热爱劳动的演讲稿(优秀20篇)

时间:2025-02-09 作者:紫衣梦

热爱劳动的演讲稿(优秀20篇)篇一

xx中学的同学们,上午好!我今天演讲的题目是:《热爱劳动,从我做起》。

作为一名xx中学的学生,即将面临高考,在这宝贵的时间里,同学们不交流学习经验或学习体会,而谈热爱劳动的主题,还要从我做起,是不是偏离主业,本未倒置了。

在前天下午以前,我的想法与同学们的想法是一致的,作为一名中学生,其主要任务就是搞好学习,以优秀的高考成绩向学校、向老师、向家长汇报,也给自己努力的一个交代。但经过前天下午的一个活动,让我明白,热爱劳动,从我做起,从现在做起,已经是刻不容缓的事情了。

前天下午,我作为一名学生代表,有幸参加了全校卫生大检查,跟着检查的老师一道,走遍了每一个学生寝室,所看到的现象,与所听到的解释,让自己吃惊不小。不少同学的床上,被子底下藏存着不少零食,与零食的碎末,这种做法,很容易吸引小动物来床上寻找食物,影响同学的健康;床底下存放着脏衣服与一堆臭袜子,走进寝室,扑面而来的就是一股臭味加零食味的混合味道,问一些在场的同学,为什么不能及时把脏衣服洗掉,特别是臭袜子,洗一双袜子,只要二、三分钟的时间,举手之劳而已。

可很多同学不但不能认识到自己的错误,还都振振有词地给出了他们的理由。有的同学说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”有的同学说:“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!”也有的同学说:“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”等等的一些错误的说词。

思想是行动的指南。从一个小小的寝室现象,到他们解释理由,不难发现,我们零零后的新一代,对于自己的学习目的是很明确的,对于将来社会的发展也是比较了解,但对待劳动的态度则是比较模糊,或是错误的。中华民族自古以来就有“民生在勤,勤则不匮”的教导,其意思就是:“人民美好的生活在于勤劳,勤劳就不会缺衣少食”。热爱劳动是中华民族的优秀传统,上下5000年,绵延至今。我们是中华民族新一代的接班人,不但要继承中华民族的优良传统,还要继续发扬光大中华民族优良传统,始终以“夙兴夜寐,洒扫庭内”的行为作榜样,养成一个良好的生活习惯,树立一个正确的世界观与人生观,把热爱祖国、热爱人民、热爱劳动、热爱共产党作为自己终身的使命与追求,为中华民族的伟大复兴做出自己应有贡献。

同学们,我们生活在一个伟大时代,一个繁荣昌盛的国家,肩负着中华民族伟大崛起的使命,我们不但要努力学习,掌握先进的科学技术,还要有爱劳动的思想美德,从现在做起、从我做起,陌上花开,不负韶华。谢谢大家!

热爱劳动的演讲稿(优秀20篇)篇二

尊敬的各位老师、友爱的同学们:

大家好!

作为一名学校生,我们要记住以下几点:首先,我们应当牢记自己的学习使命。培育高尚的.情操,把握丰富的学问,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础,由于学问就是力气,我们学会的学问越多,将来就能为祖国、人民做出更多的贡献。

其次,我们应当从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的一服自己穿,自己的床铺自己叠,自己的书包自己理;在学校,乐观打扫卫生,时刻保持换进的干净;在社会上,乐观参与力所能及的公益活动,培育自己的适应力量。我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,不铺张每一粒米、每一的水、每一分钱。

我们要敬重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农夫工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应当得到我们的敬重。我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广阔劳动者的共同奉献让我们向他们致敬向他们问候!

同学们,从今日开头,从现在开头,用我们的双手去劳动、去酿造更甜蜜的、更高尚的生活吧!由于——劳动最光荣!

我的演讲完毕,感谢大家。

热爱劳动的演讲稿(优秀20篇)篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

亲爱的老师同学们,大家好,很高兴来到复兴中学做一次演讲,我要演讲的内容是“劳动的重要性”。

有许多同学认为,劳动在这个科技发达的社会没有太多的用处。但是我认为,劳动在人类社会的发展史上是有非常重要的作用的。人们如果不劳动,如何耕种出粮食?如果不劳动,如何去发明,去创造?现在的科技是由无数的科技人员动脑,用他们的智慧凝聚而成的。科技人员的思考也是一种劳动,劳动不拘于形式,也不是意义上的农民的耕种才是劳动。

如果自己不劳动,如何雇佣别人去劳动呢?没有劳动,何来的科技呢?劳动并不能使人变聪明,但是你连劳动都不做了,那你如何改变自己呢?科技的力量虽然强大,但如果没有人类的劳动,如何创造出科技?所以,我认为劳动是重要的。

古谚语云:民生在勤,勤则不匮。古代的劳动是勤劳的播种,耕耘,收获。所以,只要去播种,勤劳的耕耘,就会有收获。在当今亦是如此。

或许有的同学会说,学习劳碌,占了许多时间,所以不去劳动。古人云:一屋不扫,何以扫天下?在学习的闲暇时间里,可以去劳动。并不需要去打工,只需要偶尔打扫一下自己的宿舍的卫生,也算得上是劳动了。

有的同学会说:劳动这么苦,这么累,为什么要自己去做?因为,如果你不去做,他也不去,每个人都不去做,那世界会变成怎么样?对于让别人帮忙做事,我很赞成。因为人多力量大,但是自己不劳动,这种行为我不赞成。你可以让别人帮你做事,但是你自己也要劳动,不然别人凭什么帮你?如果你开一家公司,你身为老板,不去上班,不去谈客户,整日待在家里,这样的公司,工资再高待遇再好,也没有员工有积极性。因为你身为老板并没有给他们带好头。很简单的道理,但不是每个人都懂。

我的演讲结束。

谢谢大家。

热爱劳动的演讲稿(优秀20篇)篇四

敬重的教师、亲爱的同学们:

大家好!

劳动制造了世界,制造了人类,制造了我们今日的幸福生活。是劳动,建成了今日的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的高速大路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动是奇妙的,劳动是宏大的。劳动者用勤劳的双手和才智,编织了这个五彩班斓的世界,制造了人类的文明。让我们在这个特殊的日子里,向全世界的劳动者致敬!同时,从我做起,从小做起,喜爱劳动。

可是在平常生活中我们不难发觉,同学们参与劳动时怕这怕那,有的同学可以说是根本不爱劳动。据调查,现在的.小学生,爱劳动、有较好劳动习惯的约占1/3,另外的2/3是不爱劳动或不太爱劳动的。他们懒得铺床叠被,懒得洗袜子、洗手绢,懒得整理书包、整理桌子,甚至于懒得洗脸、洗脚,连喝水也懒得自己倒,在家里一切都由家长做,连书包也是家长背。可见,我们的同学参与的劳动太少了。

不爱劳动的孩子,他们也很难爱学习,怕劳动,也会怕做作业,怕思索问题。作为一名小学生,从小就要有正确的劳动观点、劳动意识,熟悉到——-劳动最荣耀,不爱劳动的人将会一事无成。从小就要培育劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,做一些力所能及的家务活,比方洗碗筷,洗手绢、袜子等,高年级的同学还可以学着洗洗衣服。爸爸妈妈很辛苦,莫非我们不能帮他们分担一些家务活吗?同时积极参与社会实践活动。

愿每位同学都能合理地安排自己的时间,做到学习、消遣、休息三不误,过个欢乐、有意义的童年。祝大家充电能充得足一些,胃口能好一些,身体能棒一些,心情能绚烂一些。我的讲话到此完毕。

感谢大家!

热爱劳动的演讲稿(优秀20篇)篇五

尊敬的xx:

大家上午好!

今天我给大家演讲的题目是《热爱劳动从我做起》。

相信大家都从历史书上看到过这么一句话,“劳动创造了人类”。这话一点没错,纵观人类累计上万年的漫长进化史,正是劳动在历史长河中促使着人类一步步进化,逐渐进化成今天的模样。

我国的文明历史能够延续至今,自然也有着不少先贤流传下来的优良品质,其中劳动就是不可缺少的一项。我国的无数名人伟人都曾用亲身经历告诉过我们要热爱劳动。

古人们均劝诫人们要勤劳,如唐代著名文学家韩愈的《进学解》、东晋诗人陶渊明的《劝农》都有赞颂过勤劳这一美德。就连智谋过人的诸葛亮也劝诫“静以修身,俭以养德”。由此可见,古之圣贤们都一致提倡勤奋。

而再看看我们现如今,我们中学生有没有很好地秉承古圣贤们的意愿,继承勤劳的优良传统,将这一美德发扬光大呢?我认为,在我们这一辈人中,这一点似乎还是有待加强的。因为在我们身边,可能很多同学就有意无意做出了有违勤劳的事情。很多同学明明自己已经具备了劳动的能力,却还是在劳动这一方面的表现不佳,比如明显可以自己洗衣服、打扫卫生、清理房间了,但是这不少同学在这些方面却还是依赖父母来完成的。甚至有些同学还认为这是理所当然的,作为一名受过教育的学生,这实在是不应该。

其实人类发展至今,世界各地的人们都知道劳动是一种美德了,不仅我国,外国的很多人也用自己的一身来诠释了勤劳这一美德。

条件反射学的创始人,俄国著名生理学家巴甫洛夫从小就和弟弟一起在园子里挖坑种树,养成了热爱劳动的习惯。后来在战争年代,巴甫洛夫持续了从小就养成的劳动的习惯,在实验室周围空地上种菜,这也解决了他吃菜的问题。巴甫洛夫本人也为自己热爱劳动的品质非常感到自豪,由此可见,作学问和劳动也是密不可分的。

同学们,学习紧张并不能成为不劳动的借口,与其把劳动看成是一种耗时间的体力活,不如当做是我们学习之余缓解压力放松身心的一项活动,让我们一起劳动吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

热爱劳动的演讲稿(优秀20篇)篇六

大家好!今天我演讲的题目是《热爱劳动,从我做起》。

“民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。作为一个人,存活在这世间,勤劳是我们的立身之本。萧何对汉朝的建立居功至伟。立国之后,刘邦给他很多良田美宅,但是萧何却都退了回去,反而选了一些贫瘠的土地。刘邦不解。萧何说:“土地贫瘠可以让子孙勤劳耕种,良田收成好,反而会让孩子好吃懒做,长此以往,萧家迟早要没落。”事实也确实如此。汉朝立国百年之后,大部分的家族都已经没落,只有萧家依然兴盛。

反观当下,很多家长把孩子捧在手心,用心呵护,溺爱无度。孩子四体不勤,五谷不分,衣来伸手,饭来张口,慢慢变得虚荣懒惰,君不见考上名牌大学却因为生活不能自理而被劝退的孩子比比皆是!同学们,让我们热爱劳动吧,不要等到懒惰已成为习惯才后悔莫及。

劳动不光是我们的立身之本,还可以造就我们独立的人格。曾国藩说:“子侄除读书外,教之扫屋、抹桌凳、收粪、除草,是极好之事,切不可以为有损架子而不为也。”总想着把最好的东西直接塞到孩子手里,是在伤害孩子。要让孩子学会劳动,热爱劳动,在劳动中感受到自己真实的存在。

自己煮好的饭菜吃起来会格外的香甜,自己洗好的衣服穿起来会格外的妥帖,自己整理好的房间会格外的明亮。热爱劳动,从我做起。力所能及的事情绝不假手于人,劳动带给你的快乐以及成就感将超乎你的想象。

“夙兴夜寐,洒扫庭除”,热爱劳动是中华民族的优良传统。作为新时代的青年,我们更应该热爱劳动,与劳动有关的事情,我们都要积极参与。通过劳动,坐在窗明几净的教室里学习,阳光洒进来,把内心的正能量照耀的满满的。

同学们,让我们从身边的小事做起,从热爱劳动做起,为祖国的复兴大业做出自己的一点贡献。

热爱劳动的演讲稿(优秀20篇)篇七

亲爱的老师、同学们:

大家好!

展示劳动者的风采。祖国的大花园中到处都是我们辛勤的劳动者。 环顾自己身边,到处都是劳动者的劳动成果:整洁的街道是环卫工人的劳动成果;美观的绿化带是园林工人的劳动成果;安全有序的交通秩序是交警的劳动成果;我们文化素养和道德素养的提升是老师教育的劳动成果;洁净的教室是值日生认真清扫的劳动成果,还有商场里的售货员、理发厅的理发师、公交司机等,他们用自己的劳动为我们的生活增添了光彩,用自己的汗水给我们的生活带来方便和温馨。我们不能一味地享受他们带给我们的洁净、温馨和高雅,我们更应该学会尊重他们,尊重这些平凡岗位上的劳动者,尊重他们日复一日的平凡而伟大的劳动,尊重他们的劳动成果,就是对劳动者的真正尊重。对别人劳动成果的尊重程度,反映出一个人素质的高低、品格的优劣。

然而近年来“劳动光荣”的价值观却受到了严峻的挑战。在我们周围随处可见不尊重别人劳动成果的现象存在。

我们鄙弃不劳而获的剽窃者,我们鄙弃攀比享乐的寄生虫;我们要用自己的双手美化我们的学习环境,刻苦学习专业技能,回报父母的养育之恩。我们要用自己的行动证明我们并不是温室里的花朵,而是思想上和行动上的巨人,我们要告诉世人我们也同样拥有灵巧的双手、高尚的道德,我们要让世人知道我们也同样可以创造出精彩的世界。

谢谢大家!

热爱劳动的演讲稿(优秀20篇)篇八

亲爱的同学们:。

我是××。今天,我演讲的题目是《劳动,于无声处炼精神》。众所周知,劳动是我国千百年来传承的精神力量,驱动着国人奋力向前。然而就在最近,许多轻视劳动的言论甚嚣尘上,掩盖了劳动的光辉。今天,就让我们拨开迷雾,看清劳动和它炼就的民族精神。

或许有人坚持认为,劳动只是最基础的体力活动,于学习无益,更被科技发展所抛弃。更有甚者,希望通过花钱雇人的方式,推卸劳动义务。诚然,劳动不能直接提高学习成绩,它的工作效率或许比不上现代科技,但真正宝贵的,是它炼就的精神,是它磨炼出的心灵力量。

勤于劳动者,意炼神凝,艰难亦从容。恩格斯有言:劳动是人类与动物的根本区别。如果说学习为人的生活铺平了道路,那么劳动则为人生铸就了脊梁。那些以学习忙为由推卸劳动责任的人,可曾想起过北大学霸与父母的“万言断交书”?作为学习的精英,他却被心理问题折磨,可见没有劳动打下的心理基础,学习再精也经不起社会的考验。

勤于劳动者,成熟稳重,为社会谋幸福。社会是由人关联而成的,人工智能可以辅助社会运行,却不能决定一切。作为社会真正的主人,我们放弃磨炼的'机会而乞灵于机械,又何尝不是一种倒退?“圣人不以所用害所养”。在日渐复杂的社会中,是劳动让我们扎根于现实的土壤,清楚认知自己的责任,从而做出贡献。倘若有了科技而高枕无忧,那科技也必将止步。

勤于劳动者,艰苦奋斗,为民族铸国魂。从古至今,发展、统一这条荆棘路,总是在劳动者脚下变为坦途。论古,“禹、文王躬耕而有天下”,劳动者成为中华民族的祖先;论今,袁隆平,屠呦呦所取得的辉煌成就,同样离不开田间地头的坚守。

与此同时,我们也不能忘记,耽于享乐之人最终被命运抛弃。白居易“今我何功德,曾不事农桑”之呼犹在耳,“唐皇重色思轻国”导致开元盛世的中断,令人触目惊心。究其根本,是推卸责任的侥幸心理作祟,而忽略了劳动凝聚的民族精神。

同学们,时至今日,历史的辉煌与教训仍在我们耳边回响,作为青少年,劳动炼就的精神,看似离我们很远,但它们正在我们心中发挥着作用。试想,如果不曾参加过值日,如果没有在卫生扫除中出过一份力,如果在家没有洗过衣服、做过饭……我们又怎么理解“责任”,“亲情”这些词语的真谛?我们又如何担当建设现代化国家的重任呢?因此,劳动并不是浪费时间,它是生活中必不可少的一环,是我们应当补齐的必修课程。

同学们,我们不必等到走入社会,也不必在学习与劳动间抉择。从日常小事做起,开始力所能及的劳动吧。从家务到校园卫生,从整理宿舍到扫清积雪,这些都是生活这本大书的精彩片段,足以让我们强壮体魄,磨炼意志,走向更辉煌的明天!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

热爱劳动的演讲稿(优秀20篇)篇九

亲爱的同学们:大家好!

根据xx中学的统一安排,今天上午我们召开一个主题班会,班会的主题是“热爱劳动,从我做起”。

前苏联著名作家、诗人、评论家高尔基说:“我知道什么是劳动:劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。”劳动是什么?劳动即生产,是指人的体力与脑力的支出和使用,是人与自然之间的一种有意识、有目的的活动,是人类维持自身生存和发展的唯一手段。

同学们,劳动的重要性是不言而喻的。全世界无产阶级的伟大导师马克思说:“任何一个民族,如果停止劳动,不用说一年,就是几个星期,也要死亡。”他突出地强调了劳动对于人类的重要性,即劳动是人类社会存在和发展的基础。可以说,没有劳动,我们什么都不是;没有劳动,我们什么也干不了;没有劳动,四体不勤,五谷不分,我们就是一群废物;没有劳动,我们身上的许多器官就会退化,最终无法生活自理。人类社会发展的历史表明,劳动创造了一切物质财富和精神财富,劳动创造了从古到今的历史和文化,劳动创造了人本身。因为劳动,人类社会才不断进步,不断发展。劳动是人类生存的唯一法宝。劳动最光荣,劳动最伟大!

“民生在勤,勤则不匮”。中华民族是一个自强不息、勤劳勇敢的民族,热爱劳动是我们中华民族的优秀传统。正是因为我们的祖先热爱劳动,几千年来在华夏这片神奇的土地上勤劳耕作,生生不息,才创造出了优秀的中华文明,创造了灿烂的历史文化,孕育了伟大的中华民族。

同学们,劳动是财富的源泉,也幸福的源泉。所谓奋斗,就是要劳动,就是要进行艰苦的劳动。可是,在我们的现实生活中,却出现了一些鄙视劳动、害怕劳动的现象,说什么“学习太忙了,没时间参加劳动”,说什么“科技进步了,劳动的事可以交给人工智能”,说什么“可以花点钱找别人去代替劳动”,找各种理由逃避劳动、拒绝劳动。

如果我们人人都这么想,设法逃避劳动,拒绝劳动,那我们每天吃的粮食从哪里来?我们穿的衣服从哪里来?我们住的房子从哪里来?我们用的课本从哪里来?我们还能生存下去吗?还能生活幸福吗?显然不能。所以,我们必须热爱劳动,积极参加劳动。

热爱劳动,首先就要树立正确的劳动观点。著名教育家苏霍姆林斯基说:“幸福只会给予不怕劳动的人,多年忘我劳动的人。”劳动是幸福的源泉。追求幸福就要热爱劳动,热爱劳动就要满腔热情地投入到劳动中去,并在劳动中积极贡献,用劳动去创造我们的幸福。热爱劳动,就要坚持劳动最光荣、劳动最伟大的观点,同鄙视劳动、害怕劳动、拒绝劳动的错误思想做坚决斗争。

其次,要正确对待劳动人民。劳动离不开劳动人民,劳动人民是生产劳动的主体,是一切财富的创造者,是最值得我们尊敬和礼赞的。热爱劳动,就要热爱劳动人民,主动亲近劳动人民,并与劳动人民打成一片。要尊重他们的劳动,珍惜他们的劳动成果。在我们的心中不能有半点瞧不起他们的想法和念头。要知道:任何时候,劳动人民都是我们的衣食父母!没有劳动人民的辛勤劳动和默默奉献,我们什么也得不到。

再次,要正确处理学习和劳动的关系。对于我们学生来说,学习是我们的主要任务,是我们参加劳动的主要方式。我们一定要把主要时间和主要精力用在学习上,认真听课,认真读书,认真作业,努力掌握各种科学文化知识。同时,学习与劳动不是对立的,而是统一的,不能借口学习拒绝劳动,企图用读书取代所有劳动。读书学习只是劳动的一种形式,主要属于脑力劳动。我们要把读书学习与生产实践、脑力劳动与体力劳动、家庭作业与家务劳动、义务劳动与公益劳动等有机结合起来。既要读好书,学好知识,又要积极参加各种形式的劳动,在劳动实践中习得生活常识、生产技能,让自己得到全面锻炼、全面发展、全面成长。

同学们,“热爱劳动,从我做起!”应当成为我们的誓言和行动。

热爱劳动的演讲稿(优秀20篇)篇十

亲爱的同学们:

大家好!

当你们温文尔雅衣冠楚楚地站在这里集会的时候,可曾想过,为了这一姿态,我们的祖先经过了多少个亿万年的努力,是漫长的劳动让我们的祖先从类人猿变成了人,是劳动把人同其他动物从根本上区别开来,让我们成为宇宙的精灵万物的灵长。劳动是人类的本质活动,它使人类获得了自己的本质,人类正是通过劳动改变了自身,也改变着自然,创造了属于人类自己的物质生活条件,创造了这个多彩多姿的美丽世界。如果没有劳动,我们就不只是“披发左衽”这么的简单,也许至今与其他爬行动物并没有本质的区别,当然也用不着我今天要面对你们作这次关于劳动的演讲了。

劳动不仅是改写人类命运的分水岭,也是一种美德,一种修养,是每一个公民必备的品质。劳动培养能力,劳动提升人格,劳动催生大美!古希腊哲学家德谟克利特说,“如果儿童任意地让自己不论做什么而不去劳动,他们就既学不会文学,也学不会音乐,也学不会体育,也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪”。前苏联著名教育局苏霍姆林斯基说,“劳动的崇高道德意义还在于,一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿”。我国现代著名美学家将孔阳说,“只有走在生活的前面,用自己的劳动创造了新生活的人,才谈得上真正的美”。

我们的祖先自古重视劳动,将劳动作为获取人生幸福的法宝,留下“民生在勤,勤则不匮”等数不清的关于劳动的名言警句。“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”、“夙兴夜寐,洒扫庭内”,在古代劳动不仅成为了人生的启蒙与必修课,也成为中华民族一以贯之的优良传统,这也是我们民族生生不息,历经五千年文明而不衰的不竭动力。

世界上从来就没有所谓的不劳而获,那些尽想着不劳而获的人不仅可笑之极,也必将被历史无情地抛弃,甚至被永远地钉在历史是耻辱柱上。缺乏劳动能力的寄生虫,是永远不会也不配享有明天的,这也是历史上曾经赫一时的许多世家大族最终湮灭在历史的尘埃中的重要原因之一。

马克思说,“那些为共同目标劳动因而使自己变得更加高尚的人,历史承认他们是伟人;那些为最大多数人们带来幸福的人,经验赞扬他们为最幸福的人”。让我们积极行动起来,重视劳动,诚实劳动,全面理解与从事劳动,用劳动点亮自己的生命旅程!

谢谢大家!

热爱劳动的演讲稿(优秀20篇)篇十一

尊敬的老师们、同学们:

你们好!

“晨兴理荒秽,带月荷锄归。”被无数的中国人开辟了精神家园的陶渊明,在很早以前就把日常的劳作演绎成了一首首诗,滋养着一代又一代国人的灵魂。有同学可能会说,校园不是田园,我怎么能够欣赏得到大自然的美。

生活的诗意无处不在,而这种诗意,也完全可以在劳动中得来,你看这个“劳”,多像是一个人和土地亲近,和花草对话的样子?用力的姿态,原本是美丽的样子,你再看着个“动”,天上有白云,人在白云下劳动,人和自然多么和谐融洽!

倘若如此,当我们的父母垂垂老矣,我们又能否给予他们一丝温暖?世界上,总有一些东西,是高科技替代不了的。

“时间永远分叉,通向无数的未来。”亲爱的同学们,劳动是一词汇,但是它更是行动;这个行动里,有我们对生命的思考,有我们对世界的审美,劳动的我们很美,劳动的我们能让世界变得更美,未来,有更好的世界在前面等待着我们,我们要享用时代的福利,更要用自己智慧的结晶,劳动的汗水,为这个时代增添更多的光彩!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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热爱劳动的演讲稿(优秀20篇)篇十二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是初二(x)班的xx,这次能站在这里,为大家做这次的演讲,实属荣幸。我给大家带来的演讲题目是“热爱劳动”。

这是个老生常谈的话题了,我们无论是在大街小巷,还是课本图书,总能找到些相关的文章和知识。可是,既然已经有这么多人来提过了,我为什么还要在特别的做这样的演讲呢?原因无他,别人说过那是别人的事情,他们根据他们的情况给出了他们的理论,而我又结合我们这里的实际说出我的看法。

那么我又有什么看法呢?同学们,大家都看看我们周围的校园吧!想想我们在下课时走过的那些道路,还有我们的教室,我们的卫生区!大家其实也都心知肚明,自从升上了初二之后,我们的教室和卫生区的卫生都面临着非常严重的问题!有些有些问题更是早就存在。而引起这些问题的原因是什么呢?就是我们在每次打扫卫生时的偷懒情况!

我常常在做完自己的卫生打扫后就会在校园里溜达,这个时候,本该可以欣赏到各位同学打扫干净的校园,或者是看到同学们认真打扫的姿态。可是,在最近一段时间我都看到了什么呢?有些同学们将扫把随便的甩了两下就走了,有些劳动委员喊了半天也喊不来,有些甚至直接将垃圾往角落里扫扫了事!

这是什么?这是我们所期待看到的画面吗?不是!绝对不是!我们没有人愿意看到这样的景象。可事实却确确实实的摆在了我们的眼前!!

劳动不只是一个任务,它是一个责任,使我们所必须肩负的责任。作为新时代的学生,我们要是作为一个连劳动这样小小的责任都扛不起的人,那就算我们走出了校园,又有谁愿意将重要的工作交给我们呢?同学们,劳动的多少不是关键,关键的,是我们愿意去付出劳动,愿意将我们的家园变得更好!

热爱劳动的演讲稿(优秀20篇)篇十三

大家好!

今天我演讲的主题是“努力和爱”。作为xx中学的一名大四学生,北宋“神童”诗人王铸的《神童诗》想必在场的学生都听到了。其中让我印象特别深刻的两句话是:“小学生一定要勤奋学习,xx才能站起来”和“勤奋学习,让万卷书成为一扇明亮的窗户”。

也许有些学生会说,最著名的诗应该是:王朝是田舍郎,黄昏是皇帝的殿堂;会没有种子,男人应该自强。你说的对,但是我觉得他们之间是有递进因果关系的。不努力,不好好学习,不经常问,不在寒窗待十年,不读万卷书,怎么能在未来安定下来,做出一番事业?即使你能安定下来,做出一番事业,也只能以田舍郎为蓝本。你之所以获得天堂奖,成为组长,是因为努力和自强。

《左传》有云“民生勤,勤不够”。对于古代劳动人民来说,只要勤勤恳恳地工作,生命就有了保障。换句话说,劳动是财富和幸福的源泉。可见,勤劳一直是我们中华民族的优秀传统。对我们的学生来说,勤奋同样重要。

我们生活的这个时代,不需要像那样勤奋,不需要像鲁那样勤奋。

迅那样靠嚼辣椒驱寒才可学习的勤奋,无需像侯宝林那样靠去图书馆抄书才可学习的勤奋,但却要有齐白石、鲁迅、李四光那样珍惜时间,节约时间,挤出时间的精神。并且要在勤奋、刻苦学习的脑力劳动的.同时,也让我们的身体得到充分的劳动锻炼。

最后,我用一句话对今天的演讲做个总结:学生,当以学业为重,而人,唯勤劳与爱不可缺。

共勉,谢谢大家。

热爱劳动的演讲稿(优秀20篇)篇十四

尊敬的领导:

大家上午好!

我是来自初二x班的xxx,首先我很荣幸今天能站在这里给同学们做演讲,我的演讲主题是“热爱劳动,从我做起”。

热爱劳动是我们中华上下五千年的优良传统美德,热爱劳动是光荣的,劳动过后的我们是幸福的,劳动的果实是醇香甘甜的,劳动是我们不可或缺的一项技能,劳动是创造价值、创造财富的唯一途径。我们现在身处的`这所学校怎么来的,还不是建筑工人一砖一瓦建设起来的,这所学校就是他们的劳动成果;我们现在所学的知识哪来的,还是不是老师辛辛苦苦给我们上课教导出来的,我们脑海里的知识就是他们的劳动成果;我们在学校食堂吃的饭菜,也还不是他们食堂的叔叔阿姨慢慢的做出来的,那一份份香喷喷的饭菜就是他们的劳动成果。而我们这一代人又有什么劳动成果呢,好像从来就没尝过劳动的果实。好像从来没有体验到过劳动带来的快乐。

同学们我们是时候做出改变了,不然我们以后只能是温室里的花朵,经不起风吹雨打,只能一直活在父母的羽翼之下,独立自主这四个字是建立在热爱劳动这四个字的基础上的,你不学会劳动、热爱劳动,那么你以后出了大学,去工作了怎么办,让爸爸妈妈去陪着你?别想了,那是多么让人瞧不起的举动。

时代在进步,我们的热爱劳动的思想却在退步。我们是21世纪的年轻人,我们不能让老一辈人看不起,让我们从身边的小事做起,开始热爱劳动,为祖国的发展贡献自己微薄的力量。

我的演讲完毕!谢谢大家!

热爱劳动的演讲稿(优秀20篇)篇十五

劳动,让心灵得到净化;劳动,让思想得到升华;劳动,让生命多一份价值;劳动,让世界更加美好。劳动最美。

主席在抗日战争国民党封锁经济时,与普通战士们一样,下地劳动,并且坚决不让其他战士们帮忙,自己精心管理,最终取得了很大的成功。劳动,让人得到心灵上的安慰,让人的心灵升华。

周恩来非常热爱劳动。一次他带领中共中央的同志们去工地视察,并且亲自与工人们一起推土石,筑水库,自己的手指被石头擦破了,也继续干,汗珠落了又落,也不停下来。他用一位的形象,让我们明白劳动不分高低贵贱,每个人都必须劳动。劳动让思想得到提升,让我们的品德更加高尚。

陶渊明在辞官归隐后,过着“晨兴理荒秽,带月荷锄归”的生活,在失意的日子里,是劳动让他得以舒缓内心的抑郁,是劳动让他写出更多更好的作品。“山气日夕佳,飞鸟相与还”的日子让人与自然更加和谐的相处,让世界更加美好。劳动,实现自己更多的人生价值,劳动,让世界变得更加美好。

正如高尔基所说:“我们世界上最美好的东西,都是由劳动,由人的聪明的双手创造出来的。”早期的祖先们正是通过劳动,才学会了刀耕火种,才孕育了伟大的文明。辛勤的农民们,正是通过劳动,才创造出供全中国13亿多人口所需的粮食。勤劳的工人们,正是通过劳动,才创造出巨大的社会生产力促进经济的`发展。

劳动创造了世界上最重要,最美好的东西,劳动最美。

热爱劳动的演讲稿(优秀20篇)篇十六

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我是年级xx班的xx,今天我要演讲的题目是《热爱劳动,从我做起》。

劳动,是一件有意义的事情,不仅仅是帮助他人,也是培养自己勤动手,积极乐观生活的态度。我记得小时候,妈妈每天辛苦的做饭,我上学后她还要搞卫生,倒垃圾,洗衣服,就为了我放学后回到家里,可以吃上一顿热乎乎的饭菜,走在干净的地板上,穿上干净的衣服,这些功劳都是妈妈的,长大了些,我渐渐懂事,开始帮着家里做家务,体验到了劳动并不是那么容易,很累,但是当我抹干净一面窗,看着闪亮的玻璃,洗干净水槽里面的碗,那种劳动以后的成就感和喜悦感是很幸福的。

我们生活在社会上,有很多很多的人在做着自己的工作,清洁阿姨打扫了街道,环卫叔叔整理了草坪,公园。他们的劳动给了我们一个整洁的城市,让我们可以快乐的'生活在里面,作为一名学生,我们更应该从小就热爱劳动,不能只知道觉得别人的劳动是应该的,我们也应该劳动,为了校园的干净整洁,为了同学们更好的学习,在值日的时候认真点,积极点。

热爱劳动不是一句说说的口号,而是要我们拿起拖把,拿起抹布,在家里,在学校好好的去做,不乱扔垃圾,尊重别人的劳动成果,不偷懒,在值日的时候认真仔细,在家里帮忙抹桌子,扔垃圾,做我们力所能及的事情。我们从小事做起,每天做一点,如果记录下来,你会发现一周你做了很多的劳动呢,比如我每天都帮妈妈洗碗,一周下来,也洗了几十个碗,虽然看起来不多,也不能和餐厅的员工比,但是在我那个小小的家里,我的劳动,让妈妈轻松了十几分钟,多了一些休息的时间。

上次的班级大扫除上,我们班级的小伙伴都很积极,认真的把桌子整理干净,把窗子抹好,把地板拖好,也在学校分配的道路上打扫得没有一片叶子,没有一粒石子,干净的环境,也会让同学们走在校园里更加的开心,学习的环境也好很多。热爱劳动,从我们自己做起,多做一点,并不会影响到我们什么,但是我们每个人都热爱劳动,多做一点,那校园将更加干净,我们的小家能让爸爸妈妈更加轻松。

做个热爱劳动的人,让这光荣的传统继续延续下去。

我的演讲完毕,谢谢大家!

热爱劳动的演讲稿(优秀20篇)篇十七

亲爱的同学们:

有些同学可能对此不解,劳神非力,动来动去,有何幸福?人工智能、花钱省事,不好么?其实,投之以劳动,报之以幸福。当你因为成绩而烦乱不堪时,收拾完书桌你会看到海阔天空的纯净;当你因为人际而闷闷不乐时,打扫完教室你会感到团结协作的温暖;当你因为家长唠叨而叛逆冲动时,整理好课本你会听到宁静无声的幸福。曾经有位朋友告诉我,她心情郁闷时,用力地洗一盆衣服便会释然平静。乍听有趣,再思信然。劳动转移负能量,给人成就感,而人工智能与花钱省事难以做到。我们少年,亦该知劳动中有幸福。

“只问耕耘,无问西东”,长辈如是说。劳动乃生命之底色。马克思讲,劳动是人的第一需要。试想,你是否可以无所事事?时间一久,必然疯掉。小孩摆弄玩具,学生研究模型,老人伺候菜园,都是对劳动的.潜意识追求。古稀之年的任正非说,他不想退休,工作已是一种习惯。我们少年,亦需劳动不止生命不息。

蓦然想起大仲马在《基督山伯爵》中的忠告,人类的全部智慧是等待和希望。我以为,还应该有实实在在的劳动。大儿溪东锄豆,中儿编织鸡笼,小儿卧剥莲蓬。劳动是我们的必修课,请别选修!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

热爱劳动的演讲稿(优秀20篇)篇十八

亲爱的老师和同学们:

大家好!

我是xx班的xx,很荣幸能在这里发言。今天演讲的主题是——热爱劳动。

劳动是美德,要养成好习惯。平时要各方面严于律己,提高个人能力。作为学生,要有良好的习惯,劳动行为很好。在这个过程中我们也可以学到更多的经验,这是我们在学习中应该有的一种态度。除了在学校养成好习惯,我们也应该在家里养成好习惯。这是学生应该有的习惯。学生的工作是学习。当然,除了学习,还要锻炼自己的身体素质。这个很重要。作为学生,应该有自己的判断。当他们在家的时候,他们应该做自己的事情,养成良好的习惯。不要说他们一点困难都做不到。他们应该积极帮助老师在学校做一些事情,尤其是在他们值日的时候,并把他们打扫好。学生要像学生,也要像自己。

通常,我们工作很多。目前,我们应该对自己有更多的信心。养成好习惯,做好决定是很有必要的。劳动需要养成良好的习惯。在这个阶段,我们还需要小心维护它们。作为学生,我们应该做好素质。劳动也是一种美德。作为一名学生,我们应该在各方面认真发挥自己的作用,更加小心。当我们在家的时候,我们应该在学校帮助妈妈做家务。劳动有很多定义。换一种方式理解学习也是一种劳动。要发现新知识,保持良好的学习态度。我们不断积累知识,让自己变得更好,这也是一种进步,一种劳动。知道“不劳无获”也是很久以前的事了,学习也是。只有通过行动,我们才能学到更多的知识。

在以后的学习中,要养成良好的习惯,在做好自己的事情的同时,也要养成良好的习惯。爱劳动是我们首先应该具备的良好素质,以后也要付出更多的时间和精力。同学们,我们要一起发扬劳动的美德,带头这样做。小学学习很重要,劳动的美德很好。我们应该养成良好的劳动习惯,所以最好采取行动。

热爱劳动的演讲稿(优秀20篇)篇十九

亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的主题是“努力和爱”。作为__中学的一名大四学生,北宋“神童”诗人王铸的《神童诗》想必在场的学生都听到了。其中让我印象特别深刻的两句话是:“小学生一定要勤奋学习,文章才能站起来”和“勤奋学习,让万卷书成为一扇明亮的窗户”。

也许有些学生会说,最著名的诗应该是:王朝是田舍郎,黄昏是皇帝的殿堂;会没有种子,男人应该自强。你说的对,但是我觉得他们之间是有递进因果关系的。不努力,不好好学习,不经常问,不在寒窗待十年,不读万卷书,怎么能在未来安定下来,做出一番事业?即使你能安定下来,做出一番事业,也只能以田舍郎为蓝本。你之所以获得天堂奖,成为组长,是因为努力和自强。

《左传》有云“民生勤,勤不够”。对于古代劳动人民来说,只要勤勤恳恳地工作,生命就有了保障。换句话说,劳动是财富和幸福的源泉。可见,勤劳一直是我们中华民族的优秀传统。对我们的学生来说,勤奋同样重要。

我们生活的这个时代,不需要像那样勤奋,不需要像鲁那样勤奋。

迅那样靠嚼辣椒驱寒才可学习的勤奋,无需像侯宝林那样靠去图书馆抄书才可学习的勤奋,但却要有齐白石、鲁迅、李四光那样珍惜时间,节约时间,挤出时间的'精神。并且要在勤奋、刻苦学习的脑力劳动的同时,也让我们的身体得到充分的劳动锻炼。

最后,我用一句话对今天的演讲做个总结:学生,当以学业为重,而人,唯勤劳与爱不可缺。

共勉,谢谢大家。

热爱劳动的演讲稿(优秀20篇)篇二十

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我要演讲的题目是《热爱劳动,从我做起》。

劳动这个词听上去十分悠久。让我想起远古时人们的刀耕火种,打猎觅食;让我想起几十年前人们的夏日挥汗,麦田收割;让我想到今日的机械化作业,高效率生产。科技的东风带来了生活的便捷,但劳动这个光荣的称号也似乎在逐渐远离我们。

生活中一些同学,未能理解劳动,因而不愿劳动。他们将劳动看作一种苦力,看作一种可以随意交给别人做的事。但他们是否又忘了劳动原是我们的一个本啊!

就像大树扎根于泥土,鱼儿畅游于湖水,劳动,是让我们人类不断发展的一个根基。从远古的极简、极艰辛的生活,到如今的琳琅满目、繁花遍地,我们是靠着劳动一步一个脚印的走出来的。农民伯伯在田间辛勤劳作,于是有了我们桌上的丰盛的食物;人们在一次次的劳动中,不断总结经验,于是有了愈来愈先进的生产设备,愈来愈多样的劳动产品。是劳动在推着我们一步步向前走,攀登高峰!

是的,科技的东风让我们可以省去很多的劳动,但我们不能不劳动,不能不热爱劳动。而应以劳动为荣,坚持发扬流传下来的这一传统美德。饮水思源,我们劳动是为了铭记那一种艰苦奋斗、勤劳不息的精神和积极进取、创造美好的态度,从而让我们更好的提升自己的素质,帮助我们更好的到达梦的远方。

每年都会有劳动模范评选活动,那些劳动模范身上,无一不体现着奋斗、勤劳、进取的精神。他们在科技发达的时代,仍未丢失那份最初的心,这是多么的可贵,又是多么的值得我们学习啊!不知你可曾见过那一个个坚守在作坊里的工匠,他们在时代的喧嚣中,用劳动传承着那一份情怀、那老一辈的精神,那最淳朴的劳动记忆。将汗水与辛劳化为来年丰收的果实,金黄的麦浪,沁人心脾的芳香。

同学们,我们今日更要将这一传统美德流传下去,发扬下去。为的是不忘来时之路,为的是铺垫将来之径,为的是将这身体乃至精神的食粮绘出万卷的大好山河,飘香之处,是丰收的味道。不妨从点滴小事做起吧,认真的完成值日任务,闲时帮父母做些家务,这些并不难完成的小事,在为你的人生做着积淀。

少年的我们,因就着这劳动的精神,攀山越岭,披荆斩棘,用不懈的追求,使这劳动二字熠熠生辉,用青春的志气,是劳动这二字愈发光彩,终不负期许与梦想!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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