自媒体平台宣传方案（优秀17篇）

计划书的撰写需要根据实际情况进行灵活调整和修改，以适应不同的变化和挑战。小编找到了一些优秀的计划书范文，供大家参考，希望能够对大家的写作有所启发。

自媒体平台宣传方案（优秀17篇）篇一

科技推动着现代化的步伐，经济浪潮日益席卷着整个社会，在多元化的今天，人们已离不开相互交流，互通有无的共同圈。信息时代的到来，快节奏的生活使现代人的生活更加的快餐化。人们对信息的需求越来越高，传统媒体的影响正在逐渐缩小被日益增强的数字化媒体所取代，这是必然趋势。因此，关于新媒体的特点及营销策略的研究就变得尤为重要。

一新媒体的概念及特点。

1、新媒体概念。

新媒体是新的技术支撑体系下出现的媒体形态，如数字杂志、数字报纸、数字广播、手机短信、移动电视、网络、桌面视窗、数字电视、数字电影、触摸媒体等。相对于报刊、户外、广播、电视四大传统意义上的媒体，新媒体被形象地称为“第五媒体”。

2、新媒体的特点。

从传统意义上来讲，新媒体具有以下特点：a、交互性与即时性；b、海量性与共享性；c、多媒体与超文本；d、个性化与社群化。但是，随着时代的发展，新媒体的特点随营销策略而发生一些新变化。

二新媒体营销模式与策略。

1、做品牌卖授权。

“品牌策略”会使新媒体企业具有“明星效应”，极大提升议价能力。以迪斯尼为例，由最初的动画片制作企业，到现在经营着包含动漫图书、报刊、电影、电视、音像制品、舞台剧等多种动漫产品的开发、生产、出版、播出、演出和销售，以及与其动漫形象有关的服装、玩具、电子游戏等衍生产品的生产和经营的动漫产业，这得益于迪斯尼对动漫的全方位开发。动漫衍生品的开发主要是通过品牌授权的方式进行的，被授权商使用授权商的动漫品牌生产销售某种产品或提供某种服务，并向动漫品牌授权商支付商定数额权利金。品牌授权的方式一般有商品授权，促销授权、主题授权、通路授权等。衍生品开发环节是动漫产业链中获益最高的一环，国际上发展成熟的动漫产业链，在动漫播出环节和衍生品开发环节收益比为1:9。因此，打造品牌会使企业在利润增长、吸取资金、赢得关注等方面获得巨大收益。

2、做渠道卖链接。

媒体种类的增长趋势用“无孔不入”来说一点也不过分，可以说，只要存在可以“听”、“看”、“感受”、“触摸”等意念影响或者音像传播的环境，都可以有媒体的存在。网络时代的媒体资源如同一张密密麻麻的蜘蛛网，包围着所有人的神经和身体，微小的“人”或“企业”为单位的个体已经无法摆脱媒体而置身方外。新媒体与传统媒体融合，产生了数字杂志、数字报纸、数字广播、数字电视、数字电影等多种形式产品，通讯方面也与新媒体做融合，如手机短信、移动电视、宽带网络等等，这样也拓展了媒体产品的传播渠道。

而有了渠道的拓展，新媒体通过依托网络强大的搜索引擎，向用户提供“链接服务”，通过“卖”这种链接与关键词，新媒体企业就能获得广告、股票等盈利。以云媒体电视为例，它的数字电视机顶盒不仅是用户终端，也是网络终端，它能使模拟电视机从被动接收模拟电视转向交互式数字、电视（如视频点播等），并能接入因特网，使用户享受电视、数据、语言等全方位的信息服务。

更重要的是，云媒体电视依托电视互联网这一强大的搜索引擎，实现节目的点播。电视互联网通过技术手段将互联网内容抓取到本地，经过自动格式转换、两级审核审查后，通过电视供用户高速浏览访问，内容可管可控、用户操作行为可追溯，使电视互联网区别于传统互联网。云媒体的云共享技术能实现传统媒体与网络媒体资源的共享，实现“三网融合”。

3、做免费卖服务。

新媒体的产品的收费方式最初都是“免费”的，但它并不意味着真正的免费，它存在着对产品而外优质服务的收费。可以说免费与收费混合模式在新媒体营销中屡见不鲜。比如360杀毒软件提供免费下载、杀毒服务，但是后期专家杀毒等服务却是收费的。

4、赚关注得收益。

“圈人即圈钱”，微博就应用了这种原理。通过一人的加入，让其体验微博乐趣，同时通过“加好友”联系到他身边很多人。当受众人数庞大起来时，微博就可以有很多活动推广，可以宣传品牌，可以插入软广告，可以包装明星等等，形成“一呼百应”的模式，不知不觉就赚了钱。

5、做体验卖升级。

据了解，江苏有线的云媒体电视不仅用到云计算技术，还用到当前比较新的“体验技术”，主要包含三方面技术：第一是界面技术，希望通过界面创新，让电视更贴近老百姓，使电视的使用更加简单；第二是智能技术，让电视代替人思考，做智能电视，让电视知道用户的喜好，成为“聪明”的电视；第三是贯穿全程的以用户体验为核心的设计方法。收集2000名体验用户的反馈，正是江苏有线应用体验技术的一个阶段。体验技术强调了媒体与用户之间的互动方式正在不断丰富。

就如同网络游戏一样，通过用户体验前面游戏，产生兴趣与快感，才可以投入金钱去投资游戏更高更精彩的升级版软件、游戏道具与装备等等，另外，游戏的衍生品市场收入也相当可观。

三、需要关注的几点问题。

1、信息复制问题。

有些媒体为了更快收益，不断“复制”他人成功模式与内容，制造了相同的媒体产品。还有的媒体不通过内容审批就看点击率，盲目复制虚假新闻，造成信息雷同之余，还错误地引导了舆论。

2、虚假抄作之风盛行。

3、知识产权保护。

只有完善新媒体市场，加大法律对其的规范力度，加强版权立法和打击版权侵权力度，才能让原创企业利益得到很好保护，促进传媒产品公平、公开、有序地进行交易，才能提供一个公开的市场交易平台。公开的市场平台不仅可以为新媒体产品提供市场化的交易平台，也可以更广泛地为新媒体企业引入资本支持，提供融资服务。

文档为doc格式。

自媒体平台宣传方案（优秀17篇）篇二

自媒体平台宣传方案（优秀17篇）篇三

xx年9月15日—21日是第xx届全国推广普通话宣传周。根据《教育部等九部门关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》和《xx市开展第xx届全国推广普通话宣传周活动实施方案》，结合我校语言文字工作实际，制定本实施方案。

以十八大和十八届四中全会精神为指导，全面贯彻《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（xx—20xx年）》和国家语言文字法律法规和方针政策，大力推广和规范使用国家通用语言文字，凸显语言文字工作在学校教育教学工作中的重要作用，共筑语言文字中国梦。

本届推普周宣传主题为：

xx年9月15日——21日。

（一）大力宣传，营造气氛。

围绕“普通话和规范字”开展主题宣传活动。在校园内外悬挂宣传横幅、张贴各种推普宣传标语、推普专刊、宣传画等。

（二）开展各种专题活动。

1．在学校办公网进行推普宣传。

2．各班班主任召开推普主题队会，宣传普通话、规范字。

3．红领巾广播站本周要发挥广播宣传媒体的优势，向全校师生进行大力宣传。

4．各班围绕推普周制作一期壁报，组织开展壁报比赛活动。

5．开展“啄木鸟在行动”活动，对校园内规范用语用字开展一次全面检查。

6．各班语文老师组织各班“说普通话、写规范字监督小组”的同学，具体检查、落实学生平时用语、用字规范化工作，把推普工作持续不断地做下去。

自媒体平台宣传方案（优秀17篇）篇四

由优品道控股旗下贵阳品筑置业有限公司发展的优品城邦项目媒体见面会将于xx年9月14日盛大举行，优品城邦、白云区政府、贵阳市设计院等相关领导都会出席此次发布会。此次发布会的举办，也将预示着项目正式向林城开放。

活动目的。

1、通过媒体见面会宣布项目的正式对外开放。

2、借势宣传优品城邦项目，扩大知名度，提升品牌影响力，为后期的销售助力。

活动时间：9月15日下午15:00。

活动地点：金阳中天凯悦酒店一楼宴会厅。

活动主题“领u林城优享生活”

策划思路。

通过现场蓝色优雅简洁的布置，塑造符合项目风格的媒体见面会现场，通过暖场舞蹈、项目介绍、分享建筑理念等环节向世人告知项目的面世，达到宣传推广的目的。

活动时间安排。

16:10-活动结束。

活动前期准备。

活动方案、场地的确定。

嘉宾的邀请，并确定人数。

活动物料的设计、准备。

现场工作人员、演绎人员的安排。

活动内容。

媒体、嘉宾签到，留影。

精美暖场舞蹈，活跃现场气氛。

主持人开场。

领导致辞。

项目介绍、分享建筑理念。

小提琴表演。

合影留念：特制的“u”造型上台，代表项目正式开放。

现场布置。

签到区设置特制的“u”造型，代表者这个项目，蓝色优雅自然。

舞台铺设蓝色地毯，led视频、灯光为舞台增光彩。

现场设置蓝色优雅的吧台桌、吧台椅、沙发，鲜花装扮，为来宾提供一个舒适优雅的环境。

活动风险评估。

1、现场礼仪小姐的走位、站位需提前彩排，做好嘉宾的服务。

2、现场所有av设备(包括笔记本电脑)均需在活动进场前、进场后进行多次检查，以确保所有设备的良好运转。

自媒体平台宣传方案（优秀17篇）篇五

xx中医药国际科技博览会(博览会)，旨在会聚国际、国内中医药众多企业，搭建中医药新技术新产品展示、技术交流、项目对接的平台，促进中医药的技术交流、成果转化和产品贸易，为此必须动员媒体全力配合，充分利用电视、广播、报纸、网络等等多种媒体形式，围绕“推动中医药科技产业现代化”这一主题，开展形式多样、内容丰富的宣传，吸引国内外中医药企业以及相关机构的普遍关注和积极参与，引起全社会对中医药科技产业现代化、国际化的高度关注。

一、博览会的宣传目标：

2、挖掘博览会的新闻热点，通过国内媒体的有效传播，提高博览会的知名度与影响力;。

3、临近博览会和大会期间跟踪报道和重点专访等，全面展示中医药科技产业发展，向全世界展示我国中医药现代化进程，力争使博览会成为具有轰动效应、最成功的中医药国际科技盛会，促进中医药研究、开发、生产、流通的国际交流与合作。

二、博览会宣传活动步骤：

从xx年5月开始进行有计划、有重点、有针对、有步骤的宣传工作，随着筹备工作的推进，宣传力度逐渐加强。后续追踪报道，让博览会和中医药产业发展成为长久话题。

(一)会前宣传：6月-8月下旬。

广告：7―9月连续在《中国医药报》非头版刊登约1/4大小的博览会广告。

深度报道：从6月底开始，与《成都日报》合作，围绕中医药项目推介会，在对成都中医药产业的代表性项目进行梳理基础上，进行深度挖掘。

展会会刊：博览会进展情况、主要活动情况,重点参展企业机构介绍，特色介绍。成都市及其中医药产业介绍及其特色。招商信息动态，组委会领导寄语等等。

网站：成都市、成都科技局网站链接博览会网页。

新闻通气会：8月下旬召开，请市委宣传部协助召开，提供新闻通稿，

方案。

盛况报道：成都日报、成都商报、21世纪经济报道、科技日报、中国医药报、成都电视台、四川电视台、成都人民广播电台集中报道博览会盛况。

包括：

1、博览会整体规模情况;对参与企业、科研机构及其。

ceo、专家采访;。

2、博览会各项专题活动进行情况。

资料：情报所制作资料光碟。

(三)会后宣传：9月27日-10月上旬。

跟踪报道：《成都日报》、《四川日报》、《成都商报》、《科技日报》等在博览会结束后，做重点新技术、新产品、对接、合作项目跟踪报道，反映主办方、企业对博览会的总体评价，以及对下届博览会的建议、期盼。

三、博览会氛围营造。

以宣传成都中医药产业为主要目的，侧重于吸引社会关注，创博览会品牌形象和知名度，营造浓烈的大会氛围。时间集中在博览会临近和会中。主要方式有：

2、7月初在国航飞机上的宣传册上刊登广告(a4纸的一半);。

3、8月在商报中夹博览会宣传彩页;。

4、9月初开始在天府广场围墙博览会宣传立牌;。

四、经费预算。

1、宣传资料准备。

招贴画约3000张、各种证件500个、资料光碟制作、宣传小册等等共计6万元。

2、媒体广告、报道等。

《中国医药报》博览会会展专栏约2万、专栏专题报道、深度追踪报道约8万，电视媒体2万，共计12万。

3、墙体喷绘广告、鲜花、横幅、彩旗、气球等氛围营造费用共计5万。

自媒体平台宣传方案（优秀17篇）篇六

任何事情的成功，离不开周密的计划和精心的准备。

自媒体运营如同打仗，既要明白战略，又要精通战术。

战略不明，就跟摸黑走路一样，走不出死胡同。

战术不精，与别人一交手，就一败涂地，还是死路一条。

一战略。

(一)形势。

我利用百度指数，360搜索分别搜了下关键词“自媒体”，从数据来看，呈持续上升的趋势。

自媒体之所以在这两年，能够蓬勃兴起，与国家大力开放言论自由有很大关系。

有人担心，自媒体只能火一阵子。我觉得至少十年以内都是发展黄金期。

以报纸，电视为主的传统媒体，更多的是传递官方声音。

而草根阶层热切渴望发出自己的声音，希望自己的.言行也可影响社会。

于是，自媒体应运而生。

企业发展自媒体树立企业形象，个人自媒体发挥传递个人价值的作用。本文主要描述如何运营个人自媒体。

当前，个人自媒体像雨后春笋般，四处林立。

一个人在自媒体平台注册了几个帐号，发了几篇文章，就竖起大旗号称自媒体了。

如此以来，互联网好不热闹!

不少人想混水摸鱼，赚一把大的，扬名立万。

(二)战略思维。

1,战略。

(1)积累人气为主,三年不盈利。

(2)多平台发展，以一个平台为主战场，其余为助攻。

2,思维。

(1)内容为王，不忽悠，以价值吸引粉丝。

(2)专注十年以上，没有这个信念。做了也是白做。

(3)不求快，求稳。

(4)不使用软件辅助。

二战术。

本文以qq空间为例，解决具体运营细节。

(1)流量。

空间流量来源于好友数量，也就是你存在多少人的列表里，那么就有多少人能看见你的动态。

加好友方法：1,会员克拢需要转化，加的大多是死粉，不可多用。

2,手动添加。定一个目标，每天加30个，分早中晚三次进行。每次加10个，间隔一分钟。

3,软文引流。

我一向不重视流量，并非流量不重要。

只是流量终归为投机取巧的东西，所以我更注重点滴积累。

(2)空间设置。

1,对外开放，允许所有人访问。

2,请专人设计空间，淘宝上就有卖的。

3,说说与个人签名设置同步。

4,添加使人愉悦的背景音乐，莫设置成悲伤情歌。

5,个人资料填写要真实可靠。

6,头像也请人设计，参照本人相貌。

(3)内容。

1,日志，说说主题尽量要统一。

2,内容不要偏技术类。

3,日志，说说的排版，要符合阅读者在pc端和移动端的阅读习惯。

4,相册注意防盗用。

5,日志修改三次以上，有条件者，可请专业人员校正文字。

6,创作内容的时间要在三小时以上。

7,根据用户喜好，创作内容。

(4)更新频率。

1,日志每天一篇，力求精品。然后再发布其他平台。最佳发布时间：中午或晚上。

2,说说每天3至5条，多的话则有刷屏的嫌疑。尽量原创，不原创的话，也需发布最具价值内容。

3,内容更新，最好按部就班，均匀分配时间。

(5)互动。

1,留言评论，必看必回。

2,屏蔽自动点赞者，创造好的环境。

3,尽心解答别人的疑问。

4,主动结交圈子里的高手。

(6)盈利。

提供的价值大于盈利时，再考虑开始盈利。

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自媒体平台宣传方案（优秀17篇）篇七

开业无论就单店的销售、业界的影响，还是对品牌在大理地区的宣传推广、渠道拓展都是至关重要的第一步，准确的说是登陆大理的抢滩之战，是事关能否成功登陆、站稳滩头堡进而打开局面的首役，其意义不言而喻，而开业庆典更是难得的冲量收获之机;自然也是各商家争相捕捞之时，因此本次开业庆典活动将遵循差异与创新、专业的原则，力求毕一役之功，实现品牌宣传和实现销售相得益彰，创造双赢之局面，开业活动方案。

1、演练和复制中低空商业宣销模式;。

2、考核和提高人员的准也素质和销售技巧，提升信心凝聚向心力;。

3、展现实力，树立形象，扩大行业影响力;。

4、品牌宣传和推广，为市场开发、渠道拓展奠定基础;。

5、促进销售，提升销量。

综上意义和目的的概述，结合云南市场现状，拟将目标群体锁定为25–40岁的中青年购房者，宣传对象确定为专业的装饰公司建材行业的行销人员和零售终端加盟商。活动思路确立为功效诉求为专业，情感诉求为优惠。专业代表权威，满足人们对品质的要求，有助于树立“丽州建材”---建材专家的专业形象。优惠让利，物美价廉则是最具打动人员的，也是促销最直接的手段，迎合任性“贪便宜”的恒古心理。故本次活动的重中之重是活动现场气氛的营造和专业的推广，专业化的产品知识和促销技巧。

xx年8月8日-8月11日。

大理市佳利建材城b区4栋。

开业大酬宾。

1、免费派送;。

2、买赠活动;。

3、特价让利;。

4、现金返还;。

5、幸运抽奖(互动游戏)。

形式：

2、买赠活动。

a、消费满10000元，赠液晶电视一台。

b、消费满15000元，赠浴室柜一台。

c、消费满10000元，赠美的洗衣机一台·。

d、消费满7000元赠美的空调一台。

e、消费满3000元，赠美的微波炉一台。

f、消费满1500元，赠美的随手泡一台。

3、特价让利。设立特价区，部分产品开展“开业大酬宾，特价二折起”的`让利活动;。

5、幸运抽奖。

现场购买者可参与幸运抽奖。

奖项设置：

a、特等奖：价值4376元爱浪浴室柜一套。

b、一等奖：价值美的洗衣机一台。

c、二等奖：价值美的冰箱一台。

d、三等奖：价值美的浴霸一台。

自媒体平台宣传方案（优秀17篇）篇八

为提高我院师范生的教师素质，增强其应用计算机辅助教学的能力，适应现代化教学的需要，激发学生在教学过程中运用现代教育技术手段的主动性、积极性和创新性，培养高素质、全方位的现代化教育人才，以拓展学生素质，服务学生成才为宗旨，以科技、创新为重点，多媒体课件制作为载体，弘扬科学精神，巩固专业知识，特举办此次大赛。

二、活动主题。

寓教于乐产学研结合。

三、活动宗旨。

参与、创新、交流。

四、活动对象。

文学院全体师范生，主要针对大四毕业生。

五、时间安排。

提交作品时间：10月8日——10月22日。

比赛：10月26日左右（具体时间地点届时通知）。

颁奖：11月上旬。

六、作品要求。

1、内容须与专业相关，主要针对于初、高中语文教学；

2、具有自动播放功能和相关链接；

3、界面美观，操作方便；

自媒体平台宣传方案（优秀17篇）篇九

政策层面。从上世纪末开始，中央逐渐减少对广播电视单位的财政拨款，要求广播电视单位充分认识到其产业性质，增强“造血”功能。通过媒介营销，获取更多的收入成为各个广播电视单位发展壮大的必由之路。在“卫视大战”、“团剧大战”的背后，无一不反映着媒介营销的重要性。而在20____年1月21日，国务院颁布了《关于印发推进三网融合总体方案的通知》，提出要实现广播电视网、电信网、互联网融合发展。20____年7月1日，第一批三网融合试点城市名单公布，包括北京、上海、绵阳在内的12个城市入围。至此，“三网融合”成为今后一个时期内广播电视发展的基本政策方向。媒介营销在政策层面上进入了跨媒介营销时代。与之对应，我们的广播电视专业教学也应作相应调整，在“三网融合”的政策背景下，培养学生的跨媒介营销能力，让学生适应变化后的媒介生态，获取自身更好更快的发展。

市场层面。“三网融合”打破了此前广电在内容输送、电信在宽带运营领域各自的垄断，明确了互相进入的准则。在符合条件的情况下，广电企业可经营电信业务、基于有线电视网络提供的互联网接入业务等。信息传播在国家的三网融合政策下已不再是台的传播而成为跨媒介平台的传播。媒介已经成为视频、语音、数据业务的综合载体，成为人们工作、娱乐、生活、资讯、服务、通信的综合信息平台。媒介正在出现融合，媒介市场竞争正在由寡头垄断向寡头竞争、垄断竞争的市场转变，广播电视将与电信、互联网在诸多业务上展开竞争。因此，我们的广播电视专业教学必须对正在变化的市场状况有所认识，从培养学生跨媒介营销实践能力入手，使我们的学生在今后的媒介市场竞争中占有一席之地。

技术层面。在当前的“三网融合”推广工作中，广电部门与电信部门的竞争与合作无疑贯穿始终。在提出和规划下一代电信网络(ngn)及广播电视网(ngb)的同时，广电部门的数字电视，电信部门的iptv、3g分别成为当前各自重点发展的媒介。截至20____年底，经国家广电总局批准试点城市的iptv电视用户数超过了400万户。3g方面，中国移动推出了“g3”、中国联通推出了“wo”、中国电信推出了“天翼”等各自不同的品牌与服务。但无论是数字电视、iptv、3g、ngn与ngb，它们的核心点都是跨媒介的平台整合技术。因此，未来的广播电视营销也将不单是广播电视单独平台的营销，广播电视专业学生应该对基于3g、ngn及ngb平台的营销都有自己的了解。因此，高校对学生跨媒介营销实践能力的培养势在必行。

内容层面。“内容为王”，内容是媒介在市场竞争中最终胜出的关键因素，也是媒介营销的重要内容。在“三网融合”时代，内容生产的一大重要特点是非组织内容生产商的出现。所谓非组织内容生产商，我们认为是在“三网融合”背景下，随着dv、摄像头、微博等非传统内容生产手段的普及，个人、论坛跟帖者、微博者及关注者等都在有意无意中成为观众内容的提供商。他们之间是没有组织的，他们的内容生产手段可能是非传统的，但他们数量众多，有着巨大的生产能力和创新能力。他们会以意想不到的方式制造内容热点，然后引来众多的围观者，这些围观者在成为观众的同时又会成为创造者，会对最初的内容热点进行添加、充实，后来者与最初的热点内容制造者之间、后来者之间，内容制造者与观众之间、内容制造者之间往往会进行互动。整个内容会不断根据观众的爱好进行改善、发展，最后在众多参与者的力量下以很小的投入制造出规模相对较大的作品。这类作品因为吸引了众多人的参与，因此天生具有相对广阔的市场。人们会喜欢自己创作的作品、自己能参与的作品、自己能与创作者争论并影响它改变的作品。因此，这类内容具有较高的“用户黏着度”，更有市场潜力。而这类非组织内容生产往往跨媒介平台进行，要对其进行积极有效的营销，更需要我们学生具有跨媒介营销能力。

现阶段广播电视专业学生跨媒介营销能力培养的缺失。

课程设置方面。相对于媒介市场的不断变化与高速发展，高校的课程设置与实践脱节是一个老生常谈的问题，而其中一个重要的缺陷就是对广播电视专业学生跨媒介营销能力的课程设置严重忽视。不少学校仅仅开有和其他新闻传播专业学生同样的媒介营销与管理课程，很多学校甚至连媒介营销与管理课程也未开设。跨媒介营销的课程与新闻写作、新闻策划、新闻采访、广播电视概论、广播电视新闻学等专业课程相比处于不对等的位置。而跨媒介营销在当今时代是一个广播电视从业人员在市场竞争中生存下来的必备技能。目前这种课程设置状况与飞速发展的广播电视事业对广播电视专业人才的培养要求是很不适应的，必须加以改革。

专业师资方面。目前高校广播电视专业的师资一般由各级高校科班出身的硕士、博士构成，有的甚至是中文专业或其他专业出身，对媒介营销知识没有经过系统化的学习。大部分教师工作范围一直局限于学校，缺乏在媒介市场摸爬滚打的相关工作经验和社会资源，缺乏对跨媒介营销的切身体验，无法对学生进行跨媒介营销的教学与指导，也无法给学生提供有效的实践机会。而媒介融合时代广播电视人才的培养，不能围绕狭窄的专业来安排课程，教师应紧跟“三网融合”的发展，能够指导学生通过综合的学习、实践，掌握相关的跨媒介营销技能，获得在不断发展变化的媒介生态环境中的生存能力，以便在信息社会日趋激烈的市场竞争中胜出。但是，目前具备这些能力的广播电视专业的高校教师还相对缺乏。

实践教学方面。目前的广播电视专业学生的实践教学也多着眼于新闻采访、节目摄制等专业技能的实践，对媒介营销能力的实践教学不够重视，而针对学生跨媒介营销能力的实践教学就更少。即使已有的媒介营销实践教学也多处于广播电视专业教学的从属地位，未能完全发挥其应有的作用。虽然各个学校媒介营销实践教学的手段很多，但是各自的营销实践教学往往局限于少数几个实习基地，使用的案例往往多年不进行更新。实践单位对学生的实习也时常抱有应付的心态，平时很少让学生参与到创新的跨媒介营销业务中，最后实习结束后也缺乏对学生实践能力的公正评价，往往简单按学生意愿写个实习鉴定了事。学生的实践过程多流于形式，很少能体会到紧跟时代不断发展的营销手段，更不用说针对跨媒介平台的产业链进行媒介营销的相关实践了，学习效果因而大打折扣。

广播电视专业跨媒介营销能力培养模式探索。

进行适应广播电视专业跨媒介营销需要的课程设置。课程设置是办学指导思想的物化和具体化，也是教学体系构成中的关键环节。当前跨媒介营销课程设置的主要任务是转变教学与实际脱节的问题，我们认为在此任务下，广播电视专业跨媒介营销能力培养的课程设置大致可采取三种模式：

首先是独立模式，即专门为广播电视专业跨媒介营销开设相对独立的课程。如四川外语学院专门开设的“媒介融合营销研究”课程，华中科技大学为广播电视等专业学生开设的跨媒介市场营销等。

其次是交叉模式，即为适应跨媒介营销的需要，在不完全打破传统专业界限的情况下，实现新闻传播专业间媒介营销课程的交叉选修、互补互融。如华中科技大学从20____年开始，在传统的4个专业间实现相关核心课程的互选。

最后是融合模式，即将相关的跨媒介营销专业内容整合到融合新闻教育知识体系中，构建“复合课程”。例如在网络新闻课程中加进跨媒介营销的内容等。

构建广播电视专业跨媒介营销能力培养实践教学体系。为满足跨媒介营销实践教学的需要，我们可以构建含三个子系统的实践教学体系：一是跨媒介营销认知子系统。通过指导学生了解跨媒介营销产业链上的内容生产商、内容集成商、平台运营商、网络传输商、终端开发商等企业，让学生初步了解整个产业链的运作情况与跨媒介营销的基本知识，对不断发展的跨媒介营销现状与市场挑战形成较为直观的理解与认知。二是专业实验室系统。通过组建专业实验室，让学生在实验室内实践网络跨媒介营销、数字电视跨媒介营销等相关流程，让学生对从前一跨媒介营销认知环节中学到的知识进行进一步巩固，对跨媒介营销基本技能进行进一步提升。三是跨媒介营销实习系统。学校与相关跨媒介营销企业进行配合，组建实习基地，校企共同设计实习任务，让学生在相对真实的环境中掌握跨媒介营销的经营理念、业务流程和业务技能。

在此基础上，还要进行专题实训改革：通过紧跟市场发展，有针对性的专题实训来加强学生的跨媒介营销能力；建立第二课堂学生兴趣小组、校内媒体等，通过组织兴趣小组活动、校内跨媒介营销来增强学生的兴趣；设立与跨媒介营销相结合的毕业设计（毕业论文）等方式来最后完善学生的跨媒介营销能力。在这一环节中，高校可以指定专门的指导教师，要有开题报告、中期指导、最后检查考核；有督促，有经费，有目的，有可行的操作方式和最终成果，充分运用校内专业实验室和校外实习基地两个平台来达成最后的实践目标。

加强广播电视专业跨媒介营销师资队伍的建设。广播电视专业跨媒介营销的教学要求教师既具有较高的理论水平，又具有较强的实践操作技能，熟悉相关媒介的运作，一方面我们可以从一线媒介营销人员中引入适合从事跨媒介营销教学的人才，以迅速扩充相关课程的师资队伍，加强教学与实践的结合；另一方面还应加强对现有教师特别是青年教师的培养，对担任相应课程的教师应保证他们有一定的时间参与广播电视跨媒介营销实践，以此来建立一支年龄结构合理、学术水平互补的教师队伍。同时，我们需要采取开门办学的方式，高校和传媒机构联手，进一步加强两者的联系，在高校与媒体间建立以效益为核心的实质性合作。

增加紧跟跨媒介营销市场发展的案例教学。案例教学是市场营销教学的有效手段，在各种市场营销教学中被广泛使用。使用案例教学可让学生有针对性地发展跨媒介营销技巧，形成解决各种营销实际问题的相应能力。进行案例教学的前提一是要建立能够较真实地反映跨媒介营销市场实际发展情况的案例库。案例库要兼顾到跨媒介营销产业链的各个环节和不断发展的跨媒介营销市场现状，对老旧的案例要及时进行更新。二是案例教学要面向实际运用，要将案例教学与实践教学结合起来，设计相关教学环节与实践环节，让案例教学能够运用于实践并在实践中进行修正。三是案例教学要注意创新性，跨媒介营销是一个不断发展的新事物，没有人能全面预知它未来的发展方向和发展模式，新的挑战和开拓将贯穿跨媒介营销的始终。我们的案例教学应对此有所认识，适当设置具有超前性和创新性的案例，以培养学生创造性适应跨媒介营销市场挑战的能力。

自媒体平台宣传方案（优秀17篇）篇十

微信越来越多的功能开发正在不断的整合移动软件市场，也许在不久的将来微信移动软件社区，将取代现在手机中的各种纷杂的移动软件。学校微信平台宣传方案怎么做，一起来看看吧。

一、目的。

随着智能化移动设备大面积的普及，移动网络不断的升级，生活中的新媒体发展迅速。微信的诞生更是手机通讯软件的新革命，近两年来微信已成为超越微博、qq、人人网、短信等，成为使用最广泛的移动通讯工具。微信越来越多的功能开发正在不断的整合移动软件市场，也许在不久的将来微信移动软件社区，将取代现在手机中的各种纷杂的移动软件。

微信公众平台是在微信个人用户基础上，针对政府，企业，社团等机构设立的宣传平台，相比较与其他的新媒体平台，微信公共平台更加注重目标人群的精准性，以及线上线下的沟通性，并且公共平台的新功能依然在不断的开发出来。微信公共平台出现是真正的互动新媒体诞生。

微信的特点与优势：

(1)便携性。智能手机和移动网络的普及意味着微信软件的普及，软件无论在何时何地都能够操作，也意味着宣传与互动无处不在。

(2)简易性。对于微信客户来说，其操作方式简单，且软件功能丰富。

(3)普及率广。微信的市场占有率基本上等同于智能手机的市场占有率。

(4)多样性。微信不仅可以象微博，传统媒体一样，在朋友圈中发布信息，与此同时它是及时的沟通工具，同时具有定位的功能，信息推送的功能等等。

(5)主动性。微信可以主动推送信息，与传统传播媒体最大的不同就是受众人群可被动接受信息。

(6)趣味性。微信作为通讯软件，却在不停的整合各方面的功能，不断的将使用客户的兴趣爱好整合在软件中。

(7)随着智能手机的普及，微信成为更快捷的家校沟通方式。“微信平台超越了校园网短信平台的功能，随时随地可以了解学校、学生的动态，并且家长可以回复。”中学校园的微信平台内容一般为学校近期活动、最新动态，学生作品展示，教育名言，好书推荐等，受众以家长为主。

(8)学校已实现通过微信平台发送学校资讯，并对特定问题进行智能回答，比如发送“通知”就可以获取校方最新的通知。学校还将借助该平台拓宽家校互动渠道，积极推动家校联动建设。学校还会对这一平台功能进行进一步的开发，家长除了可以了解学校的近期活动、最新动态，还可以查询到孩子在校的有关情况。

(9)学校的微信平台都非常严谨，有专门老师负责，所有内容都经过审核后发布。目前大多数学校的微信都没特别规定间隔时间和期数。根据了解，家长和学生都对学校微信表现出了很大的兴趣，粉丝众多。

(10)除了家长会以外的另一种方式，让学校在教育学生的同时，发挥出应有的社会教育功能，让学生家长也能起到一定的教育作用。关注的不仅是在校学生，更是社会大众，如能实现，对提高整个社会民众的素质将是大功一件。或许有人会说，微信不就是个聊天工具吗?其实，那是非常狭隘的认识。如今的微信已经完全可以成为一种新生的现代教育技术来研究和发展。试想：当每一位学生家长都关注了我们学校的微信号以后，我们发布的每一条学校新闻、教育成果、学生活动、家庭教育、育人理念以及一些美文等，都会引发家长的高度关注，此时，学校就成了一个科学、先进、积极的舆论导向杆，对社会大众的教育效果是显而易见的。

(11)把学校的动态以新闻的形式发到学校平台，让社会更多的了解学校的日常管理、教育教学、师生活动;我们可以把老师们的优秀习作、科研论文、教学管理经验等分享到公众平台上来，让更多的家长了解教师，了解学校;我们还可以把家长对学校的.一些好的建议、教育孩子的经验与感悟分享到公众平台上来，让更多的家长学会教育孩子;我们还可以把学生们原创的优秀文章进行分享，让公众平台成为学生们展示才华的一个舞台，久而久之，可以有效的促使学生们把写作当成一种习惯，把自己的文章能够发布到公众平台上当作一种荣誉，促发学生学习积极性，最终形成一种浓厚的学习氛围。

(12)请大家也尽可能的在朋友圈里分享学校发布的信息，推荐更多的人关注实验中学。让我们齐心协力，传递更多的正能量，使学校的影响力越来越大，为教师成名、学生成才搭建一个更大的平台，实现学校和家庭共同的教育梦!

二、领导小组及职责。

组长：姜宁。

副组长：朱贵庆。

职责：微信平台运行的组织。

组员：

林繁清、李刚、朱贵庆、张琦、李波、万延沛、朱正斌、李兵。

职责：分管方面的运行组织工作。

三、编辑及维护小组。

组长：孟宪照。

职责：负责微信平台的技术支持及维护。

副组长：彭言进、陶珏、赵统常、仲晓伟职责：微信平台的总编辑及推送。

组员：

1、张元三、张克明、尚莉莉、赵世玲、王君玲、阮志军、朱礼峰。

职责：微信信息的编辑。

2、姜厚斋、苏春高、陆吉龙、穆平、张建耀、范曰清、周年。

职责：互动反馈。

3、万延沛、朱正斌、李兵、刘志刚、苏仕江、王冬亮。

四、建设微信平台后台的运行与维护：

1、关于相关信息的运行：

微信作为不同于传统媒体的新媒体，主要有内容分为部分：资讯，文章，互动，语音推送。

资讯信息：依托学校科室，得到相关的校园新闻;依托学校相关教研组、功能室提供有关课程的学习资讯、心理辅导等。

转载文章：根据课程老师推荐文章;来自于网络中相对有热度的文章;编辑节选的推荐文章。

互动：每日定时会有专人在线上对大家的互动给出相应的回应;设定相对的关键词，对于普遍性的问题，会有自动答复功能。

语音推送。

2、关于微信的日常维护：

信息维护：微信的订阅号规定，每天只能进行一条信息的推送，每周七天根据不同的主题进行不同推送信息。

周一：心理健康—王君玲(责任科室：教管处)。

周二：艺海徜徉—赵世玲(责任科室：学工处)。

周三：家校教育—朱礼峰(责任科室：学工处)。

周四：好书推荐—张克明(责任科室：督导室)。

周五：学校动态—张元三(责任科室：校务办)。

周六：学科辅导—阮志军(责任科室：督导室)。

周日：家庭教育—尚莉莉(责任科室：工会)。

技术维护：根据微信使用情况定期进行技术维护，包括软件升级，自定义回复，软件栏目设置。(孟宪照、彭言进)。

互动反馈：每天对跟帖互动的情况进行浏览，做好互动反馈。

周一：范曰清。

周二：穆平。

周三：张建耀。

周四：苏春高。

周五：周年。

周六：陆吉龙。

周日：姜厚斋。

自媒体平台宣传方案（优秀17篇）篇十一

为营造开学期间青春积极、活力温馨的校园氛围，生动宣传展示高校20--级大学新生的青春风貌，引导广大青年坚定中国特色社会主义理想信念、积极培育和践行社会主义核心价值观，团省委、省学联将于近期开展20--高校“青春最美开学季”活动，现将活动方案公布如下。

一、时间安排。

9月中旬至10月中旬。

二、参加对象。

各高校在校学生。

三、活动主题。

“我和大学的第一张合影”

四、活动流程。

参与者需关注--微信公众号，进入公众号点击活动链接，将自己在大学校园中拍摄的自己与校园环境的合影上传到本活动页面，平台每天各抽出十名参与者，将其所参与照片制作成明信片发送给参与者，参与者也可邀请同学或者身边的朋友帮自己点赞，通过排名评选出高校十大最美代言人，将此照片制作成“最美开学季”明信片赠送给获奖学生。并同时邮寄出此次活动活动纪念品一份。

五、活动奖品。

1.十大最美代言人奖：活动特制纪念品一份。

六、活动要求。

1.参与者身份必须为真实的在读学生。

2.参与者需填写真实邮寄地址避免邮寄出错，奖品不能发放到中奖者手中。

七、活动费用。

2.最美代言人明信片制作费用：10-y元。

3.参与奖费用：40-q元。

4.纪念品费用：10-a元。

5.邮寄费用：z元。

自媒体平台宣传方案（优秀17篇）篇十二

自媒体平台宣传方案（优秀17篇）篇十三

群众。

1.2提供强大技术支撑手段支持快速完成县级媒体机构整合。

发挥资源的价值，最终打破传统媒体和新媒体端各自为政的局面，推进融合发展进程，将县级融媒体中心建成主流舆论阵地。

1.3大量采用领先技术，支持县级媒体补齐媒体传播技术短板。

短板，推动新时代中国特色社会主义思想深入人心、落地生根，做好新时代宣传思想文化工作。

1.4有效实现融媒体统一内容管控和辅助传播决策。

撑。

1.5提供多种互联网应用，支持以百姓喜闻乐见的形式更好服务群众。

还可为县域百姓提供多种群众关切的互联网应用更好服务群众。

案。

理、融合媒体内容共享服务、融合媒体内容分发传输、融合媒体内容综合应用等诸多组成部分。

3.1融合媒体多渠道内容汇聚。

坛、贴吧、博客、微博、微信、天气等的采集汇聚。

可使用本机素材，也可在素材库中对图片、视频进行裁剪。具有草稿库、断点上传等技术，具有严格的用户认证管理。

资源内容导入导出，实现内容来源。

及传播的的多元化融合化。

3.2融合媒体内容采编指挥调度。

和数据。

将手机摄像头上的图像信息通过3g、4g传输到监控。

中心，实现记者现场视频的远程监控及采访调度。

3.3融合内容生产平台(基于h5的数据可视化包装展示)。

容库的新闻稿可进行二次加工，再通过审核后，可为传统媒体及新媒体提供可用的新闻内容。

3.4全媒体内容资源管理。

融合媒体内容资源的统一聚合、统一管理、统。

一调度应用。

3.5融合媒体互动社区应用。

享打赏及弹幕互动等，打造多样式多。

形态直播新闻/互动新闻/听新闻等应用模式。

码、统一管理互动活动的基础上。

实现整合营销与用户资源的统一管理；支持活动广告、微信商城等。

3.6基于h5的数据可视化包装展示。

执行、特殊舆情事件等进行大。

数据分析，为决策者了解全局情况并对业务进行决策提供有力的数据技持。

3.7基于大数据的内容监测反馈。

础，使得用户真正参与节目、制定节目，并完成内容的精准推送，助力广告经营。

3.8内容传播服务。

不同新媒体业务的内容编排和发布应用要求。

闻的一键式统一发布管理，发布系统支持对新闻稿件的在线编辑(图文、音视频混编)，并支持html5页面的在线制作。

界融合媒体解决方案支持各媒体单位发展移动媒体应用集群，构建载体多样、渠道丰富、覆盖广泛的移动传播矩阵。

化应用服务等。

3.9政务互动应用。

级政府部门咨询问政，同时引入媒体监督，主管部门督办，

形成了一个基于移动互联网的党政部门与老百姓互动的权威窗口、官方渠。

道。

3.10便民服务。

提供基本的。

核心系统建设和解决方案。

3.11自媒体入驻。

当地行政部门提供自主维护的网站和app。

自媒体平台宣传方案（优秀17篇）篇十四

我国汽车市场还处于成长期,同时也进入了高速发展期。目前,我国的汽车保有量在飞速增长中,加上国家依旧换新政策的推动,大部分车辆都有进入二手车市场的可能_。因此,二手车市场存在着非常大的资源池。

据有关专家分析,与_上成熟的二手车市场相比,_的二手车市场还处于初级阶段,有着非常大的发展潜力,伴随着二手车消费理念的深入和新车保有量的增长,二手车交易平台也在飞速发展,网络作为一种新兴的交易方式及平台,打破传统二手车交易模式,整合不同层级的资源,破除行业壁垒,助力二手车市场成为_汽车业潜力巨大的市场。

互联网与移动互联网的发展,既是互联网技术及应用发展的重要成果,又是互联网技术及应用新发展的重要标尺、重要立足点。近年来,互联网与移动互联网已成为我国互联网发展的亮点。互联网在我国的快速发展使我们深切感受到了从“人随网走”到“网随人走”的重大转变,使互联网真正处于“无时无地不在”,任何事都离不开网络。

与此同时电子商务必将形成规模庞大的经济体,并通过与实体经济的切实结合,给社会、经济发展注入动力,呈现出高普及化、常态化趋势。

目前美国、德国、瑞士、日本等二手车的销售比率都远远超过了新车的销售比率,大交易量和高利润的原因使经营二手车的主体多元化、交易方式多样化、交易手续简便快捷。在发达国家,旧车作为一般商品进入市场,其销售多渠道,形成了品牌专卖、大型超市、连锁经营、旧车拍卖等多元经营体制,交易方式采用直接销售、代销、租赁(实物和融资)、拍卖、置换等,尽可能减少交易环节,使交易手续灵活便捷,为交易双方营造了宽松、快捷、方便的消费环境。

目前国内从大的方面来说二手车分为旧车收购销售和抵押车销售。旧车收购销售一般来说手续齐全,办完手续即可过户,抵押车是用户由于短期急需资金周转,因此申请汽车抵押贷款,但是由于种种原因导致不能按时还款,金融机构有权出售。购买者不具有汽车所有权,只拥有汽车使用权,但是费用相对来说低一些,因此销量相对也多一些。二手车的交易平活跃在网络平台更多一些,给客户也提供了更多的便捷,处于成长期的二手车也会因交易平台的广泛_迅速发展起来。

潜力巨大且发展迅速的二手车市场,与高度成熟且又融入生活中每个角落、无孔不入的互联网的结合,将会迸发出更大的活力,降低了买家与卖家的交易成本,节省了交易时间,使交易方足不出户,就可完成前期的筛选工作,确定重点交易目标。互联网与移动互联网渗透,使二手车交易形式向多元化方向发展,并未二手车市场提供了巨大的机遇和发展。

互联网已经渗入生活的每个角落,手机移动端也已于深深植根于我们的生活工作中。因而,二手车交易平台的建设,是顺应时代发展的潮流,趁着互联网及移动互联网的东风,二手车交易平台的建设,势在必行,虽然_的有很多的二手车交易的平台,但是没有一个属于我们固原甚至整个宁夏的交易平台,所以我们要打造一个属于我们固原本地区甚至整个宁夏的二手车交易平台,让消费者买放心车,开安全车,本着以人为本的消费理念为顾客服务。

自媒体平台宣传方案（优秀17篇）篇十五

为毕业生提供一个与非毕业生沟通交流的服务平台，减轻毕业生离校负担，实现书籍及物品资源的充分、合理利用，倡导毕业生文明离校的校园风气，共创和谐校园，增强职大学子的环保、节约意识。同时为在校学生提供急需物品，帮助家庭困难学生减少支出。为就业导航社员提供一个锻炼的机会，提高社员的组织和管理能力。

天津职业大学全体师生。

“就业导航，快乐交换”二手市场。

就业导航社团。

就业导航社团。

(保卫处、各院团委、物业公司、校学生会)。

__年待定。

待定。

就业导航社团统一安排毕业生，在学校划定位置进行生活用品、学习用品等的交易。

团队成员。

技术小组。

杨~。

调研小组。

屈~~陈~~孙~~贾~~。

宣传小组。

陈~~汪~~宋~王~潘~~。

市场小组。

付~~田~蔺~~韩~~刘~~屈~~。

初步规划。

总策划。

技术小组。

调研小组。

宣传小组。

市场小组。

小组成员。

小组成员。

小组成员。

小组成员。

工作：筹备建立“职大校内二手货市场”，分前期筹备，后期运作。

目的：建立天津职业大学校内第一个二手货市场，为就业导航社团增添新的活动。锻炼社员的创业能力。

市场设想：网站+露天场地。露天活动每学期一到两次，开学一次，期末一次。争取六月初举办。

各组职责：技术小组：网站设想与制作。五月初。

调研小组：调查清楚目前各大学已有二手货市场情况。三月底完成。

宣传小组：在调研小组和技术小组的上进行宣传策划和实施。六月初完成。

市场小组：网站的日常维护，所有支出的记录，露天市场的管理。

企划小组：辅助其它各组制作本组的计划。露天市场的策划(五月初)。

各小组必须先有完整计划，明确的目标。

注意：参与人自愿，富有激情，任劳任怨，没有报酬，有多余时间，

各组计划。

技术小组计划。

技术组主要任务是建立项目相关的网站，比实体市场更早发布，供同学商品浏览用，因其浏览便利，更起到宣传作用。

网站主要发布商品信息，把商品分为日用品、文具、书籍、衣物等七个类型，卖家把自己的商品信息、联系方式、商品照片发到网上，由买家和卖家自由联系交易。

自媒体平台宣传方案（优秀17篇）篇十六

攸县融媒体中心的空间平台建设，主要是建立一个满足媒体融合发展的整合空间平台，提供指挥中枢和中控平台功能。既可呈现中心全景运营情况，也能支撑任务的调控、指挥，满足融媒体中心所有业务人员在一个空间内协同作业的需求。

（1）架构先进。项目整体建设中，选用先进的、具有前瞻性的技术架构，让县融媒体中心有较长的生命周期。（2）经济实用。充分考虑当前采购和系统长期运维的经济性，选择既能经济可行又能长期保障的产品和技术。

（3）确保安全。在项目建设中要充分考虑到系统安全和内容安全，采用可靠的技术解决方案，保障稳定运行。

（4）保护投资。充分利用县新闻中心、县广播电视台原有的资源、成果、设备，整体升级改造，不搞重复建设。

（1）将现有69平方米的演播室，扩建成全景约110平方米的演播室，在设计上资源节约、功能融合、安全可靠，具有新闻口播、娱乐互动、虚拟实景相结合，能够最大限度地满足直播和录播，满足不同节目生产的需求。

（2）将现电视新闻中心的新闻、专题制作室和编单室整合，利用新闻制作室改建成一间编单室和一间审片室；把两间专题制作室和编单室改建成一间集中节目制作室，一间小型化妆更衣室，一间配音室，这样有利节目制作的整体化、优越化，工作空间的最大化。打通融媒体演播室制播流程，实现内容互融互通。完成演播室高清化升级，为以后流程统一生产提供支撑。

（二）融媒体中心主体建设，基础环境的建设与装修。包括形象展示大厅、融媒体指挥中心建设，门窗、吊顶、电气照明、墙面等内部修缮装修。配电系统适应性改造，新增设备配套强弱电设施设备，防雷设施，公用电缆沟及双路供电电缆铺设。机房空调、中央空调设备安装和消防系统建设。（三）融媒体中心基础配套设施的建设。基础配套设施包括中型会议桌1套，办公座椅8套，记者办公座椅8套以及综合布线、强弱电调试等工作。

自媒体平台宣传方案（优秀17篇）篇十七

二手交易是消费者将购买于企业或代理商、零售商后使用一段时间，或者未使用过的商品，作为一种新的商品进行交易流通的行为。

二手交易可以是收集、收购以及寄卖等多种形式。将通过日常同学们的收集废弃书纸、矿泉水瓶，收购对同学们无价值的书籍进行交易，或者通过寄卖资料书等可以进行二手交易的物品获得微薄的利润，将所获得的钱捐到特教中心。

此次二手交易平台不仅帮助同学们对自己生活垃圾的处理，也为社会上需要被帮助的人出了一份力，也在一定条件下获得一些属于自己物品的价值资金。

我们志愿者为建立一个方便老师及同学们爱护环境，有效利用校园资源的平台，并且在未来的时间里，同学们乃至老师将通过这个平台得到自己想要的，或捐、或卖那些废旧的，不要的物品，既节省了同学们的时间，也为同学们在最短的时间内获得自己想要的书籍或资料，甚至于生活物品等。

二手交易行将被学校的更多老师及同学们需要，我们将加大二手交易行的宣传活动，并且将下发到各个院系，让大家都行动起来，加入我们，即贡献了自己的爱心，也让自己的废旧物品变得有所价值，更减少了对校园环境的污染。

二：活动背景。

本次活动是根据市场二手交易的模式来模拟二手寄卖交易，以矿业学院青年志愿者协会成员进行二手交易的收集，收购，寄卖的全过程，各部门均配有相关的负责人，执勤人，同时根据市场二手交易的特定模式建立具有学院_特_的二手交易寄卖行。本着诚信，热情，礼貌谦虚的工作态度来构建一个循环利用，尽量不浪费，减少校园污染的一个绿_平台。

二手交易行的建立使同学们的交流更加密切，在没有建立之前，有很多即将毕业的同学摆摊来出售自己的宝贵资料，即使摆一天也有时卖不出一两本，不仅浪费了自己的时间，也让自己的宝贵资料变得无人问津;而二手交易行的建立，无论天气好坏，都可以通过我们的平台将自己想卖的东西卖出一个合理的价格，即节省了时间，也让自己的东西变得富有价值，无需担忧是否会卖出去。

三：活动单位。

本次活动由矿业学院青年志愿者协会承办。

四：活动目的。

本次活动将无限期持续，并且为广大校园同学建立一个循环利用，有价值，有意义的交易平台，通过在二手交易行的寄卖来达到同学们或者老师们有利可图，有所需要，有所帮助的积极效果，并且避免老师及同学们无用书纸的丢弃，防止校园环境的污染。使老师及同学们不再为废纸，塑料瓶而烦恼，不再为对自己无利用价值的东西感到厌倦。

我们本着方便同学，减少校园环境的污染而建立，并且会建立一个具有学院特_的二手交易场所，来实现学校内的价值循环利用。

五：活动主题。

捐赠即献爱心循环价值利用六：活动内容策划。

1.做个人资料表。

2.做详细收集、收购表。

3.做详细寄卖账单及收据。

4.做一天(或一周)总结表(视寄卖情况而定)。

5.将所收集的、收购的废旧物品分类。(例如纸屑类、书籍类、可利用类、瓶罐类等(具体类别细节视收集的物品而分))。

6.将寄卖物品制定个人分类。

7.寄卖1到5元者收取0.5的代理费，寄卖5元到50元者收取1元的代理费，寄卖50元以上者收取10元代理费。特殊寄卖的物品将与本人协商决定。

8.寄卖方必须留下详细的，真实的个人信息。

9.将收集的、收购的废旧物品一周一卖或两周一卖(具体卖出物品看废旧物品的多少而定)，并将卖出的资金捐到特教中心，捐给需要的孩子们。

10.建立微信互动平台，将我们需要寄卖的东西公布出来，以便更多的人关注我们。

11.本次活动地点每日参与人数为5-10人，由相关负责人负责每天执勤工作安排。

12.每天具体人员安排为：登记物品2人，写收据2人，收回执单1人，寄卖登记2人，收集、收购人员3人，最后由负责人总结一天的各项交易记录。交由院系领导签字后由青协主席团留底存根。

七：活动日常负责人员安排八：活动规则。

1.二手交易必须是合法的。

2.对于违法、具有伤害的物品禁止寄卖，若发现，需上交本人所在学院。

3.二手交易只面向学校。

4.二手交易必须是真实的。

5.各负责人需真实记录当天情况。

6.各相关负责人需本着热情，负责，诚实的态度。

7.每天的出入账单进行公开，由负责老师签字。

九：活动总结。

此次活动将可持续进行，在寄卖以及收购的同时，锻炼同学们各方面的能力，比如管理能力，责任心等;不仅通过寄卖为社会出一份力，更进一步加强了同学间的交流，让应有的价值_循环起来，达到不浪费，无污染的效果，提高同学自身的道德素质，为建立一个绿_的、可沟通的、具有学院特_的二手交易平台。

十：附件。

1.本活动的最终归属权由矿业学院青年志愿者协_有。

2.本活动为持续发展型，任何个人、集体不得破坏平台，违者承担相应的法律责任。

3.矿业学院青年志愿者协会享有最终解释权。

4.本次活动的微信平台已建立，公众号为kyq_1023。

5.本次活动的地点正在申请当中。

6.本次活动由启航教育或新东方教育独家赞助。

矿业学院青年志愿者协会。

##结束