作文是一种文字表达方式，通过写作可以培养自己的思考能力和语言表达能力。在阅读一些优秀作文范文时，我们不仅要注意欣赏其中的亮点，还要思考其背后的写作技巧和方法。
三年级雨中即景（专业15篇）篇一
一阵大风吹来，天空中的乌云先遮住了太阳，过了一会儿，乌云越来越多，最后笼罩了整个天空。大地上一片漆黑，小蚂蚁们急着搬家，许多昆虫也都躲进了家里。
过了一会儿，一道道闪电划过天空，像被人剪开了一个大口子。雷声震耳欲聋，一滴滴雨水从天上落了下来，拍打着荷花和荷叶，它们摇晃着身体，仿佛正在跳舞。荷叶像一个个瓷花盆，正在盛着水。荷叶中的水摇摇欲，终于，它承受不住了，雨水从荷叶上滑落到了池塘里，溅起了许多水花，水里泛起了一圈圈涟漪。小鱼也在水里摆动着长长的尾巴，正欢快地游着。但荷花就不好受了，它美丽的花瓣被打落了下来，被风吹了起来，在空中飘了一会儿，最后落到了池塘里，小鱼们吓得赶紧游走了。
地上的蒲公英也被雨花打得散落了一地，而绣球花却争奇斗艳，一朵比一朵漂亮。它们一颤一颤的，仿佛在用舞蹈迷惑人们的双眼。花瓣上的雨珠把所有的花都包裹住了，活像一个小小的花的世界，再加上这雾气，犹如身在仙境，更添加了一丝美感。树叶被风吹得东倒西歪：要么是从树上掉了下来，要么是在树枝上摇摇欲坠。有些细小的树枝甚至被吹掉了。
过了一会儿，雨渐渐变小了，几分钟后，雨停了。天边挂上了一道彩虹，许多昆虫从家里探出头来，发现雨停了，就调皮地跑了出来，跑到水坑边喝起水来。突然，一只蚂蚁掉进了水里，其它蚂蚁见了，就把它拉了上来。
雨天的景象真美啊！
三年级雨中即景（专业15篇）篇二
当我们还在休息时，勤快的雨已经悄悄地来到了我们的身边。
“滴嗒、滴嗒”这么美妙的声音是谁呢？原来是雨啊。雨好像是有了一个统领，当第一滴雨落下时，其他的雨好像接到了指令一样纷纷落下，不一会儿的功夫，从毛毛雨变成了倾盆大雨。“哗，哗”刚才那般有节奏的声音已经离我们远去，取而代之的是一阵急促而沉重的声音，这个声音像是钢琴家在作乐。雨滴们在空中争先恐后你推我搡，生怕自己落在后面。
忽然，雨中增添了几份色彩，原来是小朋友们不顾家长的叮嘱穿上雨衣，打开小花伞跑到雨中嬉戏、玩耍。
小草仿佛也在庆幸雨的到来，它们有时一起弯弯腰，表示对雨的到来尊重。有时也欢快的一起跳跳舞，表示对雨的到来很欢迎。有时也头碰头，手拉手和雨一起玩耍。
雨落在娇嫩的小花身上，小花儿不歉弃。雨落在花瓣上，将原本有许多灰尘的小花冲刷的干干净净，小花原来已经够美了，再加上似玉一样的雨简直就是漂亮无比。有了雨的点缀花更是讨人喜欢，雨也是很受花的喜爱。
大雨也知道不是玩闹的时间了，便停止了嬉戏，雨停了。大家也都纷纺出了家门，雨后的阳光更是耀眼，彩虹也是露出了久违的笑容。
我喜爱雨，喜爱它的纯洁，喜爱它的天真，喜爱它的可爱，喜爱它的到来。我爱你雨。
三年级雨中即景（专业15篇）篇三
今天，天气闷热，天空中弥漫着低沉的气息，还有一片阴影。突然“轰”的一声，天空中先是劈下一道道闪电，再响起一阵让人心惊胆战的雷声，然后下起了小雨，最后风雨交加，大雨如同瀑布一般“哗啦啦”的从空中倾泻下来。
大街上数不清的车辆排成了长队，仿佛一条长龙趴在马路上，雨水滴落在地上，溅起一片水花，大树被风刮得弯下腰，树上的树叶在风中翩翩起舞，过了一会儿，雷公公和闪电公公又来参加绘画比赛了。
瞧！闪电公公在空中画出了一条银光闪闪的巨龙。雷公公还“画龙点睛”，在空中长长的嚎叫了一声，给巨龙配了个音。雨娃娃在台下拍起了热烈的掌声，接下来风娃娃和大树爷爷也来参加表演。
风娃娃吹着树叶，雨娃娃在一旁唱歌，树爷爷扭着腰，一会儿唱出欢乐的曲调；一会儿唱出凄凉的曲调；一会儿唱出激情的歌；表演结束了，雷公公和闪电公公发出了欢呼声。
雨停了，天空中出现了一道彩虹，大地恢复了平静，人们纷纷出来呼吸新鲜空气，就连叶子上的露水也忍不住从叶子上跳下来玩玩。
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三年级雨中即景（专业15篇）篇四
淅淅沥沥的秋雨好像一开头就没消停，被人更多地想呆在屋中。可是中午吃过午饭，看细雨蒙蒙，澄澈的天空，空气还有一丝丝清冷，蓦然感觉应该非常适合在雨中步行。
既可以运动，还不容易出汗，尤其是在操场塑胶跑道上前行，拥有一份独有些时空，可以看看草色的青葱，还可以看看雨珠儿在草叶上晶莹，想想就是一种心动。
由此，和儿子说出我的想法，儿子竟出口一句，“需不需要陪同，大家一块做一些浪漫的'事情。”没想到儿子会如此说，猛一激灵，却更坚定了雨中行的好心情。
于是，各撑一把伞走到操场中，被雨冲涮过的跑道有一些清爽的触动，踩在上面也好像格外轻松，跑道外的草和树叶摆脱了浮尘的羁绊，好像比往日更见欢腾。一簇簇地看上去越发灵动，不经意就吸引了双眼。尤其是几棵柿子树，由于雨水的滋润，哪颗柿子红了，一眼就看得清。一下子就勾引了儿子肚子里的馋虫，提出假如可以摘下，清凉甜润，味道肯定格外不一样。
这个时候就看到活动看台在另一棵树下，我就给儿子说，“假如你能推过来，站在上面摘，肯定行。”说办就办，活动看台不费吹灰之力就移到了儿子看中的红柿树荫中。儿子把地方稍加调整，迅速登到顶层，一伸手并非立竿见影，求告我帮忙，我说，“不需要吧，你能行！”儿子就尝试着用伞把儿勾动，然后待树枝落到手中，一点点拉动，最后将柿子摘在手中，立马需要到水管处清洗，在询问过我，确定我不吃之后，立刻上演大快朵颐的事情。我眼瞅着他，彷如看一道雨中的风景。
在雨中前行，雨中即景，原本他要做我的陪同，目前我成了他的陪同，他又成为我眼中的风景，或许相互伴随就是最好看的的事情。
三年级雨中即景（专业15篇）篇五
这时乌云密布，雷公公唱起了歌。“哇!下糖果雨啦，下糖果雨啦。”我又惊又喜，高兴地蹦蹦跳跳。我接了好多好多的糖果放在瓶里，飞船里，衣兜里，连我的帽子里都塞得鼓鼓囊囊。我喜欢这五彩缤纷的糖果雨，全身心都沉浸在甜蜜蜜的气息里啦。
返回了地球，呀!不好失控啦，救命啊!
“砰砰砰!”我吓得跳了起来。“快写作业!”杨老师的夺命连环催又开始了。唉，我多么希希望这个美梦能成真!
糖果雨的世界真的好美啊!
三年级雨中即景（专业15篇）篇六
“沙沙沙……”下雨了。我欣喜地趴在窗户上，向外看去。
银灰色的雨幕盖在了小镇的上空，整个小镇好像披上了一层轻纱。远处的楼房隐隐约约露出些轮廓，天地间到处是灰蒙蒙的一片。
道路上，人们穿梭于马路之间。有的人没带伞，在马路上飞奔；有的人不愿被淋湿，缩着身子躲在路边的屋檐下；有的人打着伞，慢悠悠地在雨中散步……熙熙攘攘的人群，各种各样的伞“飞”来“飞”去，好像是在开“雨伞展览会”。
家后面的小山上种着绿油油的青菜。小雨滴落在它们的身上，好像是在为青菜们洗澡。我想：太阳应该就是青菜的吹风机吧，为它们吹干身上的水滴。旁边的小树被大风吹得直摇晃，雨点儿落在它的身上，“啪嗒，啪嗒……”仿佛正在开一场音乐会呢！它们唱的什么呢？大概是一首叫做《白色的冬天》的歌吧。我心中不免有一丝遗憾：要是这首歌我也会唱就好了。
阳台上，菊花正对着我露出它那迷人的微笑。小雨滴落在它的身上，好似为它穿上了一件珍珠纱衣，看上去更漂亮了。妈妈最喜爱的藏红花正含苞待放，在韭菜似的叶子中显露出来，好像一个个小姑娘害羞地躲在小树丛中不肯出来。
过了一会儿，雨停了。但是天还是阴沉沉的，因为天空娃娃虽然没哭了，心里还是不高兴呢。
雨虽然停了，但下雨时的景象被我印在了心里。有一双发现美的眼睛，生活处处皆美景。
三年级雨中即景（专业15篇）篇七
这几天不是阴雨连绵，就是大雨下个不停。
妈妈说：“床单都晒湿了！”
我也无可奈何地回答道：“是啊！不知是谁这么糊涂得罪了老天让它如此伤心流泪啊！真该死！”
妈妈又说：“对！真该死！”
就在刚刚，妈妈的那句“真该死！”好似有魔力一般让老天静下了来。
天空，太阳热而辣，如火炉一般闷，风一丝也没有了动静，太阳闷闷的，让我的脸上多了一圈“红晕”。
太阳渐渐阴暗下来，风渐渐变大了，树叶不断的沙沙作响，“沙，沙，沙……”
窗外的花盆，挪开了那么一毫米，虫儿不叫了。
越来越闷热，接着，太阳不见了踪影，我急了，我叫妈妈快出来看。
只见天空上方的大雁都飞到了屋檐下，又好像没有下雨。
像雾笼罩着城市，原来是蒙蒙细雨。
接着，雨大起来了。好凉爽！像绿豆一般散落大地，弟弟乐开了花，用小手碰了碰雨珠。
最后，雨越下越大，“哗啦！哗啦！”雨水越来越大……。
终于，雨停了。
人们纷纷穿着雨鞋，出来散步……。
三年级雨中即景（专业15篇）篇八
“哗哗哗......”
“嘭嘭嘭......”
咦？是谁在演奏音乐？哦，原来是雨妹妹搞的恶作剧呀！
雨妹妹好顽皮啊！你看，她一会儿跳进池塘，水波随着她的到来，来回地扩散，一圈又一圈，真是美极了。对了，她还把生活在那里的小鱼惹得四处乱撞呢！她一会儿又跑进森林，雨珠落在树叶上，发出“沙沙沙”的声音，好听极了。如果说树叶是乐器，那顽皮的雨妹妹就是演奏手，奏出一曲曲动听的歌谣，真是完美搭档！不过，她可不在意这些，她玩够了，就向着她最向往的地方——城市去了。这是为什么呢？因为呀，那里有玻璃，她天生喜欢音乐，雨点打在玻璃上，会发出“嘭嘭嘭”的声音，非常美妙动听。雨妹妹真是太喜欢这声音了，不敲打过瘾，还就不走了呢！
耶？太阳公公怎么也来了？他可真是个工作狂呀！你看，人们上班的时候，他还在工作；中午下班了，他也在工作；就连雨妹妹来了，他还得出来工作。真是太勤快啦！
哇——。
这太阳雨真是太美了！抬头看，太阳照射着雨珠，一丝丝，一缕缕，像无数金丝线，编织着金色的辉煌。这金色的丝线，落入土地，给小草染上绿色，给花朵染上彩色，染上金色，所有的植物都呼唤着雨。雨还在下。看着，看着，我感觉天地一片金黄。在雨中，太阳似乎变得更红了，更近了。
忽然，雨停了，像有一只手把云朵拨开——。
哈哈，太阳，在歌唱……。
三年级雨中即景（专业15篇）篇九
“隆隆隆——”一声雷声把我吵醒了。我穿上衣服走向阳台。狂风“呼呼”向我吹来，天空已经被乌云占领了，人们见状纷纷出来收衣服。
天色渐渐暗了下来，不知从哪儿滴下了一滴水滴，接着又滴下了第二滴、第三滴。雨滴变多了，一滴滴雨水溅出了无数水花，有的像在奔跑的马儿，有的像一只快活的小狗，还有的像刚出生的小绵羊。看着那山、那雨水，听着雨水“嘀嗒嘀嗒”的乐曲，让人仿佛身在仙境，就连水里的小鱼也一动不动地享受着。
慢慢的，雨从牛毛细雨变成了倾盆大雨。雨水像钢针一般，刺穿了树叶，拍打着门窗和雨伞，发出“啪啪啪”的声音，像是坏人在哄骗小孩开门。风一下在这儿吹，一下跑到那儿吹，好像是要把雨水编织成“渔网”，抓住夏娃娃。人们的雨伞也被雨打得狼狈不堪，地面上一股股热气扑向天空，吞掉了山、水和人。
终于，雨慢慢变小了，不再拍打门窗了，鸟儿站在枝头上快活地唱起动听的歌。天空好像愣了一下，这才明白雨变小了，让风神用铁扇把乌云扇走，这才露出了它洁白而明亮的“脸蛋”。人们争先恐后地拥挤着，一个跟着一个跑出来，我也去凑个热闹。我大口呼吸着新鲜空气，觉得身体轻轻的，凉凉的。
不久雨停了，平静的积水犹如一面镜子，倒映着蓝天白云和旁边的景物。路旁的树木都洗净灰尘，它们向天空招招手，对天空表示感谢。这时，太阳露出了神秘的微笑，原来，彩虹妹妹在它的身旁。
三年级雨中即景（专业15篇）篇十
秋天的清晨，空气显得格外清新，天刚刚蒙蒙亮，小区里十分安静，时不时有几只小猫在交谈着。
天上的白色中泛着一些灰色的云彩排着整齐的队伍慢慢地走着，就像没有睡醒的小孩，没拖拖拉拉的不想动一动。太阳害羞的躲在云后方躲猫猫似的不想露脸。
随着一声清脆的鸟鸣，太阳缓缓地从云中走出来把金色的阳光撒向人间，把温暖、阳光、光明送给了人们。天渐渐蓝了起来，湛蓝湛蓝的像一湖清水。云也从白灰色变成了白色。冷清小区立即苏醒过来，人们纷纷睁开了惺忪的睡眼，老人们纷纷来到了花园做运动舒活筋骨；成年人也焦急的穿上西服跨上公文包朝单位走去；学生们穿上校服背上书包朝学校走去。
大街上，人流穿梭，车水马龙比起天蒙蒙亮的街道，可热闹了许多，店铺、商场、都打开了大门。
清晨即景对大家来说是新的一天，对我来说是新的开始。
三年级雨中即景（专业15篇）篇十一
下午五时，天气偏凉，还未下雨，行人匆匆，人山人海。
大约五分钟后，下起了小雨，行人减少了一些，但也不少。我喜欢呼吸湿润的空气，给人一种清新的感觉。雨滴会有一些落在麻雀上，有趣的是，那些小家伙会使劲甩头，想把雨抖下来，胖乎乎的，十分可爱。
小雨渐渐变大，路上的行人都很少了，我打起雨伞，雨滴”嗒、嗒”地落在水坑里。绿叶即使被雨反复击打，却依旧不倒，天空经过雨的洗刷，变得十分明亮，如同一面镜子，将太阳微弱的光反射到地面上。
我回到家，透过窗外，看到大地喝饱了雨水，将养分传给泥土，有几棵嫩芽伸出头来，想要好好地看看泥土外的景色。
雨渐渐停了，路上的行人慢慢多了起来。
三年级雨中即景（专业15篇）篇十二
晚饭后，我还没离开饭桌，妈妈就开始催促我：“别坐着了！快去读英语去！”一转头，她又给爸爸下达命令：“这里我来收拾，你去看着成果去！”说完，便开始风风火火地收拾饭碗了。
我因爸妈的两面夹攻，只好没精打采地拿起英语书读起了英语单词和句子。爸爸呢，则拿着手机一边玩着一边盯着我，就像是抓小偷的警察。
我的眼角余光看见妈妈从厨房走了出来，心里一急，忙把读英语的`声音加大。妈妈见了满意地点点头，又重新走进厨房工作了。我舒了一口气，知道自己暂时过关了。由于我的妈妈她小时候生活条件不好，没有机会好好学习，所以她把希望都放在我的身上，对我要求很严格。可是她望子成龙之心太急切了，恨不得我在一天之内把所有的知识都学完，学会，学好。我一看见她就发怵。
妈妈虽然走了，但我还是不可以掉以轻心哦！你别看爸爸抽着烟玩着手机，一幅沉浸在自己世界的样子，但是我只要一不认真，他就会奇迹般地抬起头，然后瞪起眼睛，狠狠地朝我训话。
我很快把学过的英语都复习了一遍，放下课本刚刚想去休息会儿，爸爸就放下手机，皱起眉头：“英语读完了就快去听英语磁带！”我哀求道：“爸爸，我就休息一会儿！”爸爸不为所动，态度很坚决：“赶紧去读！别在这和我讨价还价了，这样做不都是为了你呀。”
我哑口无言，只好大开录音机一遍又一遍地听起了英语。
唉，真是可怜天下父母心！
三年级雨中即景（专业15篇）篇十三
我喜欢各种各样的景色，我喜欢日出时的阳光，也喜欢日落时的晚霞;我喜欢江河滔滔的气势，我也喜欢海浪滚滚的震撼。但是这些都还不如那蒙蒙细雨中的景色。
春雨贵如油，而且下得时间还挺长。随着叮铃铃的放学铃声响起，无数雨伞聚集在校门口，为淅淅沥沥的春雨景象多添了几分色彩。无数的雨丝从空中落下，时间长了，就在地面汇成了一条条“小溪”。妈妈还没有来接我，我一个人坐在教室里写着作业。渐渐地，雨慢慢小了，我便收好书本带好雨伞下楼一边等妈妈，一边欣赏一下春雨的景色，我还没有去看过雨中的景色呢!正是初春时节，楼下的花坛里，小草、花骨朵儿们正贪婪地吮吸着新鲜的雨露，树上的绿叶被雨珠击打着，摇来摇去的。路上车堵得水泄不通，在车灯的照耀下，雨滴被赋予了不同的颜色：鲜红色的、亮白色的、黄色的、银色的……远处的建筑朦朦胧胧的，被笼罩了一层薄薄的雾虽然身在城市，但我的想象力已经把我带到了一个仙境般的世界。
好多同学都出来了，有一些低年级的小朋友一边跑一边踩着水坑，水花四溅，好似一顶顶晶莹剔透的皇冠。而一些高年级的则转动他们的雨伞，好像是游乐场里的旋转木马，由于受到了惯性，落在上面的雨滴也快速转动，变成了里面的小木马，欢快地飞奔着。稳重一些的同学都是慢慢地走着、小心翼翼地走着，好像在和我一起欣赏着雨中美景。
真是美丽的雨中景象呀!虽然天气并不好，但是有它的另一种美!
三年级雨中即景（专业15篇）篇十四
清晨，一声鸡鸣把我从睡梦中叫醒，我感受到一阵轻风吹过了我的脸颊，后来，我便再也睡不着了。
我爬起来，看了一眼窗外，发现鸟儿们已经早早地起了床，正在枝头高声歌唱呢！我生怕再晚一点就看不到这美丽的晨景了，穿着睡衣，奔出家门，跑到那棵大树下，这是一颗鸡蛋花树，在清晨朦朦胧胧的白雾下，像一个小姑娘一样腼腆。
我往右边一看，看见河里的鱼儿也早早地起了床，在小河里戏耍呢！就在那一刻，我仿佛也成了鱼儿中的一员，和鱼儿们一起玩耍，潜水、吐泡泡，用鱼尾拍打水面。这时，一阵阵清风吹了一下我的身体，是那时，我才想起我不是鱼，我是一个东华学子啊！
我在往天上一看，清晨的空中颜色可真多啊，从深到浅，紫色、蓝色、红色、黄色和白色，真是一幅美丽的画卷呀！早起的鸟儿都在空中做早操呢！瞧！它们多像一个个运动员啊！
清晨真美啊！早起也是有好处的嘛！以后我也要早起。
三年级雨中即景（专业15篇）篇十五
清晨，一缕阳光透过薄薄的云雾洒在草地上，洒在花上，洒在人们的脸上。天色微明，人们已开始了一天的劳作。
今天是冬至，人们更加忙碌，他们杀鸡，宰猪，为过年做准备。几只活泼可爱的小鸡，正在树下奔跑，它们你追我赶不分上下，但是它们全然不知，下一刻即将面临的是无情的菜刀和满地的鲜血。一棵枝枯叶败的大桃树上面几片暗黄的枯叶，还不想离开母亲的怀抱，风力瑟瑟抖动。八月里，满树桂香的桂花树也没了精神，站在一栋一栋楼之间，没了精神；很多树都没了精神。但香樟此刻却像长寿仙人一般，今天什么样明年依然是那样，在清晨时散发淡淡的芳香，虽然不如夏天那样强烈，但却有它独特的香味。
小鸟儿早早就起床了，因为早起的鸟儿有虫吃，再说了，早睡早起也是怪不错的习惯哦！他们一直在树枝间舞蹈，几只喜鹊站立于长青树的枝头，像是有无尽的秘密向这位好朋友述说一样，麻雀儿也来凑热闹，叽叽喳喳地叫个不停。有几位妇女洗好了衣服正在微阳下晾晒。渐渐地，红日当空，天真的苏醒过来了。