优秀作文语言得体、准确，不仅能够清晰表达思想，还能够给读者留下深刻印象。小编为大家精选的这些优秀作文范文，无论是题材的选择还是表达的方式，都充满了创造性和独特性。
精选小学生打扫卫生（案例16篇）篇一
今天下午放学铃声响了，我们班今天值日的同学都去了棋类训练班下棋了。我自告奋勇和几个同学在教室打扫卫生。
首先，我们把椅子放在桌子上。大家分工合作，我被分到打扫第4小组。为了把这个小组扫得更干净，我从第一个座位开始，一直在努力地扫地。扫到第五个座位的时候，我忽然看到第二个座位又有许多碎小的垃圾。“刚刚才扫的垃圾为什么会跑到哪里呢？”我自言自语地说：“坏家伙为什么会跑那么远？看我怎么收拾你。”于是，我拿着扫把和垃圾铲来到第二个座位，小心翼翼地把垃圾扫到了垃圾铲里。这一次，垃圾就像温顺的小狗似的全都走进垃圾铲里了！
看着其他同学都把地面打扫得干干净净，我们心里感到非常快乐。
精选小学生打扫卫生（案例16篇）篇二
今天，乐乐哥哥要来我家做客。一大早，妈妈去买菜，我和爸爸在家里打扫卫生。
中午到了，乐乐哥哥家的车开到我们楼下，我下楼迎接他们，我们一起吃午餐，吃完午餐，我们玩了一会儿乐高积木，然后就出发到浙东休闲家居城，乐乐哥哥下午有二胡表演，我要给他当亲友团的。
演出开始了，乐乐哥哥的节目排在第三个，他二胡拉的可好了。我一直给他鼓掌。演出很精彩，有打击乐《小苹果》，还有快板表演、唱歌这些。
演出结束，我和乐乐去玩真人cs游戏，我第一次玩，很快就被敌人打中了。我连续玩了好几盘，玩的`满头大汗，可还是很开心的。
精选小学生打扫卫生（案例16篇）篇三
有一天，过节了，我们家来了很多客人，妈妈忙活了一上午，烧了一桌子菜让客人吃，他们吃过午饭走了，妈妈也出去倍客人了，这时，我看见桌子上下，一片狼藉，我就小心翼翼地提上了水又拿上抹布，开始整理桌子，我擦了一遍又一遍，把桌子擦得干干净净，然后又拿起扫帚，把地上的垃圾全部扫了，又用拖把把地拖得很干净，这时我已经很累满头大汗，气喘吁吁了，但是我还是把它干完了。
这时，妈妈也回来了，它一进门，看见收拾得这么干净，很高兴得摸着我的头说；“真是个能干又懂事的`好孩子‘’。这时我的心里也乐开了花，高兴及了，又为妈妈这了一件事。
精选小学生打扫卫生（案例16篇）篇四
近日，区创卫办组织到彩塘镇金东村开展环境卫生整治和创卫宣传发动活动，助推创卫工作走深走实。
行动中，区创卫办的工作人员和彩塘镇镇、村干部一起，沿着金东大道、金东凰城路等主村道展开地毯式的环境卫生整治；大家有的清扫、清运路面及道路两侧的沙土、垃圾、杂物，有的扫除、拾捡绿化丛中的废弃包装袋、饮料瓶、枯枝烂叶，有的对沿街垃圾收集桶及其周边环境卫生进行整理，有的对小广告等“牛皮癣”进行清除，有的则向沿路铺户、住家群众发放创卫宣传资料。
区创卫办人员还结合创国卫标准要求，向镇村干部提出提升创卫质效的意见建议。
金东村表示，要认真对标创国卫标准，加大对薄弱环节的改善提升，并落实常态化管理，巩固创卫工作成效；同时要加大对村民群众的宣传发动，使人人参与创卫成为村民群众的自觉行为。
金东村村干部：金东村两委干部在村支部书记的带领下，经常到村里各个路段打扫卫生，同时也督促保洁员对管辖的路段进行保洁，清理绿化带杂草，同时也督促垃圾装运的承包人，对村民每天产生的垃圾及时清运，使环境卫生更加整洁。
区人大常委会副主任、区创卫办常务副主任刘培辉参加活动。
精选小学生打扫卫生（案例16篇）篇五
第一段：引言（100字）。
打扫卫生是我们小学生在校园中必不可少的一项任务，通过打扫卫生，我们不仅可以让校园更加整洁美丽，同时也能够培养我们的团队协作精神和爱护环境的意识。在我参与卫生打扫的过程中，我领悟到了许多道理，获得了许多收获，下面我将和大家分享我的体会心得。
第二段：团队协作（250字）。
在打扫卫生的过程中，我深刻体会到了团队协作的重要性。每个人分工合作，协调一致地完成任务，才能把卫生打扫得更加彻底。我记得有一次我们班级集体打扫卫生，老师分配了清洁地板、擦窗户和扫地的任务。为了更好地完成这项任务，我们班级采取了集体行动的方式，先清理垃圾，然后扫地，最后擦窗户。大家互相帮助，照顾彼此，发扬团结合作的精神，最终将教室打扫得干干净净。通过这次经历，我明白了只有团结一致，才能取得更好的效果。
第三段：细心和耐心（250字）。
通过打扫卫生这个任务，我也深刻体会到了细心和耐心的重要性。清洁地板时，我发现有些地方没有清理干净，于是我耐心地重新擦拭，直到地板完全干净为止。在擦窗户的任务中，我注意到有些窗户上有很顽固的污渍，我需要反复擦拭才能擦干净。虽然有时候这样的工作会让我感到疲惫，但我知道只有这样，才能将我们的校园打扫得更加整洁。因此，在参与卫生打扫的过程中，我锻炼了我的细心和耐心，体会到了它们的重要性。
第四段：爱护环境（250字）。
通过打扫卫生，我更加深刻地认识到了爱护环境的重要性。我们的校园是我们学习生活的地方，美丽的校园可以让我们心情愉快，提高学习的效果。因此，我们要从自己做起，做好卫生打扫工作，保持校园的清洁和整洁。在这个过程中，我也发现了一些同学对环境的不重视，乱扔垃圾，随地吐痰等行为。我觉得这是一个不文明的行为，通过参与卫生打扫，我会积极引导他们，让他们认识到爱护环境的重要性，并行动起来。
第五段：总结（350字）。
通过参与卫生打扫，我体会到了团队协作的重要性，锻炼了我的细心和耐心，并增强了我爱护环境的意识。我明白只有我们每个人都积极参与，才能保持校园的整洁和美丽。我相信，只要每个小学生都能从小事做起，从日常的卫生打扫工作中认识到爱护环境的重要性，我们的校园一定会更加干净、舒适，也会更加适合我们的学习和成长。因此，我愿意继续努力，参与卫生打扫工作，让我们的校园更加美丽。
精选小学生打扫卫生（案例16篇）篇六
为了进一步美化校园环境，营造一个温馨舒适的学习生活环境，10月20日下午二节课后，政教处组织全校师生开展了校园卫生大扫除活动。
在这次卫生大扫除中，师生们全面清理了本班清洁区、花坛、卫生对口办公室、教室天花板蜘蛛网、窗台卫生死角等。他们不怕脏不怕累，干劲十足。在整个劳动过程中，同学们明确分工，积极合作，干得热火朝天！经过大家的齐心协力，原本就很干净的.校园顿时变得窗明几净，一尘不染。
此次校园大扫除活动，不仅美化了学校环境，提高了同学们的环保意识，同时也使他们意识到只有从身边小事做起，才能真正为学校贡献出自己的一份力量。
精选小学生打扫卫生（案例16篇）篇七
马村区张弓学校始终高度重视校园环境卫生，根据本周活动安排，于4月22日上午大课间开展了校园内外环境卫生大扫除活动。
为了搞好本次卫生大扫除活动，董小军校长对各责任区的卫生清洁工作进行了具体布置。全校师生集体忙碌起来，各班同学们在老师们的带领下，对走廊、楼梯、教室、操场、各功能室、卫生区等场所，尤其是校园卫生死角进行了认真打扫清理。
整个劳动过程中，同学们本着“团结互助,爱校如家”的精神,人人动手，积极合作，不怕累、不怕脏，干得热火朝天。
同学们热情高，干劲足，全面清理了校园操场、花园、停车处的'垃圾，擦拭了教室墙壁、门窗等卫生死角。在整个劳动过程中，同学们明确分工，各司其职，干得热火朝天，积极主动地参与到“洁浄学校”卫生打扫中。
本次卫生大扫除师生热情高、干劲足，清扫校园及校园周边，清理卫生死角，大家忙得不亦乐乎，都说自己做了一件十分有意义的事。通过大家辛勤的劳动，全校环境卫生更加整洁、干浄。为学生们创造了一个良好学习环境。
范文（精选13篇）在现实社会中，我们可以接触到简报的地方越来越多，简报一般都有固定的报头，包括简报的名称、期号、编发单位、发行日期、保密等级和编号。那......
精选小学生打扫卫生（案例16篇）篇八
今天早上，我还在睡觉的.时候。奶奶对我说：你爸爸来电话问你去不去学校打扫卫生？我一下就爬起来说：去！说完我赶紧穿衣服，去刷牙洗脸，又快速的吃早餐。奶奶送我去学校，一路上我总是担心没有带书包。奶奶对我说：今天不用带书包。我才放心。
到了学校，教室里已经有5个家长在帮忙了。我先擦了桌子，又帮李老师和家长干了很多活，比如：拿扫帚和簸箕、换劳动工具、，最后一切都收拾好后，我和爸爸把垃圾倒了就离开了。下周一就要开学了，想想我们又能坐在干干净净，焕然一新的教室里读书、上课，我非常的开心。
精选小学生打扫卫生（案例16篇）篇九
早上，我醒来时，发现妈妈满头大汗。于是，我上前问妈妈，“妈妈你怎么会满头大汗呢？”妈妈说：“我打扫卫生，打扫了很久，所以满头大汗。”
我想：妈妈打扫卫生非常累，我得去帮助妈妈。于是，我对妈妈说：“妈妈你休息一会儿吧，让我来打扫卫生。”我拿来扫把，把地上的灰尘扫掉，我来到一个角落拿起扫把，扫里面的灰尘，不一会儿我就把角落的灰尘扫得一干二净。
我拿来毛巾，把毛巾放在水里再拿出来，开始擦桌子，桌子原来黑乎乎的，但是我把桌子擦了以后，桌子就像一面明亮的'镜子。房间打扫好了，但是我也满头大汗，这时，妈妈对我说：“谢谢你，你真是个勤劳的孩子。”
精选小学生打扫卫生（案例16篇）篇十
刚吃好中饭，妈妈迫不急待的开始打扫卫生了，我连忙说：“妈妈，今天我来打扫卫生，您去休息吧！”妈妈看着我高兴的说：“哦唷，我的儿子长大了，知道心疼妈妈了，真是没白疼你呀！”
我先擦桌子，然后擦地板，接着给花浇水，我忙得满头大汗，整个房子被我打扫地晶莹透亮，也终于明白了妈妈的辛苦了。
爸爸回来看见了说：“今天我们家怎么这么整齐啊，是谁干的呀？”“是我们的儿子”妈妈说道。爸爸高兴的说：“我们的儿子真的'长大了，知道给我们分担家务了。”我听着心里别提有多高兴了。
我发现今天妈妈特别的美，也特别的开心。
精选小学生打扫卫生（案例16篇）篇十一
一个星期天的'早上，阳光明媚妈妈一大早起来叫我，“孩子，快起床了！你爸爸要回家，他爱干净所以，我们得打扫卫生。”我急忙起床，穿上打扫卫生的衣服。洗好了脸，我们俩就忙碌起来。首先，我把水装进桶里把毛巾浸湿，妈妈把桌子擦得一干二净，我拿着畚箕和扫把来把地扫的干干净净。
然后，我把许多垃圾给倒进了垃圾桶里，妈妈把书、本子、衣架……整理的整整齐齐。最后，我和妈妈一起打开了窗户，可以让新鲜的空气进来。我和妈妈又喷了一点儿香水让家里更加清香。
晚上，爸爸来了直夸我是个好孩子。
小朋友们，你们一定要多去帮助妈妈打扫卫生，可以让房间变得干净，也可以让我们得到快乐！
精选小学生打扫卫生（案例16篇）篇十二
今天早上，我还在睡觉的时候。奶奶对我说：你爸爸来电话问你去不去学校打扫卫生？我一下就爬起来说：去！说完我赶紧穿衣服，去刷牙洗脸，又快速的吃早餐。奶奶送我去学校，一路上我总是担心没有带书包。奶奶对我说：今天不用带书包。我才放心。
到了学校，教室里已经有5个家长在帮忙了。我先擦了桌子，又帮李老师和家长干了很多活，比如：拿扫帚和簸箕、换劳动工具、，最后一切都收拾好后，我和爸爸把垃圾倒了就离开了。下周一就要开学了，想想我们又能坐在干干净净，焕然一新的教室里读书、上课，我非常的.开心。
精选小学生打扫卫生（案例16篇）篇十三
今天，轮到我们组值日。
教室里一片狼藉，地上扔满了小纸片，桌子歪七扭八，黑板上乱七八糟。哎哟!真脏!
我是我们组的组长，我让强强去扫地，美美去摆桌椅，可可去擦桌子，亮亮去拖地，我去擦黑板。我擦完黑板又帮着他们倒垃圾，就这样连续往返了好几趟，直到累得我们都满头大汗，才把教室里的每个角落都打扫干净。
看着整洁的`教室，我们心里真舒服啊!
精选小学生打扫卫生（案例16篇）篇十四
我先把拖把沾湿，然后在池子里控一控水，就在地板上使劲的拖来拖去。不一会，我就累的满头大汗，腰酸背疼，手也被磨破了皮。我想；妈妈平时都拖好几遍呢，她一定很累很累，原来妈妈平时是这么辛苦的呀！想到这，我就更加卖力的干了起来。一遍二遍……终于我把地板拖的.闪闪发亮，干净极了。
今天，虽然感到很累，但是心里却美滋滋的。妈妈也微笑的对我说；“你真棒！”
精选小学生打扫卫生（案例16篇）篇十五
今天，轮到我们组值日。
教室里一片狼藉，地上扔满了小纸片，桌子歪七扭八，黑板上乱七八糟。哎哟!真脏!
我是我们组的组长，我让强强去扫地，美美去摆桌椅，可可去擦桌子，亮亮去拖地，我去擦黑板。我擦完黑板又帮着他们倒垃圾，就这样连续往返了好几趟，直到累得我们都满头大汗，才把教室里的.每个角落都打扫干净。
看着整洁的教室，我们心里真舒服啊!
精选小学生打扫卫生（案例16篇）篇十六
早上，我醒来时，发现妈妈满头大汗。于是，我上前问妈妈，“妈妈你怎么会满头大汗呢？”妈妈说：“我打扫卫生，打扫了很久，所以满头大汗。”
我想：妈妈打扫卫生非常累，我得去帮助妈妈。于是，我对妈妈说：“妈妈你休息一会儿吧，让我来打扫卫生。”我拿来扫把，把地上的灰尘扫掉，我来到一个角落拿起扫把，扫里面的灰尘，不一会儿我就把角落的灰尘扫得一干二净。
我拿来毛巾，把毛巾放在水里再拿出来，开始擦桌子，桌子原来黑乎乎的，但是我把桌子擦了以后，桌子就像一面明亮的.镜子。房间打扫好了，但是我也满头大汗，这时，妈妈对我说：“谢谢你，你真是个勤劳的孩子。”