工作体会是对工作目标的实现情况进行总结和概括，可以帮助我们更好地规划与调整工作方向。在这次工作体会中，我明确了自己的职业规划和发展方向，我会努力朝着目标前进。
专业如何抓好安全工作体会范文（13篇）篇一
6月18日至6月21日，公司利用四个晚上的时间组织全公司员工观看了《黑色瞬间》、《人命关天》和《泪的呼唤》等安全警示片，虽然每年的安全生产月，公司都会组织观看警示片，并开展一系列安全活动，但每次我的心总会受到强烈的震撼，在伤感悲痛之余，吸取事故教训，为我们的安全生产敲响警钟。
随着社会经济的发展，事故成了除疾病、战争以外吞噬人们生命、掠夺人们健康的最可怕的敌人。片中的煤矿透水和瓦斯爆炸事故、尾矿溃坝事故、烟花爆竹引燃的火灾事故、客车因超速行驶而发生的侧滑事故、火车相撞事故、钢包脱落事故等等，仅仅只是一个瞬间，一个黑色的瞬间，便有几十条、甚至数百条鲜活的生命嘎然而止，成百上千的家庭跌入再也没有幸福可感的深渊。可这些颇有代表性的悲痛场景，却只是千千万万个惨烈事故的缩影，这些惨烈的事故教训依然没有唤醒那些麻木的灵魂。
在美丽的堤溪江上，那座原本很快就能架起的人工彩虹，却因要向州庆五十周年献礼而盲目赶工，违背科学规律，擅自变更施工方案，擅自改变砌筑程序，致使美丽的石拱桥瞬间沉入江中，变成了一堆水泥石块，变成了一簇簇变形的废钢管架。那有着完美安全记录的屯兰矿，那以先进的设备、先进的工艺、严格的管理而自豪的大型煤矿，他们无论如何也想不到，事故竟然会在瞬间降临，且那样的惨烈，那样的悲壮，那样的悄无声息……更有甚者，那昧着良心的小煤窑老板，在明知瓦斯超标的情况下，竟切断探头电源，不让监控设备报警，只顾追求高额利润，完全不顾工人死活，欺上瞒下，草菅人命，最终酿成悲天惨剧!
长歌当哭。愿我们在伤感之余，作为一次反思，一种明镜，一部教材，有所思，有所悟，有所想，哀之更鉴之。我们要紧绷安全之弦，牢记安全之责，践行安全之制，要用血的教训唤起每位员工保护生命、珍惜健康的意识，教育每名员工不要违章，不能图侥幸、怕麻烦，要按照标准、按照规范，实实在在地搞好安全。安全就是天，安全就是命。我们要将安全文化渗透于每一名员工，形成大家的广泛认知，让每一位员工明白，抓安全是为了自己的平安，是为了自己家庭的幸福，还要让每一位员工知道，为什么要这样做，怎样做才是安全的，促使员工发自内心地提升自我意识。我们要把兄弟单位的事故当作自己的教训，变成我们的日常教材，做到警钟常鸣，警示高悬，围绕本质安全的管理做到认知高、工作细、落实严，不断推进公司的安全发展。
专业如何抓好安全工作体会范文（13篇）篇二
珍爱生命安全出行珍爱生命安全出行随着经济日益发展，公路上车辆川流不息，南来北往，然而由于一些人交通观念淡薄，在车水马龙的道路上，上演了一幕幕不可挽回的悲剧。
去年，我的叔叔开车要到柳州办点事，因为事情很重要，车开到离目的地只有十多千米时，一辆大货车横在眼前，左边的车道在施工，只有右边有一条狭窄的小道。出于本能，叔叔朝那条小道开去，谁知，刚开到一半，那辆货车突然加速，只贴近了小道的边缘，叔叔来不及躲闪，车子就被撞翻，把车撞得变了样，叔叔被压在车里，死神就把他的生命给夺走了，我的奶奶哭得死去活来。
有一天放晚学，我在公路边看见有两位小朋友正准备一起过公路，一位小朋友看见绿灯亮了，就牵着另一位小朋友的手过公路，突然一辆大卡车开过来，就把他们给撞死了。关于这两位小朋友的死因，是因为那位司机酒后驾驶，不遵守交通法规。交通事故是多么可怕，一刹那间，就夺走了人的生命。现在路上的车辆越来越多，道路越来越拥挤，同时交通事故也越来越多，每年，有多少的生命被夺走，有多少个家庭被破坏，有多少人要失去亲人。
如果我们每个人心中都有交通规则，每个人都能自觉遵守交通规则，我相信一定可以避免很多悲惨的交通事故。让交通法规在我们心中生根吧，让我们牢牢记住：遵守交通法规就是珍爱生命!
专业如何抓好安全工作体会范文（13篇）篇三
经过本周的安全教育学习，我更加深刻的感受到“安全”的重要性。
企业成于安全，败于事故。任何一齐事故对企业都是一种不可挽回的损失，对家庭、个人更是造成无法弥补的伤痛。安全意识应始终牢牢扎根在每个人的心中，让大家明白若职责心不到位就会酿成事故，正确认识到安全不是一个人的问题，而是你中有我，我中有你，是一个上下关联、人人互保、环环相扣的链，是一张错综复杂、紧密相连的网。回顾石化企业发生的重大事故，一次次映入我脑海的不外乎是以下资料：某人安全意识淡漠，严重违反《安全生产法》;某某安全职责心不强，麻痹大意习惯性违章;某某单位安全管理不严，尤其是现场安全监督检查不力等等。这些惨痛的案例，无不折射出我们的安全教育的缺失，表现出安全知识的宣传普及尚存很大的缺陷，我们安全管理的体系还是那么的脆弱!
“安全就是效益”，这种观点应根植于每个人(包括我自我)的心中。首先武装好自我，熟知熟会各项操作规程安全制度，认真学习安全有关法律法规;其次养成良好的安全操作习惯，杜绝习惯性违章，敢于同身边的甚至是上级的不安全行为较真儿;第三是勤于检查，及时发现整改事故隐患。一线岗位安全隐患和死角多，习惯性违章较普遍，如果只在形式上讲安全，应付检查，那么即使是投入再大，付出再多，安全环境也不能得到本质改善，安全管理水平永远不能得到本质提升!如果每位员工在每日的工作中相互监督、相互提醒、相互检查，查找漏洞和薄弱环节，防止不安全的因素存在，杜绝事故隐患，从小事做起，就能筑起安全大堤。无危则安，无损则全。安全就是人们在生活和生产过程中，生命得到保证，身体免于伤害，财产免于损失。
专业如何抓好安全工作体会范文（13篇）篇四
作为一个自然灾害频发的国家，减灾工作对于我们十分重要。减灾工作是预防自然灾害并减少灾害损失的重要环节。如何抓好减灾工作成为了当前一个重要的话题。通过多年的实践和经验总结，我对于抓好减灾工作有了一些心得体会。本文将从加强减灾知识普及、健全应急救援体系、优化灾后重建机制、加强国际合作和提升减灾能力等五个方面进行阐述。
首先，加强减灾知识普及是抓好减灾工作的基础。广泛普及减灾知识，提高公众的自救互救意识和防灾能力，是防止灾害和减少伤亡的前提。政府要加大力度推广灾害防范知识，通过媒体、互联网等渠道，让每个人都了解到灾害的危害和应对措施，提高他们的防灾意识。同时，学校也要加强对学生的灾害防范教育，使他们从小就养成科学防灾意识。只有广泛普及减灾知识，全社会才能形成凝聚力，做到心中有数、心怀合作。
其次，健全应急救援体系是抓好减灾工作的重要保障。应急救援是人们受灾之后最需要的帮助措施，也是最能体现一个国家应对灾害能力的重要标志。政府要加强灾害应急队伍的建设，增加应急救援力量和物资储备，提高应急响应的能力。同时，要加强应急救援综合演练，提高各级救援人员的应对能力。此外，要建立健全灾害信息化系统，提高信息化水平，及时了解和传达灾情，为救援工作提供科学依据。只有建立健全应急救援体系，才能在最短时间内将灾害损失降到最低。
第三，优化灾后重建机制是抓好减灾工作的重要环节。在灾难发生后，迅速进行重建工作，帮助受灾群众早日恢复生产和生活，是保障人民群众生命安全和财产安全的重要任务。政府要制定完善相关政策和法规，加大资金投入，加强对受灾地区的重建指导和支持。同时，要加大对灾后重建工作的督导和监督力度，确保工作的质量和效益。此外，政府还要加强与社会力量的合作，引导社会力量参与灾后重建，发挥各方优势，加快重建进程。只有优化灾后重建机制，才能帮助受灾地区尽快走出困境，实现真正的减灾目标。
第四，加强国际合作是抓好减灾工作的重要推动力。灾害并不分国界，各国都面临着灾害的威胁。国际社会应加强合作，分享减灾经验和技术，共同应对自然灾害的挑战。政府要积极参与国际减灾合作，加强与其他国家的交流和合作，共同制定和落实减灾目标和措施。同时，要加强对国际减灾组织的支持和参与，推动国际减灾合作的深入发展。只有加强国际合作，才能形成合力，共同减少自然灾害带来的损失，为人类的生存和发展提供保障。
最后，提升减灾能力是抓好减灾工作的关键。减灾是一个系统工程，需要各方面的综合能力支持。政府要加强减灾能力建设，提高承灾能力和抗灾能力，增强应对各类自然灾害的能力。同时，要积极引进和推广先进的减灾技术和装备，提高防灾减灾的科学性、精准性和时效性。此外，还要加强人才队伍建设，选拔培养一批专业化、精细化的减灾人才，提高减灾工作的专业水平。只有提升减灾能力，才能更好地应对自然灾害的挑战，降低灾害损失。
总之，抓好减灾工作是一项重要而繁琐的任务。要加强减灾知识普及，健全应急救援体系，优化灾后重建机制，加强国际合作，提升减灾能力。只有通过不断努力，我们才能更好地预防和减少灾害，保障人民群众的生命安全和财产安全。同时，也希望每一个人都能积极参与减灾工作，共同为社会的稳定和安定贡献力量。
专业如何抓好安全工作体会范文（13篇）篇五
如今，自然灾害频频发生，给人们的生命财产安全带来了巨大威胁。减灾工作是维护社会稳定和人民生活安宁的重要环节，也是建设安全社会的必要举措。本文将着重从规划与组织、教育与意识、应急和救援、重建与发展、国际合作与交流等五方面，总结了如何抓好减灾工作的心得体会。
首先，规划与组织是抓好减灾工作的前提和基础。减灾工作需要明确的规划和科学的组织才能取得实效。各级政府应加强减灾工作的规划与指导，健全完善相关政策法规，确保减灾措施得以落地。同时，要建立健全减灾组织体系，划分清晰的职责和权限，明确各级组织在减灾工作中的具体任务。只有在有序的组织和规划下，减灾工作才能事半功倍地推进。
其次，教育与意识是提高减灾能力的关键。广泛开展减灾知识宣传和教育活动，增强公众的减灾意识和能力，对于提高整个社会的减灾能力至关重要。政府要加强减灾知识的普及，通过各种渠道向公众传递减灾知识，提高公众的自我保护意识和应急处理能力。同时，学校也要将减灾教育纳入课程体系，培养学生的减灾意识，使他们成为未来的减灾能手。
第三，应急和救援是减灾工作的重要环节。面对突发自然灾害，快速、高效的应急和救援措施是保障人民生命安全的关键。政府要在平时加强应急演练，提高应急机构和人员的应对能力和救援技能。同时，要加强与相关机构和部门的合作，建立联动机制，确保在灾情发生时能够快速响应和展开救援行动。此外，要加强对志愿者队伍的建设和培养，发挥志愿者在救援工作中的作用。
第四，重建与发展是减灾工作的根本目标。灾后的重建工作不能局限于简单的修复，更要从根本上提高防灾能力，避免类似的灾害再次发生。政府应制定长期的重建规划，合理规划土地利用和城市建设，加强基础设施的抗灾能力。同时，要加强对受灾群众的关怀和帮助，提供必要的生活和教育援助，确保受灾群众能够重新恢复正常生活，不再面临灾害的威胁。
最后，国际合作与交流是减灾工作的重要渠道。灾害不分国界，任何一个国家都难以单独应对大规模的自然灾害。因此，加强国际合作与交流，共同应对灾害，是保障全球减灾工作的重要举措。各国政府要加强交流合作，分享减灾经验和技术，共同研究灾害管理和减灾措施，提高全球减灾能力。国际组织和机构要充分发挥自身优势和作用，在减灾领域展开合作，共同应对全球减灾挑战。
综上所述，抓好减灾工作需要各个方面的共同努力。只有加强规划与组织，提高教育与意识，快速应急和救援，科学重建与发展，加强国际合作与交流，才能更好地应对自然灾害，保障社会的稳定和人民的安全。希望通过不懈的努力，我国的减灾工作能够取得更大的成果，为人民创造更加安全和稳定的生活环境。
专业如何抓好安全工作体会范文（13篇）篇六
《学生安全教育读本》是一本关系到青少年儿童安全、健康成长，关系到每个家庭幸福美满生活，关系到社会生活稳定的一本书。它总共有九个章节，分别讲述了交通安全、家居安全、网络安全书本中有《大家都来听》、《我来告诉你》和《请你来参与》三个部分。每当我看到《大家都来听》中的事例的时候，我会不禁地为那惨重的伤亡事件感到惋惜，为那有惊无险的事情感到叹息。如果这些人勇敢一些，顾虑后果的话，那就不会发生类似的事了。
其中有一个令我心中久久不能平静的案例：1995年5月的一天，天空睛朗，万里无云，浙江省常水县某中学租用由个体司机驾驶的准乘19人的客车，分三次运送初三学生到县城参加体育考试。第三次的时候载人59位，其中有45名学生。在行驶途中，客车刹车突然失灵，在连续下坡转弯处冲出道路，翻入水库，造成32人死亡，17人受伤的特大交通事故。天那!32人死亡，这是多么大的数字呀。32条活生生的生命就这样结束了，其中还包括学生，他们属于刚刚升起的太阳，以后还有很长的路要走呢，他们的亲人该是多么痛不欲生呀。如果这所学校的校长肯多给一些时间，让客车多运送几次，或许这32人是不会走向天堂之路，这17人不会受伤，而这起交通事故兴许不会发生。
还有一个事例让我心中酸楚与憎恨交织在一起。一个小学五年级学生生活在一个幸福的家庭中，虽然不是很富裕，但家人都很疼爱他。就在他10岁那年春天，父亲被四川公安机关给抓走了。每天母亲都泪流满面，一天早上，这位五年级学生的母亲拿着一个包出门了。几天后，他的母亲也被带走了。他和弟弟就成了毒品残害的孤儿，父亲被判死刑，母亲被判做牢15年。毒品，是一个杀人不眨眼的恶魔，它毁一个又一个幸福美满的家庭。这个事例告诉我们，每个人都要远离毒品。
通过阅读这本书，我懂得了许多，知道了该做的与不该做的。这有利于我们的成长。
专业如何抓好安全工作体会范文（13篇）篇七
工作的落实是指将工作计划转化为实际行动并取得预期成果的过程。对于每个职场人来说，抓好工作落实是提高工作效率、实现自身价值的关键。在我个人的工作经验中，我深有体会，抓好工作落实需要具备一定的心态和方法。接下来，我将分享我在工作落实上的心得体会。
第二段：树立明确的目标和计划。
工作的成功离不开明确的目标和详细的计划。在进行工作落实之前，务必先确认工作的目标和计划。目标要具体、可量化，而计划要具体到每个步骤和时间。例如，在做市场调研报告时，目标可以是一份包含客户需求、竞争分析和推广策略的报告，计划可以是每天花2小时收集数据，每周花1天整理报告。只有明确了目标和计划，我们才能有针对性地安排工作，从而抓好工作落实。
第三段：注重时间管理和优化工作流程。
时间是工作中最宝贵的资源，而良好的时间管理能够增加工作效率。首先，要合理安排工作时间，合理分配任务的优先级。可使用日程安排工具，例如Trello、Notion等，将工作分块、标记任务紧急与否。其次，加强对工作流程的优化。例如对于一些重复性工作，可以寻找、制定一些模板和流程，从而提高工作的效率，更好地抓好工作的落实。
第四段：坚持主动沟通和反馈。
工作落实需要与他人的合作和协同。因此，主动沟通和及时反馈是工作中至关重要的环节。保持与团队成员、上级、下级的主动沟通，确保信息的畅通和工作的无缝对接。当遇到困难或者工作进展不顺利时，及时向领导汇报，寻求帮助和支持。同时，要习惯性地向同事询问进展和意见，并给予及时的反馈。通过有效的沟通和反馈，可以加快工作进程，保证工作落实的效果。
第五段：总结和启示。
在工作落实中，树立明确的目标和计划、注重时间管理和优化工作流程、坚持主动沟通和反馈等都是非常关键的。然而，最重要的是要具备专注和坚持的心态。工作落实是一个漫长且艰辛的过程，需要我们持之以恒、不懈努力。只有克服困难和忍受煎熬，才能逐步取得工作目标。在这个过程中，要时刻保持积极的心态，从挫折和失败中汲取教训，不断提高自己的能力和技巧。通过不断地努力和反思，我们可以抓好工作落实，取得优秀的职业成绩。
总结：
抓好工作落实不仅是提高工作效率的必要条件，更是展现个人能力和价值的重要途径。通过树立明确的目标和计划、注重时间管理和优化工作流程、坚持主动沟通和反馈，可以帮助我们更好地抓好工作落实。同时，要保持专注和坚持的心态，从失败中汲取教训，不断提高自身的能力。只有持之以恒地努力，我们才能在职场中取得更大的成功。
专业如何抓好安全工作体会范文（13篇）篇八
把握形势、提高认识，努力把双拥工作与贯彻落实“xx大”和系列重要讲话精神紧密结合起来，充分认识做好双拥工作，是我们促进检察工作，加快社会主义现代化建设进程，构建和谐社会的必然要求；是弘扬社会主义思想文化，推动经济、社会全面协调发展的现实需要；是实践党的宗旨，密切党和军队与人民群众血肉联系的重要途径。我们必须要从讲政治的高度、全局的高度、战略的高度，充分认识在新的形势下，做好双拥工作的重要性和必要性。
二、努力实现双拥工作的五大跨越。
“拥军优属、拥政爱民”工作是巩固国防的一项重要举措，为了贯彻落实党中央、国务院、关于加强军政军民团结的指示精神，要结合我院的工作实际开展好双拥工作，巩固和发展军民同呼吸、共命运、心连心新型关系，促进双拥工作各项任务的全面落实。继续做好统筹规划，拓宽领域，挖掘深度，有重心，有重点，创造性地开展工作，努力实现五大跨越：一是双拥创新意识和潜力有新增强；二是国防教育有新思路；三是加强军政军民团结有新办法；四是拥军活动有新载体；五是双拥工作的各项成果有新突破。
三、不断加强双拥工作的组织领导。
双拥领导小组要从讲政治、讲大局、讲稳定的高度，重视双拥工作，要构成主要领导亲自抓，分管领导具体抓，领导班子成员共同抓的良好局面。要认真履行职责，用心主动工作，充分发挥自身在建立双拥模范城活动中应有的作用。定期对拥军优属状况进行全面检查，发现问题，及时解决，确保各项政策法规落到实处。
四、扎实推动双拥工作的主要资料。
1、加强理论学习。要联系实际组织全院干警认真学习党的中央三代领导群众和以胡*为总记的新一代党中央关于拥政爱民、拥军优属、加强国防和军队建设的一系列重要指示，学习党中央、国务院、和省市党委政府关于双拥工作的指示精神，提高对新形势下双拥工作重要性的认识，增强做好双拥工作的自觉性。
2、重视宣传报道。要把双拥宣传作为一件大事来抓，纳入年度宣传计划，营造双拥活动的*，及时报道我院双拥工作的实绩，从而构成浓厚的双拥氛围。
3、开展双拥教育。要围绕促进地方和军队的改革与建设，深入开展双拥宣传教育，加强全院职工国防教育，宣传和推广双拥先进经验和先进典型，进一步激发军民的爱国热情，构成良好的双拥氛围。
4、落实双拥政策。要千方百计帮忙部队解决训练、工作、生活以及随军家属就业、子女上学等方面的实际困难。
5、举办共建活动。进一步沟通军民鱼水情，共建先进文化，共树礼貌新风，共建完美家园，共育合格公民。一方面，发挥优势，用心开展科技拥军活动，同时要密切军地联系，用心开展各类联谊活动，加强爱国主义、群众主义、社会主义和艰苦创业精神的教育。另一方面，加强与共建部队联系，送法进军营，经常定期到部队了解状况，倾听部队反映部队建设和官兵工作、生活的困难和问题，立足创新，拓宽思路，尽力帮忙部队搞好建设。
专业如何抓好安全工作体会范文（13篇）篇九
一、在安全生产部主任的领导下，负责公司的安全指导、监督、检查、管理的全面工作，贯彻执行安全生产的方针、政策、法令、法规、标准和规范。落实公司的各项安全管理规章制度。
二、严格遵守公司的各项规章制度，认真履行安全生产部主任。
三、协助安全生产部主任按分工负责落实安全生产、环境、职业健康安全、卫生等方面管理工作。
五、认真审查安全技术方案及措施，加强安全生产教育培训，科学管理，不断提高全员的安全生产意识和综合素质。
六、深入生产现场巡回检查，发现隐患及时责令整改或上报，“三制止违”作业，并按公司规定行使处罚权。
七、定期或不定期的对各施工现场的安全技术资料、安全技术措施、安全设施进行检查验收，及时发现生产中的不安全因素，提出改进意见和措施。
八、对违反建筑安全操作规程和有关劳动法规的行为，经制止无效时，有权越级上报。
九、检查安全防护用品的使用、保管、报废等管理，并督促执行。
十、发生安全生产事故时，要及时配合领导及上级主管部门，对事故进行调查与处理。
十一、严格执行公司安全奖罚细则，秉公检查，奖优罚劣，评优树先。
十二、积极参加各种安全生产竞赛活动，并起表率作用，带动全员整体水平的提高。
十三、不断总结学习安全生产方面的先进管理经验，推广应用新技术、新设备、新材料、新工艺，加强自身业务水平的提高。
十四、对生产现场安全防护、环境、职业健康安全、卫生等方面进行监督、检查和验收，对工作中遇到的问题，及时向总经理汇报，对发现的重大安全隐患和违章行为有权先行停工或越级上报。
十五、认真完成领导交办的`其它工作。
专业如何抓好安全工作体会范文（13篇）篇十
生命弥足珍贵，安全重于泰山，安全维系着社会的稳定，牵动着家庭的幸福，关系着未成年学生的健康成长。那么，在学校日常工作中又该如何抓好学校的安全工作呢?以下是由小编整理关于抓好学校安全工作技巧的内容，希望大家喜欢!
为了使全体教师树立"人人都是安全工作者"的思想，主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来，增强"安全第一，预防为主"的意识，在思想上建立起一道安全防护线，我校定期组织全体教师认真学习各级有关安全工作的文件精神，把安全工作作为学校第一要事来抓，列入议事日程，工作计划，工作总结都作为一项重要内容，班会讲安全，坚持做到时时讲、天天讲，真正做到了"警钟长鸣"。同时，为进一步做好安全教育工作，学校成立了安全工作领导小组,学校校长直接抓，各班主任具体分工负责组织实施，层层落实安全责任制，确保了一校的安全。
1、是对学生加强安全教育，懂得安全的重要，从而引导学生珍爱自己的宝贵生命。我们可以充分利用晨会、班会大讲、特讲安全的重要。可以利用板报、橱窗、广播等宣传安全的必要。更主要的每一学期我们都要利用一定的学时开设安全指导课，举办安全知识讲座，邀请交警、法制副校长做主讲。组织学生参观、观看交通事故图片、录象等，通过录象、一幅幅触目惊心的交通事故图片让所有师生都感知到安全是多么的重要，生命只是刹那间。通过一系列教育活动师生的安全意识得到加强。
2、让学生掌握基本的安全知识，掌握一些意外发生时的应急措施。例如家用电器的使用和安全注意事项;化学物品的标识及使用;上学放学路上要与同学结伴行走，不随便与陌生人搭话或吃陌生人给的食物;煤气灶的安全使用，煤气泄漏时要现切断气源开窗通风，遇到意外，会打报警电话、急救电话等，懂得一些基本的医药知识如，急救止血方法等。
3、培养学生的自控力。有的孩子对老师所讲的安全知识都懂，但由于天性顽皮、好动，有时会控制不住自己，造成自己受伤或伤害他人。
俗话说：“没有规矩不成方圆。”有了完善的各项规章制度学校管理才能有法可依，有章可循。学校安全工作也是如此。学校要根据上级要求，结合学校本身实际，在全体教师的参与下共同商讨制定符合本校实际的具有可操作的安全管理制度。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。
安全工作关键在管理。管理到位不到位主要在“勤”字。作为班主任首先要勤于思考，常把安全放在心中，想想班级安全工作取得了哪些成绩，还存在哪些漏洞，这样才能防微杜渐。其次，班主任要勤于观察，每天坚持“三巡视”。早晨到校走一走，看看学生到校干什么?课间、中午走一走了解学生玩什么?晚上离校走一走看看学生有无滞留、玩耍等。再次，老师嘴要勤，对学生要勤于督促，说说班级的安全制度执行情况，对学生要勤讲解，说说安全的重要和必要。最后老师还要勤动笔，每天将学校及班内安全情况进行认真记载。这样，心中有了一本安全明细账，安全工作就不会出意外差错。
总之，做好学生的安全防范工作，必须有严格的管理、合理的措施和科学的制度。只有持之以恒抓好学校的安全工作，才能帮助学生顺利完成学业，平安而健康地奔向美好的明天。
学校的安全工作，针对的主体是未成年人，涉及到的是千家万户，因此，就格外重要，格外艰巨。要做好学校的安全工作，应当从以下十个方面入手。
一、强化红线意识，切实担负起“两个生命”安全的重大责任。学校安全工作责任很大，因为担负着两个生命安全：一个是师生的生命安全，一个是教育系统各级领导干部的政治生命安全。这两个生命紧密相连，被一条红线牵着。要想保证领导干部的政治生命安全，首先必须要保护好师生的生命安全。
负责学校安全工作风险很大，但我认为对这项工作应该有的是敬畏心，而不是恐惧心。有句话叫做“尽人事，由天命”。光担心出事是没有用的，关键是立足当下，把工作做好，把职责尽到，把能够做的事情做到位。
二、准确把握定位，防止工作摆位上的“两个偏向”。一种偏向容易发生在一把手身上，对安全工作不重视，把安全工作当作边缘化工作，把安全部门当作边缘化部门。安全工作虽然是一项服务性工作，但如果做不好，一旦出了事，人员受伤害，经济受损失，精力受牵扯，声誉受影响，考核受处罚，干部受处分，牵涉全局。有些时候，安全就是一切。另一种偏向容易发生在分管的同志身上，为了不出事故、不担责任，就老开会、老发文、老组织大检查，以至于影响到正常的教育教学秩序。第一个偏向造成工作不到位，第二个偏向形成工作越位。如何既解决好不到位又解决好越位的问题?就要推进工作方式方法的转变，在建立健全工作的机制、制度和加强基础性建设上下功夫。
三、坚持预防为主，治好“三种病”。春秋战国时期扁鹊三兄弟“治未病、治微病、治重病”的思想，对于做好学校安全工作具有重要启示。学校安全工作也要坚持预防为先、治未病，整治隐患、治微病，应急处置、治重病。预防为先、治未病，就要抓安全教育，让学生增强安全意识，掌握安全知识;抓安全培训，让各级领导干部重视安全工作，提高业务素质;抓重点监管，对安全工作的重点建立监管机制，防患于未然;抓安全文化建设，促进学校安全工作由他律向自觉，向内涵式发展。整治隐患、治微病，就要抓安全隐患的排查整治，把安全隐患消灭在萌芽状态。应急处置、治重病，就要抓应急预案建设和演练，确保一旦发生突发事件能管得上用;抓事件处置规范，逐步做到对学校安全事件的处置有章可循、有据可依、有序进行;抓集中行动，集中整治和解决一些重大隐患和突出问题。
四、提升工作水平，健全安全管理的“三个层次”。企业管理有三个层次：第一个层次是现场管理，是人对人、人对事的直接管理;第二个层次是制度管理，是制度管人、制度管事;第三个层次是企业文化建设，是人的自我管理。这三个管理层次不同，是递进关系，而不是替代关系，它们相互补充，共同发挥作用。
学校安全管理也要借鉴企业管理，完善三个层次：第一个层次是督导检查。建立健全学校安全工作常态化的督导检查机制。学校建立“日巡查、周检查、月排查、季度总结”的隐患排查整改制度，各级教育行政部门加强督导检查。第二个层次是制度建设。按照责任明确、运行规范、奖罚分明、管理精细的原则，建立健全学校安全工作制度体系，逐步做到工作有标准，管理有规范，处置有遵循。第三个层次是校园安全文化建设。积极探索学校安全文化建设的模式和路子，提升学校安全工作的层次和水平。
五、强化责任落实，探索实施“三个追究”。一些地方学校安全工作不到位，主要原因是职责不清，奖罚不明。要建立健全学校安全工作责任体系，对教育行政部门的监管责任，学校安全工作的主体责任，党政一把手的第一责任，分管领导及职能处室的分管责任，领导班子成员和业务部门的“一岗双责”，隐患排查及整改责任，学校安全岗位责任等，提出具体要求，做出明确规定。
在明确责任的基础上，要加大责任追究力度，探索实施“三个追究”，即：事故追究、隐患追究、空责追究。隐患也要追究，就是要将责任追究的关口前移，“治微病”。因为隐患和事故是因果关系，消除了隐患就避免了事故，要“避果”必须“重因”。空责追究把责任追究的关口又前移了一步。校内安全责任要全覆盖，横向到边、纵向到底，确保处处有人抓、事事有人管。学校安全岗位责任空缺、出了问题直接责任人不明确的，第一责任人要同时负该空缺岗位的直接责任。要“治未病”。
六、坚持以人为本，抓好“三支队伍”培训。做好学校安全工作，关键在人、在队伍。学校安全稳定工作的三支队伍：一是党政一把手队伍，这支队伍的关键在于对安全稳定工作重视不重视;二是分管领导和部门，这支队伍的关键在于能不能抓好工作落实;三是具体隐患排查、整改人和岗位责任人队伍，这支队伍的关键在于工作细致不细致。
孔子讲“不教而诛谓之虐”。抓队伍建设，首先要在“教”字上做文章，搞好培训。在抓好培训的基础上，如果工作做不好，我们再去问责，就能让人心服口服，无话可说。
七、加强日常管理，用好“三个手段”。第一个手段是搞突查。这应当成为检查学校安全工作的主要方式。第二个手段是发通报。发“解剖式”通报，对好的做法，通报表扬;对查出来的隐患和问题，不光通报具体情况，而且指出谁对此负责，并提出处理意见。第三个手段是搞奖罚。建立健全学校安全工作的激励约束机制。
八、强化作风建设，弘扬“三种精神”。学校安全工作任务重、责任大、风险大、难度大、压力大，需要精神支撑。要培育担当精神。担当精神是一种敢于负责、敢于碰硬、敢于较真的精神。现在有的地方落实上级工作部署，不管实际需要不需要，上级开会部署他落实也开个会，上级发文部署他落实也发个文。看似对安全工作负责，其实是推卸责任，不负责任!要培育细致精神。“千里之堤，溃于蚁穴”。有许多重大安全事故，并不是由什么大的事故隐患造成的。有些学校的安全隐患和问题，自己排查时没有查出来，最后被上级部门查出来了，很多时候也是因为工作不认真、不细致。做学校安全工作，必须把事情想细，把工作做细。只有防微杜渐，才能防患未然。要培育乐业精神。孔子说“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。干什么职业、分管什么工作，很多时候自己无法选择，既然干上了、管上了，就要干一行，爱一行，以此为乐，乐此不疲。这是一种职业精神，也是一种干事业的境界。
九、讲究工作方法，用好三个“借”字。要善于借势。国务院安全大检查也好，中央领导对安全事故的批示、指示也好，包括一些工作通报，都是为做好工作造势的。要善于借势推动工作、解决问题。要善于借力。有时需要借助外力推动学校工作。要积极争取安监部门支持，组成联合检查组，搞突查，发通报。通报有的还可抄送当地党委、政府，借当地党委、政府的威力，促使教育部门一把手重视。还要利用校园及周边综治组的职能，协调有关执法部门进行执法。要善于借智。一方面，要借经验。要“既吃着自己碗里，又看着别人碗里”，注意关注左邻右舍，学习借鉴好的经验和作法。另一方面，要借教训。“吃一堑，长一智”。首先，吃了一堑，一定要长一智。要长记性，人不能老犯同样的错误。其次，吃一堑，要尽可能多长几智，善于举一反三。最后，要善于从别人吃堑中长智，从古人吃堑中长智。别人吃堑，自己长智，这才是最高层次。
十、落实第一责任，做好“三件事”。各级教育行政部门和学校的党政一把手是学校安全工作的第一责任人，责任状、承诺书都是对党政一把手的。好多具体工作，不一定一把手都要亲自去做，但至少有三件事一把手要做好：一是亲自研究、部署、督导本系统和本单位的安全工作;二是亲自协调解决本级、本单位学校安全工作的困难和问题;三是亲自部署落实层层岗位责任制。这三条抓不好，出了事故，就属于没有履行职责或履行职责不到位，就要追究第一责任人的责任。
目前，校园安全问题越来越被人们重视，上至教育行政部门，下至校长、教师，最关心的都是学生安全问题。中小学生是祖国的未来，民族的希望，他们能否安全、健康地成长，不但关系着千家万户的欢乐和幸福，也关系着国家的兴旺和民族的.振兴，他们的身心安全备受社会关注。中小学安全问题已被提升到学校工作的首位，如何提高学生的安全意识，加强对学生的安全教育，让安全工作落到实处，是每一个教育工作者都应该思考的问题。
安全是无价之宝，只因有了安全，才能更好地学习、生活与工作。我们可以没有权利，也可以没有地位，但绝对不能没有安全。再美好的未来，没有安全，都只能是镜花水月。学校对学生进行安全教育，应从以下三方面努力：
其一，就是要常预测。要坚持“安全第一，预防为主”的方针，经常查找不安全因素及各种事故隐患苗头，及时采取针对性的整改措施，防患于未然。告诉学生校园内存在着哪些不安全因素，会造成什么样的后果，如何预防。班级安全员应经常检查可能出现的隐患，发现情况，及时报告老师，让安全警钟长鸣。
其二，常教育。要认真做好安全宣传，营造良好的氛围，这是加强学生安全教育的基础和前提。方法应当多样化，充分利用安全科教电影、电视以及幻灯片;也可以请公安、交通、司法等有关门诊部的人员做专题讲座;也可进行安全教育展览等。我们泌阳一中每周周三下午第四节，是安全教育主题班会时间。每到这个时间，全校36个班级都会准时召开安全教育主题班会，学校政教处结合教导处每周都进行检查评比，评出班会活动中优胜班集体，及时给予表扬。
其三，常提醒。每开展一项活动，都先说明安全注意的事项，每天利用晨会、午会时间，提醒学生应注意的安全问题。找一些安全方面的典型案例，分析造成事故的原因及教训，有针对性地进行安全教育。在安全教育中，安全思想，安全态度的教育最为重要。
其四，常检查。对发现的事故隐患要常抓不放，小题大做。经常检查教学、生活设施，发现问题及时整改。检查学生是否携带违禁物品，严禁刀具，易燃易爆及危险性物品进入校园。我校所有班主任都定期搜查本班学生是否携带违禁物品、管制刀具，政教处领导不定期抽查各班。
其次，教给学生自救自护的知识。
学校要教给学生自救自护的安全知识，让学生牢固树立自护自救的观念，形成自护自救的意识，掌握自救自护的佳能，锻炼自救自护的能力。在面对各种异常情况或危险时，能用学到的有关安全知识，地进行自救自护，机智勇敢地处置危险。
其一，教给他们用电防火的知识。知道安全用电，不用手或导电物去接触探试电源插座，不用湿布去擦拭电器，发现有人触电要设法及时判断电源，不随意拆缷安装电源、线路、插座等。发现火灾应立即拔打119报警，一旦身受火灾威胁时，要冷静彩正确有效的方法，自救逃走。逃生时，用湿毛巾或口罩保护口、身及眼睛。
其二，教给他们网络安全、防盗、防骗的知识。不要把自己的有关信息告诉他人，外出时要注意安全，遭到胁迫时，不能硬拼，必须在保障自身安全的前提下，求得他人协助。力量悬殊时，应记住歹徒相貌、特征、路线，寻找机会脱身，并拔打“110”报警。
其三，教给学生饮食卫生常识。教育学生不购买“三无”产品，不吃腐烂变质的食品，不随意购买劣质食品和饮料。
其四，教给学生应对自然灾害的办法。打雷时，要掌握避雷常识，不要站在大树下。地震时，要迅速钻到床下，桌下，用被子、枕头等物护住头部。如果是楼房，最安全有效的办法是迅速躲到两个承重幸墙之间最小的房间，如厕所。千万不要去阳台和窗下躲避，不要跑到楼下。
其五，教给学生交通安全常识。“宁等三分，不抢一秒”要教育学生行人靠右，不乱窜公路。
另外，要加强学校的内部管理。
学校要落实各种安全防范措施，要及时发现校内的安全隐患，积极开展心理干预和心理疏导，注意化解个别师生间和学生间的矛盾，避免因矛盾激化而引发伤害事故。学校应遵守有关安全工作的法律和规章，建立和健全校内安全管理制度和应急机制，及时消除隐患，预防事故发生。对特异体质和特殊疾病的学生，要进行特殊保护。
中小学安全工作，带着千家万户的幸福，我们应当在广大中小学生中深入开展形式多样、生动活泼的安全教育活动，尤其要重点加强对学生的安全知识教育，提高他们的安全意识和安全防范能力，使他们尽早养成自觉遵守各种安全规范的良好行为习惯，以提高安全教育的针对性和实效性，使安全教育真正落到实处。
安全不保，何谈教育；安全不保，何谈和谐。足见安全工作的重要性。为了使我校全体师生能生活在一个和谐、文明、安全的校园，我认为应从以下几个方面加强学校安全教育同，真正做到用一万的努力防止万一的发生。
成立以校长为组长的安全工作领导小组，建立和完善各项安全工作制度，明确责任，层层签订安全责任书，强化对安全工作的过程管理，严格考核、实行安全事故一票否决制。
学校安全工作要以校舍、食品卫生、消防、流行性疾病防控、学生溺水、道路交通、学生伤害等为重点，加强巡查和加大排查力度。
针对我校安全工作的薄弱环节，学校突出加强安全防范工作，继续坚持定期和不定期的安全排查、防范制度，确保安全工作万无一失。
1、加强常规性的安全检查。对重点安全部位，做到时时检查、处处留心，严加防范。
2、落实“安全工作月查月报制度”。坚持每月召开一次安全工作专题会，开展一次安全大检查。对检查出的安全隐患要逐一上报，并制定整改方案，落实整改措施，限时排除安全隐患。
1、就校园安全管理和食品卫生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知识分层次、多形式地进行培训，不断提升校园安全管理水平。
2、加强与派出所、卫生、消防、文体等相关部门的联系，定期
与不定期开展学生安全教育、法制教育等多种形式的专题讲座，共创“警校共育”新局面，联系学生家长开展家校共育，加强对问题学生的教育和转化工作。
3、把安全、法制教育工作计划纳入教育教学内容，结合季节特点和学校所处环境开展有针对性的安全教育，开展各类安全演练。
4、加强学生心理健康教育工作计划，消除学生心理疾病，保障学生身心健康成长。
5、通过培训、演练、征文、竞赛、标语等多种形式大力开展安全教育活动，让安全教育渗透到教育活动中，不断增强师生的安全意识。
进一步完善奖惩问责制度，严格按学校安全工作考评细则综合考评各年级、各班安全管理工作，对制度健全、措施得力、人员尽责、宣传到位、学校安全工作成绩显著的学校和个人给予表彰奖励。对学校安全工作落实不够、效果不明显的，出现安全事故的予以 “一票否决”，并视其情节轻重追究有关责任人的责任。
专业如何抓好安全工作体会范文（13篇）篇十一
中铁建电气化局集团轨道交通器材有限公司安全工程师董军认为，对于一个企业来说安全工作点多面广，光靠制度约束和管理措施是不够的，还应该在制度约束和管理措施中多点“怕”的意识。只有在干部员工心存“怕”字，才能真正从思想上构筑起安全的“防火墙”，保证让大家都不偏离安全正道，才会避免发生那些令人扼腕痛惜、追悔莫及的悲剧。作为企业管理者和员工，在安全生产中究竟该“怕”些什么呢?笔者认为，抓安全工作应做到“三怕”，即：一怕安全法规，二怕事故伤害，三怕责任处罚。
。安全法规是企业员工必须共同严格遵守的行为准则，也是开展安全生产的坚实基础和有力保障。有了安全法规和制度的约束，对员工来说无疑是多了一道防范安全事故的屏障。同时，安全法规就像一道高压线，要求每一位干部员工都应时刻做到“望而生畏”，任何人都无权凌驾于安全法规之上。从今年来发生在我国的许多安全生产事故来看，其中大部分都是因为当事人视安全法规为儿戏，违法违规操作所致。因此，只有牢固树立“怕法规”的意识，大家才会去重视安全法规，才会时时处处想到依法办事，依法履职尽责，并不断规范自己的言行。相反，那些置安全法规于不顾，胆敢以身试“法”的人，到头来往往只能自食其果，追悔莫及。
。事故伤害是安全生产面临的最大敌人。血的教训告诉我们，古往今来，但凡安全生产事故，无不以宝贵的生命和昂贵的经济损失作为惨痛的代价。这其中除了事故本身的客观原因之外，还有一个重要的原因就是许多当事人不能够做到引以为戒，不能够从以往的安全事故中吸取经验教训。说白了，就是没有在脑子里形成“怕事故”的意识，老觉得安全事故离自己很遥远，心存侥幸，导致麻痹思想占据了上风。常言说得好，“安全事故猛于虎”，“板子打不到自己身上就感觉不到痛”。反过来试想一下，如果安全事故这只“猛虎”真的“咬”到了自己，安全事故这块“板子”真的.拍在了自己身上，我们还有机会去后悔和弥补吗?只有“怕痛”才能不被所“痛”，因此，在抓安全生产中时时刻刻做到警钟长鸣、如履薄冰是非常重要的。
。当前，全社会都在倡导“安全第一，以人为本”的安全发展理念。许多单位在落实安全生产责任制中实行一票否决制。也就是说，如果给一个单位的整体工作打100分的话，那么安全工作就好比“100”前面的那个“1”，如果这个最重要的“1”没有了，后面的一切也就都归“0”。因此，实行安全生产责任制是抓好安全生产的有效途径，只有实行严格的问责机制和处罚机制，让大家平时树立害怕被“罚”的意识，才能警醒大家时时审视和矫正自己的行为坐标;才会在安全生产过程中做到履职尽责，严于律己;才会知道哪些事可以为，那些事不可以为;才会在安全工作中始终用规章制度约束自己，履行好自己的职责和义务，从而避免因失职、渎职而受到责任追究。当然，怕责任追究不是逃避责任，而是要求更加尽心尽力、更加勇于承担责任。对于那些因玩忽职守，造成严重后果的人，一定要一查到底，严肃处理，决不能姑息迁就。实践证明，在责任追究方面，“怕”字越浓，大家执行制度规定就越坚决，履职尽责就越认真，安全工作自然就越牢固。
结合公司近年来组织开展的 “我要安全”主题活动，笔者认为，只有在广大干部员工中真正树立起“三怕”意识，切实转变和消除对安全岗位操作应知应会的“无知”，不辨风险违章指挥、违规操作的“无畏”，遇到紧急情况惊慌失措的“无能”，才能真正做到防患于未然。
安全生产是企业赖以生存和发展的生命线。为了抓好安全生产，各企业都把严格执行规章制度作为抓好安全工作的有效途径。事实证明，这些规章制度的确为企业的安全发展起到了保驾护航的作用。
来源：中国安全生产网
专业如何抓好安全工作体会范文（13篇）篇十二
“扶贫先扶志”、“扶贫必扶智”、“精准扶贫”，是习近平同志新时期对扶贫工作的新论断，是对党的扶贫理论的新发展。下面是小编为大家整理的如何抓好教育扶贫工作心得体会范文3篇，以供大家参考借鉴!
一、要切实履行好国家对贫困学生的资助政策和义务教育阶段“两免一补”政策，保证每个贫困学生不能因为家境困难而出现辍学情况。近年来，教育局在县政府的大力支持下，对全县的建档立卡贫困学生及经核查相对贫困的在校生进行了资助，充分体现了政府对这些学生的关怀。但在今年对全县贫困学生的调查统计中，发现一些随父母在县域外出打工上学的贫困学生并未享受到相关的政策。通过电话询问，得知有的是不了解情况;有的是没有时间回来办理;还有的是嫌麻烦最终不了了之。贫困生的个人信息还没有进入大数据管理范畴，这给相关的管理工作带来了许多困难和麻烦。
二、是学校在对贫困生帮扶过程中工作要细、实、做出成效。
1、工作安排细致、到位。
根据教育局要求，学校确认的贫困生必须有专任教师进行帮扶，做好“教育三扶工作”，学校将贫困学生进行细致归档，做到“一生一袋”，每个学生的个人资料要详实准确，教师的帮扶过程性资料要完善，所取得成效要体现出来。要求教师具体做好“四个一”工作，即“每天辅导一次作业，每周进行一次励志教育，每月进行一次兴趣培养和家访活动，每学期进行一次生活资助。”这些具体的安排充分体现了县局对扶贫工作的重视，对贫困学生的关爱。
2、检查督促，促进落实。
为了更好督促教师按照县局要求扎实做好教育三扶工作，我校按帮扶内容设计了“教育三扶记录单”，内容包括“学业帮扶、励志教育、兴趣培养、家访记录、帮扶感悟、帮扶成效”等内容，要求教师将帮扶情况进行认真填写，一周一汇总，及时入档。在教师们的努力下，所帮扶的孩子，要么在性格上发生了很大的变化，受矿区孩子活泼外向性格的影响，他们不再封闭自己，互相成了好伙伴;要么在学习态度上有了很大的转变，作业书写认真了，准确率提高了，成绩进步了;要么在卫生文明习惯上改善了，不再乱丢东西，不说脏话，用普通话和大家交流……一点一滴的变化，浸透着教师的努力和付出。
但由于所帮扶的孩子家中绝大多数只剩下老人，父母不在身边，对孩子的教育根本谈不上，所以教师要承担的责任非常艰巨和重要。这也考验着教师的责任心和耐心。
孩子是一个家庭的未来和希望，在孩子的教育问题上，更要有好的政策去指导，更合理的教育环境提升学生的整体素质，不要让一代又一代农村的孩子，像他们的父辈一样，离开故土，背井离乡，靠苦力、手艺生存，而不是用他们自己的智慧和才能让自己的家乡真正走向小康。
二
治贫先治愚、扶贫先扶教。教育扶贫，是我国扶贫助困的治本之策。我们常说：学习改变命运，知识改变未来。这也鼓励更多贫困山区的孩子通过努力学习走出大山，融入城市，改变贫困的命运。教育好一个孩子，可以彻底挖掉一个家庭的穷根。但是近些年来，随着大学的扩招，大学生就业难的局面，让很多人有着读书无用论的说话。毕业意味着失业，这让很多农村孩子对教育的功能失去了原有的判断。教育扶贫不是让每个孩子都去上大学，更重要的意义在于让适龄的孩子读书，接受完整的、系统的、良好的教育。在我国贫困人口中，绝大多数没有受过教育或受很少的教育，生产能力和自身素质的底下导致他们没有获得社会平均收入职业的机会。因此，要解决这部分人口的贫困问题，关键在于发展教育。通过给每个人提供取得收入所需要的受教育机会，向他们传授知识和技术，提高其劳动技能、技术水平和自身素质，改变他们额劳动形态，增加收入。更重要的是通过教育扶贫，不仅要为广大贫困地区孩子提供物质上的帮助，还要带给这些山里孩子崭新的精神世界和文化熏陶。有了更多的见识和渴望，或许更能让他们憧憬未来人生的幸福与向往以后美好的道路。尽管这样的过程会很漫长，而且艰辛，但是因为有了希望，我们才会有和贫困不断对抗的动力和支撑。这，就是教育扶贫的治本功能。
所以，工作中，我关注并关爱着每一位同学。课下，我喜欢和同学们在一起谈心，了解他们的想法、他们的需要，及时给予他们生活、学习等方面的帮助;课上，我观察每一个学生的表情，当有人面露疑惑，我会马上鼓励学生主动提出问题，表扬他积极思考，敢于提问。不管有多累,我都精神抖擞地面对我的学生,带动他们充满信心地面对每一天.抓住任何一个契机鼓励他们.
“老师，您抱着它可能会好点”，看到眼前的情景，我的眼眶湿润了，多么懂事的孩子呀!孩子们一天天地进步了，一天天地长大了。
我相信在我的手中，握着无数的金种子，那便是爱，是我的全部财富。那么让我继续播下这种子吧，相信不久的将来，等待我的是更加丰硕的果实。我一定会把党的先进性落实到教学中，实践在教育教学上，努力将他体现在学生的进步上，表现在家长、社会的满意中，充分发挥党员的先锋模范作用。作为光荣的党员教师，面对着那面鲜红的党旗，我要用双手托起祖国明天的太阳。
一是组建教育扶贫党员先锋队。以教育扶贫党员先锋队精准联系学校建档立卡贫困学生，确保不辍学。带头做好建档立卡贫困学生的精准资助及资助政策的宣传到户，做到人人知晓。进一步落实“校农结合”工作，确保全县学校食堂向贫困地区贫困户采购农产品占学校食堂采购总量的40%以上。
二是组建教育质量提升党员先锋队。把抓党建与促进教育教学质量提升有机结合起来，通过晒、比、评，把党员的先进性体现在教案上、在讲台上、在作业批改辅导上、在教育教学质量和成绩的提升上，最后落实在对学生的关爱、培养和促进学校的发展上。
三是落实好教育扶贫政策。采取以落实应助尽助为主，“圆梦行动”等方式为辅的方式，加大对贫困学生资助力度，确保不因贫失学。对学前教育、义务教育、普通高中、中职教育和高校资助政策加大宣传力度，让其知晓资助项目和标准，做好建档立卡户贫困学生的统计，进一步落实相应的资助措施，使每一位建档立卡贫困学生都能享受他们应该享有的资助政策。
四是落实就业渠道。首先是对未能进入普通高中的学生提供相应的机会，帮助他们找到学一门技术的出路。加强中职学校的教育教学管理，为中职学生和待业青年提供一个学技能、谋发展的良好平台，增强脱贫致富的造血功能;其次是充分利用县职业中学和乡镇中小学现有教学培训资源，积极配合县有关职能部门，做好青年农民、城乡劳动者一些劳动技能培训，积极引导青年农民、城乡劳动者尤其是贫困人口接受技能培训，提升就业创业能力，找到脱贫致富的出路;再次是对建档立卡贫困家庭人员开展“一对一”帮扶，推荐建档立卡贫困家庭青年到园区企业就业。
专业如何抓好安全工作体会范文（13篇）篇十三
对于加强校车安全管理，保障乘坐校车学生的人身安全，具有十分重要的意义。现将学习贯彻《校车安全管理条例》总结如下：
一、充分认识学习贯彻《条例》的重要性。
校车安全管理，是关系到学生上下学乘车安全，事关千万家庭的幸福和社会的和谐稳定。《条例》的公布施行，充分体现了国家对校车安全工作的高度重视，为依法加强校车安全管理提供了依据。从促进教育事业健康发展的大局出发，以高度的政治责任感，认真学习领会《条例》的主要精神，采取切实有力措施，将《条例》落实到安全管理工作中，切实预防各类校车安全事故。
二、组织召开有关人员会议。
我园组织全体人员认真学习《条例》，师生、校车所有人及驾驶人、随车照管人员等集中开展以学习《条例》为主要内容的交通安全教育，发放家长《致幼儿家长乘车安全的一封信》。通过宣传学习，教育学生要自觉遵守乘车守则，不乘坐超员、超速、非法运营饿等安全没有保障的车辆；家长要加强对子女的监护，与学校共同做好交通安全工作；校车所有人及驾驶人要严格按照《条例》规定的条件和要求，取得相应资格，按照操作规范安全驾驶、文明行车，确保学生乘坐安全；随车照管人员要认真履行职责，全程照管乘车学生。
三、加强校车安全管理，积极开展专项整治活动。
加大校车安全管理工作的力度，对现行校车安全管理措施进行认真梳理，做好现有管理措施与《条例》的衔接，进一步明确工作范围，严格落实安全管理责任，确保校车安全管理工作的连续性。进一步优化学生交通环境，确保学生乘车安全。
四、分别召开班主任和乘车学生会议会议，照管人员给每一班次的学生在车上固定座位，在校车上张贴学生乘车名单、班级、住址、家长联系电话。方便司机和家长联系。