热门高中的我题记(模板19篇)

时间:2025-01-10 作者:ZS文王

锻炼写作能力是一个长期的过程,每篇作文都是一个进步的机会。下面是一些经典的优秀作文,希望能给大家带来一些启发和思考。

热门高中的我题记(模板19篇)篇一

很久以前的故事。

其实也没多久。微机派位结束,我被分到了该地区参加派位的学校中较好的那一所。高兴。说真的,对于当时的我来说还不知道什么是微机,而什么又是重点中学。就这么混吧。

开学第一天,我走过了狭窄的巷道,来到了绿树成荫的校园。人山人海,有排队的,有攥着钱不知道干什么的,有三五成群聊天的,还有找妈妈的。各种各样的陌生人挤满了不宽敞的校门口。我跟着妈妈快速穿过了人堆,来到了班级的门口。原来初中就是这番模样,不过除了六年级教室在4楼,而现在初一教室在1楼之外,我还没有发现什么值得发现的地方。

交学费的队伍排在了外面,从前门一直排到后门。我理所当然的告别了正在排队的妈妈走进教室,找到小学的同学聊了几句便坐了下来。

“门口那个是班主任吗?”

“不对吧,应该是后门那个女的。”

“唉,男老师很少见吔。”

“哪有,我们以前那个跳到外国语的老师不就是男的吗。”

嗯,好像是吧。这样的对话真无聊,和半生不熟同学的开场白往往都是这么样。

家长渐渐散去,或者是远离了教学楼,一堆堆地扎在操场上,等待放学。有我们这群小孩子在,自然是安静不了多少。吵吵嚷嚷的过了不多久,进来了一个谁也没见过的人。胖胖的大叔,戴个银色边框眼镜,看上去可能要比实际年龄老上三五岁,也可能这位大叔只是一个大学毕业没几年的小伙。他穿着一件七匹狼的白色t恤,一条牛仔裤,外加一串钥匙丁零丁零的在腰间。

“大家好,我是你们的班主任,我姓马。”说着转身在黑板上写了一个“马”字,“你们可以叫我马老师……”接下来便是开学军训的安排。

三天的军训过去了,我对这位老师没有任何印象,军训时他的出镜率很低,我们每天面对的只是一个对我们很凶的新兵,关于这个教官,班主任自然也是管不着,以至于我对他没有什么额外的感觉。另外,我只知道他姓马,教政治。因为他是我学生生涯里第一位男班主任,所以我对他还是有些好感的。

第一节政治课,也是我第一次上政治课,虽然教材是《思想政治》,但是我们一直把这门课称作政治。马老师上课很好,他风趣的言语很快吸引了我,课时不断穿插一些还不算过时的笑话,时不时地调起了课堂的氛围,所以我听他的课也是格外认真。不过他的课上得好不好于我后来高中选择理科没有直接关系,只是个人喜好。他是一个好老师,比起我小学那个只会强调在学校订豆浆的班主任来说,他更是一个好老师。作为初一的班主任,马老师自然也要处理一些告状之类的事件,比如谁谁谁拿了某某的橡皮啦,哪两个人又打架啦,谁弄丢东西啦,等等。不过他胖胖的脸上总是挂着微笑,总是耐心地处理这些琐事。

再后来,中考过了,我们依然以许多途径与马老师保持联系,每次对话,他都会问起一些平常的问题,但这些问题中,无不包含这老师对学生的爱。

热门高中的我题记(模板19篇)篇二

在漫漫的人生路途中,没有人会是一帆风顺的,就算是富翁、贵族、明星、老板等那些闪烁着耀眼光芒的人,也会遇到大大小小的困难,而在这个时候,人们都会希望,有一个人会站在你的面前,微笑着伸出双手。

有一件很小很小的事情我一直无法忘记,每次想到它,我心里都会充满感动。

那是很平常的一天,星期六,我要去上补习班。上了公交车后,我便随便找了一个靠后边的位子坐了下来。时间还很早,车上人也不多,也没有人说话,周围弥漫着一股冷清的味道。我侧头看向窗外,广阔的蓝天,连平日做伴的云也不知去了哪里。

街上的人们来来往往,表情平淡。我默默叹了一口气,还真是一个冷淡的早晨啊。随后,又上来了几个人,陆续坐上了车座,其中有一位老奶奶,手里拿着一袋蔬菜,眉间皱纹丛生尽显慈祥。不过好在车上还有一个座位,她马上坐下了。

过了一会儿,下一站到了,上来了一位年轻的孕妇,上车时手紧紧护住自己的肚子,眉眼间仅是喜悦与温和。我看看周围已坐满了的座位,再看了看我与年轻孕妇的距离,正在我琢磨要不要让座时。

老奶奶已经站了起来,和蔼地说:“来,坐这!”那位孕妇连忙推辞:“不,您年纪大了,您坐您坐!”“你可是怀孕了的人啊!要注意身子,快坐吧!”老奶奶更加亲切了,孕妇微红了脸:“没事,也就几站,不碍事的!”

老奶奶仍然坚持:“不,你还是……”“你们就别推辞了!”一个叔叔此时站了起来,把孕妇扶到了自己的位置上:“老人和孕妇都应该坐,就让我这个男人站着吧!”说完,车上的人都笑了,老奶奶和孕妇笑得最开心。

瞬间,我发现车上慢慢飘起一股温暖的味道,把冷清感全都融化了,我开心地想,真是一个美好的早晨啊!

其实,伸出自己的手很简单,我们虽然不能像电视上那样,面对坏人时英勇搏斗,在汶川地震时第一时间前去支援救助,或者像明星那样可以掏出几百万来做慈善活动。

但我们可以在别人遇到坏人时打电话求助,可以在汶川地震时捐献自己的一份心意为受灾同胞祈福,可以尽自己的力量,去帮助身边需要帮助的人,即使很小,我们也要伸出自己的援助之手!

热门高中的我题记(模板19篇)篇三

爱迪生小时侯并不聪明,曾被老师喻为“低能儿”,并被迫退学。但是他对什么都喜欢刨根问底,终于成为拥有一千多项发明专利的发明大王;爱因斯坦智力发育较晚,三岁时他还不会说话,但凭着刻苦自学,终于创立了“相对论”;我国西晋时期的周处喜欢打架斗殴,但是后来,他听说乡亲们把他列为“三害”之首,周处决定改过自新先灭了其它两害,又慢慢地改变自己,终于成为了一名大将。

每个人都会成为天才勤奋出天才。

凡是伟人,他们的工作和事业都是认真对待的;在他们工作和事业上,永远都是勤奋的。

爱迪生曾说过:“天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。”茅以升也说过:“对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母。”他们是这么说的,也是这么做的。

爱迪生为了找到适于做电灯里灯丝的材料曾做过上千次实验,终于找到了钨丝;居里夫人和丈夫彼埃尔为了提炼出镭,曾在小屋里苦熬了45个月终于提炼出了0.1克镭盐;英国伟大的科学家牛顿,在弃学卖菜期间总是孜孜不倦地读起书来,连一根菜都没有卖掉,他也不知道。凭着他的勤奋,终于获得了免费复学的机会。

爱因斯坦总结过一个公式:a=x+y+z。a代表成功,x代表艰苦的劳动,y代表正确的方法,z代表少说空话。而这艰苦的劳动,不就是勤奋吗?把勤奋排在首位,可见勤奋的重要性。

勤奋出天才。“我是天才”

在这届高考中,我市一中有一个考了六百多分的学生。

这个学生以前学习成绩并不突出,中考时刚刚过了分数线,按这个成绩在班里面也只能算是中等。可是,上高中后,第一次期中考试他就考进了全年级前60名要问他的成绩为什么飞速地进步呢?答案就在他的书本中。翻开他的书,每隔三四页便可以看见一句话:“我是天才。”

天才,并不是普通人可以扣上的帽子。但是,如果你不想戴上这顶帽子,那么你永远也不可能把它戴到头上。

如果你在叫别人的时候,不止是喊别人的名字,而是在那名字前加上两个字“天才”,那么,你会激励那个人,让那个人感到自己存在的重要性那个人就很可能成为天才。

热门高中的我题记(模板19篇)篇四

天空中的每颗星星都有自己的位置,价值。就像我们的生活,即使再经历苦难,只要换个角度看待问题,尝试着来改变自己,变化的就不只是你,还有你的生活,你的人生。

——题记。

人生的意义在于尝试。试着改变自己。

有些事情,不愿再被提及,并不是代表已被忘记。当谎言被拆穿,秘密被出卖,你到底“变”还是“不变”?不学着适应,不尝试改变,总有一天你会被排除在这世界之外。

电影(或是电视剧)中,总是会设计一些苦情角色来赚取我们大把大把的眼泪。有时候看着这样的一个人设,真是会气的肚子痛,可是,我们还是会很自觉的把自己带入这个人设。但是,如果真的少了这样的一个角色,或许电影或是电视剧,就少了一番滋味。生活中的我们也是一样。不要总是怪这个不好,怨那个太坏,换个角度想一想,或许每个人都有离不开的人或事。

尝试着改变一下,一定会收到意想不到的结果。很多的父母总是望子成龙,望女成凤。好的坏的,总是替孩子挑挑捡捡的。天下父母心,谁都不能说对与错。但是萝卜青菜,各有所爱,每个人都有喜欢的,也都有适合的。天空中不存在多余的星星,社会中已不能缺少任何一个职业,况且“三百六十行,行行出状元。”

在所有人都认为的“最不好的”职业,也会有人做出最好的工作。

不要忘记改变,但请不要改变你最初的心。

古往今来,变者,虽不全胜,但不变者,一定失败。

商鞅变法,舌战守旧大臣,最终成功变法,为秦始皇统一六国,奠定了基础。虽然他最终因得罪贵族而死,但他的功德,万世长存。清朝时的戊戌变法,并没有成功的实行下去,而清政府也最终覆灭。所以说,改变虽有好有坏,但墨守成规,一定会被新事物所淘汰。

请记住,无论我们身处何时何地,都不要忘记:变者,天下之公理也。

热门高中的我题记(模板19篇)篇五

目前的造物主,还是一个怯弱者。

他暗暗地使天地变异,却不敢毁灭一个这地球;暗暗地使生物衰亡,却不敢长存一切尸体;暗暗地使人类流血,却不敢使血色永远鲜浓;暗暗地使人类受苦,却不敢使人类永远记得。

他专为他的同类——人类中的怯弱者——设想,用废墟荒坟来衬托华屋,用时光来冲淡苦痛和血痕;日日斟出一杯微甘的苦酒,不太少,不太多,以能微醉为度,递给人间,使饮者可以哭,可以歌,也如醒,也如醉,若有知,若无知,也欲死,也欲生。他必须使一切也欲生;他还没有灭尽人类的勇气。

几片废墟和几个荒坟散在地上,映以淡淡的血痕,人们都在其间咀嚼着人我的渺茫的悲苦。但是不肯吐弃,以为究竟胜于空虚,各各自称为“天之戮民”,以作咀嚼着人我的渺茫的悲苦的辩解,而且悚息着静待新的悲苦的到来。新的,这就使他们恐惧,而又渴欲相遇。

这都是造物主的良民。他就需要这样。

叛逆的猛士出于人间;他屹立着,洞见一切已改和现有的废墟和荒坟,记得一切深广和久远的苦痛,正视一切重叠淤积的凝血,深知一切已死,方生,将生和未生。他看透了造化的把戏;他将要起来使人类苏生,或者使人类灭尽,这些造物主的良民们。

造物主,怯弱者,羞惭了,于是伏藏。天地在猛士的眼中于是变色。

热门高中的我题记(模板19篇)篇六

不知道白昼如何过去,不知道黑夜如何过去。

昼夜仿佛刹那般的芳华,被匆忙的生活于弹指间消灭。一天的光阴,就像一根擦亮的火柴,我才刚刚看到光焰,就已烧疼了手指。五年,十年,也是如此短暂,短暂得让人不敢回首,因为怕自己不相信它的如此之快。

可是,时间终究不会改变,它还是原来不紧不慢的样子,一寸一缕,晷纬可辨。快的,只是我的生活,我平生大部分时间,都被这样匆忙的生活无情占据。即使是一生,也不过是一本固定了印张的小说,我所做的只是疯狂地码字,往其中塞进更多的内容,以为可以赚取丰厚的稿酬。

也许到最后付梓,我都来不及去看这本属于自己的作品,它就被时光之手扔进黑洞,去做漫长的轮回。若果真得些幸运,能等到来世的某双眼睛句读,我亦无从得知。我想,那个读它的人大约会觉得无味,因为这本书缺少生动的章节,我的工作情景,将会占据绝大部分内容,纵然也有几件颇可称为人生高潮的大事,亦不外乎一生一死,结婚育子。至于浪漫的爱情,及至偶幸获得的一桩比较卖座的暧昧事件,加起来亦不过薄薄一页,这都全然不能挽救它的平庸。我的生之轨迹,就像这本书的情节,从来不能按自己的希望去编排多情的曲直,我只是一件流水线上的物件儿,去走那个太多人都要走的过场。

如果生命本身,注定是一场有头有尾的交付,那何必不让这份差事,变得缓慢而从容。即使时光不能如此,那是不是可以寄望于生活,好让生命多一些咀嚼,再多一些回味。

于是,我想念缓慢,向往缓慢,在缓慢的生活里,看着光阴被慈柔地拉长。

我想念家人的时候,能不能撇开冰冷的电话,不让问候如此专横而仓促的传递。不如借个沥沥的雨天儿,挨窗子坐了,铺开一张纸,写下那一行:“我很好,勿念。”及至想想停停,复又停停写写的在纸上落满蓝色的字迹,自己再从头看过,然后小心地缄封,贴上一枚印有紫丁香花儿的邮票,细细地写了故乡的地址,然后郑重地投进邮筒。在接下来的几天,我会恬静地等待这温暖的问候,从我居住的城市,搭乘一趟列车,缓缓地驶向我的家乡。

我会想见那封信被邮差送到家人手里的情景,若那几天故乡也在下雨,便不要急着送去,以免把它弄湿。也许,好心的邮差会把信转送到镇上的学校,由一个本村的孩子,装在蓝色的书包里把它捎回。于是,在遥远的故园的窗下,我似能看到我的家人读起这封信时,脸上的笑容。

思念,本该是这般柔长,和婉,像一块摩挲于掌间的玉,带着我的血气与体温,由一封信件来做同等柔长和婉的传递,而一次处于商业时代的通话,虽然迅捷,却如何适宜。

我还会想念故乡的秋风,在那个除了风自萧萧,而其余全然寂静的下午,幼小的我躲在房子里,听它吹响了家的街门,吱吱哑哑的,一直等到暮色时分,从田间归来的父母再把它们关好。那个下午,是多么长的一个下午,仿佛多少年了,我从未在这个匆忙如急流的城市遇见过。

还有那个落雪的冬天,在天色阴暝的黄昏,父亲和一个老友,坐在炉火旁的雪窗下,悠然的喝酒。没人来催,也没人中途的入席或退席,亦没有絮烦的客套与礼节,一直喝到雪色明亮,那一面素白的窗纸上映满微蓝的清辉。这样缓慢而恬淡的酒,我亦从来没有喝过,我所喝到的常常是那种倒映着功利与焦躁的薄酒,水酒。

缓慢,不但如此悠长可品,而且带着慈爱,带着类似于无言可表、无语可辩的宽容,滋润着经世的心。它像一把大提琴,或许我并不在乎它沉厚的音色,只是喜欢那一把琴弓,在冷弦上做着的缓慢而温暖的抚动,和这抚动之间的,那一缕淡淡的哀眷。

热门高中的我题记(模板19篇)篇七

这是由作文的“综合性”决定的。

任何一篇文章,都是作者多方面“素养”、多方面“能力”、多方面“学识”的一种巧妙的艺术的“综合”。写作从“素养”上说,离不开生活、思想、知识、技巧、语言,以及天赋禀性等;从“能力”上看,涉及了观察、感受、想象、理解、表现等众多方面;从学科上讲,综合到哲学、历史学、心理学、文学、语言学、逻辑学以及作文学等各方面的知识。作文是一座综合着思想、知识、思维、语言的富矿。

这样,我们可以从中引申出几点结论:

1.提高作文水平须作“综合”的努力。

2.作文是需要许多“诗外功夫”的。

“冰冻三尺,非一日之寒”,要靠“熏染”,要靠“磨砺”,“突击”、“速成”不一定见效。

3.写作活动是一种善于“调动”的艺术。“积之愈厚,发之愈佳”。善于“调动”而“厚积薄发”则常常是文章的力量所在。

4.“作文知识”不是万能的,“作文课”能解决的问题是有限的。“写作无世袭”——父不能传其子,兄不能予其弟,师不能授其徒。任何人都不能替代学习者自身的努力!决定性的“战役”要靠自己打。

5.得力各异,扬长避短。在“能力”上,有的人得力于“阅读”,有的人得力于“生活”,有的人得力于“学识”,有的人得力于“思想”,有的人得力于“勤练”,有的人得力于“观察”,有的人得力于“想象”,有的人得力于“理解”,有的人得力于“表现”。这是强调提高写作水平途径的多样性,由此而增强学习者的信心,以便扬长避短,发扬“优势”,集中才力,较快“突破”,以便在“综合治理”之中,收“优长带动”之功。

应强调一个结论:作文是最能扬长避短的!你懂得了这个道理,即使你的知识与能力并不都好,但你也能写出不错的作文来!

二、作文四个要件追求。

1.思想情感——追求深刻;2.内容材料——追求丰富;(以上两点为“神”方面)。

3.体裁结构——追求新巧;4.语言表达——追求有文采。(以上两点为“形”方面)。

三、作文六种主观表现。

(1)性格上,表现个性气息。文章能有个人风格或气息的印记,便更加真实可感,给人留下较深的印象。如果像王朔形容的某人长相平平“掉到人堆里就找不着了”的文章,就可能淹没在作文的汪洋大海中。

(2)思想上,表现情理内涵。即通过文章表现作者的认识、感悟能力。这种能力包括对问题能够理性思考,拥有思想的自由、思想的深度与思维的广度。作为考场作文,对文章深刻性的要求并不苛刻,只要能够由表及里地分析事物,提出一些合理化的建议、意见,能够给人一些思考与启发,都算是有思想的文章。一个写作者的思想水平往往代表了他所能达到的高度,也是高考选拔较为看重的。

(3)学识上,表现文化底蕴。狭义的文化底蕴指文史修养,广义的文化底蕴则指对人类文化精神的深刻认识与领悟。文章的文化底蕴,是指作者在文章中透过叙事写景,谈古论今,能反映出不同国家、民族、地区、行业等的某种历史文化传统、氛围、特征、风格,显示出作者的文化积淀、学识素养等等。

其表现是:文章材料丰富、信手拈来和运用自如;其作用为:使文章的内容充实,文化品质增强,甚至能使读者的文化品位得到提升;其效果为:会受到阅卷老师的青睐,从而获得高分。

(4)审美上,表现艺术品位。即通过文章表现作者的审美能力。作文是个大舞台,对音乐、电影、美术、戏剧、曲艺等艺术种类的品鉴、感悟均可摄入笔端,成为我们写作的素材,像对外国经典文化经典作品的陈说和评价、对中国古代的诗词曲赋的巧妙化用和赋予新意、对中外寓言故事的恰切引用和扣题评说、对中外文学艺术理论的引述……常常展现作者的艺术品位,给人耳目一新、格调不俗的感觉。

(5)阅历上,表现感染力量。即通过文章表现作者的生活经历、人生际遇。每个人都是一个世界,每个人都是一个宇宙。生活的情感绝不会千人一面。每个写作者走过的路不同:学校、家庭、社会,这是领域的不同;幸福与苦难、得意与失意,这是感受的不同。我们所经历的一切,都是我们写作的财富。那些独特的际遇与情感体验,将使笔下的文字更具有感染力,终能打动读者,使之产生共鸣。作为考场作文,拉近考题与个人生活的距离,写自己熟悉的生活和独到的感受,常常能收到意想不到的效果。

(6)文字上,表现语言素养。即通过文章表现作者驾驭文字的能力。具有个人魅力的表达,令读者期待,也令读者佩服。

热门高中的我题记(模板19篇)篇八

却表达不完美。

明知要放弃。

却又不甘心就次离开。

明知是煎熬。

却不想躲开。

明知无前路。

却又不接受回头。

明知是伤害。

却又不愿意收手。

明知是错误。

却又不敢承认放弃。

﹙爱﹚。

却有不愿意相信。

明知要放弃。

却又想挽留。

明知是煎熬。

却又想坚持。

明知无前路。

却又想向前走。

明知是伤害。

却又希望接受。

明知是错误。

却又爱错下去。

明知是骗局。

却又忍不住相信。

﹙被爱﹚。

热门高中的我题记(模板19篇)篇九

天上的繁星点点,代表着每一人。那闪烁的光,代表人生路途。是理想赐予他发光的力量,是乐观给予他重新发光的动力。

世界上每一个人,都有一只乘载着理想放飞于广阔蓝天的风筝。

文中的刘老师,虽然身残,但志不残。他抱着对生活的爱与追求,抱着乐观开朗的性格,一天又一天地活下来,永远展示生命的顽强。

生活虽然是残酷的,可路是人走出来的。穷途未必是绝路,绝处也可逢生。就如张海迪姐姐吧。5岁的时候,她因患脊髓血管瘤造成高位截瘫。在残酷的命运面前,她没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病斗争,经受了严峻的考验,对人生充满信心。她虽然没有机会走进校门,却发愤学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士、研究生的课程。她怀着“活着就要做个对社会有益的人”的信念,以保尔为榜样,勇于把自己的光和热献给人民。

对照而看,我们个个都是四肢健全的人。却不懂珍惜自己的生命,父母只是说一两句,就要生要死。承受不起生活中的波浪,没有那种对待任何事都抱着乐观的`态度的精神,在风波面前抬不起头,接受不了生活中的考验。在父母批评你的时候,是否乐观地想过,父母这样是为自己好的;在面对困难的时候,是否乐观地想过,这是在考验你的意志。

一个人的生命的价值在于为祖国富强、人民幸福而勇敢开拓、无私奉献,即使翅膀断了,心也要高高地飞起。让我们一起来放飞载着理想的风筝吧!

热门高中的我题记(模板19篇)篇十

这世界需要你,需要你去证明,需要你去发现,需要你将这个世界领向新的辉煌。

90后是众说纷纭的一代。有人摇头叹息,中华会因此没落,有人感叹有永远说不完的失落。他们说90后在蜜罐里泡的涨开,因此眼睛深深地陷进了肉里,只能看见自己,看不见别人,看不见整个中国。

然而你是新叶。旧叶早己匍匐在树根旁,为你提供养份,你才刚刚绽开你的绿意,这些评论,实在是为时过早。

在这片绿意里,吴子尤大喊:谁的青春有我狂!这是我们90后要扬帆起航的象征,也是你积极进取不尽的动力,你会时刻想起,你需要这个世界,这个世界也需要你。

伽利略17岁时发现钟摆原理。伽罗华17岁创立群伦,牛顿20岁创立微积分,爱迪生21岁取得第一次专利。他们的岁数与我们相差无几,我们的青春也应相差无几。

有人说我们长不大,始终是个小孩。有人说我们太脆弱,经不起一点风吹雪打,雨淋日晒。有人说我们太娇气,经常上演一哭二闹三上吊的姿态。但是请看看汶川地震的现场,看看北京奥运会的现场,看看世博会的现场。闪动着的是18岁的身影,也许我们只能帮助极小的一部分,那是因为我们还太年轻。我们有资本去扬帆,而你就应该去那船头掌舵,掌握自己,也掌握中国的方向。

花开花落一季又复一季,潮落潮涨一年又复一年。

转眼即将进入大学,那又是你新的一个起点。青春,上面谱写的乐章是璀璨的,你需要在下面填上歌词。

我们父亲已经累了,我们的前辈已经为我们做了太多太多,他们已经累了,也需要休息,他们把这个世界交给你,交到你的手中。你紧紧地握住他,像擎着火炬一样,将它举高,让它烧的更旺。

小到大街小巷里的一举一动,小到学校食堂里的一行一言,小到考场上的一思一念,小到路过网吧时的踌躇,小到电脑上的游戏画面。小小的事,正等待着你去做,只有做好了这些,更大的事在等着你。那是国家兴亡,匹夫有责。

树的生长不能没有地,云的浮动不能没有天,鱼的生活不能没有海。

因为你生活着,所以你爱这个世界。因为你爱这个世界,所以这个世界需要你。你继续小白菜的身影,学吴子尤向天空呐喊:谁的青春有我狂!

你登上船头,去驰向世界需要你的地方。

等到你也累了,等到把风景都看透,那就坐在岸边看细水长流。

热门高中的我题记(模板19篇)篇十一

地球只有一个天然卫星——月球。月球是地球的近临,虽说是近邻,离地球也有38万公里,真是可望不可即。

关于月球的幻想和神话自从人类有历史起就一直延绵不绝,传说古时候,有一位名叫“目连”的公子。生性好佛,为人善良。十分孝顺母亲,但是,目连之母,身为娘娘,生性暴戾,为人好恶。

有一次,目连之母突然心血来潮,想出了一个恶主意:让和尚吃狗肉馒头,以此作弄他们。

这事被天上玉帝知道后,十分震怒。将目连之母打下十八层地狱,变成一只恶狗,永世不得超生。

目连是个孝子,他日夜修炼,救出了母亲,目连之母和全部恶鬼都逃出地狱,投生凡间作乱。玉帝大怒,令目连下凡投身为黄巢。

目连之母变成的恶狗,逃出地狱后,因十分痛恨玉帝,就窜到天庭去找玉帝算帐。她在天上找不到玉帝,就去追赶太阳和月亮,想将它们吞吃了,让天上人间变成一片黑暗世界。这只恶狗没日没夜地追呀追!她追到月亮,就将月亮一口吞下去;追到太阳,也将太阳一口吞下去。不过目连之母变成的恶狗,最怕锣鼓、燃放爆竹,吓得恶狗吞下的太阳、月亮,又只好吐了出来。太阳、月亮获救后,又日月齐辉,重新运行。恶狗不甘心又追赶上去,这样一次又一次就形成了天上的日蚀和月蚀。民间就叫“天狗吃太阳”,“天狗吃月亮”。直到现在,每逢日蚀、月蚀时,不少城乡百姓还流传着敲锣击鼓、燃放爆竹来赶跑天狗的习俗。

其实月食并不是天狗造成的,而是当月球、地球和太阳处在一条直线或近于一条直线的情况下,地球或月球被黑影遮住,就发生了月食。如果地球转到月球与太阳中间,这三个天体恰好或接近处于一条直线时,那么月球就走进了地球的黑影里,太阳光照不到月球上,就发生了月食。月球全部进入地球的黑影,叫月全食,只有一部分进入地球黑影,叫月偏食。

正式的月食的过程分为初亏、食既、食甚、生光、复圆五个阶段。

影东边缘相外切,这时月食全过程结束。食分:月球被食的程度叫“食分”,它等于食甚时月轮边缘深入地球本影最远距离与月球视经之比。半影食终:月球离开半影,整个月食过程正式完结。

好了我对月食的介绍就到这里了,现在你对月食的认识一定有了更深入的了解吧!

热门高中的我题记(模板19篇)篇十二

你的心情,你扎根在这儿,是不是就已经孤注一掷了。是不是在很久以前,就已经决定,一个人无法完成的事情,就找一个伙伴,和你一起去完成。

这些东西,对于我们现在的发展,也许就是尤为重要的。

我可以给自己说明,很多的时间,都在这些小小的片段,得到发展,得到进步。可是你看着他们的笑脸,那些温柔且温暖的笑脸,你不得不去理解,不去深入的探究。

因为,每个人的生命,都是那样短暂。

如果很久以前,你根本就没有想到过,自己到最后,还是可以留在这里。你给自己的战战兢兢的所有利益,其实都是有一定的根基的。

并不是说,所有的人都需要有一个借口,才能够看到那些更加深刻的东西。也许来不及回复,根本就已经变成了人们之间的一种常态。

每个人都有自己的工作需要去忙,每个人都在这样的环境中,去看的更加清晰。

如果你不曾来到过这里,还请有幸来旁观一番。

如此美好。

热门高中的我题记(模板19篇)篇十三

我不知道他的名字、生日、性格、容貌、过去的事情、葬在何处、家人又在哪里,过的怎么样。我不知道这是他住在天堂的第几年,或许四年了,或许。

我从闺蜜的口中听到过关于他零碎的片段,那时候他就像所有背着大书包没心没肺笑着进出小学校门的孩子一样可爱,但是比大多数同龄人更聪明早慧。她说从前大家一起在武警大院里玩,他教她们做不会做的数学题,耐心细致地讲。我想他应该比我那常常考全班第一的闺蜜还要厉害吧?在五年级就考到少年班的名副其实的天才小孩。

可惜,这一切都是“应该吧”这样不确定的语气。

因为这一切我永远都不会知道了。

她曾发过一篇日志,心不动则不痛。她很少指责我。她心思敏感为我某一句无心的脱口而出的话难过。我曾对她说过谎,不记得是在什么情形下,扯谎说在想那个天才小孩到底是什么样,叫她念念不忘到如今,她却完全相信了我生硬的话题转移,隔着电脑屏幕我都能感受到她的怀念,正在蔓延开来。我好像是草草结束了那个对话。我为了写这些碎碎念又去翻她的日志,她现在写得少了,从前总自嘲自己感伤矫情,现在这些转移到了我身上。

去年清明我和家人去给爷爷扫墓。那个墓园想是新开不久,爷爷旁边许多的碑都空无一字。我拜完礼之后和妹妹一起到处走走看看,在经过每一处刻了名字的墓碑前敛目。我凭着比闺蜜说的故事更破碎的记忆,一路说着天才小孩的故事,妹妹低着头听着,最后问我:阿姐,那个天才小孩葬在哪里呢。

妈妈在找我们回去烧纸钱的时候看到了一位故人的墓碑,是她认识的人的前夫。那位故人与妻子离婚了,碑上亲属的那一块孤零零只有他幼子的名字。妈妈说知道他过世,只是没想到葬得离爷爷这么近。

我问闺蜜,他在哪里啊。

她沉默,说不知道,不敢问。

“他那时候肯定很慌很无助很疼。”

每年因车祸失去生命的人那样多,以至于后来我遇到车祸受伤者的家人都安慰道要给他们压惊,“必有后福”。对于闺蜜,还有我而言,放不下的还是只有他。

又快要到清明了。去年我和妹妹一起扫墓,去书院拜孔子,去寺庙拜菩萨观音,以求我中考能考中想去的学校。如今我得偿所愿升入了本校高中部国际部,将要拜孔子拜文殊菩萨的人变成妹妹。

不变的是,我依然不敢问关于他的一切,依然用破碎记忆写着这篇文字,依然怀念不曾相见如今住在天堂好几年的天才小孩。天堂没有车祸,安琪儿温和善良;愿我的天才小孩得到上帝未给他的一切温柔相待。

热门高中的我题记(模板19篇)篇十四

世间万物,由一粒冰冷的细胞而来。死后,又冰冷离开,一生终与冷相关。

————题记。

地球由冷与热相交而行成。一篇没有温度的文章却可以使人心澎湃;一双没有温度的筷子却让人感受到家的温暖;一粒没有温度的种子却可以长成苍天大树。人的空间本就是由“冰冷”创造的。

冷·秋。

呼~呼~秋风萧萧,叶飘渺。秋,似一位冷艳的美人,举手投足只见冷的韵味。飘下的黄叶是她冰冷的泪,那醉人的秋风是她冰冷的气息。树上的鸟儿已为她换上厚厚的衣纱,只为抵住那散发出的冰冷气质。唯,有那绿树,竟想沾染这位冷美人的神韵,不惜脱下衣裳,显得那般勇敢。夜晚,在这冷的空间竟也有秋天的乐章,一只晚起的蝉在恬叫,附和着这秋风,别有一番味道。

冷·宇宙。

天地玄黄,宇宙洪荒。宇宙向来是以神秘著称的,它从骨子里透出一股子冷劲。正因为它“冷”,才激发了人类对它的无限渴望。从美国“阿波罗”号第一次登上月球到中国神十的傲然起飞,人类的热情正在融化着宇宙的冰冷。而宇宙还未被打败,它正在以那傲人的冷向地球发出新的呼唤。

冷·人心。

社会在进步,却不知是福是祸。“啪”,一位老人摔倒在了地上,性命堪忧。渐渐地,来了许多围观的人群,却没有一个人上去搀扶老人,有的只是恼人的闲话,最好心的人也只不过拨打了120而已。不一会,老人被120抬走了,那警笛的鸣叫仿佛是在哭泣,不仅哭可怜的老人,更多的是在哭那一颗颗已冷的心。那么多人怎么就没人动一动手来捂热一下已麻木的心呢?也许世人有一刻会有上前的念头,可还没来得及就被淋得一身冰冷。他怕啊!他怕自己的好心被误解,被同样冰冷的心碰撞。冷,就是来得这么无声无息,却又将你践踏。

冷了,也许这个世界真的被冷包围了。它凄美,它神秘,它可怕,可那又怎样,这本就是冷的维度。

热门高中的我题记(模板19篇)篇十五

我的爸爸为人和善,胖乎乎的手脚,圆圆的头,圆圆的肚子,肚皮里仿佛包了一个圆滚滚的皮球,我真担心下一秒他的腰带就会绷掉。因此,我的爸爸便多了一个雅称:“皮球”爸爸。

爸爸的肚子为什么会那么胖那么大呢?难道真是装了一个大皮球在里面?不,不,不!经过我的用心观察和冥思苦想,发现和爸爸的不爱运动有着很大的关系。

一个冬天的早晨,吃早饭的时候,妈妈笑里藏刀地问爸爸:“彭先生,你都准备好了一切运动的装备了,请问哪个早晨去楼下跑步啊?”爸爸正享受着他的早餐,不紧不慢地说:“等天气暖和点先吧,现在太冷了,出个汗就很容易生病。”妈妈摇了摇头,而爸爸却偷着乐!

冬天很快过去了,天气一天天暖和,万物也渐渐复苏。窗外鸟语花香,碧水蓝天,太阳爷爷也起了床,朝我和蔼的打招呼。嗯,今天是一个不错的日子。在吃早饭时,妈妈又笑着问爸爸:“彭先生,今天天气可不错,你也应该下楼去跑步了?”,爸爸停止了咀嚼,望了望外面,太阳也正好朝他微笑着,他立刻说:“不行哦,今天太晒了,会把我给烤焦的!”妈妈叹了口气,爸爸松了口气。

一个周末,天公作美,阳光明媚。我和妈妈要去骑单车,看见了坐在沙发上玩手机的爸爸,妈妈笑眯眯的望着爸爸说:“你去顺峰山公园骑单车吗?今天天气好,公园的风景应该不错的,你也那么久没有运动了,一起去骑单车吧?”如果我是爸爸,也会被妈妈的这番话给打动的,便期待地望着爸爸,附和着妈妈的话点头。

可他毕竟是爸爸呀,劝他运动比劝唐僧师徒别去西天取经还难。他把手机收了起来,手摇得比风扇转的还快,嘴上还着急的说着:“今天就算了吧,我想呆在家里。哦,对了,彭程的作业我还没检查呢!我就留下来检查吧!”爸爸似乎为找到了这个理由而高兴得意,妈妈欲言又止。

爸爸啊爸爸,难道去运动真的要你的命吗?如果你想把肚中的皮球取出来,运动才是最好的方法哦。哎,我这个可爱却又不爱运动的“皮球”爸爸,我该说什么好?!

热门高中的我题记(模板19篇)篇十六

子夜的树丛和草坪,大致看去黑压压的一片,仔细分辨,才能琢磨出深浅疏密来,透着一种潮湿和幽静。

凉风习习,我不禁打了个寒颤,抱紧了双臂。走了三个多小时,脚跟发痛,还是不想回去。此时,六楼那个我精心布置的房间,就象一只笼子,张着嘴,露出我喜欢不喜欢的东西,等着我钻进去。

夜行的人,一个个消失在大小路口,我,还是找个地方歇歇吧。超市已经关门,我就地坐在台阶上,裙子脏了,有什么关系,病了,又有什么关系,想起妈妈来,唉,我总是给她添烦恼的。

一阵轻轻的酣声传来,发现另一个台阶上躺着一个人,好象是个男的,心里有点害怕,突然想起大卫说的一句话:你没有问过他,没有和他谈过话,怎么知道他是精神病。

想起那天我们逛街,我看到一个人衣衫褴褛的人躺在马路中间,顺口说可能是精神病,他不客气地回了这句给我,并暗示地扶扶墨镜,意思是我戴有色眼睛。我给这小子上了几十节课,没想到他总结性地给我上了这一课。是啊,水来土掩,兵来将挡,人家睡自己的,凭什么说人家就是流氓呢。

困意袭来,我用脚指头摸索地上的小颗粒,卷起来甩到路中间,听着它们落地时发出的小小的叭叭声,心里有点兴奋。

坐了一会儿,发现一个女人几次经过,引起我的注意。她脸色苍白,表情木讷,在西街到东街这一段路上来回走着,完全沉浸在自己的世界里。看她的的年龄,应该是有家有孩子的人了吧,如此这般,是失去了什么?还是遇到了什么呢?当她可能是第十几次经过时,可能察觉了我的注意,看了我一眼,这使我感觉两人的空间磁场开始碰撞,有点坐不住,穿上鞋离开。

付钱给男孩后,我低头就走,怕看他眼里闪烁的泪花,也不想听任何感谢的话语,只觉胸中有一种直往上涌的痛。

网吧门口有三个小伙儿,盘腿坐在地上,旁边倒着一把吉它和十几个空酒瓶,弦未响,酒已尽。一个把头深埋在腿里,脊背弓成一条罕见的曲线,一抖一抖地,好象在哭;其他两个静默着,一明一灭地吸烟。其中一个看到我,问:“小姐,你捧着这么多玫瑰是要奉献给我吧?”我警觉地朝前走,回答他说:“我,我是赶路的。”他在我身后说:“谁不是赶路的,越赶离他妈坟墓越近。”几个人呵呵笑起来,声音在暗夜里空洞而响亮。

我噙着泪水,单薄的身体在风中瑟瑟发抖,手里抓着一把玫瑰,十分滑稽,想把它们放在什么地方合适,正好看到前面垃圾箱上爬着一个头发花白的老人,我走上前,他听到脚步声扭过头来。我说:“大爷,这些花送给你好吧?”他说:“姑娘,这玩意能管啥用,你自个玩吧。”说完又低头翻垃圾,几只苍蝇在他头顶飞舞着。

我筋疲力尽,跌跌撞撞地走,困意又一阵阵袭来,越走越远,回去是不可能了,这簇将凋零的玫瑰跟着我能有什么出路呢?我吻了每个花瓣,找了块干净的花坛,把它们埋在土里。

热门高中的我题记(模板19篇)篇十七

盛夏的午后,落了一场雨。一篇文字,和着风声雨声,带着它独有的宁静走进了我的视线。

《在高山草场,我听见了寂静》是这篇散文的标题。散文共分三个章节:一、狭长的山谷,满是金色的向日葵。二、在高山草场,我听见了寂静。三、我祈祷,珍视这块处女地。

你用从心灵长河里流淌出来的文字为我们描绘了一幅幅幽寂旷远的景致。第一章节是一幅斑斓无比的画卷。在这幅画卷里,金色的向日葵是唯一的主角。在你的描画里,我们完成了一次美妙的视觉盛宴;第二章节是需要用心去聆听的,走进文字的同时也如同走进了你丰盈的内心世界,和你一起站在高山上看碧碧的草场,听你所听到的那一片寂静;第三章节是整篇散文主题思想的延伸,也是你内心储存已久的一种美好的希翼。我想,这份希翼会在我们共同的祈祷中实现。

写作,是心灵对外部世界物象的重构,是从虚中化出实来的创造性建树,也是积淀已久、蕴含丰富的文化碎片以及艺术形式熔铸构形的孕育诞生的过程。

此篇散文行笔优美大气,感情饱满,内涵深刻。你用文学这种艺术表现形式,经过你心灵大熔炉的铸炼,诞生了这篇散文。文中始终有一个主题,如同一根长长的丝线凝合、贯穿着整篇文字。让读过的我们能从你的字里行间感受到了远方的那一片寂静,是的,此刻,这片寂静正穿越时间和空间,让我们看到了那心灵深处的一缕微光。

这篇散文,最初吸引我的应该是这个标题。我对文章的标题一向看得很重,对于散文来说,标题就显得更为重要了。因为它不仅仅是文章的灵魂,还是一种境界的体现,并且能够使读者在阅读时始终和你要表达的主题串接在一起。

金灿灿的向日葵,是我所看到的第一幅美好的画面。那是一种娇贵的金黄,是浸润了太阳满满的宠爱。美丽、干净的笑脸,忠贞不移地仰视着热情四射的恋人。混沌天地间,传扬着一种爱的精髓,那就是,生死相随,坚贞不移。

“我们拒绝阳光的温度,却奢望向日葵那样的痴情……”读到这段文字里,几乎令我有种惊艳的感觉。这种感觉来自你的思想、心境糅合着一种向往,在文字里很美妙地体现出来。我的理解是:拒绝阳光的温度,因为它太过于热烈;奢望着向日葵那样的痴情,因为它是一种永远的渴望。那是一颗金黄的心,仰着始终微笑的脸庞,执着地追寻着心上人的目光。在碧空之下,等待成某一种相聚的姿势,黄黄圆圆是一轮燃烧的盼望,虽然也会凋零、虽然难免老去,然,它所焕发出来的浓浓生命气息像火焰烈烈燃烧,散发出逼人的光芒。

熟悉不少关于向日葵的传说,最喜欢的是古希腊神话中的那个美丽却忧伤的故事:相传有个美丽的水泽仙女叫克丽泰,她爱上了高大英俊的太阳神阿波罗。看着自己爱慕的人驾着金碧辉煌的太阳车从天空中驶过,克丽泰多么希望他能明白自己的爱,可是高傲的太阳神却不正视她一眼。被爱灼伤的克丽泰无法舍弃自己的所爱,她每天仰望着天空,追随着太阳神的身影,痴痴地迎来他,又满怀忧伤的送走他。众神可怜她,于是把她化做了向日葵。很多年前,读到这个传说,就被这份爱的深沉而感动。从此,便喜欢上了向日葵,晓得了原来向日葵时而仰起时而低垂的头颅里凝聚着的是如此无法言说的深情。每一个红日初绽的早晨,她是怎样执着地期盼他的来临,不奢望占有,甚至不乞求眷顾,她默默的坚持着一份简单又深挚的爱恋,痛苦却不哀怨,热烈而不虚浮。真正的爱不需要山盟海誓,铮铮誓言在风雨面前永远是零落成泥的落花,惟有挚爱,每天会高仰起朝拜的心。

王国维在他的《人间词话》里曾言:“以我观物,故物皆著我之色彩……”向日葵曾经进入了梵高的眼睛,经过梵高的手就带上了梵高的感情。从此它就不再是单纯的一种植物,而是倾注了梵高思想和情感的产物,飘飞着梵高的气息,倾注了梵高的灵魂,它成了一个有着灵性的生命体。它是画家的孩子,对梵高而言,他画的就是他自己!于是,我常以为,很多美丽,需要我们用眼睛和心灵去发现然后捕捉,不管它们曾经被古往今来的人类赋予了怎样的含义,它们的存在,本身就是一种美好。

同样,在我读来,你的这篇散文也不单纯是一篇文字而已,而是在创作的过程中倾注了你的思想和情感,灵魂附着的气息在文章中一览无遗。你用文字告诉我们,人世间的每一种生命独有它存在的方式和意义,这份美好足以恒久,这份意义足以回味。

很多时候,我总是会想,一个人如果能够走在自己想要走的路上,那么,行走该是一件多么美好的事情。白云在头顶,风声在耳边,羊群在离自己不远的地方同行,引领着我们去寻觅一处仙境,去追寻传说中我们心心念念的那一份寂静。

很羡慕你可以带着自己的心灵步入这一片仙境里。文字随着心境层层铺开,于是,我听见了你的灵魂站在高岗上,和这片明净的草场对话,并听到了远方传来的那一片寂静。这片寂静,来源于心灵的感应和外在的感官。

这万物生灵在入目的那一刻给了你心灵的震撼,这份震撼就是心灵的感应了,正因为这些景物已经真实地摄入了你心灵的镜头里,所以才会有了在“寂静的心田里,灵魂正在自我对话”的幻境;才会有了“在高山之上,在草场之上”想起“挪威作家易仆生说:“你听见过寂静吗?”的记忆;所以才能在那一刻发现自己:“不仅看见了寂静,更听见了寂静……”是的,这份寂静在你的眼里心里是珍贵无比的,草原本应和我们梦寐中的是一样的:“牛儿在低头沉思,白云像羊群一样缓缓的流动,没有一望无际的连绵,没有低矮的帐篷,也没有剽悍的异族汉子和飘荡的经幡,甚至这里本来就没有人烟……”半年的光阴被白雪包裹着,那是一个纯白无暇的世界;半年的时光被绿意葱茏着,那是一个与希望同在的世界。这一半一半的时光里,别让任何杂音扰乱了这份寂静,用心聆听……这美好的原始,可以让我们就这样恣意的欣赏!

是的,就像此刻我在读文时,透过文字同样可以看到你所描绘的这一番景致,同样可以感受到你内心的那一份震撼,同样看见了、听见了你所感觉到的那一片寂静。

收束全文,禁不住走进你的《棋艺文化客栈》。再次阅读这篇散文,仍是一种赏心悦目之感。在一次次的意犹未尽里,我完成了这篇浅析。

一直认为,一篇优美的散文该是抒发言之有物,篇章韵味悠长,而不是满纸的华丽词藻。你的这篇散文所体现的三种意象,各有蕴含,读后却令人唇齿留香、回味无穷。

这是一次心灵之旅,你用如此满怀的诗意为我们呈现了行走中的所见所感,真是移步观景,处处心得。

热门高中的我题记(模板19篇)篇十八

听说英国皇家学院公开张榜为大名鼎鼎的教授戴维选拔科研助手,年轻的装订工人法拉第激动不已,赶忙到选拔委员会报了名,虚掩的门作文。但临近选拔考试的前一天,法拉第被意外通知,取消他的考试资格,因为他是一个普通工人。

法拉第愣了,他气愤地赶到选拔委员会。但委员们傲慢的嘲笑说:“没有办法,一个普通的装订工人想到皇家学院来,除非你能得到戴维教授的同意!”

·法拉第很担心,但为了自己的人生梦想,他还是鼓足了勇气站到了戴维教授的大门口。教授家的门扉紧闭着,法拉第在教授门前徘徊了很久。终于,教授家的大门被胆怯的心叩响了。

正注视着法拉第,“门没有闩,请你进来。”老者微笑着对法拉第说。

·“教授家的大门整天都不闩吗?”法拉第疑惑地问。

·“干吗要闩上呢?”老者笑着说,“当你把人闩在门外的时候,就把自己闩在了屋里。我才不当这样的傻瓜呢。”他就是戴维教授。他将法拉第带到屋里坐下,聆听了这个年轻人的述说和要求后,写了一张纸条递给法拉第说:“年轻人,你带着这张纸条去,告诉委员会的那帮人说戴维老头同意了。”

经过严格而激烈的选拔考试,书籍装订工法拉第出人意料地成了戴维教授的科研助手,走进了英国皇家学院那高贵而华美的大门。

其实这个世界上没有一扇门是紧闭的,只要你有勇气,没有一扇门不会被叩开。

热门高中的我题记(模板19篇)篇十九

你是流星,划过那片属于我的天际。你是我生命中的天使,不曾离开。

——题记。

这条路似乎走了很久很久,仿佛转身你还在我眼前。你是一个温柔体贴的女孩,深邃的大眼睛,樱桃小嘴,瘦弱的身躯承载着对生活的热爱,那未曾改变过的容颜,有你陪我走过十多年来无数的坎坷。已成为我身体的一部分,却在隐约着离别。

你去了另一个地方,距离不远,却犹如南极触摸不到北极的脸,或许后来会有思念,瞬间回忆起昨天。曾记否,那年夏天,挑灯夜战学习,只为不被别离袭击,那段旅程,有你在身边给我力量,让我坚强。以为会坚持到永远,会天天牵手向前,却忘记了终究有一天我们都会长大,会有自己该走的路,会有新的人陪在身边。

你离开的时候是春天,带给我的却是冷风刺骨,冰冷的黑夜,所有寒意向我涌来,你走后,我都没怎么笑过。无人再像你,没人可以取代你,一个比我心跳还要重要的女孩。

或许是没有心理准备的别离,让我在不经意间又想起了你,那个曾经回不去的记忆里,那个乐观开朗的你和一个多愁善感的我。

买过同款的衣服,认识相同的人,那条曾经一起走回家的路,依然清晰。或许是上天善意规劝,而我并不了解。

放学后,那个熟悉的身影没有出现在那第二棵树下。也许永远就这样,不会再出现了。从此,我没在那棵树下等待过任何人,也没人等过我。

杂乱无章的记忆是否会拼凑出一个完整的故事,那颗心是否依然完整。

和你在一起的快乐如脂肪燃烧那样强烈,让多愁善感的我,灵魂不会独行。

一路走到这,是命运的安排,是天意让你陪我走过,讨论过狗血的剧情,无论什么事都要一起做。有你的日子,我不孤单。

我愿再次拥抱你,拥抱有你陪我走过的每一条路。哪怕你不再是你。就这样,又到了秋天,天气微冷,没有你在身边的温度。秋风,割痛我的脸,带不走我对你的思念,吹不灭我想你的火焰。这个季节没有你,只有站在风中思念的我。

一路有你,感谢有你。感谢你出现在我的生命里,分享我所有的辛酸和苦辣,所有的快乐和忧伤。

曾经的那个女孩,出现在我生命中的那个女孩。

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二、著者:朱炎。三、出版社:民国七十三年19版/台北市/尔雅出版社。四、页数:141。五、内容大意:这本书包括十篇文章,可称为给青年的十封信,十个主题,每个都有
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写心得体会可以激发我们对于学习和工作的积极性和主动性,认识到自身的不足并努力改进。通过总结心得体会,我发现自己在团队合作方面还有很大的提升空间。亲子阅读是指家长
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