写状物三年级(通用15篇)

时间:2025-01-09 作者:HT书生

作文是一种文字表达方式,通过写作可以培养自己的思考能力和语言表达能力。这里有一些获奖作文的摘录,给大家展示一下优秀作文的风采。

写状物三年级(通用15篇)篇一

今天,我一放学回家便发现一个特大消息!

我们家多了一盆含羞草,一问才知道,这是专门给我买的。自从我这个xxx园主破产后我便无事可做了,今个儿正好给我买了一盆含羞草给我养,以后我又有东西可养罗!

含羞草可是个“娇贵的.大小姐”,可不好养了。它翠绿色的叶子一瓣一瓣的,好像小蒲扇,你一碰它,立马合起来像一个含羞的小姑娘,怪不得叫含羞草呢!

含羞草没来我们家几天,就经历一次危险。那天星期六,早上我去上课了,弟弟在家游手好闲,东摸摸,西碰碰,他爬上了我的书桌,偶然间发现了我的含羞草,他像哥伦布发现新大陆一样高兴地欢蹦乱跳。不过,他在开始玩以前,他还是会做好准备的,他跳下去,头上戴着头盔,腰里再塞进两把玩具shou枪,一切准备就绪,老弟又爬上桌子,用shou枪碰了一下含羞草的叶子,叶子垂了下来,弟弟可没见过这阵势,吓了一跳,竟然差一点从桌子上掉了下来。还好弟弟遇事挺沉着的,他立马又跳了下来,拿了一袋子“手榴弹”(其实是石头子)又上去了。他用石子打含羞草,这下该含羞草倒霉了,老弟见这一招顶用,就来劲了,用手拔,幸亏我在这关键时刻为含羞草解了围了。哎,有老弟这个调皮鬼,我这含羞草又得搬家了,具体在哪,我还没想好。

我爱我的含羞草。

写状物三年级(通用15篇)篇二

hello!大家好!知道吗,我在*可是家喻户晓的大明星哦!人们亲切地称呼我为“国宝”,上至白发苍苍的耄耋老人,下至咿呀学语的懵懂孩童,都是我的忠实铁杆粉丝呢!我就竖宝——大熊猫。

我拥有着圆乎乎的可爱脸颊,胖嘟嘟的身体,大大的八字黑眼圈,还有一双解剖刀般锋利的爪子,再加上我标志性的内八字行走方式,不知有多少人被我憨态可掬的模样所倾倒。你们可别看我体型肥硕,但我还是身怀绝技——爬树。我爬起树来又轻盈又敏捷,为啥要练就这个绝活呢?一来是为了饭后打个盹,避免被骚扰;二来主要是为了侦查情况,逃避危险,以弱示强。俗话说的好,好汉不吃眼前亏嘛!

我的.妈妈是世界上最伟大的妈妈,我生活在单亲家庭。别看我现在身高一米五六,体重近一百公斤,可是我刚生下来时只有100克左右,为了让我能够的活下来,妈妈在我出生的几周里,一直把我抱在怀里,用她的身体温暖保护我,几乎寸步不离。

我被世界野生动物协会选为会标,常常肩负着“和*大使”的任务,带着*人民的友谊,远渡重洋,深受各国人民的欢迎喜爱。这是我引以为傲的地方!要知道,我为新*的外交可是作出了极大的贡献了呢!

如今,我们熊猫家族仅剩不到20____名成员了,根本谈不上人丁兴旺!在此,我仅代表熊猫家族呼吁人类朋友:请保护和善待我貌同的生态环境,给我们留下足够的生存空间!

写状物三年级(通用15篇)篇三

“嘎嘣!”一阵香味在我的周围弥漫,我不禁咽了一口唾沫。

“嘎嘣!”声音来源于坐在我前方的朱羽涵。

“嘎嘣!”清脆的咀嚼声再次悦耳地响起,朱同志正津津有味地吃着零食,浑然不知我已经把头伸过来了:“给我一个。”

“嘎嘣”,这次是我发出了这诱人的声音,可却引来了一群馋猫。

“喵,给我一个。”一回头,赵小姐正一脸贪婪地向我勒索。“这不是我的。”“那是谁的?”“是……”各类数据在我的脑海中飞速运转着,算了,为了朋友编一个吧!“是,”我支支吾吾地说,“是我捡的”。“捡的?”赵小姐显得一脸疑惑。我才不管咧,溜之大吉。

当我回到教室时,朱羽涵的座位被一群女生包围。这群馋猫的本事还真不小。

“朱羽涵给我一个”。“给我一个”……霎时间许多只手一齐伸向朱羽涵,为了维护自己的家产,朱同志紧紧地抱住零食,死也不愿松手。“朱羽涵,你答应的”。秦思语等人耍起了‘奸’招。“我什么时候答应的?”朱同志眨了眨眼睛,一脸茫然。馋猫们见猎物上当了,会心一笑,编起了故事:“上次你……所以你得给我们。”朱同志真可怜,被狡猾的馋猫说得一愣一愣,最终还是乖乖地将零食奉献出去了。

写状物三年级(通用15篇)篇四

我家养了4条小金鱼,有黑的,有红的,还有一条白的和一条银灰的。它们都非常可爱,我最喜欢的是那一条黑色的。鼓鼓的两只眼睛像小电灯泡似的,黑色的尾巴像一条美丽的小喇叭裙。

每次放学回家,我第一件事就是要给小金鱼喂食。喂的时候,我说一声:“小金鱼,快来吃饭喽!”小金鱼好像听懂我的话似的,纷纷向我游来。我把鱼食一点点洒在水面上,少鱼鱼丛你一口我一口地吃起来。它们一边吃,一边还顽皮地吐着水泡。

吃饱了,喝足了,它们就在水里自由自在地游来游去。有时,我把手碰到鱼缸的边上,它们马上游到假山后面躲了起来,还挺机灵的。不一会儿,它们探出了小头儿侦察危险是否过去了。这时,我把手放开了,可爱的小金鱼就放心大胆地游出来玩了。

有一次,那条黑色的金鱼看见我来了,便游到假山后面躲了起来,一会儿又游出来。它呀,在和我玩藏猫猫儿呢!小金鱼多逗人爱,我真喜爱它们!

写状物三年级(通用15篇)篇五

我最喜欢的动物是小猫,它一身黑衣,像一位锦衣卫战士。猫的眼睛在白天看没有什么特别,但到了夜间,两只小眼睛发着光,就像两颗蓝宝石一样。你会发现,它两只耳朵会动来动去,为什么呢?因为它的耳朵很灵敏,就像雷达一样,能迅速地判断出敌人在哪,让老鼠无处可逃。猫嘴巴上有6根胡须,可以用来测量洞的宽度。猫的骨头非常软,就算从桌子上掉下来,也会一下子爬起来,无论从哪里掉下来都不会摔骨折,它也会一下子爬起来的。

小猫吃东西的时候会先用鼻子闻一闻,看看食物合不合口味,合口的话会扑上去咬一口,然后便大口地吃了起来。睡觉时,有时会在屋顶上睡,有时则在墙角,连沙发都是它的卧室。睡觉时,它的左爪和右爪会交叉起来,不时会抱着尾巴睡,真是可爱呵!

它也很调皮,会在你的作业本上留下几只梅花印,看上去很漂亮,还会冲着你喵喵叫,让你哭笑不得。有时还会把你的鞋子藏起来,让你上学时迟到,等你找不到,向它兴师问罪时,它才会把另一只鞋找出来。

小猫也很喜欢玩耍,如果妈妈在织毛衣,线球会撒落在地上,它会先慢慢地靠近,用爪子轻轻触碰一下,试探“敌情”,然后会立马收回前爪,拱着身子。过一会儿,它又慢慢靠近,发现没有危险后,便大胆地玩起来,若被妈妈发现,它会迅速跑掉。

这就是我最喜欢的猫,一只调皮可爱的猫。

写状物三年级(通用15篇)篇六

一个圆圆的脑袋,一双蓝宝石一般的.眼睛,钢针似的小胡须,树干一样的尾巴,再加上一生花斑色的皮毛,就构成了我老家的小花猫——如意。

如意是在过年的那天出生的,“万事如意”嘛!所以就叫它如意啦!这小家伙满月没几天,就能上蹿下跳的,看到什么都玩,一片树叶被风吹得到处飞,它就执着的追个不停;还没完没了的想抓起粘在它爪子上的鸡毛;绒线是如意最喜欢的,那次,它玩起了妈妈用来织毛衣的绒线,你看它左转右转的,可高兴啦!不一会儿,如意身上都裹满了毛线,动不了啦!只好“喵呜,喵呜”的向妈妈求助,弄得妈妈哭笑不得。

现在如意长大了,不再玩这类“小儿科”的游戏了,老家有个后院,养着鸡和兔子,还有十几盆花草。如意一般是得不到去的,可它每次都趁人不备,悄无声息地蹿到后院,不是赶鸡抓兔,就是打花折草。等我们发现这事,准备好好教训如意时,它早就一溜烟不见了踪影,看着那些可怜的花草我真是无可奈何。

不过如意虽然调皮,捉起老鼠可是尽职尽责的。晚上,老鼠们跑到厨房,打算大吃一番的时候,如意就会迅速从门缝闪进来,把老鼠们追得四出逃散,专进洞里去了,如意忽闪着发亮的眼睛走到洞口,用胡须量了量,认为自己进不去,便一声不吭地躲在椅子旁边。两个小时后,老鼠偷偷摸摸地探出头来,又想去厨房,谁知刚到半路,只听“喵呜”一声,如意猛地扑了上去,老鼠还没反应过来,就成了如意的盘中餐。

如意睡觉时很好笑,它把身体卷成一团,靠在火炉边,你可以听得见它打呼噜的声音,如果你叫它,它要么不理,要么朝你挥挥爪子,表示“请勿打扰”。

你看,多可爱的小花猫!

写状物三年级(通用15篇)篇七

我家屋后的院子里有三棵海石榴。一棵靠着左边,太阳照亮了它的一枝一叶。两棵在右边,像两个亲密的朋友,相互关照着。

“三棵海石榴到底有多大年纪了?”我好奇地问妈妈。妈妈说:“我们搬来的时候,它就有2米多高了。”

三棵海石榴的主干都是笔直的,不直的支干也只占十六分之一。到了春天,嫩绿的叶子分别从每一根枝的顶端慢慢地长出来。到了六月或七月时,石榴花就盛开了,红色花瓣重叠而长。夏天,果子长出来了,果子就是秋天我们常见的石榴。我最爱吃石榴了,虽然不是很甜,但有一种果酸味。秋天果熟了,叶子也黄了、落了。

在这美丽的院子里,常有一些蝴蝶、小鸟在空中飞来飞去,呈现出勃勃生机。

写状物三年级(通用15篇)篇八

猫是一种很可爱的动物。

喜欢猫的人必定认为猫很可爱,也难怪,一张小球似的小脸,一双大眼睛,耳朵是三角形的,有时还会一动一动的,叫人不喜欢都难。

但是,和猫相处久了,你就会发现它其实又可爱又古怪。

猫可爱的时候很多,如:打滚、玩线球、吃小鱼等,但最可爱的时候,还是睡觉了。它们睡觉时会卷缩屋里,特别萌,不要认为猫很懒哦,猫只有四五个小时在真睡,其他时间都在闭目养神,而且因为猫是在晚上活动,所以大部分人都只看见它们休息、娱乐,没有看见它们劳动。

不过猫也很任性,别惊讶,这就是它的古怪之处之一。它们不像狗一样:一切行动听指挥。有时候,无论你怎么叫,它都当做没听见。更古怪的是:如果它要出去玩玩,不知道要几天才能回来。

如果要买猫,你一定会先看外貌,再看性格。因此,虽说家猫有四十多种,但不见得种种都有“超高人气”,受人们喜爱的有:布偶猫、折耳猫、波斯猫等。当然,因为它们不仅受人喜爱,而且品种高贵,所以价钱不非。多则一万五千元,至少也有一千元,尤其是外国的。很贵哦。

可能会有人担心,如果买了猫两三年就死了,这可怎么办?别担心,雄猫*均寿命为13至15岁,雌猫为15至17岁,不过,朋友们,你们要对它好一点,它才会“长命百岁”。

当然,随着时代变化,猫的智商也开始被研究了,竞争对手自然是狗,可狗毕竟陪伴了人类3万年,而猫的驯养时间不到1万年,所以它们并不会完全按照人的指示做,以至于实验没有成功,让人感觉狗比较聪明。

实际上,只要方法恰当,猫也可以学会坐下、站立等动作,甚至会比狗做得还好,这足以说明,猫是一种十分聪明的动物。

你喜欢猫吗?

写状物三年级(通用15篇)篇九

我爱含羞草,尤其喜爱含羞草的可爱与神奇。

不知从何时起,我渐渐喜欢上了含羞草,还经常缠着妈妈给我买。终于有一天,我也有了一盆含羞草。

含羞草是一种神奇的植物,只要你用手指轻轻地碰一下它的叶片,它就会将叶片慢慢合在一起,大约间隔二十分钟后才会再次打开,宛如一个害羞的女孩儿。

含羞草的样子十分可爱,张开时枝繁叶茂,椭圆形的小叶片像一把把小芭蕉扇,生机勃勃。每当夜幕降临,含羞草的叶子便会悄然合拢。合住的叶片显得稀稀拉拉,与白天茂盛的样子截然不同,显得毫无生机。不过,如果你仔细观察,就会发现合住的叶片后面还有白色的绒毛,看起来毛嘟嘟的,像一片片羽毛,有层次的重叠在一起,十分可爱。

最有趣的还在后面呢!记得有一次,我触碰它的时候力气稍微大了一点,它就像个犯了错的孩子,很快垂下了头。后来,我又轻轻触碰了一下一串叶子中的其中一片,它竟然只合住了被触碰到的那片。

含羞草的叶片是对应的,就像一双双小手,只要你轻轻触碰到其中的一片叶子,对应的那片叶子就会与触碰到的那片叶子合在一起。如果你触碰的面积大一些的话,你所触碰到的那所有叶子就会依次合在一起,真是太神奇啦!

虽然含羞草可爱而神奇,但我需要提醒你的是,含羞草是有微弱毒性的哦。所以,建议大家不要用手去触碰。如果触碰它久了,你很有可能就会毛发脱落、眉毛稀疏哦!

写状物三年级(通用15篇)篇十

这一天,老师布置了一项有意思的实验——泡鸡蛋。

放学回到家,我就迫不及待地从冰箱里取出三个鸡蛋,分别放入三个玻璃杯中,一个杯里装着自来水,一个装着可乐,另一个装了米醋。我仔细瞧了瞧了瞧,看见装着可乐、米醋的鸡蛋周围很快就布满了细小的气泡。过了20分钟后,我又来到杯子前,可乐鸡蛋周围的气泡已经没有了,醋鸡蛋上面还是有很多气泡,摸上去还有一种麻麻的感觉。我拿来一根筷子,戳了戳每个鸡蛋,没什么奇怪的地方。

过去三个小时了,装着醋鸡蛋的玻璃上面浮起了一种红红的东西,表面上还有很多气泡,其它的地方倒没什么变化。哈,这个实验真是越来越有趣了!就等着下星期的结果了!

等呀等,一个星期终于过去了。我拿起杯子,闻了闻,呀,米醋和可乐的味道变得可淡了,几乎闻不出来。这米醋的变化可真够大的,记得刚倒下去时,有一股浓浓的呛鼻味呢。我把可乐鸡蛋拿出来,放在自来水下冲了冲,打在碗里。这鸡蛋也没什么异样呀!自来水鸡蛋也一样。我又去拿出醋鸡蛋,鸡蛋软软的,一不小心就滑入了水池里,一层皮也随之脱落下来,蛋黄也露了出来,我摸了摸皮,软软的,蛋黄却变得比原先的硬了,好像煮过了一般。这是为什么呢?我上网查找资料。

原来,鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,和醋酸发生了化学反应,鸡蛋壳就变软了。

这个实验真有趣,我学到了一些新的知识。

写状物三年级(通用15篇)篇十一

1.xx这个学期基本上作业完成的还可以,就是字迹写的时好时坏,偶尔会很散漫,会拖延时间。在读书方面很积极,非常喜欢看书,甚至都有写书的冲动。对课外活动似乎不太喜欢参与,希望今后孩子会锻炼的胆大些,积极参与学校举办的各项活动。学习上也是学的不扎实,今后一定要在学习上多下功夫。

2.善良懂事有原则有爱心。在这个学期学习相对认真,能够积极主动地完成各项作业,但是有点不认真读题,细心审题,出现不该有的错误。书写有点退步,且错别字频繁,需要想一个合适的方法改进。读书方面比较积极,但技巧理解应用方面有待提高改善。兴趣爱好比较单一,不善于表现自己。希望你以后能够积极主动参加班集体的各种活动,展现出自己阳光快乐自信的童心,让自己在徳智体美劳全方面发展。感谢老师的辛勤教导和培养。

3.一个学期又要结束了,下个学期就是四年级的学生了,现在你一定对你的父母满肚子的意见,每天,都在提醒你,注意自己的毛病:穿拖鞋别乱放自己的东西注意自己的卫生注意握笔......我想你是能理解父母的爱心的,都不是为了你吗?学习的压力会越来越大,现在不注意,以后你会感到学习会更加吃力,爱迪生说,天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水,在学习中多用一点心,端正一下自己的态度,凭你的脑袋,没有学不会的,希望你以后在各个方面,用心细心,就像你天天给我和妈妈讲你知道的科学知识火山爆发,机器人的种类一样,博学多才!

很棒!你是个诚实听话开朗的孩子,希望以后发挥优点好好表现。要培养自己细心坚韧永不服输的男子汉性格。要养成谦逊质朴善于和乐于察纳雅言的习惯。要保持强烈的对知识渴求和吸纳的态度。要培养积极进取乐观向上的品格。

5.xxx同学本学期综合表现较上学期有所提高,各科成绩均衡,不偏科。热爱参加学校的各种活动,也有一定的组织号召力。感谢老师给予的培养与关注。从个人的学习能力与方法方面来看,孩子掌握了一些适合她的方法,相对上学期感觉要轻松。值得表扬得是一丝不苟的学习态度和认真负责的精神,对她日后价值观的形成打下了一个好基础。但也有缺点,对日常家庭生活形成散慢,无秩序的坏习惯,读书较多也认真,但知识面略窄,是下一步重点引导的方面。

6.xx本学期能主动完成各项作业。但是学习态度有时不端正,以至于字迹潦草,错误率高。我认为以后我要重点纠正他的学习态度。孟禹璋的爱好兴趣广泛,喜欢读书参加户外活动参加社会实践活动,从而增加了课外知识。但他有个最大的缺点,做事容易急躁,今后还要好好培养他的性格。让他做一个快乐健康的孩子。

7.一个学期很快要过去了,看着牛籽懿成长的足迹,有欢笑,有泪水;有进步,有不足;有收获,有憾缺。希望在今后的学习生活中,能端正自己的学习态度,自觉地去加强巩固所学到的知识。认真高效的完成作业。明确学习目的,提高自己的学习成绩。多读书,从书中找到认知世界的快乐。做一个品行优秀的人,一步一个脚印,认认真真走路!加油!

8.善良宽容友爱也(有爱,这种来自人格上的力量我很欣赏,在做好人。

的基础上接受老师的高端人文教育至关重要,孩子懂事有原则,能按时完成老师布置的作业,并在平时与周末能积极参加各种社会实践与体能锻炼。孩子的书写有很大进步,得益于老师的循循善诱。作为家长,看到孩子有个好的学习习惯,看到孩子健康快乐阳光自信有责任感做自己喜欢做的事,则是最大的幸福!在学习成绩上,不求最好,但求更好!

9.这个学期有进步的地方也有退步之处。进步的是写作业很主动,并且可以独立完成,中途没有了打小差的现象。退步的是她的书写大不如前,下笔仓促,字迹潦草。不过最近有所改善,起码在态度上有了认真的表现,聊感欣慰!我相信孩子对学习只要在态度上有了转变,成绩上也应有所提高。夏子舒,继续努力,超越现在的自己,你就是在进步!

10.本学期学习太度不太端正,完成作业不太认真积极主动(这与我们家长有一定关系,遇到写作时更是觉得难上加难,希望以后我们帮孩子能改掉这些不良的习惯,提高阅读能力阅读效率,培养好孩子的自控能力,共同努力把孩子培养成一个品学兼优的有用之才!加油孩子,只要肯用心,你是一定可以做到的!

写状物三年级(通用15篇)篇十二

我有非常多喜欢的花,比如:牡丹、梅花、桂花、茶花、玫瑰、向日葵……不过我最喜欢的还是桃花!

桃花刚搬到我家后花园时,它那阵阵清香就吸引了我。我看见桃花时,她就像那婀娜多姿的少女,散发着迷人的香味。它的主干是灰褐色的,粗糙有孔。数不胜数的枝儿向外伸展开来。

春天,枝儿上找出了无数的绿叶,那绿叶上呈披着小针形的衣服,缘有锯齿的花边,但却没有“小毛衣”,它的柄长达1至1。5厘米。

树叶宝宝上还有许许多多的小红点和小白点,那是什么呢?哦!原来是桃花的花骨朵呀!花骨朵有的像小姑娘把脸撑得鼓鼓的,有的像用毛衣包着自己的婴儿,有的像害羞小姑娘红红的脸庞……直到快要三月,花骨朵鼓得都要炸开了!我心情激动而兴奋,“哇!要开花喽!”只见我要再次喂桃花娃娃喝水时,雷公电母、雨姐姐来了,“沙沙沙,哗——”地下起了狂风暴雨。

第二天,正当我要去看望桃花娃娃时犹豫不决,心想:桃花会不会已经……最后,我还是去了。没想到——我看见桃花时“啊!太棒了!”桃花不仅不像我想的那样,还用露珠化妆呢,雨后的桃花更美了!微风吹过,它就像一个亭亭玉立的少女穿着粉装起舞。“嗡——嗡——”是辛勤的小蜜蜂提着小桶来采蜜了,对了对了,还有美丽的小蝴蝶在翩翩起舞!桃花自从有了蜜蜂、蝴蝶……这些伙伴后,开得更加茂盛了,更加灿烂了!

是桃花给予我欢乐,是桃花让我又多了个伙伴,是桃花给我的生活增添了无限乐趣……我爱桃花!

写状物三年级(通用15篇)篇十三

清明时节春光明媚、草木吐绿,正是人们春游的好时候。踏青又叫春游,古时叫探春、寻春等。清明节,又叫踏青节,所以古人有清明踏青的习俗,那么你知道清明节的作文怎么写吗?你是否在找正准备撰写“三年级作文清明节三年级下册”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。一到清明节,我就会想到唐代诗人杜牧的这首诗。以前年纪小,老年人不主张小孩去上坟祭扫。今年,清明我有幸与爸爸去公墓祭奠太爷、太奶,寄上一份晚辈的深深缅怀。

清明节早上,我便与爸爸早早地起来,驱车来到爷爷家接爷爷奶奶。从楼上取出准备好的供品、鲜花、纸元宝跟冥币。于是,我们四个人便启程去北镇廖屯公墓。

一路上,爸爸将车开得平稳,也许是心情沉重的原因吧。一个小时,我们来到了公墓的山脚下的空地中停满了大小的车,行人手持鲜花,络绎不绝。远远地就闻到烧冥币的味道。偶尔,惊闻刺耳的爆竹,嫩绿的小草从土里似卫士一样肃穆地站在这里。有些公墓上已摆好鲜花与供品。人们忙着祭祀先人,各个表情凝重,有些人眼圈红红的。

我们四人找到太爷的公墓,摆好供品,鲜花跟香炉。爸爸教我点好三柱香并行了跪拜礼。我的思绪便随着爸爸点好的纸钱飘逸。由于纸钱多,爷爷又用木棍拨弄着纸堆,怕烧不尽,收不到。爸爸站起向公墓院子四周扔了一些燃烧着的纸钱,同时说:“我爷爷、奶奶腿脚不好,你们(注:你们指孤魂野鬼)别跟他们抢。”我的眼泪差一点流下来。火烧得很旺,山上的风不时的将纸灰吹起,烘烤着我,我通身暖跟。这暖跟好比是来自太爷的拥抱。我心里默记着……我学着爸爸的样子也去将纸元宝点燃,我虽没能说上几句话,但我内心对太爷还是挺想念的,也许是血浓与水的缘故吧!我主动拿着扫把将公墓小院打扫一番。爷爷、奶奶看着我轻盈的动作,向我投来赞许的目光。大概是按民俗与传统,李家后继有人来延续香火的缘故吧!

明节,老师布置我们参加“网上祭英烈”体会活动。

晚上回家我打开电脑,登陆文明网,点开“网上祭英烈”网页,宏伟的人民英雄纪念碑画面映入我眼中,我点击了“鞠躬”和“献花”,我要向英烈们鞠一个深沉的躬,献上一朵美丽的鲜花给他们。最后我还通过留言表达了我对革命先烈们的哀思。

先烈们,是你们把对国家、对人民的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,建立了人民当家作主的新中国;先烈们,在社会主义建设最需要的时刻,又是你们毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。正是因为有了你们这些无数的革命先烈,有了你们的崇高,有了你们的无私才有了今天的和平环境,才有了祖国的繁荣昌盛。

通过“网上祭英烈”活动,使我们明白了今天的幸福生活是无数革命先烈用鲜血和保贵的生命换来的。我一定要珍惜这来之不易的幸福生活。勤奋学习,学好本领,将来为建设繁荣、富强、文明的社会主义祖国,而作出自己的贡献。

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

——题记。

清明将至。天气阴沉,接连数日细雨不绝,小路已满是泥泞。游人杜牧行走在这小路之上。目及行人,皆双目缥缈,悲现于面,若有所念。故心念消沉,愈发悲伤。欲借酒消愁,遍寻无果。

终遇得一牧童,穿一蓑衣,戴一斗笠,手握羌笛,骑一青牛。便上前询问酒家何处,牧童沉默不语,只是抬手指向前方开满杏花的村庄,便悄然离去。看着那开满杏花的村庄,独自前行,低头不语。到时,清酒入口,目至窗外。诗人杜牧轻吟:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”

清明一夜生春意,清明一暮生相思。曾经在一座古桥之上,一对文人一见如故。只因那日,细雨纷纷。他低头轻吟‘轻轻的我走了,正如我轻轻地来。我轻轻的招手做别西天的云彩。她抬头轻诵‘你是一树一树的花开,是燕在梁间呢喃,你是爱,是暖,是希望。你是人间的四月天!’字里行间的相思,想念。亦是无可替代的。诗情随着那一场细雨纷扬到康桥的每一个角落。

因为你在春季,亦拥有春光的无限柔情。因为你有雨意,亦拥有细雨的无限悲寂。因为你有《清明》,亦拥有杜牧的阵阵惆怅。因为你有《再别康桥》,亦拥有徐志摩的款款深情。

因为你为清明,谁能不因你而起一场春念。

写状物三年级(通用15篇)篇十四

1.能联系生活实际抒发自己的真情实感。

2.文章语言活泼,较生动化,使人感到有亲切感。

3.语言精练,构思新颖,角度独特,可见小作者用了一番心思。

4.情真意切,语言流畅,显示了小作者扎实的语言基础,同时也证明了所述内容的真实性。

5.读了你的文章,我首先感谢你把老师看作你敬佩的人。其实,我没有你写得那样优秀,你记述的“冒雨家访”“带病上课”这两件事也不过是平凡小事。但是,你的文章细节确实很感人,我想,这要归功于你留心观察,你敏锐地捕捉到老师带病上课时的气色眼神声音手势的特征以及同学们听讲时专注的神态和流泪的情景。老师相信,一个善于观察的学生一定会写出一篇篇佳作!

6.这样丰富的内容,简直和作家写出来的差不多呀,你的习作有血有肉,读起来真是一大享受。你的作文内容具体,我读的十分过瘾,你平时肯定爱看书并注意观察生活,所以才写出这么感人的作品。

7.看得出来,你非常喜爱踢足球。告诉你呀,老师也是个球迷。好吧,咱们来看你的作文,说实在的,文章不够精彩,但你写比赛的方法是很好的:重点写一次攻防,其余进球一笔带过,且还时不时运用“高吊球”“越位陷阱”“凌空抽射”等术语,使球赛与文章都显得好看。好好练吧,希望你脚下功夫与笔头功夫与日俱进!

8.××,你的进步已经令全班包括老师在内非常震憾了。作文的进步也很大啊!别急,慢慢来嘛!老师和同学们都要给你时间。先给你提个建议,用上垫板,怎么样?你肯定接受吧,好,别忘了啊!

9.祝贺你在这一次的作文中又取得了长足进步!你字写得越来越漂亮了,你的词语写得越来越恰当,你的句子写得越来越优美,继续努力吧,一份耕耘,一份收获,相信伴随着你的努力,你也一定成为我班的作文大王!

10.首先恭喜你学会写信了。信的格式正确,内容具体。在信中,你详细地向姐姐介绍了近期自己的学习情况及学校发生的几件事,并且边叙事边谈自己的看法,尤其是爸爸没去开家长会的内心感受真实细腻,能引起读者的共鸣。你的书写很努力,就是字的结构有些散,望今后注意。继续努力吧!相信你会做得更优秀。

11.你的知识日益丰富,对美好的事物也有很好的鉴赏力和感悟,不仅写出了你的真情实感,还处处体现出你的爱心与信心,加油吧,你是最棒的!

12.习作完成得很好,介绍了小院最吸引人的地方同时它又是最美的地方,字里行间渗透出你对小院的喜爱。真正用心去写了,写出了自己的真情实感,真是难能可贵!

14.老师用心看过你的作文,发现你的想象力真的很丰富,很大胆。这次的作文叙述具体并且有条理,语句也通顺,进步很大。祝贺你!

15.结构完整,叙述有条理,但这似乎是件错事,有趣吗?你的描写应该侧重于“趣事”老师希望你今后在选材上多动脑筋,相信你会很快取得成功。

写状物三年级(通用15篇)篇十五

太阳是无私的,它把光明和温暖撒向人间;路灯是公正的,它把光明献给每一个过往的车辆。然而,最可敬的却是那最弱小的蜡烛。

蜡烛,多么地渺小啊!既没有太阳的温暖,又没有霓虹灯的豪华,可它却有一颗无私奉献的心。

在我们的生活中,不是正有千万支如此这般的烛吗?

我们的老师不正是一根蜡烛吗?

老师为了我们付出了自己所有的青春,所有的心血。老师把自己全部的光亮都献给了求知的学子们。老师,我心中的烛,学子心中的太阳啊!谢谢您的光亮,让我继续走向前方。

蜡烛在生命的最后一刻,依旧无私地奉献这自己的余光,多么伟大的烛啊!

老师辛苦了一生,付出了一生,难道得到了什么回报吗?是的,他得到了。他得到的是教育学子的快乐和传播知识的幸福。

烛默默地照亮了每个人的心灵。照亮了黑暗角落,照亮了所有枯干的心。

我终于见到了我心中的蜡烛……。

我终于点亮了我心中的蜡烛……。

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