重庆题目及(实用22篇)

时间:2025-02-23 作者:琴心月

1.作文是一种表达思想的方式,也是一种展示个人能力的手段。小编为大家整理了一些优秀作文的精选范文,供大家欣赏和学习。

重庆题目及(实用22篇)篇一

写作(60分)。

18.阅渎下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)。

《唐顿庄园》中有这样一段台词:

“我们都有伤疤,外在的或内在的,无论因为什么原因伤在哪个部位.都不会让你和任何人有什么不同。除非你不敢面对,藏起伤口,让那伤在暗地里发脓渍烂,那会让你成为一个病人,而且无论如何假装,都永远正常不了。”

对于“伤疤”,你怎样看待呢?请结合材料内容及含意作文,体现你的思考,阐述你的看法。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

重庆题目及(实用22篇)篇二

材料如下:大豆是蛋白质含量极其丰富而又十分廉价的食物。可它的境遇曾一度尴尬,煮熟的大豆难以引起人们的食欲,并且会使肠胃胀气。人们需要更好的大豆食用方式,后来,用盐卤点制豆浆而发明了豆腐。

豆腐的诞生彻底改变了大豆的命运。豆腐让人体对大豆蛋白的吸收和利用,变得更加容易;豆腐柔软变通的个性给擅长烹饪的中国人留有极大的创造空间,豆腐也因此被制作出品类繁多的菜肴,以适应不同地区人们的口味和喜好。所有这些,让普通的大豆得到了升华。

要求:

1、结合材料的内容和含意,选准角度,明确立意;。

2、自拟标题,自选文体(诗歌除外),不少于800字;。

3、不得套作,不得抄袭。

重庆题目及(实用22篇)篇三

给出了一份材料,内容如下:

这是一个发生在肉类加工厂的真实故事。

下班前,一名工人进入冷库检查,冷库门突然关上,他被困在了里面,并在死亡边缘挣扎了5个小时。

突然,门打开了,工厂保安走进来救了他。

事后有人问保安:“你为什么会想起打开这扇门,这不是你日常工作的一部分啊?”

保安说:“我在这家企业工作了35年。每天数以百计的工人从我面前进进出出,他是唯一一个每天早上向我问好并下午跟我道别的人。”

“今天,他进门时跟我说过‘你好’但一直没有听到他说‘明天见’。”

我每天都在等待他的‘你好’和‘明天见’。我知道他还没有跟我道别,我想他应该还在这栋建筑的某个地方,所以我开始寻找并找到了他。”

根据这篇材料考生自拟题目,写一则文章,题材不限,字数800字。据了解,自2005年起,我市一直采取命题作文的形式,这是多年以来再度出现非命题式材料作文。

重庆题目及(实用22篇)篇四

6个古诗句选2个或者3个,自行立意,确定文体,自拟题目。

1、天行健,君子以自强不息《周易》。

2、露从今夜白,月是故乡明(杜甫)。

3、何须浅碧深红色,自是花中第一流(李清照)。

4、受光于庭户见一堂,受光于天下照四方(魏源)。

5、必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当(鲁迅)。

6、数风流人物,还看今朝(毛泽东)。

高考作文技巧解读。

重庆题目及(实用22篇)篇五

如果你只是想模仿别人弄一个错题本装装样子就算了,许多同学的错题本上边只有三个字“错题本”,还是本子上自带的。

在执行之前,要有这样的决心:错过的题我一定要记住,记在脑子里,记在本子上。

不要买一本很薄的本子糊弄自己,你要知道在高中三年时光里,每一年你会遇到多少题,做错多少题,累积下来是会有很多的题量,所以选用的本子一定要很厚很耐用。

这样有两个好处,一是避免了多个小本使用,顺序混乱和遗失的问题;二是遇到和以前相似的错题可以对比查看。

不要这一题是数学,下一题是化学,再下一题是物理,这样太混乱了,成了大杂烩了,对你一点帮助也没有。

一定要分本子或者在一个本子里划分区域整理错题。

在每一题的前方留出一厘米的空白边距,用以标注题号、类型,以便以后查找。

错题本,一定要回顾和温习,最好的方式是再做一遍,做再多新题也不比这有用!

这些错题都是你最容易犯的错误,高中知识就这么多,弄清楚一点,就多会一点。

同时,每做一遍,总会发现一些题仍然会犯错,这时候在题号前面用1颗星标注一下(之前的留白有用了吧),再看看为何又做错了,一定要弄懂弄会。

重庆题目及(实用22篇)篇六

以大豆为题材,具体如下:

大豆是蛋白质含量极其丰富而又十分廉价的食物。可它的境遇曾一度尴尬,煮熟的大豆难以引起人们的食欲,并且会使肠胃胀气。人们需要更好的大豆食用方式,后来,用盐卤点制豆浆而发明了豆腐。

豆腐的诞生彻底改变了大豆的命运。豆腐让人体对大豆蛋白的吸收和利用,变得更加容易;豆腐柔软变通的个性给擅长烹饪的中国人留有极大的创造空间,豆腐也因此被制作出品类繁多的菜肴,以适应不同地区人们的口味和喜好。所有这些,让普通的大豆得到了升华。

要求:

1、结合材料的内容和含意,选准角度,明确立意;。

2、自拟标题,自选文体(诗歌除外),不少于800字;。

3、不得套作,不得抄袭。

重庆题目及(实用22篇)篇七

坚定选择,在浪漫太空书写中国未来。

“心怀山海,眼有星辰,永葆初心,一次次把祖国的荣耀写满太空。”十年前,刘洋转身对天宫一号郑重敬礼,十年后,她再次飞向神秘而广袤的太空探索未知。但回忆起最初的梦想,刘洋坦言与同龄人大同小异,她也曾梦想过当一名公交车售票员,做着医生梦与科研梦,而点燃对飞天最初向往的仅源于一句“中国是嫦娥的故乡,太空不能没有中国女性的身影!”简单的感慨,带给了她磨练与迷茫、精疲力竭与万般怀疑。因为选择,刘洋努力改变自己,“我一圈一圈地奔跑,决不放弃哪怕半米的距离,我努力去理解这种苛刻而单调生活的内涵”。光荣和梦想,挫折与悲伤,最初的选择与不断地创造给浩瀚宇宙留下了中国女性的倩影,刷新了中国载人航天的新纪录,延续着中国未来的航天走向。

持续创造,在科技领域开拓中国未来。

“你站在科学和传统的交叉点,惊才绝艳。曾经你站在世界的前排,现在你与国家一起向未来。”1956年,杨振宁和李政道的`“宇宙不守恒”定律,颠覆性地震惊了世界;1954年,他和米尔斯教授的“杨-米尔斯规范场”理论为粒子物理学提供了基本框架,使得在特殊历史阶段停止下来的科学界在对外交流、开放的道路上得以延续。时至今日,在满目疮痍的中国长大的杨振宁,仍为中国科研事业助力,从未改变过自己的科学选择。青春是勇敢战胜懦弱,是冒险取代安逸。人并非年老而色衰,是放弃追逐梦想让我们失去了色彩——塞缪尔·厄尔曼一生的真实写照,给了一代代青年开拓未来的信心与勇气。

或在困难中选择、或在逆境中创造,中国人的精神史诗不断地被书写、被传承、被发扬。“与其腐烂,不如燃烧”,青年应将继续在艰苦奋斗中磨炼意志,在坚定选择中向下扎根,在努力创造中向上生长,以“致广大而尽精微”的奋斗开拓民族未来,新时代青年本该如此!

重庆题目及(实用22篇)篇八

2013年重庆高考第一科——语文科目的考试结束。今年重庆的语文科目作文题为材料作文,以大豆为题材,具体如下:

大豆是蛋白质含量极其丰富而又十分廉价的食物。可它的境遇曾一度尴尬,煮熟的大豆难以引起人们的食欲,并且会使肠胃胀气。人们需要更好的大豆食用方式,后来,用盐卤点制豆浆而发明了豆腐。

豆腐的诞生彻底改变了大豆的命运。豆腐让人体对大豆蛋白的吸收和利用,变得更加容易;豆腐柔软变通的个性给擅长烹饪的中国人留有极大的创造空间,豆腐也因此被制作出品类繁多的菜肴,以适应不同地区人们的口味和喜好。所有这些,让普通的大豆得到了升华。要求:

1、结合材料的内容和含意,选准角度,明确立意;

2、自拟标题,自选文体(诗歌除外),不少于800字;

3、不得套作,不得抄袭。

重庆题目及(实用22篇)篇九

20高考语文考试已经结束,以下为2014年重庆卷高考作文题:

材料内容:一个游客去波罗的海海滨度假,找到一处房屋,打算同房东——一位和蔼可亲的老人签下租房合同。老人劝他不妨先试住几天,看究竟合适不合适,再作决定。

游客住下后感到很满意。到第5天,将要签合同时,却发生了一点意外:一个精美的玻璃杯被他不小心打碎了。他有些忐忑不安地打电话告诉了老人,老人说:“不要紧,你又不是故意的,我过来签合同时再拿一个来。”游客把碎玻璃和屋里的其他垃圾打扫了。不久,老人来了,进屋后就问:“玻璃杯碎片呢?”游客回答说,已装进垃圾袋,放到门外了。老人赶紧出门,打开垃圾袋看过后,脸色凝重地对游客说:“对不起,我不再把房子租给你了。”

然后,老人仔细地将玻璃碎片一一捡了出来,放入另一个垃圾袋,写上:“玻璃碎片,危险!”

要求:

1、结核材料的内容和含意,选准角度,明确立意;

2、自拟标题,自选文体(诗歌除外),不少于800字;

3、不得套作,不得抄袭。

重庆题目及(实用22篇)篇十

要求:

内容具体,有真情实感;。

除诗歌外,文体不限;。

不少于500字;。

凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用a、b、c等英文大写字母代替;。

不得抄袭。

一、深邃的你,痴迷的我;严格的你,叛逆的我;狡黠的你,单纯的我……。

我在“你”的陪伴中、在与“你”的亲近和交流中,渐渐成长。

请将下面的题目补充完整,写一篇文章。(提示:“你”可以是人,可以是物。)。

重庆题目及(实用22篇)篇十一

语文作文是6个古诗句选2个或者3个,自行立意,确定文体,自拟题目。

1、天行健,君子以自强不息《周易》。

2、露从今夜白,月是故乡明。

3、何须浅碧深红色,自是花中第一流。

4、受光于庭户见一堂,受光于天下照四方。

5、必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当。

6、数风流人物,还看今朝范文。

经常听人讲怎样做人,有很多真知灼见,其中有一句“做人要有格局”,让我印象深刻。

格局是什么?我理解,格局就是眼光,气度和胸怀。央视不是有一句广告词吗:“心有多大,舞台就有多大。”说的就是人的格局啊!

重庆题目及(实用22篇)篇十二

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)。

中国共产主义青年团成立100周年之际,中央广播电视总台推出微纪录片,介绍一组在不同行业奋发有为的人物。他们选择了自己热爱的行业,也选择了事业创新发展的方向,展示出开启未来的力量。

有位科学家强调,实现北斗导航系统服务于各行各业,“需要新方法、新思维、新知识”。她致力于科技攻关,还从事科普教育,培育青少年的科学素养。有位摄影家认为,“真正属于我们的东西,是民族的,血脉的,永不过时”。他选择了从民族传统中汲取养分,通过照片增强年轻人对中国文化的认同。有位建筑家主张,要改变“千城一面”的模式,必须赋予建筑以理想和精神。他一直努力建造“再过几代人仍然感觉美好”的建筑作品。

复兴中学团委将组织以“选择·创造·未来”为主题的征文活动,请结合以上材料写一篇文章,体现你的认识与思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

一个好的开头。

一般来说,文章开头力求做到一简二美三有哲理。简,就是开篇语言简洁,直奔主题。使读者一目了然;美,就是开头的语言能给人以美感,或文采斐然,或意境深远,或情趣盎然,使读者心灵产生共振。哲理,是一种深度,一种高度,如果都做到了,那效果肯定错不了。开头的方法有很多如:趣事,引人人胜;引用名句,起点高远;排比句,气势磅礴;设问句,发人深思。高考作文,由于受时间字数的限制,最好是“开门见山”,直奔主题。

阅读下面的材料,根据要求写作。

(唐光雨漫画作品,有改动)。

[注]描红:用毛笔蘸墨在红模子上描着写字。

请整体把握漫画的内容和寓意写一篇文章,反映你的认识与评价、鉴别与取舍,体现新时代青年的思考。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

阅读下面的材料,根据要求写作。

墨子说:“视人之国,若视其国;视人之家,若视其家;视人之身,若视其身。”英国诗人约翰多恩说:“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛,每一个人都是广袤大陆的一部分。”

“青山一道同云雨,明月何曾是两乡。”“同气连枝,共盼春来。”……的春天,这些寄言印在国际社会援助中国的物资上,表达了世界人民对中国的支持。

“山和山不相遇,人和人要相逢。”“消失吧,黑夜!黎明时我们将获胜!”……这些话语印在中国援助其他国家的物资上,寄托着中国人民对世界的祝福。

“世界青年与社会发展论坛”邀请你作为中国青年代表参会,发表以“携手同一世界,青年共创未来”为主题的中文演讲。请完成一篇演讲稿。

要求:结合材料内容及含意完成写作任务;选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

重庆题目及(实用22篇)篇十三

一本散发墨香的书本,一杯冒着热气的清茶,不知不觉中发出致命的书香味,诱惑难挡。沉醉其中,你会发现文学真正的魅力所在。

书本一直陪伴在我左右,教我知识,教我成功,教我如何面对失败,教我人生哲理……它是一位沉默的老师,却也是一位不可缺少的老师。

在周末午后,一人,一桌,一椅,一茶,一书,一人,不是很宁静,很幸福吗?与文学交流,你必定会获得更多的“财富”。

与文学交流,让我明白了“学而不思则罔,思而不学则殆”的学习方法,让我品味到“问渠哪得清如许,为有源头活水来”的读书乐趣。

文学,给予我们的不单单是知识,更多的是揭示了深刻的人生哲理。

当我们失败时,书本告诉我们要勇敢面对,勇往直前,“失败乃成功之母”,把失败看作是下一次成功的垫脚石,它会带你到达成功的殿堂。当我们成功时,书本告诉我们不要骄傲,要再接再厉。

与文学交流,会让你更了解我们所生活的这个社会。书中,展现出一个真实的社会,能令你分辨真善美,假丑恶,你也可以在书中得到启迪和经验。

与文学交流,你可以像和一个挚友交谈。在你迷茫时会把引向光明大道,在你无助时,它会毫不犹豫地向你伸出援助之手。它是“落红不是无情物,化作春泥更护花”的导师,给你处世的道理,传授你无限的知识,能使你纵观历史,也能重现世界,从古至今,一切的一切,一览无余。

重庆题目及(实用22篇)篇十四

今年是恢复高考40周年,以此命题显然着意于引导考生在社会历史的大背景下审视个人发展,激励一代青年将个人理想融入国家和民族的事业。40年前高考的恢复,是极富象征意义的事件;直到今天,高考对于大到国家社会、小到每位亲历其中的个体来说,其重要性与影响力仍然不言而喻。高考作文直接写“高考”,既出人意表而又在情理之中,无疑是要启发考生在宏观语境中聚焦个人经验,表达对“高考”的独特体会和理解,呈现他们的酸甜苦辣尤其是勤学奋进中的豪迈之情;另一方面,更是要带动全社会站在国家战略的高度,回顾过去展望未来,理性探索高考的改革之路,也由此感悟古今融通和传统的继承与创新性发展等重大问题。

“高考”,人人参与其中,但绝大多数考生又未系统地思考与梳理过,所以细想又有些陌生,这在经验储备相对公平的基础上保证了考试的公正,维护了所有考生的话语权,兼之“高考”本身的言说不尽,所以每位考生可以见仁见智,在较为宽松的空间里写作。

试题材料中的内容,意在引导考生洞悉材料自身的内在关联与生长性,如为国选材与社会进步,时代拐点与国家走势,个人奋斗与家庭期许,历史沉思与当下使命,集体记忆与个人情感,今昔对比与感慨生发……考生更要关注题目的具体指令:“以‘我看高考’或‘我的高考’为副标题,写一篇文章”。不同于一般的话题作文,聚焦审视与表达的主体——“我”,唤醒考生的直接经验与间接经验,为考生“锁定”作文立意提供支架。考生对于“我”的构思定位,既可写实,亦可虚构。可供选择的两个副标题,为考生在不同文体上的选择预留了写作空间,这样的架构利于考生思想的表达、经历的叙述与情感的抒发,利于考生完成边界清晰且能自由发挥的理想写作。

就本题写作的'预估和建议来说,若选择以“我看高考”为副标题写作,写作相对集中,考生须从标题的拟定开始,就聚焦对于“高考”的看法与评价:既可肯定高考对于国家、社会、个人的意义与价值,如对于社会进步的推动价值,对于公平社会的建设意义,对于个人提升的引领作用等;也可质疑讨论高考考查的科学性、录取制度的公平性以及高考催生的教育乱象等。

若选择以“我的高考”为副标题写作,可供考生写作的空间比较大,选择的文体较多,如记叙类文体,可以围绕材料的触发点对自己的高考经历或憧憬进行筛选整合,传达出“我”之于“高考”的生活过往与内心期许,甚至通过个人轨迹折射时代变迁。有能力的考生还可以将其虚构为小说,间接传达“我”之于“高考”的独特体验与个性理解。此题也有散文诗歌等文体的写作空间。

重庆题目及(实用22篇)篇十五

本材料可从以下几个角度来做多维立意:

1.乘客角度。他们身上体现出来的是宽容精神。他们停止抱怨,从材料中的美好结局,可以看出,所有的乘客内心都有着一种宽容的“善心”和“爱心”,这是当下社会最需求的。

2.男孩角度。亲情是最关键的,孩子央求司机的行为恰是母子拥有爱的家庭的写照。

3.生命角度。任何人的生命是平等的,包括残疾人,其生命,都应当得到尊重、爱护、敬畏。

4.道德角度。人活着,应当有怜悯之心,保持对善良的渴望。

5.和谐角度。这个材料从侧面揭示了和谐的重要性,提醒生活中的人们,要注重和谐,促进和谐。

重庆题目及(实用22篇)篇十六

阅读下面的.材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)。

语文学习关系到一个人的终身发展,社会整体的语文素养关系到国家的软实力和文化自信。对于我们中学生来说,语文素养的提升主要有三条途径:课堂有效教学、课外大量阅读、社会生活实践。

请根据材料,从自己语文学习的体会出发,比较上述三条途径,阐述你的看法和理由。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄漏个人信息。

重庆题目及(实用22篇)篇十七

生活,我们每个人都注定奔波劳累,难以轻松。也许我们不曾有太多的时间去朝夕相处,卿卿我我。但一声暖暖的问候和真挚的关切,就够了。

所幸,我们生活在这样通讯非常发达的年代里。只要高兴,只要思念,拿起手机,按号就解决了种种迫切的心情。只要牵挂,可以上网,一起倾诉内心的情话。只要想见,可以以最快的速度到达,然后拥抱,亲吻。

我经常会对你说;“亲爱的,我爱你没你爱我多,你对我太好了,你会把我都宠坏。”

你总说:“没关系的,我就是把你当小公主那么宠爱,要宠爱一辈子,我把全部的爱给了你,但我还担心不够好。”

我很幸运,我的生活,你从未走出我的视线,也未曾将我从你的心里赶出。我的人生,也许有很多的东西正不断的失去,我的将来,或许会遭遇很多意想不到的事情。但有你,就足够了,那些目光纠缠的时刻,我看到爱情的萤火,仍然在你的瞳孔里闪烁,就已经足够了。

文字,是我从心底所热爱的东西,天性使之然。有时,在我特郁闷的时候,文字可以使我心情平静下来,看着曾经的文字,那些值得重温的记忆,温暖着偶尔冰凉的心情。

很多人都说:“你是一个可爱的小仙子,会有很多人喜欢你。”可他们都不知道,只有你,才会激起我无穷无尽的激情,去写一篇篇美好的文字。在我脆弱的心里,我害怕未来的某一天,我们失去了彼此,那个时候,这些文字将是余生的伴侣,我们还可以在对方的文字里头,寻找着爱的力量和勇气,继续生活。

我是一个极度的完美主义和浪漫主义者,我追求着一种爱的完好,情感的唯一。如果有一天,你若践踏了它,我也就没有什么可说或可珍惜的了。那份爱也只能深埋在自己的心底,永远不再触及。

我想永远不会有这么一天,因为你是如此的爱我,如此的在意我,当我一个月没有叫你亲爱的,突然一句亲爱的,你说,你哭了。

我总是这样戏弄你,你总是一次次中招,一次次要发疯了,我喜欢看到你吃醋的样子,当你看到我和其他男生合影时,你充满醋意的样子让我内心暗自窃喜。

你常常说,我是一个小坏蛋,总是使劲地折磨你。我说过,我要像宋丹丹和赵本山的小品里,白云欺负黑土那样欺负你,这一辈子,我吃定你了。

爱情,总让人敏感而忧伤。但我不希望看到,我们彼此伤害,或自我折磨,无意或者有意的。我也不希望看到你为我发疯,为我冲动,可是,每一次因为我气你,你发疯的样子,我又很欣喜,或许这样的爱情才是真实的爱情,有甜蜜也有伤痛。

真的,我真的希望,我们都能真实的活着,面对着自己的心。生活中的种种,希望尽可能的减少错误,减少伤害,珍惜彼此之间的那份爱。

未来无法预知,也许这漫长的人生路上,我们还有一辈子的时光。一辈子,说长很长,说短很短。我真害怕,来不及好好的爱过,来不及珍惜这美好的岁月。

在人生旅程中,对面相逢、擦肩而过的人数不胜数。一见钟情,这是一种突发的爱情,没有别扭,没有顾忌,只有真诚、纯洁,不掺杂任何杂念,这就是人的最初最崇高的心语。

但生活里更多的是细水长流的爱情,听说过这个故事吗?有一个女孩结婚后非常的不幸福,他就问佛祖为什么她的婚姻会如此不幸。佛祖没有答话,只是让她看前世镜里的自己。这个时候,他发现在茫茫的海边,有一具女尸就是她自己,海浪滚滚袭来,这个时候路过一个年轻人,他不知道从哪里弄来一把茅草往尸体上盖了盖,就走了。海风吹来,茅草被吹的无影无踪。这时又过来了一个年轻人,看着姑娘的尸体,他在海边用手挖了一个坑把她埋了。看到这里,女孩懂了,他真正的幸福是埋她的那个人,并不是拿茅草盖她的那个人,女孩眼睛闪烁着幸福的泪花。

亲爱的,你懂了吗?前世我把你埋葬,就是为了今世能和你再续?缘,今生,我不求轰轰烈烈的爱情,只求能和你相濡以沫这一生,你为我的生命画上了最美的颜色,我爱你,永远。

重庆题目及(实用22篇)篇十八

说实话,刚看到这个考题,我都有点不相信自己的眼睛,揉揉眼睛再看,没错,确实是这样的。

这下我就彻底晕了,这是“6个古诗句”吗?第一,“天行健,君子以自强不息。”出自《周易》,可是,《周易》是诗吗?第二和第三分别出自杜甫的《月夜忆舍弟》和李清照的李清照的《鹧鸪天.桂花》,确实是诗,没问题。可是第四问题又来了,“受光于庭户见一堂,受光于天下照四方”出自魏源《古微堂集》中的短篇论著《默觚》,《默觚》明明是文集,怎么又摘出了诗句?再看第五,“必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当。”语出鲁迅。这个简直不用考证了,谁都可以直接判断为散文句子,跟诗句没有半毛钱关系。第六是诗句,不必讨论了。

考题中所列“6个古诗句”竟有三个根本就不是“古诗句”而是散文句子,占了百分之五十,真是可怕呀!

再者,所谓古诗句,从断代上来讲,也应该是古代的诗句,或者古体的诗句。遗憾的'是,鲁迅和毛泽东都是现当代人,并不生活在古代,他们的所谓“古诗句”,也于古体无关。

忽然想起著名文化大师余秋雨先生,也在一篇文章中说“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”是好诗。真是令人哭笑不得。

扯远了,打住吧。

重庆题目及(实用22篇)篇十九

1行动描写:从人物的个性特点和所处的环境对人物的行为和动作来进行构思,并揭示出人物的内心活动和性格特点。

2语言描写:描写的时候要符合人物的个性,人夫人物的身份地位、生活经验以及年龄、性别、职业等。注意语言环境要正确。

3心理描写:写作时要根据所给的材料进行分析,了解人性的感情基础,了解人物的个性特征,选择最符合题目要求的人物性格和人物内心心理活动来描写。

4景物描写:要捕捉被描写的事物的特点,抓住景色的色彩、声音、形态、姿态、气味等方面不同的特点进行细致、具体、形象的描写。选择描写的材料的时候,要注意选择有表现力的事物进行描写。

5场面描写:写人的时候,要写出人物的活动以及人与人之间相互的交往和联系。二是要写环境中活动着的人,还要写出环境与人的关系。

6图表说明以及漫画说明:关于图表说明,要说明内容以及说明的目的。要注意把握说明的顺序和方法。要点名图表的意思,从中归纳出有规律的东西。漫画说明,首先要仔细观察漫画中的内容,明白漫画的意思,再用精炼准确的语言加以切实的说明。

【金题回放】。

阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)。

“微”字被《新周刊》评为中国年度汉字。推委会给出的理由是:微博的“见微知著”、微信的造微入妙、微公益的“积微成著”,以及北京暴雨中152位农民工救人时发出“我们不要钱,是来救人的”的“微言大义”等等。从微博、微信到微公益,从微表达、微力量到微监督,社会生活中是无“微”不至。我们已经迈入了“微时代”。

央视主持人白岩松说:“微是你我,是每一个推动社会进步的微小分子。只有微幸福,才是真幸福。”

【审题指导】。

作文材料分两个部分,一是从微博、微信到微公益,从微表达、微力量到微监督等几个方面描述“微时代”,也界定了我们这个时代的特性。一是通过白岩松的话,进一步告知微时代的主体——你我,并指出你我这些小人物是推动社会发展的正能量。这些都是从时代角度表述的。最后,材料从个人角度表述,提出只有微幸福才是真幸福。

材料出现的微时代是指个人的时代,是个人的价值得到确认、尊重甚至推崇的时代。个人是中心,人是根本,这是微时代的基本含义。这是审题最重要的一环,是基本立场。从此出发,我们再去研究材料出现的角度。

写作角度:

1、微表达,反映社情民意,声音虽小,却汇成时代的强音;中国国民从来没有像今天这样,借助现代媒体之便,以个体形式自由表达,发出自我的声音,发出底层真实的声音,历来封闭的喉咙,缄默的嘴唇开始发声、说话,而且说自己的话,表达的是自我,那个个体永远淹没在“人民”之中,个体永远被人代表说话的时代被彻底打破;微表达一旦开始,个人的欲望、情趣、意志、梦想也像地底的岩浆,冲决地壳奔突而出,形成众声喧哗的大合唱,色彩斑斓的巨幅画,正如王安石激情颂唱的“彩舟云淡、星河鹭起、画图难足”,中国声音从来没有这样驳杂,从来没有这样丰富,从来没有这样陌生;中国人从微表达中开始苏醒,这是三千年的第一次,正因为是第一次,正因为是开始,它不免私人化、世俗化、娱乐化,它的声音充满感性,充满情绪色彩,它本能地抵御大时代的宏大叙事,本能地裸露自我,浮出水面,敞开呼吸,我们既要珍惜这样开始,也要清醒地看到,真实不等于真相,本能不等于本质,个人不等于主人,中国人的声音还需要塑造,还需要灌注清明的理性,只有那样,我们才能发出中国的好声音。

2、微力量,可以分两个方面分析。一是从来就是的,微力量就是大众的力量,大众的力量从来就是推动社会发展的主要力量,但与以往比较,它不再是被组织被领导的力量,不再是统一的力量,不再是缺乏个体意志的力量,它现在是自发的力量,是来于自由意志的力量,是绝对真实的力量,是最靠近善意的`力量;它从微尘开始,慢慢凝聚为星云,它从涓滴开始,慢慢汇聚为江河,这种力量从人性深处发微,因此源源不断,生生不息,这是文明创造的本色;一是它是一种崭新的力量,这种力量开始调正中国社会两种成分的地位,中国人开始以公民的身份建设公民社会,开始把高高在上的官吏置于自己的监督之下,虽然现在还在被阻止,但是这种力量源于觉醒,源于权利意识,它是不可阻遏的;只有微力量,才能实现“把权力关进笼子里”的愿望,才能真正铲除腐败的淤泥,清洁中国社会。

3、微幸福,在“大时代”,个人淹没在集体之中,淹没在时代之中,个人的意志、梦想被绑在国家战车之上,个人的欲望、趣味被剥夺殆尽,人不成其为人,只是社会机器之上的一颗螺丝钉,有时候甚至成为所谓政治家操纵的木偶,在大时代里,个人没有幸福,所谓的社会的理想、所谓社会道德激情,都是幻象,没有人的时代,哪里有人的幸福?在这个微时代,我们可以追求物质,可以追求感情、可以营造私密空间,可以展示偏僻情趣,可以想我所想,做我所做,这种幸福虽然微小,却是真实的,可以可以兑现的、可以触摸的,可以拥抱入怀的,可以依偎的,这种幸福把人的七情六欲还给了人,把人的梦想还给了人,把人的滋味还给了人,这就是真幸福,而不是海市蜃楼。

【优秀例文】。

每一片花瓣都展示着一种瑰丽的色彩,每一根花丝都蕴含着一种甜蜜的味道,每一朵花都是一个奇妙的世界。再微小的美丽也可以装点世界;再细微的爱,也可以拯救这个世界。

小爱是一粒种子,带给沉厚的土壤无限的希望。

林秀贞便小心翼翼地捧着这颗种子,站在干涸的土地上,将爱撒下,用心血浇灌,终于,种子破土的声音,在春天的风中,不断回荡。

她就是不忍看别人掉眼泪,听不得别人一声哀苦的叹息。于是三十年来,她赡养了八位孤寡老人。她从未觉得自己伟大,从未觉得什么大爱无疆,她只是用每日细微的关心与爱撑着八位老人生命的天空。小爱这颗种子,终于在她日复一日轻声的喃呢声中,露出嫩绿的枝叶,这抹绿,是那样剔透,又是那样深沉,以至于淹没了整个世界。

小爱是一抹细微的光,照亮漆黑深沉的夜空。

黄舸的世界,黑稠的像墨,禁锢着他,封锁着他,缺氧的感觉让他无法抬头望向外面的世界。然而,别人细微却无私的关怀,化为一束光,照亮了他得世界。

他是一支熄灭的蜡烛,善良的人给予他一点火星,他便欢快地燃烧起来。这细微的温暖,化为他强大的动力。于是他行程1.3万多公里,当面向那些曾帮助过他得人道谢。一路上,他播撒这爱得阳光,传递着爱的感动。这细微的爱,成为他心里永远不灭的光,照亮漆黑的夜空。

小爱是一阵清爽的风,吹净积满尘埃的心。

捐款箱前,一个灰色的身影走过,只留下许多捐款与“微尘”这样一个名字。我们或许永远都不会知道这个身影属于谁,但是,越来越多的“微尘”,就这样行走在我们身边,带给我们无限的感动。这样细微却无私的爱,就像一阵清风,散布在风中的微尘虽小,却带来了足以淹没整个世界的感动,我们的心,在这感动地冲刷下,渐渐变得剔透而温暖。

这样的爱,是那样微小。不若“鞠躬尽瘁死而后已”的澎湃,也不似“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的浩大,更不如“在天愿为比翼鸟,在地愿为连理枝”的缠绵。但这样的爱,微而不微,微小的爱,创造世界的奇迹。这样的爱,像那孤零零的星,单薄弱小,但无数的星星汇成银河,便照亮了整个世界。

重庆题目及(实用22篇)篇二十

一个刚上车的小男孩让公交车等下他妈妈,过了几分钟,妈妈还没有到,车上乘客开始埋怨。

这时残疾妈妈拖着腿上车了,所有人都沉默了。

请考生按照这个材料进行发挥。

如果你是考生,你会怎么写?

【作文点评】。

西南大学新闻传媒学院院长董小玉点评表示,材料表达的事件虽小,但贴近现实,弘扬了社会主义价值观,展示亲情的可贵、关爱的宝贵,反映了正能量。

考生可以从以下点入手:。

宽容精神,

敬畏生命,

道德价值,应保持善良、光明;。

平和心态,平和感受生命的温情。

董小玉表示,不容易跑题,但是要写出材料蕴含的深意,需要考生眼观社会,心系社会,考生可从情感性、思辨性入手,做到语言流畅、思维清晰,写出材料的情味道。

重庆题目及(实用22篇)篇二十一

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我们拿到一个作文题,第一步就是谋篇布局。先要审清题意,审什么?审作文要求,写作要点、写作时态以及写作难点。我们要通读作文要求两遍或两遍以上,熟知写作要点,再根据自己的写作需要来重新组合要点。

重庆题目及(实用22篇)篇二十二

试题内容:

阅读下面的.材料,根据要求写作。

(唐光雨漫画作品,有改动)。

[注]描红:用毛笔蘸墨在红模子上描着写字。

请整体把握漫画的内容和寓意写一篇文章,反映你的认识与评价、鉴别与取舍,体现新时代青年的思考。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

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