工作室的管理制度(实用18篇)

时间:2025-02-03 作者:笔砚

规章制度的制定需要考虑到实际情况和各方的意见,既要具有可操作性又要公平合理。规章制度的执行要严格,违反规定的行为应该受到相应的制裁和处罚。

工作室的管理制度(实用18篇)篇一

卞明明创新工作室成立于2012年5月,目前共有工程技术人员30人。工作室以相互合作和智慧整合为手段,以课题研究和技术攻关为依托,以培养创新型和应用型人才为目的,为中心具有创新意识和创新思路的员工提供交流平台。工作室成立以来,技术人员不断成长,管理制度不断健全、创新成果不断涌现,已形成了“有场地、有成员、有管理、有成效”的四有创新工作室。

技术成果丰硕:2012年至今累计制定技术改造和优化建议方案200项、技术培训20余次,获评煤炭行业管理创新奖2项、平朔公司科技进步奖13项、五小成果奖24项、获专利授权3项、发表论文15余篇。

经济效益良好:在工艺革新、系统优化、节能降耗、修旧利废等方面创新成绩显著,科技创新和“五小”创新成果突出,这些成果的应用取得了良好的经济效益。初步估算,2017年以来创新工作室参与和负责的课题研究和技术攻关等成果累计创造经济效益上亿元。

带动作用明显:工作室充分发挥模范带头作用,已带动出“刘建国机修创新工作室”、“张宇电气创新工作室”、“任华伟暖通创新工作室”和“李治东化验创新工作室”四个具有专业特色的分创新工作室。

创新团队

副 主 任:刘建国、张 宇、任华伟、李治东

下设四个分创新工作室:

刘建国机修创新工作室

张 宇电气创新工作室

任华伟暖通创新工作室

李治东化验创新工作室

工作室工作职责

1、工作室的活动须围绕中心任务和降本增效来开展,按相应的工作计划严格考核。

2、负责组织相关的技术交流和考察等活动,不定期组织内部的技术宣传、交流和研讨活动,发挥工作室的创新示范带头作用,培养创新人才和岗位技术能手。

3、负责对中心遇到的技术难题和关键问题开展技术攻关和课题研究及成果转化应用,组织工作室成员制定技术优化、改造和革新方案及提合理化建议等。

4、负责及时推广水、暖、电领域的新技术、新知识、新工艺,并结合实际需要加以应用。

5、负责制定中心专业技术知识培训计划及开展,重点解决理论水平低、专业技能差和实践能力弱等问题。

6、会同生产技术部开展好中心科技项目的'立项、申报、攻关、评审、验收等工作,主要负责工作室承担或者参与的项目。

7、协助生产技术部开展好中心各类创新成果以及技术成果的收集、整理、上报等工作,重点负责工作室自有成果。

8、配合党群工作部开展“名师带徒”工作,主要负责推荐名师。

9、协助人力资源部制定中心科技创新方面专项奖励的分配方案及工作室内部奖惩制度或方案。

10、配合经营管理部开展好“修旧利废、技术降本”等工作,重点完成工作室承担的相关任务。

工作室管理制度

1、工作室领导小组由5人组成,设主任1名,副主任4名。每月召开一次专题会议,筹划本月的创新工作,解决遇到的困难和问题。

2、工作室成员遵章守纪、乐于奉献、钻研技术、团结协作,不断提高技术创新能力和实际操作能力,时刻保持良好的工作状态。

3、工作室成员每人至少要参与1项工作任务,除完成工作室任务外,还须完成中心分配的其他工作,在本职岗位上发挥模范作用。

4、加强团队日常管理,广泛吸纳创新意识强、技术素质高、肯钻研的技术人才及高技能员工加入创新团队。对于考核不达标的成员,经小组会议讨论可以除名。

5、建立专项档案管理制度,对日常创新活动资料按重要程度分电子版和纸质版分别归档管理。

6、建立专项学习制度,学习内容和时间依据工作需要具体安排,每月不少于1次。

7、要建立专项经费管理制度,严格按照公司和中心相关规定执行,确保经费专款专用。

8、工作室每季度定期对下设的4个分创新工作室进行检查、考核及工作指导。

9、要形成征询机制,通过广泛征求操作员工对设备、技术、工艺等方面的建议、意见,扩大技术攻关范围和工作成效。

10、工作室自觉接受中心和公司相关单位的管理及业务指导。

培训室使用规定

1、严格管理工作室所配备的培训室,钥匙由工作室主任负责保管,有需要提前申请使用。

2、培训及实验人员必须着工装统一入内,培训室的网络只能服务于工作。

3、保持培训室的安静,学员不得在培训室内追逐、嬉戏、打闹,亦不得从事妨碍培训或者实验的活动。

4、遵守上课时间,不得迟到、早退、旷课;上课期间未经培训老师允许,不得擅自离开座位和培训室。

5、保持培训室整洁,不得在桌椅上乱写乱画、不得踩踏桌椅、不得乱动展示柜的物品,室内严禁吃零食、吐痰和乱丢垃圾。

6、学员不得带离培训教室内任何设备或物品。

7、实验台上接有380v和220v等高电压,学员操作时必须穿戴好绝缘鞋等防护用品。在操作精密电子板件时必须佩戴接地防静电手环,以免损坏板件。

8、实验过程中若出现火花、发热、异味等现象,应立即切断电源,待确认故障排除后方可再送电。属于化验类的实验项目要严格执行化验操作规程,确保实验过程安全。

9、各种测量仪器、仪表应严格按照其设计量程进行使用。操作或者观察相关模型时,必须轻拿轻放,防止损坏。

10、实验完成后,应先切断电源,后将实验盘、所用仪表、工具等恢复原位;属于化验类或者机修类的实验项目,要在实验完成后回收相关废液和废油等。

xx创新工作室在镇江电信公司领导下,在相关部门的指导下,由工作室成员民主协商共同管理。为了使工作室规范有序,特制定以下管理制度:

一、本工作室由在公司领导下,按省市公司创建工作室相关要求,由自愿参加创新工作的员工联合发起,公司员工有权自愿申请参加,经公司工会登记备案。

二、创新工作室以服务通信生产建设、推进企业科技进步为己任,搭建员工技术攻关、“五小”发明、技能培训、学习交流等活动平台,普及创新理念、创新技术和创新方法。

三、创新工作室每月定期集中活动,研究创新成果在安全生产实践中的应用,针对应用过程中存在的不足,及时进行改进和完善。

四、创新工作室建立活动档案,并做好各类基础资料、各类信息的收集、管理和应用。

五、创新工作室积极开展技能创新服务活动,广泛吸纳创新意识强、技术素质高、肯钻研的青年员工加入创新团队,大力培养业务技术能手。

六、参与技术创新工作人员必须认真完成公司和部门落实的各项工作任务,不得以创新工作室相关任务为理由,进行拒绝、推脱和延迟完成工作任务。

工作室的管理制度(实用18篇)篇二

一、加强原始凭证管理,根据审核无误的原始凭证编制记帐凭证。如:填制凭证的日期、凭证编号、经济业务摘要、会计科目、金额、所附原始凭证张数、填制凭证人员,复核人员、会计主管人员签名或盖章。

二、收款和付款记帐凭证由出纳人员签名或盖章。

三、做好会计审核工作,经办财会人员应认真审核每项业务的合法性、真实性、手续完整性和资料的准确性。

四、编制会计凭证、报表时应经专人复核,重大事项应由财务负责人复核。

五、会计人员根据不同的帐务内容采用定期对会计帐簿记录的有关数据与库存实物、货币资金、往来单位或个人等进行相互核对,保证帐证相符、帐实相符、帐表相符。

六、建立会计档案,包括对会计凭证、会计帐簿、会计报表和其他会计资料都应建立档案,妥善保管。

七、根据本公司实际需要,合理核实现金的库存限额,超出限额部分要及时送存银行。

八、严禁白条抵库和任意挪用现金,出纳人员必须每日结出现金日记帐的帐面余额,并与库存现金相核对,发现不符要及时查明原因。公司主管对库存现金进行定期或不定期检查,以保证现金的安全和完整。

九、加强对银行帐户及其他帐户的保密工作,非因业务需要不准外泄,银行帐户印签实行分管、并用制,不得一人统一保管使用。严禁在任何空白合同上加盖银行帐户印签。

十、对应收帐款,每月末做一次帐龄和清收情况的分析,并报有关领导和分管业务部门,督促业务部门积极催收,避免形成坏帐。

十一、营业收入要按照规定列入相关的收入专案,不得截留到帐外或作其他处理。

十二、公司在业务经营活动中发生的与业务有关的'支出,按规定计入成本费用。

十三、加强对费用的总额控制,严格制定各项费用的开支标准和审批许可权,财务人员应认真审核有关支出凭证,未经领导签字或审批手续不全的,不予报销,对违反有关制度规定的行为应及时向领导反映。

十四、企业对存放的各项产品必须进行定期或不定期的清查盘点。发现财产物资的盘盈、盘亏、毁损、报废等要及时进行处理,确保财产物资账实相符和资金完整。

工作室的管理制度(实用18篇)篇三

6、照章纳税、合理避税;

7、结合企业经营开发计划,编制企业各期间财务计划、融资计划、综合平衡计划;

8、动态调整并落实上款各项计划;

9、参与各类合同的起草、执行的财务审核。

工作室的管理制度(实用18篇)篇四

(1)每年召开一次名师工作室计划会议,讨论本年度工作室计划,确定工作室成员的阶段工作目标、工作室的教育科研课题及专题讲座内容。

(2)每年召开一次名师工作室总结会议,安排本年度需展示的成果内容及形式,分享成功的经验、探讨存在的问题。

(3)根据工作室计划,每年至少安排二次阶段性工作情况汇报会议,督促检查课题的实施情况,解决实施过程中的难点。

(1)名师工作室领衔人与工作室每个成员签订《名师工作室成员工作协议书》,在完成工作室研究项目和个人专业化成长方面制订周期发展目标,规定双方职责、权利及评价办法。

(2)工作室领衔人为工作室成员制定具体进步计划,安排培训过程。

(3)工作室成员必须参加“工作室”布置的培训工作,完成工作室的学习、研究任务,并有相应的成果显现,努力实现培养计划所确定的目标。

(1)工作室领衔人由名师工作室工作领导小组考核。

(2)工作室成员的考核由其名师工作室领衔人和名师工作室建设工作领导小组负责,主要从思想品德、理论提高、管理能力、教育教学能力、研究能力、技能水平等方面考察是否达到培养目标,考核不合格者则调整出名师工作室;同时按有关程序吸收符合条件、有发展潜力的新成员进入工作室。

(1)建立工作室档案制度,每个工作室要单独建立档案。

(2)工作室成员的计划、总结、听课、评课记录、公开课、展示课、教案等材料及时收集、归档、存档,为个人的成长和工作室的发展提供依据。

工作室的管理制度(实用18篇)篇五

做好瑜伽工作室环境卫生工作,不仅是为教学工作的开展创造良好的环境条件,更关系到工作室对外的形象,必须认真做好。

第二条。

工作室卫生每天上班和下班都需进行集中清洁,每节课上完后都需要进行清洁,每周进行一次全馆的卫生大扫除工作,每月一次楼外清洁工作。

第三条。

每日上班后的清洁工作由早班全体人员负责;下班后的清洁工作由下午班的全体人员负责;每节课后的清洁工作由任课教师负责;每周一次的大扫除和每月一次的楼外清洁工作由全馆人员负责。馆长负责所有卫生清洁工作的监督。

第四条。

每日工作室上班(上午九点)的卫生清洁工作,需做好以下卫生清洁工作:

(1)清理瑜伽垫、更衣凳、椅子、脚垫等家具的灰尘。(2)教室地面、前台地面的打扫、洗手间的清理、门前楼梯地面清扫及湿拖。

(3)清理茶几、前台、所有镜子、音响、饮水机、报纸展架等营业场所的所有设施的灰尘。

(4)更换垃圾袋,清理完毕后,带走每天的卫生垃圾。(5)夏季每天对所有拖鞋进行消毒。

第五条。

每日工作室下班(晚上八点)后的卫生清洁工作,需做好以下卫生清洁工作:

(1)收放瑜伽垫、毛毯和拖鞋(2)整理更衣室和卫生间。

第六条。

媒介课程完成后,需做好以下卫生清洁工作:(1)会员离开后,及时收放会员使用后的瑜伽垫、毛毯和拖鞋。(2)摆放新的拖鞋、瑜伽垫和毛毯等上课所需工具。(3)查看室内卫生,有无异味等,做到通风透气,保持空气清新。

(4)洗手间地方的湿拖。

第七条。

每周大扫除工作。一般每周周六进行一次大扫除工作。大扫除的范围包括:玻璃、墙面、镜面、窗台、空调风扇页、教室、更衣柜(含柜顶上)、鞋柜等,并把所有的拖鞋消毒一次。

第八条。

每月楼外清洁工作。每月月初,进行一次楼外的清洁工作。楼外清洁的范围包括:门窗外面、走廊、不锈钢扶手等。

工作室的管理制度(实用18篇)篇六

1、导师资质:

在该学科领域有专业发言权,并能在实践中有指导能力的市级专家,如市学科教研员,市师资培训中心的专家,本区的或其他兄弟区县在某一学科领域中的名师或特级教师。

2、学员资质:

本科学历,业务强、悟性高、肯钻研、重实践的骨干教师、成熟期教师,有自己的教学风格和丰富的教学经验,如教研组长、学科带头人等。

3、导师聘请流程:

学校在聘请专家前,与校科研室、教导处以及工作室负责老师进行有效沟通,以提高专家人选的适切性和可接受度。在此基础上,学校出面聘请导师。

导师对工作室成员进行面试,了解成员的实际情况,选择性地组建自己的研究工作室。

经过双向选择,导师和学员共同组建起工作室,学校与各位专家签订名师工作室协议书,协议书一式三份,学校保留一份,工作室保留一份,专家保留一份。

4、经费落实:

导师费:每学期,根据导师带教的实际情况,在教师培训费用中提取资金支付导师的指导费用。

资料费:每学期,根据工作室研究的实际需要,在教师培训费用中提取资金用于教师的理论学习,如书籍购置等。

二、研讨交流制度。

1、确定研究主题:

各工作室根据自己的学科特色,教师特点,与专家进行沟通,提出自己的反思与困惑,希望得到的帮助与指导等,从而确定研究的专题。

2、制定研究计划:

在此基础上,专家与工作室教师共同提出本学期研究的专题,制定导师带教计划和学员学习研究计划,确定每两周研讨的主题和内容,明确时间与地点。

3、校内定期研讨:

每学期定期召开名师工作室负责教师会议,了解各个工作室的研究进展情况,了解教师们的需求,并及时做好上传下达的工作,如希望学校搭建平台,通过走出去或请进来的方式,与本区或其他区的学科优秀教师、优秀教研组进行对话和学习。

4、定期公开展示:

每学年各工作室要进行一次学科大组内或校内的汇报展示。开学第三周上报展示汇报的时间以及形式。展示活动的内形式可以是教学研究,也可以是专题主讲。

三、资料保存制度。

1、文本资料:

在整个学期的研讨过程中,应注重文本资料的积累。每个工作室都在开学初领取一本档案夹,每次活动的内容,除会议记录外的其他资料,如听课教案(展现研究的过程性)、论文(展现完善的过程性)和所取得的成果(教学展示、获奖、论文刊登、获奖、在不同范围的专题主讲)等也一并积累在档案夹内。

2、影像资料:

在研究过程中,工作室应注重影视资料的积累,各工作室都配备了照相机、录音笔、u盘和移动硬盘,以便于老师们及时记录研究过程中需要的各种影视资料,如照片、光盘。

四、奖励经费制度。

1、每学期期末,科研处会及时收取各工作室的研究材料,参照期初的工作计划,进行审核检查,对于工作认真,取得一定成效的工作室给予奖励,奖励主要分为两个档次,一档是工作室负责教师,一档是工作室成员。

2、工作室因导师原因没有按计划开展研究的,取消整个工作室的期末奖励。

3、工作室成员在研究过程中因故退出的,该成员不享受工作室的期末奖励。

工作室的管理制度(实用18篇)篇七

教研工作室是__片教学互动交流的基本组织,教研工作室应认真贯彻国家的教育方针,落实课改精神,积极进行教学改革,调动片内教师的优势资源,创造最佳学习环境,提供必要的条件,努力为教师提供成长、成才、成功的平台,促进__片教师队伍素质的整体提升。

一、成立__片教研工作室领导小组,负责工作室的组织实施。

组长:樊x。

副组长:张x、张x、曲x、温x、李x。

组员由各校推荐选拔的市、区级学科骨干教师担任。

二、教研室组长负责召集并主持本教研室的工作会议,有计划地安排教育理论、教育经验、教育研究等交流研讨活动,及时总结经验不足,制定整改措施。

三、工作室成员坚持深入听课、参与互动活动,课后及时向授课教师反馈,提出自己的建议。

四、开展课堂教学的研究,聚焦课堂,研究学生,研究教学内容,着眼优化,力求有效根据需要组织形式不同的课堂的研究、展示交流等教学研讨活动。

五、相关制度。

(1)每学期召开一次工作室会议,讨论本学期工作室的计划,确定工作室成员的阶段工作目标、工作室研究课题的研究工作。

(2)每学期召开一次工作室总结会议,安排本学期需展示的成果内容及形式,分享成功经验,探讨存在问题。

(3)根据工作室计划,每学期安排一至两次阶段性工作情况汇报会议,督促检查实施情况,解决实施过程中的问题。

2、互助分享制度。

工作室成立互助平台,以学科负责人为主要管理者,各成员通过名师工作室、电子邮箱、qq群等互通信息,成员间积极交流、分享教育教学工作经验,互相学习,虚心接受指导、检查与评估考核,主动汇报工作并形成书面材料归档。

3、外出学习制度。

工作室将选派工作态度优秀,成绩突出的成员外出学习,推荐优秀成员参加各级教研活动,包括课堂教学、论文评比、课件制作等,并以工作室名义给予支持与指导。

4、课题引领制度。

每位工作室成员围绕共同研究课题项目确定一个相关研究专题,并遵循从实践中来回到实践中去的原则,注重理念与实际相结合,在课题研究中感悟教育教学规律,拥有自己的教育教学理想,逐渐形成个人的教学风格。

5、考核制度。

工作室成员的考核由领导小组负责,主要从思想态度、理论水平、教育教学能力、研究能力等进行考察;不称职者调整出工作室,同时吸收有上进心与责任感的一线教师进入工作室。

建立工作室档案制度,工作室成员的计划、总结、研究资料、听课、评课记录、公开课教学设计、课件等资料均及时收集、归档,归档工作由领导小组与工作室成员共同完成。

工作室的管理制度(实用18篇)篇八

xx创新工作室在镇江电信公司领导下,在相关部门的指导下,由工作室成员民主协商共同管理。为了使工作室规范有序,特制定以下管理制度:

一、本工作室由在公司领导下,按省市公司创建工作室相关要求,由自愿参加创新工作的员工联合发起,公司员工有权自愿申请参加,经公司工会登记备案。

二、创新工作室以服务通信生产建设、推进企业科技进步为己任,搭建员工技术攻关、“五小”发明、技能培训、学习交流等活动平台,普及创新理念、创新技术和创新方法。

三、创新工作室每月定期集中活动,研究创新成果在安全生产实践中的应用,针对应用过程中存在的不足,及时进行改进和完善。

四、创新工作室建立活动档案,并做好各类基础资料、各类信息的收集、管理和应用。

五、创新工作室积极开展技能创新服务活动,广泛吸纳创新意识强、技术素质高、肯钻研的青年员工加入创新团队,大力培养业务技术能手。

六、参与技术创新工作人员必须认真完成公司和部门落实的各项工作任务,不得以创新工作室相关任务为理由,进行拒绝、推脱和延迟完成工作任务。

第一章 总则

第一条:为了使创新工作室创新项目的管理工作规范化,制定本制度。

第二条:创新项目重点支持具有创新和特色的`研究。

第三条:创新项目重视对工作室成员的培养和支持,旨在提高工作室成员的创新意识及科研能力。

第二章 创新项目的申报

第四条:工作室根据生产实际,制定创新项目计划,用于指导工作室项目的选题、申报工作。

第五条:创新项目每月整理申报一次,上报时间按照《神东煤炭集团职工创新工作室管理办法(试行)》的要求时间为准。

第六条:由申请人对拟申请项目依照创新项目的申报要求,认真填写申请书,并按规定时间上报。

第三章 创新项目的管理

第七条:获准项目的负责人依据项目评审意见,对项目申请有关内容作必要的修改调整。

第八条:项目实施过程中,项目负责人按要求填报《创新项目月度进展报告》。

第九条:获资助项目不能如期完成时,项目负责人应及时提出延长完成期限的申请报告。

第四章 创新项目的经费管理

第十条:创新项目单独立账,专款专用,不得挪用。

第十一条:凡管理良好,进展正常,创新意义重要且已取得较高水平创新成果,预期应用前景和效益显著的项目,因经费不足时,可以提出申请增拨经费,项目负责人提出拨款经费申请报告,并附说明材料。

第五章 创新项目的结题

第十二条:为了加强管理,全面评价创新项目水平,创新项目完成后,项目负责人必须填报《创新项目结题报告》,并附创新项目成果资料。

工作室的管理制度(实用18篇)篇九

2.工作室成员需要遵守并参与各项制度的制定、规范;。

1.工作室成员需要遵守工作室制定相关工作时间,保持轻松愉快的工作节奏;。

2.成员之间做好监督提醒,使得工作成员遵章守纪,工作时间内保持良好的工作状态;。

1.工作室成员之间需要以礼相待;。

2.对他人要热情有礼,并耐心给予帮助;。

1.工作期间不得在工作室嬉戏喧哗;。

2.在工作时间内不得进行玩游戏、看电影、放音乐及娱乐性聊天等;。

1.办公桌需保持整洁完好,不得存放个人食品和过多私人用品;。

2.耐用办公用品需要保管好,学期结束进行清查;。

3.工作室内原有公共财产不得私自以任何形式外借、外带;。

1.防火灾、防盗窃、防损坏、防隐患事故的发生,是每个工作室成员的义务;。

2.最后离开工作室的成员须及时关闭电源,锁好门窗;。

3.除正式成员每人配有工作室钥匙之外不得私自配取钥匙,一经发现严肃处理;。

1.严禁穿拖鞋进入工作室;。

2.在工作室内不得赤露上身,要衣着整齐;。

3.不要大声喧哗,以免影响到别人;。

4.进出工作室时,要随手关门,关门要轻声;。

工作室内部成员需保持自己桌面、地面干净,值日人员对工作室、会议室及时值日.

工作室的管理制度(实用18篇)篇十

2.工作室成员需要遵守并参与各项制度的制定、规范;

1.工作室成员需要遵守工作室制定相关工作时间,保持轻松愉快的工作节奏;

2.成员之间做好监督提醒,使得工作成员遵章守纪,工作时间内保持良好的`工作状态;

1.工作室成员之间需要以礼相待;

2.对他人要热情有礼,并耐心给予帮助;

1.工作期间不得在工作室嬉戏喧哗;

2.在工作时间内不得进行玩游戏、看电影、放音乐及娱乐性聊天等;

1.办公桌需保持整洁完好,不得存放个人食品和过多私人用品;

2.耐用办公用品需要保管好,学期结束进行清查;

3.工作室内原有公共财产不得私自以任何形式外借、外带;

1.防火灾、防盗窃、防损坏、防隐患事故的发生,是每个工作室成员的义务;

2.最后离开工作室的成员须及时关闭电源,锁好门窗;

3.除正式成员每人配有工作室钥匙之外不得私自配取钥匙,一经发现严肃处理;

1.严禁穿拖鞋进入工作室;

2.在工作室内不得赤露上身,要衣着整齐;

3.不要大声喧哗,以免影响到别人;

4.进出工作室时,要随手关门,关门要轻声;

工作室内部成员需保持自己桌面、地面干净,值日人员对工作室、会议室及时值日.

工作室的管理制度(实用18篇)篇十一

4.外出:各部门所有人员外出办事,均需上一级经理同意。

5.检查自己的仪容仪表方可进入公司上班(工装要干净整洁工牌妆面眼影、粉底、睫毛膏、眼线、腮红、唇彩头发要盘成发髻不合格者不给予上岗)。

7.公司会议,员工培训视为重要活动,如非遇到不可抗拒事缺席,视同旷工处理。

8.公司业务繁忙,人手不够时,任何在职员工,都有高度支援其他部门之义务与责任,需加班完成任务时,不得拒绝.

9.不可随意更换大厅音乐不可在公司内大声喧哗嬉闹说脏话。

10.在有无客人的情况下要注意自己的仪容仪表言行举止(细致到坐有坐相站有站相)。

11.不得随意使用公司化妆品(练妆除外)。

12.上班期间无论何时见到客人都应示意点头问好。

13.拉开的抽屉以及柜子要及时的关好。

14.上班时间不准穿拖鞋。

15.上班期间大厅里一定要有人留守。

16.前台设计部的.物品任何人不得随意乱动。

17.随时注意环境的卫生(大厅的物品摆放沙发的靠垫客人用过的水杯垃圾桶等)。

18.看过的摄控本杂志应及时归位,摆放整齐。

19.各部门所有人员禁止在营业区域内吃早餐、睡觉、吸烟、使用公司纸杯喝水,违者爱心奉献10元。

20.各部门下班时,应检查电源门窗是否关好(如忘记关电源及门窗者造成公司损失的情况下爱心奉献100元)。

21.坚决禁止煲电话粥办公电话只能用来办公不可以打私人电话,违者爱心奉献10元。

22.如顾客因质量及服务方面发生投诉现象,责任人爱心奉献100-200元.如全套重拍,所有责任人要另付成本,爱心奉献共300元。如果在顾客没发现问题前出问题的只出制作成本。

24.随便拿摄影器材私自外出者,爱心奉献1000元至3000元。

25.各部门所有人员必须做到公司内所有资料任何情况、任何形式不外泄,否则将追究责任人的经济赔偿和法律责任。

26.公司内部员工应团结友爱,如在工作时间吵架(无论对错)爱心奉献100元;如在公司内部发生打架斗殴等事件(无论对错)爱心奉献300元,情节严重者予以开除。

27.工作期间不得顶撞上司、如对工作安排有异议可在下班或休息时间找主管及总指挥反映、违者爱心奉献50元。

28.公司内部各项表格、资料、公告、通告等,一律实行“签名制”任何员工未正常运作时,予以处罚(根据情节每次罚款5-50元)。

工作室的管理制度(实用18篇)篇十二

在广汉市教育局和教师研培中心的领导下,在汤建辉室长的引导下,工作室全体成员以课题研究为主线,以科研活动为载体,充分发挥名校长在管理、科研方面的示范引领和传、帮、带作用,为提升全广汉教育教学的管理水平做出贡献。

二、科研工作目标。

1、通过科研工作推进培养一支能学习、有思想、有水平的.优秀管理团队。

2、开展一批关于学校管理方面的课题研究。

3、工作室争取申报一项省或市级课题。

4、形成一批科研成果并转化推广这些成果。

1、确立课题,开展活动。工作室以课题研究为抓手,开展相应的教育、教学管理研究活动。以管理人才培养及成长规律研究为研究方向,带领本工作室成员和教师开展卓有成效的研究活动,对研究过程进行跟踪记录,收集相关研究资料和成果。工作室成员要积极参加课题研究活动。每人至少参加一项县级课题及以上科研课题,工作室成员要根据课题研究情况,撰写课题研究方案和研究工作计划,要认真做好课题研究过程记录,建立课题研究档案,能积极结合本校与工作室阶段发展要求参加相关课题的研讨活动,每年至少撰写一篇与课题研究相关的文章或案例分析、报告,每期有一个科研工作进展汇报材料并上传至工作室博客,每学年有科研工作阶段报告并上传至工作室博客。

2、建立博客,自主研修。工作室建立工作室博客,工作室成员建立个人博客,个人博客相互链接,工作室博客链接到广汉市教育局、研培中心等网站上。工作室成员自觉进行学习提高,激发职业热情和创新精神。在工作室博客上开辟专栏,及时传递有关工作动态和研究成果,面向社会且与关心工作室成长的学者专家开展互动交流,不断积累形成广汉教育教学管理资源。

3、履行责任,物化成果。制定工作室领衔人和工作室成员职责。工作室成员按照个人发展规划,做好传帮带工作。通过履行工作职责,完成自身素质提高。工作室成员通过开展读书学习、撰写研究论文、举办讲座等形成一批优质物化成果,传播先进的教育教学管理理念和方法,发挥名校长工作室的示范和辐射作用。

4、工作室成员平时以自学自研为主,根据承担的管理工作,每学期有选择性研读一本以上教育专著,撰写研读体会文章发表在博客上。

5、工作室每学期至少举办一次学术报告会,邀请专家讲学。工作室成员要按时参加会议学习,不得无故缺席。

6、学期工作结束,工作室成员要对自己一期的科研情况进行总结,工作室将对成员的科研情况进行考核,做出评价和建议。

工作室的管理制度(实用18篇)篇十三

各工作室每学期召开一次计划会,讨论本学期计划,确定成员阶段工作目标、工作室教育科研课题及专题讲座内容;每学期至少安排一次阶段性工作情况汇报会议,督促检查各项工作的实施情况,解决实施过程中的难点;每学期召开一次总结会,总结经验成果,梳理存在的问题,研究解决的办法。

1、工作室成员要不断学习教育理论,研究新课标、新课程、新教法,不断改进教学方法,总结交流教研活动经验,不断探索教育教学规律。围绕教科研课题、课堂教学,每学期至少集中学习一次,并利用工作平台交流学习心得。坚持自觉学习和自觉反思,并做好学习活动记录。

2、工作室成员要在自我发展计划中明确学习内容、学习目标,根据目前及今后教育教学改革趋势在教育教学理论等方面有选择性的学习。

1.工作室成员积极参加各级各类教学研讨活动。

2.工作室建立“每月一主题”研讨制度。由工作室根据研究方向确定主题,每月至少在线集体研究一次。

1、名师工作室定期进行学术研讨交流活动。

2、建立名师工作室网页,实现优质资源共享。开辟名师对话、优秀案例选登、名师风彩等栏目,提高工作室知名度和辐射效应。

3、工作室成员不断发挥工作室中名师的示范、引领作用,带头出研究课、观摩课、示范课。

1、名师工作室领衔人与工作室每个成员签订《名师工作室成员工作协议书》,在完成工作室研究项目和个人专业化成长方面制订周期发展目标,规定双方职责、权利及评价办法。

2、工作室领衔人为工作室成员制定具体进步计划,安排培训过程。工作室成员必须参加工作室布置的带、教、培训工作,完成相关工作任务,并有研究成果。工作室建立定期主题研讨制度。由负责人根据研究方向确定主题,定期集体研究,将研讨成果发在工作室网站上。

3、工作室博客及电子档案资料要及时更新,建立工作室成员qq群,确保交流效果。工作室要及时通过qq群或博客发布工作动态、成员论文、专题研究课例设计、典型案例及评析、教育故事、活动图片等。

工作室领衔人由“自贡市名师工作室”工作领导小组考核。

工作室成员的考核由其领衔人和领导小组负责。考核主要从思想品德、理论提高、管理能力、教育教学能力、研究能力、技能水平等方面考察是否达到培养目标,考核不合格者调整出名师工作室;同时按有关程序吸收符合条件、有发展潜力的新成员进入工作室。

建立工作室档案制度,并由领衔人兼管。每个成员认真填写工作室成员研修手册,为个人的成长和工作室的发展提供依据。

1、根据工作方案制定名师工作室成员考核办法,按照3:4:3的比例评出一、二、三等奖。

2、对于不求进取,不能按时完成工作任务的成员进行劝退工作。

工作室的管理制度(实用18篇)篇十四

1、创新工作室领导小组负责考察交流等活动的组织,负责项目立项决策、推荐等工作。

2、创新工作室负责制定工作计划、日常的组织管理、项目跟踪等,负责创新工作的安排、分解、实施、总结工作。

3、负责不定期召开专业会,由创新工作室指定人员负责主持,工作室负责人参加,专业会要请工作室有关专业人员参加,针对“五小”成果,群众性创新、专业技术、教育培训等问题进行研究、讨论、推荐。

4、负责创新成果的收集、整理并上报矿技术成果申报室。

技成果转化,最大限度地影响和带动广大职工提升技术、技能水平,培养企业发展所需的科技、生产、管理人才队伍。

为鼓励广大职工积极向企业献计献策,促进企业生产经营发展,逐渐本队的“创新工作室”活动的开展,特制定本制度。

1、实施科技兴矿、科技兴安战略,围绕业务保安、提效、降耗进行技改攻关。

2、优化生产工艺、环节,便于员工操作,降低劳动强度,提高生产效率。

3、改进设备、设施的安全性能,不断增强安全可靠性,追求设备、设施的本质安全。

1、创新工作室领导小组每月召开一次会议,谋划布置本月的创新工作,研究解决创新过程中遇到的困难和问题。

2、每月对创新团队成员组织一次培训,每季度组织一次考试,不断更新知识,提高技术素质。

3、建立项目日常管理档案,将每月创新项目均纳入档案管理。

4、加强团队成员的日常管理,广泛吸纳创新意识强、技术素质高、肯钻研的员工加入创新团队。

对不注重学习提高,不主动参与项目创新人员,经创新工作领导小组研究讨论,及时调整出创新团队。

5、注重创新成果在安全生产实践中的应用,针对应用过程中存的不足,及时进行改进和完善。

1、加强本岗位专业知识的学习,尽快掌握本区引进和应用的新设备、新技术、新工艺,为技改攻关打牢基础。

2、立足本岗,苦练技术,刻苦钻研,不断提高技术创新能力和实际操作能力。

3、关注生产过程中的环节、细节,培养观察发现问题的能力,把握创新点,每人每月提合理化建议不少于1条。

4、增强团队合作意识,主动参与、共同研究,发挥团队智慧优势,每年每名成员技改攻关参与不少于6项。

5、广泛征求操作员工对设备、技术、工艺等方面的建议,扩大技改攻关范围。

一、工作室全体成员要坚持不懈地学习煤矿安全方面的法律法规、现代科技及相关的业务技能知识,开拓知识渠道,增加知识积累,不断提高自身素质和业务水平。

二、学习要理论联系实际,紧密结合自身工作实际和生产现场状况,学以致用,讲求实效。

三、采取集中学习和自学相结合的形式,规定每星期二下午为集中学习日;学习内容由创新领导小组根据上级要求和工作需要具体安排。

四、严格遵守学习制度,除特殊情况外,不得请假,按时参加习,保证有效的学习时间。

五、有特殊情况不能参加学习的,要向组长及负责人请假,事后要自学补课对无故不参加学习者,在学习会议上予以通报批评。

六、每一阶段学习结束后,每位成员都要认真做好学习总结和心得体会,并由组长进行检查并将学习情况进行通报。

为进一步加强操作技能队伍建设,提高操作技能人员素质,增强员工整体技术水平,规范名师带徒管理制度,结合本单位“师带徒”工作实际,制定本制度:。

一、名师带徒培训工作原则。

1、坚持工种对口原则。

2、坚持分层次培训原则。

3、坚持培养与考核评价相结合原则。

二、工作室内所有技师必须带徒,中级技师不得少于两人,初级技师不得少于一人,并签定师徒合同。

三、名师带徒中师徒合同期满要进行理论与实际考试,考试不合格要进行处罚,师傅罚款200元,徒弟罚款400元。

四、师傅每月要对徒弟进行理论与实际培训,理论不得少于10小时,实际操作培训不得少于15小时。

五、名师带徒中师徒合同期满经考核合格,对电钳师傅奖励300元,其他师傅奖励200元。

六、学徒期满未出师的职工,延长学徒期,延长期过后仍不能出师者,将对其工种进行调整。

七、名师带徒合同期满,徒弟出师后要重新带徒,由工作室指定徒弟并与之签定合同。

八、名师带徒过程中必须完成单位交办的其他临时任务。

为规范有效地使用创新科技经费,根据矿队有关规定,制定本办法。

一、创新科技经费是为实现业务保安,技术保安而进行新技术推广、技术改进、新产品试制等的投入,主要用于:。

1、矿下达的年度五小计划;。

2、新技术、新工艺、新材料引进过程的产生的费用;。

3、新产品的试制;。

4、“五小”成果展览、技术交流、技术咨询;。

5、购买科普刊物;。

6、“五小”成果评审、鉴定;。

8、科普工作:包括资料、培训、摄影、音像、复制等;。

二、经费的申报和审批。

1、经费应由工作室成员申请,申请班组在充分确定申请理由、具体项目的基础上,在当月例会上报工作室主任。

2、组长根据申请事项,组织相关工作室成员审查后,提出经费使用计划建议,报工作室会议审核,并下达计划。由工作室负责具体实施并监督检查。

3、申请项目必须具有新颖性或实用性,并经充分调查;。

4、凡未经工作室成审查调研的申请项目,原则上不予;。

6、科技经费的使用,按照“组长领导下的项目小组长;。

7、所拨付的经费要专款专用,不得支付与本项目无关;。

为有利于工作室开展带徒传技,实施技术技能革新成果;。

1、工作室成员必须按规定完成授徒计划,并实行年度;。

2、工作室成员提议有关安全生产方面的技改项目及合;。

3、申请项目必须具有新颖性或实用性,并经充分调查研究,必要时可经矿将组织有关部门进行专项考察、论证后,上报矿列为科技进步项目。

4、凡未经工作室成审查调研的申请项目,原则上不予考虑。

5、申请使用的经费由工作室组织审查后,组长审核批准,由财务人员拨付申请班组。

6、科技经费的使用,按照“组长领导下的项目小组长负责制”的管理模式,由组长核销。

7、所拨付的经费要专款专用,不得支付与本项目无关的费用,工作室将组织相关人员,对拨付给各班组的经费使用情况进行检查,如发现滥用资金,违反规定的要将该部分资金追回,情节严重的要追究有关人员责任。

工作室的管理制度(实用18篇)篇十五

为规范名师工作室的管理工作,特制定本办法。

按照“提升教师教育教学水平,促进教师专业化发展”的工作思路和“出经验、出成效、出人才、讲奉献”的要求,搭建教师专业化发展平台,形成长效激励机制,构筑学校人才高地,全面提高教师教育教学水平。

名师工作室由同一领域专业(学科)带头人、骨干教师共同组成,是集教学、科研、培训等职能于一体的教师合作学习共同体,既是一个开放性的研修组织,也是研训学一体的培训模式。工作室以名师为引领,以专业(学科)包括德育项目为纽带,以先进的教育理念为指导,旨在搭建促进中青年教师专业成长以及名师自我提升的发展平台,打造一支高水平、出成就、有影响的品牌教师团队。

1、名师工作室要制订相应的工作方案和成员培养计划与方案(包括培养目标、培养内容、培养形式、研究专题、培养考核等),指导和帮助工作室成员在工作周期内达到培养目标。要在履行职责的过程中逐步成为团结和谐、思想活跃、成果丰硕、富有战斗力的学习型团队。

2、名师工作室要以工作室主持人专长为基础,以工作室成员集体智慧为依托,加强教育教学实践与理论研究,要关注专业(学科)发展与职业教育的前沿动态,研究和解决学校教育教学改革与发展迫切需要解决的实际问题,引领专业建设发展和提升教育品质。

3、名师工作室要创新中青年教师培养方式,帮助成员形成教学特色,促进成员个性化发展和专业化成长,培养一批具有良好师德修养、先进教育理念、厚实学识素养、开阔教育视野和较高研究水平、在业内有一定影响的优秀教师,推动学校教育教学改革的深入发展。

4、名师工作室要为学校和教师提供实在而有效的服务,致力于提高教育教学质量。要及时对外展示专业发展水平和教育教学科研成果(论文、专著、培训、讲座、公开课、研讨会、报告会、名师论坛、现场指导、观摩考察等形式),形成示范辐射作用。

名师工作室由工作室主持人1人(即名师)和工作室成员2-3人组成。

(一)主持人条件。

1、中级及以上职称,在本专业(学科)领域中具有一定知名度和影响力,有较丰富的指导青年教师成长的经历和经验的'校级或以上专业(学科)带头人。

2、热爱教育事业,师德高尚,堪称育人的模范、教学和科研的能手,担任省级及以上规划教材的主编、参编或在省级以上教、科研课题中担任项目主持人;带领学生在全国技能大赛中取得优异成绩者优先考虑。

3、具有较强的专业引领、培训指导和组织协调能力,能够承担工作室的职责任务。

主持人应同时具备以上三个条件。

(二)成员条件。

1、热爱教育事业,具备良好的师德师风及较强的团队合作精神。

2、有较强的教学和科研工作能力,能够承担相应的职责任务。

3、掌握现代教育技术,能够进行网络交流。

符合条件的教师自愿申报、填写相关材料,经所在部门推荐,由学校组织专家评审组进行评选推荐。

(三)选拔审核。

1、学校每年3月份接受专业(学科)带头人名师工作室建立申请,在确认资格与审核相关材料批准后,及时向全校公布名师工作室主持人名单、相关资料,以及名师工作室工作方案、工作室选聘成员要求等。

2、符合条件的教师根据《山东省交通运输学校名师工作室管理办法》,向名师工作室负责人提交入室申请,经主持人确认同意后,送教务处备案。

(四)挂牌运行。

学校以主持人命名名师工作室,授予证书和挂牌,工作室依据有关规定和协议开展工作。“名师工作室”每期三年。

(一)条件保障。

学校为名师工作室设置独立的工作场所,配备相应的基础设施,提供便利的工作条件,在安排工作室成员的工作时间和经费支持等方面给予积极支持,保证名师工作室开展日常工作。

(二)经费保障。

1、经费总额:

学校为工作室建立与运行划拨工作经费分两部分,第一部分为固定经费,每年4000元,第二部分为奖励经费,根据当年的教科研任务申报及完成情况予以发放。

2、经费用途:

经费必须用于工作室的各项业务活动,包括添置书籍、课题研究、专题研究、专家授课及与培养工作有关的学习、观摩考察费、劳务费等,由主持人统筹安排。

3、经费使用:

经费使用要制订相关计划,经费要严格按财务和财产管理规定有计划支出。

1、学校教务处负责名师工作室的日常管理、业务指导、督促和考核评估工作。

2、名师工作室三年为一个工作周期。学校将采用过程性、阶段性和终结性相结合的方法进行考核管理。

3、考核结果分为优秀、合格和不合格三个等级。“不合格”者将撤销该工作室建制;考核“优秀”者,将予以表彰和奖励。

4、名师工作室成员的考核由名师工作室主持人负责,主要依据成员培养方案考察其是否达到培养目标。

5、各名师工作室主持人及成员培训及评比、职称晋升等方面学校予以优先考虑。

工作室的管理制度(实用18篇)篇十六

在广汉市教育局和教师研培中心的领导下,在汤建辉室长的引导下,工作室全体成员以课题研究为主线,以科研活动为载体,充分发挥名校长在管理、科研方面的示范引领和传、帮、带作用,为提升全广汉教育教学的管理水平做出贡献。

1、通过科研工作推进培养一支能学习、有思想、有水平的优秀管理团队。

2、开展一批关于学校管理方面的课题研究。

3、工作室争取申报一项省或市级课题。

4、形成一批科研成果并转化推广这些成果。

1、确立课题,开展活动。工作室以课题研究为抓手,开展相应的教育、教学管理研究活动。以管理人才培养及成长规律研究为研究方向,带领本工作室成员和教师开展卓有成效的研究活动,对研究过程进行跟踪记录,收集相关研究资料和成果。工作室成员要积极参加课题研究活动。每人至少参加一项县级课题及以上科研课题,工作室成员要根据课题研究情况,撰写课题研究方案和研究工作计划,要认真做好课题研究过程记录,建立课题研究档案,能积极结合本校与工作室阶段发展要求参加相关课题的研讨活动,每年至少撰写一篇与课题研究相关的文章或案例分析、报告,每期有一个科研工作进展汇报材料并上传至工作室博客,每学年有科研工作阶段报告并上传至工作室博客。

2、建立博客,自主研修。工作室建立工作室博客,工作室成员建立个人博客,个人博客相互链接,工作室博客链接到广汉市教育局、研培中心等网站上。工作室成员自觉进行学习提高,激发职业热情和创新精神。在工作室博客上开辟专栏,及时传递有关工作动态和研究成果,面向社会且与关心工作室成长的学者专家开展互动交流,不断积累形成广汉教育教学管理资源。

3、履行责任,物化成果。制定工作室领衔人和工作室成员职责。工作室成员按照个人发展规划,做好传帮带工作。通过履行工作职责,完成自身素质提高。工作室成员通过开展读书学习、撰写研究论文、举办讲座等形成一批优质物化成果,传播先进的教育教学管理理念和方法,发挥名校长工作室的示范和辐射作用。

4、工作室成员平时以自学自研为主,根据承担的管理工作,每学期有选择性研读一本以上教育专著,撰写研读体会文章发表在博客上。

5、工作室每学期至少举办一次学术报告会,邀请专家讲学。工作室成员要按时参加会议学习,不得无故缺席。

6、学期工作结束,工作室成员要对自己一期的'科研情况进行总结,工作室将对成员的科研情况进行考核,做出评价和建议。

工作室的管理制度(实用18篇)篇十七

各工作室每学期召开一次计划会,讨论本学期计划,确定成员阶段工作目标、工作室教育科研课题及专题讲座内容;每学期至少安排一次阶段性工作情况汇报会议,督促检查各项工作的实施情况,解决实施过程中的难点;每学期召开一次总结会,总结经验成果,梳理存在的问题,研究解决的办法。

1、工作室成员要不断学习教育理论,研究新课标、新课程、新教法,不断改进教学方法,总结交流教研活动经验,不断探索教育教学规律。围绕教科研课题、课堂教学,每学期至少集中学习一次,并利用工作平台交流学习心得。坚持自觉学习和自觉反思,并做好学习活动记录。

2、工作室成员要在自我发展计划中明确学习内容、学习目标,根据目前及今后教育教学改革趋势在教育教学理论等方面有选择性的.学习。

1.工作室成员积极参加各级各类教学研讨活动。

2.工作室建立“每月一主题”研讨制度。由工作室根据研究方向确定主题,每月至少在线集体研究一次。

1、名师工作室定期进行学术研讨交流活动。

2、建立名师工作室网页,实现优质资源共享。开辟名师对话、优秀案例选登、名师风彩等栏目,提高工作室知名度和辐射效应。

3、工作室成员不断发挥工作室中名师的示范、引领作用,带头出研究课、观摩课、示范课。

1、名师工作室领衔人与工作室每个成员签订《名师工作室成员工作协议书》,在完成工作室研究项目和个人专业化成长方面制订周期发展目标,规定双方职责、权利及评价办法。

2、工作室领衔人为工作室成员制定具体进步计划,安排培训过程。工作室成员必须参加工作室布置的带、教、培训工作,完成相关工作任务,并有研究成果。工作室建立定期主题研讨制度。由负责人根据研究方向确定主题,定期集体研究,将研讨成果发在工作室网站上。

3、工作室博客及电子档案资料要及时更新,建立工作室成员qq群,确保交流效果。工作室要及时通过qq群或博客发布工作动态、成员论文、专题研究课例设计、典型案例及评析、教育故事、活动图片等。

工作室领衔人由“自贡市名师工作室”工作领导小组考核。

工作室成员的考核由其领衔人和领导小组负责。考核主要从思想品德、理论提高、管理能力、教育教学能力、研究能力、技能水平等方面考察是否达到培养目标,考核不合格者调整出名师工作室;同时按有关程序吸收符合条件、有发展潜力的新成员进入工作室。

建立工作室档案制度,并由领衔人兼管。每个成员认真填写工作室成员研修手册,为个人的成长和工作室的发展提供依据。

1、根据工作方案制定名师工作室成员考核办法,按照3:4:3的比例评出一、二、三等奖。

2、对于不求进取,不能按时完成工作任务的成员进行劝退工作。

工作室的管理制度(实用18篇)篇十八

一、工作时间:

2..下班时间:晚上18:00;午餐及晚餐时间为30分钟,须轮流进餐。

3.旷工:未通知公司擅自未到岗视为旷工,每旷工一天扣除三天工资;。

4.外出:各部门所有人员外出办事,均需上一级经理同意。

5.检查自己的仪容仪表方可进入公司上班(工装要干净整洁工牌妆面眼影、粉底、睫毛膏、眼线、腮红、唇彩头发要盘成发髻不合格者不给予上岗)。

7.公司会议,员工培训视为重要活动,如非遇到不可抗拒事缺席,视同旷工处理。

8.公司业务繁忙,人手不够时,任何在职员工,都有高度支援其他部门之义务与责任,需加班完成任务时,不得拒绝.

9.不可随意更换大厅音乐不可在公司内大声喧哗嬉闹说脏话。

10.在有无客人的情况下要注意自己的仪容仪表言行举止(细致到坐有坐相站有站相)。

11.不得随意使用公司化妆品(练妆除外)。

12.上班期间无论何时见到客人都应示意点头问好。

13.拉开的抽屉以及柜子要及时的关好。

14.上班时间不准穿拖鞋。

15.上班期间大厅里一定要有人留守。

16.前台设计部的物品任何人不得随意乱动。

17.随时注意环境的卫生(大厅的物品摆放沙发的靠垫客人用过的水杯垃圾桶等)。

18.看过的摄控本杂志应及时归位,摆放整齐。

19.各部门所有人员禁止在营业区域内吃早餐、睡觉、吸烟、使用公司纸杯喝水,违者爱心奉献10元。

20.各部门下班时,应检查电源门窗是否关好(如忘记关电源及门窗者造成公司损失的情况下爱心奉献100元)。

21坚决禁止煲电话粥办公电话只能用来办公不可以打私人电话,违者爱心奉献10元。

22.如顾客因质量及服务方面发生投诉现象,责任人爱心奉献100-200元.如全套重拍,所有责任人要另付成本,爱心奉献共300元。如果在顾客没发现问题前出问题的只出制作成本。

24.随便拿摄影器材私自外出者,爱心奉献1000元至3000元。

25.各部门所有人员必须做到公司内所有资料任何情况、任何形式不外泄,否则将追究责任人的经济赔偿和法律责任。

26.公司内部员工应团结友爱,如在工作时间吵架(无论对错)爱心奉献100元;如在公司内部发生打架斗殴等事件(无论对错)爱心奉献300元,情节严重者予以开除。

27.工作期间不得顶撞上司、如对工作安排有异议可在下班或休息时间找主管及总指挥反映、违者爱心奉献50元。

28.公司内部各项表格、资料、公告、通告等,一律实行“签名制”任何员工未正常运作时,予以处罚(根据情节每次罚款5-50元)。

温馨提示:所有爱心奉献必须于开单当日付清,超时翻倍计算,未交者在当月工资中扣除!

员工确认签字:

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在现今竞争激烈的就业市场中,拥有一份适当的申请书可以帮助我们脱颖而出。阅读优秀的更多申请书范文,可以帮助我们掌握撰写技巧和注意事项。尊敬的上级领导:本人于19x
合同协议是双方就特定事项达成的共识,具有法律约束力。以下是小编为大家收集的合同协议范文,仅供参考,希望对大家有所帮助。甲方:乙方:为确保________年___
通过写心得体会,我们可以更好地理清自己的思路和认识到自己的不足。接下来将分享一篇优秀的心得体会范文,希望能给大家提供一些启发和借鉴。船舶是一个极具特殊性的工作环
工作计划书可以帮助我们清晰地了解自己需要完成的任务和目标。小编为大家准备了一些在实际工作中应用的工作计划书范本,希望能够帮助大家更好地组织和管理工作。
合同协议是一种法律文件,规定了各方在特定事项上的权利和义务。如果你希望了解更多关于合同协议的内容,以下是一些范文和案例供您参考。法定代表人:________。乙
求职市场竞争激烈,撰写一份精确、清晰的申请书对于成功获取工作机会至关重要。以下是小编为大家整理的一些优秀的更多申请书范文,希望对大家有所启发。尊敬的党组织:我志
写一份全面的总结可以让我们更清晰地认识公司的优势和不足。随着行业不断发展和变化,以下是一些公司总结范文,供大家参考。____市交通局执行办:由新疆乐峰路桥建筑有
在这个特殊的时刻,我非常荣幸能够担任今天的主持人,为大家带来高质量的讨论。接下来,小编为大家整理了一些精心挑选的总结范文,希望能够给大家带来一些帮助。
通过反思和总结,我们可以找到自己存在的问题并加以改正。检讨书范文:深刻认识自己在沟通交流中的表达不清和倾听不够的问题,决心改进自己的沟通方式和技巧,提高沟通效果
借此机会,我想对大家表示由衷的感谢,感谢你们对本次活动的支持和付出。我将向大家展示一些经典的总结范文,以供大家在写作时参考。各位亲爱的伙伴大家现在好,感谢大家的
合伙协议的条款可以根据合作方的需求进行个性化的定制。下面是一份经过法律专家审阅的合伙协议范文,供大家参考。甲方:公民身份号码:乙方:公民身份号码:甲乙双方经充分
合同协议是商业活动中的重要约束工具,确保了交易的正当性和合规性。如果您需要参考某个行业特定的合同协议,可以在下面找到一些建议。甲方:乙方:甲乙双方在平等自愿的基
演讲稿是一种通过言辞的艺术表达来传递信息的文体,它能够在短时间内引发观众对话题的兴趣和思考。以下是一篇充满感情和真诚的演讲稿范文,作者通过忠实于自己的情感和经历
购销的成功与企业的产品质量、服务态度以及市场营销能力密切相关。接下来是一些购销领域的专家观点和见解,希望能对大家的购销工作有所帮助。甲方:乙方:依照《民法典》及
国庆节是我们纪念和追思先烈的日子,也是我们对祖国坚守热爱的表达。在这里,小编为大家准备了一些国庆节总结的范文,供大家参考,并提供给大家一些建议。在全矿上下万众一
主持词既要有创意和个性,同时也要符合场合的庄重和正式。接下来,请大家一起阅读下面这些优秀主持人的事例,一起分享他们的成功经验吧。乙:亲爱的老师们:合:大家下午好
在这个美好的日子里,让我们共同努力,共同进步,为实现我们的目标而奋斗。我们搜集了一些优秀的主持词范文,供大家参考,希望对大家的主持工作有所帮助。(开场)世界上有
教学工作计划是教师实现教学目标和提高教学效果的重要手段。接下来将为大家呈现一份精心编制的教学工作计划范文,希望对大家的教学工作有所帮助。根据学校工作精神,以促进
心得体会是一种对自己思想和行为的梳理,可以帮助我们更好地认识自我和他人。以下的心得体会范文中,作者对自己的成长和发展进行了深入的总结和概括。社区服务活动是指学生
范本的存在可以激发我们的创作灵感,借鉴其中的优点来提升自己的写作水平。以下是小编为大家准备的范文范本,希望可以对大家的写作能力有所提升。《朝花夕拾》是鲁迅所写的
通过聘用,企业可以找到适合的人才,提高生产效率和竞争力。聘用的关键在于通过面试等环节,了解候选人的综合素质。甲方:乙方:双方本着自愿、平等的原则,经协商一致,特
在活动总结中,我们可以对活动的目标、过程和效果进行客观评估。希望以下的活动总结范文能够为大家提供写活动总结的思路和灵感。为庆祝六一,丰富学生的文化课外生活,激发
合同协议是商业活动中必不可少的法律工具,有利于维护交易双方的合法权益。为了帮助大家更好地了解合同协议的写作方法和注意事项,小编整理了一些实用的合同协议范例。
在现代社会,更多申请书是一种非常重要的书面表达方式,它能够帮助申请人向对方传递信息并获取机会。如果你对申请书写作还有一些疑惑,不妨参考以下范文,看看我们该如何合
在写通知时,我们需要注意使用恰当的措辞,避免引起误解或不必要的争议。在撰写通知时,可以参考这些范文来避免一些常见的错误和问题。各位老师同学:大家好!要对自习的日
辞职申请书应尽量简洁明了,同时注重礼貌和诚信,以维护个人形象和公司形象。尊敬的领导,您好!我在提交这份辞职申请书之前,已经认真思考过自己的职业规划,决定离开本公
通过月工作总结,我们可以及时调整工作计划和目标,更好地适应工作环境和要求。小编为大家整理了一些写得比较好的月工作总结范文,供大家参考使用。可以协调大家的行动,增
辞职报告的撰写不仅能展示自己的职业素养和专业能力,还可以为离开的同时留下一份美好的印象。希望以下这些辞职报告的范文能给大家提供一些写作的启示和思路。
辞职申请书的内容应包括辞职意向、辞职日期、感谢、正式辞职等基本要素。在范文中,我们可以看到不同风格和表达方式的辞职申请书,它们都有各自特点和亮点。尊敬的领导:你
范文范本可以作为一个评估标准,用来评价自己的学习和写作水平。接下来,请大家一起来欣赏一些范文范本的精彩之处,共同学习和进步。在这一周之内,发生很多的事情。在课堂
国旗下的风雨见证了国家的风雨,我们要坚定地站在这里。以下是小编为大家整理的一些国旗下的名言警句,希望能够激励大家为社会做出更多贡献。五月,在这春天的季节,是一场
社会实践是指学生在校外进行的一种实践活动,通过亲身体验社会生活,提高实践能力和社会适应能力。下面是一些社会实践经验分享,希望对大家进行社会实践有所帮助。
心得体会需要真实、客观,不能只停留在表面的感受和抒发情感。分享他人的心得体会,可以让我们从不同的角度去思考问题。近年来,随着我国市场经济的发展和对外开放程度的加
学生工作总结是对学生在一段时间内在学校工作和活动中的表现和成绩加以总结和概括的一种书面材料,它可以帮助学生反思自己的学习和成长,进一步提升自己的能力和素质。以下
心得体会可以让我们更快地成长和进步,帮助我们提升自己的能力和素质。下面是一些关于人生感悟和价值观的心得体会范文,希望能够给大家一些思考的启示。。习近平总书记在中
写心得体会是一种对自己思考能力和表达能力的锻炼,能够提高我们的文字功底和语言表达能力。在这里,小编为大家整理了一些心得体会的样例,希望对大家在写作时有所启发。
每年的国庆节,人民群众会举行盛大的庆祝活动,表达对祖国的热爱与祝福。国庆节是我国最重要的节日之一,每年的十月一日庆祝。写一篇完美的国庆节总结需要注重抓住重点,突
租赁合同是通过租赁方式将一定的物品或房屋等出租给他人使用的合约。小编整理的租赁合同样本,可以帮助大家更好地理解租赁合同的结构和内容。出租方(甲方):身份证号码:
年度总结帮助我们了解自己在各个领域的成长和进步,为未来的发展提供参考和指导。以下是一些值得参考的年度总结范文,希望可以激发大家写总结的热情和动力。自今年9月份参
国旗下是我们共同的家园,让我们感受到了深深的归属感。以下是小编为大家整理的国旗下庄重神圣的仪式步骤,希望能帮助大家更好地了解。学知不足,业精于勤,何为学习?对我
心得体会是对所学知识或者工作经验的再加工和提炼,可以使其更系统化、深入化。接下来是一些企业家的心得体会,他们在创业和管理过程中积累了丰富的经验和智慧。
写心得体会不仅可以加深对自己的认识,还可以为他人提供经验和借鉴。小编整理了一些精彩的心得体会范文,希望可以给大家提供一些写作的思路和参考。《三十六计》是依照我国
教师心得体会是教师的智慧结晶,是一本无价的教学经验宝典。请看以下精选的教师心得体会,它们或许能够激发起你对教育事业的热情和动力。下面是小编为大家带来的新常态新形
心得体会是对自己在某个具体经历或事件中的领悟和感悟的总结。下面是一些写得非常好的心得体会范文,希望能给你带来一些写作上的指导和帮助。历史的风从一九三五年十二月九
心得体会不仅是对过去的总结,更是对将来的规划和改进的思考。在这里,我们为大家整理了一些关于心得体会的范文,希望能够给大家提供一些建议和指导。学号:一、调查背景。
在写心得体会的过程中,我们可以反思自己的成长经历、遇到的困难以及取得的进步,从而更好地总结经验和教训。以下是一些关于心得体会写作技巧的范文,希望可以对你有所帮助
教学计划是教师为了实现教育教学目标而制定的一种系统性和规范性的计划。下面是一些经验丰富的教师编写的教学计划范文,供大家参考借鉴。教学要求:学会本课生字和由这些生
培训是为了提升个人或团队的工作能力而进行的一种专业学习活动,参与者可以通过培训来获取新的知识和技能,提高工作效率和质量。在下面的范文中,我们可以看到作者对培训经
心得体会是我们对自己经验的总结和思考,可以帮助我们更好地认识自己、改进自己和提升自己。阅读他人的心得体会,可以帮助我们开拓思路和拓宽视野。如果说企业的存在是为了
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学期工作计划是我们在每个学期开始前都要制定的一份详细计划,通过制定计划,我们可以更好地规划自己未来几个月的学习和工作安排。以下是一些学生在学期初制定的学期工作计
通过写心得体会,我们可以更好地发现问题、改进方法、提高效率,进而实现自我提升。下面是一些与心得体会相关的文章,欢迎大家一起来学习和探讨。第一段:引言(200字)
写心得体会可以让我们更有意识地去获取知识和经验,加深我们对于某一领域的理解和掌握。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,希望能给大家一些启示和帮助。
心得体会是我们对一段时间内所学所感所悟的总结和反思,它能够引导我们更好地认知自己和他人。这是一些研究者的心得体会,他们在科研过程中总结出了一些规律和方法。