英语是一门广泛应用于互联网世界的语言，学好英语可以更好地与世界各地的网友交流互动。小编为大家准备了一些英语学习总结范文，希望能够帮助大家总结和梳理自己的英语学习经历。
优质英语环境保护问题（案例18篇）篇一
为了能让我们的环境优美,不受到伤害.有许多老人来打扫大街,绿化草坪.他们每天早出完归,为了祖国的绿化环境不惜一切代价。但那些不爱护环境的人偏偏还要去破坏，我们一定要为不爱护环境的人做好思想工作，让他们早一日改掉恶习。
在我们上学的路上，也有许队多同学乱丢废弃物。比如说：有的同学把小吃袋扔在校门口外，还有的同学把叠好的纸飞机随意乱扔，甚至顺着墙扔进学校.他们的这些行为不但一次又一地影响着学校，还给每天早晨做值日的同学带来了很大的麻烦。
在校会上，老师一次又一次叮嘱、说服，但有些同学并不听劝，而是继续破坏环境，缩短地球的寿命。
优质英语环境保护问题（案例18篇）篇二
这样不仅污染环境，还给自己的身体带来了伤害。那么我们应该如何制止这样的事情发生呢？第一、我们要要求有关部门先处理好污水的排放工作，经达标后才能排放到河里。第二、臭气不能不经达标排放出来，要经处理才能排放出来。只有这样，我们才能生活在一个空气清新，绿树成荫的环境里！
二、垃圾的危害。
人们日常生产生活中产生的数额巨大的垃圾，在一天天包围我们，侵蚀着我们的绿色家园，抢占我们的生活空间……有些垃圾得不到及时清理和处理，给我们造成严重的危害：如五颜六色的不可降解塑料袋，曾一度成为我们生活环境的巨大污染源；医学垃圾是危险的废弃物，含有有害物体，有毒化学物质、放射性物质等，由于不被人们重视，没有进行填埋处理，导致有害物质渗入地下，严重污染土地资源；有的。
垃圾还会释放出有毒气体，污染空气，人们吸入这种有害的气体，将会给身体造成极大的危害。
所以，我们应该爱护环境保护环境，也保护野生动物，让“绿”近在眼前，让垃圾远在天边！
优质英语环境保护问题（案例18篇）篇三
今天我们太阳花小队举行了一个保护环境的活动，我觉得这次的活动很有意义。
学习完保护环境的知识以后我们在小区里派发环境保护的传单，我在给叔叔阿姨发传单的时候告诉他们不能谁地乱丢垃圾，看电视时不能把声音弄的太大，叔叔阿姨对我说“谢谢！”虽然我发传单是第四名，但是名次不重要，我还是很开心。最后我们进行了二十以内的加减法比赛，我只错了一道题。
活动结束的时候阿姨给我们每人发了这次活动的纪念品，一个地球仪和一个纸飞机，非常有用的礼物。
优质英语环境保护问题（案例18篇）篇四
1、保护环境，保护自然，就是保护人类自己。
2、人类需要呼吸，地球需要休息。
3、携手并肩，共创绿色。
4、绿色象征生命，珍惜生命，环保第一。
5、您的一小步，社会文明的一大步——请爱护环境。
6、保护环境，从我做起，从小事做起。
7、环保都来搞，明天会更好。
8、为了我们的绿色家园，请爱护一草一木。
9、干净的'环境等于健康的身体。
10、只留足迹，不留垃圾。
11、乱扔纸屑不文明，随地吐痰不潇洒。
12、莫吐痰于地，常扔纸于篓。
13、常留清洁在，莫让污浊流。
14、人重脸，树重皮，请勿墙上留痕迹。
15、优良环境你我创，其中益处大家享。
16、明明白白我的心，渴望一份真干净。
17、给我准确地一投，还您洁净的天空。（果皮箱）。
18、你挥一挥袖，不带走一片云彩；我动一动手，不留下任何纸屑。
19、举手投足间，别忘记我饥饿的双眼。（果皮箱）。
20、草儿青青，足下留情。
21、竹径通幽处，奇木共欣赏。
22、茵茵绿草地，脚下请留情。
23、爱护花草树木，保护环境。
24、校园美如画，受益你我他。
25、哭泣的草原地球在哭泣。
26、与环保同行，与绿色共融。
27、环境你不爱，美景不常在。
28、节约用水，请从身边做起。
29、还天空蔚蓝，还草地碧绿。
30、地球是我家，共同保护她。
32、花草丛中笑，园外赏其貌。
33、有限的资源，无限的循环。
34、学校是我家，人人都爱它。
35、环保精神，“袋袋”相传。
36、水清自然甜，水浑人人厌。
37、垃圾也有用，请别乱扔它。
38、青山清我目、流水静我耳。
39、校园是我家，卫生靠大家。
40、我也是生命，请脚下留情。
41、我们梦想一个没有污染的环境。
42、绿色消费，消费绿色。
43、建环保模范城市创美好幸福生活。
44、学校是我家，环保靠大家。
45、节能做的好，朝朝无烦恼。
46、小草青青，脚步轻轻。
47、保护环境，人人戒烟。
48、保护环境，就是爱惜生命。
49、劝君多走几步路，莫把草坪当马路。
50、让绿色的旋律环绕每一个生命！
优质英语环境保护问题（案例18篇）篇五
今天我与厦门的接触就此结束了，我对这里的美景仍依依不舍，尽管我已经把这美丽的风景留在了照相机上，但这还不足以表达我对厦门的喜爱与留恋。
这里的一草一木都那么值得赏心悦目，但是这样的环境并不是自然形成的。而是靠人们遵守规矩，不污染海水，不破坏环境造就的。在这美丽的景色中，我可以看到人们都在保护环境，爱护他们的家园，就连旅游的人都加入到这个行列当中去。你瞧！那里的一幕真让我感动啊：一位白发苍苍的老人正在劝告一位外国游客不要乱丢垃圾，而旅游的人却摇摇头，脱口说出一句“why?”。在这时，一位年青人用流利的英文帮老人翻译。
在这一次旅行中，我不但观赏到了美景，还学习到了厦门人民的高尚品质。我想我们也要从我做起，保护大自然。
优质英语环境保护问题（案例18篇）篇六
地球是我们唯一生存的地方，这我们谁都知道，可是为什么要把“保护环境”当成“耳边风“呢？至今，地球环境越来越差，沙漠越来越多，地球已经失去了森林、小河、蓝天、鸟的欢叫。我们应该保护环境了。
森林面积越来越少，沙漠化越来越严重。就是因为乱建楼房、乱砍树木而变成这样的，我们要多多植树，才能补回失去的树木；人们因为乱排放污水、乱扔垃圾，使洁净的小河变成了肮脏的污水；蓝天变得乌黑乌黑的，这是因为工厂排放废气而造成的。但有人认为树很多，砍掉一点没关系；地球很大，排放一点污水、扔一点垃圾也没什么关系。可是如果每人砍一棵树，那么会砍掉多少棵树啊！这样我们失去了多少棵能为我们提供氧气、减少沙漠化的树啊！
现在每人都应该动手保护环境，保护我们的地球了，要多多植树、少扔垃圾了。
优质英语环境保护问题（案例18篇）篇七
农村人力资源受教育水平是影响我国农村人力资源素质提高的决定性因素，也是影响有效开发农村人力资源的重要因素，低素质的农村劳动力会严重制约我国农村改革的深化和农村经济进一步发展。因此，建立健全农村教育体系就成为加快我国农村人力资源开发的最有效措施。
3.1加强农村基础教育：农村基础教育是整个国民教育的重要组成部分，是提高农村劳动力素质的主要渠道[4]。针对目前我国农村基础教育存在的教学设施不全，师资力量不足以及学生辍学数量增加等问题，应从以下三个方面入手来加强农村基础教育。首先，改变教育投资体制，加大对农村基础教育的投入。其次，建立农村义务教育经费投入的保障机制，确保教育经费的落实，确保教师待遇能逐步提高从而稳定和充实农村教师队伍，提高教师专业素质。第三，地方政府、教育行政部门、学校及教师应不遗余力地推行义务教育，降低农村学生的辍学数量。
3.2加强农村劳动力的技能培训：对我国农村人力资源进行相关技能培训分为两部分，一是面向留在土地上的农民开展农业科技普及培训；二是面向将向城镇转移的农村富余劳动力开展技能培训。开展农业科技培训，要以农业科技示范户为重点培训对象，实施新型农民科技培训项目，要组织培训教师和科技人员深入生产第一线，按照农时季节对农民进行农业科技培训和技术服务，大规模培养农村实用人才，从而真正使科技兴农和人才兴农战略落到实处。对农村富余劳动力开展技能培训则应以就业为导向，根据市场对农村劳动者就业能力的需求开展各种层次和类别的教育和培训，注重培训的适应性和广泛性，使农民能够从教育和培训中切实受益。
参考文献。
[1]姚裕群，人口大国的希望：人力资源经济概论[m].中国人口出版社，19.
[3]张宝文，4.2亿农村劳动力文化程度初中以下[eb/ol].（20061115）[20070601]http：//.
优质英语环境保护问题（案例18篇）篇八
农村人力资源受教育水平是影响我国农村人力资源素质提高的决定性因素，也是影响有效开发农村人力资源的重要因素，低素质的农村劳动力会严重制约我国农村改革的深化和农村经济进一步发展。因此，建立健全农村教育体系就成为加快我国农村人力资源开发的最有效措施。
3.1加强农村基础教育：农村基础教育是整个国民教育的重要组成部分，是提高农村劳动力素质的主要渠道[4]。针对目前我国农村基础教育存在的教学设施不全，师资力量不足以及学生辍学数量增加等问题，应从以下三个方面入手来加强农村基础教育。首先，改变教育投资体制，加大对农村基础教育的投入。其次，建立农村义务教育经费投入的保障机制，确保教育经费的落实，确保教师待遇能逐步提高从而稳定和充实农村教师队伍，提高教师专业素质。第三，地方政府、教育行政部门、学校及教师应不遗余力地推行义务教育，降低农村学生的辍学数量。
3.2加强农村劳动力的技能培训：对我国农村人力资源进行相关技能培训分为两部分，一是面向留在土地上的农民开展农业科技普及培训；二是面向将向城镇转移的农村富余劳动力开展技能培训。开展农业科技培训，要以农业科技示范户为重点培训对象，实施新型农民科技培训项目，要组织培训教师和科技人员深入生产第一线，按照农时季节对农民进行农业科技培训和技术服务，大规模培养农村实用人才，从而真正使科技兴农和人才兴农战略落到实处。对农村富余劳动力开展技能培训则应以就业为导向，根据市场对农村劳动者就业能力的需求开展各种层次和类别的教育和培训，注重培训的适应性和广泛性，使农民能够从教育和培训中切实受益。
参考文献。
[1]姚裕群，人口大国的希望：人力资源经济概论[m].中国人口出版社，19.
[3]张宝文，4.2亿农村劳动力文化程度初中以下[eb/ol].（1115）[20070601]http：//.
优质英语环境保护问题（案例18篇）篇九
说到垃圾，这也是近几年来比较令人郁闷的问题。每年大量的垃圾都要填埋在地下或有些直接排放进河流里。配填埋的土地永远不能种庄稼，被污染的河流就会进入江海，最后导致整体水质下降。为了使这种情况发生的几率小一点，妈妈把每天的垃圾都会分好类才会去倒掉。这样还会帮助了收垃圾的阿姨减轻一些不必要的负担。
每天早上一家人上班的上班，上学的上学，出门了以后家里一个人也没有。但电源插座还在插着，也就是说源源不断的电在被无形的浪费掉。在了解到一些有关电力资源的资料时，我们意识到了随手拔掉电源应成为一种习惯。既节约了电也节省了好多电费。
水资源也是大家热议的话题，所有的人都在喊：“要节水，要节水!”但实际到底节了多少水谁也不知道。我们家对于节水有很严格的制度。首先每天做饭的淘米水不能直接倒掉，而是去浇花。洗菜或刷牙洗脸的水都留着冲厕所。在洗手擦肥皂时很多人都会直接擦肥皂而忘记关掉水龙头，这样就会有大量的水被浪费掉。所以我们一家都养成了随手关掉水龙头的好习惯。
像这样环保的例子有很多，而且每一项都是每个人在日常生活中随手就能做的小事。我们做这些事情时，不仅是为了环保而环保，它也会使我们的生活质量提高。所以我提倡要创建绿色家园，从身边小事做起。
优质英语环境保护问题（案例18篇）篇十
邻居张大伯是退休党员教师，儿子也是为党员教师，家庭条件优越，可在邻居们的眼里，他可是位抠门的老大爷。
有一次我放学回家，发现爸妈不在家，热心的张大伯便把我喊到他们家去坐一会。一进去就觉得他们家好乱啊，到处都掖着藏着塑料袋，省着这些塑料袋能赚多少钱啊，我心里不禁暗想。这些东西放在家里既难看又不卫生，这又是何苦呢?难过邻居们都说他抠门。
时值七月中旬，正是最热的时候，我本不想麻烦张大伯，怎奈酷暑难当，我便说：“大伯，好热啊。”我刚想说能不能开空调，张大伯便给我拿来了一把大蒲扇，我看着这扇子又用疑惑的眼神看着他家那台旧得发黄的空调，大伯好像明白了我的意思，便对我说：“这空调已经有四五年没用了，也脏了老了，索性就不用了。”我怀疑地问张大伯：“那这几年里您热的时候怎么办啊?”大伯说：“我这老胳膊老腿的，也不怎么活动，心静自然凉，热时最多拿着你手里的那把大蒲扇坐在院子里的树荫下吹吹自然风。”我顺着大伯的眼神看去，果然看到了一个院子，两棵大树几乎把整个院子都笼罩在树荫之下。我想抠门也有抠门的过法，省了电费来吹自然风，张大伯真是精明人。
优质英语环境保护问题（案例18篇）篇十一
大伯大拇指扣住碗口，其它四只手托着碗底，水在不时地荡漾，时不时地掠过大伯粗糙的大拇指，很早就听说过张大伯不爱干净，今日真是百闻不如一见，彻彻底底地见识到了。正当我联想着大伯的手在接水的前一秒做了什么，大伯一把水端到了我面前的桌子上，而我早已渴意全无，我问大伯：“您家没有一次性杯子吗?”“一次性?我们家就从来没有过一次性的东西，那多浪费。”大伯说话有些激动了。浪费，是啊，对于你来说得花多少钱呀。我心中暗想。
话不投机半句多，我觉得实在没有再呆下去的必要了，便找了个借口离开了。出门后我不禁叹了口气，这样做才能省几个钱啊，还不够让人烦呢。回家后，我把事情告诉了爸爸妈妈，他们也跟我持相同态度，认为张大伯太过节俭，抠门到家。此事没多久，我们一家看当地的电视台，竟看到了张大伯家，张大伯也在镜头中露脸了，原来当地记者得知张大伯是位环保先锋便来采访，做成节目以此来教育大家，记者说道张大伯的生活是低碳环保的，目前我国正倡导这样的生活方式，要杜绝浪费和废气排放，张大伯是有着先进思想的优秀党员。
看完后，我们一家人面面相觑。我不禁感慨自己太不懂事。原来环保也很简单，张大伯感动了我，相信也感动了更多人，正是有了像张大伯这样的环保先锋，才能带动更多的人支持环保，希望大家都动起来，为了我们的明天，一起环保吧。
优质英语环境保护问题（案例18篇）篇十二
10年以后的今天，当我刚走出家门，就闻到了一阵浓浓臭气。我赶紧跑进家门，戴上防御罩，跑出家门。走到电门口，我就看见有一些废物和一些有用的东西。我想:有些人也真是的，只顾自己好，不顾人家好。这时我想:应该这么办?于是我把一些废物扔进拉圾桶里，把有用的东西拿回家做小制作。但是，还有一股臭气这么办?我想了一会儿，我想出来了，就立刻种上了花草树木。这时，小区里的保安看见了说:”这小伙子真棒!”我听了，脸上露出了甜甜的微笑。
如果真有这么一天的话，那么全世界上的人会怎么样呢?
优质英语环境保护问题（案例18篇）篇十三
在县建立办的精心指导下，紧紧围绕“整洁县城，美丽溆浦”主题，按照“下狠心，出重拳，该旧貌，换新颜，建机制保长效”的工作要求，全所干部职工齐心协力，为努力打造整洁、卫生、美观、有序的城市环境做出了贡献，现将工作状况总结如下：
以充分认识人与自然和谐发展、自然生态环境的发展是人类发展的首要条件，抓好环境整治工作，是落实科学发展观的需要，环境整洁是县域发展的前提，是全面建设小康社会的关键。
在环境整治工作中，我们透过召开专题会议、办宣传专栏、发放宣传册和宣传资料等多种方式进行了广泛深入的宣传工作，使全体干部职工充分地认识到环境整治的重要性，着力提升全民的环境保护意识，自觉地支持、参与环境保护和整治工作，呈现出环境保护从我做起、环境整治人人有责的良好局面。
（一）成立了组织机构，完善了管理制度。
为认真做好环境综合整治工作，我所年初召开了环境整治专题工作会议，制定了环境整治工作方案，成立了以所长舒孝冬为组长、分管负责人为副组长、各股室负责人为成员的环境整治工作领导小组，并设立了环境整治办公室，完善了“门前三包”职责制度和清扫保洁等相关工作制度，做到了有班子、有牌子、有保障。
（二）落实了环境整治相关措施。
实施职责分解。将单位院内、走廊和厕所及周边环境治理工作职责落实到门卫和出租门面负责，落实了“门前三包”，院内垃圾做到日清日运，确保单位内外环境整洁美观。各股室卫生清理由各股室负责，做到一日一小清，二日一大清，每周五下午彻底清扫，切实持续室内环境美观，做到室内环境整洁，窗明几净。
优质英语环境保护问题（案例18篇）篇十四
自改革开放旅游业加速发展以来，中国还没有一套完整的旅游环境保护法规的出台，虽有诸如《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林保护法》等环境保护法规。其次，相关政府部门对旅游法律法规的实施管理不到位，虽然有法可依，但没有做到有法必依。再次，没有权威的旅游环境管理部门，一个景区往往由几个部门领导，管理机构和管理层次混乱，这些给旅游环境保护带来极大的不便。例如黄山风景区的多头管理现象给旅游环境保护带来的不便。来自旅游者的破坏。由于大众旅游的兴起，特别是旅游旺季，大量游客同时涌入景区，由于游客人数超出了景区接待能力，使得一些历史古迹和自然风光受到严重破坏。如长城上的台阶已磨得高低不平，越来越薄。再者，由于旅游者个人原因的限制，没有意识到个人对环境小小破坏的严重性。如有些人随手摘下一朵花、随手扔一个塑料袋等等。
面对以上分析的众多旅游环境破坏问题，旅游主管部门和旅游企业等意识到问题存在的严重性和保护的必要性与迫切性，并且提出了一些保护措施。许多专家学者也从不同的角度提出旅游环境保护的措施。林越英[6]着重从经济方面考虑，提出十种旅游环境保护的经济手段，如旅游税、旅游发展基金、旅游风景区资源税、信贷、保证金与押金、排污收费制度、保险、环境污染和破坏罚款赔款和物质奖励。张国勇等[7]从加强旅游环境保护的法律与行政管理工作，搞好对旅游风景区的环境规划和控制景区的环境容量等三个方面提出保护措施。汤春琳和唐翀[2]提出完善现有的相关旅游法律法规；引入环境影响评价制度和“三同时”制度；加强旅游企业和政府间的相互合作；加强宣传和教育，提高旅游地当地居民的环境保护意识；重视导游在旅游活动中的作用。王木树[8]强调旅游环境的科学保护、生态保护、文化保护和审美保护等。肖红根[9]提出对一个景区的旅游环境保护，应和该景区的发展演变的历史阶段相对应，呈周期循环保护状态。即根据景区发展的每个阶段出现的环境问题，各个击破。笔者认为旅游环境问题的出现，其内在原因是人们缺乏环境伦理意识，以人为中心，其他非人类存在物（诸如树木、花草、动物、生态环境等）都是为了人类生活得更好而存在的。在这种人类中心主义的影响下，旅游环境保护只得依靠经济手段、政策手段等外部措施来制约人类破坏环境的行为。因此，本文将从环境伦理学的视角来探讨旅游环境保护的措施。
中国古代的游记中蕴含着丰富的环境伦理学思想，比如中国明代著名旅行家徐霞客在游历楚地时看到“自州至永明，松之夹道者七十里”，不禁由衷地赞叹“栽者之功，亦不啻甘棠矣”[10]。这流露出人应爱护自然、珍惜资源的思想。然而，大自然的经济价值可以换算成金钱，审美价值则根本不能换算成金钱。任何自然的经济价值是有限的，而自然的审美价值是无限的。特别是，自然物的审美价值是不可再生的.，已经破坏，任多少金钱的投入也无法恢复[11]。然而在旅游资源的开发和保护过程中，大多数开发者只注重旅游资源经济价值的开发或优先考虑经济价值，而忽视旅游资源审美价值及其他价值的开发和保护。1999年10月，《全球旅游伦理规范》在世界旅游组织第13次大会获得107个与会成员的“一致通过”，并于2001年12月21日得到联合国大会决议（a/res/56/212）的核准[12]。这标志着伦理思想在旅游业中的逐步受到重视。在旅游资源的开发和保护过程中，应把环境伦理思想的贯彻放在重要位置，这才能从根源上消除旅游环境的破坏。只有人人都意识到旅游环境的重要性和旅游资源的稀缺性和价值性，才能人人做到自觉地保护旅游环境。具体看来，应从以下几个方面做起：
1.对旅游从业人员的环境伦理教育。旅游从业人员是旅游环境保护的主打力量，环境伦理思想应成为其岗前培训和岗位培训的重要内容。特别是景区景点的开发规划人员、导游人员和景区的管理人员，环境伦理思想应成为其工作的基础理论知识。只有人们把环境伦理当成是社会的基本道德规范后，在具体的实际中才能发挥应有的作用，旅游资源和环境的保护才有望从根本上消除。
2.对政府主管部门的从业人员的环境伦理教育。旅游环境保护政策的制定能否避免只看重旅游资源和环境的经济价值的缺憾，能否平衡资源和环境的众多价值，能否做到善待自然和生态系统，都有赖于政府主管部门从业人员丰富的环境伦理知识。因此，政府主管部门从人员的环境伦理认识水平的提升，也将促进旅游环境保护和避免不必要的破坏。
3.在大学开设环境伦理的相关课程。随着旅游业的兴起和发展，国内外许多大学都设立了旅游学院（系）。在学校课程的设置方面，应把环境伦理学作为一门必修课程，使其成为学生专业理论知识的一个重要的组成部分。当然，我们需要更多的人从事环境伦理方面的研究，丰富环境伦理思想。而旅游伦理思想的研究则更加迫切。
4.在景区景点设置小标语，随时提醒游客。在景区景点游览的时候，我们经常看到许多路标指示牌，提醒游客各个景点的具体位置。那么我们也可以在景区景点设置许多小标语，随时提醒游客善待花丛树木，善待大自然，善待生命。比如，在坦桑尼亚门雅拉湖国家公园有这样一则告示：“我们不想提醒您，那样会使您羞愧；在你来到这里之前，这里的一切都很完美。”当然，这些标语告示的设计和在景区的具体位置需要景区开发管理人员的智慧和理论知识的积累。
5.在导游的讲解过程中，注重环境伦理思想的讲解。导游人员对景点的讲解过程中，除了注重讲解景点的特色和与之相关的典故等内容之外，还要注重讲解过程环境伦理思想的应用，特别是在自然保护区、国家公园、动植物园等以自然资源为主的景区，善待生命和物种多样性的保护应成为自然保护区讲解的重点内容。对游客的环境伦理思想的灌输除了游客自觉学习以外，主要通过导游的讲解、标语的提示等间接手段来实现。
作者：张凤华单位：安徽绿海商务职业学院管理系。
优质英语环境保护问题（案例18篇）篇十五
我以前，吃小零食的时候，每次我都是把吃完的垃圾随地扔。
记得有一次，我在放学的时候买了一些零食吃，我把吃完的垃圾都扔到了地上，我看见有一个清洁工阿姨过来说：“小朋友，请你不要乱扔垃圾，这样会破坏环境的。
阿姨说的话我都告诉了小伙伴，告诉它们以后我们不要随地扔垃圾了，这样会破坏环境的，不是有这样一句话吗，保护环境，人人有责。
我和小朋友们分头捡垃圾，把所有的'垃圾都捡起来了。
如果在这个世界上，我们多爱护一些花草是树木，就可以让这个世界多增加一点绿色，让我们大家一起行动吧！
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优质英语环境保护问题（案例18篇）篇十六
xxxx年度，园林局环保工作在县委、政府的正确领导下，在上级主管部门的指导下，高度重视，以党的十九大精神为中心，以环保督查为抓点，全体工作人员齐心协力，努力抓好我局行业主管范围内的环境保护工作，现就我局xxx年环保工作总结如下：
年初，园林局根据县环保工作总体部署，结合本单位实际，成立了环保工作领导小组，充实了人员;落实工作职责，每季度召开专题会议研究我单位的环境保护工作。
为扩大环保影响，强化群众的环境意识，我局采取灵活的宣传方法，利用会议、广播等群众喜闻乐见的方式对群众进行环保政策、法规的宣传，个性是对新环保法的宣传工作，我局召开专题会议，对各股室人员进行了专门培训。公园工作人员利用巡查时间带上喇叭宣传环保的重要性，教育市民环保工作要从我做起，从身边做起。入园群众环保意识大大增强，素质明显提高。
我局行业范围内的市政维修、绿化养护及公园管理，生态环境建设十分重要。我局严格按照县委、县政府生态立县的要求，狠抓环境整治，加大生态环境保护工作。我县因宏德大道、琳琅大道改造升级道路施工，一些市民不解，对我局的环境保护工作有所影响，特别是12345市长热线上反映的问题增多，我局一一做出了解释处理工作;跟随县城管执法局的作出了连续两个月的环境整治工作，加强对绿化带的清理及公园内的清扫保洁工作。
1.存在问题：xxx年我局环保工作成效显著，但仍存在以下问题：一是生态环境建设仍需进一步加大;二是环保意识、环保理念还需进一步强化。
2.下步措施：根据存在问题，我局下步将进一步完善工作机制，落实环保工作职责制，加大环保监督力度，加大环保配套设施建设力度，强化生态建设，建立健全长效工作机制，使我局环保工作再上新台阶。
优质英语环境保护问题（案例18篇）篇十七
平和县位于福建省南部,与广东饶平、大埔两县交界.属亚热带,气候温和,雨量充沛,水能资源十分丰富,全县现有装机器8.68万kw,共有水电站160座.小水电的开发利用对我国农村经济社会的发展和生态环境的改善有着巨大的'作用,但同时也存在一些负面影响.该文结合开发实践,对小水电开发和生态环境保护问题作了简要分析,并提出了减少或消除小水电开发对生态环境负面影响的对策.
作者：曾明勇作者单位：平和县南溪水利管理所刊名：海峡科学英文刊名：straitsscience年，卷(期)：“”(2)分类号：x3关键词：农村小水电生态环境保护影响
优质英语环境保护问题（案例18篇）篇十八
2.1农村人力资源开发是发展现代农业的需要：《政府工作报告》强调指出，扎实推进社会主义新农村建设，首先要发展现代农业。然而目前我国农业仍处于传统农业向现代农业的过渡阶段，要实现传统农业向现代农业、粗放型农业向现代集约型农业的转化，则要依赖农业科技开发、农村劳动力素质的提高和农村人力资本积累的快速发展。这就要求我们必须大力开发农村人力资源。因为只有通过加快农村人力资源的开发，才能提高广大农民的综合素质，使其具备市场经济知识、法律意识、民主意识，掌握各种专业技术和技能，推动农业的现代化和农村经济社会的全面发展与进步。
2.2农村人力资源开发是农村剩余劳动力有效转移的前提。
目前，我国农村劳动力严重过剩，但农村剩余劳动力的转移并不顺畅。农村劳动力的转移一般分为三类，一是转移到乡镇企业，二是从事服务业，三是进入城市各行各业。但是随着产业结构调整以及产业和就业扩张对人力资源素质要求的提升，不论是哪一种转移，都对农村现有劳动力提出了新的和更高的要求，可以说，如果没有素质的提高，农村劳动力就无法适应转移后的工作和生活环境，就要退回来重新回到农村，农村剩余劳动力的转移就没有得到有效实现，因此，要实现农村剩余劳动力的有效转移，必须通过多种方式和途径，开发农村人力资源，提高他们的科学文化素质和社会适应能力。
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