辩论是一种重要的学习和工作技能,它可以培养我们分析问题、找出问题的关键点,并提出有效解决方案的能力。最后,让我们一起来阅读一些优秀辩论范文,借鉴其中的观点和写作技巧。
最新英语辩论文(汇总16篇)篇一
2、直击底线。有意识地对对方底线全力猛攻,使其自我动摇,无力接济,仅有招架之功,却无还手之力,处于被动境地。
3、时间把握:即从严把握本方时间,有意启导、引导对方在无意识中把规定时间及早耗尽,以造成缺席审判的情势,这对本方极为有利。
4、节奏把握:自由辩论的时间不长,但是由于争锋剧烈,对抗性强,故往往呈现出很强的快节奏。一般而言,一强到底,一胜到底的队伍不多,这就需要有韧劲和力量持久才能取胜。故有经验的辩论队往往是先弱后强,欲擒故纵。其利在于先让对方强,以观察其底气,辨别其优劣,在制伏它。
5、避锋折锐:针锋相对,往往会陷于对峙和僵持。你针尖我麦芒,你推我搡,既不利于取胜,现场效果也不好。故有经验的辩论队往往不正面迎击,而是闪避一旁,轻轻折断其锋锐。这种闪避不是回避问题,而是巧用智力,或侧击、或高压、或机智、或幽默,巧击要害,巧借场上效果来使对方退却。简言之,即以大智大巧而对,不以表面热闹、直硬相拼见高低。
大家一定要记得上面所说的几点,并且多点练习就好。
1.对方辩友是没有听见,还是没有听懂啊。
2.对方辩友不要急不要急,你看我还没急您先着急了(用法:质询时礼貌地肆意打断对方)。
3.大家说我帅,其实错了,因为我是才貌双全。
4.某比赛回答质询时,我说:这个问题我方三辩已经解释得很清楚了。此时我方三辩还从未站起来发过一次言。涉及隐私,出处不表。
5.地球是圆的,世界是多元的`,去年浙大启真杯新生辩论赛表演赛。
6.饭要一口一口吃,事要一件一件说。
7.我方之所以不回答对方辩友的问题是因为对方辩友一直没有回答我方的问题,如果对方辩友回答了我方的问题,我方自当回答对方辩友的问题。
8.对方辩友风度翩翩,偏颇之处在所难免。
9.对方辩友,您别紧张啊,这不过是一场很普通的友谊第一,比赛第二的锻炼啊,别发抖么,时间还有,非常长呢,慢慢提问,没事的,我会尽量按照您的思路回答的。
10.对方辩友你脑不脑残我不知道......
12.某学长(在攻辩结把对方立论拆的差不多了之后):总的来说,对方辩友前提错误,总的来说,对方辩友标准错误,总的来说对方同学立论错误!
最新英语辩论文(汇总16篇)篇二
2、直击底线。有意识地对对方底线全力猛攻,使其自我动摇,无力接济,仅有招架之功,却无还手之力,处于被动境地。
3、时间把握:即从严把握本方时间,有意启导、引导对方在无意识中把规定时间及早耗尽,以造成缺席审判的情势,这对本方极为有利。
4、节奏把握:自由辩论的时间不长,但是由于争锋剧烈,对抗性强,故往往呈现出很强的快节奏。一般而言,一强到底,一胜到底的队伍不多,这就需要有韧劲和力量持久才能取胜。故有经验的辩论队往往是先弱后强,欲擒故纵。其利在于先让对方强,以观察其底气,辨别其优劣,在制伏它。
5、避锋折锐:针锋相对,往往会陷于对峙和僵持。你针尖我麦芒,你推我搡,既不利于取胜,现场效果也不好。故有经验的辩论队往往不正面迎击,而是闪避一旁,轻轻折断其锋锐。这种闪避不是回避问题,而是巧用智力,或侧击、或高压、或机智、或幽默,巧击要害,巧借场上效果来使对方退却。简言之,即以大智大巧而对,不以表面热闹、直硬相拼见高低。
大家一定要记得上面所说的几点,并且多点练习就好。
最新英语辩论文(汇总16篇)篇三
蔡英文参加过20xx“大选”辩论,该届总共办了两场主将辩论、一场副手辩论;第一场马蔡宋的辩论在20xx年20xx年3日就登场了。如今,_却坚持打破惯例,第一场要由三立电视台主办,蓝绿无法达成共识,看来是破局了。
台湾民众已习惯大选要来几场大辩论,让候选人同台较劲,办不成总是遗憾。以6日台湾主要大学学生会主办的青年对谈为例,现场不少青年对于只来了朱立伦、_,蔡英文本人没能现身感到可惜。
蔡英文对辩论显得意兴阑珊,主要是_自我评估已笃定胜选,参加辩论只是替对手朱立伦造势。这是20xx大选迄今蔡英文的核心态度,先是看衰洪秀柱选情,_“换柱”后,朱立伦民调也没有一飞冲天,遑论是第三名的_,蔡更看不上眼。蔡英文一路自己打自己的,等待投票日早点到来。中间虽有转折,原本外界以为“换柱”之后,_会咬住朱立伦,逼迫朱请辞新北市长参选,寻求在大选与新北市长改选创造“双杀”的机会,后来并没有,显示蔡目前完全是以静制动,不想增加任何变数,造成任何闪失。
让蔡英文对辩论裹足不前更深层的理由则是两岸路线,蔡参选以来,对两岸政策只有“维持现状”这四个字。她维持现状的内涵是什么?选民如瞎子摸象。不止选民看不懂,曾是蔡顶头上司的_也摸不透。_在接受最新一期“财讯双周刊”专访时表示:“蔡英文身边那些人很多都在做生意,现在在想的都是怎么和中国建立好关系。他们都是这种想法啊,地位有了,有官可以做,就到中国大陆做生意,看能不能赚钱。蔡英文说当选要去中国大陆访问,不知道是要去做什么?我跟你说啦。_那些人在中国大陆做生意做成这样,那些人会叫她去。”
_这短短几句话,道出了_两岸政策的表里矛盾,蔡英文不承认“九二共识”,也拒绝接受两岸同属一中,“独派”是她的坚定支持者;但_人、绿营支持者很多人两岸生意做很大,大赚和平红利。绿委在“立法院”高声反对陆客增量从每日5千人到8千人,但曾出席蔡英文旅游业后援会的旅行社大老却说陆客只要有配套,日来1万人都没问题。_说不承认一中,却要和平红利,连_都看呒,公开酸蔡。
正是这样,蔡英文很难辩论,大陆已对蔡暗示了解套的路子,“需要承认九二共识”、“需要提出一个确实符合一中内涵的表述”,这是在“大选”辩论的台子上,肯定会被提问。她不论答得轻、答得重,都很难拿捏,蔡的支持者中有铁杆“”,也有成群仰赖两岸红利的企业家。20xx蔡英文败选之夜,台下支持者脸上雨水和泪水合流,她坦承没有完成最后一哩路,如今看来她的最后一哩路是想用闪避两岸主张来达成的。
最新英语辩论文(汇总16篇)篇四
各位老师,上午好!我叫……,是……级……班的学生,我的论文题目是……。
论文是在……导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。
下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。
首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。
……。
其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。
本文分成……个部分.
第一部分是……。
这部分主要论述……。
第二部分是……。
这部分分析……。
第三部分是……。
最后,我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。
这篇论文的写作以及修改的过程,也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。
虽然,我尽可能地收集材料,竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作,但论文还是存在许多不足之处,有待改进。
请各位评委老师多批评指正,让我在今后的学习中学到更多。
最新英语辩论文(汇总16篇)篇五
时光荏苒,转眼间在中北的四年时光过去了,这将成为我人生中最珍贵的收藏。如果说人生是一本书,那么大学生活便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一台戏,那么大学生活便是戏中最精彩的一幕。六月,又是离别的季节,伴着酷暑,我们收拾好行囊,向老师告别,向同学告别,向朋友告别,向我们的大学生活告别。回首过去的四年,我们一起携手走过,那熟悉的日子已渐渐远逝。若干年后,假如我们还能够想起这段时光,也许这不属于难忘,也不属于永远,而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。
四年前的那个九月,我们带着简单的行李,怀着满心的期待来到这片陌生而又新鲜的校园。入学以后,第一次的自我介绍;第一次踏入校园的好奇;第一次住进集体宿舍的无眠;第一次凭着自己的力量完成多件事情的成就感;第一次……有太多的第一次在这里发生,每个第一次都要经过自己的努力才能做好。如今,一切已成往事,很多事情已成习惯,很多回忆已成永恒,很多美好已经定格。
大学校园融入了天南地北与社会方圆,其中有来自五湖四海的同学,有形形色色的活动,形成了独有的校园文化;大学校园融入了中学时代的纯真,更包罗了世间百态、人间万象。无论是社会上常见的琐事俗事,还是学校独有的趣闻逸事,都会时常呈现在我面前。
回想大学四年,刚刚进入中北大学校门的时候,看到各个专业的学生挤在一起跟着导员寻找自己的宿舍,当我们进入宿舍时面对一张张陌生的面孔,大家都是稚气未脱的小女孩,因为陌生,大家都各自忙碌着自己的事,谁都不好意思和别人聊天,大家都很腼腆的样子,相视时都只是一个浅浅的微笑;当我们送走送我们来学校的亲人们时,我们的脸上挂上晶莹的泪珠,这时我们互相安慰,从此我们不再陌生。还记得,第一次导员带领着我们去参观学校,当时我们才发现原来中北校园如此之大。还记得,第一次我们野炊,虽然我们没有所谓的军训,可是我们通过野炊的方式增进了我们同学间彼此的感情,那时候我们在汾河岸边,围在一起烧烤、喝酒,还记得同学和导员拼酒的场面,我们娱乐、欢笑,那时候我发现,大学真的是丰富多彩。还记得,进入中北的第一场篮球赛,我很幸运的被选中,虽然是个替补队员,可是心里还是很开心,因为这是进入中北后第一次和同学们合作的活动,也因为这样进一步的增深了我们同学间的感情。还记得,我们第一大合唱,那时候我们选了《中国军魂》这首歌,班导找了音乐系的学姐教我们如何大合唱,那时候我们每天练习如何发音,排练队形等,虽然那段时间感觉挺辛苦,可是我们都很开心,当我们化上那夸张的妆,穿上租来的裙子,登上舞台时,我们都好紧张,虽然我们最后没有赢得第一名,可是结果也是我们努力得来的,我们依然感觉很开心。还记得,那时候每天早晨签到,每天早早的都要起床,洗漱时都是闭着眼睛去洗。还有那场运动会……回想大一的那段时光,那时候发生的一切,心里依然感觉快乐和幸福。
熟悉了大学生活以后,我的生活也发生了变化,虽然毫无疑问的是,学习依然是最重要的生活元素,但是,我的生活更多的融入了社交、工作实践,参加社团等因素,这也使得我的大学生活更加多姿多彩。那时候和同学一起参加了手工社团和音乐社团,每个周六或者周日我们就会去学习手工,那时候学到了如何编制中国结,还有很多串珠技巧。虽然后来因为某些原因学习音乐被我们搁置了,但是利用课余时间学习的这些专业外的知识也丰富了我们的大学生活。
回想之前,我们的实习生涯,在青岛实训基地,上半学期我们重新分了两个不同专业方向的班,这时候我们之前的两个班就被打乱了,因此我又结识了一些之前比较陌生的同学,也认识了更多的老师。下半学期,则是我们进入社会实习3个月的时间,曾经听一些人说,大学就是个小社会,可是当进入实习公司以后才发现,真正的社会比大学更磨炼人,也正是这3个月里学到了更多书本之外的知识,为我毕业后走向社会打下一定的基础。回想那一年的生活,在学习能力以及社会实践方面,我都得到了很大程度的提升。
大学是个自主学习的环境,在这里不会像高中那样每天被老师强制的要求去怎样学习,因此我们就要学会如何约束自己,如何分配自己的课余时间。回想之前刚刚步入大学的殿堂时,我曾暗暗告诉自己:大学我一定要好好努力。但是,短短几个月之后,发现大学生活和自己想象的不一样。我也开始迷茫,不知道该如何利用我的自由时间。因此,每天放学后回到宿舍就是和宿舍姐妹们围在一起看电影,那时候才真正了解到,刚进入大学时班导对我们说的:大学里面,成功容易,颓废更容易,因此我开始慢慢的学着如何增强自己的自制力,如何约束自己,如何让自己的大学生活不在颓废中度过。
当大学生涯即将过半时,我也渐渐明白了大学其实是一个大舞台,一个属于你自己的舞台。在这里你既是导演又是主角,只要你敢于尝试,那么所有的聚光灯都会向你打来。而你要做的就是努力去演好你的角色,无论发生什么,相信自己!所以,接下来的大学生涯中我珍惜我拥有的一切,珍惜我的学习时光,珍惜我的朋友。我努力的变成大学生涯中自己的主角。
大学的友情不同于其他学生时代的情谊,它是通过朝夕相处培养出来的,不仅在学习中,更多的在生活中。在大学里我结实了很多朋友,认识了形形色色的人,在宿舍有我很好的闺蜜,在班级有我很知心的伙伴,他们不管在生活上还是学习上都给予我很大的帮助,他们带给我很多开心和幸福的瞬间。正因为认识了他们,令我在中北的生活不是那么的孤单!
回想大学四年的生活,虽然学到了想学的知识,结交了知心的朋友,可是每天周而复始的上课,休息,忽然不知道究竟在忙些什么,得到了什么,浑浑噩噩的追逐着时间的尾巴在奔跑,没有思考自己的人生该怎么走,人总是喜欢幻想的,我也不例外,却因为没有对梦想做过规划而一次次的承受梦破碎后的痛楚,总幻想着自己可以取得让人羡慕的成就,却没有为自己的人生和未来思考。幻想过后,才知道理想的尽头竟然是彷徨与茫然。所以,我明白了最重要的是要对心中的大学生活有一个计划,可以让我拥有向前冲的目标。因此最后的一年里我给自己制定了未来的目标,制定了自己一直以来想要奋斗的方向。虽然我不认为我的大学生活是辉煌的,但是对比我的得与失,我很庆幸我的收获远远大于我失去的。大学是我们每一个人梦想的殿堂,为了来到这个殿堂我们经历了风风雨雨。既然跨进了这道门槛,那么就在这梦想的殿堂里尽情的挥洒个性吧。大学不是幻想,不是梦想,更不是妄想,而是我们伟大的理想。只要为之奋斗,为之拼搏。我们就会满载而归。相信即将毕业的我们将会有更大的舞台。
大学期间,我幸运的得到了众多师长的关心和帮助,我很感激他们,因为他们的关心和帮助,令我对前程充满了希望。回首过去,心中无限感慨,展望未来,相信依旧灿烂。临近毕业,我是激动的,学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,让我久久不能释怀。四年的学习生活,给我人生谱写了一段美妙的乐章,它是生动的,更是多彩的;它是实践的,更是财富的。明天的我,将会继续努力,起帆远航。自己的路,自己走好,所以我快乐着,并享受着。挥一挥手,为我精彩的大学生活画一个圆满的句号。再转过身,开始我新的旅程,我会努力让自己以后的路更精彩。
多年以后,我再回想起大学里的四年生活,可能又是另一番场景。即使同学们都各奔自己的前程,努力开创着属于自己的未来,但这段美好的大学生活依然会是我们之间的牵绊,是我们共同的美好回忆。我会怀念我们在一起的快乐日子,怀念在中北每一刻快乐的时光。大学的四年时光里我不仅仅学到了自己想学的知识和经验,更多的是获得同学之间的友情,感受着我们之间的欢笑和泪水。我不敢确定明天是否辉煌,但是昨天的美好将成为我人生路途中的最大财富。未来的路上,祝愿我的老师和同学一生平安!祝愿我的大学明天更加辉煌。
文档为doc格式。
最新英语辩论文(汇总16篇)篇六
1、该课题选题新颖,紧密结合临床,设计合理,属于本学科研究热点,研究工作具有一定的理论意义与实际价值。论文的内容与题目基本相符,结构完整,格式规范,层次清楚,条理分明,语言通顺流畅,内容丰富。文献材料收集丰富详实,基本涵盖了本学科相关的主要文献,并对本学科发展趋势有一定的归纳作用。数据资料充分,论述过程严谨,思路清晰,综合运用了所学知识解决问题,分析方法选用得当,结果可信。论文撰写严肃认真,推理符合逻辑,结论和建议具有现实意义,是一篇有较高学术价值的硕士生论文。
2、从答辩可以看出该生总体专业基础比较扎实,准备工作充分,对论文内容非常熟悉,能简洁明了的陈述设计思想和过程,系统展示流畅,回答问题有理有据,基本概念清楚,论文有一定创新。希望继续完善论文中的部分文字和符号,争取规范使用。
3、___同学的硕士毕业论文《消费者网上购物的网站体验对网上购买意愿影响的实证研究》在相关文献研究和时事动态分析的基础上,研究了网站体验的组成要素,以及网站体验对消费者网络购买意愿的影响,其选题具有一定的理论价值和现实意义。
4、该论文引用文献具有代表性和科学性,对有关的中外文献材料进行综合分析和归纳整理,掌握了____的研究背景、研究现状和发展前景等内容,文献综述丰富而规范。
5、在十分钟的陈述中,该生介绍了论文的主要观点、内容与结构,以及论文的写作过程,条理清晰,语言无大错,对老师的提问做出了基本正确的回答,体现了一定的专业素养。但设计过程有点小问题,流程图不很完善,希望及时纠正。
6、___同学的学位论文《基于数据挖掘的高校本科专业设置预测系统数据模型的分析和研究》选题于教育部委托中山大学开展的高校本科专业设置预测系统项目。该论文研究成果对于构建高校本科专业设置预测系统具有一定的先导性意义。
7、在五分钟的陈述中,该生介绍了论文的主要内容与结构,以及为此进行的研究,显示出对所研究的问题有一定的认识。视频设计很漂亮,但不太符合专业要求,若多从计算机专业的角度对实现过程进行设计则更好。
8、论文借助统计分析软件对进行了因素分析,论文内容丰富、条理清晰、结构完整,资料收集详实,数据准确,论证清晰有力,论据充分可靠,结论可靠。
9、该生专业素养比较好,对所提问题回答流利,正确率高,对实现过程中遇到的难题认识到位,时间把握得当,若能用比较新的运行环境进行实现相对好。
10、论文陈述清晰明白,开门见山,直接入题。对老师的提问能流利作答,思路清晰,但对论文中的部分代码解释不楚,有少量语言错误,望今后的研究中多创新。
最新英语辩论文(汇总16篇)篇七
每次站起来的时候要先微笑,过两秒再进行辩论。脸上保持微笑,这样会表示自己充满自信,也可以放松自己,同时给辩论对方一种气势,造成对方一定的心理压力。
二、语速要慢。
记得你这个是英语辩论赛,全程是用英语进行的,你的对手在你说话快的程度可能会听得到明白你在说话,但大部分听众对于你说得快的情况就会不知道你在说什么,这样就是失去辩论的意义。
三、语句要尽量简短。
在英语辩论赛的时候尽量要以短小、简短的句子为主,用词要简单,道理浅显,别人一听就知道你在说的话语,而不是要想半天才明白你在说什么,如可以说youarebad,就尽量不要说youarenotgood。
四、要围绕主题。
有些参加英语辩论赛的朋友,很多时候不知不觉在说的过程中就偏离了主题,其实这个对于英语辩论赛来说是很分的,一定切记要围绕主题,要有好心态,不要太心急。
五、多用反问句。
在进行比赛的时候,可以多用一些反问句来增加气势,让对方觉得你准备充足,如经常用到don'tyouthinkthat。
最新英语辩论文(汇总16篇)篇八
在进行比赛的时候,可以多用一些反问句来增加气势,让对方觉得你准备充足,如经常用到don'tyouthinkthat。
在英语辩论赛的时候尽量要以短小、简短的句子为主,用词要简单,道理浅显,别人一听就知道你在说的话语,而不是要想半天才明白你在说什么,如可以说youarebad,就尽量不要说youarenotgood。
有些参加英语辩论赛的朋友,很多时候不知不觉在说的过程中就偏离了主题,其实这个对于英语辩论赛来说是很分的,一定切记要围绕主题,要有好心态,不要太心急。
每次站起来的时候要先微笑,过两秒再进行辩论。脸上保持微笑,这样会表示自己充满自信,也可以放松自己,同时给辩论对方一种气势,造成对方一定的心理压力。
记得你这个是英语辩论赛,全程是用英语进行的,你的对手在你说话快的.程度可能会听得到明白你在说话,但大部分听众对于你说得快的情况就会不知道你在说什么,这样就是失去辩论的意义。
1、打乱阵脚:组织有序进攻,打乱对方的阵脚,使之兵未败而阵先乱,岂有不败之理?
2、直击底线。有意识地对对方底线全力猛攻,使其自我动摇,无力接济,仅有招架之功,却无还手之力,处于被动境地。
3、时间把握:即从严把握本方时间,有意启导、引导对方在无意识中把规定时间及早耗尽,以造成缺席审判的情势,这对本方极为有利。
4、节奏把握:自由辩论的时间不长,但是由于争锋剧烈,对抗性强,故往往呈现出很强的快节奏。一般而言,一强到底,一胜到底的队伍不多,这就需要有韧劲和力量持久才能取胜。故有经验的辩论队往往是先弱后强,欲擒故纵。其利在于先让对方强,以观察其底气,辨别其优劣,在制伏它。
5、避锋折锐:针锋相对,往往会陷于对峙和僵持。你针尖我麦芒,你推我搡,既不利于取胜,现场效果也不好。故有经验的辩论队往往不正面迎击,而是闪避一旁,轻轻折断其锋锐。这种闪避不是回避问题,而是巧用智力,或侧击、或高压、或机智、或幽默,巧击要害,巧借场上效果来使对方退却。简言之,即以大智大巧而对,不以表面热闹、直硬相拼见高低。
大家一定要记得上面所说的几点,并且多点练习就好。
最新英语辩论文(汇总16篇)篇九
比赛于19:00正式开始。主持人介绍规则,工作人员请选手抽签决定正反方,请评委代表抽签决定本场题目。主持人宣布题目并开始15分钟倒计时,选手利用此15分钟进行准备,期间可以与队友自由讨论。15分钟计时停止后,选手关闭通讯设备,主持人宣布比赛开始。
第三轮:双方各派一名代表总结陈词,限时3分钟(剩半分钟时提示一次);
总结陈词完毕后,选手需离开比赛场地,由评委商议比赛结果;
结果商议完毕后,选手回到各自场地,评委可决定是否进行点评,点评完毕后主持人宣布比赛结果,本场比赛结束。
初赛:根据短信报名顺序决定初赛分组,选手于比赛当日通过抽签决定正反方及辩题;
初赛及复赛的评委由大二学生、辅导员担任,半决赛及决赛中的评委由外教担任,评委组人数始终为单数。比赛采用评委评议决定胜负的办法,裁决结果由评委组决定,最终解释权由学实部所有。
最新英语辩论文(汇总16篇)篇十
第一、立论陈词。
无论如何,立论陈词要彬彬有礼,不急不躁,给人大方沉稳胸有成竹的印象。
1、正方开篇:
谢谢主持人!尊敬的评委,亲爱的对方辩友,以及在场的各位观众,大家好!我是正方一辩辩子,很高兴代表我方发表立论陈词。开宗明义,让我们先来看一下辩题中几个比较重要的概念……巴拉巴拉巴拉。
备注:正方开篇,建议保守,以不犯错不留把柄为原则。作为全场第一个发言的,最重要的工作就是自圆其说、逻辑完成、观点简单直接,给观众和评委留下先入为主的好印象。因此,一本正经的雄辩风格比较适合。
2、反方开篇:
谢谢主持人!尊敬的评委,亲爱的对方辩友,以及在场的各位观众,大家好!我是反方一辩辩子,很高兴站在这里为@@正名,因为对方辩友刚才的立论,在我听来,偏颇之处与偏激之处都很明显,各位应该需要更为中肯和客观的辩题阐述……巴拉巴拉巴拉。
备注:反方开篇,建议激进,以不破不立破好立好为原则。反方一辩需要打破正方一辩苦心经营的立论氛围,要让评委和观众对辩题印象来一个180扭转,这样的任务,往往需要一些逻辑上的出其不意和言语上的花辩诡辩。
谢谢主持人!对方辩友的一番攻辩,可谓是舌灿莲花、字字珠玑,然而文采好未必道理对,道理对未必立场正,在对辩题的理解上,我方认为对方辩友还是不够全面和深入的,这也导致了……巴拉巴拉巴拉。
备注:攻辩小结就不要留余力了,骚年,用力冲吧!至少总结对方2个错误,并且予以反驳。嗯,就酱紫。其他技巧,容辩子保密,这是吃饭的家伙。
最新英语辩论文(汇总16篇)篇十一
1、主持人致辞:
宣布辩题及辩题相关背景资料;介绍选手及正反方所持观点等;介绍评委等。
2、比赛阶段:
比赛由正方和反方组成,双方各2名选手,选手可自行分工,分别担任一辩、二辩。
(一)阐明立场阶段(2分钟):
由双方一辩进行观点说明。也就是辩论双方针对辩论赛主题进行观点阐述。
1)正方一辩发言(1分钟)。
第1分钟结束时--举牌提示,最后15秒--举牌提示。
2)反方一辩发言(1分钟)。
第1分钟结束时--举牌提示,最后15秒--举牌提示。
(二)攻辩阶段(2分钟):
1)正方二辩选择反方二辩(1分钟)。
提问时间为10秒,回答时间为50秒。
2)反方二辩选择正方二辩(1分钟)。
同上。
(三)自由辩论阶段(2分钟):
时间是双方各2分钟。由正反双方(四个辩手均可发言)自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言,另一辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主持人提出不发言。
(四)讨论时间(2分钟):
在讨论时间内,观众可向正反方各提一个问题,由双方选派一名选手作答。该环节主要是增加比赛观赏性,不影响比赛结果。
(五)结辩陈词阶段(2分钟):
由双方2辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词。
1)反方2辩总结(1分钟)。
最后15秒--举牌提示。
2)正方2辩总结(1分钟)。
最后15秒--举牌提示。
3、主持人致辞:
比赛结束。
最新英语辩论文(汇总16篇)篇十二
2.一叶障目,只见树木,不见森林。
3.对方辩友要透过现象看本质,透过结果看过程。
4.今天我们讨论的是一个偏正短语命题,而非绝对短语命题,请对方辩友不要混淆概念。
5.试问一个事物的发展,我是从其根本原因,根本动力乃至实质上将其解决的。
6.灵牙俐齿、口若悬河、天花乱坠、漏洞百出、侃侃而谈、胜者为王败者寇、归根结底。
7.今天讨论的正如哲学上因与果的关系,请对方辩友要明确是先有因后出果啊。
8.从宏观/微观上说[从心理学角度上说]从唯物主义哲学,从辨证主义哲学上讲…。
12.请对方辩友要明确这就如战斗与战役[个体与整体]的意义。对于正场战役我们当然要寻求胜利的,但对于某一场战斗,由于时间因素,空间因素,环境因素我们不是求胜反而是主动求败呢。
14.对方辩友的思想有些过于狭隘了吧,只看到社会的黑暗一面,为什么总躲在黑暗的角落里去看世界呢`,对方辩友未免有些过于悲观了吧。
15.我不得不再次的重申对方的眼光过于短浅,我们要用发展的眼光去看待问题啊!
19.请对方辩友不要过于激动,今天我们是讨论问题,而不是激动问题,难道对方辩友激动了问题就能解决吗?就算你再激动,拿1+1=2的铁铮铮的事情你又能改变吗?放松放松嘛!
21.真理面前人人平等,难道你就因为[声音大振的我耳朵痛/气势足吓的我哆嗦/话语多忽悠我]就能改变我的观点吗?那么我告诉你,无论何时何地,任何情况下我都永远听从于我的老大,那就是——真理!
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最新英语辩论文(汇总16篇)篇十三
随着我们国际交流越来越普遍,用英语进行辩论的比赛也越来越经常,那么,大家一定是要懂得英语辩论赛的一些技巧的。下面是小编搜集整理的英语辩论赛技巧,欢迎阅读。更多资讯请继续关注辩论赛栏目!
每次站起来的时候要先微笑,过两秒再进行辩论。脸上保持微笑,这样会表示自己充满自信,也可以放松自己,同时给辩论对方一种气势,造成对方一定的心理压力。
记得你这个是英语辩论赛,全程是用英语进行的,你的对手在你说话快的程度可能会听得到明白你在说话,但大部分听众对于你说得快的情况就会不知道你在说什么,这样就是失去辩论的意义。
在英语辩论赛的时候尽量要以短小、简短的句子为主,用词要简单,道理浅显,别人一听就知道你在说的话语,而不是要想半天才明白你在说什么,如可以说youarebad,就尽量不要说youarenotgood。
有些参加英语辩论赛的朋友,很多时候不知不觉在说的过程中就偏离了主题,其实这个对于英语辩论赛来说是很分的,一定切记要围绕主题,要有好心态,不要太心急。
在进行比赛的时候,可以多用一些反问句来增加气势,让对方觉得你准备充足,如经常用到don'tyouthinkthat。
大家一定要记得上面所说的几点,并且多点练习就好。
在bbs论坛上辩论没有胜负之分,因为辩论的话题本身往往没有一个绝对正确的结果,所谓决定辩论胜负的不是双方谁掌握了或者坚持了真理,而是看谁能够在理论上自圆其说,能够表现出高超的辩论技巧、风趣幽默的语言、令人尊重的个人魅力、更有人气。
大家在辩论时,应该时时牢记自己上网的目的:“释放生活压力,抒发个人情怀,交结天下朋友,享受轻松人生”,因而,没有必要进行恶意的攻击和谩骂,这才是bbs论坛辩论的真正意义。最后取得胜利的必然是大家。
由于辩论双方是为自己所“信奉”的真理在辩,往往明知道自己的观点不对,也不愿意认输,在辩论中进行某种诡辩是很正常的,但诡辩不等于胡搅蛮缠。所谓的胡搅蛮缠就是:当对方把问题阐述得清清楚楚时,自己却不看对方的文章,分析对方的观点,继续把自己所“理解”的观点强加到对方的身上,对别人进行无目标的攻击。
1.要认真地去阅读对方的文章及相关资料。从理论上去分析主题的内容,避免辩词的庸俗化、贫乏化,使辩辞在理论上和知识上丰富。绝对避免使用庸俗不堪的实例和趣味低劣的噱头进行辩论,或者以感情取代理论,故作姿态煽动性地赢取斑油们的同情或喝彩。
2.要注意日常综合知识的积累。论坛上辩论的主题是丰富多彩,要注意日常各个方面知识的积累。一个人如果光有辩论的热情,但其知识底蕴很差,可供调动的东西很少,那就会陷入“巧妇难为无米之炊”的窘境,纵有再高的热情,也无法取得理想的效果。所谓言不达词,词不达意。知识好比一座金字塔,不了解宽泛的知识背景,只对本专业知识了解较多或者比较丰富,想在论坛上的辩论中运用自如、应答如流也是不可能的。
俗话说的好,打蛇要打在三寸,就是说只有抓住了要点,攻击才能见效。论坛上的辩论,要在阅读完对方的文章,看清对方的观点后,要抓住对方观点中的要害问题,一攻到底,从理论上彻底地击败对方。在辩论中只有始终抓住要害问题,才能给打蛇打在三寸上。
必要时要使用“避实就虚”的方法。当对方的问题或观点自己无法回答,不要勉强去回答,那样不但会失面子,甚至可能导致辩论的全盘失败,在这种情况下,就要机智地避开对方的问题,另外找对方的弱点攻过去。同时要合理地“避虚就实”、“避轻就重”,既要善于在关键的问题上攻击对方,保护自己。又要善于敏锐地抓住对方要害,猛攻下去,务求必胜。
由于论坛上辩论双方往往有许多斑油组成,在辩论过程中出现观点的矛盾是不可避免的,即使是同一个人,在辩论中,也往往出现自相矛盾的现象。一旦出现这样的情况,就应当马上抓住,竭力扩大对方的矛盾,扩大对方的观点裂痕,迫使对方陷入窘境。使之自顾不暇,无力进攻自己。“以子之矛,攻子之盾”,使之于急切之中,理屈词穷,无言以对。
在辩论中,如果正面进攻效果较差时。可以采取迂回的方法,从看来并不重要的问题入手,诱使对方乱说或者乱答,在对方的观点上找到了一个缺口后,立即进行猛烈进攻,瓦解了对方的坚固的防线,从而沉重打击对方。
在辩论中,如果自己的观点或这证据有些不是强有力,可以充分运用“李代桃僵”的战术,所谓李代桃僵就是在和对方辩论中使用模糊概念与对方周旋,把自己某些说不清楚或者模棱两可的观点隐蔽起来,使之不直接受到对方的攻击。
最新英语辩论文(汇总16篇)篇十四
各位同学、各位老师大家好,欢迎大家参加岳阳涉外首届大专辩论赛。我是本次大赛的主持。首先,给大家简要介绍一下本次辩论赛的规则。本次大赛对阵双方由来自一年级和三年级的代表组成。双方各有20名选手参赛,其4位主辩手和16位支持队员。
赛程分五个环节,
第一环节:为开篇立论阶段。由正反双方的第一、第二和第三辩手分别陈述己方的观点,时间各为三分钟。
第二环节:为自由辩论阶段。由正反双方队员自由辩论。其中每队的支持队员各有四次的发言机会。以举手示意为例。本阶段每队各自拥有钟的发言时间。
第三环节:为提问阶段。各队的支持队员均有四次向对方提问的机会。回答方必须在30秒内给出答案。
第四环节:为结束陈词阶段。由每队的第四辩做出,时间同样也为三分钟。
请问正反双方是否听清楚了规则?
10分。
最新英语辩论文(汇总16篇)篇十五
英语辩论是一种需要运用语言和逻辑能力的活动,通过争辩的方式,表达自己的观点,从而达成一定的共识。参加英语辩论,既能提高自己的英语水平,也能锻炼思维和表达能力,因此我很有幸能够参加这样的活动。在英语辩论过程中,我学到了很多专业术语、思考方法和交流技巧,这些经验也使我受益终身。
第二段:辩论前的准备。
在进行英语辩论前,我们需要认真研究辩题,了解两个立场的优缺点和各自的论据,以及对手可能提出的反驳。这需要紧密合作,共同制定辩论策略。同时,为了更好地表达自己的观点,需要扩充自己的背景知识,积累更多的词汇和句型。在此基础上,进行模拟辩论,培养语言和思维的协调能力。
第三段:辩论过程中的技巧。
在辩论过程中,我们要注意表述精准,简洁有力。一旦观点被提出,需要用可靠的证据和例子来支持,力求换取更多观众的认同。同时,需要注重言辞的举止和语气的抑扬顿挫,以达到最好的表达效果。在回应对手的反驳时,需要冷静分析其论点,从而找出弱点,再运用合理的论据进行反击。
第四段:团队合作的重要性。
一场成功的辩论,除了个人的语言表达和思维能力外,还需要一个完整、紧密、合作的团队。在辩论过程中的每一个环节,各个成员需要相互配合,共同制定策略,协同发挥各自的优势,达成最终的胜利。因此,团队合作也是英语辩论中不可或缺的环节。
第五段:总结。
通过英语辩论,我深刻地认识到语言和思维的重要性,同时发现自己的不足之处,为自己未来的学习和事业发展提供了极大的启示。因此,我相信英语辩论是一项既富有挑战性又有意义的活动,值得更多人去尝试。
最新英语辩论文(汇总16篇)篇十六
各位评委,对方辩手,大家好。我方今天阐述的观点是”竞争比合作更能使文明进步。”首先,我们应该明晰两点问题。第一,竞争是什么?他是指人们为了谋求发展所进行的较量或者公开竞赛。竞争的目的是优胜劣汰,选择更好的,是积极的。而合作是指互相配合共同完成某种任务。它的目的是更好更高效的参与竞争并且赢得竞争。.第二个问题是文明。文明在中的含义为人类在历史发展和社会实践中创造的物质财富和精神财富的总和。而这种财富累积的动力是什么呢?是竞争。只有优胜劣汰的的竞争法则才可以贯穿文明发展的整个过程。就如同达尔文所说“适者生存,不适者淘汰”。所以说,竞争才是社会进步之母。所以,我方认为:竞争比合作更能使文明进步!下面,请允许我从历史与现在两个时期阐释我方观点。历史:悠悠五千年的中华文明因为竞争而丰富多彩,无论是斗智斗勇的三国纷争,抑或是才人辈出的科举选拔,无一不在体现中华文明对于竞争的重视。譬如三国时期,不正是有了蜀汉吴三国之间的竞争,才给予了人才以发挥的空间,才给我们留下了一次智慧的盛宴么?如果没有竞争,就如同周瑜遇不上诸葛亮,孙权见不到曹操,那么三国还有精彩的智慧对决,还有令人回味的故事么?正是有了竞争,才可以激发人的求胜欲,才可以更为有效的提高人的积极性,从而激发人的潜能,创造出社会财富。而这些财富,就是我们灿烂的中华文明。但是,这些不全能代表我们的历史,悠久的文明也曾多次遭到外来文明的侵入和掠夺,从八国联军的烧杀劫掠,到日本帝国的无恶不作,这些屈辱的历史也让我们心痛,更让我们清醒地认识到闭关锁国,缺少竞争意识的中国是不能够在这个充满竞争的世界中屹立不倒的,不竞争就必然面临落后与淘汰。
现在:物竞天择,适者生存是时代永恒的主题,也是文明进步的阶梯,现代社会是一个量才使用,竞争上岗的竞争型社会,无论是人才的选拔还是技术的创新都离不开竞争。我们刚刚经历的高考不就是一次公开公平的竞争选拔么?我们能够来到华理不也是通过竞争才可以取得的学习机会么?我们从不否认合作对当今社会文明所做的贡献,但是相比于竞争,我方坚信竞争才是占据着主导地位的,竞争才是社会的主旋律!正如列宁所说:”竞争在相当广阔的范围内培植进取心,毅力和大胆首创精神。”现代社会正是因为有了竞争从而充满活力,不断进步,在这个呼唤强者的时代,竞争不仅是时代的要求,更是对人性的挑战与磨砺,让我们直面挑战,勇敢地担当起促进文明进步的重任!谢谢。
二、大学断电是合理的。
谢谢主席,评委。大家晚上好。今天,我方很荣幸能在这里和对方辩友探讨大学断电是否合理的问题。首先,让我们来明晰下辩题。大学,是提供教学和研究条件和授权颁发学士学位、硕士及博士学位等的高等教育机关。大学还包括高等专科学校。而断电,即电源与用电设备之间脱离电器连接的现象。最后是合理,合理即指合乎道理或事理。在这里我们要强调说明的是,第一,由于研究生宿舍普遍都是通宵供电的,不存在断电争论,所以研究生不应在今天的讨论范围内,这是论题本身包含的;第二,一般的大学不会断楼道及厕所的电、电风扇在夏天也是不会断电的。所以,大学断电应是指大学对在校本、专科学生宿舍夜间适时停止供电的现象。第三,是否合理不同于是否合法,所以今天的讨论不应该拘泥于法律范围,而应该从道义层面上开展,否则就失去了讨论的意义。而我方今天的观点是,大学断电是合理的。
下面,我将从三个方面论证我方观点。
其次,从断电制度施行的效果上来说。虽然起初断电制度引起了很大的情绪波动,但是并不能否认它的效果。晚上督促学生按时睡觉从而保障学生的身体,不给网络游戏泛滥的土壤从而能够引导学生努力学习,进而能够因为改变一些同学的行为从而改良整个宿舍的学风。况且,断电的时间不是绝对的,学校经常很人性化的调整,在考试前会通宵供电来支持学生学习,在节假日也会给电从而给学生娱乐的空间。我们不否认断电偶尔会引起一些不便,但是并不能只看细枝末节,从整个学校,从长远的角度来看,断电制度是绝对值得施行的,也是合理的!
最后,从学校与学生的关系层面来说。学校要对全校学生负责,而学生也有遵守学校制度的义务。我方并不是说制度不合理也应该遵守,而是说学校的制度制定不会只针对一个学生,它需要以大多数人的利益为主体考虑问题,所以说如果断电会对一些譬如熬夜才有灵感,夜间行动状态佳的人来说有点不合理,但是秉持着小我服从大我的原则,也希望这些同学可以不自私地考虑断电问题,能够改善自己的生活方式,更清醒的明白学校的用意。
综上所述,我方坚定地认为,大学断电是合理的。
三、律师的底线应该是道德。
谢谢主席,评委。大家晚上好。
还是让我们明确下辩题。律师是指依法取得律师执业证书,接受委托或者指定,为当事人提供法律服务的执业人员。律师法中还有如下规定,律师应当维护当事人合法权益,维护法律正确实施,维护社会公平和正义。只有做到这三点的才能称之为律师。接下来是底线,底线是指最低的条件;最低的限度。也就是说如果超过了这个限度,将会产生质的变化。然后是法律。法律,即人类在社会层次的规则,社会上人与人之间关系的规范。它以道德为其存在的基础,以国家的强制力保证实施为手段,以维护社会秩序为目的。而道德是一种社会意识形态,是人们共同生活及其行为的准则与规范。道德是以群体为单位的正面价值取向的总和。由此可知,道德是一种意识形态,而法律是一种行为规范。
接下来,我将从三个方面论述我方观点。
首先,从律师的使命来看。律师要维护当事人合法权益,这是无可厚非的,但律师还有维护法律正确实施、维护社会公平和正义的使命。可见,律师是以法律为手段来维护社会正义的工作者。而要维护社会正义,法律与道德缺一不可,但是法律是不完善的,有很多漏洞和缺陷,而道德是不断进步,更符合社会的价值取向。而且我们讨论的是底线,这最基本的限度更应是道德。所以,律师的底线更应该是道德。
最后,从底线的角度看。律师作为一个职业人,的确应该以法律为准绳。但是律师不是国家工具,他即使是律师却也不可否认他是一个和你我一样的“人”。作为一个社会人,他的底线更应该是道德。易中天说底线是属于内心的。法律是一种外在强制的规范,而道德是属于精神层面的,从本质上来说,道德相比起法律也更符合底线的标准。
今天我们讨论的是更应该是哪一个的问题,其意义就是法律与道德不可避免的价值冲突。道德随着社会发展而发展,而法律的发展以道德为标杆存在着滞后性。律师之所以为律师,就是因为他们运用法学知识,以法律为武器,为社会正义而战,也就是为道德的公平实现而战。所以,我方坚定地认为,律师的底线更应该是道德。
四、失常杀人的精神病人应该免于处罚。
谢谢主席,评委,大家晚上好。今天,我方很荣幸能够在这里和对方辩友探讨失常杀人的精神病人应不应该免于处罚的问题。而我方的观点是:失常杀人的精神病人应该免于处罚。
首先,让我们来看看这个论题。
失常,即失去正常状态,而正常即符合一般规律或情况。很明显,失常就已经限定了杀人时的人的状态,也就是说杀人者在杀人时的思维意识不处在正常的情况,所以我们今天不应该把那种杀人时清醒的精神病人列在讨论范围之内,这是论题本身所暗含的。
而精神病人,也就是今天所讨论的主体,则是指各种有害因素所致的大脑功能紊乱,临床表现为精神活动异常的人。他们往往由于心理活动障碍而歪曲地反应客观事实,丧失社会适应能力,或伤害自身和扰乱社会秩序。这里面我们想强调的则是精神活动异常,也就是导致失常的始作俑者。可以说这个世界在我们的眼中和在精神病人的眼中是不一样的,或许他看到车就以为会被撞从而害怕的尖叫,看到陌生人就以为会被杀害从而想要杀死别人来自卫。而这种不可预测的精神活动异常,就会导致很多不良的后果。这些后果中可能包括杀人,但是这种杀人从精神层面来说不是精神病人的错,而只是他们的疾病所引发的。
然后就是应该这个词。今天,我们在这里想要讨论的是应不应该的问题,而不是有没有的问题,也就是说今天的讨论思路不应局限与法律定义和条文,而是要从人性道德层面展开的,这也就给了你我双方思维交流碰撞的机会,而不至于让这场辩论变成八股的背诵。
其次是免于这个词。就是说本身会有,却因为一些特殊的原因从而被除掉,不要。我方认为免于处罚不代表不处理,而是把他送到精神病院进行看管和治疗。处理与处罚就正好可以引出这个论题最最核心的问题。
那就是什么是处罚?处罚是为了什么?
处罚的定义是使犯错误或犯罪的人受到政治或经济上的损失而有所警戒。
综上所述,我方无论是定义方面,还是人道方面,都坚定地认为:失常杀人的精神病人应该免于处罚!