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讲政治研讨心得体会（实用12篇）篇一
2017年10月29日，我校高三年级各科教师去柳州参加2018年高考备考复习研讨会，其中我们各学科教师加带队领导共十一人。我有幸参加此次研讨会，并听取了相关专家学者的报告，柳州一行使我受益匪浅，开阔了自己的复习思路，更加明确了复习方向,提高了自己的业务素质，对2018年全国新课程高考命题有了一定的认识和了解。现将自己的心得体会与大家共同分享。
一、研究考纲，增强复习的针对性和有效性。
高考是我们教学的方向。要对每一个考点、重点、难点、疑点、误点做到心中有数，明确2018年高考“强化什么，淡化什么，回避什么”。否则我们的教学也许会做无用功，浪费时间，而对学生来说，浪费时间就是误人子弟。所以我们打算在接下来的时间必须按照考纲要求落实考点，夯实基础。
二、聚焦课堂，查漏补缺，夯实学科知识。
三、发现问题、解决问题，不断完善、强化学科能力。
学科能力是考试难度的一个尺度，政治学科的能力主要表现为“应用历史的、辨证的、阶级的观点和方法，分析、比较和解释有关的政治现象、经济现象等，认识事物的本质。
这一能力需要在平时的复习中加以培养、训练和巩固。如何进一步的提高，是必须重视的一个问题。要重视进入高三以来的每一次考试，特别是各地的模拟试题，凡是做过的都要留下深刻的印象，特别是做错的题目。错题所涉及的考点暴露了学生复习的盲区，抓住这些错题复习可以起到事半功倍的效果。在复习中要收集错误、积累错误、整理错误、分析错误、纠正错误，确保不再重犯错误。复习中学生还要学会选题、学会改题、学会编题，实践证明，这是提高能力的一个有效途径。
四、关注热点，重视理论的运用。
理论联系实际是中学思想政治教学的基本原则，也是高考考查考生能力的一个重要内容，它要求考生能够运用所学的知识对重大问题进行分析、思考，增强责任感。高考政治命题有很强的时政性，积极反映国内外形势中的热点、重点、焦点问题，体现时代性和思想性。学生在领会基础知识和基本理论的基础上，要经常关心党和国家在做什么、是怎样做的、有什么意义。十九大的召开，全国两会等重大会议，学生要关注，更要联系所学的政治知识点。
五、调整好心态，提高应试心理水平。
人在良好的健康心理状态下，能够适应外界的变化情况，充分发挥其身心潜在的能力，创造性地进行学习。要取得优异成绩，必须及时调节自己的情绪，纠正心理上的偏差，消除焦虑、紧张等心理失常状态。在考试中经常出现这样情况，越是考题简单，有些学生越会掉以轻心，考试成绩并不理想，反而失去了考题难度偏低这一优势。只有那些心理素质好，细心、有耐心、基础扎实的同学才会成为真正的赢家。
总之，我们在高考复习中，在今后的教学中努力学习他人之长，补己不足，不断提高自己的教学能力，争取在明年的高考中考出好成绩。以上便是我此次参加柳州高考备考研讨会的心得体会，相信一分耕耘一分收获，尽心尽力，尽己所能，全力以赴，备战高考，坚信通过全校师生的共同努力，我校在2018年高考中一定能够取得优异成绩！
2017年11月3日。
讲政治研讨心得体会（实用12篇）篇二
2019年5月，全国公安工作会议上，习近平总书记发表重要讲话，按照“对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明”的总要求，加强政治建警，完成灵魂铸造，全面严治警，确定底线要求。按照局公安局处党委的部署及推进方案，我积极开展刑警六大队“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿活动，多次组织大队全体民警认真学习了《人民警察法》、《人民警察内务条令》、“三项纪律”和“五个严禁”。
公安姓党，政治建警;从严治警，警钟长鸣。作为刑侦大队一把手，首先自己提升政治站位，提高思想认识。要求全体民警充分认识开展教育整顿的重要性必要性紧迫性，明确重点任务、强化责任落实，结合刑侦工作实际深入开展教育整顿。其次，组织民警政治理论学习，践行“两个维护”忠诚教育贯穿教育整顿，认真学习《习近平谈治国理政》第三卷、《论坚持党对一切工作的领导》等书籍，激发干部民警争先创优的热情。最后健全完善廉政风险防控措施，举一反三、堵塞漏洞。以“刀刃向内”的勇气查找分析存在问题，对照上级通报问题查找自身不足，细化改进措施，进一步转变工作作风，以实际行动做好示范效果，直面问题，警钟长鸣，防患于未然。在今后学习工作中，我要将教育整顿活动与当前维护安全稳定工作有机结合，并以此为契机，统筹推进，以饱满的工作热情、忘我的工作态度全力投入到“命案攻坚专项行动”、“2020xx行动”，以优异战绩向教育整顿工作献礼。
讲政治研讨心得体会（实用12篇）篇三
2008年河北政治中考研讨会在河北师范大学举行，我参加了这次研讨会，在此，我谈一下我的心得体会。
教材分析。
根据课程标准，新教材不再以学科知识为系统，而是按学生生活中的问题、成长中的矛盾，把心理、道德、法律、国情四方面的学习内容有机整合为统一的整体。中考复习时，就要特别着重对课本基础知识的深刻理解、把握。要求我们必须严格以课程标准和教材为依据，立足教材，全面精读，熟悉教材，采用以“模块”的形式将课本知识重新整合，并把各课、各节、各框的知识点梳理出来，按照互相联系的顺序排列，形成知识体系，弄清各个知识点在大纲中的合适位置。这样就能很好地对教材中的基本概念、基本原理及内在联系有个较为深刻理解，从而更好准确记忆、拓宽思维，使所学的知识形成系统化、网络化，为解答中考试题奠定坚实基础。
根据课标要求，可分四大模块：成长中的我、我与他人的关系、我与集体和社会的关系、国家、认识国情，爱我中华。这四个模块就是学生的生活维度，学生生活维度是整个初中教材的主线。七年级学生遇到的主要问题是走向新的学习生活，适应新的学习环境。教学内容的核心概念是关爱、自尊，兼及其他。主题是珍惜初中生活，做生活的主人。表现为适应能力、调适能力和生活能力。八年级是学生向青春期过渡的主要时期，教育的主要任务是帮助、指导他们处理好不断扩展的生活中所遇到的各种交往关系和权利义务关系。核心概念是尊重、关爱，兼及其他。主题是学会交往与合作，维护权利，履行义务。
复习中，首先要过基础知识巩固关，既要从宏观上把握教材的基本内容，构筑完整的知识框架体系，又要对体系中的每一个知识点深化理解，准确记忆。这样，才能为解答开放性试题奠定坚守的基础。要理清教材思路，然后分块整合教材，联系生活实际，提炼复习方法。最后是重视教材中探究活动的解读。
教材思路由两条线构成：培养学生的责任意识、使命意识；人与人的和谐、人与自然的和谐、人与社会的和谐。
分块整合教材：学会承担责任、国情国策战略、传承中华文明、关注经济发展、关心政治生活、面对学习压力。更多强调德育生活化，生活德育化。其中，介绍了解答说明题的一些方法：精读材料，捕捉有效信息；审清设问，锁定答题方向；仔细排查，找准教材的知识点；规范作答，力求答案完美。
教材中探究活动的解读，是内容活动化，活动内容化。主题探究关注学生的实际生活，是学生自我提高、自我发展、自我完善的过程。
中考试题特点及解题方法探析。
通过对教材和考试说明的分析，2007年中考政治学科试题具有以下特点：试题体现新课改理念，突出学生的主体地位；试题弘扬时代的主旋律，体现人文关怀，关爱生命，尊重自然；试题体现开放性，材料来源广泛，呈现方式多样，答案多元化；注重知识之间的联系性，尤其是所选材料与知识之间的联系。
1.继承与创新的统一；考试形式、考试时间、考试的知识与能力要求、考试的传统体。
型、考试的分数评价标准基本保持不变，但更加注重学生的情感、态度、价值观方面的要求。
2.基本知识教学与情感态度、价值观的要求的统一；不能单纯地强调知识的掌握，更要引导学生以正确的知识来判断、分析和观察事物、事件或者有关社会、道德现象和校园生活现象。
3.一般知识的全面复习中突出重点知识概念的把握；
4.时事知识教育与新版思想品德教学内容的有针对性结合；这种结合一定要注意适度，突出最重大热点，最重大时事政策的相关内容。
5.稳中求活、求新。首先要稳，不大起大落，既不过难，也不过浅，要适中、适度。还有一个原则，考试内容新，在考试范围上把初一至初三年级定为统一的范围。
总的来说，思想品德复习应该以课标为根本，准确把握初中思想品德的教学内容的基本框架；关注学生现实生活情感体验；注意帮助学生理解教材中涉及到的鲜活事例、寓意插图、名言警句、相关链接等材料所体现出的主题教育内容、启示；处理好教材内容联系实际的问题；注意试题考核的开放性，要求学生有话可说，调动学生的思维；研究试题特点，创新试题特点。
讲政治研讨心得体会（实用12篇）篇四
近期我参加了一场关于政治研讨的会议，经过两天的深入讨论和交流，我深深感受到了政治的广阔和复杂性。在这次会议中，我学到了很多新的政治理念和思维方式，也对自己的政治见解进行了深度的反思和总结。下面是我对此次研讨的心得体会总结。
首先，政治是一门关于权力和决策的学科，同时也是社会稳定和公共利益的基石。这次研讨会让我更加清晰地认识到，政治涉及的不仅仅是政府和国家的运作，还有更广泛的社会层面。政治决策的制定和实施是一个复杂的过程，需要各方共同参与和努力。政治研讨会中的专家学者们用丰富的案例和分析，让我认识到了政治的多样性和复杂性，也让我明白了政治背后隐藏的权力关系和利益矛盾。
其次，政治研讨会也使我深刻认识到了政治的公共性和参与性。政治不仅仅是政府或政党的事情，每个公民都应该积极参与政治决策和公共事务的讨论与决策。在这次会议中，我看到了各行各业的人士都积极参与政治议题的讨论，他们不仅表达了自己的观点和意见，也积极倡导社会公平与正义的实现。这给我留下了深刻的印象，也激发了我更积极地参与政治事务和社会改革的欲望。
第三，政治研讨会中的专家学者们对当前政治热点问题进行了深入的探讨，给我留下了深刻的印象。他们的研究和分析从多个角度出发，全面地展现了问题的本质和复杂性。通过他们的分享，我不仅了解到了全球范围内的政治挑战和争议，也深入了解到了国内政治现状的变化和困境。这让我认识到，政治研究需要持续不断的学习和深化，只有通过不断学习和思考，我们才能更好地理解和应对现实中的政治问题。
第四，在政治研讨会中，我也认识到政治研究的重要性和实践意义。政治研究的目的不仅仅是理论的探索和发展，更重要的是对社会政治现象的深刻理解和实际应用。政治研究的成果和发现可以为政府决策提供参考和支持，也可以为社会改革和发展提供重要的指导。因此，作为一个对政治感兴趣的人，我深感政治研究的重要性和责任感。我将更加努力地学习和研究，为社会的政治稳定和公共利益作出贡献。
最后，政治研讨会给我留下了深刻的启示和思考。政治研讨是一个共同学习和交流的过程，每个人都应该保持开放的心态和批判的思维。在这次会议中，我看到了各种不同观点和意见的交锋，也看到了专家学者们对于其他观点的尊重和对话。这让我认识到，要想进行有意义的政治研究和讨论，我们需要尊重他人的观点，保持谦虚和批判的态度。只有通过广泛的参与和对话，我们才能获得更全面和准确的政治认识，也才能为社会政治的发展做出更大的贡献。
综上所述，这次政治研讨会给我带来了很多收获和启示，让我更加清晰地认识到政治的重要性和复杂性。我将把这次会议中学到的知识和思考应用到实际中，不断深化自己的政治思维和理论素养，努力为社会的发展和进步作出贡献。我相信，只有通过不断的学习和思考，我们才能逐渐掌握政治的奥秘，为建设和谐社会贡献自己的力量。
讲政治研讨心得体会（实用12篇）篇五
根据县级要求，清明节放假期间在泗县中学召开了全县初三教师中考研讨会。会后我认真。
总结。
并结合我校情况，对初三政治备考做了如下安排：
一、分析近三年的中考题：要分析新变化，试题特点，命题趋势等。
二、制定复习计划：总复习分四阶段：第一阶段：知识专题复习。
1、熟记要点内容；
2、理清知识网络；
3、编制知识网络第二阶段：热点专题复习。
1、热点材料分类。
2、了解时事热点。
3、链接考点知识。
1、书写工整；
2、审题精确；
3、多维思考；
4、依分作答；
5、观点明确；
6、排列有序；
三、
中考试题答题技巧。
（一）初中政治选择题的答题技巧1．审清题干、题肢，抓关键词语。
2．一眼看下去就知错误的选项，首先要排除（逆向选择除外）。3．题枝本身无错，但不符合题干者，亦排除。4．相信第一选择，除非的确搞错，否则不要随便改动。
（二）初中政治主观题的答题技巧，解简答题和材料分析题用“四步之法。
弦外之意或隐含条件的词语，明确答案不能遗漏的要点。2.联系教材，找出与教材尽可能多的关联点，找到答题的依据。3.理清思路组织答案，如答案分几个层次，每个层次有几个要点，以保证答案的完整性和严密性。不论设问如何千差万别，命题者组织答案都不外乎三个方面的依据：教材、背景材料、现实生活。因此，我们在组织试题答案时也应扣住这些依据，只不过有时有所侧重而已。如果设问中有“根据教材问答”之类的话，组织答案时必须先将教材相关表述陈述出来；如果设问中有“联系上述材料”之类的话，组织答案时必须紧密联系背景材料；如果设问中有“结合自身实际”之类的话，组织答案时必须做到教材理论与生活实际紧密相连。4.组织答案，力求做到：直截了当，不要拖泥带水；紧扣中心，简明扼要；要点齐全，层次分明；“看分下菜”，答案要点与分值应成正比。要搞明白不同设问的答题规律。
四、中考复习要注意的方面。
第一，引导学生不要因为开卷考试就淡化记忆。博闻强记是学好思想品德课的一个重要方式，记忆是基础，理解是根本，应用是目的。第二，引导学生不要忽视生活实际和社会时事。对于联系我们中学生实际的、与时政密切相关的知识点要予以高度重视，这是中考命题取材的源泉。
第三，引导学生不要只盲目做题，对于检测和练习，我们要做到及时修改、完善答案，而且要认真分析老师的试卷讲评分析，认真领会老师对试题的变型和引申。对于既贴近学生生活实际，又能与课本主干知识相结合的热点材料为背景的题目，能够多角度、多层次思考与感悟，提高综合运用所学知识解决问题的能力。
第四，引导学生不要使用大白话作答。我们在完成练习或者模拟考试时，要注意规范答题语言，使用学科术语、主干知识、核心观点，力求答案表述准确精练，杜绝大白话。总之，这次培训给我们带来了指引性的作用，通过这次培训，我进一步把握了中考的考点和命题方向，明确了自己的教学思路和复习计划，也对今年的中考充满了期待和希望，我相信今年的中考政治成绩一定会有所突破。
2014年4月22日。
讲政治研讨心得体会（实用12篇）篇六
近日，我参加了一场关于思想政治的研讨班。这次研讨班以“新时代中国特色社会主义思想的研究与探索”为主题，吸引了学界内外的一批专家学者和研究者前来参会。通过听取专家的报告、参加小组讨论和交流，我深切感到这次研讨班对于深化学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神、推动我国思想政治教育的发展具有重要意义。在研讨班中，我有幸成为小组的一员，与其他成员共同交流思想、辩论观点，从中获得了诸多启示和收获。
首先，这次研讨班聚集了一批政治思想领域的专家学者。他们在研究领域内有着深厚的学术造诣和丰富的实践经验，为我们提供了独特的学术观点和理论支持。在听取他们的报告时，我深切感受到他们对于思想政治的深度研究和对于习近平总书记系列重要讲话精神的精准解读。其中，有一位专家分享了关于习近平总书记提出的“三个有利于”的理论，这给了我启发。他通过举例说明，分析了“有利于增强理论自觉、政治自觉、行动自觉”对于我们党的建设和发展的重要意义。我深感自己对于思想政治的理解还远远不够，需要在学术研究上投入更多精力，不断积累知识和提高自身修养。
其次，研讨班中的小组讨论给我带来了极大的收获。在小组中，我与其他成员就思想政治的重要性、学习习近平总书记系列重要讲话精神的方法等问题进行了深入交流。通过听取不同观点和意见，我更加明确了自己的学习方向，并且总结出了一些有效的学习方法。其中，一位同学提到了利用碎片化时间进行学习的方法，她说在日常生活中，利用每天的空隙时间，比如上下班途中、等待等，将手机上的学习App打开，进行一些学习。这个方法听起来简单却实用，我感到受到了很大启发。在研讨班结束后我立即付诸实践，效果非常显著。这种互相学习、分享经验的机会为我提供了更多学习思考的途径，让我在相互的碰撞中以更高的境界去思考与理解。
第三，通过参加研讨班，我不仅提高了自身的学术能力，还拓宽了自己的视野。在与专家学者和其他成员的交流中，我了解到了许多前沿的研究进展和重要的学术观点。这些新的知识和观点让我对于思想政治有了更加深入的认识。在一次小组讨论中，一位专家提出了“创新是发展的灵魂”这一观点，通过解读习近平总书记的重要讲话，他深刻阐述了创新对于国家建设和社会发展的重要作用。这引发了我们小组的激烈讨论，大家通过举例和阐述不同的观点，进一步加深了对于创新的理解和认识。这次研讨班不仅是一次专业知识的交流，更是一个思想碰撞的平台，让我打开了眼界，加深了对于社会现象的理解。
第四，这次研讨班给予了每位参会者强烈的使命感。习近平总书记在讲话中多次强调，思想政治是党的建设的生命线和根本保证。在研讨班期间，一位专家分享了一个触动我心灵的故事。他讲述了一位年轻党员在团中央的工作中出现问题，最终选择了放弃党籍。他说这名年轻党员之所以会失去信仰，是因为在长期的工作中没有得到足够的思想政治教育和培养。他的讲述引起了与会者的深思，大家纷纷表示要加强对于思想政治的关注和研究，推动我国思想政治教育工作的深入发展。在研讨班结束后，我也深感到肩上的责任重大。作为一名年轻党员，我要时刻保持党章党规党纪的清醒认识，用思想政治教育提高自身素养，为党和人民事业做出更大贡献。
最后，我希望通过这次研讨班的学习与交流，能够将所得知识转化为实际行动。从思想政治的角度出发，我要相信并且坚守习近平总书记系列重要讲话精神，自觉将其融入到自己的日常学习和工作中，不断提高自身的思想政治教育水平。同时，我还要积极宣传和传播习近平总书记的重要讲话精神，让更多的人了解和认同这些理念和思想。通过我个人的努力，我相信我能够在思想政治研究领域取得更好的成果，为党的建设和发展贡献一份力量。
总之，这次思想政治研讨班让我收获颇多。通过专家的报告、小组的讨论和与其他成员的交流，我加深了对于思想政治的认识，提高了学习习近平总书记系列重要讲话精神的能力，并且拓宽了自己的学术视野。通过研讨班的学习，我感受到了思想政治的重要性，感受到了自身的责任和使命。我将把这次研讨班中所获得的知识和体会转化为实际行动，不断提高自己的学术水平，为社会主义事业的发展贡献自己的一份力量。
讲政治研讨心得体会（实用12篇）篇七
一、引言（200字）。
政治研讨是一个让人们聚集在一起，共同讨论政治议题，加深了解和交流的活动。近期，我参加了一次政治研讨并从中获得了许多心得体会。本文将围绕讲政治研讨心得，以五段式的结构进行阐述。
二、认识到政治参与的重要性（200字）。
通过参与政治研讨，我深刻认识到政治参与的重要性。在研讨中，我发现每个人都拥有发言的权利，并且人们的意见和声音都被尊重。这种体验令我意识到，在当今社会，政治参与不仅仅是一种权利，更是一种责任。只有积极参与到政治话题的讨论当中，才能真正影响政策的形成和决策的做出。
三、培养批判性思维（200字）。
政治研讨过程中，我不断接触到各种不同的观点和声音。有时，我会对某些观点持有不同的看法，但这并不妨碍我欣赏不同观点的建设性批评。通过政治研讨，我渐渐培养了批判性思维的能力。我学会了从多个角度思考问题，优缺点，利弊，而不是盲目接受或否定。这种批判性思维能力能让我更好地分析信息，做出理性的判断，并在未来的政治活动中发挥更积极的作用。
四、提高人际交往能力（200字）。
政治研讨是一个团队合作的过程。在研讨中，我与不同背景的人们交流讨论，从他们身上学到了很多东西。这个过程不仅提高了我的人际交往能力，还培养了我的合作意识和团队精神。与他人建立良好的沟通和合作关系是政治参与的关键，我体会到只有通过相互合作，才能推动社会的进步。
五、践行民主原则（200字）。
政治研讨是一个民主的过程。在研讨中，每个人都有机会表达意见，没有人的声音会被忽视。这让我深刻体会到民主的重要性。民主不仅仅是选举和投票，还包括公平的参与和公正的决策过程。通过参与政治研讨，我学会了尊重他人的观点，乐于倾听他人的声音，更好地理解和接纳多样的意见。这是一个重要的民主价值观，也是我在日常生活中应该践行的原则。
总结（200字）。
参加政治研讨给我带来了很多收获。我意识到政治参与的重要性，培养了批判性思维能力，提高了人际交往能力，践行了民主原则。这些都将对我今后的政治行为产生积极的影响。希望通过我自己的努力，能够积极参与政治，为社会的进步和发展做出贡献。
讲政治研讨心得体会（实用12篇）篇八
这几天我们全体教师在学校领导的组织下，学习了《王辉忠在全市教育工作会议上的讲话——推进教育“两个率先”服务支撑“六个加快”》。王辉忠强调，推进教育“两个率先”，必须坚持教育优先发展重大方针，从宁波教育基础、发展要求、群众期盼出发，树立“强市先强教”、“惠民先惠教”的理念，集中最优资源，加快教育先行发展。推进教育“两个率先”，必须把握教育改革发展基本要求，牢牢抓住服务发展这一导向、教育公平这一基石、教育质量这一核心、改革创新这一动力、教师队伍建设这一关键，努力办好人民满意的教育、发展需要的教育。推进教育“两个率先”，必须汇聚尊教重教合力，树立“抓教育就是抓发展、抓民生、抓未来”的理念，切实形成党以重教为先、政以兴教为责、师以爱教为荣、民以支教为本的良好局面。
学习了以后使我对教师的职责、师德的内涵又加深了一层认识，对教育教学又有了更深的了解。
从走出校门到现在，一直以为“在其位，谋其政”把自己的教学工作搞好就是很好的完成了任务。通过学习后我深深体会到：作为一名教师，不仅仅是在课堂上教好书，给学生讲讲道理那么简单，而是要从社会、学校、班级，甚至每个学生的实际出发，让他们掌握科学知识、养成健全人格，为国家、为社会培养负责任、有用的人才。
教师的职责决定了教师必须具备高尚的师德，什么是师德?师德，是教师工作的精髓，“师爱为魂，学高为师，身正为范”是其内涵。
第一，高尚的师德必须对学生充满爱。热爱学生就是热爱教育事业。然而热爱学生并不是一件容易做到的事，让学生体会到教师的爱就更加困难。
记得北师大林崇德教授曾说过，“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!”教师对学生的爱，从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱，是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是教师教书育人的感情基础，学生一旦体会到这种真实感情，就会“亲其师、敬其师”，从而“信其道”，从而达到真正教育的目的。知心姐姐在报告中也说：“孩子心灵的成长需要尊严，孩子心灵的成长需要宣泄，孩子心灵的成长需要肯定，孩子心灵的成长需要自由，孩子心灵的成长需要包容…”这一切需要的获取，都离不开老师对学生无私的爱。在工作过程中我也曾经感叹，为什么有些学生不能体会出老师对他的爱，有时反而对老师的爱充满警惕和不屑呢?通过培训我真正的认识到，原来我对学生感情的付出还是没有到位，甚至有点急于求成，其实只要坚持把爱贯穿在我平时的一点一滴、一言一行中，相信学生最终一定会领会到的。就像扎根凤凰塔的范子佳师，正是他那无私的、不求回报的对学生的爱，最终赢得了学生和社会由衷的尊敬。这些是教育的真谛，也是我努力的方向。
讲政治研讨心得体会（实用12篇）篇九
政治研讨是本人学习生涯中极为重要的一部分，通过与同学和老师的交流讨论，使我对政治知识深入理解，并且能够运用到实践中。在这里，我想分享一些我在政治研讨中获得的心得体会。
第二段：破冰交流。
在政治研讨中，破冰交流很重要。同学们一开始可能会陌生，但是通过一些开场白和互动，可以让同学们更好地融入讨论中。例如，在研讨政治论文时，可以让每个人介绍自己最感兴趣的政治议题，这样可以使同学们在交流中找到共鸣点，进而更深入地讨论。
第三段：主题讨论。
主题讨论是政治研讨的核心。在讨论中，我发现对于同一个议题，不同人的看法可能会截然不同。这种差异不是因为个人偏见，而是因为我们学习政治的过程中，受到了不同的政治背景和文化影响。因此，在讨论中，我们应该理解不同观点，并且接受这种差异。只有这样，才能将不同的观点融合在一起，形成更全面、客观的看法。
第四段：记录总结。
政治研讨的另一个重要方面是记录总结。在讨论过程中，我们可以使用笔记、录音等方式进行记录。这样能够方便我们回顾和总结讨论内容，找出讨论中的问题和不足之处。如果有必要，我们可以在讨论结束后，进行一份详细的总结报告，向其他人阐述我们的结论和看法。
第五段：结语。
总结一下，政治研讨的过程是一个开放的、反思的过程。在讨论中，我们应该互相尊重、理解不同的看法，在记录和总结中找到问题和解决办法。通过这样的过程，我们可以建立更全面、客观的政治知识体系，提高自己的思维能力和讨论能力。这些能力在未来的学习和工作中都将会起到非常重要的作用。
讲政治研讨心得体会（实用12篇）篇十
政治培训研讨是培养和提高人们政治素质的重要途径。本人最近参加了一次政治培训研讨，通过参与讨论、学习专家演讲和与同行交流，我对政治知识和技巧有了更深入的了解，并对自己的政治意识和参与能力有了一定的提升。在这篇文章中，我将分享我在这次培训研讨中的体会和心得。
第二段：政治知识的扩展。
在政治培训研讨中，我积极参与了各种讨论和学习活动，并且广泛了解了各个方面的政治知识。我学习了中国的政治体制和治理模式，了解了政治发展的历史背景和理论基础。通过了解政治的本质和作用，我逐渐认识到政治对于社会发展的重要性和影响力。此外，我还进一步了解了国际政治的形势和动态，了解了不同国家之间的关系以及国际组织的作用。通过扩展政治知识，我对政治局势和社会变革的判断能力有了明显的提升。
第三段：政治技巧的培养。
政治培训研讨还强调了培养政治技巧的重要性。在研讨中，我学会了如何有效地与他人交流政治观点，并且在讨论中积极表达自己的想法。我学会了如何运用辩证思维分析和解决问题，如何从政治和经济的角度思考和分析社会问题。此外，我还学习了如何以政治为导向，运用科学的方法进行调查和研究。这些技巧的培养不仅提高了我的论辩和分析能力，也增强了我在政治领域的主动性和影响力。
第四段：政治意识的提升。
通过参加政治培训研讨，我的政治意识得到了显著提升。我意识到政治对于每个人都是密不可分的一部分，而不仅仅是政府的工作。政治体系和政策的制定对于个人和社会的发展具有重要影响。我也深刻认识到，作为一个公民应该积极参与政治，在民主决策中发表自己的声音，参与社会公益事业。政治意识的提升使我更加关注社会问题并有决心通过自己的努力和行动去改变社会。
第五段：实践和总结。
政治培训研讨不仅是学习和讨论的过程，更是实践和行动的开始。通过这次培训研讨，我意识到理论与实践相结合才能更好地发挥作用。因此，我决定在日常生活中积极投身于社会公益事业，关心身边的政治问题并积极参与。我将与志同道合的人一起组织社区活动和志愿者服务，通过个人的努力推动社会的进步。同时，我也会定期回顾和总结自己的经验，不断提升自己的能力和水平。
总结：
政治培训研讨是提升政治素质的重要途径。通过广泛学习政治知识、培养政治技巧、提升政治意识和实践行动，我深感政治培训研讨的重要性和成效。这次培训让我对政治有了更深入的了解，并且让我认识到政治参与对于个人和社会的发展至关重要。我将持续不断地提升自己的政治素质，为社会的进步和发展贡献力量。
讲政治研讨心得体会（实用12篇）篇十一
近日，我参加了一场以讲政治研讨为主题的活动，通过交流和讨论，我收获颇丰，对政治学习又有了新的认识。在这次讲政治研讨中，我体会到了政治学习的重要性、讨论的价值、合作的力量、广泛的影响力以及自我提升与责任。
首先，在这次讲政治研讨中，我深刻认识到政治学习的重要性。政治是关系到国家、民族、社会的大问题，而政治学习则是我们正确认识政治的基础。通过研讨，我了解到政治学习可以帮助我们更好地了解政府的决策过程和目标，从而更好地参与社会事务，为国家和社会的发展贡献力量。我也认识到，政治学习可以培养我们的分析思维和判断能力，使我们具备更好的决策能力，在面对复杂问题时能够科学地评估利弊，并选择正确的方向。
其次，在讲政治研讨中，我体会到了讨论的价值。讨论是一种有效的思维方式，通过与他人交流观点和思考问题的不同方面，我们可以拓宽自己的视野、提高思维的灵活性。在讨论中，我听到了不同人的不同声音，了解到了多样的观点和立场。这使我反思了自己的观点和想法，在与他人的交流中逐渐发展和完善自己的思想。同时，通过讨论，我也深刻体会到了培养合作精神的重要性，只有与他人建立和谐的沟通和合作关系，我们才能够更好地达成共识，实现优秀的成果。
第三，在这次讲政治研讨中，我意识到了合作的力量。政治学习不是一个人的事情，而是需要多方面力量的共同努力。通过与他人的交流和合作，我发现自己的知识之外还有更多的资源和经验，这使我对政治问题有了更深的理解。与此同时，讲政治研讨也让我认识到了团队合作的重要性，团队中每个成员都有自己的特长和优势，通过合理分工和互相协作，我们可以将各种思考和观点进行合理整合，形成更全面、丰富的结果。这样的合作方式可以大大增强我们的实际工作能力和成果。
第四，在讲政治研讨中，我体会到政治的广泛影响力。政治学习不仅仅是为了理解国家和社会的运行机制，更是要通过了解和参与政府决策过程，推动和促进社会的繁荣与发展。政治学习使我明白，政治决策不仅仅关系到国家的发展，更关系到每个人的切身利益。政治学习可以让我们更好地了解社会问题的根源，从而在生活中主动提出改进建议，为社会的发展和进步做出自己的贡献。
最后，在讲政治研讨中，我认识到了自我提升和责任的重要性。政治学习不仅仅是获得知识，更是为了进一步提升自己的修养和能力。通过参与研讨，我发现不断学习和深入了解政治的过程可以让自己变得更有责任感和使命感。我们作为社会公民，应该对自己所处的环境和社会有更深层次的理解和责任感，通过积极投身社会和政治事务，为实现社会的繁荣与进步贡献自己的力量。
总之，在这次讲政治研讨中，我深刻体会到了政治学习的重要性、讨论的价值、合作的力量、广泛的影响力以及自我提升与责任。通过讲政治研讨，我对政治学习有了更深入的认识，并意识到政治学习对我个人和社会的重要性。因此，我将把这次研讨的心得体会付诸行动，不断学习和提升自己的政治素养，成为一名更有责任感和使命感的优秀公民。
讲政治研讨心得体会（实用12篇）篇十二
下午专业停课，于是去旁听文艺美学和管理心理学，正巧老师开会，停课。于是上了一节杨冬老师的当代世界经济与政治。
最大的感悟就是人一定要有判断力、
世界就是这样，太多的以利益为中心，不论是听师长讲述他的观点，还是看南方周末看三联生活周刊，只是借鉴，只是启发，而不是被动的一味接受。人要有自己的判断力。这在当今的社会尤其的重要。
晚上帮c上有机化学，其实我是想上中国古代美术的。想想换种感觉也不错，学些生活常识，结果让我很是心烦，讲的全是高中化学，自己看《思维与设计》也看不进去，那本书需要全心的投入，而我还时不时的在听课，我突然很想问人为什么要一天按时的吃三顿饭，虽然那个老师讲的内容我真的不敢恭维，但我却对他有别样的好感。我觉得自己以后应该找个学理科的老公，来互补一下。而看到那些化学分子式，我这个外行中的外行只能感叹一句amazing!之后不了了之、即使我真的有很多的疑问，关于基础化学的，某些艺术性的，天马行空的，比如红糖为什么是粗纤维为什么含铁呢，有必然联系吗?这些我估计自己可以偷偷地私下百度一下，而为什么有人可以潜心的研究这些乏味的分子式?这种涉及到哲学，行为学，人类学的无聊问题我想只能不了了之。
看幻灯片上的那些结构，那些图片，我除了用艺术上的，审美上的图形角度来看，别没什么。我想学语言的应该对角落处的字母单词比较有想法吧。
放学吃完饭走到去逸夫楼的路上，听到大活传来乐队的声音，我不专业，难以凭不清楚的音乐来判断好坏，而我却觉得自己感同身受、那架子鼓，那吉他的声音，总能深刻的调动着我。这与我五音不全完全没有关系，我被音乐所打动着。
我就在想，，每个人都有自己的生活方式。现在玩音乐的他们，也许几十年后踏实的过着自己的小日子，有人成为知名的企业家，有人靠大学专业外语吃饭。。。这些都是我们自己的选择。
我只是希望他们不要反对自己的孩子在其年轻的时候玩音乐，如果他喜欢，即使你觉得后悔。
还有觉得教室里自己一个人的晚上能让自己无比的专注，那坏境和灯光，造就心境。
写的有些草，是时间顺序的思考而并非逻辑顺序。
寝室晚上停电了，我在盲打，水平还行。明天去交电费。