2023年品读经典读书心得大全(15篇)

时间:2025-02-07 作者:MJ笔神

读书心得是对阅读一本书籍的感悟和理解进行总结和概括的一种书面材料,它可以帮助我们更好地掌握书中的知识和思想,我想我应该写一篇读书心得了呢。以下是一些优秀的读书心得范文,希望大家可以从中获得一些写作的灵感和启示。

2023年品读经典读书心得大全(15篇)篇一

这个故事的主人公叫潘冬子。7岁时,他的爹爹潘行义参加了红军,北上抗日了。而柳溪村的胡汉三横行霸道,每天带着几个手下挨家挨户的刮钱、刮物、刮粮食。这天胡汉三来到潘冬子的家里,结果被潘冬子咬了一口,他痛恨在心。第二天晚上,胡汉三带人来潘冬子的家里,想把潘冬子抓起来,但是潘冬子在他母亲的掩护下逃跑了。潘冬子的母亲被抓,她什么也不说,最后牺牲了。潘冬子在街上流浪,好心的宋伯伯收养了潘冬子,并给潘冬子取名叫宋震山。胡汉三知道了潘冬子在送老头子的家里,便把宋伯伯抓了起来。孤苦伶仃的潘冬子为了生活来到米店。他发现米店的沈老板是个不折不扣的坏商,他不但往米里面塞沙子,还抬高米价。不久沈老板和已经投靠日本的胡汉三搭上关系,冬子在胡汉三的睡室里放了一把愤怒的火,可惜没把胡汉三那走狗烧死。后来冬子被好心的姚公公收留,在姚公公的帮助下,冬子长大了他离开姚公公,向北前行寻找自己的爹爹。经过了种种磨难之后,终于成了一名自己梦寐以求的解放军战士。当他回乡时,正好赶上了逮捕胡汉三,冬子冲到最前面,勇擒胡汉三,最后胡汉三死在了正义的脚下。

我看了这本书后,我的心久久不能平静:心里无限敬佩潘冬子的机智勇敢。在我们生活中虽然没有胡汉三,但是却有像他一样的坏人,当我遇到坏人坏事的时候,也要像潘冬子一样不向坏人低头,面对坏人,机智勇敢的应付,保护好自己。我们今天的幸福生活更是来之不易,是无数革命先烈用鲜血和生命换来的,我应该加倍珍惜。如今,没有了战火纷飞、硝烟弥漫。我们生活在和平的年代里,是在父母、学校和社会的呵护下成长,没有经过任何艰难困苦的磨练,真是“生在福中,不知福”。在我人生的道路上,将会遇到许许多多的困难和挫折,我都要勇敢面对,勇往直前,永不放弃!虽然我现在不能像潘冬子一样保家卫国;现在的主要任务就是努力学习、学好本领把着祖国从发展中国家建设成发达国家,同样是保家卫国。

2023年品读经典读书心得大全(15篇)篇二

《时间简史》的作者,斯蒂芬?霍金教授,就是这样一位时间的巨人。他以坚强不屈的意志,在天体物理方面作出了巨大的贡献。他不仅告诉了我们宇宙是怎样诞生的?它从何而来?又向哪里去的?更让我们认识到,时间竟可以这样书写!

书中告诉我们,现在生活的宇宙有自己的历史起点,它大约诞生于150亿年前,那时,宇宙只是一个点,不占有空间,也没有时间的概念。在这一点发生了大爆炸,时间和空间从此开始,物质开始形成。最初,宇宙的温度极高,随着时间的推移,空间越来越大,温度越来越低,宇宙中的能量与物质不断发生复杂的反应,逐渐形成星系,空间继续扩大,大约在距今50亿年前,太阳形成。大约在距今46亿年前,地球形成。因为地球,才有了人类,有了创造新世界的我们!

按照霍金教授的理论,宇宙持续地在膨胀,也许在膨胀到一定程度后,宇宙开始收缩,可能会收缩成一个点,一个不占有空间的点。到那时,时间结束。到底会不会这样,现在还说不定。

固然时间将会结束,但对我们而言,那只是科学的某个概念,存在在未来的某个结点,也许那时又会有新的爆炸产生,新的宇宙产生,新新人类产生。周而往复。然而,我们即已幸运地存在于当下的空间内,就应该成为一个对得起“时间”的人,决不能辜负了那50亿年前的爆炸。

对比霍金教授,我们是何等地幸福。21岁时,霍金患上了肌肉萎缩性脊髓侧索硬化症。医生说他至多只能活两年半。这种打击之大可想而知!但是,面对死亡,他没有低头。他对自己说:“时间只有两年半,不算多,要努力做些有意义的事,让生命留下一点辉煌。”最终,他成功了,成为了伟大的天体物理学家。他超越了时间与空间,与死神散跑。他的著作《时间简史——从大爆炸到黑洞》风行世界。书中,解释了宇宙、空间、时间以及黑洞的概念以及一些其它的内容,比如不确定性原理,简单的说就是在测量一个天体的位置与速度时不可能同时准确测量,只能取其一。作者语言生动有趣而不乏深刻,字里行间都体现出了一位伟大物理学家的智慧与幽默。也许,这就是为何一本科学类的著作能风靡全球的原因所在吧!

通过阅读《时间简史》,普及天体物理的知识,让我对宇宙的神秘产生了浓厚发兴趣,更惊讶于那是多少次的必然与偶然,才有了太阳系,才有了地球,才有了孕育人类生命的场所。月朗星希的夜晚,我便会摆上天文望远镜,通过自己的观测,去感受天体的无限,去感知那遥远的夜空。同时,这样的夜色下,也总是令我的思考走向深远,但是,就如同无法洞穿那无穷的宇宙一样,我无法想象,霍金教授,是运用了怎能样的力量才能完成这“时间”的书写!他的书中的内容令我神往,他的精神更令我敬佩!

我们都只是时空间中,那微小的尘埃,但是,我愿意让这尘埃能在时间的爆炸中,现出耀眼的光芒!

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2023年品读经典读书心得大全(15篇)篇三

这个暑假,妈妈为了让我在姥姥家多待几天,也为了让我能在暑假沉浸在书香中,就从书店买回来了几本书,有两本是曹文轩的;有一本是《卫斯理》系列的;还有一本是《红色经典:海迪姐姐的故事》,虽说两种书都很好看,但从《红色经典:海迪姐姐的故事》中我受益相比略多一点。

曹文轩的《野风车》和《狗牙雨》都是经典的美文,对提高写作能力有很大帮助,特别是描写景物的。而《卫斯理》呢,是科幻系列小说,最近正在写科幻系列的小说,这个对写作也有很大帮助。当我看到《红色经典:海迪姐姐的故事》时,想起以前王老师说过的张海迪,这是不是那个自学针灸、自学课程的海迪姐姐呢?想到这里,我便像往常一样埋头苦读,当读完三遍之后,我对这本书有了大体的认识,也能感受到海迪姐姐的艰辛。虽说我也是一身的病(别管大病小病,反正一身病),但没有像海迪一样坚强,在海迪自己一个人住院时,妈妈也没有陪在身边,自己度过了漫长的几个月。我看到张海迪事例后,不禁想起了自己,这个暑假快结束了,虽说妈妈出差在外,从6月最后一天开始,直至现在妈妈都没回来,虽说中途有几次回来过,但都没到1天就又走了。我以为自己很厉害了,但比起海迪姐姐,我自愧不如。

另外,海迪姐姐还是医生呢!她自学了针灸,医好了很多人的病,但这些都不收费,村民们也很喜欢海迪。海迪姐姐不仅能治小病,那村里的耿大爷,患脑血栓后遗症,六年不能说话,瘫痪3年,海迪姐姐为他针灸,还查阅资料,与此同时,她还要鼓励耿大爷,不让他失去信心,在海迪姐姐的精心治疗下,瘫痪了3年的耿大爷能够直立行走了,也能说一些简短的句子了。就这样,“张大夫”的名气越来越大,十里八村的人都慕名赶过来。

读完书后,我受益匪浅,对生活充满了信心,向海迪姐姐那样,一切困难都是浮云!

2023年品读经典读书心得大全(15篇)篇四

翻开赤红的封面,一页页富有年代色彩的画面呈现在我们面前,埃德加·斯诺从他的视角为我们陈述了那个觉醒时代,在烽火连天的战争下中国红军战士,用坚定不移的信念,用平凡而伟大的身躯去点亮红星,照亮中国前行的方向。

“中国共产党士什么样的人?领导人是谁?”埃德加·斯诺带着满腹疑问和二十四卷相胶底片走进了延安,闯进了“红色的大门”。中国共产党主要缔造者和领导人之一的周恩来接待了他,在采访中他被这位极具人格魅力中国共产党领导人所震撼。随后他陆续见到红军将领贺龙,彭德怀,朱德,以及幽默果敢,颇具天赋的军事和政治领导才能的中国共产党的领袖__。从他们的生活经历,到红军历经的磨难了解到,他们为了反帝反封建反官僚资本主义压迫,带领中国红军奋勇反抗,在艰苦的条件下爬雪山,过草地,走过了两万五千里长征。他感叹中国军人的毅力,称赞长征是一部英雄史诗,是一次无与伦比的远征。随着作者深入的了解红军的生活,寻访当地百姓,了解根据地的军民生活,地方的政治改革,他看到中国人民的纯朴坚韧,中国红军的“红色的品德”,看到中国未来的希望,相信中国最终将会取得胜利迎来“红色的天际”。

埃德加·斯诺在书中用毋庸置疑的事实向世界宣告:中国共产党及其领导的革命事业犹如一颗闪亮的红星,不仅照耀着中国的西北,而且必将照耀全中国,照耀全世界。

合上书页,我的内心依旧难以平静,依然能感受到革命先烈们对新中国的未来满怀期待,他们热血澎湃,不惧生死,为新中国而战的豪情。看到被革命鲜血染红的五星红旗,每一次的升起时我的内心都无法平静,怀着崇高的敬意,有着难以言表的激动和自豪。

正如作者所描述的那样,现在的我们生活在了“红色的天际”下,随着香港、澳门的回归,随着“神州十一号”与“天宫二号”的完美对接,随着利比亚撤侨事件的惊艳,随着2022年北京两奥运动会的成功举办,现在的中国让世界为之震撼!中国任人宰割的时代一去不复返了!我们用实力一步步向世界展示了中国的崛起!有着强大的祖国作为后盾,让生于五星红旗下的我们骄傲和自豪!

我们始终记得,我们能够享受幸福和平的背后,是老一辈革命家在艰苦卓绝斗争中,用浴血奋战争取来的!

需要警惕的是,随着我们国家经济的飞速发展,某些西方霸权主义一直致力于打压我们,一直在以各种理由挑起事端,制造不和谐的因素。作为青年一代的我们,要时刻保持清醒头脑,居安思危,勿忘历史,牢记历史使命!吾辈当以自强自立,学以致用,团结一致,共创未来盛世强国!

2023年品读经典读书心得大全(15篇)篇五

提到“魅力”这个词,不少同学一定会把他与一些明星联想在一起吧!的确,明星确实令人崇拜,但是,今天我要说的却是科学。

科学配“魅力”这一词再恰当不过了,因为科学散发着无法抵挡的光芒,它使无数人为它“神魂颠倒”!看到这儿,你一定会想:“即使科学的魅力再大也是科学家为之吸引,与我有什么关系?”是的,曾经我也有过类似的想法,但是,当我看过一期期《科学大众》之后,它改变了我的想法!

千百年来,许多“疑难杂症”只有科学做出了解释,如果你畏惧科学,是怕他枯燥乏味,那你就放一百二十个心吧!真正的科学有趣极了!一次,科学老师为我们做了一个关于气球的实验。在一个瓶中放了一个气球,看谁能把它吹鼓。我们都跃跃欲试,可谁知,我们吹的脸红脖子粗,气球依然没动静。后来,我们才知道,因为瓶中有空气,而空气又占据空间,气球自然就吹不大了!怎么样,有趣吧!

科学能使一个人从不爱它到热爱它,它的魅力能不吸引人吗?如果你也愿意拥抱科学,那从此刻起,让我们一起爱科学,用科学吧!

2023年品读经典读书心得大全(15篇)篇六

今天,我读了《红星照耀中国》这本书,这本书主要讲述了中国革命的故事,我们许多人可能第一眼看到“中国”这两个字,就认为这本书的作者是一名中国人。然而,在现实中,我们错了,其实,这本书的作者不是中国人,而是一个名叫埃德加·斯诺的美国人。我想:大家都没有想到吧!

话归原题。这本书主要讲述了中国工农红军在第五次反“围剿”失败的背景下,红军损失惨重,被迫进行了万里长征。红军由瑞金出发,历经千辛万苦到达了贵州遵义,并且在那里召开了具有重大历史意义的遵义会议。为什么说遵义会议具有重大历史意义?遵义会议的内容又是什么?遵义会议主要强调了__、周恩来在红军的主导地位,纠正了李德,博古的错误领导。李德和博古等人的错误领导也是红军在第五次反“围剿”失败的重要原因。随后,红军在__等人的正确领导下,最终在吴起镇成功会师,万里长征完美结束。所以,大家都说:遵义会议挽救了党、挽救了中国革命。

红军的万里长征的总里程达到了惊人的两万五千里。而在这两万五千里的万里长征之中,红军也遇到了许多困难,比如四渡赤水河,使红军兵力锐减,当时红军的兵力从之前的8万人锐减至3万人。还有大家所熟知的飞夺泸定桥,当时敌人把这个铁索桥上的木板全部抽走,不让红军过河。而且,河的对岸也有敌人的机关枪。但是,红军并没有被这种困难吓倒。先前的人冒着敌人的枪林弹雨,在桥上铺木板,以便于后面的人过江。最终,敌人的阴谋没有得逞,而红军也因此付出了巨大的代价,最终,红军成功的度过了泸定桥。红军再翻雪山、过草地的时候,有许多的战士倒下了。有些人不是倒在了敌人的枪口上,而是倒在了饥饿上面,当然,还有许多其他因素也是战士们死亡的原因,比如说疾病、伤口感染等。最终,红军历经千辛万苦,终于在陕西吴起镇会师,万里长征完美结束。但是,当时的红军只剩下了八千多人。那些参加过万里长征的战士们造就了我们今天所说的长征精神。

现在是__年7月,而中国共产党也是在1921年7月建党的。所以现在是中国共产党的__年华诞。作为新青年的我们,更应该好好学习,天天向上,学习并且传承、积极发扬长征精神!

2023年品读经典读书心得大全(15篇)篇七

从前,有一只可爱的鼹鼠,它在寻找春天的旅途中意外结交了一只叫水老鼠的小动物,从此,一个有趣的故事便开始啦!

鼹鼠在水老鼠小屋里住了一段时间,就跟随水老鼠一起去野树林里水老鼠的朋友老獾家里做客了。在那里,它们认识了一只好吃懒做的蛤蟆,它喜新厌旧,还总是喜欢研究一些汽车之类的玩意儿。这次,它又邀请鼹鼠,水老鼠和老獾乘它的新吉普赛敞篷车去外面闯荡,但水老鼠它们却因想让蛤蟆改过自新而没陪它去。于是,蛤蟆决定独自环游世界,在这途中,有人来夺取蛤蟆老宅,多亏蛤蟆的朋友打败了这些侵略者,取得了胜利,而且,在外漂泊的蛤蟆竟然靠扮成洗衣妇来过活,在这些困难的刺激下,蛤蟆渐渐明白了许多道理。

最后,在好朋友们的帮助下,蛤蟆终于改过自新,变成了一只好蛤蟆!这个故事告诉我们要懂得珍惜自己拥有的一切,懂得爱护身边的每一个人,不能过分地贪婪;告诉我们要认认真真、踏踏实实地过好每一天;还告诉我友谊是宝贵的,是不能用金钱来衡量的。

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2023年品读经典读书心得大全(15篇)篇八

我们到达岸上时,展开了一场别开生面的战争,这场战争死的死,伤的`伤。最终大夫从一位流放了几年的海盗那儿得知宝藏已被他找到时。我却被抓起来了,但可喜的是我把我们的船已经藏了起来,几经辗转,最终我们凯旋而归,每人都分到了一笔财产。

读完这本书,我觉得故事的主人十分勇敢,虽然被抓了起来,但仍很镇定,大夫足智多谋,居劳尼先生的枪法也让人佩服五体投地,船长的冷静更让我佩服不已。《金银岛》这本书让我懂得一个道理凡事都要冷静。

2023年品读经典读书心得大全(15篇)篇九

春秋时期的孔子,是中国最伟大的思想家、教育家、儒家学说的创始人,更是中精神偶像、中国文化的代表。

中国人因为孔子而骄傲和自豪,外国人因为孔子而研究中国,“孔子学院”于是成为许多国家研究中国的历史和现实,尤其是研究中国的古人和今人的学术机构。孔子的经典语录集《论语》,因其在古代社会生活和政治生活中发挥的巨大作用以及古人对其推崇备至,不仅影响着今天中思想,更是成为外国学者甚至政治家研究的经典之作。可见,《论语》之影响深远而巨大。

我们今天再来捧读《论语》,其现实意义究竟在哪里?北师大教授于丹作了最精要的答复:“《论语》的真谛,就是告诉大家,过上我们心灵所需要的那种快乐的生活”。“《论语》就是教给我们如何在现代生活中获取心灵快乐,适应日常生活,找到个人坐标”。因此,《论语》可以作为我们个人尤其是作为教师的我们的生活和工作指南。

《论语》中关于修德的言论,最具概括性且易于遵循的有:“君子有三戒;少之时,血气未定,戒之在色;及其壮也,血气方刚,戒之在斗;及其老也,血气既衰,戒之在得”。

《论语》中关于修德的言论,最具概括性且易于遵循的有:“君子有三戒;少之时,血气未定,戒之在色;及其壮也,血气方刚,戒之在斗;及其老也,血气既衰,戒之在得”。

“子绝四:毋意、毋必、毋固、毋我”。“益者三友,损者三友”,“益者三乐,损者三乐”。孔子认为:血气未定的年少之时,不要沉浸于女色;血气方刚的成年时期,不要与人争斗:而到血气既衰的老年,不要贪得无厌。一个人遇事不要主观臆测,不要盲目武断,不要固执己见,不要自以为是。孔子还认为,和正直,老实守信,博学多才的人交朋友是有益的;而和谄媚的人,虚伪阴险的人,花言巧语的人交朋友是有害的。同时他还认为,如果以适度的礼乐来节制自己,以称道别人的好处,以拥有很多贤德的朋友为快乐,对人是有益的,而以骄奢淫逸,游荡忘返,对人那么是有害的。

这些言论,简洁明了,教人自我警醒,让人持守美德或教人弃去偏执。如果我们每个人都能把这几句话牢记在心,时时警醒自己,应该说在修身行事方面就不会有大的过错了,作为教师,为人师表,更是要牢记不忘,并依此行事,真正做到身正为范。在市场经济条件下,许多人过分地强调物质利益的.追求,因为种种原因而使得人们的利益主体多元化,于是,人们的价值观也呈现多元化,而作为教师承当着教书育人的责任,肩上的担子千斤重,一头挑着学生的现在,一头挑着国家的未来,必须给予学生的正确的世界观,价值观,人生观的引导,教育学生为民族的复兴而不懈努力并成为国家的栋梁。而要到达此目的,教师自己首先要有正确的世界观,价值观,人生观,因此,教师必须修身养性,经得起各种不良现象的诱惑。

2023年品读经典读书心得大全(15篇)篇十

品读经典心得体会书是人类进步的阶梯,是启迪智慧的钥匙。潜心读书不仅能丰富知识、更能滋养人生。本学期,城区小学以“营造书香校园”为目标,以深化教师读书活动为主线,积极开展了“品读经典、滋养人生”教师读书活动,使全校教师养成乐于读书、善于读书的习惯,引导教师学习经典教育理论,更新教育观念,丰富教育智慧,促进教师专业发展。在读书活动过程中,卢校长为全体师生树立读书榜样,要求教师积极做好读书笔记,并鼓励教师结合工作实际撰写读书心得体会,同时还要求培养学生读书的兴趣,引领学生养成良好的读书习惯。

萧伯纳说:“倘若你有一个苹果,我也有一个苹果,而我们彼此交换这些苹果,那么你和我仍然是各有一个苹果。但是,倘若你有一种思想,我也有一种思想,而我们彼此交换这些思想,那么,我们人生将有两种思想。”学校期望所有教师都能在阅读中收获思想,收获智慧,引领出校园生活的新时尚。

上海市材料工程学校积极贯彻落实上海市教委提出的《中共上海市科技教育工作委员会、上海市教育委员会关于提升上海市中小学教师人文素养的若干意见》文件精神,全体教师踊跃参加由上海市教育委员会和众多机构联合举办的“上海市中小学校教师读书征文活动”。

为了遴选优秀作品参赛,我校于3月中旬到4月中旬举办了“上海市材料工程学校20xx年度教师读书征文活动”。活动由学校教务处组织,围绕“品读经典、滋养人生”的主题展开,鼓励教师从阅读出发,感悟人生、体会生命,从而更好地指导学生走向更好的'生活。

学校图书馆专门设立教师读书专区,特地为我校教师选购了大批经典书籍,包括教委推荐书目联合国教科文组织编写的《教育――财富蕴藏其中》、《教师人文读本》、《世界是平的》等,同时还从学校的专业特色出发,提供了大量的专业书籍供教师们读到对自己有益的书籍,促进了教师的自我发展和专业提升。

虽然时值学校期中考试阶段,但教师们都在繁忙的工作之余,以极大的热情投入到读书活动中。在校内的读书征文活动中,教师们认真撰写文章,抒发读书的心得体会和对教学工作的思考,共撰写读书心得72篇。经过学校教务部门认真评选,评选出优秀文章20篇送审参加“上海市中小学教师读书征文活动”。

上海市材料工程学校积极贯彻落实上海市教委提出的《中共上海市科技教育工作委员会、上海市教育委员会关于提升上海市中小学教师人文素养的若干意见》文件精神,全体教师踊跃参加由上海市教育委员会和众多机构联合举办的“上海市中小学校教师读书征文活动”。

为了遴选优秀作品参赛,我校于3月中旬到4月中旬举办了“上海市材料工程学校20xx年度教师读书征文活动”。活动由学校教务处组织,围绕“品读经典、滋养人生”的主题展开,鼓励教师从阅读出发,感悟人生、体会生命,从而更好地指导学生走向更好的生活。

学校图书馆专门设立教师读书专区,特地为我校教师选购了大批经典书籍,包括教委推荐书目联合国教科文组织编写的《教育――财富蕴藏其中》、《教师人文读本》、《世界是平的》等,同时还从学校的专业特色出发,提供了大量的专业书籍供教师们读到对自己有益的书籍,促进了教师的自我发展和专业提升。

虽然时值学校期中考试阶段,但教师们都在繁忙的工作之余,以极大的热情投入到读书活动中。在校内的读书征文活动中,教师们认真撰写文章,抒发读书的心得体会和对教学工作的思考,共撰写读书心得72篇。经过学校教务部门认真评选,评选出优秀文章20篇送审参加“上海市中小学教师读书征文活动”。

2023年品读经典读书心得大全(15篇)篇十一

经典著作是人类智慧的结晶,是文化传承的基石。品读经典,有助于提升人的修养和素养,拓宽视野,开阔思维。通过与经典作品的对话与交流,我深深感受到了它们深邃的内涵和启示,也汲取了其中的智慧和力量。以下是我个人在品读经典过程中所获得的心得体会。

【第一段:古人之智慧】。

经典著作中蕴藏着古人智慧的瑰宝。孔子的《论语》、《大学》,列子的《列子》等经典作品传承了古人的思想和道德观念,给予了我们宝贵的人生指导。通过品读古人的言行和思想,我了解到孔子的“君子一言以贫为贵”和“德不孤,必有邻”等观念,这为我指引出了一种高尚的生活态度和待人处事方式。而列子则告诉我“养性之事,学问之基”,只有经过修养和学习,才能得到真正的智慧和成长。古人的智慧在经典著作中得以永恒,读经典就像与古人对话一样,使我感到自己在历史长河中的绵延和传承。

【第二段:文化的磨砺】。

经典是一种文化的磨砺和传播。古代文化的精髓在经典著作中得以传承和保存。读经典不仅可以储存文化记忆,更可以打磨个人的审美,丰富人的精神世界。例如,在读《红楼梦》时,我被其中的细腻描写和人物刻画所吸引,感受到中国传统文学中独特的审美情趣。而在读《骆驼祥子》时,我被小说中所蕴含的人性的丑恶和社会的冷漠所触动,这种深入人心的描写使我对社会产生了更加深刻的思考。经典作品通过其独特的艺术风格和文化底蕴,使我受到了教育和熏陶。

【第三段:情感的共鸣】。

经典作品在不同的时代和背景下仍然能够触动人内心深处的情感共鸣。无论是叙述爱情的《罗密欧与朱丽叶》,还是描写友情的《红与黑》,它们通过深入人心的情感描写,打动了无数读者的心弦。读经典作品,我时常会被其中所展现的人物情感所触动,能够体会到人类情感的广度和深度。正是这种情感共鸣,使我不断重新审视和思考自身的情感世界,进而更好地理解和关爱他人。

【第四段:批判性思维的锻炼】。

品读经典是一种批判性思维的锻炼。经典作品往往具有深远的思想和观念,它们要求读者以独立、深入的思考态度去面对和解读。在读经典作品时,我时常会思考作者的用意和作品的背后所蕴含的深层意义。例如,《1984》中描绘的极权主义和《动物庄园》中对社会现象的讽刺,都使我对现实社会有了更清晰的认识。通过品读经典,我锤炼了批判性思维的能力,培养了对逻辑和原因的敏锐观察力。

【第五段:智慧与行动】。

品读经典不仅在心灵上赋予了我无尽的智慧,更促使我将这些智慧付诸行动。通过学习和反思经典作品中的智慧,我意识到唯有坚持实践并将智慧应用于生活中,才能真正发挥出经典著作的价值。或许某些智慧只有在实践中才能得到验证,因此,我会更加注重在实际生活中运用经典的智慧,融入自己的人生和工作中。品读经典不仅仅是获得知识,更是一种自我超越和人生追求的体现。

【总结】。

品读经典是一种饱含智慧的过程,它不仅可以提升个人修养,拓宽视野,而且可以通过与古人的交流与对话,感受到古人的智慧和思想的精华。它还注入了文化的磨砺和传播,触动人内心深处的情感共鸣,培养了批判性思维的能力,并激励人们将智慧付诸于行动。品读经典不仅滋润了我的灵魂,更使我变得更加坚强、自信和有思想的人。我将继续品读经典,解锁智慧的门扉,不断拓展自己的人生。

2023年品读经典读书心得大全(15篇)篇十二

俄国伟大的作家高尔基说过:“书籍是人类的阶梯。”《弟子规》就是一部影响我们一生的国学启蒙经典。

“弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信。泛爱众,而亲仁。有余力,则学文”。《弟子规》开篇就教导我们:作为一名学生,首先要做到孝敬父母,尊敬师长。其次,做事要严谨,并且要守信用。我们要平等友善地跟身边的每一个同学和朋友相处。主动去接近那些道德品质高尚的人。正所谓“近朱者赤,近墨者黑。”如果还有多余的时间和精力,就要多看书,多学习。

“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。”莫忘父训,三国时期刘备临死的时候,对将要既位的儿子刘禅很不放心,便将其子托付给了丞相诸葛亮,并绢书一封说:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。”但是,刘禅并没有牢记父亲对他的教诲,听信小人的馋言。只顾享乐,最终导致了蜀国的灭亡。断送了父亲辛苦打下的江山,后悔晚矣。

“步从容,立端正,揖深圆,拜恭敬。勿践阈,勿跛倚,勿箕锯,勿摇髀。”讲的是要待人以礼,自古以来中国就是礼仪之邦。走路的时候,步态要从容大方。俗话说:站有站像,坐有坐像,就是这个道理。待人接物要举止得体。这不但是古人效仿的榜样,也是我们学习的楷模。

“凡是人,皆须爱。天同覆,地同载。”对所有人,我们都应该关心爱护他们。因为我们头顶是同一片蓝天,脚下踩的是同一片大地,生活在同一个世界上,身份都相等不能轻视别人,要相亲相爱。

宋朝时,宰相王旦以宽厚著称,有一次,由于王旦的失误,发错了公文的格式,性情刚直的寇准向皇帝禀告了此事。王旦受到了责备。可王旦非但没有怪寇准,还在皇帝面前称赞他。寇准得知此事后,拜见王旦说:“您真是一位宽厚、仁义的君子!”从此,二人建立了深厚的友谊。不同种族,国别宗教信仰的小朋友都生活在同一片蓝天下,如果我们能相亲相爱地生活,那么,我们的世界将更加美好。

“勿自暴,勿自弃,圣与贤,可驯致。”坚持自己的目标,不要把自己不当回事而放纵自己,不去努力进步。圣贤的境界虽然很高,但也是从平凡人做起的;我们只要努力进取,就能渐渐达到圣贤的境界。

有一位西晋名臣叫周处,小的时候身强力壮,又会武艺,在村子里逞强称霸,大家都很讨厌他。后来村子里出现了一只猛虎博斗,经过三天三夜的苦战,猛虎最终被杀死了。周处三天未归,村民们都以为他已经死了,非常高兴,互相庆贺。周处这时才知道,原来人们这么讨厌他。他非常痛苦,决定痛改前非,认真学习,考取了进士终于成为了一个受人爱戴的好官。这个故事让人感悟到,犯了错误,要努力克服,虚心改正,千万不要一错再错,从而迷失自己。

同学们,请多读一点书籍吧!读书会让我们成长。腹有诗书气自华。让我们品读经典和古人一起徜徉在书的海洋里!一起去感悟经典,感悟人生!每一个经典的故事都是我们前进的阶梯,登顶的拐仗。让我们敞开心扉,去想象,去感受,去品味,为中华民族更加强大而奋起读书吧!

2023年品读经典读书心得大全(15篇)篇十三

《红与黑》是19世纪欧洲批判现实主义的基础作品。主人公于连的个人经历和最终失败的.抗争,特别是他的两段爱情经历,展现了“19世纪初30年间压在法国人民头上的社会风气”,强烈谴责了复辟王朝贵族的反动,教会的黑暗和资产阶级新贵的粗俗、不道德的欲望。

因此,虽然这部小说以主人公于连的爱情生活为主线,但它不是一部爱情小说,而是一部“政治小说”。

司汤达是一位文学大师,善于用爱情来反映社会问题。于连的两次恋爱都与当时的时代紧密相连,是当时阶级竞争的一种形式。的确,他后来对德·雷纳尔夫人产生了真正的感情,但起初是出于小公民对权贵的报复。

因此,当于连第一次握住德·雷纳尔夫人的手时,他感到的并不是爱的幸福,而是拿破仑式的野心、狂喜和欢乐,以及报复的满足。

如果说于连对德·雷纳尔夫人的追求还带有一些真诚的情感,那么于连对玛蒂尔德小姐的爱纯粹是一种政治竞争。

玛蒂尔德有着贵族女孩的傲慢任性的气质,深受法国_的影响。她认为,如果有另一场革命,像于连这样的年轻人将会主宰社会。和于连结婚,既浪漫又可靠。而于连认为和玛蒂尔德小姐结婚能够爬到高处,因此毫不犹豫地欺骗了她的爱情。

然而,于连的两段爱情最终以失败告终。因为在复辟时期,市民对封建势力进行了反抗。于连不是统治阶级的一员,统治阶级永远不会容忍像他这样的人实现自己的野心。

“红与黑”在典型环境中塑造了典型人物,对称的艺术结构和简单的描述让司汤达被称为“现代小说之父”,因为他在《红与黑》中表现了卓越的心理描写。

现实主义作家强调真实的细节,但司汤达与巴尔扎克不同,他强调的不是客观环境,而是详细内心活动和生动的人物特征。作者常常以几句话呈现人物行动、周围的环境和内心活动。

2023年品读经典读书心得大全(15篇)篇十四

1“有教无类”的教育对象。

子曰:“有教无类。”孔子是中国历史上第一个私人办学的教育家。在教育对象上,孔子奉行“有教无类”的原则,打破了官府对教育事业的垄断,扩大了受教育对象的范围,让那些有意向学习又有物质保证的人都可享受到平等的受教育的权利和机会。孔子指出,凡是能送上微薄的见面礼的人,他都收做了学生,这是孔子“有教无类”原则的一个具体体现。

基于“有教无类”的原则,孔子招收学生,有八个不分:一是不分贵贱;二是不分贫富;三是不分智愚;四是不分勤惰;五是不分恩怨;六是不分老少;七是不分国籍;八是不分美丑。这“八不分”说明孔子对各种类型的学生都是一视同仁、平等对待的。孔子对教育对象“有教无类”的思想,适应当时新兴地主阶级政治上的需要,使教育成为一种独立的活动,顺应了时代潮流,具有一定的历史进步意义。

2“德才并重”的教育内容。

子曰:“志于道,据于德,依于仁,游于艺。”孔子指出,要学好修身治国的学问,必须先培养高尚的道德品质,他在教学中采取品德修养与知识和技能的学习并重的原则。子以四教:文、行、忠、信。孔子以四项内容教育学生:礼乐和文献、人、忠、信。孔子又指出,一个人只讲究品德修养而不喜欢学习礼仪,就是叫狂过正,只有将这两种并重才能成为完善的人。孔子在他四十多年的教学生涯中,注重传播古代文化遗产,加强教材建设。他把所收集到的文化材料、精神加以整理,编著成教学用书,被后世奉为儒家经典。他向学生讲授“六经”,传授“六艺”,教育学生怎么做人,这在今天的教育中也有很重要的现实意义。

3“因材施教”的教育方法。

子曰:“中人以上,可以语上也;中人以下,不可以语也。”孔子指出,在教学上要根据不同学生,不同的智力水平,教授难度不同的教学内容。这充分体现了孔子因材施教的原则。人的才智高下有别,如何才能更好地扬长避短,完善学生的德业修养,以更好地达到教育目的,根据这一原则,孔子深入了解弟子们的不同的兴趣、智力和能力,掌握每个人的特点,施以不同的教育。

1建立新型、平等的师生关系。

孔子提出了“有教无类”的思想为当代教师如何处理好自身与学生之间的关系提供了借鉴。孔子的这句话告诉我们,人人都有受教育的权利,而没有出身贫富、贵贱之分,其实质就说在教育面前人人平等。那么对于一个学校、一个班级来说,如何实现教育平等的关键因素在于教师,因此,教师在实际教学过程中就应该思考如何才能使班级的每一个同学都能得到良好的教育,进而取得良好的教学效果,这是素质教育能否践行的关键一步。

2在师生相互学习的和谐氛围中,实现教育的济世功能。

社会的发展需要高素质的人才,高素质人才的培养靠的是教育,因此,教育的最终目的是为社会的发展培养大批优秀的人才。否则,教育就失去了它的意义。创新型的课堂教学,不仅有利于学生获得基础知识和基本技能,形成积极的情感态度和正确的价值观,而且还有利于学生创新精神和实践能力的培养,从而更好地促进学生健康、全面和富有个性地发展。这样我们才能培养出更多高素质的人才,才能更好的实现教育的济世功能。

通过学习孔子的教育思想,我们可以从中找到很多与小学语文教师想通的地方,也有很多可以借鉴和采纳的地方,所以说孔子的教育思想仍然对我们这个时代的教育有着重要的启发意义。最后感谢各位老师的倾听,我的分享到此结束,谢谢!

2023年品读经典读书心得大全(15篇)篇十五

《温病条辨》为清代吴鞠通所著,是一部理、法、方、药自成体系的温病学专著。这书问世迄今已经200多年,因为对温病的辨证论治在理论和实践上都有重大的指导意义,被广大医家所称誉、效法,至今被看作是学习和研究温病学的重要参考文献。吴鞠通之所以能著成《温病条辨》这部在温病学发展史上占有重要地位的著作,除了他本人的勤奋努力之外,与他所生活的时代也有着密切的关系。从社会环境来看,吴氏生活在清代中期的乾隆、嘉庆、道光年间,他一生中的大部分时间是出于清朝的鼎盛时期,即所谓“康乾盛世”。这个时期,清帝国的政权相对稳定,比较重视发展文化,人民的生活也较为安定,这就为文人、学者读书学习,致力于研究工作和著书立说提供了有利条件。因此,《古今图书集成》、《四库全书》等卷帙浩繁的丛书相继问世。吴鞠通也正是在这种背景下才有机会“来邀京师,检校《四库全书》”,能够从中看到历代医家的著述。从学术氛围来看,在中医学的学术上,自金、元、明代直至清初,经过刘完素、王履、吴又可、叶天士等医学家的不断深入研究和倡导,温病学说在理论上和实践上已经逐步脱离《伤寒论》,的束缚而自成体系的趋势。特别是叶天士的《温热论》和《临证指南医案》的问世,对《温病条辨》的成书有着重大的指导意义。

《温病条辨》一书的主要内容在三焦篇。在三焦篇中,吴鞠通把各种温病按病变性质分为温热病和湿热病两大类别,分别论述它们的辨证论治。

1、温热病纵观三焦篇有关温热病的全部内容虽然上、中、下三焦的证候类型繁多,治疗方药有异,但自始至终以温热邪气损伤阴津为主要特点。因此,治疗上始终以泄热存阴为目的。《温病条辨》三焦篇中所讲述的温热病,沿上、中、下三焦传变,按卫、气、营、血四个阶段由浅入深发展,在传变发展过程中,始终体现着温热伤阴这一特点。在治疗上,上焦用清法,清热以保津;中焦无形热盛仍然用清法,有型热结用下法,急下以存阴;下焦以滋阴法为主。三焦温热病的治疗,都以泄热存阴为原则。可以说,温热伤阴与泄热存阴,是吴鞠通对温热病辨证论治学术思想的核心。

2、湿热病在三焦篇中,吴鞠通把暑温、伏暑中属于暑湿病的证候与湿温病一同归入湿热病范畴。因为其病因是湿热邪气,湿热熏蒸,弥漫表里,初起卫分与气分的界限并不明显,在湿热未化燥的阶段,一般又不入营分、血分,往往始终留连气分,所以用卫气营血辨证很难标示湿热病的`传变发展规律。而湿是重浊之邪,有自上流下的特性,三焦辨证恰恰能清楚的标明湿热邪气由上至下的传变途径,所以书中论述湿热病很少用卫气营血辨证,而是以三焦辨证为纲领。综观三焦篇中湿热的内容,始终突出湿邪弥漫,阻滞气机这一特点,治疗上则强调祛除湿浊,宣畅气机,湿去则热不独存。

总而言之,《温病条辨》三焦篇中所讲述的湿热病,在沿三焦传变发展的过程中,始终体现着湿邪弥漫,阻滞气机这一特点。在治疗上,上焦用轻宣肺气,化湿泄浊法;中焦用辛开苦降,宣畅气机,健脾开胃法;下焦用淡渗利湿法。三焦湿热病的治疗,都以祛除湿浊,宣畅气机为原则。吴氏对上、中、下三焦湿热病的治法,可以用开上、畅中、渗下六个字来概括。

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