领导讲话稿开场白和结束语(优质15篇)

时间:2025-01-05 作者:梦幻泡

领导讲话稿是领导对团队成员进行工作动员和思想引导的一种方式。以下是小编为大家整理的一些常见问题和解决方案,希望能够帮助大家在写作过程中避免一些常见的误区。

领导讲话稿开场白和结束语(优质15篇)篇一

各位领导,各位来宾,各位教育战线的老前辈们:大家好!

主持人甲:在这金秋送爽,金桂飘香,硕果累累的时节,我们迎来了又一个九九重阳节,迎来了老人们自己的节日。

重阳节结束语:

学生合:敬爱的爷爷、奶奶。

老师合:尊敬的.老前辈们。

主持人甲:是您们勤勤恳恳,兢兢业业,无私奉献,把美好的年华、热情和精力都贡献给了祖国。

主持人乙:您们的精神将永远激励着我们前进。

学生1:有一首重阳节赋写得特别好:九九重阳金光照,

学生2:万紫千红大地明。

主持人甲:人老不失戎马志,余热生辉耀九重。

主持人乙:振兴九洲心不老,祝与青松永同龄。

主持人甲:最后,我们忠心的祝福您们。

合:重阳节快乐,健康长寿,万事如意!

领导讲话稿开场白和结束语(优质15篇)篇二

女:亲爱的同学们。

男:这里是xx大学第x届校园文化节颁奖晚会的现场,您刚才欣赏到的是由xx大学大学生艺术团管弦乐团带来的管弦乐合奏《xxxx》,希望这一曲管弦乐合奏能把欢乐的心情带给在场的.每位朋友。

女:我们是来自大学生艺术团的主持人,我是xxx。

男:我是xxx,众所周知20xx对于我们每一个炎黄子孙来说,都有着重要的意义。

女:在这个四位数所代表的年份里,奥运的圣火将燃烧在京华大地。

男:而接下来的舞蹈,将跳动出我们中华民族的奥运精神颁奖晚会。

女:让我们首先欣赏由大学生艺术团舞蹈团带来的舞蹈《xx》。

女:走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去。

男:回首旅途,胜利的笑容正在蔓延。

女:携手今宵,高歌这一路荣耀感动。

男:展望未来,伙伴们,让我们。

合:携手同行。

女:在晚会即将接近尾声的时刻,用一曲歌唱出我们心中挚爱明天。有请我们的经销伙伴,与全体亿童人一起,用我们最真挚的心,高唱。

合:《明天会更好》!

男:下面,我宣布“xxxxxxx”颁奖晚会到此结束,谢谢大家参与!

女:谢谢大家。

男:祝各位。

合:晚安!

领导讲话稿开场白和结束语(优质15篇)篇三

全体裁判员、运动员、老师们、同学们:。

大家,上午好!

南国冬日,依然艳阳高照,我们相聚在烟雨松湖之滨;冬日暖阳,依然风和日丽,我们相逢在水霖学校之中。人生有奔头勤奋能出天才,跑道无终点坚持就是胜利。鲜花如海,彩旗如潮,我们祝愿大朗水霖学校第二届校运会,在掌声和欢笑声中盛装开幕!

二、衷心感谢领导和嘉宾莅临我校,出席本届校运会开幕式,掌声欢迎!

1.大朗镇教育办领导:_________、_________。

2.________学校校长:_________、_________。

3.东莞水霖教育集团董事长:。

4.大朗水霖学校:。

5.(依此按先上级后下级、先宾后主,先外后内的次序介绍)。

生命在于运动,体育是生命的阳光,“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”。弘扬“更快、更高、更强”的奥林匹克精神,彰显“阳光、健体、快乐、希望”的校运主题。让我们在体育中寻觅光环与梦想!让我们在运动中分享激情与畅快!让我们在竞技中创造美好与辉煌!

预祝我校第二届田径运动会取得圆满成功!

领导讲话稿开场白和结束语(优质15篇)篇四

领导者讲话艺术的重要性毋庸置疑,而领导讲话的开场白则更加重要,因为恰当得体的开场白有利于话题的展开和交谈的顺利进行。下面笔者不揣浅陋,重点谈一谈领导讲话开场白应该忌讳的一些问题,以就教于方家。

1切忌以套话开场。

一句话就说:“我一直说,回到了厦门就像回到了家,大家猜猜我回家后做的第一件事是什么?”只此一句,就把现场所有人的思维给调动了起来。正当大家饶有兴致地猜测时,他紧接着说:“当然是脱衣服啦,天太热了嘛!”于是把自己的西服外套脱下来往旁边一扔。他的这一举动引来了师生们的一片笑声,记者也纷纷上前拍照。他又指着记者说:“不要再拍了,再拍我也不会脱了。”师生们又是一阵哄笑。就是这样短短三句开场白,就很好地活跃了现场的气氛,使得所有的听众都期待着他下面的演讲。从这两个案例的对比中我们得出的启示是:领导讲话一定要避免讲套话,尤其是切忌以套话作为开场白,这不仅仅是一个习惯问题,更重要的是领导思维问题。因此,领导干部平时应该善于观察、学习,不断地开动脑筋,力求讲出一些别出心裁、不落俗套的开场白,这样才能增强讲话的感染力。

2切忌以大道理开场。

领导讲话切忌满嘴大道理,给人以假、大、空的感觉。尤其是开场白,如果刚一开口讲话便都是些大道理,那效果肯定不会好。例如,有位领导在讲廉政课时,刚一开口便说:“党的作风建设是关系党的形象,关系人心向背,关系党和国家生死存亡的根本问题,我们党历来都十分重视领导干部的作风建设。”这句话无论是从语法上还是逻辑上讲,都没有任何问题,而且说的也是实情,但这样的大道理在场的哪位学员不懂?这无异于在大家面前又强调了一遍“1+1=2”。所以,可想而知,在场的学员无不面带倦色。由此联想到湖南省某市有些领导在会场睡觉被处罚一事。我们说开会睡觉固然不对,但坐在主席台上讲话的领导是否也应该自查一下,如果讲的都是那些人尽皆知的大道理,那听众昏昏欲睡应该也是情有可原的。因此,领导讲话切忌以大道理作为开场白,要讲究语言的`生动诙谐,否则就难以产生应有的效果。

3切忌以生涩的名言警句开场。

领导讲话可以适当穿插一些名言警句,这样不仅可以使意思表达得更准确精练,也可增强语言表达的文学色彩。但值得注意的是,凡事都过犹不及,引用也要有个度。我们有些领导在讲话时喜欢故弄玄虚、卖弄学问,也不顾听众是否能听懂,一味地追求词藻的华丽。例如,有位领导在谈到解放思想时,刚一开口便引用了两句古诗:周虽旧邦,其命维新(语出《诗经·大雅·文王》);如将不尽,与古为新(语出《二十四诗品·纤稼》)。引用完之后不做任何解释,便继续讲述下面的内容,很多听众不解其意。这样的引用非但没有任何价值,反倒显得有些做作。大家知道,解放思想是同志首倡的,那么他老人家是怎么讲的呢?说:“我们讲解放思想,是指在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况,解决新问题。”这句话我想只要是稍有些知识的人都能听得懂。从这两个案例的对比中,我们得出的启示是:领导讲话尤其是开场白,引用名言警句一定要慎重,一定要引得恰到好处,一定要让听众听懂,切忌引用过于生涩的名言警句,否则只会是华而不实、弄巧成拙。

4切忌以离题较远的故事开场。

现在有一种叫作故事式的开场白,就是在开场的时候先讲一个故事,然后从这个故事中引出自己要讲的话题。这种开场白因其具有生动平实、深入浅出、启人深思等好处而被广泛应用。笔者在和学员研讨的时候,就有相当一部分学员采用这种方法,但坦率地讲,效果并不都很理想。例如,印象最深刻的是有一次在讨论“如何增强领导者的非权力影响力”这个话题时,有位学员便引用了一个故事作为开场白。故事的梗概是诸葛亮如何神机妙算、足智多谋,通过一些事情真正让关羽、张飞等猛将信服,而不是以军师的身份强迫命令,体现了诸葛亮的非权力影响力。我们说用这个故事来引出话题倒也无可厚非,但关键的问题是这位学员在叙述故事时横生枝节、语言啰嗦,大故事套着小故事,且有些故事离题比较远,像这样的故事式开场白只能是适得其反。还有位学员在讨论同一话题时也是刚开始引用了一个故事。这个故事是说1945年丘吉尔竞选连任首相失利,斯大林嘲笑他说:“丘吉尔,你打赢了仗,人民却罢免了你。你看看我,谁敢罢免我啊!”丘吉尔不以为然地说:“我打仗就是为了保卫人民罢免我的权利。”紧接着这位学员总结说:“人们之所以爱戴丘吉尔,绝不仅仅因为他是首相,而是他说话做事一针见血的风格令很多人都十分钦佩,这就是领导者的非权力影响力。那么,我们应该如何增强这种影响力呢……”这位学员所引用的故事就很恰当,简短且紧扣主题。从这两个案例的对比中,我们得出的启示是:故事式的开场白固然有其优势,但运用时一定要注意选取合适的故事以及叙述时的精练,否则,如果故事离题较远且叙述冗长,便会令听众失去继续听下去的兴趣,那样只能是徒劳无功、事与愿违。

领导讲话稿开场白和结束语(优质15篇)篇五

女:今天,我们带着衷心的祝福和美好的希望,在这里欢聚。

合:共同庆祝20xx年六一国际儿童节!

男:在此,我代表东蒋小学的全体老师,祝全体小朋友们节日快乐。

1、(女)下面请欣赏一年级小朋友为我们带来的诗朗诵《庆六一》。

4、(男)礼貌是接近自己与他人的一座桥梁,讲礼貌的人容易让人接受,成为一个受欢迎的人,请欣赏三年级同学给我们带来的相声《讲礼貌》。

5、(女)通过刚才这个相声,我们知道了讲礼貌也要分场合。让我们再次为他们的精彩表演鼓掌。精彩的相声过后,让我们一起欣赏五年级同学给我们带来的舞蹈《棉花糖》。

6、(男)爱是一种从内心发出的关心和照顾,没有华丽的言语,没有哗众取宠的行动,只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。那样平实,那样坚定。让我们在二年级同学的手语操《爱的奉献》中,用心去感受爱吧!

8、(男)王菲同学的表演真是精彩极了,下面我们用热烈的掌声欢迎四年级同学为我们带来的歌伴舞《蜗牛和黄鹂鸟》。

9、(女)四年级的歌伴舞真是精彩啊!同学们,你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧,今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏由三年级两位小同学带来的相声《吹牛》。

12、(男)看来同学们个个都是舞林高手啊,接下来还是舞蹈《加油歌》,继续由二年级的同学表演,大家欢迎。

13、(女)伴随着阵阵欢快的音乐,一群天真无邪的小朋友将用锣鼓来庆祝欢乐的童年。有请四年级的小朋友,为我们带来三句半《庆六一》。

14、(男)三句半的形式很新颖,敲锣打鼓表真情,大家为她们来喝彩,掌声!哈哈,现学现卖,还是继续看看同学们的精彩节目吧,下面有请一年级小朋友带来的大合唱《猫咪别淘气》。欢迎他们上场。

15、(女)一年级的小同学这么努力,我们学前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是学前班小朋友带来的舞蹈《》,请热烈欢迎他们。

16、(男)热闹的歌舞过后,让我们静静地聆听由五年级同学的独唱《童心是小鸟》。掌声欢迎。

17、(女)红领巾是爱,爱是红飘带,系在我胸前,爱心处处在,多么感人的语言,是我们每位少先队员的心声。下面请欣赏四年级同学带来的大合唱《中国少年先锋队队歌》。请大家跟随他们一起唱吧。

(结束语)。

男:童年的游戏永远难忘,童年的歌声多么动听,童年的生活最最幸福。

女:我们用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘欢乐的童年!

男:我们用优美的舞姿,欢快的旋律,去感恩给我们幸福的人们!

女:我们是新世纪的雏鹰,我们和时代的脉搏一起跳动,我们与祖国同呼吸共命运。

男:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月。

女:拥抱美好的六月,我们协力再创辉煌的未来!男:东蒋小学庆六一文艺汇演到此结束,感谢各位领导的光临和各位家长的参与。

女:让我们明年再相会。

合:再见。

六一主持词串词:

老:尊敬的各位家长,各位来宾。

孩:亲爱的小朋友们。

合:大家好!

老:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛。

孩:连小草都在欢乐地歌唱,这一切都在提醒着我们:

合:六一儿童节――来到了。

老:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送。

孩:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田。

老:她对我说,幸福的孩子啊,展开你如花的笑靥吧,你知道,成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。她对我说,快乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐,能体会到爱的甘甜。

孩:亲爱的小朋友们,今天是我们的节日。今天是全世界儿童的节日。

老:在这美好的时刻,让我代表裕华道幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。孩子们在幼儿园一天天的成长,这一切都离不开广大家长对我们的支持,在这里我们表示由衷的感谢。

老:六一的鲜花绚丽多彩!六一的阳光灿烂夺目!

孩:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳;。

老:我们欢聚一堂,共度这美好时光!

孩:我们是那么开心我们是那么幸福我们是那么激动我们是那么期盼。

老:开心、幸福、激动、期盼的裕华道幼儿园庆六一活动,

合:现在开始!

首先请园长致节日贺词。

老:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗是老师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望。

孩:感谢您,敬爱的老师感谢您,亲爱的爸爸妈妈感谢您,帮我们迈好人生的第一步。

让我们一起说一声:老师,爸爸妈妈,谢谢您!

老:请欣赏毕业诗朗诵《悄悄话》。

孩::六一国际儿童节,是小朋友盼望已久的节日。

孩:接下来请欣赏大一班印度舞《依媚嗨嗨》。

老:xxx在这快乐的节日里,你最想对小朋友们说些什么呢?

孩:我最想说的就是:祝小朋友们节日快乐!小朋友们,你们快乐吗?(快乐!)。

老:请欣赏小一班为大家表演的舞蹈《和快乐在一起》。

孩:小小儿童,没有烦恼,眼望四周阳光照。

老:无忧无虑乐陶陶,时间在一年一年飞跑。

孩:少年在一年一年长高,素质教育要从小把基础打牢。

老:请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈:《向前冲》。

老:唱吧!让我们用动听的歌声抒发心中的热爱。

孩:跳吧!让我们用美妙的舞姿展现我们的风采。

请欣赏大二班歌伴舞《军中姐妹》。

老:沐浴着和风细雨,我们迎来了绿柳成荫。花香四溢的六月,是最美丽的季节。

孩:在我们自己的节日里,让我们尽情的欢乐吧。接下来请欣赏中一班民族舞《好运来》。

孩:欢乐的时间总是过的很快。

老:在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。

孩:美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!

老:裕华道幼儿园庆“六一”文艺汇演到此圆满结束!让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!

合:谢谢大家!让我们明年再相聚!

6.2015六一文艺晚会主持词。

7.六一儿童节节目串词大全(经典)。

9.2015幼儿园庆祝六一儿童节晚会主持词。

10.春节收心会主持词。

领导讲话稿开场白和结束语(优质15篇)篇六

亲爱的老师们、校友们:。

大家好!

这一切都仿佛发生在眼前,让我们难以忘怀。岁月不居,沧桑巨变,今天的母校已今非昔比,崭新的设施,崭新的环境,崭新的校园,一切都充满生机,富有活力。五十年来,从金屯村到洙赵新河畔,母校的地址变了,然而我们对母校的思念不变。五十年来,母校的面貌变了,然而我们对母校的祝福不变。

五十年来,无论身在何处,我们都铭记母校的恩情。五十年来,无论身居何职,我们都牵挂母校的发展。我们为母校的每一点新成绩而兴奋,我们为母校的每一次新跨越而喝彩。今天,我们最想向母校倾诉的是,我们是幸运的,因为我们与母校有过筚路蓝缕的日子;我们是幸福的,因为母校给了我们特定的品质和风貌;我们是自豪的,因为我们见证了母校新世纪的辉煌;我们是骄傲的,因为母校的精神正在由我们传承与弘扬!

如今,我们当中或学贯中西,著作等身;或运筹政坛,建功立业;或在商海打拼,财源广进;或身居平凡,默默奉献。我想取得这些成绩的校友都会有和我同样的感受:那就是所有这一切离不开在母校的学习。正是老师的教诲,哺育了我们的昨天,孕育了我们的今天和明天;在这里,我想代表校友们说一声:谢谢您,老师!谢谢您,母校!饮水思源,感恩社会,回报母校,造福家乡,作为校友,当母校呼唤我们,我们应该责无旁贷,为母校的发展尽自己的一份力量。

我相信,在未来的日子里,我会和所有的校友们一样,在自己的工作岗位上不断创造出新的更优的工作业绩!同时,我们将一如既往地关注和支持母校的发展,用我们对母校的赤子深情和不懈努力回报亲爱的母校!回报辛勤的老师!

非常荣幸作为校友代表在这里向母校和老师倾诉衷肠。此时此刻,我的内心充满激动和幸福!借此机会,我们校友有同样的祝福:衷心祝愿我们的母校明天更美好!

祝愿在校学习的小弟弟小妹妹们学习愉快,全面发展!也祝各位领导、各位来宾、各位老师和校友事业有成,身体健康,生活幸福!

领导讲话稿开场白和结束语(优质15篇)篇七

乙:各位家人们,以及在座的相识与不相识的朋友们。

合:大家下午好:(鞠躬)。

甲:日月同辉开天地,雪域冬眠寄丰年,忆往昔峥嵘岁月,跨新年谱写新篇。

乙:新的一年新起点,新的一年新开端,财富双赢情满炙,健康幸福合家欢。非常感谢xx公司为我们搭建这座致富的平台,在这里,让我们詹显每个人的才能跨越时代的梦想在这里实现。

乙:回顾过去的一年,我们既有收获、也有感慨。

甲:盘点过去,一年来我们走过的路,也不是那样的一帆风顺、事事如意,也经历了不少的坎坷与徘徊,在游历中释怀。

乙:盘点过去,一年来结识了新朋友夯实了老朋友使我们这个团体更加的紧密更加的团结、更加的友谊、更加的无与伦比。营造了一个其乐无穷的绿色空间、打造了一个凝聚的舞台。再次感谢你们,欢迎你们的光临。

甲:值此,在这大喜大庆的日子里我们仅代表xxxx的家人们向前来参加新年联谊会的朋友们,以及涉外的嘉宾,对我们店的发展给予帮助与支持表示热烈的欢迎并致以最诚挚的感谢,谢谢你们,你们辛苦了。

乙:让我们携手并肩、传播正能量在新的一年里把握住第三波财富暴涨时机,赢得财富双赢创造更加美好的一片蓝天,祝男士更加帅气女士更加靓丽,共同开创美好辉煌、壮观灿烂的明天。财富永远属于你。

领导讲话稿开场白和结束语(优质15篇)篇八

同志们:

按照先进性教育活动第二阶段的整体安排,我们在充分预备的基础上,报经xx市纪委和组织部同意,今天专题召开市委领导班子专题民-主生活会。

xx市委对这次民-主生活会非常重视,下面我先向大家介绍一下xx市的几位领导:

xx市委驻义马先进性教育活动督导组组长李铁锁同志;

xx市纪委常委王世斌同志;

xx市委驻义马先进性教育活动督导组成员、xx市委组织部正科级组织员、办公室副主任魏玮同志。

领导讲话稿开场白和结束语(优质15篇)篇九

李季老师讲的公开课《丰碑》,是小学语文教科版四年级上册第11课。本单元的主题是“红军长征”。这课是本单元开篇课文,对学生了解红军长征这段历史起到了铺垫和导引作用。因此,本课在本单元中有着十分重要的地位和作用。

李季老师经过细心地备课、耐心地试讲、诚心的展示,为我们上了一节成功的语文课,很好的达成了本节课的教育、教学目标。我对李老师的课的总体评价是“一线四点”。即:以“情感为主线,有四大亮点”。

“一线”是以“情感”为线索展开教学的。

李老师这节课从上课伊始就紧紧围绕“将军的情感变化”这条主线,层层深入,逐步展开教学,进而挖掘出本课的中心。其实本课有一明一暗两条主线:“明线”是将军情感的变化;“暗线”是军需处长舍己为人的高贵品质。“明线”是为“暗线”服务的。即:写将军情感的变化,就是为了衬托出军需处长舍己为人的精神。这是典型的间接描写手法,在本册书中仅此一课。将军的情感变化是这样的:先是将军的担心——然后是将军的发怒——再后来是将军愣住了——最后是将军的敬佩。写将军的担心让学生了解红军长征的条件和环境十分艰难、十分恶劣。为军需处长被冻死做铺垫;写将军的发怒、将军愣住了,使学生直接体会、感受军需处长舍己为人的精神,以及学习间接描写的写作方法!最后写将军敬佩的情感,是为了升华军需处长舍己为人的精神——是一座晶莹的丰碑!李老师抓住了将军情感变化这条主线展开教学,说明李老师对本课的把握、理解非常到位、非常的精准。课备得很细,选的切入点也很恰当。这就为本课的“教”与“学”确立了明确的目标。就把教师的“教”和学生的“学”,有机地融合为一体,为学生理解课文内容、体会中心打下了坚实的基础。为圆满的实现本课的教学目标铺平了道路。

亮点一:以读为主,读中理解,读中感悟。

李老师的这节课,读贯穿整节课的始末,读的方式是多种多样的,有学生分段接读课文、默读、教师的范读、师生对读、学生朗读、齐读等。李老师的读分为两个层次:一是为理解课文内容体会情感而读,如:学生的分段接读,默读等。这种读,是基础的读。二是为升华情感和拓展而读。如:教师的范读,师生对读等,这是高层次地读。前者的读,是为走进文本而服务的;而后者的读,是为走出文本而服务的,是把读作为一种能力来训练、来培养的。李老师对读的处理很到位。真正做到了在读中理解、读中感悟、读中形成了能力!充分发挥了读的作用,体现了读的价值。

亮点二:多媒体运用恰当,突出了重点,突破了难点。

例如:课前李老师播放的红军长征爬雪山的视频画面。为学生理解课文打下了情感基础。再如:课中李老师把书中插图(描写军需处长被冻死的场面)用多媒体展示出来,我觉得这两处的多媒体运用非常恰当。李老师课件的运用就是为教学而服务的,做到了课件与教学融为一体,相辅相成,解决了学生与文本之间的时间和空间上的问题。学生通过课件,能很好地理解和体会到:红军长征中,在冰天雪地里,缺吃少穿,随时都有牺牲的危险;能够理解和体会到军需处长为了战友们舍生忘死,把棉衣让给战友们,活活被冻死,最后化为晶莹的丰碑。这两处课件的运用,既突出了重点,又突破了难点,运用恰到好处,为教学助力,特别的到位!可以说是好钢用在了刀刃上。课件,该用的必须用,不该用的坚决不用。现在,课见滥用现象非常严重。而李老师的课件运用,为其他教师使用课件起到了示范作用。

亮点三:读写结合,体现语文特色。

我们知道阅读和写作是不分家的。把阅读和写作有机地结合在一起,这是语文课的特色之一。李老师的这节课体现读写结合教学环节有两处:一处是在理解课文品词析句时,要求学生边读边画出相关语句,并写出自己的体会或感受;另一处是在学生理解课文内容,体会情感把握中心之后,设计了小练笔:“你想对军需处长说什么?”这两个教学环节的设计,既体现了语文课的特点,又体现了李教师大语文教学观。阅读是写作的基础,读写是一体的,有很多教师在阅读教学中只重视阅读而忽视写作这是错误的。而李老师把阅读与写作密切地结合在一起,使之相辅相成,相得益彰。凸显了语文的特点和特色!李老师在训练和培养学生阅读能力的同时,又训练和培养了学生的写作能力。达到了潜移默化,事半功倍,水到渠成。有效地提升了学生的语文素养。

亮点四:板书画龙点睛锦上添花。

李老师的板书是文字、板画式综合性板书。一座高大的墓碑,上书:军需处长,舍己为人。下方是将军的情感变化。这个板书,既显示了课文的内容,又揭示了本文的中心。简洁、明快,一目了然,美观大方,切合文意。这一板书,对学生理解课文内容,体会中心思想,起到了画龙点睛的作用!对整节课来讲,就是锦上添花!

不足:学生的配合不是很好,课堂气氛不是很活跃。

领导讲话稿开场白和结束语(优质15篇)篇十

尊敬的领导、老师,亲爱的孩子们:

大家下午好!

就像金黄的秋天挡不住凛冽的寒风一样,凛冽的寒风也挡不住我们心中燃烧的激情,今天,我们高三全体师生满怀喜悦和激情,隆重举行高考百天动员大会,就是预备在火红的夏季,打一场漂亮的大胜仗,就是预备在明年金黄的秋季,收获最丰硕的梦想。

作为一名高三教师和班主任,我备感荣幸和自豪,回首走过的时光,我们老师任劳任怨,工作精益求精,奋力争先;我们同学自强不息,学习分秒必争,刻苦努力。正是追求卓越、誓创辉煌的拼搏精神将我们全体师生牢牢地凝聚在一起,让我们同舟共济,分享阳光,分担风雨。

最后百天,我们要完成一轮的系统复习、二轮的专题复习和三轮的综合复习,非常关键又非常紧张,但是,我们有信心圆满完成复习备考任务,因为有学校领导的亲切关怀和正确决策,有年级部的科学部署和精密安排,有全体教师的爱岗敬业和全体同学的顽强拼搏,这所有的一切必将汇成一股强大的正能量。我们坚信:每一颗心都有一双翅膀,只要勇往直前地飞翔,就没有到不了的地方。

我们更有决心。好钢要用在刀刃上,关键时刻更要拿得出,跟得上。在此我谨代表全体教师郑重承诺:

百天,我们要精诚合作,集思广益。同一学科加强集体备课,让老教师的经验、中年教师的踏实、青年教师的活力为我们的成功保驾护航;同一班组的六个老师,更要通力合作,对光聚焦,提高学生的总成绩。用奉献让此岸和彼岸蔚成一道美丽的彩虹,用和谐让理想和现实亮成一道美丽的风景。

我们要认真研究,科学备考。深入研究新考纲,随时关注新动态,及时采集新信息,精心备课,精选试题,既重视知识方法技巧的传授,更注重能力的培养。细致了解学生的提升空间,有的放矢,抓错误点、失分点、模糊点。我们要做到胸中有纲,心中有数,指导有法,训练有序,课课有得。

我们要强化训练,细评精讲。今天的每一份学案,每一份试卷,每一份练习,每一次批改,每一次讲评,都是为孩子们美好的大学殿堂增砖填瓦,我们一定要用精料,做精活,出精品,让每一份、每一次都发挥出最大的效益,让完美的细节成为成功的最大保障。

在这百天里,我们将一如既往地携着爱心上路,把学生当成自己的孩子,不放弃任何一个孩子。我们相信,只要坚持努力,每一个人都能创造属于自己的神奇!孩子们,学习上有了问题,老师会帮你解决;生活中有了困难,老师会帮你渡过难关;思想上有了困惑,老师也会助你一臂之力。请相信,老师永远和你们在一起。

孩子们,或许你以前因为骄傲而懈怠了自己,那么,请你立即养成严谨踏实的良好习惯,做好每个细节,相信你不久就会重现英姿;或许,你因为疏懒而放纵了自己,那么,请你立即严格自律,抓住机会,分秒必争,相信你也能成为一飞冲天的雄鹰;或许,你因为自卑看轻了自己,那么,请记住,每一朵花都有开放的权利!二百天,老师衷心地希望你们从现在抓起,从基础抓起,增强自信,珍惜时间,提高效率,注重规范,细心纠错,认真反思。

今后的百天,你们的任务也许会更繁重,你们的训练也许会更艰苦,老师对你们的要求也会更加严格。累了,想想妈妈充满鼓励的温柔的眼神,想想爸爸搭在你肩上的有力的大手;学不下去了,想想高考最后一科结束后那种无愧无悔的心情,想想收到大学录取通知书时的那份喜悦和幸福。不忘初心,方得始终,现在所有的努力和忍耐,都是为了在不久的将来遇到更好的自己。

亲爱的老师们、孩子们,百天,在历史的长河中仅仅是一朵浪花,但我们这为梦想而奋斗的百个日日夜夜,必将成为一生中最充实、最精彩、最值得回忆的一段时光。明天,当我们为理想而不懈奋斗的双臂收拢时,抱住的必将是令人欣慰的硕果。

祝全体老师身体健康,工作愉快!预祝所有孩子梦圆高考,迈进理想大学!预祝高三年级20xx高考再创新辉煌!

谢谢!

领导讲话稿开场白和结束语(优质15篇)篇十一

很高兴这天为大家主持,首先问声好,各位优秀的伙伴大家早上好,伴随着新一轮的太阳冉冉升起,我们又迎来了崭新的一天,在早会开始之前,是我们的活动量管理,请各处的处长用1分钟的时光收取组员的工作日志。思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定命运,养成填写工作日志的习惯,是对客户资料的管理,业绩提升的一个方法。

友情提醒:早会开始之前请把手机调至振动或关掉状态,多谢您的配合。

世事艰辛,路途坎坷,我们也许有时会对命运失望,但决对不能绝望,因为路在我们脚下,只要我们勇敢而坚强的迈出第一步,我们的梦想终就会实现,因为阳光总在风雨后,迎接我们的不仅仅仅是阳光更有那五彩斑澜的彩虹,成功的大门已为我们畅开,下方掌声有请我们带头人崔学森经理,为我们来指明前行的方向。

领导讲话稿开场白和结束语(优质15篇)篇十二

同志们,行色匆匆,一年时间很长、也很短,我们已经迎来了一个崭新的,站在了一个新起点上。前段时间看了一个短信,在这里与大家分享、共勉一下,“邮局不努力,顺丰就愿意帮他努力;银行不努力,支付宝就愿意帮他努力;电信不努力,微信就愿意帮他努力;商场不努力,淘宝、天猫就愿意帮他努力!今天,如果你还在抱怨、不愿努力,就一定有人愿意替代你,帮你努力!你不成长,别人一定会成长,没人会等你!”只要我们努力,20就一定会有更大的收获,我们的目标、梦想、再晋20强就一定会实现!我对此充满信心,对公司充满信心,对大家充满信心。如果大家都有信心,请以掌声结束我的总结!

领导讲话稿开场白和结束语(优质15篇)篇十三

同志们:。

今天,我们在这里召开的xxx会议,我认为是十分必要的,这对于xxx工作的开展,具有十分重要的指导意义。对于刚才xx,以及xx的讲话,我认为,讲得非常好,非常深刻。希望在座的同志,认真领会,深刻理解。回去后,要传达xx及xx的讲话精神,并认真落实。真抓实干,推动xxx工作的顺利开展,努力开创xxx工作新局面。

对于xxx工作,我提几点补充意见:。

一、对于xxx工作,我们要从思想上提高认识,充分领会xxx工作的重要性和必要性。目前,xxx工作已经开创了很好的局面,获得了很大的成绩,这是有目共睹的。但是,还是要从深度和广度上更加推进xxx工作。我看,最重要的一点是:提高认识!各级领导要充分领会xxx工作的重要性和必要性,各级组织要加强关于xxx工作的宣传力度,形成上下“齐抓共管”的局面,只有这样,xxx工作才能更上层楼。

二、对于xxx工作,要加强落实,要把工作落到实处。目前,有个别同志、个别部门,存在一个很不好的现象,就是:热衷于搞形式主义,热衷于开大会,传达文件。当然,开大会是必要的,上传下达也是必须的。但是,光是讲空话。打官腔,是远远不够的。对xxx工作,要真抓实干,加强落实。各级领导要把xxx工作,列入日常议事日程,要具体部署。认真执行。各级领导要为xxx工作,创造必要的物质条件和舆论环境,扎扎实实推动xxx工作的开展。要抓出实效,抓出成绩。

三、要加强协调,工作历史证明:团结,是我们消除一切困难的有力武器。关于xxx工作也一样,各级领导要加强协调工作,要把上下,左右,各方面,各环节有机结合起来,步调一致地推进xxx工作的开展。目前,有些部门,遇事推倭、互相扯皮,这种官僚作风,十分要不得!这种作风,轻则导致工作效率降低,重则影响我们的威信。我们要坚决铲除这种官僚作风。

四、要在实践中探索xxx工作与市场经济有机结合的新路子。xxx工作与市场经济有没有关系,我看是大有关系。市场经济是一场深刻的社会变革,它的影响将波及社会生活的每一个领域,xxx工作也不例外,它必然会受市场经济的影响。因此,如何适应市场经济的要求,如何和市场经济有机结合起来,希望大家认真地思考一下,去探索一下,这是十分有意义的。

五、参与xxx工作的同志,要有自豪感和责任感。同志们,对于xxx工作,我们是非常重视的,尤其各级组织也投入了大量的人力,物力、财力,同志们,你们承担的xxx工作,是肩负了各级组织对你们的殷切希望的,希望你们要脚踏实地洞心同德。努力工作,在各自的岗位上努力工作,添砖加瓦!

以上五点,供各位同志参考。总之,大家要振奋精神,多干实事,少说空话,开拓进取,努力开创xxx工作的新局面。

领导讲话稿开场白和结束语(优质15篇)篇十四

同志们,作为首钢钢铁板块的重要支柱和平台,要全面担当起钢铁业突围生存,提高发展质量的重任,要以更为紧迫、更有责任、更加扎实、更加精细的作风,传承“敢闯、敢坚持、敢于苦干硬干”、发扬“敢担当、敢创新、敢为天下先”的首钢精神,思“破题”之策,寻“解题”之法,行“答题”之道,确保规划期目标兑现,为全面推进首钢“一根扁担挑两头”战略蓝图提供坚实保障。

领导讲话稿开场白和结束语(优质15篇)篇十五

一般来说,讲话的结尾就是讲话的最后部分,也就结论性语言,但绝不能单纯理解为最后一个自然段。

写法大致有:号召性结尾,以展示未来的前景、感召力非常强的语言作为讲话结尾,耐人寻味。

希望性结尾,在最后部分提出希望和要求,也就是讲者在文中的最后部分向其所对应的对象提出希望和要求,告诉人们应该做什么,不应该做什么,听后就知道怎样去做。

感叹性结尾,以特定的语言方式来表达、抒发真实的思想情感,从而引起大家注意,来唤醒、融洽大家对某种事物的思想感情。

自然性结尾,指按时间顺序和事物发展的客观规律进行论述讲演,事情叙述完了,讲话也就自然地结束了。

总结性结尾,将讲话内容加以点题性总结,归纳概话讲话内容的主要精神,起“画龙点睛”的作用。

同志们:

刚才,我们隆重表彰了我办在开展“争先创优”活动中涌现出来的先进党支部、优秀***员和优秀党务工作者,并为他们颁发了荣誉证书和奖状。在此,我谨代表办党组向受表彰的先进党支部、优秀***员和优秀党务工作者,表示热烈的祝贺并致以崇高的'敬意!

今年是中国***成立90周年。回首建党90年来的伟大成就,我们无比骄傲和自豪,展望未来,我们满怀激-情和信心。90年来,特别是改革开放30年来,中国***团结和带领全国各族人民,解放思想,锐意改革,团结一致,真抓实干,取得了举世瞩目的伟大成就。伴随着改革开放前进的步伐,我省的政府法制建设坚持与时俱进,开拓创新,在立法审查、政府法制监督、行政复议等各个方面不断取得了新突破,实现了新发展。纵观政府法制建设取得的积极成绩,一方面离不开省委、省政府的坚强领导,另一方面也得益于全省政府法制系统全体***员的无私奉献和先锋模范作用的有效发挥。在“七一”党的生日即将来临之际,我代表办党组,向工作在各个岗位的全体***员表示衷心的感谢和节日的祝贺!借此机会,我结合上半年政府法制工作,讲三点意见:

(一)贯彻落实《全面推进依法行政实施纲要》取得新进展。总结回顾了我省贯彻落实《纲要》五年来的工作情况,代省人民政府起草了《省全面推进依法行政五年规划(草案)》并以省人民政府文件印发《省全面推进依法行政规划(—)》。在推进依法行政方面,以省人民政府文件印发了《省行政执法案卷评查规定》,走在全国的前列。开展了依法行政示范点创建活动,组织起草了《省开展依法行政示范县示范单位创建活动的实施方案》,以省政府办公厅文件印发了《省人民政府办公厅关于印发〈省开展依法行政示范县示范单位创建活动的实施方案〉的通知》。组织开展了全省推行行政执法责任制检查工作,以省政府办公厅文件印发《省人民政府办公厅关于全省推行行政执法责任制检查情况的通报》。筹备开展对市县安监部门和交通治超部门推行行政执法责任制工作情况进行检查。加强了对重大行政处罚决定备案工作。进一步加强了行政执法证件申领、换发和申领行政执法证件信息报送工作,同时对证件审核、注册作了安排,通过明确职责,严格责任,确保证件申领、换发工作有序进行。

(二)立法工作迈上新台阶。一是及时代省人民政府向省人大常委会提出地方性法规项目建议,并按期完成了各项工作。二是通过精减立法数量,大力提升了立法质量。三是进一步完善了立法程序,派人专程到国务院法制办了解国务院常务会议审议行政法规草案的情况,按照国务院常务会议审议行政法规草案的做法,结合我省具体情况,研究草拟了《省政府常务会议审议地方性法规草案和政府规章草案的若干规定(草案)》,以省政府办公厅文件印发执行,通过规范地方性法规草案和政府规章草案的审议工作,提高了省政府常务会议审议地方性法规草案和政府规章草案的效率。四是通过副省长主持立法协调会,一方面使政府法制工作受到省领导的检阅,另一方面使省政府各位领导对法制办的立法工作有了更加深入的了解,进而得到省政府领导对法制工作的理解和支持。五是规范性文件管理有了新突破,我办通过对省直各部门规范性文件的检查,形成检查情况通报,并以省政府办公厅文件印发全省,产生了很大的反响,效果很好。六是法律顾问工作全面展开,目前主要开展了两大块工作,一是省政府涉法事务的办理;二是领导交办的工作。法律顾问处上半年做了大量具体的工作。

(三)行政复议工作力度进一步加强。上半年行政复议受案数量大幅增加并按时办结,工作指导力度进一步加强。一是开展了全省法律知识竞赛工作;二是启动了全省复议工作检查;三是草拟了《省人民政府关于进一步加强行政复议工作的若干意见》;四是草拟并拟以省政府文件下发《省人民政府关于建立行政机关负责人出庭应诉制度的意见》,通过行政机关负责人出庭应诉,进一步提高行政机关负责人的法律意识和履职能力,密切党和政府同人民群众的血肉联系,推动法治政府建设的进程。

(四)译审、编纂工作取得明显进步。建立了译审工作专家库,签订了译审协议,按办党组安排,承担了《省律师执业条例》的立法审查任务并及时与起草单位进行了认真沟通,取得了成绩。编纂室在认真做好地方性法规和省政府规章编纂工作的同时,积极开展理论研究。上半年共组织全办撰写理论研究文章12篇,为4名同志的理论文章做了省第六次社会科学研究优秀成果评选的申报工作,在全办形成理论研究的积极氛围。

(五)秘书行政工作有序推进。一是编写了大事记;二是增加了简报编印的期数,工作简报由每月一期改为每月二期;三是坚持每周组织召开一次办务会,对各处室工作进行总结回顾,同时对下一周工作做出明确安排;三是举办了立法培训班;四是完善了信访案件转送形式;五是狠抓了值班工作;六是进一步加强了信息工作,提高了向国务院法制办以及省委省政府信息报送的数量和质量,通过此项工作,使社会各界和上级领导对我省政府法制工作有了更多了解。

(六)机关党的建设、纪检监察工作进展顺利。上半年,我办继续深入开展学习实践科学发展观活动。在第三阶段学习活动中,办党组始终高度重视,精心组织,周密部署,确保活动顺利、有效开展,既形成了继续解放思想、勇于改革创新的浓厚氛围,又形成了更好推动工作向前发展的良好格局,取得了显著效果。坚持把纪检、监察工作列入全办工作重要议事日程,及时制定了纪检监察工作要点和党风廉政建设和反****工作任务责任分解意见,按照省纪委的要求圆满完成了各项工作任务。

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