心得体会是通过文字表达对过去的反思和对未来的期许,是一种个人成长的见证和记录。小编精选了几篇写得不错的心得体会,希望能够给大家提供一些写作思路。
最热让红领巾更鲜艳心得体会(案例19篇)篇一
我心中的红领巾是多么地纯洁,在阳光的照耀下,它变得更加灿烂、美丽。
每当五星红旗升起的时候,它就变得更加精神有力。
红领巾是我们小学生重要的象征之一,现在我们班的同学的脖子上都戴着一条鲜艳的红领巾。同学们都非常尊敬红领巾,每天早上红领巾都自觉地围上我们的脖子。
红领巾带着我们做了许多好事。记得有一次,在马中旁站了一个年迈的老爷爷,他要过马路,但看起来腿脚不灵活。我本想不管他的,忽然看到胸前飘扬的红领巾,心想:我不是少先队员吗?我怎能一走了之呢?于是我走到爷爷身边说:“老爷爷,我送您回家吧!”老爷爷点点头说:“谢谢你,小朋友。”于是我把老爷爷送到了家。还有许多好事说也说不完。
我们每个人要爱惜红领巾,从小戴起红领巾,养成好习惯,这样长大才能为国家做事,将更多的好习惯一代一代地传下去。
最热让红领巾更鲜艳心得体会(案例19篇)篇二
如果有人问我,你知道少先队员的标志是什么吗?我会毫不犹豫地回答:是红领巾。一年级,当我佩戴上红领巾时,只觉得这是一件很光荣的事。随着年龄的增长,我逐渐理解了红领巾的意义。
记得有一次,我不小心违反了学校的规定,上下楼时没遵守纪律,被值周生记了下来,给班级扣了分。我感觉心里非常难受,回到家也闷闷不乐。当我摘下红领巾,看着它静静躺在我手中,仿佛听到它对我说:“别不高兴了,知错就改,你还是一名合格的少先队员。”慢慢的,笑容又回到了我的脸上。我对自己说,你要更加严格要求自己,不能给红领巾抹黑。
平时走在路上,遇到需要帮助的人,我都会尽自己的全力去帮助他们,听到别人开心地说“谢谢”时,我的心里比吃了蜜还甜。虽然,这只是一些小事,但我却感到自己给红领巾增了光。
每天放学一回家,我就把红领巾整齐的收好,每周定期清洗它,让它保持鲜艳的色彩。
红领巾,鲜红国旗的一角;红领巾,革命烈士的鲜血染红,我会永远铭记。红领巾,你是我的指路明灯,陪我健康成长!
最热让红领巾更鲜艳心得体会(案例19篇)篇三
红领巾是红旗的一角,象征着革命的胜利。少先队队礼是五指并拢,高举过头,表示人民的利益高于一切。呼号是:时刻准备着,为共产主义事业而奋斗。
红领巾不仅仅仅代表红旗一角、烈士的鲜血,它更是一个时代的象征,象征着少年先锋队的前身——劳动童子团在艰苦的环境中一腔热情投入革命事业,经历了血与火的考验。这就是红领巾的由来。欲知更多详情,推荐观看少先队队史影片《飘扬的红领巾》。
中国共产党继承苏联的传统,所以我国的少先队也戴光荣的红领巾。
红领巾是红旗的一角。其实红领巾源自俄罗斯的东正教。1917年,列宁领导人民在俄罗斯取得革命胜利。那时候东正教会在俄罗斯势力很大,小孩子每个星期天空上“主日课”时都会戴着红领巾当作一个识别标志。在布尔什维克革命取得胜利之后,俄共(布)为加强孩子的共产主义教育,设立了少先队,那时候俄罗斯社会以红领巾当作一种光荣,俄共(布)就全盘接收,以红领巾作为少先队员的一种标志,并赋予新的含义——红旗的一角。
红领巾的来源。
拢,高举过头,表示人民的利益高于一。
少先队呼号是:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”前一句指的是理想和目标,后一句指的是决心和行动。它体现了少先队组织的政治方向和党对少先队的要求。呼号由少先队辅导员、共产党员和共青团组织的代表,或者由对祖国、对人民有贡献的人领呼,全体队员齐声回答。呼号时,右手握拳举起。
星星和火炬燃烧在队旗上,引导着少先队员在党的领导下向着光明和未来前进。
最热让红领巾更鲜艳心得体会(案例19篇)篇四
“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统……”唱着嘹亮的队歌,我想起了1949年10月13日,中国共产党缔造的、全国统一的少年儿童组织——中国少年儿童队成立。1953年6月,中国少年儿童队改名为中国少年先锋队。
小时候看见小区里的大哥哥、大姐姐胸前都飘扬着鲜艳的红领巾,心中充满了好奇。三年前,当我也可以进入小学时,我看见在学校门口欢迎我们的大哥哥大姐姐们胸前都飘扬着鲜艳的红领巾时,当时就觉得非常好看,以为上了小学,成为小学生就可以戴上红领巾了。
当开学了之后,并没有像我想象的一样马上戴上红领巾。一天周日,我与幼儿园的几个好朋友聚在了一起,我发现她们都带着鲜艳的红领巾,后来,她们自豪地告诉我她们已经是少先队员了。我当时不明白,为什么我会情不自禁地感到羡慕。后来我才知道,原来当上少先队员是多么光荣的事情,不是想当就可以当的。
终于,在我不断的努力中,10月13日少先队建队日到了,我光荣地戴上了红领巾。回到家后,我无比兴奋,告诉了爸爸妈妈,还叫他们帮我拍照。临睡前,我把红领巾整整齐齐地放在床前,生怕弄皱了。第二天一早,我醒来第一件事就是把红领巾拿起来看了又看,美美地看着我的“宝贝"。
一天,我的红领巾上不小心沾上了油渍,因为我知道把红领巾弄得脏脏的,是一种不尊重红领巾的行为,所以我就恳求妈妈教我洗红领巾。在妈妈的示范下,我认认真真地学着,过了好久才把我的“宝贝”洗干净了,并把她吹干、熨平。做完这一切后,我才安安心心地去睡觉了。
红领巾是我的荣耀,更是一种激励,一份责任,她会一直陪伴着我,激励我勇敢地去面对困难。
我爱这鲜艳队旗的一角,我爱这胸前飘扬的红领巾。
最热让红领巾更鲜艳心得体会(案例19篇)篇五
记得刚入学的我是一个天真活泼的小男孩,每天我早早地来到学校,看见一位位大哥哥。大姐姐胸前飘动着鲜艳的红领巾,多精神呀,他们展示着一种独有的风采。从那以后,我就天天盼呀,盼呀,盼望着有一天,我也能像大哥哥。大姐姐一样挂上属于自己的红领巾。
终于在一年前,我光荣的成为了一名少先队员,有了属于自己的第一块红领巾,就这样,我们朝夕相处,一起上学,一起放学。每当我看到胸前鲜艳的红领巾时,它就给我一份责任感:我一定要为红领巾争光,让红领巾更加鲜艳,所以红领巾和我之间发生过很多事情,回首往事,历历在目。
还记得那是一个阳光灿烂的日子,我和爸爸妈妈一起去公园里玩。我躺在草地上玩着爸爸的手机。过了一会儿,我听到一个小男孩的哭声,我抬头望去,看见离我不远处,一个小男孩揉着眼睛,脸上挂满了泪水,一边哭还一边喊着爸爸。我跑到小男孩面前,问:“小弟弟,你是不是找不到爸爸妈妈了?我带你一起找吧!”他点了点头,于是我带着他开始找,可是我们怎么也找不到,小男孩哭得更伤心了。我想起了我带着爸爸的手机,于是我灵机一动,就问了那小男孩:“小弟弟,你妈妈的电话号码是多少?”小男孩把电话号码背了一遍,我拨通了电话………过了一会儿,我看到一个和妈妈年纪差不多,满脸焦急的阿姨走了过来,小男孩开心地投入了她的怀抱。我走过去把事情的经过告诉她,她感激地拉着我说:“谢谢你,你真是个乐于助人的好孩子。你是哪个学校的,我要写信表扬你!”我笑着摇摇头说:“阿姨,身为一名少先队员,这是我应该做的。”这时候,爸爸妈妈也走过来了,他们得知了这个事情后,对我竖起了大拇指。这一天,我多了一名朋友,也为我的红领巾争了光。
最热让红领巾更鲜艳心得体会(案例19篇)篇六
少先队员——多么响亮的名字,多么光荣的称号。从我入队起,我就深深感到作为少先队员的光荣与责任。
当我接到要去参加山东省第七届少代会的通知时,我的心情是激动的,自豪的。那种光荣感油然而生。而且我也意识到,这对我来说是一次展示自己的好机会。
我的感悟是:相信中国共产党的话,跟着党走。所以我们要增强信念,重视少先队的成长壮大。红领巾代表着一颗红心向着党,相约追逐着中国梦。我听了“小手拉大手”的活动,少先队员的话深深地触动了我的心灵。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,从小事做起从自我做起;从小学会做人、从小学会立志、从小学会创造。
通过参加这次少代会,我开阔了眼界,增强了自信,锻炼了自己的独立能力,总而言之,这是我童年时代最值得纪念的一段美好时光,虽然只有短短的三天,但我却学到了很多平时在课堂上,学校里所没有接触的东西,我将把它作为一个新的起点,努力做一个德智体美全面发展的好学生。
最热让红领巾更鲜艳心得体会(案例19篇)篇七
从劳动童子团到共产主义儿童团,从抗日儿童团到地下少先队,直到今天的中国少年先锋队,少年队的光荣历史昭示我们:少先队事业的蓬勃发展是党的事业始终保持生机和活力的重要源泉;少年儿童的健康成长,是国家和民族永远兴旺发达的希望所在。
少先队,我们为你骄傲!因为我们的“小手”已拉起了“大手”,一只只雏鹰假日小队活跃在社区,活跃在农村的田间内小道,活跃在城市的大街小巷,开展着争做“科技小能手”的实践活动。
少先队,我们为你歌唱!一批批少年英雄层出不穷,“新世纪,我能行“让我们在学校,社会,大自然中学知识,长本领,体验成功的乐趣,孕育伟大的理想,养成良好的习惯。
今天,在这中国少年先锋队建队日子里,请允许我代表所有少先队员在火红的队旗下,庄严呼号:“时刻准备,振兴中华,星星火炬,代代相传。”
最热让红领巾更鲜艳心得体会(案例19篇)篇八
在上周刚过去的第_次少代会上,又有一批一年级的小朋友加入了光荣的少先队,他们用自己的良好表现为红领巾增添了光彩。今天是他们第一次带上鲜艳的红领巾参加升旗仪式,让我们用最热烈的掌声为他们喝彩。
每逢周一,当五星红旗在清晨中冉冉升起,同学们个个穿上整洁的校服,胸前佩带着鲜艳的红领巾,庄严地注目着五星红旗,那份骄傲和自豪便油然而生。一代又一代的少年儿童在鲜红的队旗下宣誓,戴上了鲜艳的红领巾,成为了光荣的中国少年先锋队队员。
红领巾是红旗的一角,佩戴上鲜艳的红领巾,我们不能忘记是无数的革命先烈用鲜血染红了它,它激励我们进步,它引领我们成长。因此我们更清楚所肩负的责任与历史重托。我们要珍惜今天来之不易的幸福生活,用实际行动践行我们少先队员在队旗下的宣誓。不过呀,当老师有时看到满身污渍的红领巾,看到邹巴巴的红领巾,看到随意丢弃的红领巾那孤单的身影的时候,又为我们的少先队员感到羞愧。同学们,我们应该更加爱惜胸前的红领巾,让它保持鲜艳整洁;我们更应该从点滴做起,用实际行动为红领巾增添光彩。热爱祖国,我们就从热爱家庭、热爱学校、热爱班级做起;辛勤劳动,就从主动做家务、积极打扫卫生做起;团结互助,就从学会合作、学会与别人相处、关心同学、乐于助人做起;要取得优异的成绩,就让我们从认真听好每一节课、认真完成每一天的作业做起。凡事从小事做起,从身边的点点滴滴做起,勤奋学习,快乐生活,为红领巾增添光彩。
我们是新时代的少先队员,每个队员都在努力做到勤奋学习,快乐生活,全面发展。我们正是如花的年龄,我们的生活如蜜一样。看,五年级二班的少先队员要用动听的歌声和欢快的舞蹈,描绘少先队员金色的童年,展示新时期少先队员健康、活泼的风采。请大家一起欣赏,为他们喝彩鼓掌!
最热让红领巾更鲜艳心得体会(案例19篇)篇九
她,一个普普通通的女孩,与我素不相识,但那件事,却使我一生难忘。
记得那次,我乘上公交后,坐在我旁边的是一个八岁大的小女孩。她有一头漂亮的秀发,用皮筋扎起来的两根辫子俏皮又可爱,一张苹果脸,一双水灵灵的大眼睛,再加上甜甜的笑容,挂在胸前的红领巾,使她更加精神。大约过了几站,上来了一位白发苍苍的老奶奶。这时车已经挤得水泄不通。老奶奶身材矮小,手里还提着一大包东西,被别人挤在了中间。她好不容易才找到了个可以扶手的地方,突然一个急刹车,老奶奶打了个趔趄,好像随时都会摔倒。我心里犹豫不决:怎么办?给老奶奶让座?可我背着这么重的书包,腰又酸又痛。不让?可老奶奶上了年纪,随时都有可能摔倒,但是……突然,那个小女孩站了起来,扯了扯老奶奶的衣角,露出那甜甜的笑容说:“老奶奶,您坐吧,我站着就行。”“好,好,那谢谢你了,你真是个乖巧懂事的小姑娘。”老奶奶的眼睛眯成一条缝,笑着说。那个小女孩站在一边,也差点摔倒了,我扶了她一把,她对我说了声“谢谢”,可我不但没有一丝羞愧感消失,反而更难受了,脸变得涨红,头也垂了下去,而那条红领巾却清晰可见。
甜甜的笑容,鲜艳的红领巾,是她乐于助人的标志,已经深深的印在了我的脑海中。
最热让红领巾更鲜艳心得体会(案例19篇)篇十
早上,大家都一次排着队进校园,可是张棚却不是这样。他拿着零食在校门口慢慢悠悠地享受着美食。经过的小朋友看着他咽了咽口水,而他吃的便更有劲了。吃完以后,他拿起零食口袋像转花一样,“啪”地扔在了地上。值周同学看见了,礼貌地走过来劝说他。他却充耳不闻,转身飞奔进校园……可他没有发现他胸前飘扬的红领巾却失去了颜色。
镜头二疯玩打闹。
“叮叮叮”下课了。几个同学安静地扒在阳台上享受阳光的沐浴。可那一群男生在走道上疯玩打闹,把走道闹的不安宁,撞到人了也不道歉就跑了,还有的居然拍起了皮球……可是,他们没有发现,他们胸前的红领巾皱起了眉头。
镜头三横冲直撞。
上课了,同学们一听到上课铃声就飞快地跑到教室门口,有秩序地依次向教室走去。而王焱森却飞奔向厕所,出来后横冲直撞,不停地在最后挤,撞到了这个同学的眼睛,拐到了那个同学的脖子……真生气!最终,在他的横冲直撞中挤了进去,可是,他们发现,那胸前的红领巾在悄悄地哭泣。
望着那胸前的红领巾,我真希望亲爱的少先队员们能不乱扔垃圾,讲卫生,爱环境;更不能疯玩打闹,影响别人休息;还应该遵守秩序……做一个合格的少先队员,让那胸前的红领巾绽放它应有的光彩!
最热让红领巾更鲜艳心得体会(案例19篇)篇十一
早上,我背着书包像一只快乐的小鸟飞奔在上学的路上。刚到学校,我看见许多孩子胸前都飘着红领巾,我的头上渗出了汗珠,完了!完了!今天是周一,要带红领巾呀!如果不戴的话,要扣分的,还会遭到批评,想到同学们埋怨的'眼神,想到老师大发雷霆的样子,想到班上挂着的流动红旗,我的眼泪不知不觉的掉了下来。
我绝望地走进教室,无助的眼神乞求着别人的帮助,可是,谁能有两条红领巾呢?我低声说:吕洋莹,能不能借我她摇摇头,。我转过头:汪金明,你张荃蕙!你在干什么?老师的圣旨到了,我无奈的回过头,长叹了一口气。
这时,刘斯曼从书包里拿出一条鲜艳的红领巾递给我,说:新买的,你戴上吧!我望瞭望她,害羞的低下了头。前几天的事立刻浮现在我的眼前。我和刘斯曼在学习上是竞争对手,每次都想坐上第一的宝座。我因看不惯她的骄傲,曾经故意和她吵过嘴。可今天她却借给我红领巾,我真的很感激她。
升旗仪式结束后,我把红领巾还给刘斯曼,她说:不用还了,这条红领巾给你了,我们还是好朋友!
这条红领巾我一直珍藏着,因为它是我们友谊的见证,我会将这条红领巾保留到永远,永远。
最热让红领巾更鲜艳心得体会(案例19篇)篇十二
一块普通的三角布,一片鲜艳的红色,这就是我——每位少先队员必备的红领巾。
第一次把我介绍给刚入队的少先队员的是大队辅导老师。她深情地向小朋友们诉说着我的来历:我是五星红旗的一角,是革命先烈用自己的鲜血染红的;是少年先锋队的旗帜,是每位少先队员身份的象征。孩子们一个个睁大眼睛,深情地抚摸着我,在队旗下宣誓。那是我最幸福的一刻,因为我将和这些可爱的少先队员一起,并见证他们的成长。
我的主人是一位可爱的扎辫子的小女孩,每天清晨她都会小心翼翼地把我戴在脖子里,然后背起书包和我漫步在清晨的微风里。一路上她总是面带微笑,和每位她认识的老师同学打招呼。她总是第一个来到教室,收拾前天晚上自习课地上留下的'粉笔头和垃圾,打开每一扇窗户,让清新的空气迎接来后到的同学。做完这些她就默默地回到座位上开始自己一天的功课,有时她还会帮助号称“垃圾桶”的同桌收拾杂乱无章的抽屉。这一切她没有告诉任何人,只有她胸前的我亲眼目睹,我真为她感到骄傲。
但是是,她的同桌,那个“垃圾桶”男孩,从来就没有注意到自己胸前的红领巾,最初,他把我当成是走进校门的“通行证。”哪天忘了戴就急急忙忙地跑到校门口小卖部。“喂,快点!一块钱,来一条红领巾。”但是是转身就随手扔进了抽屉里、丢弃讲台上、遗忘在操场上……后来,我就成了供他游戏的玩具。他拿我当头巾,用我做口罩,甚至在一次大扫除时,竟然拿我当抹布来擦桌子。他的抽屉角落里就挤了好几条我的同伴,有些脏兮兮的,有些沾满了污渍,有些打着死结……他说:“管他呢!便宜得很,几块钱就有一打了。”在他眼里,我只是最便宜的一块红布而已。
我的同伴都痛恨这个“垃圾桶”主人,他们都以他为耻,恨不得齐齐跑到当初推选他加入少先队的班主任那里控诉评理去。只有我的主人——那位娇小的可爱小女孩,会时不时清理他的抽屉时,默默无声地把我们带回家去清洗干净。并严厉警告他要爱惜我们。
我们多么希望鲜艳的红领巾能戴在像她这样的少先队员身上呀!少先队员们,请别糟蹋红领巾!请别糟蹋你们自己的少年时光呀!请珍惜每一条挂在你胸前的红领巾吧!
让红领巾更加鲜艳观后感【8】。
在生活中有许多往事我都忘却了,但每当我看到胸前那鲜艳的红领巾时,一张微笑的面孔便浮现在我眼前,使我久久难以忘怀。
一天早上,妈妈送我去上学,她把我送到学校附近的路口,便冲我挥挥手,匆匆忙忙地去上班了。我大步流星地向学校走去,突然,我一低头,发现胸前那鲜艳的红领巾不见了,找了半天也没找到,此时的我像热锅上的蚂蚁,急得团团转。
刹那间,我想到了没带红领巾的后果:可能会被值勤员发现后给班级扣分,也可能一进班,同学们都用指责的目光看着我。想到这些,我顿时变得焦躁不安,感觉每走一步都是那么沉重。
一位素不相识的阿姨,在我遇到困难的时候,无私地向我伸出援手,帮助了我,这就是人间真情吧,一种只付出而不求回报的真情!我暗下决心,今后也要像阿姨一样,无私地去帮助别人,把这点点爱心传递下去,让人间处处都充满情与爱。
让红领巾更加鲜艳观后感【9】。
你是国旗的一角,你是少先队员的骄傲。在我小时候,见到高年级的大哥哥大姐姐都戴着你,我真是羡慕的不得了,希望自己也拥有你。当小小的我见街边小摊上整齐的摆着鲜红的你时。我心动了,刚想掏钱买时,妈妈却说:“只有好孩子做才能有的!”我犹豫了,咬了咬牙走了。但我心里却未放弃你——总有一天,我会拥有你的资格。
我努力使自己很乖很乖……。
但是,你现在似乎没有一个疼爱你的主人了。没错!哪一个主人就是我。
这不正是当年的我吗?
从此,你又过上了幸福的生活,亲爱的你,亲爱的红领巾,你让我懂得了一个我前所为懂的道理!
让红领巾更加鲜艳观后感【10】。
记得是在五年级时,有一天,天空灰蒙蒙的.,下着淅淅沥沥的毛毛雨,唰唰的雨声让我的心情更坏······我站立在车里,伸长脖子向车前方看去,车流密密麻麻一动不动的,似一条沉睡的巨龙。我低下头看看腕上的手表,苦恼叹了一口气:“离上课只剩二十分钟了,可还有一大段路,怎么办?”我皱起眉下定决心下车步行,步行虽然慢些累些,可总比堵在这好,我跟师傅说了一声随即下车,背好沉重的书包,提上饭盒袋,向学校飞奔而去。
“呼呼,到了到了!还剩5分钟来得及”此刻我心中一阵欣喜扬起笑容,可瞬间笑容僵住突然想起红领巾哪去了?怎么办!进校不带红领巾要是要被批评的,我一边喃喃自语,一遍在书包里翻找,可还是没找到,想找同学借,可一个认识的也没遇见,正在我沮丧之际,一声温和的声音响起:“小姑娘你怎么了?”说话之人是一个六十岁上下的老人,他头发花白,慈眉善目,正笑盈盈地问我。“老爷爷,我······我的红领巾丢了······”我手足无措地说着,羞愧地低下头,“喔,是这么回事,我给你5元,快去买一根新红领巾吧,别迟到了!”说着他从包里掏出5元钱递我,我错愕地抬起头,老爷爷指着附近的文具店示意我快去,顿时我心中有些酸涩,还有些温暖,就接过钱去买了一根红领巾,然后把剩下的钱还给了老爷爷,并对他郑重地承诺:“老爷爷谢谢您!钱我一定会还您的!”老爷爷笑着摇摇头转过身慢慢地离开了。
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最热让红领巾更鲜艳心得体会(案例19篇)篇十三
把握理念,设定目标:
教学目标:
1、了解红领巾的重要意义,以及少先队的知识。
2、为自己是一名少先队员感到自豪和光荣,并能用红领巾激励自己不断进步。
3、体验少先队活动的乐趣和生活在少先队组织中的快乐。
教学方法:
本节课我采用的主要教学方法是情景教学与反馈信息相结合的方法。教学中我充分利用音像教学资源,和学校大队室这些教学资源,把他们巧妙地与教学内容融为一体,恰倒好处的灵活应用于整个教学过程。
德国教育学家第斯多惠曾经说过:“教育的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。”那么,根据本班学生的心理年龄特点,以及我们学校的实际情况我精心设计了以下几个活动:
活动一:创设情境导入新课。
活动二:回顾成为少先队员的日子。
在这个环节中我让孩子回忆入队的心情,然后通过播放入队时候的录象将生活中的情景让学生在课堂上再现,从而激发学生的情感。接下来通过老师的故事再一次的激发孩子要热爱红领巾,珍惜红领巾,而这一环节的设计还在向孩子渗透加入少先队只是一个开始,只要努力以后还会加入共青团,入党。让孩子有一个奋斗的目标。同时这个环节也在引导孩子讲出自己为了加入少先队而做出的努力。
儿童是在真实的生活中感受、体验、领悟,并得到各方面的`发展。活动中我们必须让孩子进入生活,让孩子在生活中构建真正属于自己的知识和能力,形成内化的道德品质,据此我设计了让孩子进入生活的活动:
活动三:少队知识我知道:
带领他们参观大队室,让他们用自己的眼睛去看,去了解队知识,认识队旗,队徽并激发他们要热爱红领巾。以那些大队干部为榜样,有积极进去的意识。
活动四:我们都是少先队员:
这个活动让孩子知道榜样就在我们身边,同时也培养了孩子与人沟通的能力,锻炼了孩子表达能力,复述能力。
活动五:丰富多彩的少先队活动:
在丰富多彩的少先队活动这一环节通过powerpoint播放学生参加少先队活动的图片,意在激发孩子们想参加少先队活动的愿望,因为很多活动都是部分队员参加,而大多数学生都没有经历过这些活动,这在一定程度上对学生的思想和行为起到了鞭策与鼓舞的作用。
低年级的学生是以形象思维为主,抽象逻辑思维仅处在萌芽状态。活动的每一个环节都需要具体形象相辅助才能顺利进行,据此,我在小结时放弃了老套的语言式表达,而是采用形象直观的行动,这样学生在乐意接受中出发情感的升华。
最热让红领巾更鲜艳心得体会(案例19篇)篇十四
光阴似箭,岁月如梭,历经几多坎坷,中国共产党已经走过90年的风风雨雨。回望90年来,共产党走过的是一条披荆斩棘、艰苦卓绝的路。
1921年7月,在国家危机之际诞生的中国共产党注定了她的不平凡。毛主席领导共产党,拯救人民于水深火热中,艰苦奋战,推翻了封建主义帝国主义三座大山,建立了新中国。
新中国成立以来,中国共产党领导我们战胜了一个又一个的挫折,从贫穷逐步走向富强。雄鸡唱响,我们祖国傲然立于世界东方!
90年来,中国的历史记载着她前进的每一步:在党的领导下,中华人民共和国成立了,社会主义实现了,改革开放成功了,香港、澳门回归了。“远去足音凝重,再创辉煌更撼心!”中国经过几十多年来的艰苦建设,已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展。我们祖国走进了崭新的时代!炎黄子孙,中国儿女无不为伟大的祖国倍感骄傲。
胸前的红领巾,像一团跳动的火焰。红领巾是红旗的一角,是无数革命先烈的鲜血染成的。红领巾激励我们进步,红领巾引领我们成长。缅怀革命先烈,因此我们更清楚所肩负的责任与历史重托。我们要珍惜今天来之不易的幸福生活,用实际行动践行爱国主义思想,培养对党、对社会主义祖国的朴素感情,努力学习,树立远大的抱负。
今天,让我们在高高迎风飘扬的五星红旗下,立下志愿:红领巾永远心向党!我们要紧紧跟随党的领导,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,勤奋学习,锻炼身体,为建设社会主义现代化国家添砖加瓦,贡献力量。我们要感谢我们伟大的共产党,如果没有共产党,就没有新中国,就没有我们今天的幸福生活!
“让红领巾更加鲜艳”网上主题队日观后感心得。
1922年2月13日,世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织,在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队,没有特殊的标志。那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民,当然考虑不到少先队的标志问题。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长,建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。在一次接受新队员的大会上,来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上,勉励的说:“戴着它,别玷污了它!它的颜色是同革命战旗一样的!”红领巾就这样诞生了。
红领巾是红旗的一角,是我们人生道路上的路标。少先队是温暖的集体,是我们成长进步的摇篮。每一个人都曾是光荣的少先队员,都曾在少先队组织里茁壮成长,都拥有一段与红领巾紧密相连的激情回忆……但更多的是每个人心中都有一个永远的红领巾情结。
记得小时候,我经常羡慕小区里的哥哥姐姐挂在胸前的红领巾,希望我早日上学,挂上那条鲜艳的红领巾。终于,我到了该上学的那一天,我便兴致勃勃的背着书包上学去,一到学校里才知道:红领巾不是到学校第一天就有的发的。我失望极了。不过老师告诉我,只要表现好,她就会把我第一批录取为少先队员。
终于到了我盼望已久的少先队员入队仪式,那天,我早早的来到学校,在教室里等待着入队仪式。当宣誓仪式伴随《共产主义接班人》振奋人心的歌声进入高潮,我们都举起右手臂,五指并握成小小的拳头,在鲜艳的少先队旗下进行了庄严的宣誓:我们是共产主义接班人!宣誓完毕以后,大哥哥大姐姐们走上来,拿起崭新的红领巾,给我们新队员挂起来。当时,我的心怦怦直跳。一位大姐姐走到我面前,红领巾在我眼前划过了一条优美的弧线,终于,一条鲜红的红领巾挂在了我的胸前。刹那间,我脸上的笑容灿烂无比,心中的自豪和幸福无法形容,那是何等的荣耀啊!那天同学们非常的兴奋,我们是哼着刚学会《少先队歌》蹦蹦跳跳回家的,任微风轻轻拂起胸前那鲜艳的红领巾。从那以后,我一直很爱护红领巾。
从三年级开始我成为校升旗仪式仪仗队员,每个周末我都要把红领巾洗干净,保证下周能戴上干净整洁的红领巾。在升国旗时,我为自己是少先队的一员而感到骄傲。每次望着高高飘扬的鲜艳五星红旗,始终没有忘记自己在少先队旗立下的誓言:我是共产主义接班人!现在,我已经四年级了,更加要努力学习,将来为祖国出一份微薄的力。
“让红领巾更加鲜艳”网上主题队日观后感心得。
记得刚上一年级的时候,每当在校园里看到大哥哥大姐姐胸前高高飘扬的红领巾时,我心里充满了羡慕之情,这道红色的风景伴随着刚入学的新鲜和兴奋的心情,常常出现在我的梦里。“什么时候,我也能戴上红领巾呢?”我常常想这个问题。
有一天,老师表扬了一个同学,因为他上课发言很积极,回答问题的声音也很响亮,老师不仅奖励给他一颗看上去很好吃的糖,而且还说要让他成为第一批戴上红领巾的同学,其他同学羡慕地眼睛都瞪大了,巴不得下次表扬的就是自己。从此,每堂课我都认真听讲,积极举手,盼望着老师也能给我同样的奖励。但很遗憾,我被叫到的概率总是很少。虽然我有一些泄气,但仍没有放弃。
不久,我终于戴上了红领巾。那一天我特别紧张,一位大哥哥熟练地为我戴上了红领巾,那是我梦寐以求的时刻,在嘹亮的队歌中我平生第一次感到什么是庄严和神圣。
现在,我已经是一个三年级的学生了,红领巾已经在我胸前飘扬了整整两年。我想,在以后的学习生活中,我会始终以一个少先队员的标准要求自己,牢记入队时的誓言,做一个最棒的自己。
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最热让红领巾更鲜艳心得体会(案例19篇)篇十五
记得那是初夏的一天下午,天气热得出奇,我从家走到学校,已是大汗淋漓。于是我便想从口袋里掏出纸巾来擦汗,可翻遍身上所有的口袋也没有找到纸,正在这时,脖子上的红领巾鲜红的一角跃入了我的眼帘,我想,红领巾不就是条布巾吗?我何不用红领巾来擦吧!想到这里,我便一把扯下红领巾,看都不看一眼就要往脸上擦。可谁知就在这个时候,一双手用力地扯下我的手,我抬头一看,原来是好朋友银梦。
“志鹏,这是干什么?你怎么想用红领巾来擦汗呢?”他夺过我的红领巾,严肃地说:“它可是我们少先队员的标志啊!”
“没事,不就是一条红领巾吗?大不了回去洗一下就是了吗。”我说道,说着便伸出手去拿红领巾。
他紧紧地握着红领巾,深深地叹了一口气,说道:“你认为你用红领巾擦汗,只是把红领巾弄脏了这么简单吗?你这是在沾污你的人格,玷污一个少先队员的尊严啊!”说着他掏出自己的手帕放在我的手里,并把红领巾郑重地戴在我的脖子上。
从那以后,我再也没有玷污过红领巾,每天都是很公正地戴在脖领上,心中也充满了无限的自豪感!
最热让红领巾更鲜艳心得体会(案例19篇)篇十六
尊敬的老师,亲爱的'同学们:
明天,就是10月13号了,我们将迎来一个属于自己的节日――中国少年先锋队建队日。
还记得吗?一年级的时候,我们胸前第一次飘扬起了鲜艳的红领巾,我们举起小小的右拳面对鲜红的队旗呼号。那一刻,我们都在心底默默地告诫自己:我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为胸前的红领巾增光添彩。
同学们,你们可知道红领巾的来之不易?在那峥嵘的岁月,雄鸡版图被战火焚烧得何其残破,祖**亲的身躯被列强侵蚀得何等羸弱,在那屈辱的岁月,无数中华儿女,用鲜血染红了红旗,而你们胸前佩戴的红领巾就是红旗的一角。
战火纷飞的日子已经过去,作为新世纪的少先队员,我们怎样做才是为队旗增添光彩呢?
亲爱的同学们,责任是做人的基础、成功的基石、进步的动力;自豪是一种积极的心态,有了它,我们才能积极地面对一切,战胜一切。
我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!同学们,面对我们心中的红领巾,让我们肩负起对社会、对家人、对自己的责任,让我们努力学习、勇于实践,以积极的心态,去面对生活,承受考验吧!
最热让红领巾更鲜艳心得体会(案例19篇)篇十七
红领巾是红旗的一角,象征着革命的胜利。少先队队礼是五指并拢,高举过头,表示人民的利益高于一切。呼号是:时刻准备着,为共产主义事业而奋斗。
红领巾不仅仅仅代表红旗一角、烈士的鲜血,它更是一个时代的象征,象征着少年先锋队的前身——劳动童子团在艰苦的环境中一腔热情投入革命事业,经历了血与火的考验。这就是红领巾的由来。欲知更多详情,推荐观看少先队队史影片《飘扬的红领巾》。
中国共产党继承苏联的传统,所以我国的少先队也戴光荣的红领巾。
红领巾是红旗的一角。其实红领巾源自俄罗斯的东正教。19,列宁领导人民在俄罗斯取得革命胜利。那时候东正教会在俄罗斯势力很大,小孩子每个星期天空上“主日课”时都会戴着红领巾当作一个识别标志。在布尔什维克革命取得胜利之后,俄共(布)为加强孩子的共产主义教育,设立了少先队,那时候俄罗斯社会以红领巾当作一种光荣,俄共(布)就全盘接收,以红领巾作为少先队员的一种标志,并赋予新的含义——红旗的一角。
红领巾的来源。
拢,高举过头,表示人民的利益高于一。
少先队呼号是:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”前一句指的是理想和目标,后一句指的是决心和行动。它体现了少先队组织的政治方向和党对少先队的要求。呼号由少先队辅导员、共产党员和共青团组织的代表,或者由对祖国、对人民有贡献的人领呼,全体队员齐声回答。呼号时,右手握拳举起。
星星和火炬燃烧在队旗上,引导着少先队员在党的领导下向着光明和未来前进。
最热让红领巾更鲜艳心得体会(案例19篇)篇十八
“起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城……。”每当听到这熟悉的歌声从我耳边响起,我就无比的自豪!再看着这鲜艳的五星红旗冉冉升起,我就无比的高兴!作为一名中国人,一名少先队员,是鲜艳的红领巾给予我勇气和自信。然而这红领巾却是千千万万名战士的鲜血染成的,他是那样鲜艳,那样美丽!
记得第一次戴上红领巾是在烈士公园。虽然我还是个稚气的孩子,但是跟着大队委员宣誓时,我也怀着对国旗,对红领巾的崇高敬仰!大哥哥姐姐给我戴上之后,我就爱不释手,生怕把它弄脏。连睡觉都要把它放在枕头下,生怕被谁偷去。
有一次我的红领巾掉了,我却怪奶奶,对奶奶大吼大叫。路人看见了还说:“这个小朋友太不懂事了,还是个少先队员!”我便低下头,想着心爱的红领巾。有时我还拿红领巾来炫耀,要小弟弟妹妹帮我做事。还有许许多多的事,我也不记得了。
那时我还小,不懂得红领巾的意义。现在我长大了,也知道红领巾是五星红旗的一角,是用千千万万名战士的鲜血染成的!作为少先队员,我没有以身作则,还拿它来炫耀。虽然我不懂事,但这件事深深映在我心里。
如今,我是六年级学生,当我再次面对鲜艳的五星红旗时我可以在心中默念:红领巾,你象征着五星红旗。你不再是一个装饰物,你已经渗透进了我的心中,渗透进了所有少先队员的心中!
最热让红领巾更鲜艳心得体会(案例19篇)篇十九
记得刚上学的时候,最羡慕的就是高年级的同学胸前飘扬的红领巾,老师告诉我,它的鲜艳是烈士的鲜血染红的,它是红旗的一角。
终于有一天,我在鲜红的少先队队旗下、五指并拢,高举过头,我已经知道:这个敬礼代表人民的利益高于一切!望着胸前鲜艳的红领巾,心中充满了自豪和骄傲。因为我是一名光荣的少先队员。再凝望着飘扬的少先队队旗,我心里暗暗发誓:一定要发愤学习,继承革命传统,努力掌握科学文化知识,培养自己诚实勇敢、热爱劳动的优良品德,从小锻炼自己成为一个共产主义事业的优秀接班人。自从我戴上红领巾以后,我还懂得了一个非常重要的道理,就是:今天的幸福生活来之不易。今天的幸福生活是由千千万万革命者用鲜血和生命换来的,我们必须珍惜现在的幸福生活。
如今回忆起在小学这几年的学习生涯中,我确实用自己实际的行动,无愧于胸前的红领巾,让胸前的红领巾更加鲜艳。
记得有一次,我不小心掉了张废纸在教室里,是鲜艳的红领巾提醒我主动拾起那张纸,让它回到了该回的垃圾桶里,同学们用羡慕的目光望着我。
记得有一次,一位小同学跌倒在操场上,是鲜艳的红领巾鼓励着我扶起小同学,小同学用感激的目光看了看我说:谢谢你!
还记得有一次,一位老奶奶拄着拐杖,艰难地在公路旁行走,是鲜艳的红领巾促使我立刻走了过去,帮助她穿过了人行横道,老奶奶用欣慰的眼神盯着我说:红领巾真好。
我在队旗下学习,我在队旗下生活,我在队旗下成长。
是红领巾让我成了一名优秀的少先队员!
是队旗引领我成了一名勇敢的少先队员!
我自豪,因为我是一名少先队员!
我骄傲,因为我是一名少先队员!