优秀制作风筝的心得与感受(模板17篇)

时间:2025-01-03 作者:琉璃

心得体会是我们记录自己成长轨迹的一种方式,也是对自己所走过的路的回顾。接下来是一些精选心得体会范文,希望能够对大家的写作有所帮助。

优秀制作风筝的心得与感受(模板17篇)篇一

第一段:引言(150字)。

制作风筝是一项富有创造力和团队合作精神的活动课程,我有幸参加了这次课程并完整地体验了整个制作风筝的过程。这是一次令人难忘的经历,不仅增加了我的知识,还锻炼了我的动手能力和合作意识。在接下来的文章中,我将分享一些我在制作风筝活动中的心得体会。

第二段:准备工作(250字)。

在制作风筝的活动中,准备工作至关重要。我们首先要选择合适的材料,如纸张、竹子和麻线。然后,我们需要设计风筝的形状和图案,并确保它们符合风筝飞行的原理。在这个过程中,我们需要的不仅仅是创造力,还需要耐心和坚持。此外,我们还需要收集和整理相关的信息,了解不同种类的风筝和它们的文化背景。所有这些准备工作为我们后续的制作打下了良好的基础。

第三段:制作过程(300字)。

制作过程是本次活动的重点,它不仅要求我们掌握一定的技术,还需要我们发挥创造力和动手能力。我们按照预先设计好的图纸,将纸张剪裁成需要的形状,并用竹子构建风筝的骨架。这个过程中需要小心操作,以避免材料损坏。然后,我们使用胶水将纸张固定在骨架上,并绑上麻线和风筝尾巴。整个制作过程不仅考验了我们的技巧,也锻炼了我们的耐心和细心。

第四段:团队合作(300字)。

在制作风筝的过程中,团队合作起着至关重要的作用。每个人都有自己的任务,需要保持良好的沟通和协作能力。我们分工明确,相互帮助,共同解决出现的问题和困难。有时,我们会遇到风筝不稳定的情况,这时我们要集思广益,找出问题所在,并共同改进。通过这次活动,我们的团队意识得到了进一步培养,我们也意识到了集体的力量是无限的。

第五段:收获与反思(200字)。

通过这次制作风筝的活动,我学到了很多东西。首先,我学会了如何利用有限的材料创作出美丽的风筝,并了解了风筝的飞行原理。其次,我在团队合作中学到了如何与他人协商、沟通和分工合作。最重要的是,我发现了自己的不足和提升空间,并意识到只有不断学习和努力,才能更好地将自己的才能发挥出来。这次制作风筝的活动对我来说是一次宝贵的经历,我会继续努力,不断提高自己的技能和团队合作能力。

总结(200字)。

通过制作风筝的活动课,我不仅获得了专业知识和技能,还培养了良好的团队合作精神和创新思维。这次活动不仅是一次课堂上的学习,更是一次全面发展和个人成长的机会。我相信,这次制作风筝的经验将对我未来的学习和生活产生积极的影响,让我变得更加自信和勇敢。我期待未来还有更多这样的实践机会,让我能够在实践中不断提高自己。

优秀制作风筝的心得与感受(模板17篇)篇二

第一段:引入背景和目的(约200字)。

制作风筝是一个充满趣味和创造力的活动,不仅可以锻炼孩子们的动手能力,还能提高他们的想象力和团队合作精神。最近,我参加了一次制作风筝的活动课,并获得了很多的启发和体会。在此之前,对于制作风筝我只有一些简单的了解,而这次活动让我更深入地了解了风筝的制作原理和技巧,同时也让我感受到了团队合作的重要性。

第二段:活动内容和收获(约300字)。

在这次活动中,我们首先了解了风筝的发展历史和种类。了解到风筝的种类有时让我大开眼界,帆船风筝、龙形风筝和鸟形风筝等各种各样的形状让我感到十分惊奇。然后,我们从简单的方格纸开始,学习了基础的风筝制作技巧。通过老师的指导,我学会了正确地将竹子固定在纸上,还学会了制作风筝的结构以及捆绑线和风筝的技巧。最后,我们还进行了风筝的飞行测试,看到自己亲手制作的风筝在天空中飞翔的场景,不禁感到由衷的喜悦和满足。

这次活动中,我不仅学到了制作风筝的技巧,还体会到了团队合作的重要性。在整个制作的过程中,我们需要与队友合作,共同讨论最合适的设计方案,互相帮助和鼓励,才能完成一个成功的风筝制作。例如,当我们遇到调整风筝重心的困难时,我们需要相互协助,共同解决问题。团队合作的经验让我更加明白,在团队中每个人的力量和贡献都是不可或缺的。这次活动中的团队合作让我更加深刻地理解了合作的重要性,并培养了我在以后工作和生活中更好地与他人合作的能力。

第三段:个人感悟(约300字)。

在制作风筝的过程中,我不仅将自己的创意和想象力付诸实践,还提高了我的动手能力和耐心。风筝制作需要我们细心地将纸和竹子固定在一起,这个过程需要我们耐心地处理每一个细节,保证风筝的结构牢固。同时,风筝的调整过程也需要我们细心观察风筝的飞行情况,并根据需要进行适当的调整。这个过程中,我不断地尝试和修正,学会了通过调整风筝重心和捆绑线的松紧程度来控制风筝的飞行高度和方向。通过这次活动,我不仅提高了动手能力,也学会了如何面对困难进行调整和优化。

第四段:团队协作的重要性(约200字)。

这次制作风筝的活动让我深刻意识到团队协作的重要性。在制作的过程中,我们需要共同探讨和决策,进行分工合作,才能完成一个完美的风筝。每个人都发挥自己的专长和创意,相互交流和倾听,才能获得最佳的结果。团队协作不仅能提高工作效率,还能培养人际交往和沟通能力。通过这次活动,我了解到团队协作是成功的关键,更加意识到自己在团队中的责任和作用。

第五段:总结和展望(约200字)。

通过参加这次制作风筝的活动,我不仅学到了制作风筝的技巧和方法,还体验了团队合作的重要性。这次活动提高了我的动手能力、想象力和团队合作精神。这些能力和经验不仅能应用到制作风筝的过程中,还可以在我今后的生活和工作中发挥重要的作用。我相信,只要我坚持学习和不断探索,我可以在制作风筝的路上越走越远,开拓更加广阔的天空。

优秀制作风筝的心得与感受(模板17篇)篇三

风筝,是一种几千年来一直受到人们喜爱的玩具。它不仅是一种放飞的自由,更是一种心灵的寄托。最近,我参加了一堂制作风筝的活动课,这让我对风筝有了全新的感悟,也收获了许多。

首先,这堂活动课让我意识到了风筝的制作原理。在课堂上,老师详细讲解了风筝的构造和制作材料,并给我们展示了几款不同样式的风筝。通过观察和学习,我明白了风筝的设计原理:帆布或纸张的制作充当了风筝的翅膀,竹子的骨架起到了支撑作用。这样的设计使风筝在高空中能够迎风翱翔,让人充满了探索和创造的乐趣。

其次,制作风筝的活动让我体验到了团队合作的重要性。在活动课上,同学们被分成几个小组,每个小组要共同制作一个风筝。我所在的小组人数较多,刚开始我们碰到了不少困难。大家争论不休,意见各异。但是,在老师的耐心引导下,大家意识到了团队合作的重要性,开始互相帮助,共同解决问题。最终,我们成功制作出了一只漂亮的风筝。通过这个过程,我明白了一个道理:团队合作可以使我们事半功倍,也让我们从合作中感受到了力量和快乐。

再次,制作风筝的活动课让我体验到了耐心和坚持的重要性。在制作风筝的过程中,我遇到了许多困难。风筝的框架老是倒,纸张也容易被撕破。刚开始的时候,我曾想放弃,但是想到自己向往的飞翔和成功,我决定坚持下去。我一次又一次地尝试、改正,并寻求老师和同学们的帮助。最终,我成功地制作出了一只漂亮的风筝。通过这个过程,我明白了一个道理:只要坚持不懈,就一定能够达到自己的目标。

最后,制作风筝的活动让我明白了风筝不仅是一种玩具,更是一种艺术。在课堂上,老师分享了许多关于风筝的历史和文化背景,以及世界各地风筝的不同风格和技巧。我被风筝创造者的智慧和创造力所折服。从古代到现代,风筝在不同国家和地区有着丰富多彩的文化内涵,它不仅仅是一种玩具,更是一种艺术。通过制作风筝的活动,我也学到了一些基本的绘画和装饰技巧,使风筝更加独特和美丽。

总的来说,参加制作风筝的活动课给了我许多有益的体验和收获。我不仅学习到了风筝制作的原理和技巧,也体会到了团队合作、耐心和坚持的重要性。而且,我也对风筝有了全新的认识,认识到了风筝作为一种艺术的独特魅力。这堂活动课让我在制作风筝的过程中找到了乐趣和愉悦,也增强了我的动手能力和创造力。我相信,在未来,我会继续追求制作和放飞风筝的快乐,以及从中汲取更多的智慧和灵感。

优秀制作风筝的心得与感受(模板17篇)篇四

作为一种传统的手工艺制品,风筝从古至今一直深受人们的喜爱,尤其在中国,风筝制作技艺源远流长,早在3000多年前的商朝时期,就已经有了造风筝的记载。无论是在古代还是现代,风筝作为一种传统文化艺术品,一直是人们亲近自然、享受生活的重要方式。我自己也很喜欢制作风筝,通过一年多时间的制作经验,我深刻感受到,仅是制作也能带来巨大的创造快感,更何况是亲手把风筝放飞呢!

风筝制作不光是一种手工艺制品,它还代表了传统文化的意义。通过制作风筝,我们不仅能够了解和传承古老的传统文化,还能够通过创造自己的艺术作品来让自己更加接近自然,放松身心,感受生活的真谛。同时,风筝艺术还可以帮助培养人的想象力、创造力,提高人的手工艺制作能力,这些都是非常有意义的事情。

第二段:风筝制作的基本工序。

风筝制作需要经过多个步骤才可以完成,包括:选材、图案设计、裁剪、拼接、筋棍制作、风帆制作、装饰等等。其中,裁剪是整个制作过程中最关键的环节,要的是精度和细节。

风筝制作并不是简单的剪纸粘贴,在制作过程中一定要注意各种技巧。比如,风筝上下吊环联通的大小比例,哪些部位需要加筋棍,用什么样的丝线进行缝合等等。这些注意事项极大程度上决定了风筝的质量。通过自己的认真制作,我也深刻理解到,只有将制作技巧熟练掌握,才能做出一个更加完美的风筝。

除了注意技巧,制作风筝还可以加入个人创意,让风筝与众不同。比如,设计出自己的图案,从材料的选择到颜色的搭配,都是制作过程中考虑的因素。我在制作风筝时,借鉴了一些其他厂家的设计,并且根据自己的想法组合、改良,添加新的点缀,最终成功了让我的风筝与众不同。

第五段:风筝制作给我的启示。

风筝制作是一项很好的手工艺制品,通过它,我进一步认识了我国的传统文化,也深刻体会到了自己的制作能力。通过风筝制作,我了解到,一个好的作品离不开完美的创意和技巧,并要融入个人的想法,在创造中不断提升自己,才能推动自我发展和进步。因此,风筝制作,更多的是给我带来了对未来的努力和进取的勇气。

总结:

综合来看,风筝制作是一项非常有趣、意义深远的工艺制品。不仅是传统文化的一种表现形式,还是手工艺人了解自然、融入生活的一种方式。通过风筝制作,我们能够体验创意和技巧的结合带来的愉悦,也能够更加深入地了解我们的国家和文化。希望大家都能够尝试一下这项技巧,体验到风筝制作带给我们的无穷乐趣。

优秀制作风筝的心得与感受(模板17篇)篇五

第一段:介绍风筝的历史和意义(150字)。

自古以来,风筝是人们喜爱的一种玩具。它起源于中国,早在两千多年前的战国时期,人们就已经开始制作风筝了。风筝的制作工艺在持续发展,从最早的用兽皮和竹子制作,到后来的用纸张和竹子制作,再到现如今的各种纸质和材料制作,风筝仍然保持着其特殊的魅力。风筝制作不仅是一种趣味活动,更是一种传统文化的体现,它代表着对自由、美好和幸福的向往。

第二段:制作风筝的基本步骤(250字)。

风筝制作虽然看似简单,但却有着许多技巧。首先,选择适合制作的材料和工具,常见的有纸张、纸盒、竹子、胶水、绳子等。其次,根据设计构思,剪裁纸张或纸盒成为所需的形状,可以是方形、长方形或菱形,甚至可以创意地制作成动物或人物的形状。然后,在纸张或纸盒的四角固定好竹子,使其成为风筝的骨架,并用胶水将其固定。最后,根据个人爱好装饰风筝,可以使用彩笔、丝带、流苏等进行装饰,使风筝更加亮丽美观。

第三段:制作风筝的注意事项(250字)。

在风筝制作过程中,需要特别注意的细节有很多。首先,选择合适的天气和地点进行风筝的试飞,避免刮风过大或无风的时候进行尝试,以免影响风筝的飞行效果。其次,调整风筝的平衡,使其飞行平稳,可以通过调整纸张或纸盒的重心来实现。另外,选择适当的材料和工具也非常重要,如果选择的纸张太轻薄或胶水太重,可能会导致风筝变形或无法飞行。最后,风筝制作虽然是一项娱乐活动,但也要注重安全,避免使用尖锐的工具或材料,以免发生意外。

第四段:风筝制作带来的乐趣和收获(300字)。

风筝制作不仅仅是一项手工活动,更是一种与大自然亲近的体验。通过亲手制作一只风筝,不仅可以激发创造力和想象力,还能培养耐心和专注力。在制作的过程中,人们可以感受到材料和工具的触感,感受到纸张和竹子在手下变幻莫测的形状,也能体会到细节处理带来的满足感。而制作完成后,更有机会将风筝放飞于天空之中,享受飘飞、舒展的感觉。与此同时,风筝还可以成为亲朋好友团聚的娱乐工具,通过一起放飞风筝,不仅可以增进彼此之间的感情,还能共同体验到成功的喜悦。

风筝制作不仅仅是一项手工活动,更是一种教育和自我提升的过程。它教会了我们如何处理材料、运用工具和设计构思,锻炼了我们的动手能力和创造力。风筝也教会了我们面对挑战时保持平衡和调整,培养了我们的团队协作精神和耐心。制作风筝不仅仅是一种娱乐,更是一种对生活的态度,它告诉我们只有不断尝试和探索,才能收获成功和快乐。因此,无论是儿童还是成年人,都应该尝试制作风筝,感受其中的乐趣和陶冶。风筝的魅力不仅在于它的制作过程,更在于它所带给我们的无穷想象和自由飞翔的感觉。

总结:通过风筝制作这一简单而有趣的活动,我们能够感受到制作的乐趣和成功的喜悦。同时,从风筝制作中我们还能学到很多技巧和知识,并得到启示和提升。制作风筝是一种对传统文化的传承和发扬,更是一种对自由和美好的追求。无论是孩子还是成年人,都可以通过风筝制作,体验到创造力和想象力的乐趣,并享受飞翔和自由的感觉。

优秀制作风筝的心得与感受(模板17篇)篇六

风筝是一种古老而迷人的游戏玩具,制作风筝是许多人在童年时光的美好回忆。去年我也尝试制作了一个风筝,虽然过程中遇到了一些困难,但最终取得了成功。通过这次经历,我深刻地感悟到了风筝背后的乐趣和价值,并从中获得了一些心得体会。

首先,制作风筝让我领略到了创造的乐趣和满足感。我记得当我第一次将制作好的风筝放上天空时,它凭借着优美的外形在空中翱翔,直至不再受线绳约束。我兴奋地看着飘动的尾巴和风筝般飞翔的身姿,感受到了自己动手创造出美丽的产物后的无比快乐。制作风筝就像是把自己的想象力和创造力转化为有形的作品,让我深刻地明白了创作的快乐和成就感。

其次,制作风筝让我学会了坚持和努力。在制作过程中,我遇到了许多困难和挫折。最初的几次尝试因为设计不合理和材料选择不当而失败了。但是,我并没有放弃,而是不断地调整设计和改进制作技巧。我反复实验、学习、调整,直到最终成功制作出完美的风筝。这一过程让我认识到,只有坚持和努力,才能克服困难,取得成功。同时,我也深刻体会到了耐心和毅力的重要性。

此外,制作风筝也让我对自然产生了更深刻的体会和感悟。在放飞风筝的过程中,我感受到了大自然的力量和美丽。风的轻拂让风筝飞翔,阳光的照射让风筝如一颗明亮的星星悬挂在天空。我惊叹于风的力量和自然规律,也深深地体会到了自然的神奇和奥妙。制作风筝不仅仅是一种手工技巧,更是一种与大自然直接互动的体验,让我对自然产生了更加深入的认识和理解。

最后,制作风筝也让我体会到了与他人的互动和分享的乐趣。我还记得那个阳光明媚的周末,我和朋友一起去放风筝的情景。我们一起制作风筝、一起放飞风筝,享受到了相互陪伴和合作的乐趣。我们在草地上奔跑、在天空中追逐,共同创造了快乐和美好的回忆。制作风筝也让我学会了与他人分享,让我的喜悦成为了他人的欢乐。这种互动和分享的乐趣,丰富了我的人际关系,也增强了我与他人的纽带。

总而言之,制作风筝的过程给我带来了很多的感悟和心得体会。我体验到了创造的乐趣和满足感,学会了坚持和努力,领略到了自然的美丽和力量,享受了与他人互动和分享的乐趣。制作风筝不仅仅是一种手工技巧,更是一种享受生活、理解自然和与他人互动的方式。通过制作风筝,我们可以丰富自己的生活,拓宽自己的视野,享受到生活中的美好和乐趣。

优秀制作风筝的心得与感受(模板17篇)篇七

风筝作为古老的娱乐活动,早在几千年前就有了。从小到大,我都对制作风筝充满了兴趣。最近,我动手制作了我的第一只风筝,这个过程不仅让我对制作风筝有了更深入的了解,也给我带来了一些感悟和心得体会。在这篇文章中,我将分享我的制作风筝的心得体会。

制作风筝的第一步是准备材料,选择适当的样板。在这一步中,我学到了一个重要的原则——合适的风筝形状会有更好的飞行效果。接下来,我开始剪裁材料,然后用胶水粘合。制作的过程需要细心和耐心,我不得不反复调整姿势和位置,让材料完全贴合。在这个过程中,我体验到了坚持和不断努力的重要性。最后,装上风筝线,我的风筝终于完成了。我把它放在宽敞的场地上,迫不及待地试飞。起初,风筝不太稳定,但通过调整线的张力和角度,我终于让它飞得很高很稳定。我从中明白到,只有不断调整和改进,才能让风筝在空中飞翔。

制作风筝的过程不仅仅是为了拥有自己的作品,更是一种享受和乐趣。看着一张张材料变成一个完整的风筝,我有一种成就感和满足感。制作风筝也是一项与家人和朋友共同参与的活动,大家一起动手、一起欢笑,共同创造美好的回忆。而当我们把风筝放飞时,看着它在天空中自由飞翔,我会感到一种由衷的欢喜和自豪。制作风筝让我享受动手的乐趣,也使我从中获得了不同寻常的成就感。

风筝不仅仅是一个娱乐工具,它还有着深刻的象征意义。很多时候,人们把风筝比作希望和梦想。制作风筝的过程也给我带来了一些心灵启迪。制作风筝需要用心去调整和改进,而这与我们实现人生目标的过程有着异曲同工之妙。正如风筝飞翔需要适应风向,我们也需要面对并适应生活中的各种变化。在风筝的飞行过程中,我们可以感受到风的力量和无限的可能性。同样地,我们也应该保持乐观和积极的心态,相信自己可以在人生的道路上飞得更高更远。

第五段:结尾和总结。

制作风筝的过程不仅仅是一项娱乐活动,更是一种欣赏自然和培养耐心的方式。通过制作风筝,我对风筝的制作有了更深入的了解,并从中获得了乐趣和成就感。风筝不仅仅是一片翱翔在天空的纸,更是一份希望与梦想。我希望通过制作风筝的体验,能够在人生的道路上保持乐观和积极的心态,坚持不懈地追求自己的梦想,飞得更高更远。

优秀制作风筝的心得与感受(模板17篇)篇八

《追风筝的人》是美籍阿富汗作家卡勒德•胡赛尼的第一部长篇小说。故事背景在1963年的喀布尔,讲述了富人少爷阿米尔和仆人哈桑之间的友情、亲情、背叛及救赎。儿时,两人一起成长,玩耍嬉戏。阿米尔是出色的“风筝斗士”,善于用自己的风筝切断别人的风筝的线;哈桑也是杰出的“风筝追逐者”。再追风筝的过程中,哈桑因机智勇被父亲赞扬,但自己的写作才华,爸爸并不看重。心态失衡的阿米尔在自己生日当天,用不光彩的手段陷害哈桑,导致哈桑一家流落异乡。战争爆发,父亲带着阿米尔离开阿富汗,去了美国。多年后,成年的阿米尔始终无法原谅自己当年对哈桑的背叛。被父亲朋友告知真相后,阿米尔再度踏上暌违二十多年的故乡,开始自我的救赎。

回家的高铁上,翻开这本书,初衷只是想打发旅途闲余的时光,翻看几页后颇有感触,文章内容没有华丽词藻的修饰,但故事情节引人入胜,不同与以往看过的小说,大都是以爱情为主线进行讲述。本文则主要是以两个男孩之间的友情为主线,描述了一个人成长与救赎的过程。通篇阅读后,浅谈一些感悟。

一、印象中的阿富汗更多是新闻中的战火纷飞,整个城市残垣断壁,满目疮痍。不曾想过战争前的阿富汗是那么宁静与美丽。孩童们每日放学后,背着书包在街道上追逐嬉戏,夜晚爬上树枝,仰望星空,向往着成年后的美好。大人们早出晚归,下班后约三两好友小酌几杯。然而突如其来的战争,却将挥之不去的阴霾笼罩在国家的上空,城市失去了欢声笑语,唯留惶恐不安。与之相比,我们生活的地方可谓是幸福至极,国家给了我们一个和平的环境,人们可以在这片土地安居乐业。我们更应该珍惜这来之不易的幸福,少年强则国强,作为青年一代,更应该全面提升自我,为幸福生活奉献自己微小的力量。

二、作者笔下的阿米尔少爷,出身贵族但自私懦弱,有着强烈的等级观念,不论仆人哈桑对他多么的忠诚,都无法换得他的尊重。当哈桑为保护风筝而遭欺凌时,阿米尔亲眼目睹却没有胆量挺身而出。因为无法再面对哈桑,所以用栽赃嫁祸的的手段逼走他。然后他不仅没有从逼走哈桑的行为中解脱,反而陷入更深的痛苦中。人与人之间的关系,好似天平的两端,略有差距,但不失平衡。哈桑一味的付出使得天平倾斜,他与少爷的关系开始发生变化,也导致后续的悲剧。身而为人,我们应该勇敢坦荡,懂得感恩与回馈。尽管生活有许多的困苦,但我们仍需坦荡面对少留遗憾。多年后回到阿富汗的少爷选择勇敢地承担应有的责任,成为真正的男子汉。而现实生活中,不是每一次自我的救赎都有一条成为好人的路,无法推卸的我们应该积极承担。生活就是要求我们在风风雨雨中勇于前进,敢于担当,在点点滴滴中细细回味每一份苦与甜。

最后,就是本书最有名的那句“为你,千千万万遍”。这句话,有三个人说过,哈桑对阿米尔少爷说过,在阿米尔前往阿富汗给予他出车导向服务的法里德对阿米尔说过,以及阿米尔对哈桑的儿子说过。“追风筝的人”既是哈桑,也是阿米尔,更是我们每个人。那支风筝象征着友情、亲情及美好的事物,为了心中的美好与守候,千千万万遍,努力追求,不放弃。

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优秀制作风筝的心得与感受(模板17篇)篇九

风筝,是一种在远古时代就有的悠久历史的玩具。制作风筝可以让我们领略到飞行的乐趣,更能提高我们的动手能力和想象力。在制作风筝的过程中,我们探索到了风筝的原理,也体会到了坚持和耐心带来的成就感。

第二段:准备材料。

制作风筝需要一些基本的材料,如竹子、塑料袋或纸张、麻线、胶水等。首先,我们要选择一根直径约为1cm的竹子作为风筝的骨架,然后将其剪成不同长度的竹条。我们可以根据自己的需求来决定竹条的数量和长度。接下来,我们要选择合适的塑料袋或纸张来制作风筝的翼面。我们可以根据自己的喜好来选择不同的颜色和图案。最后,我们需要使用麻线将竹条和翼面固定在一起,并用胶水加固固定点。

在风筝制作过程中,我们首先要将竹条按照一定的形状固定在一起,形成风筝的骨架。然后,我们要将塑料袋或纸张剪裁成相应的形状,再用胶水粘贴在竹条上,形成风筝的翼面。在制作翼面时,我们要注意让翼面充满空气,以增加风筝的飞行性能。接下来,我们需要用麻线将竹条和翼面固定在一起,并用胶水加固固定点。最后,我们要为风筝的末端绑上一段麻线,以便控制风筝的升降和方向。制作完成后,我们可以选择合适的场地试飞风筝。

在制作风筝的过程中,我学到了很多有关物理和工艺的知识。我了解到风筝能够飞行是因为它能够利用风的气流产生升力,从而使其悬浮在空中。同时,我也发现在制作风筝的过程中,耐心和细致是非常重要的,因为一丝不慎就可能导致风筝的制作失败。此外,制作风筝也需要一些创意和想象力,我们可以尝试不同的材料和造型,来让风筝更加独特。最重要的是,制作风筝不仅是一项技能,更是一种乐趣和成就感的来源,是我们与大自然亲密接触的方式之一。

第五段:总结。

通过风筝制作的过程,我们不仅学到了知识,培养了动手能力,还收获了乐趣和成就感。制作风筝需要我们的耐心和细致,也需要我们的创意和想象力。在今后的生活中,我希望能够继续制作风筝,感受飞行的乐趣,同时也享受制作的过程带来的愉悦。制作风筝是一项有意义的活动,让我们放松心情,更好地与自然相连。

优秀制作风筝的心得与感受(模板17篇)篇十

假期里读了美国作家卡勒德·胡塞尼的第一本小说《追风筝的人》,这是一个关于爱、恐惧、愧疚、赎罪的故事。

美丽的故事都是悲伤的,这部小说以十九世纪七十年代的阿富汗跟之后的美国为社会背景,讲述了一段没有前景的友谊,一个令人心碎的故事,小说的高潮如此残忍又如此美丽,但就像《休斯顿纪事报》在评论此书所说的那样:“此书是一部睿智并发人深思的小说:赎罪并不必然等同于幸福。”

风筝,一个用棉纸、胶水跟竹子做成的玩具,却始终交织着亲情、友情、感情。在主人公阿米尔的眼里,这也曾一度能弥合父亲与自我的鸿沟,但也因为自我的懦弱,他背叛了那个追风筝的人,那个兔唇的人,那个说出的第一个字是自我名字的人,那个竟然是自我同父异母的弟弟的人——哈桑。为你,千千万万遍。这是哈桑纯洁善良的写照,是哈桑挺身而出的见证,是哈桑忠志不渝的承诺。这一句话,看似简单却又十分沉重的言语,让阿米尔对自我的懦弱跟背叛再也承受不住,最后的选取只能是务必有一个要离开。当哈桑承认那个本不该承认的错误,他跟父亲早已明白,是该离开的时候了。也许会有些痛苦,但生活会继续。两人相离,走向了各自的人生轨道。二十年后,哈桑在学生军统治之下死去,而已经事业有成的阿米尔在得知父亲的罪行跟惊人的秘密——哈桑跟自我是兄弟后,他带着自我跟父亲的罪行赎罪般的努力,最后找到了哈桑的儿子,他也完成了一个男人的成长。对于阿米尔的父亲,当罪行导致善行,那就是真正的获救。而阿米尔,也第一次像个男子汉一样,在满目疮痍跟学生军残酷的统治现实中,找寻回自我二十年前未能拥有的勇气。

在这本感人至深的小说里面,风筝是象征性的,它既能够是亲情、友情、感情,也能够是正直、善良、诚实。对阿米尔来说,风筝隐喻他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成为健全的人,成为他自我期许的阿米尔。“一个不能保护自我的男孩,长大之后什么东西都保护不了”,这是父亲在阿米尔儿童时代无奈的评价。而成年的阿米尔,一向在对哈桑背叛的阴霾下生活着,他背负着罪恶感,最终,他带着救赎踏上了那条再次成为好人的路。对哈桑来说,风筝代表着忠诚、忠心、毫无回报的付出。他明白阿米尔少爷看到了小巷里面的一切,明白他在那,袖手旁观。哈桑明知阿米尔背叛了自我,然而那次手表风波中还是再次救了他,这个自我尽心尽力去服侍的人,这个自我认为跟他是朋友的人,这个自我终被他所背叛的人。难怪阿米尔时至今日也不能够直视像哈桑这样的人,这种说出的每个字都当真的人。因为他明白:哈桑就是这样,他真是纯洁的该死,跟他在一齐,你永远觉得自我是个骗子。可无论怎样,哈桑,还是那个兔唇的哈桑,那个追风筝的人。

生活就像是散开的拼图,每一块都有让人想起生活原本就应是另一种样貌,让人想起那个尚未盛放就已经凋谢的梦。读过《追风筝的人》,不禁让我想起今年伦敦奥运会田径赛场上那十三亿人瞩目的未盛放的星,中国飞人刘翔。因为旧伤复发,在冲向第一栏时碰掉栏杆,从而无成绩意外出局,刘翔,你的伤,我们的痛,虽然我们不愿看到四年前北京奥运会上因伤退赛的杯具再度重演,但我明白了,有一种悲壮叫做坚持。这一次,刘翔没有像四年前那样,而是单脚跳完全程,带着破碎的梦想在透过终点前亲吻栏架,那一刻,全国的观众为之动容,为之心痛,但是,我们大家相信,刘翔会是中国男子田径赛场上永不可磨灭的闪亮。我一向都喜欢刘翔的笑容,自信、真实、大度、从容、淡定,就像那飞翔在蓝天的风筝,而他,就是那个追风筝的人。我想,刘翔的风筝早已经翱翔在天际了,在2004年雅典奥运会上,在2007年大阪世锦赛上,在2010年广州亚运会上,我们都早已看到,他的那盏风筝飞得又高又远。其实,每个人都是追风筝的人,刘翔也是,他追逐着梦想,追逐着冲向终点那一刻的释放,追逐着站在领奖台上那一刻的荣耀。《追风筝的人》中有说道:在阿富汗,结局才是最重要的,他们想明白的是结局是不是幸福。而我在刘翔的微博中却看到这样的几句话:我很享受这些年来努力的过程!更享受拼搏的过程!这也源于我对跨栏的挚爱!我想,对于那些像刘翔一样的奥运健儿们来说,结局很重要,但更重要的是他们享受那个为之而奋斗的过程。“我不在乎,我能等。那就像酸苹果。只要等到苹果熟透,就不会生病。”小说中哈桑的儿子索拉博如是说。而对刘翔而言,八年来的等待,他也不会在乎,他能等,并且也会等到一向追寻而再放飞风筝的时候。

对我来说,读过《追风筝的人》后,我感悟到了一些东西。勇气也许不能够所向披靡,胆怯却根本无济于事。做人就应要有担当,要勇往直前,永不放下。就算是在荆棘中,也要奋不顾身的绽放。不要相信宿命,去追寻自我想要的,不要绝望,不要轻易说放下。一切事情都由自我掌握,其实做一件事,觉得你做到或者做不到,仅在一念之间。有些东西,不是准备好了一切再等你去做的,而是要学会自我去争取,自我去努力。做一个追风筝的人,拥有自我的理想跟信仰,无论它渺小或是伟大,也无论它是简单或是困难,不试一试,又怎样会明白呢。其实呢,除了你以外,一切都是未知数。所以说,要相信,追梦者,总会有美梦之时。追风筝的人,为了自我的梦,全力以赴的去追吧!

完美的事物往往是个令人心痛的梦,却也往往是个不愿醒来的梦。加州美梦跟喀布尔梦魇,抉择、证明、救赎,是轮回还是重新开始,我想,对于阿米尔来讲,他做了最正确的选取。再次成为好人的路,虽然布满荆棘,是血跟泪的交织,但他会勇敢的应对,这一次,不再逃避。在路途中奔跑,我追。风拂过脸庞,挂一个像潘杰希尔峡谷那样大大的微笑在唇上,我追。

也许每个人心中都有一个风筝,无论它意味着什么,让我们勇敢地追。

优秀制作风筝的心得与感受(模板17篇)篇十一

制作绘画风筝是一个既有趣又具有挑战的过程。无论是在绘制图案上,还是在材料选择和装配上,我都遇到了一些困难和挑战。通过这个过程,我学到了许多关于风筝制作和绘画的技巧和知识。

第二段:材料选择与准备。

在制作绘画风筝时,选择合适的材料非常重要。首先,我选择了适合绘画的优质布料作为风筝的面料。然后,我选择了结实的轻便木材作为风筝的架子。此外,我还准备了一些彩色的绘画工具,如颜料、刷子和绘画背心。这些准备工作让我可以在绘制图案时更加轻松和专注。

第三段:绘制图案与色彩搭配。

在绘制图案时,我首先选择了一些简单的几何图形,如圆形、三角形和正方形。然后,我利用颜料和刷子将这些图形填充成不同的颜色。我还尝试了一些色彩搭配的组合,如冷暖色调的搭配和互补色的搭配。这样可以使我的绘画风筝更加鲜艳和有吸引力。

第四段:装配与调整。

当我完成图案绘制后,我开始将面料和架子装配在一起。这是一个需要耐心和细致的过程,因为如果不仔细,风筝可能会出现断裂或不平衡的问题。我使用一些强力胶水来固定绘制好的面料和架子。此外,我还调整了风筝的重心和平衡,以确保它可以在风中稳定飞行。

通过这次绘画风筝的制作过程,我不仅学到了关于绘画和风筝制作的技巧,还培养了耐心和细致的品质。我深深体会到了艺术的魅力和创造的乐趣。下一步,我希望能够更加深入地学习绘画和风筝制作的知识,不断提升自己的技能和创作能力。

这篇文章以绘画风筝制作为主题,通过描述作者在制作过程中所遇到的困难和挑战,并分享了自己的收获和体会。文章结构清晰,通过五段式的连贯结构,使读者能够更好地理解和体验作者的心得体会。同时,文章使用了丰富的词汇和形象生动的语言,使文章更加生动有趣,吸引读者的注意力。

优秀制作风筝的心得与感受(模板17篇)篇十二

风筝制作是一项富有趣味和创造力的手工艺活动。自古以来,风筝就是人们娱乐、放松和展示个人才华的工具。在过去的几个月里,我也投入了制作自己的风筝,并且收获了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中,我将分享我制作风筝的心得和体会。

第二段:选择合适的材料和工具。

风筝的制作离不开合适的材料和工具。选择轻、柔韧、耐用的材料对于风筝的飞行性能至关重要。一般来说,最常用的材料是竹子和纸张。竹子可以用来制作风筝的框架,而纸张则可以用来覆盖框架。同时,还需要准备好剪刀、胶水、线绳等工具和材料。在选择材料时,我发现合适的比例和质量对于风筝的制作至关重要。

第三段:设计独特的风筝。

风筝不仅仅是一个简单的玩具,它也可以成为艺术品。在制作风筝时,我喜欢为其设计独特的外观和图案。通过上网搜索和参考别人的作品,我可以获得灵感和创意。然而,最好的设计应该是独特而具有个人特色的。我尝试过用彩色纸张和彩笔来绘制各种图案,如动物、植物和几何形状。制作过程中,我发现绘画不仅让风筝更加丰富多样,还能够表达自己的个性和创造力。

第四段:注意风筝的aerodynamic(空气动力学)。

风筝的aerodynamic是制作过程中需要注意的重要因素之一。风筝的飞行性能受到其形状、重量分布以及线绳的影响。为了确保风筝能够稳定地飞行,在设计框架时需要考虑重心和重量分布。如果风筝重心过高或过低,飞行过程中就会发生失衡。此外,线绳的长度和材质也对风筝的飞行能力有影响。线绳过长或过短都会导致风筝不稳定。因此,要在测试飞行前对这些因素进行仔细的调整和实验。

第五段:体会。

通过制作风筝,我不仅获得了自己手工制作的成果,还收获了许多宝贵的体会。首先,我学会了如何选择合适的材料和工具,并且明白了它们对风筝制作的重要性。其次,我发现风筝的设计可以成为我表达自己创造力和独特性的方式。通过设计独特的外观和图案,我能够将自己的个性和喜好体现在风筝上。此外,我也学到了风筝aerodynamic的重要性。通过观察和实验,我不仅了解了风筝的飞行原理,还学会了如何调整和修正风筝的aerodynamic,从而使其飞行更加平稳和稳定。

总结:

制作风筝是一项很有趣味性和创造力的手工艺活动。在选择材料和工具时,需要选择合适的比例和质量。设计独特的外观和图案可以体现个人的创造力。在制作过程中,要注意调整风筝aerodynamic,以确保飞行性能。通过制作风筝,不仅仅是获得一个成品,更是获得了宝贵的体会和经验。我相信,通过继续研究和探索,我可以不断提高风筝制作的技巧和创造力,制作出更加精美和独特的风筝。

优秀制作风筝的心得与感受(模板17篇)篇十三

第一段:引言(200字)。

风筝,是儿童时代的美好回忆。小时候,我总是迫不及待地等待着周末的到来,因为那意味着可以和朋友们一起制作风筝。制作风筝不仅是一项有趣的活动,更是锻炼耐心和团队合作的机会。如今回想起来,我深感风筝制作带给我的美好时光。在风筝制作的过程中,我不仅获得了技巧,还领悟了很多人生的道理。

第二段:技巧与创意(200字)。

风筝的制作需要技巧与创意。首先,选材是制作风筝的重要环节。我们常常使用竹子作为风筝的骨架,因为竹子轻盈而坚固。其次,风筝的面料也十分重要,可以使用彩纸、塑料袋等材料。精心选择和制作这些材料,可以使风筝表面更美观。另外,在风筝的设计过程中,创意是必不可少的。我们可以根据自己的喜好和想象力来设计风筝的形状和图案,从而使其更加独特和个性化。

第三段:耐心与毅力(200字)。

风筝制作需要耐心与毅力。在制作风筝的过程中,我们常常会遇到一些困难和挫折。比如,风筝的线断了,或者安装纸质面料时出现了问题。然而,我们不能轻易放弃,而应该耐心地寻找解决问题的方法。在解决问题的过程中,我们需要积极思考和不断尝试,从而克服困难。毅力也是制作风筝不可缺少的品质,只有坚持不懈地努力,我们才能成功制作出一只优秀的风筝。

第四段:团队合作(200字)。

风筝制作是一个团队合作的过程。在我小时候的记忆中,每当制作风筝时,我总是和一群朋友们一起进行。我们分工合作,有人负责选材,有人负责创意设计,有人负责风筝的装饰等等。通过团队合作,我们不仅能够减轻单个人的负担,还能够从中学会与他人合作和相互依赖。在这个过程中,我们也能够培养出我们的领导能力和组织能力。

第五段:风筝带来的体会(400字)。

风筝制作不仅仅是一项手工活动,更重要的是它带给了我许多人生的启示。首先,我学会了追求自由。当风筝在天空中自由飞翔时,我们会感受到一种自由的快乐,这让我明白了人生也应该追求自由。其次,风筝制作也教会了我如何处理失败和挫折。当风筝掉落或飞不上天空时,我们不能气馁,而是要从失败中吸取经验教训,继续努力。最后,风筝制作也让我明白了团队合作的重要性。只有团队中的每个人都有其独特的才能和角色,才能共同创造出一只成功的风筝。

总结(由批改人完成)。

以上,风筝制作给我带来了技巧、创意、耐心、毅力和团队合作的锻炼。在制作风筝的过程中,我不仅仅获得了手工制作的技能,更重要的是从中领悟到了许多人生的道理。我相信,这些宝贵的经验和体会将会伴随我终生,给我带来更多的快乐和成功。

优秀制作风筝的心得与感受(模板17篇)篇十四

风筝是一项古老的民间娱乐活动,无论是小孩子还是成人,都能从风筝制作和飞行中得到乐趣。但是在现代社会中,风筝似乎逐渐被遗忘了。然而,这次社会实践活动提供了一个机会,让我重新认识风筝这项传统文化,学习制作风筝,并在其中感受到乐趣和传统文化带来的价值。

第二段:传统文化的重要性。

在这次制作风筝的社会实践中,我深深体会到了传统文化的重要性。在整个制作过程中,我们需要仔细阅读传统文化资料,学习历史文化知识才能制作出符合传统文化的风筝。这种文化背景和源头的学习对我们理解文化的深层次意义非常重要。此外,制作风筝的过程也是对传统手工艺术和技巧的一次网络式学习,同时也是我们了解传统文化的一种途径。

第三段:团队协作和领导力的培养。

在整个制作风筝的过程中,团队协作和领导力的培养也是关键之一。制作人员必须严格按照团队计划和安排分工,每个人承担着自己专业领域的责任和任务。这就意味着我们必须及时有效地沟通,了解团队的需求和目标,以及有效地解决一些生产中可能会发生的问题。同时,组织者和领导者需要采取正确的管理策略和方法,以确保团队的紧密合作。

第四段:感受传统文化的美妙。

在这个充满传统文化的社会实践活动中,我过着一天像古代中国传统风俗文化一样的生活。制作风筝让我深刻感受到传统文化的美妙。风筝制作的过程不仅是锻炼技能和体力的好机会,更让我贴近中国传统文化的内涵和精神。此外,在飞行风筝的时候,我感受到了自然和宇宙的力量,感受到了传统文化和自然之间的融合。

第五段:传承和弘扬传统文化的责任。

正如我在上面描述的那样,传统文化对于今天的社会现代化来说,是至关重要的。因此,我们每个人都有责任传承和弘扬中国传统文化。通过社会实践制作风筝,我不仅学到了制作风筝的知识和技术,重要的是,我愿意向我的朋友和家人分享这种传统文化的精华,以及对中国传统文化的心悟和热爱。

总之,在这次制作风筝的社会实践中,我学到了很多东西。除了传统文化的知识和技能,我更重要的是,学会了团队协作和领导力的培养。同时,我也深深体会到了传统文化的重要性和美妙之处。最后,我相信,通过我们每一个人的努力,可以传承和弘扬传统文化,使更多的人能够享受传统文化的美妙。

优秀制作风筝的心得与感受(模板17篇)篇十五

绘画风筝是一种非常有趣和有创造性的活动。通过绘画自己的风筝,我们可以展示出自己的才华和想象力。在制作风筝的过程中,我学到了许多技巧和经验,也明白了绘画风筝的意义所在。在这篇文章中,我将分享我在绘画风筝制作过程中的心得和体会。

第一段:选择合适的绘画材料。

在开始绘画风筝之前,我首先需要选择合适的绘画材料。我喜欢用彩色水彩笔和颜料来进行绘画,因为它们色彩鲜艳,且容易涂抹。同时,我还喜欢一些绘画工具,如毛笔和绘画刷,可以帮助我在风筝上画出更加真实和细致的图案。选择适合自己的绘画材料,是制作一款漂亮风筝的第一步。

第二段:设计创意独特的风筝图案。

在绘画风筝之前,我首先要设计一个独特而有创意的风筝图案。我的目标是制作一款独一无二的风筝,能够展现我的个性和创造力。我通常会先在一张纸上画出自己喜欢的图案,然后在风筝上进行模拟。这样一来,我可以评估图案在风筝上的合适程度,并做出必要的调整。设计一个创意独特的风筝图案不仅可以让自己的作品更加吸引人,也可以展示自己的艺术天赋。

第三段:绘画风筝的技巧和经验。

在绘画风筝的过程中,我积累了许多技巧和经验。首先,我认识到细节十分重要。绘画风筝并不是简单地在风筝上涂上颜色,而是需要仔细考虑每个细节的表达。我会花更多的时间在我的作品上,确保每一笔都出彩。其次,我发现使用背景色可以让我的画面更加饱满和立体。在绘画风筝时,我会先在背景上涂上一层浅色,然后再在上面加上绘画。

第四段:展示自己的创意风筝作品。

完成绘画风筝后,我感到非常自豪和满意。我会找时间和朋友一起去风筝放飞的地方,展示自己的创意风筝作品。在风筝放飞的过程中,我的风筝在天空中自由飞舞,展现了我对绘画和创意的热爱。与朋友们一起放飞风筝,不仅能够分享我的作品,也能够观赏到他们的作品,互相交流和学习。

绘画风筝不仅是一种创造性的活动,也是艺术和美的具体表达。通过绘画风筝,我们可以展示出自己的才华和想象力,同时也可以表达自己对自然和世界的热爱。绘画风筝不仅仅是制作一款漂亮的艺术品,更是一种对生活的热爱和追求。在绘画风筝的过程中,我们可以用心去感受和欣赏自然的美丽,同时也可以通过自己的创作来传递自己的情感和思想。

总结:

通过绘画风筝制作的过程,我学到了许多技巧和经验,并且体会到绘画风筝所带来的乐趣和意义。选择合适的绘画材料,设计创意独特的风筝图案,掌握绘画风筝的技巧和经验,展示自己的创意风筝作品,体会绘画风筝的意义,这些都是我在绘画风筝制作中的心得和体会。无论是在制作过程中的快乐,还是绘画风筝所传递出的情感,都让我对绘画风筝有了更深入的理解和热爱。

优秀制作风筝的心得与感受(模板17篇)篇十六

风筝制作是一项古老而有趣的手工艺活动,它不仅能够丰富孩子们的课外生活,还能培养他们的动手能力和创造力。在我制作风筝的过程中,我遇到了许多困难,但最终克服了这些困难,并且获得了一些经验和体会。下面我将分享一下我制作风筝的整个过程以及我学到的心得体会。

首先,准备工作是制作风筝的关键。我首先选择了一个合适的风筝框架。我选择了一根较粗的竹子作为框架,因为它既轻便又坚固。接着,我用麻绳将竹子绑在一起,以保证风筝的稳定性。在绑好框架后,我用丝线在框架的交叉点上打结,以增强风筝的结实程度。

接下来,我开始制作风筝的骨架。我用塑料袋剪成一条长长的带子,然后将其缠绕在框架上。这样,风筝的骨架就能够更好地支撑起塑料袋,从而保证风筝能够稳定地在空中飞行。此外,我还在风筝的尾部加入了一根长长的丝线,以增加风筝的稳定性。

然后,我开始装饰我的风筝。我选择了一张五彩缤纷的纸作为风筝的面料。我将纸剪成风筝的形状,然后将其粘贴在风筝的骨架上。我还在纸上画上了一些漂亮的图案,使我的风筝更加美观。此外,我还在风筝的面料上写下了自己的名字和一些祝福语,以使风筝更具个性。

最后,我将风筝带到了宽阔的空地上进行试飞。虽然起初我遇到了一些困难,但随着经验的积累,我逐渐掌握了控制风筝的技巧。我通过调整丝线的长度和角度,成功地使风筝在空中飞翔。这一过程需要耐心和细心,但当我的风筝在蓝天中飘扬时,我觉得这一切都是值得的。

通过整个风筝制作过程,我体会到了很多。首先,我意识到制作风筝需要耐心和细心。每一步都需要仔细斟酌,任何疏忽都可能导致风筝的失败。其次,我学会了如何面对困难和挑战。在制作风筝的过程中,我遇到了许多问题,但我没有放弃,而是努力寻找解决的办法。最后,我明白了团队合作的重要性。在制作风筝的过程中,我和同学们一起分享经验和技巧,互相帮助,从而使我们的风筝制作更加顺利。

总之,风筝制作是一项既有趣又有挑战的活动。通过制作风筝,我们不仅可以培养动手能力和创造力,还可以学会面对困难和挑战。我希望通过我的经验和体会能够激发更多人对风筝制作的兴趣,并享受到制作风筝的乐趣。

优秀制作风筝的心得与感受(模板17篇)篇十七

自古以来,风筝就是一种非常古老的传统玩具,一直被人们所喜爱。它不仅仅是一种玩具,更是一种艺术形式。制作风筝不仅可以锻炼孩子们的动手能力,更可以让他们感受到制造美的过程。在一个美好的环境中,我和同学们一起制作了风筝。在制作的过程中,我又产生了许多新的想法和体会。下面我将分享我的制作风筝劳动实践心得体会。

第二段:体会。

在制作风筝的过程中,我体会到了团队合作的重要性。要制作一个漂亮的风筝,需要许多步骤和细节,没有一个环节可以松懈。而做到这一点需要有团队合作和默契。我们分工协作,一个人负责剪纸,一个人负责粘贴,一个人负责画图案。而我则负责打骨架和系线。我们互相协作,互相配合,把一块白色的纸制作成了一只美丽的风筝。

第三段:感悟。

制作风筝的过程也让我感悟到了勇于尝试的重要性。在制作过程中,我们需要从各种材料中选择合适的材料,需要不断地试验和尝试。有时候,我们可能需要多次修改细节,但这正是让我们成长的过程。勇于尝试,不断尝试,才能够达到预期的效果。

第四段:体验。

制作风筝让我有了一种全新的体验。之前,我只是在风中放着一只已经制作好的风筝,而制作风筝则让我能够创造一个属于自己的风筝,并竭力让它在空中飘舞。在夕阳下看着它随风飘动,我感到非常的满足。

第五段:收获。

通过制作风筝,我获得了许多收获。在这个过程中,我提高了自己的动手能力,学会了如何粘贴、剪纸、打骨架、系线等技能。同时,我还学到了团队合作和勇于尝试的重要性。我将这些宝贵的经验用于日常生活中,相信它们会为我铺平一条更加坦途的道路。同时,我也决定将我的这些收获传递给身边的人,让更多的人能够感受到制作风筝的乐趣。

总结:

通过制作风筝,我获得了更加全面而深刻的体验。我学会了团队合作、勇于尝试和创造力,并且将这些体会用于日常生活中,开启了更加美好的发展之路。我相信,如果每个人能够在制作风筝中体验到这份乐趣和收获,我们的世界一定会变得更加美好。

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写心得体会可以帮助我们更好地吸取经验教训,提高自己的能力水平。借助以下范文的参考,我们可以学习和借鉴他人的写作经验,在自己的心得体会中做出更好的表达。
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