实用寄宿生管理工作计划(案例17篇)

时间:2025-01-09 作者:雁落霞

学会编写工作计划书可以帮助我们更好地分解任务、合理安排时间和提高工作效率。来看看下面这份工作计划书范文,或许对你的工作计划有所帮助。

实用寄宿生管理工作计划(案例17篇)篇一

一、全心全意为学生服务,做好宿舍区安全保卫、清洁卫生、住宿纪律、思想教育等宿舍管理和服务工作。各楼管理员必须以做好本楼工作为原则,相互学习与交流,团结协作努力达到“内务整洁、管理有序、水电节约、关系融洽”的`要求。

二、负责学生宿舍门卫值班工作,确保24小时值班,按作息时间规定开关宿舍大门,晚上开门后,上楼抽查未归情况,早上8:00到9:30分,到寝室检查内务情况。每天做好值班记录,发现问题及时报告政教处。

三、热情接待来客,主动向来客介绍学生在校自我管理及生活情况,并做好登记工作防止不明身份者进入宿舍,严禁校外推销人员进入宿舍区。学生宿舍原则上不接待异性来访者(本校教师除外)。

四、各楼管理员负责所属范围内各寝室学生的全面管理,遵照《学生守册》有关规定督促指导学生遵守执行,每天检查宿舍内务卫生,每周公布检查结果,督促学生按时、认真打扫室内外卫生,确保宿舍整洁;维持宿舍区良好的生活秩序,对违纪学生要进行批评教育,情节严重的及时向政教处反映。认真做好学生宿舍个人文明表现考核工作。

五、关心学生的思想、学习、生活情况,耐心细致做好学生的思想工作,经常找学生谈心,了解学生的生活情况,帮助学生解决生活上的困难,做学生的贴心人,并把有关情况及时反馈给主管部门。

六、做好宿舍公共设施的登记、保护和检查工作,做好宿舍钥匙的保管、发放工作,协助财务室做好宿舍财产保管工作。

七、力所能及地做好宿舍的日常维修工作,协助总务处做好水电、家具的维修工作。

八、做好宿舍区的防盗、防火、防破坏等安全保卫工作,严格控制使用明火及高功率用电器,妥善处理偶发事件(包括学生生病等),并及时向保卫处、班主任或值班行政反映情况。

九、负责宿舍楼学生饮用水的供应以及饮水机、水桶的管理工作,做好校园电话卡的服务与管理工作。

十、做好本宿舍楼有关数据、材料的定期统计与整理工作。

十二、完成学校各部门交办的其它工作。

实用寄宿生管理工作计划(案例17篇)篇二

一、学校行政领导要带班,值班教师要经过培训上岗,分工负责,制定完善的工作制度和应急预案,安全设施(灭火器、应急灯、照明设备等)要做到齐全有效。

二、每天起床、早餐、午餐、晚餐、进出寝室、学生活动、晚自习、睡觉前必须准时清查人数,并做好登记;严格实行住校生亲属接送登记及与班级交接登记,不得出现空档和失误。

三、管理好学生每日生活、学习、休息,防止做危险活动。

四、切实做好查夜工作,随时锁好门,严格要求学生夜间不许给任何人开门,确保学生夜间安全,尤其注意对女生寝室的检查防范。不得出现空岗、醉岗、睡岗现象,并做好值班记录。

五、严禁学生在宿舍内嬉戏打闹、蹿床跑跳;禁止两人合睡一床,特别是上铺,防止学生从床上掉下。

六、严禁住校生将非住校生带入宿舍,严禁家长在宿舍留宿。

七、严禁学生私自出校门购物和离校,学生正确使用淋浴洗澡,严防学生在盥洗间玩水、梭地板或被热水汤伤。

八、严禁学生在校内玩火,放鞭炮和进行攀高跳低的危险活动,不准到校建工地周围玩耍。

九、严禁学生携带刀具和危险品进宿舍,一旦发现,立即收缴学校,从严处理。严禁学生不能私自出校门,不能攀爬围墙。

十、冬季禁止任何人在宿舍内外生火和插电,做好“两防”,确保安全使用,预防火灾事故的发生。

十一、教育学生放归宿假时,不乘摩托车或无牌无照车辆。

十二、教育学生妥善保管好自己的生活用品及钱物,不许随意动用他人财物。一经发现、及时查处。

十三、经常对学生进行安全防范知识的教育,提高学生自我保护和遇险逃生的能力,扎实有效地抓好安全教育和防范,做到嘴勤眼勤腿勤,发现安全隐患,要及时消除,确保学生平安。

实用寄宿生管理工作计划(案例17篇)篇三

学校寄宿生管理工作将紧紧围绕学校的工作思想和德育工作的指导思想,进一步完善规范我校寄宿生管理,调动一切积极因素,提高寄宿生生思想道德素质、生活自理能力以及学习成绩,办好寄宿教育,发挥寄宿优势,为学校的寄宿生创造一个良好的生活环境,进一步取信于家长,取信于社会。出处所有。

树立一种意识:以服务学生,确保学生安全、身心健康为工作的出发点和归宿点。

抓住两条主线:以行为习惯教育和寝室管理为工作主线。

实现三个转变:变说教为活动渗透,变单一教育途径为多种教育途径相结合,变被动接受为主动吸收。

1、加强工作人员的管理,为学生全面的发展铺好坚实的路基。

2、丰富学生的业余文化生活,为学生健康快乐的成长搭好舞台。

3、创设一流的生活环境,为学生和睦的学校生活带来温馨。

(一)建立以校长室为领导核心,寄宿生管理工作组组织落实管理,总务处、保卫处、各年级组长、班主任配合管理的寄宿生管理队伍。

(二)制定并完善《生活老师一日工作流程》、《生活老师岗位职责》、《长沙市第十五中学寝室专干兼生活班主任职责》、《长沙市第十五中学寄宿生晚自习管理条例》、《学生公寓文明寝室评比内容及标准》、《长沙市第十五中学寄宿生管理制度》、《就餐管理制度》、《学生寝室日常检查内容、方式及评分标准》等八个制度。

完善公开制度,将寄宿生的有关管理制度张贴,宿管专干职责、生活老师职责,寝室长职责、值日生职责公开,便于学生监督。文明宿舍评比结果及时公开,让学生明确哪方面做得不足,达到及时改正。

(三)加强生活老师、生活班主任的工作管理。

1、加强生活老师思想建设。在工作中通过各种途径与方式,加强生活教师牢固树立“安全第一”的思想,做到关爱学生,理解学生,尊重学生,做到学为人师、行为示范,以良好的师德示范促进学生品行的健康发展。

2、提高生活教师业务能力。开展寄宿生管理经验交流和学习优秀教育管理文章。要求生活辅导教师要不断加强自身学习,提高自身综合素质,要求他们积极撰写管理心得及个案分析,提高自身的理论修养等。

3、生活指导老师具体负责每天的各项评比工作及检查学生守纪情况,及时做好各项记录,发现问题主动及时上报寄宿生专干或年级组长、教育处主管、主管校领导。在日常工作中,坚持每天检查内务卫生、学生行为规范,对检查的结果坚持做到:日日通报、月月评比,并将检查的结果作为生活辅导教师考核评优的重要依据。

(四)加强各年级的晚自习管理检查。各年级做好寄宿生晚自习座位表交教育处专干,一式三份,学校办公室(行政值班检查)、教育处、年级组各留一份。

(五)组织落实住校生管理队伍的考核。

对生活指导老师从责任心、工作方法能力、值班情况、寝室的卫生评定情况等方面进行综合考核。同时要求班主任深入学生宿舍,了解本班住校生的生活情况或困难,及时协助住校生管理处,处理学生偶发事件,创造良好的生活氛围,并将年级组长、班主任参与寄宿生管理工作纳入年级组长、班主任工作考评。

1、学校每学期组织一次大规模的寄宿生会议,寄宿生家长会,宣读《寄宿生管理制度》和《学生寝室日常检查内容、方式及评分标准》,进行安全教育、思想教育。

2、成立寄宿生管理委员会(包括寝室长),定期进行业务培训。让寄宿生管理会成员每周进行检查,落实制度。

3、生活老师每周日晚6:20在楼道召开寄宿生例会,总结工作,安排工作,提出问题,表扬优秀者。(专干参加会议,收会议内容,整理成管理档案)。

4、加强学生在生活区的思想道德建设和文明养成教育是寄宿办管理工作的中心内容。生活辅导教师要充分发挥例会功能,宣讲文明就餐、就寝等管理规定。

5、倡导激励先进表扬后进,坚持以《寄宿生管理制度》和《管理台账》为准绳,周周评文明寝室,半学期评一次星级寝室。

6、寄宿生管理网络化,每周的.学生量化情况上学校网站,以便班主任和家长及时了解学生在校情况。

7、倡导校园文明新风,帮助学生建立了良好的生活习惯,树立了正确的审美观、人生观、荣辱观和价值观,促进其良好道德品质的形成。

落实各项制度,创设一流的生活环境,为学生和睦的学校生活带来温馨。

加强寄宿生安全教育管理,做到警钟长鸣,确保学生人身安全,是工作重中之重。

1、加强学生人身和财产安全教育管理工作是每次生活辅导教师例会都强调的内容之一。

具体要求有:上下床注意安全;不在寝室打闹;不私接电源、不点明火;打开水时不拥挤,要预防烫伤;晚间就寝时,生活辅导教师要加强夜间查铺次数,确保学生睡的安全、安稳;教育学生不将贵重物品带入校园;个人现金要妥善保管,并教会学生:遇到贵重物品丢失时,如何及时采取补救措施。提高全体师生的安全意识和应对突发事件的处置能力。

2、加强巡查值班制度,及时发现或处理学生偶发事件或安全隐患。

3、进一步明确安全责任人制度,生活教师要牢固树立安全意识,消除隐患,做到人人讲安全,个个抓安全。

1、加强晨练,为更好的学习提供健康的身体素质。(本学期国际班将试行晨跑)。

2、设定学生课外活动点,通过丰富多彩的课余活动,来激发学生兴趣爱好,培养学生的创新能力。

傍晚放学的近1个半小时,利用学校机房、阅览室、体育馆等硬件设施,开设计算机练习、图书阅览、体育活动等多个活动点,由生活班主任协助专业教室老师负责管理,让寄宿生自我选择活动项目,让他们参与到自己想玩或想学的活动之中。激发学生的兴趣爱好,让学生在自我喜欢的活动中来陶冶情操。(国际1班)。

3、加强师生交流、生生交流,在相互交流中来培养学生的社交能力。(国际1班)。

寄宿生所处的环境相对狭小,面对的人员也相对固定,如何让学生多说话、会说话,如何培养寄宿生的社会交往能力,是摆在我们所有教育工作者面前的一个课题。生活班主任在学生中开设谈话课,规定一定的话题,让学生畅所欲言,并注意引导学生的说话方式;通过外出采风等活动来丰富学生的社会知识函养;同时进行日常礼仪教育,教育学生待人接物礼貌当头,体现礼仪之帮的良好风范。从而培养学生的社交能力。

4、教育育处、学生会、团委加强住校生寝室文化建设,丰富学生的课余生活。可以组织学生体育比赛,迎新联欢等。

寄宿生管理工作是繁杂的,可谓事无巨细,没有责任心不行,没有耐心不行,没有热心不行,没有细心不行。当然,如何科学合理有效去管理寄宿生,是个繁重、艰巨和需要齐抓共管的工程。在校领导英明领导、各部门通力合作下,我们的工作一定能取得新的突破。

实用寄宿生管理工作计划(案例17篇)篇四

1、严格遵守学校作息制度,按时起床,按时就寝。

2、进出宿舍不带火具等危险物品。

3、按指定的`寝室、床号就宿,不得擅自调换寝室、床位。

4、晚上就寝信号打响后,所有同学必须到自己床位准备就寝,保持安静,不得外出,不得串门。

5、午休和晚休时间必须保持寝室安静,不得干扰他人休息。严禁在寝室或走道上打闹、追赶、大声喧哗等。

6、寝室生活必须文明、健康。严禁学生打牌,禁止任何形式的赌博活动。

7、讲究个人卫生和公共卫生。

8、禁止私自外出或不按时回宿舍就寝。

9、严禁带非住校生进入寝室,不得留外人住宿。

10、不许随便进入他人寝室(除执行公事,经老师同意外)。

11、住校生在上课期间未经允许不得进入寝室。

12、爱护公物,爱护水电设施,节约用水、用电,离开寝室要做到随手关灯。

13、不允许学生在没有大人陪同下私自到河边玩耍,游泳;

14、严禁携带管制刀具进入学生宿舍。

15、增强安全防范意识,妥善保管好个人财产,离开寝室随手关门。

16、未经允许,学生不得私自外出游荡。

17、不准攀爬走廊、扶手、窗户。

实用寄宿生管理工作计划(案例17篇)篇五

1、学生宿舍实行全封闭管理,外部人员未经许可不得进入学生宿舍。寄宿生按时进入,迟归学生需登记说明情况,经生活教师准许方可进入。

2、不得将易燃、易爆、有毒、有害物品带入宿舍。严禁在宿舍内点明火、使用电炉、电热等用电器。

3、学生离开宿舍,必须收藏好自己的钱票和贵重物品,及时关锁好门窗,防止物品被盗丢失。

4、保持宿舍内清洁卫生,坚持每天打扫。

5、保持宿舍整洁,地面无纸屑杂物、积水,墙壁无脚印,无蛛网、污垢,无乱张贴、乱涂画,内外窗台无灰尘。

6、注意宿舍卫生,常开窗通风,保持室内空气新鲜,无异味。

7、盥洗室瓷砖无积垢,便池、水池、地漏内无杂物。

8、床上、桌面物品摆放有序,床下、桌下无杂物。

9、讲究个人卫生,不随地吐痰,不随地大小便,勤洗头、洗澡、换衣。

10、按时起床、出操、就餐、早读、就寝。

11、保持宿舍安静,不得在宿舍内大声喧哗、嬉戏、打闹,熄灯后不讲话。

12、学生生病回宿舍要有班主任批条,临时不住宿须向班主任请假,并在生活教师处登记。外客和非本室学生不得留宿。

13、不得拆卸、损坏、污染宿舍公物和公共设施。

14、节约用水、用电,随手关灯、关水笼头。发生水电故障、门窗锁损坏,及时报告生活教师安排维修和排除。

15、寄宿生要服从生活教师和学生干部的`管理,自觉遵守规章制度,争创文明宿舍。

实用寄宿生管理工作计划(案例17篇)篇六

学校寄宿生管理工作将紧紧围绕学校的工作思想和德育工作的指导思想,进一步完善规范我校寄宿生管理,调动一切积极因素,提高寄宿生生思想道德素质、生活自理能力以及学习成绩,办好寄宿教育,发挥寄宿优势,为学校的寄宿生创造一个良好的生活环境,进一步取信于家长,取信于社会。出处所有。

树立一种意识:以服务学生,确保学生安全、身心健康为工作的出发点和归宿点。

抓住两条主线:以行为习惯教育和寝室管理为工作主线。

实现三个转变:变说教为活动渗透,变单一教育途径为多种教育途径相结合,变被动接受为主动吸收。

1、加强工作人员的管理,为学生全面的发展铺好坚实的路基。

2、丰富学生的业余文化生活,为学生健康快乐的成长搭好舞台。

3、创设一流的生活环境,为学生和睦的学校生活带来温馨。

(一)建立以校长室为领导核心,寄宿生管理工作组组织落实管理,总务处、保卫处、各年级组长、班主任配合管理的寄宿生管理队伍。

(二)制定并完善《生活老师一日工作流程》、《生活老师岗位职责》、《长沙市第十五中学寝室专干兼生活班主任职责》、《长沙市第十五中学寄宿生晚自习管理条例》、《学生公寓文明寝室评比内容及标准》、《长沙市第十五中学寄宿生管理制度》、《就餐管理制度》、《学生寝室日常检查内容、方式及评分标准》等八个制度。

完善公开制度,将寄宿生的有关管理制度张贴,宿管专干职责、生活老师职责,寝室长职责、值日生职责公开,便于学生监督。文明宿舍评比结果及时公开,让学生明确哪方面做得不足,达到及时改正。

(三)加强生活老师、生活班主任的工作管理。

1、加强生活老师思想建设。在工作中通过各种途径与方式,加强生活教师牢固树立“安全第一”的思想,做到关爱学生,理解学生,尊重学生,做到学为人师、行为示范,以良好的师德示范促进学生品行的健康发展。

2、提高生活教师业务能力。开展寄宿生管理经验交流和学习优秀教育管理文章。要求生活辅导教师要不断加强自身学习,提高自身综合素质,要求他们积极撰写管理心得及个案分析,提高自身的理论修养等。

3、生活指导老师具体负责每天的各项评比工作及检查学生守纪情况,及时做好各项记录,发现问题主动及时上报寄宿生专干或年级组长、教育处主管、主管校领导。在日常工作中,坚持每天检查内务卫生、学生行为规范,对检查的结果坚持做到:日日通报、月月评比,并将检查的结果作为生活辅导教师考核评优的重要依据。

(四)加强各年级的晚自习管理检查。各年级做好寄宿生晚自习座位表交教育处专干,一式三份,学校办公室(行政值班检查)、教育处、年级组各留一份。

(五)组织落实住校生管理队伍的考核。

对生活指导老师从责任心、工作方法能力、值班情况、寝室的卫生评定情况等方面进行综合考核。同时要求班主任深入学生宿舍,了解本班住校生的生活情况或困难,及时协助住校生管理处,处理学生偶发事件,创造良好的生活氛围,并将年级组长、班主任参与寄宿生管理工作纳入年级组长、班主任工作考评。

1、学校每学期组织一次大规模的寄宿生会议,寄宿生家长会,宣读《寄宿生管理制度》和《学生寝室日常检查内容、方式及评分标准》,进行安全教育、思想教育。

2、成立寄宿生管理委员会(包括寝室长),定期进行业务培训。让寄宿生管理会成员每周进行检查,落实制度。

3、生活老师每周日晚6:20在楼道召开寄宿生例会,总结工作,安排工作,提出问题,表扬优秀者。(专干参加会议,收会议内容,整理成管理档案)。

4、加强学生在生活区的思想道德建设和文明养成教育是寄宿办管理工作的中心内容。生活辅导教师要充分发挥例会功能,宣讲文明就餐、就寝等管理规定。

5、倡导激励先进表扬后进,坚持以《寄宿生管理制度》和《管理台账》为准绳,周周评文明寝室,半学期评一次星级寝室。

6、寄宿生管理网络化,每周的学生量化情况上学校网站,以便班主任和家长及时了解学生在校情况。

7、倡导校园文明新风,帮助学生建立了良好的生活习惯,树立了正确的审美观、人生观、荣辱观和价值观,促进其良好道德品质的形成。

落实各项制度,创设一流的生活环境,为学生和睦的学校生活带来温馨。

加强寄宿生安全教育管理,做到警钟长鸣,确保学生人身安全,是工作重中之重。

1、加强学生人身和财产安全教育管理工作是每次生活辅导教师例会都强调的内容之一。

具体要求有:上下床注意安全;不在寝室打闹;不私接电源、不点明火;打开水时不拥挤,要预防烫伤;晚间就寝时,生活辅导教师要加强夜间查铺次数,确保学生睡的安全、安稳;教育学生不将贵重物品带入校园;个人现金要妥善保管,并教会学生:遇到贵重物品丢失时,如何及时采取补救措施。提高全体师生的安全意识和应对突发事件的处置能力。

2、加强巡查值班制度,及时发现或处理学生偶发事件或安全隐患。

3、进一步明确安全责任人制度,生活教师要牢固树立安全意识,消除隐患,做到人人讲安全,个个抓安全。

1、加强晨练,为更好的学习提供健康的身体素质。(本学期国际班将试行晨跑)。

2、设定学生课外活动点,通过丰富多彩的课余活动,来激发学生兴趣爱好,培养学生的创新能力。

傍晚放学的近1个半小时,利用学校机房、阅览室、体育馆等硬件设施,开设计算机练习、图书阅览、体育活动等多个活动点,由生活班主任协助专业教室老师负责管理,让寄宿生自我选择活动项目,让他们参与到自己想玩或想学的活动之中。激发学生的兴趣爱好,让学生在自我喜欢的活动中来陶冶情操。(国际1班)。

3、加强师生交流、生生交流,在相互交流中来培养学生的社交能力。(国际1班)。

寄宿生所处的环境相对狭小,面对的人员也相对固定,如何让学生多说话、会说话,如何培养寄宿生的社会交往能力,是摆在我们所有教育工作者面前的一个课题。生活班主任在学生中开设谈话课,规定一定的话题,让学生畅所欲言,并注意引导学生的说话方式;通过外出采风等活动来丰富学生的社会知识函养;同时进行日常礼仪教育,教育学生待人接物礼貌当头,体现礼仪之帮的良好风范。从而培养学生的社交能力。

4、教育育处、学生会、团委加强住校生寝室文化建设,丰富学生的课余生活。可以组织学生体育比赛,迎新联欢等。

寄宿生管理工作是繁杂的,可谓事无巨细,没有责任心不行,没有耐心不行,没有热心不行,没有细心不行。当然,如何科学合理有效去管理寄宿生,是个繁重、艰巨和需要齐抓共管的工程。在校领导英明领导、各部门通力合作下,我们的工作一定能取得新的突破。

工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要......

2020范文住宿生管理工作是一项繁锁,细致的工作,它事关每个学生的学习、生活、安全、心理等各个方面,需要有高度的责任感和不厌其繁的耐心。下面是小编收集整......

实用寄宿生管理工作计划(案例17篇)篇七

为整顿寝室纪律,加强寄宿生管理,保证正常的教学秩序,特制订寝室制度。

一、组织纪律。

1、建立健全宿舍舍长负责制,每人服从宿舍长管理;

2、不准在宿舍里的打架、骂人、抽烟、打牌,与校外人员串连打架,肇事者从严处理;

3、按时起床、睡觉,切实保证午间休息;

4、节约用电、用水,人睡灯熄;

5、不准在宿舍里点蜡烛。

二、安全保卫工作。

1、上课期间不经允许,任何人不得进入宿舍;

2、不随意破环别人东西,非经本人许可,不得随意挪用别人东西,更不能占为已有;

3、自己的学习、生活用品应妥善保管;

4、不得随意留宿非宿舍人员住宿,确实需要住宿者,需值日老师同意。

5、按时返校、回家,有事向班主任或值日老师请假。

三、清洁卫生。

1、天早晨内务整理,叠好被子,口杯、牙刷、毛巾、脸盆、桶、箱子放在指定位置。

2、坚持轮流打扫宿舍,宿舍内无果皮、纸屑、饭渣、剩菜、米粒。

3、晚间起床、进厕所,不得随地大小便。

4、勤洗澡、勤换衣服,不得乱泼脏水。

四、爱护公物。

爱护学校公共财产,如有损环照价赔偿。

五、文明宿舍评比。

1、每周评一次文明宿舍。

2、违犯以上规定者,三次以上,本期不能评学校三好学生、优秀干部、学习积极分子等。

实用寄宿生管理工作计划(案例17篇)篇八

为了加强寄宿生的`管理,培养学生良好作风,根据国家教委颁布的《中学生日常行为规范》精神,结合我校寄宿生具体情况,学校寝室现状,特制定我校寄宿生管理制度。

2,寄宿生应爱护学校一切公共财务,树立以校为家的主人翁精神,配合学校作好防盗,防火,防破坏,对坏人坏事敢于揭露和斗争。

3,寄宿生必须服从教师和行政执周人员管理。

4,寄宿生必须按时起床,早操,上课,晚自习就寝,晚上不准无故外出,有特殊情况必须到政工处请假登记,女寝室必须栓好三把门栓和门内反锁至到天亮才能出寝室以保安全(寝室内有方便桶)。

5,寄宿生不准带外人在寝室留宿。

6,寄宿生必须养成良好的卫生习惯,随时保持寝室卫生清洁,内务整洁,摆放有序成一线,同一个方向。

7,寄宿生课间不得入寝室。

8,同学之间互相关心,帮助。讲究文明礼貌。

9,睡觉前学生不准在寝室内追赶打闹。

10,寄宿生不得将火带入寝室,男生不得在寝室内抽烟。

实用寄宿生管理工作计划(案例17篇)篇九

一、寄宿生因家中有急事需回家,应由学生向班主任提出申请,并写出请假条,经班主任、生活管理教师批准后,办理请假手续,并由生活教师开出“住校生离校单”,交门卫后方可离校。

二、归宿假回家后,因病或因事不能按时到校的寄宿生,家长或临时监护人要事先向班主任和生活教师电话请假,事后补上由家长签字的请假条。

三、寄宿生在教室上课期间因身体不适,需休息者,由本人书面申请,班主任批准签字,交值班的'生活教师后,方可进入宿舍休息。

实用寄宿生管理工作计划(案例17篇)篇十

1、凡经学校批准寄宿在校的'学生,须按学校指定宿舍和床位住宿,未经政教处批准,不得自由迁动和调换。

2、严格遵守作息时间,按时起床睡觉。起身前和熄灯后,必须保持肃静,不做影响他人休息的事情。

3、要讲究个人卫生和集体宿舍卫生,值日生要认真打扫,个人衣服、日用品要放整齐,勤换洗。

4、爱护室内一切公共财物,室内规定用物不得随便增减。注意安全,特别要保护电器设备,不得私接电灯和燃点蜡烛。节约用电,不点无人灯。无故损坏公共财物,除批评教育外,应照价赔偿。

5、熄灯前由生管组负责检查人数,如有学生缺席,要及时向负责老师汇报,有特殊原因外宿,必须得到班主任老师同意,生活管理老师批准。

6、同宿舍同学要互相关心,团结友爱,讲文明,有同学生病不能起身上课时,室长要向班主任、管理老师或教务处报告。

7、要提高警惕,做好“四防”工作,宿舍门窗随时注意关锁,晚自休和上课时间不得自由进入寝室。个人贵重物品和钱物应加强保管,换洗的衣服鞋袜当天晚上应放进宿舍。不得擅自留宿家属和校外人员,携带物件外出时,须有出门证,传达室检查后,方得带出。

8、遵守用膳时间,用膳铃响后,方得进入饭厅用膳,依次排队,不得争先恐后,不得敲打碗筷。

9、爱惜粮食,注意卫生,不掉饭粒,不将菜屑骨头抛在桌上或吐在地上。

10、对伙食方面的意见,要有组织地向生活委员或班长及有关领导反映,不得到厨房吵闹。

11、尊重生活管理人员和值日老师的管理和教育。

实用寄宿生管理工作计划(案例17篇)篇十一

为了营造”礼貌、整洁、健康、温馨”的文化氛围,保证住校生有一个良好的生活和休息环境;保证学校教育教学工作的顺利进行。特制定本制度。

1、学生住宿的寝室、床位由政教处统一安排,学生能私自调换。

2、学生寝室原则上办理中途退宿、退费,因违反学生寝室管理规定中途被取消住宿资格者一律退费。

3、凡是有严重违反校纪校规的行为和良习惯,能自觉理解教育的学生一律办理住宿手续。

1、任何寄宿生得私自带家长、朋友等非寄宿生进入寝室。

2、得翻越围墙进出学校,得从其它非正常通道进出寝室。

3、任何人得擅自进入寝室屋顶和爬出窗外。

4、准在楼道走廊上及寝室内跳跑、打闹或喧哗、起哄;得在寝室任何地方玩球。

5、寝室内严禁吸烟、点蚊香、点蜡烛、烧纸等,准携带打火机、火柴、烟花爆竹等易燃易爆物品进入寝室。

6、寝室内得私接电源,移动电灯和电扇,严禁使用取暖设备。

7、爱护消防设施,严禁私自动用和破坏消防器材。

8、遇突发情景时要冷静沉着,及时报告宿管教师和政教处及班主任,听从教师的指挥并按照应急疏散方案有序撤离。

9、得擅自动用他人的物品,严禁敲诈勒索和偷窃他人的财物。

10、寝室内准存放现金,少量现金要随身携带,剩余现金存放到银行或班主任教师处,贵重物品得带至寝室和教室,必须保管好自我的饭卡。

11、发生失窃事件或发现可疑人员立即向宿管教师和班主任报告。

12、得私自到校外饮食,否则出现中毒、传染等状况,学校一概负职责。

13、严禁吃”三无”食品,以防食物中毒。

14、上下楼道靠右侧通行,得拥挤、打闹,严防踩踏事故。

15、寄宿生在校期间,得私自进网吧、迪吧、歌舞厅等营业性场所,严禁夜归宿。

16、严禁在寝室赌博、酗酒、打架斗殴。

17、严禁将管制刀具等利器携带至学校和寝室。

18、严禁破坏学校和寝室的公共财产设施。

1、寄宿生双休日、节假日原则上一律回家,如遇特殊情景需要在校留宿,应当履行请假手续。请假手续为:寄宿生填写学校统一制作的留宿申请单,家长与班主任电话联系,经班主任签字批准后,再将申请单交一楼宿管办存档备案,寄宿生在校留宿时按照学校正常作息时间安排学习、休息和活动,得私自外出,遇紧急事情立即和家长、班主任、宿管教师联系,学生安全由学生本人和家长负责。

2、寄宿生在校生病必须请假到正规医院就医,得私自外出或留在寝室。

3、因病就医后能上课要卧床休息的寄宿生,必须有班主任签字的假条,否则予批准。

4、寄宿生上课期间得回寝室,特殊情景必须经班主任同意并履行登记手续。

5、为保证学生安全和教学秩序,寄宿生晚自习时间概请假会客。

《一》、总体要求。

1、寄宿生得将饭菜、零食或饮料带入学生寝室。

2、严禁向窗外或寝室其它地方乱扔、乱吐。

3、寝室内必须坚持地面干净,窗明几净。

4、严禁在寝室内抽烟、吃口香糖。

5、故意破坏寝室卫生者,除依规扣分外,必须负责打扫本楼层所有公共卫生。

6、每一天早上起床和午休起床必须立即整理好个人内务和卫生。

7、寝室长必须督促寝室成员搞好内务卫生。

《二》、卫生要求。

1、地面:地面确保干净,无任何垃圾和尘土,尤其是床下能有卫生死角。

2、卫生间:坚持干净,如有污垢要立即清除干净,并坚持卫生间无异味。

3、门窗:寝室门、卫生间门、阳台门窗坚持干净,木门门框及铝合金槽内得存有污垢,玻璃要坚持洁净。

4、室内的卫生工具统一放置在指定区域,严禁悬挂在窗台上。

5、墙壁、门、铁皮柜、床等公共设施,无脚印无球印。天花板上无蜘蛛网,严禁乱写、乱画、乱张贴。

6、实行门前卫生承包职责制,各门前、过道得有任何垃圾;所有垃圾应当及时倒入过道两侧的垃圾桶内。

《三》、物品摆放要求。

1、床铺(凉席、床单、蚊帐)应当铺垫整齐、平整。被子竖叠三折、横叠四折、叠口朝前成四方,置于床铺靠窗户一端中间,枕头置于另一端中间,毛巾毯叠放在枕头底下,并坚持平整。

2、经常用的鞋,置于床下地面上,鞋跟朝外,鞋尖朝里,与床沿成直线,向两床结合处靠拢,尽量按分类、数量的顺序摆放。

3、洗漱用具置于无门铁皮柜内前边沿,依次摆放整齐。牙刷、牙膏置于口杯当中,头朝上靠右,口杯把手向前。香皂、洗发水、沐浴露置于个人牙具后面。洗脸毛巾拧干后横竖各叠一下,晾置铁丝中间,坚持下沿成一线。水桶统一置于靠洗漱池与床头之间,分两排摆放,脸盆按照先里后外依次置于桶上。

4、洗衣晾置:靠窗前第一根铁丝晾置比较小的衣物,第二根铁丝晾置外套和一些比较大的衣物。晾干后及时折叠置于皮箱或铁皮柜内。撑衣杆悬挂于铁丝靠墙边。

5、扫帚、拖布统一挂在卫生间挂钩上。灰斗置于洗漱池与窗户夹道中。暖瓶放置应当集中、统一、整齐放置在适当位置。

6、除以上须摆放的物品以外,所有个人其它物品都必须入柜入箱。爱护公共物品,节俭用水用电,做到人走灯熄、水关、门落锁。

1、寄宿生必须按时参加晚自习,得迟到和早退,严禁旷课。

2、寄宿生必须在指定地点上自习,得私自更换座位。

3、晚自习期间,得讲话和做其它与学习无关的事情。

4、晚自习期间和晚自习后要服从值班教师的统一安排。

1、晚自习后关好教室门窗和电灯电扇,并直接回寝室就寝,严禁到寝室外逗留。

2、就寝铃声响后必须熄灯,任何人得再做与就寝无关的`事情。

3、就寝前,寝室长必须如实向晚查寝教师报告本寝室应到人数和实到人数。

4、熄灯后,准串寝。

5、严禁到其他寝室留宿或夜归宿。

6、严禁就寝后从非正常通道出入寝室。

1、寄宿生必须尊敬宿管教师和工作人员,见面问候教师,同学间互相关心,互相帮忙,团结友爱。

2、寄宿生必须服从宿管教师、工作人员和寝室长的统一安排做好内务卫生。

3、全体寄宿生应当主动按照学生会干部的要求理解检查,开展教育活动。

4、宿管办设置男、女生寝室公布栏,每一天及时公布内务、卫生、纪律检查评比结果,表扬先进,批评落后。

5、寄宿生出入寝室,必须穿戴校服校牌,必须严格遵守寝室的落锁制度。

6、全体寄宿生必须讲普通话,严禁讲粗话痞话。

7、未经宿管员许可,严禁男生(女生)私自出入女生(男生)寝室。

1、寄宿生常规评比分纳入班级量化考核范围。

2、每学期期末,宿管办对每位寄宿生确定评价等级,通知到年级组长和班主任,班主任通知到家长,每周一将每位寄宿生的扣分情景通知年级组长和班主任。

3、每学期末,政教处将评比优秀寄宿生和寝室长,并给予奖励,记入学籍档案。

4、每周、每月、每学期评选礼貌寝室,并全校通报表扬。

5、寄宿生凡是违反《嵊州中学初中部寄宿生管理制度》,视情节扣分,一学期累计扣分达6分,全校通报批评,扣分累计达15分给予相应纪律处分,累计扣分达20分,取消住宿资格(此规定含特殊规定中当即取消住宿资格的情景)。

6、有以下情形之一者给予停宿或取消住宿资格并给予相应的纪律处分,取消所在寝室礼貌寝室的评比资格:

(1)、寄宿生私自从校门、非正常通道或攀爬围墙和寝室离校。

(2)、夜归宿或留宿其他人员。

(3)、在寝室或寝室内赌博、抽烟、酗酒、打架斗殴、偷盗、敲诈勒索同学。

(4)、违反消防安全管理,私自动用或破坏消防设施。

(5)、破坏寝室和寝室的公共财产设施。

(6)、将管制刀具等利器携带至学校和寝室。

(7)、危害公共安全和个人安全的其他行为。

实用寄宿生管理工作计划(案例17篇)篇十二

1、遵守纪律,严于律己,自律能力强。

2、关心集体,助人为乐,团结友爱好。

3、窗明几净,床铺整洁,环境卫生好。

4、洗衣叠被,洗澡理发,个人自理好。

5、管好物品,防火防电,安全工作好。

6、衣着整洁,生活俭朴,艰苦奋斗好。

7、按时就餐,互相谦让,用餐纪律好。

8、珍惜粮食,节约水电,爱护公物好。

9、洁身自爱,学习勤奋,自主能力强。

10、坚持做操,增强体质,锻炼身体好。

实用寄宿生管理工作计划(案例17篇)篇十三

为了加强寄宿生的.管理,培养学生良好作风,根据国家教委颁布的《中学生日常行为规范》精神,结合我校寄宿生具体情况,学校寝室现状,特制定我校寄宿生管理制度。

2,寄宿生应爱护学校一切公共财务,树立以校为家的主人翁精神,配合学校作好防盗,防火,防破坏,对坏人坏事敢于揭露和斗争。

3,寄宿生必须服从教师和行政执周人员管理。

4,寄宿生必须按时起床,早操,上课,晚自习就寝,晚上不准无故外出,有特殊情况必须到政工处请假登记,女寝室必须栓好三把门栓和门内反锁至到天亮才能出寝室以保安全(寝室内有方便桶)。

5,寄宿生不准带外人在寝室留宿。

6,寄宿生必须养成良好的卫生习惯,随时保持寝室卫生清洁,内务整洁,摆放有序成一线,同一个方向。

7,寄宿生课间不得入寝室。

8,同学之间互相关心,帮助。讲究文明礼貌。

9,睡觉前学生不准在寝室内追赶打闹。

10,寄宿生不得将火带入寝室,男生不得在寝室内抽烟。

实用寄宿生管理工作计划(案例17篇)篇十四

一、严格遵守学校各项规章制度,按时到校、离校,周日回校时必须到管理教师处签名,遵守《寄宿生周日回校管理制度》。周五由管理员、值日、值周教师四人分四个方向组织学生离校;在校期间严禁随意离校,出校门必须向管理教师请假,遵守《寄宿生离校请假制度》。

二、严格遵守作息时间,按时起床、睡觉,遵守《寄宿生就寝制度》,学校安排巡夜教师管理夜间学生就寝,给学生盖被,处理学生生病等突发事件。

三、室内外不准玩火,不准乱摸乱动电线、电器等,不准到危险的地方玩,注意自身安全。

四、每天做好室内外清洁,保持室内外和个人清洁卫生。做到每天起床叠好被、漱口、洗脸、服装整洁,饭前便后洗手,每晚洗脸、洗脚,不踏入别人床铺,不乱扔果皮纸屑,值日生按时做好寝室、餐厅卫生,遵守《寄宿生卫生管理制度》。

五、寄宿生就餐有序,由班主任组织分班排队洗手,之后方可用餐,遵守《寄宿生就餐制度》。

六、爱护公私财物,不准随意借、拿别人的钱物用品,需用别人物品必须经别人同意。不倒饭、菜,爱惜粮食。

七、男生不准进入女生宿舍,女生不准到男生宿舍,如有特殊情况,必须经管理教师同意后,随管理教师一同前往。

八、家长探望学生,必须经管理教师同意后,方可同管理教师一道进入学生寝室。

九、团结互助,关心同学。养成自主管理、自主生活的.习惯。尊敬师长,严禁打架斗殴。

实用寄宿生管理工作计划(案例17篇)篇十五

为整顿寝室纪律,加强寄宿生管理,保证正常的教学秩序,特制订寝室制度。

一、组织纪律

1、建立健全宿舍舍长负责制,每人服从宿舍长管理;

2、不准在宿舍里的打架、骂人、抽烟、打牌,与校外人员串连打架,肇事者从严处理;

3、按时起床、睡觉,切实保证午间休息;

4、节约用电、用水,人睡灯熄;

5、不准在宿舍里点蜡烛。

二、安全保卫工作

1、上课期间不经允许,任何人不得进入宿舍;

2、不随意破环别人东西,非经本人许可,不得随意挪用别人东西,更不能占为已有;

3、自己的学习、生活用品应妥善保管;

4、不得随意留宿非宿舍人员住宿,确实需要住宿者,需值日老师同意。

5、按时返校、回家,有事向班主任或值日老师请假。

三、清洁卫生

1、天早晨内务整理,叠好被子,口杯、牙刷、毛巾、脸盆、桶、箱子放在指定位置。

2、坚持轮流打扫宿舍,宿舍内无果皮、纸屑、饭渣、剩菜、米粒。

3、晚间起床、进厕所,不得随地大小便。

4、勤洗澡、勤换衣服,不得乱泼脏水。

四、爱护公物

1、爱护学校公共财产,如有损环照价赔偿。

五、文明宿舍评比

1、每周评一次文明宿舍。

2、违犯以上规定者,三次以上,本期不能评学校三好学生、优秀干部、学习积极分子等。

实用寄宿生管理工作计划(案例17篇)篇十六

为整顿寝室纪律,加强寄宿生管理,保证正常的`教学秩序,特制订寝室制度。

一、组织纪律。

1、建立健全宿舍舍长负责制,每人服从宿舍长管理;

2、不准在宿舍里的打架、骂人、抽烟、打牌,与校外人员串连打架,肇事者从严处理;

3、按时起床、睡觉,切实保证午间休息;

4、节约用电、用水,人睡灯熄;

5、不准在宿舍里点蜡烛。

二、安全保卫工作。

1、上课期间不经允许,任何人不得进入宿舍;

2、不随意破环别人东西,非经本人许可,不得随意挪用别人东西,更不能占为已有;

3、自己的学习、生活用品应妥善保管;

4、不得随意留宿非宿舍人员住宿,确实需要住宿者,需值日老师同意。

5、按时返校、回家,有事向班主任或值日老师请假。

三、清洁卫生。

1、天早晨内务整理,叠好被子,口杯、牙刷、毛巾、脸盆、桶、箱子放在指定位置。

2、坚持轮流打扫宿舍,宿舍内无果皮、纸屑、饭渣、剩菜、米粒。

3、晚间起床、进厕所,不得随地大小便。

4、勤洗澡、勤换衣服,不得乱泼脏水。

四、爱护公物。

1、爱护学校公共财产,如有损环照价赔偿。

五、文明宿舍评比。

1、每周评一次文明宿舍。

2、违犯以上规定者,三次以上,本期不能评学校三好学生、优秀干部、学习积极分子等。

实用寄宿生管理工作计划(案例17篇)篇十七

为了加强寄宿生的.管理,培养学生良好作风,根据国家教委颁布的《中学生日常行为规范》精神,结合我校寄宿生具体情况,学校寝室现状,特制定我校寄宿生管理制度。

1, 寄宿生必须遵守学校各项规章制度。

2, 寄宿生应爱护学校一切公共财务,树立以校为家的主人翁精神,配合学校作好防盗,防火,防破坏,对坏人坏事敢于揭露和斗争。

3, 寄宿生必须服从教师和行政执周人员管理。

4, 寄宿生必须按时起床,早操,上课,晚自习就寝,晚上不准无故外出,有特殊情况必须到政工处请假登记,女寝室必须栓好三把门栓和门内反锁至到天亮才能出寝室以保安全(寝室内有方便桶)。

5, 寄宿生不准带外人在寝室留宿。

6, 寄宿生必须养成良好的卫生习惯,随时保持寝室卫生清洁,内务整洁,摆放有序成一线,同一个方向。

7, 寄宿生课间不得入寝室。

8, 同学之间互相关心,帮助。讲究文明礼貌。

9, 睡觉前学生不准在寝室内追赶打闹。

10,寄宿生不得将火带入寝室,男生不得在寝室内抽烟。

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毕业典礼是每个学生都期待的重要时刻,它不仅是对毕业生的肯定,也是对学校教育成果的展示。以下是小编为大家收集的毕业典礼范文,仅供参考,大家一起来感受毕业的喜悦吧!
合同协议的有效执行需要各方遵守合同的约定,积极履行自己的义务,并及时解决可能出现的问题和纠纷。了解合同协议的写作要点是制定一份完善合同的基础,以下是一些范文供您
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培训心得体会是对自己在培训过程中的收获和成长进行回顾和总结。以下是一些来自不同领域的优秀培训心得体会,希望能够给大家带来些许启发和思考。处分课是我作为一名学生必
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心得体会是对某个问题或主题进行深入思考和总结后的个人见解和认识。接下来,小编为大家推荐一些精彩的心得体会范文,希望能够激发大家写作的灵感和创意。第一段:引入实践
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情况报告的撰写是对自身表现进行客观评估和改进的一种机会。这是一份经过精心整理的情况报告范文,希望对各位读者有所帮助。本次调查采用系统抽样的方法,针对同学们读书的
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我会将班主任工作总结作为一个机会,进一步提高自己的教育教学水平。以下是小编为大家准备的班主任工作总结范文,供大家参考和学习。时间飞逝转眼一学期过去了,我班是一个
合同协议的终止需要经过双方的协商一致,或根据合同条款和法律规定进行处理。如果您需要参考其他行业的合同协议,可以在下面找到一些实例。身份证号:__________
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