活动策划旨在创造独特和难忘的体验,以吸引和留住参与者。面对不同的活动需求,我们为大家提供了一些经典的活动策划案例,供大家参考和学习。
五一才艺大赛活动策划书范文(15篇)篇一
通过这个活动展示我校学生的文艺才能,选拔在文艺方面有特长的人才,丰富同学们的课余文化生活,让更多的.同学展示自己的才艺,表现大学生个性魅力和独特的校园文化。
:魅力你我,活力无限。
全校师生。
待定。
舞蹈、唱歌、魔术、武术、乐器、模仿秀、绘画作品秀、摄影作品秀、相声、小品、轮滑秀、花样球类秀、评书、民间艺术、杂技、身体的特殊功能秀.......参赛作品积极向上、文明健康。
初赛由于人数较多,采取院进校制,先在院里选拔,院组织各个班级参加比赛,由各班文体委员负责本班报名,由院推优进入校比赛,校比赛分三段式,第一阶段,采取分组比赛形式,每一组由不同节目类型组成,由评委选出晋级人,第二、三阶段为半决赛和决赛,采用轮流上场形式。
先在各班文体委员报名,院选时由各院负责,再由各院确定晋级的名单。
1.前期宣传。
2.各院主持报名和海选。
3.复赛。
4.半决赛。
5.决赛。
1.院准备:
2.复赛准备:
3.半决赛准备:
4.决赛准备:
1.院级:一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名(证书和奖金)。
2.校级:一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名(证书、奖金和奖杯)。
省略。
省略。
五一才艺大赛活动策划书范文(15篇)篇二
新学年新气象,我们经管学院迎来了对大学生活充满期待的13级新生。他们满怀着热情与希望,热切盼望一个展现自我才艺魅力的舞台。为此,经济与管理学院分团委学生会决定举办、“action(爱可秀)”才艺大赛,活跃整个学院文艺气氛,丰富学院课余文化生活。
为了充分展示我院学生健康向上的精神风貌和朝气蓬勃的青春风采,为同学提供一个自我展示的舞台,同时促进同学之间的相互了解,调动同学们参与活动的积极性,增强班级凝聚力,丰富校园生活。
1、初赛(班级节目):11月26、27日晚上6:30、学生活动中心教室、(其中26日为12级比赛日,、27日为11级比赛日)。
2、复赛(个人节目):11月29日晚上6:30、学生活动中心舞蹈教室。
3、决赛:12月11日晚上6:30、云塘校区活动中心报告厅。
(一)初赛:
1、以班级为参演单位,各班编排一个代表班级最高文艺水平的文艺节目参加。时限为6分钟,超时酌情扣分。每班参与人数不得少于15人。
2、比赛结束后,现场公布各班比赛得分,各班各留一位负责人。
(二)复赛:
1、以个人为参演单位,各班选派最少一个节目参加个人才艺展示。
2、舞蹈类、歌唱类、器乐类时限为5分钟,曲艺类时限为10分钟。超时酌情扣分。
3、根据初赛的成绩,选出班级节目评分排名前10的班级进入决赛;根据复赛的成绩,选出个人节目评分排名前6的选手参与决赛。
(三)决赛:
1、分为班级和个人才艺展示两部分,比赛成绩相互独立。
2、决赛前三天发起新浪投票,最终根据票数评选出决赛当晚的班级最佳人气奖。
3.决赛当晚观众可在微博墙互动,随机抽出幸运观众5名,发送小礼品。
1、除13级各班级以自愿为原则参加大赛以外,11、12级各班必须参加本次活动。
2、节目形式不限,内容积极向上,形式突出、有创意,主题鲜明,具有一定的.艺术欣赏价值。音乐、服装、道具自备。
3、进入决赛的各班级和个人在决赛前制作一张宣传写真。
4、本次活动是学院素质拓展节的重要组成部分,各班级应积极参与,精心编排组织,配合团委学生会安排,力求编排出高质量的文艺节目。
满分为100分,比赛将邀请专业人员担任评委,分别从节目艺术水平、节目创新、气氛渲染、舞台效果等方面进行评分。各参赛队最后得分取各评委给出的平均分。超时酌情扣分。具体评分细详见策划书附件二。
1、11月5日下发活动通知到各班,并抽签决定各班比赛顺序。
2、11月17日前,各班文艺委员将本班班级节目(音乐伴奏)和个人节目送报表以电子档的形式发送至。节目送报表详见附件一。
3、11月26、27日晚上分别进行11级、12级的第一轮班级比赛。比赛当晚统计各班级节目分数并现场公布。
4、11月29日晚上进行第二轮个人才艺比赛。比赛当晚统计各班级节目分数并现场公布。
5、12月3日汇总前两轮成绩,确定并召集入围决赛的班级与个人开会,交代决赛相关事宜,并且抽签决定比赛顺序。
6、12月7日前收集参与决赛的各节目音乐及写真,进行第一次彩排。
7、12月11日下午进行第二次彩排,晚上正式决赛演出。
班级节目:一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名,最佳人气奖1名,最佳组织奖5名。个人节目:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
经济与管理学院分团委学生会文艺部xx年11月7日。
附件一:经济与管理学院、“爱可秀”才艺大赛节目送报表。
班级、节目名称、节目形式、参演人数、备注、班级节目、个人节目。
件附件二:经济与管理学院、“爱可秀”才艺大赛评分表。
评分项目、评、分、标、准、分、值、得、分、节目艺术水平。
舞蹈类:舞蹈的水平程度,对作品的表现能力,舞姿优美协调;
声乐类:歌唱水平程度,对参赛作品的演绎能力;
器乐类:乐器演奏的水平,对作品的诠释能力;
曲艺类:发音标准,声音洪亮有力、节奏掌握适度,脱稿对白,角色投入,表演到位,对参赛作品有很好的理解与把握。
60、节目创新、内容新颖,主题鲜明,有一定创意。
15、气氛渲染效果、节目所表达的意境是否很好的传递,会场观众气氛是否得到感染。
15、舞台效果、节目表演流畅,不脱节,不拖沓。表演自如,服装、道具、配乐等配合协调。
10、时间要求、舞蹈类、歌唱类、器乐类时限为6分钟,超过30秒扣5分,以此类推;
曲艺类时限为10分钟,超过30秒扣5分,以此类推。
总分100。
五一才艺大赛活动策划书范文(15篇)篇三
二、活动主题:欢乐童年精彩无限——江南艺术儿童节。
三、活动内容。
届时,各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20_年儿童节。
(一)大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计。
凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。
1、儿歌演唱比赛:曲目为背景音乐里的二十首儿歌,一部、三部、大酒店同时进行,各部根据情况确定小朋友报名数量。
2、儿童舞蹈演出:由东方佳艺演出公司提供,只在大酒店晚会中间参差进行,——由徐鼎明负责落实。
4、趣味谜语竟猜:共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行,大酒店晚会随机进行安排,由主持人负责。
5、江南六一儿歌朗诵比赛:在一部、二部、大酒店同时进行。
(二)联动促销。
活动二:5月28日——6月1日活动期间,凡在六一期间来江南各店用餐者,均可免费获赠气球一个。
(三)大酒店晚会现场装饰。
1、舞台设计:“欢乐童年精彩无限”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。
2、宴会厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置。
3、其他点缀:在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。
四、活动宣传。
2、门厅装饰:一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰,营造六一热闹氛围。
3、媒体宣传:山西省交通台、太原交通台、山西日报《经济时讯》、生活晨报。
4、视觉宣传:5月28日(提前三天)各店开始宣传,主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以达到的效。
五、套餐设计。
本次活动套餐设计以营养为主,主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行,套餐分设六款,共计46套。
五一才艺大赛活动策划书范文(15篇)篇四
为广泛普及文明礼仪知识,不断开展我校大学生优良行为养成教育活动,大力弘扬社会主义核心价值体系,倡导知荣辱、重礼仪、讲文明的良好风尚,营造我校文明和谐的校园氛围,特举办“青春风采,魅力校园”礼仪才艺大赛活动。
共青团德州学院委员会。
德州学院大学生礼仪协会。
11月26日—12月6日。
青年之家。
德州学院全体学生。
1.初赛。
(1)已经编号的.选手依次上台,做自我介绍(院别,姓名,性格,特长,对礼仪的了解)并宣布参赛宣言。
(2)表演选手提前准备的节目(与礼仪有关的情景剧,可在其中穿插朗诵、歌曲、舞蹈等)。
(3)评分标准:由评委对各个参赛节目进行点评并打分(满分100分),最终取前十名参赛队进入决赛。
2.决赛。
(1)开场舞(爵士舞)。
(2)10支代表队分别做自我介绍(需注意基本礼仪)。
(3)第一环节:选手依次上台做礼仪展示(展示内容工作人员提前给出),评委综合其表现点评并打分,评分采用十分制。取前五支代表队进入第二环节。
(4)第二环节:五支队伍通过抽签获得相应的情景剧题目,并作出相应的表演。评委进行评分。
1.希望各学院同学踊跃报名,积极参加此次活动。
2.参赛队伍要求:每个学院限报2支参赛队伍,每队人数为。
2—5人,各参赛队需在初赛前准备好参赛节目(此节目涉及的内容需积极向上,且在规定的范围内)。
3.报名方式及时间:请各学院填写附件《“青春风采,魅力校园”礼仪才艺大赛报名表》,并于11月21日下午5:00之前将电子版报名表发送至。
4.比赛所涉及的礼仪范围:
餐桌礼仪、交际礼仪、颁奖礼仪、图书馆礼仪。
舞会礼仪、办公室礼仪、着装礼仪、面试礼仪。
电话礼仪、介绍礼仪、公交车礼仪、迎宾礼仪。
课堂礼仪、购物礼仪、会客礼仪、寝室礼仪。
一等奖1名。
二等奖2名。
三等奖3名。
联系人:王红艳。
联系电话:18865735046。
邮箱:
德州学院社团联合会共青团德州学院委员会。
德州学院大学生礼仪协会。
二〇xx年十一月十一日。
附件:
“青春风采,魅力校园”礼仪才艺大赛报名表。
节目名称:
五一才艺大赛活动策划书范文(15篇)篇五
放飞梦想,绽放似水年华。
为丰富校园生活,倡导先进校园文化,提高学生艺术气质,展现我院大学生的青春个性与风采;同时让大一新生更好的融入丰富多彩的大学生活,感受学院大家庭的温暖,营造和谐幸福的校园文化氛围,我们将策划举办一场新生才艺展示大赛。
xxxxxx。
1、报名对象:全院大一新生。
2、参赛形式:
(1)声乐组。
比赛内容:通俗、民族、美声、原创、演唱组合等形式,自带服装、伴奏带。
(2)器乐组:各类民族乐器和西洋乐器的演奏。参赛选手自备服装、伴奏带。
(3)舞蹈组。
比赛内容:民族舞、现代舞、街舞等(各种舞蹈内容、类型不限),参赛选手自备服装、伴奏带。
(4)曲艺组。
比赛内容:相声、小品、二人转、戏曲、魔术等。参赛选手自备服装、表演道具。
(5)主持人组。
比赛内容:脱口秀、随意主持。参赛选手自备服装。
3、大赛特色:不同于以往传统的比赛晚会,节目多元化,鼓励多种表演形式,对单一的唱歌跳舞类节目要求严格,对其他类节目加以引导和编排,主持风格将改为活泼生动的方式,决赛的比赛方式新颖独特,力求带给观众耳目一新的.感受!
4、比赛日程:
(1)初赛:根据初选组委员会打分,算出平均分,选出前12名选手参加决赛。
(2)决赛:12名选手,和表演嘉宾等在决战之夜表演。
5、大赛时间:
初赛。
xx年10月30日18:30。
决赛。
xx年11月20日18:30。
大赛地点:
初赛。
大学生活动中心五楼或老院办二楼。
决赛。
6、奖励方案:
(1)为12强中pk被淘汰的选手颁发“潜力奖”“创意奖”“气质奖”“才艺奖”“人气奖”,同时选出比赛的冠亚季军。
(2)奖项评比:
a.创意奖:表演形式别具一格,表演内容具体生动。
b.气质奖:有良好的台风,形象,节目大气耐看。
c.人气奖:观众响应热烈,与台下有良好沟通。
d.才艺奖:多才多艺,全能型选手。
e.潜力奖:表演用心,最有提升潜力的选手。
说明:四个奖项与前三名名次奖不冲突,可叠加。
1、初赛:
(1)由主持人介绍大赛主题,评委团,以及协助单位。(男:吴伟翔)。
(2)选手以班级为单位上台表演,自带伴奏。
(3)评委打分,算出平均分并选出12强,考虑节目的质量和多元化。
(4)宣布12强名单。
2、决赛:
(1)由文艺部编排的开场歌舞并且自我介绍,(决赛人员和主持人参加),完成决赛人员下,主持人留在台上。以脱口秀的形式进行开场白,介绍大赛主题及协助单位,评审团,嘉宾。
(2)在舞台上随机将选手分为四组,进行比赛,评委选出各组中表现的进行第二轮比赛,争夺冠亚季军。
(3)第一轮结束,上届才艺大赛冠军万宁演唱歌曲。
(4)第二轮结束,有健美操队带来表演。
(5)嘉宾表演压轴。
(6)有周书记作大赛总结。
(7)现场颁奖。
注:每名进入决赛的选手要有几名自己的亲友团,中途会插入互动环节,选手的亲友团可在互动环节表现优秀者可帮选手加分,从而为成绩更好做出铺垫。
4、人气(15%):评委根据现场反应打分。
1、台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一个节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。
2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人员迅速组织演员重演次节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。
初赛评委:分团委副书记和学生会主席。
决赛评委:分团委书记周平良,校学生会分管副主席,上届学生会主席、分团委副书记;分团委副书记和学生会主席;分团委文体部部长。
决赛嘉宾:各兄弟院系文艺部部长。
1、文字宣传。
主要由分团委宣传部负责,从拉到赞助即日起,开始与商家联系,协商横幅、展板与海报的制作及内容。
2、选择主持人。
由筹备组全体成员共同决定,择优选拔现场气质佳,表达能力,组织能力,应变能力和责任心都强的主持;主持人数2-4人,男女各1-2名,主持风格以脱口秀形式,活泼生动,幽默风趣为主。主持人用语需在决赛前三天经过筹划组审查。
3、安全。
由纪保部负责,以确保大赛的安全和治安工作,维护现场秩序。
4、会场布置。
有文艺部、女生部、生活部、纪保部协调做好会场布置工作。会场布置人员需参加当晚的舞台摆设、观众席布置、购买矿泉水、发放小礼品等一切有关大赛的服务性工作。
5、节目编排。
6、通知领导。
大赛总负责人负责联系学院领导准时参加晚会。学会主要领导周平良老师需准备好大赛总结的总结稿。
7、电脑操作。
由信督部负责当晚电脑的安置,调试,控制。保证大赛有关电脑的运作顺畅有效。
8、大赛现场摄影。
大赛前后整个过程的摄影记录,用相机从不同角度和时间拍照,反映大赛的各方面工作。
9、协调工作(由纪保部负责)。
大赛的人员调动,人员调动要合理,保证大赛每一项工作都要有人管,都有负责人,都按要求完成。
10、选择礼仪小姐。
负责礼仪礼仪小姐的选择。择优选拔现象气质佳,亲和力强的本院女同学。礼仪小姐数量6人。
11、组成应急小组。
由体育部组成应急小组负责大赛当晚的紧急情况处理。
12、资金来源。
为确保本次大赛更好的进行,由外联部为本次大赛拉赞助。
1.、场地布置:气球、彩带、彩纸、笔、彩纱。
矿泉水、透明胶、电池、请柬(预计:350元)。
2、配置:音响,摄影(预计:100元)。
3、奖品:荣誉证书(8本),影册,饮料,水杯,笔记本。
(预计:180元)。
4、院队化妆费,服装费等(预计150元)。
预计总费用:850元。
五一才艺大赛活动策划书范文(15篇)篇六
在五四运动九十二周年暨中国共产主义青年团建立九十周年之际,为了响应学校即将举行的红歌大赛,并为第二临床学院才艺大赛推选节目,同时增进同学之间的'友情,促进系内凝聚力的形成,同时丰富同学们的课余生活,提供一个同学们展示才华的舞台。
1.活动主题:
2.活动时间:xx年4月14日晚上7点。
3.活动地点:体育馆4楼礼堂。
4.策划主办单位:广州医学院第二临床学院临床二系xx级团总支。
5.活动要求:
(1)各小班推选出参赛队伍和节目,并提供有班级特色的摊位小吃或者饮料。
(2)节目在内容上应紧扣主题,形式、人数不限,健康向上,符合青年大学生形象。
(3)选手上台服装、妆容需要整洁,大方,风格适当,符合比赛主题。
时间。
节目。
形式。
人员。
备注。
7:00~7:05。
开场秀。
band队演奏。
band队。
7:05~7:10。
活动开始。
主持人宣布活动开始。
石鉴。
吴宛桦。
7:15~7:20。
秋香怒点唐伯虎。
小品。
团总支全体。
7:20~7:25。
歌曲串烧。
小组演唱。
7班罗林婷等4人。
7:25~7:30。
包公夜审采花贼。
小品。
7班邹建宇等10人。
7:30~7:35。
b级人生。
舞蹈。
11班张颖丽等12人。
7:35~7:40。
三只小熊。
歌舞。
8班3~6人。
7:40~7:45。
宫
清穿越小品。
6班黄擎天等12人。
7:45~7:50。
老男孩。
两人演唱。
8班莫京杰等2人。
7:50~7:55。
对不起我爱你。
小组演唱。
9班胡媛媛等3人。
7:55~8:00。
独唱。
独唱。
10班陈兰娇。
8:00~8:15。
投票。
分开歌曲组和表演组投票,现场选取各20位共40位观众上场投票。
现场投票观众、主持人、8支队伍代表。
8:15~8:20。
颁奖。
依次颁发优胜奖、3等奖、2等奖和1等奖。
主持人。
颁奖嘉宾。
获奖选手。
联谊会活动流程。
时间。
环节。
形式。
人员。
备注。
8:20~8:25。
活动开始。
主持人宣布活动开始。
主持人梁瑞。
8:25~8:30。
介绍各班摊位。
各班代表上台拉票。
各班代表。
主持人梁瑞。
8:30~8:35。
游戏一。
削铅笔。
每班派出2支队伍(共4人)参加,分成4轮.每组游戏有3支队伍,每队一人背起另一人,然后转上10圈,沿指定方向向前走,途中要把2支铅笔削完,并用削好的铅笔将在指定位置工作人员手中的画纸填涂完,最快完成者将有特殊奖励.(欢迎自动报名者)。
各班代表。
主持人。
6位工作人员:。
每一组结束后都有颁发小奖品。
游戏二。
面面相趣。
每班再派出2人共6支队伍,分成两组,一人坐在椅子上并且将双手背在身后绑起来,另外一人站在椅子后面,双眼蒙住,手上有一双筷子.3队面前有一张长桌,分别有3碗拌面,主持人喊开始后,背后的人要在另一人指示下夹面并且喂另一人,喂完后后要向工作人员示意检查.若面掉落则有工作人员负责添加补充.
各班代表。
主持人。
酸奶。
5
15。
盒装(当天购买)。
维它豆奶。
1
20。
大盒家庭装。
苹果醋210瓶。
文具。
卷笔刀。
4
16。
铅笔。
15。
10。
白纸。
6
6
张
其他用具。
一次性纸杯。
1
10。
条
纸巾。
2
5
包
黑色塑料袋。
1
10。
卷(中号)。
一次性筷子。
10双。
饭堂自取。
吸管。
10根。
麦当劳自取。
贴纸。
600张。
20。
普通贴纸,小学那种小红花就好了,裁成3张一份。
旧报纸。
1沓。
中间剪一个洞可以把头套进去。
礼品包装纸。
1卷。
2
摊位用品。
摊位布置用品。
6
100*6=600。
礼品。
奖品。
210。
总计。
1300。
1.后备多一部笔记本,备份所有音频、视频等全部资料,多备一些u盘。
2.若选手因麦克风问题停唱,工作人员马上上台更换麦克风。比赛前与其沟通好类似情况的处理方式。
3.若因电子设备问题停唱,主持人出场圆场,等待机器恢复让选手上场重唱。比赛前与其沟通好类似情况的处理方式。
4.主持人万一叫错选手,选手按原顺序,后台组通知评委,另要求主持人下一回上台更正。
活动主办单位:第二临床学院xx级临床医学系。
活动负责人:刘波涛老师13570550191。
五一才艺大赛活动策划书范文(15篇)篇七
恒大名都目标客户为昆区中高档收入人群,虽然经过一个多月来的蓄客工作,取得了初步的效果,但必须继续深入挖掘;因此我们要创造一切机会让区域内和周边的客户来到现场了解我们、认识我们,同时扩大老客户带朋友选房的机率,促进老带新成销,从而以促进销售。
考虑到子女教育也是客户购房要考虑的`一个主要因素,加上“要让孩子赢在起跑线上”的客观思路,特举办“恒大名都少儿才艺大赛”活动。
儿童的才艺培养是现在家庭特别重视的,有一两样才艺特长的儿童已经非常普遍,恒大名都“少儿才艺大赛”就是要让儿童汇聚一堂,展现天赋或特长,以儿童的才艺交流带动其父母家庭与恒大名都的情感交流。活动以声乐、舞蹈、书画为主秀内容,邀请名师进行现场指导和评判,评出优胜。
活动主题:恒大名都“少儿才艺大赛”
20xx年12月5日(周日)下午15:0018:00。
恒大名都会馆洽谈南区。
1、已认筹客户家庭,少儿年龄:7岁15岁。
2、已来访意向较大客户家庭3、其次为来访客户家庭。
a、12月5日之前,业务员对各自客户进行电话邀请,并确定参演家庭,12月4日对来访客户进行宣传,促进二次来访,推动认筹。
b、短信宣传:c、报广宣传:七、活动流程:
a、14:0015:00参赛客户陆续到位b、15:00主持人确认参赛选手。
c、15:10比赛开始,邀请著名教师进行现场指导点评。
d、17:30宣布评选结果并发奖八、奖项设置。
1、超级才艺宝贝2名。
2、“才艺之星”3名。
3、所有参与的儿童都能获得精美礼品一份。
1、空飘18颗。
2、拱门4个。
3、充气人偶。
4、冷餐及热饮。
五一才艺大赛活动策划书范文(15篇)篇八
20__年11月13日,我部在校团委、院党委老师的指导下,举办了属于11级新生自己的才艺大赛,旨在发掘新生才艺,活跃校园文化氛围。整个活动有条不紊地进行,展现了大一新生的个人风采与艺术魅力。参赛节目形式多样,内容丰富,洋溢着青春与朝气,表现了当代大学生较高的艺术文化修养,获得了到场嘉宾的一致好评。将工作总结如下:
赛前准备:
1.材料、表格制作:材料包括节目信息汇总、节目单、评委打分条。评分标准等等。每一份材料的制作,都包含着文艺部成员的心血。
2.召开会议安排工作:在学生会例会上,邀请其他部门协助并配合,安排与分配其他部门的工作。
3.邀请其他各院的评委及本院的老师,送达请柬,邀请前往。
4.租借场地:提前几周申请,将地点定位团委多功能厅。
5.彩排模拟:在比赛正式举办的几天前进行彩排,让演员熟悉比赛流程,是整场晚会更加紧凑完整。
比赛过程:
1.会场布置:由女生部、实践部等部门协助完成,主要活动为张贴海报,粘贴气球等,使会场不仅美观大方,而且洋溢着温馨的写的气氛。
首先,活动全给同学们来策划,组织,商讨,准备。锻炼了同学们的各方面的能力。其次,举办活动的消息一经公布,同学们便积极响应,踊跃参与,认真准备。极大的调动了同学们参与活动的热情。再次,本次活动展现了很多同学的才艺,增加了那些同学的自信心,并且增加了同学之间的相互了解。
然而本次活动也存在某些不足之处。
1,主持人报幕顺序与节目单不一致。这可以算是本次活动最大的问题了,时间较为仓促,在活动举办之前未能仔细审核。在今后的工作中必须注意细节,贯彻认真踏实的工作作风,仔细、反复核查,保证万无一失。
2,音响设备问题,团委多功能厅的话筒和音响存在着一些问题,也给表演带来一些影响。今后应在晚会举办之前检查道具,跟边沿债务提供最好的器材。
3,准备不足,由于时间有一些不够,彩排也过于仓促,表演的同学因此表演过程中也显得有一些紧张。
4,道具摆放速度慢,今后应多加训练,紧抓快、准、狠。提高晚会的举办质量。今后文艺部在举办类似活动时定会尽自己所能,借鉴一些成功经验,改正以上问题,为全系同学带来更多更精彩的活动。
五一才艺大赛活动策划书范文(15篇)篇九
为进一步促进文化艺术事业的发展,丰富学校业余生活,提高学生综合素质,展现我校学生的艺术特长和精神风貌,学校决定举办“才艺大赛”,现将具体事项通知如下:
本次大赛旨在为学生创建一个良好的成长环境,为有艺术特长的学生提供一个展示自我、学习交流的机会,推动我校素质教育的发展。
为梦想加油!
20xx年4月中旬到5月中旬
(一)参赛对象:
有艺术特长的音乐爱好者,不限个人和组合均可报名参加本次大赛。按班级选送。
(二)参加内容及要求(表演作品时间不得超过5分钟)
1、声乐类(含曲艺):自选曲目,自备服装、音乐伴奏带。
2、器乐类:可以采用独奏、小组奏、合奏等形式,自选曲目,自备乐器(钢琴除外)。
3、舞蹈类(含健美操):可以采用独舞、双人舞、三人舞蹈、群舞等形式,自选舞曲,自备服装、音乐伴奏带。
4、表演类(含小品、相声、双簧、校园剧、魔术):自选内容,自备服装,现场表演,内容健康,富有朝气。
(三)参赛程序
选拔赛实行初赛、复赛、决赛三轮制,根据比分确定选手最终获得的奖项。(比赛具体时间、地点另行通知)
1、初赛:由各班组织,推荐优秀选手参加校级复赛。
2、复赛::组织所有参赛选手按类别进行选拔,按分数高低取每类的前5名选手(共20名)入围决赛。(进入决赛的选手即可获得学校颁发的证书)
3、决赛:(增加校园网大众投票环节)所有入围决赛的选手进行现场比赛,全部选手按照综合才艺展示分80%加校园网大众投票20%的总分取前10名,产生“南乐小学十佳未来之星”。同时评出最具潜质奖、最具人气奖、最佳才艺奖、最具亲和力奖若干名;优秀指导老师奖、优秀组织奖若干名。
1、评选“南乐小学十佳未来之星”10名
2、评选最具潜质奖、最具人气奖、最佳才艺奖、最具亲和力奖若干名;优秀指导老师奖、优秀组织奖若干名。
五一才艺大赛活动策划书范文(15篇)篇十
一、活动目的:
1、增加步行街人气,配合步行街的招商工作的开展。
二、活动时间:
三、比赛地点:
灵川商业步行街主题广场。
四、比赛方式:
1、报名:6月1日开始接受报名,报名人数不限。
2、节目内容:要求健康、积极,主题鲜明。
3、初赛海选(淘汰赛):以个人或团体为单位,每个单位限时表演一个节目(表演时间为三分钟,选手只需表演自己最精彩部分即可,音乐需要剪辑的需自己进行剪辑,参与现场表演的团队选手成员不超过5人)比赛结果由评委进行评分,分数排名前20的有机会进入复赛。海选地址为:售楼部二楼。
5、决赛6月25日:决赛是由复赛入选的选手进行比赛,比赛为全面的。
五、奖品设置。
一份。
1、商家专场:赞助舞台费用的商家,1000/个,获得的广告展示:全程广告。
展示、舞台背景形象展示。
2、赞助舞台的部分费用,500元/个,获得的广告展示:一定规格的舞台背。
景logo展示、主持人一定时间的品牌宣讲。
七、活动费用预算:
评委费用:200元/人5人共1000元奖品费用:1600元宣传费用:
1、舞台背景:421元2、钢架展板:96.2。
3、不可预计费用:500。
总费用:3617.2。
八、人员安排:
五一才艺大赛活动策划书范文(15篇)篇十一
十月十五日下午,在主楼二楼,成功举办了电子工程系新生才艺大赛。本次比赛,一共有二十对选手参加,同学们尽情展示他们的才艺,比赛现场十分火爆。
比赛在十月十五日下午三点准时开始,经过激烈的角逐,最后1班的江珊、项获得一等奖。本次活动不单局限于唱歌,也有其他才艺的展示,如张平文同学的双节棍表演,李小兵同学的单口相声,都十分精彩,也取得了很好的成绩。
本次活动,旨在于展示新同学的才艺,同时也为不久以后的电子之星颁奖晚会和十佳歌手大赛挑选优秀的人才。比赛请到了十佳歌手第一名柯湘学姐作评委,对每位同学都做了细致的点评,指出他们的优缺点,对每位同学的帮助都很大。
但比赛中还是存在不足。第一,对布置会场的时间估计不足,导致布置会场时时间很紧张。第二,对比赛的宣传力度不够,导致很多系干都不知道比赛什么时候开始。
总之比赛还是圆满的落下帷幕了。通过这次活动,自己也增长了经验,为以后的工作打好基础。对获奖的同学,会继续关注和培养,争取以后能为系里取得好的成绩。
青春杯才艺大赛意义才艺大赛是针对大一新生开展的才艺展示比赛,旨在展示同学们的才艺,增加同学们互相之间的了解。大一同学们刚刚来到学校,同学之间都不是很了解。通过才艺大赛,可以加深自己对其他同学的了解,增进感情,更是一个可以展示自己的平台。
五一才艺大赛活动策划书范文(15篇)篇十二
你是不是还在为写策划书而抓耳挠腮呢,现在小编帮您解决这个问题,以下《大学生网络才艺大赛活动策划书》由本站策划书频道为您精心提供,欢迎大学参考学习。
一、活动背景
信息化时代,网络注定成为生活中不可或缺的一个主题,网络的飞速发展为我们的生活带来了诸多的便利,一些重要的消息也通过网络快速的为众人所知。也正是基于网络的便利基础,与时俱进,扬大旅游烹饪学院为进一步推进文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,利用信息网络与平面媒体的联动,联合相关机构,打造一个有影响力的,丰富大学生文化建设,促进大学生综合素质提升的特色文化活动平台。2018年扬州网络才艺大赛将通过网络与现场活动的模式,以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的`节目,集多种舞台表演形式,给热爱艺术的大学生们提供一个超越自我、实现梦想的展示舞台,并通过活动,传达当代大学生对美好活动的向往,展示大学生积极向上的精神面貌。
二、活动目的
为促进大学生文艺活动更好更快发展,增强与社会的交流互动,展示大学生独特风采,向社会各界展示最热情活泼的一面,让社会从各个不同的角度充分了解大学生,为大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场网络才艺大赛发掘文艺人才,搭建一个与社会联系的舞台,让他们的特长得到更好的锻炼与培养,彰显当代大学生个性与风采,宣扬才艺、张扬青春、涌动激情。
三、主办单位
扬州市民间文艺家协会
扬州大学旅游烹饪学院社团联合会
扬州市力宝广场
四、宣传方式
1、张贴海报1张
张贴在宿舍楼下,主要宣传比赛时间,报名方式,以及比赛奖项。
2、印制宣传单,在新生班级中宣传
传单内容:活动主题,活动目的,比赛赛制,报名时间、比赛地点、报名方式,奖项设置。
3、校内到各个班通知宣传委员,在班级中宣传活动
4、报名方式:(1)在班长处填写报名表
(2)校外,到扬州各大高校门口分发传单,现场报名。
5、宣传内容:(1)活动目的
(2)活动时间
(3)活动流程和前期准备
(4)报名方式
五、活动时间
报名时间:4月5日-4月13日
初赛时间:4月20日
比赛时间:4月27日
六、活动地点
扬州市力宝广场
七、活动对象
扬州各高校学生、广大市民
八、报名方式
1、在各班班长处领取报名表填写个人资料
2、在菁扬网上报名
3、电话热线报名
九、赛前准备
1、活动举办策划书申请及活动场地申请工作,于4月之前完成
2、活动宣传工作:由院社联骨干交流中心、活动部负责。
3、资金来源:
(1)、寻找有意向的活动赞助商,尽可能为本次活动提供更大赞助并和赞助商达成完善的协议。
(2)向院团委申请一定活动资金并邀请领导出席比赛。
( (3)活动费用方面妥善与外校参与演出的类似社团负责人进行友好协商。
4、人员物资准备工作:
(1)评委、主持人的确定
(2)节目和演出人员的确定,以及各节目负责人做好演出前的组织训练工作
(3)海报、宣传资料的制作
十、活动流程
1、活动发起与报名:(4月5日-4月13日)
2、初赛参赛准备:
由各参赛者在一星期时间内,根据报名参赛的表演,进行需要表演节目的准备,包括人力准备,和道具准备;(初赛比赛队伍为20,有海选阶段)
参赛方于比赛场地进行“网络才艺大赛”的初赛;
4、初赛评比:
5、现场公布初赛评比结果:
6、决赛参赛准备:
参赛方于比赛场地进行“网络才艺大赛”决赛;
8、决赛评比:
9、现场公布决赛赛评比结果:
由主办方将已经评分完成后的12个表演作品整理出先后排名,根据先后排名决定各奖项归属,现场公布结果;根据网络投票结果,评定最受欢迎才艺奖。
10、现场颁奖:
现场公布结果后,由主办方向各获奖者颁奖;
11、活动结束:
现场环节结束后由主办方进行活动总结,宣布活动圆满结束。
十一、奖项设置
一等奖1名 折叠自行车一辆
二等奖2名 音响一台
三等奖3名 大型飞镖盘一座
最佳网络才艺奖 精品床被一盒
优秀奖诺干
十二、经费预算
1、比赛宣传资料、请柬、节目单等制作费用:300元
2、比赛现场布置费用:200元(舞台,音响,灯光除外)
3、比赛矿泉水、水果、餐费、荧光棒、胸花,公章、联盟会牌制作等费用:300元
4、横幅费用:200元
总计:1000元
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五一才艺大赛活动策划书范文(15篇)篇十三
为了培养幼儿的`艺术素养,提高幼儿的综合水平,支持和鼓励幼儿大胆地表现自己。我园中班组将开展“我型我秀”幼儿才艺比赛。
中班幼儿,每班推荐5名幼儿参赛。
20xx年11月(待定)。
幼儿园大操场。
评委:严玲、许荣、周玲、涂爱爱、何俊红。
主持人:马婷婷何芳。
场地布置:中班年级组。
幕后策划:戴畅、郭园红。
音响师:郭园红。
摄影师:姚媚。
维持秩序:张小凤。
1.表演时间在三分钟左右。
2.自选节目,节目内容要求健康活泼、积极向上的。
3.比赛时伴奏光碟准备好。
4.为方便表演次序的安排,请各班提早一周将参赛幼儿的名字与表演节目上报年级组长。
评分采取十分制,届时将邀请其它年段有歌唱特长的老师当评委。
本次比赛设冠军、季军、亚军、最佳优秀奖、并给予一定的奖励。
1.节目内容(1分):内容健康、积极向上。
2.舞台形象(2分):衣着得体、精神饱满。
3.表演技巧(3分):节奏准确、表演完整、吐字清晰、音色优美。
4.舞台表现(3分):表情丰富、动作表现有感染力。
5.附加条件(1分):伴舞、道具等。
五一才艺大赛活动策划书范文(15篇)篇十四
12月27日,这个让我们期盼了许久的日子终于到来了。这一日,大学生学会的元旦才艺晚会在大学生活动中心如期举行,并获得了圆满的成功。
为了这次晚会,心学人筹划了一个月的时间。就在前一天晚上,学哥学姐连夜装饰了会场,当日我们到达会场时,又做了简单的装饰。等到晚上的时候,气球做的拱形门,心形的签,拉花,样样令人赏心悦目。站在门边的礼仪小姐笑容可掬,迎来一位位会长和主席。
十九点整灯光熄灭,《快乐崇拜》的音乐声响起,十几位靓丽的女孩已经站在台上,为大家带来精彩的舞蹈。我只能说在如此紧张时间里能把舞蹈排练的这样熟练,而且作为第一个出场表演的节目能让大家眼前一亮,真的是让人佩服。伴随着强有力的音乐,女孩们舞动着优美的身姿,舞台下则是一次有一次的闪光灯。
在热烈的掌声中,观众们送走了美丽的女孩儿,迎来的是今天晚会的主持人,两位帅气的小伙带着两位穿着粉裙和绿裙的美女出现在舞台上。简短的开幕词过后,礼炮声响起,五彩斑斓的彩纸漫天飞舞,美声独唱《一杯美酒》令大家更是如痴如醉。
接下来,我们欣赏的是一场以此为辩题的激烈的辩论赛,场上出现了帅气的孙悟空,委屈的猪八戒,美丽动人的高小姐,穿着睡衣的仙姑,霸气十足地主席,场上激烈的辩论让两方“大打出手”扔起了果冻,而场下的观众则聚精会神的看着“战况”。
热辣的街舞,让台下的男孩子们羡慕不已,女孩们则是惊叫连连。让我这个在后台装扮的表演者也按捺不住想到前面去看一看。
站在舞台上,原有的紧张全无,一招一式,一字一句完全按照当时排练的那样。我们听到台下爆发出了一阵阵的笑声和掌声,我们心里都是乐开了花,因为我们表演的预期效果达到了。
这一次的演员经历就让我亲身的体会到了做演员的艰辛。不仅仅是我,所有的表演者都像我们一样,为了给大家带来精彩的表演,不惜牺牲自己的课余时间,用心的排练。
五一才艺大赛活动策划书范文(15篇)篇十五
为配合我校“读书科技”节活动,为了活跃和丰富教师的业余文化生活,提高教师的人文素养,充分展示教师的全面综合素质,特举办本次大赛。
5月29日(周五)下午放学后5:30分。
全校教师。
学校阶梯教室。
(1)闪亮登场(唱)。
(2)乘盛追击(颂)。
(3)才艺大比拼(演、展)。
(1)“唱”:能准确地把握好音调、音准和旋律,着装大方得体,台风、表情好,能教好地表现出歌曲的情绪和形象。
(2)“颂”:普通话标准,吐字清晰,能正确把握朗诵节奏,主题突出,感情饱满真挚,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力。
(3)“展、演”:体现活动主题,展现教师个人才艺、风采,表现出级部特色。
以级部为单位,提倡人人参与。一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,并发给奖状和奖金。
1、比赛打分满分10分,评委打分以分为基础分。
2、评委打分保留小数点后一位数字,最后得分保留小数点后一位。
3、去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取总分。
4、三个节目的总分就是所在级部的最后得分。
学校行政。
1、策划、前期准备及文字工作:黄海英。
2、主持:黄燕华。
3、音乐制作:张相武。
4、记分:梁桂珍、陈银娣。
5、写奖状:雷飞明、金熙俊。
6、音响:丁xx7、协助:林金梅、罗苑。
1、5月22日前(第15周周五)上报节目,抽签。
2、所有音乐请在5月25日前(第16周周一)把音乐交给张相武(五年级)。