机关单位元宵节活动方案（模板20篇）

机关单位是政府与社会之间的桥梁，起着传递信息、协调利益的重要作用。以下是小编为大家精选的机关单位工作范文，供大家欣赏和学习。

机关单位元宵节活动方案（模板20篇）篇一

为让员工度过一个温馨、欢快的元宵佳节，迎接第xxx个“三八”国际劳动妇女节的到来，经公司工会研究决定，特组织“闹元宵，庆三八”文化活动，拟订活动方案如下：

“闹元宵，庆三八”

：公司餐厅。

1、前期工作：由工会负责收集整理活动期间的各种灯谜及道具、活动背景制作、宣传海报、购买奖品、水果、干果、饮料等。

2、场地布置：3月5日上午，由工会牵头，行政部、机动能源部协助进行会场布置，悬挂准备元宵节灯谜(具体在餐厅四周拉上铁丝，悬挂灯谜)。

3、活动期间：由公司行政部负责音响设备的调试及播放节日音乐，渲染气氛;工会负责瓜子、花生、水果、饮料的装盘及摆放工作;公司团委协助维持活动期间的秩序。

4、各分会安排专人协助工会负责组织猜谜活动的`前期宣传，包括人员通知，活动期间的奖品发放等工作。

5、活动结束：由各分会主席安排人员协助清扫场地，整理、归还物品及道具等。

第一环节：“你来比划，我来猜”。由每桌推荐2名选手参与此环节的游戏(1个负责比划，1个负责竞猜)。

游戏规则：负责比划的选手可以用语言和肢体动作来向猜词者传达信息，但不得说出词中的任何一个字，不得同音/谐音，否则算犯规，此题作废。猜不出可喊“过”!则换下一题，以在限定的时间内猜出最多的词汇为最终胜利方。分数相同的组可加赛一次。

主持人负责此环节的规则介绍，流程掌控，气氛渲染、提示工作人员奖品发放等。

第二环节：“猜灯谜”。由现场所有人员参与。

游戏规则：

1、猜谜者每猜一个灯谜，必须先到指定兑奖处核对谜底，确认正确无误后，由巡视人员取下谜面交兑奖处，由工作人员进行登记后，方可领取奖品;猜错者不领取奖品，谜面继续保留使用。(谜面由巡视人员负责揭取，严禁猜谜者撕扯、或私自取下谜面)。

2、猜对一条谜语兑换一份奖品。

3、谜语共计400条，其中：

第001-100条灯谜到一号兑奖桌核对答案;第101-200条灯谜到二号兑奖桌核对答案;第201-300条灯谜到三号兑奖桌核对答案;第301-400条灯谜到四号兑奖桌核对答案。

4、奖项设置：

共设置奖品400份，猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。

一至四号兑奖桌(点)工作人员由各分会委派，每桌(点)工作人员为3人，其中：谜底核对1人、谜面巡视1人，奖品登记1人。

抽奖环节：由现场所有人参与。

游戏规则:每位进场人员均在工作人员的引领下取得号码牌1张，在第一环节进行中，可由主持人(或邀请公司领导层)负责现场抽奖，被抽到的号码可获得小礼品一份。

奖项设置：奖品10份。

1、“比划猜”环节现场在座人员不得提示，否则扣取犯规人员所在桌的分数1分;。

2、“抽奖环节”只在第一环节中穿插，用于调节气氛;。

3、猜谜要有秩序，兑奖按先后顺序排队，不得大声喧哗，不得利用手机或其他电子设备搜索答案，一经发现，按无效论处，不发奖品。

4、谜底猜出后，员工只需把谜面题号记住，到指定兑奖处向工作人员报告谜面题号及答案，回答正确由巡视人员取下相应谜面，回答错误则保留谜面继续使用，严禁私自将谜面取下。

1、制作灯谜用彩纸、铁丝;。

2、舞台背景、海报;。

3、水果、瓜子花生、饮料;。

4、抽奖箱、抽奖号;。

5、投影仪及笔记本电脑;。

6、音箱设备;。

7、小礼品410份。

1、猜谜用彩纸：75元;。

2、背景制作、宣传海报：400元;。

3、水果、瓜子花生、饮料：1500元;。

4、礼品410份(含抽奖环节10份奖品)20元/份x410份=8200元。

费用合计：约1万元左右。

机关单位元宵节活动方案（模板20篇）篇二

篇3:关于开展文化体育活动实施方案关于开展文化体育活动实施方案根据xx字xx号文件精神和市局廉政文化进机关的要求，为培养全体干部职工积极、健康、向上的生活情趣，创建文明机关、和谐机关、效率机关，xx局特制定本活动方案:一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实党的十七大精神，深入学习实践科学发展观，按照以人为本、突出特色、内强素质、外塑形象的方针，积极开展文化体育活动，推动分局机关文化大发展大繁荣，助推社会主义和谐社会的构建。

二、活动主题内强素质、外塑形象、服务国土、共创和谐三、活动内容及方法。

1、开展一次读书活动每季度推选一本好书，内容健康、向上、教育意义强，供大家在空余时间阅读。每读完一本好书写一篇。

心得体会。

在全局进行学习交流。每半年进行一次优秀文章评选并给予表彰。

2、举办一次主题演讲每年举行一次xx为主题的演讲比赛。丰富分局干部职工文化生活，倡导积极向上的学习和生活理念，展现国土青春风采和精神风貌。

3、开办一期知识讲座为开阔视野，拓宽知识，增强业务知识水平，提高实际工作技能，结合工作实际，开设“机关学习讲堂”、“廉政课堂”，各科(股)室长、所长轮流讲课，讲课内容涉及业务、法律、时事政治、廉政等方面的知识，加强干部职工学习和交流。

4、设立一个文体活动日每月设立一个文体活动日，选拔乒乓球、羽毛球、网球、篮球、排球优秀骨干，成立分局球队，代表分局参加比赛或邀请上级机关、友邻单位来局比赛，加强联系，促进交流，增进友谊。

5、开展一次送温暖活动每年春节来临之际，分局领导班子成员看望慰问离岗、退休人员，为他们带去分局班子成员的亲切关怀，送上节日的美好祝福。

6、参加一次运动会每年秋季，利用2—3天的时间，组织全局干部职工参加秋季运动会，进行拔河、球类、棋类等各项比赛。赛前，参赛人员要利用一段时间进行训练，通过训练和比赛，锻炼意志，增强体质，提高参与意识和竞争意识。

7、送一份生日礼物为过生日的干部职工送上一张生日贺卡，一个生日蛋糕，送去一份生日祝福。特别对离岗、退休人员送一束鲜花并到家中看望，代表分局全体干部职工表示祝贺，体现分局领导的关心。

8、进行一次健康体检每年对干部职工进行一次全面健康体检，由分局工会联系并统一安排。

四、活动要求。

1、高度重视，精心组织。加强机关文化建设，大力营造“xx”氛围，有利于增强分局的凝聚力和吸引力，提升机关文明创建水平。分局将加大投入和组织领导力度，积极开展文化体育活动。各股(室)、所人员要高度重视，踊跃参与。

2、立足实际，搞好协调。开展机关文化体育活动，旨在为机关干部职工营造一个舒心、舒服的文化环境。分局全体干部职工一定要在实际工作中互相配合，搞好协调，有效地激发干部职工爱岗敬业、争先创优的激情，促进xx事业又好又快的发展。

机关单位元宵节活动方案（模板20篇）篇三

“八一”前夕，各县(区、市)结合本地实际，组织开展了形式多样的拥军优属活动，进一步密切了军民之间的关系。

走访慰问驻地部队和优抚事业单位“八一”期间，各县(区、市)四大班子领导，分赴当地驻军和优抚事业单位进行了慰问，向他们致以节日的问候和崇高的敬意，并送去慰问品和慰问金。

召开议军会议县召开议军会议，对双拥工作进行专题研究。针对部队官兵出行困难、军队驻地存在安全隐患、人武部门工作经费不足等实际问题，敲定了六项“惠军”措施：即换建人武部营房，解决官兵的出行困难;实施“天眼工程”，消除部队的安全隐患;加大城市民兵统筹费收缴力度，解决人武部经费不足困难;规范国动委机构，解决人员编制问题;强化武装干部队伍建设，实施大学生村官兼任民兵干部计划;处理好驻军相关问题，营造军民和谐氛围。县也于8月份召开了议军会议，县领导就各驻军单位存在的困难和问题一一进行了分析并做了答复，在县财政相当困难的情况下，当场拍板，拿出100万元用于帮助解决驻军当前存在的困难。

开展军事日活动、县、等县四大班子领导和有关部门负责人参加了“八一”军事日活动，通过学习军事知识和参加实弹射击，进一步增强国防意识，提高了领导干部的国防素质。

为优抚对象办实事、解难题县政府出资20万元为全县乡镇“三老”优抚对象的危房进行了修缮，进一步改善了他们的居住条件。__县为抗日战争中牺牲的百名烈士，在该县____村新建了烈士陵园，将分葬于各处的烈士遗骨安迁于此。市县(区、市)将解决重点优抚对象医疗难作为政府为民办得十件实事之一，根据实际，相继出台了《优抚对象医疗保障实施办法》，力争在“国庆节”前解决重点优抚对象的医疗难问题。

开展“关爱功臣”活动__、__权、__县由各乡镇组织人员进村入户走访慰问老八路、老退伍军人、残疾军人、烈属等，把党和政府的关爱送到家中，对生活困难的给予适当补助。

三、群众拥军积极踊跃、蔚然成风。

我市各行业、各人民团体等，采取多种形式举办庆“八一”活动，在全市掀起了双拥工作新高潮。

开展拥军慰问活动7月31日，市客运管理处“八一”车队和___幼儿园的小朋友一起来到了晋中市__休养院，为该院的荣军休养员以及家属献上了一台欢快的“八一”慰问演出，并给他们送上了慰问品，表达了他们的亲切问候和深情厚谊。8月1日，市机关事务管理局组织复转军人来到驻地武警某部走访慰问，参观了部队新装备、师史馆、官兵宿舍，并送去慰问金1万元，并与部队官兵进行了座谈。

展播革命电影7月31日晚，市文化局与榆次文化艺术中心电影城联合为__公安消防支队、__军分区警备司令部、晋中市___休养院，免费上门放映了多部优秀影片。县在___文化广场进行了为期一周的革命影片展播。

机关单位元宵节活动方案（模板20篇）篇四

增加节日气氛，感受传统文化；丰富员工的业余文化生活，缓解紧张的工作氛围；增强员工之间的交流，促进员工的凝聚力和归属感。

20xx年3月2日晚上19：00——20：30

公司食堂

信诺全体员工

（1）、活动准备：

（2）、场地布置：在公司大门口到食堂悬挂灯笼一条街并配上彩灯，食堂、娱乐室门口张贴元宵灯会宣传海报。食堂内外围挂小灯笼，中部挂中号灯笼，第三层悬挂连环灯笼，最中间悬挂一个大灯笼。

（1）、活动说明：工作人员提前将灯笼悬挂好，在食堂的灯笼下挂66道谜题。

员工独立思考猜出卡片上的谜底（注不能看手机，且只能入场一次），先到兑奖处核对正确答案后取下灯谜谜题交给兑奖人员，并填写谜底及签名方可领取奖品。猜对10题以上，将获得超级灯笼一个并赠送智慧奖一份。

（2）、现场工作人员分工安排：

（1）、猜谜要有秩序，不要大声喧哗；

（2）、谜底未猜中，不得将谜语取下来；

（3）、对答案需要排队守秩序，违反者取消猜谜资格；

（4）、现场监督要及时劝导活动参与者不能使用手机能工具；

（5）、保持好现场卫生，及时清理垃圾。

机关单位元宵节活动方案（模板20篇）篇五

为让员工度过一个温馨、欢快的元宵佳节，迎接“三八”国际劳动妇女节的到来，经公司工会研究决定，特组织“闹元宵，庆三八”文化活动，拟订活动方案如下：

“闹元宵，庆三八”

20xx年3月5日晚7:00整。

公司餐厅。

1、前期工作：由工会负责收集整理活动期间的各种灯谜及道具、活动背景制作、宣传海报、购买奖品、水果、干果、饮料等。

2、场地布置：3月5日上午，由工会牵头，行政部、机动能源部协助进行会场布置，悬挂准备元宵节灯谜(具体在餐厅四周拉上铁丝，悬挂灯谜)。

3、活动期间：由公司行政部负责音响设备的调试及播放节日音乐，渲染气氛;工会负责瓜子、花生、水果、饮料的装盘及摆放工作;公司团委协助维持活动期间的秩序。

4、各分会安排专人协助工会负责组织猜谜活动的前期宣传，包括人员通知，活动期间的奖品发放等工作。

5、活动结束：由各分会主席安排人员协助清扫场地，整理、归还物品及道具等。

第一环节：“你来比划，我来猜”。由每桌推荐2名选手参与此环节的游戏(1个负责比划，1个负责竞猜)。

游戏规则：负责比划的选手可以用语言和肢体动作来向猜词者传达信息，但不得说出词中的任何一个字，不得同音/谐音，否则算犯规，此题作废。猜不出可喊“过”!则换下一题，以在限定的时间内猜出最多的词汇为最终胜利方。分数相同的组可加赛一次。

主持人负责此环节的规则介绍，流程掌控，气氛渲染、提示工作人员奖品发放等。

第二环节：“猜灯谜”。由现场所有人员参与。

游戏规则：

1、猜谜者每猜一个灯谜，必须先到指定兑奖处核对谜底，确认正确无误后，由巡视人员取下谜面交兑奖处，由工作人员进行登记后，方可领取奖品;猜错者不领取奖品，谜面继续保留使用。(谜面由巡视人员负责揭取，严禁猜谜者撕扯、或私自取下谜面)。

2、猜对一条谜语兑换一份奖品。

3、谜语共计400条，其中：

第001-100条灯谜到一号兑奖桌核对答案;第101-200条灯谜到二号兑奖桌核对答案;第201-300条灯谜到三号兑奖桌核对答案;第301-400条灯谜到四号兑奖桌核对答案。

4、奖项设置：

共设置奖品400份，猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。

一至四号兑奖桌(点)工作人员由各分会委派，每桌(点)工作人员为3人，其中：谜底核对1人、谜面巡视1人，奖品登记1人。

抽奖环节：由现场所有人参与。

游戏规则:每位进场人员均在工作人员的引领下取得号码牌1张，在第一环节进行中，可由主持人(或邀请公司领导层)负责现场抽奖，被抽到的号码可获得小礼品一份。

奖项设置：奖品10份。

1、“比划猜”环节现场在座人员不得提示，否则扣取犯规人员所在桌的分数1分;。

2、“抽奖环节”只在第一环节中穿插，用于调节气氛;。

3、猜谜要有秩序，兑奖按先后顺序排队，不得大声喧哗，不得利用手机或其他电子设备搜索答案，一经发现，按无效论处，不发奖品。

4、谜底猜出后，员工只需把谜面题号记住，到指定兑奖处向工作人员报告谜面题号及答案，回答正确由巡视人员取下相应谜面，回答错误则保留谜面继续使用，严禁私自将谜面取下。

1、制作灯谜用彩纸、铁丝;。

2、舞台背景、海报;。

3、水果、瓜子花生、饮料;。

4、抽奖箱、抽奖号;。

5、投影仪及笔记本电脑;。

6、音箱设备;。

7、小礼品410份。

1、猜谜用彩纸：75元;。

2、背景制作、宣传海报：400元;。

3、水果、瓜子花生、饮料：1500元;。

4、礼品410份(含抽奖环节10份奖品)20元/份×410份=8200元。

费用合计：约1万元左右。

机关单位元宵节活动方案（模板20篇）篇六

机关单位元宵节活动方案（模板20篇）篇七

元宵节即将来临，为认真贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于务实节俭做好元旦春节期间有关工作的通知》和省纪委“十九个不准和一个严禁”的要求，以及市委办公厅、市政府办公厅《关于做好20__年春节、元宵节期间群众文化活动的通知》精神，进一步弘扬“三个文化”（源远流长的法治文化、博大精深的廉政文化、光耀千秋的红色文化），丰富广大人民群众节日文化生活，让广大人民群众过一个文明、健康、安全、祥和的节日，特制定本方案。

一、活动原则。

本着欢乐祥和、安全稳定、节俭举办及小型、分散、便民的原则，突出廉政主题，突出本地特色、群众参与，通过组织形式多样、丰富多彩的文化活动，展示我县省级“春节、元宵节保护示范地”特色，打造有影响力的文化活动品牌，推动全县文化大发展大繁荣。

二、活动安排。

今年“两节”期间群众文化活动主要有十大内容。

（一）“三个文化迎春风”群众文艺节目展播。

1、时间：1月28日——2月15日。

2、地点：各乡镇（城区、经济开发区）自定。

3、主办：县委宣传部。

承办：广播电视台、文化局、各乡镇（城区、经济开发区）。

5、本项活动牵头负责人：范贺平、许晓峰、崔骏。

（二）“文化__县”活动。

1、时间：2月14日——3月6日（腊月二十六至正月十六）。

元宵节传统社火展演（正月十四至十六）。

票友会（2月14日——3月6日）。

体育活动（2月14日——3月6日）。

2、地点：各乡镇（城区、经济开发区）在本辖区内自定。

3、统筹：文化局、体育中心。

主办：各乡镇（城区、经济开发区）。

4、活动要求：各乡镇（城区、经济开发区）在本辖区内分别组织。

（三）元宵游园灯会活动。

活动要求：注重廉政文化宣传教育，按照“简洁、明快、经济、环保”的原则，组织规模适度活动，营造“廉荣贪耻”的社会氛围。

1、灯园会。

（1）时间：3月2日——8日（正月十二至十八）晚。

（2）地点：东风路小游园、昭馀广场、职业中学、新华书店。

（3）主办：园林局、城管办、教科局、新华书店。

（4）本项活动牵头负责人：

董永兴、赵宏、乔添锋、郝景绣、周镜亮、吕景龙。

2、九曲黄河阵。

（1）时间：3月3日——3月6日（正月十三至十六）。

（2）地点：三合村中心广场。

（3）主办：昭馀镇、三合村。

（4）本项活动牵头负责人：范春瑞。

3、灯谜有奖竞猜活动。

（1）时间：3月4日——5日（正月十四至十五）。

县图书馆（正月十四上午）。

新华书店（正月十五下午）。

（2）地点：新华书店、图书馆。

（3）主办：新华书店、图书馆。

（4）本项活动牵头负责人：崔骏、吕景龙。

（四）“美丽文明__县”亮化活动。

1、灯组灯棚。

（1）时间：2月28日——3月8日（正月初十至十八）晚7时至12时。

（2）地点：各承办单位门前。

（4）本项活动牵头负责人：董永兴、赵宏、上述相关单位负责人。

2、亮化项目。

（1）时间：2月14日——3月10日（腊月二十六至正月二十）。

（2）地点：旧城大街、新城主干路、昭馀广场。

（3）主办：园林局、环卫局等相关单位。

（4）本项活动牵头负责人：高子彪、乔添锋、郝景绣。

（五）文化志愿者“送福下乡”活动。

1、时间：1月28日——2月15日（腊月初九至腊月二十七）。

2、地点：各乡镇、经济开发区。

3、主办：县委宣传部、文化局、文联、文明办。

承办：文化馆、书协、诗词学会、摄影协会。

5、本项活动牵头负责人：杨慧渊、崔骏、范培杰、甄海桃。

（六）“走过20__——美丽文明__县”《今日__县》报展。

1、时间：2月14日——3月8日（腊月二十六至正月十八）。

2、地点：县委县政府宣传橱窗（东风路）。

3、主办：新闻中心、机关事务管理局。

4、本项活动牵头负责人：刘学斌、赵宏。

（七）“三个文化”作品联展。

本项活动牵头负责人：杨慧渊、崔骏、周镜亮、梁安贵。

1、“三个文化”职中师生剪纸作品展。

（1）时间：2月26日——3月7日（正月初八至十七）。

（2）地点：职业中学。

（3）主办：县委宣传部。

承办：文化局、教科局。

2、“迎新春”职工廉政文化书画展。

（1）时间：1月29日——3月10日（腊月初十至正月二十）。

（2）地点：市场和质量监督局（昌源北路原质监局二楼）。

（3）主办：市场和质量监督局。

（八）武术大赛。

1、时间：3月4日（正月十四）上午。

2、地点：昭馀文化广场。

3、主办：体育运动中心、武术协会。

4、本项活动牵头负责人：程安兴。

（九）秧歌晋剧闹新春。

1、时间：3月2日——3月6日上午（正月十二至十六）。

2、地点：昭馀文化广场。

3、主办：文化局。

承办：__市祁太秧歌艺术团、昌源晋剧团。

4、本项活动牵头负责人：崔骏。

（十）“三个文化”电影电视展映展播。

1、电影展映。

（1）时间：3月1日——6日（正月十一至十六）。

（2）地点：昭馀文化广场。

（3）主办：文化局。

承办：新时代电影公司。

（4）本项活动牵头负责人：崔骏。

2、电视展播。

（1）时间：1月28日——3月10日（腊月初九至正月二十）。

（2）主办：广播电视台。

（3）本项活动牵头负责人：______。

三、组织机构。

为加强对春节、元宵节期间群众文化活动的组织领导，决定成立群众文化活动领导组，组成人员如下：

略

成员包括各乡镇乡镇长、各城区管委会主任和经济开发区管委会负责人。

领导组下设办公室，办公室设在文化局，办公室主任由崔骏兼任。

领导组下设两个工作组：宣传文化工作组和安全保障应急工作组。

（一）宣传文化工作组。

组长：李郁明。

副组长：李向如闫朝晖梁占忠。

成员：杨秀龙董永兴赵宏郭胜利范贺平杨慧渊梁小辉崔骏高子彪周镜亮乔添锋张巨广许晓峰。

程安兴刘学斌张启茂李光维。

职责：

1、负责做好活动的整体方案制定；

2、负责做好文化活动的日常指导工作；

3、负责做好活动的综合协调工作；

4、负责做好活动的宣传报道工作。

（二）安全保障应急工作组。

组长：

副组长：

成员：

职责：

1、负责制定“两节”活动期间的安全总体方案和应急预案；

2、负责各项活动的安全保卫，配备警力，做到安全有序、畅通无阻、疏散迅速；

3、保证各项活动的消防安全；

4、负责节日期间重点活动的保电、供电及安全用电；

5、负责活动期间医疗、食品、气象等安全工作，并做好应急预案，确保活动的顺利开展。

四、总体要求。

（一)提高认识，加强领导。各乡镇(城区、经济开发区）及有关单位要高度重视，实行“一把手”负总责，建立明确严格的责任制。宣传、文化及有关单位要周密安排、合力推动，确保各项活动顺利进行。要突出宣传“美丽文明__县”建设所取得的辉煌成就和目标举措，积极营造和谐向上的发展氛围。县四大班子领导要深入基层，到所联系的乡镇（城区、经济开发区）以及农村、社区、企业，与民同乐。

（二）广泛发动，勤俭办事。要坚持贴近群众、贴近实际、贴近生活的原则，组织开展群众喜闻乐见、便于参与、丰富多彩的文化活动，充分调动广大人民群众参与节日文化活动的主动性和积极性，让群众成为活动的主体；要坚持节约和创新的原则，在活动内容和形式上积极创新、精心策划，使各项活动成为促进全县经济发展、展示__县形象、创造和谐社会的有效载体。

（三）明确职责，协调推进。“两节”群众文化活动是系统工程，需要各级各部门共同参与，协调配合，形成合力推进。领导组各成员单位要明确任务分工，各司其职、各负其责，抓好工作落实。各活动组、工作组要按照本方案要求，提前研究制定所承办事项的详细工作方案，细化工作任务，把各项具体工作明确到单位，责任落实到人头，确保按时保质完成任务。同时，活动领导组和各工作组要坚持大局观念，加强沟通与协作，不推诿、不扯皮，确保各项工作有序进行。

（四）加强管理，确保安全。各级各部门要牢固树立“以人为本、安全第一”的思想，明确责任主体，按照谁主办谁负责、谁主管谁负责的原则，案，把安全措施落实到活动的各个方面、各个环节。各级各部门的安保方案要及时报县委政法委审核。公安、消防、卫生、安监、应急办等部门要加强安全检查，对问题隐患进行彻查整改，特别要加强“九曲黄河阵”等人员聚集场所的安保工作，严防各类事故发生，确保全县人民过一个文明、健康、安全、祥和的节日。

机关单位元宵节活动方案（模板20篇）篇八

“闹元宵，庆三八”。

2021年2月26日晚7：00整。

公司餐厅。

1、前期工作：由工会负责收集整理活动期间的各种灯谜及道具、活动背景制作、宣传海报、购买奖品、水果、干果、饮料等。

2、场地布置：2月26日上午，由工会牵头，行政部、机动能源部协助进行会场布置，悬挂准备元宵节灯谜（具体在餐厅四周拉上铁丝，悬挂灯谜）。

3、活动期间：由公司行政部负责音响设备的调试及播放节日音乐，渲染气氛；工会负责瓜子、花生、水果、饮料的装盘及摆放工作；公司团委协助维持活动期间的秩序。

4、各分会安排专人协助工会负责组织猜谜活动的前期宣传，包括人员通知，活动期间的`奖品发放等工作。

5、活动结束：由各分会主席安排人员协助清扫场地，整理、归还物品及道具等。

第一环节：“你来比划，我来猜”。

由每桌推荐2名选手参与此环节的游戏（1个负责比划，1个负责竞猜）。

游戏规则：负责比划的选手可以用语言和肢体动作来向猜词者传达信息，但不得说出词中的任何一个字，不得同音/谐音，否则算犯规，此题作废。猜不出可喊“过”！则换下一题，以在限定的时间内猜出最多的词汇为最终胜利方。分数相同的组可加赛一次。

主持人负责此环节的规则介绍，流程掌控，气氛渲染、提示工作人员奖品发放等。

第二环节：“猜灯谜”。由现场所有人员参与。

游戏规则：

1、猜谜者每猜一个灯谜，必须先到指定兑奖处核对谜底，确认正确无误后，由巡视人员取下谜面交兑奖处，由工作人员进行登记后，方可领取奖品；猜错者不领取奖品，谜面继续保留使用。（谜面由巡视人员负责揭取，严禁猜谜者撕扯、或私自取下谜面。）。

2、猜对一条谜语兑换一份奖品。

3、谜语共计400条，其中：第001—100条灯谜到一号兑奖桌核对答案；第101—200条灯谜到二号兑奖桌核对答案；第201—300条灯谜到三号兑奖桌核对答案；第301—400条灯谜到四号兑奖桌核对答案。

4、奖项设置：共设置奖品400份，猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。

一至四号兑奖桌（点）工作人员由各分会委派，每桌（点）工作人员为3人，其中：谜底核对1人、谜面巡视1人，奖品登记1人。

抽奖环节：由现场所有人参与。

游戏规则：每位进场人员均在工作人员的引领下取得号码牌1张，在第一环节进行中，可由主持人（或邀请公司领导层）负责现场抽奖，被抽到的号码可获得小礼品一份。

奖项设置：奖品10份。

1、“比划猜”环节现场在座人员不得提示，否则扣取犯规人员所在桌的分数1分。

2、“抽奖环节”只在第一环节中穿插，用于调节气氛。

3、猜谜要有秩序，兑奖按先后顺序排队，不得大声喧哗，不得利用手机或其他电子设备搜索答案，一经发现，按无效论处，不发奖品。

4、谜底猜出后，员工只需把谜面题号记住，到指定兑奖处向工作人员报告谜面题号及答案，回答正确由巡视人员取下相应谜面，回答错误则保留谜面继续使用，严禁私自将谜面取下。

1、制作灯谜用彩纸、铁丝；

2、舞台背景、海报；

3、水果、瓜子花生、饮料；

4、抽奖箱、抽奖号；

5、投影仪及笔记本电脑；

6、音箱设备；

7、小礼品200份。

1、猜谜用彩纸：400元；

2、背景制作、宣传海报：xx元；

3、水果、瓜子花生、饮料：xx元；

4、礼品500份（含抽奖环节xx份奖品）xx元/份×xx份=xx元。

费用合计：约xx万元左右。

机关单位元宵节活动方案（模板20篇）篇九

3、猜谜要有秩序，兑奖按先后顺序排队，不得大声喧哗，不得利用手机或其他电子设备搜索答案，一经发现，按无效论处，不发奖品。

4、谜底猜出后，员工只需把谜面题号记住，到指定兑奖处向工作人员报告谜面题号及答案，回答正确由巡视人员取下相应谜面，回答错误则保留谜面继续使用，严禁私自将谜面取下。

机关单位元宵节活动方案（模板20篇）篇十

为了深入贯彻党的十九大精神，充分挖掘民族节日的深厚文化内涵，引导广大青少年进一步了解传统节日、认同传统节日、喜欢传统节日、过好传统节日，并在传统节日中了解伟大祖国的悠久历史，感受传统文化魅力，传承中华美德，增强爱国主义情感和社会责任感。让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日，进而尊重我们的民间风俗习惯，热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动，来树民俗文化之根，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

二、活动目的：

1.通过活动，让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节。

2.通过活动，让学生了解我们中华民族的风俗习惯，进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化。

3.通过本次活动，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

4.培养学生上网搜集信息、整理资料，调查访问等综合能力。

5.培养学生创新精神、探究意识，协作精神，让学生获得情感的体验。

三、活动内容。

(一)找一找、做一做：1月29日——2月18日(寒假期间)。

1.学生通过各种形式的调查研究，从“元宵节的由来、元宵节的习俗、元宵节的诗歌”3个方面了解元宵节的来历、演变过程以及相关习俗(如吃元宵、赏花灯、猜灯谜、踩高跷、舞狮子等)，收集相关的文字、图片资料，新学期开学时制作手抄报。

2.用在学校《风俗纸文化》自主拓展课程中学到的纸艺技能技巧，与父母、长辈一起动手制作元宵灯。

(二)诵一诵、说一说：2月20日。

1.召开主题班会，各班级组织主题班会让学生交流元宵节的来历，讲讲关于元宵节的故事，朗诵一些关于元宵节的诗词。评选出最能代表班级水平的学生参加学校“我们的节日——元宵节”诵读大赛。

2.学生相互欣赏各自的花灯，教师引导学生用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称、制作方法及特别之处等;评选出最能代表班级水平的花灯参加学校元宵花灯“纸艺小能手”评选。

(三)猜一猜、玩一玩：2月20日。

下午第1节课学校组织开展“赏花灯、猜灯谜”活动。(每个年级选出30个花灯和灯谜参加活动，上午布置在操场上。)。

(四)尝一尝、写一写：

1.z月zz日(周z，元宵节)学生在教师指导下一起做元宵、品尝汤圆，观赏电视元宵庆祝晚会，让学生感受一下渐渐淡去的年味，体验元宵节的快乐，同时也能提高学生的动手能力，更好地融入到民俗文化中来。

2.z月zz、zz日(双休日)以“我的元宵节”为主题，写一段话或一篇文章来记录难忘的元宵节，抒发自己的感受。

(四)诵读我们的元宵节：zz月zz日。

下午第一节课每班出一个节目举行”我们节日——元宵节”诗歌诵读大赛，从中评选出一、二、三等奖。

四、活动评价。

1.学生评价。

学生参加本次活动后，教师就指导学生实事求是地填写《成长记录册》，认真进行自评和他评，同时，教师可引导学生对自己活动的成果进行反思(可在日记中体现)。

2.教师评价。

教师评价应以激励为主，鼓励学生发挥自己的个性特长，施展自己的才能，努力形成激励广大学生积极进取、勇于创新的氛围。

3.学校评价。

活动结束时，结合学校社会实践活动课程进行评奖和表彰。

机关单位元宵节活动方案（模板20篇）篇十一

坚持以党的xx届五中、六中全会精神为指针，以和谐文化建设为根本，深入贯彻市文化名城建设工作会议和区文化名区建设工作会议精神，大力繁荣公益性文化事业，充分利用节庆各种活动载体，广泛开展群众喜闻乐见又能积极参与的各类群众性文化活动，带动、引领广大群众参与群众文化活动，建设群众文化事业，满足人民群众对精神文化的新需求，提高人的素质，提升城市文化品位，促进文化名区建设的深入开展。

二、活动时间。

农历正月十二——正月十六。

三、活动内容。

1.文化(体育)中心板块。元宵期间，将在新建成的文化中心设立主灯区，充分利用文化中心剧院、展览大厅、文化广场等文化设施开展灯会活动。元宵节前后，在文化中心将分别举办xx年元宵活动开幕式、民间特色彩灯展、中华美食文化大汇展、元宵书画精品展、群众文化成果展、中国实力青年油画展等活动。在五环广场将举办元宵文艺戏剧大展演。

2.街道与湘管委板块。城区各街道及湘管委等有关单位要根据各自实际，在社区、公园、广场、主要道路等因地制宜开展灯展活动，让市民在家门口能赏灯、闹灯。城厢街道要重点围绕江寺公园、永兴公园部署灯会活动，北干街道要落实人民广场的灯会布点，新塘街道主要是布置南江公园灯会点，蜀山街道要在山水苑及蜀山路段开展好灯会活动，湘管委要部署风情大道湘湖路段及湘湖沿岸的灯会布点。除灯展外，城区各街道及湘管委等有关单位要在整个新春期间举办形式多样的文化娱乐活动，如文艺表演、社戏、特色小吃、花卉展示、书刊推介、自制灯笼比赛、文化擂台大家唱、民间艺术及手工艺绝活展示等，努力使我区的新春灯会活动体现出活动范围大、群众参与面广、形式新颖、内容丰富、气氛喜庆等特点。

3.镇(场)板块。各镇(场)要根据实际，结合富裕和谐新农村创建，围绕今年元宵活动的总体要求，把元宵灯会活动和当地的文化底蕴、民俗习惯结合起来，以具有当地特色的民间艺术表演、社戏、文艺演出等活动，丰富农村群众的节日文化生活，彰显地方文化特色，增添农村文化氛围，提升农村文化品位。

四、责任单位。

湖旅游度假区管委会根据指定区域，各单位要具体组织好活动的实施及安全等工作。

五、活动日程。

1.灯会筹备阶段。召开元宵灯会组委会成员会议及办公室人员会议;各镇、街道及有关单位制定并上报灯会活动方案;灯会活动准备;区元宵灯会组委会成员检查各灯会点筹备工作情况。

2.灯会活动阶段。全区各灯会点活动全面展开。

3.灯会总结表彰阶段。根据灯会点、座灯、活动项目等情况对元宵灯会活动进行评选，并进行表彰奖励。

机关单位元宵节活动方案（模板20篇）篇十二

20xx年xx公司欢乐元宵会

增加节日气氛，感受传统文化；丰富员工的业余文化生活，缓解紧张的工作氛围；增强员工之间的'交流，促进员工的凝聚力和归属感。

20xx年3月5日晚上19:00--20:30

公司食堂

xx公司全体员工

1)、活动准备：

2)、场地布置：在公司大门口到食堂悬挂灯笼一条街并配上彩灯，食堂、娱乐室门口张贴元宵灯会宣传海报。食堂内外围挂小灯笼，中部挂中号灯笼，第三层悬挂连环灯笼，最中间悬挂一个大灯笼。

1)、活动说明：工作人员提前将灯笼悬挂好，在食堂的灯笼下挂66道谜题。

工独立思考猜出卡片上的谜底(注不能看手机，且只能入场一次)，先到兑奖处核对正确答案后取下灯谜谜题交给兑奖人员，并填写谜底及签名方可领取奖品。猜对10题以上，将获得超级灯笼一个并赠送智慧奖一份。

2)、现场工作人员分工安排：

1)、猜谜要有秩序，不要大声喧哗；

2)、谜底未猜中，不得将谜语取下来；

3)、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格；

4)、现场监督要及时劝导活动参与者不能使用手机能工具；

5)、保持好现场卫生，及时清理垃圾。

略

机关单位元宵节活动方案（模板20篇）篇十三

元宵是中华民族的传统节日，为了让幼儿更好的了解我国节日，加深对元宵的认识和了解，体验元宵的喜庆气氛，特设置“欢度元宵”的活动。

1、知道元宵的由来，初步了解元宵的民风民俗。

2、鼓励幼儿与家长一起动手搓元宵，培养幼儿的动手能力。

3、通过举办亲子活动，加深家园情、师生情、亲子情。

本班。

1、邀请小朋友家长来园，并用邀请函形式向家长告之活动的安排。

2、餐具(碗、勺子、一次性手套、围裙、擦手毛巾等)。

3、元宵材料。

4、家长在家制作好的美食一份。

5、《元宵节》《卖汤圆》的音乐磁带;。

6、元宵节由来ppt或视频、庆祝元宵的各种卡片或背景图。

7、场地灯笼、灯谜布置。

(1)老师接待幼儿，家长。

(2)组织好幼儿并准备对家长进行示范教学活动。

(一)激发兴趣，导入主题。

教师播放歌曲《元宵节》，告诉幼儿元宵节要来到了。

——幼儿自由回答。教师小结：元宵是在正月十五。

(二)向幼儿介绍元宵节的由来，初步了解元宵的民风民俗。

1、教师讲述故事、播放ppt并提问问题。

——元宵节是怎么来的呢?(玉帝要烧毁民间，所以人们得知消息后提前挂灯笼放烟火，免去了这一难。)小朋友们真聪明!

2、引导幼儿交流以往是怎样过元宵的?

——教师提问：宝宝，你们觉得过元宵最开心的是什么事呀?

——幼儿交流讨论。(欣赏花灯、猜灯谜、吃元宵等)。

——教师：刚刚小朋友说了这么多，那我们一起来看看大家是怎么过元宵的。(出示各种卡片或背景图，引导幼儿初步了解元宵的民风民俗。提示：吃“元宵”、“送花灯”、耍龙灯、舞狮子、猜灯谜、踩高跷等。)。

(三)幼儿与家长们一起动手制作元宵。

——教师：宝宝们，你们知道元宵是什么样子的?想不想自己做元宵?我们也来试试做好吃的元宵吧。

——师：瞧，这个汤圆粉怎么是粉色的呀?你觉得这个粉色汤圆粉是什么味道的?(幼儿自由回答)。

(粉色——草莓、绿色——菠菜、黄色——南瓜、紫色——紫薯)。

1、教师示范做汤圆的步骤：先取一小块面团放在手掌心，用另一个手掌盖在面团上，来回团、搓，一个小小的圆圆的元宵就做好了。

提醒家长与幼儿洗手、戴一次性手套;每组家庭大概搓5个元宵。

2、家长幼儿操作，教师巡回指导。(配背景音乐《卖汤圆》)提醒幼儿将搓好的元宵放在桌上的小盘子里。

(四)赏花灯、猜灯谜。

1、元宵已经搓好啦，等会就要放进去下锅咯，小朋友们和家长们可以赏花灯、猜灯谜去啦。

2、引导幼儿参观灯展，说一说：最喜欢那盏花灯?为什么?花灯美在哪儿?

3、教师提醒家长，猜灯谜可兑换奖品，之后可继续在园参加亲子游戏和“米奇”“米妮”合影。

4、在听到广播通知时，所有的家长和小朋友一起回到班级来继续参加我们的美食节。

(五)班级美食节。

1、家长。

2、提醒幼儿：美食分享采用自助餐形式，参加活动时不拥挤、要排队。活动时，吃多少拿多少，不浪费，不乱丢垃圾。

3、盘子里的是公筷，家长们用完后记得放回原位。

4、播放《元宵节》歌曲、进行美食享用。

5、元宵煮好后，请孩子们将甜甜的元宵喂给家长吃，并元宵的味道和自己的心情。

合影留念，教师和幼儿一起收拾教室，结束活动。

机关单位元宵节活动方案（模板20篇）篇十四

“闹元宵，庆三八”

20xx年3月5日晚7:00整

公司餐厅

1、前期工作：由工会负责收集整理活动期间的各种灯谜及道具、活动背景制作、宣传海报、购买奖品、水果、干果、饮料等。

2、场地布置：3月5日上午，由工会牵头，行政部、机动能源部协助进行会场布置，悬挂准备元宵节灯谜(具体在餐厅四周拉上铁丝，悬挂灯谜)。

3、活动期间：由公司行政部负责音响设备的调试及播放节日音乐，渲染气氛;工会负责瓜子、花生、水果、饮料的装盘及摆放工作;公司团委协助维持活动期间的秩序。

4、各分会安排专人协助工会负责组织猜谜活动的前期宣传，包括人员通知，活动期间的奖品发放等工作。

5、活动结束：由各分会主席安排人员协助清扫场地，整理、归还物品及道具等。

第一环节：“你来比划，我来猜”。由每桌推荐2名选手参与此环节的游戏(1个负责比划，1个负责竞猜)。

游戏规则：负责比划的选手可以用语言和肢体动作来向猜词者传达信息，但不得说出词中的任何一个字，不得同音/谐音，否则算犯规，此题作废。猜不出可喊“过”!则换下一题，以在限定的时间内猜出最多的词汇为最终胜利方。分数相同的组可加赛一次。

主持人负责此环节的规则介绍，流程掌控，气氛渲染、提示工作人员奖品发放等。

第二环节：“猜灯谜”。由现场所有人员参与。

游戏规则：

1、猜谜者每猜一个灯谜，必须先到指定兑奖处核对谜底，确认正确无误后，由巡视人员取下谜面交兑奖处，由工作人员进行登记后，方可领取奖品;猜错者不领取奖品，谜面继续保留使用。(谜面由巡视人员负责揭取，严禁猜谜者撕扯、或私自取下谜面)

2、猜对一条谜语兑换一份奖品。

3、谜语共计400条，其中：

第001-100条灯谜到一号兑奖桌核对答案;第101-200条灯谜到二号兑奖桌核对答案;第201-300条灯谜到三号兑奖桌核对答案;第301-400条灯谜到四号兑奖桌核对答案。

4、奖项设置：

共设置奖品400份，猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。

一至四号兑奖桌(点)工作人员由各分会委派，每桌(点)工作人员为3人，其中：谜底核对1人、谜面巡视1人，奖品登记1人。

抽奖环节：由现场所有人参与。

游戏规则:每位进场人员均在工作人员的引领下取得号码牌1张，在第一环节进行中，可由主持人(或邀请公司领导层)负责现场抽奖，被抽到的号码可获得小礼品一份。

奖项设置：奖品10份。

1、“比划猜”环节现场在座人员不得提示，否则扣取犯规人员所在桌的分数1分;

2、“抽奖环节”只在第一环节中穿插，用于调节气氛;

3、猜谜要有秩序，兑奖按先后顺序排队，不得大声喧哗，不得利用手机或其他电子设备搜索答案，一经发现，按无效论处，不发奖品。

4、谜底猜出后，员工只需把谜面题号记住，到指定兑奖处向工作人员报告谜面题号及答案，回答正确由巡视人员取下相应谜面，回答错误则保留谜面继续使用，严禁私自将谜面取下。

1、制作灯谜用彩纸、铁丝;

2、舞台背景、海报;

3、水果、瓜子花生、饮料;

4、抽奖箱、抽奖号;

5、投影仪及笔记本电脑;

6、音箱设备;

7、小礼品410份。

1、猜谜用彩纸：75元;

2、背景制作、宣传海报：400元;

3、水果、瓜子花生、饮料：1500元;

4、礼品410份(含抽奖环节10份奖品)20元/份×410份=8200元

费用合计：约1万元左右。

机关单位元宵节活动方案（模板20篇）篇十五

第一环节：“你来比划，我来猜”。由每桌推荐2名选手参与此环节的游戏(1个负责比划，1个负责竞猜)。

游戏规则：负责比划的选手可以用语言和肢体动作来向猜词者传达信息，但不得说出词中的任何一个字，不得同音/谐音，否则算犯规，此题作废。猜不出可喊“过”!则换下一题，以在限定的时间内猜出最多的词汇为最终胜利方。分数相同的组可加赛一次。

主持人负责此环节的规则介绍，流程掌控，气氛渲染、提示工作人员奖品发放等。

第二环节：“猜灯谜”。由现场所有人员参与。

游戏规则：

1、猜谜者每猜一个灯谜，必须先到指定兑奖处核对谜底，确认正确无误后，由巡视人员取下谜面交兑奖处，由工作人员进行登记后，方可领取奖品;猜错者不领取奖品，谜面继续保留使用。(谜面由巡视人员负责揭取，严禁猜谜者撕扯、或私自取下谜面)。

2、猜对一条谜语兑换一份奖品。

3、谜语共计400条，其中：

第001-100条灯谜到一号兑奖桌核对答案;第101-200条灯谜到二号兑奖桌核对答案;第201-300条灯谜到三号兑奖桌核对答案;第301-400条灯谜到四号兑奖桌核对答案。

4、奖项设置：

共设置奖品400份，猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。

一至四号兑奖桌(点)工作人员由各分会委派，每桌(点)工作人员为3人，其中：谜底核对1人、谜面巡视1人，奖品登记1人。

抽奖环节：由现场所有人参与。

游戏规则:每位进场人员均在工作人员的引领下取得号码牌1张，在第一环节进行中，可由主持人(或邀请公司领导层)负责现场抽奖，被抽到的号码可获得小礼品一份。

奖项设置：奖品10份。

机关单位元宵节活动方案（模板20篇）篇十六

为弘扬革命精神,缅怀革命先烈,经研究，定于20xx年9月x日开展我县烈士纪念日公祭活动。为确保活动的顺利进行，特制定此方案。

一、时间：20xx年9月x日(星期x)上午9点。

二、地点：县革命老区机关旧址革命主题广场。

三、参加单位及人员：各县级领导，县直及驻惠有关单位副科级以上领导干部，公安、交通、城管执法、检察院、法院等单位组成30人方队。

四、公祭烈士仪式议程：

公祭烈士仪式由县委副书记、县长同志主持。

1、主持人向烈士纪念碑行鞠躬礼、宣布公祭烈士仪式开始;。

2、奏唱《中华人民共和国国歌》;。

3、向革命烈士默哀;。

4、少先队员献唱《我们是共产主义接班人》;。

5、奏《献花曲》，武警战士向烈士敬献花篮。(县委、县政府各敬献一个)。

6、整理缎带或者挽联(请县委书记同志整理);。

7、参加公祭活动人员瞻仰烈士碑廊(背景音乐放《献花曲》)。

五、责任分工。

(一)县委办公室。

以两办名义下发活动通知;统计参加仪式县级领导名单。

(二)县政府办公室。

传阅两办通知;把关李县长主持词。

(三)县委宣传部。

负责公祭活动新闻报道、现场采访，及时报道开展公祭活动的`情况和效果;。

(四)民政局。

负责整个公祭烈士仪式的统筹协调。

1、起草仪式通知、李县长主持词;。

2、与革命老区机关旧址联系，做好县革命老区机关旧址革命主题广场的现场准备工作，包括音箱、花篮、场地布置、仪式演练等。

3、与武警中队联系，确定敬献花篮的武警中队战士;。

4、与教育局联系，确定献唱的少先队员代表。

(五)县公安局。

负责革命老区机关旧址及其附近的道路交通疏导、停车等事宜;。

(六)县教育局。

负责安排县第一实验学校组织40名学生献唱《我们是共产主义接班人》;。

(七)供电公司。

负责保障电力供给，现场配备电力用车。

机关单位元宵节活动方案（模板20篇）篇十七

机关单位元宵节活动方案（模板20篇）篇十八

春游，古称踏青，是一种传统的文体活动。以下是由本站pq小编为大家整理出来的机关单位春游。

仅供参考。

单位用心关注员工需求，丰富员工文娱活动，在紧张的工作之余能够充分放松，促进加深员工之间的交流和沟通，增强团队凝聚力，倡导绿色健康的文化。本次活动务求充分调动员工参与活动的积极性，同时寓教于乐，推进企业文化。为员工创造一个温馨的环境，使全体同事能与相融合并持续成长。

正是踏青赏花时。

20xx年4月21日。

番禺大夫山森林公园。

下午18：00前将参与活动人员名单统计好。

为了丰富我校教职工的文化生活，促进交流，增进友谊，我校定于6月4-5日组织全体教职工赴磐石莲花山、官马溶洞进行春游活动。

1、6月4日中午12：10分准时在办公楼前发车，登车后赴官马溶洞。

2、14：30分游官马溶洞。

3、16：30分集合，登车后赴柳杨宾馆入住。

4、17：30分晚餐(地点:宾馆一楼餐厅)。

5、19：00组织全校教工娱乐活动(地点:招待所二楼)。

6、6月5日7：00早餐(地点:宾馆一楼餐厅)。

7、7：30分出发赴莲花山。

8、11：00集合,登车赴午餐地点。

9、11：30午餐，午餐后返回吉林。

1、联络协调组：

2、生活保障组：

3、安全保卫组：

4、住宿地点工作人员：

宾馆：

招待所：

平房：

5、晚会娱乐活动工作人员：杨希全李淑南。

6、车辆工作人员：1号大客车由张英全同志负责，2号大客车由石雅文同志负责。

1、抵达景区游览前，牢记集合地点、时间、所乘游览巴士车号，万一脱离团队，请在集合地点等候。

2、景区游览过程中需要听从工作人员安排，不可单独前往比较危险的地方。

3、游览过程中除学校组织的集体活动外，不允许私自参加其它活动。

4、禁止靠近崖边、攀爬石头拍照或观景。

5、请不要随意离团，离团期间出现安全事故，责任自理。

6、贵重物品(证件、钱财、摄像机、照相机等)必须全程随身携带，绝对不要放在住宿宾馆房间、旅游车中，否则如有遗失后果自负。

7、请您根据自身情况，准备好您出行必备的衣物和药品。

8、由于这次参加春游的人员较多，受住宿条件所限，带来的不便宜之处希望同志们给予理解和支持。

9、这次春游我们全体人员要体现出我们党校人的精神面貌，要发扬尊老爱幼的优良传统，要相互关心、相互帮助，体现党校人的爱心和风采。

最后预祝同志们春游活动圆满成功，预祝我们每一位同志能在春游活动中走进自然、感受春天、调节身心、放飞心情。

机关单位元宵节活动方案（模板20篇）篇十九

元宵节即将来临，为弘扬民族文化，让学生了解多姿多彩的传统民族节日，将组织学生进行小型多样的`闹元宵活动，通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围。

元宵节

1、班会课时间：根据少先队提供的元宵幻灯片宣传学习内容，了解元宵节的由来，习俗和一些有趣的传说。

2、班会课活动内容安排：

一年级

主题：参观学校各处活动地点

在班主任的带领下，参观学生和家长的自制元宵灯，观看高年级学生的一些活动。

活动要求：

1、各班有序地进行观看活动

2、观看完后，回教室学《闹元宵》童谣

正月十五闹元宵，欢庆锣鼓使劲敲，敲得狮子大抖毛，敲得旱船街上漂，

爷爷乐得抬花轿，姑姑扭腰踩高跷，我拍巴掌奶奶笑，放声高唱丰收谣。

二年级

主题：运动元宵 乐乐乐

活动要求：

1、活动地点：操场（雨天改在体操房）

2、负责人：鹿涛、王荣萍

3、活动规则：两人同时抱住一个篮球，以最快的速度传给对方两位同学的怀抱，中间不能掉球，合作协调前进，看哪个班级最快。（各班20位学生,十男十女）

活动准备：四个篮球、学说口号（传传传、乐乐乐，元宵佳节同欢乐！）

（负责老师做好准备）

带队教师：各班班主任(备注:如有时间,各班上网搜索“闹元宵”的诗词，各班学一首有关的诗词)

三、四、五年级

主题：元宵灯谜 猜猜猜

活动要求：

1、各班推荐两名学生工作人员，并把各班准备的灯谜写在统一规定的纸上，（谜底不要写，但自己要知道答案）每班自己准备好一张课桌，10份左右的小奖品。

2、各班在班内通过猜谜活动以后，派出5名高手，参加学校的元宵灯谜 猜猜猜活动

3、其余学生在班内学唱歌曲《卖汤圆》。

活动准备：在班会课开始前，各班的两名学生工作人员在底楼放好桌子，准备好猜的字谜，拿好自己班级中的奖品，做好迎接其他同学来猜灯谜的活动准备。

活动人员安排：徐晓丽

活动地点：教学楼前

自制元宵灯的评比活动

主题：巧手做灯 妙妙妙

活动要求：各班把制作的元宵灯，放在规定处进行展评

评选负责人：孙俪

机关单位元宵节活动方案（模板20篇）篇二十

三楼多功能教室。

1、了解元宵节的习俗，感受过节的快乐。

2、初步养成良好的饮食习惯，愿意自己的事情自己做。

1、各班桌子搬至多功能教室，排成四长条。

2、各班准备好两包糯米饭、两包桌布、两包糖、一个拖线板、两个电磁炉(锅子)、两个大勺子;每组一把勺子和一个大盆;与幼儿人数相等的碗筷。

3、ppt。

4、每班请两个家长志愿者，请两个孩子用二三句话介绍自己的特色灯笼。

一、话元宵。

1、教师讲述有关元宵节的知识。

元宵节是每年的农历正月十五，又称“灯节”、“上元节”。上元，含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思。元宵之夜，孩子们就纷纷提着灯笼，四处游走玩耍。

2、幼儿代表介绍自己的特色灯笼。(幼儿排成一排站在舞台上)。

3、小结：元宵佳节，不少地方都要举行彩灯展、花灯会。元宵的灯，有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯?都具有明显的地方特色和独特的艺术风格。元宵节有许多传统风俗和节目，如：闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。(欣赏相关图片)。

二、制元宵。

1、你吃过的元宵是什么样的?

2、元宵象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美，它大多是用糯米粉做成的。

3、出示糯米粉，介绍制作过程和注意事项。(加水揉团——拿一小团搓成元宵)。

4、幼儿自己铺桌布。

4、幼儿制作元宵。

三、享快乐。

1、幼儿自己整理桌子，将自制的元宵放到锅子中。

2、在这等待的时刻，我们来欣赏一个关于元宵节的。(看视频)。

3、幼儿自己分发碗筷，盛元宵，分享快乐。