重阳节小班活动方案(专业16篇)

时间:2025-03-25 作者:飞雪

活动方案的制定过程需要与相关人员进行充分的沟通和协商。以下是小编为大家整理的一些活动方案范文,供大家参考和借鉴。

重阳节小班活动方案(专业16篇)篇一

__月__日。

活动内容。

歌曲《好娃娃》(重阳节)。

活动目标。

1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。

2、知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。

3、通过教学活动,让孩子谈论自己如何关心帮助爷爷奶奶的。提高孩子交往能力和口语表达。

活动准备。

一个茶杯、一张凳子。点心蛋糕。

活动过程。

一、说说关于重阳节。

1、了解重阳节的来历。

2、知道重阳节的风俗:吃重阳糕。

3、发表感言,老师提问:我可以为爷爷奶奶做些什么事?

我为什么要帮爷爷奶奶做事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。

二、学唱歌曲《好娃娃》。

今天老师把小朋友说的心里话编成好听的歌曲,和大家一起唱。

(1)老师范唱,吐字要清楚,让幼儿听清歌词。

(2)幼儿跟随老师按节奏念歌词。

(3)幼儿跟随老师轻声学唱。

三、引导幼儿为歌曲创编动作,进行情境表演。

老师鼓励幼儿根据歌词自己想动作,并能边唱边做动作。让幼儿大胆表演。

老师扮演奶奶,让幼儿边唱边表演,让幼儿感受尊敬老人,关心长辈的快乐之情。

活动延伸。

1、老师以谈话的方式启发幼儿:你们除了帮爷爷、奶奶倒茶、端凳子,还会帮他们做哪些事?幼儿谈论后,教师进行总结。

2、教幼儿用替换词的方法,将倒茶、端凳子换成新词。如:拿鞋子、拿毛巾、穿针线、捶捶背等。

重阳节小班活动方案(专业16篇)篇二

10月5日上午9点~11点。

新城区绿地。

1、享受大自然的风光,亲密接触自己的爷爷奶奶,增进祖孙间感情。

2、结合主题,让幼儿了解重阳节的意义,丰富幼儿社会经验。

1、报纸、垃圾袋若干。

2、游戏用小道具,如绳子等。

3、家长带一些小零食与周围老人和孩子分享。

一、驱车前往新城区绿地。

1、观赏路边的.植物变化,了解秋天的季节特征。

2、沿途介绍新城区的建筑,观赏新区风貌。

二、到达绿地。

1、老师介绍:

重阳节,是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类,阴代表黑暗,阳则代表光明、活力。奇数为阳,偶数为阴。九是奇数,因此属阳,九月初九,二阳相重,所以又称重阳。

这一天,正值仲秋季节,天高气爽,是登高远眺的好日子。中国古代许多文人雅士,每当此时,登上高处,一面饮菊花酒,一面吟诗取乐,留下无数诗篇。

重阳节又是老人节。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操,或登高以锻炼体魄,为晚年增添了无限乐趣。

2、幼儿为爷爷奶奶表演节目。

3、爷爷奶奶为大家表演节目。

4、游戏:两人三脚。

5、共同分享食物。

重阳节大家一定要吃一种点心,谁知道是什么点心?对了,就是重阳糕。重阳糕,又叫菊糕、花糕。今天让我们用吃糕代替登高,来祝福我们的爷爷奶奶永远健康快乐!(在音乐声中分享食品。)。

重阳节小班活动方案(专业16篇)篇三

各位家长:

在这个美丽的秋天里,为了丰富孩子的知识,扩展眼界,加深亲子之间的感情,我园将组织亲子秋游活动。

时间:10月30日(星期五)。

地点:天台花漾星球太空农场。

收费:1大1小,298元;1大2小,398元;2大1小,398元。

中餐自理(备注:本次活动由旅行社负责,所有费用包括门票、车票、保险、导游费等)。

由于此次活动要申报教育局审批,活动报名截止本周五。

重阳节小班活动方案(专业16篇)篇四

1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。

3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的`情感。

糖果、重阳糕等

1、介绍重阳节:

2、老师妈妈亲亲宝宝

宝宝真乖,老师妈妈亲亲你(老师随意亲宝宝),老师妈妈亲宝宝开心吗?

3、爷爷奶奶妈亲宝宝

宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?(宝宝随意说),

4、宝宝亲爷爷奶奶

爷爷奶奶亲宝宝开心吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。(播放亲亲我录音)。鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。

6、吃重阳糕

鼓励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶,随后和他们一起品尝

7、唱“hellograndpa,hellograndma。”歌曲。

引导宝宝和老师一起边唱边做动作。

8、放“亲亲我”音乐

1、尊敬的爷爷奶奶们、尊敬的各位领导,各位来宾:你们好!今天是九月初九,既是我国传统的“重阳佳节”,也是温馨的“老人节”。俗话说:两阳相重,九九艳阳天。的`确,这秋高气爽又正值丰收的季节,橘红橙黄,金桂飘香,令人心情舒畅,精神百倍。爷爷,奶奶们,今天是你们的节日,没有你们昔日艰苦的创业,哪来我们今天美好的家园?有一首重阳节赋写得特别好:九九重阳金光照,万紫千红大地明。人老不失戎马志,余热生辉耀九重。振兴九洲心不老,祝与青松永同龄。今天我们闽安村委会、闽安社区居委会、闽安老人协会在此联手举办这盛大的宴会以表达对你们的崇敬之情,忠心的祝福你们健康长寿,晚年幸福!今天莅临我们宴会的有:......让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!祝愿他们家庭幸福工作顺利!下面有请xx为晚会致辞。

2、最美不过夕阳红,温馨又从容。我想老年人最大的安慰就是他们已经把全部的青春都奉献给了永不衰老的事业。下面我们用热烈的掌声欢迎我们xx上台讲话!

3、独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。在此请让我代表远在海外的游子们向在座的双鬓斑白的老父老母们道一声你们辛苦了!祝你们节日快乐,平安健康。

劝君一醉重阳酒,邀月共赏敬老花,最后请大家举起酒杯共同为老年人的幸福——干杯!下面请大家边用餐边欣赏由闽安幼儿园、闽安小学、闽安中学的师生们给我们带来的精彩的节目。

重阳节小班活动方案(专业16篇)篇五

20xx年xx月x号上午9点。

教室。

1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。

3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的'情感。

糖果、重阳糕等。

1、介绍重阳节。

2、老师妈妈亲亲宝宝。

宝宝真乖,老师妈妈亲亲你(老师随意亲宝宝),老师妈妈亲宝宝开心吗?

3、爷爷奶奶妈亲宝宝。

宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?(宝宝随意说)。

4、宝宝亲爷爷奶奶。

爷爷奶奶亲宝宝开心吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。(播放亲亲我录音)。鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。

6、吃重阳糕。

鼓励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶,随后和他们一起品尝。

7、唱“hellograndpa,hellograndma、”歌曲。

引导宝宝和老师一起边唱边做动作。

8、放“亲亲我”音乐。

请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。

9、爱爷爷奶奶。

为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。

重阳节小班活动方案(专业16篇)篇六

一、活动内容。

xxx亲子游活动。

二、活动时间。

三、活动准备。

告家长书、照相机、家长签名表、各班准备好亲子小游戏。

四、活动过程。

1、各班下发告家长书,事先做好安全教育工作。

2、活动当天老师、保育员8:30集中金仓湖公园门口等候家长,做好点名等工作。

3、9点组织本班幼儿排队,以班级为单位进入公园,组织开展活动。

活动时间:20xx年11月16日。

活动地点:xxxx。

参与人员:部分幼儿及家长、两位班主任。

老师设计思路:

《纲要》当中明确指出:“幼儿园要与家庭密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。”“要充分利用自然环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。”正如陶行知所说:“生活即教育,生活即学校。”陈鹤琴先生所说:“大社会、大自然是我们活教材。”秋天来了,孩子们都热切的.希望到大自然中感受一下季节的变化,外出活动是他们最喜欢的,这也是孩子们第一次外出活动,在活动中教师更应体现对幼儿社会性的培养。

活动过程。

一、签到准备。

1、幼儿家长签到,做准备工作。

2、个别幼儿以及家长服用晕车药。

3、老师简单提秋游要求,让家长做幼儿的示范:

环保教育。

1、不乱扔垃圾。

2、爱护花草树木。

礼仪教育。

1、乘车礼仪。

2、行走规则。

3、礼貌用语。

意志力的培养。

我长大了,自己走。

二、秋游活动。

1、有序上车,互相谦让,照顾晕车的家长和小朋友坐前面。

2、注意乘车安全,跟好导游和老师,遵守时间,听清集合地点。

3、分享食物,体验快乐。

4、在秋游中谦让、互助。

5、不乱扔垃圾,自己走。

三、活动反思。

在本次秋游活动中,老师均以幼儿为中心,带领幼儿和家长一起游戏,时刻关注幼儿,能正确引导幼儿。我们参观了欧美城镇、儿童世界、未来世界、苏格兰庄园、威尼斯水乡、百狮园、皇座广场等九大景区,无论是集体活动还是自由活动,我们的家长都能给幼儿以文明公民的示范,遵守七不规范。整个活动井然有序,自始至终体现了安全、文明的主题的活动氛围。

重阳节小班活动方案(专业16篇)篇七

 一、活动目的:。

1、知道每年农历九月初九是重阳节,懂得关爱爷爷、奶奶们。

2、让爷爷、奶奶们感受到节日的温馨,使孩子们体验到了尊老爱老的美好情感。

二、活动时间:20xx年xx月x日下午。

三、活动地点:各班教室。

四、预先准备:邀请各大班幼儿的爷爷或奶奶们。

五、参加对象:大班年级组全体幼儿、老师。

六、活动准备:。

1、各班打印好《家长签到表》。

2、园里预先订购若干桔子。

3、班里安排好桌椅的摆放。

七、活动过程安排:。

1、主持人致辞。

主持人讲话,幼儿向班里的'爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的到来。

2、幼儿献歌给老人。

幼儿为爷爷、奶奶们唱歌曲,如歌曲《爷爷为我打月饼》,各班老师而定。

3、观看爷爷、奶奶们的精彩表演。

a、事先邀请好个别爷爷、奶奶们表演节目。

b、请爷爷、奶奶们与孩子一起表演节目。

4、桔子真好吃。

a、每人一个桔子,开展剥桔子比赛。

b、幼儿亲手喂爷爷、奶奶们吃。

c、爷爷、奶奶们喂孩子吃。

5、开展游戏“击鼓传花”

围成一个圆圈,事先说好游戏规则,幼儿与爷爷、奶奶们进行击鼓传花。

6、教师总结。

幼儿送祝福,教师进行总结并向爷爷、奶奶们告别。

重阳节小班活动方案(专业16篇)篇八

设计思考:

农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫“老人节”,是一个属于敬老爱老的日子。而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此在这个特殊的日子里,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。这也是主题“了不起的中国人”的活动延伸。意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。本次活动采用“走出去,请进来”的方式,为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。

活动时间:10月5日上午9点~11点。

活动地点:新城区绿地。

活动目标:

1、享受大自然的风光,亲密接触自己的爷爷奶奶,增进祖孙间感情。

2、结合主题,让幼儿了解重阳节的意义,丰富幼儿社会经验。

活动准备:

1、报纸、垃圾袋若干。

2、游戏用小道具,如绳子等。

3、家长带一些小零食与周围老人和孩子分享。

活动过程:

一驱车前往新城区绿地。

1、观赏路边的植物变化,了解秋天的季节特征。

2、沿途介绍新城区的建筑,观赏新区风貌。

二到达绿地。

1、老师介绍:

重阳节,是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类,阴代表黑暗,阳则代表光明、活力。奇数为阳,偶数为阴。九是奇数,因此属阳,九月初九,二阳相重,所以又称“重阳”。

这一天,正值仲秋季节,天高气爽,是登高远眺的好日子。中国古代许多文人雅士,每当此时,登上高处,一面饮菊花酒,一面吟诗取乐,留下无数诗篇。

重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操,或登高以锻炼体魄,为晚年增添了无限乐趣。

2、幼儿为爷爷奶奶表演节目。

“在今天这个欢乐的日子里,小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物,就是大家精心排练的歌舞,下面先请欣赏……”

3、爷爷奶奶为大家表演节目。

4、游戏:两人三脚。

“别看爷爷奶奶的年纪大了,他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏,好不好?”

5、共同分享食物。

“重阳节大家一定要吃一种点心,谁知道是什么点心?对了,就是重阳糕。重阳糕,又叫“菊糕”、“花糕”。今天让我们用“吃糕”代替“登高”,来祝福我们的爷爷奶奶永远健康快乐!”(在音乐声中分享食品。)。

重阳节小班活动方案(专业16篇)篇九

书籍是人类进步的阶梯!按照“全员参与、以园为本、师生共读、亲子同阅”的思路,以提高教师自身素质为目标,以“尽享读书之乐,书香伴我行”为主题,在校园内扎实开展教师、幼儿、家长读书月活动,努力营造书香校园,让好书陶冶教师高尚情操,伴随幼儿健康快乐成长,提高家长素质水平。为使读书月活动开展得具有针对性和实效性,从而进一步提升校园文化品位。特制定此活动方案。

共赏文字之美,尽享读书之乐。

全园教职工、幼儿、家长。

20xx年12月。

读书月活动领导小组:

组长:杨景田。

副组长:荆桂叶。

成员:吉娅红孟昭燕张海鸥陈丽霞张忠卫。

1.领导高度重视。成立读书活动领导小组,组织全园各方力量全部参与,尽量做到内容充实、形式多样,有所创新。同时制定《读书月倡议书》、《读书月致家长的一封信》。

2.营造校园读书活动氛围。在校园悬挂张贴读书月宣传标语,如“读书,为人生奠基”、“精读一本好书,点亮一盏心灯”、“读书让我们更充实”等。充分营造全园读书氛围。

3.幼儿园图书室全力配合开展读书月活动,增加和延长图书室开放时间和次数,方便幼儿到图书室阅览图书。

4.幼儿园列出读书书目,引导教师、幼儿、家长做到精读一本好书。

5.借助学校的网站,鼓励教师积极在网站上发表自己的读书心得。做好活动资料的收集、活动信息的发布工作。

1.成立幼儿园读书月领导小组,制定总体活动方案,明确具体任务。

2.举行读书月活动启动仪式。宣读《读书月倡议书》。

3.发放幼儿、教师、家长阅读书目。

4.分发《读书月致家长的一封信》,鼓励家长在家中为孩子营造浓郁的家庭阅读氛围,积极参与共读活动。

1.开展“读书好、好读书、读好书”活动。推荐或自选一些书目,通过自读或师生共读及亲子阅读的形式引导幼儿参与阅读。

2.在班级与班级之间建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”等活动。

3.开展“我是读书小明星”评选活动,鼓励班级在读书月活动中富有创意,形成班级特色,可以通过故事会、古诗文诵读等活动展示读书成果,特别是有课题的班级可以考虑与绘本阅读展示相结合。

4.以班级为单位,开展家长读书心得、幼儿口述日记、口述故事等作品展,奖励在活动中表现突出的幼儿及家长,并把班级中2-3名家长作品、幼儿作品上报,参加园“读书月”活动成果展。幼儿园将对表现突出的幼儿及家长进行奖励。

5.构建教师读书网络平台,让教师可以在山东学前教育网幼儿园论坛里及博客将自己的读书随想或读书心情与大家共享。每人提供一篇读书随笔,优秀作品参加幼儿园“读书月”活动成果展。选出2-3名教师优秀作品在元旦表彰大会上展示。

1.读书心得、读书随笔必须是原创,以教育、家庭教育专著、经典文学作品为主。

2.题材不限。

3.主题鲜明,内容健康积极向上。

4.文字简练优美,真情实感。

重阳节小班活动方案(专业16篇)篇十

重阳节就要到来了,下面小编整理了小班重阳节。

欢迎阅读!

2019年10月5号上午9点。

教室。

1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。

3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

糖果、重阳糕等。

2、老师妈妈亲亲宝宝。

宝宝真乖,老师妈妈亲亲你(老师随意亲宝宝),老师妈妈亲宝宝开心吗?

3、爷爷奶奶妈亲宝宝。

宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?(宝宝随意说),

4、宝宝亲爷爷奶奶。

爷爷奶奶亲宝宝开心吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。(播放亲亲我录音)。鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。

6、吃重阳糕。

鼓励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶,随后和他们一起品尝。

7、唱“hellograndpa,hellograndma.”歌曲。

引导宝宝和老师一起边唱边做动作。

8、放“亲亲我”音乐。

请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。

9、爱爷爷奶奶:

为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。

“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我中队特在重阳节之际,针对中队全体队员,开展以“念亲恩”为主题的青少年感恩敬老行动。

20xx年10月9日——10月21日。

三三中队全体少先队员。

活动以本中队为单位,开展“孝满天下感恩情”活动,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,统一在20xx年10月9日——10月21日两周内,开展以“念亲恩”为主题的感恩系列活动。

1、了解重阳节典故及其传统;。

2、每位队员收集自己或他人孝敬父母、长辈,互敬互爱的真实感人的故事;。

3、本中队自选一首以孝敬父母长辈为主题的歌曲。

4、开展“四个一活动,让夕阳更灿烂”活动。即:为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。

1、介绍重阳节典故及其传统:

2、三分钟小故事演讲:

3、孝歌我会唱:

组织队员学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目队员们自选;。

4、承诺宣誓活动:

以小队为单位,开展本中队集体宣誓承诺活动;。

5、小小真心话:

6、身体力行、实践承诺:

开展“四个一活动,让夕阳更灿烂”活动。即:为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。

7、感悟体验。

本中队各小队队员,将自己的社会实践后的所感写成征文。

重阳节小班活动方案(专业16篇)篇十一

重阳节,为每年的农历九月初九日,是中国的传统节日。重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德。

在重阳节组织孩子们与自己的爷爷、奶奶(外公外婆)一起联欢,用幼儿自己的方式表达对爷爷、奶奶(外公外婆)等老人的关心和爱护。

九九重阳佳节安康快乐。

一活动设计。

农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫"老人节",尊老、敬老是中华民族的传统美德。

重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候……创建一个敬老爱老养老助老的氛围,需要全社会的参与。

"家家有老人,人人都会老",关爱今天的老人,就是关心明天的自己。

儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们敬老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷奶奶、社区的老人们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

二各年龄段活动目标。

小班。

(2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐。

具体活动:学说一句祝福的话,学一个感恩的儿歌。

中班。

(1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;。

(2)乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;。

(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。

具体活动:自制一件手工作品写上祝福的话语。

大班。

(1)通过调查、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;。

(2)积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;。

(3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱老人的情感。

三活动准备。

1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室;。

2、和爷爷、奶奶说句悄悄话;。

3、制作爷爷奶奶的礼物;。

5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

重阳节小班活动方案(专业16篇)篇十二

活动时间:2016/10/9活动地点:小二班教室活动目标:

1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

2、从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。

3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

活动准备:重阳节风俗的ppt、歌曲《我爱爷爷奶奶》、手工材料。活动流程:

一、说说重阳节。

1、了解重阳节的来历。

师:你们知道重阳节是谁的节日吗?

小结:九月九日是重阳节,也叫“老人节”,是爷爷奶奶、外公外婆的节日。

2、知道重阳节的风俗。

二、发表感言。

师:爷爷奶奶都为你们做了些什么呢?

爷爷奶奶的节日,我们可以为爷爷奶奶做些什么事?你想对爷爷奶奶说说什么甜甜的话?

三、制作项链。

幼儿亲自动手制作项链,送给爷爷奶奶。

四、录制祝福视频背景音乐《我爱爷爷奶奶》儿歌《九月九》九月九,重阳节我跟爷爷来登高我跟奶奶来登高我们一起手拉手爷爷奶奶不服老爷爷奶奶你真棒祝福你们节日好!

五、爷爷奶奶我们爱你。

回家为爷爷奶奶做一件小事情,如:为爷爷奶奶捶捶背等。

重阳节小班活动方案(专业16篇)篇十三

一、活动目标:

1.初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

2.激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。

二、活动准备:

1.人员准备:

小(1)班金维老师主持活动,小(2)班顾艳老师主持活动;。

傅丽菊老师和高燕萍老师负责拍摄活动影像;。

保育员小陆和小张负责协助老师组织活动,维护活动秩序。

2.材料准备:大鼓、花球、布置节日气氛的教室、桔子(每人一个)、重阳糕、幼儿手工作品等。准备一段温馨的背景音乐。

三、活动过程:

2.邀请爷爷奶奶来介绍重阳节。

老师:小朋友想不想知道重阳节是怎么来的呀?我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们介绍一下重阳节的来历和风俗。(老师可根据家长的讲述进行补充)。

(二)幼儿表演环节。

歌表演:《我上幼儿园》、《闪烁的小星》、《我是一颗棉花糖》。

儿歌:幼儿园也是我的家。

(三)互动环节。

1.击鼓传花。

游戏规则:老师背对大家击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,那个小朋友就和他的爷爷或者奶奶一起表演一个节目,游戏继续下去。

2.剥桔子。

3.品尝重阳糕。

和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流味道、品种等,可尝试回家和爷爷奶奶一起做重阳糕。

4.赠送礼物给爷爷奶奶。

师:为了和爷爷奶奶一起过个快乐的重阳节,我们小朋友亲手制作了节日贺卡送给你,祝爷爷奶奶节日快乐!现在我们把自己做的贺卡亲手送给自己的爷爷奶奶,别忘了对爷爷奶奶说:“节日快乐,祝爷爷(奶奶)身体健康!”

重阳节小班活动方案(专业16篇)篇十四

师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。

注:假如不够详细,老师可补充介绍。

二.幼儿表演环节。

  三.互动环节。

  (1)击鼓传花游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

(2)小脚踩大脚游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

(3)剥橘子师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。

(4)品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。

(5)赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。

四.活动结束。

重阳节小班活动方案(专业16篇)篇十五

活动地点:幼儿园多功能室。

授课人:董佩。

设计意图:

农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。平时许多年轻父母整日忙于工作,把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子;戴着老花镜为孩子抄作业;背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服……”他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一直熟视无睹,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对长辈们的情感。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

活动目标:

1、知道重阳节是老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感。

2、在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐。

活动准备:

1、皱纹纸搓成的小纸球。

2、彩色橡皮泥。

3、音乐“爱我你就亲亲我”“过新年”

活动过程:

老师:我们中国有很多特有的节日,其中重阳节就是我们祖国专门为老人设定的节日。重阳节那天很多老人会去爬山登高,今天我们在幼儿园帮爷爷奶奶庆祝节日,祝愿他们身体健康。

2、讨论表达爱的方式。

老师:我们每个小朋友都有疼爱自己的爷爷奶奶和姥姥姥爷,他们是怎么照顾我们的?(幼儿回答问题)我们小朋友能为他们做些什么呢?(观看视频)。

3、幼儿给老人献吻与老人拥抱(老师:刚刚小朋友回答的都很棒所以老师。

也给了你们奖励。老师刚刚是怎样奖励大家的?你们得到老师的拥抱或亲吻开心吗?爷爷奶奶照顾我们那么辛苦现在我们也来抱抱他们亲亲他们让我们可爱的爷爷奶奶姥姥姥爷也开心一下。)。

4、音乐律动——亲亲您、抱抱您(老师:孩子围在老人周围在老师的带领。

下做律动)。

5、亲子游戏:包饺子。

四、结束活动:作品展示合影留念。

重阳节小班活动方案(专业16篇)篇十六

《幼儿园教育指导纲要》指出:“环境是重要的教育资源,应通过创设并有效地利用环境促进幼儿的发展。”“充分利用社区的教育资源,引导幼儿适当参与社会生活。”九九重阳,秋高气爽,正是幼儿户外活动的大好时机,我们带领大班幼儿,县城较近的敬老院,看望那里的爷爷奶奶,和老人们一起活动,既活跃心身又受到教育,还能锻炼身体,促进幼儿健康成长。

二、时间地点。

时间:20xx年10月9日(周三)上午8:30——11:00地点:泉江镇敬老院(天子地)。

三、活动目标。

1、通过走一走、看一看,使幼儿感受秋天的凉爽和大自然的美丽,产生愉悦的情绪。

2、培养幼儿尊敬老人,尊敬长辈,礼貌待人的品质。

3、在活动中提高表演和口语交际能力。

四、活动准备。

各园准备旗帜一面、糖果若干、音响、话筒。各班准备:出发前的安全教育、礼仪教育。班牌(宣传标语:如敬老爱老从我做起)、糖果、节日礼物(手工制作)、表演节目、《感恩的心》手语、扩音器。

全体园长、教师(红色)、幼儿穿全套秋季校服,轻便鞋子。

五、活动流程。

1、上午8:30出发(各自园安排出发地点)出发前检查孩子鞋子、衣服。(书包不带)谈话:

亲爱的小朋友们,你们知道现在是什么季节吗?对!现在是秋天,今天是重阳节,是爷爷奶奶的节日,让我们带着秋天的祝福,一起走进敬老院,去看看那里的爷爷奶奶,献上我们小小的礼物和真诚的祝福吧!我们将沿着宽阔的公路,迎着凉爽的秋风,排着整齐的队伍,唱着欢乐的歌,走进敬老院。今天的活动对每个小朋友都是一次考验,希望大家听从老师的指挥,相信你们个个都是最棒的!

(二)排队走进敬老院:

孩子们在各位老师的带领下,排着整齐的队伍,唱着欢乐的歌(扩音器里面放),沿着公路(可引导幼儿主动和路边的爷爷奶奶叔叔阿姨问好)走进敬老院,。

(三)进入敬老院。

有秩序的走进敬老院保持安静等候活动开始。

(四)节目表演。

1、主持人进场。

2、银云院学前班。

3、明德院学前一班。

4、东路院学前一班。

5、各班选6-8名幼儿给老人喂糖,给老人敲背、捶腿、抱抱老人,说一名祝福的话。

6、东路院学前二班。

7、银云院大班。

8、明德院学前二班。

9、全体幼儿《感恩的心》手语表演,齐声说一句祝福语,有秩序送礼物(明德一班二班、东路一班二班、银云大、学前班)。

10、主持人致感谢词。

11、全体幼儿老师同、幼儿和老人合影留恋。与爷爷奶奶道别后排队走回院,活动结束。

(五)活动延伸。

1、你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?

2、现在爷爷奶奶年纪大了,有些什么不方便?

3、小结:爷爷奶奶本领大,我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?为什么?

4、鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?

5、交流:对今天的活动的感受?

6、通过调查交流:以后可以为爷爷奶奶做些什么。

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