多家庭而言，拥有温暖住房充足食物稳定工作还是一种奢望。中国坚定不移支持发展中国家消除贫困。中国是世界上最大的发展中国家，一直是世界减贫事业的积极倡导者和有力推动者。改革开放以来，中国使七亿多人摆脱贫困，占全球减贫人口的百分之七十以上，为世界减贫事业作出了重大贡献。中国人民历来富有正义感和同情心，历来把自己的前途命运同各国人民的前途命运紧密联系在一起，在致力于自身消除贫困的同时，始终积极开展南南合作，力所能及向其他发展中国家提供不附加任何政治条件的援助，支持和帮助广大发展中国家特别是最不发达国家消除贫困。
推动建立以合作共赢为核心的新型国际减贫交流合作关系，是消除贫困的重要保障。
坚持公平包容，打造平衡普惠的发展模式。今天的世界，物质技术水平已经发展到古人难以想象的地步，但发展不平衡不充分问题仍然普遍存在，南北发展差距依然巨大，贫困和饥饿依然严重，新的数字鸿沟正在形成。全球最富有的百分之一人口拥有的财富量超过其余百分之九十九人口财富的总和，收入分配不平等发展空间不平衡令人担忧。
维护和发展开放型世界经济，推动建设公平公正包容有序的国际经济金融体系，为发展中国家发展营造良好外部环境，是消除贫困的重要条件。中国提出共建丝绸之路经济带和二十一世纪海上丝绸之路，倡议筹建亚洲基础设施投资银行，设立丝路基金，就是要支持发展中国家开展基础设施互联互通建设，帮助他们增强自身发展能力，更好融入全球供应链产业链价值链，为国际减贫事业注入新活力。
党的十九大把精准脱贫明确为对全面建成小康社会最具有决定性意义的三大攻坚战之一，把思想和行动统一到党中央的决策部署上来，坚定信心，攻坚克难，奋力夺取脱贫攻坚战全面胜利！
最优青年大学习教育的心得体会及收获大全（17篇）篇十三
“中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。”在_大报告中，习近平总书记给出了一个新的重大政治判断。中国特色进入新时代，广大青年生逢其时，也重任在肩，置身新时代，成为共青团员需要更高的标准更严的要求，要主动向标准看齐，自觉担当新使命、树立新形象、展现新作为，乘新时代春风，为“建成支点、走在前列”、全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化强省而努力奋斗。
我认为新时代共青团员须具有以下标准，一热爱祖国，热爱人民，热爱学习。二坚决拥护中国共产党领导，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和为行动指南，提高政治站位、增强“四个意识”、坚定“四个自信”。三有理想讲信念。四讲奋斗有理想。五讲奉献，有担当。六讲道德，有风尚。
共青团是共产党的助手和后备军，新时代需要对共青团提出更高的要求，对共青团员也提出更高的标准，真正选拔出我党需要的后备力量，为实现全面建成小康社会，全面建成会主义现代化强省提供人才储备。
最优青年大学习教育的心得体会及收获大全（17篇）篇十四
通过这次第六期的青年大学习课堂的`介绍，我收获了许多新的知识。比如关于黄河生态保护方面，我了解并学习了：黄河流域生态保护修复要坚持以湿地为主，注重湿地的作用。要加强黄河流域湿地保护顶层设计，填补湿地保护空缺。要合理选择湿地生态修复方法，强调自然恢复，保障湿地的生态用水。沼泽以自然恢复为主，不主张用大规模工程手段，开展湿地“生物链”恢复。
采取综合手段控制黄河水污染，确保饮水安全，已成为目前黄河水资源管理和保护工作的首要任务。首先要健全我国和黄河的水法规与标准体系。国家要对饮用水水源保护区保护范围的界定，行政管理职责与部门工作协调，水资源开发利用原则，经济发展和生态保护要求等方面的要求进行确定。
此外还了解收获了许多其他知识，让我收获满满。
最优青年大学习教育的心得体会及收获大全（17篇）篇十五
我应该将自己学习的理论知识和现实结合，真正做到学以致用。实际上，南农也一直将对三农问题的关注与思索浸润到每一名南农学子的心中。
农业经济学课上，刘华老师通过农产品蛛网模型体现了政府指导农业生产规模的作用;农产品运销学上，我明白了农产品的季节性、农业的脆弱性、进而理解农民生产生活的不易;暑期社会实践的`实地调研，让我明白了乡镇企业对当地农民就业和农村建设的重要性。我想，将这些书本知识与社会经济背景相结合，便是青年人承担时代责任的起点吧!
最优青年大学习教育的心得体会及收获大全（17篇）篇十六
停课不停学，2月17日，“青年大学习”网上主题团课如期开学，柳东新区各级团组织积极响应号召，迅速行动，广泛动员，新区机关、企业和中学团员青年积极参与“青年大学习”网上主题团课，正当学习上进好青年。
这个春节，新型冠状病毒感染的肺炎疫情牵动着全国人民的心，当下正处于疫情防控的紧要关头。第八季“青年大学习”网上主题团课聚焦疫情，推出防控新型冠状病毒感染肺炎特辑，第一期的主题为坚决打赢疫情防控阻击战。团课通过视频讲解、分析和问答的形式将习近平总书记关于疫情防控的重要指示精神广泛而有效地传递给了广大青年，帮助广大青年朋友坚定信心、科学防治，这是疫情防控的重要环节，是团组织的重要责任。
柳东新区的团员青年们通过参与“青年大学习”网上主题团课学习，进一步了解了科学防控疫情的知识，同时，也增强了广大团员青年对于全力打赢这场疫情防控阻击战的信心。
通过团课的学习，使我更加明确了作为一名当代大学生的政治使命和职责，让我对党和团有了进一步的认识。坚定了我加入中国共产党的决心。使我了解到青年时期是一个可塑性很强的时期，往往有许多潜能，被自我以各种理由忽略或否定。比如在为人处世方面缺乏自信心等等。但透过团校的学习后，让我们明白作为当代大学生，当代出国留学的共青团员，应有充分的自信心去完成领导分配下来的任务和使命，团课的学习让我们明白了就应如何使自我充满自信心，去迎接和挑战一切困难。未来将是知识青年充分发挥创造力和聪明才智的时代，于是我们应在课前留下我们报效祖国，报效党和人民的期望刻苦学习的身影，留下先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的无私奉献精神。
作为一名共青团员，首先要端正思想，提高思想觉悟水平。在学习和生活上树立起作为共青团员就应起到带头和模范作用，其次用心参与学校组织的各项团员活动，在活动中学习理论，在活动中实践理论，这样才能做到学以致用，也贴合马克思的理论与实践相结合的原则。我们是新世纪的青年一代，我们是八九点钟的太阳，我们有国家领导人和全国人民对我们的殷切期望。我们要努力提高自身思想素质，弘扬社会主义道德风尚，认真遵守学院各项规章制度，自觉履行团员的义务，发挥团员的模范作用。
我们要积极进取，散播正能量，做一名合格的大学生，更应该积极向党组织靠拢，争取早点成为一名优秀的共产党员。
通过本次学习我更加深刻地认识到，习近平新时代中国特色社会主义思想是伟大旗帜、科学真理，其中关于青少年和共青团工作的一系列重要论述和指示熠熠生辉，是青年成长的指路明灯、共青团工作的根本遵循。
青春，是人生中最美的那一部分，是世界上任何一种语言中最动人的词汇之一。青年，是国家的未来和民族的希望，是社会上最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。党的十九大以来，以习近平同志为核心的党中央站在党和国家事业发展薪火相传、后继有人的战略高度，关心青年的成长进步，为新时代党的青年工作指明前进方向。
“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。”这是习近平总书记对我们的期望，我们应当砥砺前行，发挥自己的价值。
青年，是国家的未来和民族的希望，是社会上最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。
通过本次学习我更加深刻地认识到，习近平新时代中国特色社会主义思想是伟大旗帜、科学真理，其中关于青少年和共青团工作的一系列重要论述和指示熠熠生辉，是青年成长的指路明灯、共青团工作的根本遵循。
青春，是人生中最美的那一部分，是世界上任何一种语言中最动人的词汇之一。青年，是国家的未来和民族的希望，是社会上最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。党的十九大以来，以习近平同志为核心的党中央站在党和国家事业发展薪火相传、后继有人的战略高度，关心青年的成长进步，为新时代党的青年工作指明前进方向。
“中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。”在十九大报告中，习近平总书记给出了一个新的重大政治判断。中国特色进入新时代，广大青年生逢其时，也重任在肩，置身新时代，成为共青团员需要更高的标准更严的要求，要主动向标准看齐，自觉担当新使命、树立新形象、展现新作为，乘新时代春风，为“建成支点、走在前列”、全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化强省而努力奋斗。
我认为新时代共青团员须具有以下标准，一热爱祖国，热爱人民，热爱学习。二坚决拥护中国共产党领导，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义理论为行动指南，提高政治站位、增强“四个意识”、坚定“四个自信”。三有理想讲信念。四讲奋斗有理想。五讲奉献，有担当。六讲道德，有风尚。
共青团是共产党的助手和后备军，新时代需要对共青团提出更高的要求，对共青团员也提出更高的标准，真正选拔出我党需要的后备力量，为实现全面建成小康社会，全面建成会主义现代化强省提供人才储备。
今天在观看了青年大学习，在短片里看到了中国的日益强大，为自己是一名中国人感到自豪，更为自己是一名共青员感到骄傲。通过对青年大学习，我想每一个中国人在这五年中都对这个国家发生的变化有着切身的感受，从遍布衣食住行几乎所有领域的快捷支付到足不出户就可以享受到买遍世界的快递服务。在我们享受这一切便利的背后是无数兢兢业业的劳动者在中国梦的强大感召下，用智慧和汗水才得以实现的。
20的春节，注定是一个不平凡的春节，当人们还在全家团圆迎接新春到来的时候，一场突如其来的新冠肺炎病毒席卷武汉，并向其他地区开始蔓延。人们慌忙放下手中庆祝新年的酒杯，在党中央的领导下，迅速投入到抗击疫情，保卫武汉，保卫家乡，保卫中国的总体战、狙击战中来。在这场没有硝烟的战斗中，全民皆兵，在疫情面前，人人都是受威胁者，人人亦是抗击疫情的行动者。无数普通人立即行动起来，用自己的力量来阻挡疫情蔓延。
医护人员义无反顾奔赴战疫一线，全力以赴救治患者;快递小哥坚守岗位，为实现防护物资和生活物资及时供应四处奔忙;公安民警日夜值守，全心投入疫情防控和维护社会稳定工作;环卫工人在大街小巷清扫消毒，搭建起一道阻挡病毒的防护墙;疫路“逆行”志愿者主动协助疫情防控，帮助人们采买送货;无数普通民众用减少外出、主动戴口罩等自觉行动，为疫情防控增添自己的一份力量;海外华侨华人同样没有缺席，他们积极捐款捐物，多方筹集防护物资，面对疫情，全国人民众志成城;与病毒拼杀，中华儿女无一置身事外。每一处都是抗疫的战场，每一处都是防疫的战场，中国人民誓与病毒抗争到底，病毒不消，人民不退。
现阶段，经过各方千难万辛的艰苦努力下，疫情得到有效遏制，疫情防控形势积极向好的态势正在拓展。但是也是最严峻的时刻，到了最吃劲的关键时刻，因此决不能麻痹大意和放松警惕，应该继续以“谨而又谨，严而又严”的态度，筑牢疫情防控的铜墙铁壁，一手抓防控疫情，一手抓复工生产，两手都要抓，两手都要硬。坚决打赢这场疫情战争，最后的胜利一定属于全体中华儿女。
习近平总书记指出：“中华民族历史上经历过很多磨难，但从来没有被压垮过，而是愈挫愈勇，不断在磨难中成长、从磨难中奋起。”寒冬已经过去，春天必然来临。静待下一个春节到来，中国必将举国欢腾，繁荣依旧!
中央组织部2月3日在京召开电视电话会议，对组织部门坚决贯彻落实习近平总书记关于打赢疫情防控阻击战重要指示精神和党中央决策部署，积极主动履职、有效发挥作用作出了具体安排。疫情当前，我们刻不容缓，每一位党员干部都要发挥好担当精神，勇于担当，认真落实总书记重要指示精神，快速、彻底的打好这场疫情防控阻击战。
勇于担当精神要求我们的党员干部要在这场阻击战中发挥模范带头作用，越在危急时刻越要挺身而出，英勇奋斗。不忘初心，牢记使命，面对风险未知的汹汹疫情，作为一名干部，必须要有敢为人先的精神，冲在疫情防控的第一线，以点带面，去带动更多的干部群众加入进来，汇涓涓细流为势不可挡的滔滔大河，将疫情严格控制在源头上。党员干部投身于抗疫第一线不仅体现了他们的担当和责任意识，更践行了我党的初心和使命。
疫情当前我们不仅需要党中央的部署和指示，更需要的是在这场疫情防控阻击战中将党中央的决策牢牢的落实到细处，坚决反对任何形式、敷衍主义，要让我们的党员干部将工作真真正正的落到实处，坚决摒弃不注重实效、做表面文章的做法，要用钉钉子精神做好疫情防控的每一项工作，要把党的强大政治优势、组织优势和密切联系群众优势转化为疫情防控工作优势，通过党员带动群众，听党指挥，向党中央的决策部署看齐，带领广大人民群众通过各种方式参与到这场疫情防控阻击战当中来，为这场没有硝烟的战争奠定一个扎实的群众基础。
在这次的疫情防控战争中，我们要发扬“画地为牢”的精神，在全国抗疫统筹部署下将防控工作划分为一个个的网格，充分发挥好区域的力量，从源头上切断病毒的传播途径，控制传染源，保护易感人群。面对这场疫情，我们决不能有任何的盲目乐观和侥幸心理，我们必须要运用好“画地为牢”的力量，打造好一条坚固的疫情防线。
越是在危急的时刻越能考验我们干部的责任与担当意识，他们舍小家为大家，为了群众的安危不惜直面病毒，用他们的血肉之躯为群众垒砌了不可攻破的长城，为抗击疫情，一位又一位的党员干部挺身而出，无私奉献，守护着每一位群众，让处于疫情的人民有了抵抗病毒的希望。
他们在负重前行，我们也在!
中央组织部2月3日在京召开电视电话会议，对组织部门坚决贯彻落实习近平总书记关于打赢疫情防控阻击战重要指示精神和党中央决策部署，积极主动履职、有效发挥作用作出具体安排。中共中央政治局委员、中组部部长陈希出席会议并讲话，他强调形式主义、官僚主义是打赢疫情防控阻击战的大敌，要坚决防止高高在上，浮在表面，空喊口号。
形式主义、官僚主义一直都是影响我们党和国家各项事业发展前进的不利因素，是脱离实际、脱离群众产生的恶果。新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来，从中央到地方，各级干部迅速投入到紧张的疫情防控工作中来，打赢疫情防控阻击战，形式主义、官僚主义这样的干部坚决要不得。
第一，各单位、各部门要加强对本单位、本部门工作人员的教育引导，让所有人员认识到打赢疫情防控阻击战的重要性和严峻性，树立坚定的信心和决心，同时要让所有的干部认识到在打赢疫情防控阻击战中，形式主义和官僚主义的严重危害，从自身出发杜绝此类行为。
第二，各单位、各部门要认真决策、合理安排和部署疫情防控工作。杜绝一切高调门低落实、频表态少实战的情况，要针对疫情防控工作的特殊性制定符合实际的工作方法，万不可文山会海、花拳绣腿、繁文缛节。
第三，各单位、各部门要“赏罚分明”，对于敢于担当负责、冲锋在前、恪尽职守、无私奉献的工作人员可以一线发展入党、一线提拔。对于工作不认真不落实、不担当不作为，热衷于搞形式主义、官僚主义的工作人员要及时诫勉、调整，情节严重的就地免职。
最优青年大学习教育的心得体会及收获大全（17篇）篇十七
春之至，暖风渐起，春分将至，坐于教室，观看视频。春之至，万象苏醒，自然之声热闹欢乐气氛，不亦快哉!
春之至，看青年大学习，听党故事，赏红梅花开。今年是共产党成立100周年，为了加强我们学生的党教育，我们这学期又开始了新年大学习的视频观看活动。
身为大学生的我们，我们要了解党的优良革命传统，并真正懂得今天的幸福生活来之不易，以此来激发热爱党，热爱祖国，不一快哉!
春之至，隔着严窗，静坐高楼，看大地静谧，见春阳普照，青枝簇簇，流水汤汤，风声大作，梅花香至，顿觉生气归来，不亦快哉!
春之至，读杨绛先生之词，分外惬意，先生之诗，珠圆玉润，不见斧凿之痕，畅顺如泉，汩汩而流，不见任何滞涩，非历练久长，焉能得也?颇有闲居寓室甚久，突然开窗，一股清风拂面，倍觉神清气爽，不亦快哉!